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Veranstaltungsverzeichnis Wintersemester 2021/22 Datenstand vom 18. August 2021

Wintersemester 2021/22

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Page 1: Wintersemester 2021/22

Veranstaltungsverzeichnis

Wintersemester 2021/22

Datenstand vom18. August 2021

Page 2: Wintersemester 2021/22

© 2021 beim HerausgeberAlle Rechte vorbehaltenHerausgeber: Die Präsidentin der Universität OsnabrückRedaktion: Zentrales BerichtswesenDie Veranstaltungs- und Personaldaten wurden aus dem Lehr-/Lernmanagementsystem Stud.IP generiert.

Page 3: Wintersemester 2021/22

Inhaltsverzeichnis

Für alle Studierenden . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11Für die Studierenden des Bachelor Bildung, Erziehung und Unterricht . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an berufsbildenden Schulen . . . . . . . . . . 36Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an Grundschulen . . . . . . . . . . . . . . . . 37Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an Gymnasien . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an Haupt- und Realschulen . . . . . . . . . . 76Für die Studierenden im Zwei-Fächer-Bachelor-Studiengang . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 98Für die Studierenden in den grundständigen Lehramtsstudiengängen . . . . . . . . . . . . . . . . . . 124Interdisziplinäre Studiengänge . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 126Anglistik; Englisch . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 134Biologie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 143Chemie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 163Cognitive Science . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 170Deutsches Recht – Master of Laws . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 178Eingebettete Softwaresysteme . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 180Erziehungswissenschaft . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 182Europäische Studien . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 202Evangelische Theologie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 215Geographie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 223Geoinformatik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 234Germanistik/Deutsch . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 236Geschichte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 247Gesundheitsforschung und Bildung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 253Informatik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 255Islamische Religion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 262Islamische Theologie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 264Katholische Theologie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 267Kunst . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 271Kunstgeschichte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 275Latein . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 278Mathematik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 281Musik/Musikwissenschaft . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 295Philosophie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 302Physik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 305Psychologie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 328Rechtswissenschaft . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 338Romanistik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 349Sachunterricht . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 367Sozialwissenschaften . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 370Sport und Sportwissenschaft . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 386Systemwissenschaft . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 392Textiles Gestalten . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 398Wirtschaftsrecht – Bachelor of Laws . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 401Wirtschaftswissenschaften . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 406

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Page 4: Wintersemester 2021/22

Editorial

Das im Internet in Form von PDF-Dateien zur Verfügung gestellte Veranstaltungs- und Personalverzeichnis1

soll den Studierenden einen Gesamtüberblick über die an der Universität Osnabrück angebotenen Veranstal-tungen geben. Es dient der Orientierung, soll aber auch Interesse wecken für außerhalb des Pflichtkanons lie-gende Veranstaltungen. Der interessierten Öffentlichkeit und vor allem der regionalen Wirtschaft bietet es einenEinblick in das Studienangebot, stellt die Lehrenden der Universität vor und trägt auf seine Weise zum Aus-tausch zwischen Universität und Öffentlichkeit bei.

Die Dateien zum Veranstaltungs- und Personalverzeichnis werden bis vier Wochen nach Beginn der Lehrver-anstaltungen in regelmäßigen Abständen aktualisiert, so dass ein hoher Grad an Aktualität erreicht wird.

Neben diesem Angebot ergänzt die Lehr- und Lernplattform Stud.IP (studip.uni-osnabrueck.de) weiterhin dasVeranstaltungs- und Personalverzeichnis und informiert die Studierenden, die DozentInnen und die Mitar-beiterInnen der Universität Osnabrück tagesaktuell über Änderungen, wie z.B. zu Veranstaltungsorten oderSprechstundenzeiten der Lehrenden, aber auch zu den wissenschaftlichen Einrichtungen.

Die Hochschulleitung hofft, den unterschiedlichen Ansprüchen auf diese Weise gerecht werden zu können.

Prof. Dr. Susanne MenzelPräsidentin der Universität Osnabrück

1www.uni-osnabrueck.de/universitaet/zahlendatenfakten/veranstaltungs_und_personalverzeichnis.html

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Page 5: Wintersemester 2021/22

Anschrift

Universität OsnabrückNeuer Graben/SchlossPostfach 4469D-49069 Osnabrück

Homepage: https://www.uni-osnabrueck.deKontakt: https://www.uni-osnabrueck.de/serviceseiten/kontakt.htmlTelefon: +49 (0)541 969-0Telefax: +49 (0)541 969-14111

Lageplan

Den Lageplan der Universität Osnabrück finden Sie im Internet unter der Adresse https://uni-osnabrueck.de/universitaet/lageplaene.html.

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Page 6: Wintersemester 2021/22

Termine

Wintersemester 2021/2022Semesterbeginn Fr 01.10.2021Einführungswoche Mo–Sa 11.10.2021–16.10.2021Beginn der regulären Lehrveranstaltungen Mo 18.10.2021Weihnachtsferien Do–Mi 23.12.2021–05.01.2022Ende der Lehrveranstaltungen Sa 05.02.2022Semesterende Do 31.03.2022

Sommersemester 2022Semesterbeginn Fr 01.04.2022Beginn der Lehrveranstaltungen Mo 04.04.2022Ende der Lehrveranstaltungen Sa 09.07.2022Semesterende Fr 30.09.2022

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Page 7: Wintersemester 2021/22

Abkürzungsverzeichnis

A Aufbaustudiengang (entgeltpflichtig)A Aufbaumodul (Lehreinheit Chemie)ADik Aufbaumodul DidaktikAAC Aufbaumodul Anorganische ChemieAAA Akademisches AuslandsamtABWL Allgemeine BetriebswirtschaftslehreAC Anorganische ChemieÄDL Ältere Deutsche LiteraturAELP Advanced English Language PraticeAG ArbeitsgemeinschaftA-LbS Allgemeine Schulpraktische StudienAPC Aufbaumodul Physikalische ChemieASP Allgemeines SchulpraktikumAT Allgemeiner Teil (Lehreinheit Rechtswissenschaften)AT Altes Testament (Lehreinheit Evangelische Theologie)B Bachelor of Arts, Bachelor of Science, Bachelor of LawsB Sport und Bewegung (Lehreinheit Sport)B– Zwei-Fächer-Bachelor-Studiengang (Lehreinheit Musik)BA Bachelor of Arts (auch B.A.)BB Berufliche BildungBBS Berufsbildende Schulen (Lehreinheit Sport)BFP BasisfachpraktikumBGB Bürgerliches Gesetzbuch (Lehreinheit Rechtswissenschaften)B-GHR Bachelor GrundbildungBI BildungsinstitutionenB-LBS Bachelor Berufliche BildungBlock-P BlockpraktikumBlock-S BlockseminarBM BasismodulBMSE Bildungsmanagement und SchulentwicklungBOM Bioorganische MaterialienBS Bachelor-StudiengängeBSc Bachelor of ScienceBSP Betriebs- und SozialpraktikumBT Besonderer Teil (Lehreinheit Rechtswissenschaften)C ColloquiumD DiplomstudiengangE/Sch Ergänzungsstudiengang SchuleE EinführungsveranstaltungE Ergänzungsstudiengang (entgeltpflichtig) (Studienangebot)E Erweiterung (Lehreinheit Chemie)E Sport und Erziehung (Lehreinheit Sport und Sportwissenschaft)EAC Erweiterungsmodul Anorganische Chemie (Lehreinheit Chemie)EB Erziehung und BildungECTS European Credit Transfer SystemEFP ErweiterungsfachpraktikumEL Entwicklung uns LernenELC Elektrochemical Devises (Lehreinheit Chemie)EOC Erweiterungsmodul Organische Chemie (Lehreinheit Chemie)ES Europäische Studien (auch ESt.)

Page 8: Wintersemester 2021/22

Abkürzungsverzeichnis 8

EW ErziehungswissenschaftenEx ExkursionF Fachmaster (Lehreinheit Musik)FA Modul A im Fachmaster (Lehreinheit Musik)FB Modul B im Fachmaster (Lehreinheit Musik)FC Modul C im Fachmaster (Lehreinheit Musik)FD Fachdidaktik (Lehreinheit Latein)FDM Fachdidaktik-ModulFDS Filme/Dünne Schichten (Lehreinheit Chemie)FFA Fachspezifische FremdsprachenausbildungFM ForschungsmodulFP FachpraktikumFP-LbS Fachpraktikum im allgemeinbildenden UnterrichtsfachFwV Fachwissenschaftliche Vertiefung (Lehreinheit Chemie)G Lehramt an GrundschulenG Gesundheit (Lehreinheit Gesundheitswissenschaften)G Grundlagen (Lehreinheit Chemie)G Sport und Gesellschaft (Lehreinheit Sport und Sportwissenschaft)G– Bachelor-Studiengang Grundbildung (Lehreinheit Musik)GAC Grundlagen der anorganischen Chemie (Lehreinheit Chemie)GALL Grundlagen Allgemeine ChemieGB GrundbildungGD Sport und Gesundheit (Lehreinheit Sport und Sportwissenschaft)GDCH Gesellschaft deutscher ChemikerGDik Grundlagen der DidaktikGH Lehr amt an Grund- und HauptschulenGHR Lehramt an Grund-, Haupt- und RealschuleGIS Geographische InformationssystemeGL Grundlagen (Lehreinheit Latein)GM GrundmodulGOC Grundlagen der Organischen Chemie (Lehreinheit Chemie)GS Grundschule (Lehreinheit Sport und Sportwissenschaft)GS GrundstudiumGWS GesundheitswissenschaftGY Gymnasium (auch GYM)HM HauptmodulHR Lehramt an Haupt- und RealschulenHS HauptstudiumHT Historische TheologieIELP Integrated English Language Practice (Lehreinheit Anglistik)IFC Informatik-Forschungs-Colloquium (Lehreinheit Informatik)IKC Interdisziplinäres KerncurriculumIKC L Interdisziplinäres Kerncurriculum LehramtIMIB Internationale Migration und Interkulturelle BeziehungenIPR Internationales PrivatrechtIS Information Systems (Lehreinheit Wirtschaftswissenschaften)IuK Information und KommunikationJS Juristisches StaatsexamenK KolloquiumK Kosmetologie (Lehreinheit Gesundheitswissenschaften)KCG Kerncurriculum GrundbildungKk KompaktkursKKLV Konfessionell-kooperative LehrveranstaltungKu KursKW KulturwissenschaftLA Lehramt

Page 9: Wintersemester 2021/22

Abkürzungsverzeichnis 9

LA GHR Lehramt an Grund-, Haupt und RealschulenLA LBS Lehramt an Berufs bildenden SchulenLBS Lehramt an Berufs bildenden SchulenLBS-BM Basismodul im Bachelor-Studiengang berufliche BildungLM Lehramt-ModulLP LeistungspunkteLRS Lese-Rechtschreib-SchwächeLV LehrveranstaltungLW LiteraturwissenschaftM Master of Arts, Master of ScienceMA Master auf ArtsMa Magisterstudiengang (auch MA, MAG oder Mag)M.Ed. Master of EducationMEL Master-Studiengang Lehramt an Berufs bildenden Schulen, QuereinsteigMfCH Mathematik für ChemikerM-GH Master-Studiengang Lehramt an Grund- und HauptschulenM-LBS Master-Studiengang Lehramt an Berufs bildenden SchulenM-LBSQ Master-Studiengang Lehramt an Berufs bildenden Schulen, Quereinstieg (auch

MEL)M-R Master-Studiengang Lehramt an RealschulenMG Master-Studiengang Lehramt an Gymnasien (Lehreinheit Musik)M-Gym Master-Studiengang Lehramt an GymnasienMH Master-Studiengang Lehramt an Grund- und Hauptschulen (Lehreinheit Musik)MM MastermodulMoE Master of EducationMR Master-Studiengang Lehramt an Realschulen (Lehreinheit Musik)MSc Master of ScienceMSWI Management Support und WirtschaftsinformatikNDL Neuere deutsche LiteraturNLKH Niedersächsisches Landeskrankenhaus (Osnabrück)NN Nomen nominandumNF-BM Nebenfach-BasismodulNT Neues TestamentOC Organische ChemieOS OberseminarP PraktikumP Pflegewissenschaft (in Lehreinheit Gesundheitswissenschaften)PB ProfilbereichPC Physikalische ChemiePK PflichtkomponentePM PflichtmodulPOK Projektorientierter KompaktkursPOM Polymere und MakromolekülePr ProjektProm Promotionsstudiengang in curricularer FormPS ProseminarPsy PsychologieR Lehramt an RealschulenRC Reading CourseRep RepetitoriumRP ReligionspädagogikRW ReligionswissenschaftRZ RechenzentrumS Seminars.A. siehe AushangSem Semester

Page 10: Wintersemester 2021/22

Abkürzungsverzeichnis 10

SFB SonderforschungsbereichS-LbS Spezielle Schulpraktische Studien in der beruflichen FachrichtungSK Von-Stein-Kaserne (Raumbezeichnung/Hochschule Osnabrück)SP SchwerpunktSPI Sprachpraxis ItalienischSPF Sprachpraxis FranzösischSPS Sprachpraxis SpanischSPZ SprachenzentrumST Systematische TheologieSTM Studienmodul (auch StM)StP StudienprojektStPO StrafprozessordnungSW SprachwissenschaftT TutoriumTEFL Teaching English as a foreign languageUD Unterricht und DidaktikUN-Kaufrecht United Nations Convention on Contracts for the International Sale of Goods – CISG

(Lehreinheit Rechtswissenschaften)UWG Gesetz gegen unlauteren WettbewerbÜ ÜbungV VorlesungVSK Verein für Sprache und KulturW Weiterbildungsstudiengang (entgeltpflichtig)WB WahlbereichWL WahllehrveranstaltungWPK WahlpflichtkomponenteWK WahlkomponenteWKM WahlmodulkomponenteWM WahlmodulWP WahlpflichtZMO Zwergen-Mathe-OlympiadeZPO Zivilprozessordnung2-F-B Zwei-Fächer-Bachelor-Studiengang

Page 11: Wintersemester 2021/22

Für alle Studierenden

Studienbegleitende Angebote

Referenten des AStA, A.: Feministischer Lesekreisk.A. k.A.

s. Stud.IP s. Stud.IP

Gronwald, M.: Literaturrecherche in den Gesundheitswissenschaftenk.A. E

s. Stud.IP s. Stud.IP

Velarde, M. / Wang, X. / Rose, F. / Baye, V.: Mathevorkurs9.9997 V

s. Stud.IP s. Stud.IP

Gronwald, M.: EndNote: Schulung für Interessierte aller FachbereicheUB082.08 V

Mi 10:15–11:4520.10.2021

s. Stud.IP

Mi 10:15–11:4524.11.2021

s. Stud.IP

Mi 10:15–11:4512.01.2022

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Sprachkurse für Studierende, die Latein- und Griechischkenntnisse gemäßPrüfungsordnung nachweisen müssen

Löhr, G.: Griechisch für Theologiestudierende I3.480 Ku 2FB

Mo 12:00–14:00 15/105

Mi 12:00–14:00 15/111

Kraemer, P.: Latein für Theologiestudierende I3.482 Ku 2FB

Mo 10:00–12:00 15/130

Do 16:00–18:00 15/130

Wißmann, J.: Sprachkurs Griechisch 37.535001 Ü

Mo 14:00–16:00 41/E07

Mi 12:00–14:00 41/E07

Veranstaltungen des International Office

Rohe, L.: Förderungsmöglichkeiten für Studienaufenthalte in Europa(einschl. Partneruniversitäten und ERASMUS+-Programm)k.A. k.A.

Di 12:00–13:0017.11.2020

s. Stud.IP

Di 12:00–13:0001.12.2020

s. Stud.IP

Mi 12:00–13:0009.06.2021

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

11

Page 12: Wintersemester 2021/22

Für alle Studierenden 12

Teutloff, B. / Rohe, L.: Wie bewerbe ich mich richtig um einen Austausch-platz an einer Partneruniversität bzw. im ERASMUS+-Programm?k.A. k.A.

Mi 12:00–13:0016.12.2020

s. Stud.IP

Mi 12:00–13:0013.01.2021

s. Stud.IP

Mi 12:00–13:0015.12.2021

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Dabrowski, M. / Toll, A.-J. / Benjamins, M. P.: Intercultural Competencek.A. S Internationale Austauschstudierende an der Uni-

versität Osnabrück.

Mi 18:00–20:00 15/318

Teutloff, B.: Study Abroad! Erstinformationen zum Auslandsstudium in-kl. Übersicht über Bewerbungsterminek.A. k.A.

s. Stud.IP s. Stud.IP

Brockmann, J.H.: Deutsche Landeskunde im Vergleich [PRÄSENZ]SPZ 404 S Internationale Studierende an der Universität Os-

nabrück.

Mo 16:00–18:00 04/E01

Veranstaltungen der Universitätsbibliothek

Boccalini, S. / Dauer, F. / Fangmeier, S. / Gronwald, M. / Hindersmann, J. /Homann, U. / Laubenheimer, M. / Meyer zu Westerhausen, W. / Schmitz, J. /Schwandt, M. / Strotmann-Frehe, K. / Thiel, A. / Hundhausen, F. / Morys, M. /Renziehausen, A.-K.: Fachreferate der Universitätsbibliothek: individuelleBeratung & SprechstundenUB070 k.A.

s. Stud.IP s. Stud.IP

Gronwald, M.: EndNote: Schulung für Interessierte aller FachbereicheUB082.08 V

Mi 10:15–11:4520.10.2021

s. Stud.IP

Mi 10:15–11:4524.11.2021

s. Stud.IP

Mi 10:15–11:4512.01.2022

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Gronwald, M. / Schwandt, M.: Wissenschaftliches Zitieren, Teil 1: Grund-lagenUB091.04 E Studierende und Promovierende aller Fachberei-

che

Mi 15:15–16:4510.11.2021

s. Stud.IP

Gronwald, M. / Schwandt, M.: Wissenschaftliches Zitieren, Teil 2: SpezielleMedientypenUB092.05 E Studierende und Promovierende aller Fachberei-

che

Mi 15:15–16:4524.11.2021

s. Stud.IP

Musiziergemeinschaften

Siegel, J.: Universitätschor3.380 Ü

Mi 12:00–13:30 11/209

Page 13: Wintersemester 2021/22

Für alle Studierenden 13

Meinking, D.: Ensemble für Nebenfach-InstrumentalistInnen3.382 Ü Ensemblepraxis für alle, die ein Orchesterinstru-

ment als Nebenfach spielen. Auch diejenigen sindwillkommen, die während des Studiums mit demInstrument neu begonnen haben.

Di 18:00–19:30 11/209

Siegel, J.: Sinfonieorchester3.383 Ü

Do 19:30–22:00 11/209

Witte, P.: Big Band3.384 Ü Neuaufnahmen in die Big Band nur nach persön-

licher Absprache

Mo 20:00–23:00 11/209

Louven, C.: Ensemble für zeitgenössische Musik3.388 Ü

Mi 16:15–17:45 11/209

Bredemeier, A.: Unipopchor3.389 Pr Für Interessierte offen.

Fr 17:00–20:30 11/209

Zusätzliche Angebote

Stegemann, T. / Rückforth, G.: Medienkompetenz – Einführung in dieFilmproduktionk.A. S Studierende der Universität Osnabrück

Fr 10:15–11:45 15/E27

Faust, N. / Ehninger, F. / Kammler, C. / Scherer, T. / Olesch, W.: Erstsemester-tutor*innen für die Einführungswoche 2021k.A. VL Zukünftigte Tutor*innen für die Einführungswo-

che 2021/2022

s. Stud.IP s. Stud.IP

Niebuhr, F. / Schomborg, N. / Lüders, M.: Balu und Du – ein Mentoringpro-gramm für Grundschulkinder3.1354 S offen für Studierende aller Fachrichtun-

gen/Studiengänge

Di 10:15–11:45 s. Stud.IP

Di 14:15–15:45 41/101

Mi 10:15–11:45 s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Niebuhr, F. / Schomborg, N. / Lüders, M.: Infoveranstaltung: Balu und Du –ein Mentoringprogramm für Grundschulkinder3.1354 E offen für Studierende aller Fachrichtun-

gen/Studiengänge

Mi 18:15–19:4520.10.2021

s. Stud.IP

Page 14: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden des Bachelor Bildung, Erziehung und Unterricht

Ab dem Wintersemester 2014/15 wird das KCG durch das „Kerncurriculum Lehrerbildung“ ersetzt. NähereInformationen entnehmen Sie bitte den Internetseiten des „Zentrums für Lehrerbildung“ (ZLB) und den Infor-mationsmaterialien in Stud.IP in der Veranstaltung „Studiendekanat Lehramt“.Im Bachelor "Erziehung, Bildung und Unterricht" (BEU) ist für alle Studierenden neben den beiden Unter-richtsfächern das Kerncurriculum Grundbildung (KCG) zu absolvieren. Im Laufe des Bachelor-Studiums ist imKCG ein Studienprogramm von 48 Leistungspunkten zu belegen. Dabei sind 3 Module aus der Erziehungs-wissenschaft (P1GrB, P2GrB, P3GrB), das Modul "Psychologie" und das Modul "Didaktik der Grundbildung"zu absolvieren. Innerhalb des Moduls "Didaktik der Grundbildung" findet eine Differenzierung zwischen denLehrämtern "Grundschule" und "Haupt- und Realschule" statt. Je nach dem, an welcher Schulform man spätertätig sein will, ist eine Variante des Moduls zu wählen. Das Absolvieren der jeweils entsprechenden Modulva-riante wird die Voraussetzung für den Zugang in den anschließenden Masterstudiengang sein.

Allgemeines Schulpraktikum (ASP)

N.N.: Konzepte und Methoden des Unterrichts (Zugleich Vorbereitungauf das ASP – verpflichtend für die Studierenden, die an den Projektenan der GSS und IGS Osnabrück teilnehmen).3.1121 S

Mo 16:00–18:00 s. Stud.IP

N.N.: Konzepte und Methoden des Unterrichts (ASP-Vorbereitung) alleSchulformen; die Veranstaltung beginnt in der ersten Dezemberwoche3.1122 S

Mo 10:00–12:00 41/B11

Graalmann, K.: Konzepte und Methoden des Unterrichts (zugleich Vor-bereitung auf das ASP, Schwerpunkt Gym)3.1123 S

Fr 10:00–12:00 41/B12

Frintrop, K.: Konzepte und Methoden des Unterrichts (ASP-Vorbereitung/Schwerpunkt HRGY.)3.1124 S

Do 16:00–18:00 41/B11

Hölscher, A.: Konzepte und Methoden des Unterrichts (ASP-Vorbereitung/Schwerpunkt HRGY)3.1125 Block-S

Di 09:00–16:0002.11.2021

s. Stud.IP

Di 09:00–16:0011.01.2022

s. Stud.IP

Fr 09:00–16:0011.03.2022

s. Stud.IP

Glüsenkamp, B.: Konzepte und Methoden des Unterrichts (ASP-Vorbereitung)3.1126 Block-S

Di 09:00–16:0002.11.2021

s. Stud.IP

Di 09:00–16:0011.01.2022

s. Stud.IP

Fr 09:00–16:0011.03.2022

s. Stud.IP

N.N.: Konzepte und Methoden des Unterrichts (ASP-Vorbereitung) alleSchulformen, Die Veranstaltung berginnt in der ersten Dezemberwoche3.1127 S

Mi 10:00–12:00 s. Stud.IP

14

Page 15: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden des Bachelor Bildung, Erziehung und Unterricht 15

Clausmeyer, I.: Konzepte und Methoden des Unterrichts (ASP-Vorbereitung/Schwerpunkt Grundschule)3.1128 S

Do 8:00–10:00 s. Stud.IP

Fr 14:00–18:0021.01.2022

s. Stud.IP

Fr 14:00–18:0028.01.2022

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Sturm, M.: Konzepte und Methoden des Unterrichts (zugleich Vorberei-tung auf das ASP, Schwerpunkt Gym)3.1129 Block-S

Fr 15:00–18:0005.11.2021

s. Stud.IP

Sa 09:00–15:0006.11.2021

s. Stud.IP

Fr 15:00–18:0010.12.2021

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Ferreira Tocke, D.: Konzepte und Methoden des Unterrichts (ASP-Vorbereitung/Schwerpunkt G/H/R)3.1130 Block-S

Fr 09:00–15:0003.12.2021

s. Stud.IP

Sa 09:00–15:0011.12.2021

s. Stud.IP

Fr 09:00–16:0014.01.2022

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Betriebs- oder Sozialpraktikum (BSP)

Niebuhr, F. / Schomborg, N. / Lüders, M.: Balu und Du – ein Mentoringpro-gramm für Grundschulkinder3.1354 S offen für Studierende aller Fachrichtun-

gen/Studiengänge

Di 10:15–11:45 s. Stud.IP

Di 14:15–15:45 41/101

Mi 10:15–11:45 s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Niebuhr, F. / Schomborg, N. / Lüders, M.: Infoveranstaltung: Balu und Du –ein Mentoringprogramm für Grundschulkinder3.1354 E offen für Studierende aller Fachrichtun-

gen/Studiengänge

Mi 18:15–19:4520.10.2021

s. Stud.IP

Kerncurriculum Lehrerbildung (KCL BEU)

Pflichtmodule im KCL-BEU

Grundfragen der Schultheorie (BEU)

Komponente 1 (PK)

Reintjes, C.: Grundfragen der Schulpädagogik und Schultheorie3.1182 V

Di 16:00–18:00 15/E07

Reintjes, C.: Grundfragen der Schulpädagogik und Schultheorie3.1184 V

Mi 8:00–10:00 15/E07

Page 16: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden des Bachelor Bildung, Erziehung und Unterricht 16

Komponente 2 (WPK)

Reintjes, C.: Das Bildungssystem in Zeiten der Krise – Empirische Befun-de, Konsequenzen und Potentiale für das Lehren und Lernen3.1044 S

Di 12:00–14:00 41/B12

Hülshoff, A. / Nonte, S.: Schulentwicklung zwischen Theorie, Forschungund Praxis3.1046 S

Di 16:15–17:45 52/E05

Di 16:15–17:4519.10.2021

s. Stud.IP

Schippmann, T.: Einführung in das Schulrecht unter besonderer Berück-sichtigung der eigenverantwortlichen Schule3.1167 S

Mi 12:00–14:00 41/B12

Glüsenkamp, B. / Hindriks, M.: Chancen und Herausforderungen in unse-rer globalisierten Gesellschaft – Wie funktioniert das in der Schulpraxisder Sekundarstufe I3.1176 Block-S

Mi 15:00–19:0003.11.2021

s. Stud.IP

Di 15:00–19:0030.11.2021

s. Stud.IP

Di 15:00–19:0018.01.2022

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Fiegert, M.: Innovative Schulen [erste Priorität haben Master HR – Stu-dierende – ein Teil der Sitzungen wird digital statt finden]3.1185 S

Mo 10:00–12:00 22/107

Hollen-Schulte, M.: Kasuistik in der Lehrerbildung – Aus Fällen lernen?!3.1197 S

Do 10:00–12:00 15/322a

Veber, M.: Inklusion aus sonderpädagogischer Perspektive – eine Einfüh-rung3.1211 V

Di 8:00–10:00 15/128

Thönes, K. V.: Glück im Lehrer*innenberuf – Theoretische und empirischePerspektiven auf das Wohlbefinden von Lehrkräften3.2007 Block-S

Mi 16:00–18:0003.11.2021

s. Stud.IP

Mi 10:00–16:0009.02.2022

s. Stud.IP

Do 10:00–16:0010.02.2022

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Thönes, K. V.: Universitäre Lehrer*innenbildung auf dem Prüfstand –Warum machen wir an der Uni, was wir tun, so wie wir es tun?3.2017 S

Mi 10:00–12:00 22/107

Grundfragen der Erziehungswissenschaft

Komponente 1 (PK)

El-Mafaalani, A.: Grundfragen und Grundbegriffe der Pädagogik3.1004 V

s. Stud.IP s. Stud.IP

Page 17: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden des Bachelor Bildung, Erziehung und Unterricht 17

Komponente 2 (WPK)

Nicolas, J.: Konzepte in der Elementarpädagogik3.0138 S Studierende des Bachelorstudiengangs Berufliche

Bildung Sozialpädagogik werden bei der Semi-narplatzvergabe bevorzugt behandelt.

Mo 14:00–16:00 41/B12

Nicolas, J.: Gesprächsführung in der Sozialen Arbeit3.0143 S Studierende des Bachelorstudiengangs Berufliche

Bildung Sozialpädagogik werden bei der Semi-narplatzvergabe bevorzugt behandelt.

Di 14:00–16:00 41/B12

Borg-Tiburcy, K.: Transformatorische Bildungsprozesse3.1033 S

Do 10:00–12:00 15/318

Kubitza, T.: Körper und Raum als ’Mitwirkende’ in Erziehungs- und Bil-dungsprozessen3.1052 Block-S

Fr 16:00–18:0019.11.2021

s. Stud.IP

Fr 16:00–20:0021.01.2022

s. Stud.IP

Sa 09:00–18:0022.01.2022

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Eßer, F.: Offene Kinder- und Jugendarbeit als Bildungsort3.1065 S

Fr 12:00–16:00zweiwöchentlich

41/B12

Flack, N.: Kinder- und Jugendhilfe im Spannungsfeld von Gesellschaftund Politik3.1087 S

Di 16:00–18:00 22/E26

Veber, M.: Rekonstruktive Inklusionsforschung – ein Lernwerkstattange-bot3.1213 Block-S

Mo 18:00–20:0025.10.2021

s. Stud.IP

Mo 08:00–17:0014.02.2022

s. Stud.IP

Di 08:00–17:0015.02.2022

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Krinninger, D.: Geschichte der Familie3.1240 S

Do 10:00–12:00 93/E12

Niebuhr, F. / Schomborg, N. / Lüders, M.: Balu und Du – ein Mentoringpro-gramm für Grundschulkinder3.1354 S offen für Studierende aller Fachrichtun-

gen/Studiengänge

Di 10:15–11:45 s. Stud.IP

Di 14:15–15:45 41/101

Mi 10:15–11:45 s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Niebuhr, F. / Schomborg, N. / Lüders, M.: Infoveranstaltung: Balu und Du –ein Mentoringprogramm für Grundschulkinder3.1354 E offen für Studierende aller Fachrichtun-

gen/Studiengänge

Mi 18:15–19:4520.10.2021

s. Stud.IP

El-Mafaalani, A.: Rassismus und Diskriminierung3.1401 S

s. Stud.IP s. Stud.IP

Page 18: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden des Bachelor Bildung, Erziehung und Unterricht 18

Reinhardt, A. C.: Schule im Kontext von Migration3.2000 S

Mi 12:00–16:0027.10.2021

s. Stud.IP

Fr 10:00–18:0021.01.2022

s. Stud.IP

Sa 10:00–18:0022.01.2022

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Flack, N.: Fachberatung als Qualitätssicherung in der Kinder- und Ju-gendhilfe?3.2006 S

Mi 16:00–18:00 s. Stud.IP

Sandig, R.: Kindliche Entwicklung unter Beobachtung3.2010 V

Di 14:00–16:00 93/E09

Sandig, R.: Normative und normierende Vorstellungen in der Pädagogikder frühen Kindheit3.2012 S

Di 10:00–12:00 32/110

Krinninger, D.: Ringvorlesung: Bereichsbezogenes Lernen in der Kinder-tagesstätte3.2014 V

Mi 16:00–18:00 15/E07

Kesselhut, K.: Übergänge in der Kindheit3.2016 S

Do 10:00–12:00 15/134

Kairies, C.: Von Partnern, Experten, Kunden und Gegnern – Eltern alsAdressaten elementar- und primarpädagogischer Institutionen3.2018 S

Do 10:00–12:00 41/112

Grundfragen von Unterricht und Didaktik

Komponente 1 (PK)

Kunze, I.: Grundfragen der Didaktik: Tutorium (vorrangig für Erstsemes-ter)3.11001 T

Mi 8:00–10:00 22/104

Kunze, I.: Grundfragen der Didaktik: Tutorium (vorrangig für Erstsemes-ter)3.11002 T

Di 8:00–10:00 11/115

Kunze, I.: Grundfragen der Didaktik: Tutorium (vorrangig für Erstsemes-ter)3.11003 T

Do 8:00–10:00 11/115

Kunze, I.: Grundfragen der Didaktik: Tutorium (vorrangig für Erstsemes-ter)3.11004 T

Mi 12:00–14:00 11/116

Kunze, I.: Grundfragen der Didaktik: Tutorium (vorrangig für Erstsemes-ter)3.11005 T

Mi 14:00–16:00 15/133

Page 19: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden des Bachelor Bildung, Erziehung und Unterricht 19

Kunze, I.: Grundfragen der Didaktik: Tutorium (vorrangig für Erstsemes-ter)3.11007 T

Mi 16:00–18:00 22/104

Kunze, I.: Grundfragen der Didaktik: Tutorium3.11008 T

Mi 8:00–10:00 15/131

Kunze, I.: Grundfragen der Didaktik: Tutorium (vorrangig für Erstsemes-ter)3.11009 T

Di 16:00–18:00 02/E03

Kunze, I.: Grundfragen der Didaktik: Tutorium3.11010 T

Mi 14:00–16:00 22/104

Kunze, I.: Grundfragen der Didaktik: Tutorium3.11011 T

Do 16:00–18:00 15/133

Kunze, I.: Grundfragen der Didaktik: Tutorium (vorrangig für Erstsemes-ter)3.11012 T

Fr 10:00–12:00 02/E05

Kunze, I.: Grundfragen der Didaktik: Tutorium (vorrangig für Erstsemes-ter)3.11013 T

Mi 8:00–10:00 41/105

Kunze, I.: Grundfragen der Didaktik: Tutorium (vorrangig für Erstsemes-ter)3.11014 T

Mi 14:00–16:00 41/E07

Kunze, I.: Grundfragen der Didaktik: Tutorium3.11015 T

Di 16:00–18:00 22/104

Kunze, I.: Grundfragen der Didaktik: Tutorium (vorrangig für Erstsemes-ter)3.11016 T

Do 14:00–16:00 01/114

Kunze, I.: Grundfragen der Didaktik: Vorlesung3.11018 V

Do 10:00–12:00 15/E10

Komponente 2 (WPK)

Nonte, S.: Die drei Basisdimensionen guten Unterrichts3.1042 S

Di 12:00–14:00 44/E03

Sturm, C.: Holocaust Learning3.1043 S

Di 16:00–19:00 15/E28

Sturm, M.: Graphic Novels in Menschenrechtsbildung und HolocaustLearning3.1045 S

Mo 18:00–20:00 11/215

Kunze, I.: Lehrerin/Lehrer werden als Entwicklungsaufgabe3.1147 S

Di 16:00–18:00 41/B12

Beer, K.: Verhalten in schulischen Konfliktsituationen3.1164 S

Mo 10:00–12:00 11/213

Page 20: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden des Bachelor Bildung, Erziehung und Unterricht 20

Beer, K.: Mediation als Chance zur Konfliktbewältigung im LebensraumSchule3.1165 S

Di 10:00–12:00 11/213

Kunze, I.: Individuelle Förderung zwischen Anspruch und Wirklichkeit3.1180 S

Do 8:00–10:00 41/B12

Graalmann, K.: Zu Stereotypen und Vorurteilen im Unterricht3.2023 S

Do 10:00–12:00 41/B12

Entwicklung und Lernen

Komponente 1 (PK 1)

Puca, R. M.: Grundkurs Psychologie I8.1800 V ab 1. Sem.

Mo 12:00–14:00 01/E01

Mo 12:00–14:00 01/B01

Komponente 2 (PK2)

Puca, R. M.: Grundkurs Psychologie II – Entwicklungspsychologie fürzukünftige Lehrer8.1801 V ab 3. Sem.

Di 12:00–14:00 15/128

Pädagogische Psychologie

Komponente 2 (PK2)

Puca, R. M.: Motivierung und Motivationsförderung8.1802 S ab 2. Sem.

Mo 10:00–12:00 15/131

Mo 10:00–12:00 15/133

Schneider, M.: Lehren und Lernen (Gruppe A)8.1805 S ab 2. Sem.

Di 12:00–14:00 15/131

Schneider, M.: Lehren und Lernen (Gruppe B)8.1806 S ab 2. Sem.

Di 14:00–16:00 15/133

Schneider, M.: Aufmerksamkeit und Ablenkbarkeit (Gruppe A)8.1807 S ab 2. Sem.

Do 12:00–14:00 15/131

Schneider, M.: Aufmerksamkeit und Ablenkbarkeit (Gruppe B)8.1808 S ab 2. Sem.

Do 14:00–16:00 15/115

N.N.: Ausgewählte Probleme der Pädagogischen Psychologie (GruppeA)8.1809 S ab 2. Sem.

Mo 14:00–16:00 15/111

N.N.: Ausgewählte Probleme der Pädagogischen Psychologie (GruppeB)8.1810 S ab 2. Sem.

Do 10:00–12:00 15/131

Gruber, T.: Lernen, Gedächtnis und Motivation8.1811 S ab 2. Sem.

Mi 10:00–12:00 15/115

Page 21: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden des Bachelor Bildung, Erziehung und Unterricht 21

Osinsky, R.: Ängstlichkeit und Aggressivität im pädagogischen Kontext8.1812 S

Di 12:00–14:00 15/105

Richters, S.: (Entwicklungs-)Herausforderungen im Schulkontext undMöglichkeiten der Prävention und Intervention8.1813 S ab 3. Semester

Di 14:00–16:00 22/107

Hamborg, K.-C.: Gesundheit, Stress und Erschöpfung in Organisationen8.1814 S ab 2. Sem.

Mo 14:00–16:00 15/128

Straatmann, T.: Organisationsentwicklung im schulischen Kontext8.1815 S ab 2. Sem.

Fr 10:00–12:00 15/115

Straatmann, T.: Teams und Teamentwicklung im schulischen Kontext8.1816 S ab 2. Sem.

Fr 12:00–14:00 15/131

Wahlpflichtmodule im KCL-BEU

Schwerpunktmodul Soziologie

Komponente 2 (WPK 2)

Kastenbutt, B.: Jugendsoziologie für Lehramtsstudierende1.228 S

Mo 12:00–14:00 15/E16

Kastenbutt, B.: Familiensoziologie für Lehramtsstudierende1.229 S

Mo 14:00–16:00 15/E16

Schwerpunktmodul Philosophie

Komponente 1 (WPK 1)

Boshammer, S.: Einführung in die Ethik (Lehramt)8.4355 V

Di 12:00–14:00 s. Stud.IP

Kompa, N.: Einführung in die Sprachphilosophie (Lehramt)8.4358 V

Mi 8:00–10:00 s. Stud.IP

Komponente 2 (WPK 2)

Boshammer, S.: Einführung in die Ethik (Lehramt)8.4355 V

Di 12:00–14:00 s. Stud.IP

Kompa, N.: Einführung in die Sprachphilosophie (Lehramt)8.4358 V

Mi 8:00–10:00 s. Stud.IP

Schwerpunktmodul Heterogenität und Inklusion

Komponente 1 (WPK 1)

Veber, M.: Inklusion aus sonderpädagogischer Perspektive – eine Einfüh-rung3.1211 V

Di 8:00–10:00 15/128

Page 22: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden des Bachelor Bildung, Erziehung und Unterricht 22

Komponente 2 (WPK 2)

Ossowski, E. / Hollen-Schulte, M.: Zertifikatskurs Sonderpädagogische Ba-sisqualifikation3.1011 k.A.

Mi 16:00–20:00 11/116

Hollen-Schulte, M.: Strategien und Prinzipien inklusiven Unterrichts3.1204 S

Mi 10:00–12:00 52/E05

Veber, M.: Rekonstruktive Inklusionsforschung – ein Lernwerkstattange-bot3.1213 Block-S

Mo 18:00–20:0025.10.2021

s. Stud.IP

Mo 08:00–17:0014.02.2022

s. Stud.IP

Di 08:00–17:0015.02.2022

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Schwerpunktmodul Psychologie

Komponente 1 (WPK 1)

Puca, R. M.: Motivierung und Motivationsförderung8.1802 S ab 2. Sem.

Mo 10:00–12:00 15/131

Mo 10:00–12:00 15/133

Schneider, M.: Lehren und Lernen (Gruppe A)8.1805 S ab 2. Sem.

Di 12:00–14:00 15/131

Schneider, M.: Lehren und Lernen (Gruppe B)8.1806 S ab 2. Sem.

Di 14:00–16:00 15/133

Schneider, M.: Aufmerksamkeit und Ablenkbarkeit (Gruppe A)8.1807 S ab 2. Sem.

Do 12:00–14:00 15/131

Schneider, M.: Aufmerksamkeit und Ablenkbarkeit (Gruppe B)8.1808 S ab 2. Sem.

Do 14:00–16:00 15/115

N.N.: Ausgewählte Probleme der Pädagogischen Psychologie (GruppeA)8.1809 S ab 2. Sem.

Mo 14:00–16:00 15/111

N.N.: Ausgewählte Probleme der Pädagogischen Psychologie (GruppeB)8.1810 S ab 2. Sem.

Do 10:00–12:00 15/131

Gruber, T.: Lernen, Gedächtnis und Motivation8.1811 S ab 2. Sem.

Mi 10:00–12:00 15/115

Osinsky, R.: Ängstlichkeit und Aggressivität im pädagogischen Kontext8.1812 S

Di 12:00–14:00 15/105

Richters, S.: (Entwicklungs-)Herausforderungen im Schulkontext undMöglichkeiten der Prävention und Intervention8.1813 S ab 3. Semester

Di 14:00–16:00 22/107

Page 23: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden des Bachelor Bildung, Erziehung und Unterricht 23

Hamborg, K.-C.: Gesundheit, Stress und Erschöpfung in Organisationen8.1814 S ab 2. Sem.

Mo 14:00–16:00 15/128

Straatmann, T.: Organisationsentwicklung im schulischen Kontext8.1815 S ab 2. Sem.

Fr 10:00–12:00 15/115

Straatmann, T.: Teams und Teamentwicklung im schulischen Kontext8.1816 S ab 2. Sem.

Fr 12:00–14:00 15/131

Komponente 2 (WPK 2)

Puca, R. M.: Motivierung und Motivationsförderung8.1802 S ab 2. Sem.

Mo 10:00–12:00 15/131

Mo 10:00–12:00 15/133

Schneider, M.: Lehren und Lernen (Gruppe A)8.1805 S ab 2. Sem.

Di 12:00–14:00 15/131

Schneider, M.: Lehren und Lernen (Gruppe B)8.1806 S ab 2. Sem.

Di 14:00–16:00 15/133

Schneider, M.: Aufmerksamkeit und Ablenkbarkeit (Gruppe A)8.1807 S ab 2. Sem.

Do 12:00–14:00 15/131

Schneider, M.: Aufmerksamkeit und Ablenkbarkeit (Gruppe B)8.1808 S ab 2. Sem.

Do 14:00–16:00 15/115

N.N.: Ausgewählte Probleme der Pädagogischen Psychologie (GruppeA)8.1809 S ab 2. Sem.

Mo 14:00–16:00 15/111

N.N.: Ausgewählte Probleme der Pädagogischen Psychologie (GruppeB)8.1810 S ab 2. Sem.

Do 10:00–12:00 15/131

Gruber, T.: Lernen, Gedächtnis und Motivation8.1811 S ab 2. Sem.

Mi 10:00–12:00 15/115

Hamborg, K.-C.: Gesundheit, Stress und Erschöpfung in Organisationen8.1814 S ab 2. Sem.

Mo 14:00–16:00 15/128

Schwerpunktmodul Ästhetische Bildung

Komponente 1 (WPK 1)

Müßgens, B.: Bewegung und Tanz im Musikunterricht der Grundschule3.307 S E-BEU, MGS/HR1 (Studien- und Prüfungsleis-

tung) E2 (nur Studienleistung, keine Prüfungsleis-tung)

Do 16:15–17:45 11/209

Ventker, H.: Schulpraktisches Gitarrenspiel (Liedbegleitung) I (A)3.3081 Ü Studierende des Lehramts (außer Fach Musik)

Mo 9:00–10:00 11/211

Ventker, H.: Schulpraktisches Gitarrenspiel (Liedbegleitung) I (B)3.3082 Ü Studierende des Lehramts (außer Fach Musik)

Mo 10:00–11:00 11/211

Page 24: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden des Bachelor Bildung, Erziehung und Unterricht 24

Ventker, H.: Schulpraktisches Gitarrenspiel (Liedbegleitung) II (A)3.3091 Ü Studierende des Lehramts (außer Fach Musik).

Fortsetzungskurs aus dem Vorsemester – keinNeuzugang möglich!

Mo 11:00–12:00 11/211

Ventker, H.: Schulpraktisches Gitarrenspiel (Liedbegleitung) II (B)3.3092 Ü Studierende des Lehramts (außer Fach Musik)

Fortsetzungskurs aus dem Vorsemester – keinNeuzugang möglich!

Mo 8:00–9:00 11/211

Zuther, L.: Ästhetische Bildung im Musikunterricht der Grundschule3.340 S E-BEU, MGS/HR1 (Studien- und Prüfungsleis-

tung) E2 (nur Studienleistung, keine Prüfungsleis-tung)

Mo 16:15–17:45 11/209

Müßgens, B.: Unterrichtsforschung Musik GHR – Vorbereitung des Pro-jektbandes Forschendes Lernen3.343 S MUS-PBF (PB-1: Vorbereitung „Forschendes Ler-

nen“, Seminar 4 LP), MGS1, MHR1, B1alt, E2, E-BEU

Sa 09:00–17:0006.11.2021

s. Stud.IP

Sa 09:00–17:0015.01.2022

11/209

Meinking, D.: Ensemble für Nebenfach-InstrumentalistInnen3.382 Ü Ensemblepraxis für alle, die ein Orchesterinstru-

ment als Nebenfach spielen. Auch diejenigen sindwillkommen, die während des Studiums mit demInstrument neu begonnen haben.

Di 18:00–19:30 11/209

Komponente 2 (WPK 2)

Müßgens, B.: Bewegung und Tanz im Musikunterricht der Grundschule3.307 S E-BEU, MGS/HR1 (Studien- und Prüfungsleis-

tung) E2 (nur Studienleistung, keine Prüfungsleis-tung)

Do 16:15–17:45 11/209

Ventker, H.: Schulpraktisches Gitarrenspiel (Liedbegleitung) I (A)3.3081 Ü Studierende des Lehramts (außer Fach Musik)

Mo 9:00–10:00 11/211

Ventker, H.: Schulpraktisches Gitarrenspiel (Liedbegleitung) I (B)3.3082 Ü Studierende des Lehramts (außer Fach Musik)

Mo 10:00–11:00 11/211

Ventker, H.: Schulpraktisches Gitarrenspiel (Liedbegleitung) II (A)3.3091 Ü Studierende des Lehramts (außer Fach Musik).

Fortsetzungskurs aus dem Vorsemester – keinNeuzugang möglich!

Mo 11:00–12:00 11/211

Ventker, H.: Schulpraktisches Gitarrenspiel (Liedbegleitung) II (B)3.3092 Ü Studierende des Lehramts (außer Fach Musik)

Fortsetzungskurs aus dem Vorsemester – keinNeuzugang möglich!

Mo 8:00–9:00 11/211

Zuther, L.: Ästhetische Bildung im Musikunterricht der Grundschule3.340 S E-BEU, MGS/HR1 (Studien- und Prüfungsleis-

tung) E2 (nur Studienleistung, keine Prüfungsleis-tung)

Mo 16:15–17:45 11/209

Page 25: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden des Bachelor Bildung, Erziehung und Unterricht 25

Müßgens, B.: Unterrichtsforschung Musik GHR – Vorbereitung des Pro-jektbandes Forschendes Lernen3.343 S MUS-PBF (PB-1: Vorbereitung „Forschendes Ler-

nen“, Seminar 4 LP), MGS1, MHR1, B1alt, E2, E-BEU

Sa 09:00–17:0006.11.2021

s. Stud.IP

Sa 09:00–17:0015.01.2022

11/209

Siegel, J.: Universitätschor3.380 Ü

Mi 12:00–13:30 11/209

Meinking, D.: Ensemble für Nebenfach-InstrumentalistInnen3.382 Ü Ensemblepraxis für alle, die ein Orchesterinstru-

ment als Nebenfach spielen. Auch diejenigen sindwillkommen, die während des Studiums mit demInstrument neu begonnen haben.

Di 18:00–19:30 11/209

Schwerpunktmodul Medienbildung und Mediensozialisation

Komponente 1 (WPK 1)

Hamborg, K.-C. / Kaesbohrer, B. / Ellinghaus, S. / Thelen, T. / Ollermann, F./ Brinkmeier, M. / Bruder, B. / Marski, J. M. / Stebner, F.: RingvorlesungMedienbildungk.A. V

Di 16:00–18:00 s. Stud.IP

Komponente 2 (WPK 2)

Stegemann, T. / Rückforth, G.: Medienkompetenz – Einführung in dieFilmproduktionk.A. S Studierende der Universität Osnabrück

Fr 10:15–11:45 15/E27

Schwerpunktmodul Beobachten, Beraten, Fördern und Beurteilen im Kontext von Heterogenität

Komponente 1 (WPK 1)

Stebner, F.: Tricks, Trends und Traditionen im Unterricht der Schule vonmorgen3.1192 V

Di 12:00–14:00 15/E16

Komponente 2 (WPK 2)

Stebner, F.: Smartphones und die Rolle der Schule – Lerne ich noch oderbin ich schon abhängig?3.1158 S

Do 12:00–14:00 41/B12

Strotmann, W.: Individuelle Fähigkeiten in Unterricht und Ganztag ent-wickeln: Diagnostizieren, Fördern, Kommunizieren und Beurteilen3.1179 S

Mo 10:00–12:00 41/B12

Stebner, F.: Unterricht digitalisieren: Mit neuen Medien selbstreguliertesLernen fördern3.1195 S

Do 10:00–12:00 52/E05

Hollen-Schulte, M.: Strategien und Prinzipien inklusiven Unterrichts3.1204 S

Mi 10:00–12:00 52/E05

Page 26: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden des Bachelor Bildung, Erziehung und Unterricht 26

Trypke, M.: Pädagogische Diagnostik in Wissenschaft und Schule3.2026 S

Di 14:00–16:00 15/318

Stebner, F.: Smartphones und die Rolle der Schule – Lerne ich noch oderbin ich schon abhängig?3.2032 Block-S

Mo 17:30–19:0017.01.2022

s. Stud.IP

Mo 09:00–18:0021.02.2022

s. Stud.IP

Di 09:00–18:0022.02.2022

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Schwerpunktmodul Holocaust Learning und Menschenrechtsbildung

Komponente 1 (WPK 1)

Sturm, C.: Holocaust Learning3.1043 S

Di 16:00–19:00 15/E28

Sturm, M.: Graphic Novels in Menschenrechtsbildung und HolocaustLearning3.1045 S

Mo 18:00–20:00 11/215

Komponente 2 (WPK 2)

Sturm, C.: Holocaust Learning3.1043 S

Di 16:00–19:00 15/E28

Sturm, M.: Graphic Novels in Menschenrechtsbildung und HolocaustLearning3.1045 S

Mo 18:00–20:00 11/215

Vertiefungsmodul

Komponente 1 (WPK 1)

Hamborg, K.-C. / Kaesbohrer, B. / Ellinghaus, S. / Thelen, T. / Ollermann, F./ Brinkmeier, M. / Bruder, B. / Marski, J. M. / Stebner, F.: RingvorlesungMedienbildungk.A. V

Di 16:00–18:00 s. Stud.IP

Nicolas, J.: Konzepte in der Elementarpädagogik3.0138 S Studierende des Bachelorstudiengangs Berufliche

Bildung Sozialpädagogik werden bei der Semi-narplatzvergabe bevorzugt behandelt.

Mo 14:00–16:00 41/B12

Nicolas, J.: Gesprächsführung in der Sozialen Arbeit3.0143 S Studierende des Bachelorstudiengangs Berufliche

Bildung Sozialpädagogik werden bei der Semi-narplatzvergabe bevorzugt behandelt.

Di 14:00–16:00 41/B12

Borg-Tiburcy, K.: Transformatorische Bildungsprozesse3.1033 S

Do 10:00–12:00 15/318

Nonte, S.: Die drei Basisdimensionen guten Unterrichts3.1042 S

Di 12:00–14:00 44/E03

Page 27: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden des Bachelor Bildung, Erziehung und Unterricht 27

Sturm, C.: Holocaust Learning3.1043 S

Di 16:00–19:00 15/E28

Reintjes, C.: Das Bildungssystem in Zeiten der Krise – Empirische Befun-de, Konsequenzen und Potentiale für das Lehren und Lernen3.1044 S

Di 12:00–14:00 41/B12

Sturm, M.: Graphic Novels in Menschenrechtsbildung und HolocaustLearning3.1045 S

Mo 18:00–20:00 11/215

Hülshoff, A. / Nonte, S.: Schulentwicklung zwischen Theorie, Forschungund Praxis3.1046 S

Di 16:15–17:45 52/E05

Di 16:15–17:4519.10.2021

s. Stud.IP

Kubitza, T.: Körper und Raum als ’Mitwirkende’ in Erziehungs- und Bil-dungsprozessen3.1052 Block-S

Fr 16:00–18:0019.11.2021

s. Stud.IP

Fr 16:00–20:0021.01.2022

s. Stud.IP

Sa 09:00–18:0022.01.2022

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Eßer, F.: Offene Kinder- und Jugendarbeit als Bildungsort3.1065 S

Fr 12:00–16:00zweiwöchentlich

41/B12

Flack, N.: Kinder- und Jugendhilfe im Spannungsfeld von Gesellschaftund Politik3.1087 S

Di 16:00–18:00 22/E26

Kunze, I.: Lehrerin/Lehrer werden als Entwicklungsaufgabe3.1147 S

Di 16:00–18:00 41/B12

Stebner, F.: Smartphones und die Rolle der Schule – Lerne ich noch oderbin ich schon abhängig?3.1158 S

Do 12:00–14:00 41/B12

Beer, K.: Verhalten in schulischen Konfliktsituationen3.1164 S

Mo 10:00–12:00 11/213

Beer, K.: Mediation als Chance zur Konfliktbewältigung im LebensraumSchule3.1165 S

Di 10:00–12:00 11/213

Schippmann, T.: Einführung in das Schulrecht unter besonderer Berück-sichtigung der eigenverantwortlichen Schule3.1167 S

Mi 12:00–14:00 41/B12

Glüsenkamp, B. / Hindriks, M.: Chancen und Herausforderungen in unse-rer globalisierten Gesellschaft – Wie funktioniert das in der Schulpraxisder Sekundarstufe I3.1176 Block-S

Mi 15:00–19:0003.11.2021

s. Stud.IP

Di 15:00–19:0030.11.2021

s. Stud.IP

Di 15:00–19:0018.01.2022

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Page 28: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden des Bachelor Bildung, Erziehung und Unterricht 28

Strotmann, W.: Individuelle Fähigkeiten in Unterricht und Ganztag ent-wickeln: Diagnostizieren, Fördern, Kommunizieren und Beurteilen3.1179 S

Mo 10:00–12:00 41/B12

Kunze, I.: Individuelle Förderung zwischen Anspruch und Wirklichkeit3.1180 S

Do 8:00–10:00 41/B12

Fiegert, M.: Innovative Schulen [erste Priorität haben Master HR – Stu-dierende – ein Teil der Sitzungen wird digital statt finden]3.1185 S

Mo 10:00–12:00 22/107

Stebner, F.: Tricks, Trends und Traditionen im Unterricht der Schule vonmorgen3.1192 V

Di 12:00–14:00 15/E16

Stebner, F.: Unterricht digitalisieren: Mit neuen Medien selbstreguliertesLernen fördern3.1195 S

Do 10:00–12:00 52/E05

Hollen-Schulte, M.: Kasuistik in der Lehrerbildung – Aus Fällen lernen?!3.1197 S

Do 10:00–12:00 15/322a

Hollen-Schulte, M.: Strategien und Prinzipien inklusiven Unterrichts3.1204 S

Mi 10:00–12:00 52/E05

Veber, M.: Inklusion aus sonderpädagogischer Perspektive – eine Einfüh-rung3.1211 V

Di 8:00–10:00 15/128

Veber, M.: Rekonstruktive Inklusionsforschung – ein Lernwerkstattange-bot3.1213 Block-S

Mo 18:00–20:0025.10.2021

s. Stud.IP

Mo 08:00–17:0014.02.2022

s. Stud.IP

Di 08:00–17:0015.02.2022

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Krinninger, D.: Geschichte der Familie3.1240 S

Do 10:00–12:00 93/E12

Niebuhr, F. / Schomborg, N. / Lüders, M.: Balu und Du – ein Mentoringpro-gramm für Grundschulkinder3.1354 S offen für Studierende aller Fachrichtun-

gen/Studiengänge

Di 10:15–11:45 s. Stud.IP

Di 14:15–15:45 41/101

Mi 10:15–11:45 s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Niebuhr, F. / Schomborg, N. / Lüders, M.: Infoveranstaltung: Balu und Du –ein Mentoringprogramm für Grundschulkinder3.1354 E offen für Studierende aller Fachrichtun-

gen/Studiengänge

Mi 18:15–19:4520.10.2021

s. Stud.IP

El-Mafaalani, A.: Rassismus und Diskriminierung3.1401 S

s. Stud.IP s. Stud.IP

Page 29: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden des Bachelor Bildung, Erziehung und Unterricht 29

Reinhardt, A. C.: Schule im Kontext von Migration3.2000 S

Mi 12:00–16:0027.10.2021

s. Stud.IP

Fr 10:00–18:0021.01.2022

s. Stud.IP

Sa 10:00–18:0022.01.2022

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Flack, N.: Fachberatung als Qualitätssicherung in der Kinder- und Ju-gendhilfe?3.2006 S

Mi 16:00–18:00 s. Stud.IP

Thönes, K. V.: Glück im Lehrer*innenberuf – Theoretische und empirischePerspektiven auf das Wohlbefinden von Lehrkräften3.2007 Block-S

Mi 16:00–18:0003.11.2021

s. Stud.IP

Mi 10:00–16:0009.02.2022

s. Stud.IP

Do 10:00–16:0010.02.2022

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Sandig, R.: Kindliche Entwicklung unter Beobachtung3.2010 V

Di 14:00–16:00 93/E09

Sandig, R.: Normative und normierende Vorstellungen in der Pädagogikder frühen Kindheit3.2012 S

Di 10:00–12:00 32/110

Krinninger, D.: Ringvorlesung: Bereichsbezogenes Lernen in der Kinder-tagesstätte3.2014 V

Mi 16:00–18:00 15/E07

Kesselhut, K.: Übergänge in der Kindheit3.2016 S

Do 10:00–12:00 15/134

Thönes, K. V.: Universitäre Lehrer*innenbildung auf dem Prüfstand –Warum machen wir an der Uni, was wir tun, so wie wir es tun?3.2017 S

Mi 10:00–12:00 22/107

Kairies, C.: Von Partnern, Experten, Kunden und Gegnern – Eltern alsAdressaten elementar- und primarpädagogischer Institutionen3.2018 S

Do 10:00–12:00 41/112

Graalmann, K.: Zu Stereotypen und Vorurteilen im Unterricht3.2023 S

Do 10:00–12:00 41/B12

Trypke, M.: Pädagogische Diagnostik in Wissenschaft und Schule3.2026 S

Di 14:00–16:00 15/318

Stebner, F.: Smartphones und die Rolle der Schule – Lerne ich noch oderbin ich schon abhängig?3.2032 Block-S

Mo 17:30–19:0017.01.2022

s. Stud.IP

Mo 09:00–18:0021.02.2022

s. Stud.IP

Di 09:00–18:0022.02.2022

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Page 30: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden des Bachelor Bildung, Erziehung und Unterricht 30

Müßgens, B.: Bewegung und Tanz im Musikunterricht der Grundschule3.307 S E-BEU, MGS/HR1 (Studien- und Prüfungsleis-

tung) E2 (nur Studienleistung, keine Prüfungsleis-tung)

Do 16:15–17:45 11/209

Zuther, L.: Ästhetische Bildung im Musikunterricht der Grundschule3.340 S E-BEU, MGS/HR1 (Studien- und Prüfungsleis-

tung) E2 (nur Studienleistung, keine Prüfungsleis-tung)

Mo 16:15–17:45 11/209

Puca, R. M.: Motivierung und Motivationsförderung8.1802 S ab 2. Sem.

Mo 10:00–12:00 15/131

Mo 10:00–12:00 15/133

Schneider, M.: Lehren und Lernen (Gruppe A)8.1805 S ab 2. Sem.

Di 12:00–14:00 15/131

Schneider, M.: Lehren und Lernen (Gruppe B)8.1806 S ab 2. Sem.

Di 14:00–16:00 15/133

Schneider, M.: Aufmerksamkeit und Ablenkbarkeit (Gruppe A)8.1807 S ab 2. Sem.

Do 12:00–14:00 15/131

Schneider, M.: Aufmerksamkeit und Ablenkbarkeit (Gruppe B)8.1808 S ab 2. Sem.

Do 14:00–16:00 15/115

N.N.: Ausgewählte Probleme der Pädagogischen Psychologie (GruppeA)8.1809 S ab 2. Sem.

Mo 14:00–16:00 15/111

N.N.: Ausgewählte Probleme der Pädagogischen Psychologie (GruppeB)8.1810 S ab 2. Sem.

Do 10:00–12:00 15/131

Gruber, T.: Lernen, Gedächtnis und Motivation8.1811 S ab 2. Sem.

Mi 10:00–12:00 15/115

Osinsky, R.: Ängstlichkeit und Aggressivität im pädagogischen Kontext8.1812 S

Di 12:00–14:00 15/105

Richters, S.: (Entwicklungs-)Herausforderungen im Schulkontext undMöglichkeiten der Prävention und Intervention8.1813 S ab 3. Semester

Di 14:00–16:00 22/107

Hamborg, K.-C.: Gesundheit, Stress und Erschöpfung in Organisationen8.1814 S ab 2. Sem.

Mo 14:00–16:00 15/128

Straatmann, T.: Organisationsentwicklung im schulischen Kontext8.1815 S ab 2. Sem.

Fr 10:00–12:00 15/115

Straatmann, T.: Teams und Teamentwicklung im schulischen Kontext8.1816 S ab 2. Sem.

Fr 12:00–14:00 15/131

Page 31: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden des Bachelor Bildung, Erziehung und Unterricht 31

Komponente 2 (WPK 2)

Hamborg, K.-C. / Kaesbohrer, B. / Ellinghaus, S. / Thelen, T. / Ollermann, F./ Brinkmeier, M. / Bruder, B. / Marski, J. M. / Stebner, F.: RingvorlesungMedienbildungk.A. V

Di 16:00–18:00 s. Stud.IP

Nicolas, J.: Konzepte in der Elementarpädagogik3.0138 S Studierende des Bachelorstudiengangs Berufliche

Bildung Sozialpädagogik werden bei der Semi-narplatzvergabe bevorzugt behandelt.

Mo 14:00–16:00 41/B12

Nicolas, J.: Gesprächsführung in der Sozialen Arbeit3.0143 S Studierende des Bachelorstudiengangs Berufliche

Bildung Sozialpädagogik werden bei der Semi-narplatzvergabe bevorzugt behandelt.

Di 14:00–16:00 41/B12

Borg-Tiburcy, K.: Transformatorische Bildungsprozesse3.1033 S

Do 10:00–12:00 15/318

Nonte, S.: Die drei Basisdimensionen guten Unterrichts3.1042 S

Di 12:00–14:00 44/E03

Sturm, C.: Holocaust Learning3.1043 S

Di 16:00–19:00 15/E28

Reintjes, C.: Das Bildungssystem in Zeiten der Krise – Empirische Befun-de, Konsequenzen und Potentiale für das Lehren und Lernen3.1044 S

Di 12:00–14:00 41/B12

Sturm, M.: Graphic Novels in Menschenrechtsbildung und HolocaustLearning3.1045 S

Mo 18:00–20:00 11/215

Hülshoff, A. / Nonte, S.: Schulentwicklung zwischen Theorie, Forschungund Praxis3.1046 S

Di 16:15–17:45 52/E05

Di 16:15–17:4519.10.2021

s. Stud.IP

Kubitza, T.: Körper und Raum als ’Mitwirkende’ in Erziehungs- und Bil-dungsprozessen3.1052 Block-S

Fr 16:00–18:0019.11.2021

s. Stud.IP

Fr 16:00–20:0021.01.2022

s. Stud.IP

Sa 09:00–18:0022.01.2022

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Eßer, F.: Offene Kinder- und Jugendarbeit als Bildungsort3.1065 S

Fr 12:00–16:00zweiwöchentlich

41/B12

Flack, N.: Kinder- und Jugendhilfe im Spannungsfeld von Gesellschaftund Politik3.1087 S

Di 16:00–18:00 22/E26

Kunze, I.: Lehrerin/Lehrer werden als Entwicklungsaufgabe3.1147 S

Di 16:00–18:00 41/B12

Page 32: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden des Bachelor Bildung, Erziehung und Unterricht 32

Stebner, F.: Smartphones und die Rolle der Schule – Lerne ich noch oderbin ich schon abhängig?3.1158 S

Do 12:00–14:00 41/B12

Beer, K.: Verhalten in schulischen Konfliktsituationen3.1164 S

Mo 10:00–12:00 11/213

Beer, K.: Mediation als Chance zur Konfliktbewältigung im LebensraumSchule3.1165 S

Di 10:00–12:00 11/213

Schippmann, T.: Einführung in das Schulrecht unter besonderer Berück-sichtigung der eigenverantwortlichen Schule3.1167 S

Mi 12:00–14:00 41/B12

Glüsenkamp, B. / Hindriks, M.: Chancen und Herausforderungen in unse-rer globalisierten Gesellschaft – Wie funktioniert das in der Schulpraxisder Sekundarstufe I3.1176 Block-S

Mi 15:00–19:0003.11.2021

s. Stud.IP

Di 15:00–19:0030.11.2021

s. Stud.IP

Di 15:00–19:0018.01.2022

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Strotmann, W.: Individuelle Fähigkeiten in Unterricht und Ganztag ent-wickeln: Diagnostizieren, Fördern, Kommunizieren und Beurteilen3.1179 S

Mo 10:00–12:00 41/B12

Kunze, I.: Individuelle Förderung zwischen Anspruch und Wirklichkeit3.1180 S

Do 8:00–10:00 41/B12

Fiegert, M.: Innovative Schulen [erste Priorität haben Master HR – Stu-dierende – ein Teil der Sitzungen wird digital statt finden]3.1185 S

Mo 10:00–12:00 22/107

Stebner, F.: Tricks, Trends und Traditionen im Unterricht der Schule vonmorgen3.1192 V

Di 12:00–14:00 15/E16

Stebner, F.: Unterricht digitalisieren: Mit neuen Medien selbstreguliertesLernen fördern3.1195 S

Do 10:00–12:00 52/E05

Hollen-Schulte, M.: Kasuistik in der Lehrerbildung – Aus Fällen lernen?!3.1197 S

Do 10:00–12:00 15/322a

Hollen-Schulte, M.: Strategien und Prinzipien inklusiven Unterrichts3.1204 S

Mi 10:00–12:00 52/E05

Veber, M.: Inklusion aus sonderpädagogischer Perspektive – eine Einfüh-rung3.1211 V

Di 8:00–10:00 15/128

Page 33: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden des Bachelor Bildung, Erziehung und Unterricht 33

Veber, M.: Rekonstruktive Inklusionsforschung – ein Lernwerkstattange-bot3.1213 Block-S

Mo 18:00–20:0025.10.2021

s. Stud.IP

Mo 08:00–17:0014.02.2022

s. Stud.IP

Di 08:00–17:0015.02.2022

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Krinninger, D.: Geschichte der Familie3.1240 S

Do 10:00–12:00 93/E12

Niebuhr, F. / Schomborg, N. / Lüders, M.: Balu und Du – ein Mentoringpro-gramm für Grundschulkinder3.1354 S offen für Studierende aller Fachrichtun-

gen/Studiengänge

Di 10:15–11:45 s. Stud.IP

Di 14:15–15:45 41/101

Mi 10:15–11:45 s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Niebuhr, F. / Schomborg, N. / Lüders, M.: Infoveranstaltung: Balu und Du –ein Mentoringprogramm für Grundschulkinder3.1354 E offen für Studierende aller Fachrichtun-

gen/Studiengänge

Mi 18:15–19:4520.10.2021

s. Stud.IP

El-Mafaalani, A.: Rassismus und Diskriminierung3.1401 S

s. Stud.IP s. Stud.IP

Reinhardt, A. C.: Schule im Kontext von Migration3.2000 S

Mi 12:00–16:0027.10.2021

s. Stud.IP

Fr 10:00–18:0021.01.2022

s. Stud.IP

Sa 10:00–18:0022.01.2022

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Flack, N.: Fachberatung als Qualitätssicherung in der Kinder- und Ju-gendhilfe?3.2006 S

Mi 16:00–18:00 s. Stud.IP

Thönes, K. V.: Glück im Lehrer*innenberuf – Theoretische und empirischePerspektiven auf das Wohlbefinden von Lehrkräften3.2007 Block-S

Mi 16:00–18:0003.11.2021

s. Stud.IP

Mi 10:00–16:0009.02.2022

s. Stud.IP

Do 10:00–16:0010.02.2022

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Sandig, R.: Kindliche Entwicklung unter Beobachtung3.2010 V

Di 14:00–16:00 93/E09

Sandig, R.: Normative und normierende Vorstellungen in der Pädagogikder frühen Kindheit3.2012 S

Di 10:00–12:00 32/110

Krinninger, D.: Ringvorlesung: Bereichsbezogenes Lernen in der Kinder-tagesstätte3.2014 V

Mi 16:00–18:00 15/E07

Page 34: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden des Bachelor Bildung, Erziehung und Unterricht 34

Kesselhut, K.: Übergänge in der Kindheit3.2016 S

Do 10:00–12:00 15/134

Thönes, K. V.: Universitäre Lehrer*innenbildung auf dem Prüfstand –Warum machen wir an der Uni, was wir tun, so wie wir es tun?3.2017 S

Mi 10:00–12:00 22/107

Kairies, C.: Von Partnern, Experten, Kunden und Gegnern – Eltern alsAdressaten elementar- und primarpädagogischer Institutionen3.2018 S

Do 10:00–12:00 41/112

Graalmann, K.: Zu Stereotypen und Vorurteilen im Unterricht3.2023 S

Do 10:00–12:00 41/B12

Trypke, M.: Pädagogische Diagnostik in Wissenschaft und Schule3.2026 S

Di 14:00–16:00 15/318

Stebner, F.: Smartphones und die Rolle der Schule – Lerne ich noch oderbin ich schon abhängig?3.2032 Block-S

Mo 17:30–19:0017.01.2022

s. Stud.IP

Mo 09:00–18:0021.02.2022

s. Stud.IP

Di 09:00–18:0022.02.2022

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Müßgens, B.: Bewegung und Tanz im Musikunterricht der Grundschule3.307 S E-BEU, MGS/HR1 (Studien- und Prüfungsleis-

tung) E2 (nur Studienleistung, keine Prüfungsleis-tung)

Do 16:15–17:45 11/209

Zuther, L.: Ästhetische Bildung im Musikunterricht der Grundschule3.340 S E-BEU, MGS/HR1 (Studien- und Prüfungsleis-

tung) E2 (nur Studienleistung, keine Prüfungsleis-tung)

Mo 16:15–17:45 11/209

Puca, R. M.: Motivierung und Motivationsförderung8.1802 S ab 2. Sem.

Mo 10:00–12:00 15/131

Mo 10:00–12:00 15/133

Schneider, M.: Lehren und Lernen (Gruppe A)8.1805 S ab 2. Sem.

Di 12:00–14:00 15/131

Schneider, M.: Lehren und Lernen (Gruppe B)8.1806 S ab 2. Sem.

Di 14:00–16:00 15/133

Schneider, M.: Aufmerksamkeit und Ablenkbarkeit (Gruppe A)8.1807 S ab 2. Sem.

Do 12:00–14:00 15/131

Schneider, M.: Aufmerksamkeit und Ablenkbarkeit (Gruppe B)8.1808 S ab 2. Sem.

Do 14:00–16:00 15/115

N.N.: Ausgewählte Probleme der Pädagogischen Psychologie (GruppeA)8.1809 S ab 2. Sem.

Mo 14:00–16:00 15/111

Page 35: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden des Bachelor Bildung, Erziehung und Unterricht 35

N.N.: Ausgewählte Probleme der Pädagogischen Psychologie (GruppeB)8.1810 S ab 2. Sem.

Do 10:00–12:00 15/131

Gruber, T.: Lernen, Gedächtnis und Motivation8.1811 S ab 2. Sem.

Mi 10:00–12:00 15/115

Osinsky, R.: Ängstlichkeit und Aggressivität im pädagogischen Kontext8.1812 S

Di 12:00–14:00 15/105

Richters, S.: (Entwicklungs-)Herausforderungen im Schulkontext undMöglichkeiten der Prävention und Intervention8.1813 S ab 3. Semester

Di 14:00–16:00 22/107

Hamborg, K.-C.: Gesundheit, Stress und Erschöpfung in Organisationen8.1814 S ab 2. Sem.

Mo 14:00–16:00 15/128

Straatmann, T.: Organisationsentwicklung im schulischen Kontext8.1815 S ab 2. Sem.

Fr 10:00–12:00 15/115

Straatmann, T.: Teams und Teamentwicklung im schulischen Kontext8.1816 S ab 2. Sem.

Fr 12:00–14:00 15/131

Page 36: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt anberufsbildenden Schulen

N.N.: Plattform der FS IGB: Infos, Fragen und Anmerkungenk.A. k.A.

s. Stud.IP s. Stud.IP

Lange, S. / Bertke, L.: [MIII.2]: Berufs- und wirtschaftspädagogisches For-schungsseminar – Gr. A3.216039 S

Do 14:00–16:00 s. Stud.IP

Di 14:00–16:0005.10.2021

s. Stud.IP

Di 14:00–16:0002.11.2021

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Grunau, J.: [MIII.2]: Berufs- und Wirtschaftspädagogisches Forschungs-seminar – Gr. D; Schwerpunkt Qualitative Methoden3.216039 S

Fr 10:00–12:00 15/E28

N.N.: [MIII.2]: Berufs- und Wirtschaftspädagogisches Forschungssemi-nar – Schwerpunkt Qualitative Methoden3.216039 S

Di 14:00–16:00 15/130

Lange, S. / Bertke, L.: [MIII.2]: Berufs- und wirtschaftspädagogisches For-schungsseminar – Gr. B3.216039 S

Di 14:00–16:00 s. Stud.IP

Di 14:00–16:0005.10.2021

s. Stud.IP

Do 14:00–16:0004.11.2021

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Brinkmeier, M.: Seminar zur Didaktik der Informatik6.700 S

s. Stud.IP s. Stud.IP

Labott, D.: Erzählende Texte im Deutschunterricht [DD2 LD]7.410116 S

Mo 16:00–18:00 11/115

36

Page 37: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt anGrundschulen

Ab dem Wintersemester 2014/15 wird das KCG durch das „Kerncurriculum Lehrerbildung“ ersetzt. NähereInformationen entnehmen Sie bitte den Internetseiten des „Zentrums für Lehrerbildung“ (ZLB) und den Infor-mationsmaterialien in Stud.IP in der Veranstaltung „Studiendekanat Lehramt“.

Praxisphase

Deutsch

Vorbereitungsveranstaltung

Lang, K. / Eichmeyer, A. / Tiemann, S.: GHR 300 – Vorbereitung Praxispha-se – Deutsch 1 [GER-PPh]7.410034 S

Fr 8:00–10:00 41/E08

Lang, K. / Koops, D. / Franke-Hasselmann, S. / Melloh, D.: GHR 300 – Vor-bereitung Praxisphase – Deutsch 3 [GER-PPh]7.410035 S

Fr 10:00–12:00 41/E08

Betz, A. / Kolwey, C. / Specker, D. / Stolte, B.: Vorbereitung GHR300 Deutsch2 [GER-PPhKomp.1]7.410092 S

Fr 10:00–12:00 11/214

Betz, A. / Krupke, M. / Bütergerds, P. / Riesberg, K.: Vorbereitung GHR300Deutsch 4 [GER-PPhKomp.1]7.410093 S

Fr 8:00–10:00 41/B12

Nachbereitungsveranstaltung

Lang, K. / Anjum, S. / Tiemann, S. / Eichmeyer, A.: GHR 300 NachbereitungDeutsch 01 [GER-PPh]7.410036 S

Mi 09:00–17:0008.09.2021

22/106

Do 09:00–17:0009.09.2021

22/106

Lang, K. / Koops, D. / Franke-Hasselmann, S. / Melloh, D.: GHR 300 Nach-bereitung Deutsch 03 [GER-PPh]7.410037 S

Mi 09:00–17:0015.09.2021

22/106

Fr 09:00–17:0024.09.2021

22/106

Betz, A. / Stolte, B. / Specker, D. / Kolwey, C.: Nachbereitung GHR300Deutsch_02 [GER-PPhKomp.4]7.410060 S

Mo 08:00–18:0006.09.2021

22/E26

Mi 08:00–18:0015.09.2021

22/E26

37

Page 38: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an Grundschulen 38

Betz, A. / Riesberg, K. / Bütergerds, P. / Krupke, M.: Nachbereitung GHR300Deutsch_04 [GER-PPhKomp.4]7.410061 S

Mi 08:00–18:0008.09.2021

22/E26

Do 08:00–18:0009.09.2021

22/E26

Englisch

Vorbereitungsveranstaltung

Treichel, B. / Verwiebe, M. / Scharfen, N.: Vorbereitung, Durchführung undNachbereitung der Praxisphase; Vorbereitungsveranstaltung Englisch 2(HRS/GS)7.120207 S

Fr 10:00–12:00 22/104

Treichel, B. / Witte, C. / Schwarz, A.: Vorbereitung, Durchführung undNachbereitung der Praxisphase; Vorbereitungsveranstaltung Englisch 3(HRS/GS)7.120208 S

Fr 12:00–14:00 41/E07

Evangelische Religion

Vorbereitungsveranstaltung

Raddatz-Schick, T. / Mühlbauer, F.: Vorbereitung Praxisblock Gruppe I(GS+HR) Evangelische Theologie (Raddatz-Schick)3.474 S

Mi 10:00–12:00 11/215

Voss, T. / Mühlbauer, F.: Vorbereitung Praxisblock Gruppe II (GS) Evange-lische Theologie (Voss)3.475 S

Mi 10:00–12:00 11/115

Katholische Religion

Vorbereitungsveranstaltung

Reininger, D. / Klötzel, L.: GHR 300 Vorbereitung Praxisblock I – Katholi-sche Religion (Reininger)3.586 S

Mi 8:00–10:00 01/214

Reininger, D. / Thiel, C.: GHR 300 Vorbereitung Praxisblock II – Katholi-sche Religion (Reininger)3.587 S

Mi 12:00–14:00 15/133

Mi 12:00–14:0013.10.2021

15/133

Nachbereitungsveranstaltung

Reininger, D. / Thiel, C. / Klötzel, L. / Niehenke, A.: GHR 300 (Reininger)Nachbereitung Praxisblock I+II (SS 21)3.585 Block-S

Fr 15:00–20:0017.09.2021

22/B01

Fr 15:00–20:0017.09.2021

22/104

Fr 15:00–20:0017.09.2021

22/105

weitere Termine s. Stud.IP

Page 39: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an Grundschulen 39

Mathematik

Vorbereitungsveranstaltung

Koop, R. / Oswald, B. / Schnorrenberg, J. / Ebstein, C. / Jensen, S. / Gasteiger,H.: Vorbereitung des Praxisblocks – Mathematik 16.110 S

Fr 8:00–10:00 69/125

Fr 8:00–10:00 69/127

Koop, R. / Oswald, B. / Schnorrenberg, J. / Ebstein, C. / Jensen, S. / Gasteiger,H.: Vorbereitung des Praxisblocks – Mathematik 26.112 S

Fr 10:00–12:00 69/125

Fr 10:00–12:00 69/127

Musik

Vorbereitungsveranstaltung

Müßgens, B. / Stolzenburg, H.: Vorbereitung des Praxisblocks – Musik alsUnterrichtsfach im viersemestrigen Masterstudiengang GHR3.303 S Musikstudierende im Master GHR zur Vorberei-

tung des vermonatigen Praxisblocks im Rahmenvon GHR300

Fr 14:00–16:00 11/211

Nachbereitungsveranstaltung

Müßgens, B. / Stolzenburg, H.: Nachbereitung des Praxisblocks – Musikals Unterrichtsfach im viersemestrigen Masterstudiengang GHR3.304 S

Fr 12:00–16:0016.07.2021

s. Stud.IP

Fr 10:00–16:0010.09.2021

11/211

Sachunterricht

Vorbereitungsveranstaltung

Krumbacher, C.: Vorbereitung Praxisblock [SU-1]3.614 S

Mi 10:00–12:00 52/211

Schmitt, A.: Vorbereitung Praxisblock [SU-2]3.615 S

Mi 12:00–14:00 52/211

Nachbereitungsveranstaltung

Krumbacher, C.: Nachbereitung Praxisblock [SU-1]3.616 S

Fr 10:00–12:00 52/211

Schmitt, A.: Nachbereitung Praxisblock [SU-2]3.617 S

Fr 12:00–14:00 52/211

Page 40: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an Grundschulen 40

Kerncurriculum Lehrerbildung KCL-MEd G

Pflichtbereich

Berufsfeld Grundschule

Komponente 1 (PK)

Krinninger, D.: Kindheit in Familie, Kindertagesbetreuung und Grund-schule3.1085 V

Do 14:00–16:00 32/102

Ossowski, E.: Grundlagen des Anfangsunterrichts3.1201 S

Do 10:00–12:00 11/213

Ossowski, E.: Grundlagen des Anfangsunterrichts3.2038 S

Mi 8:00–10:00 s. Stud.IP

Komponente 2 (PK)

Krinninger, D.: Kindheit in Familie, Kindertagesbetreuung und Grund-schule3.1085 V

Do 14:00–16:00 32/102

Ossowski, E.: Grundlagen des Anfangsunterrichts3.1201 S

Do 10:00–12:00 11/213

Ossowski, E.: Grundlagen des Anfangsunterrichts3.2038 S

Mi 8:00–10:00 s. Stud.IP

Erstlesen, Erstschreiben, Erstrechnen

Komponente 1 (WPK 1): Erstlesen, Erstschreiben

Tröster-Mutz, S.: Erstlesen / Erstschreiben für Deutsch-Studierende[KCL-EEE, 4LP]7.410024 S

Do 14:15–15:45 41/111

Noack, C.: Erstlesen / Erstschreiben für Germanistikstudierende [KCL-EEE, 4LP]7.410025 S

Di 8:00–10:00 41/E08

Knüppe, L.: Erstlesen / Erstschreiben für Studierende anderer Fächer[KCL EEE, 4LP]7.410026 S

Do 12:15–13:45 22/108

Komponente 2 (WPK 2): Erstrechnen

Gasteiger, H. / Jensen, S. / Borchers, I.: Erstrechnen – Grundkompetenzen(KCL)6.044 V/Ü KCG

Di 10:00–12:00 69/127

Di 12:00–14:00 69/127

Di 14:00–16:00 66/E33

weitere Termine s. Stud.IP

Page 41: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an Grundschulen 41

Gasteiger, H.: Erstrechnen – vertieft (KCL)6.052 V/Ü

Mi 10:00–12:00 69/127

Mi 12:00–14:00 69/127

Do 14:00–16:00 69/E15

Wahlpflichtbereich

Schwerpunktmodul Soziologie

Komponente 2 (WPK 2)

Kastenbutt, B.: Jugendsoziologie für Lehramtsstudierende1.228 S

Mo 12:00–14:00 15/E16

Kastenbutt, B.: Familiensoziologie für Lehramtsstudierende1.229 S

Mo 14:00–16:00 15/E16

Schwerpunktmodul Philosophie

Komponente 1 (WPK 1)

Boshammer, S.: Einführung in die Ethik (Lehramt)8.4355 V

Di 12:00–14:00 s. Stud.IP

Kompa, N.: Einführung in die Sprachphilosophie (Lehramt)8.4358 V

Mi 8:00–10:00 s. Stud.IP

Komponente 2 (WPK 2)

Boshammer, S.: Einführung in die Ethik (Lehramt)8.4355 V

Di 12:00–14:00 s. Stud.IP

Kompa, N.: Einführung in die Sprachphilosophie (Lehramt)8.4358 V

Mi 8:00–10:00 s. Stud.IP

Schwerpunktmodul Heterogenität und Inklusion

Komponente 1 (WPK 1)

Veber, M.: Inklusion aus sonderpädagogischer Perspektive – eine Einfüh-rung3.1211 V

Di 8:00–10:00 15/128

Komponente 2 (WPK 2)

Ossowski, E. / Hollen-Schulte, M.: Zertifikatskurs Sonderpädagogische Ba-sisqualifikation3.1011 k.A.

Mi 16:00–20:00 11/116

Hollen-Schulte, M.: Strategien und Prinzipien inklusiven Unterrichts3.1204 S

Mi 10:00–12:00 52/E05

Page 42: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an Grundschulen 42

Veber, M.: Rekonstruktive Inklusionsforschung – ein Lernwerkstattange-bot3.1213 Block-S

Mo 18:00–20:0025.10.2021

s. Stud.IP

Mo 08:00–17:0014.02.2022

s. Stud.IP

Di 08:00–17:0015.02.2022

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Schwerpunktmodul Psychologie

Komponente 1 (WPK 1)

Puca, R. M.: Motivierung und Motivationsförderung8.1802 S ab 2. Sem.

Mo 10:00–12:00 15/131

Mo 10:00–12:00 15/133

Schneider, M.: Lehren und Lernen (Gruppe A)8.1805 S ab 2. Sem.

Di 12:00–14:00 15/131

Schneider, M.: Lehren und Lernen (Gruppe B)8.1806 S ab 2. Sem.

Di 14:00–16:00 15/133

Schneider, M.: Aufmerksamkeit und Ablenkbarkeit (Gruppe A)8.1807 S ab 2. Sem.

Do 12:00–14:00 15/131

Schneider, M.: Aufmerksamkeit und Ablenkbarkeit (Gruppe B)8.1808 S ab 2. Sem.

Do 14:00–16:00 15/115

N.N.: Ausgewählte Probleme der Pädagogischen Psychologie (GruppeA)8.1809 S ab 2. Sem.

Mo 14:00–16:00 15/111

N.N.: Ausgewählte Probleme der Pädagogischen Psychologie (GruppeB)8.1810 S ab 2. Sem.

Do 10:00–12:00 15/131

Gruber, T.: Lernen, Gedächtnis und Motivation8.1811 S ab 2. Sem.

Mi 10:00–12:00 15/115

Osinsky, R.: Ängstlichkeit und Aggressivität im pädagogischen Kontext8.1812 S

Di 12:00–14:00 15/105

Richters, S.: (Entwicklungs-)Herausforderungen im Schulkontext undMöglichkeiten der Prävention und Intervention8.1813 S ab 3. Semester

Di 14:00–16:00 22/107

Hamborg, K.-C.: Gesundheit, Stress und Erschöpfung in Organisationen8.1814 S ab 2. Sem.

Mo 14:00–16:00 15/128

Straatmann, T.: Organisationsentwicklung im schulischen Kontext8.1815 S ab 2. Sem.

Fr 10:00–12:00 15/115

Straatmann, T.: Teams und Teamentwicklung im schulischen Kontext8.1816 S ab 2. Sem.

Fr 12:00–14:00 15/131

Page 43: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an Grundschulen 43

Komponente 2 (WPK 2)

Puca, R. M.: Motivierung und Motivationsförderung8.1802 S ab 2. Sem.

Mo 10:00–12:00 15/131

Mo 10:00–12:00 15/133

Schneider, M.: Lehren und Lernen (Gruppe A)8.1805 S ab 2. Sem.

Di 12:00–14:00 15/131

Schneider, M.: Lehren und Lernen (Gruppe B)8.1806 S ab 2. Sem.

Di 14:00–16:00 15/133

Schneider, M.: Aufmerksamkeit und Ablenkbarkeit (Gruppe A)8.1807 S ab 2. Sem.

Do 12:00–14:00 15/131

Schneider, M.: Aufmerksamkeit und Ablenkbarkeit (Gruppe B)8.1808 S ab 2. Sem.

Do 14:00–16:00 15/115

N.N.: Ausgewählte Probleme der Pädagogischen Psychologie (GruppeA)8.1809 S ab 2. Sem.

Mo 14:00–16:00 15/111

N.N.: Ausgewählte Probleme der Pädagogischen Psychologie (GruppeB)8.1810 S ab 2. Sem.

Do 10:00–12:00 15/131

Gruber, T.: Lernen, Gedächtnis und Motivation8.1811 S ab 2. Sem.

Mi 10:00–12:00 15/115

Hamborg, K.-C.: Gesundheit, Stress und Erschöpfung in Organisationen8.1814 S ab 2. Sem.

Mo 14:00–16:00 15/128

Schwerpunktmodul Ästhetische Bildung

Komponente 1 (WPK 1)

Müßgens, B.: Bewegung und Tanz im Musikunterricht der Grundschule3.307 S E-BEU, MGS/HR1 (Studien- und Prüfungsleis-

tung) E2 (nur Studienleistung, keine Prüfungsleis-tung)

Do 16:15–17:45 11/209

Ventker, H.: Schulpraktisches Gitarrenspiel (Liedbegleitung) I (A)3.3081 Ü Studierende des Lehramts (außer Fach Musik)

Mo 9:00–10:00 11/211

Ventker, H.: Schulpraktisches Gitarrenspiel (Liedbegleitung) I (B)3.3082 Ü Studierende des Lehramts (außer Fach Musik)

Mo 10:00–11:00 11/211

Ventker, H.: Schulpraktisches Gitarrenspiel (Liedbegleitung) II (A)3.3091 Ü Studierende des Lehramts (außer Fach Musik).

Fortsetzungskurs aus dem Vorsemester – keinNeuzugang möglich!

Mo 11:00–12:00 11/211

Page 44: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an Grundschulen 44

Ventker, H.: Schulpraktisches Gitarrenspiel (Liedbegleitung) II (B)3.3092 Ü Studierende des Lehramts (außer Fach Musik)

Fortsetzungskurs aus dem Vorsemester – keinNeuzugang möglich!

