WS 02/03 Universität Oldenburg - Institut für Sportwissenschaft

1

Einführung in die BewegungswissenschaftEinführung in die Bewegungswissenschaft Was bewegt michWas bewegt mich:: Außen- oder Innensicht ?Außen- oder Innensicht ? Wie beschreibenWie beschreiben:: Bewegung und Sich-Bewegen ?Bewegung und Sich-Bewegen ? Wozu analysierenWozu analysieren::

Bewegungsverhalten oder Bewegungshandeln ?Bewegungsverhalten oder Bewegungshandeln ? Das Bewegen organisierenDas Bewegen organisieren::

Koordinations-Leistungen ?Koordinations-Leistungen ? Sich-Bewegen lernenSich-Bewegen lernen:: Eigene Möglichkeiten und Eigene Möglichkeiten und

Anforderungen der Umgebung!Anforderungen der Umgebung! „„Wenn alles stimmt!“Wenn alles stimmt!“: :

Bewegungsgefühl und Bewegungserlebnisse!Bewegungsgefühl und Bewegungserlebnisse!

WS 02/03 Universität Oldenburg - Institut für Sportwissenschaft

2

Handlungspraxis

Wissenschaftliche Theorie

Kontinuitäts-Hypothese

Brocke 1980

Strategiemultipler

AufgabenHEUER 1989

Einzelfall-forschung

Schlicht 1988

Theorie-Praxis-Dilemma (mod.n. Hohmann 1999, Abb. 2)

Theorie-Praxis-Dilemma (mod.n. Hohmann 1999, Abb. 2)

SubjektiveTheorien

LIPPENS 1988

3Universität Oldenburg - Institut für Sportwissenschaft

WS 02/03

V. LippensV. LippensUni Oldenburg, Institut für SportwissenschaftUni Oldenburg, Institut für Sportwissenschaft

2. Vorlesung2. Vorlesung

Einführung in die Bewegungswissenschaft Einführung in die Bewegungswissenschaft

Wie beschreibenWie beschreiben:: Bewegung oder Sich-Bewegen?Bewegung oder Sich-Bewegen?

WS 02/03 Universität Oldenburg - Institut für Sportwissenschaft

4

Bewegungs-Lehre (GÖHNER 1992, 13f) ...Bewegungs-Lehre (GÖHNER 1992, 13f) ... ... zwischen Anatomie und Physiologie ... als naturwissenschaftliche Lehre turnerischer Bewegungen

..., die auch psychologisches Denken einbezieht

... als Lehre einer bestimmten pädagogisch bedeutsamen Bewegungsformung

... unter pädagogischem Aspekt ... als Übergang zu empirisch-analytischer,

quantitativer Motorikforschung ... als qualitative Bewegungsforschung ... als Integration von qualitativer u. quantitativer

Bewegungsforschung

WS 02/03 Universität Oldenburg - Institut für Sportwissenschaft

5

Historische AusgangspunkteHistorische Ausgangspunkte

Bewegungslehre als naturwissenschaftliche Lehre, die auch psychologisches Denken einbezieht

BAYER 1925: Bewegungslehre für den Praktiker SCHMITH 1929: Bewegungsvorgänge

im Leben und Lehre HOHE; SCHMITH 1937: Grundlagen und

Methodik der Leichtathletik: Eine Empfehlung für Studenten, Lehrer und Ärzte

WS 02/03 Universität Oldenburg - Institut für Sportwissenschaft

6

Bewegungslehre als ... ... Lehre einer bestimmten pädagogisch bedeutsamen Bewegungsform

Bewegungslehre als ... ... Lehre einer bestimmten pädagogisch bedeutsamen Bewegungsform

BODE 1992: Ausdrucksgymnastik DIEM 1930: Theorie der Gymnastik STREICHER 1931:

Über die natürliche Bewegung

4 Grundsätze aus einer Bewegungslehre der Gymnastik:

- Gesetz der Totalität mit dem Übertragungsprinzip

- Gesetz des rhythmischen Wechsels von Spannung und Entspannung der Bewegung ...

- Gesetz der Ökonomie ...

- Gesetz leib-seelischer Wechselwirkungen mit dem Ausdrucksprinzip

WS 02/03 Universität Oldenburg - Institut für Sportwissenschaft

7

Bewegungslehre als ...Bewegungslehre als ...

