WS2015 2016 Modulhand Molekulare Medizin … › uktmedia › Forschung › ... · 2020-06-15 · WS 2015/2016 Stand: 25. September 2015 MEDIZINISCHE FAKULTÄT Fachbereich Molekulare

Modulhandbuch Molekulare Medizin Bachelor of Science

WS 2015/2016

Stand: 25. September 2015

MEDIZINISCHE FAKULTÄT

Fachbereich Molekulare Medizin Studiendekanat

■ Bachelor Molekulare Medizin MODULHANDBUCH

2

Inhalt

1. Qualifikationsziele des Studiengangs ........................................................................ 3

2. Studienverlaufsplan .................................................... Fehler! Textmarke nicht definiert.

2.1 Übersicht nach Modulen .............................................................................................. 5

2.2 Übersicht nach Studienverlauf ..................................................................................... 8

3. Modulbeschreibungen ................................................................................................13

3.1. Module ...................................................................................................................... 13


3

1. Qualifikationsziele des Studiengangs Das Bachelorstudium in Molekularer Medizin ist Teil eines gestuften Bachelor/Master Ausbil-dungsprogrammes. Die Bachelorprüfung in Molekularer Medizin bildet einen ersten berufs-qualifizierenden Regelabschluss auf dem Gebiet der Molekularen Medizin und legt gleichzei-tig die Basis für eine eigenständige Weiterbildung. Insbesondere bereitet das Bachelorstudium auf einen konsekutiven forschungs-orientierten Masterstudiengang in Molekulare Medizin oder benachbarten Fächern vor. Im Studienverlauf entwickeln die Studierenden verschiedene Kompetenzen weiter: Dazu zählen neben der Fachkompetenz (kognitive Kompetenzen, Methodenkompetenzen, Kom-munikationskompetenzen) auch überfachliche Kompetenzen, berufsorientierte Kompetenzen und gesellschaftsrelevante Kompetenzen. Fachkompetenz Die Absolventen des Bachelorstudiengangs Molekulare Medizin beherrschen die für das Fach wichtigen naturwissenschaftlichen und mathematischen Grundlagen und können diese wiedergeben und für konkrete Fragestellungen anwenden. Sie kennen die molekularen und zellulären Grundlagen medizinrelevanter Lebensprozesse. Sie verstehen die molekulare Ursachen von medizinischen Zusammenhängen und können medizinische Grundzusammenhänge des Menschen auf molekularer Ebene interpretieren und abwägen (analysieren) Sie können Erlerntes anwenden und mit anderen Fachgebieten zu verknüpfen sowie natur-wissenschaftliche Zusammenhänge als Hypothesen formulieren und modellhaftbeschreiben Problemlösungskompetenzen: Die Absolventen des Bachelorstudiengangs Molekulare Medizin erfassen die Thematik des Fachgebiets und verstehen die molekularen Grundlagen der Medizin und können ihr Wissen bei Fragen der Grundlagen- und transnationalen Forschung anwenden. Sie sind in der Lage, Erkenntnisse der biomedizinischen krankheitsbezogenen Grundlagen-forschung mit aktuellen Forschungsfragen der klinischen Medizin zu verknüpfen Sie können naturwissenschaftliche Grundlagen bei medizinischen Problemstellungen erkennen, nachvollziehen und beschreiben. Basierend auf erarbeiteten Lehrinhalten sind sie in die Lage, Probleme zu bewerten, Zusammenhänge zu beschreiben, Informationen zu interpretieren und zu analysieren und zu verknüpfen. Dadurch sollen Studierende Kompe-tenz zur Beurteilung und Lösung von naturwissenschaftlichen Problemen im Bereich der Medizin gewinnen. Methodenkompetenzen: Neben den theoretischen Grundlagen besitzen die Absolventen praktische Fähigkeiten und fundierte Methodenkompetenz. Sie können Fachwissen praktisch umsetzen, erlangen Experimentalfähigkeiten zur Erfassung molekularer und zellulärer Prozesse und besitzen die Kompetenz für weitgehend selbständiges experimentelles Arbeiten. Ihre wissenschaftliche Arbeit im Labor zeichnet sich durch Aufgaben und Zielorientierung sowie „Gute wissenschaftliche Praxis“ aus. Interkulturelle Kompetenz/Kommuinikationskompetenz: Die Absolventen sind in der Lage, interkulturell Wissenschaftsinhalte zu erfassen und auf biomedizinische Probleme anzuwenden. Sie können die Kommunikation medizinisch-wissenschaftlicher Aspekte fachübergreifend leisten, und Fakten in verschiedenen Fachkul-turen vermitteln und in verschiedenen Sprachen kommunizieren.


4

Beruforientierte Kompetenzen:

Sie beherrschen das Fachvokabular nicht nur im Deutschen sondern auch die Wissen-schaftssprache Englisch, so dass Sie in der Lage sind wissenschaftliche Experimente und Sachverhalte korrekt mündlich (Präsentationen) sowie schriftlich darzustellen bzw. zu vermitteln und mit Wissenschaftlern weltweit zu kommunizieren und kollaborieren. Im Studienverlauf erlangen die Absolventen internationale Erfahrung im Austausch mit Laboratorien/Universitäten im Ausland und vernetzen sich international. Sie haben gelernt, im Forschungslabor nach Einweisung eigenständig und effizient zu agieren und im Team zu arbeiten. Sie kennen die Grundlagen zur Sicherheit am Arbeitsplatz, korrektem wissenschaftlichem Verhalten und haben verantwortliches Handeln gegenüber Gesellschaft und Umwelt entwickelt. Sie sind in der Lage, selbständig zu denken und zu arbeiten. Dabei können sie eigenständig wissenschaftliche Probleme erfassen und Lösungsstrategien (Bachelor) entwickeln. Sie entwickeln die Fähigkeit, bestehendes Wissen kritisch zu hinterfragen und ggf. alterna-tive Lösungsansätze zu formulieren. Sie sind in der Lage, wissenschaftliche Fragestellungen in Ihrem Fach zu verstehen und mit Kollegen aus der Medizin und den Naturwissenschaften zu diskutieren. Gesellschaftsrelevante Kompetenzen: Die Absolventen werden für ethische und juristische Fragen bei bio-medizinischen For-schungsprojekten sensibilisiert.


5

2. Studienverlaufsplan

2.1 Übersicht nach Modulen

(entsprechend der Modulübersicht der Studien- und Prüfungsordnung)

Modul- nummer

Pflicht / Wahlpflicht

Modultitel Empfohlenes Fachsemester

LP

1 Pflicht Einführung in die Chemie 1 10

2 Pflicht Medizinische Physik 1 4

3 Pflicht Ringvorlesung BMZ und MM 1 4

4 Pflicht Grundlagen der Anatomie 1 4

5 Pflicht Molekularbiologie I 1 5

6 Pflicht Wissenschaftsenglisch A 1 2

7 Pflicht Präsentationstechniken 1 2

8 Pflicht Biomathematik 2 4

9 Pflicht Physikalische Chemie 2 4

10 Pflicht Ethik 2 2

11 Pflicht Biochemie I 2 5

12 Pflicht Molekularbiologie II 2 4

13 Pflicht Wissenschaftsenglisch B 2 2

14 Pflicht Pathologie/Neuropathologie 2 4

15 Pflicht Biostatistik 3 3

16 Pflicht Medizinische Mikrobiologie / Infektiologie

3 6

17 Pflicht Grundlagen Medizinischer Labor-diagnostik I

3 4

18 Pflicht Biochemie II 3 6

19 Pflicht Zellbiologie I 3 4


6

20 Pflicht Human- und Molekulargenetik 3 4

21 Pflicht Virologie 3 4

32 Pflicht Humanphysiologie II (Vegetative Physiologie)

3 4

22 Pflicht Biometrie/Epidemiologie 4 4

23 Pflicht Grundlagen der Versuchs-tierkunde

4 3

24 Pflicht (Grundlagen Medizinischer Labordiagnostik II)/Omics

4 5

25 Pflicht Immunologie 4 5

26 Pflicht Zellbiologie II 4 4

27 Pflicht Humanphysiologie I (Neurophysiologie)

4 5

28 Pflicht Biologische Sicherheit 4 3

29 Pflicht Auslandsaufenthalt 5+6 60

30 Pflicht Pharmakologie/Toxikologie 7 4

31 Pflicht Onkologie 7 4

35 Pflicht Neurobiologie 7 4

36 Pflicht Infektiologie 8 4

37 Pflicht Bachelorarbeit 8 12

40 Pflicht Überfachliche Kompetenzen 1-8 16

1 Wahlpflicht Strahlenbiologie/Strahlenschutz 7 4

2 Wahlpflicht Spezielle Mikrobiologie 7 4

3 Wahlpflicht Medizinische Bildgebung 7 4

4 Wahlpflicht Mathematische Modellierung 7 4


7

5 Wahlpflicht Spez. Virologie 8/6/4 4

6 Wahlpflicht Parasitologie 8 4

7 Wahlpflicht Hämatologie 8 4

8 Wahlpflicht Klinische Chemie 8 4


8

2.2 Übersicht nach Studienverlaufsplan für Molekulare Medizin (Pflichtmodule und Wahlpflichtmodule) – Änderungen bezüglich der Verteilung der Module auf die einzelnen Semester sind möglich.

FS 1 FS 2 FS 3 FS 4 FS 5 u. FS 6 FS 7 FS 8

Modul 1

Einführung in die Chemie

10 ECTS

Modul 8

Biomathematik

4 ECTS

Modul 15

Biostatistik

3 ECTS

Modul 22

Biometrie/Epidemiologie

4 ECTS

Modul 29

Auslands-

aufenthalt

60 ECTS

Modul 30

Pharmakologie/Toxikologie

4 ECTS

Modul 36

Infektiologie

4 ECTS

Modul 2

Medizinische Physik

4 ECTS

Modul 9

Physikalische Chemie

4 ECTS

Modul 16

Med. Mikrobiologie/Infektiologie

6 ECTS

Modul 23

Versuchstierkunde

3 ECTS

Modul 31

Onkologie

4 ECTS

Modul 37

Bachelorarbeit

12 ECTS

Modul 3

Ringvorlesung BMZ und MM

4 ECTS

Modul10

Ethik

2 ECTS

Modul 17

Grundlagen Med. Labordiagnostik I

4 ECTS

Modul 24 - Omics

Grundlagen Med. Labordiagnostik II

5 ECTS

Modul 32

Humanphysiologie II (Veget.)