Mo 8:00–9:00 11/211

Zuther, L.: Ästhetische Bildung im Musikunterricht der Grundschule3.340 S E-BEU, MGS/HR1 (Studien- und Prüfungsleis-

tung) E2 (nur Studienleistung, keine Prüfungsleis-tung)

Mo 16:15–17:45 11/209

Müßgens, B.: Unterrichtsforschung Musik GHR – Vorbereitung des Pro-jektbandes Forschendes Lernen3.343 S MUS-PBF (PB-1: Vorbereitung „Forschendes Ler-

nen“, Seminar 4 LP), MGS1, MHR1, B1alt, E2, E-BEU

Sa 09:00–17:0006.11.2021

s. Stud.IP

Sa 09:00–17:0015.01.2022

11/209

Meinking, D.: Ensemble für Nebenfach-InstrumentalistInnen3.382 Ü Ensemblepraxis für alle, die ein Orchesterinstru-

ment als Nebenfach spielen. Auch diejenigen sindwillkommen, die während des Studiums mit demInstrument neu begonnen haben.

Di 18:00–19:30 11/209

Komponente 2 (WPK 2)

Müßgens, B.: Bewegung und Tanz im Musikunterricht der Grundschule3.307 S E-BEU, MGS/HR1 (Studien- und Prüfungsleis-

tung) E2 (nur Studienleistung, keine Prüfungsleis-tung)

Do 16:15–17:45 11/209

Ventker, H.: Schulpraktisches Gitarrenspiel (Liedbegleitung) I (A)3.3081 Ü Studierende des Lehramts (außer Fach Musik)

Mo 9:00–10:00 11/211

Ventker, H.: Schulpraktisches Gitarrenspiel (Liedbegleitung) I (B)3.3082 Ü Studierende des Lehramts (außer Fach Musik)

Mo 10:00–11:00 11/211

Ventker, H.: Schulpraktisches Gitarrenspiel (Liedbegleitung) II (A)3.3091 Ü Studierende des Lehramts (außer Fach Musik).

Fortsetzungskurs aus dem Vorsemester – keinNeuzugang möglich!

Mo 11:00–12:00 11/211

Ventker, H.: Schulpraktisches Gitarrenspiel (Liedbegleitung) II (B)3.3092 Ü Studierende des Lehramts (außer Fach Musik)

Fortsetzungskurs aus dem Vorsemester – keinNeuzugang möglich!

Mo 8:00–9:00 11/211

Zuther, L.: Ästhetische Bildung im Musikunterricht der Grundschule3.340 S E-BEU, MGS/HR1 (Studien- und Prüfungsleis-

tung) E2 (nur Studienleistung, keine Prüfungsleis-tung)

Mo 16:15–17:45 11/209

Page 45: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an Grundschulen 45

Müßgens, B.: Unterrichtsforschung Musik GHR – Vorbereitung des Pro-jektbandes Forschendes Lernen3.343 S MUS-PBF (PB-1: Vorbereitung „Forschendes Ler-

nen“, Seminar 4 LP), MGS1, MHR1, B1alt, E2, E-BEU

Sa 09:00–17:0006.11.2021

s. Stud.IP

Sa 09:00–17:0015.01.2022

11/209

Siegel, J.: Universitätschor3.380 Ü

Mi 12:00–13:30 11/209

Meinking, D.: Ensemble für Nebenfach-InstrumentalistInnen3.382 Ü Ensemblepraxis für alle, die ein Orchesterinstru-

ment als Nebenfach spielen. Auch diejenigen sindwillkommen, die während des Studiums mit demInstrument neu begonnen haben.

Di 18:00–19:30 11/209

Schwerpunktmodul Medienbildung und Mediensozialisation

Komponente 1 (WPK 1)

Hamborg, K.-C. / Kaesbohrer, B. / Ellinghaus, S. / Thelen, T. / Ollermann, F./ Brinkmeier, M. / Bruder, B. / Marski, J. M. / Stebner, F.: RingvorlesungMedienbildungk.A. V

Di 16:00–18:00 s. Stud.IP

Komponente 2 (WPK 2)

Stegemann, T. / Rückforth, G.: Medienkompetenz – Einführung in dieFilmproduktionk.A. S Studierende der Universität Osnabrück

Fr 10:15–11:45 15/E27

Schwerpunktmodul Beobachten, Beraten, Fördern und Beurteilen im Kontext von Heterogenität

Komponente 1 (WPK 1)

Stebner, F.: Tricks, Trends und Traditionen im Unterricht der Schule vonmorgen3.1192 V

Di 12:00–14:00 15/E16

Komponente 2 (WPK 2)

Stebner, F.: Smartphones und die Rolle der Schule – Lerne ich noch oderbin ich schon abhängig?3.1158 S

Do 12:00–14:00 41/B12

Strotmann, W.: Individuelle Fähigkeiten in Unterricht und Ganztag ent-wickeln: Diagnostizieren, Fördern, Kommunizieren und Beurteilen3.1179 S

Mo 10:00–12:00 41/B12

Stebner, F.: Unterricht digitalisieren: Mit neuen Medien selbstreguliertesLernen fördern3.1195 S

Do 10:00–12:00 52/E05

Hollen-Schulte, M.: Strategien und Prinzipien inklusiven Unterrichts3.1204 S

Mi 10:00–12:00 52/E05

Page 46: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an Grundschulen 46

Trypke, M.: Pädagogische Diagnostik in Wissenschaft und Schule3.2026 S

Di 14:00–16:00 15/318

Stebner, F.: Smartphones und die Rolle der Schule – Lerne ich noch oderbin ich schon abhängig?3.2032 Block-S

Mo 17:30–19:0017.01.2022

s. Stud.IP

Mo 09:00–18:0021.02.2022

s. Stud.IP

Di 09:00–18:0022.02.2022

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Müßgens, B.: Unterrichtsforschung Musik GHR – Vorbereitung des Pro-jektbandes Forschendes Lernen3.343 S MUS-PBF (PB-1: Vorbereitung „Forschendes Ler-

nen“, Seminar 4 LP), MGS1, MHR1, B1alt, E2, E-BEU

Sa 09:00–17:0006.11.2021

s. Stud.IP

Sa 09:00–17:0015.01.2022

11/209

Schwerpunktmodul Holocaust Learning und Menschenrechtsbildung

Komponente 1 (WPK 1)

Sturm, C.: Holocaust Learning3.1043 S

Di 16:00–19:00 15/E28

Sturm, M.: Graphic Novels in Menschenrechtsbildung und HolocaustLearning3.1045 S

Mo 18:00–20:00 11/215

Komponente 2 (WPK 2)

Sturm, C.: Holocaust Learning3.1043 S

Di 16:00–19:00 15/E28

Sturm, M.: Graphic Novels in Menschenrechtsbildung und HolocaustLearning3.1045 S

Mo 18:00–20:00 11/215

Vertiefungsmodul

Komponente 1 (WPK 1)

Hamborg, K.-C. / Kaesbohrer, B. / Ellinghaus, S. / Thelen, T. / Ollermann, F./ Brinkmeier, M. / Bruder, B. / Marski, J. M. / Stebner, F.: RingvorlesungMedienbildungk.A. V

Di 16:00–18:00 s. Stud.IP

Nicolas, J.: Konzepte in der Elementarpädagogik3.0138 S Studierende des Bachelorstudiengangs Berufliche

Bildung Sozialpädagogik werden bei der Semi-narplatzvergabe bevorzugt behandelt.

Mo 14:00–16:00 41/B12

Nicolas, J.: Gesprächsführung in der Sozialen Arbeit3.0143 S Studierende des Bachelorstudiengangs Berufliche

Bildung Sozialpädagogik werden bei der Semi-narplatzvergabe bevorzugt behandelt.

Di 14:00–16:00 41/B12

Page 47: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an Grundschulen 47

Borg-Tiburcy, K.: Transformatorische Bildungsprozesse3.1033 S

Do 10:00–12:00 15/318

Nonte, S.: Die drei Basisdimensionen guten Unterrichts3.1042 S

Di 12:00–14:00 44/E03

Sturm, C.: Holocaust Learning3.1043 S

Di 16:00–19:00 15/E28

Reintjes, C.: Das Bildungssystem in Zeiten der Krise – Empirische Befun-de, Konsequenzen und Potentiale für das Lehren und Lernen3.1044 S

Di 12:00–14:00 41/B12

Sturm, M.: Graphic Novels in Menschenrechtsbildung und HolocaustLearning3.1045 S

Mo 18:00–20:00 11/215

Hülshoff, A. / Nonte, S.: Schulentwicklung zwischen Theorie, Forschungund Praxis3.1046 S

Di 16:15–17:45 52/E05

Di 16:15–17:4519.10.2021

s. Stud.IP

Kubitza, T.: Körper und Raum als ’Mitwirkende’ in Erziehungs- und Bil-dungsprozessen3.1052 Block-S

Fr 16:00–18:0019.11.2021

s. Stud.IP

Fr 16:00–20:0021.01.2022

s. Stud.IP

Sa 09:00–18:0022.01.2022

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Eßer, F.: Offene Kinder- und Jugendarbeit als Bildungsort3.1065 S

Fr 12:00–16:00zweiwöchentlich

41/B12

Flack, N.: Kinder- und Jugendhilfe im Spannungsfeld von Gesellschaftund Politik3.1087 S

Di 16:00–18:00 22/E26

Kunze, I.: Lehrerin/Lehrer werden als Entwicklungsaufgabe3.1147 S

Di 16:00–18:00 41/B12

Stebner, F.: Smartphones und die Rolle der Schule – Lerne ich noch oderbin ich schon abhängig?3.1158 S

Do 12:00–14:00 41/B12

Beer, K.: Verhalten in schulischen Konfliktsituationen3.1164 S

Mo 10:00–12:00 11/213

Beer, K.: Mediation als Chance zur Konfliktbewältigung im LebensraumSchule3.1165 S

Di 10:00–12:00 11/213

Schippmann, T.: Einführung in das Schulrecht unter besonderer Berück-sichtigung der eigenverantwortlichen Schule3.1167 S

Mi 12:00–14:00 41/B12

Page 48: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an Grundschulen 48

Glüsenkamp, B. / Hindriks, M.: Chancen und Herausforderungen in unse-rer globalisierten Gesellschaft – Wie funktioniert das in der Schulpraxisder Sekundarstufe I3.1176 Block-S

Mi 15:00–19:0003.11.2021

s. Stud.IP

Di 15:00–19:0030.11.2021

s. Stud.IP

Di 15:00–19:0018.01.2022

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Strotmann, W.: Individuelle Fähigkeiten in Unterricht und Ganztag ent-wickeln: Diagnostizieren, Fördern, Kommunizieren und Beurteilen3.1179 S

Mo 10:00–12:00 41/B12

Kunze, I.: Individuelle Förderung zwischen Anspruch und Wirklichkeit3.1180 S

Do 8:00–10:00 41/B12

Fiegert, M.: Innovative Schulen [erste Priorität haben Master HR – Stu-dierende – ein Teil der Sitzungen wird digital statt finden]3.1185 S

Mo 10:00–12:00 22/107

Stebner, F.: Tricks, Trends und Traditionen im Unterricht der Schule vonmorgen3.1192 V

Di 12:00–14:00 15/E16

Stebner, F.: Unterricht digitalisieren: Mit neuen Medien selbstreguliertesLernen fördern3.1195 S

Do 10:00–12:00 52/E05

Hollen-Schulte, M.: Kasuistik in der Lehrerbildung – Aus Fällen lernen?!3.1197 S

Do 10:00–12:00 15/322a

Hollen-Schulte, M.: Strategien und Prinzipien inklusiven Unterrichts3.1204 S

Mi 10:00–12:00 52/E05

Veber, M.: Inklusion aus sonderpädagogischer Perspektive – eine Einfüh-rung3.1211 V

Di 8:00–10:00 15/128

Veber, M.: Rekonstruktive Inklusionsforschung – ein Lernwerkstattange-bot3.1213 Block-S

Mo 18:00–20:0025.10.2021

s. Stud.IP

Mo 08:00–17:0014.02.2022

s. Stud.IP

Di 08:00–17:0015.02.2022

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Krinninger, D.: Geschichte der Familie3.1240 S

Do 10:00–12:00 93/E12

Niebuhr, F. / Schomborg, N. / Lüders, M.: Balu und Du – ein Mentoringpro-gramm für Grundschulkinder3.1354 S offen für Studierende aller Fachrichtun-

gen/Studiengänge

Di 10:15–11:45 s. Stud.IP

Di 14:15–15:45 41/101

Mi 10:15–11:45 s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Page 49: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an Grundschulen 49

Niebuhr, F. / Schomborg, N. / Lüders, M.: Infoveranstaltung: Balu und Du –ein Mentoringprogramm für Grundschulkinder3.1354 E offen für Studierende aller Fachrichtun-

gen/Studiengänge

Mi 18:15–19:4520.10.2021

s. Stud.IP

El-Mafaalani, A.: Rassismus und Diskriminierung3.1401 S

s. Stud.IP s. Stud.IP

Reinhardt, A. C.: Schule im Kontext von Migration3.2000 S

Mi 12:00–16:0027.10.2021

s. Stud.IP

Fr 10:00–18:0021.01.2022

s. Stud.IP

Sa 10:00–18:0022.01.2022

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Flack, N.: Fachberatung als Qualitätssicherung in der Kinder- und Ju-gendhilfe?3.2006 S

Mi 16:00–18:00 s. Stud.IP

Thönes, K. V.: Glück im Lehrer*innenberuf – Theoretische und empirischePerspektiven auf das Wohlbefinden von Lehrkräften3.2007 Block-S

Mi 16:00–18:0003.11.2021

s. Stud.IP

Mi 10:00–16:0009.02.2022

s. Stud.IP

Do 10:00–16:0010.02.2022

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Sandig, R.: Kindliche Entwicklung unter Beobachtung3.2010 V

Di 14:00–16:00 93/E09

Sandig, R.: Normative und normierende Vorstellungen in der Pädagogikder frühen Kindheit3.2012 S

Di 10:00–12:00 32/110

Krinninger, D.: Ringvorlesung: Bereichsbezogenes Lernen in der Kinder-tagesstätte3.2014 V

Mi 16:00–18:00 15/E07

Kesselhut, K.: Übergänge in der Kindheit3.2016 S

Do 10:00–12:00 15/134

Thönes, K. V.: Universitäre Lehrer*innenbildung auf dem Prüfstand –Warum machen wir an der Uni, was wir tun, so wie wir es tun?3.2017 S

Mi 10:00–12:00 22/107

Kairies, C.: Von Partnern, Experten, Kunden und Gegnern – Eltern alsAdressaten elementar- und primarpädagogischer Institutionen3.2018 S

Do 10:00–12:00 41/112

Graalmann, K.: Zu Stereotypen und Vorurteilen im Unterricht3.2023 S

Do 10:00–12:00 41/B12

Trypke, M.: Pädagogische Diagnostik in Wissenschaft und Schule3.2026 S

Di 14:00–16:00 15/318

Page 50: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an Grundschulen 50

Stebner, F.: Smartphones und die Rolle der Schule – Lerne ich noch oderbin ich schon abhängig?3.2032 Block-S

Mo 17:30–19:0017.01.2022

s. Stud.IP

Mo 09:00–18:0021.02.2022

s. Stud.IP

Di 09:00–18:0022.02.2022

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Müßgens, B.: Bewegung und Tanz im Musikunterricht der Grundschule3.307 S E-BEU, MGS/HR1 (Studien- und Prüfungsleis-

tung) E2 (nur Studienleistung, keine Prüfungsleis-tung)

Do 16:15–17:45 11/209

Zuther, L.: Ästhetische Bildung im Musikunterricht der Grundschule3.340 S E-BEU, MGS/HR1 (Studien- und Prüfungsleis-

tung) E2 (nur Studienleistung, keine Prüfungsleis-tung)

Mo 16:15–17:45 11/209

Meinking, D.: Ensemble für Nebenfach-InstrumentalistInnen3.382 Ü Ensemblepraxis für alle, die ein Orchesterinstru-

ment als Nebenfach spielen. Auch diejenigen sindwillkommen, die während des Studiums mit demInstrument neu begonnen haben.

Di 18:00–19:30 11/209

Dyck, S. / Noack, C. / Knüppe, L.: Sprachunterricht in heterogenen Grup-pen – für Studierende, die im Master Grundschule nicht Deutsch studie-ren7.410124 S

Fr 12:30–19:3021.01.2022

15/125

Sa 12:30–19:3022.01.2022

15/125

Fr 12:30–19:3028.01.2022

15/125

Dyck, S. / Noack, C. / Knüppe, L.: Einführung in die Sprachwissenschaftund Sprachdidaktik des Deutschen – für Studierende, die im MasterGrundschule nicht Deutsch studieren7.410125 S

Fr 12:30–19:3007.01.2022

s. Stud.IP

Sa 12:30–19:3008.01.2022

s. Stud.IP

Fr 12:30–19:3014.01.2022

s. Stud.IP

Puca, R. M.: Motivierung und Motivationsförderung8.1802 S ab 2. Sem.

Mo 10:00–12:00 15/131

Mo 10:00–12:00 15/133

Schneider, M.: Lehren und Lernen (Gruppe A)8.1805 S ab 2. Sem.

Di 12:00–14:00 15/131

Schneider, M.: Lehren und Lernen (Gruppe B)8.1806 S ab 2. Sem.

Di 14:00–16:00 15/133

Schneider, M.: Aufmerksamkeit und Ablenkbarkeit (Gruppe A)8.1807 S ab 2. Sem.

Do 12:00–14:00 15/131

Schneider, M.: Aufmerksamkeit und Ablenkbarkeit (Gruppe B)8.1808 S ab 2. Sem.

Do 14:00–16:00 15/115

Page 51: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an Grundschulen 51

N.N.: Ausgewählte Probleme der Pädagogischen Psychologie (GruppeA)8.1809 S ab 2. Sem.

Mo 14:00–16:00 15/111

N.N.: Ausgewählte Probleme der Pädagogischen Psychologie (GruppeB)8.1810 S ab 2. Sem.

Do 10:00–12:00 15/131

Gruber, T.: Lernen, Gedächtnis und Motivation8.1811 S ab 2. Sem.

Mi 10:00–12:00 15/115

Osinsky, R.: Ängstlichkeit und Aggressivität im pädagogischen Kontext8.1812 S

Di 12:00–14:00 15/105

Richters, S.: (Entwicklungs-)Herausforderungen im Schulkontext undMöglichkeiten der Prävention und Intervention8.1813 S ab 3. Semester

Di 14:00–16:00 22/107

Hamborg, K.-C.: Gesundheit, Stress und Erschöpfung in Organisationen8.1814 S ab 2. Sem.

Mo 14:00–16:00 15/128

Straatmann, T.: Organisationsentwicklung im schulischen Kontext8.1815 S ab 2. Sem.

Fr 10:00–12:00 15/115

Straatmann, T.: Teams und Teamentwicklung im schulischen Kontext8.1816 S ab 2. Sem.

Fr 12:00–14:00 15/131

Komponente 2 (WPK 2)

Hamborg, K.-C. / Kaesbohrer, B. / Ellinghaus, S. / Thelen, T. / Ollermann, F./ Brinkmeier, M. / Bruder, B. / Marski, J. M. / Stebner, F.: RingvorlesungMedienbildungk.A. V

Di 16:00–18:00 s. Stud.IP

Nicolas, J.: Konzepte in der Elementarpädagogik3.0138 S Studierende des Bachelorstudiengangs Berufliche

Bildung Sozialpädagogik werden bei der Semi-narplatzvergabe bevorzugt behandelt.

Mo 14:00–16:00 41/B12

Nicolas, J.: Gesprächsführung in der Sozialen Arbeit3.0143 S Studierende des Bachelorstudiengangs Berufliche

Bildung Sozialpädagogik werden bei der Semi-narplatzvergabe bevorzugt behandelt.

Di 14:00–16:00 41/B12

Borg-Tiburcy, K.: Transformatorische Bildungsprozesse3.1033 S

Do 10:00–12:00 15/318

Nonte, S.: Die drei Basisdimensionen guten Unterrichts3.1042 S

Di 12:00–14:00 44/E03

Sturm, C.: Holocaust Learning3.1043 S

Di 16:00–19:00 15/E28

Page 52: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an Grundschulen 52

Reintjes, C.: Das Bildungssystem in Zeiten der Krise – Empirische Befun-de, Konsequenzen und Potentiale für das Lehren und Lernen3.1044 S

Di 12:00–14:00 41/B12

Sturm, M.: Graphic Novels in Menschenrechtsbildung und HolocaustLearning3.1045 S

Mo 18:00–20:00 11/215

Hülshoff, A. / Nonte, S.: Schulentwicklung zwischen Theorie, Forschungund Praxis3.1046 S

Di 16:15–17:45 52/E05

Di 16:15–17:4519.10.2021

s. Stud.IP

Kubitza, T.: Körper und Raum als ’Mitwirkende’ in Erziehungs- und Bil-dungsprozessen3.1052 Block-S

Fr 16:00–18:0019.11.2021

s. Stud.IP

Fr 16:00–20:0021.01.2022

s. Stud.IP

Sa 09:00–18:0022.01.2022

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Eßer, F.: Offene Kinder- und Jugendarbeit als Bildungsort3.1065 S

Fr 12:00–16:00zweiwöchentlich

41/B12

Flack, N.: Kinder- und Jugendhilfe im Spannungsfeld von Gesellschaftund Politik3.1087 S

Di 16:00–18:00 22/E26

Kunze, I.: Lehrerin/Lehrer werden als Entwicklungsaufgabe3.1147 S

Di 16:00–18:00 41/B12

Stebner, F.: Smartphones und die Rolle der Schule – Lerne ich noch oderbin ich schon abhängig?3.1158 S

Do 12:00–14:00 41/B12

Beer, K.: Verhalten in schulischen Konfliktsituationen3.1164 S

Mo 10:00–12:00 11/213

Beer, K.: Mediation als Chance zur Konfliktbewältigung im LebensraumSchule3.1165 S

Di 10:00–12:00 11/213

Schippmann, T.: Einführung in das Schulrecht unter besonderer Berück-sichtigung der eigenverantwortlichen Schule3.1167 S

Mi 12:00–14:00 41/B12

Glüsenkamp, B. / Hindriks, M.: Chancen und Herausforderungen in unse-rer globalisierten Gesellschaft – Wie funktioniert das in der Schulpraxisder Sekundarstufe I3.1176 Block-S

Mi 15:00–19:0003.11.2021

s. Stud.IP

Di 15:00–19:0030.11.2021

s. Stud.IP

Di 15:00–19:0018.01.2022

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Page 53: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an Grundschulen 53

Strotmann, W.: Individuelle Fähigkeiten in Unterricht und Ganztag ent-wickeln: Diagnostizieren, Fördern, Kommunizieren und Beurteilen3.1179 S

Mo 10:00–12:00 41/B12

Kunze, I.: Individuelle Förderung zwischen Anspruch und Wirklichkeit3.1180 S

Do 8:00–10:00 41/B12

Fiegert, M.: Innovative Schulen [erste Priorität haben Master HR – Stu-dierende – ein Teil der Sitzungen wird digital statt finden]3.1185 S

Mo 10:00–12:00 22/107

Stebner, F.: Tricks, Trends und Traditionen im Unterricht der Schule vonmorgen3.1192 V

Di 12:00–14:00 15/E16

Stebner, F.: Unterricht digitalisieren: Mit neuen Medien selbstreguliertesLernen fördern3.1195 S

Do 10:00–12:00 52/E05

Hollen-Schulte, M.: Kasuistik in der Lehrerbildung – Aus Fällen lernen?!3.1197 S

Do 10:00–12:00 15/322a

Hollen-Schulte, M.: Strategien und Prinzipien inklusiven Unterrichts3.1204 S

Mi 10:00–12:00 52/E05

Veber, M.: Inklusion aus sonderpädagogischer Perspektive – eine Einfüh-rung3.1211 V

Di 8:00–10:00 15/128

Veber, M.: Rekonstruktive Inklusionsforschung – ein Lernwerkstattange-bot3.1213 Block-S

Mo 18:00–20:0025.10.2021

s. Stud.IP

Mo 08:00–17:0014.02.2022

s. Stud.IP

Di 08:00–17:0015.02.2022

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Krinninger, D.: Geschichte der Familie3.1240 S

Do 10:00–12:00 93/E12

Niebuhr, F. / Schomborg, N. / Lüders, M.: Balu und Du – ein Mentoringpro-gramm für Grundschulkinder3.1354 S offen für Studierende aller Fachrichtun-

gen/Studiengänge

Di 10:15–11:45 s. Stud.IP

Di 14:15–15:45 41/101

Mi 10:15–11:45 s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Niebuhr, F. / Schomborg, N. / Lüders, M.: Infoveranstaltung: Balu und Du –ein Mentoringprogramm für Grundschulkinder3.1354 E offen für Studierende aller Fachrichtun-

gen/Studiengänge

Mi 18:15–19:4520.10.2021

s. Stud.IP

El-Mafaalani, A.: Rassismus und Diskriminierung3.1401 S

s. Stud.IP s. Stud.IP

Page 54: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an Grundschulen 54

Reinhardt, A. C.: Schule im Kontext von Migration3.2000 S

Mi 12:00–16:0027.10.2021

s. Stud.IP

Fr 10:00–18:0021.01.2022

s. Stud.IP

Sa 10:00–18:0022.01.2022

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Flack, N.: Fachberatung als Qualitätssicherung in der Kinder- und Ju-gendhilfe?3.2006 S

Mi 16:00–18:00 s. Stud.IP

Thönes, K. V.: Glück im Lehrer*innenberuf – Theoretische und empirischePerspektiven auf das Wohlbefinden von Lehrkräften3.2007 Block-S

Mi 16:00–18:0003.11.2021

s. Stud.IP

Mi 10:00–16:0009.02.2022

s. Stud.IP

Do 10:00–16:0010.02.2022

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Sandig, R.: Kindliche Entwicklung unter Beobachtung3.2010 V

Di 14:00–16:00 93/E09

Sandig, R.: Normative und normierende Vorstellungen in der Pädagogikder frühen Kindheit3.2012 S

Di 10:00–12:00 32/110

Krinninger, D.: Ringvorlesung: Bereichsbezogenes Lernen in der Kinder-tagesstätte3.2014 V

Mi 16:00–18:00 15/E07

Kesselhut, K.: Übergänge in der Kindheit3.2016 S

Do 10:00–12:00 15/134

Thönes, K. V.: Universitäre Lehrer*innenbildung auf dem Prüfstand –Warum machen wir an der Uni, was wir tun, so wie wir es tun?3.2017 S

Mi 10:00–12:00 22/107

Kairies, C.: Von Partnern, Experten, Kunden und Gegnern – Eltern alsAdressaten elementar- und primarpädagogischer Institutionen3.2018 S

Do 10:00–12:00 41/112

Graalmann, K.: Zu Stereotypen und Vorurteilen im Unterricht3.2023 S

Do 10:00–12:00 41/B12

Trypke, M.: Pädagogische Diagnostik in Wissenschaft und Schule3.2026 S

Di 14:00–16:00 15/318

Stebner, F.: Smartphones und die Rolle der Schule – Lerne ich noch oderbin ich schon abhängig?3.2032 Block-S

Mo 17:30–19:0017.01.2022

s. Stud.IP

Mo 09:00–18:0021.02.2022

s. Stud.IP

Di 09:00–18:0022.02.2022

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Page 55: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an Grundschulen 55

Müßgens, B.: Masterkolloquium Musik GHR3.305 K MGS/HR 1, MK

Mo 10:15–11:45 11/328

Müßgens, B.: Bewegung und Tanz im Musikunterricht der Grundschule3.307 S E-BEU, MGS/HR1 (Studien- und Prüfungsleis-

tung) E2 (nur Studienleistung, keine Prüfungsleis-tung)

Do 16:15–17:45 11/209

Zuther, L.: Ästhetische Bildung im Musikunterricht der Grundschule3.340 S E-BEU, MGS/HR1 (Studien- und Prüfungsleis-

tung) E2 (nur Studienleistung, keine Prüfungsleis-tung)

Mo 16:15–17:45 11/209

Meinking, D.: Ensemble für Nebenfach-InstrumentalistInnen3.382 Ü Ensemblepraxis für alle, die ein Orchesterinstru-

ment als Nebenfach spielen. Auch diejenigen sindwillkommen, die während des Studiums mit demInstrument neu begonnen haben.

Di 18:00–19:30 11/209

Dyck, S. / Noack, C. / Knüppe, L.: Sprachunterricht in heterogenen Grup-pen – für Studierende, die im Master Grundschule nicht Deutsch studie-ren7.410124 S

Fr 12:30–19:3021.01.2022

15/125

Sa 12:30–19:3022.01.2022

15/125

Fr 12:30–19:3028.01.2022

15/125

Dyck, S. / Noack, C. / Knüppe, L.: Einführung in die Sprachwissenschaftund Sprachdidaktik des Deutschen – für Studierende, die im MasterGrundschule nicht Deutsch studieren7.410125 S

Fr 12:30–19:3007.01.2022

s. Stud.IP

Sa 12:30–19:3008.01.2022

s. Stud.IP

Fr 12:30–19:3014.01.2022

s. Stud.IP

Puca, R. M.: Motivierung und Motivationsförderung8.1802 S ab 2. Sem.

Mo 10:00–12:00 15/131

Mo 10:00–12:00 15/133

Schneider, M.: Lehren und Lernen (Gruppe A)8.1805 S ab 2. Sem.

Di 12:00–14:00 15/131

Schneider, M.: Lehren und Lernen (Gruppe B)8.1806 S ab 2. Sem.

Di 14:00–16:00 15/133

Schneider, M.: Aufmerksamkeit und Ablenkbarkeit (Gruppe A)8.1807 S ab 2. Sem.

Do 12:00–14:00 15/131

Schneider, M.: Aufmerksamkeit und Ablenkbarkeit (Gruppe B)8.1808 S ab 2. Sem.

Do 14:00–16:00 15/115

N.N.: Ausgewählte Probleme der Pädagogischen Psychologie (GruppeA)8.1809 S ab 2. Sem.

Mo 14:00–16:00 15/111

Page 56: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an Grundschulen 56

N.N.: Ausgewählte Probleme der Pädagogischen Psychologie (GruppeB)8.1810 S ab 2. Sem.

Do 10:00–12:00 15/131

Gruber, T.: Lernen, Gedächtnis und Motivation8.1811 S ab 2. Sem.

Mi 10:00–12:00 15/115

Osinsky, R.: Ängstlichkeit und Aggressivität im pädagogischen Kontext8.1812 S

Di 12:00–14:00 15/105

Richters, S.: (Entwicklungs-)Herausforderungen im Schulkontext undMöglichkeiten der Prävention und Intervention8.1813 S ab 3. Semester

Di 14:00–16:00 22/107

Hamborg, K.-C.: Gesundheit, Stress und Erschöpfung in Organisationen8.1814 S ab 2. Sem.

Mo 14:00–16:00 15/128

Straatmann, T.: Organisationsentwicklung im schulischen Kontext8.1815 S ab 2. Sem.

Fr 10:00–12:00 15/115

Straatmann, T.: Teams und Teamentwicklung im schulischen Kontext8.1816 S ab 2. Sem.

Fr 12:00–14:00 15/131

Masterkolloquium KCL

Seminar

Reintjes, C.: Masterkolloquium3.1602 C

Di 18:00–20:00 15/113

Müßgens, B.: Masterkolloquium Musik GHR3.305 K MGS/HR 1, MK

Mo 10:15–11:45 11/328

Projektband

Deutsch

Vorbereitungsveranstaltung

Tröster-Mutz, S.: GER-PBF Vorbereitung Projektband Deutsch7.410031 S

Do 16:15–17:45 41/E08

Nachbereitungsveranstaltung

Betz, A.: Nachbereitung Projektband Deutsch [GER-PFKomp.4]7.410062 S

Do 09:00–17:0016.09.2021

22/E26

Fr 09:00–17:0017.09.2021

22/E26

Page 57: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an Grundschulen 57

Englisch

Vorbereitungsveranstaltung

Treichel, B.: Seminar: Projektband: Aktionsforschung im Fremdsprachen-unterricht Englisch und Französisch; Vorbereitungsseminar "Fremd-sprachlichen Unterricht beobachten, Interaktionsausschnitte analysie-ren, gute Praxis entdecken"7.120204 S

Do 12:00–14:00 41/102

Nachbereitungsveranstaltung

Treichel, B.: Projektband: Auswertungsseminar "Forschendes Lernen"7.120205 S

Do 14:00–16:00 41/B10

Erziehungswissenschaft

Vorbereitungsveranstaltung

Hülshoff, A. / Nonte, S.: Vorbereitungsseminar „Forschendes Lernen“für das Projektband: "Schulentwicklungsforschung Erziehungswissen-schaft" (PK-1)3.1615 S

Di 12:15–13:45 04/E01

Nonte, S.: Vorbereitungsseminar „Forschendes Lernen“ für das Projekt-band: "Schulentwicklungsforschung Erziehungswissenschaft" (PK-1)3.1616 S

Mi 10:15–11:45 11/116

Nonte, S.: Vorbereitungsseminar „Forschendes Lernen“ für das Projekt-band: "Schulentwicklungsforschung Erziehungswissenschaft" (PK-1)3.1617 S

Mi 14:15–15:45 15/115

Nachbereitungsveranstaltung

Nonte, S. / Schlöpker, J.: Abschlusstagung und Auswertungsseminar „For-schendes Lernen“ für das Projektband: "SchulentwicklungsforschungErziehungswissenschaft" (PK-4)3.1618 Block-S

Mo 09:00–17:0004.10.2021

11/213

Mo 09:00–17:0004.10.2021

11/215

Mo 09:00–17:0004.10.2021

11/214

weitere Termine s. Stud.IP

Schlöpker, J.: Abschlusstagung und Auswertungsseminar „ForschendesLernen“ für das Projektband: "Schulentwicklungsforschung Erziehungs-wissenschaft" (PK-4)3.1619 Block-S

Mo 09:00–17:0004.10.2021

s. Stud.IP

Di 09:00–17:0005.10.2021

s. Stud.IP

Evangelische Religion

Vorbereitungsveranstaltung

Mühlbauer, F.: Vorbereitung Projektband (GHR 300) "Religiöse Bildungin der Schule"3.478 S GHR 300

Mi 8:00–10:00 11/115

Page 58: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an Grundschulen 58

Katholische Religion

Vorbereitungsveranstaltung

Balceris, M.: GHR 300 Projektband Aktionsforschung – Vorbereitungsse-minar3.588 S

Di 14:00–16:00 17/E04

Nachbereitungsveranstaltung

Balceris, M.: GHR 300 Projektband Aktionsforschung – Auswertung SS20213.589 S

Mo 09:00–11:0013.09.2021

11/115

Mo 14:00–18:0020.09.2021

17/E04

Mo 09:00–13:0011.10.2021

01/114

weitere Termine s. Stud.IP

Mathematik

Vorbereitungsveranstaltung

Gasteiger, H.: Vorbereitung Projektband "Forschendes Lernen" – Mathe-matik6.114 S

Di 10:00–12:00 69/E15

Nachbereitungsveranstaltung

Gasteiger, H.: Auswertung Projektband “Forschendes Lernen” – Mathe-matik6.116 S

Di 10:00–12:00 69/117

Mi 16:00–18:00 69/127

Musik

Vorbereitungsveranstaltung

Müßgens, B.: Unterrichtsforschung Musik GHR – Vorbereitung des Pro-jektbandes Forschendes Lernen3.343 S MUS-PBF (PB-1: Vorbereitung „Forschendes Ler-

nen“, Seminar 4 LP), MGS1, MHR1, B1alt, E2, E-BEU

Sa 09:00–17:0006.11.2021

s. Stud.IP

Sa 09:00–17:0015.01.2022

11/209

Nachbereitungsveranstaltung

Müßgens, B.: Unterrichtsforschung Musik GHR – Nachbereitung desProjektbandes Forschendes Lernen3.342 S MUS-PBF (PB-4: Auswertung „Forschendes Ler-

nen“, Seminar 4 LP)

Sa 09:00–17:0006.11.2021

11/209

Sa 09:00–17:0029.01.2022

11/209

Sachunterricht

Vorbereitungsveranstaltung

Schmitt, A.: Vorbereitung MA-Projekt PB-FP3.618 S

Mo 16:00–18:00 52/211

Page 59: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an Grundschulen 59

Berger, R.: Projektband (Vorbereitungsveranstaltung) [PHY-PB-15]4.340 S Zielgruppen der Veranstaltung: 1) Für Masterstu-

dierende des Lehramts Realschule als Veranstal-tung im Rahmen des Projektbandes mit Fach Phy-sik 2) Für Masterstudierende des Lehramts Gym-nasium im Rahmen des KCL .

s. Stud.IP s. Stud.IP

Nachbereitungsveranstaltung

Schmitt, A.: Nachbereitung MA-Projekt PB-FP3.619 S

Fr 14:00–16:00 52/211

Page 60: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an Gymnasien

Ab dem Wintersemester 2014/15 wird das IKC-L durch das „Kerncurriculum Lehrerbildung“ ersetzt. Nähe-re Informationen entnehmen Sie bitte den Internetseiten des „Zentrums für Lehrerbildung“ (ZLB) und denInformationsmaterialien in Stud.IP in der Veranstaltung „Studiendekanat Lehramt“.

Kerncurriculum Lehrerbildung KCL Med Gy

Wahlpflichtbereich

Schwerpunktmodul Soziologie

Komponente 2 (WPK 2)

Kastenbutt, B.: Jugendsoziologie für Lehramtsstudierende1.228 S

Mo 12:00–14:00 15/E16

Kastenbutt, B.: Familiensoziologie für Lehramtsstudierende1.229 S

Mo 14:00–16:00 15/E16

Schwerpunktmodul Philosophie

Komponente 1 (WPK 1)

Boshammer, S.: Einführung in die Ethik (Lehramt)8.4355 V

Di 12:00–14:00 s. Stud.IP

Kompa, N.: Einführung in die Sprachphilosophie (Lehramt)8.4358 V

Mi 8:00–10:00 s. Stud.IP

Komponente 2 (WPK 2)

Boshammer, S.: Einführung in die Ethik (Lehramt)8.4355 V

Di 12:00–14:00 s. Stud.IP

Kompa, N.: Einführung in die Sprachphilosophie (Lehramt)8.4358 V

Mi 8:00–10:00 s. Stud.IP

Schwerpunktmodul Heterogenität und Inklusion

Komponente 1 (WPK 1)

Veber, M.: Inklusion aus sonderpädagogischer Perspektive – eine Einfüh-rung3.1211 V

Di 8:00–10:00 15/128

60

Page 61: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an Gymnasien 61

Komponente 2 (WPK 2)

Ossowski, E. / Hollen-Schulte, M.: Zertifikatskurs Sonderpädagogische Ba-sisqualifikation3.1011 k.A.

Mi 16:00–20:00 11/116

Hollen-Schulte, M.: Strategien und Prinzipien inklusiven Unterrichts3.1204 S

Mi 10:00–12:00 52/E05

Veber, M.: Rekonstruktive Inklusionsforschung – ein Lernwerkstattange-bot3.1213 Block-S

Mo 18:00–20:0025.10.2021

s. Stud.IP

Mo 08:00–17:0014.02.2022

s. Stud.IP

Di 08:00–17:0015.02.2022

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Schwerpunktmodul Psychologie

Komponente 1 (WPK 1)

Puca, R. M.: Motivierung und Motivationsförderung8.1802 S ab 2. Sem.

Mo 10:00–12:00 15/131

Mo 10:00–12:00 15/133

Schneider, M.: Lehren und Lernen (Gruppe A)8.1805 S ab 2. Sem.

Di 12:00–14:00 15/131

Schneider, M.: Lehren und Lernen (Gruppe B)8.1806 S ab 2. Sem.

Di 14:00–16:00 15/133

Schneider, M.: Aufmerksamkeit und Ablenkbarkeit (Gruppe A)8.1807 S ab 2. Sem.

Do 12:00–14:00 15/131

Schneider, M.: Aufmerksamkeit und Ablenkbarkeit (Gruppe B)8.1808 S ab 2. Sem.

Do 14:00–16:00 15/115

N.N.: Ausgewählte Probleme der Pädagogischen Psychologie (GruppeA)8.1809 S ab 2. Sem.

Mo 14:00–16:00 15/111

N.N.: Ausgewählte Probleme der Pädagogischen Psychologie (GruppeB)8.1810 S ab 2. Sem.

Do 10:00–12:00 15/131

Gruber, T.: Lernen, Gedächtnis und Motivation8.1811 S ab 2. Sem.

Mi 10:00–12:00 15/115

Osinsky, R.: Ängstlichkeit und Aggressivität im pädagogischen Kontext8.1812 S

Di 12:00–14:00 15/105

Richters, S.: (Entwicklungs-)Herausforderungen im Schulkontext undMöglichkeiten der Prävention und Intervention8.1813 S ab 3. Semester

Di 14:00–16:00 22/107

Page 62: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an Gymnasien 62

Hamborg, K.-C.: Gesundheit, Stress und Erschöpfung in Organisationen8.1814 S ab 2. Sem.

Mo 14:00–16:00 15/128

Straatmann, T.: Organisationsentwicklung im schulischen Kontext8.1815 S ab 2. Sem.

Fr 10:00–12:00 15/115

Straatmann, T.: Teams und Teamentwicklung im schulischen Kontext8.1816 S ab 2. Sem.

Fr 12:00–14:00 15/131

Komponente 2 (WPK 2)

Puca, R. M.: Motivierung und Motivationsförderung8.1802 S ab 2. Sem.

Mo 10:00–12:00 15/131

Mo 10:00–12:00 15/133

Schneider, M.: Lehren und Lernen (Gruppe A)8.1805 S ab 2. Sem.

Di 12:00–14:00 15/131

Schneider, M.: Lehren und Lernen (Gruppe B)8.1806 S ab 2. Sem.

Di 14:00–16:00 15/133

Schneider, M.: Aufmerksamkeit und Ablenkbarkeit (Gruppe A)8.1807 S ab 2. Sem.

Do 12:00–14:00 15/131

Schneider, M.: Aufmerksamkeit und Ablenkbarkeit (Gruppe B)8.1808 S ab 2. Sem.

Do 14:00–16:00 15/115

N.N.: Ausgewählte Probleme der Pädagogischen Psychologie (GruppeA)8.1809 S ab 2. Sem.

Mo 14:00–16:00 15/111

N.N.: Ausgewählte Probleme der Pädagogischen Psychologie (GruppeB)8.1810 S ab 2. Sem.

Do 10:00–12:00 15/131

Gruber, T.: Lernen, Gedächtnis und Motivation8.1811 S ab 2. Sem.

Mi 10:00–12:00 15/115

Hamborg, K.-C.: Gesundheit, Stress und Erschöpfung in Organisationen8.1814 S ab 2. Sem.

Mo 14:00–16:00 15/128

Schwerpunktmodul Ästhetische Bildung

Komponente 1 (WPK 1)

Müßgens, B.: Bewegung und Tanz im Musikunterricht der Grundschule3.307 S E-BEU, MGS/HR1 (Studien- und Prüfungsleis-

tung) E2 (nur Studienleistung, keine Prüfungsleis-tung)

Do 16:15–17:45 11/209

Ventker, H.: Schulpraktisches Gitarrenspiel (Liedbegleitung) I (A)3.3081 Ü Studierende des Lehramts (außer Fach Musik)

Mo 9:00–10:00 11/211

Ventker, H.: Schulpraktisches Gitarrenspiel (Liedbegleitung) I (B)3.3082 Ü Studierende des Lehramts (außer Fach Musik)

Mo 10:00–11:00 11/211

Page 63: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an Gymnasien 63

Ventker, H.: Schulpraktisches Gitarrenspiel (Liedbegleitung) II (A)3.3091 Ü Studierende des Lehramts (außer Fach Musik).

Fortsetzungskurs aus dem Vorsemester – keinNeuzugang möglich!

Mo 11:00–12:00 11/211

Ventker, H.: Schulpraktisches Gitarrenspiel (Liedbegleitung) II (B)3.3092 Ü Studierende des Lehramts (außer Fach Musik)

Fortsetzungskurs aus dem Vorsemester – keinNeuzugang möglich!

Mo 8:00–9:00 11/211

Zuther, L.: Ästhetische Bildung im Musikunterricht der Grundschule3.340 S E-BEU, MGS/HR1 (Studien- und Prüfungsleis-

tung) E2 (nur Studienleistung, keine Prüfungsleis-tung)

Mo 16:15–17:45 11/209

Meinking, D.: Ensemble für Nebenfach-InstrumentalistInnen3.382 Ü Ensemblepraxis für alle, die ein Orchesterinstru-

ment als Nebenfach spielen. Auch diejenigen sindwillkommen, die während des Studiums mit demInstrument neu begonnen haben.

Di 18:00–19:30 11/209

Komponente 2 (WPK 2)

Müßgens, B.: Bewegung und Tanz im Musikunterricht der Grundschule3.307 S E-BEU, MGS/HR1 (Studien- und Prüfungsleis-

tung) E2 (nur Studienleistung, keine Prüfungsleis-tung)

Do 16:15–17:45 11/209

Ventker, H.: Schulpraktisches Gitarrenspiel (Liedbegleitung) I (A)3.3081 Ü Studierende des Lehramts (außer Fach Musik)

Mo 9:00–10:00 11/211

Ventker, H.: Schulpraktisches Gitarrenspiel (Liedbegleitung) I (B)3.3082 Ü Studierende des Lehramts (außer Fach Musik)

Mo 10:00–11:00 11/211

Ventker, H.: Schulpraktisches Gitarrenspiel (Liedbegleitung) II (A)3.3091 Ü Studierende des Lehramts (außer Fach Musik).

Fortsetzungskurs aus dem Vorsemester – keinNeuzugang möglich!

Mo 11:00–12:00 11/211

Ventker, H.: Schulpraktisches Gitarrenspiel (Liedbegleitung) II (B)3.3092 Ü Studierende des Lehramts (außer Fach Musik)

Fortsetzungskurs aus dem Vorsemester – keinNeuzugang möglich!

Mo 8:00–9:00 11/211

Zuther, L.: Ästhetische Bildung im Musikunterricht der Grundschule3.340 S E-BEU, MGS/HR1 (Studien- und Prüfungsleis-

tung) E2 (nur Studienleistung, keine Prüfungsleis-tung)

Mo 16:15–17:45 11/209

Siegel, J.: Universitätschor3.380 Ü

Mi 12:00–13:30 11/209

Page 64: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an Gymnasien 64

Meinking, D.: Ensemble für Nebenfach-InstrumentalistInnen3.382 Ü Ensemblepraxis für alle, die ein Orchesterinstru-

ment als Nebenfach spielen. Auch diejenigen sindwillkommen, die während des Studiums mit demInstrument neu begonnen haben.

Di 18:00–19:30 11/209

Schwerpunktmodul Medienbildung und Mediensozialisation

Komponente 1 (WPK 1)

Hamborg, K.-C. / Kaesbohrer, B. / Ellinghaus, S. / Thelen, T. / Ollermann, F./ Brinkmeier, M. / Bruder, B. / Marski, J. M. / Stebner, F.: RingvorlesungMedienbildungk.A. V

Di 16:00–18:00 s. Stud.IP

Komponente 2 (WPK 2)

Stegemann, T. / Rückforth, G.: Medienkompetenz – Einführung in dieFilmproduktionk.A. S Studierende der Universität Osnabrück

Fr 10:15–11:45 15/E27

Schwerpunktmodul Beobachten, Beraten, Fördern und Beurteilen im Kontext von Heterogenität

Komponente 1 (WPK 1)

Stebner, F.: Tricks, Trends und Traditionen im Unterricht der Schule vonmorgen3.1192 V

Di 12:00–14:00 15/E16

Komponente 2 (WPK 2)

Stebner, F.: Smartphones und die Rolle der Schule – Lerne ich noch oderbin ich schon abhängig?3.1158 S

Do 12:00–14:00 41/B12

Strotmann, W.: Individuelle Fähigkeiten in Unterricht und Ganztag ent-wickeln: Diagnostizieren, Fördern, Kommunizieren und Beurteilen3.1179 S

Mo 10:00–12:00 41/B12

Stebner, F.: Unterricht digitalisieren: Mit neuen Medien selbstreguliertesLernen fördern3.1195 S

Do 10:00–12:00 52/E05

Hollen-Schulte, M.: Strategien und Prinzipien inklusiven Unterrichts3.1204 S

Mi 10:00–12:00 52/E05

Trypke, M.: Pädagogische Diagnostik in Wissenschaft und Schule3.2026 S

Di 14:00–16:00 15/318

Page 65: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an Gymnasien 65

Stebner, F.: Smartphones und die Rolle der Schule – Lerne ich noch oderbin ich schon abhängig?3.2032 Block-S

Mo 17:30–19:0017.01.2022

s. Stud.IP

Mo 09:00–18:0021.02.2022

s. Stud.IP

Di 09:00–18:0022.02.2022

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Schwerpunktmodul Holocaust Learning und Menschenrechtsbildung

Komponente 1 (WPK 1)

Sturm, C.: Holocaust Learning3.1043 S

Di 16:00–19:00 15/E28

Sturm, M.: Graphic Novels in Menschenrechtsbildung und HolocaustLearning3.1045 S

Mo 18:00–20:00 11/215

Komponente 2 (WPK 2)

Sturm, C.: Holocaust Learning3.1043 S

Di 16:00–19:00 15/E28

Sturm, M.: Graphic Novels in Menschenrechtsbildung und HolocaustLearning3.1045 S

Mo 18:00–20:00 11/215

Vertiefungsmodul

Komponente 1 (WPK 1)

Hamborg, K.-C. / Kaesbohrer, B. / Ellinghaus, S. / Thelen, T. / Ollermann, F./ Brinkmeier, M. / Bruder, B. / Marski, J. M. / Stebner, F.: RingvorlesungMedienbildungk.A. V

Di 16:00–18:00 s. Stud.IP

Nicolas, J.: Konzepte in der Elementarpädagogik3.0138 S Studierende des Bachelorstudiengangs Berufliche

Bildung Sozialpädagogik werden bei der Semi-narplatzvergabe bevorzugt behandelt.

Mo 14:00–16:00 41/B12

Nicolas, J.: Gesprächsführung in der Sozialen Arbeit3.0143 S Studierende des Bachelorstudiengangs Berufliche

Bildung Sozialpädagogik werden bei der Semi-narplatzvergabe bevorzugt behandelt.

Di 14:00–16:00 41/B12

Borg-Tiburcy, K.: Transformatorische Bildungsprozesse3.1033 S

Do 10:00–12:00 15/318

Nonte, S.: Die drei Basisdimensionen guten Unterrichts3.1042 S

Di 12:00–14:00 44/E03

Sturm, C.: Holocaust Learning3.1043 S

Di 16:00–19:00 15/E28

Page 66: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an Gymnasien 66

Reintjes, C.: Das Bildungssystem in Zeiten der Krise – Empirische Befun-de, Konsequenzen und Potentiale für das Lehren und Lernen3.1044 S

Di 12:00–14:00 41/B12

Sturm, M.: Graphic Novels in Menschenrechtsbildung und HolocaustLearning3.1045 S

Mo 18:00–20:00 11/215

Hülshoff, A. / Nonte, S.: Schulentwicklung zwischen Theorie, Forschungund Praxis3.1046 S

Di 16:15–17:45 52/E05

Di 16:15–17:4519.10.2021

s. Stud.IP

Kubitza, T.: Körper und Raum als ’Mitwirkende’ in Erziehungs- und Bil-dungsprozessen3.1052 Block-S

Fr 16:00–18:0019.11.2021

s. Stud.IP

Fr 16:00–20:0021.01.2022

s. Stud.IP

Sa 09:00–18:0022.01.2022

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Eßer, F.: Offene Kinder- und Jugendarbeit als Bildungsort3.1065 S

Fr 12:00–16:00zweiwöchentlich

41/B12

Flack, N.: Kinder- und Jugendhilfe im Spannungsfeld von Gesellschaftund Politik3.1087 S

Di 16:00–18:00 22/E26

Kunze, I.: Lehrerin/Lehrer werden als Entwicklungsaufgabe3.1147 S

Di 16:00–18:00 41/B12

Stebner, F.: Smartphones und die Rolle der Schule – Lerne ich noch oderbin ich schon abhängig?3.1158 S

Do 12:00–14:00 41/B12

Beer, K.: Verhalten in schulischen Konfliktsituationen3.1164 S

Mo 10:00–12:00 11/213

Beer, K.: Mediation als Chance zur Konfliktbewältigung im LebensraumSchule3.1165 S

Di 10:00–12:00 11/213

Schippmann, T.: Einführung in das Schulrecht unter besonderer Berück-sichtigung der eigenverantwortlichen Schule3.1167 S

Mi 12:00–14:00 41/B12

Glüsenkamp, B. / Hindriks, M.: Chancen und Herausforderungen in unse-rer globalisierten Gesellschaft – Wie funktioniert das in der Schulpraxisder Sekundarstufe I3.1176 Block-S

Mi 15:00–19:0003.11.2021

s. Stud.IP

Di 15:00–19:0030.11.2021

s. Stud.IP

Di 15:00–19:0018.01.2022

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Page 67: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an Gymnasien 67

Strotmann, W.: Individuelle Fähigkeiten in Unterricht und Ganztag ent-wickeln: Diagnostizieren, Fördern, Kommunizieren und Beurteilen3.1179 S

Mo 10:00–12:00 41/B12

Kunze, I.: Individuelle Förderung zwischen Anspruch und Wirklichkeit3.1180 S

Do 8:00–10:00 41/B12

Fiegert, M.: Innovative Schulen [erste Priorität haben Master HR – Stu-dierende – ein Teil der Sitzungen wird digital statt finden]3.1185 S

Mo 10:00–12:00 22/107

Stebner, F.: Tricks, Trends und Traditionen im Unterricht der Schule vonmorgen3.1192 V

Di 12:00–14:00 15/E16

Stebner, F.: Unterricht digitalisieren: Mit neuen Medien selbstreguliertesLernen fördern3.1195 S

Do 10:00–12:00 52/E05

Hollen-Schulte, M.: Kasuistik in der Lehrerbildung – Aus Fällen lernen?!3.1197 S

Do 10:00–12:00 15/322a

Hollen-Schulte, M.: Strategien und Prinzipien inklusiven Unterrichts3.1204 S

Mi 10:00–12:00 52/E05

Veber, M.: Inklusion aus sonderpädagogischer Perspektive – eine Einfüh-rung3.1211 V

Di 8:00–10:00 15/128

Veber, M.: Rekonstruktive Inklusionsforschung – ein Lernwerkstattange-bot3.1213 Block-S

Mo 18:00–20:0025.10.2021

s. Stud.IP

Mo 08:00–17:0014.02.2022

s. Stud.IP

Di 08:00–17:0015.02.2022

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Krinninger, D.: Geschichte der Familie3.1240 S

Do 10:00–12:00 93/E12

Niebuhr, F. / Schomborg, N. / Lüders, M.: Balu und Du – ein Mentoringpro-gramm für Grundschulkinder3.1354 S offen für Studierende aller Fachrichtun-

gen/Studiengänge

Di 10:15–11:45 s. Stud.IP

Di 14:15–15:45 41/101

Mi 10:15–11:45 s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Niebuhr, F. / Schomborg, N. / Lüders, M.: Infoveranstaltung: Balu und Du –ein Mentoringprogramm für Grundschulkinder3.1354 E offen für Studierende aller Fachrichtun-

gen/Studiengänge

Mi 18:15–19:4520.10.2021

s. Stud.IP

El-Mafaalani, A.: Rassismus und Diskriminierung3.1401 S

s. Stud.IP s. Stud.IP

Page 68: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an Gymnasien 68

Reinhardt, A. C.: Schule im Kontext von Migration3.2000 S

Mi 12:00–16:0027.10.2021

s. Stud.IP

Fr 10:00–18:0021.01.2022

s. Stud.IP

Sa 10:00–18:0022.01.2022

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Flack, N.: Fachberatung als Qualitätssicherung in der Kinder- und Ju-gendhilfe?3.2006 S

Mi 16:00–18:00 s. Stud.IP

Thönes, K. V.: Glück im Lehrer*innenberuf – Theoretische und empirischePerspektiven auf das Wohlbefinden von Lehrkräften3.2007 Block-S

Mi 16:00–18:0003.11.2021

s. Stud.IP

Mi 10:00–16:0009.02.2022

s. Stud.IP

Do 10:00–16:0010.02.2022

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Sandig, R.: Kindliche Entwicklung unter Beobachtung3.2010 V

Di 14:00–16:00 93/E09

Sandig, R.: Normative und normierende Vorstellungen in der Pädagogikder frühen Kindheit3.2012 S

Di 10:00–12:00 32/110

Krinninger, D.: Ringvorlesung: Bereichsbezogenes Lernen in der Kinder-tagesstätte3.2014 V

Mi 16:00–18:00 15/E07

Kesselhut, K.: Übergänge in der Kindheit3.2016 S

Do 10:00–12:00 15/134

Thönes, K. V.: Universitäre Lehrer*innenbildung auf dem Prüfstand –Warum machen wir an der Uni, was wir tun, so wie wir es tun?3.2017 S

Mi 10:00–12:00 22/107

Kairies, C.: Von Partnern, Experten, Kunden und Gegnern – Eltern alsAdressaten elementar- und primarpädagogischer Institutionen3.2018 S

Do 10:00–12:00 41/112

Graalmann, K.: Zu Stereotypen und Vorurteilen im Unterricht3.2023 S

Do 10:00–12:00 41/B12

Trypke, M.: Pädagogische Diagnostik in Wissenschaft und Schule3.2026 S

Di 14:00–16:00 15/318

Stebner, F.: Smartphones und die Rolle der Schule – Lerne ich noch oderbin ich schon abhängig?3.2032 Block-S

Mo 17:30–19:0017.01.2022

s. Stud.IP

Mo 09:00–18:0021.02.2022

s. Stud.IP

Di 09:00–18:0022.02.2022

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Page 69: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an Gymnasien 69

Müßgens, B.: Bewegung und Tanz im Musikunterricht der Grundschule3.307 S E-BEU, MGS/HR1 (Studien- und Prüfungsleis-

tung) E2 (nur Studienleistung, keine Prüfungsleis-tung)

Do 16:15–17:45 11/209

Zuther, L.: Ästhetische Bildung im Musikunterricht der Grundschule3.340 S E-BEU, MGS/HR1 (Studien- und Prüfungsleis-

tung) E2 (nur Studienleistung, keine Prüfungsleis-tung)

Mo 16:15–17:45 11/209

Meinking, D.: Ensemble für Nebenfach-InstrumentalistInnen3.382 Ü Ensemblepraxis für alle, die ein Orchesterinstru-

ment als Nebenfach spielen. Auch diejenigen sindwillkommen, die während des Studiums mit demInstrument neu begonnen haben.

Di 18:00–19:30 11/209

Kahnt, M.: Grundlagen des Physikunterrichts E: Physikdidaktische The-menanalyse E [PHY-GPU-M-15]4.332 S

Do 14:00–16:00 32/409

Do 14:00–16:00 32/109

Puca, R. M.: Motivierung und Motivationsförderung8.1802 S ab 2. Sem.

Mo 10:00–12:00 15/131

Mo 10:00–12:00 15/133

Schneider, M.: Lehren und Lernen (Gruppe A)8.1805 S ab 2. Sem.

Di 12:00–14:00 15/131

Schneider, M.: Lehren und Lernen (Gruppe B)8.1806 S ab 2. Sem.

Di 14:00–16:00 15/133

Schneider, M.: Aufmerksamkeit und Ablenkbarkeit (Gruppe A)8.1807 S ab 2. Sem.

Do 12:00–14:00 15/131

Schneider, M.: Aufmerksamkeit und Ablenkbarkeit (Gruppe B)8.1808 S ab 2. Sem.

Do 14:00–16:00 15/115

N.N.: Ausgewählte Probleme der Pädagogischen Psychologie (GruppeA)8.1809 S ab 2. Sem.

Mo 14:00–16:00 15/111

N.N.: Ausgewählte Probleme der Pädagogischen Psychologie (GruppeB)8.1810 S ab 2. Sem.

Do 10:00–12:00 15/131

Gruber, T.: Lernen, Gedächtnis und Motivation8.1811 S ab 2. Sem.

Mi 10:00–12:00 15/115

Osinsky, R.: Ängstlichkeit und Aggressivität im pädagogischen Kontext8.1812 S

Di 12:00–14:00 15/105

Richters, S.: (Entwicklungs-)Herausforderungen im Schulkontext undMöglichkeiten der Prävention und Intervention8.1813 S ab 3. Semester

Di 14:00–16:00 22/107

Hamborg, K.-C.: Gesundheit, Stress und Erschöpfung in Organisationen8.1814 S ab 2. Sem.

Mo 14:00–16:00 15/128

Page 70: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an Gymnasien 70

Straatmann, T.: Organisationsentwicklung im schulischen Kontext8.1815 S ab 2. Sem.

Fr 10:00–12:00 15/115

Straatmann, T.: Teams und Teamentwicklung im schulischen Kontext8.1816 S ab 2. Sem.

Fr 12:00–14:00 15/131

Komponente 2 (WPK 2)

Hamborg, K.-C. / Kaesbohrer, B. / Ellinghaus, S. / Thelen, T. / Ollermann, F./ Brinkmeier, M. / Bruder, B. / Marski, J. M. / Stebner, F.: RingvorlesungMedienbildungk.A. V

Di 16:00–18:00 s. Stud.IP

Nicolas, J.: Konzepte in der Elementarpädagogik3.0138 S Studierende des Bachelorstudiengangs Berufliche

Bildung Sozialpädagogik werden bei der Semi-narplatzvergabe bevorzugt behandelt.

Mo 14:00–16:00 41/B12

Nicolas, J.: Gesprächsführung in der Sozialen Arbeit3.0143 S Studierende des Bachelorstudiengangs Berufliche

Bildung Sozialpädagogik werden bei der Semi-narplatzvergabe bevorzugt behandelt.

Di 14:00–16:00 41/B12

Borg-Tiburcy, K.: Transformatorische Bildungsprozesse3.1033 S

Do 10:00–12:00 15/318

Nonte, S.: Die drei Basisdimensionen guten Unterrichts3.1042 S

Di 12:00–14:00 44/E03

Sturm, C.: Holocaust Learning3.1043 S

Di 16:00–19:00 15/E28

Reintjes, C.: Das Bildungssystem in Zeiten der Krise – Empirische Befun-de, Konsequenzen und Potentiale für das Lehren und Lernen3.1044 S

Di 12:00–14:00 41/B12

Sturm, M.: Graphic Novels in Menschenrechtsbildung und HolocaustLearning3.1045 S

Mo 18:00–20:00 11/215

Hülshoff, A. / Nonte, S.: Schulentwicklung zwischen Theorie, Forschungund Praxis3.1046 S

Di 16:15–17:45 52/E05

Di 16:15–17:4519.10.2021

s. Stud.IP

Kubitza, T.: Körper und Raum als ’Mitwirkende’ in Erziehungs- und Bil-dungsprozessen3.1052 Block-S

Fr 16:00–18:0019.11.2021

s. Stud.IP

Fr 16:00–20:0021.01.2022

s. Stud.IP

Sa 09:00–18:0022.01.2022

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Eßer, F.: Offene Kinder- und Jugendarbeit als Bildungsort3.1065 S

Fr 12:00–16:00zweiwöchentlich

41/B12

Page 71: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an Gymnasien 71

Flack, N.: Kinder- und Jugendhilfe im Spannungsfeld von Gesellschaftund Politik3.1087 S

Di 16:00–18:00 22/E26

Kunze, I.: Lehrerin/Lehrer werden als Entwicklungsaufgabe3.1147 S

Di 16:00–18:00 41/B12

Stebner, F.: Smartphones und die Rolle der Schule – Lerne ich noch oderbin ich schon abhängig?3.1158 S

Do 12:00–14:00 41/B12

Beer, K.: Verhalten in schulischen Konfliktsituationen3.1164 S

Mo 10:00–12:00 11/213

Beer, K.: Mediation als Chance zur Konfliktbewältigung im LebensraumSchule3.1165 S

Di 10:00–12:00 11/213

Schippmann, T.: Einführung in das Schulrecht unter besonderer Berück-sichtigung der eigenverantwortlichen Schule3.1167 S

Mi 12:00–14:00 41/B12

Glüsenkamp, B. / Hindriks, M.: Chancen und Herausforderungen in unse-rer globalisierten Gesellschaft – Wie funktioniert das in der Schulpraxisder Sekundarstufe I3.1176 Block-S

Mi 15:00–19:0003.11.2021

s. Stud.IP

Di 15:00–19:0030.11.2021

s. Stud.IP

Di 15:00–19:0018.01.2022

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Strotmann, W.: Individuelle Fähigkeiten in Unterricht und Ganztag ent-wickeln: Diagnostizieren, Fördern, Kommunizieren und Beurteilen3.1179 S

Mo 10:00–12:00 41/B12

Kunze, I.: Individuelle Förderung zwischen Anspruch und Wirklichkeit3.1180 S

Do 8:00–10:00 41/B12

Fiegert, M.: Innovative Schulen [erste Priorität haben Master HR – Stu-dierende – ein Teil der Sitzungen wird digital statt finden]3.1185 S

Mo 10:00–12:00 22/107

Stebner, F.: Tricks, Trends und Traditionen im Unterricht der Schule vonmorgen3.1192 V

Di 12:00–14:00 15/E16

Stebner, F.: Unterricht digitalisieren: Mit neuen Medien selbstreguliertesLernen fördern3.1195 S

Do 10:00–12:00 52/E05

Hollen-Schulte, M.: Kasuistik in der Lehrerbildung – Aus Fällen lernen?!3.1197 S

Do 10:00–12:00 15/322a

Hollen-Schulte, M.: Strategien und Prinzipien inklusiven Unterrichts3.1204 S

Mi 10:00–12:00 52/E05

Page 72: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an Gymnasien 72

Veber, M.: Inklusion aus sonderpädagogischer Perspektive – eine Einfüh-rung3.1211 V

Di 8:00–10:00 15/128

Veber, M.: Rekonstruktive Inklusionsforschung – ein Lernwerkstattange-bot3.1213 Block-S

Mo 18:00–20:0025.10.2021

s. Stud.IP

Mo 08:00–17:0014.02.2022

s. Stud.IP

Di 08:00–17:0015.02.2022

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Krinninger, D.: Geschichte der Familie3.1240 S

Do 10:00–12:00 93/E12

Niebuhr, F. / Schomborg, N. / Lüders, M.: Balu und Du – ein Mentoringpro-gramm für Grundschulkinder3.1354 S offen für Studierende aller Fachrichtun-

gen/Studiengänge

Di 10:15–11:45 s. Stud.IP

Di 14:15–15:45 41/101

Mi 10:15–11:45 s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Niebuhr, F. / Schomborg, N. / Lüders, M.: Infoveranstaltung: Balu und Du –ein Mentoringprogramm für Grundschulkinder3.1354 E offen für Studierende aller Fachrichtun-

gen/Studiengänge

Mi 18:15–19:4520.10.2021

s. Stud.IP

El-Mafaalani, A.: Rassismus und Diskriminierung3.1401 S

s. Stud.IP s. Stud.IP

Reinhardt, A. C.: Schule im Kontext von Migration3.2000 S

Mi 12:00–16:0027.10.2021

s. Stud.IP

Fr 10:00–18:0021.01.2022

s. Stud.IP

Sa 10:00–18:0022.01.2022

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Flack, N.: Fachberatung als Qualitätssicherung in der Kinder- und Ju-gendhilfe?3.2006 S

Mi 16:00–18:00 s. Stud.IP

Thönes, K. V.: Glück im Lehrer*innenberuf – Theoretische und empirischePerspektiven auf das Wohlbefinden von Lehrkräften3.2007 Block-S

Mi 16:00–18:0003.11.2021

s. Stud.IP

Mi 10:00–16:0009.02.2022

s. Stud.IP

Do 10:00–16:0010.02.2022

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Sandig, R.: Kindliche Entwicklung unter Beobachtung3.2010 V

Di 14:00–16:00 93/E09

Sandig, R.: Normative und normierende Vorstellungen in der Pädagogikder frühen Kindheit3.2012 S

Di 10:00–12:00 32/110

Page 73: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an Gymnasien 73

Krinninger, D.: Ringvorlesung: Bereichsbezogenes Lernen in der Kinder-tagesstätte3.2014 V

Mi 16:00–18:00 15/E07

Kesselhut, K.: Übergänge in der Kindheit3.2016 S

Do 10:00–12:00 15/134

Thönes, K. V.: Universitäre Lehrer*innenbildung auf dem Prüfstand –Warum machen wir an der Uni, was wir tun, so wie wir es tun?3.2017 S

Mi 10:00–12:00 22/107

Kairies, C.: Von Partnern, Experten, Kunden und Gegnern – Eltern alsAdressaten elementar- und primarpädagogischer Institutionen3.2018 S

Do 10:00–12:00 41/112

Graalmann, K.: Zu Stereotypen und Vorurteilen im Unterricht3.2023 S

Do 10:00–12:00 41/B12

Trypke, M.: Pädagogische Diagnostik in Wissenschaft und Schule3.2026 S

Di 14:00–16:00 15/318

Stebner, F.: Smartphones und die Rolle der Schule – Lerne ich noch oderbin ich schon abhängig?3.2032 Block-S

Mo 17:30–19:0017.01.2022

s. Stud.IP

Mo 09:00–18:0021.02.2022

s. Stud.IP

Di 09:00–18:0022.02.2022

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Müßgens, B.: Bewegung und Tanz im Musikunterricht der Grundschule3.307 S E-BEU, MGS/HR1 (Studien- und Prüfungsleis-

tung) E2 (nur Studienleistung, keine Prüfungsleis-tung)

Do 16:15–17:45 11/209

Zuther, L.: Ästhetische Bildung im Musikunterricht der Grundschule3.340 S E-BEU, MGS/HR1 (Studien- und Prüfungsleis-

tung) E2 (nur Studienleistung, keine Prüfungsleis-tung)

Mo 16:15–17:45 11/209

Meinking, D.: Ensemble für Nebenfach-InstrumentalistInnen3.382 Ü Ensemblepraxis für alle, die ein Orchesterinstru-

ment als Nebenfach spielen. Auch diejenigen sindwillkommen, die während des Studiums mit demInstrument neu begonnen haben.

Di 18:00–19:30 11/209

Kahnt, M.: Grundlagen des Physikunterrichts E: Physikdidaktische The-menanalyse E [PHY-GPU-M-15]4.332 S

Do 14:00–16:00 32/409

Do 14:00–16:00 32/109

Puca, R. M.: Motivierung und Motivationsförderung8.1802 S ab 2. Sem.

Mo 10:00–12:00 15/131

Mo 10:00–12:00 15/133

Schneider, M.: Lehren und Lernen (Gruppe A)8.1805 S ab 2. Sem.

Di 12:00–14:00 15/131

Page 74: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an Gymnasien 74

Schneider, M.: Lehren und Lernen (Gruppe B)8.1806 S ab 2. Sem.

Di 14:00–16:00 15/133

Schneider, M.: Aufmerksamkeit und Ablenkbarkeit (Gruppe A)8.1807 S ab 2. Sem.

Do 12:00–14:00 15/131

Schneider, M.: Aufmerksamkeit und Ablenkbarkeit (Gruppe B)8.1808 S ab 2. Sem.

Do 14:00–16:00 15/115

N.N.: Ausgewählte Probleme der Pädagogischen Psychologie (GruppeA)8.1809 S ab 2. Sem.

Mo 14:00–16:00 15/111

N.N.: Ausgewählte Probleme der Pädagogischen Psychologie (GruppeB)8.1810 S ab 2. Sem.

Do 10:00–12:00 15/131

Gruber, T.: Lernen, Gedächtnis und Motivation8.1811 S ab 2. Sem.

Mi 10:00–12:00 15/115

Osinsky, R.: Ängstlichkeit und Aggressivität im pädagogischen Kontext8.1812 S

Di 12:00–14:00 15/105

Richters, S.: (Entwicklungs-)Herausforderungen im Schulkontext undMöglichkeiten der Prävention und Intervention8.1813 S ab 3. Semester

Di 14:00–16:00 22/107

Hamborg, K.-C.: Gesundheit, Stress und Erschöpfung in Organisationen8.1814 S ab 2. Sem.

Mo 14:00–16:00 15/128

Straatmann, T.: Organisationsentwicklung im schulischen Kontext8.1815 S ab 2. Sem.

Fr 10:00–12:00 15/115

Straatmann, T.: Teams und Teamentwicklung im schulischen Kontext8.1816 S ab 2. Sem.

Fr 12:00–14:00 15/131

Masterkolloquium Kerncurriculum Lehrerbildung

Reintjes, C.: Masterkolloquium3.1602 C

Di 18:00–20:00 15/113

Grundfragen des empirischen Erkenntnisgewinns

Stebner, F.: Quantitative Forschungsmethodik in der Erziehungswissen-schaft3.1193 Block-S

Mo 16:00–17:3017.01.2022

s. Stud.IP

Mo 09:00–18:0014.02.2022

s. Stud.IP

Di 09:00–18:0015.02.2022

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Page 75: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an Gymnasien 75

Trypke, M.: Quantitative Forschungsmethodik in der Erziehungswissen-schaft3.1194 Block-S

Mo 16:00–17:3017.01.2022

s. Stud.IP

Mo 09:00–18:0028.02.2022

s. Stud.IP

Di 09:00–18:0001.03.2022

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Nonte, S.: Einführung in erziehungswissenschaftliche Forschungsmetho-den3.2030 S

Di 14:00–16:00 22/108

Berger, R.: Projektband (Vorbereitungsveranstaltung) [PHY-PB-15]4.340 S Zielgruppen der Veranstaltung: 1) Für Masterstu-

dierende des Lehramts Realschule als Veranstal-tung im Rahmen des Projektbandes mit Fach Phy-sik 2) Für Masterstudierende des Lehramts Gym-nasium im Rahmen des KCL .

s. Stud.IP s. Stud.IP

Nowinska, E.: Analyse von Unterrichtsqualität unter fachdidaktischerPerspektive (Mathematik)6.128 S

Mo 14:00–16:00 69/125

Schneider, M.: Grundlagen empirischer Forschung (Gruppe A)8.1803 S ab 2. Sem. Masterstudiengang

Mo 14:00–16:00 15/323–324

Schneider, M.: Grundlagen empirischer Forschung (Gruppe B)8.1804 S ab 2. Sem. Masterstudiengang

Mo 16:00–18:00 15/323–324

Forschungsprojekt

Komponente 1 (PK)

Fiegert, M. / Kunze, I.: Forschungsprojekt: Schulische Praxis erforschenund entwickeln (KCL 15 LP)3.1186 S

Di 8:00–12:00 41/B12

Di 16:00–18:0021.09.2021

s. Stud.IP

Mi 09:00–16:0013.10.2021

s. Stud.IP

Komponente 2 (WPK)

Fiegert, M. / Kunze, I.: Forschungsprojekt Teil II: Kolloquium3.1610 C

Di 18:00–20:00 41/101

Page 76: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an Haupt- undRealschulen

Ab dem Wintersemester 2014/15 wird das KCG durch das „Kerncurriculum Lehrerbildung“ ersetzt. NähereInformationen entnehmen Sie bitte den Internetseiten des „Zentrums für Lehrerbildung“ (ZLB) und den Infor-mationsmaterialien in Stud.IP in der Veranstaltung „Studiendekanat Lehramt“.

Praxisphase

Biologie

Vorbereitungsveranstaltung

Hölscher, A. / Fiebelkorn, F. / Heiser, T.: Vorbereitung des Praxisblocks Bio-logie an Haupt- und Realschulen [BIO-VFP-BIO]5.13916 S Dieser Kurs muss verbindlich vor dem Absol-

vieren des BASISfachpraktikums besucht werden.KEINE Pflichtveranstaltung zur Vorbereitung desERWEITERUNGSfachpraktikums!

Mi 10:00–12:00 s. Stud.IP

Deutsch

Vorbereitungsveranstaltung

Lang, K. / Eichmeyer, A. / Tiemann, S.: GHR 300 – Vorbereitung Praxispha-se – Deutsch 1 [GER-PPh]7.410034 S

Fr 8:00–10:00 41/E08

Lang, K. / Koops, D. / Franke-Hasselmann, S. / Melloh, D.: GHR 300 – Vor-bereitung Praxisphase – Deutsch 3 [GER-PPh]7.410035 S

Fr 10:00–12:00 41/E08

Betz, A. / Kolwey, C. / Specker, D. / Stolte, B.: Vorbereitung GHR300 Deutsch2 [GER-PPhKomp.1]7.410092 S

Fr 10:00–12:00 11/214

Betz, A. / Krupke, M. / Bütergerds, P. / Riesberg, K.: Vorbereitung GHR300Deutsch 4 [GER-PPhKomp.1]7.410093 S

Fr 8:00–10:00 41/B12

Nachbereitungsveranstaltung

Lang, K. / Anjum, S. / Tiemann, S. / Eichmeyer, A.: GHR 300 NachbereitungDeutsch 01 [GER-PPh]7.410036 S

Mi 09:00–17:0008.09.2021

22/106

Do 09:00–17:0009.09.2021

22/106

76

Page 77: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an Haupt- und Realschulen 77

Betz, A. / Stolte, B. / Specker, D. / Kolwey, C.: Nachbereitung GHR300Deutsch_02 [GER-PPhKomp.4]7.410060 S

Mo 08:00–18:0006.09.2021

22/E26

Mi 08:00–18:0015.09.2021

22/E26

Betz, A. / Riesberg, K. / Bütergerds, P. / Krupke, M.: Nachbereitung GHR300Deutsch_04 [GER-PPhKomp.4]7.410061 S

Mi 08:00–18:0008.09.2021

22/E26

Do 08:00–18:0009.09.2021

22/E26

Englisch

Vorbereitungsveranstaltung

Treichel, B. / Glüsenkamp, B. / Ascensao Pischel, C.: Vorbereitung, Durchfüh-rung und Nachbereitung der Praxisphase; VorbereitungsveranstaltungEnglisch & Französisch (HRS/GS)7.120206 S

Mi 14:00–16:00 41/105

Treichel, B. / Verwiebe, M. / Scharfen, N.: Vorbereitung, Durchführung undNachbereitung der Praxisphase; Vorbereitungsveranstaltung Englisch 2(HRS/GS)7.120207 S

Fr 10:00–12:00 22/104

Treichel, B. / Witte, C. / Schwarz, A.: Vorbereitung, Durchführung undNachbereitung der Praxisphase; Vorbereitungsveranstaltung Englisch 3(HRS/GS)7.120208 S

Fr 12:00–14:00 41/E07

Evangelische Religion

Vorbereitungsveranstaltung

Raddatz-Schick, T. / Mühlbauer, F.: Vorbereitung Praxisblock Gruppe I(GS+HR) Evangelische Theologie (Raddatz-Schick)3.474 S

Mi 10:00–12:00 11/215

Voss, T. / Mühlbauer, F.: Vorbereitung Praxisblock Gruppe II (GS) Evange-lische Theologie (Voss)3.475 S

Mi 10:00–12:00 11/115

Französisch

Vorbereitungsveranstaltung

Treichel, B. / Glüsenkamp, B. / Ascensao Pischel, C.: Vorbereitung, Durchfüh-rung und Nachbereitung der Praxisphase; VorbereitungsveranstaltungEnglisch & Französisch (HRS/GS)7.120206 S

Mi 14:00–16:00 41/105

Page 78: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an Haupt- und Realschulen 78

Katholische Religion

Vorbereitungsveranstaltung

Reininger, D. / Klötzel, L.: GHR 300 Vorbereitung Praxisblock I – Katholi-sche Religion (Reininger)3.586 S

Mi 8:00–10:00 01/214

Reininger, D. / Thiel, C.: GHR 300 Vorbereitung Praxisblock II – Katholi-sche Religion (Reininger)3.587 S

Mi 12:00–14:00 15/133

Mi 12:00–14:0013.10.2021

15/133

Nachbereitungsveranstaltung

Reininger, D. / Thiel, C. / Klötzel, L. / Niehenke, A.: GHR 300 (Reininger)Nachbereitung Praxisblock I+II (SS 21)3.585 Block-S

Fr 15:00–20:0017.09.2021

22/B01

Fr 15:00–20:0017.09.2021

22/104

Fr 15:00–20:0017.09.2021

22/105

weitere Termine s. Stud.IP

Mathematik

Vorbereitungsveranstaltung

Koop, R. / Oswald, B. / Schnorrenberg, J. / Ebstein, C. / Jensen, S. / Gasteiger,H.: Vorbereitung des Praxisblocks – Mathematik 16.110 S

Fr 8:00–10:00 69/125

Fr 8:00–10:00 69/127

Koop, R. / Oswald, B. / Schnorrenberg, J. / Ebstein, C. / Jensen, S. / Gasteiger,H.: Vorbereitung des Praxisblocks – Mathematik 26.112 S

Fr 10:00–12:00 69/125

Fr 10:00–12:00 69/127

Musik

Vorbereitungsveranstaltung

Müßgens, B. / Stolzenburg, H.: Vorbereitung des Praxisblocks – Musik alsUnterrichtsfach im viersemestrigen Masterstudiengang GHR3.303 S Musikstudierende im Master GHR zur Vorberei-

tung des vermonatigen Praxisblocks im Rahmenvon GHR300

Fr 14:00–16:00 11/211

Nachbereitungsveranstaltung

Müßgens, B. / Stolzenburg, H.: Nachbereitung des Praxisblocks – Musikals Unterrichtsfach im viersemestrigen Masterstudiengang GHR3.304 S

Fr 12:00–16:0016.07.2021

s. Stud.IP

Fr 10:00–16:0010.09.2021

11/211

Page 79: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an Haupt- und Realschulen 79

Physik

Vorbereitungsveranstaltung

Berger, R. / Hehemann, D.: Praxisphase: Vorbereitung des PraxisblocksPhysik/Schulpraktische Studien [PFB-PPH-GHR-15]4.616 S

Mi 12:00–14:00 32/409

Fr 10:00–12:00 32/409

Berger, R.: Praxisphase: Nachbereitung des Praxisblocks Physik [PFB-PPH-GHR-15]4.617 S

Fr 10:00–12:00 32/411

Kerncurriculum Lehrerbildung KCL-MEd HR

Pflichtbereich

Berufsfeld Sekundarstufe I

Komponente 1 (PK)

Glüsenkamp, B. / Hindriks, M.: Chancen und Herausforderungen in unse-rer globalisierten Gesellschaft – Wie funktioniert das in der Schulpraxisder Sekundarstufe I3.1176 Block-S

Mi 15:00–19:0003.11.2021

s. Stud.IP

Di 15:00–19:0030.11.2021

s. Stud.IP

Di 15:00–19:0018.01.2022

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Fiegert, M.: Innovative Schulen [erste Priorität haben Master HR – Stu-dierende – ein Teil der Sitzungen wird digital statt finden]3.1185 S

Mo 10:00–12:00 22/107

Komponente 2 (WPK)

Glüsenkamp, B. / Hindriks, M.: Chancen und Herausforderungen in unse-rer globalisierten Gesellschaft – Wie funktioniert das in der Schulpraxisder Sekundarstufe I3.1176 Block-S

Mi 15:00–19:0003.11.2021

s. Stud.IP

Di 15:00–19:0030.11.2021

s. Stud.IP

Di 15:00–19:0018.01.2022

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Fiegert, M.: Innovative Schulen [erste Priorität haben Master HR – Stu-dierende – ein Teil der Sitzungen wird digital statt finden]3.1185 S

Mo 10:00–12:00 22/107

Wahlpflichtbereich

Schwerpunktmodul Soziologie

Komponente 2 (WPK 2)

Kastenbutt, B.: Jugendsoziologie für Lehramtsstudierende1.228 S

Mo 12:00–14:00 15/E16

Page 80: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an Haupt- und Realschulen 80

Kastenbutt, B.: Familiensoziologie für Lehramtsstudierende1.229 S

Mo 14:00–16:00 15/E16

Schwerpunktmodul Philosophie

Komponente 1 (WPK 1)

Boshammer, S.: Einführung in die Ethik (Lehramt)8.4355 V

Di 12:00–14:00 s. Stud.IP

Kompa, N.: Einführung in die Sprachphilosophie (Lehramt)8.4358 V

Mi 8:00–10:00 s. Stud.IP

Komponente 2 (WPK 2)

Boshammer, S.: Einführung in die Ethik (Lehramt)8.4355 V

Di 12:00–14:00 s. Stud.IP

Kompa, N.: Einführung in die Sprachphilosophie (Lehramt)8.4358 V

Mi 8:00–10:00 s. Stud.IP

Schwerpunktmodul Heterogenität und Inklusion

Komponente 1 (WPK 1)

Veber, M.: Inklusion aus sonderpädagogischer Perspektive – eine Einfüh-rung3.1211 V

Di 8:00–10:00 15/128

Komponente 2 (WPK 2)

Ossowski, E. / Hollen-Schulte, M.: Zertifikatskurs Sonderpädagogische Ba-sisqualifikation3.1011 k.A.

Mi 16:00–20:00 11/116

Hollen-Schulte, M.: Strategien und Prinzipien inklusiven Unterrichts3.1204 S

Mi 10:00–12:00 52/E05

Veber, M.: Rekonstruktive Inklusionsforschung – ein Lernwerkstattange-bot3.1213 Block-S

Mo 18:00–20:0025.10.2021

s. Stud.IP

Mo 08:00–17:0014.02.2022

s. Stud.IP

Di 08:00–17:0015.02.2022

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Schwerpunktmodul Psychologie

Komponente 1 (WPK 1)

Puca, R. M.: Motivierung und Motivationsförderung8.1802 S ab 2. Sem.

Mo 10:00–12:00 15/131

Mo 10:00–12:00 15/133

Schneider, M.: Lehren und Lernen (Gruppe A)8.1805 S ab 2. Sem.

Di 12:00–14:00 15/131

Page 81: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an Haupt- und Realschulen 81

Schneider, M.: Lehren und Lernen (Gruppe B)8.1806 S ab 2. Sem.

Di 14:00–16:00 15/133

Schneider, M.: Aufmerksamkeit und Ablenkbarkeit (Gruppe A)8.1807 S ab 2. Sem.

Do 12:00–14:00 15/131

Schneider, M.: Aufmerksamkeit und Ablenkbarkeit (Gruppe B)8.1808 S ab 2. Sem.

Do 14:00–16:00 15/115

N.N.: Ausgewählte Probleme der Pädagogischen Psychologie (GruppeA)8.1809 S ab 2. Sem.

Mo 14:00–16:00 15/111

N.N.: Ausgewählte Probleme der Pädagogischen Psychologie (GruppeB)8.1810 S ab 2. Sem.

Do 10:00–12:00 15/131

Gruber, T.: Lernen, Gedächtnis und Motivation8.1811 S ab 2. Sem.

Mi 10:00–12:00 15/115

Osinsky, R.: Ängstlichkeit und Aggressivität im pädagogischen Kontext8.1812 S

Di 12:00–14:00 15/105

Richters, S.: (Entwicklungs-)Herausforderungen im Schulkontext undMöglichkeiten der Prävention und Intervention8.1813 S ab 3. Semester

Di 14:00–16:00 22/107

Hamborg, K.-C.: Gesundheit, Stress und Erschöpfung in Organisationen8.1814 S ab 2. Sem.

Mo 14:00–16:00 15/128

Straatmann, T.: Organisationsentwicklung im schulischen Kontext8.1815 S ab 2. Sem.

Fr 10:00–12:00 15/115

Straatmann, T.: Teams und Teamentwicklung im schulischen Kontext8.1816 S ab 2. Sem.

Fr 12:00–14:00 15/131

Komponente 2 (WPK 2)

Puca, R. M.: Motivierung und Motivationsförderung8.1802 S ab 2. Sem.

Mo 10:00–12:00 15/131

Mo 10:00–12:00 15/133

Schneider, M.: Lehren und Lernen (Gruppe A)8.1805 S ab 2. Sem.

Di 12:00–14:00 15/131

Schneider, M.: Lehren und Lernen (Gruppe B)8.1806 S ab 2. Sem.

Di 14:00–16:00 15/133

Schneider, M.: Aufmerksamkeit und Ablenkbarkeit (Gruppe A)8.1807 S ab 2. Sem.

Do 12:00–14:00 15/131

Schneider, M.: Aufmerksamkeit und Ablenkbarkeit (Gruppe B)8.1808 S ab 2. Sem.

Do 14:00–16:00 15/115

Page 82: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an Haupt- und Realschulen 82

N.N.: Ausgewählte Probleme der Pädagogischen Psychologie (GruppeA)8.1809 S ab 2. Sem.

Mo 14:00–16:00 15/111

N.N.: Ausgewählte Probleme der Pädagogischen Psychologie (GruppeB)8.1810 S ab 2. Sem.

Do 10:00–12:00 15/131

Gruber, T.: Lernen, Gedächtnis und Motivation8.1811 S ab 2. Sem.

Mi 10:00–12:00 15/115

Hamborg, K.-C.: Gesundheit, Stress und Erschöpfung in Organisationen8.1814 S ab 2. Sem.

Mo 14:00–16:00 15/128

Schwerpunktmodul Ästhetische Bildung

Komponente 1 (WPK 1)

Müßgens, B.: Bewegung und Tanz im Musikunterricht der Grundschule3.307 S E-BEU, MGS/HR1 (Studien- und Prüfungsleis-

tung) E2 (nur Studienleistung, keine Prüfungsleis-tung)

Do 16:15–17:45 11/209

Ventker, H.: Schulpraktisches Gitarrenspiel (Liedbegleitung) I (A)3.3081 Ü Studierende des Lehramts (außer Fach Musik)

Mo 9:00–10:00 11/211

Ventker, H.: Schulpraktisches Gitarrenspiel (Liedbegleitung) I (B)3.3082 Ü Studierende des Lehramts (außer Fach Musik)

Mo 10:00–11:00 11/211

Ventker, H.: Schulpraktisches Gitarrenspiel (Liedbegleitung) II (A)3.3091 Ü Studierende des Lehramts (außer Fach Musik).

Fortsetzungskurs aus dem Vorsemester – keinNeuzugang möglich!

Mo 11:00–12:00 11/211

Ventker, H.: Schulpraktisches Gitarrenspiel (Liedbegleitung) II (B)3.3092 Ü Studierende des Lehramts (außer Fach Musik)

Fortsetzungskurs aus dem Vorsemester – keinNeuzugang möglich!