... als morphologische Theorie der sportlichen Bewegung unter pädagogischem Aspekt

MEINEL 1960: Bewegungslehre – Versuch einer Theorie der sportlichen Bewegung unter pädagogischem Aspekt

MEINEL; SCHNABEL 1976: Bewegungslehre – Abriß einer Theorie der sportlichen Motorik unter pädagogischem Aspekt

(Autorenkollektiv: ..., Rostock, Zimmermann, Blume, Winter, Hartmann)

WS 02/03 Universität Oldenburg - Institut für Sportwissenschaft

8

Bewegung oder Sich-BewegenBewegung oder Sich-Bewegen

Betrachtungsweisen in derBetrachtungsweisen in der Bewegungswissenschaft Bewegungswissenschaft

(Bio-)Mechanik(Bio-)Mechanik BewegungshandlungsanalyseBewegungshandlungsanalyse Fremd- und EigensichtFremd- und Eigensicht Nach-Denk-Hinweise Nach-Denk-Hinweise Ausblick:Ausblick: Funktionsanalysen Funktionsanalysen

WS 02/03 Universität Oldenburg - Institut für Sportwissenschaft

9

Ebenen der Bewegungsanalyse

AußenperspektiveAußenperspektive biomechanischebiomechanische

AspekteAspekte physiologischephysiologische phänomenologisch-phänomenologisch-

morphologische morphologische Fertigkeits-Fertigkeits-

InnenperspektiveInnenperspektive Wahrnehmungs-Wahrnehmungs- Erlebens-Erlebens- Struktur-, Prozeß-Struktur-, Prozeß-

u. Strategie- u. Strategie- Fähigkeits-Fähigkeits-AspekteAspekte

(Mechling 1984)

WS 02/03 Universität Oldenburg - Institut für Sportwissenschaft

10

Einfaches Handlungsgrundmustermod. n. KAMINSKI 1981; vgl.a. LIPPENS 1997, 24

sportlicheTätigkeit

Wirkung imSportler

Wirkung auf dieUmgebung

"IST "

Wahrnehmen

"SOLL "

BeurteilenKonsequenzen

WS 02/03 Universität Oldenburg - Institut für Sportwissenschaft

11

Betrachtungsweisen (Roth/Willimczik 1999)Betrachtungsweisen (Roth/Willimczik 1999)

biomechanischebiomechanische ganzheitlicheganzheitliche

(Morphologie, Systemdynamik,(Morphologie, Systemdynamik, Konnektionismus) Konnektionismus)

funktionalefunktionale (Handlungstheorie, Informations-(Handlungstheorie, Informations- verarbeitung, Modularitätshypothese) verarbeitung, Modularitätshypothese)

fähigkeitsorientiertefähigkeitsorientierte

WS 02/03 Universität Oldenburg - Institut für Sportwissenschaft

12

Sichtweisen (Loosch 1999)Sichtweisen (Loosch 1999)

morphologisch phänomenorientiertemorphologisch phänomenorientierte (ganzheitliche)(ganzheitliche)

handlungstheoretischehandlungstheoretische physikalisch-biomechanischephysikalisch-biomechanische anatomisch-physiologischeanatomisch-physiologische funktionalefunktionale

Meinel 1960Meinel 1960

WS 02/03 Universität Oldenburg - Institut für Sportwissenschaft

13

BiomechanischeBiomechanische Betrachtungsweise: DefinitionBiomechanischeBiomechanische Betrachtungsweise: Definition

““Die Biomechanik des Sports ist die Die Biomechanik des Sports ist die Wissenschaft von der Wissenschaft von der mechanischenmechanischen Beschreibung und Erklärung der Beschreibung und Erklärung der Erscheinungen und Ursachen von Erscheinungen und Ursachen von Bewegungen im Sport unter Bewegungen im Sport unter Zugrundelegung der Bedingungen des Zugrundelegung der Bedingungen des menschlichen Organismus ( )menschlichen Organismus ( ).”.”