4 ECTS

Modul 4

Grundlagen der Anatomie

4 ECTS

Modul 11

Biochemie

5 ECTS

Modul 18

Biochemie II

6 ECTS

Modul 25

Immunologie

5 ECTS

Modul 35

Neurobiologie

4 ECTS

Modul 5

Molekularbiologie I

5 ECTS

Modul 12

Molekularbiologie II

4 ECTS

Modul 19

Zellbiologie I

4 ECTS

Modul 26

Zellbiologie II

4 ECTS

WPM Modulcontainer

FS 7+8 (WPM1-WPM8)

16 ECTS

Modul 6

Wissenschaftsenglisch A

2 ECTS

Modul 13

Wissenschaftsenglisch B

2 ECTS

Modul 20

Human- und Molekulargenetik

4 ECTS

Modul 27

Humanphysiologie I

5 ECTS

Modul 7

Präsentationstechniken

2 ECTS

Modul 14

Pathologie/Neuropathologie

4 ECTS

Modul 21

Virologie

4 ECTS

Modul 28

Biologische Sicherheit

3 ECTS

31 ECTS 25 ECTS 31 ECTS 29 ECTS 60 ECTS 24 ECTS 24 ECTS

Modul 40 - Überfachliche Kompetenzen –

16 ECTS


9

Im Rahmen der Wahlpflichtmodule (WPM) wählen die Studierenden aus dem folgenden Studienangebot jeweils 2 WPM im 7. und im 8. FS mit einem Gesamtum-fang von 16 ECTS aus:

Bereich Wahlpflichtmodule (WPM)) - Änderungen bezüglich der Verteilung der Module auf die einzelnen Semester sind möglich.

WS 7 SS 8

WPM 1

Strahlenbiologie/Strahlenschutz

4 ECTS

WPM 5

Spezielle Virologie

4 ECTS

WPM 2

Spezielle Mikrobiologie

4 ECTS

WPM 6

Parasitologie

4 ECTS

WPM 3

Medizinische Bildgebung

4 ECTS

WPM 7

Hämatologie

4 ECTS

WPM 4

Mathematische Modellierung

4 ECTS

WPM 8

Klinische Chemie

4 ECTS


10

Studienbereich Nr. Modultitel Fachsemester ƩƩƩƩ LP

1 2 3 4 5 6 7 8

Studienbereich Math-Nat-Fakultät

1 Einführung in die Chemie x 10

3 Ringvorlesung Biomoleküle und Zelle (BMZ) x 3

8 Physikalische Chemie x 4

Studienbereich Biochemie (Interfakultär)

11 Biochemie I x 5

18 Biochemie II x 6

Studienbereich Medizinische Fakultät (MFT)

2 Medizinische Physik x 4

3 Ringvorlesung MM x 1

4 Grundlagen der Anatomie x 4

14 Pathologie/Neuropathologie x 4

5 Molekularbiologie I x 5

12 Molekularbiologie II x 4

10 Ethik x 2

8 Biomathematik x 4

15 Biostatistik x 3


11

22 Biometrie/Epidemiologie x 4

16 Med. Mikrobiologie/Infektiologie x 6

17 Grundlagen Med. Labordiagnostik I x 4

24 Grundlagen Med. Labordiagnostik II x 5

20 Human- und Molekulargenetik x 4

19 Zellbiologie I x 4

26 Zellbiologie II x 4

25 Immunologie x 5

32 HumanphysiologieII

x 4

27 Humanphysiologie I x 5

30 Pharmakologie/Toxikologie x 4

31 Onkologie x x 4

35 Neurobiologie x 4

36 Infektiologie x 4

21 Virologie x 4

37 Bachelorarbeit x 12


12

Studienbereich Auslandsjahr 29 Auslandsjahr x x 60

Studienbereich Schlüsselqualifikationen

7 Präsentationstechniken x 2

28 Biologische Sicherheit x 3

6+13 Wissenschaftsenglisch A+B x x 2+2

23 Grundlagen der Versuchstierkunde x 3

40 Überfachliche Kompetenzen x x x x x x x x 16

Studienbereich Wahlpflichtmodule

WPM 1 Strahlenbiologie/Strahlenschutz x 4

WPM 2 Spezielle Mikrobiologie x 4

WPM 3 Medizinische Bildgebung x 4

WPM 4 Mathematische Modellierung x 4

WPM 5 Spezielle Virologie x 4

WPM 6 Parasitologie x 4

WPM 7 Hämatologie x 4

WPM 8 Klinische Chemie x 4

240


13

3. Modulbeschreibungen

3.1. Module

Modulnummer: 1

Modultitel: Einführung in die Chemie

Art des Moduls: Pflicht

ECTS-Punkte*

10

Arbeitsaufwand* - Kontaktzeit - Selbststudium

Arbeitsaufwand: 300 h

Kontaktzeit: 45 h V / 3 SWS und + 48 h (8 Praktikumstage inkl. Seminar mit jeweils 6 Zeitstunden)

Selbststudium: 207 h

Moduldauer*

1 Semester

Häufigkeit des Angebots*

Jedes Wintersemester

Unterrichtssprache

Deutsch

Gruppengröße/ beschränkte Teilnehmerzahl

35 Plätze

Lehr- /Lernformen*

Vorlesung: 3 SWS Praktikum inkl. Seminar: 8 Praktikumstage mit je 6 Zeitstunden

Modulinhalt*

Makroskopische Erscheinungsformen der Materie, Atomaufbau, Periodensystem, Stoffumwandlungen (allgemein), Klassifizierung, Struktur und Reaktionsverhalten; chemische Bindung, Säure/Base-Reaktionen, Redox-Reaktionen, Salze; Bindungstheorie für die Kohlenstoff-Verbindungen, wichtige Stoffklassen, wichtige Substanzklassen, Stereochemie, wichtige Reaktionen organischer Moleküle, Carbonylreaktionen, Naturstoffe.

Qualifikationsziele*

Die Studierenden erwerben… Verständnis der allgemeinen und anorganischen chemischen Grundlagen mit dem Fokus auf medizinisch relevanten anorganischen Substanzen. Organischer Teil: Verständnis der Strukturen und Reaktionsmechanismen kohlenstoffhaltiger Verbindungen, die molekular-medizinisch relevant sind. Im Praktikum sollen die Studierenden anhand praktischer Experimente die Prinzipien und allgemeinen Grundlagen der chemischen Stoffe und ihrer Reakti-onsmechanismen kennenlernen. Weiterhin sollen die Studierenden die eigenstän-dige Durchführung von Laborexperimenten (nach Vorbesprechung) sowie wichtige Analyse- und Präparationsverfahren und verschiedene Messmethoden erlernen.

Voraussetzung für die Vergabe von Leistungspunkten/ Benotung (ggf. Gewichtung)*

Titel

Art

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Modulbestandteil V O 3 9

K 90 b 100 Modulbestandteil P O

Modulbestandteil

Modulabschluss-Klausur: 100% - benotet Voraussetzung für die Vergabe der Leistungspunkte ist die erfolgreiche Abgabe aller Praktikumsprotokolle Keine Gewichtung!


14

Verwendbarkeit*

B.Sc. in Molekularer Medizin; Voraussetzung zur Zulassung in Semester 2

Teilnahme-voraussetzungen*

Sicherheitsbelehrung

Modul-verantwortlicher

Prof. Dr. Thomas Ziegler, Institut für Organische Chemie

Dozent Prof. Dr. S. Grond - Institut f. Organische Chemie Prof. Dr. D. Kunz - Institut f. Anorganische Chemie

Literatur /

Lernmaterialien

(1) Chemie für Mediziner (Zeeck) (2) Chemie für Biologen (Latscha-Kazmaier-Klein) (3) Organische Chemie (Hart-Craine-Hart-Hadad) (4) Organische Chemie (Wollrab)


15

Modulnummer: 2

Modultitel: Medizinische Physik


ECTS-Punkte*

4



Kontaktzeit: V 30 h / 2 SWS Praktikum: 18 h (6 Praktikumstage mit je 3 Zeitstunden) Seminar: 9 h (3 Termine mit je 3 h)

Selbststudium: 63 h

Moduldauer*

1 Semester




35 Plätze

Unterrichtssprache

Deutsch

Lehr- /Lernformen*

Vorlesung: 2 SWS Seminar: 3 Termine mit je 3 h Praktikum: 6 Praktikumstage mit je 3 Zeitstunden

Modulinhalt*

Mechanik und Wärmelehre, Optik und Elektrizitätslehre; E- und B-Felder, Massenspektrometer; Atomphysik, Laser; Elektromagnetische Strahlung, Photometrie; Kernphysik, Radioaktivität; Bestrahlungstechniken; Sehfehler, Ophthalmologie; Hörstörungen, Audiologie; Bildgebung: Röntgen, CT, Ultraschall; Nuklearmedizinische Methoden; OP-Technik


Die Absolventinnen und Absolventen des Bachelors Molekulare Medizin sind in der Lage… •die für das Fach wichtigen physikalischen Grundlagen zu verstehen, sie wieder-zugeben und für konkrete Fragestellungen anzuwenden. •die Anwendungsgebiete der Medizinischen Physik in der medizinischen Grundla-genforschung und in der Klinik zu erläutern und bei Problemstellungen passende Ansprechpartner zu finden und mit diesen auf einem soliden wissenschaftlichen oder technischen Niveau zu diskutieren. •bei der Planung experimenteller Arbeiten die zu berücksichtigenden Gegebenhei-ten in den Bereichen Mechanik, Wärmelehre, Optik, Elektrizität und Radioaktivität zu erkennen und passende Maßnahmen für eine erfolgreiche und sichere Durchführung zu ergreifen. •adäquat Versuche für biomedizinische Fragestellungen zu planen, durchzuführen, zu analysieren und zu dokumentieren. •Informationen aus neuen Wissengebieten der medizinischen Physik und ihren Anwendungen zu erarbeiten und diese Informationen Fachkollegen in didaktisch ansprechender Weise durch Vorträge mitzuteilen.