Mo 8:00–9:00 11/211

Zuther, L.: Ästhetische Bildung im Musikunterricht der Grundschule3.340 S E-BEU, MGS/HR1 (Studien- und Prüfungsleis-

tung) E2 (nur Studienleistung, keine Prüfungsleis-tung)

Mo 16:15–17:45 11/209

Müßgens, B.: Unterrichtsforschung Musik GHR – Vorbereitung des Pro-jektbandes Forschendes Lernen3.343 S MUS-PBF (PB-1: Vorbereitung „Forschendes Ler-

nen“, Seminar 4 LP), MGS1, MHR1, B1alt, E2, E-BEU

Sa 09:00–17:0006.11.2021

s. Stud.IP

Sa 09:00–17:0015.01.2022

11/209

Page 83: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an Haupt- und Realschulen 83

Meinking, D.: Ensemble für Nebenfach-InstrumentalistInnen3.382 Ü Ensemblepraxis für alle, die ein Orchesterinstru-

ment als Nebenfach spielen. Auch diejenigen sindwillkommen, die während des Studiums mit demInstrument neu begonnen haben.

Di 18:00–19:30 11/209

Komponente 2 (WPK 2)

Müßgens, B.: Bewegung und Tanz im Musikunterricht der Grundschule3.307 S E-BEU, MGS/HR1 (Studien- und Prüfungsleis-

tung) E2 (nur Studienleistung, keine Prüfungsleis-tung)

Do 16:15–17:45 11/209

Ventker, H.: Schulpraktisches Gitarrenspiel (Liedbegleitung) I (A)3.3081 Ü Studierende des Lehramts (außer Fach Musik)

Mo 9:00–10:00 11/211

Ventker, H.: Schulpraktisches Gitarrenspiel (Liedbegleitung) I (B)3.3082 Ü Studierende des Lehramts (außer Fach Musik)

Mo 10:00–11:00 11/211

Ventker, H.: Schulpraktisches Gitarrenspiel (Liedbegleitung) II (A)3.3091 Ü Studierende des Lehramts (außer Fach Musik).

Fortsetzungskurs aus dem Vorsemester – keinNeuzugang möglich!

Mo 11:00–12:00 11/211

Ventker, H.: Schulpraktisches Gitarrenspiel (Liedbegleitung) II (B)3.3092 Ü Studierende des Lehramts (außer Fach Musik)

Fortsetzungskurs aus dem Vorsemester – keinNeuzugang möglich!

Mo 8:00–9:00 11/211

Zuther, L.: Ästhetische Bildung im Musikunterricht der Grundschule3.340 S E-BEU, MGS/HR1 (Studien- und Prüfungsleis-

tung) E2 (nur Studienleistung, keine Prüfungsleis-tung)

Mo 16:15–17:45 11/209

Müßgens, B.: Unterrichtsforschung Musik GHR – Vorbereitung des Pro-jektbandes Forschendes Lernen3.343 S MUS-PBF (PB-1: Vorbereitung „Forschendes Ler-

nen“, Seminar 4 LP), MGS1, MHR1, B1alt, E2, E-BEU

Sa 09:00–17:0006.11.2021

s. Stud.IP

Sa 09:00–17:0015.01.2022

11/209

Siegel, J.: Universitätschor3.380 Ü

Mi 12:00–13:30 11/209

Meinking, D.: Ensemble für Nebenfach-InstrumentalistInnen3.382 Ü Ensemblepraxis für alle, die ein Orchesterinstru-

ment als Nebenfach spielen. Auch diejenigen sindwillkommen, die während des Studiums mit demInstrument neu begonnen haben.

Di 18:00–19:30 11/209

Page 84: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an Haupt- und Realschulen 84

Schwerpunktmodul Medienbildung und Mediensozialisation

Komponente 1 (WPK 1)

Hamborg, K.-C. / Kaesbohrer, B. / Ellinghaus, S. / Thelen, T. / Ollermann, F./ Brinkmeier, M. / Bruder, B. / Marski, J. M. / Stebner, F.: RingvorlesungMedienbildungk.A. V

Di 16:00–18:00 s. Stud.IP

Komponente 2 (WPK 2)

Stegemann, T. / Rückforth, G.: Medienkompetenz – Einführung in dieFilmproduktionk.A. S Studierende der Universität Osnabrück

Fr 10:15–11:45 15/E27

Schwerpunktmodul Beobachten, Beraten, Fördern und Beurteilen im Kontext von Heterogenität

Komponente 1 (WPK 1)

Stebner, F.: Tricks, Trends und Traditionen im Unterricht der Schule vonmorgen3.1192 V

Di 12:00–14:00 15/E16

Komponente 2 (WPK 2)

Stebner, F.: Smartphones und die Rolle der Schule – Lerne ich noch oderbin ich schon abhängig?3.1158 S

Do 12:00–14:00 41/B12

Strotmann, W.: Individuelle Fähigkeiten in Unterricht und Ganztag ent-wickeln: Diagnostizieren, Fördern, Kommunizieren und Beurteilen3.1179 S

Mo 10:00–12:00 41/B12

Stebner, F.: Unterricht digitalisieren: Mit neuen Medien selbstreguliertesLernen fördern3.1195 S

Do 10:00–12:00 52/E05

Hollen-Schulte, M.: Strategien und Prinzipien inklusiven Unterrichts3.1204 S

Mi 10:00–12:00 52/E05

Trypke, M.: Pädagogische Diagnostik in Wissenschaft und Schule3.2026 S

Di 14:00–16:00 15/318

Stebner, F.: Smartphones und die Rolle der Schule – Lerne ich noch oderbin ich schon abhängig?3.2032 Block-S

Mo 17:30–19:0017.01.2022

s. Stud.IP

Mo 09:00–18:0021.02.2022

s. Stud.IP

Di 09:00–18:0022.02.2022

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Page 85: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an Haupt- und Realschulen 85

Schwerpunktmodul Holocaust Learning und Menschenrechtsbildung

Komponente 1 (WPK 1)

Sturm, C.: Holocaust Learning3.1043 S

Di 16:00–19:00 15/E28

Sturm, M.: Graphic Novels in Menschenrechtsbildung und HolocaustLearning3.1045 S

Mo 18:00–20:00 11/215

Komponente 2 (WPK 2)

Sturm, C.: Holocaust Learning3.1043 S

Di 16:00–19:00 15/E28

Sturm, M.: Graphic Novels in Menschenrechtsbildung und HolocaustLearning3.1045 S

Mo 18:00–20:00 11/215

Vertiefungsmodul

Komponente 1 (WPK 1)

Hamborg, K.-C. / Kaesbohrer, B. / Ellinghaus, S. / Thelen, T. / Ollermann, F./ Brinkmeier, M. / Bruder, B. / Marski, J. M. / Stebner, F.: RingvorlesungMedienbildungk.A. V

Di 16:00–18:00 s. Stud.IP

Nicolas, J.: Konzepte in der Elementarpädagogik3.0138 S Studierende des Bachelorstudiengangs Berufliche

Bildung Sozialpädagogik werden bei der Semi-narplatzvergabe bevorzugt behandelt.

Mo 14:00–16:00 41/B12

Nicolas, J.: Gesprächsführung in der Sozialen Arbeit3.0143 S Studierende des Bachelorstudiengangs Berufliche

Bildung Sozialpädagogik werden bei der Semi-narplatzvergabe bevorzugt behandelt.

Di 14:00–16:00 41/B12

Borg-Tiburcy, K.: Transformatorische Bildungsprozesse3.1033 S

Do 10:00–12:00 15/318

Nonte, S.: Die drei Basisdimensionen guten Unterrichts3.1042 S

Di 12:00–14:00 44/E03

Sturm, C.: Holocaust Learning3.1043 S

Di 16:00–19:00 15/E28

Reintjes, C.: Das Bildungssystem in Zeiten der Krise – Empirische Befun-de, Konsequenzen und Potentiale für das Lehren und Lernen3.1044 S

Di 12:00–14:00 41/B12

Sturm, M.: Graphic Novels in Menschenrechtsbildung und HolocaustLearning3.1045 S

Mo 18:00–20:00 11/215

Page 86: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an Haupt- und Realschulen 86

Hülshoff, A. / Nonte, S.: Schulentwicklung zwischen Theorie, Forschungund Praxis3.1046 S

Di 16:15–17:45 52/E05

Di 16:15–17:4519.10.2021

s. Stud.IP

Kubitza, T.: Körper und Raum als ’Mitwirkende’ in Erziehungs- und Bil-dungsprozessen3.1052 Block-S

Fr 16:00–18:0019.11.2021

s. Stud.IP

Fr 16:00–20:0021.01.2022

s. Stud.IP

Sa 09:00–18:0022.01.2022

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Eßer, F.: Offene Kinder- und Jugendarbeit als Bildungsort3.1065 S

Fr 12:00–16:00zweiwöchentlich

41/B12

Flack, N.: Kinder- und Jugendhilfe im Spannungsfeld von Gesellschaftund Politik3.1087 S

Di 16:00–18:00 22/E26

Kunze, I.: Lehrerin/Lehrer werden als Entwicklungsaufgabe3.1147 S

Di 16:00–18:00 41/B12

Stebner, F.: Smartphones und die Rolle der Schule – Lerne ich noch oderbin ich schon abhängig?3.1158 S

Do 12:00–14:00 41/B12

Beer, K.: Verhalten in schulischen Konfliktsituationen3.1164 S

Mo 10:00–12:00 11/213

Beer, K.: Mediation als Chance zur Konfliktbewältigung im LebensraumSchule3.1165 S

Di 10:00–12:00 11/213

Schippmann, T.: Einführung in das Schulrecht unter besonderer Berück-sichtigung der eigenverantwortlichen Schule3.1167 S

Mi 12:00–14:00 41/B12

Glüsenkamp, B. / Hindriks, M.: Chancen und Herausforderungen in unse-rer globalisierten Gesellschaft – Wie funktioniert das in der Schulpraxisder Sekundarstufe I3.1176 Block-S

Mi 15:00–19:0003.11.2021

s. Stud.IP

Di 15:00–19:0030.11.2021

s. Stud.IP

Di 15:00–19:0018.01.2022

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Strotmann, W.: Individuelle Fähigkeiten in Unterricht und Ganztag ent-wickeln: Diagnostizieren, Fördern, Kommunizieren und Beurteilen3.1179 S

Mo 10:00–12:00 41/B12

Kunze, I.: Individuelle Förderung zwischen Anspruch und Wirklichkeit3.1180 S

Do 8:00–10:00 41/B12

Fiegert, M.: Innovative Schulen [erste Priorität haben Master HR – Stu-dierende – ein Teil der Sitzungen wird digital statt finden]3.1185 S

Mo 10:00–12:00 22/107

Page 87: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an Haupt- und Realschulen 87

Stebner, F.: Tricks, Trends und Traditionen im Unterricht der Schule vonmorgen3.1192 V

Di 12:00–14:00 15/E16

Stebner, F.: Unterricht digitalisieren: Mit neuen Medien selbstreguliertesLernen fördern3.1195 S

Do 10:00–12:00 52/E05

Hollen-Schulte, M.: Kasuistik in der Lehrerbildung – Aus Fällen lernen?!3.1197 S

Do 10:00–12:00 15/322a

Hollen-Schulte, M.: Strategien und Prinzipien inklusiven Unterrichts3.1204 S

Mi 10:00–12:00 52/E05

Veber, M.: Inklusion aus sonderpädagogischer Perspektive – eine Einfüh-rung3.1211 V

Di 8:00–10:00 15/128

Veber, M.: Rekonstruktive Inklusionsforschung – ein Lernwerkstattange-bot3.1213 Block-S

Mo 18:00–20:0025.10.2021

s. Stud.IP

Mo 08:00–17:0014.02.2022

s. Stud.IP

Di 08:00–17:0015.02.2022

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Krinninger, D.: Geschichte der Familie3.1240 S

Do 10:00–12:00 93/E12

Niebuhr, F. / Schomborg, N. / Lüders, M.: Balu und Du – ein Mentoringpro-gramm für Grundschulkinder3.1354 S offen für Studierende aller Fachrichtun-

gen/Studiengänge

Di 10:15–11:45 s. Stud.IP

Di 14:15–15:45 41/101

Mi 10:15–11:45 s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Niebuhr, F. / Schomborg, N. / Lüders, M.: Infoveranstaltung: Balu und Du –ein Mentoringprogramm für Grundschulkinder3.1354 E offen für Studierende aller Fachrichtun-

gen/Studiengänge

Mi 18:15–19:4520.10.2021

s. Stud.IP

El-Mafaalani, A.: Rassismus und Diskriminierung3.1401 S

s. Stud.IP s. Stud.IP

Reinhardt, A. C.: Schule im Kontext von Migration3.2000 S

Mi 12:00–16:0027.10.2021

s. Stud.IP

Fr 10:00–18:0021.01.2022

s. Stud.IP

Sa 10:00–18:0022.01.2022

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Flack, N.: Fachberatung als Qualitätssicherung in der Kinder- und Ju-gendhilfe?3.2006 S

Mi 16:00–18:00 s. Stud.IP

Page 88: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an Haupt- und Realschulen 88

Thönes, K. V.: Glück im Lehrer*innenberuf – Theoretische und empirischePerspektiven auf das Wohlbefinden von Lehrkräften3.2007 Block-S

Mi 16:00–18:0003.11.2021

s. Stud.IP

Mi 10:00–16:0009.02.2022

s. Stud.IP

Do 10:00–16:0010.02.2022

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Sandig, R.: Kindliche Entwicklung unter Beobachtung3.2010 V

Di 14:00–16:00 93/E09

Sandig, R.: Normative und normierende Vorstellungen in der Pädagogikder frühen Kindheit3.2012 S

Di 10:00–12:00 32/110

Krinninger, D.: Ringvorlesung: Bereichsbezogenes Lernen in der Kinder-tagesstätte3.2014 V

Mi 16:00–18:00 15/E07

Kesselhut, K.: Übergänge in der Kindheit3.2016 S

Do 10:00–12:00 15/134

Thönes, K. V.: Universitäre Lehrer*innenbildung auf dem Prüfstand –Warum machen wir an der Uni, was wir tun, so wie wir es tun?3.2017 S

Mi 10:00–12:00 22/107

Kairies, C.: Von Partnern, Experten, Kunden und Gegnern – Eltern alsAdressaten elementar- und primarpädagogischer Institutionen3.2018 S

Do 10:00–12:00 41/112

Graalmann, K.: Zu Stereotypen und Vorurteilen im Unterricht3.2023 S

Do 10:00–12:00 41/B12

Trypke, M.: Pädagogische Diagnostik in Wissenschaft und Schule3.2026 S

Di 14:00–16:00 15/318

Stebner, F.: Smartphones und die Rolle der Schule – Lerne ich noch oderbin ich schon abhängig?3.2032 Block-S

Mo 17:30–19:0017.01.2022

s. Stud.IP

Mo 09:00–18:0021.02.2022

s. Stud.IP

Di 09:00–18:0022.02.2022

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Müßgens, B.: Bewegung und Tanz im Musikunterricht der Grundschule3.307 S E-BEU, MGS/HR1 (Studien- und Prüfungsleis-

tung) E2 (nur Studienleistung, keine Prüfungsleis-tung)

Do 16:15–17:45 11/209

Zuther, L.: Ästhetische Bildung im Musikunterricht der Grundschule3.340 S E-BEU, MGS/HR1 (Studien- und Prüfungsleis-

tung) E2 (nur Studienleistung, keine Prüfungsleis-tung)

Mo 16:15–17:45 11/209

Page 89: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an Haupt- und Realschulen 89

Meinking, D.: Ensemble für Nebenfach-InstrumentalistInnen3.382 Ü Ensemblepraxis für alle, die ein Orchesterinstru-

ment als Nebenfach spielen. Auch diejenigen sindwillkommen, die während des Studiums mit demInstrument neu begonnen haben.

Di 18:00–19:30 11/209

Kahnt, M.: Grundlagen des Physikunterrichts E: Physikdidaktische The-menanalyse E [PHY-GPU-M-15]4.332 S

Do 14:00–16:00 32/409

Do 14:00–16:00 32/109

Puca, R. M.: Motivierung und Motivationsförderung8.1802 S ab 2. Sem.

Mo 10:00–12:00 15/131

Mo 10:00–12:00 15/133

Schneider, M.: Lehren und Lernen (Gruppe A)8.1805 S ab 2. Sem.

Di 12:00–14:00 15/131

Schneider, M.: Lehren und Lernen (Gruppe B)8.1806 S ab 2. Sem.

Di 14:00–16:00 15/133

Schneider, M.: Aufmerksamkeit und Ablenkbarkeit (Gruppe A)8.1807 S ab 2. Sem.

Do 12:00–14:00 15/131

Schneider, M.: Aufmerksamkeit und Ablenkbarkeit (Gruppe B)8.1808 S ab 2. Sem.

Do 14:00–16:00 15/115

N.N.: Ausgewählte Probleme der Pädagogischen Psychologie (GruppeA)8.1809 S ab 2. Sem.

Mo 14:00–16:00 15/111

N.N.: Ausgewählte Probleme der Pädagogischen Psychologie (GruppeB)8.1810 S ab 2. Sem.

Do 10:00–12:00 15/131

Gruber, T.: Lernen, Gedächtnis und Motivation8.1811 S ab 2. Sem.

Mi 10:00–12:00 15/115

Osinsky, R.: Ängstlichkeit und Aggressivität im pädagogischen Kontext8.1812 S

Di 12:00–14:00 15/105

Richters, S.: (Entwicklungs-)Herausforderungen im Schulkontext undMöglichkeiten der Prävention und Intervention8.1813 S ab 3. Semester

Di 14:00–16:00 22/107

Hamborg, K.-C.: Gesundheit, Stress und Erschöpfung in Organisationen8.1814 S ab 2. Sem.

Mo 14:00–16:00 15/128

Straatmann, T.: Organisationsentwicklung im schulischen Kontext8.1815 S ab 2. Sem.

Fr 10:00–12:00 15/115

Straatmann, T.: Teams und Teamentwicklung im schulischen Kontext8.1816 S ab 2. Sem.

Fr 12:00–14:00 15/131

Page 90: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an Haupt- und Realschulen 90

Komponente 2 (WPK 2)

Hamborg, K.-C. / Kaesbohrer, B. / Ellinghaus, S. / Thelen, T. / Ollermann, F./ Brinkmeier, M. / Bruder, B. / Marski, J. M. / Stebner, F.: RingvorlesungMedienbildungk.A. V

Di 16:00–18:00 s. Stud.IP

Nicolas, J.: Konzepte in der Elementarpädagogik3.0138 S Studierende des Bachelorstudiengangs Berufliche

Bildung Sozialpädagogik werden bei der Semi-narplatzvergabe bevorzugt behandelt.

Mo 14:00–16:00 41/B12

Nicolas, J.: Gesprächsführung in der Sozialen Arbeit3.0143 S Studierende des Bachelorstudiengangs Berufliche

Bildung Sozialpädagogik werden bei der Semi-narplatzvergabe bevorzugt behandelt.

Di 14:00–16:00 41/B12

Borg-Tiburcy, K.: Transformatorische Bildungsprozesse3.1033 S

Do 10:00–12:00 15/318

Nonte, S.: Die drei Basisdimensionen guten Unterrichts3.1042 S

Di 12:00–14:00 44/E03

Sturm, C.: Holocaust Learning3.1043 S

Di 16:00–19:00 15/E28

Reintjes, C.: Das Bildungssystem in Zeiten der Krise – Empirische Befun-de, Konsequenzen und Potentiale für das Lehren und Lernen3.1044 S

Di 12:00–14:00 41/B12

Sturm, M.: Graphic Novels in Menschenrechtsbildung und HolocaustLearning3.1045 S

Mo 18:00–20:00 11/215

Hülshoff, A. / Nonte, S.: Schulentwicklung zwischen Theorie, Forschungund Praxis3.1046 S

Di 16:15–17:45 52/E05

Di 16:15–17:4519.10.2021

s. Stud.IP

Kubitza, T.: Körper und Raum als ’Mitwirkende’ in Erziehungs- und Bil-dungsprozessen3.1052 Block-S

Fr 16:00–18:0019.11.2021

s. Stud.IP

Fr 16:00–20:0021.01.2022

s. Stud.IP

Sa 09:00–18:0022.01.2022

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Eßer, F.: Offene Kinder- und Jugendarbeit als Bildungsort3.1065 S

Fr 12:00–16:00zweiwöchentlich

41/B12

Flack, N.: Kinder- und Jugendhilfe im Spannungsfeld von Gesellschaftund Politik3.1087 S

Di 16:00–18:00 22/E26

Kunze, I.: Lehrerin/Lehrer werden als Entwicklungsaufgabe3.1147 S

Di 16:00–18:00 41/B12

Page 91: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an Haupt- und Realschulen 91

Stebner, F.: Smartphones und die Rolle der Schule – Lerne ich noch oderbin ich schon abhängig?3.1158 S

Do 12:00–14:00 41/B12

Beer, K.: Verhalten in schulischen Konfliktsituationen3.1164 S

Mo 10:00–12:00 11/213

Beer, K.: Mediation als Chance zur Konfliktbewältigung im LebensraumSchule3.1165 S

Di 10:00–12:00 11/213

Schippmann, T.: Einführung in das Schulrecht unter besonderer Berück-sichtigung der eigenverantwortlichen Schule3.1167 S

Mi 12:00–14:00 41/B12

Glüsenkamp, B. / Hindriks, M.: Chancen und Herausforderungen in unse-rer globalisierten Gesellschaft – Wie funktioniert das in der Schulpraxisder Sekundarstufe I3.1176 Block-S

Mi 15:00–19:0003.11.2021

s. Stud.IP

Di 15:00–19:0030.11.2021

s. Stud.IP

Di 15:00–19:0018.01.2022

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Strotmann, W.: Individuelle Fähigkeiten in Unterricht und Ganztag ent-wickeln: Diagnostizieren, Fördern, Kommunizieren und Beurteilen3.1179 S

Mo 10:00–12:00 41/B12

Kunze, I.: Individuelle Förderung zwischen Anspruch und Wirklichkeit3.1180 S

Do 8:00–10:00 41/B12

Fiegert, M.: Innovative Schulen [erste Priorität haben Master HR – Stu-dierende – ein Teil der Sitzungen wird digital statt finden]3.1185 S

Mo 10:00–12:00 22/107

Stebner, F.: Tricks, Trends und Traditionen im Unterricht der Schule vonmorgen3.1192 V

Di 12:00–14:00 15/E16

Stebner, F.: Unterricht digitalisieren: Mit neuen Medien selbstreguliertesLernen fördern3.1195 S

Do 10:00–12:00 52/E05

Hollen-Schulte, M.: Kasuistik in der Lehrerbildung – Aus Fällen lernen?!3.1197 S

Do 10:00–12:00 15/322a

Hollen-Schulte, M.: Strategien und Prinzipien inklusiven Unterrichts3.1204 S

Mi 10:00–12:00 52/E05

Veber, M.: Inklusion aus sonderpädagogischer Perspektive – eine Einfüh-rung3.1211 V

Di 8:00–10:00 15/128

Page 92: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an Haupt- und Realschulen 92

Veber, M.: Rekonstruktive Inklusionsforschung – ein Lernwerkstattange-bot3.1213 Block-S

Mo 18:00–20:0025.10.2021

s. Stud.IP

Mo 08:00–17:0014.02.2022

s. Stud.IP

Di 08:00–17:0015.02.2022

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Krinninger, D.: Geschichte der Familie3.1240 S

Do 10:00–12:00 93/E12

Niebuhr, F. / Schomborg, N. / Lüders, M.: Balu und Du – ein Mentoringpro-gramm für Grundschulkinder3.1354 S offen für Studierende aller Fachrichtun-

gen/Studiengänge

Di 10:15–11:45 s. Stud.IP

Di 14:15–15:45 41/101

Mi 10:15–11:45 s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Niebuhr, F. / Schomborg, N. / Lüders, M.: Infoveranstaltung: Balu und Du –ein Mentoringprogramm für Grundschulkinder3.1354 E offen für Studierende aller Fachrichtun-

gen/Studiengänge

Mi 18:15–19:4520.10.2021

s. Stud.IP

El-Mafaalani, A.: Rassismus und Diskriminierung3.1401 S

s. Stud.IP s. Stud.IP

Reinhardt, A. C.: Schule im Kontext von Migration3.2000 S

Mi 12:00–16:0027.10.2021

s. Stud.IP

Fr 10:00–18:0021.01.2022

s. Stud.IP

Sa 10:00–18:0022.01.2022

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Flack, N.: Fachberatung als Qualitätssicherung in der Kinder- und Ju-gendhilfe?3.2006 S

Mi 16:00–18:00 s. Stud.IP

Thönes, K. V.: Glück im Lehrer*innenberuf – Theoretische und empirischePerspektiven auf das Wohlbefinden von Lehrkräften3.2007 Block-S

Mi 16:00–18:0003.11.2021

s. Stud.IP

Mi 10:00–16:0009.02.2022

s. Stud.IP

Do 10:00–16:0010.02.2022

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Sandig, R.: Kindliche Entwicklung unter Beobachtung3.2010 V

Di 14:00–16:00 93/E09

Sandig, R.: Normative und normierende Vorstellungen in der Pädagogikder frühen Kindheit3.2012 S

Di 10:00–12:00 32/110

Krinninger, D.: Ringvorlesung: Bereichsbezogenes Lernen in der Kinder-tagesstätte3.2014 V

Mi 16:00–18:00 15/E07

Page 93: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an Haupt- und Realschulen 93

Kesselhut, K.: Übergänge in der Kindheit3.2016 S

Do 10:00–12:00 15/134

Thönes, K. V.: Universitäre Lehrer*innenbildung auf dem Prüfstand –Warum machen wir an der Uni, was wir tun, so wie wir es tun?3.2017 S

Mi 10:00–12:00 22/107

Kairies, C.: Von Partnern, Experten, Kunden und Gegnern – Eltern alsAdressaten elementar- und primarpädagogischer Institutionen3.2018 S

Do 10:00–12:00 41/112

Graalmann, K.: Zu Stereotypen und Vorurteilen im Unterricht3.2023 S

Do 10:00–12:00 41/B12

Trypke, M.: Pädagogische Diagnostik in Wissenschaft und Schule3.2026 S

Di 14:00–16:00 15/318

Stebner, F.: Smartphones und die Rolle der Schule – Lerne ich noch oderbin ich schon abhängig?3.2032 Block-S

Mo 17:30–19:0017.01.2022

s. Stud.IP

Mo 09:00–18:0021.02.2022

s. Stud.IP

Di 09:00–18:0022.02.2022

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Müßgens, B.: Bewegung und Tanz im Musikunterricht der Grundschule3.307 S E-BEU, MGS/HR1 (Studien- und Prüfungsleis-

tung) E2 (nur Studienleistung, keine Prüfungsleis-tung)

Do 16:15–17:45 11/209

Zuther, L.: Ästhetische Bildung im Musikunterricht der Grundschule3.340 S E-BEU, MGS/HR1 (Studien- und Prüfungsleis-

tung) E2 (nur Studienleistung, keine Prüfungsleis-tung)

Mo 16:15–17:45 11/209

Meinking, D.: Ensemble für Nebenfach-InstrumentalistInnen3.382 Ü Ensemblepraxis für alle, die ein Orchesterinstru-

ment als Nebenfach spielen. Auch diejenigen sindwillkommen, die während des Studiums mit demInstrument neu begonnen haben.

Di 18:00–19:30 11/209

Kahnt, M.: Grundlagen des Physikunterrichts E: Physikdidaktische The-menanalyse E [PHY-GPU-M-15]4.332 S

Do 14:00–16:00 32/409

Do 14:00–16:00 32/109

Puca, R. M.: Motivierung und Motivationsförderung8.1802 S ab 2. Sem.

Mo 10:00–12:00 15/131

Mo 10:00–12:00 15/133

Schneider, M.: Lehren und Lernen (Gruppe A)8.1805 S ab 2. Sem.

Di 12:00–14:00 15/131

Schneider, M.: Lehren und Lernen (Gruppe B)8.1806 S ab 2. Sem.

Di 14:00–16:00 15/133

Page 94: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an Haupt- und Realschulen 94

Schneider, M.: Aufmerksamkeit und Ablenkbarkeit (Gruppe A)8.1807 S ab 2. Sem.

Do 12:00–14:00 15/131

Schneider, M.: Aufmerksamkeit und Ablenkbarkeit (Gruppe B)8.1808 S ab 2. Sem.

Do 14:00–16:00 15/115

N.N.: Ausgewählte Probleme der Pädagogischen Psychologie (GruppeA)8.1809 S ab 2. Sem.

Mo 14:00–16:00 15/111

N.N.: Ausgewählte Probleme der Pädagogischen Psychologie (GruppeB)8.1810 S ab 2. Sem.

Do 10:00–12:00 15/131

Gruber, T.: Lernen, Gedächtnis und Motivation8.1811 S ab 2. Sem.

Mi 10:00–12:00 15/115

Osinsky, R.: Ängstlichkeit und Aggressivität im pädagogischen Kontext8.1812 S

Di 12:00–14:00 15/105

Richters, S.: (Entwicklungs-)Herausforderungen im Schulkontext undMöglichkeiten der Prävention und Intervention8.1813 S ab 3. Semester

Di 14:00–16:00 22/107

Hamborg, K.-C.: Gesundheit, Stress und Erschöpfung in Organisationen8.1814 S ab 2. Sem.

Mo 14:00–16:00 15/128

Straatmann, T.: Organisationsentwicklung im schulischen Kontext8.1815 S ab 2. Sem.

Fr 10:00–12:00 15/115

Straatmann, T.: Teams und Teamentwicklung im schulischen Kontext8.1816 S ab 2. Sem.

Fr 12:00–14:00 15/131

Masterkolloquium KCL

Seminar (WPK)

Reintjes, C.: Masterkolloquium3.1602 C

Di 18:00–20:00 15/113

Müßgens, B.: Masterkolloquium Musik GHR3.305 K MGS/HR 1, MK

Mo 10:15–11:45 11/328

Projektband

Biologie

Vorbereitungsveranstaltung

Büscher, M.: Projektband-1: Vorbereitungsseminar – Interesse & Motiva-tion im Biologieunterricht5.13917 S

Mi 14:00–16:00zweiwöchentlich

s. Stud.IP

Page 95: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an Haupt- und Realschulen 95

Nachbereitungsveranstaltung

Büscher, M.: Projektband-4: Auswertungsseminar – Interesse & Motiva-tion im Biologieunterricht5.13917 S

Mi 14:00–16:00 s. Stud.IP

Deutsch

Vorbereitungsveranstaltung

Tröster-Mutz, S.: GER-PBF Vorbereitung Projektband Deutsch7.410031 S

Do 16:15–17:45 41/E08

Nachbereitungsveranstaltung

Betz, A.: Nachbereitung Projektband Deutsch [GER-PFKomp.4]7.410062 S

Do 09:00–17:0016.09.2021

22/E26

Fr 09:00–17:0017.09.2021

22/E26

Englisch

Vorbereitungsveranstaltung

Treichel, B.: Seminar: Projektband: Aktionsforschung im Fremdsprachen-unterricht Englisch und Französisch; Vorbereitungsseminar "Fremd-sprachlichen Unterricht beobachten, Interaktionsausschnitte analysie-ren, gute Praxis entdecken"7.120204 S

Do 12:00–14:00 41/102

Nachbereitungsveranstaltung

Treichel, B.: Projektband: Auswertungsseminar "Forschendes Lernen"7.120205 S

Do 14:00–16:00 41/B10

Erziehungswissenschaft

Vorbereitungsveranstaltung

Hülshoff, A. / Nonte, S.: Vorbereitungsseminar „Forschendes Lernen“für das Projektband: "Schulentwicklungsforschung Erziehungswissen-schaft" (PK-1)3.1615 S

Di 12:15–13:45 04/E01

Nonte, S.: Vorbereitungsseminar „Forschendes Lernen“ für das Projekt-band: "Schulentwicklungsforschung Erziehungswissenschaft" (PK-1)3.1616 S

Mi 10:15–11:45 11/116

Nonte, S.: Vorbereitungsseminar „Forschendes Lernen“ für das Projekt-band: "Schulentwicklungsforschung Erziehungswissenschaft" (PK-1)3.1617 S

Mi 14:15–15:45 15/115

Page 96: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an Haupt- und Realschulen 96

Nachbereitungsveranstaltung

Nonte, S. / Schlöpker, J.: Abschlusstagung und Auswertungsseminar „For-schendes Lernen“ für das Projektband: "SchulentwicklungsforschungErziehungswissenschaft" (PK-4)3.1618 Block-S

Mo 09:00–17:0004.10.2021

11/213

Mo 09:00–17:0004.10.2021

11/215

Mo 09:00–17:0004.10.2021

11/214

weitere Termine s. Stud.IP

Schlöpker, J.: Abschlusstagung und Auswertungsseminar „ForschendesLernen“ für das Projektband: "Schulentwicklungsforschung Erziehungs-wissenschaft" (PK-4)3.1619 Block-S

Mo 09:00–17:0004.10.2021

s. Stud.IP

Di 09:00–17:0005.10.2021

s. Stud.IP

Französisch

Vorbereitungsveranstaltung

Treichel, B.: Seminar: Projektband: Aktionsforschung im Fremdsprachen-unterricht Englisch und Französisch; Vorbereitungsseminar "Fremd-sprachlichen Unterricht beobachten, Interaktionsausschnitte analysie-ren, gute Praxis entdecken"7.120204 S

Do 12:00–14:00 41/102

Nachbereitungsveranstaltung

Treichel, B.: Projektband: Auswertungsseminar "Forschendes Lernen"7.120205 S

Do 14:00–16:00 41/B10

Katholische Religion

Vorbereitungsveranstaltung

Balceris, M.: GHR 300 Projektband Aktionsforschung – Vorbereitungsse-minar3.588 S

Di 14:00–16:00 17/E04

Nachbereitungsveranstaltung

Balceris, M.: GHR 300 Projektband Aktionsforschung – Auswertung SS20213.589 S

Mo 09:00–11:0013.09.2021

11/115

Mo 14:00–18:0020.09.2021

17/E04

Mo 09:00–13:0011.10.2021

01/114

weitere Termine s. Stud.IP

Mathematik

Vorbereitungsveranstaltung

Gasteiger, H.: Vorbereitung Projektband "Forschendes Lernen" – Mathe-matik6.114 S

Di 10:00–12:00 69/E15

Page 97: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an Haupt- und Realschulen 97

Nachbereitungsveranstaltung

Gasteiger, H.: Auswertung Projektband “Forschendes Lernen” – Mathe-matik6.116 S

Di 10:00–12:00 69/117

Mi 16:00–18:00 69/127

Musik

Vorbereitungsveranstaltung

Müßgens, B.: Unterrichtsforschung Musik GHR – Vorbereitung des Pro-jektbandes Forschendes Lernen3.343 S MUS-PBF (PB-1: Vorbereitung „Forschendes Ler-

nen“, Seminar 4 LP), MGS1, MHR1, B1alt, E2, E-BEU

Sa 09:00–17:0006.11.2021

s. Stud.IP

Sa 09:00–17:0015.01.2022

11/209

Nachbereitungsveranstaltung

Müßgens, B.: Unterrichtsforschung Musik GHR – Nachbereitung desProjektbandes Forschendes Lernen3.342 S MUS-PBF (PB-4: Auswertung „Forschendes Ler-

nen“, Seminar 4 LP)

Sa 09:00–17:0006.11.2021

11/209

Sa 09:00–17:0029.01.2022

11/209

Physik

Vorbereitungsveranstaltung

Berger, R.: Projektband (Vorbereitungsveranstaltung) [PHY-PB-15]4.340 S Zielgruppen der Veranstaltung: 1) Für Masterstu-

dierende des Lehramts Realschule als Veranstal-tung im Rahmen des Projektbandes mit Fach Phy-sik 2) Für Masterstudierende des Lehramts Gym-nasium im Rahmen des KCL .

s. Stud.IP s. Stud.IP

Page 98: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden im Zwei-Fächer-Bachelor-Studiengang

Professionalisierungsbereich / Schlüsselkompetenzen

Der Professionalisierungsbereich im 2-Fächer-Bachelor Studiengang umfasst 28 Leistungspunkte (LP). Er um-fasst 2 Profile und das KCL für die Lehrerbildung.

Profil 1:Studierende, die ein Gymnasiallehramt anstreben, müssen 28 LP im Kerncurriculum Lehrerbildung (KCL) ab-solvieren. Informationen zum KCL erhalten Sie beim Zentrum für Lehrerbildung (ZLB). Eine Anrechnung vonfächerübergreifenden Schlüsselkompetenzen ist im Profil 1 nicht möglich.

Profil 2:Für Studierende, die nach dem Bachelor einen Fachmaster anstreben, wird Profil 2 empfohlen. Die 28 LP setzensich hier zusammen aus dem 4-Schritte+ Modell (14 LP) sowie der fachwissenschaftlichen Vertiefung (14 LP).

Profil 3:Für Studierende, die nach dem Bachelor eine Berufstätigkeit anstreben, empfehlen wir Profil 3. Die 28 LP setzensich hier zusammen aus den 4 Schritten (10 LP) und den allgemeinen Schlüsselkompetenzen (18 LP).

Weitere Informationen, z.B. zum Modell 4-Schritte+ und eine ausführliche Beratung zu den Profilen 2 und 3erhalten Sie bei der Koordinationsstelle Professionalisierungsbereich.

Fächerübergreifende Schlüsselkompetenzen

Hinweise zur AnrechnungFächerübergreifende Schlüsselkompetenzen können im Profil 2 im „+“ (4LP) des4-Schritte + Modells oder im Profil 3 im Bereich der Allgemeinen Schlüsselkompetenzen (18 LP) angerechnetwerden.

Schulte-Nölke, H.: Europäische Rechtsgeschichte III – Mittelalter bis 1900[ab 5. Sem. Dipl. WPF SP 1]10.513 V

Mo 10:00–12:00 01/B02

Fächerübergreifende Workshops und Veranstaltungen

Informationen zum Anmeldeverfahren von Workshops und Veranstaltungen der Koordinationsstelle Profes-sionalisierungsbereichLiebe Studierende,wir wünschen uns für unsere Kurse und Workshops eine persönliche und individuelle Betreuung aller Teilneh-merinnen und Teilnehmer sowie eine ruhige und entspannte Arbeitsatmosphäre. Deshalb steht pro Kurs leidernur eine begrenzte Anzahl an Plätzen zur Verfügung. Die Plätze werden in der Reihenfolge der Anmeldungvergeben. Sollten alle Plätze belegt sein, wird eine Warteliste eröffnet. Ein Eintrag auf die Warteliste lohnt sich.Sie werden von uns sofort informiert, falls ein Platz für Sie frei werden sollte.

Die Anmeldung zu unseren Kursen ist stets verbindlich, das heißt sie können sich nicht selbst wieder ausder Veranstaltung austragen. Bitte prüfen Sie deshalb vor der Anmeldung, ob der gewünschte Kurs sich nichtmit anderen Veranstaltungen aus Ihrem Stundenplan überscheidet.

Der Fairness halber möchten wir alle Teilnehmerinnen und Teilnehmer dringend bitten, sich im Falle vonKrankheit oder Verhinderung aus wichtigem Grund so früh wie möglich bei uns zu melden, damit ihr Platz

98

Page 99: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden im Zwei-Fächer-Bachelor-Studiengang 99

möglichst an eine/n Interessierten von der Warteliste weitergegeben werden kann. Es ist sehr schade, wennSeminarplätze nicht genutzt werden, obwohl noch eine große Anzahl an interessierten Studierenden auf derWarteliste steht.

Stegemann, T. / Rückforth, G.: Medienkompetenz – Einführung in dieFilmproduktionk.A. S Studierende der Universität Osnabrück

Fr 10:15–11:45 15/E27

Scherer, T. / Grunwald, C. M. E. / Faust, N. / Ehninger, F.: Multiplika-tor*innen KoProk.A. AG

s. Stud.IP s. Stud.IP

Scherer, T. / Ehninger, F. / Grunwald, C. M. E. / Faust, N.: Portfolio zumProgramm für Tutor*innen 2021/22k.A. Pr Tutor*innen aller Fächer

s. Stud.IP s. Stud.IP

Scherer, T.: Peer-Learning ab WiSe 2018k.A. S

s. Stud.IP s. Stud.IP

Faust, N.: Zertifikat "Gesund leben, studieren und arbeiten"k.A. Pr Studierende aller Fächer.

s. Stud.IP s. Stud.IP

Niebuhr, F. / Schomborg, N. / Lüders, M.: Balu und Du – ein Mentoringpro-gramm für Grundschulkinder3.1354 S offen für Studierende aller Fachrichtun-

gen/Studiengänge

Di 10:15–11:45 s. Stud.IP

Di 14:15–15:45 41/101

Mi 10:15–11:45 s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Niebuhr, F. / Schomborg, N. / Lüders, M.: Infoveranstaltung: Balu und Du –ein Mentoringprogramm für Grundschulkinder3.1354 E offen für Studierende aller Fachrichtun-

gen/Studiengänge

Mi 18:15–19:4520.10.2021

s. Stud.IP

Oepping, F. / Visse, P. T.: Schulung für Tutorinnen und Tutoren der Theo-logie3.496 k.A.

Sa 09:00–18:0023.10.2021

s. Stud.IP

Sa 09:00–18:0023.10.2021

11/107

Angebote der Fächer für fachfremde Studierende

Besonderheiten der der Anrechnung von Veranstaltungen aus diesem BereichDie Angebote in diesem Bereichsollen es Studierenden ermöglichen, andere Disziplinen und Fächer kennenzulernen. Daher dürfen Studieren-de für eine Anrechnung im Bereich der Allgemeinen Schlüsselkompetenzen keine Veranstaltungen aus deneigenen Fächern wählen.

Berndt, M.: Konflikte im Sahel – Akteure und Interessen1.131 Block-S

s. Stud.IP s. Stud.IP

Schulte-Nölke, H.: Europäische Rechtsgeschichte I – Grundlagen [1. Sem.Dipl. u. 1. Sem. LL.M. Dt. Recht]10.111 V

Mo 12:00–14:00 22/B01

Page 100: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden im Zwei-Fächer-Bachelor-Studiengang 100

Cancik, P.: Verfassungsgeschichte [1. Sem. Dipl. u. 1. Sem. LL.M. Dt.Recht]10.112 V

Mi 10:00–12:00 01/E01

N.N.: Grundkurs Bürgerliches Recht/ Einführung in das Zivilrecht [1.Sem. Dipl.] – entfällt im WS 21–2210.122 V

s. Stud.IP s. Stud.IP

Krack, R.: Strafrecht I [1. Sem. Dipl. u. 1. Sem. LL.M. Dt. Recht]10.131 V

Do 16:00–18:00 22/B01

Fr 10:00–12:00 22/B01

Lampert, S. M.: Einführung in das Steuerrecht [3. Sem. Dipl. und 3. Sem.LL.B.]10.311 V

Mo 10:00–12:00 01/E01

Groß, T.: Öffentliches Recht III/2 – Europarecht [3. Sem. Dipl.]10.342 V

Mo 14:00–16:00 22/B01

Do 8:00–10:00 22/B01

Schulte-Nölke, H.: Europäische Rechtsgeschichte III – Mittelalter bis 1900[ab 5. Sem. Dipl. WPF SP 1]10.513 V

Mo 10:00–12:00 01/B02

Pahl-Wostl, C.: Vorlesung: Gesellschaft-Umwelt-Beziehungen2.10206 V GEO-21, GEO-35, GEO-MEd-32

Di 12:00–14:00 02/E04

Veber, M.: Inklusion aus sonderpädagogischer Perspektive – eine Einfüh-rung3.1211 V

Di 8:00–10:00 15/128

Hänel, A.: Astronomie 2/Astronomy 2 [PHY-AS2]4.483 V

Mo 16:00–18:00 32/106

Fiebelkorn, F.: Einführung in die Biologiedidaktik [BIO-GM-BD1]5.13115 V

Mo 12:00–14:00 35/E01

Mo 12:00–14:0031.01.2022

s. Stud.IP

Tepe, C.: Dialog zwischen Biologie und Ethik [für Bachelor Biowissen-schaften] [BIO-SK]5.13671 S

Mi 16:00–18:00 35/E25

Tepe, C.: Nachhaltigkeit im Tier- und Umweltschutz [für Bachelor- undMasterstudierende der Studiengänge Biologie] [BIO-SK]5.13687 S

Di 16:15–17:45 35/E21

Keller, H.: Erste Schritte in den Journalismus – Berichterstattung in Theo-rie und Praxis7.410023 S

Mi 18:15–19:45 41/101

Schlünder, S.: Tendencias de la narrativa actual – España e Hispanoaméri-ca7.800504 S ROM-MM_LW(a/b) Spanisch; Europäische Studi-

en; LKE-1, 4

Di 10:15–11:45 01/106

Page 101: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden im Zwei-Fächer-Bachelor-Studiengang 101

N.N.: Teoría literaria latinoamericana: Análisis ejemplares (3-Tage-Blockveranstaltung) [Dozent: Fernando Nina – vorb. d. Genehmigung]7.805901 S ROM-MM_LW(a/b) Spanisch; Europäische Studi-

en; LKE-1, 4

Sa 09:00–13:0030.10.2021

s. Stud.IP

Sa 14:00–17:0030.10.2021

s. Stud.IP

Sa 09:00–13:0027.11.2021

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Angebote zum Spracherwerb

Besonderheiten bei der Anrechnung von Sprachkursen im Professionalisierungsbereich (Bereich der allgemei-nen Schlüsselkompetenzen)Die allgemeinsprachlichen Kurse werden als kostenpflichtige Kurse vom Sprachen-zentrum angeboten. Die Teilnahmegebühr beträgt 40,00 Euro pro Grund- und Aufbaukurs und 20,00 Euro proVertiefungs- und Fachsprachkurs. Studierende erhalten eine Bescheinigung über ihre regelmäßige Teilnahme.Voraussetzung dafür ist die mindestens 80-prozentige Anwesenheit.

Die Zertifizierung der Kurse erfolgt in Anlehnung an den europäischen Referenzrahmen für Sprachen. Fürjeden Grund- und Aufbaukurs (A1, A2 und B1) werden 4 Leistungspunkte für den Professionalisierungsbe-reich in den Zwei-Fächer-Bachelor Studiengängen angerechnet, für jeden Vertiefungs- und fachspezifischenKurs (B2 und C1) werden 3 Leistungspunkte angerechnet.

Sprachkurse mit dem Niveau A1, A2, B1 können nur besucht werden, wenn der/die Teilnehmende keineVorkenntnisse (Niveau A1) bzw. keine Schulkenntnisse (A2, B1) der Zielsprache hat. Bitte beachten Sie, dassfür die Kurse über Niveau A1 in der Regel ein Eingangstest benötigt wird. Weiter Infos finden Sie unter:http://bit.do./uos-spz-eingangstests.

Dieselben Bedingungen gelten auch für die Anrechnung von Sprachkursen im Professionalisierungsbereich:Englischkurse mit dem Niveau A1, A2 und B1 können für den Bereich der allgemeinen Schlüsselkompetenzennur in den Fällen angerechnet werden, wenn Sie in der Schule kein Englisch hatten bzw. kein deutsches Abiturvorweisen können und Englisch nicht Ihre Muttersprache ist. Ähnlich ist die Vorgehensweise bei anderen Spra-chen wie Französisch, Spanisch, Italienisch usw. Um das richtige Niveau zu ermitteln und um Sie angemessenzu fördern, werden vom Sprachenzentrum Einstufungstests durchgeführt.

Wenn Sie eine Sprache studieren, können Sprachkurse dieser Sprache nicht im Bereich der allgemeinen Schlüs-selkompetenzen angerechnet werden.

Falls Sie hierzu Fragen haben oder sich unsicher sind, ob diese Regelung auf Sie zutrifft, wenden Sie sich bittean die Koordinationsstelle Professionalisierungsbereich.

Löhr, G.: Griechisch für Theologiestudierende I3.480 Ku 2FB

Mo 12:00–14:00 15/105

Mi 12:00–14:00 15/111

Löhr, G.: Hebräisch für Theologiestudierende I3.481 Ku ET: 2FB

Di 12:00–14:00 11/115

Mi 14:00–16:00 11/115

Kraemer, P.: Latein für Theologiestudierende I3.482 Ku 2FB

Mo 10:00–12:00 15/130

Do 16:00–18:00 15/130

Kraemer, P.: Latein I – Grundlehrgang zum Latinum – Intensivkurs7.541101 S

Di 10:00–12:00 22/105

Mi 14:00–16:00 41/111

Do 12:00–14:00 22/104

Page 102: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden im Zwei-Fächer-Bachelor-Studiengang 102

Niese, C.: B1 Englisch für Alltag und Beruf [HYBRID]SPZ 1.030 Ku Dieser Kurs ist offen für Studierende aller Fachbe-

reiche.

Mi 16:00–18:00 66/E01

Do 16:00–18:00 66/E01

Niese, C.: B2.1 Englisch für Alltag und Beruf [HYBRID]SPZ 1.040 Ku Dieser Kurs ist offen für Studierende aller Fachbe-

reiche.

Mo 16:00–18:00 66/E01

Niese, C.: B2.1 Business English [HYBRID]SPZ 1.041 Ku Dieser Kurs ist offen für Studierende aller Fachbe-

reiche.

Di 16:00–18:00 35/E22

Niese, C.: B2.2 Business English [HYBRID]SPZ 1.042 Ku Dieser Kurs ist offen für Studierende aller Fachbe-

reiche.

Do 18:00–20:00 66/E01

Di Domenico, R.: B2.2 Englisch für Alltag und Beruf [DIGITAL]SPZ 1.050 Ku Dieser Kurs ist offen für Studierende aller Fachbe-

reiche.

Mo 10:00–12:00 s. Stud.IP

Hurley, M.: B2 Englisch Konversationskurs [DIGITAL]SPZ 1.070 Ku Dieser Kurs ist offen für Studierende aller Fachbe-

reiche.

Di 12:00–14:00 s. Stud.IP

Hurley, M.: B2 Englisch Konversationskurs [DIGITAL] [Parallelkurs]SPZ 1.071 Ku Dieser Kurs ist offen für Studierende aller Fachbe-

reiche.

Di 14:00–16:00 s. Stud.IP

Hurley, M.: C1 Englisch Konversationskurs [DIGITAL]SPZ 1.072 Ku Dieser Kurs ist offen für Studierende aller Fachbe-

reiche.

Di 16:00–18:00 s. Stud.IP

Brockmann, J.H.: B1-B2 Englisch Auffrischungs- und Schreibkurs: BasicWriting Course [HYBRID]SPZ 1.081 Ku Dieser Kurs ist offen für Studierende aller Fachbe-

reiche.

Mo 14:00–16:00 s. Stud.IP

Mo 14:00–16:0025.10.2021

s. Stud.IP

Mo 14:00–16:0015.11.2021

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Wischnewsky, M.: C1.1 Englisch für Alltag und Beruf [DIGITAL]SPZ 1.083 Ku Dieser Kurs ist offen für Studierende aller Fachbe-

reiche.

Mo 18:00–20:00 s. Stud.IP

Serwe, S.: C1.1 Business English [PRÄSENZ]SPZ 1.130 Ku Dieser Kurs ist offen für Studierende aller Fachbe-

reiche.

Fr 10:00–12:00 52/E05

Lauterbach, F.: Englisch für das Studium (Interdisziplinär): Introductionto Academic EnglishSPZ 1.500 Ku Dieser Kurs ist offen für Studierende aller Fächer

und Fachbereiche im Bachelor oder im Master.

Mi 16:00–17:30 s. Stud.IP

Page 103: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden im Zwei-Fächer-Bachelor-Studiengang 103

Lauterbach, F.: English for Studying Cognitive Science or Psychology: In-troduction to Academic EnglishSPZ 1.510 Ku Dieser Kurs ist primär für Studierende der Co-

gnitive Science bzw. der Psychologie im Bacheloroder im Master. (Der interdisziplinäre Kurs Nr.SPZ 1.500 "Englisch für das Studium (Interdiszi-plinär): Introduction to Academic English" stehtjedoch allen Studierenden offen und behandeltdieselben wissenschaftssprachlichen Themen wiedieser Kurs. Beide Kurse können gleichermaßenanerkannt werden.)

Mi 16:00–17:30 s. Stud.IP

Lauterbach, F.: Englisch für das Studium der Biologie und Chemie: Intro-duction to Academic EnglishSPZ 1.520 Ku Dieser Kurs ist nur für Studierende der Biolo-

gie bzw. Chemie im Bachelor oder im Master.(Der interdisziplinäre Kurs Nr. SPZ 1.500 "Eng-lisch für das Studium (Interdisziplinär): Introduc-tion to Academic English" steht jedoch allen Stu-dierenden offen und behandelt dieselben wissen-schaftssprachlichen Themen wie dieser Kurs. Bei-de Kurse können gleichermaßen anerkannt wer-den.)

Mi 16:00–17:30 s. Stud.IP

Lauterbach, F.: Englisch für das Studium der Physik: Introduction to Aca-demic EnglishSPZ 1.530 Ku Dieser Kurs ist nur für Studierende der Physik

im Bachelor oder im Master an der UniversitätOsnabrück. (Der interdisziplinäre Kurs Nr. SPZ1.500 "Englisch für das Studium (Interdisziplinär):Introduction to Academic English" steht jedochallen Studierenden offen und behandelt diesel-ben wissenschaftssprachlichen Themen wie die-ser Kurs. Beide Kurse können gleichermaßen an-erkannt werden.)

Mi 16:00–17:30 s. Stud.IP

Lauterbach, F.: Englisch für das Studium der Informatik und verwandterFächer: Introduction to Academic EnglishSPZ 1.540 Ku Dieser Kurs ist primär für Studierende der Infor-

matik oder anderer Fächer des Fachbereichs 6 imBachelor oder im Master. (Der interdisziplinäreKurs Nr. SPZ 1.500 "Englisch für das Studium (In-terdisziplinär): Introduction to Academic English"steht jedoch allen Studierenden offen und behan-delt dieselben wissenschaftssprachlichen Themenwie dieser Kurs. Beide Kurse können gleicherma-ßen anerkannt werden.)

Mi 16:00–17:30 s. Stud.IP

Geeraedts, A.: A1 Niederländisch für Alltag und Beruf [DIGITAL]SPZ 10.010Ku Dieser Kurs ist offen für Studierende aller Fachbe-

reiche.

Mo 8:00–10:00 s. Stud.IP

Fr 10:00–12:00 s. Stud.IP

Geeraedts, A.: A2 Niederländisch für Alltag und Beruf [DIGITAL]SPZ 10.020Ku Dieser Kurs ist offen für Studierende aller Fachbe-

reiche.

Mo 10:00–12:00 s. Stud.IP

Fr 12:00–14:00 s. Stud.IP

Page 104: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden im Zwei-Fächer-Bachelor-Studiengang 104

Habek, A.: A1 Türkisch für Alltag und Beruf [PRÄSENZ]SPZ 12.100Ku Dieser Kurs ist offen für Studierende aller Fachbe-

reiche.

Mo 12:00–14:00 52/106

Mi 12:00–14:00 52/106

Habek, A.: B1 Türkisch für Alltag und Beruf [PRÄSENZ]SPZ 12.300Ku Dieser Kurs ist offen für Studierende aller Fachbe-

reiche.

Mo 10:00–12:00 41/B10

Mi 10:00–12:00 52/106

Habek, A.: B2.1 Türkisch für Alltag und Beruf [PRÄSENZ]SPZ 12.400Ku Dieser Kurs ist offen für Studierende aller Fachbe-

reiche.

Mo 14:00–16:00 52/106

Monteiro Borges Silva, I. C.: A1 Portugiesisch für Alltag und Beruf [DIGI-TAL]SPZ 13.100Ku Dieser Kurs ist offen für Studierende aller Fachbe-

reiche.

Di 8:00–10:00 s. Stud.IP

Do 8:00–10:00 s. Stud.IP

Nunes dos Santos, F.: A2 Portugiesisch für Alltag und Beruf [PRÄSENZ]SPZ 13.200Ku Dieser Kurs ist offen für Studierende aller Fachbe-

reiche.

Di 16:00–18:00 52/106

Fr 16:00–18:00 52/106

Khalil, M. A.: Arabisch für Alltag und Beruf 1 [PRÄSENZ]SPZ 14.010Ku Dieser Kurs ist offen für Studierende aller Fachbe-

reiche.

Mo 18:00–20:00 11/115

Mi 18:00–20:00 52/106

Khalil, M. A.: Arabisch für Alltag und Beruf 2 [PRÄSENZ]SPZ 14.020Ku Dieser Kurs ist offen für Studierende aller Fachbe-

reiche.

Mo 20:00–22:00 41/B11

Mi 20:00–22:00 41/B11

Jlilati, N.: Arabisch für Alltag und Beruf 3 [PRÄSENZ]SPZ 14.030Ku Dieser Kurs ist offen für Studierende aller Fachbe-

reiche.

Mo 16:00–18:00 04/E51

Fr 14:00–16:00 04/E01

Khalil, M. A.: Arabisch für Alltag und Beruf 4 [PRÄSENZ]SPZ 14.040Ku Dieser Kurs ist offen für Studierende aller Fachbe-

reiche.

Di 18:00–20:00 41/B11

Do 18:00–20:00 41/B11

Hosseini, M.: Farsi [Persisch] für Alltag und Beruf 1 [DIGITAL]SPZ 15.010Ku Dieser Kurs ist offen für Studierende aller Fachbe-

reiche.

Mo 18:00–20:00 s. Stud.IP

Do 18:00–20:00 s. Stud.IP

Hosseini, M.: Farsi [Persisch] für Alltag und Beruf 2 [DIGITAL]SPZ 15.020Ku Dieser Kurs ist offen für Studierende aller Fachbe-

reiche.

Mo 16:00–18:00 s. Stud.IP

Do 16:00–18:00 s. Stud.IP

Ahn, S. K.: Koreanisch für Alltag und Beruf 1 [PRÄSENZ]SPZ 16.010Ku Dieser Kurs ist offen für Studierende aller Fachbe-

reiche.

Mo 8:00–10:00 02/E03

Do 8:00–10:00 52/106

Ahn, S. K.: Koreanisch für Alltag und Beruf 2 [PRÄSENZ]SPZ 16.020Ku Dieser Kurs ist offen für Studierende aller Fachbe-

reiche.

Mo 10:00–12:00 02/E03

Do 10:00–12:00 52/106

Page 105: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden im Zwei-Fächer-Bachelor-Studiengang 105

Ahn, S. K.: Koreanisch für Alltag und Beruf 3 [DIGITAL]SPZ 16.030Ku Dieser Kurs ist offen für Studierende aller Fachbe-

reiche.

Mo 18:00–20:00 s. Stud.IP

Do 18:00–20:00 s. Stud.IP

Rousseau-Kohlberg, S.: B1-B2 Französisch Auffrischungs- und Schreib-kurs [PRÄSENZ]SPZ 2.010 Ku Dieser Kurs ist offen für Studierende aller Fachbe-

reiche.

Di 18:00–19:30 41/E02

Martinel, G.: A1 Französisch für Alltag und Beruf [PRÄSENZ]SPZ 2.011 Ku Dieser Kurs ist offen für Studierende aller Fachbe-

reiche.

Mo 16:00–18:00 01/114

Do 16:00–18:00 52/106

Rousseau-Kohlberg, S.: A2 Französisch für Alltag und Beruf [PRÄSENZ]SPZ 2.020 Ku Dieser Kurs ist offen für Studierende aller Fachbe-

reiche.

Mo 18:00–19:30 01/114

Mi 18:00–19:30 01/114

Halope, J.-M.: B1 Französisch für Alltag und Beruf [HYBRID]SPZ 2.030 Ku Dieser Kurs ist offen für Studierende aller Fachbe-

reiche.

Di 10:00–12:00 s. Stud.IP

Mi 10:00–12:00 s. Stud.IP

Di 10:00–12:0026.10.2021

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Halope, J.-M.: B2.1 Französisch für Alltag und Beruf [HYBRID]SPZ 2.040 Ku Dieser Kurs ist offen für Studierende aller Fachbe-

reiche.

Mi 15:30–17:30 s. Stud.IP

Mi 16:00–17:3027.10.2021

s. Stud.IP

Mi 16:00–17:3008.12.2021

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Halope, J.-M.: B2.2 Französisch für Alltag und Beruf [HYBRID]SPZ 2.050 Ku Dieser Kurs ist offen für Studierende aller Fachbe-

reiche.

Di 14:00–16:00 s. Stud.IP

Di 14:00–16:0026.10.2021

s. Stud.IP

Di 14:00–16:0007.12.2021

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Martinel, G.: C1 Französisch für Alltag und Beruf [PRÄSENZ]SPZ 2.060 Ku Dieser Kurs ist offen für Studierende aller Fachbe-

reiche.

Mo 18:00–20:00 01/214

Lecomte, J.-P.: B1-B2 Französisch Konversationskurs: Parlons ensemble![PRÄSENZ]SPZ 2.070 Ku Dieser Kurs ist offen für Studierende aller Fachbe-

reiche.

Mi 14:00–15:30 52/106

Lecomte, J.-P.: B2-C1 Französisch Konversationskurs: Prenez la parole![PRÄSENZ]SPZ 2.240 Ku Dieser Kurs ist offen für Studierende aller Fachbe-

reiche.

Mo 16:00–17:30 41/104

Perez, A.: A1 Spanisch für Alltag und Beruf [PRÄSENZ]SPZ 3.011 Ku Dieser Kurs ist offen für Studierende aller Fachbe-

reiche.

Fr 10:00–14:00 01/214

Page 106: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden im Zwei-Fächer-Bachelor-Studiengang 106

Maia Laudani, T.: A1 Spanisch für Alltag und Beruf [PRÄSENZ]SPZ 3.012 Ku Dieser Kurs ist offen für Studierende aller Fachbe-

reiche.

Mo 18:00–20:00 15/115

Mi 16:00–18:00 01/114

Maia Laudani, T.: A1 Spanisch für Alltag und Beruf [DIGITAL]SPZ 3.013 Ku Dieser Kurs ist offen für Studierende aller Fachbe-

reiche.

Mo 16:00–18:00 s. Stud.IP

Di 18:00–20:00 s. Stud.IP

Serrano Marquez, E. E.: A1 Spanisch für Alltag und Beruf [HYBRID]SPZ 3.014 Ku Dieser Kurs ist offen für Studierende aller Fachbe-

reiche.

Mo 10:00–12:00 52/106

Di 10:00–12:00 s. Stud.IP

Hasekamp, M.: A2 Spanisch für Alltag und Beruf [HYBRID]SPZ 3.020 Ku Dieser Kurs ist offen für Studierende aller Fachbe-

reiche.

Di 16:00–18:00 02/108

Do 16:00–18:00 01/214

Gil Bisquert, A.: A2 Spanisch für Alltag und Beruf [DIGITAL]SPZ 3.021 Ku Dieser Kurs ist offen für Studierende aller Fachbe-

reiche.

Mi 14:00–16:00 s. Stud.IP

Do 14:00–16:00 s. Stud.IP

Hasekamp, M.: A2 Spanisch für Alltag und Beruf [HYBRID]SPZ 3.022 Ku Dieser Kurs ist offen für Studierende aller Fachbe-

reiche.

Mi 10:00–12:00 41/E02

Do 10:00–12:00 41/B11

Hasekamp, M.: B1 Spanisch für Alltag und Beruf [HYBRID]SPZ 3.030 Ku Dieser Kurs ist offen für Studierende aller Fachbe-

reiche.

Mo 16:00–18:00 52/106

Mi 16:00–18:00 52/106

Serrano Marquez, E. E.: B1 Spanisch für Alltag und Beruf [DIGITAL]SPZ 3.031 Ku Dieser Kurs ist offen für Studierende aller Fachbe-

reiche.

Mo 16:00–18:00 s. Stud.IP

Di 16:00–18:00 s. Stud.IP

Mariscal de Körner, M. L.: B2.1 Spanisch für Alltag und Beruf [DIGITAL]SPZ 3.040 Ku Dieser Kurs ist offen für Studierende aller Fachbe-

reiche.

Mo 10:00–12:00 s. Stud.IP

Mariscal de Körner, M. L.: B2.2 Spanisch für Alltag und Beruf [DIGITAL]SPZ 3.050 Ku Dieser Kurs ist offen für Studierende aller Fachbe-

reiche.

Mo 12:00–14:00 s. Stud.IP

Mariscal de Körner, M. L.: C1 Spanisch für Alltag und Beruf [HYBRID]SPZ 3.060 Ku Dieser Kurs ist offen für Studierende aller Fachbe-

reiche.

Mi 16:00–18:00 11/115

Krimmler, C.: B1-B2 Spanisch Konversationskurs [PRÄSENZ]SPZ 3.070 Ku Dieser Kurs ist offen für Studierende aller Fachbe-

reiche.

Mo 18:00–20:00 52/106

Mariscal de Körner, M. L.: B1-B2 Estudiar en España y América Latina[HYBRID]SPZ 3.080 W Dieser Kurs ist offen für Studierende aller Fachbe-

reiche.

Mi 08:00–12:0027.10.2021

s. Stud.IP

Do 08:00–12:0028.10.2021

s. Stud.IP

Mi 08:00–12:0003.11.2021

s. Stud.IP

Page 107: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden im Zwei-Fächer-Bachelor-Studiengang 107

Gil Bisquert, A.: B2-C1 Spanisch Konversationskurs: Temas actuales [DI-GITAL]SPZ 3.120 Ku Dieser Kurs ist offen für Studierende aller Fachbe-

reiche.

Di 14:00–16:00 s. Stud.IP

Bichi, P.: A1 Italienisch für Alltag und Beruf [HYBRID]SPZ 4.010 Ku Dieser Kurs ist offen für Studierende aller Fachbe-

reiche.

Di 17:00–18:30 04/E01

Fr 8:00–9:30 01/114

Bianchi, E.: A2 Italienisch für Alltag und Beruf [PRÄSENZ]SPZ 4.020 Ku Dieser Kurs ist offen für Studierende aller Fachbe-

reiche.

Mo 14:00–16:00 41/B11

Mi 14:00–16:00 41/B11

Bichi, P.: B1 Italienisch für Alltag und Beruf [HYBRID]SPZ 4.030 Ku Dieser Kurs ist offen für Studierende aller Fachbe-

reiche.

Di 18:30–20:00 04/E01

Fr 9:30–11:00 01/114

Bianchi, E.: B2.1 Italienisch für Alltag und Beruf [PRÄSENZ]SPZ 4.040 Ku Dieser Kurs ist offen für Studierende aller Fachbe-

reiche.

Mi 16:00–18:00 41/E07

Bianchi, E.: B2.2 Italienisch für Alltag und Beruf [PRÄSENZ]SPZ 4.050 Ku Dieser Kurs ist offen für Studierende aller Fachbe-

reiche.

Mo 16:00–18:00 41/B11

Bianchi, E.: B1-B2 Studiare e sopravvivere in Italia [PRÄSENZ]SPZ 4.070 W Dieser Kurs ist offen für Studierende aller Fachbe-

reiche.

Mo 18:00–20:0001.11.2021

s. Stud.IP

Mo 18:00–20:0015.11.2021

s. Stud.IP

Mo 18:00–20:0029.11.2021

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Mårtensson Mussweiler, L.: B1-B2 Workshop: Leva, arbeta och studera iSverige [PRÄSENZ]SPZ 408 W Dieser Kurs ist offen für Studierende aller Fachbe-

reiche.

Do 14:00–16:0004.11.2021

s. Stud.IP

Do 14:00–16:0011.11.2021

s. Stud.IP

Do 14:00–16:0018.11.2021

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Martinel, G.: B1-B2 Vivre et étudier aux pays francophones [DIGITAL]SPZ 409 W Dieser Kurs ist offen für Studierende aller Fachbe-

reiche.

Di 18:00–20:0002.11.2021

s. Stud.IP

Di 18:00–20:0009.11.2021

s. Stud.IP

Di 18:00–20:0016.11.2021

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Chaffey, Z.: B1-B2 Living, Studying, and Working in English-SpeakingCountries [PRÄSENZ]SPZ 410 W Dieser Kurs ist offen für Studierende aller Fachbe-

reiche.

Do 16:00–18:00zweiwöchentlich

04/E51

Page 108: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden im Zwei-Fächer-Bachelor-Studiengang 108

Asiayee, H.: First Steps in Creative Writing [PRÄSENZ]SPZ 444 W This workshop is open to students from all facul-

ties.

Fr 14:00–17:0019.11.2021

s. Stud.IP

Sa 10:00–12:0020.11.2021

s. Stud.IP

Fr 14:00–17:0026.11.2021

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Vortmeyer, C.: A1 Schwedisch für Alltag und Beruf [PRÄSENZ]SPZ 5.010 Ku Dieser Kurs ist offen für Studierende aller Fachbe-

reiche.

Di 8:15–9:45 52/106

Fr 8:15–9:45 52/106

Mårtensson Mussweiler, L.: A2 Schwedisch für Alltag und Beruf [HY-BRID]SPZ 5.020 Ku Dieser Kurs ist offen für Studierende aller Fachbe-

reiche.

Di 12:00–14:00 s. Stud.IP

Do 12:00–14:00 52/106

Vortmeyer, C.: B1 Schwedisch für Alltag und Beruf [DIGITAL]SPZ 5.030 Ku Dieser Kurs ist offen für Studierende aller Fachbe-

reiche.

Mo 8:15–9:45 s. Stud.IP

Mi 8:15–9:45 s. Stud.IP

Nykiel, A.: A1.1 Polnisch für Alltag und Beruf [DIGITAL]SPZ 6.010 Ku Dieser Kurs ist offen für Studierende aller Fachbe-

reiche.

Mo 17:00–19:00 s. Stud.IP

Mi 17:00–19:00 s. Stud.IP

Nykiel, A.: A1.2 Polnisch für Alltag und Beruf [DIGITAL]SPZ 6.011 Ku Dieser Kurs ist offen für Studierende aller Fachbe-

reiche.

Di 17:00–19:00 s. Stud.IP

Do 17:00–19:00 s. Stud.IP

Nykiel, A.: A2.1 Polnisch für Alltag und Beruf [DIGITAL]SPZ 6.020 Ku Dieser Kurs ist offen für Studierende aller Fachbe-

reiche.

Mo 19:00–21:00 s. Stud.IP

Mi 19:00–21:00 s. Stud.IP

Benke, V.: A1 Russisch für Alltag und Beruf [PRÄSENZ]SPZ 7.010 Ku Dieser Kurs ist offen für Studierende aller Fachbe-

reiche.

Mo 18:00–20:00 41/B11

Mi 18:00–20:00 41/B11

Benke, V.: A2 Russisch für Alltag und Beruf [PRÄSENZ]SPZ 7.020 Ku Dieser Kurs ist offen für Studierende aller Fachbe-

reiche.

Di 16:00–18:00 01/114

Do 16:00–18:00 01/114

Breitkopf-Siepmann, A.: B1 Russisch für Alltag und Beruf [PRÄSENZ]SPZ 7.031 Ku Dieser Kurs ist offen für Studierende aller Fachbe-

reiche.

Mo 18:00–20:00 41/105

Mi 18:00–20:00 41/105

Benke, V.: B2.1 Russisch für Alltag und Beruf [PRÄSENZ]SPZ 7.040 Ku Dieser Kurs ist offen für Studierende aller Fachbe-

reiche.

Mi 16:00–18:00 41/E02

Ojima, Y.: Japanisch für Alltag und Beruf 2 [PRÄSENZ]SPZ 8.020 Ku Dieser Kurs ist offen für Studierende aller Fachbe-

reiche.

Mo 16:00–18:00 41/B10

Do 16:00–18:00 41/B10

Page 109: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden im Zwei-Fächer-Bachelor-Studiengang 109

Ojima, Y.: Japanisch für Alltag und Beruf 4 [PRÄSENZ]SPZ 8.040 Ku Dieser Kurs ist offen für Studierende aller Fachbe-

reiche.

Mo 18:00–20:00 41/101

Do 18:00–20:00 41/101

Zhang, J.: Chinesisch für Alltag und Beruf 1 [DIGITAL]SPZ 9.010 Ku Dieser Kurs ist offen für Studierende aller Fachbe-

reiche.

Mi 18:00–21:00 s. Stud.IP

Zhang, J.: Chinesisch für Alltag und Beruf 2 [DIGITAL]SPZ 9.020 Ku Dieser Kurs ist offen für Studierende aller Fachbe-

reiche.

Di 16:00–19:00 s. Stud.IP

Zhang, J.: Chinesisch für Alltag und Beruf 3 (DIGITAL)SPZ 9.030 Ku Dieser Kurs ist offen für Studierende aller Fachbe-

reiche.

Do 18:00–21:00 s. Stud.IP

Fachbezogene Schlüsselkompetenzen

Biologie

Schritt 1: Orientierungsveranstaltung

Remy, D. / Krüppel, T. / Scherer, T. / Faust, N.: Ersti-Tutorengruppek.A. k.A.

s. Stud.IP s. Stud.IP

Krüppel, T. / Remy, D. / Deiwick, J.: Schritt 1: Orientierungsveranstaltung– Kurs D [BIO-4SK1]5.13070 S 2-Fa-Bachelor, Bachelor Biologie

Do 12:00–14:00 35/E22

Krüppel, T. / Remy, D. / Deiwick, J.: Schritt 1: Orientierungsveranstaltung– Kurs E [BIO-4SK1]5.13070 S 2-Fa-Bachelor, Bachelor Biologie

Fr 12:00–14:00 35/E22

Remy, D. / Krüppel, T. / Deiwick, J.: Schritt 1: Orientierungsveranstaltung– Kurs A [BIO-4SK1]5.13070 S 2-Fa-Bachelor, Bachelor Biologie

Mo 12:00–14:00 35/E22

Remy, D. / Krüppel, T. / Deiwick, J.: Schritt 1: Orientierungsveranstaltung– Kurs B [BIO-4SK1]5.13070 S 2-Fa-Bachelor, Bachelor Biologie

Di 12:00–14:00 35/E22

Krüppel, T. / Remy, D. / Deiwick, J.: Schritt 1: Orientierungsveranstaltung– Kurs C [BIO-4SK1]5.13070 S 2-Fa-Bachelor, Bachelor Biologie

Mi 12:00–14:00 35/E22

Schritt 2: Methodengrundlagen

Bernhardt, K.: PC-Nutzung im wissenschaftlichen Umfeld [BIO-SK oderBIO-4SK2 = Schritt 2: Methodengrundlagen], Kurs B5.13670 Ü

Di 10:15–11:45 35/111

Bernhardt, K.: PC-Nutzung im wissenschaftlichen Umfeld [BIO-SK oderBIO-4SK2 = Schritt 2: Methodengrundlagen], Kurs A5.13670 Ü

Mo 14:15–15:45 35/111

Page 110: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden im Zwei-Fächer-Bachelor-Studiengang 110

Bernhardt, K.: PC-Nutzung im wissenschaftlichen Umfeld [BIO-SK oderBIO-4SK2 = Schritt 2: Methodengrundlagen], Kurs C5.13670 Ü

Do 14:15–15:45 35/111

Schritt 3: Anwendung in Fachveranstaltungen

Ungermann, C. / Fröhlich, F.: Erweiterungsmodul Biochemie: Konzepteder Biochemie: Seminar [BIO-EM-BC]5.11310 S

Mo 12:00–14:00 35/E21

Do 12:00–14:00 35/E21

Piehler, J. / You, C.: Erweiterungsmodul Biophysik: Zelluläre Biophysik;Konzepte und Methoden: Seminar [BIO-EM-BP]5.11320 S

s. Stud.IP s. Stud.IP

Meyer, H. / Heinisch, J. / Jahreis, K. / Paululat, A. / Schmitz, H. / Drechsler,M.: Erweiterungsmodul Genetik: Seminar [BIO-EM-GE/ZO_V1]5.11331 S

Mo 08:00–10:0021.02.2022

35/209–210

Di 08:00–10:0022.02.2022

35/209–210

Mi 08:00–10:0023.02.2022

35/209–210

weitere Termine s. Stud.IP

Deiwick, J. / Hensel, M.: Erweiterungsmodul Mikrobiologie: Molekulareund zelluläre Mikrobiologie: Seminar [BIO-EM-MB1]5.11335 S

Do 8:00–10:00 35/E25

Fr 8:00–10:00 35/E25

Bakota, L. / Brandt, R.: Erweiterungsmodul Neurobiologie: Prinzipien derNeurobiologie: Seminar [BIO-EM-NB]5.11340 S

Di 12:00–14:00 35/209–210

Fr 12:00–14:00 35/209–210

Remy, D.: Erweiterungsmodul Ökologie: Vegetationsökologie: Seminar[BIO-EM-ÖK]5.11345 S

Mo 10:00–12:00 35/E21

Di 10:00–12:00 35/E21

Krüppel, T. / Bartscherer, K. / Gentile, L. / Greber, B.: ErweiterungsmodulTierphysiologie: Molekulare und zelluläre Physiologie: Seminar [BIO-EM-TP]5.11355 S

Mi 12:00–14:00 35/209–210

Do 10:00–12:00 35/E22

Möller, A. / Januliene, D. / Parey, K.: Erweiterungsmodul Strukturbiologie:Seminar [BIO-EM-SB]5.11375 S

Mo 10:00–12:00 35/E22

Di 10:00–12:00 35/E22

Tepe, C.: Dialog zwischen Biologie und Ethik [für Bachelor Biowissen-schaften] [BIO-SK]5.13671 S

Mi 16:00–18:00 35/E25

Tepe, C.: Nachhaltigkeit im Tier- und Umweltschutz [für Bachelor- undMasterstudierende der Studiengänge Biologie] [BIO-SK]5.13687 S

Di 16:15–17:45 35/E21

Page 111: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden im Zwei-Fächer-Bachelor-Studiengang 111

Chemie

Zusätzliche Veranstaltungen des Fachs

Asaftei, C.-S.: ProAllt, Chemie im Alltag, Berufsziel Fachwissenschaft5.875 V

Mo 10:00–12:00 32/107

N.N.: 4 Schritte+: Präsentation eines wissenschaftlichen Themas5.877 k.A.

s. Stud.IP s. Stud.IP

N.N.: 4 Schritte+: Projektarbeit / Tutorentätigkeit5.878 k.A.

s. Stud.IP s. Stud.IP

Ev. Theologie

Schritt 1: Orientierungsveranstaltung

N.N.: Orientierungsveranstaltung [4 Schritte +] Evangelische Theologie3.406 k.A.

s. Stud.IP s. Stud.IP

Schritt 2: Methodengrundlagen

N.N.: Methodengrundlagen (4 Schritte +) Evangelische Theologie3.4993 k.A.

s. Stud.IP s. Stud.IP

Schritt 3: Anwendung in Fachveranstaltungen

N.N.: Anwendungen in Fachveranstaltungen (4 Schritte +) EvangelischeTheologie3.4994 k.A.

s. Stud.IP s. Stud.IP

Zusätzliche Veranstaltungen des Fachs

Löhr, G.: Griechisch für Theologiestudierende I3.480 Ku 2FB

Mo 12:00–14:00 15/105

Mi 12:00–14:00 15/111

Löhr, G.: Hebräisch für Theologiestudierende I3.481 Ku ET: 2FB

Di 12:00–14:00 11/115

Mi 14:00–16:00 11/115

Kraemer, P.: Latein für Theologiestudierende I3.482 Ku 2FB

Mo 10:00–12:00 15/130

Do 16:00–18:00 15/130

Oepping, F. / Visse, P. T.: Schulung für Tutorinnen und Tutoren der Theo-logie3.496 k.A.

Sa 09:00–18:0023.10.2021

s. Stud.IP

Sa 09:00–18:0023.10.2021

11/107

Fachbereich 7: fachbezogene Schlüsselkompetenzen

Schritt 1: Orientierungsveranstaltung

Clamor, A. / Thiel, A.: Von der Schule an die Uni: Studieren lernen [Schritt1] [Orientierungsveranstaltung für Studienanfänger_innen]7.410088 E

Mo 12:00–13:30 41/111

Page 112: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden im Zwei-Fächer-Bachelor-Studiengang 112

Schritt 3: Anwendung in Fachveranstaltungen

Prinzipiell ist der Erwerb von Schlüsselkompetenz-Leistungspunkten (wie in Schritt 3 vorgesehen) in allenfachwissenschaftlichen Lehrveranstaltungen des FB möglich. Bitte wenden Sie sich dennoch in jedem Fall zurnäheren (vorherigen !) Absprache an Ihre Dozentin / Ihren Dozenten.

Clamor, A.: Textkompetenz und mehr: Asterix [Methodenseminar / auchfür Schritt 3 anrechenbar]7.410086 S

Di 10:15–11:45 41/B10

Orta Galindo, E. / Palermo, A. / Calba, P.: Cine Club7.801208 T Für Romanistik-Studierende und interessierte

TeilnehmerInnen anderer Fächer geöffnet.

Di 18:00–20:30 41/112

Schritt 4: Projektarbeit/ Tutorentätigkeit

Keller, H.: Erste Schritte in den Journalismus – Berichterstattung in Theo-rie und Praxis7.410023 S

Mi 18:15–19:45 41/101

Zusätzliche Angebote

Keller, H.: Erste Schritte in den Journalismus – Berichterstattung in Theo-rie und Praxis7.410023 S

Mi 18:15–19:45 41/101

Clamor, A.: Textkompetenz und mehr: Asterix [Methodenseminar / auchfür Schritt 3 anrechenbar]7.410086 S

Di 10:15–11:45 41/B10

Orta Galindo, E. / Palermo, A. / Calba, P.: Cine Club7.801208 T Für Romanistik-Studierende und interessierte

TeilnehmerInnen anderer Fächer geöffnet.

Di 18:00–20:30 41/112

Geographie

Schritt 1: Orientierungsveranstaltung

Deeken, S.: Orientierungsveranstaltung Geographie2.10106 E Diese Veranstaltung entspricht im Professionali-

sierungsbereich (Profil 2 und 3) dem ersten Schritt(im Modell "4 Schritte+"). Dazu ist es notwendig,an allen 7 Sessions teilzunehmen.

Fr 09:00–16:3022.10.2021

02/E04

Fr 09:00–16:3022.10.2021

02/E03

Fr 09:00–16:3022.10.2021

02/108

weitere Termine s. Stud.IP

Schritt 2: Methodengrundlagen

Härtling, J. / Lippuner, R.: Vorlesung: Einführung in die Geographie2.10201 V GEO-11. Die Tutorien, die parallel zu dieser Ver-

anstaltung angeboten werden, entsprechen Schritt2 des Professionalisierungsbereiches Bachelor, "4Schritte+".

Mi 10:00–12:00 02/E04

Page 113: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden im Zwei-Fächer-Bachelor-Studiengang 113

Kath. Theologie

Zusätzliche Veranstaltungen des Fachs

Löhr, G.: Griechisch für Theologiestudierende I3.480 Ku 2FB

Mo 12:00–14:00 15/105

Mi 12:00–14:00 15/111

Löhr, G.: Hebräisch für Theologiestudierende I3.481 Ku ET: 2FB

Di 12:00–14:00 11/115

Mi 14:00–16:00 11/115

Kraemer, P.: Latein für Theologiestudierende I3.482 Ku 2FB

Mo 10:00–12:00 15/130

Do 16:00–18:00 15/130

Kernfach Volkswirtschaftslehre

Hoppe, U. / Paul, F.-H.: [WIWI-B-01009-SK und WIWI-B-01019-SK] Wis-senschaftliches Arbeiten9.2202 V/Ü 3. Sem.

Studierende Bachelor WiWi und IS

Di 14:00–16:00 22/B01

Westermann, F. / Dinger, V. / Humphrey, S. / Gaube, T. / Wilde, J. / Engel,S.: [WIWI-B-02001-SK] Orientierungsveranstaltung Volkswirtschaftsleh-re im 2-Fächer-Bachelor ("Schritt 1")9.5001 V

Do 14:00–16:00 22/107

Kunstgeschichte

N.N.: Praktiken des Sehens im 15. Jahrhundert2.360 V

Do 12:00–14:00 41/B10

Koriath, H.: Kritisch, revoltierend und voller Lebensfreude.2.361 S

Do 10:00–12:00 22/104

Koriath, H.: Schrift und Sprache in der Kunst des 20. und 21. Jahrhun-derts2.362 S ab 1. Semester

Do 14:00–16:00 41/E02

N.N.: Die gute Regierung. Rathausbauten (13.-16. Jh.) und ihre Bildpro-gramme2.363 S ab 1. Semester

Mi 12:00–14:00 41/E02

N.N.: Barock in Rom2.364 S ab 1. Semester

Mi 16:00–18:00 41/111

Koriath, H.: Studien und Projekte: Museum, Ausstellung, Publikation.2.365 S BA ab 1. Semester

s. Stud.IP s. Stud.IP

Koriath, H.: Objekt, Raum, Bewegung. Plastische Konzepte in Moderneund Gegenwart2.366 S BA ab 1. Semester

Fr 10:00–12:00 41/111

Page 114: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden im Zwei-Fächer-Bachelor-Studiengang 114

N.N.: Die Stadt Köln und ihre Stadtpatrone. Sakralbau, kommunale Re-präsentation und Reliquienkultur2.367 S BA ab 1. Semester

Mo 10:00–12:0025.10.2021

s. Stud.IP

Mo 10:00–12:0015.11.2021

s. Stud.IP

Mo 10:00–12:0024.01.2022

s. Stud.IP

Koriath, H.: Sammeln und Ausstellen. Aktuelle kuratorische Fragen undKonzepte2.368 S ab 1. Semester

Fr 12:00–14:00 41/111

Busch-Sperveslage, A.: Denkmalpflege in Osnabrück und Umgebung2.374 Ü ab 1. Semester BA

Fr 10:00–12:00 s. Stud.IP

Nocke-Schrepper, H.: Museumspraxis: Tanz in Malerei, Fotografie undFilm seit 19002.375 Ü ab 1. Semester

Di 11:00–13:00 s. Stud.IP

Di 12:00–15:0026.10.2021

s. Stud.IP

Musik

Schritt 1: Orientierungsveranstaltung

Hanheide, S.: Schlüsselkompositionen der Musikgeschichte3.313 V/Ü KCL Wahlmodul Ästhetische Bildung (Master) 4-

Schritte+

Mo 16:15–17:45 11/211

Oehler, M.: Einführung in die digitale Musikwissenschaft und Musik-technologie (V + Ü)3.330 V/Ü

Do 12:30–13:15 11/211

Oehler, M.: Einführung in die digitale Musikwissenschaft und Musik-technologie (Übung Gruppe A)3.3301 Ü

Do 13:15–14:00 11/320

Oehler, M.: Einführung in die digitale Musikwissenschaft und Musik-technologie (Übung Gruppe B)3.3302 Ü

Do 14:00–14:45 11/320

Oehler, M.: Einführung in die digitale Musikwissenschaft und Musik-technologie (Übung Gruppe C)3.3303 Ü

Do 14:45–15:30 11/320

Cui, A.-X.: Musik und Gedächtnis3.333 S

Do 14:30–16:00 11/211

Kayser-Kadereit, C.: Einführung in die klassische Instrumentation3.373 S C2neu

Di 10:15–11:45 11/211

Schritt 2: Methodengrundlagen

Cui, A.-X.: Affektive Reaktionen der Musik3.329 S

Do 10:30–12:00 11/320

Page 115: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden im Zwei-Fächer-Bachelor-Studiengang 115

Cui, A.-X.: Musik und Gedächtnis3.333 S

Do 14:30–16:00 11/211

Schritt 3: Anwendung in Fachveranstaltungen

Oehler, M.: Wissenschafts-Praxis-Kolloquium: Angewandte Musiktech-nologie und Musikinformatik (auch Examenskolloquium)3.331 S/K In Modulen B2_v2, B-BEU u. MG4 nur Studien-

leistung, keine Prüfungsleistung!

Do 16:00–17:30 11/320

Schritt 4: Projektarbeit / Tutorentätigkeit

Cui, A.-X.: Affektive Reaktionen der Musik3.329 S

Do 10:30–12:00 11/320

Module des Interdisziplinären Kerncurriculums (IKC)

Bis zum Abschluss des Bachelor-Studiums sollten die folgenden Module erfolgreich absolviert worden sein,sofern der "Lehrer-Master" angestrebt wird.

1. Das Pflichtmodul "Entwicklung und Lernen" (1) mit seinen Pflichtkomponenten (PK1a; PK1b) und miteiner der Wahlpflichtkomponenten WPK 1.1 bis 1.5 sowie das Pflichtmodul "Unterricht und DidaktikBA" (4) mit seiner Pflichtkomponente PK 4.

2. Wahlweise eines der Pflichtmodule "Erziehung und Bildung" (2) oder "Bildungsinstitutionen" (3) mit derentsprechenden Pflichtkomponente (PK 2 oder PK 3) und wahlweise mit einer der entsprechenden Wahl-pflichtkomponenten WPK 2.1 bis 2.4 oder WPK 3.1 bis 3.7.