Roth/Willimczik 1999, 21Roth/Willimczik 1999, 21

WS 02/03 Universität Oldenburg - Institut für Sportwissenschaft

14

- Kinemetrie (Raum, Zeit; Geschwindigkeit, Beschleunigung)

- Dynamometrie (Kräfte)

- Elektromyographie (EMG: Oberflächen- u. Tiefen-)

- Elektroencephalographie (EEG: evozierte Potentiale, Delta- bis Alphawellen)

(Bio-)mechanische Betrachtung(Bio-)mechanische Betrachtung

Hanavan, E.P.: A Mathematical Model of the Human Body. Ohio 1964

WS 02/03 Universität Oldenburg - Institut für Sportwissenschaft

15

z.B. Körperschwerpunkt z.B. Körperschwerpunkt

BÄUMLER/SCHNEIDER (1983, 83):z.B. Labiles Gleichgewicht

HOLZAPFEL (1995, 20):Balance ins Spiel bringen

BORELLI (1679): Vertical line of gravity

WS 02/03 Universität Oldenburg - Institut für Sportwissenschaft

16

z.B. Körperschwerpunktz.B. Körperschwerpunkt

KASSAT 1993: KSP - eine praktische Idee

WS 02/03 Universität Oldenburg - Institut für Sportwissenschaft

17

Force Line

Stick Figure WalkingStick Figure WalkingGround Reaction Forces Joint Angle

WS 02/03 Universität Oldenburg - Institut für Sportwissenschaft

18

OESER 1936: Primat des GanzenOESER 1936: Primat des Ganzen

Wegbahnen

Geschwindigkeit- bzw. Beschleunigung-Zeitverlauf

WS 02/03 Universität Oldenburg - Institut für Sportwissenschaft

19

Sportler

Bewegungshandlungs-Analyse(vgl.a. u.a. KAMINSKI 1972, THOMAS et al. 1977, RIEDER 1983,

LIPPENS 1988; 1992, 38; 1997, 20)

Bewegungshandlungs-Analyse(vgl.a. u.a. KAMINSKI 1972, THOMAS et al. 1977, RIEDER 1983,

LIPPENS 1988; 1992, 38; 1997, 20)

Eigensicht

FremdsichtSportler Wiss.

Eigensicht

FremdsichtSportler AnalyseAnalyse

VERMITTLER

SPORTLER

WS 02/03 Universität Oldenburg - Institut für Sportwissenschaft

20

Sportler

Handlungstheoretische Konzepte empirische Daten

Handlungstheoretische Konzepte empirische Daten

SportlerBefragungsdaten

Beobachtungsdaten

mod.n. KALBERMATTEN (1983, 175)

21Universität Oldenburg - Institut für Sportwissenschaft

WS 02/03

Wiss.Eigensicht

FremdsichtSportler AnalyseAnalyse

VERMITTLER

SPORTLER

Datenerhebung: Eigen- und Fremdsicht

Bewußte Kognitionen

Manifestes Verhalten

Beobachtung :z.B. Bewegungsgestalt

Befragung :z.B. Subjektive Theorien

WS 02/03 Universität Oldenburg - Institut für Sportwissenschaft

22

2. Vorlesung:Wie beschreiben: Bewegung oder Sich-Bewegen?

2. Vorlesung:Wie beschreiben: Bewegung oder Sich-Bewegen?

Bewegung Bewegung psychologischpsychologisch Denken? Denken? Pädagogisch Pädagogisch bedeutsamenbedeutsamen Bewegungsformung ? Bewegungsformung ? Dtsch. Turn- und/oder GymnastikDtsch. Turn- und/oder Gymnastikbewegungbewegung?? Innen Innen undund außen außen oderoder eigeneigen undund fremdfremd ?? Befragungs- Befragungs- undund Beobachtungsdaten ? Beobachtungsdaten ?

Nachlese-Vorschlag II: : MATTIGs Anschauung in den LeibesübungenMATTIGs Anschauung in den Leibesübungen

http://www.uni-oldenburg.de/fssport/

23Universität Oldenburg - Institut für Sportwissenschaft

WS 02/03

KAMINSKI 1972, 1973: „Wie funktioniert Skilaufen(-Lernen)?“

FUHRER 1984: Sub-optimale und defiziente Strategien !

Rollenwechsel des Sportlers

Sportler AnalyseAnalyse

VERMITTLER

Wiss.

SPORTLER