Titel

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Modulbestandteil S O


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Modulabschluss-Klausur: 100% - benotet Seminarvortrag bzw. Referat ist Voraussetzung für die Vergabe von Leistungs-punkten. Keine Gewichtung!

Verwendbarkeit*



Keine


Prof. Dr. F. Schick

Dozent Prof. Dr. A. Gummer, PD Dr. T. Kaulich, Prof. Dr. B. Pichler, Prof. Dr. F. Schaeffel, Dr. D. Thorwarth

Literatur / Lernmaterialien

• Experimentalphysik Teil 1 Mechanik, Wärmelehre, Wellen, Schwingungen (Hrsg: G. Staudt) • Experimentalphysik Teil 2 Elektrodynamik und Optik (Hrsg: Günter Staudt) • Gerthsen Physik (Hrsg: H. Vogel) • Medizinische Physik I-III (Hrsg: Bille, Schlegel) • Medizinische Physik und Biophysik (Hrsg:Tritthart) • Bildgeb. Systeme für die med. Diag. (Hrsg: Morneburg)


17

Modulnummer: 3

Modultitel: Ringvorlesung BMZ und MM


ECTS-Punkte*

4



Kontaktzeit: V BMZ 48 h V MM 15 h / 1 SWS

Selbststudium: 56 h

Moduldauer*

1 Semester



Unterrichtssprache

Deutsch oder Englisch


35 Plätze

Lehr- /Lernformen*

Vorlesung BMZ: Blockveranstaltung über 6 Wochen Vorlesung MM: 1 SWS

Modulinhalt*

Prüfungsinhalt BMZ (Biomoleküle und Zelle): Chemie des Lebens, Wasser + Kohlenstoff, Biologische Makromoleküle, Mikroskopie; Rundgang durch die Zelle, Membranen (Struktur und Funktionen), Zellproliferation, Zellzyklus, Mitose und Zytoskelett; Grundlagen DNA-Struktur/-Replikation, Genexpression, Genetischer Austausch, Prokar. Organisation, Expression Eukaryot. Genome; Gentechnik und Genomik, Meiose (Klassische Genetik), Rekombination und Genkartierung sowie Entwicklungsgenetik; Mikroorganismen und ihre Rolle für Mensch und Biosphäre, Prokaryontische Zelle, Wachstum und Ernährung (1+2); Sterilisation und Desinfektion, Krankheits-erreger, Entwicklung der Molekularbiologie; Biosynthese von Proteinen, Energie der Zelle, zelluläre Kommunikation, Signalübertragung, Zellbiologie des Nerven-systems. Prüfungsinhalt MM (Molekulare Medizin): Einführung in verschiedene Themengebiete der Molekularen Medizin


BMZ: Die Studierenden sollen gute Kenntnisse biologisch relevanter Biomoleküle erwerben und die wichtigsten Grundlagen der Disziplinen Zellbiologie, Genetik und Mikrobiologie verstehen. MM: Die Studierenden sollen ein Grundverständnis für die Aufgaben, Ziele und Anwendungsgebiete der Molekularen Medizin entwickeln. Dazu bekommen sie eine einfache Einführung in einzelne Spezialgebiete der Molekularen Medizin sowie eine Übersicht über den letzten Stand der Forschung. Gleichzeitig lernen sie gängige Methoden der Molekularen Medizin kennen.


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K 90 b 100 Modulbestandteil V O 1

Modulbestandteil

Modulabschluss-Klausur: 100% - benotet Voraussetzung für die Vergabe von Leistungspunkten ist die regelmäßige Teilnahme an der Ringvorlesung Molekulare Medizin (mind. 80 %) Keine Gewichtung!

Verwendbarkeit*



18


Keine


BMZ: Prof. Dr. A. Nordheim MM: Prof. Dr. Thomas Iftner

Dozent BMZ: PD Dr. U. Zentgraf, Prof. Dr. F. Götz, Akad. Rat Dr. K. Eisler MM: Dr. J. Clausen, Dr. T. Schmidt, Prof. A. Peschel, Prof. G. Jahn, OA PD Dr. med. K. Schröppel, Prof. E. Pfaff, Dr. D. Alexander-Friedrich


BMZ: „Biologie“ (N.A. Campbell/J.B.Reece) 6. Auflage, 2003 „Biologie“ (W.K. Purves/D. Sadava/G.H. Orians/H.C.Heller) 7. Auflage, 2006 MM: Grundlagen der Molekularen Medizin (D. Ganten und K. Ruckpaul), 3. Auflage, Springer-Verlag, Berlin aktuelle wissenschaftliche Publikationen/Review-Artikel Skripte und ggf. Folien einzelner Dozenten


19

Modulnummer: 4

Modultitel: Grundlagen der Anatomie


ECTS-Punkte*

4



Kontaktzeit: 60 h / 4 SWS

Selbststudium: 60 h

Moduldauer*

1 Semester



Unterrichtssprache

Deutsch


35 Plätze

Lehr- /Lernformen*

Vorlesung: 4 SWS

Modulinhalt*

(Prüfungsinhalt) Grundkenntnisse zur makroskopischen und mikroskopischen Anatomie: Herz-Kreislauf-System Atmungssystem Verdauungssystem Harn- und Genitalsystem Endokrines System Nervensystem und Sinnesorgane allgemeine und spezielle Embryologie In den jeweiligen Abschnitten soll die Organisation und Struktur der Organe, Gewebe und Zellen in Zusammenhang mit deren Funktion erlernt werden.


Die Studierenden sollen die Grundlagen der allgemeinen Histologie erlernen und die vier Hauptgewebeformen erklären können. In den jeweiligen Abschnitten sollen die Studierenden Kenntnisse über die Organisation, Entwicklung und Struktur der Organe und ihre topographische und funktionelle Zuordnung erhalten. Die Absolventinnen und Absolventen des Moduls sollen in der Lage sein, Organisationsebenen des Körpers von Zellstrukturen bis zu Organsystemen zu benennen und zu erklären. Nach Abschluss des Moduls sollen die Studierenden dazu fähig sein, im wissen-schaftlichen Kontext anatomische Strukturen zu benennen. Sie sollten später molekularmedizinische Kenntnisse auf der Ebene der jeweiligen Gewebs- und Organstrukturen erklären können.


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K 90 b 100 Modulbestandteil S O

Modulbestandteil Ü O

Modulabschluss-Klausur:100% - benotet Das Modul schließt mit einer schriftlichen Prüfung ab. Keine Gewichtung!

Verwendbarkeit*



20


Keine


PD Dr. rer. nat. biol. A. Wizenmann (Dr. A. Mack Stellvertreter)

Dozent PD Dr. rer. nat. biol. A. Wizenmann Dr. A. Mack, (PhD University of Oregon)


Faller, Schünke: Der Körper des Menschen Thieme Verlag Benninghoff/Drenckhahn: Taschenbuch Anatomie; Urban & Fischer Verlag G. Thews, E. Mutschler, P. Vaupel: Anatomie, Physiologie, Pathophysiologie des Menschen, Wiss. Verlagsgesellschaft Garzorz: Neuroanatomie, Elsevier Fitzgerald, Mtui, Gruener: Clincal Neuroanatomy and Neuroscience, Elsevier


21

Modulnummer: 5

Modultitel: Molekularbiologie I


ECTS-Punkte*

5



Kontaktzeit: 30 h V/ 2 SWS P : 40 h (einwöchiges Blockpraktikum)

Selbststudium: 80 h

Moduldauer*

1 Semester



Unterrichtssprache

Deutsch

Gruppengröße/

beschränkte

Teilnehmerzahl 35 Plätze

Lehr- /Lernformen*

Vorlesung: 2 SWS Praktikum: einwöchiges Blockpraktikum

Modulinhalt*

(Prüfungsinhalt) Aufbau und Struktur von DNA und RNA, RNA-Arten, prokaryotische und eukaryo-tische Genstruktur; Chromatin und Chromosomen, Nukleolus, Organisation nukleärer DANN, Organisation mitochondrialer DNA; Translation in Prokaryoten, regulatorische Sequenzen und Faktoren, Kontrolle der Translation, Translation in Eukaryoten, regulatorische Sequenzen und Faktoren, Kontrolle der Translation; Transkription in Eukaryoten, regulatorische Sequenzen und Faktoren; Transkription in Prokaryoten, regulatorische Sequenzen und Faktoren; Grundlagen der Regulation der prokaryotischen Genexpression; Transkription in Eukaryoten, Prozessierung von mRNA; Grundlagen der prokaryotischen und eukaryotischen Genregulation, nicht-kodierende RNAs; Regulation der Transkriptionsinitiation, Transkriptionsfaktoren, Methylierung, Histonmodifikationen; DNA-Replikation, zeitliche und räumliche Organisation der DNA-Replikation, Funktionen der einzelnen Komponenten; Rekombination und Transposition, Ablauf und Bedeutung der Rekombination, Bedeutung der Transposons; DNA-Reparatur, Doppelstrang-bruchreparatur; Nicht homologes „endjoining“ und homologe Rekombination; Einüben Molekularbiologischer Methoden


Die Studenten sollen die Grundlagen der Molekularbiologie erlernen und diese auf medizinische und forschungsrelevante Fragestellungen anwenden Bestehendes Wissen soll kritisch hinterfragt werden und neue Lösungsstrategien erarbeitet werden Die Kompetenz für experimentelles, wissenschaftliches Arbeiten soll erlangt werden. Wissenschaftliche Ergebnisse sollen dokumentiert und diskutiert werden Es soll erlernt werden im Team praktisch zu arbeiten


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Modulbestandteil


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Modulabschluss-Klausur: 100% - benotet Das Modul schließt mit einer schriftlichen Abschlussprüfung ab. Voraussetzung für die Vergabe der Leistungspunkte ist die erfolgreiche Abgabe aller Praktikumsprotokolle Keine Gewichtung!