3. Eines der angebotenen Wahlmodule WM 1 – WM 11 mit den verbindlichen Komponenten (WMK)

LegendeEW – ErziehungswissenschaftenLP – LeistungspunktePsy – PsychologiePK – PflichtkomponenteWPK – WahlpflichtkomponenteWM – WahlmodulWMK – Wahlmodulkomponente

Entwicklung und Lernen (Grundlagen – Pflichtmodul 1: PK 1(a) + PK 1(b) + 1 WPK 1.. = 9 LP)Grundlagen der Psychologie (Psy) – PK 1(a)Entwicklungspsychologie des Kindes- und Jugendalters (Psy) – PK 1(b)Entwicklung und Sozialisation (WPK 1.1)Biographie und Lernen (WPK 1.2)Kindheit, Jugend, Lebensalter (WPK 1.3)Intelligenz, Kreativität, Begabung (WPK 1.4)Lerntheorien und Lernstörungen (WPK 1.5)

Erziehung und Bildung (Grundlagen – Pflichtmodul 2: PK 2 + 1 WPK 2.. = 9 LP)Pädagogische Grundprobleme (EW) – PK 2Bildung, Kultur und Gesellschaft (WPK 2.1)Geschichte der Erziehung und Bildung (WPK 2.2)Bildungssysteme (WPK 2.3)Forschungsmethoden und Wissensformen (WPK 2.4)

Page 116: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden im Zwei-Fächer-Bachelor-Studiengang 116

Bildungsinstitutionen (Lehramt – Pflichtmodul 3: PK 3 + 1 WPK 3.. = 9 LP)Theorie der Schule (EW) – PK 3Schulentwicklung (WPK 3.1)Bildungsplanung und Bildungspolitik (WPK 3.2)Schulorganisation und Schulrecht (WPK 3.3)Personal- und Organisationsentwicklung im Bildungswesen (WPK 3.4)Evaluation im Bildungswesen (WPK 3.5)Pädagogische Professionalisierung (WPK 3.6)Pädagogische Handlungsfelder (WPK 3.7)

Unterricht und Didaktik BA (Lehramt – Pflichtmodul 4: PK 4 = 4 LP)Grundfragen der Didaktik (EW) – PK 4

Wahlmodule (1 Modul wählbar mit den verbindlichen Komponenten = 6 LP)Ästhetische Bildung (WM 1)Grundfragen ästhetischer Bildung (WMK 1.1)Praxis ästhetischer Bildung (WMK 1.2)Interkulturelle Pädagogik (WM 2)Migration und Interkulturelle Erziehung (WMK 2.1)Grundlagen der Migrationsforschung (WMK 2.2)oderMigration und Sprache (WMK 2.3)Integration und sonderpädagogische Förderung (WM 3)Integration und Kooperation (WMK 3.1)Behinderung und Förderdiagnostik (WMK 3.2)Sozialpädagogik (WM 4)Aufgaben und Institutionen der Sozialpädagogik (WMK 4.1)Schule und Jugendhilfe (WMK 4.2)Beratung und Bildung (WM 5)Schul- und Bildungsberatung (WMK 5.1)Beratung und Kommunikation (WMK 5.2)Bildung und Geschlecht (WM 6)Wandel der Geschlechterrollen (WMK 6.1)Bildungsauftrag Gleichberechtigung (WMK 6.2)Medien, Bildung und Gesellschaft (WM 7)Informations- und Kommunikationstechnologien im Unterricht (WMK 7.1)Mediensozialisation, Bildung und Gesellschaft (WMK 7.2)Umwelt, Entwicklung und Frieden (WM 8)Globalisierung, Umwelt, Bildung (WMK 8.1)Friedenserziehung, Konfliktbewältigung und Gewaltprävention (WMK 8.2)oderBildung für eine nachhaltige Entwicklung (WMK 8.3)Logik, Wissenschaftstheorie und -geschichte (WM 9)Aussagen- und Prädikatenlogik (WMK 9.1)Logik bzw. Wissenschaftstheorie und Wissenschaftsgeschichte (WMK 9.2)Praktische Philosophie (WM 10)Einführung in die Ethik oder in weitere Disziplinen der Praktischen Philosophie (WMK 10.1)Weiterführende Veranstaltung zur Praktischen Philosophie (WMK 10.2)Religiöse und ethische Erziehung (WM 11)Grundfragen religiöser Erziehung und Bildung (WMK 11.1)Grundfragen ethischer Erziehung und Bildung (WMK 11.2)Politik und Gesellschaft (WM 12)

Page 117: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden im Zwei-Fächer-Bachelor-Studiengang 117

Betriebs- oder Sozialpraktikum (BSP)

Niebuhr, F. / Schomborg, N. / Lüders, M.: Balu und Du – ein Mentoringpro-gramm für Grundschulkinder3.1354 S offen für Studierende aller Fachrichtun-

gen/Studiengänge

Di 10:15–11:45 s. Stud.IP

Di 14:15–15:45 41/101

Mi 10:15–11:45 s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Niebuhr, F. / Schomborg, N. / Lüders, M.: Infoveranstaltung: Balu und Du –ein Mentoringprogramm für Grundschulkinder3.1354 E offen für Studierende aller Fachrichtun-

gen/Studiengänge

Mi 18:15–19:4520.10.2021

s. Stud.IP

Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums ASP

N.N.: Konzepte und Methoden des Unterrichts (Zugleich Vorbereitungauf das ASP – verpflichtend für die Studierenden, die an den Projektenan der GSS und IGS Osnabrück teilnehmen).3.1121 S

Mo 16:00–18:00 s. Stud.IP

N.N.: Konzepte und Methoden des Unterrichts (ASP-Vorbereitung) alleSchulformen; die Veranstaltung beginnt in der ersten Dezemberwoche3.1122 S

Mo 10:00–12:00 41/B11

Graalmann, K.: Konzepte und Methoden des Unterrichts (zugleich Vor-bereitung auf das ASP, Schwerpunkt Gym)3.1123 S

Fr 10:00–12:00 41/B12

Frintrop, K.: Konzepte und Methoden des Unterrichts (ASP-Vorbereitung/Schwerpunkt HRGY.)3.1124 S

Do 16:00–18:00 41/B11

Hölscher, A.: Konzepte und Methoden des Unterrichts (ASP-Vorbereitung/Schwerpunkt HRGY)3.1125 Block-S

Di 09:00–16:0002.11.2021

s. Stud.IP

Di 09:00–16:0011.01.2022

s. Stud.IP

Fr 09:00–16:0011.03.2022

s. Stud.IP

Glüsenkamp, B.: Konzepte und Methoden des Unterrichts (ASP-Vorbereitung)3.1126 Block-S

Di 09:00–16:0002.11.2021

s. Stud.IP

Di 09:00–16:0011.01.2022

s. Stud.IP

Fr 09:00–16:0011.03.2022

s. Stud.IP

N.N.: Konzepte und Methoden des Unterrichts (ASP-Vorbereitung) alleSchulformen, Die Veranstaltung berginnt in der ersten Dezemberwoche3.1127 S

Mi 10:00–12:00 s. Stud.IP

Page 118: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden im Zwei-Fächer-Bachelor-Studiengang 118

Clausmeyer, I.: Konzepte und Methoden des Unterrichts (ASP-Vorbereitung/Schwerpunkt Grundschule)3.1128 S

Do 8:00–10:00 s. Stud.IP

Fr 14:00–18:0021.01.2022

s. Stud.IP

Fr 14:00–18:0028.01.2022

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Sturm, M.: Konzepte und Methoden des Unterrichts (zugleich Vorberei-tung auf das ASP, Schwerpunkt Gym)3.1129 Block-S

Fr 15:00–18:0005.11.2021

s. Stud.IP

Sa 09:00–15:0006.11.2021

s. Stud.IP

Fr 15:00–18:0010.12.2021

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Ferreira Tocke, D.: Konzepte und Methoden des Unterrichts (ASP-Vorbereitung/Schwerpunkt G/H/R)3.1130 Block-S

Fr 09:00–15:0003.12.2021

s. Stud.IP

Sa 09:00–15:0011.12.2021

s. Stud.IP

Fr 09:00–16:0014.01.2022

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Kerncurriculum Lehrerbildung (KCL 2FB)

Grundfragen der Schultheorie (2FB)

Komponente 1 (PK)

Reintjes, C.: Grundfragen der Schulpädagogik und Schultheorie3.1182 V

Di 16:00–18:00 15/E07

Reintjes, C.: Grundfragen der Schulpädagogik und Schultheorie3.1184 V

Mi 8:00–10:00 15/E07

Komponente 2 (WPK)

Reintjes, C.: Das Bildungssystem in Zeiten der Krise – Empirische Befun-de, Konsequenzen und Potentiale für das Lehren und Lernen3.1044 S

Di 12:00–14:00 41/B12

Hülshoff, A. / Nonte, S.: Schulentwicklung zwischen Theorie, Forschungund Praxis3.1046 S

Di 16:15–17:45 52/E05

Di 16:15–17:4519.10.2021

s. Stud.IP

Schippmann, T.: Einführung in das Schulrecht unter besonderer Berück-sichtigung der eigenverantwortlichen Schule3.1167 S

Mi 12:00–14:00 41/B12

Page 119: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden im Zwei-Fächer-Bachelor-Studiengang 119

Glüsenkamp, B. / Hindriks, M.: Chancen und Herausforderungen in unse-rer globalisierten Gesellschaft – Wie funktioniert das in der Schulpraxisder Sekundarstufe I3.1176 Block-S

Mi 15:00–19:0003.11.2021

s. Stud.IP

Di 15:00–19:0030.11.2021

s. Stud.IP

Di 15:00–19:0018.01.2022

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Fiegert, M.: Innovative Schulen [erste Priorität haben Master HR – Stu-dierende – ein Teil der Sitzungen wird digital statt finden]3.1185 S

Mo 10:00–12:00 22/107

Hollen-Schulte, M.: Kasuistik in der Lehrerbildung – Aus Fällen lernen?!3.1197 S

Do 10:00–12:00 15/322a

Veber, M.: Inklusion aus sonderpädagogischer Perspektive – eine Einfüh-rung3.1211 V

Di 8:00–10:00 15/128

Thönes, K. V.: Glück im Lehrer*innenberuf – Theoretische und empirischePerspektiven auf das Wohlbefinden von Lehrkräften3.2007 Block-S

Mi 16:00–18:0003.11.2021

s. Stud.IP

Mi 10:00–16:0009.02.2022

s. Stud.IP

Do 10:00–16:0010.02.2022

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Thönes, K. V.: Universitäre Lehrer*innenbildung auf dem Prüfstand –Warum machen wir an der Uni, was wir tun, so wie wir es tun?3.2017 S

Mi 10:00–12:00 22/107

Grundfragen der Erziehungswissenschaft

Komponente 1 (PK)

El-Mafaalani, A.: Grundfragen und Grundbegriffe der Pädagogik3.1004 V

s. Stud.IP s. Stud.IP

Komponente 2 (WPK)

Nicolas, J.: Konzepte in der Elementarpädagogik3.0138 S Studierende des Bachelorstudiengangs Berufliche

Bildung Sozialpädagogik werden bei der Semi-narplatzvergabe bevorzugt behandelt.

Mo 14:00–16:00 41/B12

Nicolas, J.: Gesprächsführung in der Sozialen Arbeit3.0143 S Studierende des Bachelorstudiengangs Berufliche

Bildung Sozialpädagogik werden bei der Semi-narplatzvergabe bevorzugt behandelt.

Di 14:00–16:00 41/B12

Borg-Tiburcy, K.: Transformatorische Bildungsprozesse3.1033 S

Do 10:00–12:00 15/318

Page 120: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden im Zwei-Fächer-Bachelor-Studiengang 120

Kubitza, T.: Körper und Raum als ’Mitwirkende’ in Erziehungs- und Bil-dungsprozessen3.1052 Block-S

Fr 16:00–18:0019.11.2021

s. Stud.IP

Fr 16:00–20:0021.01.2022

s. Stud.IP

Sa 09:00–18:0022.01.2022

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Eßer, F.: Offene Kinder- und Jugendarbeit als Bildungsort3.1065 S

Fr 12:00–16:00zweiwöchentlich

41/B12

Flack, N.: Kinder- und Jugendhilfe im Spannungsfeld von Gesellschaftund Politik3.1087 S

Di 16:00–18:00 22/E26

Veber, M.: Rekonstruktive Inklusionsforschung – ein Lernwerkstattange-bot3.1213 Block-S

Mo 18:00–20:0025.10.2021

s. Stud.IP

Mo 08:00–17:0014.02.2022

s. Stud.IP

Di 08:00–17:0015.02.2022

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Krinninger, D.: Geschichte der Familie3.1240 S

Do 10:00–12:00 93/E12

Niebuhr, F. / Schomborg, N. / Lüders, M.: Balu und Du – ein Mentoringpro-gramm für Grundschulkinder3.1354 S offen für Studierende aller Fachrichtun-

gen/Studiengänge

Di 10:15–11:45 s. Stud.IP

Di 14:15–15:45 41/101

Mi 10:15–11:45 s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Niebuhr, F. / Schomborg, N. / Lüders, M.: Infoveranstaltung: Balu und Du –ein Mentoringprogramm für Grundschulkinder3.1354 E offen für Studierende aller Fachrichtun-

gen/Studiengänge

Mi 18:15–19:4520.10.2021

s. Stud.IP

El-Mafaalani, A.: Rassismus und Diskriminierung3.1401 S

s. Stud.IP s. Stud.IP

Reinhardt, A. C.: Schule im Kontext von Migration3.2000 S

Mi 12:00–16:0027.10.2021

s. Stud.IP

Fr 10:00–18:0021.01.2022

s. Stud.IP

Sa 10:00–18:0022.01.2022

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Flack, N.: Fachberatung als Qualitätssicherung in der Kinder- und Ju-gendhilfe?3.2006 S

Mi 16:00–18:00 s. Stud.IP

Sandig, R.: Kindliche Entwicklung unter Beobachtung3.2010 V

Di 14:00–16:00 93/E09

Page 121: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden im Zwei-Fächer-Bachelor-Studiengang 121

Sandig, R.: Normative und normierende Vorstellungen in der Pädagogikder frühen Kindheit3.2012 S

Di 10:00–12:00 32/110

Krinninger, D.: Ringvorlesung: Bereichsbezogenes Lernen in der Kinder-tagesstätte3.2014 V

Mi 16:00–18:00 15/E07

Kesselhut, K.: Übergänge in der Kindheit3.2016 S

Do 10:00–12:00 15/134

Kairies, C.: Von Partnern, Experten, Kunden und Gegnern – Eltern alsAdressaten elementar- und primarpädagogischer Institutionen3.2018 S

Do 10:00–12:00 41/112

Grundfragen von Unterricht und Didaktik

Komponente 1 (PK)

Kunze, I.: Grundfragen der Didaktik: Tutorium (vorrangig für Erstsemes-ter)3.11001 T

Mi 8:00–10:00 22/104

Kunze, I.: Grundfragen der Didaktik: Tutorium (vorrangig für Erstsemes-ter)3.11002 T

Di 8:00–10:00 11/115

Kunze, I.: Grundfragen der Didaktik: Tutorium (vorrangig für Erstsemes-ter)3.11003 T

Do 8:00–10:00 11/115

Kunze, I.: Grundfragen der Didaktik: Tutorium (vorrangig für Erstsemes-ter)3.11004 T

Mi 12:00–14:00 11/116

Kunze, I.: Grundfragen der Didaktik: Tutorium (vorrangig für Erstsemes-ter)3.11005 T

Mi 14:00–16:00 15/133

Kunze, I.: Grundfragen der Didaktik: Tutorium (vorrangig für Erstsemes-ter)3.11007 T

Mi 16:00–18:00 22/104

Kunze, I.: Grundfragen der Didaktik: Tutorium3.11008 T

Mi 8:00–10:00 15/131

Kunze, I.: Grundfragen der Didaktik: Tutorium (vorrangig für Erstsemes-ter)3.11009 T

Di 16:00–18:00 02/E03

Kunze, I.: Grundfragen der Didaktik: Tutorium3.11010 T

Mi 14:00–16:00 22/104

Kunze, I.: Grundfragen der Didaktik: Tutorium3.11011 T

Do 16:00–18:00 15/133

Page 122: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden im Zwei-Fächer-Bachelor-Studiengang 122

Kunze, I.: Grundfragen der Didaktik: Tutorium (vorrangig für Erstsemes-ter)3.11012 T

Fr 10:00–12:00 02/E05

Kunze, I.: Grundfragen der Didaktik: Tutorium (vorrangig für Erstsemes-ter)3.11013 T

Mi 8:00–10:00 41/105

Kunze, I.: Grundfragen der Didaktik: Tutorium (vorrangig für Erstsemes-ter)3.11014 T

Mi 14:00–16:00 41/E07

Kunze, I.: Grundfragen der Didaktik: Tutorium3.11015 T

Di 16:00–18:00 22/104

Kunze, I.: Grundfragen der Didaktik: Tutorium (vorrangig für Erstsemes-ter)3.11016 T

Do 14:00–16:00 01/114

Kunze, I.: Grundfragen der Didaktik: Vorlesung3.11018 V

Do 10:00–12:00 15/E10

Komponente 2 (WPK)

Nonte, S.: Die drei Basisdimensionen guten Unterrichts3.1042 S

Di 12:00–14:00 44/E03

Sturm, C.: Holocaust Learning3.1043 S

Di 16:00–19:00 15/E28

Sturm, M.: Graphic Novels in Menschenrechtsbildung und HolocaustLearning3.1045 S

Mo 18:00–20:00 11/215

Kunze, I.: Lehrerin/Lehrer werden als Entwicklungsaufgabe3.1147 S

Di 16:00–18:00 41/B12

Beer, K.: Verhalten in schulischen Konfliktsituationen3.1164 S

Mo 10:00–12:00 11/213

Beer, K.: Mediation als Chance zur Konfliktbewältigung im LebensraumSchule3.1165 S

Di 10:00–12:00 11/213

Kunze, I.: Individuelle Förderung zwischen Anspruch und Wirklichkeit3.1180 S

Do 8:00–10:00 41/B12

Graalmann, K.: Zu Stereotypen und Vorurteilen im Unterricht3.2023 S

Do 10:00–12:00 41/B12

Page 123: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden im Zwei-Fächer-Bachelor-Studiengang 123

Entwicklung und Lernen

Komponente 1 (PK)

Puca, R. M.: Grundkurs Psychologie I8.1800 V ab 1. Sem.

Mo 12:00–14:00 01/E01

Mo 12:00–14:00 01/B01

Komponente 2 (PK)

Puca, R. M.: Grundkurs Psychologie II – Entwicklungspsychologie fürzukünftige Lehrer8.1801 V ab 3. Sem.

Di 12:00–14:00 15/128

Page 124: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden in den grundständigen Lehramtsstudiengängen

Ästhetische Bildung

Studierende können in diesen Veranstaltungen neben dem Schein im Fach zusätzlich eine Bestätigung für wei-tere Studienleistungen zu einschlägigen Themen aus dem Bereich ästhetische Bildung erwerben.

Müßgens, B.: Bewegung und Tanz im Musikunterricht der Grundschule3.307 S E-BEU, MGS/HR1 (Studien- und Prüfungsleis-

tung) E2 (nur Studienleistung, keine Prüfungsleis-tung)

Do 16:15–17:45 11/209

Ventker, H.: Schulpraktisches Gitarrenspiel (Liedbegleitung) I (A)3.3081 Ü Studierende des Lehramts (außer Fach Musik)

Mo 9:00–10:00 11/211

Ventker, H.: Schulpraktisches Gitarrenspiel (Liedbegleitung) I (B)3.3082 Ü Studierende des Lehramts (außer Fach Musik)

Mo 10:00–11:00 11/211

Ventker, H.: Schulpraktisches Gitarrenspiel (Liedbegleitung) II (A)3.3091 Ü Studierende des Lehramts (außer Fach Musik).

Fortsetzungskurs aus dem Vorsemester – keinNeuzugang möglich!

Mo 11:00–12:00 11/211

Ventker, H.: Schulpraktisches Gitarrenspiel (Liedbegleitung) II (B)3.3092 Ü Studierende des Lehramts (außer Fach Musik)

Fortsetzungskurs aus dem Vorsemester – keinNeuzugang möglich!

Mo 8:00–9:00 11/211

Zuther, L.: Ästhetische Bildung im Musikunterricht der Grundschule3.340 S E-BEU, MGS/HR1 (Studien- und Prüfungsleis-

tung) E2 (nur Studienleistung, keine Prüfungsleis-tung)

Mo 16:15–17:45 11/209

Müßgens, B.: Unterrichtsforschung Musik GHR – Vorbereitung des Pro-jektbandes Forschendes Lernen3.343 S MUS-PBF (PB-1: Vorbereitung „Forschendes Ler-

nen“, Seminar 4 LP), MGS1, MHR1, B1alt, E2, E-BEU

Sa 09:00–17:0006.11.2021

s. Stud.IP

Sa 09:00–17:0015.01.2022

11/209

124

Page 125: Wintersemester 2021/22

Für die Studierenden in den grundständigen Lehramtsstudiengängen 125

Fächerübergreifende Lernfelder

Interkulturelle Bildung

Fachspezifisches Angebot

Fachspezifisches Angebot Romanistik

Schlünder, S.: Meisterwerke in der spanischen Malerei in literarisch-kulturellen Kontexten: Von El Greco bis Equipo Crónica7.800502 V BA Romanistik-Vorlesung: ROM-VM_LW(a),

VM_KW(b); ; Literatur und Kultur in Europa:LKE-4; Europäische Studien: BA

Mi 10:15–11:45 44/E03

Informations- und Kommunikationstechnologie im Unterricht

Voraussetzung für die Teilnahme am Multimediapraktikum ist, dass Grundkenntnisse im Umgang mit Com-putern vorhanden sind (Windows Betriebssystem, Textverarbeitung, Web Browser, E-Mail)

Fachspezifisches Angebot Biologie

Bernhardt, K.: PC-Nutzung im wissenschaftlichen Umfeld [BIO-SK oderBIO-4SK2 = Schritt 2: Methodengrundlagen], Kurs A5.13670 Ü

Mo 14:15–15:45 35/111

Studienprojekte – Vorbereitungsveranstaltungen

Angebot Erziehungswissenschaft

Fiegert, M. / Kunze, I.: Forschungsprojekt: Schulische Praxis erforschenund entwickeln (KCL 15 LP)3.1186 S

Di 8:00–12:00 41/B12

Di 16:00–18:0021.09.2021

s. Stud.IP

Mi 09:00–16:0013.10.2021

s. Stud.IP

Fiegert, M. / Kunze, I.: Forschungsprojekt Teil II: Kolloquium3.1610 C

Di 18:00–20:00 41/101

Page 126: Wintersemester 2021/22

Interdisziplinäre Studiengänge

Demokratisches Regieren und Zivilgesellschaft – siehe unter Sozialwissenschaften

Demokratisches Regieren und Zivilgesellschaft – siehe unter Sozialwissenschaften

Internationale Migration und Interkulturelle Beziehungen (IMIB) – siehe unterSozialwissenschaften

Internationale Migration und Interkulturelle Beziehungen (IMIB) – siehe unter Sozialwissenschaften

Schwenken, H.: IMIB Forschungskolloquium1.404 C

s. Stud.IP s. Stud.IP

Literatur und Kultur in Europa

Modul 1: Literatur- und Kulturwissenschaft in Europa: Theorien, Modelle, Konzepte

König, C.: Paul Celan in Europa III [NDL4/5; LKE1/3/5]7.410066 S

Mo 14:00–16:00 41/111

Grewe, A.: Gender und Gewalt als Thema der italienischen Literatur vonGiovanni Boccaccio bis Dacia Maraini7.800201 S

Mo 14:15–15:45 41/B10

Grewe, A.: Bibliotheken als Orte des Kulturtransfers in der Frühen Neu-zeit7.800203 S

Do 10:15–11:45 41/E08

Schlünder, S.: Nouveautés littéraires7.800503 S ROM-MM_LW(a/b); ROM-MM_KW(a/b);

LKE_1, 3, 4, 5, 6

Do 12:00–13:30 41/E02

Schlünder, S.: Tendencias de la narrativa actual – España e Hispanoaméri-ca7.800504 S ROM-MM_LW(a/b) Spanisch; Europäische Studi-

en; LKE-1, 4

Di 10:15–11:45 01/106

N.N.: Teoría literaria latinoamericana: Análisis ejemplares (3-Tage-Blockveranstaltung) [Dozent: Fernando Nina – vorb. d. Genehmigung]7.805901 S ROM-MM_LW(a/b) Spanisch; Europäische Studi-

en; LKE-1, 4

Sa 09:00–13:0030.10.2021

s. Stud.IP

Sa 14:00–17:0030.10.2021

s. Stud.IP

Sa 09:00–13:0027.11.2021

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

126

Page 127: Wintersemester 2021/22

Interdisziplinäre Studiengänge 127

Modul 3: Nationale Literatur und Kultur B

König, C.: Paul Celan in Europa III [NDL4/5; LKE1/3/5]7.410066 S

Mo 14:00–16:00 41/111

Woesler, W.: Probleme der Briefedition [NDL4, NDL5, LKE, WP MA,NDL4LbSB]7.410067 S

Di 10:00–12:00 41/111

Kopp, D.: Rund ums Buch: Verlagswesen und Buchhandel. Geschichteund gegenwärtige Praxis [NDL4/5, LKE]7.410106 S

Mo 14:00–16:00 11/215

Modul 4: Nationale Literatur und Kultur C

Grewe, A.: Gender und Gewalt als Thema der italienischen Literatur vonGiovanni Boccaccio bis Dacia Maraini7.800201 S

Mo 14:15–15:45 41/B10

Grewe, A.: Italienische Literatur und Kultur des 20. Jahrhunderts7.800202 V BA Romanistik/Italienisch: ab 3.Sem. ROM-

VM_LW(a) und ROM-VM_KW(b) LA Italienisch(GY); BA Eur. Studien ab 3. Sem.; Master Literaturund Kultur in Europa LKE 4

Di 16:15–17:45 41/E08

Grewe, A.: Bibliotheken als Orte des Kulturtransfers in der Frühen Neu-zeit7.800203 S

Do 10:15–11:45 41/E08

Grewe, A.: Autorinnen, Fürstinnen und Salonnières – Frauenrollen imFrankreich der Frühen Neuzeit7.800204 V BA Romanistik/Französisch: ROM-VM_LW(a),

ROM-VM_KW(b); Europäische Studien ab 3.Sem.; Master Literatur und Kultur in Europa X-LKE-4

Do 16:15–17:45 15/113

Schlünder, S.: Meisterwerke in der spanischen Malerei in literarisch-kulturellen Kontexten: Von El Greco bis Equipo Crónica7.800502 V BA Romanistik-Vorlesung: ROM-VM_LW(a),

VM_KW(b); ; Literatur und Kultur in Europa:LKE-4; Europäische Studien: BA

Mi 10:15–11:45 44/E03

Schlünder, S.: Nouveautés littéraires7.800503 S ROM-MM_LW(a/b); ROM-MM_KW(a/b);

LKE_1, 3, 4, 5, 6

Do 12:00–13:30 41/E02

Schlünder, S.: Tendencias de la narrativa actual – España e Hispanoaméri-ca7.800504 S ROM-MM_LW(a/b) Spanisch; Europäische Studi-

en; LKE-1, 4

Di 10:15–11:45 01/106

Page 128: Wintersemester 2021/22

Interdisziplinäre Studiengänge 128

N.N.: Teoría literaria latinoamericana: Análisis ejemplares (3-Tage-Blockveranstaltung) [Dozent: Fernando Nina – vorb. d. Genehmigung]7.805901 S ROM-MM_LW(a/b) Spanisch; Europäische Studi-

en; LKE-1, 4

Sa 09:00–13:0030.10.2021

s. Stud.IP

Sa 14:00–17:0030.10.2021

s. Stud.IP

Sa 09:00–13:0027.11.2021

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Modul 5: Transnationale Literaturen und Kulturen in Europa

König, C.: Paul Celan in Europa III [NDL4/5; LKE1/3/5]7.410066 S

Mo 14:00–16:00 41/111

Grewe, A.: Bibliotheken als Orte des Kulturtransfers in der Frühen Neu-zeit7.800203 S

Do 10:15–11:45 41/E08

Schlünder, S.: Tendencias de la narrativa actual – España e Hispanoaméri-ca7.800504 S ROM-MM_LW(a/b) Spanisch; Europäische Studi-

en; LKE-1, 4

Di 10:15–11:45 01/106

N.N.: Teoría literaria latinoamericana: Análisis ejemplares (3-Tage-Blockveranstaltung) [Dozent: Fernando Nina – vorb. d. Genehmigung]7.805901 S ROM-MM_LW(a/b) Spanisch; Europäische Studi-

en; LKE-1, 4

Sa 09:00–13:0030.10.2021

s. Stud.IP

Sa 14:00–17:0030.10.2021

s. Stud.IP

Sa 09:00–13:0027.11.2021

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Modul 6: Spezialisierung und Professionalisierung

Woesler, W.: Probleme der Briefedition [NDL4, NDL5, LKE, WP MA,NDL4LbSB]7.410067 S

Di 10:00–12:00 41/111

Kopp, D.: Rund ums Buch: Verlagswesen und Buchhandel. Geschichteund gegenwärtige Praxis [NDL4/5, LKE]7.410106 S

Mo 14:00–16:00 11/215

Grewe, A.: Gender und Gewalt als Thema der italienischen Literatur vonGiovanni Boccaccio bis Dacia Maraini7.800201 S

Mo 14:15–15:45 41/B10

Grewe, A.: Bibliotheken als Orte des Kulturtransfers in der Frühen Neu-zeit7.800203 S

Do 10:15–11:45 41/E08

Modul Sprachpraxis

Garcia Sanchez, I.: Comunicación III (Grupo B)7.801104 Ku BA Romanistik Spanisch: ROM-SP_SP4, ROM-

SP_SP4B, ROM-SP_SP4FVA, ROM-SP_SP4FVB

Mo 14:15–15:45 41/104

Page 129: Wintersemester 2021/22

Interdisziplinäre Studiengänge 129

Orta Galindo, E.: Comunicación I (Grupo A)7.801201 Ku BA Romanistik/Spanisch: ROM-SP_SP2; BA Eu-

ropäische Studien

Di 10:15–11:45 41/104

Fr 8:30–10:00 41/B11

Orta Galindo, E.: Comunicación I (Grupo B)7.801202 Ku BA Romanistik/Spanisch: ROM-SP_SP2; BA Eu-

ropäische Studien

Di 12:00–13:30 41/B11

Do 8:30–10:00 41/B11

Orta Galindo, E.: Comunicación III (Grupo A)7.801203 Ku BA Romanistik Spanisch: ROM-SP_SP4, ROM-

SP_SP4B, ROM-SP_SP4FVA, ROM-SP_SP4FVB;Literatur und Kultur in Europa: Modul Sprach-praxis ROM-SPS4.

Di 14:15–15:45 41/B11

Orta Galindo, E.: Comunicación oral y escrita (Grupo A)7.801204 Ku MA Romanistik Spanisch: MM_SP_SP, SP_SP-

A(a), SP_SP-B(a)

Mi 10:15–11:45 41/B11

Orta Galindo, E.: Comunicación oral y escrita (Grupo B)7.801205 Ku MA Romanistik/Spanisch: MM_SP_SP, SP_SP-

A(a), SP_SP-B(a)

Do 10:15–11:45 41/E02

Palermo, A.: Grundkurs Italienisch I7.801301 Ku B.A. Romanistik: 1. Sem. ROM-SP_IT1; Mas-

termodul Sprachpraxis Italienisch: nur für (C-Sprache): ROM-SP_IT-C; B.A. Europ. Studien: ab1. Sem.

Mo 16:00–18:00 41/E09

Mi 9:30–12:00 41/E09

Palermo, A.: Corso di perfezionamento per avanzati7.801302 Ü BA Romanistik: ROM-SP_IT5; MA. Romanis-

tik: ROM-SP_IT-AB(a), ROM-SP_IT6(a); LA Italie-nisch (Gy): ab 5. Sem.; Mag. Romanistik; ab 7.Sem., (auch für Querstudiengang LKE)

Mo 12:00–13:30 41/E11

Palermo, A.: Traduzione Tedesco-Italiano7.801303 Ü MA. Romanistik: ROM-SP_IT-AB(a), MEd Gym

Erw. Italienisch (P) – B-Phase: ROM-SP_IT6(b); LAItalienisch (Gy): ab 5. Sem.; Mag. Romanistik; ab 7.Sem.

Di 10:15–11:45 41/E11

Calba, P.: Communication 1 (Groupe A)7.801501 Ku B.A. Romanistik/Französisch: ab 1. Sem.:

SP_FR1(a); BA Französisch (GHR): ab 1. Sem.;Mastermodul Sprachpraxis Französisch: nur für(C-Sprache): SP_FR-C(a); B.A. Europ.Studien: ab1. Sem.

Mo 8:15–9:45 41/101

Calba, P.: Communication 1 (Groupe B)7.801502 Ku B.A. Romanistik/Französisch: ab 1. Sem.:

SP_FR1(a); BA Französisch (GHR): ab 1. Sem.;Mastermodul Sprachpraxis Französisch: nur für(C-Sprache): SP_FR-C(a); B.A. Europ.Studien: ab1. Sem.

Do 10:15–11:45 41/102

Page 130: Wintersemester 2021/22

Interdisziplinäre Studiengänge 130

Calba, P.: Grammaire 17.801503 Ku B. A. Romanistik/Französisch: ab 1. Sem. (SPF1b);

B. A. Französisch (BEU): ab 1. Sem. (SPF1b); B. A.Europäische Studien: ab 1. Sem. (nur unbenoteterTeilnahmeschein möglich, der Voraussetzung fürdas Belegen der Lehrveranstaltung "Grammaire2", in der ein benoteter Leistungsnachweis erwor-ben werden kann).; Literatur und Kultur in Euro-pa SP_FR1b

Mi 8:15–9:45 41/102

Calba, P.: Grammaire 27.801505 Ku B. A. Romanistik/Französisch: SP_FR2(b); B. A.

Europäische Studien: (unbenoteter Teilnahme-schein oder benoteter Leistungsnachweis mög-lich); Literatur und Kultur in Europa: SPF2b(nur für Studierende, die keinen B. A. Roma-nistik/Französisch absolviert haben); Master C-Sprache

Mi 10:15–11:45 41/102

Calba, P.: Communication 27.801506 Ku B.A. Romanistik/Französisch: ab 2. Sem.: ROM-

SP_FR2(a), ROM-SP_FR2A, auch für BEU;BA Französisch (GHR): ab 2. Sem.; B.A. Eu-rop.Studien: ab 2. Sem.; Literatur und Kultur inEuropa SPF2a

Mo 10:15–11:45 41/E02

Calba, P.: Communication 47.801508 Ku BA Französisch: ab 4. Sem.: ROM-SP_FR4; BA

Französisch (GHR): ab 4. Sem.; B.A. Europ. Stu-dien: ab 4. Sem.; Master Realschule

Di 10:15–11:45 s. Stud.IP

Calba, P.: Communication 57.801509 Ku Master Romanistik/Französisch: ROM-

MM_SP_FR(a), A-Sprache: ROM-MM_SP_FR-A(a); LA Französisch (GHR); Mag Romanistik;Literatur und Kultur in Europa (A-Sprache):ROM-SPFMa

Di 12:15–13:45 41/101

Calba, P.: Traduction allemand-français7.801510 S M. A. Romanistik/Französisch (SPF(L)Mb beno-

tet); M. A. Europäische Studien (nur unbenotet)

Do 8:15–9:45 41/B10

N.N.: Grammatica [Dozent: Stellino – vorbehaltlich der Genehmigung]7.803501 Ku B.A. Romanistik: SP_IT3(a), 3. Sem.; B.A. Europ.

Studien: ab 3. Sem.

Fr 10:15–11:45 41/E09

Modul Wahlbereich/Verflechtungsbereich

Flack, A.: Kulturanthropologische Perspektiven auf Migration undStadt/Land/Dorf1.408 S Seminar für Master-Studierende

s. Stud.IP s. Stud.IP

Flack, A.: Analyse qualitativer Daten in der Migrationsforschung1.411 S Seminar für Master-Studierende

s. Stud.IP s. Stud.IP

Page 131: Wintersemester 2021/22

Interdisziplinäre Studiengänge 131

Schlünder, S.: Nouveautés littéraires7.800503 S ROM-MM_LW(a/b); ROM-MM_KW(a/b);

LKE_1, 3, 4, 5, 6

Do 12:00–13:30 41/E02

Renaissance- und Reformations-Studien – siehe unter Geschichte

Renaissance- und Reformations-Studien – siehe unter Geschichte

Sprache in Europa

Sprachstruktur auf Wort- und Lautebene

D’hulst, Y. / Peskova, A.: Preguntas en el español: entre sintaxis, ento-nación y pragmática7.804804 S

Di 12:00–13:30 41/112

Sprachvergleich

Nicolay, N.: Mehrsprachigkeit und Interkulturalität [SW4, SW5, GER-MI,X-SE-KVW05, X-SE-VGL03, IMIS 6.3]7.410056 S

Di 8:30–10:00 15/114

D’hulst, Y. / Rose, V.: Informationsstruktur: Topik und Fokus in den ro-manischen Sprachen7.804701 S

Do 14:15–15:45 41/101

Projektarbeit

Musan, R. / Noack, C.: Kolloquium für sprachwiss. u. sprachdid. BA-,MA- und Projektarbeiten [GER-PKBA, GER-MK, X-SE-KOL08]7.410049 C Studierende, die aktuell eine sprachwissenschaft-

liche oder sprachdidaktische Abschlussarbeitoder Projektarbeit (im Studiengang "Sprache inEuropa") schreiben

Mo 14:00–16:00 41/105

Sprachstruktur auf Wort- und Satzebene

Musan, R.: Text und Grammatik im Schulunterricht [SW4, SW5, X-SE-SWS02, X-SE-VB010]7.410084 S

Mo 12:00–14:00 15/111

D’hulst, Y.: 6 Thèmes de syntaxe et sémantique française: auxiliation etinaccusativité7.800302 S

Do 16:15–17:45 41/105

D’hulst, Y. / Rose, V.: Informationsstruktur: Topik und Fokus in den ro-manischen Sprachen7.804701 S

Do 14:15–15:45 41/101

D’hulst, Y. / Peskova, A.: Preguntas en el español: entre sintaxis, ento-nación y pragmática7.804804 S

Di 12:00–13:30 41/112

Page 132: Wintersemester 2021/22

Interdisziplinäre Studiengänge 132

Sprachkontakt, Sprachwandel und Sprachvariation

Nicolay, N.: Mehrsprachigkeit und Interkulturalität [SW4, SW5, GER-MI,X-SE-KVW05, X-SE-VGL03, IMIS 6.3]7.410056 S

Di 8:30–10:00 15/114

N.N.: Bilinguismo e diglossia in Italia [Dozent: Giuseppe Vis-co_vorbehaltlich der Genehmigung]7.803401 S

Do 10:15–11:45 41/104

Sprache und Kognition

Tröster-Mutz, S.: Sprache entdecken im DU [DD3a/b SD]7.410074 S

Mi 10:15–11:45 41/111

Verflechtungsbereich

Musan, R.: Text und Grammatik im Schulunterricht [SW4, SW5, X-SE-SWS02, X-SE-VB010]7.410084 S

Mo 12:00–14:00 15/111

D’hulst, Y.: 6 Thèmes de syntaxe et sémantique française: auxiliation etinaccusativité7.800302 S

Do 16:15–17:45 41/105

D’hulst, Y.: 12 Thèmes de syntaxe et de sémantique française: prédicati-on, valence et complémentation7.800303 S

Di 16:15–17:45 41/105

D’hulst, Y. / Rose, V.: Informationsstruktur: Topik und Fokus in den ro-manischen Sprachen7.804701 S

Do 14:15–15:45 41/101

D’hulst, Y. / Peskova, A.: Sprachkontakt (nicht nur) in der Romania7.804802 S

Mi 8:30–10:00 41/112

D’hulst, Y. / Peskova, A.: Técnicas de pronunciación7.804803 S

Di 10:15–11:45 04/E01

D’hulst, Y. / Peskova, A.: Preguntas en el español: entre sintaxis, ento-nación y pragmática7.804804 S

Di 12:00–13:30 41/112

Kolloquium

Musan, R. / Noack, C.: Kolloquium für sprachwiss. u. sprachdid. BA-,MA- und Projektarbeiten [GER-PKBA, GER-MK, X-SE-KOL08]7.410049 C Studierende, die aktuell eine sprachwissenschaft-

liche oder sprachdidaktische Abschlussarbeitoder Projektarbeit (im Studiengang "Sprache inEuropa") schreiben

Mo 14:00–16:00 41/105

Page 133: Wintersemester 2021/22

Interdisziplinäre Studiengänge 133

D’hulst, Y. / Peskova, A. / Meisenburg, T.: Colloquium zur Bachelor- undMasterarbeit (Sprachwissenschaft)7.800305 K ROM-MK_FR; ROM-MK_GYMFR; ROM-

MK_GYMSP; (Zusatzabgebot für BA ohneLP), (Zusatzangebot für Master Italeinisch ohneLP); Sprache in Europa X-SE-KOL08 Bachelor-und Masterstudierende, die eine sprachwissen-schaftliche Abschlußarbeit angehen wollen oderbereits beim Abfassen einer solchen Arbeit sind.

Di 18:00–19:30 41/102

Page 134: Wintersemester 2021/22

Anglistik; Englisch

Magisterstudiengang (Haupt- und Nebenfach), Lehramts- und Bachelorstudiengänge

Einführungsveranstaltungen für Studienanfänger

Kullmann, T.: Introduction to Literary and Cultural Studies7.110101 S

Di 8:15–9:45 41/111

Sprachpraxis

Bachelor

Jones, A.: IELP I7.140101 S

Mi 10:00–12:00 41/E07

Murphy, R.J.: IELP I7.140102 S

Mo 10:00–12:00 41/E09

Murphy, R.J.: IELP I7.140103 S

Di 10:00–12:00 41/E09

Murphy, R.J.: IELP I7.140104 S

Do 10:00–12:00 41/E09

Sexson, I.M.C.: IELP I7.140105 S

Mo 8:00–10:00 41/E07

Sexson, I.M.C.: IELP I7.140106 S

Di 12:00–14:00 41/E07

Jones, A.: AELP Writing7.140107 S

Mi 12:00–14:00 41/105

Murphy, R.J.: AELP Writing7.140108 S

Mo 12:00–14:00 41/104

Murphy, R.J.: AELP Writing7.140109 S

Di 12:00–14:00 41/104

Sexson, I.M.C.: AELP Writing7.140110 S

Di 10:00–12:00 41/E02

Sexson, I.M.C.: AELP Writing7.140111 S

Do 8:00–10:00 41/102

Jones, A.: AELP Speaking7.140112 S

Mo 10:00–12:00 41/102

134

Page 135: Wintersemester 2021/22

Anglistik; Englisch 135

Jones, A.: AELP Speaking7.140113 S

Do 12:00–14:00 41/105

Murphy, R.J.: AELP Speaking7.140114 S

Mi 10:00–12:00 41/105

Sexson, I.M.C.: AELP Speaking7.140115 S

Do 10:00–12:00 41/101

Jones, A.: Professional Writing and Discussions: The Language of Philo-sophy7.140301 S

Mo 12:00–14:00 41/E09

Jones, A.: Professional Writing and Discussions: The Language of Practi-cal Ethics7.140302 S

Di 10:00–12:00 41/B11

Jones, A.: Professional Writing and Discussions: The Language of Humanand Animal Rights7.140303 S

Di 12:00–14:00 41/E09

Jones, A.: Professional Writing and Discussions: Debating Skills7.140304 S

Do 10:00–12:00 41/E11

Murphy, R.J.: Professional Writing and Discussions: Translation in Prac-tice7.140305 S

Mo 14:00–16:00 41/E09

Murphy, R.J.: Professional Writing and Discussions: The New Jerusalem7.140306 S

Mi 12:00–14:00 41/B10

Murphy, R.J.: Professional Writing and Discussions: Literary Translation7.140307 S

Do 12:00–14:00 41/E09

Sexson, I.M.C.: Professional Writing and Discussions: Global English7.140308 S

Di 8:00–10:00 41/102

Sexson, I.M.C.: Professional Writing and Discussions: The Language ofU.S. Film7.140309 S

Mi 10:00–12:00 41/104

Sexson, I.M.C.: Professional Writing and Discussions: Varying Voice inWriting7.140310 S

Fr 8:00–10:00 41/102

Sexson, I.M.C.: Professional Writing and Discussions: Modern America7.140311 S

Mi 8:00–10:00 41/101

Master

Jones, A.: Professional Writing and Discussions: The Language of Philo-sophy7.140301 S

Mo 12:00–14:00 41/E09

Page 136: Wintersemester 2021/22

Anglistik; Englisch 136

Jones, A.: Professional Writing and Discussions: The Language of Practi-cal Ethics7.140302 S

Di 10:00–12:00 41/B11

Jones, A.: Professional Writing and Discussions: The Language of Humanand Animal Rights7.140303 S

Di 12:00–14:00 41/E09

Jones, A.: Professional Writing and Discussions: Debating Skills7.140304 S

Do 10:00–12:00 41/E11

Murphy, R.J.: Professional Writing and Discussions: Translation in Prac-tice7.140305 S

Mo 14:00–16:00 41/E09

Murphy, R.J.: Professional Writing and Discussions: The New Jerusalem7.140306 S

Mi 12:00–14:00 41/B10

Murphy, R.J.: Professional Writing and Discussions: Literary Translation7.140307 S

Do 12:00–14:00 41/E09

Sexson, I.M.C.: Professional Writing and Discussions: Global English7.140308 S

Di 8:00–10:00 41/102

Sexson, I.M.C.: Professional Writing and Discussions: The Language ofU.S. Film7.140309 S

Mi 10:00–12:00 41/104

Sexson, I.M.C.: Professional Writing and Discussions: Varying Voice inWriting7.140310 S

Fr 8:00–10:00 41/102

Sexson, I.M.C.: Professional Writing and Discussions: Modern America7.140311 S

Mi 8:00–10:00 41/101

Sprachwissenschaft

Bachelor

Pentrel, M.: Introduction to English Language and Linguistics (Tutorium1)7.130102 Ü

Di 8:00–9:00 41/101

Pentrel, M.: Introduction to English Language and Linguistics (Tutorium2)7.130103 Ü

Di 9:00–10:00 41/101

Pentrel, M.: Introduction to English Language and Linguistics (Tutorium3)7.130104 Ü

Di 16:00–17:00 41/101

Pentrel, M.: Introduction to English Language and Linguistics (Tutorium4)7.130105 Ü

Di 17:00–18:00 41/101

Page 137: Wintersemester 2021/22

Anglistik; Englisch 137

Pentrel, M.: Introduction to English Language and Linguistics (Tutorium5)7.130106 Ü

Do 8:00–9:00 41/101

Pentrel, M.: Introduction to English Language and Linguistics (Tutorium6)7.130107 Ü

Do 9:00–10:00 41/101

Pentrel, M.: Introduction to English Language and Linguistics (Tutorium7)7.130108 Ü

Do 16:00–17:00 41/101

Pentrel, M.: Introduction to English Language and Linguistics (Tutorium8)7.130109 Ü

Do 17:00–18:00 41/101

Benen, M.-C.: Language and Literature7.130110 S

Do 14:00–16:00 15/113

Kohn, K. B.: Cognitive Linguistics7.130111 S

Mo 14:00–16:00 15/113

Pentrel, M.: Syntax7.130112 S

Di 10:00–12:00 15/134

Pentrel, M.: Regional Variation7.130113 S

Di 12:00–14:00 15/113

Pentrel, M.: History of English7.130301 V

Do 10:00–12:00 11/212

Master

Bergs, A.: Masterkolloquium7.130201 C

Mo 8:30–10:00 41/102

Bergs, A.: Scatolinguistics7.130202 S

Di 10:00–12:00 11/214

Bergs, A.: Standardization7.130203 S

Mi 10:00–12:00 11/214

Bergs, A.: Grammaticalization and Lexicalization7.130204 S

Do 14:00–16:00 11/214

Pentrel, M.: History of English7.130301 V

Do 10:00–12:00 11/212

Literaturwissenschaft

Bachelor

Kullmann, T.: Introduction to Literary and Cultural Studies7.110101 S

Di 8:15–9:45 41/111

Page 138: Wintersemester 2021/22

Anglistik; Englisch 138

Höing, A.: Introduction to Literary and Cultural Studies7.110102 S

Do 10:15–11:45 15/E28

Brittner, I.: Introduction to Literary and Cultural Studies7.110103 S

Mo 16:00–18:00 41/E08

Wagle, J.: Introduction to Literary and Cultural Studies [MON]7.110104 S

Mo 12:00–14:00 41/E08

Wagle, J.: Introduction to Literary and Cultural Studies [TUE]7.110105 S

Di 12:00–14:00 41/111

Reichel, E.: Introduction to Literary and Cultural Studies7.110106 S

Di 16:00–18:00 41/E07

Kullmann, T.: Romantic Poetry7.110107 S

Mi 8:15–9:45 22/105

Höing, A.: Representing Animals: Texts and Theory7.110109 S

Fr 10:15–11:45 15/133

Schneck, P.: Regarding the Sonnet: Reflecting Practice, Doing Theory7.110110 S

Di 16:00–18:00 11/116

Wagle, J.: Public Sphere and Popular Culture in the United States7.110111 S

Di 14:00–16:00 41/105

Wagle, J.: Utopias and Dystopias in Modern American Literature andCulture7.110112 S

Do 12:00–14:00 41/E07

Wagle, J.: Reforming Literature: The Progressive Era7.110113 S

Do 14:00–16:00 41/E07

Heisig, F.: „Between what is imagined and what is real“ – Female Author-ship and Constructions of Indigenous Identities in 19th-Century Fiction7.110114 S

Di 14:00–16:00 41/E07

N.N.: Nostalgia and Historicity – Confederate Commemoration in 20thCentury Pop-Culture7.110116 S

Di 14:00–16:00 41/102

Husemann, H. / Große Beilage, E.: The British Crown7.110117 S

Di 10:00–12:00 41/E07

Husemann, H. / Große Beilage, E.: School Novels. Education or Training?7.110118 S

Mi 10:00–12:00 41/B12

N.N.: Übung (verpflichtend) zu Introduction to Literary and CulturalStudies7.110119 Ü

Fr 8:00–10:00 41/111

Kullmann, T.: English Literature and Culture: 1650–17807.110301 V

Mo 8:30–10:00 15/E10

Page 139: Wintersemester 2021/22

Anglistik; Englisch 139

Master

Kullmann, T.: Anglo-Indian Sketches and Short Stories7.110201 S

Mi 18:00–19:30 22/104

Schneck, P.: Paradoxical Mobilities: Transmigration, Transliteration andthe Mexican-American Border7.110202 S

Di 10:00–12:00 11/215

Wagle, J.: Making Public: The Novel and its Imagined Communities7.110203 S

Mo 14:00–16:00 41/101

Reichel, E.: No Place like Home: The Contemporary American UtopianNovel from Ayn Rand to Octavia Butler7.110204 S

Mo 16:00–18:00 41/105

Schneck, P.: Lecture: Early American Literature and Culture7.110302 V

Mi 10:00–12:00 01/EZ04

Schneck, P.: Research Colloquium in American Studies7.110303 C

Mo 8:30–10:00 41/B10

Vorlesungen

Kullmann, T.: English Literature and Culture: 1650–17807.110301 V

Mo 8:30–10:00 15/E10

Schneck, P.: Lecture: Early American Literature and Culture7.110302 V

Mi 10:00–12:00 01/EZ04

Einführungsveranstaltungen für Studienanfänger

Kullmann, T.: Introduction to Literary and Cultural Studies7.110101 S

Di 8:15–9:45 41/111

Hauptstudium

Schneck, P.: Paradoxical Mobilities: Transmigration, Transliteration andthe Mexican-American Border7.110202 S

Di 10:00–12:00 11/215

Kulturwissenschaft

Bachelor

Kullmann, T.: Introduction to Literary and Cultural Studies7.110101 S

Di 8:15–9:45 41/111

Höing, A.: Introduction to Literary and Cultural Studies7.110102 S

Do 10:15–11:45 15/E28

Brittner, I.: Introduction to Literary and Cultural Studies7.110103 S

Mo 16:00–18:00 41/E08

Page 140: Wintersemester 2021/22

Anglistik; Englisch 140

Wagle, J.: Introduction to Literary and Cultural Studies [MON]7.110104 S

Mo 12:00–14:00 41/E08

Wagle, J.: Introduction to Literary and Cultural Studies [TUE]7.110105 S

Di 12:00–14:00 41/111

Reichel, E.: Introduction to Literary and Cultural Studies7.110106 S

Di 16:00–18:00 41/E07

Kullmann, T.: Romantic Poetry7.110107 S

Mi 8:15–9:45 22/105

Höing, A.: Representing Animals: Texts and Theory7.110109 S

Fr 10:15–11:45 15/133

Schneck, P.: Regarding the Sonnet: Reflecting Practice, Doing Theory7.110110 S

Di 16:00–18:00 11/116

Wagle, J.: Public Sphere and Popular Culture in the United States7.110111 S

Di 14:00–16:00 41/105

Wagle, J.: Utopias and Dystopias in Modern American Literature andCulture7.110112 S

Do 12:00–14:00 41/E07

Wagle, J.: Reforming Literature: The Progressive Era7.110113 S

Do 14:00–16:00 41/E07

Heisig, F.: „Between what is imagined and what is real“ – Female Author-ship and Constructions of Indigenous Identities in 19th-Century Fiction7.110114 S

Di 14:00–16:00 41/E07

N.N.: Nostalgia and Historicity – Confederate Commemoration in 20thCentury Pop-Culture7.110116 S

Di 14:00–16:00 41/102

Husemann, H. / Große Beilage, E.: The British Crown7.110117 S

Di 10:00–12:00 41/E07

Husemann, H. / Große Beilage, E.: School Novels. Education or Training?7.110118 S

Mi 10:00–12:00 41/B12

N.N.: Übung (verpflichtend) zu Introduction to Literary and CulturalStudies7.110119 Ü

Fr 8:00–10:00 41/111

Kullmann, T.: English Literature and Culture: 1650–17807.110301 V

Mo 8:30–10:00 15/E10

Master

Kullmann, T.: Anglo-Indian Sketches and Short Stories7.110201 S

Mi 18:00–19:30 22/104

Page 141: Wintersemester 2021/22

Anglistik; Englisch 141

Schneck, P.: Paradoxical Mobilities: Transmigration, Transliteration andthe Mexican-American Border7.110202 S

Di 10:00–12:00 11/215

Wagle, J.: Making Public: The Novel and its Imagined Communities7.110203 S

Mo 14:00–16:00 41/101

Reichel, E.: No Place like Home: The Contemporary American UtopianNovel from Ayn Rand to Octavia Butler7.110204 S

Mo 16:00–18:00 41/105

Schneck, P.: Lecture: Early American Literature and Culture7.110302 V

Mi 10:00–12:00 01/EZ04

Schneck, P.: Research Colloquium in American Studies7.110303 C

Mo 8:30–10:00 41/B10

Vorlesungen

Kullmann, T.: English Literature and Culture: 1650–17807.110301 V

Mo 8:30–10:00 15/E10

Schneck, P.: Lecture: Early American Literature and Culture7.110302 V

Mi 10:00–12:00 01/EZ04

Hauptstudium

Schneck, P.: Paradoxical Mobilities: Transmigration, Transliteration andthe Mexican-American Border7.110202 S

Di 10:00–12:00 11/215

Fachdidaktik

Bachelor

N.N.: Introduction to English language teaching7.120102 S

Mi 10:00–12:00 22/104

Brunsen, C.: Introduction to English language teaching and learning7.120103 S

Mo 10:00–12:00 41/111

Master

Fankhauser, A.: Learner Lexicography7.120203 S

Do 16:00–18:00 11/214

N.N.: Teaching Literary Shorts7.120211 S

Di 10:00–12:00zweiwöchentlich

s. Stud.IP

N.N.: Teaching Writing (Course A)7.120212 S

Fr 12:00–14:00zweiwöchentlich

41/101

N.N.: Teaching Writing (Course B)7.120213 S

Fr 14:00–16:00zweiwöchentlich

41/E07

Page 142: Wintersemester 2021/22

Anglistik; Englisch 142

fachbezogene Schlüsselkompetenzen

Clamor, A. / Thiel, A.: Von der Schule an die Uni: Studieren lernen [Schritt1] [Orientierungsveranstaltung für Studienanfänger_innen]7.410088 E

Mo 12:00–13:30 41/111

Page 143: Wintersemester 2021/22

Biologie

Grundmodule

Grundmodul Biochemie

Ungermann, C.: Grundmodul Biochemie: Kurs B [BIO-GM-BC]5.13110 Ü

Mo 09:00–18:0028.02.2022

35/103–104

Mo 09:00–18:0028.02.2022

35/106–108

Mo 16:00–17:0028.02.2022

35/E01

weitere Termine s. Stud.IP

Ungermann, C. / Langemeyer, L. / Fröhlich, F.: Grundmodul Biochemie:Kurs A [BIO-GM-BC]5.13110 Ü

Mo 09:00–18:0021.02.2022

35/103–104

Mo 09:00–18:0021.02.2022

35/106–108

Mo 16:00–17:0021.02.2022

35/E01

weitere Termine s. Stud.IP

Ungermann, C. / Fröhlich, F. / Langemeyer, L.: Grundmodul Biochemie: Vor-lesung [BIO-GM-BC]5.13110 V

Do 10:00–12:00 35/E01

Fr 8:00–10:00 35/E01

Grundmodul Biologiedidaktik

Fiebelkorn, F.: Einführung in die Biologiedidaktik [BIO-GM-BD1]5.13115 V

Mo 12:00–14:00 35/E01

Mo 12:00–14:0031.01.2022

s. Stud.IP

Fiebelkorn, F.: Tutorium zur Einführung in die Biologiedidaktik, GruppeB5.13115 T max. 1 Platz für Studierende im Professionalisie-

rungsbereich

Mo 14:00–15:00 35/E25

Fiebelkorn, F.: Tutorium zur Einführung in die Biologiedidaktik, GruppeC5.13115 T max. 1 Platz für Studierende im Professionalisie-

rungsbereich

Mo 14:00–15:00 35/E16

Fiebelkorn, F.: Tutorium zur Einführung in die Biologiedidaktik, GruppeD5.13115 T max. 1 Platz für Studierende im Professionalisie-

rungsbereich

Mo 14:00–15:00 35/E23-E24

143

Page 144: Wintersemester 2021/22

Biologie 144

Fiebelkorn, F.: Tutorium zur Einführung in die Biologiedidaktik, GruppeA5.13115 T max. 1 Platz für Studierende im Professionalisie-

rungsbereich

Mo 14:00–15:00 35/E21

Grundmodul Biophysik

Piehler, J.: Laborübungen zum Grundmodul Grundlagen der Biophysik[BIO-GM-BP]5.13120 Ü

Mo 09:00–18:0007.02.2022

35/205–208

Mo 10:00–12:0007.02.2022

35/E23-E24

Di 09:00–18:0008.02.2022

35/205–208

weitere Termine s. Stud.IP

Piehler, J.: Grundmodul Grundlagen der Biophysik: Seminar mit ÜbungB [BIO-GM-BP]5.13120 S/Ü

Do 12:00–14:00 35/E16

Piehler, J. / Kappen, M. / Winkelmann, H. / Sotolongo Bellón, J. / Meyer, T.:Grundmodul Grundlagen der Biophysik: Vorlesung [BIO-GM-BP]5.13120 V

Di 12:00–14:00 35/E01

Piehler, J.: Grundmodul Grundlagen der Biophysik: Seminar mit ÜbungA [BIO-GM-BP]5.13120 S/Ü

Do 8:00–10:00 35/E16

Piehler, J.: Grundmodul Grundlagen der Biophysik: Seminar mit ÜbungC [BIO-GM-BP]5.13120 S/Ü

Fr 8:00–10:00 35/E16

Grundmodul Botanik

Neuffer, B.: Grundmodul Botanik Vorlesung [BIO-GM-BO]5.13125 V

Mo 10:00–12:0001.11.2021

35/205–208

Mo 13:00–14:0001.11.2021

35/205–208

Di 10:00–12:0002.11.2021

35/205–208

weitere Termine s. Stud.IP

Neuffer, B.: Übungen zum Grundmodul Botanik [BIO-GM-BO]5.13125 Ü

Mo 14:00–18:0001.11.2021

35/205–208

Di 14:00–18:0002.11.2021

35/205–208

Mi 14:00–18:0003.11.2021

35/205–208

weitere Termine s. Stud.IP

Page 145: Wintersemester 2021/22

Biologie 145

Grundmodul Genetik

Heinisch, J. / Jahreis, K. / Schmitz, H.: Grundkurs Genetik, Kurs C [BIO-GM-GE] für 2 FB5.13130 Ü

Mo 09:00–17:0021.03.2022

35/205–208

Di 09:00–17:0022.03.2022

35/205–208

Mi 09:00–17:0023.03.2022

35/205–208

weitere Termine s. Stud.IP

Heinisch, J. / Jahreis, K. / Schmitz, H.: Einführung in die Genetik – Vorle-sung [BIO-GM-GE]5.13130 V

Mi 10:00–12:00 35/E01

Do 14:00–16:00 35/E01

Di 18:00–20:0029.03.2022

35/E01

weitere Termine s. Stud.IP

Heinisch, J. / Jahreis, K. / Schmitz, H.: Grundkurs Genetik, Kurs B [BIO-GM-GE] für 1 FB5.13130 Ü

Mo 09:00–17:0014.03.2022

35/205–208

Di 09:00–17:0015.03.2022

35/205–208

Mi 09:00–17:0016.03.2022

35/205–208

weitere Termine s. Stud.IP

Heinisch, J. / Jahreis, K. / Schmitz, H.: Grundkurs Genetik, Kurs A [BIO-GM-GE] für 1 FB5.13130 Ü

Mo 09:00–17:0007.03.2022

35/205–208

Di 09:00–17:0008.03.2022

35/205–208

Mi 09:00–17:0009.03.2022

35/205–208

weitere Termine s. Stud.IP

Grundmodul Biowissenschaften

Busch, A. / Heinisch, J. / Hensel, M. / Jahreis, K. / Mummenhoff, K. / Neuffer, B./ Piehler, J. / Purschke, G. / Schmitz, H. / Ungermann, C. / Walter, St. / Zachgo,S. / Buschmann, H. / Holthuis, J. / Paululat, A. / Langemeyer, L. / Remy, D. /Möller, A. / Krüppel, T. / Watrinet, I. / Ambrée, O. / Bartscherer, K. / Touma,C. / Brandt, R. / Kost, C. / Dissmeyer, N.: Grundmodul Biologie: Vorlesung[alle Biologie-Studiengänge] [BIO-GM-BIO]5.13170 V

Mo 18:00–19:00 35/E01

Mo 18:00–19:00 66/E34

Mo 18:00–19:00 66/E33

weitere Termine s. Stud.IP

Hensel, M. / Jahreis, K. / Kunze, U. / Paululat, A. / Piehler, J. / Purschke, G. /Schmitz, H. / Ungermann, C. / Walter, St. / Meyer, H. / Ambrée, O. / Meyer, N./ Kol, M. / Möller, A. / Langemeyer, L. / Drechsler, M. / Holthuis, J. / Gentile,L. / Heinisch, J.: Grundmodul Biologie: Experimentelle Übungen, Kurs A[Ba-Biologie] [BIO-GM-BIO-Ü]5.13170 Ü

Mo 14:00–17:00 35/106–108

Mo 14:00–17:0007.02.2022

35/106–108

Heinisch, J. / Hensel, M. / Jahreis, K. / Kunze, U. / Paululat, A. / Piehler, J. /Purschke, G. / Schmitz, H. / Ungermann, C. / Walter, St. / Meyer, H. / Kol,M. / Möller, A. / Langemeyer, L. / Drechsler, M. / Holthuis, J.: GrundmodulBiologie: Experimentelle Übungen, Kurs B [2-Fa-Ba, Ba Berufl. Bildung,BEU] [BIO-GM-BIO-Ü]5.13170 Ü

Di 14:00–17:00 35/106–108

Di 14:00–17:0008.02.2022

35/106–108

Page 146: Wintersemester 2021/22

Biologie 146

Heinisch, J. / Hensel, M. / Jahreis, K. / Kunze, U. / Paululat, A. / Piehler, J. /Purschke, G. / Schmitz, H. / Ungermann, C. / Walter, St. / Meyer, H. / Hol-thuis, J. / Kol, M. / Möller, A. / Langemeyer, L. / Drechsler, M.: GrundmodulBiologie: Experimentelle Übungen, Kurs E [2-Fa-Ba, Ba Berufl. Bildung,BEU] [BIO-GM-BIO-Ü]5.13170 Ü

Fr 14:00–17:00 35/106–108

Fr 14:00–17:0011.02.2022

35/106–108

Heinisch, J. / Hensel, M. / Jahreis, K. / Kunze, U. / Paululat, A. / Piehler, J. /Purschke, G. / Schmitz, H. / Ungermann, C. / Walter, St. / Meyer, H. / Hol-thuis, J. / Kol, M. / Möller, A. / Langemeyer, L. / Drechsler, M.: GrundmodulBiologie: Experimentelle Übungen, Kurs C [Ba-Biologie] [BIO-GM-BIO-Ü]5.13170 Ü

Mi 14:00–17:00 35/106–108

Mi 14:00–17:0009.02.2022

35/106–108

Heinisch, J. / Hensel, M. / Jahreis, K. / Paululat, A. / Piehler, J. / Purschke, G./ Schmitz, H. / Ungermann, C. / Walter, St. / Meyer, H. / Holthuis, J. / Kol,M. / Möller, A. / Langemeyer, L. / Drechsler, M. / Kunze, U.: GrundmodulBiologie: Experimentelle Übungen, Kurs F [2-Fa-Ba, Ba Berufl. Bildung,BEU] [BIO-GM-BIO-Ü]5.13170 Ü

Di 17:00–20:00 35/106–108

Di 17:00–20:0008.02.2022

35/106–108

Hensel, M. / Heinisch, J. / Jahreis, K. / Kunze, U. / Paululat, A. / Piehler, J. /Purschke, G. / Schmitz, H. / Ungermann, C. / Walter, St. / Meyer, H. / Hol-thuis, J. / Kol, M. / Möller, A. / Langemeyer, L. / Drechsler, M.: GrundmodulBiologie: Experimentelle Übungen, Kurs D [2-Fa-Ba, Ba Berufl. Bildung,BEU] [BIO-GM-BIO-Ü]5.13170 Ü

Do 14:00–17:00 35/106–108

Do 14:00–17:0010.02.2022

35/106–108

Grundmodul Molekulare Zellbiologie

Holthuis, J. / Zachgo, S. / Brandt, R. / Kol, M.: Grundmodul MolekulareZellbiologie – Vorlesung [BIO-GM-MZB]5.13171 V

Mo 14:00–16:00 35/E01

Di 16:00–18:00 35/E01

Di 16:00–18:0030.11.2021

s. Stud.IP

Holthuis, J. / Kol, M.: Grundmodul Molekulare Zellbiologie: Übung C[BIO-GM-MZB]5.13171 Ü

Mo 08:00–18:0014.02.2022

35/201–203

Di 08:00–18:0015.02.2022

35/201–203

Mi 08:00–18:0016.02.2022

35/201–203

weitere Termine s. Stud.IP

Holthuis, J. / Kol, M.: Grundmodul Molekulare Zellbiologie: Übung B[BIO-GM-MZB]5.13171 Ü

Mo 08:00–18:0007.02.2022

35/201–203

Di 08:00–18:0008.02.2022

35/201–203

Mi 08:00–18:0009.02.2022

35/201–203

weitere Termine s. Stud.IP

Page 147: Wintersemester 2021/22

Biologie 147

Holthuis, J. / Kol, M.: Grundmodul Molekulare Zellbiologie: Übung A[BIO-GM-MZB]5.13171 Ü

Mo 08:00–18:0031.01.2022

35/201–203

Di 08:00–18:0001.02.2022

35/201–203

Mi 08:00–18:0002.02.2022

35/201–203

weitere Termine s. Stud.IP

Holthuis, J. / Kol, M.: Grundmodul Molekulare Zellbiologie: Übung D[BIO-GM-MZB]5.13171 Ü

Mo 08:00–18:0021.02.2022

35/201–203

Di 08:00–18:0022.02.2022

35/201–203

Mi 08:00–18:0023.02.2022

35/201–203

weitere Termine s. Stud.IP

Grundmodul Verhaltensbiologie

Ambrée, O. / Touma, C. / Meyer, N.: Grundmodul Verhaltensbiologie, KursC [BIO-GM-VB]5.13160 Ü

Mo 10:00–17:0024.01.2022

35/205–208

Mo 13:00–17:0024.01.2022

s. Stud.IP

Di 10:00–17:0025.01.2022

35/205–208

weitere Termine s. Stud.IP

Ambrée, O. / Touma, C. / Meyer, N.: Grundmodul Verhaltensbiologie, KursB [BIO-GM-VB]5.13160 Ü

Mo 10:00–17:0017.01.2022

35/205–208

Mo 13:00–17:0017.01.2022

35/112

Di 10:00–17:0018.01.2022

35/205–208

weitere Termine s. Stud.IP

Ambrée, O. / Touma, C. / Meyer, N.: Vorlesung zum Grundmodul Verhal-tensbiologie [BIO-GM-VB]5.13160 V

Mo 16:00–18:00 35/E01

Di 14:00–16:00 35/E01

Mo 16:00–18:0006.12.2021

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Ambrée, O. / Touma, C. / Meyer, N.: Grundmodul Verhaltensbiologie, KursA [BIO-GM-VB]5.13160 Ü

Mo 10:00–17:0010.01.2022

35/205–208

Mo 13:00–17:0010.01.2022

35/112

Di 10:00–17:0011.01.2022

35/205–208

weitere Termine s. Stud.IP

Page 148: Wintersemester 2021/22

Biologie 148

Erweiterungsmodule

Erweiterungsmodul Biochemie I

Ungermann, C. / Fröhlich, F. / Langemeyer, L.: Erweiterungsmodul Bioche-mie: Konzepte der Biochemie: Vorlesung [BIO-EM-BC]5.11310 V

Di 12:00–14:00 35/E21

Fr 12:00–14:00 35/E21

Ungermann, C. / Fröhlich, F.: Erweiterungsmodul Biochemie: Konzepteder Biochemie: Übungen [BIO-EM-BC]5.11310 Ü

Mo 08:00–18:0010.01.2022

35/103–104

Di 08:00–18:0011.01.2022

35/103–104

Mi 08:00–18:0012.01.2022

35/103–104

weitere Termine s. Stud.IP

Ungermann, C. / Fröhlich, F.: Erweiterungsmodul Biochemie: Konzepteder Biochemie: Seminar [BIO-EM-BC]5.11310 S

Mo 12:00–14:00 35/E21

Do 12:00–14:00 35/E21

Erweiterungsmodul Biologiedidaktik Teil1

Brandt, R. / Heinisch, J. / Krüppel, T. / Paululat, A. / Purschke, G. / Hensel, M./ Fiebelkorn, F. / Bakota, L. / Ungermann, C. / Bartscherer, K.: Erweiterungs-modul Humanbiologie und ihre Didaktik Teil 1: Allgemeine Humanbio-logie – Vorlesung – [BIO-EM-HB1]5.12315 V

Fr 16:00–18:00 35/E01

Fr 16:00–18:0008.04.2022

35/E01

Erweiterungsmodul Biologiedidaktik Teil 2

Wieczorek, H.: Erweiterungsmodul Humanbiologie und ihre Didaktik –Vorlesung – [BIO-EM-HB2] – Bitte bei der Veranstaltung 5.13678 Immun-biologie BIO-SK anmelden!5.12315 V

Fr 12:00–14:00 35/E01

Erweiterungsmodul Biologiedidaktik Teil 3

Jahreis, K. / Purschke, G. / Hensel, M. / Krüppel, T. / Bakota, L. / Ungermann,C. / Gentile, L. / Eylering, A. / Folsche, E.: Erweiterungsmodul Human-biologie und ihre Didaktik Teil 3: Allgemeine Humanbiologie, Kurs BÜbungen [BIO-EM-HB3]5.12315 Ü

Do 12:00–15:00 35/201–203

Jahreis, K. / Purschke, G. / Hensel, M. / Krüppel, T. / Bakota, L. / Ungermann,C. / Gentile, L. / Eylering, A. / Folsche, E.: Erweiterungsmodul Human-biologie und ihre Didaktik Teil 3 : Allgemeine Humanbiologie, Kurs AÜbungen [BIO-EM-HB3]5.12315 Ü

Do 8:00–11:00 35/201–203

Jahreis, K. / Purschke, G. / Hensel, M. / Krüppel, T. / Bakota, L. / Ungermann,C. / Gentile, L. / Eylering, A. / Folsche, E.: Erweiterungsmodul Human-biologie und ihre Didaktik Teil 3: Allgemeine Humanbiologie, Kurs CÜbungen [BIO-EM-HB3]5.12315 Ü

Do 15:00–18:00 35/201–203

Page 149: Wintersemester 2021/22

Biologie 149

Erweiterungsmodul Biophysik I

Piehler, J. / You, C.: Erweiterungsmodul Biophysik: Zelluläre Biophysik;Konzepte und Methoden: Seminar [BIO-EM-BP]5.11320 S

s. Stud.IP s. Stud.IP

Piehler, J. / You, C.: Erweiterungsmodul Biophysik: Zelluläre Biophysik;Konzepte und Methoden: Vorlesung [BIO-EM-BP]5.11320 V

Mo 14:00–16:00 66/101

Di 14:00–16:00 35/E25

Piehler, J. / You, C.: Erweiterungsmodul Biophysik: Zelluläre Biophysik;Konzepte und Methoden: Laborübungen [BIO-EM-BP]5.11320 Ü

Mo 08:00–18:0021.02.2022

s. Stud.IP

Di 08:00–18:0022.02.2022

s. Stud.IP

Mi 08:00–18:0023.02.2022

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Erweiterungsmodul Genetik/Zoologie

Meyer, H. / Heinisch, J. / Jahreis, K. / Paululat, A. / Schmitz, H. / Drechsler,M.: Erweiterungsmodul Genetik: Übungen [BIO-EM-GE/ZO_V1]5.11331 Ü

Mo 10:00–17:0021.02.2022

35/205–208

Di 10:00–17:0022.02.2022

35/205–208

Mi 10:00–17:0023.02.2022

35/205–208

weitere Termine s. Stud.IP

Heinisch, J. / Paululat, A. / Drechsler, M. / Meyer, H. / Schmitz, H. / Jahreis,K.: Erweiterungsmodul Genetik: Vorlesung [BIO-EM-GE/ZO]5.11331 V

Mi 10:00–12:00 35/E23-E24

Fr 10:00–12:00 35/E23-E24

Di 18:00–20:0008.03.2022

35/209–210

weitere Termine s. Stud.IP

Meyer, H. / Heinisch, J. / Jahreis, K. / Paululat, A. / Schmitz, H. / Drechsler,M.: Erweiterungsmodul Genetik: Seminar [BIO-EM-GE/ZO_V1]5.11331 S

Mo 08:00–10:0021.02.2022

35/209–210

Di 08:00–10:0022.02.2022

35/209–210

Mi 08:00–10:0023.02.2022

35/209–210

weitere Termine s. Stud.IP

Erweiterungsmodul Mikrobiologie I

Deiwick, J. / Hensel, M.: Erweiterungsmodul Mikrobiologie: Molekulareund zelluläre Mikrobiologie: Übungen [BIO-EM-MB1]5.11335 Ü

Mo 08:00–18:0007.03.2022

35/103–104

Di 08:00–18:0008.03.2022

35/103–104

Mi 08:00–18:0009.03.2022

35/103–104

weitere Termine s. Stud.IP

Page 150: Wintersemester 2021/22

Biologie 150

Hensel, M. / Deiwick, J. / Elpers, L.: Erweiterungsmodul Mikrobiologie:Molekulare und zelluläre Mikrobiologie: Vorlesung [BIO-EM-MB1]5.11335 V

Di 8:00–10:00 35/E25

Mi 8:00–10:00 35/E25

Mi 08:00–10:0012.01.2022

35/E25

Deiwick, J. / Hensel, M.: Erweiterungsmodul Mikrobiologie: Molekulareund zelluläre Mikrobiologie: Seminar [BIO-EM-MB1]5.11335 S

Do 8:00–10:00 35/E25

Fr 8:00–10:00 35/E25

Erweiterungsmodul Molekulare Zellbiologie

Holthuis, J.: Erweiterungsmodul Molekulare Zellbiologie: Entdeckungenund neue Entwicklungen Vorlesung [BIO-EM-MZB]5.11370 V

Mo 16:00–18:00 35/E25

Di 8:00–10:00 35/E22

Holthuis, J.: Erweiterungsmodul Molekulare Zellbiologie: Entdeckungenund neue Entwicklungen Seminar [BIO-EM-MZB]5.11370 S

Mi 10:00–12:00 35/E25

Fr 10:00–12:00 35/E25

Holthuis, J. / Kol, M.: Erweiterungsmodul Molekulare Zellbiologie: Ent-deckungen und neue Entwicklungen Übung [BIO-EM-MZB]5.11370 Ü

Mo 09:00–17:0021.03.2022

s. Stud.IP

Di 09:00–17:0022.03.2022

s. Stud.IP

Mi 09:00–17:0023.03.2022

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Erweiterungsmodul Neurobiologie I

Brandt, R.: Erweiterungsmodul Neurobiologie: Prinzipien der Neurobio-logie: Vorlesung [BIO-EM-NB]5.11340 V

Mo 12:00–14:00 35/209–210

Do 12:00–14:00 35/209–210

Do 18:00–20:0021.04.2022

35/E01

Bakota, L. / Brandt, R.: Erweiterungsmodul Neurobiologie: Prinzipien derNeurobiologie: Seminar [BIO-EM-NB]5.11340 S

Di 12:00–14:00 35/209–210

Fr 12:00–14:00 35/209–210

Bakota, L. / Brandt, R.: Erweiterungsmodul Neurobiologie: Prinzipien derNeurobiologie: Übungen [BIO-EM-NB]5.11340 Ü

Mo 09:00–18:0006.12.2021

35/205–208

Di 09:00–18:0007.12.2021

35/205–208

Mi 09:00–18:0008.12.2021

35/205–208

weitere Termine s. Stud.IP

Erweiterungsmodul Ökologie I

Remy, D.: Erweiterungsmodul Ökologie: Vegetationsökologie: Seminar[BIO-EM-ÖK]5.11345 S

Mo 10:00–12:00 35/E21

Di 10:00–12:00 35/E21

Page 151: Wintersemester 2021/22

Biologie 151

Remy, D.: Erweiterungsmodul Ökologie: Vegetationsökologie: Vorlesung[BIO-EM-ÖK]5.11345 V

Mo 8:00–10:00 66/E01

Di 8:00–10:00 66/101

Di 17:00–19:0005.04.2022

s. Stud.IP

Remy, D. / Kunze, U.: Erweiterungsmodul Ökologie: Vegetationsökolo-gie: Übung [BIO-EM-ÖK] Geländeübung Teneriffa, 21.03.-01.04.20225.11345 Ü

Mo 08:00–18:0021.03.2022

s. Stud.IP

Di 08:00–18:0022.03.2022

s. Stud.IP

Mi 08:00–18:0023.03.2022

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Erweiterungsmodul Pflanzenphysiologie I

Linke, V. / Dissmeyer, N.: Erweiterungsmodul Pflanzenphysiologie Vorle-sung [BIO-EM-PP]5.11350 V

Di 16:00–18:00 93/E07

Do 16:00–18:00 93/E07

Linke, V. / Dissmeyer, N.: Erweiterungsmodul Pflanzenphysiologie Semi-nar [BIO-EM-PP]5.11350 S

Mo 08:00–10:0021.03.2022

35/209–210

Di 08:00–10:0022.03.2022

35/209–210

Mi 08:00–10:0023.03.2022

35/209–210

weitere Termine s. Stud.IP

Linke, V. / Dissmeyer, N.: Erweiterungsmodul Pflanzenphysiologie Übun-gen [BIO-EM-PP]5.11350 Ü

Mo 10:00–18:0021.03.2022

35/106–108

Di 10:00–18:0022.03.2022

35/106–108

Mi 10:00–18:0023.03.2022

35/106–108

weitere Termine s. Stud.IP

Erweiterungsmodul Tierphysiologie I

Krüppel, T. / Bartscherer, K. / Gentile, L. / Greber, B.: ErweiterungsmodulTierphysiologie: Molekulare und zelluläre Physiologie: Vorlesung [BIO-EM-TP]5.11355 V

Mo 14:00–16:00 35/E22

Di 14:00–16:00 35/E22

Mo 16:00–17:0007.02.2022

s. Stud.IP

Gentile, L. / Bartscherer, K. / Krüppel, T.: Erweiterungsmodul Tierphysiolo-gie: Molekulare und zelluläre Physiologe: Übungen [BIO-EM-TP]5.11355 Ü

Mo 09:00–18:0007.03.2022

35/212–213

Di 09:00–18:0008.03.2022

35/212–213

Mi 09:00–18:0009.03.2022

35/212–213

weitere Termine s. Stud.IP

Page 152: Wintersemester 2021/22

Biologie 152

Krüppel, T. / Bartscherer, K. / Gentile, L. / Greber, B.: ErweiterungsmodulTierphysiologie: Molekulare und zelluläre Physiologie: Seminar [BIO-EM-TP]5.11355 S

Mi 12:00–14:00 35/209–210

Do 10:00–12:00 35/E22

Erweiterungs-/Mastermodule

Erweiterungs-/Mastermodul Mikrobiologie I

Deckers-Hebestreit, G. / Walter, St.: Mikrobieller Metabolismus: Vorlesung5.12537 V

Mi 12:00–14:00 35/E21

Fr 14:00–16:00 35/E21

Fr 14:00–16:0010.12.2021

35/E22

weitere Termine s. Stud.IP

Mastermodule

Mastermodul Biochemie I

Ungermann, C. / Fröhlich, F. / Gonzalez Montoro, A.: Mastermodul Bioche-mie – Proteinstruktur und Pathobiochemie Seminar [BIO-MM-BC]5.12511 S

s. Stud.IP s. Stud.IP

Mastermodul Biochemie/Molekulare Zellbiologie

Fröhlich, F. / Ungermann, C. / Langemeyer, L.: Mastermodul Biochemie –Proteinstruktur und Pathobiochemie Übungen [BIO-MM-BC]5.12511 Ü

Mo 08:00–18:0007.03.2022

s. Stud.IP

Di 08:00–18:0008.03.2022

s. Stud.IP

Mi 08:00–18:0009.03.2022

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Fröhlich, F. / Ungermann, C.: Mastermodul Biochemie – Proteinstrukturund Pathobiochemie Vorlesung [BIO-MM-BC]5.12511 V

Mo 16:00–18:00 35/E22

Mastermodul Biophysik I

Piehler, J. / You, C. / Kurre, R.: Mastermodul Biophysik: Biological Spec-troscopy and Microscopy – Seminar zur Vorlesung [BIO-MM-BP]5.12520 S

Do 8:00–10:00 35/E21

Piehler, J. / You, C. / Kurre, R.: Mastermodul "Biologische Spektroskopieund Mikroskopie": Experimentelle Übungen [BIO-MM-BP]5.12520 Ü

s. Stud.IP s. Stud.IP

Piehler, J. / You, C. / Kurre, R. / Cosentino, K.: Mastermodul "BiologischeSpektroskopie und Mikroskopie": Vorlesung [BIO-MM-BP]5.12520 V

Di 8:00–10:00 35/E21

Page 153: Wintersemester 2021/22

Biologie 153

Mastermodul Botanik I

Zachgo, S.: Mastermodul Botanik: Molekulare Entwicklungsgenetik derPflanzen: Vorlesung – in englischer Sprache [BIO-MM-BO1]5.12525 V

Mi 10:00–12:00 35/E21

Fr 10:00–12:00 35/E21

Zachgo, S.: Mastermodul Botanik: Molekulare Entwicklungsgenetik derPflanzen: Seminar- in englischer Sprache [BIO-MM-BO1]5.12525 S

Mi 10:00–12:00 35/E21

Fr 10:00–12:00 35/E21

Zachgo, S. / Althoff, F.: Mastermodul Botanik: Molekulare Entwicklungs-genetik der Pflanzen: Übungen – in englischer Sprache [BIO-MM-BO1]5.12525 Ü

Mo 08:00–18:0021.02.2022

s. Stud.IP

Di 08:00–18:0022.02.2022

s. Stud.IP

Mi 08:00–18:0023.02.2022

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Mastermodul Ökologie I

Kost, C.: Mastermodul Ökologie: Experimentelle Ökologie und Evoluti-on: Übungen [BIO-MM-ÖK1]5.12545 Ü

Mo 08:00–18:0024.01.2022

s. Stud.IP

Di 08:00–18:0025.01.2022

s. Stud.IP

Mi 08:00–18:0026.01.2022

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Kost, C.: Mastermodul Ökologie: Experimentelle Ökologie und Evoluti-on: Seminar [BIO-MM-ÖK1]5.12545 S

Mo 10:00–12:00 35/E25

Fr 12:00–14:00 35/E25

Kost, C.: Mastermodul Ökologie: Experimentelle Ökologie und Evoluti-on: Vorlesung [BIO-MM-ÖK1]5.12545 V

Mo 8:00–10:00 66/101

Fr 8:00–10:00 66/101

Fr 17:00–19:0008.04.2022

s. Stud.IP

Mastermodul Verhaltensbiologie II

Ambrée, O. / Touma, C. / Rappeneau, V. / Meyer, N.: Mastermodul Verhal-tensbiologie: Molekulargenetische und neuroendokrine Grundlagen desVerhaltens: Seminar [BIO-MM-VB]5.12561 S

s. Stud.IP s. Stud.IP

Touma, C. / Ambrée, O. / Rappeneau, V. / Meyer, N.: Mastermodul Verhal-tensbiologie: Molekulargenetische und neuroendokrine Grundlagen desVerhaltens: Übung [BIO-MM-VB] [im Block]5.12561 Ü

Mo 09:00–18:0028.02.2022

35/201–203

Di 09:00–18:0001.03.2022

35/201–203

Mi 09:00–18:0002.03.2022

35/201–203

weitere Termine s. Stud.IP

Page 154: Wintersemester 2021/22

Biologie 154

Touma, C. / Ambrée, O. / Rappeneau, V. / Meyer, N.: Mastermodul Verhal-tensbiologie: Molekulargenetische und neuroendokrine Grundlagen desVerhaltens: Vorlesung [BIO-MM-VB]5.12561 V

Mi 10:00–12:00 35/E22

Mi 10:00–12:0016.03.2022

s. Stud.IP

Fr 14:00–16:0029.04.2022

s. Stud.IP

Mastermodul Zoologie I

Meyer, H. / Paululat, A. / Drechsler, M.: Mastermodul Zoologie: Entwick-lungsgenetik – Seminar [BIO-MM-ZO]5.12565 S

Mo 08:00–10:0021.03.2022

35/201–203

Di 08:00–10:0022.03.2022

35/201–203

Mi 08:00–10:0023.03.2022

35/201–203

weitere Termine s. Stud.IP

Meyer, H. / Paululat, A. / Drechsler, M.: Mastermodul Zoologie: Entwick-lungsgenetik – Übungen [BIO-MM-ZO]5.12565 Ü

Mo 10:00–18:0021.03.2022

35/201–203

Di 10:00–18:0022.03.2022

35/201–203

Mi 10:00–18:0023.03.2022

35/201–203

weitere Termine s. Stud.IP

Paululat, A. / Meyer, H. / Drechsler, M.: Mastermodul Zoologie: Entwick-lungsgenetik – Vorlesung [BIO-MM-ZO]5.12565 V

Di 14:00–16:00 35/E21

Do 10:00–12:00 35/E21

Exkursionsmodule

Purschke, G.: Exkursionsmodul Zoologie: Entwicklungs- und Meeresbio-logie Exkursion Sylt [BIO-EXM_ZO2]5.13265 Ü

Di 09:00–18:0001.03.2022

s. Stud.IP

Mi 09:00–18:0002.03.2022

s. Stud.IP

Do 09:00–18:0003.03.2022

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Purschke, G. / Meyer, H. / Paululat, A.: Exkursionsmodul Zoologie:Entwicklungs- und Meeresbiologisches Praktikum Roscoff [F] [BIO-EXM_ZO1]5.13265 Ü

Fr 09:00–18:0013.05.2022

s. Stud.IP

Sa 09:00–18:0014.05.2022

s. Stud.IP

So 09:00–18:0015.05.2022

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Paululat, A. / Meyer, H.: Exkursionsmodul Zoologie: Molecular and De-velopmental Biology of Marine Organisms – Seminar [BIO-EXM_ZO3]5.13266 S

s. Stud.IP s. Stud.IP

Meyer, H. / Paululat, A.: Exkursionsmodul Zoologie: Molecular and De-velopmental Biology of Marine Organisms – Übungen Helgoland [BIO-EXM_ZO]5.13266 Ü

s. Stud.IP s. Stud.IP

Page 155: Wintersemester 2021/22

Biologie 155

Spezialisierungsmodule Methoden- und Projektarbeit/Großpraktika

Ungermann, C.: Spezialisierungsmodul II: Methoden- und Projektarbeit/ ["Großpraktikum"] [BIO-SPII-MET] Biochemie5.12711 Block-P

s. Stud.IP s. Stud.IP

Piehler, J. / You, C.: Spezialisierungsmodul II: Methoden- und Projektar-beit / ["Großpraktikum"] [BIO-SPII-MET] Biophysik5.12721 Block-P

s. Stud.IP s. Stud.IP

Neuffer, B.: Spezialisierungsmodul II: Methoden- und Projektarbeit /["Großpraktikum"] Populationsbiologie [BIO-SPII-MET]5.12726 Block-P

s. Stud.IP s. Stud.IP

Busch, A. / Gutsche, N. / Zachgo, S.: Spezialisierungsmodul II: Methoden-und Projektarbeit / ["Großpraktikum"] Molekulare und zelluläre Pflan-zengenetik [BIO-SPII-MET]5.12726 Block-P

s. Stud.IP s. Stud.IP

Mummenhoff, K.: Spezialisierungsmodul II: Methoden- und Projektarbeit/ ["Großpraktikum"] Molekulare Evolutionsprozesse und Phylogenetik[BIO-SPII-MET]5.12726 Block-P

s. Stud.IP s. Stud.IP

Friesen, N.: Spezialisierungsmodul II: Methoden- und Projektarbeit /["Großpraktikum"] Methoden der Pflanzensystematik [BIO-SPII-MET]5.12726 Block-P

s. Stud.IP s. Stud.IP

Heinisch, J. / Jahreis, K. / Schmitz, H.: Spezialisierungsmodul II: Methoden-und Projektarbeit / ["Großpraktikum"] [BIO-SPII-MET] Genetik5.12731 Block-P

s. Stud.IP s. Stud.IP

Deckers-Hebestreit, G. / Deiwick, J. / Hensel, M. / Hertel, C.: Spezialisie-rungsmodul II: Methoden- und Projektarbeit / ["Großpraktikum"] [BIO-SPII-MET] Mikrobiologie5.12736 Block-P

s. Stud.IP s. Stud.IP

Bakota, L. / Brandt, R.: Spezialisierungsmodul II: Methoden- und Projekt-arbeit / ["Großpraktikum"] [BIO-SPII-MET] Neurobiologie5.12741 Block-P

s. Stud.IP s. Stud.IP

Kost, C. / Remy, D.: Spezialisierungsmodul II: Methoden- und Projektar-beit / ["Großpraktikum"] Ökologie [BIO-SPII-MET]5.12746 Block-P

s. Stud.IP s. Stud.IP

Linke, V. / Dissmeyer, N.: Spezialisierungsmodul II: Methoden- und Pro-jektarbeit / ["Großpraktikum"] [BIO-SPII-MET] Pflanzenphysiologie5.12751 Block-P

s. Stud.IP s. Stud.IP

Krüppel, T. / Bartscherer, K. / Gentile, L.: Spezialisierungsmodul II:Methoden- und Projektarbeit [BIO-SPII-MET]5.12756 Block-P

s. Stud.IP s. Stud.IP

Ambrée, O. / Touma, C.: Spezialisierungsmodul II: Methoden- und Pro-jektarbeit / ["Großpraktikum"] [BIO-SPII-MET] Verhaltensbiologie5.12761 Block-P

s. Stud.IP s. Stud.IP

Page 156: Wintersemester 2021/22

Biologie 156

Meyer, H. / Paululat, A. / Purschke, G.: Spezialisierungsmodul II:Methoden- und Projektarbeit / ["Großpraktikum"] [BIO-SPII-MET] Zoo-logie5.12766 Block-P

s. Stud.IP s. Stud.IP

Schrempf, H.: Spezialisierungsmodul II: Methoden- und Projektarbeit /["Großpraktikum"] [BIO-SPII-MET] Genetik/Angewandte Genetik5.12776 Block-P

s. Stud.IP s. Stud.IP

Holthuis, J.: Spezialisierungsmodul II Methoden- und Projektarbeit Mo-lekulare Zellbiologie [Großpraktikum 6–8 Wochen] [BIO-SPII-MET]5.12778 P

s. Stud.IP s. Stud.IP

Möller, A.: Spezialisierungsmodul II Methoden- und Projektarbeit Struk-turbiologie [Großpraktikum 6–8 Wochen] [BIO-SPII-MET]5.12781 P

s. Stud.IP s. Stud.IP

Spezialisierungsmodule Literaturarbeit

Ungermann, C.: Spezialisierungsmodul I: Literaturmodul Biochemie[BIO-SPI-LIT]5.12710 P/Ü

s. Stud.IP s. Stud.IP

Piehler, J. / You, C.: Spezialisierungsmodul I: Literaturmodul Biophysik[SPI-LIT]5.12720 P/Ü

s. Stud.IP s. Stud.IP

Busch, A. / Zachgo, S.: Spezialisierungsmodul I: Literaturmodul BotanikMolekulare und zelluläre Pflanzengenetik [BIO-SPI-LIT]5.12725 P/Ü

s. Stud.IP s. Stud.IP

Neuffer, B.: Spezialisierungsmodul I: Literaturmodul Botanik: Schlüsse-lanpassungen in der Evolution der Pflanzen [BIO-SPI-LIT]5.12725 P/Ü

s. Stud.IP s. Stud.IP

Mummenhoff, K. / Busch, A. / Gutsche, N. / Zachgo, S. / Althoff, F. / Neuf-fer, B.: Spezialisierungsmodul I: Literaturmodul Botanik: Methoden dermolekularen Systematik [BIO-SPI-LIT]5.12725 P/Ü

s. Stud.IP s. Stud.IP

Friesen, N.: Spezialisierungsmodul I: Literaturmodul Botanik: Cytologi-sche Methoden bei Pflanzen [BIO-SPI-LIT]5.12725 P/Ü

s. Stud.IP s. Stud.IP

Heinisch, J. / Jahreis, K. / Schmitz, H.: Spezialisierungsmodul I: Literatur-modul Genetik [BIO-SPI-LIT]5.12730 P/Ü

s. Stud.IP s. Stud.IP

Deckers-Hebestreit, G. / Deiwick, J. / Hensel, M.: Spezialisierungsmodul I:Literaturmodul Mikrobiologie [BIO-SPI-LIT]5.12735 P/Ü

s. Stud.IP s. Stud.IP

Bakota, L. / Brandt, R.: Spezialisierungsmodul I: Literaturmodul Neuro-biologie [BIO-SPI-LIT]5.12740 P/Ü

s. Stud.IP s. Stud.IP

Page 157: Wintersemester 2021/22

Biologie 157

Kost, C. / Remy, D.: Spezialisierungsmodul I: Literaturmodul mit PrüfungÖkologie [BIO-SPI-LIT]5.12745 P/Ü

s. Stud.IP s. Stud.IP

Linke, V. / Dissmeyer, N.: Spezialisierungsmodul I: Literaturmodul Pflan-zenphysiologie [BIO-SPI-LIT]5.12750 P/Ü

s. Stud.IP s. Stud.IP

Krüppel, T. / Bartscherer, K. / Gentile, L.: Spezialisierungsmodul I: Litera-turmodul Tierphysiologie [BIO-SPI-LIT]5.12755 P/Ü

s. Stud.IP s. Stud.IP

Ambrée, O. / Touma, C.: Spezialisierungsmodul I: Literaturmodul Verhal-tensbiologie [BIO-SPI-LIT]5.12760 P/Ü

s. Stud.IP s. Stud.IP

Meyer, H. / Paululat, A. / Purschke, G.: Spezialisierungsmodul I: Literatur-modul Zoologie [BIO-SPI-LIT]5.12765 P/Ü

s. Stud.IP s. Stud.IP

Schrempf, H.: Spezialisierungsmodul I: Literaturmodul Gene-tik/Angewandte Genetik [BIO-SPI-LIT]5.12775 P/Ü

s. Stud.IP s. Stud.IP

Holthuis, J.: Spezialisierungsmodul I Molekulare Zellbiologie [BIO-SPI-LIT]5.12777 P

s. Stud.IP s. Stud.IP

Möller, A.: Spezialisierungsmodul I Strukturbiologie [BIO-SPI-LIT]5.12780 P

s. Stud.IP s. Stud.IP

Schlüsselkompetenzmodule

Mulkidjanian, A.: Biophysikalische und Angewandte Aspekte der Bioin-formatik/Biophysical and Applied Bioinformatics [PHY-BPHBI-15]4.466 V/Ü

Fr 14:00–16:00 32/214

Fr 16:00–18:00 32/214

Wieczorek, H.: Erweiterungsmodul Humanbiologie und ihre Didaktik –Vorlesung – [BIO-EM-HB2] – Bitte bei der Veranstaltung 5.13678 Immun-biologie BIO-SK anmelden!5.12315 V

Fr 12:00–14:00 35/E01

Schrempf, H.: Exkursionsmodul "Molekulare Biotechnologie: For-schungsfelder, innovative Nutzung und Berufschancen": Vorlesung[BIO-EXM]5.13210 V

Di 14:00–16:00 35/E16

Do 14:00–16:00 35/E16

Schrempf, H.: Exkursionsmodul "Molekulare Biotechnologie: For-schungsfelder, innovative Nutzung und Berufschancen": Seminar [BIO-EXM]5.13210 S

Do 16:00–18:00 35/E23-E24

Page 158: Wintersemester 2021/22

Biologie 158

Schrempf, H.: Exkursionsmodul "Molekulare Biotechnologie: For-schungsfelder, innovative Nutzung und Berufschancen": Exkursion[BIO-EXM]5.13210 Ex

s. Stud.IP s. Stud.IP

Krüppel, T.: Elektrophysiologische Methodik und Physiologie erregbarerZellen [BIO-SK]5.13655 V

Mo 8:00–10:00 35/E21

Bernhardt, K.: PC-Nutzung im wissenschaftlichen Umfeld [BIO-SK oderBIO-4SK2 = Schritt 2: Methodengrundlagen], Kurs B5.13670 Ü

Di 10:15–11:45 35/111

Bernhardt, K.: PC-Nutzung im wissenschaftlichen Umfeld [BIO-SK oderBIO-4SK2 = Schritt 2: Methodengrundlagen], Kurs C5.13670 Ü

Do 14:15–15:45 35/111

Tepe, C.: Dialog zwischen Biologie und Ethik [für Bachelor Biowissen-schaften] [BIO-SK]5.13671 S

Mi 16:00–18:00 35/E25

Wieczorek, H.: Immunbiologie, additive Schlüsselqualifikation [BIO-SK],Vertiefungsvorlesung5.13678 V

Fr 12:00–14:00 s. Stud.IP

Friesen, N. / Zachgo, S.: Gartenführerschein: "Grüne Schule": Pflanzenge-sellschaften der Erde im Botanischen Garten [BIO-SK]5.13679 V/S

Mo 14:00–16:00 64/E14 Semi-narraum

Bakota, L. / Brandt, R.: Functional Neuroanatomy – mit benotetem Leis-tungsnachweis [Klausur] für Studierende der "Cognitive Science" undfür Studenten mit Nebenfach Biologie [BIO-SK]5.13684 V ab 3. Sem. für Studierende der "Cognitive Science"

Fr 14:00–16:00 35/E01

Di 18:00–20:0026.04.2022

35/E01

Bakota, L.: Introduction to Neurobiology – mit benotetem Leistungsnach-weis [Klausur] für Studierende der "Cognitive Science" und für Studen-ten mit Nebenfach Biologie [BIO-SK]5.13685 V

Fr 10:00–12:00 35/E01

Do 10:00–12:0010.02.2022

s. Stud.IP

Do 18:00–20:0028.04.2022

s. Stud.IP

Tepe, C.: Nachhaltigkeit im Tier- und Umweltschutz [für Bachelor- undMasterstudierende der Studiengänge Biologie] [BIO-SK]5.13687 S

Di 16:15–17:45 35/E21

Deckers-Hebestreit, G. / Deiwick, J. / Hensel, M. / Elpers, L. / Hertel, C.: Mi-krobiologisches Seminar [teilweise in englischer Sprache]5.13835 S

Mo 8:00–10:00 s. Stud.IP

Mo 08:00–10:0004.10.2021

s. Stud.IP

Mo 08:00–10:0011.10.2021

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Page 159: Wintersemester 2021/22

Biologie 159

Kleine Exkursionen

Ungermann, C.: Kleine Biochemische Exkursion [BIO-KLEX]5.13210 Ex

s. Stud.IP s. Stud.IP

Neuffer, B.: Kleine Botanische Exkursion: Gehölze im Winterzustand[BIO-KLEX]5.13225 Ex

s. Stud.IP s. Stud.IP

Altendorf, K.: Kleine Mikrobiologische Exkursion Max-Planck-Institutfür Marine Mikrobiologie in Bremen [BIO-KLEX]5.13235 Ex

s. Stud.IP s. Stud.IP

Hertel, C.: Kleine Mikrobiologische Exkursion – DIL Quakenbrück [BIO-KLEX]5.13235 Ex

s. Stud.IP s. Stud.IP

Altendorf, K.: Kleine Mikrobiologische Exkursionen – Alfred-Wegener-Institut für Polarforschung, Bremerhaven [BIO-KLEX]5.13235 Ex

s. Stud.IP s. Stud.IP

Remy, D.: Kleine vegetationskundliche Exkursion [BIO-KLEX]5.13245 Ex

s. Stud.IP s. Stud.IP

Purschke, G.: Zoologische Übungen im Gelände B [BIO-KLEX]5.13265 Ex

s. Stud.IP s. Stud.IP

Paululat, A. / Meyer, H.: Avifaunistische Exkursion nach Helgoland5.13265 Ex Studentinnen und Studenten eines biologischen

Studiengangs, LA, Biowissenschaften usw., kön-nen sich für die Exkursion anmelden. Ausge-schlossen sind nur die Teilnehmer vorheriger Ex-kursionen.

s. Stud.IP s. Stud.IP

Purschke, G.: Zoologische Übungen im Gelände A [BIO-KLEX]5.13265 Ex

s. Stud.IP s. Stud.IP

Scherer, G.: Biodiversität und Naturschutz – Vorle-sung/Schlüsselkompetenz5.13689 V

s. Stud.IP s. Stud.IP

Scherer, G.: Biodiversität und Naturschutz – Semi-nar/Schlüsselkompetenz:5.13689 S

s. Stud.IP s. Stud.IP

Große Exkursionen

Paululat, A. / Meyer, H.: Avifaunistische Exkursion nach Helgoland5.13265 Ex Studentinnen und Studenten eines biologischen

Studiengangs, LA, Biowissenschaften usw., kön-nen sich für die Exkursion anmelden. Ausge-schlossen sind nur die Teilnehmer vorheriger Ex-kursionen.

s. Stud.IP s. Stud.IP

Page 160: Wintersemester 2021/22

Biologie 160

Fachpraktika

Hölscher, A. / Fiebelkorn, F. / Heiser, T.: Vorbereitung des Praxisblocks Bio-logie an Haupt- und Realschulen [BIO-VFP-BIO]5.13916 S Dieser Kurs muss verbindlich vor dem Absol-

vieren des BASISfachpraktikums besucht werden.KEINE Pflichtveranstaltung zur Vorbereitung desERWEITERUNGSfachpraktikums!