Verwendbarkeit*



Keine


Prof. Dr. B. Schittek

Dozent Prof. Dr. B. Schittek, Prof. Dr. K. Dittmann, Prof. Dr. P. Münzel, Dr. A. Nolte, Dr. T. Sinnberg

Literatur /

Lernmaterialien

1.Molekulare Genetik, 9. Auflage, Rolf Knippers, Thieme Verlag 2.Genome und Gene, 3. Auflage, T.A. Brown, Spektrum Verlag 3.Molecular Biology of the Cell, 5th edition, Alberts/ Johnson/ Lewis/ Raff/ Roberts/ Walter, Garland Science Verlag


23

Modulnummer: 6

Modultitel: Wissenschaftsenglisch A


ECTS-Punkte*

2



Kontaktzeit 16 h (2-tägige Blockver-anstaltung)

Selbststudium: 44 h

Moduldauer*

1 Semester



Unterrichtssprache

Englisch

Gruppengröße/

beschränkte


Lehr- /Lernformen*

Wissenschaftliches Schreiben: 2-tägige Blockveranstaltung

Modulinhalt*

Wissenschaftliches Schreiben: Der Kurs ist als Schreibwerkstatt gestaltet. Der Schwerpunkt dieses Kurses liegt auf dem Textverständnis von Fachartikeln der Molekularen Medizin auf Englisch, die als Ausgangspunkt für Übungen zum wissenschaftlichen Schreiben dienen. D. h. es wird intensiv an der Erstellung und Überarbeitung sowohl eigener Texte als auch fremder medizinischer Texte gearbeitet. Kursthemen sind Recherchefer-tigkeiten, Exzerpieren, Materialsammlung, Gliederung, Organisation des Schreib-prozesses und Verfassen von Abstracts. Das Üben von Schreibfertigkeiten erfolgt beispielsweise durch folgende Aufgaben: Verständnisfragen, Laboranweisungen in die richtige Reihenfolge bringen, passende Überschriften für Textpassagen finden, Definition / Wort finden, Wort / Definition schreiben, Bilder / Anweisungen auf Englisch schreiben, Üben von idiomatischen Redewendungen, Schriftliche Zusammenfassung von Textpassa-gen/Artikeln Verfassen von Abstracts.


Wissenschaftliches Schreiben: Durch die eigene Textproduktion und die anschließende kurze Diskussion der Fachartikel wird so der versierte Umgang mit Fachartikeln der Molekularen Medizin gezielt trainiert. Durch diesen Kurs, der ergänzend zur Steigerung der mündlichen Kompetenz im Präsentationskurs läuft, wird es möglich, das volle Potenzial der Texte zu nutzen und gleichzeitig Motivation durch unterschiedliche Lernmethoden zu schaffen.


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Modulbestandteil S O 2

K 90 b 100 Modulbestandteil Ü O

Modulbestandteil

Wissenschaftliches Schreiben: Vorbereitungsaufgaben, die aktive Seminarteilnahme und Hausarbeiten


24

Verwendbarkeit*



Grundkenntnisse in englischer Sprache Teilnahme am Einstufungstest


Dr. Maria Lammerding-Köppel

Dozent Dr. Tanja Rieß

Literatur /

Lernmaterialien

Wissenschaftliches Schreiben: Fachspezifische Manuals und Artikel in Absprache mit den Verantwortlichen/Dozenten/innen anderer Module. Oral Communication: wird zu Semesterbeginn bekannt gegeben


25

Modulnummer: 7

Modultitel: Präsentationstechniken


ECTS-Punkte*

2 (werden angerechnet für überfachliche berufsfeldorientierte Kompetenzen)



Kontaktzeit: 16 h (2-tägige Blockver-anstaltung

Selbststudium: 44 h

Moduldauer*

1 Semester



Unterrichtssprache

Deutsch


35 Plätze

Lehr- /Lernformen*

Seminar: 2-tägige Blockveranstaltung

Modulinhalt*

(Prüfungsinhalt) 1. Erstellen einer Präsentation mit Hilfe von Masterfolien unter didaktischen Gesichtspunkten, selbständiger Umgang mit Beamer/Laptop, Planung einer Präsentation (schnelles Erarbeiten einer großen Stoffmenge, Texte gestalten, Bilder integrieren, Organigramme erstellen), Gestaltungs- und Visualisierungsre-geln, Transport einer Präsentation, Drucken. 2. Vermittlung von Grundkenntnissen, die dabei helfen, bei Präsentationen professionell aufzutreten. Arbeit mittels Videoanalyse am Beispiel des persönli-chen Vortrags


Die Studierenden lernen die formalen Grundlagen für das Erstellen einer Präsen-tation kennen und setzen die erlernten Grundkenntnisse praktisch um. Daneben sollen die Studierenden vorhandene Kenntnisse im Halten einer Präsentation vertiefen oder neu erlernen.


Titel

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Modulbestandteil V

Prä 20 b 100 Modulbestandteil S O 2

Modulbestandteil Ü

Verwendbarkeit*



Keine


Dr. M. Lammerding-Köppel

Dozent Jan Griewatz, M. A.; Simon Wolf, M.A.

Literatur /

Lernmaterialien wird. ggf. im Kurs bekannt gegeben und auf ILIAS eingestellt


26

Modulnummer: 8

Modultitel: Biomathematik


ECTS-Punkte*

4



Kontaktzeit: V 30 h / 2 SWS Ü 30 h / 2 SWS

Selbststudium: 60 h

Moduldauer*

1 Semester


Jedes Sommersemester

Unterrichtssprache

Deutsch

Gruppengröße/

beschränkte


Lehr- /Lernformen*

Vorlesung: 2 SWS Übungen: 2 SWS

Modulinhalt*

(Prüfungsinhalt) Grundlagen (Zahlentypen, Potenzen, Logarithmen, unendliche Reihen und Produkte) Mischungs- und Verdünnungsrechnungen Gleichgewichtsberechnungen für Kompartimentsysteme mit Übergangsanteilen Funktionen (Rationale, algebraische und transzendente Funktionen) Differential- und Integralrechnung Differentialgleichungen, dynamische Modellierung


Die Studierenden beherrschen die wichtigsten mathematischen Grundlagen und können diese in verschiedenen Arbeitsbereichen anwenden. Sie sind in der Lage, selbständig mathematische Lösungsansätze für häufig im Labor und im klinischen Alltag auftretende Fragestellungen zu entwickeln und diese umzusetzen. Sie können einfache lineare und nichtlineare dynamische Zusammenhänge in mathematische Modelle übersetzen und diese analysieren.


Titel

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K 90 b 100 Modulbestandteil Ü O 2

Modulbestandteil

3 semesterbegleitende Testate bzw. Klausuren: 100 % - benotet Keine Gewichtung!

Verwendbarkeit*



Bestandene Modulprüfungen Semester 1


Prof. Dr. M. Eichner


27

Dozent Prof. Dr. M. Eichner

Literatur /

Lernmaterialien Literatur wird in der Vorlesung und auf Ilias bekannt gegeben


28

Modulnummer: 9

Modultitel: Physikalische Chemie


ECTS-Punkte*

4 (V + Ü) + 1 (Praktikum)



Kontaktzeit: 30 h/ 2 SWS V, 10 h/ 1 SWS S, 12 h (3x4 h Versuche)

Selbststudium: 30 h V, 20 h S, 18 h P

Moduldauer*

1 Semester.



Unterrichtssprache

Deutsch


35 Plätze

Lehr- /Lernformen*

Vorlesung: 2 SWS Übungen: 1 SWS Es werden eine Vorlesung mit 2 SWS, Übungen (Seminar) mit 1 SWS und ein Praktikum mit 3 Versuchen (1 SWS) angeboten.

Modulinhalt*

Die Lehrinhalte sind auf Studierende der Molekularen Medizin zugeschnitten und decken Grundlagen der Thermodynamik, der Kinetik, der Elektrochemie, von Transport- und Oberflächenprozessen und der Spektroskopie ab. Hierzu werden der Aufbau der Materie (Aggregatzustände, Phasen, Wechselwirkungen, zwi-schenmolekulare Kräfte, Grenz- und Oberflächenphänomene), thermische und thermodynamische Grundlagen (Energiebegriffe, Entropie, Phasen- und Reakti-ons-Gleichgewichte), Grundlagen der Elektrochemie (Elektrodenpotentiale, Spannungsverhältnisse an Membranen, Messung der EMK), die Transportprozes-se (Diffusion, Viskosität, elektrische Leitung), die Kinetik (Auswertung von Reaktionen, Reaktionskoordinate, Zeitgesetze, Michaelis-Menten, Aktivierungspa-rameter, Affinitäten) und die Spektroskopie (Atom- und Molekülaufbau, elektro-magnetische Strahlung, Schwingungs-, Raman-, UV/Vis-Spektroskopie, Energi-eniveaus, Farbe, Absorption, Fluoreszenz, Lambert-Beer-Gesetz) vermittelt. In den Übungen (Seminar) werden die Vorlesungsinhalte vertieft und durch Rechenübungen ergänzt. Die Durchführung und Auswertung von Versuchen wird gelehrt und geübt.


Die Studierenden sind in der Lage, bei medizinischen Problemstellungen natur-wissenschaftliche Grundlagen zu erkennen, nachzuvollziehen und zu beschrei-ben/interpretieren. Basierend auf den vermittelten Lehrinhalten sind sie in der Lage, molekulare Grundlagen der Medizin und Biologie zu verstehen, ihr Wissen bei Problemen und Fragestellungen zum Verständnis der Materie, der thermi-schen und thermodynamischen Grundlagen, der Energiebegriffe und des Verhaltens geladener Teilchen, sowie bei Transportprozessen zu beschreiben, zu verstehen und zu bewerten. Sie sollen dabei fachübergreifende Aspekte erkennen, einschätzen, hinterfragen und das Wissen verschiedener Fachkulturen zusam-menführen. Weiterhin sollen die Studierenden spektroskopische Methoden nachvollziehen und beschreiben, sowie mit Aspekten der Kinetik und Reaktion verknüpfen. In Übungen sollen Studierende in der Lage sein, Gelerntes wiederzu-geben, Übungsaufgaben durchzuführen und Ergebnisse und Zusammenhänge zu hinterfragen. Hierzu gehört ebenso die mündliche Präsentation der Ergebnisse vor der Gruppe. Im Praktikum erlangen die Studierenden Experimentalfähigkeiten zur Erfassung und Beobachtung molekularer Prozesse zur Vertiefung der Fähigkeiten, Fakten zu verknüpfen, Zusammenhänge zu erfassen und zu analysieren und für verschiedene Fachkulturen zu übersetzen.


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Modulbestandteil V O 2 4 K

90 20

b

70 30

Modulbestandteil Ü O 1

Modulbestandteil P 1

Modulabschluss-Klausur benotet, Praktikum benotet Das Modul beinhaltet die Leistungen im Praktikum und den Übungen sowie einer schriftlichen Abschlussprüfung V (2 SWS, 2 LP), inklusive Ü (1 SWS, 1 LP) 70 % (90 Minuten Klausur) Testat zum Praktikum (1 SW, 1 LP) 30%

Verwendbarkeit*



Bestandene Modulprüfungen: Einführung in die Chemie, Medizinische Physik


Prof. Dr. Udo Weimar

Dozent Prof. Dr. Carolin Huhn, Prof. Dr. Udo Weimar


Kurzlehrbuch Physikalische Chemie (P. W. Atkins, J. de Paula, Wiley-VCH Verlag) • Basiswissen Physikalische Chemie (C. Czeslick, H. Seemann, R. Winter, Teubner Verlag) • Physikalische Chemie und Biophysik (G. Adam, G. Läuger, P. Stark, Springer-Verlag) • Anleitungen und Einführungen in die Versuche


30

Modulnummer: 10

Modultitel: Ethik


ECTS-Punkte*

2



Kontaktzeit: 28 h (Blockveranstaltung – Vorlesung inklusive Seminar)

Selbststudium: 32 h

Moduldauer*

1 Semester



Unterrichtssprache

Deutsch

Gruppengröße/

beschränkte


Lehr- /Lernformen*

Vorlesung inkl. Seminar: Blockveranstaltung

Modulinhalt*

(Prüfungsinhalt) Ärztliche Ethik, Verantwortung des Arztes Wissenschaftstheoretisches und geschichtliches Selbstverständnis der Medizin Klinische Ethik und Ethikberatung Ethische Aspekte der Verbesserung des Menschen Sterbehilfe und ärztliches Selbstverständnis Ethik der Forschung am Menschen Tierversuche und Tierethik Ethische Implikationen des Genetischen Screening, Genetische Informationen und das Versicherungswesen, Verteilungsgerechtigkeit und Prioritäten in der Gesund-heitsversorgung. Ethik und Geschichte von Prädiktion und Prävention Ethische Aspekte Individualisierter Medizin


Die Studierenden erlangen ein Verständnis für ethische Problemstellungen in der Medizin und der Molekularen Medizin inklusive aktueller und zukünftiger For-schungsvorhaben. Sie können selbständig ethische Konflikte erkennen und sind in der Lage, diese Konflikte systematisch zu strukturieren und zu analysieren.


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Modulbestandteil

Klausur: 100 % - benotet Das Modul schließt mit einer schriftlichen Abschlussprüfung ab. Voraussetzung für die Vergabe von Leistungspunkten ist die aktive und regelmä-ßige Seminarteilnahme. Keine Gewichtung!

Verwendbarkeit*





31


Prof. Dr. J. Clausen

Dozent Prof. Dr. J. Clausen, Prof. Dr. U. Wiesing, Dr. H.-J. Ehni, Dr. I. Poczka, Dr. G. Arnason


Wiesing (Hg): Ethik in der Medizin (Reclam 2012)


32

Modulnummer: 11

Modultitel: Biochemie I


ECTS-Punkte*

5



Kontaktzeit: 48 h (6-wöchige Blockveranstaltung) h /


Moduldauer*

1 Semester



Unterrichtssprache

Deutsch

Gruppengröße/

beschränkte


Lehr- /Lernformen*

Vorlesung: 6-wöchige Blockveranstaltung

Modulinhalt*

(Prüfungsinhalt) Chemie des Lebens, Wasser + Kohlenstoff, Biologische Makromoleküle 1. Zellbiochemie 2. Biomoleküle Nukleinsäuren: Strukturen und Funktionen Aminosäuren, Peptide, Proteine Monosaccharide und Kohlenhydrate Lipide 3. Bioenergetik und Energie-Stoffwechsel 4. Molekularbiologie und Methoden der Gentechnik


Die Studierenden sollen gute Kenntnisse biologisch relevanter Biomoleküle erwerben und die wichtigsten Grundlagen der Disziplinen Molekularbiologie und Gentechnik verstehen. Gründliche Einarbeitung in alle wichtigen biochemischen Prozesse des Körpers. Zum Abschluss des Moduls haben die Studierenden einen Überblick über die Wege des Grundstoffwechsels und deren Vernetzung und Regulation. Sie begreifen die grundlegenden Prinzipien der einzelnen Stoffwechselreaktionen bis hin zu Stoffwechselnetzwerken


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K 90 b 100 Modulbestandteil

Modulbestandteil

Modulabschluss-Klausur (3 Einzeltestate): 100% - benotet Das Modul schließt mit einer schriftlichen Abschlussprüfung ab. Keine Gewichtung!

Verwendbarkeit*





33


Prof. Dr. M. Duszenko

Dozent Prof. Dr. M. Duszenko, Prof. Dr. T. Stehle, Dr. S. Mogk

Literatur /

Lernmaterialien

Biochemie: Eine Einführung für Mediziner und Naturwissenschaftler, Müller-Esterl, Werner Elsevier-Verlag Physical Biochemistry: Principles and Applications, by David Sheehan. Wiley, (2000). Introduction to Protein Structure, by C. Branden & J. Tooze J. Garland Publishing, NY (2001)


34

Modulnummer: 12

Modultitel: Molekularbiologie II


ECTS-Punkte*

4



Kontaktzeit: V 30 h / 2 SWS

Selbststudium: 90 h

Moduldauer*

1 Semester



Unterrichtssprache

Deutsch

Gruppengröße/

beschränkte


Lehr- /Lernformen*

Vorlesung: 2 SWS

Modulinhalt*

(Prüfungsinhalt) Instabilität in Krebszellen sowie Eigenschaften von Tumoren;Zellzykluskontrolle und die Deregulation in Krebszellen; DNA-Schäden, Mutationen, DNA-Reparatur; Epigenetische Veränderungen in Krebszellen: Grundlagen und Bedeutung für die Tumorbiologie; Neue Ansätze für die Tumortherapie durch epigenetisch aktive Therapeutika, miRNAs; Molekulare Mechanismen der Überwindung des Zelltodes in Krebszellen; Onkogene und Tumorsuppressorgene; Die Rolle von Transkripti-onsfaktoren in der Kanzerogenese; Telomere und Telomerase, chromosomale Translokationen, Mutationen, Genamplifikationen; Molekulare Mechanismen der Therapieresistenz von Tumoren; Funktionelle Genomik; Methoden der molekula-ren Onkologie, Tiermodelle, Gentherapie und deren Anwendung in der Krebsthe-rapie; Molekulare Therapieansätze in der Behandlung von Krebserkrankungen; Tumor-Stammzellen


Die Studenten sollen erlernen, die Grundlagen der Molekularbiologie, die im 1. Semester erlernt wurden, auf Fragestellungen in der Onkologie anzuwenden Das Wissen über die Molekularen Grundlagen der Krebsentstehung sowie neuartige und aktuelle Therapieansätze in der Behandlung von Krebserkrankun-gen soll vermittelt werden Es soll Interesse an molekular-onkologischen Fragestellungen in der Medizin geweckt werden und zur Erkenntnis bringen, ob man in diesen Bereich später beruflich gehen möchte


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Modulbestandteil

Modulabschluss-Klausur: 100% - benotet Das Modul schließt mit einer schriftlichen Abschlussprüfung ab. Keine Gewichtung!


35

Verwendbarkeit*





Prof. Dr. B. Schittek

Dozent Prof. Dr. B. Schittek, Prof. Dr. P. Münzel, Prof. Dr. M. Schwarz, Prof. Dr. T. Wieder, Dr. S. Venturelli, Dr. T. Sinnberg

Literatur /

Lernmaterialien

1. Molecular Biology of the Cell, 5th edition, Alberts/ Johnson/ Lewis/ Raff/ Roberts/ Walter, Garland Science Verlag; 2. The Biology of Cancer, 1th edition, Robert A. Weinberg, Garland Science Verlag; 3. Molekulare Onkologie, Christoph Wagener und Oliver Müller, Thieme Verlag


36

Modulnummer: 13

Modultitel: Wissenschaftsenglisch B


ECTS-Punkte*

2



Kontaktzeit: 20 h (Blockveranstaltung mit 10 Terminen)

Selbststudium: 40 h

Moduldauer*

1 Semester



Unterrichtssprache

Englisch

Gruppengröße/

beschränkte


Lehr- /Lernformen*

Oral Communication: Seminar: 10 semesterbegleitende Termine

Modulinhalt*

(Prüfungsinhalt) Grundwortschatz zur Kommunikation mit englischsprachigen Mitarbeitern im Labor Laborjargon in englischer Sprache Grundwortschatz zur Diskussion von Fachtexten aus der Molekularbiologie / Zellbiologie / Immunologie (spezifisches Vokabular) Durchführung von Referaten


Verbesserung der mündlichen Ausdrucksfähigkeit, Erlernen der Fähigkeit, über medizinische bzw. naturwissenschaftliche Themen zu diskutieren; Erweiterung des spezifischen Vokabulars


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Modulbestandteil S O 2


Modulbestandteil Ü

Oral Communication: Voraussetzung für die Vergabe der Leistungspunkte ist eine Präsentation.