Mi 10:00–12:00 s. Stud.IP

Büscher, M.: Projektband-4: Auswertungsseminar – Interesse & Motiva-tion im Biologieunterricht5.13917 S

Mi 14:00–16:00 s. Stud.IP

Büscher, M.: Projektband-1: Vorbereitungsseminar – Interesse & Motiva-tion im Biologieunterricht5.13917 S

Mi 14:00–16:00zweiwöchentlich

s. Stud.IP

Fiebelkorn, F. / Scetaric, R.: Vorbereitung auf Fachpraktika an Gymnasien[Basisfachpraktikum BIO-VFP-BIO]5.13918 S Dieser Kurs muss verbindlich vor dem Absol-

vieren des BASISfachpraktikums besucht werden.KEINE Pflichtveranstaltung zur Vorbereitung derERWEITERUNGSfachpraktikums! :)

Di 16:00–18:00 35/209–210

Forschungsmodul LA GY

Lehrende der Biologie: Forschungsmodul Biologie5.13918 S/Pr

s. Stud.IP s. Stud.IP

Veranstaltungen für Bachelor-, Masterkandidaten und Doktoranden

Purschke, G. / Paululat, A. / Meyer, H.: Laborpraktikum Zoologie-Entwicklungsbiologie5.12767 P Studierende in fortgeschrittenen Semestern

s. Stud.IP s. Stud.IP

Ungermann, C.: Biologisches Kolloquium5.13072 C Studierende des Bachelorstudiengangs Biowis-

senschaften 1. bis 5. Semester

Di 17:00–19:00 s. Stud.IP

Ungermann, C.: Seminar für Doktoranden, Bachelor- und Masterstudie-rende [BIO-S-DBM]5.13810 S

Di 9:00–11:00 s. Stud.IP

Piehler, J.: Seminar für Doktoranden, Bachelor- und Masterstudierende[BIO-S-DBM]5.13820 S

Mo 10:00–12:00 s. Stud.IP

Friesen, N. / Mummenhoff, K.: Seminar für Doktoranden, Bachelor- undMasterstudierende [BIO-S-DBM]5.13825 S

Do 14:00–16:00 s. Stud.IP

Neuffer, B.: Seminar für Doktoranden, Bachelor- und Masterstudierende[BIO-S-DBM]5.13826 S

Fr 13:00–14:00 35/E16

Page 161: Wintersemester 2021/22

Biologie 161

Zachgo, S. / Althoff, F.: Seminar für Doktoranden, Bachelor- und Master-studierende [BIO-S-DBM]5.13827 S

Di 13:30–15:30 s. Stud.IP

Heinisch, J. / Jahreis, K. / Schmitz, H.: Seminar über Methoden der Genetikfür Doktoranden [in englischer Sprache] [BIO-S-DBM]5.13830 S

Mo 10:00–12:00 35/E23-E24

Jahreis, K.: Seminar für Doktoranden, Bachelor- und Masterstudierende[BIO-S-DBM] – Bakterielle Phosphotransferase-Systeme5.13831 S

Di 14:00–16:00 s. Stud.IP

Heinisch, J.: Seminar für Doktoranden, Bachelor- und Masterstudierende[BIO-S-DBM] – Aktuelle Entwicklung in der Genetik5.13832 S

Fr 10:00–12:00 s. Stud.IP

Schmitz, H.: Seminar für Doktoranden, Bachelor- und Masterstudierende[BIO-S-DBM] – Polares Wachstum von Hefen und filamentösen Pilzen5.13833 S

Fr 10:00–12:00 s. Stud.IP

Deiwick, J. / Hensel, M. / Elpers, L. / Schulte, M. / Scharte, F. / Sander, N. /Lüken, L. / Hertel, C.: Forschungsseminar Bakterielle Pathogenität für Di-plomanden, Doktoranden und Bachelor- und Masterstudierende [BIO-S-DBM]5.13837 S

Mo 16:00–18:00 s. Stud.IP

Deckers-Hebestreit, G.: Seminar ATP-Synthase für Diplomanden, Dokto-randen und Bachelor- und Masterstudierende [BIO-S-DBM]5.13838 S

Fr 8:00–10:00 s. Stud.IP

Bakota, L. / Brandt, R.: Seminar für Diplomanden, Doktoranden und Mit-arbeiter der Neurobiologie [in englischer Sprache] [BIO-S-DBM]5.13840 S

Di 8:30–10:30 s. Stud.IP

Krüppel, T. / Bartscherer, K. / Gentile, L.: Seminar für Doktoranden,Bachelor- und Masterstudierende [BIO-S-DBM]5.13855 S

Fr 8:00–10:00 s. Stud.IP

Touma, C. / Ambrée, O. / Meyer, N. / Rappeneau, V. / Wolf, T. E.: Seminar fürDoktoranden, Bachelor- und Masterstudierende der Verhaltensbiologie[BIO-S-DBM]5.13860 S

Mo 13:00–14:00 s. Stud.IP

Paululat, A. / Purschke, G.: Seminar für Doktoranden, Bachelor- und Mas-terstudierende [BIO-S-DBM]5.13865 S

Di 09:00–10:0019.10.2021

35/E23-E24

Di 09:00–10:0026.10.2021

35/E23-E24

Di 09:00–10:0002.11.2021

35/E23-E24

weitere Termine s. Stud.IP

Fiebelkorn, F.: Biologiedidaktisches Seminar für Doktoranden und Kan-didaten schriftlicher Qualifikationsarbeiten [BIO-S-DBM]5.13870 S

Fr 10:00–12:00 s. Stud.IP

Page 162: Wintersemester 2021/22

Biologie 162

Möller, A.: Seminar für Doktoranden, Bachelor- und Masterstudierende[BIO-S-DBM]5.13880 S

Mo 16:00–17:00 s. Stud.IP

Einführungsveranstaltung

Krüppel, T.: Einführung in den Zwei-Fächer-Bachelor-Studiengang undMaster-Studiengang Lehramt an Gymnasien5.13070 E

Do 15:30–16:3014.10.2021

35/E01

Tutoren: Veranstaltungen zur Ersti-Woche der Fachschaft Biologie5.13070 E

Di 10:00–14:0012.10.2021

35/E25

Di 10:00–14:0012.10.2021

35/103–104

Di 10:00–14:0012.10.2021

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Remy, D.: Einführung in die Bachelor-Studiengänge Berufliche Bildungund Bildung, Erziehung und Unterricht5.13070 E

Do 15:30–16:3014.10.2021

35/E16

Krüppel, T. / Remy, D.: Allgemeine Einführung in das Biologiestudiumfür alle Studierenden5.13070 E

Do 14:00–15:3014.10.2021

35/E01

Krüppel, T. / Tutoren / Remy, D.: Begrüßung und Allgemeine Einführungin die Biologie, Erstsemesterfrühstück sowie Einteilung aller Studieren-den in Tutorengruppen5.13070 E

Di 10:00–10:3012.10.2021

35/E01

Mastersymposium

Brandt, R. / Deckers-Hebestreit, G. / Deiwick, J. / Heinisch, J. / Hensel, M./ Mummenhoff, K. / Neuffer, B. / Paululat, A. / Piehler, J. / Purschke, G. /Schrempf, H. / Ungermann, C. / Zachgo, S. / Touma, C. / Holthuis, J. / Jahreis,K. / Remy, D. / Bakota, L. / Kost, C. / Fröhlich, F. / Krüppel, T. / Linke, V. /Dissmeyer, N. / Barisch, C. / Möller, A. / Cosentino, K. / Kurre, R. / Kol, M./ You, C. / Kost, S. / Schneider, M. / Gonzalez Montoro, A. / Langemeyer, L./ Scheibe, R. / Meyer, H. / Schmitz, H. / Januliene, D. / Ambrée, O. / Meyer,N. / Rappeneau, V. / Ona, L. / Bartscherer, K.: Einführungsmodul [MASTERBIOLOGIE]5.12570 V/K

Mo 08:15–09:4511.10.2021

35/E23-E24

Mo 10:15–11:4511.10.2021

35/E23-E24

Mo 13:15–14:4511.10.2021

35/E23-E24

weitere Termine s. Stud.IP

Page 163: Wintersemester 2021/22

Chemie

Zwei-Fächer-Bachelor-Studiengang

Wahlbrink, U.C.W.: CHE-GALLPrak, Allgemeine Chemie [Praktikum]5.800 Block-P

s. Stud.IP s. Stud.IP

Beeken, M. / Beginn, U.: CHE-GAllg, Allgemeine Chemie – Vorlesung5.801 V

Mo 12:00–14:00 93/E31

Fr 10:00–12:00 32/110

Beginn, U.: CHE-OrgMet, Organometallchemie5.802 V

Do 10:00–12:00 32/107

Steinhart, M. / Nierling, W.: CHE-FwV4Atom, Atomaufbau und chem.Bindung5.803 V

Mo 14:00–16:00 32/106

Haase, M.: CHE-FwV3Char, Charakterisierungsmethoden in der anorga-nischen Chemie5.804 V

Di 8:00–10:00 32/106

Fischer-Lang, S.: CHE-FwV1Ana, Spektroskopische Methoden in der or-ganischen Chemie, NMR5.805 V

Do 13:00–14:00 32/107

Wahlbrink, U.C.W.: CHE-GAllg, Allgemeine Chemie [Rechenübungen,Palch]5.808 Ü

s. Stud.IP s. Stud.IP

N.N.: CHE-GACNMet, Nichtmetalle, V5.812 V

Mi 10:00–12:00 32/107

N.N.: CHE-GACNMet, Nichtmetalle, Ü5.814 Ü

Do 15:00–16:00 32/107

Haase, M.: CHE-AACMet, Metalle, Vorlesung5.833 V

Mi 8:00–10:00 32/107

Haase, M.: CHE-AACMet, Metalle, Übung5.836 Ü

Di 10:00–11:00 32/107

Chemie, F.: Erstiwoche Chemie5.840 S

Mo 09:00–22:0011.10.2021

s. Stud.IP

Di 09:00–22:0012.10.2021

s. Stud.IP

Mi 09:00–22:0013.10.2021

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

163

Page 164: Wintersemester 2021/22

Chemie 164

Beginn, U.: CHE-AOCMech, Reaktionsmechanismen5.841 V

Fr 8:00–10:00 93/E06

Beginn, U.: CHE-EOCBioS, Biologisch wichtige Stoffklassen – Heterocy-clen, Kohlenhydrate, Aminosäuren, Steroide5.843 V

Di 10:00–12:00 32/131

Beginn, U.: CHE-EOCBioS, Biologisch wichtige Stoffklassen – Heterocy-clen, Kohlenhydrate, Aminosäuren, Steroide5.844 Ü

Mi 14:00–15:00 32/131

Beginn, U.: CHE-AOCMech, Übung zur Vorlesung Reaktionsmechanis-men5.845 Ü

Mi 12:00–13:00 32/131

Mi 13:00–14:00 32/131

Do 12:00–13:00 32/131

Steinhart, M. / Schäfer, H.: CHE-GPCTherm, Thermodynamik – Vorle-sung5.853 V

s. Stud.IP s. Stud.IP

Steinhart, M. / Nierling, W.: CHE-GPCTherm, Thermodynamik – Übung5.854 Ü

Mo 10:00–12:00 32/131

Fr 12:00–14:00 32/131

Schäfer, H. / Steinhart, M. / Nierling, W.: CHE-GPCPrak, Praktikum5.855 P

s. Stud.IP s. Stud.IP

Schäfer, H.: CHE-EPCElektro, Ergänzungsmodul Elektrochemie – Vorle-sung5.856 V

s. Stud.IP s. Stud.IP

Beeken, M.: CHE-GDikSem, Grundlagen der Chemiedidaktik5.871 S

Do 14:00–16:00 69/117

Beeken, M.: CHE-GDikAllt, Chemie im Alltag, Berufsziel Lehramt5.873 V

Mo 14:00–16:00 32/109

Asaftei, C.-S.: ProAllt, Chemie im Alltag, Berufsziel Fachwissenschaft5.875 V

Mo 10:00–12:00 32/107

Haase, M.: CHE-FPrak, Fortgeschrittenenpraktikum5.876 P

s. Stud.IP s. Stud.IP

N.N.: 4 Schritte+: Präsentation eines wissenschaftlichen Themas5.877 k.A.

s. Stud.IP s. Stud.IP

N.N.: 4 Schritte+: Projektarbeit / Tutorentätigkeit5.878 k.A.

s. Stud.IP s. Stud.IP

Wahlbrink, U.C.W. / Beeken, M.: CHE-KoExM5.898 Ex

s. Stud.IP s. Stud.IP

Lehrende der Chemie: CHE-KoEx15.979 S

Di 16:00–18:00 32/107

Page 165: Wintersemester 2021/22

Chemie 165

Masterstudiengang "Nanosciences – Materials, Molecules and Cells"

Major in Chemie, Minor Biologie/Physik

Wahlpflichtbereich Major Chemie

Haase, M.: CHE-EACFest, Festkörperchemie5.832 V

Do 8:00–10:00 32/107

Hennig, A.: CHE-Supra, Supramolekulare Chemie, Vorlesung5.860 V

Di 13:00–15:00 32/107

Hennig, A.: CHE-Supra, Supramolekulare Chemie, Übung5.861 Ü

Fr 14:30–15:15 32/107

Hennig, A.: CHE-Supra, Supramolekulare Chemie, Praktikum5.862 P/Ü

s. Stud.IP s. Stud.IP

Beginn, U.: CHE-FunP, Teil 2, Funktionelle Polymere5.883 V

Di 8:00–10:00 32/107

Fischer-Lang, S.: CHE-Physikalische Chemie der Polymere5.884 V

s. Stud.IP s. Stud.IP

Fischer-Lang, S.: CHE-Physikalische Chemie der Polymere5.885 Ü

s. Stud.IP s. Stud.IP

Beginn, U.: CHE-FunP, Teil 2, Übungen zur Vorlesung Funktionelle Po-lymere5.886 Ü

Mo 13:00–14:00 32/107

Haase, M. / Kömpe, K.: CHE-Nano1, Eigenschaften nanokristalliner Mate-rialien5.888 V

Mi 10:00–12:00 66/101

Haase, M. / Kömpe, K.: CHE-Nano1, Eigenschaften nanokristalliner Mate-rialien5.889 Ü

s. Stud.IP s. Stud.IP

Haase, M. / Kömpe, K.: CHE-Nano1, Eigenschaften nanokristalliner Mate-rialien5.890 P

s. Stud.IP s. Stud.IP

Fischer-Lang, S.: CHE-Microporous Material & Polymers5.944 V

Mi 10:00–12:00 69/E18

Fischer-Lang, S.: CHE-Microporous Material & Polymers5.945 Ü

Do 10:00–11:00 32/218

Fischer-Lang, S.: CHE-Microporous Material & Polymers5.948 P

s. Stud.IP s. Stud.IP

Page 166: Wintersemester 2021/22

Chemie 166

Major in Biologie/Physik, Minor in Chemie, Wahlpflichtbereich Minor Chemie

Haase, M.: CHE-EACFest, Festkörperchemie5.832 V

Do 8:00–10:00 32/107

Hennig, A.: CHE-Supra, Supramolekulare Chemie, Vorlesung5.860 V

Di 13:00–15:00 32/107

Hennig, A.: CHE-Supra, Supramolekulare Chemie, Übung5.861 Ü

Fr 14:30–15:15 32/107

Hennig, A.: CHE-Supra, Supramolekulare Chemie, Praktikum5.862 P/Ü

s. Stud.IP s. Stud.IP

Beginn, U.: CHE-FunP, Teil 2, Funktionelle Polymere5.883 V

Di 8:00–10:00 32/107

Fischer-Lang, S.: CHE-Physikalische Chemie der Polymere5.884 V

s. Stud.IP s. Stud.IP

Fischer-Lang, S.: CHE-Physikalische Chemie der Polymere5.885 Ü

s. Stud.IP s. Stud.IP

Beginn, U.: CHE-FunP, Teil 2, Übungen zur Vorlesung Funktionelle Po-lymere5.886 Ü

Mo 13:00–14:00 32/107

Haase, M. / Kömpe, K.: CHE-Nano1, Eigenschaften nanokristalliner Mate-rialien5.888 V

Mi 10:00–12:00 66/101

Haase, M. / Kömpe, K.: CHE-Nano1, Eigenschaften nanokristalliner Mate-rialien5.889 Ü

s. Stud.IP s. Stud.IP

Haase, M. / Kömpe, K.: CHE-Nano1, Eigenschaften nanokristalliner Mate-rialien5.890 P

s. Stud.IP s. Stud.IP

Fischer-Lang, S.: CHE-Microporous Material & Polymers5.944 V

Mi 10:00–12:00 69/E18

Fischer-Lang, S.: CHE-Microporous Material & Polymers5.945 Ü

Do 10:00–11:00 32/218

Fischer-Lang, S.: CHE-Microporous Material & Polymers5.948 P

s. Stud.IP s. Stud.IP

Master-Studiengang Materialwissenschaften

Reichling, M.: Experimentalphysik 5 [PHY-EP-5]4.109 V

Mo 12:55–14:35 32/102

Di 10:00–12:00 32/409

Page 167: Wintersemester 2021/22

Chemie 167

Reichling, M.: Übungen zur Experimentalphysik 5 [PHY-EP-5]4.110 Ü

Mi 12:30–14:00 s. Stud.IP

Fr 14:00–16:00 s. Stud.IP

Steinigeweg, R.: Numerische Physik [PHY-NUMP]4.200 V/Ü

Di 14:00–16:00 32/214

Do 14:00–16:00 32/214

Masterstudiengang Lehramt an Gymnasien

Chemie

Beeken, M. / Gunkel, B.: Seminar_Chemiedidaktik_Beeken5.1213 S

s. Stud.IP s. Stud.IP

Haase, M.: CHE-EACFest, Festkörperchemie5.832 V

Do 8:00–10:00 32/107

Haase, M.: CHE-AACMet, Metalle, Vorlesung5.833 V

Mi 8:00–10:00 32/107

Haase, M.: CHE-AACMet, Metalle, Übung5.836 Ü

Di 10:00–11:00 32/107

Chemie, F.: Erstiwoche Chemie5.840 S

Mo 09:00–22:0011.10.2021

s. Stud.IP

Di 09:00–22:0012.10.2021

s. Stud.IP

Mi 09:00–22:0013.10.2021

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Beginn, U.: CHE-EOCBioS, Biologisch wichtige Stoffklassen – Heterocy-clen, Kohlenhydrate, Aminosäuren, Steroide5.843 V

Di 10:00–12:00 32/131

Beginn, U.: CHE-EOCBioS, Biologisch wichtige Stoffklassen – Heterocy-clen, Kohlenhydrate, Aminosäuren, Steroide5.844 Ü

Mi 14:00–15:00 32/131

Steinhart, M. / Schäfer, H.: CHE-GPCTherm, Thermodynamik – Vorle-sung5.853 V

s. Stud.IP s. Stud.IP

Steinhart, M. / Nierling, W.: CHE-GPCTherm, Thermodynamik – Übung5.854 Ü

Mo 10:00–12:00 32/131

Fr 12:00–14:00 32/131

Schäfer, H. / Steinhart, M. / Nierling, W.: CHE-GPCPrak, Praktikum5.855 P

s. Stud.IP s. Stud.IP

Schäfer, H.: CHE-EPCElektro, Ergänzungsmodul Elektrochemie – Vorle-sung5.856 V

s. Stud.IP s. Stud.IP

Page 168: Wintersemester 2021/22

Chemie 168

Beeken, M.: CHE-GDikSem, Grundlagen der Chemiedidaktik5.871 S

Do 14:00–16:00 69/117

Beeken, M.: CHE-ADikPrak, Schul- und Demonstrationsversuche5.872 P

s. Stud.IP s. Stud.IP

Beeken, M.: CHE-GDikAllt, Chemie im Alltag, Berufsziel Lehramt5.873 V

Mo 14:00–16:00 32/109

Promotionsstudiengänge Chemie

Lehrende der Chemie: CHE-KoEx15.979 S

Di 16:00–18:00 32/107

Nebenfachangebot für Biologie, Physik und andere Fächer

Wahlbrink, U.C.W.: CHE-GALLPrak, Allgemeine Chemie [Praktikum]5.800 Block-P

s. Stud.IP s. Stud.IP

Beeken, M. / Beginn, U.: CHE-GAllg, Allgemeine Chemie – Vorlesung5.801 V

Mo 12:00–14:00 93/E31

Fr 10:00–12:00 32/110

Wahlbrink, U.C.W.: CHE-GAllg, Allgemeine Chemie [Rechenübungen,Palch]5.808 Ü

s. Stud.IP s. Stud.IP

Chemie, F.: Erstiwoche Chemie5.840 S

Mo 09:00–22:0011.10.2021

s. Stud.IP

Di 09:00–22:0012.10.2021

s. Stud.IP

Mi 09:00–22:0013.10.2021

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Kömpe, K.: Chemie für Biologen5.922 V

Mo 8:00–10:00 93/E07

Fr 8:00–10:00 93/E07

Kömpe, K.: Chemie für Biologen – Übungen5.924 Ü

s. Stud.IP s. Stud.IP

Veranstaltungen für Examenskandidaten

Beginn, U. / Fischer-Lang, S. / Hennig, A.: CHE-Aktuelle Ergebnisse ausder Chemie5.827 S

Mo 9:00–10:00 34/E26

Beginn, U. / Fischer-Lang, S.: CHE-Forschungsseminar der Abteilung Or-ganische Materialchemie5.829 S Mitglieder der Abteilung Organische Material-

chemie

Mo 10:15–11:00 34/E26

Steinhart, M.: CHE-Mitarbeiterseminar Physikalische Chemie5.830 S

Mo 9:00–10:00 s. Stud.IP

Page 169: Wintersemester 2021/22

Chemie 169

Beeken, M. / Dubiel, M. / Gunkel, B.: CHE-Mitarbeiter-Kolloquium AGBeeken5.831 S

Mi 16:00–18:00 93/E09

Beeken, M. / Dubiel, M. / Gunkel, B.: CHE-Mitarbeiter-Kolloquium AGBeeken5.831 S

Mo 17:00–18:30zweiwöchentlich

s. Stud.IP

Mi 16:00–18:00 s. Stud.IP

Lehrende der Chemie: Prüfungen und Disputationen5.837 C

s. Stud.IP s. Stud.IP

Lehrende der Chemie: Sitzungen und Besprechungen5.838 C Lehrende des Instituts für Chemie neuer Materia-

lien

s. Stud.IP s. Stud.IP

Haase, M.: CHE-Charakterisierung anorganischer Nanopartikel5.891 S

s. Stud.IP s. Stud.IP

Haase, M.: CHE-Charakterisierung anorganischer Nanopartikel5.891 S

Mo 11:30–12:30 34/123

Haase, M.: Charakterisierung anorganischer Nanopartikel5.991 S

s. Stud.IP s. Stud.IP

Page 170: Wintersemester 2021/22

Cognitive Science

Einführungsveranstaltungen für Studienanfänger

Brinkmeier, M.: Einführung in Algorithmen und Datenstrukturen6.600 V/Ü 1. Sem.

Mo 14:00–16:00 01/E01

Di 14:00–16:00 01/E01

Brinkmeier, M.: Coding Classes – Einführung in Algorithmen und Daten-strukturen6.600 Ü

s. Stud.IP s. Stud.IP

Bachelor-Programm

Wesner, M.: Mathematische Methoden der Physik 1 [PHY-MMP-1]4.121 V

Do 10:00–12:00 32/102

Bakota, L. / Brandt, R.: Functional Neuroanatomy – mit benotetem Leis-tungsnachweis [Klausur] für Studierende der "Cognitive Science" undfür Studenten mit Nebenfach Biologie [BIO-SK]5.13684 V ab 3. Sem. für Studierende der "Cognitive Science"

Fr 14:00–16:00 35/E01

Di 18:00–20:0026.04.2022

35/E01

Bakota, L.: Introduction to Neurobiology – mit benotetem Leistungsnach-weis [Klausur] für Studierende der "Cognitive Science" und für Studen-ten mit Nebenfach Biologie [BIO-SK]5.13685 V

Fr 10:00–12:00 35/E01

Do 10:00–12:0010.02.2022

s. Stud.IP

Do 18:00–20:0028.04.2022

s. Stud.IP

Brenner, H.: Analysis I6.010 V/Ü 1./2. Sem.

Di 10:00–12:00 66/E33

Do 10:00–12:00 66/E33

Do 12:00–14:00 66/E34

weitere Termine s. Stud.IP

Brinkmeier, M.: Einführung in Algorithmen und Datenstrukturen6.600 V/Ü 1. Sem.

Mo 14:00–16:00 01/E01

Di 14:00–16:00 01/E01

Brinkmeier, M.: Coding Classes – Einführung in Algorithmen und Daten-strukturen6.600 Ü

s. Stud.IP s. Stud.IP

Porrmann, M. / Rothmann, M.: Einführung in die Technische Informatik6.602 V/Ü 1. oder 3. Semester

Di 8:00–10:00 93/E06

Mi 8:00–10:00 93/E06

Do 12:00–14:00 93/E33

weitere Termine s. Stud.IP

170

Page 171: Wintersemester 2021/22

Cognitive Science 171

Knust, S. / Buckow, J.-N. / Boge, S.: Kombinatorische Optimierung6.608 V/Ü

Mo 10:00–12:00 93/E33

Mo 12:00–14:00 93/E33

Di 10:00–12:00 93/E33

weitere Termine s. Stud.IP

Staufenbiel, T.: Statistik I (V)8.11121 V ab 1. Sem.

Mo 16:00–18:00 15/E10

Staufenbiel, T.: Computergestützte Datenanalyse I (V)8.11122 V ab 1. Sem.

Di 8:00–10:00 15/E10

Molitor, J.: Statistik und Datenanalyse I (Ü)8.11123 Ü ab 1. Sem.

Mi 8:00–10:00 15/323–324

Mi 10:00–12:00 15/323–324

Mi 12:00–14:00 15/323–324

weitere Termine s. Stud.IP

Gruber, T.: Wahrnehmung und Gedächtnis (V)8.11211 V ab 3. Sem.

Di 10:00–12:00 15/E07

Gruber, T.: Neurowissenschaftliche Methoden in der Allgemeinen Psy-chologie (V)8.11212 V ab 3. Sem.

Do 10:00–12:00 15/E07

Becker, J.: Einführung in die Sozialpsychologie (V)8.11261 V ab 3. Sem.

Mi 12:00–14:00 15/128

Hamborg, K.-C.: Einführung in die Mensch-Computer Interaktion (V)8.12461 V ab 1. Sem.

Di 16:00–18:00 15/114

Hohenberger, A.: Foundations of Cognitive Science8.3016 V ab 1. Semester

Fr 10:00–12:00 66/E34

Kühnberger, K.-U. / Thelen, T. / Volpe, M.: Methods of AI (Lecture)8.3018 V ab 3. Semester

Fr 14:00–16:00 93/E06

Kühnberger, K.-U. / Thelen, T. / Volpe, M.: Methods of AI (Seminar)8.3019 S ab 3. Semester

Di 14:00–16:00 93/E07

Meyer, U.: Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten (CS-BP-MCS, CS-BW-IWS)8.3023 S ab 6. Semester

Mi 14:00–18:00 93/E07

Heidemann, G.: Colloquium of the Institute of Cognitive Science8.3029 C Students of Cognitive Science in their Bachelor or

Master Studies

Mi 17:00–19:00 93/E31

Gust, H.: Mentoren Cognitive Science Bachelor8.3040 k.A.

s. Stud.IP s. Stud.IP

Pipa, G.: Neuroinformatics (Lecture + Tutorial)8.3047 V/Ü ab 3. Semester

Do 14:00–16:00 66/E34

Fr 10:00–12:00 32/102

Fr 12:00–14:00 66/E34

Page 172: Wintersemester 2021/22

Cognitive Science 172

Heidemann, G. / Krumnack, U. / Schaffland, A.: Computer Vision (Lecture+ Practice)8.3068 V

Di 14:00–16:00 93/E33

Mi 10:00–12:00 35/E16

Do 10:00–12:00 69/117

König, P.: Quest (Independent Study Course)8.3075 P ab 4. Semester

Fr 8:00–18:00 s. Stud.IP

König, P. / Keshava, A.: Advanced Topics in Action & Cognition (Real-world Neuroscience and beyond)8.3076 S ab 5. Semester

Mo 12:00–14:00 93/E07

Kühnberger, K.-U.: Cognitive human-computer interaction8.3125 S ab 3. Semester

Do 18:00–20:00 93/E31

Stephan, A.: Introduction to the Philosophy of Emotions8.3159 S

Di 14:00–16:00 93/E12

Meyer, U.: Der Wille, Neigungen und das Gute: Philosophie des Geistesund philosophische Anthropologie von Platon bis zu Harry Frankfurt8.3281 S

Mi 10:00–12:00 93/E12

Pipa, G.: Implementing ANNs with TensorFlow8.3304 S

Do 8:00–12:00 93/E01

Hohenberger, A. / Gerdes, J.: Academic Writing in Empirical Domains ofCognitive Science8.3375 Ü

Do 14:00–16:00 93/E07

N.N.: Language and Communication8.3383 S

Mi 12:00–14:00 93/E07

Hohenberger, A.: Episodic Cognition8.3386 S

Mi 9:00–12:00 93/E07

Pipa, G.: Statistics and Data Analysis8.3413 V

Di 10:00–12:00 35/E01

Do 10:00–12:00 66/E34

König, P.: Action & Cognition (Visual System)8.3416 V

Mo 18:00–20:00 93/E31

Thelen, T.: Artificial Intelligence in Education (CS-BWP-AI – Artificial In-telligence), (CS-MWP-AI – Artificial Intelligence)8.3421 S

Fr 10:00–12:00 93/E31

Volpe, M.: Computational Storytelling and Narratology8.3481 S

Mi 16:00–18:00 32/106

Walter, S.: Introduction to the Philosophy of Mind (Intensive Course)8.3505 S ab 2. Semester Bachelor

Mi 8:00–10:00 93/E31

Hörzer, G. M.: Introduction to Logic and Critical Thinking8.3507 V/Ü

Mi 10:00–12:00 66/E34

Walter, S.: Anthropology 1018.3508 V

Do 14:00–16:00 93/E01

Page 173: Wintersemester 2021/22

Cognitive Science 173

König, P. / König, S.: Action & Cognition: Spatial Cognition and every-thing that relates to that8.3509 S

Mo 14:00–16:00 93/E33

Hohenberger, A.: Gender in Cognitive Science8.3510 S

Fr 14:00–16:00 93/E07

Krumnack, U. / Schaffland, A.: Selected topics in deep learning8.3513 S

Fr 10:00–12:00 93/E07

König, P. / Nosrat Nezami, F. / Wächter, M. / Schöning, J.: Human-robotinteraction8.3514 S

Mi 14:00–16:00 32/107

Bechberger, L.: Machine Learning in Practice8.3520 S

s. Stud.IP s. Stud.IP

von Maur, I.: Is political violence justifiable? Reading Judith Butler andElsa Dorlin8.3521 S

Di 16:00–18:00 93/E12

Walter, S.: Introduction to the Philosophy of Free Will8.3522 S

Mi 10:00–12:00 32/372

von Maur, I.: Learning and teaching from a cognitive science perspective8.3523 S

Do 14:00–16:00 93/E12

Czeszumski, A. / Wächter, M. / Nosrat Nezami, F.: Social interactions in VR8.3524 S

Fr 15:00–16:3020.08.2021

s. Stud.IP

Mo 10:00–16:0004.10.2021

93/E12

Di 10:00–16:0005.10.2021

93/E12

weitere Termine s. Stud.IP

Lauterbach, F.: English for Studying Cognitive Science or Psychology: In-troduction to Academic EnglishSPZ 1.510 Ku Dieser Kurs ist primär für Studierende der Co-

gnitive Science bzw. der Psychologie im Bacheloroder im Master. (Der interdisziplinäre Kurs Nr.SPZ 1.500 "Englisch für das Studium (Interdiszi-plinär): Introduction to Academic English" stehtjedoch allen Studierenden offen und behandeltdieselben wissenschaftssprachlichen Themen wiedieser Kurs. Beide Kurse können gleichermaßenanerkannt werden.)

Mi 16:00–17:30 s. Stud.IP

Master-Programm

Knust, S. / Buckow, J.-N. / Boge, S.: Kombinatorische Optimierung6.608 V/Ü

Mo 10:00–12:00 93/E33

Mo 12:00–14:00 93/E33

Di 10:00–12:00 93/E33

weitere Termine s. Stud.IP

Page 174: Wintersemester 2021/22

Cognitive Science 174

Knust, S. / Buckow, J.-N.: Scheduling6.640 V/Ü M.Sc. ab 1. Sem.

Mi 8:00–10:00 66/E01

Do 10:00–12:00 66/E01

Hertzberg, J.: Masterseminar KI und Robotik6.694 S

s. Stud.IP s. Stud.IP

Hamborg, K.-C.: Einführung in die Mensch-Computer Interaktion (V)8.12461 V ab 1. Sem.

Di 16:00–18:00 15/114

König, P. / Kühnberger, K.-U. / Stephan, A. / Heidemann, G. / Pipa, G. / Franke,M. / Pika, S. / Bruni, E. / Walter, S.: Interdisciplinary Course: Lab Rotation(important further details can be found in the general folder)8.3017 P

s. Stud.IP s. Stud.IP

Heidemann, G.: Colloquium of the Institute of Cognitive Science8.3029 C Students of Cognitive Science in their Bachelor or

Master Studies

Mi 17:00–19:00 93/E31

Heidemann, G. / Krumnack, U. / Schaffland, A.: Computer Vision (Lecture+ Practice)8.3068 V

Di 14:00–16:00 93/E33

Mi 10:00–12:00 35/E16

Do 10:00–12:00 69/117

König, P.: Quest (Independent Study Course)8.3075 P ab 4. Semester

Fr 8:00–18:00 s. Stud.IP

König, P. / Keshava, A.: Advanced Topics in Action & Cognition (Real-world Neuroscience and beyond)8.3076 S ab 5. Semester

Mo 12:00–14:00 93/E07

Kühnberger, K.-U.: Cognitive human-computer interaction8.3125 S ab 3. Semester

Do 18:00–20:00 93/E31

Meyer, U.: Der Wille, Neigungen und das Gute: Philosophie des Geistesund philosophische Anthropologie von Platon bis zu Harry Frankfurt8.3281 S

Mi 10:00–12:00 93/E12

Heidemann, G.: Advanced Machine Learning8.3288 S

Do 12:00–14:00 93/E12

Pipa, G.: Implementing ANNs with TensorFlow8.3304 S

Do 8:00–12:00 93/E01

N.N.: Language and Communication8.3383 S

Mi 12:00–14:00 93/E07

Hohenberger, A.: Episodic Cognition8.3386 S

Mi 9:00–12:00 93/E07

König, P.: Action & Cognition (Visual System)8.3416 V

Mo 18:00–20:00 93/E31

Thelen, T.: Artificial Intelligence in Education (CS-BWP-AI – Artificial In-telligence), (CS-MWP-AI – Artificial Intelligence)8.3421 S

Fr 10:00–12:00 93/E31

Page 175: Wintersemester 2021/22

Cognitive Science 175

Thelen, T.: Adaptive Language Learning with AI-assisted ConversationalAgents (Part IV)8.3444 Pr

Mo 16:00–20:00 50/E07

Thelen, T.: Begleitseminar zum Studienprojekt: Adaptive Language Lear-ning with AI-assisted Conversational Agents8.3448 S

Mo 16:00–20:00 s. Stud.IP

Stephan, A. / Walter, S.: Study Project: Situated Affectivity and Cognitionand their application (Part III)8.3465 Pr

Do 8:00–12:00 50/E07

Stephan, A. / Walter, S.: Begleitseminar zum Studienprojekt: Situated Af-fectivity and Cognition and their application8.3466 S

Do 8:00–12:00 s. Stud.IP

Krumnack, U. / Pika, S. / Schaffland, A.: Study Project: Machine Learningmeets Animal Communication (Part III)8.3479 Pr

Di 12:00–13:00 50/E07

Volpe, M.: Computational Storytelling and Narratology8.3481 S

Mi 16:00–18:00 32/106

Krumnack, U. / Pika, S. / Schaffland, A.: Begleitseminar zum Studienpro-jekt: Machine Learning meets Animal Communication8.3482 S

Di 12:00–13:00 s. Stud.IP

Meyer, U.: Study Project: Dimensions of Personal Autonomy (Part I)8.3489 Pr

Di 8:00–12:00 50/E07

Meyer, U.: Begleitseminar zum Studienprojekt: Dimensions of PersonalAutonomy8.3490 S

Di 8:00–12:00 s. Stud.IP

König, P. / Czeszumski, A. / Gert, A. L.: Study Project: Dyadic DecisionMaking – DDM (Part II)8.3492 Pr

Mi 10:00–12:00 50/E07

König, P. / Czeszumski, A. / Gert, A. L.: Begleitseminar zum Studienprojekt:Dyadic Decision Making – DDM8.3493 S

Mi 10:00–12:00 s. Stud.IP

König, P.: Study Project: Embodied Cognition on Wikipedia (Part II)8.3494 Pr

Do 9:00–12:00 50/E04

Pipa, G.: Study Project for Cognitive Computing Master’s Students PartII (Cognitve Computing students only!!)8.3506 Pr

Mo 14:00–18:00 s. Stud.IP

König, P. / König, S.: Action & Cognition: Spatial Cognition and every-thing that relates to that8.3509 S

Mo 14:00–16:00 93/E33

Hohenberger, A.: Gender in Cognitive Science8.3510 S

Fr 14:00–16:00 93/E07

Page 176: Wintersemester 2021/22

Cognitive Science 176

Thelen, T.: AI Support for remote learning scenarios in higher education(Part I)8.3511 Pr

Fr 12:00–18:00 93/E12

Thelen, T.: AI Support for remote learning scenarios in higher education(Begleitseminar z. Studienprojekt)8.3512 S

Fr 12:00–16:00 s. Stud.IP

Krumnack, U. / Schaffland, A.: Selected topics in deep learning8.3513 S

Fr 10:00–12:00 93/E07

König, P. / Nosrat Nezami, F. / Wächter, M. / Schöning, J.: Human-robotinteraction8.3514 S

Mi 14:00–16:00 32/107

Cosper, S. H. / Hohenberger, A.: Language acquisition in multiple perspec-tives: From sounds to discourse8.3515 S

Di 9:00–12:00 93/E01

Bechberger, L.: Machine Learning in Practice8.3520 S

s. Stud.IP s. Stud.IP

von Maur, I.: Is political violence justifiable? Reading Judith Butler andElsa Dorlin8.3521 S

Di 16:00–18:00 93/E12

Walter, S.: Introduction to the Philosophy of Free Will8.3522 S

Mi 10:00–12:00 32/372

von Maur, I.: Learning and teaching from a cognitive science perspective8.3523 S

Do 14:00–16:00 93/E12

Czeszumski, A. / Wächter, M. / Nosrat Nezami, F.: Social interactions in VR8.3524 S

Fr 15:00–16:3020.08.2021

s. Stud.IP

Mo 10:00–16:0004.10.2021

93/E12

Di 10:00–16:0005.10.2021

93/E12

weitere Termine s. Stud.IP

Lauterbach, F.: English for Studying Cognitive Science or Psychology: In-troduction to Academic EnglishSPZ 1.510 Ku Dieser Kurs ist primär für Studierende der Co-

gnitive Science bzw. der Psychologie im Bacheloroder im Master. (Der interdisziplinäre Kurs Nr.SPZ 1.500 "Englisch für das Studium (Interdiszi-plinär): Introduction to Academic English" stehtjedoch allen Studierenden offen und behandeltdieselben wissenschaftssprachlichen Themen wiedieser Kurs. Beide Kurse können gleichermaßenanerkannt werden.)

Mi 16:00–17:30 s. Stud.IP

Page 177: Wintersemester 2021/22

Cognitive Science 177

Promotionsprogramm

Hertzberg, J.: Masterseminar KI und Robotik6.694 S

s. Stud.IP s. Stud.IP

Heidemann, G.: Doctorate Colloquium8.3015 C

Di 16:00–18:00 50/E04

Heidemann, G.: Colloquium of the Institute of Cognitive Science8.3029 C Students of Cognitive Science in their Bachelor or

Master Studies

Mi 17:00–19:00 93/E31

Stephan, A.: Reading Club "Affectivity"8.3053 AG

Di 18:00–20:00 50/E07

Heidemann, G.: Colloquium "Computer Vision"8.3070 C

Mi 8:00–10:00 50/E04

König, P. / Nosrat Nezami, F. / Wächter, M. / Schöning, J.: Human-robotinteraction8.3514 S

Mi 14:00–16:00 32/107

Veranstaltungen

Heidemann, G.: Colloquium of the Institute of Cognitive Science8.3029 C Students of Cognitive Science in their Bachelor or

Master Studies

Mi 17:00–19:00 93/E31

Lauterbach, F.: English for Studying Cognitive Science or Psychology: In-troduction to Academic EnglishSPZ 1.510 Ku Dieser Kurs ist primär für Studierende der Co-

gnitive Science bzw. der Psychologie im Bacheloroder im Master. (Der interdisziplinäre Kurs Nr.SPZ 1.500 "Englisch für das Studium (Interdiszi-plinär): Introduction to Academic English" stehtjedoch allen Studierenden offen und behandeltdieselben wissenschaftssprachlichen Themen wiedieser Kurs. Beide Kurse können gleichermaßenanerkannt werden.)

Mi 16:00–17:30 s. Stud.IP

Page 178: Wintersemester 2021/22

Deutsches Recht – Master of Laws

Grundmodul 1: Einführung in das deutsche Recht

Gesk, G.: Einführung in das deutsche Recht für ausländische Juristen [1.Sem. LL.M. Dt. Recht]10.020 V

Mo 10:00–12:00 22/103

Schulte-Nölke, H.: Europäische Rechtsgeschichte I – Grundlagen [1. Sem.Dipl. u. 1. Sem. LL.M. Dt. Recht]10.111 V

Mo 12:00–14:00 22/B01

Cancik, P.: Verfassungsgeschichte [1. Sem. Dipl. u. 1. Sem. LL.M. Dt.Recht]10.112 V

Mi 10:00–12:00 01/E01

Zoll, F.: Europäisches Privatrecht I – Allg. Vertragsrecht [ab 5. Sem. Dipl.WPF SP 1]10.5611 VL

Do 10:00–12:00 44/E03

Grundmodul 2: Grundlagen des deutschen Rechts

N.N.: Grundkurs Bürgerliches Recht/ Einführung in das Zivilrecht [1.Sem. Dipl.] – entfällt im WS 21–2210.122 V

s. Stud.IP s. Stud.IP

Wolff, J.: Öffentliches Recht I – Staatsorganisationsrecht [1. Sem. Dipl.]10.141 V

Do 10:00–12:00 01/E01

Fr 8:00–10:00 15/E10

Spezialisierungsmodul Z 1

Hübner, L.: Schuldrecht BT III – gesetzliche Schuldverhältnisse [3. Sem.Dipl. u. 1. Sem. LL.M. Dt. Recht]10.322 V

Do 18:00–20:00 01/E01

Fr 12:00–14:00 15/E10

Spezialisierungsmodul Ö 1

Hartmann, B. J.: Öffentliches Recht III/1 – Allgemeines Verwaltungsrecht[3. Sem. Dipl. u. 3. Sem. LL.B., 1. Sem. LL.M. Dt. Recht]10.341 V

Di 16:00–18:00 01/E01

Do 14:00–16:00 01/E01

N.N.: Studentische Rechtsberatung [Schlüsselqualifikation]10.3526 Ku

s. Stud.IP s. Stud.IP

178

Page 179: Wintersemester 2021/22

Deutsches Recht – Master of Laws 179

Spezialisierungsmodul S 1

Krack, R.: Strafrecht I [1. Sem. Dipl. u. 1. Sem. LL.M. Dt. Recht]10.131 V

Do 16:00–18:00 22/B01

Fr 10:00–12:00 22/B01

Page 180: Wintersemester 2021/22

Eingebettete Softwaresysteme

Bachelor Eingebettete Softwaresysteme

Imlau, M.-K.: Experimentalphysik 1 [PHY-EP-1]4.101 V Studierende der Physik (Bachelor und Zwei-

Fächer-Bachelor) und anderer Fächer

Di 8:00–10:00 32/102

Do 8:00–10:00 32/102

Reichling, M.: Elektronik [PHY-EL]4.210 V/Ü Studierende der Physik (Bachelor und Zwei-

Fächer-Bachelor) im 5. Semester (gegebenenfallsTeilnahme ab dem 3. Semester möglich)

Do 10:00–12:00 32/372

Do 14:00–16:00 32/372

Reitzner, M.: Einführung in die Stochastik für Informatiker6.024 V/Ü

Mo 8:00–10:00 66/E33

Do 8:00–10:00 66/E33

Do 10:00–12:00 93/E33

weitere Termine s. Stud.IP

Spitzweck, M.: Mathematik für Anwender I6.050 V/Ü

Mo 8:00–10:00 01/E01

Do 14:00–16:00 66/E33

Fr 8:00–10:00 22/B01

weitere Termine s. Stud.IP

Brinkmeier, M.: Einführung in Algorithmen und Datenstrukturen6.600 V/Ü 1. Sem.

Mo 14:00–16:00 01/E01

Di 14:00–16:00 01/E01

Brinkmeier, M.: Coding Classes – Einführung in Algorithmen und Daten-strukturen6.600 Ü

s. Stud.IP s. Stud.IP

Porrmann, M. / Rothmann, M.: Einführung in die Technische Informatik6.602 V/Ü 1. oder 3. Semester

Di 8:00–10:00 93/E06

Mi 8:00–10:00 93/E06

Do 12:00–14:00 93/E33

weitere Termine s. Stud.IP

Spinczyk, O. / Köppen, M.: Betriebssysteme6.606 V/Ü

Mo 10:00–12:00 93/E31

Mo 14:00–16:00 93/E31

Di 10:00–12:00 93/E31

weitere Termine s. Stud.IP

Hertzberg, J. / Igelbrink, F. / Mock, A.: Künstliche Intelligenz6.610 V/Ü B.Sc. (Informatik oder 2-Fach-B. Informatik) ab 2.

Sem., Master Lehramt, etc.. Für Master Informatik*nicht* geeignet! Für CogSci *nicht* geeignet!

Mo 16:00–18:00 93/E06

Do 16:00–18:00 93/E06

180

Page 181: Wintersemester 2021/22

Eingebettete Softwaresysteme 181

Aschenbruck, N. / Thieme, S. / Zimmermann, T. / Lanfer, E. / Laniewski, D. /Brundiers, A. / Hänel, R. T.: IT- und Netzwerksicherheit6.618 V/Ü

Mi 10:00–12:00 93/E31

Mi 12:00–14:00 93/E33

Fr 10:00–12:00 69/117

weitere Termine s. Stud.IP

Spinczyk, O.: Einführung in Eingebettete Softwaresysteme (ESS)6.626 V/Ü

Di 10:00–12:00 66/101

Borchert, C. / Köppen, M.: Analyse eingebetteter Softwaresysteme6.628 V/Ü

Mo 10:00–12:00 s. Stud.IP

Di 12:00–14:00 66/101

Borchert, C.: Seminar Eingebettete Softwaresysteme6.672 S

Mo 12:00–14:00 66/101

Pulvermüller, E. / Ziegenhagen, D.: Seminar Software Engineering I6.678 S

Di 12:00–14:00 35/E25

Pulvermüller, E. / Huning, L.: Seminar Software Engineering II6.680 S

Di 14:00–16:00 66/E01

Porrmann, M.: Seminar Technische Informatik6.682 S

s. Stud.IP s. Stud.IP

Aschenbruck, N. / Atzmüller, M. / Brinkmeier, M. / Campen, M. / Chimani, M./ Hertzberg, J. / Knust, S. / Porrmann, M. / Pulvermüller, E. / Spinczyk, O. / deLange, N. / Waske, B. / Jarmer, T. / Wiemann, Th.: Oberseminar Informatik6.710 OS

Do 12:00–14:00 93/E31

Page 182: Wintersemester 2021/22

Erziehungswissenschaft

Die Pflicht- und Wahlpflichtveranstaltungen für Lehrämter sind auch für den Magister- und Diplomstudien-gang offen.

Hinweis für Studierende aller Lehramtsrichtungen: Alle Veranstaltungen im Fach Erziehungswissenschaft ste-hen Ihnen offen; über Voraussetzungen informieren im Einzelfall die Kommentare der Lehrenden per Aushangund Internet.

Das aktuelle Lehrangebot (inkl. aller Lehraufträge) ist unter Stud.IP abrufbar.

Schulpädagogik

Reintjes, C. / Kunze, I.: Doktoranden- und Forschungskolloquium3.1601 C

Mi 18:00–20:00 41/B10

Erstunterricht

Die Pflichtmodule "Erstunterricht" im Lehramtstudiengang Grund-, Haupt- und Realschule werden mit denfolgenden Veranstaltungen angeboten:

Forschungsseminare und Colloquien

Frommberger, D. / Lange, S.: Kolloquium für Promovierende und Post-Docs Prof. Frommberger und Jun.-Prof. Langek.A. K

s. Stud.IP s. Stud.IP

Fiegert, M. / Kunze, I.: Forschungsprojekt: Schulische Praxis erforschenund entwickeln (KCL 15 LP)3.1186 S

Di 8:00–12:00 41/B12

Di 16:00–18:0021.09.2021

s. Stud.IP

Mi 09:00–16:0013.10.2021

s. Stud.IP

Hagemann-White, C.: Doktorandenkolloquium3.1605 C

s. Stud.IP s. Stud.IP

Fiegert, M. / Kunze, I.: Forschungsprojekt Teil II: Kolloquium3.1610 C

Di 18:00–20:00 41/101

182

Page 183: Wintersemester 2021/22

Erziehungswissenschaft 183

Berufs- und Wirtschaftspädagogik

Bachelor

Berufliche Bildung Gesundheitswissenschaften/Kosmetologie/Pflegewissenschaft

N.N.: [BII.2 ] Pädagogische Psychologie [Gruppe A]3.206022 S

Di 8:00–10:00 15/E27

N.N.: [BII.2 ] Pädagogische Psychologie [Gruppe D]3.206022 S

s. Stud.IP s. Stud.IP

N.N.: [BII.2 ] Pädagogische Psychologie [Gruppe E]3.206022 S

s. Stud.IP s. Stud.IP

N.N.: [BII.2 ] Pädagogische Psychologie [Gruppe B]3.206022 S

Di 16:00–18:00 02/E05

Urra, C. L.: [BII.2 ] Pädagogische Psychologie [Gruppe C]3.206022 S

Mi 12:00–14:00 11/214

Grunau, J.: [BIII.2] Seminar zur Berufsbildungsforschung3.206031 S

Mi 10:00–12:00 93/E06

Wehking, K.: [BIII.3: ] Berufs- und Wirtschaftspädagogische Profilierung[Gruppe A]3.206032 S

Mo 12:00–14:00 22/104

Wehking, K.: [BIII.3: ] Berufs- und Wirtschaftspädagogische Profilierung[Gruppe B]3.206032 S

Mo 14:00–16:00 15/318

Wehking, K.: [BIII.3: ] Berufs- und Wirtschaftspädagogische Profilierung[Gruppe C]3.206032 S

Mi 12:00–14:00 22/104

Sachse, L.: [BIII.3: ] Berufs- und Wirtschaftspädagogische Profilierung[Gruppe E]3.206032 S

Di 12:00–14:00 15/E28

Sachse, L.: [BIII.3: ] Berufs- und Wirtschaftspädagogische Profilierung[Gruppe D]3.206032 S

Mi 8:00–10:00 11/215

Berufliche Bildung Elektro-/Metalltechnik (kooperativ)

N.N.: [BII.2 ] Pädagogische Psychologie [Gruppe A]3.206022 S

Di 8:00–10:00 15/E27

N.N.: [BII.2 ] Pädagogische Psychologie [Gruppe D]3.206022 S

s. Stud.IP s. Stud.IP

N.N.: [BII.2 ] Pädagogische Psychologie [Gruppe E]3.206022 S

s. Stud.IP s. Stud.IP

Page 184: Wintersemester 2021/22

Erziehungswissenschaft 184

N.N.: [BII.2 ] Pädagogische Psychologie [Gruppe B]3.206022 S

Di 16:00–18:00 02/E05

Urra, C. L.: [BII.2 ] Pädagogische Psychologie [Gruppe C]3.206022 S

Mi 12:00–14:00 11/214

Grunau, J.: [BIII.2] Seminar zur Berufsbildungsforschung3.206031 S

Mi 10:00–12:00 93/E06

Wehking, K.: [BIII.3: ] Berufs- und Wirtschaftspädagogische Profilierung[Gruppe A]3.206032 S

Mo 12:00–14:00 22/104

Wehking, K.: [BIII.3: ] Berufs- und Wirtschaftspädagogische Profilierung[Gruppe B]3.206032 S

Mo 14:00–16:00 15/318

Wehking, K.: [BIII.3: ] Berufs- und Wirtschaftspädagogische Profilierung[Gruppe C]3.206032 S

Mi 12:00–14:00 22/104

Sachse, L.: [BIII.3: ] Berufs- und Wirtschaftspädagogische Profilierung[Gruppe E]3.206032 S

Di 12:00–14:00 15/E28

Sachse, L.: [BIII.3: ] Berufs- und Wirtschaftspädagogische Profilierung[Gruppe D]3.206032 S

Mi 8:00–10:00 11/215

Berufliche Bildung Ökotrophologie

N.N.: [BII.2 ] Pädagogische Psychologie [Gruppe A]3.206022 S

Di 8:00–10:00 15/E27

N.N.: [BII.2 ] Pädagogische Psychologie [Gruppe D]3.206022 S

s. Stud.IP s. Stud.IP

N.N.: [BII.2 ] Pädagogische Psychologie [Gruppe E]3.206022 S

s. Stud.IP s. Stud.IP

N.N.: [BII.2 ] Pädagogische Psychologie [Gruppe B]3.206022 S

Di 16:00–18:00 02/E05

Urra, C. L.: [BII.2 ] Pädagogische Psychologie [Gruppe C]3.206022 S

Mi 12:00–14:00 11/214

Grunau, J.: [BIII.2] Seminar zur Berufsbildungsforschung3.206031 S

Mi 10:00–12:00 93/E06

Wehking, K.: [BIII.3: ] Berufs- und Wirtschaftspädagogische Profilierung[Gruppe A]3.206032 S

Mo 12:00–14:00 22/104

Wehking, K.: [BIII.3: ] Berufs- und Wirtschaftspädagogische Profilierung[Gruppe B]3.206032 S

Mo 14:00–16:00 15/318

Page 185: Wintersemester 2021/22

Erziehungswissenschaft 185

Wehking, K.: [BIII.3: ] Berufs- und Wirtschaftspädagogische Profilierung[Gruppe C]3.206032 S

Mi 12:00–14:00 22/104

Sachse, L.: [BIII.3: ] Berufs- und Wirtschaftspädagogische Profilierung[Gruppe E]3.206032 S

Di 12:00–14:00 15/E28

Sachse, L.: [BIII.3: ] Berufs- und Wirtschaftspädagogische Profilierung[Gruppe D]3.206032 S

Mi 8:00–10:00 11/215

Berufliche Fachrichtung Sozialpädagogik

BABFS-M8 Elementarpädagogische Lernbereiche

Krinninger, D.: Ringvorlesung: Bereichsbezogenes Lernen in der Kinder-tagesstätte3.2014 V

Mi 16:00–18:00 15/E07

Master of Education

Gesundheitswissenschaften/Kosmetologie/Pflegewissenschaft

Frommberger, D.: [M-KOL]: Kolloquium für Abschlussarbeiten in derBWP (AG Frommberger)3.218001 K

s. Stud.IP s. Stud.IP

Grunau, J.: M-KOL: Kolloquium für Abschlussarbeiten in der BWP (AGBals/Grunau)3.218001 K

Mi 13:00–16:00 15/134

Elektro-/Metalltechnik (Quermaster)

Sachse, L.: [MII.1:] Methoden und Medien in der beruflichen Bildung3.216027 S

Di 8:00–10:00 22/104

Grunau, J.: [MII.2:] Diagnostik in der beruflichen Bildung und Curricu-lumentwicklung3.216028 S

Mo 12:00–14:00 s. Stud.IP

Frommberger, D.: [M-KOL]: Kolloquium für Abschlussarbeiten in derBWP (AG Frommberger)3.218001 K

s. Stud.IP s. Stud.IP

Grunau, J.: M-KOL: Kolloquium für Abschlussarbeiten in der BWP (AGBals/Grunau)3.218001 K

Mi 13:00–16:00 15/134

Elektro-/Metalltechnik (kooperativ)

Frommberger, D.: [M-KOL]: Kolloquium für Abschlussarbeiten in derBWP (AG Frommberger)3.218001 K

s. Stud.IP s. Stud.IP

Page 186: Wintersemester 2021/22

Erziehungswissenschaft 186

Grunau, J.: M-KOL: Kolloquium für Abschlussarbeiten in der BWP (AGBals/Grunau)3.218001 K

Mi 13:00–16:00 15/134

Berufs- und Wirtschaftspädagogik

MII: Berufliche Didaktik – Vertiefungsstudien

Sachse, L.: [MII.1:] Methoden und Medien in der beruflichen Bildung3.216027 S

Di 8:00–10:00 22/104

Grunau, J.: [MII.2:] Diagnostik in der beruflichen Bildung und Curricu-lumentwicklung3.216028 S

Mo 12:00–14:00 s. Stud.IP

MIII: Aktuelle Berufsbildungsforschung

Lange, S. / Bertke, L.: [MIII.2]: Berufs- und wirtschaftspädagogisches For-schungsseminar – Gr. A3.216039 S

Do 14:00–16:00 s. Stud.IP

Di 14:00–16:0005.10.2021

s. Stud.IP

Di 14:00–16:0002.11.2021

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Grunau, J.: [MIII.2]: Berufs- und Wirtschaftspädagogisches Forschungs-seminar – Gr. D; Schwerpunkt Qualitative Methoden3.216039 S

Fr 10:00–12:00 15/E28

N.N.: [MIII.2]: Berufs- und Wirtschaftspädagogisches Forschungssemi-nar – Schwerpunkt Qualitative Methoden3.216039 S

Di 14:00–16:00 15/130

Lange, S. / Bertke, L.: [MIII.2]: Berufs- und wirtschaftspädagogisches For-schungsseminar – Gr. B3.216039 S

Di 14:00–16:00 s. Stud.IP

Di 14:00–16:0005.10.2021

s. Stud.IP

Do 14:00–16:0004.11.2021

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Bachelor-Studiengang (ab SoSe 2018)

Grundmodule

Einführung in pädagogische Grundfragen

Grundfragen und Grundbegriffe der Pädagogik

Borg-Tiburcy, K.: BA-GM 1.1 + BA-BFS-M2.1: Grundfragen und Grund-begriffe der Pädagogik3.1002 V

Mi 10:00–12:00 15/130

Page 187: Wintersemester 2021/22

Erziehungswissenschaft 187

Kindheit, Jugend und Lebensalter

Kindheit und Jugend in gesellschaftlicher Vielfalt

Sturm, C.: BA GM 2.1: Kindheit und Jugend in gesellschaftlicher Vielfalt3.1003 S

Do 14:00–16:00 52/E05

Kairies, C.: BA-GM 2.1: Grundlagen der frühen Kindheit – PädagogischeZugänge und Perspektiven3.1037 S

Di 10:00–12:00 93/E12

Pädagogische Institutionen und Handlungsfelder

Erziehung und Sozialisation in der Familie und außerfamiliale Angebote

Eßer, F.: BA-GM 3.1 + BA-BFS-M1.1: Einführung in die Sozialpädagogik(für 2FB Erziehungswissenschaft und BA BFS)3.1006 V

Do 12:00–14:00 01/EZ04

Hauptmodule

Erziehung und Bildung

Theorien der Bildung und Erziehung

Nicolas, J.: Konzepte in der Elementarpädagogik3.0138 S Studierende des Bachelorstudiengangs Berufliche

Bildung Sozialpädagogik werden bei der Semi-narplatzvergabe bevorzugt behandelt.

Mo 14:00–16:00 41/B12

Borg-Tiburcy, K.: Transformatorische Bildungsprozesse3.1033 S

Do 10:00–12:00 15/318

Probleme pädagogischen Denkens und Handelns

Kubitza, T.: Körper und Raum als ’Mitwirkende’ in Erziehungs- und Bil-dungsprozessen3.1052 Block-S

Fr 16:00–18:0019.11.2021

s. Stud.IP

Fr 16:00–20:0021.01.2022

s. Stud.IP

Sa 09:00–18:0022.01.2022

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Sandig, R.: Normative und normierende Vorstellungen in der Pädagogikder frühen Kindheit3.2012 S

Di 10:00–12:00 32/110

Geschichte der Pädagogik

Krinninger, D.: Geschichte der Familie3.1240 S

Do 10:00–12:00 93/E12

Page 188: Wintersemester 2021/22

Erziehungswissenschaft 188

Biographie, Kultur und Gesellschaft

Entwicklung, Sozialisation, kulturelle Vielfalt

Sandig, R.: Kindliche Entwicklung unter Beobachtung3.2010 V

Di 14:00–16:00 93/E09

Kesselhut, K.: Übergänge in der Kindheit3.2016 S

Do 10:00–12:00 15/134

Biographie und Lernen

Krinninger, D.: Ringvorlesung: Bereichsbezogenes Lernen in der Kinder-tagesstätte3.2014 V

Mi 16:00–18:00 15/E07

Macht, Differenz und soziale Ungleichheit

El-Mafaalani, A.: Rassismus und Diskriminierung3.1401 S

s. Stud.IP s. Stud.IP

Reinhardt, A. C.: Schule im Kontext von Migration3.2000 S

Mi 12:00–16:0027.10.2021

s. Stud.IP

Fr 10:00–18:0021.01.2022

s. Stud.IP

Sa 10:00–18:0022.01.2022

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Pädagogisches Handeln

Formen und Konzepte pädagogischen Verstehens und Handelns

Nicolas, J.: Soziale Arbeit und Schule3.0140 S Studierende des Bachelorstudiengangs Berufliche

Bildung Sozialpädagogik werden bei der Semi-narplatzvergabe bevorzugt behandelt.

Mo 12:00–14:00 15/114

Eßer, F.: Offene Kinder- und Jugendarbeit als Bildungsort3.1065 S

Fr 12:00–16:00zweiwöchentlich

41/B12

Rahmenbedingungen und Leitideen pädagogischen Handelns

Nicolas, J.: Gesprächsführung in der Sozialen Arbeit3.0143 S Studierende des Bachelorstudiengangs Berufliche

Bildung Sozialpädagogik werden bei der Semi-narplatzvergabe bevorzugt behandelt.

Di 14:00–16:00 41/B12

Flack, N.: Kinder- und Jugendhilfe im Spannungsfeld von Gesellschaftund Politik3.1087 S

Di 16:00–18:00 22/E26

Nicolas, J.: Einführung in das Sozialrecht3.2004 S

Mo 10:00–12:00 11/215

Page 189: Wintersemester 2021/22

Erziehungswissenschaft 189

Nicolas, J.: Einführung in das Verwaltungsrecht3.2005 S

Di 16:00–18:00 22/107

Kairies, C.: Von Partnern, Experten, Kunden und Gegnern – Eltern alsAdressaten elementar- und primarpädagogischer Institutionen3.2018 S

Do 10:00–12:00 41/112

Evaluation pädagogischer Praxis

Nicolas, J.: Dasselbe in grün? Perspektiven auf das Verhältnis von Sozia-ler Arbeit und Polizei3.0141 S Studierende des Bachelorstudiengangs Berufliche

Bildung Sozialpädagogik werden bei der Semi-narplatzvergabe bevorzugt behandelt.

Di 12:00–14:00 11/211

Niebuhr, F. / Schomborg, N. / Lüders, M.: Balu und Du – ein Mentoringpro-gramm für Grundschulkinder3.1354 S offen für Studierende aller Fachrichtun-

gen/Studiengänge

Di 10:15–11:45 s. Stud.IP

Di 14:15–15:45 41/101

Mi 10:15–11:45 s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Niebuhr, F. / Schomborg, N. / Lüders, M.: Infoveranstaltung: Balu und Du –ein Mentoringprogramm für Grundschulkinder3.1354 E offen für Studierende aller Fachrichtun-

gen/Studiengänge

Mi 18:15–19:4520.10.2021

s. Stud.IP

Flack, N.: Fachberatung als Qualitätssicherung in der Kinder- und Ju-gendhilfe?3.2006 S

Mi 16:00–18:00 s. Stud.IP

Eßer, F.: Sozialpädagogische Organisationen und Sexualität3.2015 S

Mi 16:00–18:00 41/B12

Forschungsmodul

Vertiefende Anwendung empirischer Forschungsmethoden

Schneider, K.: Vertiefende Anwendung empirischer Forschungsmetho-den3.1053 Block-S

Fr 10:00–12:0022.10.2021

s. Stud.IP

Fr 10:00–16:0005.11.2021

s. Stud.IP

Sa 10:00–16:0006.11.2021

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Kemper, T.: Angewandte empirische Sozialforschung mit SPSS3.2001 Block-S

Mi 18:00–20:0027.10.2021

s. Stud.IP

Fr 16:00–20:0028.01.2022

s. Stud.IP

Sa 10:00–19:0029.01.2022

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Page 190: Wintersemester 2021/22

Erziehungswissenschaft 190

Vertiefung: hermeneutisch-geisteswissenschaftliche Methoden

Schmittwilken, L.: Qualitative Forschung: Eine praktische Anwendung3.1054 S

Do 12:00–14:00 15/114

von der Heyde, J.: Die Praxis der Ethnographie3.1408 S

Di 14:00–16:00 41/112

Vertiefung: Methoden empirischer Sozialforschung

Kemper, T.: Vertiefung: Methoden empirischer Sozialforschung3.1409 S

Mi 14:00–16:00 41/B12

Profilbereich

Sozialpädagogik

Nicolas, J.: Soziale Arbeit und Schule3.0140 S Studierende des Bachelorstudiengangs Berufliche

Bildung Sozialpädagogik werden bei der Semi-narplatzvergabe bevorzugt behandelt.

Mo 12:00–14:00 15/114

Nicolas, J.: Dasselbe in grün? Perspektiven auf das Verhältnis von Sozia-ler Arbeit und Polizei3.0141 S Studierende des Bachelorstudiengangs Berufliche

Bildung Sozialpädagogik werden bei der Semi-narplatzvergabe bevorzugt behandelt.

Di 12:00–14:00 11/211

Nicolas, J.: Gesprächsführung in der Sozialen Arbeit3.0143 S Studierende des Bachelorstudiengangs Berufliche

Bildung Sozialpädagogik werden bei der Semi-narplatzvergabe bevorzugt behandelt.

Di 14:00–16:00 41/B12

Eßer, F.: Offene Kinder- und Jugendarbeit als Bildungsort3.1065 S

Fr 12:00–16:00zweiwöchentlich

41/B12

Niebuhr, F. / Schomborg, N. / Lüders, M.: Balu und Du – ein Mentoringpro-gramm für Grundschulkinder3.1354 S offen für Studierende aller Fachrichtun-

gen/Studiengänge

Di 10:15–11:45 s. Stud.IP

Di 14:15–15:45 41/101

Mi 10:15–11:45 s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Niebuhr, F. / Schomborg, N. / Lüders, M.: Infoveranstaltung: Balu und Du –ein Mentoringprogramm für Grundschulkinder3.1354 E offen für Studierende aller Fachrichtun-

gen/Studiengänge

Mi 18:15–19:4520.10.2021

s. Stud.IP

Nicolas, J.: Einführung in das Sozialrecht3.2004 S

Mo 10:00–12:00 11/215

Nicolas, J.: Einführung in das Verwaltungsrecht3.2005 S

Di 16:00–18:00 22/107

Page 191: Wintersemester 2021/22

Erziehungswissenschaft 191

Heterogenität: Geschlecht, soziale Lage, ethnische Herkunft

El-Mafaalani, A.: Rassismus und Diskriminierung3.1401 S

s. Stud.IP s. Stud.IP

Reinhardt, A. C.: Schule im Kontext von Migration3.2000 S

Mi 12:00–16:0027.10.2021

s. Stud.IP

Fr 10:00–18:0021.01.2022

s. Stud.IP

Sa 10:00–18:0022.01.2022

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Frühe Kindheit

Sandig, R.: Kindliche Entwicklung unter Beobachtung3.2010 V

Di 14:00–16:00 93/E09

Kesselhut, K.: Übergänge in der Kindheit3.2016 S

Do 10:00–12:00 15/134

Erziehungs-, Bildungs- und Sozialisationstheorien

Nicolas, J.: Konzepte in der Elementarpädagogik3.0138 S Studierende des Bachelorstudiengangs Berufliche

Bildung Sozialpädagogik werden bei der Semi-narplatzvergabe bevorzugt behandelt.

Mo 14:00–16:00 41/B12

Borg-Tiburcy, K.: Transformatorische Bildungsprozesse3.1033 S

Do 10:00–12:00 15/318

Kubitza, T.: Körper und Raum als ’Mitwirkende’ in Erziehungs- und Bil-dungsprozessen3.1052 Block-S

Fr 16:00–18:0019.11.2021

s. Stud.IP

Fr 16:00–20:0021.01.2022

s. Stud.IP

Sa 09:00–18:0022.01.2022

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Krinninger, D.: Geschichte der Familie3.1240 S

Do 10:00–12:00 93/E12

Sandig, R.: Normative und normierende Vorstellungen in der Pädagogikder frühen Kindheit3.2012 S

Di 10:00–12:00 32/110

Schultheorie und Schulentwicklung

Reintjes, C.: Grundfragen der Schulpädagogik und Schultheorie3.1182 V

Di 16:00–18:00 15/E07

Reintjes, C.: Grundfragen der Schulpädagogik und Schultheorie3.1184 V

Mi 8:00–10:00 15/E07

Page 192: Wintersemester 2021/22

Erziehungswissenschaft 192

Fachliche Vertiefung

Nicolas, J.: Konzepte in der Elementarpädagogik3.0138 S Studierende des Bachelorstudiengangs Berufliche

Bildung Sozialpädagogik werden bei der Semi-narplatzvergabe bevorzugt behandelt.

Mo 14:00–16:00 41/B12

Nicolas, J.: Soziale Arbeit und Schule3.0140 S Studierende des Bachelorstudiengangs Berufliche

Bildung Sozialpädagogik werden bei der Semi-narplatzvergabe bevorzugt behandelt.

Mo 12:00–14:00 15/114

Nicolas, J.: Dasselbe in grün? Perspektiven auf das Verhältnis von Sozia-ler Arbeit und Polizei3.0141 S Studierende des Bachelorstudiengangs Berufliche

Bildung Sozialpädagogik werden bei der Semi-narplatzvergabe bevorzugt behandelt.

Di 12:00–14:00 11/211

Nicolas, J.: Gesprächsführung in der Sozialen Arbeit3.0143 S Studierende des Bachelorstudiengangs Berufliche

Bildung Sozialpädagogik werden bei der Semi-narplatzvergabe bevorzugt behandelt.

Di 14:00–16:00 41/B12

Borg-Tiburcy, K.: Transformatorische Bildungsprozesse3.1033 S

Do 10:00–12:00 15/318

Kubitza, T.: Körper und Raum als ’Mitwirkende’ in Erziehungs- und Bil-dungsprozessen3.1052 Block-S

Fr 16:00–18:0019.11.2021

s. Stud.IP

Fr 16:00–20:0021.01.2022

s. Stud.IP

Sa 09:00–18:0022.01.2022

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Eßer, F.: Offene Kinder- und Jugendarbeit als Bildungsort3.1065 S

Fr 12:00–16:00zweiwöchentlich

41/B12

Flack, N.: Kinder- und Jugendhilfe im Spannungsfeld von Gesellschaftund Politik3.1087 S

Di 16:00–18:00 22/E26

Krinninger, D.: Geschichte der Familie3.1240 S

Do 10:00–12:00 93/E12

El-Mafaalani, A.: Rassismus und Diskriminierung3.1401 S

s. Stud.IP s. Stud.IP

Nicolas, J.: Einführung in das Sozialrecht3.2004 S

Mo 10:00–12:00 11/215

Nicolas, J.: Einführung in das Verwaltungsrecht3.2005 S

Di 16:00–18:00 22/107

Page 193: Wintersemester 2021/22

Erziehungswissenschaft 193

Master-Studiengang (ab SoSe 2018)

Pflichtmodul (01): Erziehung, Bildung und Heterogenität im gesellschaftlichen Wandel

Krinninger, D. / Keeb, N.: Zwischen Familien- und Bildungspolitik – Be-treuung als pädagogische Aufgabe3.2019 S

Mi 10:00–12:00 s. Stud.IP

Pflichtmodul (02): Bedingungen differenter Bildungschancen und Bildungswege

El-Mafaalani, A.: Class & race: Bedingungen differenter Bildungschancenund Bildungswege3.1403 S

Mi 16:00–18:00 11/215

Pflichtmodul (03): Handlungsfelder und Handlungskonzepte im Umgang mit Heterogenität

von der Heyde, J.: Intersektionalität, ein Konzept für die Sozialpädagogik?3.2009 S

Di 8:00–10:00 11/211

Pflichtmodul (04): Methodologie und Praxis der Bildungs- , Sozialisations- und Institutionenforschung

Kairies, C.: Qualitative Forschungsdesigns in der pädagogischenKindheits-, Institutionen- und Familienforschung3.2013 S

Mi 10:00–12:00 93/E02

Wahlpflichtmodul (05): Planung, Organisation und Evaluation von Erziehungs- und Bildungsprozessen

Eßer, F.: Commons und Sozialpädagogik3.2002 S

Mi 10:00–12:00 15/111

Wahlpflichtmodul (06): Pädagogische Kindheits-, Jugend- und Familienforschung

Kesselhut, K.: Greiflinge, Kriechlinge, Sprechlinge. Erziehungswissen-schaftliche Perspektiven auf Säuglinge und Kleinstkinder3.2008 S

Do 14:00–16:00 41/B12

Wahlpflichtmodul (07): Erziehungswissenschaftliche Forschung zu Sozialisation, Interkulturalität undGender

Reinhardt, A. C.: Differenz und Ungleichheit – theoretische und empiri-sche Zugänge auf Bildung in der Migrationsgesellschaft3.2003 S

Mi 14:00–16:00 11/214

Mi 12:00–14:0010.11.2021

s. Stud.IP

Fr 10:00–18:0014.01.2022

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Page 194: Wintersemester 2021/22

Erziehungswissenschaft 194

Bachelor Berufliche Bildung

Berufs- und Wirtschaftspädagogik

BI: Einführung in die Theorien, Strukturen und Funktionen beruflicher Bildung

Lange, S.: [BI.1]: Einführung in die Berufs- und Wirtschaftspädagogik –Wintersemester 2020/213.206017 V Studierende im Bachelor Berufliche Bildung und

im Master Lehramt an berufsbildenden Schulenfür Fachbachelor

Mi 10:00–12:00 s. Stud.IP

Lange, S.: [BI.1]: Einführung in die Berufs- und Wirtschaftspädagogik3.206017 V Studierende im Bachelor Berufliche Bildung und

im Master Lehramt an berufsbildenden Schulenfür Fachbachelor

Mi 10:00–12:00 s. Stud.IP

Porcher, C.: [BI.2b]: Grundlagen der Strukturen und Funktionen berufli-cher Bildung – Seminar – Gr. D3.206018 S

Do 16:15–17:45 22/105

Schmees, J. K.: [BI.2b]: Grundlagen der Strukturen und Funktionen beruf-licher Bildung – Seminar – Gr. A3.206018 S

s. Stud.IP s. Stud.IP

Alexander, P.-J.: [BI.2b]: Grundlagen der Strukturen und Funktionen be-ruflicher Bildung – Seminar – Gr. B3.206018 S

s. Stud.IP s. Stud.IP

Porcher, C.: [BI.2b]: Grundlagen der Strukturen und Funktionen berufli-cher Bildung – Seminar – Gr. C3.206018 S

Do 14:15–15:45 22/104

Porcher, C.: [BI.2b]: Grundlagen der Strukturen und Funktionen berufli-cher Bildung – Seminar – Gr. E3.206018 S

Fr 10:15–11:45 22/105

Porcher, C.: [BI.2b]: Grundlagen der Strukturen und Funktionen berufli-cher Bildung – Seminar – Gr. F3.206018 S

Fr 12:15–13:45 22/107

Frommberger, D.: [BI.2a]: Grundlagen der Strukturen und Funktionen be-ruflicher Bildung – Vorlesung3.206019 V

Do 12:00–14:00 22/B01

BII: Berufliche Didaktik – Grundlagen

Adam, Y.: [BII.1b]: Grundlagen der beruflichen Didaktik – Seminar – Gr.A3.206021 S

Mo 16:15–17:4518.10.2021

s. Stud.IP

Mo 16:15–19:4522.11.2021

s. Stud.IP

Mo 16:15–19:4520.12.2021

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Page 195: Wintersemester 2021/22

Erziehungswissenschaft 195

Bertke, L.: [BII.1b]: Grundlagen der beruflichen Didaktik – Seminar – Gr.B3.206021 S

s. Stud.IP s. Stud.IP

N.N.: [BII.2 ] Pädagogische Psychologie [Gruppe A]3.206022 S

Di 8:00–10:00 15/E27

N.N.: [BII.2 ] Pädagogische Psychologie [Gruppe D]3.206022 S

s. Stud.IP s. Stud.IP

N.N.: [BII.2 ] Pädagogische Psychologie [Gruppe E]3.206022 S

s. Stud.IP s. Stud.IP

N.N.: [BII.2 ] Pädagogische Psychologie [Gruppe B]3.206022 S

Di 16:00–18:00 02/E05

Urra, C. L.: [BII.2 ] Pädagogische Psychologie [Gruppe C]3.206022 S

Mi 12:00–14:00 11/214

BIII: Grundlagen der Berufsbildungsforschung

Grunau, J.: [BIII.2] Seminar zur Berufsbildungsforschung3.206031 S

Mi 10:00–12:00 93/E06

Wehking, K.: [BIII.3: ] Berufs- und Wirtschaftspädagogische Profilierung[Gruppe A]3.206032 S

Mo 12:00–14:00 22/104

Wehking, K.: [BIII.3: ] Berufs- und Wirtschaftspädagogische Profilierung[Gruppe B]3.206032 S

Mo 14:00–16:00 15/318

Wehking, K.: [BIII.3: ] Berufs- und Wirtschaftspädagogische Profilierung[Gruppe C]3.206032 S

Mi 12:00–14:00 22/104

Sachse, L.: [BIII.3: ] Berufs- und Wirtschaftspädagogische Profilierung[Gruppe E]3.206032 S

Di 12:00–14:00 15/E28

Sachse, L.: [BIII.3: ] Berufs- und Wirtschaftspädagogische Profilierung[Gruppe D]3.206032 S

Mi 8:00–10:00 11/215

BIV: Allgemeine Schulpraktische Studien

Adam, Y.: [BIV.1]: Vorbereitung auf das allgemeine Schulpraktikum – Gr.C (Bachelor grundständig und Fachbachelor Sozialpädagogik)3.207003 S

Mo 14:15–15:45 41/E02

Allkemper, I.: [BIV.1]: Vorbereitung auf das allgemeine Schulprak-tikum – Gr. D (Bachelor grundständig und Fachbachelor Elektro-/Metalltechnik)3.207003 S

Di 14:15–15:45 41/B10

Page 196: Wintersemester 2021/22

Erziehungswissenschaft 196

Adam, Y.: [BIV.1]: Vorbereitung auf das allgemeine Schulpraktikum – Gr.B (Bachelor grundständig und Fachbachelor Sozialpädagogik)3.207003 S

Mo 8:15–9:45 22/215

Alexander, P.-J.: [BIV.1]: Vorbereitung auf das allgemeine Schulpraktikum– Gr. A (Bachelor grundständig und Fachbachelor Pflegewissenschaften)3.207003 S

s. Stud.IP s. Stud.IP

Rammes, U.: [BIV.3]: Nachbereitung des allgemeinen Schulpraktikums –Gr. C3.207005 S

Do 10:15–11:45 01/214

Alexander, P.-J.: [BIV.3]: Nachbereitung des allgemeinen Schulprakti-kums – Gr. A3.207005 S

s. Stud.IP s. Stud.IP

Bischoff, S.: [BIV.3]: Nachbereitung des allgemeinen Schulpraktikums –Gr. B3.207005 S

Sa 09:00–13:0006.11.2021

s. Stud.IP

Sa 09:00–16:0027.11.2021

s. Stud.IP

So 10:00–16:0028.11.2021

s. Stud.IP

N.N.: [BIV.3]: Nachbereitung des allgemeinen Schulpraktikums – Gr. D3.207005 S

s. Stud.IP s. Stud.IP

Berufliche Fachrichtung Sozialpädagogik

BABFS-M1 Grundlagen der Sozialpädagogik

BABFS-M1.1 Einführung in die Sozialpädagogik

Eßer, F.: BA-GM 3.1 + BA-BFS-M1.1: Einführung in die Sozialpädagogik(für 2FB Erziehungswissenschaft und BA BFS)3.1006 V

Do 12:00–14:00 01/EZ04

BABFS-M1.2 Theorien und Geschichte der Sozialpädagogik

Nicolas, J.: Konzepte in der Elementarpädagogik3.0138 S Studierende des Bachelorstudiengangs Berufliche

Bildung Sozialpädagogik werden bei der Semi-narplatzvergabe bevorzugt behandelt.