Verwendbarkeit*



Grundkenntnisse in englischer Sprache Bestandene Modulprüfungen Semester 1 und Teilnahme am Einstufungstest


Dr. Annika Requardt

Dozent Dr. Annika Requardt, Neli Falk, Marc Strain, Rob Dennis

Literatur /

Lernmaterialien

Wissenschaftliches Schreiben: Fachspezifische Manuals und Artikel in Absprache mit den Verantwortlichen/Dozenten/innen anderer Module. Oral Communication: wird zu Semesterbeginn bekannt gegeben


37

Modulnummer: 14

Modultitel: Pathologie/Neuropathologie


ECTS-Punkte*

4



Kontaktzeit: V 30 h / 2 SWS P 40 h (einwöchige Blockveranstaltung)

Selbststudium: 50 h

Moduldauer*

1 Semester



Unterrichtssprache

Deutsch

Gruppengröße/

beschränkte


Lehr- /Lernformen*

Vorlesung: 2 SWS Praktikum: einwöchige Blockveranstaltung

Modulinhalt*

(Prüfungsinhalt) Vorlesung: Molekulare Pathologie in Diagnostik und Therapie von Organsystemen. Zell und Gewebereaktionen bei Schädigung. Infektionspathologie: akute und chronische Entzündung, Immunreaktionen, Erregerpersistenz. Tumorpathologie: genetische Grundlagen, genetische Instabilität. Neuropathologie: Gewebereaktio-nen bei ZNS-Erkrankungen, Tumordiagnostik mit prognostischen und therapeuti-schen Konsequenzen, neurodegenerative, neuromuskuläre und hereditäre ZNS-Erkrankungen. Praktikum: Molekularpathologische Methoden in der biomedizinischen Forschung


Die Studierenden - erlangen ein grundlegendes Wissen über Zell- und Gewebepathologie infolge Schädigung - können pathologische Veränderungen und deren zugrundeliegenden Molekula-ren Mechanismen der wichtigsten Organsysteme definieren und sie relevanten Krankheiten zuordnen - verfügen über ein Grundverständnis über die Pathogenese und Molekularen Prinzipien der Infektionspathologie - definieren und verstehen die Molekulargenetischen Prinzipien der Onkogenese und Tumordiagnostik einschließlich der Bedeutung der genetischen Instabilität für die Tumorentstehung - können genetische Prinzipien und Prädiktoren bei degenerativen und neoplasti-schen ZNS-Erkrankungen erfassen und wiedergeben - können das Wissen über pathologische Veränderungen von Organsystemen auf diagnostische molekularpathologische Methoden übertragen und anwenden


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Modulbestandteil Ü


38

Modulabschluss-Klausur: 100% - benotet Das Modul schließt mit einer schriftlichen Prüfung ab. Voraussetzung für die Vergabe von Leistungspunkten ist die 80 %ige Anwesenheit im Praktikum. Keine Gewichtung!

Verwendbarkeit*





Prof. Dr. K. Klingel

Dozent

Prof. Dr. K. Klingel, Prof. Dr. R. Kandolf, Prof. Dr. H. Brauch, Dr. M. Sauter, Dr. E. Brunner, Prof. Dr. F. Fend, Dr. M. Scharpf, Dr. I. Bonzheim, Dr. P. Fallier-Becker, Prof. Dr. M. Neumann, Prof. Dr. A. Bornemann, Prof. Dr. J. Schittenhelm, Prof. Dr. R. Beschorner

Literatur /

Lernmaterialien

• Klinische Infektiologie; Marre / Mertens / Trautmann / Vanek; Fischer Verlag • Robbins and Cotran Pathologic Basis of Disease: Saunders & Co Verlag • Dickson: Neurodegeneration: The Molecular Pathology of Dementia and Movement Disorders, ISN Neuropath Press, Basel


39

Modulnummer: 15

Modultitel: Biostatistik


ECTS-Punkte*

3



Kontaktzeit: V 30 h / 2 SWS Ü 15 h / 1 SWS

Selbststudium: 45 h

Moduldauer*

1 Semester



Unterrichtssprache

Deutsch

Gruppengröße/

beschränkte


Lehr- /Lernformen*

Vorlesung inklusive Übungen: 3 SWS

Modulinhalt*

(Prüfungsinhalt) Beschreibende Statistik Korrelation, Lineare Regression Wahrscheinlichkeitsrechnung, Diagnostik Verteilungen Konfidenzintervalle Tests auf Lageunterschiede und Tests auf Häufigkeitsunterschiede Spezielle Schätzverfahren, F-Test, Varianzanalyse Klinische Studien, Relatives Risiko und Odds Ratio Überlebenszeit: Kaplan-Meyer, Logrank-Test


Die Studierenden ▪ können die für die Molekulare Medizin relevanten Themen der Statistik erfassen ▪ erwerben die Fähigkeit statistische Modelle und Hypothesen aus naturwissen-schaftlichen Hypothesen ableiten zu können ▪ erwerben die Fähigkeit, das theoretische Wissen über die Methoden der Statistik in Datenanalysen selbständig umzusetzen ▪ entwickeln ein Verständnis statistischer Analysen als Teil der guten wissenschaft-lichen Praxis ▪ können Ergebnisse statistischer Hypothesenprüfungen in allgemeinverständli-cher Sprache schriftlich formulieren


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H 90 b 100 Modulbestandteil Ü O 1

Modulbestandteil

Hausarbeit: 100 % - benotet Keine Gewichtung!

Verwendbarkeit*





40


Prof. Dr. Peter Martus

Dozent Prof. Dr. Peter Martus


Biomathematik, Statistik und Dokumentation: Eine leichtverständliche Einführung nach den Gegenstandskatalogen für den 1. und 2. Abschnitt der ärztlichen Prüfung von Volker Harms, 7. Auflage


41

Modulnummer: 16

Modultitel: Medizinische Mikrobiologie / Infektiologie


ECTS-Punkte*

6



Kontaktzeit: V 45 h / 3 SWS P 2-wöchiges Blockprak-tikum über 80 h

Selbststudium: 55 h

Moduldauer*

1 Semester



Unterrichtssprache

Deutsch

Gruppengröße/

beschränkte


Lehr- /Lernformen*

Vorlesung: (3 SWS) Praktikum: 2-wöchiges Blockpraktikum mit begleitender Vorlesung

Modulinhalt*

Vorlesung: Diagnostik und Therapie von Infektionskrankheiten, Molekulare Grundlagen der Pathogenität von bedeutenden bakteriellen Infektionserregern. Blockpraktikum: Grundlegende Methoden der Bakteriologie, mikrobiologischer Diagnostik und Epidemiologie: Transposon-Mutagenese, Biofilmbildung, Resis-tenzmechanismen, Typisierung, und funktionelle Analyse von Pathogenitätsfakto-ren. Begleitende Vorlesung: Einführung in die Methodik, theoretische Grundlagen der Praktikumsversuche


Die Absolventen/innen sollen • die molekularen Grundlagen von Infektionskrankheiten verstehen und

wiedergeben können. • Verständnis von modernen diagnostischen und molekular-biologischen

Methoden erlangen. • experimentell weitgehend selbstständig wissenschaftlich Fragestellungen

bearbeiten können. • gestellte Aufgaben in Teamarbeit eigenständig, zeiteffizient organisieren,

durchführen und kritisch hinterfragen. • experimentelle Ergebnisse interpretieren und präsentieren können.


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Modulbestandteil Ü

Modulabschluss-Klausur: 100 % - benotet Das Modul schließt mit einer schriftlichen Prüfung ab. Voraussetzung für die Vergabe von Leistungspunkten ist die 80 %ige Anwesenheit im Praktikum und eine Präsentation der Versuchsergebnisse innerhalb einer Abschlussbesprechung (Gruppenarbeit).

Verwendbarkeit*



42




Prof. Dr. C. Wolz und Dr. M. Schütz

Dozent Prof. Dr. C. Wolz, Dr. E. Bohn, Dr. M. Schütz, Dr. C. Weidenmaier, Prof. A. Peschel, Dr. J. Liese

Literatur /

Lernmaterialien

• Medizinische Mikrobiologie und Infektiologie (Springer Verlag) von Helmut Hahn, Dietrich Falke, Stefan H. E. Kaufmann • Brock – Mikrobiologie (Pearson Verlag) von MT Madigan & JM Martinko - Praktikumsskript und Vorlesungsfolien


43

Modulnummer: 17

Modultitel: Grundlagen Medizinischer Labordiagnostik I


ECTS-Punkte*

4



Kontaktzeit: Praktikum inklusive Vorlesung und Seminar: 45 h (8 Praktikumstage mit je 3 h P)

Selbststudium: 75 h

Moduldauer*

1 Semester



Unterrichtssprache

Deutsch

Gruppengröße/

beschränkte


Lehr- /Lernformen*

Praktikum inklusive Vorlesung und Seminar: 8 Einzeltermine

Modulinhalt*

Einführung in Methoden der Labor-Diagnostik und deren Anwendung Einführung in die Klinische Chemie (Enzyme, Stoffwechselanalyte) Einführung in die Hämatologie (Blutbild) Einführung in die Infektionsdiagnostik (Kulturelle Verfahren, Zellkultur, Antigennachweise) Molekulare Nachweisverfahren, quantitative PCR Mikroskopie Elektronenmikroskopie


Die Absolventen/innen sind in der Lage, • grundlegende Techniken, die vorrangig in der medizinischen Diagnostik

angewendet werden, zu verstehen. • diagnostische Verfahren unter Anleitung anzuwenden. • eine geeignete Technik hinsichtlich einer klinisch/diagnostischen Frage-

stellung zu wählen. • diagnostische Test-Ergebnisse zu interpretieren. • die Aussagekraft diagnostischer Tests einzuschätzen und kritisch zu be-

urteilen. • neue Methoden aus der aktuellen Literatur zu verstehen, wiederzugeben

und zu beurteilen. Voraussetzung für die Vergabe von Leistungspunkten/ Benotung (ggf. Gewichtung)*

Titel

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Modulbestandteil P O 4


Modulbestandteil V O

Modulabschluss-Klausur: 100% - benotet Das Modul schließt mit einer schriftlichen Prüfung ab. Voraussetzung für die Vergabe von Leistungspunkten ist die 80 %ige Anwesenheit im Praktikum und eine Kurzpräsentation einer Originalarbeit in Teamarbeit mit Feedback.

Verwendbarkeit*



44




Prof. Dr. C. Wolz

Dozent Prof. Dr. C. Wolz, Prof. Dr. E. Schleicher, Dr. I. Rettig, Prof. Dr. M. Schaller, Dr. B. Schulte, PD. Dr. S. Gröbner, Prof Dr. K. Hamprecht, Dr. S. Jürgens; Prof. Dr. M. Schaller, B. Fehrenbacher

Literatur /

Lernmaterialien Es existiert ein Skript, Vorlesung, Originalliteratur.