Mo 14:00–16:00 41/B12

BABFS-M2 Einführung in pädagogische Grundfragen

BABFS-M2.1 Grundfragen und Grundbegriffe der Pädagogik

Borg-Tiburcy, K.: BA-GM 1.1 + BA-BFS-M2.1: Grundfragen und Grund-begriffe der Pädagogik3.1002 V

Mi 10:00–12:00 15/130

Page 197: Wintersemester 2021/22

Erziehungswissenschaft 197

BABFS-M3 Didaktik der beruflichen Fachrichtung Sozialpädagogik

BABFS-M3.2 Planung und Gestaltung sozialpädagogischer Lehr-Lern-Prozesse sowieKompetenz-erfassung

Nicolas, J.: Gesprächsführung in der Sozialen Arbeit3.0143 S Studierende des Bachelorstudiengangs Berufliche

Bildung Sozialpädagogik werden bei der Semi-narplatzvergabe bevorzugt behandelt.

Di 14:00–16:00 41/B12

BABFS-M4 Adressat*innen und Handlungsfelder der Sozialpädagogik

BABFS-M4.1 Adressat*innen der Sozialpädagogik

Kairies, C.: Von Partnern, Experten, Kunden und Gegnern – Eltern alsAdressaten elementar- und primarpädagogischer Institutionen3.2018 S

Do 10:00–12:00 41/112

BABFS-M4.2 Einführung in sozialpädagogische Arbeits-und Handlungsfelder

Krinninger, D.: Ringvorlesung: Bereichsbezogenes Lernen in der Kinder-tagesstätte3.2014 V

Mi 16:00–18:00 15/E07

BABFS-M4.3 Ausgewählte Arbeits-und Handlungsfelder in ihren spezifischen Dynamiken

Eßer, F.: Offene Kinder- und Jugendarbeit als Bildungsort3.1065 S

Fr 12:00–16:00zweiwöchentlich

41/B12

BABFS-M5 Grundlagen des Verwaltungsrechts und dessen Bedeutung für die Sozialpädagogik

BABFS-M5.1 Einführung das Verwaltungsrecht

Nicolas, J.: Einführung in das Verwaltungsrecht3.2005 S

Di 16:00–18:00 22/107

BABFS-M5.2 Menschenrechte, Rechtsstaatlichkeit und sozialpädagogisches Handeln

Nicolas, J.: Dasselbe in grün? Perspektiven auf das Verhältnis von Sozia-ler Arbeit und Polizei3.0141 S Studierende des Bachelorstudiengangs Berufliche

Bildung Sozialpädagogik werden bei der Semi-narplatzvergabe bevorzugt behandelt.

Di 12:00–14:00 11/211

BABFS-M5.3 Rechtliche und organisationale Aspekte ausgewählter sozialpädagogischer Aufgaben

Eßer, F.: Sozialpädagogische Organisationen und Sexualität3.2015 S

Mi 16:00–18:00 41/B12

BABFS-M7 Grundlagen des Sozialrechts und dessen Bedeutung für die Sozialpädagogik

BABFS-M7.1 Einführung in das Sozialrecht

Nicolas, J.: Einführung in das Sozialrecht3.2004 S

Mo 10:00–12:00 11/215

Page 198: Wintersemester 2021/22

Erziehungswissenschaft 198

BABFS-M7.3 Kindeswohl und gesetzlicher Kinderschutz

Nicolas, J.: Soziale Arbeit und Schule3.0140 S Studierende des Bachelorstudiengangs Berufliche

Bildung Sozialpädagogik werden bei der Semi-narplatzvergabe bevorzugt behandelt.

Mo 12:00–14:00 15/114

BABFS-M8 Elementarpädagogische Lernbereiche

Krinninger, D.: Ringvorlesung: Bereichsbezogenes Lernen in der Kinder-tagesstätte3.2014 V

Mi 16:00–18:00 15/E07

BABFS-M9 Bezugsdisziplinäre Vertiefung in Soziologie

BABFS-M9.1 Grundlagen in Soziologie

N.N.: Einführung in die Soziologie1.201 V

Di 14:00–16:00 15/128

BABFS-M10 Bezugsdisziplinäre Vertiefung in Psychologie

BABFS-M10.1 Grundlagen in Psychologie

Puca, R. M.: Grundkurs Psychologie I8.1800 V ab 1. Sem.

Mo 12:00–14:00 01/E01

Mo 12:00–14:00 01/B01

Master Lehramt an berufsbildenden Schulen

Berufs- und Wirtschaftspädagogik

MI: Strukturen und Funktionen beruflicher Bildung – Vertiefungsstudien

Frommberger, D.: [MI.1]: Strukturen und Funktionen beruflicher Bildung– Vorlesung3.216018 V

Do 14:00–16:00 22/B01

Grunau, J.: [MI.2]: Strukturen und Funktionen beruflicher Bildung – Pro-jektseminar [Gruppe A]3.216019 S

Fr 14:00–16:00 22/105

Schmees, J. K.: [MI.2]: Strukturen und Funktionen beruflicher Bildung –Projektseminar [Gruppe C]3.216019 S

s. Stud.IP s. Stud.IP

Lange, S.: [MI.2]: Strukturen und Funktionen beruflicher Bildung – Pro-jektseminar [Gruppe B]3.216019 S

s. Stud.IP s. Stud.IP

MII: Berufliche Didaktik – Vertiefungsstudien

Sachse, L.: [MII.1:] Methoden und Medien in der beruflichen Bildung3.216027 S

Di 8:00–10:00 22/104

Page 199: Wintersemester 2021/22

Erziehungswissenschaft 199

Grunau, J.: [MII.2:] Diagnostik in der beruflichen Bildung und Curricu-lumentwicklung3.216028 S

Mo 12:00–14:00 s. Stud.IP

Trampe, W.: [MII.3] Aktuelle Didaktische Entwicklungen und Herausfor-derungen in der beruflichen Bildung [Gruppe A]3.216029 S

Mi 14:00–16:00 22/105

N.N.: [MII.3] Aktuelle Didaktische Entwicklungen und Herausforderun-gen in der beruflichen Bildung [Gruppe C]3.216029 S

s. Stud.IP s. Stud.IP

Sachse, L.: [MII.3] Aktuelle Didaktische Entwicklungen und Herausfor-derungen in der beruflichen Bildung [Gruppe B]3.216029 S

Mi 10:00–12:00 66/E01

MIII: Aktuelle Berufsbildungsforschung

Lange, S. / Bertke, L.: [MIII.2]: Berufs- und wirtschaftspädagogisches For-schungsseminar – Gr. A3.216039 S

Do 14:00–16:00 s. Stud.IP

Di 14:00–16:0005.10.2021

s. Stud.IP

Di 14:00–16:0002.11.2021

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Grunau, J.: [MIII.2]: Berufs- und Wirtschaftspädagogisches Forschungs-seminar – Gr. D; Schwerpunkt Qualitative Methoden3.216039 S

Fr 10:00–12:00 15/E28

N.N.: [MIII.2]: Berufs- und Wirtschaftspädagogisches Forschungssemi-nar – Schwerpunkt Qualitative Methoden3.216039 S

Di 14:00–16:00 15/130

Lange, S. / Bertke, L.: [MIII.2]: Berufs- und wirtschaftspädagogisches For-schungsseminar – Gr. B3.216039 S

Di 14:00–16:00 s. Stud.IP

Di 14:00–16:0005.10.2021

s. Stud.IP

Do 14:00–16:0004.11.2021

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Master Lehramt an berufsbildenden Schulen für Fachbachelor

BI: Einführung in die Theorien, Strukturen und Funktionen beruflicher Bildung

Lange, S.: [BI.1]: Einführung in die Berufs- und Wirtschaftspädagogik –Wintersemester 2020/213.206017 V Studierende im Bachelor Berufliche Bildung und

im Master Lehramt an berufsbildenden Schulenfür Fachbachelor

Mi 10:00–12:00 s. Stud.IP

Lange, S.: [BI.1]: Einführung in die Berufs- und Wirtschaftspädagogik3.206017 V Studierende im Bachelor Berufliche Bildung und

im Master Lehramt an berufsbildenden Schulenfür Fachbachelor

Mi 10:00–12:00 s. Stud.IP

Page 200: Wintersemester 2021/22

Erziehungswissenschaft 200

Porcher, C.: [BI.2b]: Grundlagen der Strukturen und Funktionen berufli-cher Bildung – Seminar – Gr. D3.206018 S

Do 16:15–17:45 22/105

Schmees, J. K.: [BI.2b]: Grundlagen der Strukturen und Funktionen beruf-licher Bildung – Seminar – Gr. A3.206018 S

s. Stud.IP s. Stud.IP

Alexander, P.-J.: [BI.2b]: Grundlagen der Strukturen und Funktionen be-ruflicher Bildung – Seminar – Gr. B3.206018 S

s. Stud.IP s. Stud.IP

Porcher, C.: [BI.2b]: Grundlagen der Strukturen und Funktionen berufli-cher Bildung – Seminar – Gr. C3.206018 S

Do 14:15–15:45 22/104

Porcher, C.: [BI.2b]: Grundlagen der Strukturen und Funktionen berufli-cher Bildung – Seminar – Gr. E3.206018 S

Fr 10:15–11:45 22/105

Porcher, C.: [BI.2b]: Grundlagen der Strukturen und Funktionen berufli-cher Bildung – Seminar – Gr. F3.206018 S

Fr 12:15–13:45 22/107

Frommberger, D.: [BI.2a]: Grundlagen der Strukturen und Funktionen be-ruflicher Bildung – Vorlesung3.206019 V

Do 12:00–14:00 22/B01

BIV: Allgemeine Schulpraktische Studien

Allkemper, I.: [BIV.1]: Vorbereitung auf das allgemeine Schulprak-tikum – Gr. D (Bachelor grundständig und Fachbachelor Elektro-/Metalltechnik)3.207003 S

Di 14:15–15:45 41/B10

Alexander, P.-J.: [BIV.1]: Vorbereitung auf das allgemeine Schulpraktikum– Gr. E (Bachelor grundständig und Fachbachelor Pflegewissenschaften)3.207003 S

s. Stud.IP s. Stud.IP

Allkemper, I.: [BIV.1]: Vorbereitung auf das allgemeine Schulpraktikum –Gr. F (Bachelor grundständig und Fachbachelor Elektro-/Metalltechnik)3.207003 S

Di 16:15–17:45 11/115

Adam, Y.: [BIV.1]: Vorbereitung auf das allgemeine Schulpraktikum – Gr.G (Bachelor grundständig und Fachbachelor Sozialpädagogik)3.207003 S

Mo 12:15–13:45 41/101

Alexander, P.-J.: [BIV.1]: Vorbereitung auf das allgemeine Schulpraktikum– Gr. A (Bachelor grundständig und Fachbachelor Pflegewissenschaften)3.207003 S

s. Stud.IP s. Stud.IP

Rammes, U.: [BIV.3]: Nachbereitung des allgemeinen Schulpraktikums –Gr. C3.207005 S

Do 10:15–11:45 01/214

Page 201: Wintersemester 2021/22

Erziehungswissenschaft 201

Alexander, P.-J.: [BIV.3]: Nachbereitung des allgemeinen Schulprakti-kums – Gr. A3.207005 S

s. Stud.IP s. Stud.IP

Bischoff, S.: [BIV.3]: Nachbereitung des allgemeinen Schulpraktikums –Gr. B3.207005 S

Sa 09:00–13:0006.11.2021

s. Stud.IP

Sa 09:00–16:0027.11.2021

s. Stud.IP

So 10:00–16:0028.11.2021

s. Stud.IP

N.N.: [BIV.3]: Nachbereitung des allgemeinen Schulpraktikums – Gr. D3.207005 S

s. Stud.IP s. Stud.IP

MI: Strukturen und Funktionen beruflicher Bildung – Vertiefungsstudien

Frommberger, D.: [MI.1]: Strukturen und Funktionen beruflicher Bildung– Vorlesung3.216018 V

Do 14:00–16:00 22/B01

Grunau, J.: [MI.2]: Strukturen und Funktionen beruflicher Bildung – Pro-jektseminar [Gruppe A]3.216019 S

Fr 14:00–16:00 22/105

Schmees, J. K.: [MI.2]: Strukturen und Funktionen beruflicher Bildung –Projektseminar [Gruppe C]3.216019 S

s. Stud.IP s. Stud.IP

Lange, S.: [MI.2]: Strukturen und Funktionen beruflicher Bildung – Pro-jektseminar [Gruppe B]3.216019 S

s. Stud.IP s. Stud.IP

MII: Berufliche Didaktik – Vertiefungsstudien

Trampe, W.: [MII.3] Aktuelle Didaktische Entwicklungen und Herausfor-derungen in der beruflichen Bildung [Gruppe A]3.216029 S

Mi 14:00–16:00 22/105

N.N.: [MII.3] Aktuelle Didaktische Entwicklungen und Herausforderun-gen in der beruflichen Bildung [Gruppe C]3.216029 S

s. Stud.IP s. Stud.IP

Sachse, L.: [MII.3] Aktuelle Didaktische Entwicklungen und Herausfor-derungen in der beruflichen Bildung [Gruppe B]3.216029 S

Mi 10:00–12:00 66/E01

Page 202: Wintersemester 2021/22

Europäische Studien

Bachelor-Studiengang

Hauptfach Sozialwissenschaften (PO 2010/11)

Pflichtbereich

De Juan, A.: Vergleich politischer Systeme1.110 S

Di 8:00–10:00 15/E16

Lenschow, A.: Einführung in das politische System der EU1.301 V

Mi 16:00–18:00 11/211

Lenschow, A.: TWA – Politisches System der EU1.3011 S

s. Stud.IP s. Stud.IP

Lenschow, A.: TWA – Politisches System der EU1.3012 S

s. Stud.IP s. Stud.IP

Lenschow, A.: Kolloquium zur Bachelorarbeit (Europäische Studien)1.305 K

Di 10:00–12:00 01/114

Vertiefung

Pollex, J.: Policy Making in der EU I1.302 S

Do 14:00–16:00 15/E27

Mertens, D.: Sozial- und Wirtschaftssysteme in Europa I1.303 S

Di 14:00–16:00 15/113

Schneckener, U.: EU im internationalen System I1.304 S

Mi 16:00–18:00 15/114

Freier Wahlbereich

Mertens, D. / Günaydin, K.: Politik der Finanzkrise: Lektürekurs zu AdamToozes "Crashed"1.124 S

Di 10:00–12:00 22/104

Nebenfach Erziehungswissenschaft (PO 2009/2010)

Modul Erziehung und Bildung

Grundfragen und Grundbegriffe der Pädagogik / Pädagogische Diskurse

Borg-Tiburcy, K.: BA-GM 1.1 + BA-BFS-M2.1: Grundfragen und Grund-begriffe der Pädagogik3.1002 V

Mi 10:00–12:00 15/130

202

Page 203: Wintersemester 2021/22

Europäische Studien 203

Geschichte der Erziehung und Bildung

Sturm, C.: Holocaust Learning3.1043 S

Di 16:00–19:00 15/E28

Krinninger, D.: Geschichte der Familie3.1240 S

Do 10:00–12:00 93/E12

Modul Bildungsinstitutionen

Erziehung und Sozialisation in der Familie und außerfamiliale Angebote / Erziehung und Sozialisationin pädagogischen Handlungsfeldern, informelles Lernen

Krinninger, D.: Kindheit in Familie, Kindertagesbetreuung und Grund-schule3.1085 V

Do 14:00–16:00 32/102

Pädagogische Professionalisierung

Flack, N.: Fachberatung als Qualitätssicherung in der Kinder- und Ju-gendhilfe?3.2006 S

Mi 16:00–18:00 s. Stud.IP

Personal- und Organisationsentwicklung im Bildungswesen

Flack, N.: Fachberatung als Qualitätssicherung in der Kinder- und Ju-gendhilfe?3.2006 S

Mi 16:00–18:00 s. Stud.IP

Modul Bildung in Europa

Bildungssysteme

Veber, M.: Inklusion aus sonderpädagogischer Perspektive – eine Einfüh-rung3.1211 V

Di 8:00–10:00 15/128

Bildungsplanung und Bildungspolitik

Hollen-Schulte, M.: Strategien und Prinzipien inklusiven Unterrichts3.1204 S

Mi 10:00–12:00 52/E05

Bildung, Kultur und Gesellschaft

Sturm, C.: Holocaust Learning3.1043 S

Di 16:00–19:00 15/E28

El-Mafaalani, A.: Rassismus und Diskriminierung3.1401 S

s. Stud.IP s. Stud.IP

Page 204: Wintersemester 2021/22

Europäische Studien 204

Modul Interkulturelle Kommunikation

Entwicklung, Sozialisation und kulturelle Vielfalt

Reinhardt, A. C.: Schule im Kontext von Migration3.2000 S

Mi 12:00–16:0027.10.2021

s. Stud.IP

Fr 10:00–18:0021.01.2022

s. Stud.IP

Sa 10:00–18:0022.01.2022

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Migration und Interkulturelle Erziehung

Reinhardt, A. C.: Schule im Kontext von Migration3.2000 S

Mi 12:00–16:0027.10.2021

s. Stud.IP

Fr 10:00–18:0021.01.2022

s. Stud.IP

Sa 10:00–18:0022.01.2022

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Nebenfach Fremdsprachen

Französisch

Calba, P.: Communication 1 (Groupe A)7.801501 Ku B.A. Romanistik/Französisch: ab 1. Sem.:

SP_FR1(a); BA Französisch (GHR): ab 1. Sem.;Mastermodul Sprachpraxis Französisch: nur für(C-Sprache): SP_FR-C(a); B.A. Europ.Studien: ab1. Sem.

Mo 8:15–9:45 41/101

Calba, P.: Communication 1 (Groupe B)7.801502 Ku B.A. Romanistik/Französisch: ab 1. Sem.:

SP_FR1(a); BA Französisch (GHR): ab 1. Sem.;Mastermodul Sprachpraxis Französisch: nur für(C-Sprache): SP_FR-C(a); B.A. Europ.Studien: ab1. Sem.

Do 10:15–11:45 41/102

Calba, P.: Grammaire 17.801503 Ku B. A. Romanistik/Französisch: ab 1. Sem. (SPF1b);

B. A. Französisch (BEU): ab 1. Sem. (SPF1b); B. A.Europäische Studien: ab 1. Sem. (nur unbenoteterTeilnahmeschein möglich, der Voraussetzung fürdas Belegen der Lehrveranstaltung "Grammaire2", in der ein benoteter Leistungsnachweis erwor-ben werden kann).; Literatur und Kultur in Euro-pa SP_FR1b

Mi 8:15–9:45 41/102

Page 205: Wintersemester 2021/22

Europäische Studien 205

Calba, P.: Grammaire 27.801505 Ku B. A. Romanistik/Französisch: SP_FR2(b); B. A.

Europäische Studien: (unbenoteter Teilnahme-schein oder benoteter Leistungsnachweis mög-lich); Literatur und Kultur in Europa: SPF2b(nur für Studierende, die keinen B. A. Roma-nistik/Französisch absolviert haben); Master C-Sprache

Mi 10:15–11:45 41/102

Calba, P.: Communication 27.801506 Ku B.A. Romanistik/Französisch: ab 2. Sem.: ROM-

SP_FR2(a), ROM-SP_FR2A, auch für BEU;BA Französisch (GHR): ab 2. Sem.; B.A. Eu-rop.Studien: ab 2. Sem.; Literatur und Kultur inEuropa SPF2a

Mo 10:15–11:45 41/E02

Calba, P.: Communication 37.801507 Ku BA Französisch: ab 3. Sem.: ROM-SP_FR3; BA

Französisch (GHR): ab 3. Sem.; B.A. Europ. Stu-dien: ab 3. Sem.

Di 8:15–9:45 41/B11

Calba, P.: Communication 47.801508 Ku BA Französisch: ab 4. Sem.: ROM-SP_FR4; BA

Französisch (GHR): ab 4. Sem.; B.A. Europ. Stu-dien: ab 4. Sem.; Master Realschule

Di 10:15–11:45 s. Stud.IP

Italienisch

Palermo, A.: Grundkurs Italienisch I7.801301 Ku B.A. Romanistik: 1. Sem. ROM-SP_IT1; Mas-

termodul Sprachpraxis Italienisch: nur für (C-Sprache): ROM-SP_IT-C; B.A. Europ. Studien: ab1. Sem.

Mo 16:00–18:00 41/E09

Mi 9:30–12:00 41/E09

Palermo, A.: Corso di perfezionamento per avanzati7.801302 Ü BA Romanistik: ROM-SP_IT5; MA. Romanis-

tik: ROM-SP_IT-AB(a), ROM-SP_IT6(a); LA Italie-nisch (Gy): ab 5. Sem.; Mag. Romanistik; ab 7.Sem., (auch für Querstudiengang LKE)

Mo 12:00–13:30 41/E11

N.N.: Grammatica [Dozent: Stellino – vorbehaltlich der Genehmigung]7.803501 Ku B.A. Romanistik: SP_IT3(a), 3. Sem.; B.A. Europ.

Studien: ab 3. Sem.

Fr 10:15–11:45 41/E09

Spanisch

Garcia Sanchez, I.: Grundkurs Spanisch I (Grupo A) (Anfänger mit Vor-kenntnissen)7.801101 Ku BA Romanistik/Spanisch: WS: ROM-SP_SP1(a),

im SS: ROM-SP_SP1(b), Kernfach, Nebenfach undRomanistik 2 Sprachen; Mastermodul Sprachpra-xis Spanisch: nur für (C-Sprache): WS: SP_SP-C(a), im SS: ROM-SP_SP-C(b); Europäische Studi-en

Di 12:00–13:30 01/114

Do 12:00–13:30 01/114

Page 206: Wintersemester 2021/22

Europäische Studien 206

Garcia Sanchez, I.: Grundkurs Spanisch I (Grupo B) (Anfänger mit Vor-kenntnissen)7.801102 Ku BA Romanistik/Spanisch: WS: ROM-SP_SP1(a),

im SS: ROM-SP_SP1(b), Kernfach, Nebenfach undRomanistik 2 Sprachen; Mastermodul Sprachpra-xis Spanisch: nur für (C-Sprache): WS: SP_SP-C(a), im SS: ROM-SP_SP-C(b); Europäische Studi-en

Di 14:15–15:45 41/104

Do 14:15–15:45 41/104

Garcia Sanchez, I.: Grundkurs Spanisch I (Grupo C) (nur absolute Anfän-ger)7.801103 Ku BA Romanistik/Spanisch: ROM-SP_SP1(a); Mas-

termodul Sprachpraxis Spanisch: nur für (C-Sprache): SP_SP-C(a); BA Europäische Studien

Di 10:15–11:45 02/109

Do 10:15–11:45 15/133

Orta Galindo, E.: Comunicación I (Grupo A)7.801201 Ku BA Romanistik/Spanisch: ROM-SP_SP2; BA Eu-

ropäische Studien

Di 10:15–11:45 41/104

Fr 8:30–10:00 41/B11

Orta Galindo, E.: Comunicación I (Grupo B)7.801202 Ku BA Romanistik/Spanisch: ROM-SP_SP2; BA Eu-

ropäische Studien

Di 12:00–13:30 41/B11

Do 8:30–10:00 41/B11

Orta Galindo, E.: Comunicación III (Grupo A)7.801203 Ku BA Romanistik Spanisch: ROM-SP_SP4, ROM-

SP_SP4B, ROM-SP_SP4FVA, ROM-SP_SP4FVB;Literatur und Kultur in Europa: Modul Sprach-praxis ROM-SPS4.

Di 14:15–15:45 41/B11

Nebenfach Kulturwissenschaft / Anglistik

N.N.: Übung (verpflichtend) zu Introduction to Literary and CulturalStudies7.110119 Ü

Fr 8:00–10:00 41/111

Nebenfach Kulturwissenschaft / Germanistik

s. Veranstaltungsangebot des Faches Germanistik im FB Sprach- und Literaturwissenschaft. Bitte beachten Siedie Anforderungen Ihres Studienverlaufsplanes

Musan, R.: Syntax I [SW2.1]7.410082 S Erste Lehrveranstaltung des Moduls SW2 in den

Bachelor-Studiengängen Germanistik. Die LV istfür Studierende im 1. Semester gedacht.

Di 10:00–12:00 01/EZ04

Musan, R.: Syntax II [SW2.2]: Syntax und Kommasetzung7.410083 S Zweite Lehrveranstaltung des Moduls SW2 in den

Bachelor-Studiengängen Germanistik. Die LV istfür Studierende im 2. Semester gedacht.

Do 10:00–12:00 15/E16

Page 207: Wintersemester 2021/22

Europäische Studien 207

Nebenfach Kulturwissenschaft / Romanistik

Französisch

Grewe, A.: Autorinnen, Fürstinnen und Salonnières – Frauenrollen imFrankreich der Frühen Neuzeit7.800204 V BA Romanistik/Französisch: ROM-VM_LW(a),

ROM-VM_KW(b); Europäische Studien ab 3.Sem.; Master Literatur und Kultur in Europa X-LKE-4

Do 16:15–17:45 15/113

D’hulst, Y.: Einführung in die romanische Sprachwissenschaft (Dienstag)7.800301 E BA Romanistik (Französisch, Italienisch, Spa-

nisch): 1. Sem.: ROM-BM_SW(a); EuropäischeStudien: (Basismodul, Teil 1, Wahlpflicht)

Di 14:15–15:45 15/134

Clamor, A.: Die Dreyfus-Affäre: Am Nullpunkt der Dritten Republik7.801801 S Bachelor: ROM-VM_LW und ROM-VM_KW; Eu-

ropäische Studien (B.A.)

Mo 10:15–11:45 41/E07

D’hulst, Y. / Peskova, A. / Rose, V.: Einführung in die romanische Sprach-wissenschaft (Montag)7.804801 E BA Romanistik (Französisch, Italienisch, Spa-

nisch): 1. Sem.: ROM-BM_SW(a); EuropäischeStudien: (Basismodul, Teil 1, Wahlpflicht)

Mo 18:15–19:45 01/EZ04

Italienisch

Grewe, A.: Gender und Gewalt als Thema der italienischen Literatur vonGiovanni Boccaccio bis Dacia Maraini7.800201 S

Mo 14:15–15:45 41/B10

Grewe, A.: Italienische Literatur und Kultur des 20. Jahrhunderts7.800202 V BA Romanistik/Italienisch: ab 3.Sem. ROM-

VM_LW(a) und ROM-VM_KW(b) LA Italienisch(GY); BA Eur. Studien ab 3. Sem.; Master Literaturund Kultur in Europa LKE 4

Di 16:15–17:45 41/E08

D’hulst, Y.: Einführung in die romanische Sprachwissenschaft (Dienstag)7.800301 E BA Romanistik (Französisch, Italienisch, Spa-

nisch): 1. Sem.: ROM-BM_SW(a); EuropäischeStudien: (Basismodul, Teil 1, Wahlpflicht)

Di 14:15–15:45 15/134

Palermo, A.: Napoli e contorni7.801304 S B.A. Romanistik/Italienisch: ab 3. Sem.: ROM-

BM_KW(b),; LA Italienisch(Gy): ab 3. Sem.; B.A.Europ. Studien: ab 3. Sem.

Di 14:15–15:45 41/E11

Rempe, K.: Einführung in die italienische Literaturwissenschaft7.804301 E BA Romanistik: LW1a; BA Romanistik Italienisch

NF: LW1a; BA Europäische Studien (Basismodul,Teil 1, Wahlpflicht, 3 LP)

Do 18:00–19:30 41/102

Page 208: Wintersemester 2021/22

Europäische Studien 208

D’hulst, Y. / Peskova, A. / Rose, V.: Einführung in die romanische Sprach-wissenschaft (Montag)7.804801 E BA Romanistik (Französisch, Italienisch, Spa-

nisch): 1. Sem.: ROM-BM_SW(a); EuropäischeStudien: (Basismodul, Teil 1, Wahlpflicht)

Mo 18:15–19:45 01/EZ04

Spanisch

D’hulst, Y.: Einführung in die romanische Sprachwissenschaft (Dienstag)7.800301 E BA Romanistik (Französisch, Italienisch, Spa-

nisch): 1. Sem.: ROM-BM_SW(a); EuropäischeStudien: (Basismodul, Teil 1, Wahlpflicht)

Di 14:15–15:45 15/134

Schlünder, S.: Meisterwerke in der spanischen Malerei in literarisch-kulturellen Kontexten: Von El Greco bis Equipo Crónica7.800502 V BA Romanistik-Vorlesung: ROM-VM_LW(a),

VM_KW(b); ; Literatur und Kultur in Europa:LKE-4; Europäische Studien: BA

Mi 10:15–11:45 44/E03

D’hulst, Y. / Peskova, A. / Rose, V.: Einführung in die romanische Sprach-wissenschaft (Montag)7.804801 E BA Romanistik (Französisch, Italienisch, Spa-

nisch): 1. Sem.: ROM-BM_SW(a); EuropäischeStudien: (Basismodul, Teil 1, Wahlpflicht)

Mo 18:15–19:45 01/EZ04

Fricke, J.: Einführung in die spanische und hispanoamerikanische Litera-turwissenschaft7.805801 E B.A. Romanistik (LW Basismodul): ab 1. Sem.

Mi 8:30–10:00 15/111

Nebenfach Geschichte der frühen Neuzeit und Neueste Geschichte

Geschichte der frühen Neuzeit

Westphal, S.: Das Zeitalter des Barock2.204 V 1. Sem.

Mi 10:00–12:00 15/128

Freyer, S.: Auf dem Weg zur Königsmacht – Brandenburg-Preußen in derzweiten Hälfte des 17. Jahrhunderts2.216 PS 1. Sem.

Mi 12:00–15:00 15/E27

Schipmann, J.L.: Barocke Residenzstädte Europas2.218 PS 1. Semester

Do 13:00–16:00 02/E05

Westphal, S.: Die barocke Festkultur im Spiegel von Festbeschreibungen2.224 S 3. Sem.

Di 14:00–16:00 02/E05

Westphal, S.: Das Theatrum Europeum. Die Wahrnehmung der außereu-ropäischen Welt in einer Chronik des 17. und frühen 18. Jahrhunderts2.225 S 3. Sem.

Do 10:00–12:00 15/E27

Düselder, H.: Objekte erzählen Epochengeschichte – Symbole, Lebens-welten und Mentalitäten im Barock2.245 Ü ab 1. Sem.

Fr 12:00–16:00zweiwöchentlich

02/E05

Page 209: Wintersemester 2021/22

Europäische Studien 209

Westphal, S. / Arnke, V.: Quellenleseübung: Koexistenz der Konfessionenin Stadt und Land Osnabrück im 17. und 18. Jahrhundert2.247 Ü ab. 1. Sem.

Mo 18:00–20:00 02/E03

Westphal, S.: Kolloquium der Frühen Neuzeit für BA und MA2.272 K 4. Semester

Di 16:00–18:00 01/214

Neueste Geschichte

Neidhöfer, T.: Migration und Wissenschaft im 20. Jahrhundert2.217 PS 1. Semester

Do 10:00–13:00 04/E01

Oltmer, J.: Einführung in die Historische Migrationsforschung2.228 S ab 4. Semester

Mo 14:00–16:00 02/E05

Oltmer, J.: Einführung in die Historische Migrationsforschung2.229 S ab 4. Sem.

Mo 16:00–18:00 02/E05

Petersen, H.-C.: Wem gehört die Welt? Verschwörungstheorien in Ge-schichte und Gegenwart2.230 S 4. Semester

Mo 10:00–12:00 02/E05

Nebenfach Rechtswissenschaften

Schulte-Nölke, H.: Europäische Rechtsgeschichte I – Grundlagen [1. Sem.Dipl. u. 1. Sem. LL.M. Dt. Recht]10.111 V

Mo 12:00–14:00 22/B01

Cancik, P.: Verfassungsgeschichte [1. Sem. Dipl. u. 1. Sem. LL.M. Dt.Recht]10.112 V

Mi 10:00–12:00 01/E01

N.N.: Grundkurs Bürgerliches Recht/ Einführung in das Zivilrecht [1.Sem. Dipl.] – entfällt im WS 21–2210.122 V

s. Stud.IP s. Stud.IP

Wolff, J.: Öffentliches Recht I – Staatsorganisationsrecht [1. Sem. Dipl.]10.141 V

Do 10:00–12:00 01/E01

Fr 8:00–10:00 15/E10

Groß, T.: Öffentliches Recht III/2 – Europarecht [3. Sem. Dipl.]10.342 V

Mo 14:00–16:00 22/B01

Do 8:00–10:00 22/B01

Hübner, L.: Internationales Privatrecht I [ab 5. Sem. Dipl. WPF SP 1]10.512 V

Fr 8:00–10:00 01/EZ04

Schulte-Nölke, H.: Europäische Rechtsgeschichte III – Mittelalter bis 1900[ab 5. Sem. Dipl. WPF SP 1]10.513 V

Mo 10:00–12:00 01/B02

Dörr, O.: Völkerrecht [ab 5. Sem. Dipl. WPF SP 4]10.542 V

Di 12:00–14:00 44/E04

Page 210: Wintersemester 2021/22

Europäische Studien 210

Wolff, J.: Grundlagen Staats- und Europarecht [1. Sem. LL.B. u. 1. Sem.LL.M. Dt. Recht]10.7121 V

Do 14:00–16:00 01/B02

Fr 14:00–16:00 01/B02

Nebenfach Soziologie

Pflichtbereich

N.N.: Einführung in die Soziologie1.201 V

Di 14:00–16:00 15/128

N.N.: Handlungstheorien1.204 S

Mo 16:00–18:00 15/128

Wahlpflichtbereich

Maiwald, K.-O.: Empirische Praxis (Teil 1): Qualitativ1.206 S

Mi 10:00–12:00 04/E51

Felde, R.: Empirische Praxis (Teil 1): Qualitativ1.207 S

Mi 12:00–14:00 04/E51

Golsch, K.: Empirische Praxis (Teil 1): Quantitativ1.208 S

Mi 10:00–12:00 15/131

Adams, A.: Empirische Praxis (Teil 1): Quantitativ1.209 S

Di 12:00–14:00 15/502

N.N.: Soziologische Theorien II – Vertiefung 11.210 S

Di 10:00–12:00 15/322a

Maiwald, K.-O.: Einführung in die Mikrosoziologie1.211 S

Do 14:00–16:00 15/111

Holst, H.: Einführung in die Arbeitssoziologie1.212 S

Di 16:00–18:00 15/E16

N.N.: Spezielle Soziologien I+II: Jugendsoziologie1.215 S

Mi 14:00–16:00 15/111

N.N.: Spezielle Soziologien I+II: Familiensoziologie1.216 S

Mi 12:00–14:00 52/E05

Nebenfach Volkswirtschaftslehre

Gaube, T.: [WIWI-B-13001-EC: Finanzwissenschaft B I] Steuertheorie und-politik, Staat und Allokation9.1311 V 5. Sem./Kernfachstudierende höherer Semester

Di 8:00–10:00 11/213

Mi 8:00–10:00 11/213

Rose, F. / Wang, X. / Potechin, N.: [WIWI-B-13001-EC: FinanzwissenschaftB I] Übung zu Steuertheorie und -politik, Staat und Allokation9.1312 Ü 5. Sem./Kernfachstudierende höherer Semester

Do 12:00–14:00 15/318

Do 14:00–16:00 15/318

Page 211: Wintersemester 2021/22

Europäische Studien 211

Dinger, V. / Bierbrauer, C.: [WIWI-B-01011-EC] Grundlagen der Makro-ökonomik9.1701 V 3. Sem./Neben- bzw. Kernfachstudierende höhe-

rer Semester

Di 10:00–12:00 22/B01

Di 12:00–14:00 22/B01

Tutoren / Baye, V. / Kühn, A.: [WIWI-B-01011-EC] Tutorium Grundlagender Makroökonomik [01]9.170101 T 3. Sem./Neben- bzw. Kernfachstudierende höhe-

rer Semester

Mo 14:00–16:00 22/108

Tutoren / Baye, V. / Kühn, A.: [WIWI-B-01011-EC] Tutorium Grundlagender Makroökonomik [02]9.170102 T 1. Sem./ Neben- bzw. Kernfachstudierende des 1.

und ggf. höherer Semester

Mo 16:00–18:00 22/108

Tutoren / Baye, V.: [WIWI-B-01011-EC] Tutorium Grundlagen der Makro-ökonomik [05]9.170103 T 1. Sem./ Neben- bzw. Kernfachstudierende des 1.

und ggf. höherer Semester

Di 8:00–10:00 22/E26

Tutoren / Baye, V.: [WIWI-B-01011-EC] Tutorium Grundlagen der Makro-ökonomik [03]9.170105 T 3. Sem./Neben- bzw. Kernfachstudierende höhe-

rer Semester

Mi 8:00–10:00 22/E26

Tutoren / Kühn, A. / Baye, V.: [WIWI-B-01011-EC] Tutorium Grundlagender Makroökonomik [06]9.170106 T 3. Sem./Neben- bzw. Kernfachstudierende höhe-

rer Semester

Do 12:00–14:00 22/107

Tutoren / Baye, V. / Kühn, A.: [WIWI-B-01011-EC] Tutorium Grundlagender Makroökonomik [04]9.170108 T 3. Sem./Neben- bzw. Kernfachstudierende höhe-

rer Semester

Fr 8:00–10:00 22/107

Forstinger, S.: [WIWI-B-21001-ME: Ökonometrie und Statistik B I] Multi-variate Statistik, ökonometrische Zeitreihenanalyse9.2130 V 5. Sem./Kernfachstudierende höherer Semester

Do 10:00–12:00 22/E26

Fr 10:00–12:00 22/E26

Forstinger, S.: [WIWI-B-21001-ME: Ökonometrie und Statistik B I] Übungzu Ökonometrie und Statistik B I9.2132 Ü

Mi 18:00–20:00 47/E03

Wilde, J. / Kettler, K. F.: [WIWI-B-02S01-EC: Projektseminar Applied Eco-nomics] Bachelor-Projektseminar9.2140 S 5. Sem./Kernfachstudierende höherer Semester

Do 14:00–16:00 22/E26

Döring, H. / Veldhuis, S. / Nover, A.: WIWI-B-01001-ME: Mathematik fürWirtschaftswissenschaftler9.4500 V/Ü 1. Sem./ Neben- bzw. Kernfachstudierende des 1.

und ggf. höherer Semester

Mi 8:00–10:00 01/E01

Do 16:00–18:00 01/E01

Fr 8:00–10:00 01/E01

Döring, H. / Nover, A.: WIWI-B-01001-ME: Tutorium Mathematik9.4501 T 1. Sem./ Neben- bzw. Kernfachstudierende des 1.

und ggf. höherer Semester

Mo 10:00–12:00 15/105

Page 212: Wintersemester 2021/22

Europäische Studien 212

Döring, H. / Nover, A.: WIWI-B-01001-ME: Tutorium Mathematik9.4502 T 1. Sem./ Neben- bzw. Kernfachstudierende des 1.

und ggf. höherer Semester

Mo 12:00–14:00 52/E05

Döring, H. / Nover, A.: WIWI-B-01001-ME: Tutorium Mathematik9.4503 T 1. Sem./ Neben- bzw. Kernfachstudierende des 1.

und ggf. höherer Semester

Mo 14:00–16:00 15/E07

Döring, H. / Nover, A.: WIWI-B-01001-ME: Tutorium Mathematik9.4504 T 1. Sem./ Neben- bzw. Kernfachstudierende des 1.

und ggf. höherer Semester

Mo 18:00–20:00 s. Stud.IP

Döring, H. / Nover, A.: WIWI-B-01001-ME: Tutorium Mathematik9.4505 T 1. Sem./ Neben- bzw. Kernfachstudierende des 1.

und ggf. höherer Semester

Di 10:00–12:00 32/109

Döring, H. / Nover, A. / Veldhuis, S.: WIWI-B-01001-ME: Tutorium Mathe-matik9.4506 T 1. Sem./ Neben- bzw. Kernfachstudierende des 1.

und ggf. höherer Semester

Mi 10:00–12:00 69/117

Döring, H. / Nover, A.: WIWI-B-01001-ME: Tutorium Mathematik9.4507 T 1. Sem./ Neben- bzw. Kernfachstudierende des 1.

und ggf. höherer Semester

Do 10:00–12:00 15/105

Döring, H. / Nover, A.: WIWI-B-01001-ME: Tutorium Mathematik9.4508 T 1. Sem./ Neben- bzw. Kernfachstudierende des 1.

und ggf. höherer Semester

Do 14:00–16:00 s. Stud.IP

Döring, H. / Nover, A.: WIWI-B-01001-ME: Tutorium Mathematik9.4509 T 1. Sem./ Neben- bzw. Kernfachstudierende des 1.

und ggf. höherer Semester

Do 18:00–20:00 s. Stud.IP

Döring, H. / Nover, A. / Veldhuis, S.: WIWI-B-01001-ME: Tutorium Mathe-matik9.4510 T 1. Sem./ Neben- bzw. Kernfachstudierende des 1.

und ggf. höherer Semester

Di 12:00–14:00 22/215

Döring, H. / Nover, A.: WIWI-B-01001-ME: Tutorium Mathematik9.4511 T 1. Sem./ Neben- bzw. Kernfachstudierende des 1.

und ggf. höherer Semester

Di 18:00–20:00 22/215

Nebenfach Wirtschafts- und Sozialgeographie

Franz, M.: Vorlesung: Wirtschaftsgeographie2.10204 V GEO-13 // GEO-SU13

Di 14:00–16:00 01/B01

Do 10:00–12:00 s. Stud.IP

Do 10:00–12:0002.12.2021

s. Stud.IP

Page 213: Wintersemester 2021/22

Europäische Studien 213

Lippuner, R.: Vorlesung: Sozialgeographie2.10205 V GEO-13 // GEO-SU13

Di 14:00–16:00 01/B01

Do 10:00–12:00 15/128

Do 08:00–12:0010.02.2022

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Pahl-Wostl, C.: Vorlesung: Gesellschaft-Umwelt-Beziehungen2.10206 V GEO-21, GEO-35, GEO-MEd-32

Di 12:00–14:00 02/E04

N.N.: Vorlesung: Räumliche Planung und Entwicklung2.10209 V Geographie: GEO-21, GEO-35, GEO-MEd-32

Mi 8:00–10:00 02/E04

Mittelstädt, F.-G.: Tagesexkursion: Hannover, Kultusministerium2.11301 Ex GEO-11, GEO-25, GEO-35, NF Studierende mit

Fach Geographie

s. Stud.IP s. Stud.IP

Master-Studiengang

Master Europäisches Regieren (PO 2010/11)

Europäische Zivilgesellschaft zwischen Einheit und Varietät

Ruffing, E.: Zivilgesellschaft(en) im Vergleich1.310 S

Do 16:00–18:00 04/151

Master Europäisches Regieren (ab WS 2014/15)

Lenschow, A.: Theoretische Perspektiven der EU-Forschung1.306 S

Di 14:00–16:00 04/151

Pollex, J.: Governance in der EU1.307 S

Mi 14:00–16:00 15/114

Clément, M.: EU and Global Governance1.308 S

Fr 10:00–12:00 04/151

Mertens, D.: Varianten des Kapitalismus (Schwerpunkt: EU)1.309 S

Mo 16:00–18:00 04/151

Mertens, D.: Kolloquium zur Vorbereitung auf die Masterarbeit (Euro-päisches Regieren)1.311 K

Mo 18:00–20:00 04/E01

N.N.: EU aus der Praxisperspektive1.312 Block-S

s. Stud.IP s. Stud.IP

Wahlbereich

s. Master-Veranstaltungen aus dem Nebenfachangebot für den Studiengang Europäische Studien

Berndt, M.: Konflikte im Sahel – Akteure und Interessen1.131 Block-S

s. Stud.IP s. Stud.IP

Page 214: Wintersemester 2021/22

Europäische Studien 214

Baudner, J.: Populists in government – from Trump and Johnson to Erdo-gan. Reasons, repercussions, remedies1.132 S

Mo 16:00–18:00 s. Stud.IP

Maiwald, K.-O.: Forschungspraktikum Sequenzanalyse1.230 S

Di 18:00–20:00 04/E51

Shani, M.: Intercultural Psychology1.401 S ab 3. Sem.

Mi 14:00–16:00 02/E03

Flack, A.: Kulturanthropologische Perspektiven auf Migration undStadt/Land/Dorf1.408 S Seminar für Master-Studierende

s. Stud.IP s. Stud.IP

N.N.: Migration Regimes in Past and Present: The Global Refugee Re-gime in Past and Present1.409 S IMIB / wenn Plätze frei GEO-WSG C/D bzw.

GEO-WSG 3/4

Mo 14:00–16:00 02/108

Flack, A.: Analyse qualitativer Daten in der Migrationsforschung1.411 S Seminar für Master-Studierende

s. Stud.IP s. Stud.IP

Dörr, O.: Europäisches Wirtschaftsrecht [ab 5. Sem. Dipl. WPF SP 2, 3, 5u. WF SP 4, 8] – enftällt im WS 21–2210.523458 V

s. Stud.IP s. Stud.IP

Wimmer, N.: Medien- und Kommunikationsrecht [ab 5. Sem. Dipl. WFSP 5]10.551 V

s. Stud.IP s. Stud.IP

Schlünder, S.: Nouveautés littéraires7.800503 S ROM-MM_LW(a/b); ROM-MM_KW(a/b);

LKE_1, 3, 4, 5, 6

Do 12:00–13:30 41/E02

Schlünder, S.: Tendencias de la narrativa actual – España e Hispanoaméri-ca7.800504 S ROM-MM_LW(a/b) Spanisch; Europäische Studi-

en; LKE-1, 4

Di 10:15–11:45 01/106

Calba, P.: Communication 57.801509 Ku Master Romanistik/Französisch: ROM-

MM_SP_FR(a), A-Sprache: ROM-MM_SP_FR-A(a); LA Französisch (GHR); Mag Romanistik;Literatur und Kultur in Europa (A-Sprache):ROM-SPFMa

Di 12:15–13:45 41/101

N.N.: Teoría literaria latinoamericana: Análisis ejemplares (3-Tage-Blockveranstaltung) [Dozent: Fernando Nina – vorb. d. Genehmigung]7.805901 S ROM-MM_LW(a/b) Spanisch; Europäische Studi-

en; LKE-1, 4

Sa 09:00–13:0030.10.2021

s. Stud.IP

Sa 14:00–17:0030.10.2021

s. Stud.IP

Sa 09:00–13:0027.11.2021

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Page 215: Wintersemester 2021/22

Evangelische Theologie

Bachelor- und Masterstudiengänge

Einführungsveranstaltungen für Studienanfänger

Etzelmüller, G.: Einführung in die Evangelische Theologie und das wis-senschaftliche Arbeiten3.400 E BM GW

Do 10:00–12:00 15/130

Hagedorn, A.: Bibelkunde Altes Testament3.401 Ü BM GW

Do 8:00–10:00 11/212

Hagedorn, A.: Tutorium zur Bibelkunde Altes Testament3.402 T BK AT (Zusatzleistung)

s. Stud.IP s. Stud.IP

N.N.: Orientierungsveranstaltung [4 Schritte +] Evangelische Theologie3.406 k.A.

s. Stud.IP s. Stud.IP

Altes Testament und Antikes Judentum

Hagedorn, A.: Bibelkunde Altes Testament3.401 Ü BM GW

Do 8:00–10:00 11/212

Hagedorn, A.: Tutorium zur Bibelkunde Altes Testament3.402 T BK AT (Zusatzleistung)

s. Stud.IP s. Stud.IP

Hagedorn, A.: Israel in der Perserzeit3.410 V PM/MM AT, WB

Mi 8:00–10:00 11/212

Hagedorn, A. / Bar, C.v.: Das Problem der Sklaverei in der Alten Welt3.411 S BM AT, PM/MM AT

Di 18:00–20:00 11/116

Oepping, F.: Einführung in die Exgese des Alten Testaments (Gruppe 1)3.412 PS BM AT, NF-BM AT

Do 16:00–18:00 11/215

Oepping, F.: Einführung in die Exgese des Alten Testaments (Gruppe 2)3.413 PS BM AT, NF-BM AT

Do 18:00–20:00 11/215

Hagedorn, A.: Joseph und Aseneth3.416 S BM AT, PM/MM AT

Mi 10:00–12:00 11/211

Hagedorn, A.: Wissenschaftlich Arbeiten und Schreiben in der Evangeli-schen Theologie3.4981 K MAS, 2. Schritt in 4-Schritte-plus

Di 20:00–22:00 s. Stud.IP

215

Page 216: Wintersemester 2021/22

Evangelische Theologie 216

Neues Testament

de Vos, J. C.: Vorlesung: Geschichte des Urchristentums – History of EarlyChristianity3.420 V BM NT, NF-BM NT, WB

Do 14:00–16:00 15/130

de Vos, J. C.: Proseminar: Einführung in die historisch-kritische Exegesedes Neuen Testaments3.421 PS BM NT, NF-BM NT

Do 12:00–14:00 11/213

Mittmann, U.: Vorlesung: Lukasevangelium3.422 V PM NT, MM NT, WB

Mo 16:00–18:00 11/212

Mittmann, U.: Oberseminar: Apostelgeschichte – Lektüre ausgewählterTexte (griechisch/deutsch)3.423 OS PM/MM NT, WB

Di 18:00–20:00 11/215

Vo, N. G.: Deutungen des Todes Jesu3.424 S PM/MM NT, WB

Mo 10:00–12:00 11/115

Historische Theologie: Kirchen-, Dogmen- und Konfessionsgeschichte

Jung, M.: Vorlesung Kirchengeschichte (Basismodul)3.430 V BM HT, NF-BM HT

Mo 8:00–10:00 15/E16

Jung, M.: Proseminar Historische Theologie (2FB gym. LA)3.431 PS BM HT (2FB gym LA)

Fr 8:00–10:00 11/213

Jung, M.: Proseminar Historische Theologie (BEU, BB, 2FB FW)3.433 PS BM HT (BEU, 2FB FW), NF-BM HT

Fr 14:00–16:00 11/213

Jung, M.: Orte Jesu und Stätten der frühen Christenheit – Studienreisenach Israel und Palästina3.434 Block-S PM HT (komplett), MM HT (komplett), LV RW,

LV IT, LV RW + LV IT (komplett), WB

Mi 17:00–18:0023.06.2021

s. Stud.IP

Di 11:00–12:0006.07.2021

s. Stud.IP

Sa 06:00–22:0005.02.2022

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Jung, M.: Das Christentum und seine Kirchen – Einführung in die Kon-fessionskunde3.435 V PM/MM HT, KTLV, WB

Mo 14:00–16:00 11/212

Liese, A.: Neben den großen Kirchen: Freikirchen, unabhängige Gemein-den und christliche Sondergemeinschaften3.436 S PM/MM HT, WB

Do 10:00–12:00zweiwöchentlich

s. Stud.IP

Do 10:00–12:00zweiwöchentlich

s. Stud.IP

Do 12:00–14:00zweiwöchentlich

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Page 217: Wintersemester 2021/22

Evangelische Theologie 217

Systematische Theologie: Dogmatik, Ethik und Religionsphilosophie

Etzelmüller, G.: Prozesstheologie3.440 S PM/MM ST, WB

Di 18:00–20:00 11/115

Etzelmüller, G. / Kubik-Boltres, A.: Karl Barth und die Bildung3.441 OS WB

s. Stud.IP s. Stud.IP

Etzelmüller, G.: Christologie – klassische Ansätze und neuere Beiträge(Proseminar)3.442 PS BM/NF-BM ST

Mi 12:00–14:00 11/213

Etzelmüller, G.: Neuere Ansätze in der Systematischen Theologie3.443 OS WB

s. Stud.IP s. Stud.IP

Visse, P. T.: Der*die*das Fremde als Thema und Herausforderung inTheologie und Philosophie (Proseminar)3.444 PS BM ST, NF-BM ST

Mo 16:00–18:00 11/215

Pangritz, A.: Karl Barth und das Judentum3.445 S PM/MM ST, WB

Di 16:00–18:00 41/B11

Rohner, M.: Philosophie für Theologiestudierende – ein einführenderÜberblick3.556 V ET: WB

Fr 10:00–12:00 15/114

Religionswissenschaften/Religionsgeschichte

Jung, M.: Orte Jesu und Stätten der frühen Christenheit – Studienreisenach Israel und Palästina3.434 Block-S PM HT (komplett), MM HT (komplett), LV RW,

LV IT, LV RW + LV IT (komplett), WB

Mi 17:00–18:0023.06.2021

s. Stud.IP

Di 11:00–12:0006.07.2021

s. Stud.IP

Sa 06:00–22:0005.02.2022

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Pangritz, A.: Karl Barth und das Judentum3.445 S PM/MM ST, WB

Di 16:00–18:00 41/B11

N.N.: Lehrveranstaltung Religionswissenschaft3.451 k.A. LV RW

s. Stud.IP s. Stud.IP

N.N.: Lehrveranstaltung Islamische Theologie3.452 k.A. LV IT

s. Stud.IP s. Stud.IP

Praktische Theologie/Religionspädagogik

Etzelmüller, G. / Kubik-Boltres, A.: Karl Barth und die Bildung3.441 OS WB

s. Stud.IP s. Stud.IP

Kubik-Boltres, A.: Religionspädagogik im Überblick3.460 V BM RP, NF-BM RP, WB;

Do 8:00–10:00 11/213

Page 218: Wintersemester 2021/22

Evangelische Theologie 218

Kubik-Boltres, A.: Proseminar: Theater(-pädagogik) und Religion(-spädagogik)3.461 PS BM RP, NF-BM RP

Di 14:00–16:00 11/115

Kubik-Boltres, A.: Konfessionsübergreifender oder evangelischer Religi-onsunterricht? Der Streit zwischen Diesterweg und Palmer im Kontextdes 19. Jahrhundert3.462 S PM/MM RP

Mi 10:00–12:00 15/133

Kubik-Boltres, A. / Klinger, S.: Spurensuche: konfessionelle Mentalitätenim konfessionell-kooperativen Religionsunterricht3.464 Block-S FDM, KKLV

s. Stud.IP s. Stud.IP

Uhlhorn, F. A.: Seminar: Religionspädagogik3.466 PS BM RP, NF-BM RP

Mi 18:00–20:00 11/115

Mühlbauer, F.: Tod und Trauer als Themen im Religionsunterricht3.470 Block-S FDM

Fr 09:00–17:0029.10.2021

11/115

Sa 09:00–17:0030.10.2021

11/115

Fr 09:00–17:0005.11.2021

11/115

weitere Termine s. Stud.IP

Fachdidaktik

Kubik-Boltres, A. / Klinger, S.: Spurensuche: konfessionelle Mentalitätenim konfessionell-kooperativen Religionsunterricht3.464 Block-S FDM, KKLV

s. Stud.IP s. Stud.IP

Mühlbauer, F.: Projektband Auswertungsseminar "Religiöse Bildung inder Schule" (GHR 300 – Durchgang 2020/21)3.471 S

Do 09:00–17:0014.10.2021

11/115

Fr 09:00–17:0015.10.2021

11/115

Sochocki, T.: Mit Gott in die Berufsschule!?! – Aus der Praxis für die Praxis3.472 S FDM (LBS bevorzugt), Prakt.VB LBS

Mo 16:00–18:00 15/133

Fr 16:00–19:0018.02.2022

s. Stud.IP

Sa 09:00–17:0019.02.2022

s. Stud.IP

Mühlbauer, F.: Vorbereitung Projektband (GHR 300) "Religiöse Bildungin der Schule"3.478 S GHR 300

Mi 8:00–10:00 11/115

Fachpraktikum in den Lehramtsstudiengängen

Sochocki, T.: Mit Gott in die Berufsschule!?! – Aus der Praxis für die Praxis3.472 S FDM (LBS bevorzugt), Prakt.VB LBS

Mo 16:00–18:00 15/133

Fr 16:00–19:0018.02.2022

s. Stud.IP

Sa 09:00–17:0019.02.2022

s. Stud.IP

Page 219: Wintersemester 2021/22

Evangelische Theologie 219

Raddatz-Schick, T. / Mühlbauer, F.: Vorbereitung Praxisblock Gruppe I(GS+HR) Evangelische Theologie (Raddatz-Schick)3.474 S

Mi 10:00–12:00 11/215

Voss, T. / Mühlbauer, F.: Vorbereitung Praxisblock Gruppe II (GS) Evange-lische Theologie (Voss)3.475 S

Mi 10:00–12:00 11/115

Weymann, A. / Colmsee, C.: Fachpraktikum-Vorbereitungsseminar Gym-nasium3.477 Ü/P MA Gym

Mo 16:00–18:00 11/116

Sprachkurse

Löhr, G.: Griechisch für Theologiestudierende I3.480 Ku 2FB

Mo 12:00–14:00 15/105

Mi 12:00–14:00 15/111

Löhr, G.: Hebräisch für Theologiestudierende I3.481 Ku ET: 2FB

Di 12:00–14:00 11/115

Mi 14:00–16:00 11/115

Kraemer, P.: Latein für Theologiestudierende I3.482 Ku 2FB

Mo 10:00–12:00 15/130

Do 16:00–18:00 15/130

Löhr, G.: Tutorium Griechisch für Theologiestudierende3.482 Ü

s. Stud.IP s. Stud.IP

Spezielles

Mittmann, U.: Mitarbeitergruppe Mittmannk.A. k.A.

s. Stud.IP s. Stud.IP

Jung, M. / Mittmann, U. / Kubik-Boltres, A. / Geck, A. / Löhr, G. / Etzelmüller,G. / Hagedorn, A. / Ulrichs, H.-G.: Theologische Sozietät3.490 k.A. TS, WB (idR nur MA; BA ab 6. Sem.), Dozie-

rende, Doktoranden, fortgeschrittene Studieren-de, (wiss.) Hilfskräfte, wiss. Mitarbeiter/innen

s. Stud.IP s. Stud.IP

Jung, M. / Mittmann, U. / Geck, A. / Kubik-Boltres, A. / Etzelmüller, G. /Hagedorn, A. / Ulrichs, H.-G.: Begleitete Lektüre (BL)3.492 k.A. BL, WB

s. Stud.IP s. Stud.IP

N.N.: Konfessionell-kooperative Lehrveranstaltung (KKLV)3.493 k.A. KKLV, WB

s. Stud.IP s. Stud.IP

N.N.: Katholisch-theologische Lehrveranstaltung (KTLV)3.494 k.A. KTLV

s. Stud.IP s. Stud.IP

Oepping, F. / Visse, P. T.: Schulung für Tutorinnen und Tutoren der Theo-logie3.496 k.A.

Sa 09:00–18:0023.10.2021

s. Stud.IP

Sa 09:00–18:0023.10.2021

11/107

Page 220: Wintersemester 2021/22

Evangelische Theologie 220

N.N.: Master-Abschlussseminar3.497 k.A. MA Gym, MA LBS

s. Stud.IP s. Stud.IP

Jung, M.: Aktuelle Themen aus Theologie und Kirche3.4971 Block-S MAS

Mi 08:00–18:0006.10.2021

s. Stud.IP

Do 08:00–18:0007.10.2021

s. Stud.IP

N.N.: Kolloquium zur Masterarbeit in der Evangelischen Theologie3.498 k.A. MA ab 2. Sem.; 2FB: 2. Komponente in 4-Schritte-

plus

s. Stud.IP s. Stud.IP

Jung, M. / Hagedorn, A. / Etzelmüller, G. / Mittmann, U. / Geck, A. / Ulrichs,H.-G. / Kubik-Boltres, A.: Theologisch relevante Tagung (TRT)3.4992 k.A. WB

s. Stud.IP s. Stud.IP

N.N.: Methodengrundlagen (4 Schritte +) Evangelische Theologie3.4993 k.A.

s. Stud.IP s. Stud.IP

Kubik-Boltres, A.: Woche der Brüderlichkeit3.4993 k.A.

Sa 08:00–20:0005.03.2022

s. Stud.IP

N.N.: Anwendungen in Fachveranstaltungen (4 Schritte +) EvangelischeTheologie3.4994 k.A.

s. Stud.IP s. Stud.IP

für BA-Studierende

N.N.: Methodengrundlagen (4 Schritte +) Evangelische Theologie3.4993 k.A.

s. Stud.IP s. Stud.IP

N.N.: Anwendungen in Fachveranstaltungen (4 Schritte +) EvangelischeTheologie3.4994 k.A.

s. Stud.IP s. Stud.IP

für MA-Studierende

Mühlbauer, F.: Vorbereitung Projektband (GHR 300) "Religiöse Bildungin der Schule"3.478 S GHR 300

Mi 8:00–10:00 11/115

N.N.: Master-Abschlussseminar3.497 k.A. MA Gym, MA LBS

s. Stud.IP s. Stud.IP

Jung, M.: Aktuelle Themen aus Theologie und Kirche3.4971 Block-S MAS

Mi 08:00–18:0006.10.2021

s. Stud.IP

Do 08:00–18:0007.10.2021

s. Stud.IP

N.N.: Kolloquium zur Masterarbeit in der Evangelischen Theologie3.498 k.A. MA ab 2. Sem.; 2FB: 2. Komponente in 4-Schritte-

plus

s. Stud.IP s. Stud.IP

Page 221: Wintersemester 2021/22

Evangelische Theologie 221

Wahlbereich

Hagedorn, A.: Israel in der Perserzeit3.410 V PM/MM AT, WB

Mi 8:00–10:00 11/212

de Vos, J. C.: Vorlesung: Geschichte des Urchristentums – History of EarlyChristianity3.420 V BM NT, NF-BM NT, WB

Do 14:00–16:00 15/130

Mittmann, U.: Vorlesung: Lukasevangelium3.422 V PM NT, MM NT, WB

Mo 16:00–18:00 11/212

Mittmann, U.: Oberseminar: Apostelgeschichte – Lektüre ausgewählterTexte (griechisch/deutsch)3.423 OS PM/MM NT, WB

Di 18:00–20:00 11/215

Vo, N. G.: Deutungen des Todes Jesu3.424 S PM/MM NT, WB

Mo 10:00–12:00 11/115

Jung, M.: Orte Jesu und Stätten der frühen Christenheit – Studienreisenach Israel und Palästina3.434 Block-S PM HT (komplett), MM HT (komplett), LV RW,

LV IT, LV RW + LV IT (komplett), WB

Mi 17:00–18:0023.06.2021

s. Stud.IP

Di 11:00–12:0006.07.2021

s. Stud.IP

Sa 06:00–22:0005.02.2022

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Jung, M.: Das Christentum und seine Kirchen – Einführung in die Kon-fessionskunde3.435 V PM/MM HT, KTLV, WB

Mo 14:00–16:00 11/212

Liese, A.: Neben den großen Kirchen: Freikirchen, unabhängige Gemein-den und christliche Sondergemeinschaften3.436 S PM/MM HT, WB

Do 10:00–12:00zweiwöchentlich

s. Stud.IP

Do 10:00–12:00zweiwöchentlich

s. Stud.IP

Do 12:00–14:00zweiwöchentlich

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Etzelmüller, G.: Prozesstheologie3.440 S PM/MM ST, WB

Di 18:00–20:00 11/115

Etzelmüller, G. / Kubik-Boltres, A.: Karl Barth und die Bildung3.441 OS WB

s. Stud.IP s. Stud.IP

Etzelmüller, G.: Neuere Ansätze in der Systematischen Theologie3.443 OS WB

s. Stud.IP s. Stud.IP

Pangritz, A.: Karl Barth und das Judentum3.445 S PM/MM ST, WB

Di 16:00–18:00 41/B11

Kubik-Boltres, A.: Religionspädagogik im Überblick3.460 V BM RP, NF-BM RP, WB;

Do 8:00–10:00 11/213

Page 222: Wintersemester 2021/22

Evangelische Theologie 222

Jung, M. / Mittmann, U. / Kubik-Boltres, A. / Geck, A. / Löhr, G. / Etzelmüller,G. / Hagedorn, A. / Ulrichs, H.-G.: Theologische Sozietät3.490 k.A. TS, WB (idR nur MA; BA ab 6. Sem.), Dozie-

rende, Doktoranden, fortgeschrittene Studieren-de, (wiss.) Hilfskräfte, wiss. Mitarbeiter/innen

s. Stud.IP s. Stud.IP

Jung, M. / Mittmann, U. / Geck, A. / Kubik-Boltres, A. / Etzelmüller, G. /Hagedorn, A. / Ulrichs, H.-G.: Begleitete Lektüre (BL)3.492 k.A. BL, WB

s. Stud.IP s. Stud.IP

Jung, M.: Begleitete Lektüre WS 21/223.4921 Ku WB

s. Stud.IP s. Stud.IP

Mittmann, U.: Begleitete Lektüre WS 21/223.4922 Ku WB

s. Stud.IP s. Stud.IP

Kubik-Boltres, A.: Begleitete Lektüre WS 21/223.4923 Ku WB

s. Stud.IP s. Stud.IP

Etzelmüller, G.: Begleitete Lektüre WS 21/223.4924 Ku WB

s. Stud.IP s. Stud.IP

Hagedorn, A.: Begleitete Lektüre WS 21/223.4925 Ku WB

s. Stud.IP s. Stud.IP

de Vos, J. C.: Begleitete Lektüre WS 21/223.4926 Ku WB

s. Stud.IP s. Stud.IP

Löhr, G.: Begleitete Lektüre WS 21/223.4927 Ku WB

s. Stud.IP s. Stud.IP

Geck, A.: Begleitete Lektüre WS 21/223.4928 Ku WB

s. Stud.IP s. Stud.IP

Ulrichs, H.-G.: Begleitete Lektüre WS 21/223.4929 Ku WB

s. Stud.IP s. Stud.IP

Jung, M. / Hagedorn, A. / Etzelmüller, G. / Mittmann, U. / Geck, A. / Ulrichs,H.-G. / Kubik-Boltres, A.: Theologisch relevante Tagung (TRT)3.4992 k.A. WB

s. Stud.IP s. Stud.IP

Rohner, M.: Philosophie für Theologiestudierende – ein einführenderÜberblick3.556 V ET: WB

Fr 10:00–12:00 15/114

Page 223: Wintersemester 2021/22

Geographie

(2-Fächer-)Bachelor

Einführungen für StudienanfängerInnen

Deeken, S. / Fachschaft Geographie / Franz, M.: Begrüßung im Geographie-studium – alle Studiengänge2.10101 E

Mo 14:00–16:0011.10.2021

02/E04

Deeken, S. / Fachschaft Geographie: Einführung in das Geographiestudiumim 2-Fächer-Bachelor-Studiengang2.10102 E

Di 10:00–12:0012.10.2021

02/E04

Fachschaft Geographie: Einführung in StudIP, Opium und Stundenplanbe-ratung (Fachschaft Geographie)2.10103 E

Di 15:00–18:0012.10.2021

02/E04

Deeken, S.: Orientierungsveranstaltung Geographie2.10106 E Diese Veranstaltung entspricht im Professionali-

sierungsbereich (Profil 2 und 3) dem ersten Schritt(im Modell "4 Schritte+"). Dazu ist es notwendig,an allen 7 Sessions teilzunehmen.

Fr 09:00–16:3022.10.2021

02/E04

Fr 09:00–16:3022.10.2021

02/E03

Fr 09:00–16:3022.10.2021

02/108

weitere Termine s. Stud.IP

Vorlesungen, Tutorien

GEO-11, -12, -13, -21, -22, -24, -25, -33, -34-DID, -SU 12, -SU 13

Härtling, J. / Lippuner, R.: Vorlesung: Einführung in die Geographie2.10201 V GEO-11. Die Tutorien, die parallel zu dieser Ver-

anstaltung angeboten werden, entsprechen Schritt2 des Professionalisierungsbereiches Bachelor, "4Schritte+".

Mi 10:00–12:00 02/E04

Broll, G.: Vorlesung: System Feste Erde2.10202 V GEO-12 //GEO-SU12

Mo 16:00–18:00 02/E04

Mo 16:00–18:0014.02.2022

s. Stud.IP

Härtling, J.: Vorlesung: System Wasser und Klima2.10203 V GEO-12 // GEO-SU12

Di 10:00–12:00 02/E04

Franz, M.: Vorlesung: Wirtschaftsgeographie2.10204 V GEO-13 // GEO-SU13

Di 14:00–16:00 01/B01

Do 10:00–12:00 s. Stud.IP

Do 10:00–12:0002.12.2021

s. Stud.IP

223

Page 224: Wintersemester 2021/22

Geographie 224

Lippuner, R.: Vorlesung: Sozialgeographie2.10205 V GEO-13 // GEO-SU13

Di 14:00–16:00 01/B01

Do 10:00–12:00 15/128

Do 08:00–12:0010.02.2022

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Pahl-Wostl, C.: Vorlesung: Gesellschaft-Umwelt-Beziehungen2.10206 V GEO-21, GEO-35, GEO-MEd-32

Di 12:00–14:00 02/E04

Felgentreff, C.: Vorlesung: Statistische Methoden in der Geographie2.10207 V GEO-22

Mo 10:00–12:00 02/E04

Mo 10:00–12:0031.01.2022

s. Stud.IP

Tiggelbeck, N.: Vorlesung: Einführung in die Geographiedidaktik2.10208 V GEO-34-DID

Mi 14:00–16:00 02/E04

N.N.: Vorlesung: Räumliche Planung und Entwicklung2.10209 V Geographie: GEO-21, GEO-35, GEO-MEd-32

Mi 8:00–10:00 02/E04

N.N.: Vorlesung: Kartographie2.10210 V Geographie: GEO-24

Do 14:00–16:00 02/E04

Proseminare

GEO-14

Methodenveranstaltungen

GEO-22, -23, -24, -33, -35

N.N.: Humangeographische Übung:2.10701 Ü GEO-23

s. Stud.IP s. Stud.IP

N.N.: Humangeographische Übung:2.10702 Ü GEO-23

s. Stud.IP s. Stud.IP

N.N.: Humangeographische Übung:2.10703 Ü GEO-23

s. Stud.IP s. Stud.IP

Hanhart, L. S.: Übung Statistische Methoden in der Geographie (Ü1)2.10704 Ü GEO-22

Mo 12:00–14:00 15/502

Felgentreff, C.: Übung Statistische Methoden in der Geographie (Ü2)2.10705 Ü GEO-22

Di 14:00–16:00 15/502

Westholt, F.: Übung Statistische Methoden in der Geographie (Ü3)2.10706 Ü GEO-22

Di 16:00–18:00 15/502

Grave, M.: Übung Statistische Methoden in der Geographie (Ü4)2.10707 Ü GEO-22

Mo 18:00–20:00 15/502

Page 225: Wintersemester 2021/22

Geographie 225

Neise, T. / Verfürth, P.: Methodenseminar: Methoden in der Wirtschafts-geographie2.10708 S GEO-33, GEO-35

Mo 14:00–16:00 02/E03

N.N.: Übung Kartographie2.10711 Ü GEO-24

Do 10:00–12:00 15/502

N.N.: Übung Kartographie2.10712 Ü GEO-24

s. Stud.IP s. Stud.IP

N.N.: Übung Kartographie2.10713 Ü GEO-24

s. Stud.IP s. Stud.IP

N.N.: Übung Kartographie2.10714 Ü GEO-24

s. Stud.IP s. Stud.IP

Kleine Exkursionen

GEO-11, -25, -35

Mittelstädt, F.-G.: Tagesexkursion: Hannover, Kultusministerium2.11301 Ex GEO-11, GEO-25, GEO-35, NF Studierende mit

Fach Geographie

s. Stud.IP s. Stud.IP

Mittelstädt, F.-G.: 3-Tages-Exkursion nach Berlin2.11302 Ex GEO-11, GEO-25, GEO-35, GEO-WSG C, GEO-

WSG 3

s. Stud.IP s. Stud.IP

Mittelstädt, F.-G.: 3-Tagesexkursion nach Leipzig (evtl. 01. – 03.12.2021)2.11303 Ex GEO-11, GEO-25, GEO-35

s. Stud.IP s. Stud.IP

N.N.: Tagesexkursion:2.11304 Ex GEO-11, GEO-25, GEO-WSG C, GEO-WSG 3, Ne-

benfachstdudierende

s. Stud.IP s. Stud.IP

Kleine Studienprojekte

GEO-31, -35

Mittelseminare

GEO-32, -35

Verfürth, P.: Mittelseminar: Aktuelle Ansätze der Wirtschaftsgeographie2.10401 S GEO-32, GEO-35, GEO-MEd-32

Mo 12:00–14:00 02/E03

Brauckmann, H.-J.: Mittelseminar: Physische Geographie2.10402 S GEO-32, GEO-35, GEO-MEd-32

Mi 16:00–18:00 02/E03

N.N.: Mittelseminar: Sozialgeographie2.10403 S GEO-32, GEO-35, GEO-MEd-32

Di 10:00–12:00 02/E05

Mi 10:00–12:00 02/108

Page 226: Wintersemester 2021/22

Geographie 226

Veranstaltungen zur Geographiedidaktik

GEO-34-DID

Fabriczek, T.: Didaktikseminar: Medien im Geographieunterricht2.10901 S GEO-34-DID (4 LP)

Mo 18:00–20:0001.11.2021

02/108

Sa 09:00–16:0027.11.2021

02/108

Sa 09:00–16:0018.12.2021

02/108

weitere Termine s. Stud.IP

Wöstmann, J.: Didaktikseminar: Medien im Geographieunterricht2.10902 S GEO-34-DID (4 LP)

Do 18:00–20:00 02/E03

Henke, C. A.: Didaktikseminar: Der geographische Unterrichtseinstieg2.10903 S GEO-34-DID (3 LP)

Mo 16:00–18:00 02/E03

Ellmann-Bahr, R.: Didaktikseminar: UNESCO-Welterbe und -Werteerziehung2.10904 S GEO-34-DID (3 LP)

Mi 16:00–18:00 02/108

Angewandte Seminare

GEO-35

Meinen, H.: Angewandtes Seminar: Immobilien-Projektentwicklung2.10501 S vorrangig: GEO-35, GEO-WSG D, GEO-WSG 4,

GEO-WSG 7 wenn Plätze frei: Studierende ande-rer Studiengänge

Do 10:00–14:00 02/109

Stolle, G.: Angewandtes Seminar: Mobilitätskonzepte – Verkehrswendemit Corona?2.10502 S GEO-35, GEO-WSG D, GEO-WSG 4, GEO-WSG 7

Di 18:00–20:00 02/E03

Fr 09:00–15:0026.11.2021

02/E03

Sa 09:00–15:0027.11.2021

02/E03

Geländeseminar im SU

GEO-STM-SU3

Sonstige Veranstaltungen

Lechner, A. / Felgentreff, C.: Tipps und Hinweise zur Bachelor-Arbeit2.11001 S Bachelor-Studierende

s. Stud.IP s. Stud.IP

Broll, G.: Forschungskolloquium Boden, Gewässer, Altlasten /Osnabrücker Geographisches Kolloquium [Termine s. Ankündi-gung/Aushang]2.11002 C GEO-F / GEO-11

Mi 18:00–20:00 02/E04

Mi 18:00–20:0013.10.2021

02/E04

Page 227: Wintersemester 2021/22

Geographie 227

Master Lehramt an Gymnasien

Einführungen für StudienanfängerInnen

Deeken, S. / Fachschaft Geographie / Franz, M.: Begrüßung im Geographie-studium – alle Studiengänge2.10101 E

Mo 14:00–16:0011.10.2021

02/E04

Fachschaft Geographie / Deeken, S.: Einführung in den Master-StudiengangLehramt an Gymnasien/ Erdkunde2.10105 E Studienanfängerinnen und Studienanfänger des

Master-Studiengangs "Lehramt an Gymnasien/Erdkunde"

Di 16:00–18:0012.10.2021

02/E03

Vorlesungen, Übungen, Tutorien

GEO-22, -24

Methodenveranstaltungen

GEO-22, -23, -24, -MEd-VT

Mittelseminare

GEO-32, GEO-MEd-32

Verfürth, P.: Mittelseminar: Aktuelle Ansätze der Wirtschaftsgeographie2.10401 S GEO-32, GEO-35, GEO-MEd-32

Mo 12:00–14:00 02/E03

Brauckmann, H.-J.: Mittelseminar: Physische Geographie2.10402 S GEO-32, GEO-35, GEO-MEd-32

Mi 16:00–18:00 02/E03

N.N.: Mittelseminar: Sozialgeographie2.10403 S GEO-32, GEO-35, GEO-MEd-32

Di 10:00–12:00 02/E05

Mi 10:00–12:00 02/108

Hauptseminare

GEO-MEd-VT

Veranstaltungen zur Geographiedidaktik

GEO-MEd-DID, -MEd-VT

Tiggelbeck, N.: Didaktikseminar: Syndromkonzepte2.10905 V GEO-MED-DID

Mi 10:00–12:00 02/109

Hermes, A.: Didaktikseminar: Interaktive Erklärvideos im Erdkundeun-terricht2.10906 S GEO-MEd-DID

Do 10:00–12:00 02/E03

Page 228: Wintersemester 2021/22

Geographie 228

Fabriczek, T.: Didaktikseminar: Binnendifferenzierung2.10907 S GEO-MEd-DID

Mo 16:00–20:00 02/108

Mo 16:00–18:0001.11.2021

02/108

Reinke, V.: Didaktikseminar: Umweltbildung, Globales Lernen, buen vi-vir – alles BNE? Bildung für nachhaltige Entwicklung im Geographie-unterricht2.10908 V GEO-MED-DID

Fr 12:00–15:0005.11.2021

02/E03

Fr 12:00–16:0003.12.2021

02/E03

Fr 09:00–16:0028.01.2022

02/E03

weitere Termine s. Stud.IP

Ellmann-Bahr, R.: Didaktikseminar: Planung von Erdkundeunterricht2.10909 S GEO-MEd-C

Mi 18:00–20:00 02/108

Schulpraktika

GEO-MEd C, -D

Große Exkursionen

GEO-MEd-VT

Sonstige Veranstaltungen

Mittelstädt, F.-G.: Didaktikseminar: Nachbereitung Fachpraktikum2.10910 S GEO-MEd-C, GEO-MEd-D

Fr 09:00–17:0019.11.2021

02/108

Sa 09:00–17:0020.11.2021

02/108

Deeken, S.: Masterkolloquium Erdkunde2.10911 C

s. Stud.IP s. Stud.IP

Broll, G.: Forschungskolloquium Boden, Gewässer, Altlasten /Osnabrücker Geographisches Kolloquium [Termine s. Ankündi-gung/Aushang]2.11002 C GEO-F / GEO-11

Mi 18:00–20:00 02/E04

Mi 18:00–20:0013.10.2021

02/E04

Master Wirtschafts- und Sozialgeographie

Einführungen für StudienanfängerInnen

Deeken, S. / Fachschaft Geographie / Franz, M.: Begrüßung im Geographie-studium – alle Studiengänge2.10101 E

Mo 14:00–16:0011.10.2021

02/E04

Deeken, S. / Fachschaft Geographie: Einführung in den Master-Studiengang"Wirtschafts- und Sozialgeographie"2.10104 E Studienanfängerinnen und Studienanfänger des

Master-Studiengangs "Wirtschafts- und Sozial-geographie"

Di 13:00–15:0012.10.2021

02/E03

Page 229: Wintersemester 2021/22

Geographie 229

Spezielle Veranstaltungen MA WSG

GEO-WSG A, -WSG H, -WSG 1

Franz, M.: Projektmanagement2.111011 S GEO-WSG A, GEO-WSG 1

Mo 16:00–18:00 02/109

Stöckmann-Bosbach, R.: Projektmanagement I (integraler Bestandteil von"Projektmanagement")2.111012 S Nur für TN des Seminars Projektmanagement (in-

tegraler Bestandteil)

Do 18:00–20:0018.11.2021

02/109

Fr 09:00–20:0019.11.2021

02/E03

Sa 09:00–20:0020.11.2021

02/E03

Methodenveranstaltungen

GEO-WSG B, -WSG 2

Halbe, J.: Methodenseminar:2.10709 S GEO-33, GEO-35

Do 14:00–16:00 02/E03

Hauptseminare

GEO-WSG C, -WSG D, -WSG G, -WSG 3, -WSG 4, -WSG 6

Franz, M. / Schack, C.: Hauptseminar: Einführung in die geographischeHandelsforschung2.10601 S GEO-WSG C/DG, GEO-WSG 3/4/6

Di 10:00–12:00 02/E03

Neise, T.: Hauptseminar: Europäische Regionalentwicklung2.10602 S GEO-WSG C/D, GEO-WSG 3/4

Di 12:00–14:00 02/E03

N.N.: Hauptseminar: Einführung in die Sozialgeographische Migrati-onsforschung2.10604 S vorrangig MA IMIB: Mod. 2.2; wenn Plätze frei:

GEO-WSG C/D, GEO-WSG 3, GEO-WSG 4

Do 10:00–12:00 02/E05

N.N.: Hauptseminar: Migration Regimes and Space2.10605 S GEO-WSG C/D, 3/4

Di 14:00–16:00 02/E03

N.N.: Hauptseminar: Humangeographie2.10607 S GEO-WSG C/DG, GEO-WSG 3/4/6

s. Stud.IP s. Stud.IP

Kleine Exkursionen

GEO-WSG C, -WSG 3

Mittelstädt, F.-G.: 3-Tages-Exkursion nach Berlin2.11302 Ex GEO-11, GEO-25, GEO-35, GEO-WSG C, GEO-

WSG 3

s. Stud.IP s. Stud.IP

Page 230: Wintersemester 2021/22

Geographie 230

Mittelstädt, F.-G.: 3-Tagesexkursion nach Leipzig (evtl. 01. – 03.12.2021)2.11303 Ex GEO-11, GEO-25, GEO-35

s. Stud.IP s. Stud.IP

N.N.: Tagesexkursion:2.11304 Ex GEO-11, GEO-25, GEO-WSG C, GEO-WSG 3, Ne-

benfachstdudierende

s. Stud.IP s. Stud.IP

Angewandte Seminare

GEO-WSG D, -WSG 4, -WSG 7

Meinen, H.: Angewandtes Seminar: Immobilien-Projektentwicklung2.10501 S vorrangig: GEO-35, GEO-WSG D, GEO-WSG 4,

GEO-WSG 7 wenn Plätze frei: Studierende ande-rer Studiengänge

Do 10:00–14:00 02/109

Stolle, G.: Angewandtes Seminar: Mobilitätskonzepte – Verkehrswendemit Corona?2.10502 S GEO-35, GEO-WSG D, GEO-WSG 4, GEO-WSG 7

Di 18:00–20:00 02/E03

Fr 09:00–15:0026.11.2021

02/E03

Sa 09:00–15:0027.11.2021

02/E03

Großes Studienprojekt

GEO-WSG E, -WSG F, -WSG 5

Franz, M.: Großes Studienprojekt: Von der Bohne bis zur Tafel – das glo-bale Produktionsnetzwerk der Schokolade (Nachbereitungsseminar)2.10607 S GEO-WSG E, GEO-WSG 5

Mi 10:00–12:00 02/E03

Masterarbeit

GEO-WSG F, -WSG I, -WSG 8

Felgentreff, C. / Franz, M.: MA-Forschungskolloquium2.11102 S GEO-WSG I, GEO-WSG 8

Mo 14:00–16:00 02/109

Englischsprachige Veranstaltungen

N.N.: Hauptseminar: Migration Regimes and Space2.10605 S GEO-WSG C/D, 3/4

Di 14:00–16:00 02/E03

Sonstige Veranstaltungen

Broll, G.: Forschungskolloquium Boden, Gewässer, Altlasten /Osnabrücker Geographisches Kolloquium [Termine s. Ankündi-gung/Aushang]2.11002 C GEO-F / GEO-11

Mi 18:00–20:00 02/E04

Mi 18:00–20:0013.10.2021

02/E04

Page 231: Wintersemester 2021/22

Geographie 231

Master Boden, Gewässer, Altlasten

Einführungen für StudienanfängerInnen

Härtling, J. / Deeken, S.: MBGA Einführung / Begrüßung2.10001 E

Fr 09:00–15:0001.10.2021

02/108

Brauckmann, H.-J. / Fachschaft Geographie / Deeken, S.: MBGA EinführungStudienprojekt I2.10002 E

Fr 09:00–15:0001.10.2021

s. Stud.IP

Fachschaft Geographie / Deeken, S.: MBGA Einführung Studienorganisati-on2.10003 E

Fr 09:00–15:0001.10.2021

s. Stud.IP

N.N.: MBGA Einführung Standort Haste2.10004 E

Mo 14:00–17:0004.10.2021

s. Stud.IP

Vorlesungen

Härtling, J.: MBGA Vorlesung Umweltplanung/Umweltrecht [Teil Um-weltplanung (Prof. Dr. J.W. Härtling / Dr. J. Utermann)]2.10211 V GEO-C

Do 16:00–18:00 02/E03

Do 16:00–18:00 02/109

Fr 08:00–18:0017.12.2021

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Härtling, J. / Anlauf, R. / Deiglmayr, K. / Broll, G. / Meuser, H. / Hemker, O. /Kiehl, K. / Lechner, A.: MBGA Ringvorlesung2.11201 V GEO-B

Mi 8:00–10:00 02/108

Mo 09:00–13:0004.10.2021

s. Stud.IP

Mi 08:00–10:0013.10.2021

02/108

Studienprojekte

Brauckmann, H.-J. / El Hourani, M. / Baumann, S.: MBGA Studienprojekt I2.11203 Pr GEO-A

Di 08:00–18:0005.10.2021

s. Stud.IP

Mi 08:00–18:0006.10.2021

s. Stud.IP

Do 08:00–18:0007.10.2021

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Brauckmann, H.-J.: MBGA Studienprojekt II [Gruppe Uni]2.11210 Pr GEO-E

Di 14:00–16:00 02/108

Di 16:00–18:00 02/E04

Di 14:00–16:0012.10.2021

02/108

Profil Wasser (Pflichtmodule)

Lechner, A.: MBGA Gewässerkunde und Gewässerschutz2.11205 S GEO-GG1

Di 16:00–18:00 02/109

Di 16:00–18:0012.10.2021

02/109

Page 232: Wintersemester 2021/22

Geographie 232

Härtling, J. / Lechner, A.: MBGA Gewässerschutz im Rahmen von WRRL2.11208 S GEO-GG4

Do 14:00–16:00 02/109

Do 14:00–16:0014.10.2021

02/109

Profil Boden (Pflichtmodule)

Broll, G. / El Hourani, M.: MBGA Bodennutzung und Bodenschutz2.11204 S GEO-BB1

Di 12:00–14:00 02/108

Di 12:00–14:0012.10.2021

02/108

Deiglmayr, K.: MBGA Bodenökologie2.11207 S GEO-BB4

Di 9:45–11:15 s. Stud.IP

Di 09:45–11:1512.10.2021

s. Stud.IP

Profil Altlasten (Pflichtmodule)

Meuser, H.: MBGA Altlasten und Bodenschutz2.11206 V GEO-AB1

Do 8:00–9:30 s. Stud.IP

Do 08:00–09:3014.10.2021

s. Stud.IP

Wahlpflichtveranstaltungen

Lechner, A.: MBGA Limnologie2.11214 S GEO-WP2

Di 14:00–16:00 02/109

Di 14:00–16:0012.10.2021

02/109

Hemker, O. / Rück, F. / Wilcke, D.: MBGA Quantitative Hydrologie undWasserwirtschaft [... u. Wilcke]2.11215 V GEO-WP3

Do 18:30–20:00 s. Stud.IP

Do 18:30–20:0014.10.2021

s. Stud.IP

Frerichmann, B.: MBGA Bodeninformationssysteme2.11216 Ü/Pr GEO-WP10

Di 8:00–11:15 s. Stud.IP

Di 08:00–11:1512.10.2021

s. Stud.IP

Broll, G.: MBGA Boden, Wasser und Klimawandel2.11217 S GEO-WP11 (3. + 5. Sem.)

Mi 16:00–18:00 02/109

Mi 16:00–18:0013.10.2021

02/109

Broll, G. / Schlich, K.: MBGA Ökotoxikologie (21.3. – 25.3.2022)2.11218 S GEO-WP12

s. Stud.IP s. Stud.IP

Kiehl, K. / Rück, F.: MBGA Renaturierungsökologie2.11220 S GEO-WP14

Mi 13:15–16:30 s. Stud.IP

Mi 13:15–16:3013.10.2021

s. Stud.IP

Veranstaltungsort: Hochschule Osnabrück

Meuser, H.: MBGA Bodensanierung2.11209 V/Ü GEO-AB4

Mo 15:00–18:15 s. Stud.IP

Mo 15:00–18:1511.10.2021

s. Stud.IP

Page 233: Wintersemester 2021/22

Geographie 233

Meuser, H.: MBGA Studienprojekt II [Gruppe Hochschule OS]2.11211 Ü/Pr GEO-E

Mo 8:00–11:15 s. Stud.IP

N.N.: MBGA: Geoinformationsmanagement [Taeger]2.11213 S GEO-WP1

Do 8:00–11:15 s. Stud.IP

Do 08:00–11:1514.10.2021

s. Stud.IP

Anlauf, R.: MBGA Modelle für Prozesse in Boden und Grundwasser2.11219 V/P GEO-WP13

s. Stud.IP s. Stud.IP

Sonstige Veranstaltungen

Härtling, J. / Broll, G. / Brauckmann, H.-J. / Meuser, H. / Lechner, A. / Kiehl,K. / Deiglmayr, K. / Anlauf, R. / Baumann, S. / Daum, D. / Rück, F. / Hemker,O.: MBGA Freitagsterminek.A. k.A.

Fr 8:00–18:00 s. Stud.IP

Fr 08:00–18:0015.10.2021

s. Stud.IP

Broll, G.: Forschungskolloquium Boden, Gewässer, Altlasten /Osnabrücker Geographisches Kolloquium [Termine s. Ankündi-gung/Aushang]2.11002 C GEO-F / GEO-11

Mi 18:00–20:00 02/E04

Mi 18:00–20:0013.10.2021

02/E04

Sonstige Veranstaltungen (div. Kolloquien, Doktorandenseminare u.a.)

Deeken, S. / Fachschaft Geographie / Franz, M.: Begrüßung im Geographie-studium – alle Studiengänge2.10101 E

Mo 14:00–16:0011.10.2021

02/E04

Broll, G.: Forschungskolloquium Boden, Gewässer, Altlasten /Osnabrücker Geographisches Kolloquium [Termine s. Ankündi-gung/Aushang]2.11002 C GEO-F / GEO-11

Mi 18:00–20:00 02/E04

Mi 18:00–20:0013.10.2021

02/E04

Page 234: Wintersemester 2021/22

Geoinformatik

Bachelorstudiengang, Masterstudiengang

Einführungsveranstaltungen für Studienanfänger

Brenner, H. / Brinkmeier, M. / Gasteiger, H. / Römer, T. / Hockmann, M. /Köhne, D.: Erstsemestereinführung FB Mathematik/Informatik6.002 E Block in der Woche vom 16.10. – 20.10.2017

Di 09:00–14:0012.10.2021

s. Stud.IP

Di 09:00–14:0012.10.2021

s. Stud.IP

Di 09:00–14:0012.10.2021

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Bachelor-Programm

Aschenbruck, N. / Atzmüller, M. / Brinkmeier, M. / Campen, M. / Chimani, M./ Hertzberg, J. / Knust, S. / Porrmann, M. / Pulvermüller, E. / Spinczyk, O. / deLange, N. / Waske, B. / Jarmer, T. / Wiemann, Th.: Oberseminar Informatik6.710 OS

Do 12:00–14:00 93/E31

Jarmer, T.: Fernerkundung6.800 V

Mo 10:00–12:00 93/E09

Jarmer, T.: Fernerkundung6.820 S

Mo 12:00–14:00 69/E24

Waske, B.: Aktuelle Themen der Fernerkundung – Datenfusion6.822 S

Mo 10:00–14:00 50/E10

Jarmer, T.: Quantitative Analyse von Fernerkundungsdaten6.824 S

Di 12:00–16:00 50/E10

Master-Programm

Waske, B.: Fortgeschrittene Methoden der Fernerkundung6.802 V

Di 12:00–14:00 50/E09

Berlekamp, J.: GIS und räumliche Modellierung6.804 V

s. Stud.IP s. Stud.IP

Waske, B.: Fernerkundung und Digitale Bildverarbeitung6.806 V/Ü

Mo 09:00–16:0004.10.2021

50/E10

Di 09:00–16:0005.10.2021

50/E10

Mi 09:00–16:0006.10.2021

50/E10

weitere Termine s. Stud.IP

234

Page 235: Wintersemester 2021/22

Geoinformatik 235

Waske, B. / Stückemann, K.-J.: Fortgeschrittene Methoden der Fernerkun-dung6.840 S

Do 14:00–18:00 50/E10

Reinartz, P. / Cerra, D.: Fernerkundliche Umweltanalyse6.842 S

Fr 10:00–16:00 50/E10

Dasgupta, A.: Geodatenanalyse6.844 S

Mi 10:00–14:00 50/E10

N.N.: GIS und räumliche Modellierung6.846 S

s. Stud.IP s. Stud.IP

N.N.: Fortgeschrittene Methoden der Fernerkundung6.860 Ü

s. Stud.IP s. Stud.IP

N.N.: GIS und räumliche Modellierung6.862 Ü

s. Stud.IP s. Stud.IP

Waske, B.: Masterkolloquium6.870 C

Mi 16:00–18:00 50/E09

Jarmer, T.: Masterkolloquium6.872 C

Mi 16:00–18:00 s. Stud.IP

Waske, B.: Studienprojekt6.980 Pr

Di 10:00–12:00 50/E09

Waske, B. / Stückemann, K.-J. / Storch, M.: Kleines Geoinformatik-Programmierpraktikum6.992 P

Fr 10:00–14:00 s. Stud.IP

2-Fächer-Bachelor

Aschenbruck, N. / Atzmüller, M. / Brinkmeier, M. / Campen, M. / Chimani, M./ Hertzberg, J. / Knust, S. / Porrmann, M. / Pulvermüller, E. / Spinczyk, O. / deLange, N. / Waske, B. / Jarmer, T. / Wiemann, Th.: Oberseminar Informatik6.710 OS

Do 12:00–14:00 93/E31

Jarmer, T.: Fernerkundung6.800 V

Mo 10:00–12:00 93/E09

Jarmer, T.: Fernerkundung6.820 S

Mo 12:00–14:00 69/E24

Waske, B.: Aktuelle Themen der Fernerkundung – Datenfusion6.822 S

Mo 10:00–14:00 50/E10

Jarmer, T.: Quantitative Analyse von Fernerkundungsdaten6.824 S

Di 12:00–16:00 50/E10

Waske, B. / Stückemann, K.-J. / Storch, M.: Geoinformatik-Programmierpraktikum6.990 P

Fr 10:00–14:00 69/E24

Page 236: Wintersemester 2021/22

Germanistik/Deutsch

Magisterstudiengang (Haupt- und Nebenfach), Lehramts- und Bachelorstudiengänge

Sprachwissenschaft des Deutschen

Bachelor

Schmidt, K.: Einführung in die Sprachwissenschaft [SW1Komp.1]7.410020 V

Di 16:00–18:00 01/B01

Bachmann, A.: Erst- und Zweitspracherwerb [SW3]7.410022 S

Di 14:00–16:00 15/111

Nicolay, N.: Gesprochenes Deutsch und Gesprächsanalyse [SW3, WP BA]7.410033 S

Di 16:15–17:45 15/111

Nimz, K.: Graphematik und Orthographie – Gruppe 1 [SW1.2]7.410040 S

Mo 10:00–12:00 15/E28

Nimz, K.: Graphematik und Orthographie – Gruppe 2 [SW1.2]7.410041 S

Di 10:00–12:00 15/130

Lehmkuhle, I.: Grundlagen der Sprachwissenschaft: Einführung [SW1.1]7.410044 S

Do 10:15–11:45 01/EZ04

Nicolay, N.: Linguistische Analyse literarischer Texte [SW3, WP BA]7.410052 S

Mo 16:15–17:45 22/215

Nicolay, N.: Morphologie und Syntax I [SW2.1]7.410059 V

Mo 18:15–19:45 15/128

Nimz, K.: Prüfungskolloquium Mehrsprachigkeit [GER-PKBA, GER-MK, X-SE-KOL08]7.410068 C

Mi 10:00–12:00 41/B10

Musan, R.: Schreibentwicklung [SW3, WP BA]7.410073 S

Mi 10:00–12:00 15/105

Bachmann, A.: Sprachentwicklungsstörung [SW3]7.410076 S

Mo 14:00–16:00 15/105

Lehmkuhle, I.: Spracherwerb und Kohärenz [SW3, WP BA]7.410077 S

Mo 10:15–11:45 15/134

236

Page 237: Wintersemester 2021/22

Germanistik/Deutsch 237

Schöneich, R.: Sprachliche Zweifelsfälle BA [SW3]7.410078 S ACHTUNG! WICHTIG! An dieser Veranstaltung

darf nur teilnehmen, wer im SS 20 nicht an meinergleichnamigen Lehrveranstaltung über Zweifels-fälle teilgenommen hat. Wenn Sie im SS 20 an derZweifelsfälle-LV teilgenommen haben, bitte hiernicht anmelden. Sie würden ggf. sofort wieder ausder Veranstaltung entfernt.

Di 12:00–14:00 11/212

Schmidt, K.: Sprachtheorien [SW3]7.410080 S

Di 10:00–12:00 41/112

Musan, R.: Syntax I [SW2.1]7.410082 S Erste Lehrveranstaltung des Moduls SW2 in den

Bachelor-Studiengängen Germanistik. Die LV istfür Studierende im 1. Semester gedacht.

Di 10:00–12:00 01/EZ04

Musan, R.: Syntax II [SW2.2]: Syntax und Kommasetzung7.410083 S Zweite Lehrveranstaltung des Moduls SW2 in den

Bachelor-Studiengängen Germanistik. Die LV istfür Studierende im 2. Semester gedacht.

Do 10:00–12:00 15/E16

Schöneich, R.: Wortarten [SW3]7.410095 S

Do 12:00–14:00 41/112

Lohmann, A.: Textkohärenz [SW3, WP]7.410107 S

Mi 10:00–12:00 11/212

Ellsäßer, S.: Syntax II: Gesprochenen und geschriebene Grammatik[SW2.2]7.410123 S

Mi 10:00–12:00 s. Stud.IP

Master

Nimz, K.: Empirische Forschungsmethoden [SW4, SW5, SiE]7.410021 S

Di 14:00–16:00 15/105

Nicolay, N.: Mehrsprachigkeit und Interkulturalität [SW4, SW5, GER-MI,X-SE-KVW05, X-SE-VGL03, IMIS 6.3]7.410056 S

Di 8:30–10:00 15/114

Nimz, K.: Prüfungskolloquium Mehrsprachigkeit [GER-PKBA, GER-MK, X-SE-KOL08]7.410068 C

Mi 10:00–12:00 41/B10

Schöneich, R.: Satztypen [SW4, SW5]7.410072 S

Do 16:00–18:00 15/E28

Nimz, K.: Sprache und Migration [SW4, SW5, GER-MI, GER-SSS, SiE,IMIS]7.410075 S

Mo 14:00–16:00 15/134

Page 238: Wintersemester 2021/22

Germanistik/Deutsch 238

Schöneich, R.: Sprachliche Zweifelsfälle MA [SW4, SW5, SSS, X-SESWS02]7.410079 S ACHTUNG! WICHTIG! An dieser Veranstaltung

darf nur teilnehmen, wer im SS 20 nicht an einermeiner gleichnamigen Lehrveranstaltungen überZweifelsfälle teilgenommen hat (egal ob im Ba-chelor oder im Master). Wenn Sie im SS 20 an einermeiner Zweifelsfälle-Lehrveranstaltungen teilge-nommen haben, bitte hier nicht anmelden. Siewürden ggf. sofort wieder aus der Veranstaltungentfernt.

Di 16:00–18:00 15/113

Nicolay, N.: Standardsprache und Variation [SW4, SW5, SIE]7.410081 S

Mi 10:15–11:45 15/322a

Musan, R.: Text und Grammatik im Schulunterricht [SW4, SW5, X-SE-SWS02, X-SE-VB010]7.410084 S

Mo 12:00–14:00 15/111

Schneider, S.: Rechtschreibregeln, Wortarten, Satzglieder – Warum nur?[SW4]7.410100 S

Mo 14:15–15:45 22/104

Ellsäßer, S.: Grammatikalisierung [SW4, SW5, SiE]7.410122 S

Di 14:00–16:00 s. Stud.IP

Wahlpflichtveranstaltungen

Nicolay, N.: Gesprochenes Deutsch und Gesprächsanalyse [SW3, WP BA]7.410033 S

Di 16:15–17:45 15/111

Nicolay, N.: Linguistische Analyse literarischer Texte [SW3, WP BA]7.410052 S

Mo 16:15–17:45 22/215

Lehmkuhle, I.: Spracherwerb und Kohärenz [SW3, WP BA]7.410077 S

Mo 10:15–11:45 15/134

Schmidt, K.: Sprachtheorien [SW3]7.410080 S

Di 10:00–12:00 41/112

Kolloquien

Musan, R. / Noack, C.: Kolloquium für sprachwiss. u. sprachdid. BA-,MA- und Projektarbeiten [GER-PKBA, GER-MK, X-SE-KOL08]7.410049 C Studierende, die aktuell eine sprachwissenschaft-

liche oder sprachdidaktische Abschlussarbeitoder Projektarbeit (im Studiengang "Sprache inEuropa") schreiben

Mo 14:00–16:00 41/105

Literaturwissenschaft (Neuere Deutsche Literatur)

Bachelor

Krämer, O.: BA/MA-Prüfungskolloquium [GER-PKBA, GER-MK]7.410004 C

Di 16:15–17:45 11/215

Page 239: Wintersemester 2021/22

Germanistik/Deutsch 239

Düsterberg, R.: Biografische Studien zum Verhältnis von Literatur undIdeologie im Dritten Reich [NDL3, 4]7.410005 S

Di 18:15–19:45 41/105

Piosecka, K.: Einführung in die neuere deutsche Literaturwissenschaft amBeispiel Gotthold Ephraim Lessings [NDL1B]7.410012 S

Mi 10:00–12:00 22/E26

Krämer, O.: Einführung in die Literaturinterpretation am Beispiel derWiener Moderne [NDL1B]7.410014 S

Mo 10:15–11:45 15/113

Düsterberg, R.: Einführung in die neuere deutsche Literaturwissenschaft[NDL1A]7.410016 V

Di 14:15–15:45 11/212

Krämer, O.: Einführung in die Neuere deutsche Literaturwissenschaft[NDL1A]7.410017 V

Fr 10:15–11:45 15/E07

Pieper, V.: Einführung in die Neuere deutsche Literaturwissenschaft amBeispiel Wielands [NDL1B]7.410018 S

Mo 8:00–10:00 11/214

Carl, F.: Franz Kafka und Fjodor Dostojewskij [NDL3, WPBA]7.410029 S

Do 10:15–11:45 41/111

Barthel, K.: Grundlagen der neueren dt. Literaturwissenschaft [NDL1B]7.410042 S

Di 12:15–13:45 15/318

Barthel, K.: Grundlagen der neueren dt. Literaturwissenschaft (NDL 1B)18–20 h7.410043 S

Di 18:15–19:45 15/318

Neuhaus, D.: Heinrich Böll: Satiren [NDL2,WP]7.410045 S

Mi 18:00–20:00 11/214

König, C.: Jean Bollacks Lektüren [NDL2]7.410047 S

Di 16:00–18:00 41/112

König, C.: Jüdische Intellektuelle, Gelehrte und Dichter in Deutschland[NDL3]7.410048 S

Mi 10:00–12:00 41/112

Krämer, O.: Literarische Stilanalyse: Theorien, Methoden, Beispiele[NDL3, WPBA]7.410055 S

Di 10:15–11:45 15/113

König, C.: Methodenseminar [NDL3/4/5]7.410057 S

Di 18:00–20:00 41/E07

Schneider, T.: Nationalsozialismus und Holocaust in Comic und GraphicNovel [NDL3 Komp.2, WPBA, WPBANF]7.410063 S

Mo 16:15–17:45 15/E28

Page 240: Wintersemester 2021/22

Germanistik/Deutsch 240

Pieper, V.: Robert Musil: Der Mann ohne Eigenschaften [NDL2]7.410070 S

Mo 10:00–12:00 11/214

Düsterberg, R.: Weimarer Klassik [NDL2, WP]7.410094 S

Do 18:15–19:45 41/E08

Neuhaus, D.: Zur Gender-Thematik in der KJL vom 19. bis zum 21.Jh[NDL2,WP]7.410097 S

Di 16:15–17:45 41/111

Decker, J.: Eckermanns "Gespräche mit Goethe" im Audio-Format. Medi-enpraktische Transferübung [NDL3, WPBA]7.410099 Block-S

Do 11:00–18:0003.02.2022

s. Stud.IP

Fr 11:00–18:0004.02.2022

s. Stud.IP

Sa 11:00–18:0005.02.2022

s. Stud.IP

Schünemann, T.: Zyklizität und Modernität bei Goethe, Rilke und Celan[NDL2]7.410103 S

Mo 14:00–16:00 15/133

N.N.: Alexander Menden: Die Vielfalt kulturjournalistischer Formen[NDL3]7.410104 S

s. Stud.IP s. Stud.IP

N.N.: Völkisch-nationalistische und nationalsozialistische Lyrik 1890-heute [NDL2]7.410105 S

Di 10:00–12:00 41/E08

Schlichting, D.: Von Grimm bis Funke: Märchenrezeption [NDL3, WPBA]7.410108 S

Do 12:00–14:00 41/111

Schädlich, N.: Hieroglyphe als philologiegeschichtliches Problem. Posi-tionen um 1800 [NDL3]7.410110 S

s. Stud.IP s. Stud.IP

Czolbe, L.: Zukunft erzählen – Literarische Dystopien [NDL2]7.410111 S

Mi 12:15–13:45 41/111

Woll, M.: Dichtung und Feuilleton nach Heinrich Heine [NDL2, WPBA]7.410113 S

Sa 10:00–18:0023.10.2021

s. Stud.IP

Sa 09:00–18:0020.11.2021

s. Stud.IP

Sa 10:00–18:0029.01.2022

s. Stud.IP

Peters, J.: "Die letzten schwalben / schreiben et-was in die luft, / dasbleibt" – Tiere in der moder-nen Lyrik in Deutschland, mit einem Blickzu den Britischen Inseln: Sarah Kirsch, Esther Kinsky, Jan Wagner, TedHughes, Seamus Heaney u.a. [NDL2, WPBA]7.410120 S

Mo 18:00–20:00 s. Stud.IP

Page 241: Wintersemester 2021/22

Germanistik/Deutsch 241

Master

Neuhaus, D.: »Affenmensch und Menschenaff« Zur Motivfigur des Affenin ausgewählten literarischen Texten von der Romantik bis zur Gegen-wart [NDL4,NDL5,NDL4LbSB,Ndl4GymB,WP,LKE]7.410002 S

Mo 14:15–15:45 11/214

Krämer, O.: BA/MA-Prüfungskolloquium [GER-PKBA, GER-MK]7.410004 C

Di 16:15–17:45 11/215

Düsterberg, R.: Biografische Studien zum Verhältnis von Literatur undIdeologie im Dritten Reich [NDL3, 4]7.410005 S

Di 18:15–19:45 41/105

Lüddemann, S.: Der Literaturskandal. Von Christa Wolf bis Peter Handke[NDL4, LKE]7.410007 S

Di 18:00–20:00 11/214

Düsterberg, R.: Friedrich Dürrenmatt: Der Besuch der alten Dame (1956)[NDL4, 5]7.410030 S

Fr 14:15–15:45 41/E08

König, C.: Methodenseminar [NDL3/4/5]7.410057 S

Di 18:00–20:00 41/E07

König, C.: Nietzsches poetische Werke und die Moderne [NDL4;NDL4MA, NDL4GYMA_v01, NDL4LbS_v02]7.410064 S

Di 10:00–12:00 22/E26

König, C.: Paul Celan in Europa III [NDL4/5; LKE1/3/5]7.410066 S

Mo 14:00–16:00 41/111

Woesler, W.: Probleme der Briefedition [NDL4, NDL5, LKE, WP MA,NDL4LbSB]7.410067 S

Di 10:00–12:00 41/111

Krämer, O.: Thomas Mann: "Buddenbrooks" [NDL4MA,NDL4GYMA_v01, NDL4LbS_v02]7.410087 S

Mi 10:15–11:45 15/113

Kopp, D.: Rund ums Buch: Verlagswesen und Buchhandel. Geschichteund gegenwärtige Praxis [NDL4/5, LKE]7.410106 S

Mo 14:00–16:00 11/215

Wahlpflichtveranstaltungen

Neuhaus, D.: »Affenmensch und Menschenaff« Zur Motivfigur des Affenin ausgewählten literarischen Texten von der Romantik bis zur Gegen-wart [NDL4,NDL5,NDL4LbSB,Ndl4GymB,WP,LKE]7.410002 S

Mo 14:15–15:45 11/214

Neuhaus, D.: Heinrich Böll: Satiren [NDL2,WP]7.410045 S

Mi 18:00–20:00 11/214

König, C.: Jean Bollacks Lektüren [NDL2]7.410047 S

Di 16:00–18:00 41/112

Page 242: Wintersemester 2021/22

Germanistik/Deutsch 242

Schneider, T.: Nationalsozialismus und Holocaust in Comic und GraphicNovel [NDL3 Komp.2, WPBA, WPBANF]7.410063 S

Mo 16:15–17:45 15/E28

Woesler, W.: Probleme der Briefedition [NDL4, NDL5, LKE, WP MA,NDL4LbSB]7.410067 S

Di 10:00–12:00 41/111

Neuhaus, D.: Zur Gender-Thematik in der KJL vom 19. bis zum 21.Jh[NDL2,WP]7.410097 S

Di 16:15–17:45 41/111

N.N.: Alexander Menden: Die Vielfalt kulturjournalistischer Formen[NDL3]7.410104 S

s. Stud.IP s. Stud.IP

N.N.: Völkisch-nationalistische und nationalsozialistische Lyrik 1890-heute [NDL2]7.410105 S

Di 10:00–12:00 41/E08

Schlichting, D.: Von Grimm bis Funke: Märchenrezeption [NDL3, WPBA]7.410108 S

Do 12:00–14:00 41/111

Woll, M.: Dichtung und Feuilleton nach Heinrich Heine [NDL2, WPBA]7.410113 S

Sa 10:00–18:0023.10.2021

s. Stud.IP

Sa 09:00–18:0020.11.2021

s. Stud.IP

Sa 10:00–18:0029.01.2022

s. Stud.IP

Peters, J.: "Die letzten schwalben / schreiben et-was in die luft, / dasbleibt" – Tiere in der moder-nen Lyrik in Deutschland, mit einem Blickzu den Britischen Inseln: Sarah Kirsch, Esther Kinsky, Jan Wagner, TedHughes, Seamus Heaney u.a. [NDL2, WPBA]7.410120 S

Mo 18:00–20:00 s. Stud.IP

Kolloquien

Krämer, O.: BA/MA-Prüfungskolloquium [GER-PKBA, GER-MK]7.410004 C

Di 16:15–17:45 11/215

König, C.: Methodenseminar [NDL3/4/5]7.410057 S

Di 18:00–20:00 41/E07

Mediävistik (Ältere Deutsche Literatur)

Bachelor

Schneider, C.: ’Der Ackermann’ des Johannes von Tepl: Text und Kontext[FN/ÄDL2A oder B]7.410001 S

Mi 8:15–9:45 15/E28

Schneider, C.: Deutsche Literatur im Mittelalter [FN/ÄDL1B]7.410008 S

Do 14:15–15:45 15/E28

Page 243: Wintersemester 2021/22

Germanistik/Deutsch 243

Barthel, K.: Die Schreibszene(n) in der Frühen Neuzeit – Analysen undAnsätze einer historischen Schreibprozessforschung [FN/ÄDL2]7.410009 S

Di 14:15–15:45 15/E28

Schneider, C.: Einführung in die mittelhochdeutsche Sprache[FN/ÄDL1A]7.410015 S

Di 14:15–15:45 41/111

Hagby, M.: Georgsviten des Mittelalters [FN/ÄDL2]7.410109 S

Mi 12:15–13:45 41/E08

Quander, S.: Einführung in die mittelhochdeutsche Sprache[FN/ÄDL1A]7.410117 S

Mi 12:15–13:45 22/106

Quander, S.: Deutsche Literatur im Mittelalter [FN/ÄDL1B]7.410118 S

Do 12:15–13:45 22/215

Jürgs, J.: Nachklassische Artusromane [FN/ÄDL2A oder B]7.410119 S

Do 12:00–14:00 41/E08

Jürgs, J.: Wolframs Parzival und seine Rezeption [FN/ÄDL2A oder B]7.410121 S

Do 10:00–12:00 22/105

Master

Schneider, C.: Mittelalterliche Lyrik [FN/ÄDL3 und 4]7.410058 S

Do 10:15–11:45 41/105

Schneider, C.: Zeit und Sprache [FN/ÄDL3 und 4]7.410096 S

Di 10:15–11:45 41/101

Hagby, M.: Intertextualität in der mittelalterlichen Epik: Deutsche Chan-sons de geste [FN/ÄDL3 und 4]7.410112 S

Mi 8:00–10:00 41/B12

Fachdidaktik

Bachelor

Dawidowski, C. / Bothmer, C. / Möller, R.: Forum Fachpraktikum Deutsch:Lehrinhalte & Praktikumsorganisationk.A. VL

s. Stud.IP s. Stud.IP

Dawidowski, C.: Einführung in die Literaturdidaktik [DD1]7.410013 V Teilnahme erst ab dem 5. Semester Bachelor!!

Do 10:00–12:00 01/B01

Noack, C.: Einführung in die Sprachdidaktik [DD1, SD]7.410019 V Alle Studierenden des Lehramts Deutsch

Mo 12:00–14:00 11/212

Dawidowski, C. / Geissing, S.: Fachpraktikum Deutsch7.410027 S

s. Stud.IP s. Stud.IP

Tröster-Mutz, S.: Orthographieunterricht [DD4]7.410065 S

Do 10:15–11:45 11/214

Page 244: Wintersemester 2021/22

Germanistik/Deutsch 244

Drynda, A. J.: Rechtschreibunterricht [DD4]7.410069 S

Do 12:00–14:00 11/214

Kolloquien

Musan, R. / Noack, C.: Kolloquium für sprachwiss. u. sprachdid. BA-,MA- und Projektarbeiten [GER-PKBA, GER-MK, X-SE-KOL08]7.410049 C Studierende, die aktuell eine sprachwissenschaft-

liche oder sprachdidaktische Abschlussarbeitoder Projektarbeit (im Studiengang "Sprache inEuropa") schreiben

Mo 14:00–16:00 41/105

Master

Dawidowski, C. / Bothmer, C. / Möller, R.: Forum Fachpraktikum Deutsch:Lehrinhalte & Praktikumsorganisationk.A. VL

s. Stud.IP s. Stud.IP

Dawidowski, C.: BA/MA-Kolloquium Literaturdidaktik7.410003 Block-S Besuch nur auf Einladung für Studierende, die bei

mir Ihre BA/MA-Arbeit schreiben

s. Stud.IP s. Stud.IP

Bothmer, C.: Der Bildungsbeitrag des Faches Deutsch zum "Umgang mitTexten". Ein interdisziplinäres Seminar [DD3]7.410006 S

s. Stud.IP s. Stud.IP

Stolle, A. R.: Die Wiener Moderne im Literaturunterricht der Oberstufe[DD2, LD]7.410010 S

Mi 16:00–18:00 01/106

Dawidowski, C.: Digital Humanities und Forschendes Lernen in Didaktikund Unterricht [DD3 LD]7.410011 S

Do 8:30–10:00 11/214

Dawidowski, C.: Einführung in die Literaturdidaktik [DD1]7.410013 V Teilnahme erst ab dem 5. Semester Bachelor!!

Do 10:00–12:00 01/B01

Stern, D. / Dawidowski, C.: Drama/Theater und Deutschunterricht: einepraxisnahe Einführung [DD2, LD]7.410014 S

Mi 18:00–20:00 41/E07

Noack, C.: Einführung in die Sprachdidaktik [DD1, SD]7.410019 V Alle Studierenden des Lehramts Deutsch

Mo 12:00–14:00 11/212

Dawidowski, C. / Geissing, S.: Fachpraktikum Deutsch7.410027 S

s. Stud.IP s. Stud.IP

Bothmer, C.: Geschichte für angehende Deutschlehrer. [DD3 LD]7.410032 S

s. Stud.IP s. Stud.IP

Noack, C.: Grammatikunterricht [DD3, Sprachdidaktik]7.410038 S

Mi 8:00–10:00 41/111

Nicolay, N.: Grammatikunterricht: Theorie und Praxis [DD3 a/b]7.410039 S

Di 14:15–15:45 11/214

Page 245: Wintersemester 2021/22

Germanistik/Deutsch 245

Jürgens, V.: Hermeneutik und Literaturunterricht [DD3, LD]7.410046 S

Fr 12:15–13:45 41/E08

Dawidowski, C.: Konzepte und Methoden der Literaturdidaktik [DD3LD]7.410050 S

Di 12:00–13:30 11/214

Witte, J.: Lesen und Literatur unter dem Einfluss von Bildungsexpansionund -inflation. Welche Rolle kommt dem LU in der heutigen Zeit zu?[LD, DD3]7.410051 S Lehramtsstudierende der Germanistik im Master

Di 16:00–18:00 11/214

Witte, J.: Literarische Sozialisation in Bildungsinstitutionen (vom Kin-dergarten bis zur Universität) [LD, DD3]7.410054 S Lehramtsstudierende der Germanistik im Master

Mo 16:00–18:00 11/214

Deepen, L.: Kommadidaktik [DD3 SD]7.410071 S

Mo 8:00–10:00 02/108

Tröster-Mutz, S.: Sprache entdecken im DU [DD3a/b SD]7.410074 S

Mi 10:15–11:45 41/111

Dawidowski, C.: Texte für den Unterricht: Aktuellste KJL – Best of [DD2]7.410085 S

Mi 8:30–10:00 11/214

Möller, R. / Dawidowski, C. / Schröder, P.: Vorbereitung auf das BFP/ EFPDeutsch gymnasiales Lehramt7.410089 S

Mo 14:00–16:00 41/E08

Bothmer, C.: Vorbereitung auf das Fachpraktikum Deutsch [BFP]7.410090 S

Di 10:00–12:00 41/105

Bothmer, C.: Vorbereitung auf das Fachpraktikum Deutsch [EFP. FP-LbS]7.410091 Block-S

s. Stud.IP s. Stud.IP

Noack, C.: Zweifelsfälle im Deutschunterricht [DD3, Sprachdidaktik]7.410098 S

Do 10:00–12:00 11/215

Löcken, K.: Systematischer Förderunterricht für Kinder mit Zuwande-rungsgeschichte [DD2, GER-MI]7.410101 S

Do 8:00–10:00 41/111

Geissing, S.: James Krüss im Deutschunterricht [DD2, LD]7.410102 Block-S

Mi 16:00–20:00 41/102

Steeger, C.: Das Lesebuch in Geschichte und Gegenwart [LD, DD3]7.410114 S

Fr 10:15–11:45 11/211

Eickmeyer, F.: Goethes "Werther" im Literaturunterricht [LD, DD2]7.410115 S

Mo 10:00–12:00 41/104

Wahlpflichtveranstaltungen

Dawidowski, C.: Digital Humanities und Forschendes Lernen in Didaktikund Unterricht [DD3 LD]7.410011 S

Do 8:30–10:00 11/214

Page 246: Wintersemester 2021/22

Germanistik/Deutsch 246

fachbezogene Schlüsselkompetenzen

Clamor, A. / Thiel, A.: Von der Schule an die Uni: Studieren lernen [Schritt1] [Orientierungsveranstaltung für Studienanfänger_innen]7.410088 E

Mo 12:00–13:30 41/111

Labott, D.: Erzählende Texte im Deutschunterricht [DD2 LD]7.410116 S

Mo 16:00–18:00 11/115

Für alle Studierenden der (alten) Lehramtsstudiengänge

Labott, D.: Erzählende Texte im Deutschunterricht [DD2 LD]7.410116 S

Mo 16:00–18:00 11/115

Page 247: Wintersemester 2021/22

Geschichte

LA Studiengang GHR, Bachelor- und Masterstudiengäng

Vorlesungen

Kunst, C.: Der Kaiser ist tot, es lebe der Kaiser. Herrscherwechsel im Prin-cipat2.202 V 1. Sem.

Do 10:00–12:00 02/E04

Vogtherr, T.: Europa von der Völkerwanderung bis zum Herrschaftsan-tritt der Karolinger2.203 V 1. Sem.

Di 10:00–12:00 01/B01

Westphal, S.: Das Zeitalter des Barock2.204 V 1. Sem.

Mi 10:00–12:00 15/128

Raß, C.: Migration und Europa im 20. Jahrhundert2.205 V

Do 8:30–10:00 01/B01

Yildirim, L.: Einführung in die Didaktik der Geschichte2.206 V

Di 14:00–16:00 02/E04

Proseminare

Diersen, N.: Große Gestalten und No-Names. Die Konstruktion von Er-innerung in der griechischen Kultur2.210 PS 1. Semester

Mi 17:00–20:00 15/E27

N.N.: Begleitendes Tutorium zu den Proseminaren im Bereich Mittelalter2.2130 T

s. Stud.IP s. Stud.IP

Vogtherr, T.: Einführung in die Geschichte des Mittelalters2.214 PS 1. Sem.

Mo 14:00–17:00 15/E27

Südbeck, A.: Einführung in die Geschichte des Mittelalters2.215 PS 1. Sem.

Mi 9:00–12:00 02/E05

Freyer, S.: Auf dem Weg zur Königsmacht – Brandenburg-Preußen in derzweiten Hälfte des 17. Jahrhunderts2.216 PS 1. Sem.

Mi 12:00–15:00 15/E27

Neidhöfer, T.: Migration und Wissenschaft im 20. Jahrhundert2.217 PS 1. Semester

Do 10:00–13:00 04/E01

Schipmann, J.L.: Barocke Residenzstädte Europas2.218 PS 1. Semester

Do 13:00–16:00 02/E05

247

Page 248: Wintersemester 2021/22

Geschichte 248

Wolff, F.: Zwischen Gewaltgeschichte und Naturschutz: Die Transforma-tion der innerdeutschen Grenze zum „Nationalen Naturmonument“2.219 PS

Mi 16:00–19:00 15/131

Seminare

Vogtherr, T.: Chlodwig und Theoderich – Herrscher im Kampf um RomsErbe2.221 S

Di 14:00–16:00 15/E27

Andermann, U.: Recht und Ordnung in westfälischen Städten: Osnabrück– Herford – Bielefeld2.222 S 3. Sem.

Mi 14:00–16:00 01/214

Steinbach, S.: Klöster im Mittelalter – Das Beispiel der BenediktinerabteiLiesborn von der Karolingerzeit bis zur Bursfelder Kongregation (9.-15.Jahrhundert)2.223 S 1. Sem.

Sa 09:00–16:3027.11.2021

15/E27

Sa 09:00–16:3011.12.2021

15/E27

Sa 09:00–16:3008.01.2022

15/E27

Westphal, S.: Die barocke Festkultur im Spiegel von Festbeschreibungen2.224 S 3. Sem.

Di 14:00–16:00 02/E05

Westphal, S.: Das Theatrum Europeum. Die Wahrnehmung der außereu-ropäischen Welt in einer Chronik des 17. und frühen 18. Jahrhunderts2.225 S 3. Sem.

Do 10:00–12:00 15/E27

Raß, C.: Transformationen einer Stadtgesellschaft: Internationale Migra-tion und Osnabrück von der Zwangsarbeit zur "Gastarbeit"2.226 S

Do 10:15–11:45 02/108

Raß, C.: Die Produktion von Migration: Pfadabhängigkeiten migrations-politischer Leitkategorien des 20. Jahrhunderts2.227 S

Di 10:15–11:45 02/108

Oltmer, J.: Einführung in die Historische Migrationsforschung2.228 S ab 4. Semester

Mo 14:00–16:00 02/E05

Oltmer, J.: Einführung in die Historische Migrationsforschung2.229 S ab 4. Sem.

Mo 16:00–18:00 02/E05

Petersen, H.-C.: Wem gehört die Welt? Verschwörungstheorien in Ge-schichte und Gegenwart2.230 S 4. Semester

Mo 10:00–12:00 02/E05

Templin, D.: Infrastrukturen der Migration im Deutschen Kaiserreich2.231 S

Di 12:00–14:00 15/E27

Häußler, R.: Identitätskrise und Identitätsbildung im römischen Britan-nien (1.-5. Jh.)2.232 S 1. Sem.

Di 10:00–12:00 15/E27

Page 249: Wintersemester 2021/22

Geschichte 249

Ardeleanu, S.: Funktionalisierung von Archäologie und Antikenrezepti-on in politischen Systemen des 19.-21. Jahrhunderts2.233 S

Di 14:00–16:00 01/114

N.N.: Geschichtskulturelle Analyse II2.260 S

Di 10:00–12:00 01/214

N.N.: Vertiefungsseminar Geschichtsdidaktik2.261 S

Mi 12:00–14:00 02/E05

Battke, O.: Geschichtskulturelle Anlayse I2.262 S

Mi 16:00–18:00 01/214

N.N.: Geschichtskulturelle Analyse III2.264 S

Do 12:00–14:00 15/E27

Oberpenning-Kröger, H. / Teschner, H.: Praxisphase GHR – Geschichte: Vor-bereitung des Praxisblocks2.265 S 1. Sem.

Fr 14:00–16:00 01/214

Oberpenning-Kröger, H.: Projektband "Forschendes Lernen" (GHR) – Ge-schichte: Vorbereitungsseminar2.266 S

Di 12:00–14:00 01/214

Bade, M.: Nachbereitung des Basisfachpraktikums und des Erweite-rungsfachpraktikums BFP/EFP2.267 S

s. Stud.IP s. Stud.IP

Bade, M.: Vorbereitung des Basisfachpraktikums und des Erweiterungs-fachpraktikums2.268 S

s. Stud.IP s. Stud.IP

N.N.: Diagnose hist. Lernens und Lehrens I2.269 S

s. Stud.IP s. Stud.IP

Übungen

N.N.: Übung Alte Geschichte2.240 Ü 1. Semester

Mo 10:00–12:00 15/E27

N.N.: Die Erinnerung an Tod und Krieg in der Antike – Athen und Rom2.242 Ü

Di 12:00–14:00 02/E05

Andermann, U.: Ketzerei im Mittelalter: Individuen – Bewegungen – Be-kämpfung2.244 Ü 1. Sem.

Mi 16:00–18:00 02/E05

Düselder, H.: Objekte erzählen Epochengeschichte – Symbole, Lebens-welten und Mentalitäten im Barock2.245 Ü ab 1. Sem.

Fr 12:00–16:00zweiwöchentlich

02/E05

Heese, T.: Koloniales Erbe und NS-Geschichte. Erinnern und kollektivesGedächtnis in der bundesdeutschen Migrationsgesellschaft2.246 Ü

Do 12:00–14:00 s. Stud.IP

Page 250: Wintersemester 2021/22

Geschichte 250

Westphal, S. / Arnke, V.: Quellenleseübung: Koexistenz der Konfessionenin Stadt und Land Osnabrück im 17. und 18. Jahrhundert2.247 Ü ab. 1. Sem.

Mo 18:00–20:00 02/E03

Musch, S.: Der NSU-Prozess als Thema der Zeitgeschichte2.248 Ü 1. Sem.

Do 10:00–12:00 01/106

Ardeleanu, S.: Kalkriese als Ort der ‚Varusschlacht‘ im bürgerlichenSelbstverständnis des Stadt- und Landkreises Osnabrück2.249 Ü 1. Sem.

Di 12:00–14:00 01/106

Didaktik der Geschichte

Yildirim, L.: Einführung in die Didaktik der Geschichte2.206 V

Di 14:00–16:00 02/E04

N.N.: Tutorium zur Vorlesung, Einführung in die Didaktik der Geschich-te2.2061 T

Mo 16:00–18:00 01/214

N.N.: Geschichtskulturelle Analyse II2.260 S

Di 10:00–12:00 01/214

N.N.: Vertiefungsseminar Geschichtsdidaktik2.261 S

Mi 12:00–14:00 02/E05

N.N.: Geschichtskulturelle Analyse III2.264 S

Do 12:00–14:00 15/E27

Oberpenning-Kröger, H. / Teschner, H.: Praxisphase GHR – Geschichte: Vor-bereitung des Praxisblocks2.265 S 1. Sem.

Fr 14:00–16:00 01/214

Oberpenning-Kröger, H.: Projektband "Forschendes Lernen" (GHR) – Ge-schichte: Vorbereitungsseminar2.266 S

Di 12:00–14:00 01/214

Bade, M.: Nachbereitung des Basisfachpraktikums und des Erweite-rungsfachpraktikums BFP/EFP2.267 S

s. Stud.IP s. Stud.IP

Bade, M.: Vorbereitung des Basisfachpraktikums und des Erweiterungs-fachpraktikums2.268 S

s. Stud.IP s. Stud.IP

N.N.: Diagnose hist. Lernens und Lehrens I2.269 S

s. Stud.IP s. Stud.IP

Page 251: Wintersemester 2021/22

Geschichte 251

Yildirim, L.: "FUER-Kolloquium"2.275 K

Mi 08:00–22:0017.11.2021

64/E10 Heliko-niensaal

Mi 08:00–22:0017.11.2021

64/E11 Teekü-che Bohnen-kamphaus

Mi 08:00–22:0017.11.2021

64/ StehtischeBohnenkam-phaus

weitere Termine s. Stud.IP

Yildirim, L.: Masterkolloquium Didaktik der Geschichte2.277 K

Di 16:00–18:00 18/E07

Kolloquien

Kunst, C.: Kolloquium zu Forschungsthemen der Alten Geschichte2.270 K

Do 16:00–18:00 18/E07

Vogtherr, T.: Kolloquium zur mittelalterlichen Geschichte2.271 K 5. Sem. BA bzw. 3. Sem. M.A./M.Ed.

Mo 18:00–19:30 02/E05

Westphal, S.: Kolloquium der Frühen Neuzeit für BA und MA2.272 K 4. Semester

Di 16:00–18:00 01/214

Raß, C.: Kolloquium Neueste Geschichte2.273 K

Di 8:30–10:00 02/108

Raß, C.: Kolloquium für Doktorand_innen und Examenskandidat_innender Professur für Neueste Geschichte und Historische Migrationsfor-schung2.274 K

Do 14:00–16:00 s. Stud.IP

Yildirim, L.: "FUER-Kolloquium"2.275 K

Mi 08:00–22:0017.11.2021

64/E10 Heliko-niensaal

Mi 08:00–22:0017.11.2021

64/E11 Teekü-che Bohnen-kamphaus

Mi 08:00–22:0017.11.2021

64/ StehtischeBohnenkam-phaus

weitere Termine s. Stud.IP

Westphal, S.: Doktoranden_innenkolloquium der Frühen Neuzeit2.276 K

s. Stud.IP s. Stud.IP

Yildirim, L.: Masterkolloquium Didaktik der Geschichte2.277 K

Di 16:00–18:00 18/E07

Page 252: Wintersemester 2021/22

Geschichte 252

Weitere Lehrangebote für andere Fächer

Geographie

Flack, A.: Kulturanthropologische Perspektiven auf Migration undStadt/Land/Dorf1.408 S Seminar für Master-Studierende

s. Stud.IP s. Stud.IP

Page 253: Wintersemester 2021/22

Gesundheitsforschung und Bildung

Einführungsveranstaltungen für Studienanfänger

Gronwald, M.: Literaturrecherche in den Gesundheitswissenschaftenk.A. E

s. Stud.IP s. Stud.IP

Krause, J.: Vorkurs zur fachrichtungsbezogenen Chemie (04.10. bis08.10.21)8.2852 Ku

Mo 10:00–12:0004.10.2021

s. Stud.IP

Mo 13:00–15:0004.10.2021

s. Stud.IP

Di 10:00–12:0005.10.2021

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Bachelorstudiengänge (BS)

Wahlveranstaltungen

BS Gesundheitswissenschaften, Kosmetologie und Pflegewissenschaft

Sonsmann, F.: JOY@University-Join in our Activity-Studienprojekt fürmehr Bewegung in Studium und Lehre8.2850 S

s. Stud.IP s. Stud.IP

BS Gesundheitswissenschaften

N.N.: Plattform der FS IGB: Infos, Fragen und Anmerkungenk.A. k.A.

s. Stud.IP s. Stud.IP

BS Kosmetologie

N.N.: Plattform der FS IGB: Infos, Fragen und Anmerkungenk.A. k.A.

s. Stud.IP s. Stud.IP

BS Pflegewissenschaft

N.N.: Plattform der FS IGB: Infos, Fragen und Anmerkungenk.A. k.A.

s. Stud.IP s. Stud.IP

253

Page 254: Wintersemester 2021/22

Gesundheitsforschung und Bildung 254

Masterstudiengänge (MA)

Wahlveranstaltungen

MA Gesundheitswissenschaften, Kosmetologie und Pflegewissenschaften

Niebuhr, F. / Schomborg, N. / Lüders, M.: Balu und Du – ein Mentoringpro-gramm für Grundschulkinder3.1354 S offen für Studierende aller Fachrichtun-

gen/Studiengänge

Di 10:15–11:45 s. Stud.IP

Di 14:15–15:45 41/101

Mi 10:15–11:45 s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Niebuhr, F. / Schomborg, N. / Lüders, M.: Infoveranstaltung: Balu und Du –ein Mentoringprogramm für Grundschulkinder3.1354 E offen für Studierende aller Fachrichtun-

gen/Studiengänge

Mi 18:15–19:4520.10.2021

s. Stud.IP

MA Gesundheitswissenschaften

N.N.: Plattform der FS IGB: Infos, Fragen und Anmerkungenk.A. k.A.

s. Stud.IP s. Stud.IP

MA Kosmetologie

N.N.: Plattform der FS IGB: Infos, Fragen und Anmerkungenk.A. k.A.

s. Stud.IP s. Stud.IP

MA Pflegewissenschaften

N.N.: Plattform der FS IGB: Infos, Fragen und Anmerkungenk.A. k.A.

s. Stud.IP s. Stud.IP

Veranstaltungen für Bachelor-, Master- und ExamenskandidatInnen sowieDoktorandInnen

Gronwald, M.: Literaturrecherche in den Gesundheitswissenschaftenk.A. E

s. Stud.IP s. Stud.IP

John, S.M.: Kolloquium für Doktoranden8.2921 C

s. Stud.IP s. Stud.IP

Remmers, H.: Forschungskolloquium für Doktoranden8.2931 C

s. Stud.IP s. Stud.IP

Babitsch, B.: Kolloquium für Doktoranden/-innen8.2942 C

s. Stud.IP s. Stud.IP

Walkenhorst, U.: Kolloquium für DoktorandInnen8.2951 K

Fr 09:00–14:0010.12.2021

s. Stud.IP

Page 255: Wintersemester 2021/22

Informatik

Bachelor of Science in Informatik2-Fächer-BachelorBachelor Berufliche BildungMaster of Science in InformatikMaster of Education Lehramt an GymnasienMaster of Education Lehramt an berufsbildenden Schulen

Geeignet sind auch einige Lehrveranstaltungen als Import aus anderen Fachbereichen.

Arbeitsgemeinschaften und Colloquien

Aschenbruck, N. / Atzmüller, M. / Brinkmeier, M. / Campen, M. / Chimani, M./ Hertzberg, J. / Knust, S. / Porrmann, M. / Pulvermüller, E. / Spinczyk, O. / deLange, N. / Waske, B. / Jarmer, T. / Wiemann, Th.: Oberseminar Informatik6.710 OS

Do 12:00–14:00 93/E31

Aschenbruck, N.: Oberseminar Verteilte Systeme6.712 OS

s. Stud.IP s. Stud.IP

Spinczyk, O.: Oberseminar Eingebettete Softwaresysteme6.714 OS

Di 16:00–18:00 s. Stud.IP

Porrmann, M. / Rothmann, M. / Tassemeier, M.: Oberseminar TechnischeInformatik6.716 OS

s. Stud.IP s. Stud.IP

Hertzberg, J. / Igelbrink, F. / Mock, A. / Wiemann, Th. / Saborio Morales, J. C./ Brust, J. / Herrmann, L.: Oberseminar Wissensbasierte Systeme6.718 OS

s. Stud.IP s. Stud.IP

Knust, S.: Oberseminar Kombinatorische Optimierung6.720 OS

s. Stud.IP s. Stud.IP

Pulvermüller, E.: Oberseminar Software Engineering6.722 OS

s. Stud.IP s. Stud.IP

Brinkmeier, M.: Oberseminar Didaktik der Informatik6.724 OS

s. Stud.IP s. Stud.IP

Chimani, M.: Oberseminar Theoretische Informatik6.726 OS

s. Stud.IP s. Stud.IP

Atzmüller, M.: Oberseminar Semantische Informationssysteme6.728 OS

s. Stud.IP s. Stud.IP

Campen, M.: Oberseminar Computergrafik6.730 OS

s. Stud.IP s. Stud.IP

255

Page 256: Wintersemester 2021/22

Informatik 256

Einführungsveranstaltungen für Studienanfänger

Brenner, H. / Brinkmeier, M. / Gasteiger, H. / Römer, T. / Hockmann, M. /Köhne, D.: Erstsemestereinführung FB Mathematik/Informatik6.002 E Block in der Woche vom 16.10. – 20.10.2017

Di 09:00–14:0012.10.2021

s. Stud.IP

Di 09:00–14:0012.10.2021

s. Stud.IP

Di 09:00–14:0012.10.2021

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Importmodule

Die Importmodule sind nur in gewissem Maße anrechenbar.

Master Lehramt an berufsbildenden Schulen für Fachbachelor Informatik

Brinkmeier, M.: Einführung in Algorithmen und Datenstrukturen6.600 V/Ü 1. Sem.

Mo 14:00–16:00 01/E01

Di 14:00–16:00 01/E01

Porrmann, M. / Rothmann, M.: Einführung in die Technische Informatik6.602 V/Ü 1. oder 3. Semester

Di 8:00–10:00 93/E06

Mi 8:00–10:00 93/E06

Do 12:00–14:00 93/E33

weitere Termine s. Stud.IP

Brinkmeier, M.: Didaktik der Informatik I6.650 V/Ü

Di 8:00–10:00 66/E01

Fr 12:00–14:00 66/E01

Brinkmeier, M.: Seminar zur Didaktik der Informatik6.700 S

s. Stud.IP s. Stud.IP

Aschenbruck, N. / Atzmüller, M. / Brinkmeier, M. / Campen, M. / Chimani, M./ Hertzberg, J. / Knust, S. / Porrmann, M. / Pulvermüller, E. / Spinczyk, O. / deLange, N. / Waske, B. / Jarmer, T. / Wiemann, Th.: Oberseminar Informatik6.710 OS

Do 12:00–14:00 93/E31

Master of Science in Informatik>Angleichungsbereich

Spinczyk, O. / Köppen, M.: Betriebssysteme6.606 V/Ü

Mo 10:00–12:00 93/E31

Mo 14:00–16:00 93/E31

Di 10:00–12:00 93/E31

weitere Termine s. Stud.IP

Knust, S. / Buckow, J.-N. / Boge, S.: Kombinatorische Optimierung6.608 V/Ü

Mo 10:00–12:00 93/E33

Mo 12:00–14:00 93/E33

Di 10:00–12:00 93/E33

weitere Termine s. Stud.IP

Page 257: Wintersemester 2021/22

Informatik 257

Hertzberg, J. / Igelbrink, F. / Mock, A.: Künstliche Intelligenz6.610 V/Ü B.Sc. (Informatik oder 2-Fach-B. Informatik) ab 2.

Sem., Master Lehramt, etc.. Für Master Informatik*nicht* geeignet! Für CogSci *nicht* geeignet!

Mo 16:00–18:00 93/E06

Do 16:00–18:00 93/E06

Wiemann, Th.: Die Programmiersprache C++6.616 V/Ü

Mo 8:00–10:00 93/E33

Do 8:00–10:00 93/E33

Aschenbruck, N. / Thieme, S. / Zimmermann, T. / Lanfer, E. / Laniewski, D. /Brundiers, A. / Hänel, R. T.: IT- und Netzwerksicherheit6.618 V/Ü

Mi 10:00–12:00 93/E31

Mi 12:00–14:00 93/E33

Fr 10:00–12:00 69/117

weitere Termine s. Stud.IP

Campen, M.: Geometry Processing6.634 V/Ü

Di 12:00–14:00 93/E01

Mi 10:00–12:00 50/E09

Master of Science in Informatik (bis PO 2016)

Chimani, M.: Approximationsalgorithmen6.614 V/Ü

Mo 10:00–12:00 32/109

Mo 14:00–16:00 69/E15

Pulvermüller, E. / Iyenghar, P.: Advanced Concepts in Software Enginee-ring6.630 V/Ü

Mi 10:00–12:00 93/E10 CIP

Chimani, M.: Fortgeschrittene Graphenalgorithmen6.632 V/Ü

Mo 12:00–14:00 69/117

Di 8:00–10:00 69/117

Campen, M.: Geometry Processing6.634 V/Ü

Di 12:00–14:00 93/E01

Mi 10:00–12:00 50/E09

Atzmüller, M.: Knowledge-Based Systems – Machine Learning andKnowledge Engineering6.636 V/Ü

Mo 16:00–18:00 50/E09

Di 10:00–12:00 93/E09

Di 14:00–16:00 50/E09

Porrmann, M.: Rekonfigurierbare und parallele Rechnerarchitekturen6.638 V/Ü

Fr 10:00–12:00 50/E09

Fr 12:00–14:00 50/E09

Knust, S. / Buckow, J.-N.: Scheduling6.640 V/Ü M.Sc. ab 1. Sem.

Mi 8:00–10:00 66/E01

Do 10:00–12:00 66/E01

Wiemann, Th.: 3D-Sensordatenverarbeitung6.642 V/Ü

Di 16:00–18:00 50/B03

Fr 13:00–15:00 50/B03

Aschenbruck, N.: Masterprojektgruppe Acoustic Webwork IdentificationSystem (AVIS)6.660 Pr

s. Stud.IP s. Stud.IP

Page 258: Wintersemester 2021/22

Informatik 258

Chimani, M.: Masterprojektgruppe Theoretische Informatik6.662 Pr

s. Stud.IP s. Stud.IP

Atzmüller, M.: Masterseminar Ausgewählte Themen des MaschinellenLernens6.690 S

s. Stud.IP s. Stud.IP

Hertzberg, J.: Masterseminar KI und Robotik6.694 S

s. Stud.IP s. Stud.IP

Aschenbruck, N. / Atzmüller, M. / Brinkmeier, M. / Campen, M. / Chimani, M./ Hertzberg, J. / Knust, S. / Porrmann, M. / Pulvermüller, E. / Spinczyk, O. / deLange, N. / Waske, B. / Jarmer, T. / Wiemann, Th.: Oberseminar Informatik6.710 OS

Do 12:00–14:00 93/E31

Hamborg, K.-C.: Einführung in die Mensch-Computer Interaktion (V)8.12461 V ab 1. Sem.

Di 16:00–18:00 15/114

Praktika

Hertzberg, J.: Programmierpraktikum Wissensbasierte Systeme6.654 P

s. Stud.IP s. Stud.IP

Porrmann, M.: Programmierpraktikum GPU-Programmierung6.656 P

s. Stud.IP s. Stud.IP

Professionalisierungsbereich

Hockmann, M.: Tutorenschulung Fachbereich Mathematik/Informatik6.009 k.A.

Mi 09:00–14:0022.09.2021

69/125

Do 09:00–14:0023.09.2021

69/125

Fr 09:00–14:0024.09.2021

69/125

Lauterbach, F.: Englisch für das Studium der Informatik und verwandterFächer: Introduction to Academic EnglishSPZ 1.540 Ku Dieser Kurs ist primär für Studierende der Infor-

matik oder anderer Fächer des Fachbereichs 6 imBachelor oder im Master. (Der interdisziplinäreKurs Nr. SPZ 1.500 "Englisch für das Studium (In-terdisziplinär): Introduction to Academic English"steht jedoch allen Studierenden offen und behan-delt dieselben wissenschaftssprachlichen Themenwie dieser Kurs. Beide Kurse können gleicherma-ßen anerkannt werden.)

Mi 16:00–17:30 s. Stud.IP

Projektgruppen

Aschenbruck, N.: Masterprojektgruppe Acoustic Webwork IdentificationSystem (AVIS)6.660 Pr

s. Stud.IP s. Stud.IP

Page 259: Wintersemester 2021/22

Informatik 259

Chimani, M.: Masterprojektgruppe Theoretische Informatik6.662 Pr

s. Stud.IP s. Stud.IP

Campen, M.: Masterprojektgruppe Graphics & Geometry6.664 Pr

Do 17:30–18:3015.07.2021

s. Stud.IP

Seminare

Wiemann, Th.: Seminar Modellbasierte Wissensverarbeitung6.670 S

s. Stud.IP s. Stud.IP

Borchert, C.: Seminar Eingebettete Softwaresysteme6.672 S

Mo 12:00–14:00 66/101

Atzmüller, M.: Seminar Machine Learning6.674 S

s. Stud.IP s. Stud.IP

Aschenbruck, N. / Schütz, B.: Seminar Green Networking6.676 S

s. Stud.IP s. Stud.IP

Pulvermüller, E. / Ziegenhagen, D.: Seminar Software Engineering I6.678 S

Di 12:00–14:00 35/E25

Pulvermüller, E. / Huning, L.: Seminar Software Engineering II6.680 S

Di 14:00–16:00 66/E01

Porrmann, M.: Seminar Technische Informatik6.682 S

s. Stud.IP s. Stud.IP

Atzmüller, M.: Masterseminar Ausgewählte Themen des MaschinellenLernens6.690 S

s. Stud.IP s. Stud.IP

Hertzberg, J.: Masterseminar KI und Robotik6.694 S

s. Stud.IP s. Stud.IP

Knust, S. / Buckow, J.-N.: Masterseminar Optimierung6.696 S

Mi 10:00–11:0021.07.2021

s. Stud.IP

Brinkmeier, M.: Seminar zur Didaktik der Informatik6.700 S

s. Stud.IP s. Stud.IP

Vorlesungen

Brinkmeier, M.: Einführung in Algorithmen und Datenstrukturen6.600 V/Ü 1. Sem.

Mo 14:00–16:00 01/E01

Di 14:00–16:00 01/E01

Brinkmeier, M.: Coding Classes – Einführung in Algorithmen und Daten-strukturen6.600 Ü

s. Stud.IP s. Stud.IP

Page 260: Wintersemester 2021/22

Informatik 260

Porrmann, M. / Rothmann, M.: Einführung in die Technische Informatik6.602 V/Ü 1. oder 3. Semester

Di 8:00–10:00 93/E06

Mi 8:00–10:00 93/E06

Do 12:00–14:00 93/E33

weitere Termine s. Stud.IP

Spinczyk, O. / Köppen, M.: Betriebssysteme6.606 V/Ü

Mo 10:00–12:00 93/E31

Mo 14:00–16:00 93/E31

Di 10:00–12:00 93/E31

weitere Termine s. Stud.IP

Knust, S. / Buckow, J.-N. / Boge, S.: Kombinatorische Optimierung6.608 V/Ü

Mo 10:00–12:00 93/E33

Mo 12:00–14:00 93/E33

Di 10:00–12:00 93/E33

weitere Termine s. Stud.IP

Hertzberg, J. / Igelbrink, F. / Mock, A.: Künstliche Intelligenz6.610 V/Ü B.Sc. (Informatik oder 2-Fach-B. Informatik) ab 2.

Sem., Master Lehramt, etc.. Für Master Informatik*nicht* geeignet! Für CogSci *nicht* geeignet!

Mo 16:00–18:00 93/E06

Do 16:00–18:00 93/E06

Chimani, M.: Approximationsalgorithmen6.614 V/Ü

Mo 10:00–12:00 32/109

Mo 14:00–16:00 69/E15

Wiemann, Th.: Die Programmiersprache C++6.616 V/Ü

Mo 8:00–10:00 93/E33

Do 8:00–10:00 93/E33

Aschenbruck, N. / Thieme, S. / Zimmermann, T. / Lanfer, E. / Laniewski, D. /Brundiers, A. / Hänel, R. T.: IT- und Netzwerksicherheit6.618 V/Ü

Mi 10:00–12:00 93/E31

Mi 12:00–14:00 93/E33

Fr 10:00–12:00 69/117

weitere Termine s. Stud.IP

Spinczyk, O.: Einführung in Eingebettete Softwaresysteme (ESS)6.626 V/Ü

Di 10:00–12:00 66/101

Pulvermüller, E. / Iyenghar, P.: Advanced Concepts in Software Enginee-ring6.630 V/Ü

Mi 10:00–12:00 93/E10 CIP

Chimani, M.: Fortgeschrittene Graphenalgorithmen6.632 V/Ü

Mo 12:00–14:00 69/117

Di 8:00–10:00 69/117

Campen, M.: Geometry Processing6.634 V/Ü

Di 12:00–14:00 93/E01

Mi 10:00–12:00 50/E09

Atzmüller, M.: Knowledge-Based Systems – Machine Learning andKnowledge Engineering6.636 V/Ü

Mo 16:00–18:00 50/E09

Di 10:00–12:00 93/E09

Di 14:00–16:00 50/E09

Page 261: Wintersemester 2021/22

Informatik 261

Porrmann, M.: Rekonfigurierbare und parallele Rechnerarchitekturen6.638 V/Ü

Fr 10:00–12:00 50/E09

Fr 12:00–14:00 50/E09

Knust, S. / Buckow, J.-N.: Scheduling6.640 V/Ü M.Sc. ab 1. Sem.

Mi 8:00–10:00 66/E01

Do 10:00–12:00 66/E01

Wiemann, Th.: 3D-Sensordatenverarbeitung6.642 V/Ü

Di 16:00–18:00 50/B03

Fr 13:00–15:00 50/B03

Brinkmeier, M.: Didaktik der Informatik I6.650 V/Ü

Di 8:00–10:00 66/E01

Fr 12:00–14:00 66/E01

Page 262: Wintersemester 2021/22

Islamische Religion

Bildung Erziehung und Unterricht

Lehramt für Grund- und Hauptschule

Einführungsmodule

Kurt, I. / Begic, E.: IT-EM_IT_v1 Einführungsmodul Einführung in dasStudium der islamischen Theologie3.70001 V/Ü

Do 14:00–18:00 15/114

Günes, M.: IT-EM_GG_v1 Einführungsmodul Einführung in die Glau-bensgrundlagen3.70101 V

Di 16:00–18:00 15/322a

Kellner, M.: IT-EM_KW_v1 Einführungsmodul Einführung in die Koran-wissenschaften3.70201 V

Mi 8:00–10:00 52/E05

Kellner, M.: IT-EM_HW_v1 Einführungsmodul Einführung in diehadith-Wissenschaften3.70301 V

Di 8:00–10:00 52/E05

Sprachmodule

Yavuz, T. T.: IT-SM_RU Sprachmodul Arabisch für den Religionsunter-richt3.740 S/Ü

s. Stud.IP s. Stud.IP

Yavuz, T. T.: IT-SM_RU-2 Sprachmodul Fortgeschrittenen Arabisch fürden Religionsunterricht3.740 Ü

s. Stud.IP s. Stud.IP

Hauptmodule

Karacan, M.: IT-HM_RG Hauptmodul: Islamische Rechtswissenschaftund Glaubenspraxis usul al-fiqh, fiqh3.742 S

Do 10:00–14:00 s. Stud.IP

Ucar, B.: IT-HM_RF Hauptmodul: Islamische Religionspädagogik undFachdidaktik3.74301 S

Di 12:00–14:00 s. Stud.IP

Lehramt für Realschule

Einführungsmodule

Kurt, I. / Begic, E.: IT-EM_IT_v1 Einführungsmodul Einführung in dasStudium der islamischen Theologie3.70001 V/Ü

Do 14:00–18:00 15/114

262

Page 263: Wintersemester 2021/22

Islamische Religion 263

Günes, M.: IT-EM_GG_v1 Einführungsmodul Einführung in die Glau-bensgrundlagen3.70101 V

Di 16:00–18:00 15/322a

Kellner, M.: IT-EM_KW_v1 Einführungsmodul Einführung in die Koran-wissenschaften3.70201 V

Mi 8:00–10:00 52/E05

Kellner, M.: IT-EM_HW_v1 Einführungsmodul Einführung in diehadith-Wissenschaften3.70301 V

Di 8:00–10:00 52/E05

Sprachmodule

Yavuz, T. T.: IT-SM_RU Sprachmodul Arabisch für den Religionsunter-richt3.740 S/Ü

s. Stud.IP s. Stud.IP

Yavuz, T. T.: IT-SM_RU-2 Sprachmodul Fortgeschrittenen Arabisch fürden Religionsunterricht3.740 Ü

s. Stud.IP s. Stud.IP

Hauptmodule

Karacan, M.: IT-HM_RG Hauptmodul: Islamische Rechtswissenschaftund Glaubenspraxis usul al-fiqh, fiqh3.742 S

Do 10:00–14:00 s. Stud.IP

Ucar, B.: IT-HM_RF Hauptmodul: Islamische Religionspädagogik undFachdidaktik3.74301 S

Di 12:00–14:00 s. Stud.IP

M.A. Islamische Religion

Saglam, C.: IT-BM_IS_v1 Bezugsmodul: Interreligiöse und interkulturelleStudien3.71701 V

Do 12:00–14:00 s. Stud.IP

Abdel-Rahman, A.: IT-MA_FHR/FGS Mastermodul Fachdidaktisches Se-minar3.761 S

s. Stud.IP s. Stud.IP

Begic, E. / Ucar, B.: IT-MA_GL Hauptmodul Glaubenspraxis und Lebens-wirklichkeit in der Schule und Alltag3.763 S

Do 10:00–14:00 s. Stud.IP

Page 264: Wintersemester 2021/22

Islamische Theologie

1-Fach-Bachelor

Veranstaltung für alle Studierende

Einführungsmodule

Kurt, I. / Begic, E.: IT-EM_IT_v1 Einführungsmodul Einführung in dasStudium der islamischen Theologie3.70001 V/Ü

Do 14:00–18:00 15/114

Günes, M.: IT-EM_GG_v1 Einführungsmodul Einführung in die Glau-bensgrundlagen3.70101 V

Di 16:00–18:00 15/322a

Kurt, I.: IT-EM_IR_v1 Einführungsmodul Einführung in die IslamischenRechtswissenschaften3.70401 V

Mo 14:00–16:00 02/E04

Ucar, B.: IT-EM_GI Einführungsmodul Einführung in die Geschichte desIslam3.70501 V

Di 14:00–16:00 15/E16

Sprachmodule

Archid, J. A. / Mansour, M.: IT-SM_AR1 Sprachmodul: Arabisch I3.706 S/Ü

Mo 10:00–14:00 22/105

Di 10:00–14:00 s. Stud.IP

Badr, M. / El Mallouki, H.: IT-SM_AR3_v1 Sprachmodul Arabisch 33.714 S/Ü

Mo 14:00–16:00 s. Stud.IP

Do 14:00–18:00 s. Stud.IP

Vertiefungsmodule

Kellner, M.: IT-EM_KW_v1 Einführungsmodul Einführung in die Koran-wissenschaften3.70201 V

Mi 8:00–10:00 52/E05

Kellner, M.: IT-EM_HW_v1 Einführungsmodul Einführung in diehadith-Wissenschaften3.70301 V

Di 8:00–10:00 52/E05

N.N.: IT-VM_ST_v1 Vertiefungsmodul Systematische Theologie des Is-lam3.709 S

s. Stud.IP s. Stud.IP

Haggag Rashidy, M.: IT-VM_KE_v1 Vertiefungsmodul Koranexegese3.710 S

Mo 10:00–12:00 52/E05

264

Page 265: Wintersemester 2021/22

Islamische Theologie 265

Kurt, I.: IT-VM_IR_v1 Vertiefungsmodul Islamische Rechtswissenschaft3.711 V

Mo 12:00–14:00 s. Stud.IP

Dziri, B.: IT-VM_GI_v1 Vertiefungsmodul Geschichte des Islam3.71202 S

Mi 16:00–18:00 s. Stud.IP

Günes, M.: IT-VM_IG_v1 Vertiefungsmodul Islamische Ideengeschichte3.71902 S

Di 12:00–14:00 s. Stud.IP

Haggag Rashidy, M.: IT-VM_IJ Vertiefungsmodul Islamische Jurispru-denz3.72001 V

Mo 12:00–14:00 s. Stud.IP

Preckel, C.: IT-VM_KI_v1 Vertiefungsmodul Kultur und Zivilisation desIslam3.721 V ET: LV IT

s. Stud.IP s. Stud.IP

Bezugsmodule

Ceylan, R.: IT-BM_RW_v1 Bezugsmodul Religionswissenschaft,Religionssoziologie/-psychologie3.707 V/S

Mi 10:00–14:00 s. Stud.IP

Saglam, C.: IT-BM_IS_v1 Bezugsmodul: Interreligiöse und interkulturelleStudien3.71701 V

Do 12:00–14:00 s. Stud.IP

Saglam, C. / Gümüs, Y.: IT-BM_RP_v1 Bezugsmodul Religions- und Ge-meindepädagogik, Jugendkultur3.72201 V

Di 10:00–12:00 s. Stud.IP

Profilmodule

Kellner, M.: IT-PM_HW_v1 Profilmodul Hadith-Wissenschaften3.733 S/Ü

Di 14:00–18:00 s. Stud.IP

Haggag Rashidy, M.: IT-PM_IR_v1 Profilmodul Islamische Rechtstheorie3.734 S/Ü

Do 14:00–18:00 s. Stud.IP

Kellner, M.: IT-PM_KE_v1 Profilmodul Koranexegese – tafsir3.736 S/Ü

Mo 14:00–18:00 15/322a

1-Fach-Master

El Mallouki, H.: IT-MA_ARA Mastermodul Arabisch3.75101 S/Ü

Do 12:00–14:00 s. Stud.IP

Günes, M.: IT-MA_DMP Mastermodul: Dogmatik, Mystik und Philoso-phie3.752 S

Mo 10:00–14:00 s. Stud.IP

Saglam, C. / Gümüs, Y.: IT-MA_RGS Mastermodul: Religion und Gesell-schaft3.756 S

Di 14:00–18:00 s. Stud.IP

Page 266: Wintersemester 2021/22

Islamische Theologie 266

Ucar, B. / Begic, E.: IT-MA_GPS Wahlpflichtmodul Gemeindepädagogikund Seelsorge3.757 S

Di 10:00–14:00 s. Stud.IP

Ucar, B. / Saglam, C.: IT_MA_FKL-IT Forschungskolloquium "IslamischeTheologie"3.75801 S

Do 10:00–12:00 s. Stud.IP

Page 267: Wintersemester 2021/22

Katholische Theologie

Magisterstudiengang (2. Hauptfach, Nebenfach) und Lehramtsstudiengänge, BA, MA

Biblische Theologie

Uebber, E. / Pellegrini, S.: Grundkurs Biblische Theologie3.540 Ku

Di 14:00–16:00 01/EZ04

Fr 14:00–19:0007.01.2022

15/E16

Sa 08:00–13:0008.01.2022

15/E16

Biblische Theologie: Exegese des Alten Testaments

Löhr, G.: Hebräisch für Theologiestudierende I3.481 Ku ET: 2FB

Di 12:00–14:00 11/115

Mi 14:00–16:00 11/115

Steins, G.: Exodus – das wichtigste Buch der Bibel3.541 V

Mi 12:00–14:00 11/212

Steins, G.: "...feiern das Fest der Befreiung". Pesach und Ostern in Juden-tum und Christentum (1.-4. BA-Semester)3.542 Block-S

Mo 18:00–21:00 11/213

Steins, G.: "...feiern das Fest der Befreiung". Pesach und Ostern in Juden-tum und Christentum (ab 5. BA-Semester)3.543 Block-S

Mo 18:00–21:00 11/214

Steins, G.: Kolloquium alttestamentlich – "Theologische Schreibwerk-statt"3.590 K

s. Stud.IP s. Stud.IP

Biblische Theologie: Exegese des Neuen Testaments

Pellegrini, S.: Jesus, der Christus: Das Zeugnis des Neuen Testaments3.544 V

Mi 10:00–12:00 15/114

Historische Theologie: Kirchengeschichte

Eder, M.: 2000 Jahre Kirchengeschichte im Überblick3.546 V

Do 14:00–16:00 01/EZ04

267

Page 268: Wintersemester 2021/22

Katholische Theologie 268

Zimmer, M.: Eckpunkte der Kirchengeschichte – Ergänzungsveranstal-tung zur Vorlesung: «2000 Jahre Kirchengeschichte im Überblick»3.547 T Für Hörerinnen und Hörer der Vorlesung: «2000

Jahre Kirchengeschichte im Überblick»

Mi 14:00–16:00 15/105

Eder, M.: Zwischen Tradition und Innovation. Kath. Theologie im "lan-gen" 19. Jh., veranschaulicht am Beispiel von Joseph Bautz ("Höllen-bautz") und anderen3.548 S

Do 18:00–21:00zweiwöchentlich

01/114

Zimmer, M.: Gemalter und gebauter Glaube – Chancen der Vermittlungvon Glaube durch visualisierte Kunst (NUR Masterstudierende)3.549 S

Do 10:00–12:00 s. Stud.IP

Eder, M.: Kolloquium kirchengeschichtlich3.592 K

Do 17:00–18:00 s. Stud.IP

Systematische Theologie

Systematische Theologie: Dogmatik und Fundamentaltheologie

Lienkamp, A. / Parzinger, S.: Grundkurs Systematische Theologie3.550 Ku

Mi 10:00–12:00 11/213

Eckholt, M. / Griggs, J. / Kubik-Boltres, A. / Steins, G. / Etzelmüller, G. / ElMallouki, H. / Günes, M. / Kellner, M.: GRADUIERTENKOLLEG ReligiöseDifferenzen gestalten. Pluralismusbildung in Christentum und Islam –Hermeneutische und systematisch-theologische Grundlagen interreligi-öser und interkultureller Theologie3.551 S ET: Zusatzleistung

s. Stud.IP s. Stud.IP

Eckholt, M.: Schöpfung denken – Einführung in die Schöpfungstheologie3.552 V

Do 12:00–14:00 15/322a

Eckholt, M.: Affektivität und Glaube – Modelle einer "Theologie des Her-zens" in der Geschichte christlichen Glaubens3.553 S

Do 16:00–18:00 15/E27

Eckholt, M.: Laien in der Kirche – Reihe "Werkstatt Vatikanum II": DasDekret über das Laienapostolat "Apostolicam Actuositatem"3.554 S

Di 18:00–20:00 01/114

Rohner, M.: Philosophie für Theologiestudierende – ein einführenderÜberblick3.556 V ET: WB

Fr 10:00–12:00 15/114

Eckholt, M.: Kolloquium I (BA/MA) – dogmatisch-/fundamentaltheologisch3.593 K

s. Stud.IP s. Stud.IP

Eckholt, M.: Kolloquium II (Doktoranden) – dogmatisch-theologisch/fundamentaltheologisch3.594 K

Mo 09:00–18:0025.10.2021

s. Stud.IP

Page 269: Wintersemester 2021/22

Katholische Theologie 269

Systematische Theologie: Moraltheologie

Lienkamp, A. / Parzinger, S.: Grundkurs Systematische Theologie3.550 Ku

Mi 10:00–12:00 11/213

Kos, E.: Digitalisierung und künstliche Intelligenz als Themen der Mo-raltheologie3.557 V

Di 10:00–12:00 15/114

Kos, E.: Orientierung durch Tugenden? Moralisches Handeln als Pro-blem der individuellen Identität3.558 S

Di 16:00–18:00 15/133

Systematische Theologie: Christliche Sozialwissenschaften

Lienkamp, A. / Parzinger, S.: Grundkurs Systematische Theologie3.550 Ku

Mi 10:00–12:00 11/213

Lienkamp, A.: Eine Ethik der Nachhaltigkeit in christlicher Perspektive3.555 V

Di 10:00–12:00 52/E05

Lienkamp, A.: Kolloquium sozial- und umweltethisch3.595 K

s. Stud.IP s. Stud.IP

Praktische Theologie

Klinger, S.: Grundkurs Praktische Theologie3.570 Ku

Mi 8:00–10:00 15/130

Baumeister, N.: Religionsunterricht gestalten – Fachdidaktisches Seminarmit unterrichtspraktischen Studien3.583 S

Fr 8:00–12:00 17/E04

Rott, M.: Fachdidaktisches Seminar mit unterrichtspraktischen Anteilenfür das Lehramt an berufsbildenden Schulen3.584 S

Do 15:30–19:30 17/E04

Reininger, D. / Thiel, C. / Klötzel, L. / Niehenke, A.: GHR 300 (Reininger)Nachbereitung Praxisblock I+II (SS 21)3.585 Block-S

Fr 15:00–20:0017.09.2021

22/B01

Fr 15:00–20:0017.09.2021

22/104

Fr 15:00–20:0017.09.2021

22/105

weitere Termine s. Stud.IP

Blasberg-Kuhnke, M.: Kolloquium praktisch-theologisch I3.596 K

Mo 10:00–12:00 17/E04

Praktische Theologie: Kirchenrecht

Bernard, F.: Einblicke in das katholische Kirchenrecht. Vom Verfassungs-bis zum Sakramentenrecht3.582 V

Do 8:00–10:00 01/EZ04

Page 270: Wintersemester 2021/22

Katholische Theologie 270

Praktische Theologie: Pastoraltheologie und Religionspädagogik

Klinger, S.: Einführung in die narrative Religionsdidaktik3.577 V

Mi 10:00–12:00 15/318

Klinger, S. / Kubik-Boltres, A.: Spurensuche: konfessionelle Mentalitätenim konfessionell-kooperativen Religionsunterricht3.578 Block-S

s. Stud.IP s. Stud.IP

Klinger, S.: Mit Märchen nach Gott fragen3.579 Block-S

s. Stud.IP s. Stud.IP

Espelage, C.: Zwischen Gemeinsamkeit und Individualisierung – Inklu-siven Religionsunterricht planen und gestalten3.580 Block-S

Fr 14:00–20:0003.12.2021

s. Stud.IP

Sa 09:00–18:0004.12.2021

s. Stud.IP

Fr 14:00–20:0028.01.2022

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Klinger, S.: Kolloquium praktisch-theologisch II3.597 K

s. Stud.IP s. Stud.IP

Sprachkurse

Siehe Angebote für alle Studierenden

Löhr, G.: Griechisch für Theologiestudierende I3.480 Ku 2FB

Mo 12:00–14:00 15/105

Mi 12:00–14:00 15/111

Löhr, G.: Hebräisch für Theologiestudierende I3.481 Ku ET: 2FB

Di 12:00–14:00 11/115

Mi 14:00–16:00 11/115

Kraemer, P.: Latein für Theologiestudierende I3.482 Ku 2FB

Mo 10:00–12:00 15/130

Do 16:00–18:00 15/130

Page 271: Wintersemester 2021/22

Kunst

Lehramtsstudiengänge, Bachelor- und Masterstudiengang.Das endgültige Lehrangebot entnehmen Sie bitte dem Kommentierten Vorlesungsverzeichnis des Faches Kunst.

Veranstaltungen

Behren, F.v.: Schreibwerkstatt Kunstk.A. k.A.

s. Stud.IP s. Stud.IP

Jakubaschke-Ehlers, S.: Künstlerische Grundlehre I (Kurs A)2.301 S

Do 9:00–12:00 05/308

Freier-Bongaertz, B.: Künstlerische Grundlehre I (Kurs B)2.302 S Ab 1. Semester

Do 16:00–19:00 05/308

Goeden, D.: Künstlerische Grundlehre I (Kurs C)2.303 S Ab 1. Semester

Mo 16:00–19:00 05/308

Kaesbohrer, B. / Haehnel, B.: Epochale Kunstgeschichte2.304 V Ab 1. Semester

Do 12:00–14:00 15/130

Haehnel, B.: [Fachwissenschaften I + II (alte PO: Kunst-/Medienwissenschaften I + II)] Künstlerinnen von der Modernebis in die Gegenwart2.305 S Ab 1. Semester

Do 16:00–18:00 04/E01

Haehnel, B.: [Fachwissenschaften I + II (alte PO: Kunst-/Medienwissenschaften I + II)] Wandern zwischen den Welten –Reisen in der Kunst2.306 S Ab 1. Semester

Mi 10:00–12:00 04/151

Schlüter, B.: [Fachwissenschaften I + II (alte PO: Kunst-/Medienwissenschaften I + II)] Skulptur, Natur, Landschaft2.307 S Ab 3. Semester

Di 12:00–14:00 05/206

Küster, B.: [Fachwissenschaften II (alte PO: Kunst-/Medienwissenschaften II)] Van Gogh und die Moderne2.308 S Ab 3. Semester

Mo 14:00–18:00zweiwöchentlich

01/106

Behren, F.v.: [Fachwissenschaften I (alte PO: Kunst-/Medienwissenschaften I)] Photogeschichte2.309 S Ab 1. Semester

Do 8:00–10:00 04/E51

Behren, F.v.: [Fachwissenschaften I (alte PO: Kunst-/Medienwissenschaften I)] Methodik Photogeschichte2.310 S Ab 1. Semester

Mo 8:00–10:00 04/E51

271

Page 272: Wintersemester 2021/22

Kunst 272

Behren, F.v.: [Fachwissenschaften II – Bachelor (alte PO: Kunst-/Medienwissenschaften II – Bachelor)] Photo 2 – Die erzählte Stadt2.311 S Ab 4. Semester

Mi 8:00–10:00 04/E51

Behren, F.v.: [Fachwissenschaften II – Master (alte PO: Kunst-/Medienwissenschaften II – Master)] Phototheorie – Dokumente undtopographische Erfassung2.312 S Ab 1. Master-Semester

Mo 10:00–12:00 04/E51

Nahidi, K.: [Fachwissenschaften I + II (alte PO: Kunst-/Medienwissenschaften I + II)] "Global Modernities" – Moderneund zeitgenössische Kunst aus dem Iran2.313 S Ab 1. Semester

s. Stud.IP s. Stud.IP

Kaesbohrer, B.: [Fachwissenschaften I + II (alte PO: Kunst-/Medienwissenschaften I + II)] Bildanalyse2.314 S Ab 1. Semester

Mi 14:00–16:0027.10.2021

05/302

Mi 14:00–16:0003.11.2021

05/302

Mi 14:00–16:0010.11.2021

05/302

weitere Termine s. Stud.IP

Hallmann, K.: Einführung in die Kunstpädagogik2.315 V Ab 1. Semester

Mo 14:00–16:00 s. Stud.IP

Hallmann, K.: [Didaktische Projekte] Kunstpädagogische Positionen inihren Anwendungen2.316 S Ab 1. Semester

Do 10:00–12:00 01/114

Hallmann, K.: [Didaktische Projekte] Medialität & Materialität in Kunstund Bildung2.317 S Ab 1. Semester

Mi 10:00–12:00 01/214

Hallmann, K.: [Didaktische Forschung] Kunstvermittlung – kritisch,künstlerisch, konkret!2.318 S Ab 1. Master-Semester

Mi 12:00–14:00 01/106

Hallmann, K.: [Didaktische Forschung] Barrierefreiheit2.319 S Ab 1. Master-Semester

Do 14:00–16:00 04/151

Lüth, N.: [Didaktische Forschung] Komisch-werden. Humor, Differenz,Kritik.2.320 S Ab 1. Master-Semester

Fr 10:00–12:0015.10.2021

s. Stud.IP

Fr 10:00–12:0022.10.2021

s. Stud.IP

Fr 10:00–12:0029.10.2021

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Dicke, N. / Einspannier, S.: Vorbereitungsseminar GHR3002.321 S Ab 1. Master-Semester

Mi 12:00–14:00 01/214

Dicke, N. / Einspannier, S.: Nachbereitungsseminar GHR3002.322 S Ab 1. Master-Semester

Mi 14:00–16:00 01/114

Dicke, N.: Projektband Teil I – GHR3002.323 S Ab 1. Master-Semester

Mi 8:00–10:00 01/114

Page 273: Wintersemester 2021/22

Kunst 273

Dicke, N.: Projektband Teil III – GHR3002.324 S Ab 2. Master-Semester

Fr 10:00–12:00 05/206

Besuden, C.: Vorbereitung auf das Fachpraktikum Kunst an Gymnasienund Gesamtschulen2.325 S

s. Stud.IP s. Stud.IP

Jakubaschke-Ehlers, S.: Grundlehre Malerei2.328 S Ab 2. Semester

Mi 16:00–19:00 05/308

Lichtenberg, H.: Grundlehre Malerei2.329 S Ab 2. Semester

Mo 10:00–13:00 05/308

Girke, H.: Grundlehre Aktzeichnen2.330 S Ab 3. Semester

Di 10:00–13:00 05/308

Rohrmann, T.: Grundlehre Grafik/Druckgrafik2.331 S Ab 1. Semester

Do 14:00–17:00 05/E03

Raddatz, J.: Grundlehre Siebdruck2.332 S Ab 3. Semester

Mo 10:00–13:00 05/B03

Pavlov, A.: Grundlehre Hochdruck2.333 S Ab 3. Semester

Fr 14:00–17:00 05/B03

Schlüter, B.: Grundlehre Experimentelle Bildhauerei2.335 S Ab 3. Semester

Mi 10:00–13:00 05/E12

Mi 10:00–13:00 05/E11

Fr 14:00–18:3019.11.2021

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Rude, M.: Grundlehre Skulptur und Raum2.336 S Ab 1. Semester

Di 14:00–17:00 05/E11

Bruder, B.: Grundlehre Design & Medien2.337 S Ab 1. Semester

Mi 16:00–19:00 93/E42

Marski, J. M.: Grundlehre Design Physical Computing2.338 S Ab 3. Semester

Do 10:00–13:00 93/E15

Behren, F.v.: Grundlehre Analoge Photographie2.339 S Ab 1. Semester

Di 8:00–12:00 05/B12

Behren, F.v.: Grundlehre Digitale Photographie2.340 S Ab 1. Semester

Mi 14:00–18:00 04/E51

Kaesbohrer, B.: Grundlehre Performance2.341 S Ab 3. Semester

Do 8:00–12:00 05/302

Do 8:00–12:00 05/303

Mi 16:00–21:0024.11.2021

05/302

weitere Termine s. Stud.IP

Jakubaschke-Ehlers, S.: Atelierlehre Malerei2.345 S Ab 3. Semester

Mi 10:00–14:00 05/308

Page 274: Wintersemester 2021/22

Kunst 274

Rohrmann, T.: Atelierlehre Malerei2.346 S Ab 3. Semester

Do 10:00–14:00 05/301

Gillich, F.: Atelierlehre Zeichnung2.348 S Ab 3. Semester

Di 14:00–18:00 05/308

Rohrmann, T.: Atelierlehre Grafik/Druckgrafik2.349 S Ab 3. Semester

Mi 10:00–14:00 05/E03

Schlüter, B.: Atelierlehre Bildhauerei2.351 S Ab 3. Semester

Di 14:00–18:00 05/E12

Bruder, B.: Atelierlehre [alte PO: Studiolehre] Medien & Design2.352 S Ab 4. Semester

Fr 10:00–14:00 93/E42

Behren, F.v.: Atelierlehre [alte PO: Studiolehre – Bachelor] Photographie2.353 S Ab 4. Semester

Mi 10:00–14:00 01/114

Behren, F.v.: Atelierlehre [alte PO: Studiolehre – Master] Photographie2.354 S Ab 1. Master-Semester

Mo 12:00–16:00 01/114

Kaesbohrer, B.: Atelierlehre [alte PO: Studiolehre] Zeitbasierte Kunstfor-men2.355 S Ab 3. Semester

Mi 16:00–20:00 05/303

Mi 16:00–20:00 05/302

Feldmann, C.: [Mastermodul Kunst und Kommunikation] Kulturelle Bil-dung: Kultur.Gestalten2.357 S

Fr 10:00–14:0022.10.2021

s. Stud.IP

Fr 10:00–14:0005.11.2021

s. Stud.IP

Fr 10:00–14:0026.11.2021

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Andersen, B. G.: [Mastermodul Kunst und Kommunikation] Ausstel-lungspraxis: Partizipatorische Kunstprojekte im Spannungsfeld zwi-schen gesellschaftlicher Intervention und künstlerischer Autonomie2.358 S

Mo 14:00–16:0025.10.2021

s. Stud.IP

Mo 14:00–16:0025.10.2021

05/206

Stumpf, B. F.: [Mastermodul Kunst und Kommunikation] KünstlerischeProjektarbeit: SOUNDSCAPE Osnabrück – Klangforschung und akusti-sche Szenografie2.359 S

Fr 14:00–16:0022.10.2021

s. Stud.IP

Fr 14:00–19:0019.11.2021

05/206

Sa 10:00–15:0020.11.2021

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Bruder, B.: Masterkolloquium2.360 C

Do 16:00–19:00zweiwöchentlich

93/E42

Page 275: Wintersemester 2021/22

Kunstgeschichte

Bachelorstudiengänge und Fachmaster

Veranstaltungen

N.N.: Praktiken des Sehens im 15. Jahrhundert2.360 V

Do 12:00–14:00 41/B10

Koriath, H.: Kritisch, revoltierend und voller Lebensfreude.2.361 S

Do 10:00–12:00 22/104

Koriath, H.: Schrift und Sprache in der Kunst des 20. und 21. Jahrhun-derts2.362 S ab 1. Semester

Do 14:00–16:00 41/E02

N.N.: Die gute Regierung. Rathausbauten (13.-16. Jh.) und ihre Bildpro-gramme2.363 S ab 1. Semester

Mi 12:00–14:00 41/E02

N.N.: Barock in Rom2.364 S ab 1. Semester

Mi 16:00–18:00 41/111

Koriath, H.: Studien und Projekte: Museum, Ausstellung, Publikation.2.365 S BA ab 1. Semester

s. Stud.IP s. Stud.IP

Koriath, H.: Objekt, Raum, Bewegung. Plastische Konzepte in Moderneund Gegenwart2.366 S BA ab 1. Semester

Fr 10:00–12:00 41/111

N.N.: Die Stadt Köln und ihre Stadtpatrone. Sakralbau, kommunale Re-präsentation und Reliquienkultur2.367 S BA ab 1. Semester

Mo 10:00–12:0025.10.2021

s. Stud.IP

Mo 10:00–12:0015.11.2021

s. Stud.IP

Mo 10:00–12:0024.01.2022

s. Stud.IP

Koriath, H.: Sammeln und Ausstellen. Aktuelle kuratorische Fragen undKonzepte2.368 S ab 1. Semester

Fr 12:00–14:00 41/111

Busch-Sperveslage, A.: Denkmalpflege in Osnabrück und Umgebung2.374 Ü ab 1. Semester BA

Fr 10:00–12:00 s. Stud.IP

Nocke-Schrepper, H.: Museumspraxis: Tanz in Malerei, Fotografie undFilm seit 19002.375 Ü ab 1. Semester

Di 11:00–13:00 s. Stud.IP

Di 12:00–15:0026.10.2021

s. Stud.IP

275

Page 276: Wintersemester 2021/22

Kunstgeschichte 276

Koriath, H. / Ulz, M.: Colloquium fuer Masterstudierende2.378 C

s. Stud.IP s. Stud.IP

Koriath, H.: Bauhaus und co2.379 k.A.

s. Stud.IP s. Stud.IP

Geschichte

Vogtherr, T.: Europa von der Völkerwanderung bis zum Herrschaftsan-tritt der Karolinger2.203 V 1. Sem.