45

Modulnummer: 18

Modultitel: Biochemie II


ECTS-Punkte*

6



Kontaktzeit: 40 h


Moduldauer*

1 Semester



Unterrichtssprache

Deutsch


35 Plätze

Lehr- /Lernformen*

Praktikum: Blockveranstaltung

Modulinhalt*

Aminosäuren und Proteine Kohlenhydrate Lipide Enzyme Hämoglobin, Porphyrine und Eisenstoffwechsel Harnbestandteile und Harnstoffbiosynthese Programm Molekularbiolgie (PCR, Bioinformatik) Molekulare Diagnostik


Kenntnisse der Einteilung und Strukturformeln der AS, der Eigenschaften, des Vorkommens und der Funktion sowie Kenntnisse ihrer Funktion als Vorstufen wichtiger Faktoren Kenntnisse der Kohlenhydrate, des Glucosestoffwechsels und der Bedeutung von Glucose /anderer Kohlenhydrate in der Natur Überblick über Fette und Fettstoffwechsel Verständnis der Kinetik chemischer Reaktionen Verständnis der Funktion von Signalwegen und Reaktionsprozessen in vielzelligen Organismen Überblick über den Aufbau, Funktion und Abbau des Hb-Moleküls. Überblick über die Bedeutung des Eisens im Organismus. Kenntnisse der Harnbestandteile und Harnstoffbiosynthese Verständnis der PCR-Technik Überblick über Datenbanken und deren Abfrage sowie praktische Erfahrung in Datenbanksuchen mit Nukleotid- bzw. Proteinsequenzen und multiplen Sequenzvergleichen.


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Modulbestandteil

Die Endnote (100 %) umfasst folgende Studien- und Prüfungsleistungen: Klausur/Eingangstestate/Protokoll Keine Gewichtung!


46

Verwendbarkeit*



Bestandene Modulprüfungen in Semester 2

Modulverantwortli-cher

Prof. Dr. T. Stehle

Dozent Prof. Dr. Jakob Suckale, Prof. Dr. K. Schulze-Osthoff, Prof. Dr. T. Stehle

Literatur /

Lernmaterialien

Löffler-Petrides, „Biochemie und Pathobiochemie“, 6. Auflage Karlson, „Kurzes Lehrbuch der Biochemie“, 14. Auflage, Bereitstellung des Skripts duch das Fach (online)


47

Modulnummer: 19

Modultitel: Zellbiologie I


ECTS-Punkte*

4




Selbststudium: 90 h

Moduldauer*

1 Semester



Unterrichtssprache

Deutsch

Gruppengröße/

beschränkte


Lehr- /Lernformen*

Vorlesung: 2 SWS

Modulinhalt*

(Prüfungsinhalt) Einführung in die Zellbiologie; Zellaufbau: Zytoskelett und Zellmotilität, Intrazellulä-re Transportprozesse Proteinglykosylierung, -Faltung und Sekretion Proteindegradation (Proteasom), Proteasen, partielle Proteolyse (Gerinnungssys-tem, Caspasen), Posttranslationale Modifikationen (Phosphorylierungen, Ubiquiti-nylierungen, Neddylierungen, Methylierungen, Acetylierungen) Zell-Zell-Verbindungen, Zell-Adhäsion, Extrazelluläre Matrix, Zellmigration (Chemotaxis), Zellzyklus (ohne Zellzykluskontrolle), Zellteilung (Mitose) Zellproliferation, Zelldifferenzierung, Stammzell-Biologie, Hormone, Mediatoren, Cytokine, Rezeptoren, Wachstumsfaktoren Kinasen, PPasen und GPCR


Die Studierenden erwerben Kenntnisse der Zellanatomie und grundlegender zellulärer Prozesse (Transport, Proliferation, Signaltransduktion). Dies versetzt sie in die Lage, zellbiologische Prozesse detailliert zu verstehen.


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K 90 b 100 Modulbestandteil S

Modulbestandteil Ü

Modulabschluss-Klausur: 100% - benotet Das Modul schließt mit einer schriftlichen Prüfung ab. Keine Gewichtung!

Verwendbarkeit*





Prof. Dr. R. Lammers


48

Dozent Prof. Dr. R. Lammers, Prof. Dr. W. Aicher, Prof. Dr. M. Knipper, Prof. Dr. P. Münzel, Prof. Dr. Klein


Molekulare Zellbiologie (Spektrum Lehrbuch) von Harvey Lodish (Autor), Arnold Berk (Autor), S. L. Zipursky (Autor), James Darnell Lehrbuch der modernen Zellbiologie (Alberts et al.) Cell Biology, Pollard & Earnshaw, Spektrum-Verlag


49

Modulnummer: 20

Modultitel: Human- und Molekulargenetik


ECTS-Punkte*

4



Kontaktzeit: 30 h / 2 SWS P: Einwöchiges Block-praktikum mit 40 h

Selbststudium: 50 h

Moduldauer*

1 Semester



Unterrichtssprache

Deutsch

Gruppengröße/

beschränkte


Lehr- /Lernformen*

Vorlesung: 2 SWS Praktikum: einwöchige Blockveranstaltung

Modulinhalt*

(Prüfungsinhalt) Aufbau des humanen Genoms, Vererbungslehre, Mutationen Humangenetische Forschung, Diagnostik und Beratung Grundlagen der Populations- und Cytogenetik Genetische Modelle zur Analyse erblicher Erkrankungen


Studenten sollten in der Lage sein, Zusammenhänge und Erbgänge genetischer Erkrankungen zu verstehen und die Grundlagen wichtiger Erkrankungen kennen. Studenten sollten gelernt haben, mit welchen Techniken ausgewählte Erbkrank-heiten molekulargenetisch diagnostiziert werden können, wie Analysen auf DNA, RNA und Protein-Ebene durchgeführt werden und mit welchen Methoden Forschung an erblichen Erkrankungen erfolgt.


Titel

Art

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Modulbestandteil Ü

Modulabschluss-Klausur: 100% - benotet Das Modul schließt mit einer schriftlichen Prüfung ab. Voraussetzung für die Vergabe von Leistungspunkten ist die Teilnahme am Praktikum (80 %ige Anwesenheit) und die Abgabe einer Praktikumsprotokolls. Keine Gewichtung!

Verwendbarkeit*





Dr. Thorsten Schmidt

Dozent Dr. Thorsten Schmidt, Prof. Dr. N. Blin, Dr. C. Pusch, Dr. P. Bauer, Dr. M. Bonin


50

Literatur /

Lernmaterialien

Molekulare Genetik von Rolf Knippers, Thieme, 9. Auflage Molekulare Humangenetik; Tom Strachan und Andrew P. Read, Spektrum Akademischer Verlag, 3. Auflage Humangenetik von Jan Murken, Tiemo Grimm, und Elke Holinski-Feder, Thieme, 7. Auflage


51

Modulnummer: 21

Modultitel: Virologie


ECTS-Punkte*

4




Selbststudium: 90 h

Moduldauer*

1 Semester



Unterrichtssprache

Deutsch


35 Plätze

Lehr- /Lernformen*

Vorlesung: 2 SWS

Modulinhalt*

(Prüfungsinhalt) Einführung in die Virologie und Begriffsdefinitionen Virenstrukturen und Virenfamilien Virale Pathogenese Eintrittspforten und Ausbreitung im Körper Virusreplikation in der Zelle Immunologie für Virologen Diagnostik/Virusdiagnostik Herpesviren (VZK, EBV, HCMV) Pocken und hämorrhagische Fieber Adenoviren


Überblick der humanpathogenen Viren Verständnis der Struktur von Viren Kenntnisse der Mechanismen der Infektions-, Übertragungs- und Ausbreitungs-wege Verstehen der Interaktion von Virus-Wirt Kenntnisse der Grundlagen der Immunisierung gegen Virusinfektionen Kenntnisse der Diagnostik und Therapie von Viruserkrankungen


Titel

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Modulbestandteil Ü

Modulabschluss-Klausur: 100% - benotet Das Modul schließt mit einer schriftlichen Klausur ab. Keine Gewichtung

Verwendbarkeit*

B.Sc. in Molekularer Medizin, Voraussetzung zur Zulassung in Semester 4




52


Prof. Dr. T. Iftner

Dozent Prof. Dr. T. Iftner, Prof. Dr. F. Stubenrauch, Prof. Dr. M. Schindler, Prof. Dr. T. Stehle


• Flint SJ, Enquist LW, Racaniello VR, Skalka AM 2004. Principles of Virology: Molecular Biology, Pathogenesis, and Control of Animal Viruses. ASM press (American Society for Microbiology), 2nd edition. ISBN 1555812597 • Modrow/Falke/Truyen: Molekulare Virologie ISBN: 38274 1086 X Spektrum


53

Modulnummer: 32

Modultitel: Humanphysiologie II (Vegetative Physiologie)


ECTS-Punkte*

4



Kontaktzeit: V 60 h P 24 h S 24 h

Selbststudium: 12 h

Moduldauer*

1 Semester



Unterrichtssprache

Deutsch

Gruppengröße/

beschränkte


Lehr- /Lernformen*

Vorlesung: 4,29 SWS Seminar und Praktikum: 6 Einzeltermine

Modulinhalt*

(Prüfungsinhalt) Grundlagen der Physiologie (Teil II): Herz Kreislauf Atmung Säure-Basenhaushalt Niere, Salz und Wasserhaushalt CaHPO4 Haushalt, Knochen Blut/Immunsystem Magen-Darm-Leber Wärmehaushalt und Temperaturregulation Leistungsphysiologe Altern


Kenntnisse über die Grundfunktionen von Zellen und des menschlichen Organis-mus, spezielle Kenntnisse der Funktionen des Nerven- und Bewegungssystems, des endokrinen Systems, des Wärmehaushalts, und des vegetativen Nervensys-tems; Verständnis grundlegender Aspekte des Säure-Basenhaushalts sowie des Nieren, Salz und Wasserhaushalts; grundlegende Kenntnisse physiologischer Messmethoden.


Titel

Art

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Modulbestandteil V O 4,29 4

K 90 b 100 Modulbestandteil S O 1,71

Modulbestandteil P 1,71

Modulabschluss-Klausur: 100% - benotet Das Modul schließt mit einer schriftlichen Prüfung ab. Voraussetzung für die Vergabe der Leistungspunkte ist die regelmäßige und aktive Teilnahme am Praktikum + Seminar und die Abgabe der Protokolle. Keine Gewichtung!