Di 10:00–12:00 01/B01

Diersen, N.: Große Gestalten und No-Names. Die Konstruktion von Er-innerung in der griechischen Kultur2.210 PS 1. Semester

Mi 17:00–20:00 15/E27

Vogtherr, T.: Einführung in die Geschichte des Mittelalters2.214 PS 1. Sem.

Mo 14:00–17:00 15/E27

Freyer, S.: Auf dem Weg zur Königsmacht – Brandenburg-Preußen in derzweiten Hälfte des 17. Jahrhunderts2.216 PS 1. Sem.

Mi 12:00–15:00 15/E27

Neidhöfer, T.: Migration und Wissenschaft im 20. Jahrhundert2.217 PS 1. Semester

Do 10:00–13:00 04/E01

Schipmann, J.L.: Barocke Residenzstädte Europas2.218 PS 1. Semester

Do 13:00–16:00 02/E05

Westphal, S.: Die barocke Festkultur im Spiegel von Festbeschreibungen2.224 S 3. Sem.

Di 14:00–16:00 02/E05

Westphal, S.: Das Theatrum Europeum. Die Wahrnehmung der außereu-ropäischen Welt in einer Chronik des 17. und frühen 18. Jahrhunderts2.225 S 3. Sem.

Do 10:00–12:00 15/E27

Oltmer, J.: Einführung in die Historische Migrationsforschung2.228 S ab 4. Semester

Mo 14:00–16:00 02/E05

Oltmer, J.: Einführung in die Historische Migrationsforschung2.229 S ab 4. Sem.

Mo 16:00–18:00 02/E05

Häußler, R.: Identitätskrise und Identitätsbildung im römischen Britan-nien (1.-5. Jh.)2.232 S 1. Sem.

Di 10:00–12:00 15/E27

Ardeleanu, S.: Funktionalisierung von Archäologie und Antikenrezepti-on in politischen Systemen des 19.-21. Jahrhunderts2.233 S

Di 14:00–16:00 01/114

Düselder, H.: Objekte erzählen Epochengeschichte – Symbole, Lebens-welten und Mentalitäten im Barock2.245 Ü ab 1. Sem.

Fr 12:00–16:00zweiwöchentlich

02/E05

Page 277: Wintersemester 2021/22

Kunstgeschichte 277

N.N.: Die gute Regierung. Rathausbauten (13.-16. Jh.) und ihre Bildpro-gramme2.363 S ab 1. Semester

Mi 12:00–14:00 41/E02

Page 278: Wintersemester 2021/22

Latein

Lehramtsstudiengang Gymnasium und Zwei- Fächer – Bachelor

Bachelor

Rühl, M. / Papenhausen, R. / Ehlert, M. / Wißmann, J. / Heilen, S. / Thun,A. / Weh, D. / Rippel, M. / Kaiser-Bumann, N. / Crombee, N. / Merkel, B.:Erstsemesterwoche LATEIN 2021/20227.500076 k.A. Fabian Brunkhorst

Fr 08:00–22:0008.10.2021

s. Stud.IP

Mo 08:00–22:0011.10.2021

s. Stud.IP

Di 08:00–22:0012.10.2021

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Heilen, S. / Papenhausen, R.: Grundlagen und Methoden der Latinistik[LAT-GL-K1]7.511101 Ü Erstsemester im Fach Latein (oder Wiederholer

vom vorigen Wintersemester)

Do 12:00–14:00 15/E28

Fr 9:00–10:00 11/211

Ehlert, M.: Grammatikübung 1 [LAT-SP1-K1]7.512111 Ü

Mi 10:00–12:00 41/101

Wißmann, J.: Grammatik 2 [LAT-SP1-K2]7.512121 Ü

Mo 12:00–14:00 41/E07

Wißmann, J.: [LAT-GL-K2] Ovid7.512201 Ü

Di 12:00–14:00 41/E08

Wißmann, J.: TUTORIUM. [LAT-GL-K2] Ovid7.512202 T

s. Stud.IP s. Stud.IP

Wißmann, J.: Deutsch-Lateinische Übersetzungsübung 1 [LAT-SP2-K1]7.512211 Ü

Mo 10:00–12:00 41/101

Wißmann, J.: Deutsch-Lateinische Übersetzungsübung 2 [LAT-SP2-K2]7.512221 Ü

Mi 10:00–12:00 41/E08

Wißmann, J.: Lateinisch-Deutsche Übersetzungsübung [LAT-SP2-K3]7.512231 Ü

Di 14:00–16:00 41/E08

Heilen, S.: Cicero, De re publica [LAT-LW1-K2]7.513121 S BA 2./3. Semester

Di 12:00–14:00 11/215

Heilen, S.: TUTORIUM. Cicero, De re publica [LAT-LW1-K2]7.513122 T

s. Stud.IP s. Stud.IP

N.N.: Ovid, Ars amatoria [LAT-LW2-K2]7.513221 S

Di 18:00–20:00 41/E08

278

Page 279: Wintersemester 2021/22

Latein 279

N.N.: TUTORIUM. Ovid, Ars amatoria [LAT-LW2-K2]7.513222 T

s. Stud.IP s. Stud.IP

Merkel, B.: Übung zur lateinischen Morphologie und Lexik [LAT-GL-K3]7.513301 Ü

Mi 8:00–10:00 22/107

Heilen, S.: Texte zum Lob Italiens [LW3-K2 u. LW4-K3]7.513321 S BA 4./5. Sem.

Mo 12:00–14:00 11/215

Thun, A.: Einführung in die lateinische Fachdidaktik [LAT-FD 1]7.516001 Ü

Do 16:00–18:00 41/E07

Rippel, M.: Sprachkurs Griechisch I7.532001 S

Mo 16:00–18:00 15/113

Mi 14:00–16:00 15/113

Kraemer, P.: Latein I – Grundlehrgang zum Latinum – Intensivkurs7.541101 S

Di 10:00–12:00 22/105

Mi 14:00–16:00 41/111

Do 12:00–14:00 22/104

Master

Thun, A.: Einführung in die lateinische Fachdidaktik [LAT-FD 1]7.516001 Ü

Do 16:00–18:00 41/E07

Papenhausen, R.: Deutsch-lateinische Übersetzungsübung [LAT-SP3-K1]7.522311 Ü

Di 10:15–11:45 41/102

N.N.: Lateinisch-deutsche Übersetzungsübung Prosa und Poesie [LAT-SP3-K2]7.522321 Ü

Mo 16:00–18:00 41/E07

Heilen, S.: Abraham Cowleys Lehrgedicht Plantarum libri VI [LAT-LW4-K2]7.523421 Ü MA 1./3. Semester

Mo 18:00–20:00 41/E08

Thun, A.: Spracharbeit im Lateinunterricht [LAT-FD2-K1]7.526211 S

Di 16:00–18:00 41/B10

Thun, A.: Planung und Analyse von Lateinunterricht [LAT-BFP]7.527001 P/Ü

Mi 16:00–18:00 41/B10

Heilen, S. / Thun, A.: Kolloquium zur Masterarbeit Latein [LAT-MKOLL]7.527101 C Master 4. Semester

Do 18:00–20:00 41/105

Kraemer, P.: Latein I – Grundlehrgang zum Latinum – Intensivkurs7.541101 S

Di 10:00–12:00 22/105

Mi 14:00–16:00 41/111

Do 12:00–14:00 22/104

Page 280: Wintersemester 2021/22

Latein 280

Einführungsveranstaltungen für Studienanfänger

Heilen, S. / Papenhausen, R.: Grundlagen und Methoden der Latinistik[LAT-GL-K1]7.511101 Ü Erstsemester im Fach Latein (oder Wiederholer

vom vorigen Wintersemester)

Do 12:00–14:00 15/E28

Fr 9:00–10:00 11/211

Grundstudium

Merkel, B.: Übung zur lateinischen Morphologie und Lexik [LAT-GL-K3]7.513301 Ü

Mi 8:00–10:00 22/107

fachbezogene Schlüsselkompetenzen

Clamor, A. / Thiel, A.: Von der Schule an die Uni: Studieren lernen [Schritt1] [Orientierungsveranstaltung für Studienanfänger_innen]7.410088 E

Mo 12:00–13:30 41/111

Magisterstudiengang (nach Prüfungsordnung 1990 und 1992) (Haupt- und Nebenfach)

Page 281: Wintersemester 2021/22

Mathematik

Bachelorstudiengang, Masterstudiengang

Einführungsveranstaltungen für Studienanfänger

primär für B.Sc.

Brenner, H. / Brinkmeier, M. / Gasteiger, H. / Römer, T. / Hockmann, M. /Köhne, D.: Erstsemestereinführung FB Mathematik/Informatik6.002 E Block in der Woche vom 16.10. – 20.10.2017

Di 09:00–14:0012.10.2021

s. Stud.IP

Di 09:00–14:0012.10.2021

s. Stud.IP

Di 09:00–14:0012.10.2021

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Brenner, H. / Plümer, J.: Studienvorkurs6.008 V

Mo 10:00–12:0027.09.2021

66/E33-E34

Mo 13:00–15:0027.09.2021

35/E01

Mo 13:00–15:0027.09.2021

32/110

weitere Termine s. Stud.IP

Vorlesungen

Brenner, H.: Analysis I6.010 V/Ü 1./2. Sem.

Di 10:00–12:00 66/E33

Do 10:00–12:00 66/E33

Do 12:00–14:00 66/E34

weitere Termine s. Stud.IP

N.N.: Lineare Algebra und analytische Geometrie I6.012 V/Ü

Mo 10:00–12:00 66/E33

Mi 10:00–12:00 66/E33

Do 14:00–16:00 32/110

weitere Termine s. Stud.IP

Gnewuch, M. / Wnuk, M.: Wahrscheinlichkeitstheorie6.014 V/Ü ab 3. Sem.

Di 10:00–12:00 69/125

Do 10:00–12:00 69/E15

Do 12:00–14:00 69/125

Röndigs, O. / Dong, X.: Analysis III6.016 V/Ü

Mo 10:00–12:00 69/E15

Mi 10:00–12:00 69/125

Fr 8:00–10:00 69/E15

281

Page 282: Wintersemester 2021/22

Mathematik 282

Spitzweck, M.: Zahlentheorie6.020 V/Ü

Di 14:00–16:00 69/125

Do 14:00–16:00 69/125

Fr 10:00–12:00 93/E33

Reitzner, M.: Einführung in die Stochastik für Informatiker6.024 V/Ü

Mo 8:00–10:00 66/E33

Do 8:00–10:00 66/E33

Do 10:00–12:00 93/E33

weitere Termine s. Stud.IP

Plümer, J.: Grundkurs Mathematik I (BEU)6.030 V/Ü 1./2. Sem.

Di 10:00–12:00 66/E34

Do 10:00–12:00 35/E16

Fr 10:00–12:00 69/E15

weitere Termine s. Stud.IP

Reitzner, M.: Elemente der diskreten Geometrie (BEU)6.034 V

Mo 12:00–14:00 32/110

Do 12:00–14:00 32/102

Röndigs, O.: Elemente der Zahlentheorie (BEU)6.036 V

Mo 8:00–10:00 69/E15

Mi 8:00–10:00 69/E15

Jensen, S. / Gerve, M. / Gasteiger, H.: Grundkurs Mathematikdidaktik I(BEU)6.040 V/Ü

Di 14:00–16:00 69/117

Di 14:00–16:00 69/127

Mi 12:00–14:00 69/125

Salle, A. / Clüver, T. / Bulthaup, P.: Grundkurs Mathematikdidaktik (LaG)6.042 V/Ü

Mo 10:00–12:00 69/125

Di 14:00–16:00 69/E15

Di 16:00–18:00 69/117

weitere Termine s. Stud.IP

Gasteiger, H. / Jensen, S. / Borchers, I.: Erstrechnen – Grundkompetenzen(KCL)6.044 V/Ü KCG

Di 10:00–12:00 69/127

Di 12:00–14:00 69/127

Di 14:00–16:00 66/E33

weitere Termine s. Stud.IP

Spitzweck, M.: Mathematik für Anwender I6.050 V/Ü

Mo 8:00–10:00 01/E01

Do 14:00–16:00 66/E33

Fr 8:00–10:00 22/B01

weitere Termine s. Stud.IP

Gasteiger, H.: Erstrechnen – vertieft (KCL)6.052 V/Ü

Mi 10:00–12:00 69/127

Mi 12:00–14:00 69/127

Do 14:00–16:00 69/E15

Kunis, S.: GM Mathematik u. Angewandte Biostatistik6.054 V/Ü

Mo 8:00–10:00 35/E01

Di 8:00–10:00 66/E33

Mi 8:00–10:00 66/E33

Page 283: Wintersemester 2021/22

Mathematik 283

Döring, H. / Veldhuis, S. / Nover, A.: WIWI-B-01001-ME: Mathematik fürWirtschaftswissenschaftler9.4500 V/Ü 1. Sem./ Neben- bzw. Kernfachstudierende des 1.

und ggf. höherer Semester

Mi 8:00–10:00 01/E01

Do 16:00–18:00 01/E01

Fr 8:00–10:00 01/E01

Praktika und Projekte

N.N.: Studienprojekt mit Seminar6.072 Pr

s. Stud.IP s. Stud.IP

Salle, A. / Müller, M. / von Döllen, A.: Fachpraktikum (LbS) im Fach Ma-thematik6.080 P

s. Stud.IP s. Stud.IP

Salle, A. / Müller, M. / von Döllen, A.: Schulisches Basisfachpraktikum imFach Mathematik (LaG)6.082 S/P

s. Stud.IP s. Stud.IP

Salle, A. / Müller, M. / von Döllen, A.: Schulisches Erweiterungsfachprak-tikum im Fach Mathematik (LaG)6.084 P

s. Stud.IP s. Stud.IP

Proseminare und Seminare

N.N.: Lektüre math. Arbeiten6.070 S

s. Stud.IP s. Stud.IP

Salle, A. / Müller, M. / von Döllen, A.: Schulisches Basisfachpraktikum imFach Mathematik (LaG)6.082 S/P

s. Stud.IP s. Stud.IP

Döring, H.: Seminar Elemente der Mathematik (BEU)6.090 S

Mi 10:00–12:00 69/E23

Plümer, J.: Mathematisches Argumentieren6.092 S

Di 8:00–10:00 69/127

Gasteiger, H.: Seminar Mathematikdidaktik (Master-HR)6.104 S

Do 14:00–16:00 69/127

Gasteiger, H. / Jensen, S.: Seminar Mathematikdidaktik (Master-G)6.107 S

Do 16:00–18:00 69/127

Gasteiger, H. / Salle, A.: Masterkolloquium Mathematik (Lehramt GHR)6.108 S

s. Stud.IP s. Stud.IP

Salle, A. / Gasteiger, H.: Masterkolloquium Mathematik (Lehramt Gym-nasium)6.109 S

s. Stud.IP s. Stud.IP

Koop, R. / Oswald, B. / Schnorrenberg, J. / Ebstein, C. / Jensen, S. / Gasteiger,H.: Vorbereitung des Praxisblocks – Mathematik 16.110 S

Fr 8:00–10:00 69/125

Fr 8:00–10:00 69/127

Page 284: Wintersemester 2021/22

Mathematik 284

Koop, R. / Oswald, B. / Schnorrenberg, J. / Ebstein, C. / Jensen, S. / Gasteiger,H.: Vorbereitung des Praxisblocks – Mathematik 26.112 S

Fr 10:00–12:00 69/125

Fr 10:00–12:00 69/127

Gasteiger, H.: Vorbereitung Projektband "Forschendes Lernen" – Mathe-matik6.114 S

Di 10:00–12:00 69/E15

Gasteiger, H.: Auswertung Projektband “Forschendes Lernen” – Mathe-matik6.116 S

Di 10:00–12:00 69/117

Mi 16:00–18:00 69/127

Salle, A. / Bulthaup, P.: Seminar Mathematikdidaktik (LaG)6.118 S

Mi 12:00–14:00 69/117

Salle, A. / Hammer, C.: Mathematikdidaktik A (LaG)6.119 Block-S

s. Stud.IP s. Stud.IP

Reitzner, M.: (Pro)seminar Buch der Beweise6.120 PS/S

Mo 14:00–16:00 69/E23

N.N.: Seminar6.124 S

Mo 10:00–12:00 69/E23

Salle, A. / Gasteiger, H.: Masterkolloquium Mathematik (Lehramt Gym-nasium)6.126 S

s. Stud.IP s. Stud.IP

Nowinska, E.: Analyse von Unterrichtsqualität unter fachdidaktischerPerspektive (Mathematik)6.128 S

Mo 14:00–16:00 69/125

Masterkurse/Reading Courses

Gnewuch, M.: MK/RC Hochdimensionale Integration6.134 RC

Mo 14:00–16:00 66/E01

Mi 14:00–16:00 69/125

Brenner, H.: MK/RC Elliptische Kurven6.136 RC

Mo 12:00–14:00 69/E23

Mi 12:00–14:00 69/E23

Römer, T.: MK/RC Mathematische Methoden des Maschinellen Lernens6.138 RC

Di 12:00–14:00 69/125

Do 12:00–14:00 69/E15

Kunis, S.: MK/RC Approximationstheorie und Approximationspraxis6.170 RC

Mo 10:00–12:00 66/E01

Mi 8:00–10:00 69/E23

Arbeitsgemeinschaften und Kolloquien

Gasteiger, H. / Salle, A.: Masterkolloquium Mathematik (Lehramt GHR)6.108 S

s. Stud.IP s. Stud.IP

Page 285: Wintersemester 2021/22

Mathematik 285

Salle, A. / Gasteiger, H.: Masterkolloquium Mathematik (Lehramt Gym-nasium)6.109 S

s. Stud.IP s. Stud.IP

Salle, A. / Gasteiger, H.: Masterkolloquium Mathematik (Lehramt Gym-nasium)6.126 S

s. Stud.IP s. Stud.IP

Römer, T. / Bruns, W.: Oberseminar Angewandte Algebra und Datenana-lyse6.148 OS

Fr 12:00–14:00 69/E23

Reitzner, M. / Lehrende des Faches / Döring, H.: Kolloquium der Mathema-tik6.150 K

Mi 17:00–19:00 69/125

Gnewuch, M. / Kunis, S.: Oberseminar Angewandte Analysis6.154 OS

Di 14:00–16:00 66/101

Röndigs, O. / Spitzweck, M.: Oberseminar Topologie6.158 OS

Mi 14:00–16:00 69/E23

Döring, H. / Reitzner, M.: Oberseminar Stochastik6.160 OS

Di 12:00–14:00 66/E01

Gasteiger, H. / Salle, A.: Oberseminar Mathematikdidaktik6.162 OS

Mo 16:00–18:00 s. Stud.IP

Juhnke-Kubitzke, M. / Brenner, H.: Oberseminar Algebra und Diskrete Ma-thematik6.164 OS

Di 16:00–18:00 66/101

Plümer, J.: Arbeitsgemeinschaft mathematische Fachinformation6.172 AG

Mi 10:00–12:00 s. Stud.IP

2-Fächer-Bachelor

Brenner, H.: Analysis I6.010 V/Ü 1./2. Sem.

Di 10:00–12:00 66/E33

Do 10:00–12:00 66/E33

Do 12:00–14:00 66/E34

weitere Termine s. Stud.IP

N.N.: Lineare Algebra und analytische Geometrie I6.012 V/Ü

Mo 10:00–12:00 66/E33

Mi 10:00–12:00 66/E33

Do 14:00–16:00 32/110

weitere Termine s. Stud.IP

Gnewuch, M. / Wnuk, M.: Wahrscheinlichkeitstheorie6.014 V/Ü ab 3. Sem.

Di 10:00–12:00 69/125

Do 10:00–12:00 69/E15

Do 12:00–14:00 69/125

Page 286: Wintersemester 2021/22

Mathematik 286

Röndigs, O. / Dong, X.: Analysis III6.016 V/Ü

Mo 10:00–12:00 69/E15

Mi 10:00–12:00 69/125

Fr 8:00–10:00 69/E15

Spitzweck, M.: Zahlentheorie6.020 V/Ü

Di 14:00–16:00 69/125

Do 14:00–16:00 69/125

Fr 10:00–12:00 93/E33

Reitzner, M.: Einführung in die Stochastik für Informatiker6.024 V/Ü

Mo 8:00–10:00 66/E33

Do 8:00–10:00 66/E33

Do 10:00–12:00 93/E33

weitere Termine s. Stud.IP

Salle, A. / Clüver, T. / Bulthaup, P.: Grundkurs Mathematikdidaktik (LaG)6.042 V/Ü

Mo 10:00–12:00 69/125

Di 14:00–16:00 69/E15

Di 16:00–18:00 69/117

weitere Termine s. Stud.IP

Döring, H.: Seminar Elemente der Mathematik (BEU)6.090 S

Mi 10:00–12:00 69/E23

Reitzner, M.: (Pro)seminar Buch der Beweise6.120 PS/S

Mo 14:00–16:00 69/E23

N.N.: Seminar6.124 S

Mo 10:00–12:00 69/E23

Bachelor Berufliche Bildung

Brenner, H.: Analysis I6.010 V/Ü 1./2. Sem.

Di 10:00–12:00 66/E33

Do 10:00–12:00 66/E33

Do 12:00–14:00 66/E34

weitere Termine s. Stud.IP

N.N.: Lineare Algebra und analytische Geometrie I6.012 V/Ü

Mo 10:00–12:00 66/E33

Mi 10:00–12:00 66/E33

Do 14:00–16:00 32/110

weitere Termine s. Stud.IP

Gnewuch, M. / Wnuk, M.: Wahrscheinlichkeitstheorie6.014 V/Ü ab 3. Sem.

Di 10:00–12:00 69/125

Do 10:00–12:00 69/E15

Do 12:00–14:00 69/125

Spitzweck, M.: Zahlentheorie6.020 V/Ü

Di 14:00–16:00 69/125

Do 14:00–16:00 69/125

Fr 10:00–12:00 93/E33

Page 287: Wintersemester 2021/22

Mathematik 287

Reitzner, M.: Einführung in die Stochastik für Informatiker6.024 V/Ü

Mo 8:00–10:00 66/E33

Do 8:00–10:00 66/E33

Do 10:00–12:00 93/E33

weitere Termine s. Stud.IP

Bachelor Bildung, Erziehung und Unterricht / Grundbildung

Plümer, J.: Grundkurs Mathematik I (BEU)6.030 V/Ü 1./2. Sem.

Di 10:00–12:00 66/E34

Do 10:00–12:00 35/E16

Fr 10:00–12:00 69/E15

weitere Termine s. Stud.IP

Reitzner, M.: Elemente der diskreten Geometrie (BEU)6.034 V

Mo 12:00–14:00 32/110

Do 12:00–14:00 32/102

Röndigs, O.: Elemente der Zahlentheorie (BEU)6.036 V

Mo 8:00–10:00 69/E15

Mi 8:00–10:00 69/E15

Jensen, S. / Gerve, M. / Gasteiger, H.: Grundkurs Mathematikdidaktik I(BEU)6.040 V/Ü

Di 14:00–16:00 69/117

Di 14:00–16:00 69/127

Mi 12:00–14:00 69/125

Bachelor Mathematik/Informatik

Reichling, M.: Elektronik [PHY-EL]4.210 V/Ü Studierende der Physik (Bachelor und Zwei-

Fächer-Bachelor) im 5. Semester (gegebenenfallsTeilnahme ab dem 3. Semester möglich)

Do 10:00–12:00 32/372

Do 14:00–16:00 32/372

Bachelor Mathematik

Brenner, H.: Analysis I6.010 V/Ü 1./2. Sem.

Di 10:00–12:00 66/E33

Do 10:00–12:00 66/E33

Do 12:00–14:00 66/E34

weitere Termine s. Stud.IP

N.N.: Lineare Algebra und analytische Geometrie I6.012 V/Ü

Mo 10:00–12:00 66/E33

Mi 10:00–12:00 66/E33

Do 14:00–16:00 32/110

weitere Termine s. Stud.IP

Gnewuch, M. / Wnuk, M.: Wahrscheinlichkeitstheorie6.014 V/Ü ab 3. Sem.

Di 10:00–12:00 69/125

Do 10:00–12:00 69/E15

Do 12:00–14:00 69/125

Page 288: Wintersemester 2021/22

Mathematik 288

Röndigs, O. / Dong, X.: Analysis III6.016 V/Ü

Mo 10:00–12:00 69/E15

Mi 10:00–12:00 69/125

Fr 8:00–10:00 69/E15

Spitzweck, M.: Zahlentheorie6.020 V/Ü

Di 14:00–16:00 69/125

Do 14:00–16:00 69/125

Fr 10:00–12:00 93/E33

Reitzner, M.: Einführung in die Stochastik für Informatiker6.024 V/Ü

Mo 8:00–10:00 66/E33

Do 8:00–10:00 66/E33

Do 10:00–12:00 93/E33

weitere Termine s. Stud.IP

Döring, H.: Seminar Elemente der Mathematik (BEU)6.090 S

Mi 10:00–12:00 69/E23

Reitzner, M.: (Pro)seminar Buch der Beweise6.120 PS/S

Mo 14:00–16:00 69/E23

N.N.: Seminar6.124 S

Mo 10:00–12:00 69/E23

Master Lehramt an berufsbildenden Schulen

Salle, A. / Clüver, T. / Bulthaup, P.: Grundkurs Mathematikdidaktik (LaG)6.042 V/Ü

Mo 10:00–12:00 69/125

Di 14:00–16:00 69/E15

Di 16:00–18:00 69/117

weitere Termine s. Stud.IP

Salle, A. / Müller, M. / von Döllen, A.: Fachpraktikum (LbS) im Fach Ma-thematik6.080 P

s. Stud.IP s. Stud.IP

Salle, A. / Müller, M. / von Döllen, A.: Schulisches Basisfachpraktikum imFach Mathematik (LaG)6.082 S/P

s. Stud.IP s. Stud.IP

Döring, H.: Seminar Elemente der Mathematik (BEU)6.090 S

Mi 10:00–12:00 69/E23

Gasteiger, H. / Salle, A.: Masterkolloquium Mathematik (Lehramt GHR)6.108 S

s. Stud.IP s. Stud.IP

Salle, A. / Gasteiger, H.: Masterkolloquium Mathematik (Lehramt Gym-nasium)6.109 S

s. Stud.IP s. Stud.IP

Salle, A. / Bulthaup, P.: Seminar Mathematikdidaktik (LaG)6.118 S

Mi 12:00–14:00 69/117

Page 289: Wintersemester 2021/22

Mathematik 289

Salle, A. / Hammer, C.: Mathematikdidaktik A (LaG)6.119 Block-S

s. Stud.IP s. Stud.IP

N.N.: Seminar6.124 S

Mo 10:00–12:00 69/E23

Salle, A. / Gasteiger, H.: Masterkolloquium Mathematik (Lehramt Gym-nasium)6.126 S

s. Stud.IP s. Stud.IP

Gasteiger, H. / Salle, A.: Oberseminar Mathematikdidaktik6.162 OS

Mo 16:00–18:00 s. Stud.IP

Master Lehramt an berufsbildenden Schulen mit der beruflichen FachrichtungElektro- und Metalltechnik

Brenner, H.: Analysis I6.010 V/Ü 1./2. Sem.

Di 10:00–12:00 66/E33

Do 10:00–12:00 66/E33

Do 12:00–14:00 66/E34

weitere Termine s. Stud.IP

N.N.: Lineare Algebra und analytische Geometrie I6.012 V/Ü

Mo 10:00–12:00 66/E33

Mi 10:00–12:00 66/E33

Do 14:00–16:00 32/110

weitere Termine s. Stud.IP

Gnewuch, M. / Wnuk, M.: Wahrscheinlichkeitstheorie6.014 V/Ü ab 3. Sem.

Di 10:00–12:00 69/125

Do 10:00–12:00 69/E15

Do 12:00–14:00 69/125

Reitzner, M.: Einführung in die Stochastik für Informatiker6.024 V/Ü

Mo 8:00–10:00 66/E33

Do 8:00–10:00 66/E33

Do 10:00–12:00 93/E33

weitere Termine s. Stud.IP

Salle, A. / Clüver, T. / Bulthaup, P.: Grundkurs Mathematikdidaktik (LaG)6.042 V/Ü

Mo 10:00–12:00 69/125

Di 14:00–16:00 69/E15

Di 16:00–18:00 69/117

weitere Termine s. Stud.IP

Salle, A. / Müller, M. / von Döllen, A.: Fachpraktikum (LbS) im Fach Ma-thematik6.080 P

s. Stud.IP s. Stud.IP

Salle, A. / Müller, M. / von Döllen, A.: Schulisches Basisfachpraktikum imFach Mathematik (LaG)6.082 S/P

s. Stud.IP s. Stud.IP

Page 290: Wintersemester 2021/22

Mathematik 290

Salle, A. / Gasteiger, H.: Masterkolloquium Mathematik (Lehramt Gym-nasium)6.109 S

s. Stud.IP s. Stud.IP

Salle, A. / Bulthaup, P.: Seminar Mathematikdidaktik (LaG)6.118 S

Mi 12:00–14:00 69/117

Salle, A. / Gasteiger, H.: Masterkolloquium Mathematik (Lehramt Gym-nasium)6.126 S

s. Stud.IP s. Stud.IP

Gasteiger, H. / Salle, A.: Oberseminar Mathematikdidaktik6.162 OS

Mo 16:00–18:00 s. Stud.IP

Master Lehramt an Grundschulen

Reitzner, M.: Elemente der diskreten Geometrie (BEU)6.034 V

Mo 12:00–14:00 32/110

Do 12:00–14:00 32/102

Röndigs, O.: Elemente der Zahlentheorie (BEU)6.036 V

Mo 8:00–10:00 69/E15

Mi 8:00–10:00 69/E15

Gasteiger, H. / Jensen, S. / Borchers, I.: Erstrechnen – Grundkompetenzen(KCL)6.044 V/Ü KCG

Di 10:00–12:00 69/127

Di 12:00–14:00 69/127

Di 14:00–16:00 66/E33

weitere Termine s. Stud.IP

Gasteiger, H.: Erstrechnen – vertieft (KCL)6.052 V/Ü

Mi 10:00–12:00 69/127

Mi 12:00–14:00 69/127

Do 14:00–16:00 69/E15

Plümer, J.: Mathematisches Argumentieren6.092 S

Di 8:00–10:00 69/127

Gasteiger, H. / Jensen, S.: Seminar Mathematikdidaktik (Master-G)6.107 S

Do 16:00–18:00 69/127

Gasteiger, H. / Salle, A.: Masterkolloquium Mathematik (Lehramt GHR)6.108 S

s. Stud.IP s. Stud.IP

Koop, R. / Oswald, B. / Schnorrenberg, J. / Ebstein, C. / Jensen, S. / Gasteiger,H.: Vorbereitung des Praxisblocks – Mathematik 16.110 S

Fr 8:00–10:00 69/125

Fr 8:00–10:00 69/127

Koop, R. / Oswald, B. / Schnorrenberg, J. / Ebstein, C. / Jensen, S. / Gasteiger,H.: Vorbereitung des Praxisblocks – Mathematik 26.112 S

Fr 10:00–12:00 69/125

Fr 10:00–12:00 69/127

Gasteiger, H.: Vorbereitung Projektband "Forschendes Lernen" – Mathe-matik6.114 S

Di 10:00–12:00 69/E15

Page 291: Wintersemester 2021/22

Mathematik 291

Gasteiger, H.: Auswertung Projektband “Forschendes Lernen” – Mathe-matik6.116 S

Di 10:00–12:00 69/117

Mi 16:00–18:00 69/127

Gasteiger, H. / Salle, A.: Oberseminar Mathematikdidaktik6.162 OS

Mo 16:00–18:00 s. Stud.IP

Master Lehramt an Haupt- und Realschulen

Reitzner, M.: Elemente der diskreten Geometrie (BEU)6.034 V

Mo 12:00–14:00 32/110

Do 12:00–14:00 32/102

Röndigs, O.: Elemente der Zahlentheorie (BEU)6.036 V

Mo 8:00–10:00 69/E15

Mi 8:00–10:00 69/E15

Plümer, J.: Mathematisches Argumentieren6.092 S

Di 8:00–10:00 69/127

Gasteiger, H.: Seminar Mathematikdidaktik (Master-HR)6.104 S

Do 14:00–16:00 69/127

Gasteiger, H. / Salle, A.: Masterkolloquium Mathematik (Lehramt GHR)6.108 S

s. Stud.IP s. Stud.IP

Koop, R. / Oswald, B. / Schnorrenberg, J. / Ebstein, C. / Jensen, S. / Gasteiger,H.: Vorbereitung des Praxisblocks – Mathematik 16.110 S

Fr 8:00–10:00 69/125

Fr 8:00–10:00 69/127

Koop, R. / Oswald, B. / Schnorrenberg, J. / Ebstein, C. / Jensen, S. / Gasteiger,H.: Vorbereitung des Praxisblocks – Mathematik 26.112 S

Fr 10:00–12:00 69/125

Fr 10:00–12:00 69/127

Gasteiger, H.: Vorbereitung Projektband "Forschendes Lernen" – Mathe-matik6.114 S

Di 10:00–12:00 69/E15

Gasteiger, H.: Auswertung Projektband “Forschendes Lernen” – Mathe-matik6.116 S

Di 10:00–12:00 69/117

Mi 16:00–18:00 69/127

Gasteiger, H. / Salle, A.: Oberseminar Mathematikdidaktik6.162 OS

Mo 16:00–18:00 s. Stud.IP

Master Lehramt an Gymnasien

Röndigs, O. / Dong, X.: Analysis III6.016 V/Ü

Mo 10:00–12:00 69/E15

Mi 10:00–12:00 69/125

Fr 8:00–10:00 69/E15

Spitzweck, M.: Zahlentheorie6.020 V/Ü

Di 14:00–16:00 69/125

Do 14:00–16:00 69/125

Fr 10:00–12:00 93/E33

Page 292: Wintersemester 2021/22

Mathematik 292

Salle, A. / Clüver, T. / Bulthaup, P.: Grundkurs Mathematikdidaktik (LaG)6.042 V/Ü

Mo 10:00–12:00 69/125

Di 14:00–16:00 69/E15

Di 16:00–18:00 69/117

weitere Termine s. Stud.IP

N.N.: Lektüre math. Arbeiten6.070 S

s. Stud.IP s. Stud.IP

Salle, A. / Müller, M. / von Döllen, A.: Schulisches Erweiterungsfachprak-tikum im Fach Mathematik (LaG)6.084 P

s. Stud.IP s. Stud.IP

Döring, H.: Seminar Elemente der Mathematik (BEU)6.090 S

Mi 10:00–12:00 69/E23

Gasteiger, H. / Salle, A.: Masterkolloquium Mathematik (Lehramt GHR)6.108 S

s. Stud.IP s. Stud.IP

Salle, A. / Gasteiger, H.: Masterkolloquium Mathematik (Lehramt Gym-nasium)6.109 S

s. Stud.IP s. Stud.IP

Salle, A. / Bulthaup, P.: Seminar Mathematikdidaktik (LaG)6.118 S

Mi 12:00–14:00 69/117

Salle, A. / Hammer, C.: Mathematikdidaktik A (LaG)6.119 Block-S

s. Stud.IP s. Stud.IP

N.N.: Seminar6.124 S

Mo 10:00–12:00 69/E23

Salle, A. / Gasteiger, H.: Masterkolloquium Mathematik (Lehramt Gym-nasium)6.126 S

s. Stud.IP s. Stud.IP

Gnewuch, M.: MK/RC Hochdimensionale Integration6.134 RC

Mo 14:00–16:00 66/E01

Mi 14:00–16:00 69/125

Brenner, H.: MK/RC Elliptische Kurven6.136 RC

Mo 12:00–14:00 69/E23

Mi 12:00–14:00 69/E23

Römer, T.: MK/RC Mathematische Methoden des Maschinellen Lernens6.138 RC

Di 12:00–14:00 69/125

Do 12:00–14:00 69/E15

Gasteiger, H. / Salle, A.: Oberseminar Mathematikdidaktik6.162 OS

Mo 16:00–18:00 s. Stud.IP

Kunis, S.: MK/RC Approximationstheorie und Approximationspraxis6.170 RC

Mo 10:00–12:00 66/E01

Mi 8:00–10:00 69/E23

Page 293: Wintersemester 2021/22

Mathematik 293

Master Mathematik

Röndigs, O. / Dong, X.: Analysis III6.016 V/Ü

Mo 10:00–12:00 69/E15

Mi 10:00–12:00 69/125

Fr 8:00–10:00 69/E15

Spitzweck, M.: Zahlentheorie6.020 V/Ü

Di 14:00–16:00 69/125

Do 14:00–16:00 69/125

Fr 10:00–12:00 93/E33

N.N.: Lektüre math. Arbeiten6.070 S

s. Stud.IP s. Stud.IP

N.N.: Studienprojekt mit Seminar6.072 Pr

s. Stud.IP s. Stud.IP

Döring, H.: Seminar Elemente der Mathematik (BEU)6.090 S

Mi 10:00–12:00 69/E23

N.N.: Seminar6.124 S

Mo 10:00–12:00 69/E23

Gnewuch, M.: MK/RC Hochdimensionale Integration6.134 RC

Mo 14:00–16:00 66/E01

Mi 14:00–16:00 69/125

Brenner, H.: MK/RC Elliptische Kurven6.136 RC

Mo 12:00–14:00 69/E23

Mi 12:00–14:00 69/E23

Römer, T. / Bruns, W.: Oberseminar Angewandte Algebra und Datenana-lyse6.148 OS

Fr 12:00–14:00 69/E23

Gnewuch, M. / Kunis, S.: Oberseminar Angewandte Analysis6.154 OS

Di 14:00–16:00 66/101

Röndigs, O. / Spitzweck, M.: Oberseminar Topologie6.158 OS

Mi 14:00–16:00 69/E23

Döring, H. / Reitzner, M.: Oberseminar Stochastik6.160 OS

Di 12:00–14:00 66/E01

Juhnke-Kubitzke, M. / Brenner, H.: Oberseminar Algebra und Diskrete Ma-thematik6.164 OS

Di 16:00–18:00 66/101

Master Mathematik mit Anwendungsfach

Brenner, H.: MK/RC Elliptische Kurven6.136 RC

Mo 12:00–14:00 69/E23

Mi 12:00–14:00 69/E23

Page 294: Wintersemester 2021/22

Mathematik 294

Römer, T.: MK/RC Mathematische Methoden des Maschinellen Lernens6.138 RC

Di 12:00–14:00 69/125

Do 12:00–14:00 69/E15

Kunis, S.: MK/RC Approximationstheorie und Approximationspraxis6.170 RC

Mo 10:00–12:00 66/E01

Mi 8:00–10:00 69/E23

Lehrangebote für andere Studiengänge

Spitzweck, M.: Zahlentheorie6.020 V/Ü

Di 14:00–16:00 69/125

Do 14:00–16:00 69/125

Fr 10:00–12:00 93/E33

Gasteiger, H. / Jensen, S. / Borchers, I.: Erstrechnen – Grundkompetenzen(KCL)6.044 V/Ü KCG

Di 10:00–12:00 69/127

Di 12:00–14:00 69/127

Di 14:00–16:00 66/E33

weitere Termine s. Stud.IP

Spitzweck, M.: Mathematik für Anwender I6.050 V/Ü

Mo 8:00–10:00 01/E01

Do 14:00–16:00 66/E33

Fr 8:00–10:00 22/B01

weitere Termine s. Stud.IP

Kunis, S.: GM Mathematik u. Angewandte Biostatistik6.054 V/Ü

Mo 8:00–10:00 35/E01

Di 8:00–10:00 66/E33

Mi 8:00–10:00 66/E33

Reitzner, M.: (Pro)seminar Buch der Beweise6.120 PS/S

Mo 14:00–16:00 69/E23

N.N.: Seminar6.124 S

Mo 10:00–12:00 69/E23

Döring, H. / Veldhuis, S. / Nover, A.: WIWI-B-01001-ME: Mathematik fürWirtschaftswissenschaftler9.4500 V/Ü 1. Sem./ Neben- bzw. Kernfachstudierende des 1.

und ggf. höherer Semester

Mi 8:00–10:00 01/E01

Do 16:00–18:00 01/E01

Fr 8:00–10:00 01/E01

Page 295: Wintersemester 2021/22

Musik/Musikwissenschaft

Zwei-Fächer-Bachelorstudiengänge, Masterstudiengang Musikwissenschaft, Masterstudiengänge Lehramt, Lehr-amtsstudiengänge, Magisterstudiengänge

Einführungsveranstaltungen für Studienanfänger

Barth, D.: Einführung in Theorie und Praxis der Musikpädagogik3.344 S Modul E1, E-BEU

Do 12:00–14:00 11/209

Historische Musikwissenschaft

Hanheide, S.: "Er stößt die Mächtigen vom Thron ... und lässt die Reichenleer ausgehn" – Magnificat-Vertonungen3.310 S Module A3, MG4, Fachmaster

Di 14:15–15:45 11/328

Hanheide, S.: Mozarts Zauberflöte: Kompositorische Voraussetzungenund ideengeschichtliche Zusammenhänge3.311 S Module A3, MG4, Fachmaster

Mo 14:15–15:45 11/211

Hanheide, S.: Musikgeschichte im Überblick I: 1000 – 17203.312 V Modul A1 neu

Di 16:15–17:45 11/211

Hanheide, S.: Schlüsselkompositionen der Musikgeschichte3.313 V/Ü KCL Wahlmodul Ästhetische Bildung (Master) 4-

Schritte+

Mo 16:15–17:45 11/211

Hanheide, S. / Helms, D.: Examenskolloquium historische Musikwissen-schaft3.316 S Studierende, die ihre BA- oder MA-Arbeit im

Fach Musik schreiben. Module FM, FD2

Do 16:15–17:45 11/328

Helms, D.: Analyse und Interpretation populärer Musik3.320 S Module, A3, MG4, FH, FW

Do 14:15–15:45 11/328

Helms, D.: Musikgeschichte II: Das 20. und 21. Jahrhundert3.322 V Modul A 2n, A-BEU

Di 14:15–15:45 11/211

Helms, D.: Musik und Liebe3.323 S Module A3, MG4, FH, FW

Di 16:15–17:45 11/328

Systematische Musikwissenschaft

Cui, A.-X.: Affektive Reaktionen der Musik3.329 S

Do 10:30–12:00 11/320

295

Page 296: Wintersemester 2021/22

Musik/Musikwissenschaft 296

Oehler, M.: Einführung in die digitale Musikwissenschaft und Musik-technologie (V + Ü)3.330 V/Ü

Do 12:30–13:15 11/211

Oehler, M.: Einführung in die digitale Musikwissenschaft und Musik-technologie (Übung Gruppe A)3.3301 Ü

Do 13:15–14:00 11/320

Oehler, M.: Einführung in die digitale Musikwissenschaft und Musik-technologie (Übung Gruppe B)3.3302 Ü

Do 14:00–14:45 11/320

Oehler, M.: Einführung in die digitale Musikwissenschaft und Musik-technologie (Übung Gruppe C)3.3303 Ü

Do 14:45–15:30 11/320

Oehler, M.: Wissenschafts-Praxis-Kolloquium: Angewandte Musiktech-nologie und Musikinformatik (auch Examenskolloquium)3.331 S/K In Modulen B2_v2, B-BEU u. MG4 nur Studien-

leistung, keine Prüfungsleistung!

Do 16:00–17:30 11/320

Voong, T. M.: Virtuelle Akustik in Wissenschaft und Performance3.332 S

Di 10:15–11:45 11/320

Cui, A.-X.: Musik und Gedächtnis3.333 S

Do 14:30–16:00 11/211

Zimmermann, J.: Musikergesundheit in Theorie und Praxis3.334 S Module B1n, B3, B-BEU, MG4, FS, FW

Fr 14:00–18:0029.10.2021

11/328

Fr 14:00–18:0003.12.2021

11/328

Fr 14:00–18:0014.01.2022

11/328

Louven, C.: Kaffee, Kuchen, Wissenschaft: Systematisches Kolloquium(auch Examenskolloquium)3.335 K für Masterstudierende, MG4 (hier nur Studien-

nachweis, keine Prüfungsleistung), FB1+2, FS,FM, FW

Do 16:15–17:45 11/324

Louven, C.: Filmmusik – Musik im Spielfilm (Seminar)3.336 S Module B1, B-BEU, A3; MG4; FS

Mi 14:15–15:45 11/211

Louven, C.: Filmmusik – Musik im Spielfilm (Filmabend)3.337 Ü Module B1, A3; MG4; FB1, FB2, FS

Di 19:00–22:00 11/211

Louven, C.: Einführung in die Arbeit im Mac-Musiklabor3.338 Ü

Sa 10:00–17:0030.10.2021

11/319

Page 297: Wintersemester 2021/22

Musik/Musikwissenschaft 297

Musikpädagogik und -didaktik

Müßgens, B. / Stolzenburg, H.: Vorbereitung des Praxisblocks – Musik alsUnterrichtsfach im viersemestrigen Masterstudiengang GHR3.303 S Musikstudierende im Master GHR zur Vorberei-

tung des vermonatigen Praxisblocks im Rahmenvon GHR300

Fr 14:00–16:00 11/211

Müßgens, B.: Masterkolloquium Musik GHR3.305 K MGS/HR 1, MK

Mo 10:15–11:45 11/328

Müßgens, B.: Bewegung und Tanz im Musikunterricht der Grundschule3.307 S E-BEU, MGS/HR1 (Studien- und Prüfungsleis-

tung) E2 (nur Studienleistung, keine Prüfungsleis-tung)

Do 16:15–17:45 11/209

Zuther, L.: Ästhetische Bildung im Musikunterricht der Grundschule3.340 S E-BEU, MGS/HR1 (Studien- und Prüfungsleis-

tung) E2 (nur Studienleistung, keine Prüfungsleis-tung)

Mo 16:15–17:45 11/209

Barth, D.: Musikpädagogisches Kolloquium3.341 K

Mi 18:00–20:00 11/328

Barth, D.: Einführung in Theorie und Praxis der Musikpädagogik3.344 S Modul E1, E-BEU

Do 12:00–14:00 11/209

Sur, T.: Digital Na(t)ives?! Innovation, Erprobung und Reflexion digita-ler Förderansätze für den Musikunterricht in der Sekundarstufe I undII.3.345 S

Mi 14:00–16:00 11/209

Kayser-Kadereit, C.: Geschichte der Musikerziehung (von 1800 bis heute)3.346 V/Ü E2 oder MA-Gym MG 1, MA-Grundschule M-Gr

1

Do 16:15–17:45 11/211

Barth, D.: Klassische Musik! In der Schule?3.347 S Modul MG 1

Mo 16:00–18:00 s. Stud.IP

Sa 10:00–15:0013.11.2021

11/209

Sa 10:00–15:0011.12.2021

11/209

Barth, D.: Handlungsfelder im Musikunterricht (1). Vorbereitung auf dasBFP (und EFP) im WiSe 2021/223.348 S

Mi 12:00–14:00 11/328

Rehm, L.: Last oder Leidenschaft: Analyse & Interpretation im Musikun-terricht am Gymnasium3.349 S Fortgeschrittene im Bachelor, Master

Mo 18:15–19:45 11/328

Barth, D.: Handlungsfelder im Musikunterricht (2). Begleitveranstaltun-gen BFP/EFP WiSe 2021/223.349 S

s. Stud.IP s. Stud.IP

Page 298: Wintersemester 2021/22

Musik/Musikwissenschaft 298

Musikpraxis

Siegel, J.: Ensembleleitung 3 (Chor II)3.363 Ü Modul D2, MG3

Di 10:00–12:00 11/209

Siegel, J.: Ensembleleitung 2 (Chor I)3.364 Ü Module D2, MG3

Di 16:15–17:45 11/209

Niedderer, J.: Ensembleleitung 2 (Band I)3.365 S Modul D2, MG3

Mo 10:00–11:45 11/209

Siegel, J.: Ensembleleitung 1b (Basiskurs Neue PO)3.366 Ü Studierende der Neuen PO ab WS 2016/17,

D2neu, D2-BEU neu

Do 11:00–12:00 11/209

Siegel, J.: Ensembleleitung 1a. Stimmphysiologie3.367 S/Ü Modul D2neu, D2 BEU neu

Do 10:00–11:00 11/209

Kayser-Kadereit, C.: Ensembleleitung 2 (Orchester I)3.371 Ü D2, MG3

Mi 8:30–10:00 11/209

Kayser-Kadereit, C.: Instrumentenkunde3.372 S/Ü

Do 10:15–11:45 11/211

Kayser-Kadereit, C.: Ensembleleitung 3 (Orchester II)3.374 Ü Module D2, MG3

Mi 10:15–11:45 11/209

Niedderer, J.: Ensembleleitung 3 (Band II)3.379 Ü Modul D2alt u. neu, MG3

Mo 12:00–13:45 11/209

Witte, P.: Blockseminar Bigband Probenwochenende3.3841 Ü

Fr 15:00–22:0012.11.2021

s. Stud.IP

Sa 15:00–22:0013.11.2021

11/209

So 10:00–15:0014.11.2021

11/209

Witte, P.: Arrangieren für verschiedene Ensembles (A)3.385 S MG3 und C2 neue PO, C-BEU neue PO

Do 10:15–11:45 11/324

Niedderer, J.: Arrangieren für verschiedene Ensembles (B)3.386 S MG3 und C2 neue PO, C-BEU neue PO

Do 10:00–12:00 11/328

Meinking, D.: Tutorium Ensembleleitung (Orchester)3.390 T

s. Stud.IP s. Stud.IP

Helming, H.: Trommelkurs I A3.394 Ü

Mo 12:00–13:00 11/307

Helming, H.: Trommelkurs I B3.395 Ü

Mi 11:00–12:00 11/307

Page 299: Wintersemester 2021/22

Musik/Musikwissenschaft 299

Helming, H.: Auftrittsvorbereitung mit Mentalem Training für Musiker3.396 Ü/Pr Dieses Angebot richtet sich an Studierende, auch

die Zweitsemester sind angesprochen, des Insti-tuts für Musikwissenschaft und Musikpädago-gik, die sich mehr Sicherheit in Auftrittssituatio-nen (Konzerte, Prüfungen, ...) wünschen und ei-ne neue Methode der Vorbereitung kennen ler-nen möchten. Während der ersten Veranstal-tung (Workshop 22.10.21) werden weitere Termi-ne für das Einzelcoaching (immer freitags von 12–13 Uhr) individuell vereinbart. Am letzten Ter-min des Semesters (4.02.22) treffen sich alle Teil-nehmenden zu einer Reflexion ihrer Erfahrun-gen (Workshop). Die Teilnahme an diesen beidenWorkshops ist keine zwingende Voraussetzungfür die Teilnahme am Einzelcoaching. Interessier-te Studierende wenden sich bitte zwecks Termin-absprache direkt an Hermann Helming.

Fr 12:00–13:00 11/307, 11/209

Helming, H.: Trommelkurs II A- für Fortgeschrittene3.397 Ü

Mo 11:00–12:00 11/307

Helming, H.: Trommelkurs II B- für Fortgeschrittene3.398 Ü

Mi 12:00–13:00 11/307

Helming, H.: Trommelkurs II C- für Fortgeschrittene3.399 Ü

Di 9:30–10:30 11/307

Musiktheorie

Witte, P.: Musikalische Analyse, Bartok und Lutoslawski3.314 S Modul C2

Do 8:30–10:00 11/324

Mack, S.: Musikalische Analyse von Monteverdi bis Mahler3.315 S Modul C2

Di 10:15–11:45 11/328

Witte, P.: Harmonielehre I (A)3.350 Ü Modul C1neu

Mi 8:30–10:00 11/324

Mack, S.: Gehörbildung I (C)3.351 Ü Modul C1neu

Di 14:15–15:45 11/324

Mack, S.: Gehörbildung I (D)3.352 Ü Modul C1neu

Di 12:00–13:30 11/324

Sandkämper, T.: Harmonielehre I (B)3.353 Ü Modul C1n

Fr 14:30–16:00 11/324

Witte, P.: Gehörbildung I (A)3.354 Ü Modul C1neu

Di 8:30–10:00 11/324

Sandkämper, T.: Harmonielehre I (C)3.355 Ü Modul C1n

Fr 16:15–17:45 11/324

Page 300: Wintersemester 2021/22

Musik/Musikwissenschaft 300

Sandkämper, T.: Harmonielehre / Gehörbildung / Arrangement I3.356 Ü Modul C-BEU neu

Fr 10:15–11:45 11/324

Sandkämper, T.: Gehörbildung I (B)3.357 Ü Modul C1

Fr 12:00–13:30 11/324

Witte, P.: Jazz Harmonielehre3.358 Ü Modul C2; ab 3. Sem.

Mi 10:15–11:45 11/324

Witte, P.: Klassenunimusik, (Schulpraktisches Arrangieren)3.359 S ab 3. Sem.

Do 12:00–13:30 11/324

Kayser-Kadereit, C.: Instrumentenkunde3.372 S/Ü

Do 10:15–11:45 11/211

Kayser-Kadereit, C.: Einführung in die klassische Instrumentation3.373 S C2neu

Di 10:15–11:45 11/211

Musiziergemeinschaften

Siegel, J.: Universitätschor3.380 Ü

Mi 12:00–13:30 11/209

Siegel, J.: Kammerchor der Universität3.381 Ü

Mi 19:30–22:00 11/209

Meinking, D.: Ensemble für Nebenfach-InstrumentalistInnen3.382 Ü Ensemblepraxis für alle, die ein Orchesterinstru-

ment als Nebenfach spielen. Auch diejenigen sindwillkommen, die während des Studiums mit demInstrument neu begonnen haben.

Di 18:00–19:30 11/209

Siegel, J.: Sinfonieorchester3.383 Ü

Do 19:30–22:00 11/209

Witte, P.: Big Band3.384 Ü Neuaufnahmen in die Big Band nur nach persön-

licher Absprache

Mo 20:00–23:00 11/209

Witte, P.: Blockseminar Bigband Probenwochenende3.3841 Ü

Fr 15:00–22:0012.11.2021

s. Stud.IP

Sa 15:00–22:0013.11.2021

11/209

So 10:00–15:0014.11.2021

11/209

Kayser-Kadereit, C.: Collegium musicum3.387 AG Instrumentalisten: 3x Violine 1 / 3x Violine 2 /

2x Viola / 2x Violoncello / 1x Kontrabass un-regelmäßige Probentermine n.V. , freitags, sams-tags oder sonntags im April/Mai sowie Septem-ber/Oktober

Fr 13:15–15:15zweiwöchentlich

11/214

Fr 13:15–15:1521.01.2022

s. Stud.IP

Fr 13:15–15:1504.02.2022

s. Stud.IP

Page 301: Wintersemester 2021/22

Musik/Musikwissenschaft 301

Louven, C.: Ensemble für zeitgenössische Musik3.388 Ü

Mi 16:15–17:45 11/209

Bredemeier, A.: Unipopchor3.389 Pr Für Interessierte offen.

Fr 17:00–20:30 11/209

Page 302: Wintersemester 2021/22

Philosophie

Bachelor-Studiengang; Wahlpflichtfach in den Lehramtsstudiengängen; Lehramt Gymnasium (Ergänzungs-prüfung)

Veranstaltungen

Lowe, C.: Sozialontologie8.4352 S

Mo 10:00–12:00 66/101

Jürgensen, S.: Kants Kritik der Urteilskraft8.4353 S

Mo 16:00–18:00 69/E23

Kompa, N.: Language and Cognition8.4354 S

Di 10:00–12:00 69/E23

Boshammer, S.: Einführung in die Ethik8.4355 V

Di 12:00–14:00 69/117

Kompa, N.: Die dunkle Seite der Sprache8.4356 S

Di 14:00–16:00 93/E01

Lowe, C.: Philosophy of Science (of Cognitive Science)8.4357 S

Di 16:00–18:00 69/E23

Kompa, N.: Einführung in die Sprachphilosophie8.4358 V

Mi 8:00–10:00 69/117

Schweitzer, B.: Pseudowissenschaften8.4359 S

Mi 10:00–12:00 69/E15

Boshammer, S.: Einführung in die Methoden der Philosophie I8.4360 S

Do 10:00–12:00 66/101

Lavagno, C.: Einführung in die philosophische Ästhetik8.4361 S

Do 14:00–16:00 66/101

Lavagno, C.: Vom Strukturalismus zur Dekonstruktion8.4362 S

Do 16:00–18:00 93/E01

Einführungsveranstaltungen für Studienanfänger

Boshammer, S.: Einführung in die Methoden der Philosophie I8.4360 S

Do 10:00–12:00 66/101

302

Page 303: Wintersemester 2021/22

Philosophie 303

Grundmodul Geschichte der Philosophie

Jürgensen, S.: Kants Kritik der Urteilskraft8.4353 S

Mo 16:00–18:00 69/E23

Lavagno, C.: Einführung in die philosophische Ästhetik8.4361 S

Do 14:00–16:00 66/101

Grundmodul Theoretische Philosophie

Lowe, C.: Sozialontologie8.4352 S

Mo 10:00–12:00 66/101

Kompa, N.: Die dunkle Seite der Sprache8.4356 S

Di 14:00–16:00 93/E01

Kompa, N.: Einführung in die Sprachphilosophie8.4358 V

Mi 8:00–10:00 69/117

Grundmodul Praktische Philosophie

Lowe, C.: Sozialontologie8.4352 S

Mo 10:00–12:00 66/101

Jürgensen, S.: Kants Kritik der Urteilskraft8.4353 S

Mo 16:00–18:00 69/E23

Boshammer, S.: Einführung in die Ethik8.4355 V

Di 12:00–14:00 69/117

Lavagno, C.: Einführung in die philosophische Ästhetik8.4361 S

Do 14:00–16:00 66/101

Grundmodul Methoden der Philosophie

Boshammer, S.: Einführung in die Methoden der Philosophie I8.4360 S

Do 10:00–12:00 66/101

Aufbaumodul Praktische Philosophie

Meyer, U.: Der Wille, Neigungen und das Gute: Philosophie des Geistesund philosophische Anthropologie von Platon bis zu Harry Frankfurt8.3281 S

Mi 10:00–12:00 93/E12

Schweitzer, B.: Pseudowissenschaften8.4359 S

Mi 10:00–12:00 69/E15

Aufbaumodul Praktische Philosophie: „Das Richtige & das Gute“

Meyer, U.: Der Wille, Neigungen und das Gute: Philosophie des Geistesund philosophische Anthropologie von Platon bis zu Harry Frankfurt8.3281 S

Mi 10:00–12:00 93/E12

Page 304: Wintersemester 2021/22

Philosophie 304

Aufbaumodul Praktische Philosophie: „Gesellschaft & Staat“

Schweitzer, B.: Pseudowissenschaften8.4359 S

Mi 10:00–12:00 69/E15

Aufbaumodul Theoretische Philosophie

Stephan, A.: Introduction to the Philosophy of Emotions8.3159 S

Di 14:00–16:00 93/E12

Walter, S.: Introduction to the Philosophy of Mind (Intensive Course)8.3505 S ab 2. Semester Bachelor

Mi 8:00–10:00 93/E31

Kompa, N.: Language and Cognition8.4354 S

Di 10:00–12:00 69/E23

Lowe, C.: Philosophy of Science (of Cognitive Science)8.4357 S

Di 16:00–18:00 69/E23

Schweitzer, B.: Pseudowissenschaften8.4359 S

Mi 10:00–12:00 69/E15

Lavagno, C.: Vom Strukturalismus zur Dekonstruktion8.4362 S

Do 16:00–18:00 93/E01

Aufbaumodul Theoretische Philosophie: „Erkenntnis & Wirklichkeit“

Kompa, N.: Language and Cognition8.4354 S

Di 10:00–12:00 69/E23

Lowe, C.: Philosophy of Science (of Cognitive Science)8.4357 S

Di 16:00–18:00 69/E23

Schweitzer, B.: Pseudowissenschaften8.4359 S

Mi 10:00–12:00 69/E15

Lavagno, C.: Vom Strukturalismus zur Dekonstruktion8.4362 S

Do 16:00–18:00 93/E01

Aufbaumodul Theoretische Philosophie: „Sprache & Denken“

Stephan, A.: Introduction to the Philosophy of Emotions8.3159 S

Di 14:00–16:00 93/E12

Kompa, N.: Language and Cognition8.4354 S

Di 10:00–12:00 69/E23

Lowe, C.: Philosophy of Science (of Cognitive Science)8.4357 S

Di 16:00–18:00 69/E23

Lavagno, C.: Vom Strukturalismus zur Dekonstruktion8.4362 S

Do 16:00–18:00 93/E01

Page 305: Wintersemester 2021/22

Physik

Bachelorstudiengang "Physik", Masterstudiengang "Physik", Zwei-Fächer-Bachelor, Bachelorstudiengang "Bil-dung, Erziehung und Unterricht", Bachelorstudiengang "Berufliche Bildung", Masterstudiengang "Lehramt anberufsbildenden Schulen", Masterstudiengang für das Lehramt an Gymnasien, Masterstudiengang "Lehramtan Grund- und Hauptschulen", Masterstudiengang "LBS – Fachrichtung Elektrotechnik/Metalltechnik", Mas-terstudiengang "Materialwissenschaften" und Promotionsstudiengang "Advanced Materials"

Kolloquien

Die Dozenten der Physik: Physikalisches Kolloquium4.000 K

Do 16:00–18:00 32/102

Do 16:00–18:00 32/110

Einführungsveranstaltungen für Studienanfänger

Gries, M.: Mathematischer Vorkurs zum Physikstudium4.001 V/Ü

Mo 13:00–17:0004.10.2021

32/102

Di 13:00–17:0005.10.2021

32/102

Mi 13:00–17:0006.10.2021

32/102

weitere Termine s. Stud.IP

Bachelorstudiengang Physik

Pflichtbereich

Imlau, M.-K.: Experimentalphysik 1 [PHY-EP-1]4.101 V Studierende der Physik (Bachelor und Zwei-

Fächer-Bachelor) und anderer Fächer

Di 8:00–10:00 32/102

Do 8:00–10:00 32/102

Imlau, M.-K.: Übungen zur Experimentalphysik 1 [PHY-EP-1]4.102 Ü

Mi 10:00–12:00 32/110

Mi 12:00–14:00 32/109

Mi 12:00–14:00 32/106

weitere Termine s. Stud.IP

Wollschläger, J.: Experimentalphysik 3 [PHY-EP-3]4.105 V Fachstudierende Physik im 3. Semester des

Bachelor-Studiengangs. Fachstudierende im 2-Fach-Bachelor mit Physik im passenden Semester.

Mi 8:00–10:00 32/102

Fr 8:00–10:00 32/102

Wollschläger, J. / von Schmidsfeld, A.: Übungen zur Experimentalphysik 3[PHY-EP-3]4.106 Ü

Fr 10:00–12:00 32/109

Fr 12:00–14:00 32/109

305

Page 306: Wintersemester 2021/22

Physik 306

Reichling, M.: Experimentalphysik 5 [PHY-EP-5]4.109 V

Mo 12:55–14:35 32/102

Di 10:00–12:00 32/409

Reichling, M.: Übungen zur Experimentalphysik 5 [PHY-EP-5]4.110 Ü

Mi 12:30–14:00 s. Stud.IP

Fr 14:00–16:00 s. Stud.IP

Wesner, M.: Mathematische Methoden der Physik 1 [PHY-MMP-1]4.121 V

Do 10:00–12:00 32/102

Wesner, M.: Übungen Mathematische Methoden der Physik 1 [PHY-MMP-1]4.122 Ü

Mo 10:00–12:00 32/106

Mo 12:00–14:00 32/106

Di 10:00–12:00 32/106

weitere Termine s. Stud.IP

Gemmer, J.: Theoretische Physik 2 [PHY-TP-2]4.133 V

Di 8:25–9:55 32/110

Do 10:00–11:30 32/110

Gemmer, J.: Übungen zur Theoretischen Physik 2 [PHY-TP-2]4.134 Ü

Mo 10:00–11:30 32/110

Mi 14:00–16:00 32/109

Maass, Ph.: Theoretische Physik 4 [PHY-TP-4]4.137 V

Mi 10:00–12:00 32/106

Fr 10:00–12:00 32/218

Maass, Ph.: Übungen zur Theoretischen Physik 4 [PHY-TP-4]4.138 Ü

Fr 12:00–14:00 32/409

Fr 12:00–14:00 32/218

Schnieder, H. / Pankrath, R.: Laborversuche zur Physik 1 [PHY-LP-1]4.181 P

Mo 13:00–16:00 s. Stud.IP

Mo 13:00–16:0018.10.2021

s. Stud.IP

Mo 13:00–18:0025.10.2021

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Schnieder, H. / Pankrath, R.: Laborversuche zur Physik 3 [PHY-LP-3]4.183 P

Di 13:00–16:00 s. Stud.IP

Klare, J.: Studienprojekt Physik: Makromolekülstruktur [PHY-SPP]4.601 P Für Studierende (ab 5. Sem.), die eine Bachelor-

Arbeit anstreben.

s. Stud.IP s. Stud.IP

Reichling, M.: Studienprojekt Physik: NanoScience [PHY-SPP]4.602 P Für Studierende (ab 5. Sem.), die eine Bachelor-

Arbeit anstreben.

s. Stud.IP s. Stud.IP

Maass, Ph.: Studienprojekt Physik: Statistische Physik [PHY-SPP]4.603 P Für Studierende (ab 5. Sem.), die eine Bachelor-

Arbeit anstreben.

s. Stud.IP s. Stud.IP

Gemmer, J.: Studienprojekt Physik: Quantenthermodynamik [PHY-SPP]4.604 P Für Studierende (ab 5. Sem.), die eine Bachelor-

Arbeit anstreben.

s. Stud.IP s. Stud.IP

Page 307: Wintersemester 2021/22

Physik 307

Harneit, W.: Studienprojekt Physik: Quantenspintronik [PHY-SPP]4.605 P Für Studierende (ab 5. Sem.), die eine Bachelor-

Arbeit anstreben.

s. Stud.IP s. Stud.IP

Imlau, M.-K. / Vittadello, L.: Studienprojekt Physik: Ultrakurzzeitphysik[PHY-SPP]4.606 P Für Studierende (ab 5. Sem.), die eine Bachelor-

Arbeit anstreben.

s. Stud.IP s. Stud.IP

Steinigeweg, R.: Studienprojekt Physik: Transport und Relaxation in Viel-teilchensystemen [PHY-SPP]4.607 P Für Studierende (ab 5. Sem.), die eine Bachelor-

Arbeit anstreben.

s. Stud.IP s. Stud.IP

Wollschläger, J.: Studienprojekt Physik: Dünne Schichten und Grenzflä-chen [PHY-SPP]4.608 P Für Studierende (ab 5. Sem.), die eine Bachelor-

Arbeit anstreben.

s. Stud.IP s. Stud.IP

Rahe, P.: Studienprojekt Physik: Metal coordination nano structures[PHY-SPP]4.609 P Für Studierende (ab 5. Sem.), die eine Bachelor-

Arbeit anstreben.

s. Stud.IP s. Stud.IP

Meyer, C.: Studienprojekt Physik: Elektronischer Transport [PHY-SPP]4.610 P Für Studierende (ab 5. Sem.), die eine Bachelor-

Arbeit anstreben.

s. Stud.IP s. Stud.IP

Die Dozenten der Physik: Kolloquium zur Bachelorarbeit [PHY-KBA]4.700 K

s. Stud.IP s. Stud.IP

Die Dozenten der Physik: Bachelorarbeit [PHY-BA]4.800 k.A.

s. Stud.IP s. Stud.IP

Spitzweck, M.: Mathematik für Anwender I6.050 V/Ü

Mo 8:00–10:00 01/E01

Do 14:00–16:00 66/E33

Fr 8:00–10:00 22/B01

weitere Termine s. Stud.IP

Wahlpflichtbereich

Steinigeweg, R.: Numerische Physik [PHY-NUMP]4.200 V/Ü

Di 14:00–16:00 32/214

Do 14:00–16:00 32/214

Reichling, M.: Elektronik [PHY-EL]4.210 V/Ü Studierende der Physik (Bachelor und Zwei-

Fächer-Bachelor) im 5. Semester (gegebenenfallsTeilnahme ab dem 3. Semester möglich)

Do 10:00–12:00 32/372

Do 14:00–16:00 32/372

Harneit, W. / Imlau, M.-K.: Angewandte Physik / Hands-on physics[PHY-AP]4.228 V/Ü Studierende im BSc Physik (mono oder 2FB).

Auch gut geeignet für Lehramtsstudierende.

Mo 14:30–16:00 s. Stud.IP

Di 16:00–18:00 s. Stud.IP

Page 308: Wintersemester 2021/22

Physik 308

Die Dozenten der Physik: Betriebspraktikum [PHY-BPR]4.280 P

s. Stud.IP s. Stud.IP

Masterstudiengang Physik/Physics

Pflichtbereich

Klare, J.: Forschungsprojekt Makromolekülstruktur/Research ProjectMacromolecular Structure [PHY-FP]4.631 S 3. Sem. Für Studierende (3. Sem.), die eine Master-

Arbeit anstreben.

s. Stud.IP s. Stud.IP

Reichling, M.: Forschungsprojekt NanoScience/Research Project NanoS-cience [PHY-FP]4.632 S 3. Sem. Für Studierende (3. Sem.), die eine Master-

Arbeit anstreben.

s. Stud.IP s. Stud.IP

Maass, Ph.: Forschungsprojekt Statistische Physik/Research Project Sta-tistical Physics [PHY-FP]4.633 S 3. Sem. Für Studierende (3. Sem.), die eine Master-

Arbeit anstreben.

s. Stud.IP s. Stud.IP

Gemmer, J.: Forschungsprojekt Quantenthermodynamik/Research Pro-ject Quantum Thermodynamics [PHY-FP]4.634 S 3. Sem. Für Studierende (3. Sem.), die eine Master-

Arbeit anstreben.

s. Stud.IP s. Stud.IP

Harneit, W.: Forschungsprojekt Quantenspintronik/Research ProjectQuantum Spintronics [PHY-FP]4.635 S 3. Sem. Für Studierende (3. Sem.), die eine Master-

Arbeit anstreben.

s. Stud.IP s. Stud.IP

Imlau, M.-K. / Vittadello, L.: Forschungsprojekt Ultrakurzzeitphy-sik/Research Project Ultrafast Physics [PHY-FP]4.636 S 3. Sem. Für Studierende (3. Sem.), die eine Master-

Arbeit anstreben.

s. Stud.IP s. Stud.IP

Steinigeweg, R.: Forschungsprojekt Transport und Relaxation in Vielteil-chensystemen/Research Project Transport and relaxation in many-bodysystems [PHY-FP]4.637 S 3. Sem. Für Studierende (3. Sem.), die eine Master-

Arbeit anstreben.

s. Stud.IP s. Stud.IP

Wollschläger, J.: Forschungsprojekt Dünne Schichten und Grenzflä-chen/Research Project Thin Films and Interfaces [PHY-FP]4.638 S 3. Sem. Für Studierende (3. Sem.), die eine Master-

Arbeit anstreben.

s. Stud.IP s. Stud.IP

Rahe, P.: Forschungsprojekt Metal coordination nano structu-res/Research Project Metal coordination nano structures [PHY-FP]4.639 S 3. Sem. Für Studierende (3. Sem.), die eine Master-

Arbeit anstreben.

s. Stud.IP s. Stud.IP

Page 309: Wintersemester 2021/22

Physik 309

Meyer, C.: Forschungsprojekt Elektronischer Transport/Electronic Trans-port [PHY-FP]4.640 S 3. Sem. Für Studierende (3. Sem.), die eine Master-

Arbeit anstreben.

s. Stud.IP s. Stud.IP

Klare, J.: Fachliche Spezialisierung Makromolekülstruktur/ProfessionalSpecialization Macromolecular Structure [PHY-FS]4.721 P 3. Sem. Für Studierende (3. Sem.), die eine Master-

Arbeit anstreben.

s. Stud.IP s. Stud.IP

Reichling, M.: Fachliche Spezialisierung NanoScience/Professional Spe-cialization NanoScience [PHY-FS]4.722 P 3. Sem. Für Studierende (3. Sem.), die eine Master-

Arbeit anstreben.

s. Stud.IP s. Stud.IP

Maass, Ph.: Fachliche Spezialisierung Statistische Physik/ProfessionalSpecialization Statistical Physics [PHY-FS]4.723 P 3. Sem. Für Studierende (3. Sem.), die eine Master-

Arbeit anstreben.

s. Stud.IP s. Stud.IP

Gemmer, J.: Fachliche Spezialisierung Quantenthermodyna-mik/Professional Specialization Quantum Thermodynamics [PHY-FS]4.724 P 3. Sem. Für Studierende (3. Sem.), die eine Master-

Arbeit anstreben.

s. Stud.IP s. Stud.IP

Harneit, W.: Fachliche Spezialisierung Quantenspintronik/ProfessionalSpecialization Quantum Spintronics [PHY-FS]4.725 P 3. Sem. Für Studierende (3. Sem.), die eine Master-

Arbeit anstreben.

s. Stud.IP s. Stud.IP

Imlau, M.-K. / Vittadello, L.: Fachliche Spezialisierung Ultrakurzzeitphy-sik/Professional Specialization Ultrafast Physics [PHY-FS]4.726 P 3. Sem. Für Studierende (3. Sem.), die eine Master-

Arbeit anstreben.

s. Stud.IP s. Stud.IP

Steinigeweg, R.: Fachliche Spezialisierung Transport und Relaxation inVielteilchensystemen/Professional Specialization Transport and relaxa-tion in many-body systems [PHY-FS]4.727 P 3. Sem. Für Studierende (3. Sem.), die eine Master-

Arbeit anstreben.

s. Stud.IP s. Stud.IP

Wollschläger, J.: Fachliche Spezialisierung Dünne Schichten und Grenz-flächen/Specialization Thin Films and Interfaces [PHY-FS]4.728 P 3. Sem. Für Studierende (3. Sem.), die eine Master-

Arbeit anstreben.

s. Stud.IP s. Stud.IP

Rahe, P.: Fachliche Spezialisierung Metal coordination nano struc-tures/Professional Specialization Metal coordination nano structures[PHY-FS]4.729 P 3. Sem. Für Studierende (3. Sem.), die eine Master-

Arbeit anstreben.

s. Stud.IP s. Stud.IP

Meyer, C.: Fachliche Spezialisierung Elektronischer Transport/ElectronicTransport [PHY-FS]4.730 P 3. Sem. Für Studierende (3. Sem.), die eine Master-

Arbeit anstreben.

s. Stud.IP s. Stud.IP

Page 310: Wintersemester 2021/22

Physik 310

Die Dozenten der Physik: Kolloquium zur Masterarbeit/Colloquium ofthe Master thesis [PHY-KMA]4.799 C

s. Stud.IP s. Stud.IP

Die Dozenten der Physik: Masterarbeit [PHY-MA]4.801 k.A.

s. Stud.IP s. Stud.IP

Wahlpflichtbereich

Steinigeweg, R.: Theorie der Kondensierten Materie/Condensed MatterTheory [PHY-TKM-15]4.400 V/Ü

Mo 14:00–16:00 32/218

Mi 14:00–16:00 32/218

Gemmer, J. / Maass, Ph. / Steinigeweg, R.: Aktuelle Themen der Theoreti-schen Physik/Currpent Topics in Theoretical Physics [PHY-CTT]4.401 S

Di 16:00–18:00 32/218

Steinigeweg, R.: Vielteilchenphysik/Many Particle Physics [PHY-MPP]4.411 S

Mo 12:00–14:00 s. Stud.IP

Schiel, C. / Gries, M.: Computersimulationen in den Materialwissenschaf-ten [PHY-PCMS-15]4.418 P

s. Stud.IP s. Stud.IP

Imlau, M.-K.: Einführung in die Ultrakurzzeitphysik/Introduction: Ul-trafast Physics [PHY-UKP-E-15]4.420 V

Mo 12:00–14:00 32/131

Imlau, M.-K.: Seminar zur Ultrakurzzeitphysik/Seminar: Ultrafast Phy-sics [PHY-UKP-S-15]4.423 S

Di 14:00–16:00 32/131

Imlau, M.-K. / Rischmüller, J. / Cornelsen, G.: Praktikum zur Ultrakurzzeit-physik/Laboratory Course: Ultrafast Physics [PHY-UKP-P-15]4.424 P

s. Stud.IP s. Stud.IP

Harneit, W. / Meyer, C.: Angewandte Festkörperphysik: ElektronischerTransport und Quantenspintronik/Applied solid state physics: Electro-nic transport and quantum spintronics [PHY-AFP-15]4.426 V/Ü

Mi 10:00–12:00 s. Stud.IP

Fr 10:00–12:00 s. Stud.IP

Meyer, C. / Harneit, W.: Physik der Kohlenstoffnanostrukturen/Physicsof Carbon Nanostructures [PHY-PCN-15]4.427 V

Do 12:00–14:00 s. Stud.IP

Meyer, C. / Harneit, W.: Praktikum zur Physik der Kohlenstoff-Nanostrukturen/Physics of Carbon Nanostructures (lab course) [PHY-PCN-P-15]4.428 P

s. Stud.IP s. Stud.IP

Meyer, C. / Harneit, W.: Seminar zur Physik der Kohlenstoffnanostruktu-ren/Physics of Carbon Nanostructures (seminar) [PHY-PCN-S-15]4.429 S

Do 14:00–16:00 32/155

Page 311: Wintersemester 2021/22

Physik 311

Harneit, W.: Complement and deepen the knowledge of physics: Physicsof Quantum Computers [PHY-EV-V-A]4.430 V

s. Stud.IP s. Stud.IP

Harneit, W.: Complement and deepen the knowledge of physics: Prin-ciples of Pulsed Magnetic Resonance [PHY-EV-V-B]4.431 V

s. Stud.IP s. Stud.IP

Wollschläger, J.: Oberflächenphysik/Surface Science [PHY-OFP-15]4.442 V/Ü

Di 8:00–10:00 32/218

Do 12:00–14:00 32/218

Wollschläger, J.: Praktikum zur Oberflächenphysik/Laboratory Course:Surface Sciences [PHY-OFP-P-15]4.443 P

s. Stud.IP s. Stud.IP

Klare, J. / Mulkidjanian, A.: Biomakromolekülphysik/BiomacromolecularPhysics [PHY-BMMP-15]4.460 V

Mo 10:00–12:00 32/218

Do 8:00–10:00 32/372

Klare, J. / Mulkidjanian, A.: Seminar zur Biomakromolekülphy-sik/Seminar: Biomacromolecular Physics [PHY-BMMP-S-15]4.461 S

Do 13:00–14:00 32/372

Klare, J. / Mulkidjanian, A.: Praktikum zur Biomakromolekülphy-sik/Practical Course: Biomacromolecular Physics [PHY-BMMP-P-15]4.462 P

s. Stud.IP s. Stud.IP

Mulkidjanian, A.: Biophysikalische und Angewandte Aspekte der Bioin-formatik/Biophysical and Applied Bioinformatics [PHY-BPHBI-15]4.466 V/Ü

Fr 14:00–16:00 32/214

Fr 16:00–18:00 32/214

Mulkidjanian, A.: Seminar zur Angewandten Bioinformatik und Evolu-tionären Biophysik/Seminar in Applied Bioinformatics and Evolutiona-ry Biophysics [PHY-BPHBI-S-15]4.469 S ab 5. Sem. Für Physiker, Chemiker und Biologen

Starting from the 5th semester; for the students ofphysics, chemistry, biology and nanoscience

s. Stud.IP s. Stud.IP

Mulkidjanian, A.: Praktikum zur Angewandten Bioinformatik und evo-lutionären Biophysik/Practical in Applied Bioinformatics and Evolutio-nary Biophysics [PHY-BPHBI-P-15]4.470 Ü ab 5. Sem. Für Physiker, Chemiker und Biologen

Starting from the 5th semester; for the students ofphysics, chemistry, biology and nanoscience

s. Stud.IP s. Stud.IP

Korte, S.: Ergänzung und Vertiefung physikalischer Themen: Kern- undElementarteilchenphysik/Complement and deepen the knowledge ofphysics: Nuclear and Elementery Particle Physics [PHY-EV-V-C]4.481 V

Do 9:15–10:45 s. Stud.IP

Korte, S.: Ergänzung und Vertiefung zur Physik: Allgemeine Relativitäts-theorie/Complement and deepen the knowledge of physics: general re-lativity theory [PHY-EV-V-D]4.482 V

s. Stud.IP s. Stud.IP

Page 312: Wintersemester 2021/22

Physik 312

Hänel, A.: Astronomie 2/Astronomy 2 [PHY-AS2]4.483 V

Mo 16:00–18:00 32/106

2-Fächer-Bachelorstudiengang

Pflichtbereich

Imlau, M.-K.: Experimentalphysik 1 [PHY-EP-1]4.101 V Studierende der Physik (Bachelor und Zwei-

Fächer-Bachelor) und anderer Fächer

Di 8:00–10:00 32/102

Do 8:00–10:00 32/102

Imlau, M.-K.: Übungen zur Experimentalphysik 1 [PHY-EP-1]4.102 Ü

Mi 10:00–12:00 32/110

Mi 12:00–14:00 32/109

Mi 12:00–14:00 32/106

weitere Termine s. Stud.IP

Wesner, M.: Mathematische Methoden der Physik 1 [PHY-MMP-1]4.121 V

Do 10:00–12:00 32/102

Wesner, M.: Übungen Mathematische Methoden der Physik 1 [PHY-MMP-1]4.122 Ü

Mo 10:00–12:00 32/106

Mo 12:00–14:00 32/106

Di 10:00–12:00 32/106

weitere Termine s. Stud.IP

Physik als Hauptfach

Wahlpflichtbereich LA (Lehramt-orientiert)

Wesner, M.: Experimentalphysik 3 (LA) [PHY-EP-3-LA]4.115 V

Mo 8:00–10:00 32/102

Di 10:00–12:00 32/102

Di 12:00–14:00 32/102

Wesner, M.: Ergänzungen zur Experimentalphysik 3 (LA) [PHY-EP-3-LA]4.116 Ü

Mi 8:00–10:00 32/109

Gemmer, J.: Theoretische Physik 2 [PHY-TP-2]4.133 V

Di 8:25–9:55 32/110

Do 10:00–11:30 32/110

Gemmer, J.: Übungen zur Theoretischen Physik 2 [PHY-TP-2]4.134 Ü

Mo 10:00–11:30 32/110

Mi 14:00–16:00 32/109

Schnieder, H. / Pankrath, R.: Physik-Praktikum L [PHY-PPL-3]4.185 P

Fr 9:00–12:00 s. Stud.IP

Frenzel, M. / Kahnt, M. / Hindriksen, A.: Grundlagen des PhysikunterrichtsE: Experimentieren im Physikunterricht E [PHY-GPU-E-15]4.330 S

Di 13:30–17:00 32/106

Di 14:00–16:00 32/109

Di 14:00–16:00 s. Stud.IP

Page 313: Wintersemester 2021/22

Physik 313

Würz, A.: Grundlagen des Physikunterrichts M: "Offenes Labor" [PHY-GPU-M-15]4.331 P

Mi 14:00–16:00 32/409

Kahnt, M.: Grundlagen des Physikunterrichts E: Physikdidaktische The-menanalyse E [PHY-GPU-M-15]4.332 S

Do 14:00–16:00 32/409

Do 14:00–16:00 32/109

Berger, R.: Einführung in die Fachdidaktik [PHY-EFD]4.375 V

Mi 10:00–12:00 32/109

Mi 10:00–12:00 32/409

Wahlpflichtbereich FW (fachwissenschaftlich orientiert)

Wollschläger, J.: Experimentalphysik 3 [PHY-EP-3]4.105 V Fachstudierende Physik im 3. Semester des

Bachelor-Studiengangs. Fachstudierende im 2-Fach-Bachelor mit Physik im passenden Semester.

Mi 8:00–10:00 32/102

Fr 8:00–10:00 32/102

Wollschläger, J. / von Schmidsfeld, A.: Übungen zur Experimentalphysik 3[PHY-EP-3]4.106 Ü

Fr 10:00–12:00 32/109

Fr 12:00–14:00 32/109

Reichling, M.: Experimentalphysik 5 [PHY-EP-5]4.109 V

Mo 12:55–14:35 32/102

Di 10:00–12:00 32/409

Reichling, M.: Übungen zur Experimentalphysik 5 [PHY-EP-5]4.110 Ü

Mi 12:30–14:00 s. Stud.IP

Fr 14:00–16:00 s. Stud.IP

Gemmer, J.: Theoretische Physik 2 [PHY-TP-2]4.133 V

Di 8:25–9:55 32/110

Do 10:00–11:30 32/110

Gemmer, J.: Übungen zur Theoretischen Physik 2 [PHY-TP-2]4.134 Ü

Mo 10:00–11:30 32/110

Mi 14:00–16:00 32/109

Maass, Ph.: Theoretische Physik 4 [PHY-TP-4]4.137 V

Mi 10:00–12:00 32/106

Fr 10:00–12:00 32/218

Maass, Ph.: Übungen zur Theoretischen Physik 4 [PHY-TP-4]4.138 Ü

Fr 12:00–14:00 32/409

Fr 12:00–14:00 32/218

Schnieder, H. / Pankrath, R.: Laborversuche zur Physik 1 [PHY-LP-1]4.181 P

Mo 13:00–16:00 s. Stud.IP

Mo 13:00–16:0018.10.2021

s. Stud.IP

Mo 13:00–18:0025.10.2021

s. Stud.IP

weitere Termine s. Stud.IP

Schnieder, H. / Pankrath, R.: Laborversuche zur Physik 3 [PHY-LP-3]4.183 P

Di 13:00–16:00 s. Stud.IP

Page 314: Wintersemester 2021/22

Physik 314

Steinigeweg, R.: Numerische Physik [PHY-NUMP]4.200 V/Ü

Di 14:00–16:00 32/214

Do 14:00–16:00 32/214

Reichling, M.: Elektronik [PHY-EL]4.210 V/Ü Studierende der Physik (Bachelor und Zwei-

Fächer-Bachelor) im 5. Semester (gegebenenfallsTeilnahme ab dem 3. Semester möglich)

Do 10:00–12:00 32/372

Do 14:00–16:00 32/372

Harneit, W. / Imlau, M.-K.: Angewandte Physik / Hands-on physics[PHY-AP]4.228 V/Ü Studierende im BSc Physik (mono oder 2FB).

Auch gut geeignet für Lehramtsstudierende.

Mo 14:30–16:00 s. Stud.IP

Di 16:00–18:00 s. Stud.IP

Physik als Kernfach

Wahlpflichtbereich LA (Lehramt-orientiert)

Wesner, M.: Experimentalphysik 3 (LA) [PHY-EP-3-LA]4.115 V

Mo 8:00–10:00 32/102

Di 10:00–12:00 32/102

Di 12:00–14:00 32/102

Wesner, M.: Ergänzungen zur Experimentalphysik 3 (LA) [PHY-EP-3-LA]4.116 Ü

Mi 8:00–10:00 32/109

Frenzel, M. / Kahnt, M. / Hindriksen, A.: Grundlagen des PhysikunterrichtsE: Experimentieren im Physikunterricht E [PHY-GPU-E-15]4.330 S

Di 13:30–17:00 32/106

Di 14:00–16:00 32/109

Di 14:00–16:00 s. Stud.IP

Würz, A.: Grundlagen des Physikunterrichts M: "Offenes Labor" [PHY-GPU-M-15]4.331 P

Mi 14:00–16:00 32/409

Kahnt, M.: Grundlagen des Physikunterrichts E: Physikdidaktische The-menanalyse E [PHY-GPU-M-15]4.332 S

Do 14:00–16:00 32/409

Do 14:00–16:00 32/109

Berger, R.: Einführung in die Fachdidaktik [PHY-EFD]4.375 V

Mi 10:00–12:00 32/109

Mi 10:00–12:00 32/409

Wahlpflichtbereich FW (fachwissenschaftlich orientiert)

Wollschläger, J.: Experimentalphysik 3 [PHY-EP-3]4.105 V Fachstudierende Physik im 3. Semester des

Bachelor-Studiengangs. Fachstudierende im 2-Fach-Bachelor mit Physik im passenden Semester.

Mi 8:00–10:00 32/102

Fr 8:00–10:00 32/102

Wollschläger, J. / von Schmidsfeld, A.: Übungen zur Experimentalphysik 3[PHY-EP-3]4.106 Ü

Fr 10:00–12:00 32/109

Fr 12:00–14:00 32/109

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