Verwendbarkeit*

B.Sc. in Molekularer Medizin; Voraussetzung zur Zulassung in Semester 4 (Humanphysiologie I)


54




Prof. Dr. F. Lang

Dozent Prof. Dr. F. Lang


• Schmidt, Lang: Physiologie des Menschen, (Springer Verlag)


55

Modulnummer: 22

Modultitel: Biometrie/Epidemiologie


ECTS-Punkte*

4




Selbststudium: 75 h

Moduldauer*

1 Semester



Unterrichtssprache

Deutsch

Gruppengröße/

beschränkte


Lehr- /Lernformen*

Vorlesung inklusive Übungen: 3 SWS, semesterbegleitend

Modulinhalt*

(Prüfungsinhalt) Überlebensanalysen Einführung in die Epidemiologie, Grundgesamtheit, Risikofaktoren, mögl. Verzerrungen/Vermeidung Studiendesigns und Riskomaße Multiple lineare Regression Multiple logistische Regression Cox-Regression für Überlebensanalysen Einführung in die Genetische Epidemiologie


Nach Abschluss des Moduls ▪ können die Studierenden die spezifische Thematik der Epidemiologie als bevölkerungsbezogene Biowissenschaft erfassen ▪ verstehen die Studierenden die mathematischen Grundlagen von Risikomaßen und Analysemethoden im Bereich der Epidemiologie ▪ kennen und verstehen die Studierenden spezifische Fragestellungen und Methoden der Genetischen Epidemiologie ▪ können die Studierenden für epidemiologische Fragestellungen selbständig Studiendesigns und Analysemethoden auswählen. ▪ können die Studierenden Ergebnisse epidemiologischer Studien in Alltagsspra-che formulieren


Titel

Art

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K 90 b 100 Modulbestandteil Ü O 2 2

Modulbestandteil


Verwendbarkeit*



56



Modul-

verantwortlicher Prof. Dr. P. Martus

Dozent Prof. Dr. P. Martus

Literatur /

Lernmaterialien

Kreienbrock L, Schacht S. Epidemiologische Methoden, 4.Auflage 2005, München Woodward M. Epidemiology Study Design and Data Analysis, 2.ed. 205, London


57

Modulnummer: 23

Modultitel: Grundlagen der Versuchstierkunde


ECTS-Punkte*

3




Selbststudium: 60 h

Moduldauer*

1 Semester



Unterrichtssprache

Deutsch

Gruppengröße/

beschränkte


Lehr- /Lernformen*

Vorlesung: 2 SWS

Modulinhalt*

(Prüfungsinhalt) Einführung, Tierexperimentelle Forschung und Öffentlichkeit, ethische Aspekte Tierschutzrecht, Antrags- und Anzeige-Verfahren Hygienische Standardisierung, Haltungsstandardisierung Genetische Standardisierung, Gentechnisch veränderte Labortiere, Nomenklatur Biologische Charakteristika: Maus, Ratte, Meerschweinchen, Kaninchen Verhalten der Versuchstiere, Schnerzerkennung, Abbbruchkriterien Applikationsmethoden, Blutentnahmen, Biopsien, Kennzeichnung, tierschutzge-rechtes Töten Versuchstierkrankheiten incl. Zoonosen Narkose, Grundsätze bei operativen Eingriffen, Analgesie Ernährung und Fütterung Ersatz- und Ergänzungsmethoden


Die Absolventen werden für die Problematik “tierexperimentelle Forschung und Öffentlichkeit” und für ethische Aspekte sensibilisiert. Das Verständnis für die Abhängigkeit des Versuchstiers von der biotischen und abiotischen Umwelt wird geweckt; Grundkenntnisse der Faktoren, die das Versuchsergebnis beeinflussen, und über physiologische Charakteristika einzelner Versuchstierspezies sowie ihre Reproduktionsmerkmale und Genetik werden vermittelt. Tierschutzrechtliche Grundlagen und die des angewandten Tierschutzes bei tierexperimenteller Forschung sollen verstanden und berücksichtigt werden.


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Modulbestandteil

Modulabschluss-Klausur: 100% - benotet. Das Modul schließt mit einer schriftlichen Prüfung ab. Keine Gewichtung!

Verwendbarkeit*



58




VetDir. Dr. med. vet. F. Iglauer

Dozent VetDir. Dr. med. vet. F. Iglauer, Dr. med. vet. S. Gerold, Dr. med. vet. U. Scheur-len, Dr. med. vet. A. Semrau, PD Dr. rer. nat. A. Denzinger

Literatur /

Lernmaterialien

• Grundlagen der Versuchstierkunde, van Zutphen et al.,1995, Gustav Fischer Verlag • Wörterbuch der Versuchstierkunde, Güttner et al., 1993, Gustav Fischer Verlag • EU-Direktive2010/63,Tierschutzgesetz und Tierschutzversuchstier-VO von 2013 • Handbook of Laboratory Animal Science, Hau/van Hoosier,2003, CRC Press • The UFAW Handbook on the Care and Management of Laboratory Animals, Vol. 1, Poole, 1999 Blackwell Science


59

Modulnummer: 24

Modultitel: Omics (Grundlagen Med. Labordiagnostik II)


ECTS-Punkte*

5





Moduldauer*

1 Semester



Unterrichtssprache

Deutsch.

Lehr- /Lernformen*

Vorlesung und PBL-Seminare: 2 SWS

Modulinhalt*

(Prüfungsinhalt) Omics Mikrobiomanalysen Metagenomics Metatranspcriptomics Metaproteomics Metabolomics Gnotobiotic animals Biofinformatics


Kenntnisse gängiger und aktueller Methoden der Labordiagnostik. Die für das Fach wichtigen naturwissenschaftlichen und mathematischen Grundlagen zu verstehen, und können diese wiedergeben und für konkrete Fragestellungen anwenden Naturwissenschaftliche Zusammenhänge als Hypothesen zu formulieren und modellhaft zu beschreiben Wissenschaftliche Ergebnisse zu dokumentieren, zu präsentieren, zu vermitteln Können naturwissenschaftliche Grundlagen bei medizinischen Problemstellungen erkennen, nachvollziehen und beschreiben. Basierend auf erarbeiteten Lehrinhal-ten sind sie in die Lage, Probleme zu bewerten, Zusammenhänge zu beschreiben, Informationen zu interpretieren und zu analysieren und zu verknüpfen. Dadurch sollen Studierende Kompetenz zur Beurteilung und Lösung von naturwissen-schaftlichen Problemen im Bereich der Medizin gewinnen.


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Modulbestandteil

Verwendbarkeit*





Prof. J. S. Frick


60

Dozent Prof. Dr. J. S. Frick, Raphael Parusel, Dr. Matthias Willmann, Alexander Steimle (Dipl. Biochem.), Anna Lange (MA Biol.), Ali Giray Korkmaz (MA Biol.), PD Dr. Andreas Peter, Dr. M. Schütz




61

Modulnummer: 25

Modultitel: Immunologie


ECTS-Punkte*

5



Kontaktzeit: V 30 h / 2 SWS P 30 h S 24 h

Selbststudium: 66 h

Moduldauer*

1 Semester



Unterrichtssprache

Deutsch

Gruppengröße/

beschränkte


Lehr- /Lernformen*

Vorlesung: 2 SWS Seminar: 2 SWS Praktikum: 3 Praktikumstage/StudentIn

Modulinhalt*

(Prüfungsinhalt) Überblick: Organe, Zellen und Moleküle des Immunsystems Angeborene Immunität Adaptive Immunität Spezifität und Gedächtnis Vielfalt immunologischer Moleküle Infektionen Praktikum: FACS, nicht-FACS (z. B. ELISPOT), frei (z. B. Virusneutralisation, Zytotoxocität)


Die Absolventen sollen Kenntnisse über die wesentlichen Effektoren (Zellen, Moleküle) des Immunsystems, ihr Zusammenspiel und über Mechanismen der Erkennung und Informationsübertragung erhalten. Sie sollen in der Lage sein, immunologische Abläufe zu verstehen und experimentell zu verfolgen.


Titel

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K 90 b 100 Modulbestandteil S O 2

Modulbestandteil P F 2

Modulabschluss-Klausur: 100% - benotet Das Modul schießt mit einer Abschlussprüfung ab. Voraussetzung für die Vergabe von Leistungspunkten ist Anwesenheit im Praktikum (100 %) und die regelmäßige Seminarteilnahme. Keine Gewichtung!

Verwendbarkeit*





Prof. Dr. S. Stevanovic


62

Dozent Prof. Dr. S. Stevanovic, Prof. Dr. A. Steinle, Prof. Dr. G. Jung, Dr. G. Gouttefan-geas

Literatur /

Lernmaterialien

• Kurzes Lehrbuch der Immunologie Ivan M. Roitt, Jonathan Brostoff, David K. Male Thieme Verlag • Janeway CA, P Travers, M Walport, M Slomchik. Immunobiology. Garland Science Publishing, 6th edition, 2005


63

Modulnummer: 26

Modultitel: Zellbiologie II


ECTS-Punkte*

4



Kontaktzeit: V 30 h / 2 SWS P + 60 h (zweiwöchiges Blockpraktikum inkl. S)

Selbststudium: 30 h

Moduldauer*

1 Semester



Unterrichtssprache

Deutsch

Gruppengröße/

beschränkte


Lehr- /Lernformen*

Vorlesung: 1 SWS Praktikum inklusive Seminar: zweiwöchige Blockveranstaltung

Modulinhalt*

(Prüfungsinhalt) Zelluläre Signaltransduktion: G-Proteine und Map-Kinasen, mTOR PI3K/Akt TGFß abhängige Signaltransduktion Wnt/β-Catenin abhängige Signaltransd. Calcium Ionenkanäle Apoptose Autophagie Seneszenz Apoptose


Die Studierenden lernen die Prinzipien der inter- und intrazellulären Kommunikati-on kennen und erwerben Kenntnisse zur Regulation der Zellteilung und des Zellmetabolismus sowie zum Zelltod und zur Zellalterung. Damit sind sie in der Lage, Übersichtsartikel zu aktuellen zellbiologischen Themen zu verstehen und wiederzugeben. Durch den praktischen Umgang mit Zellkulturen und die Durch-führung einfacher Experimente werden Grundlagen für eigenständiges wissen-schaftliches Arbeiten gelegt.


Titel

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Modulbestandteil P O

Modulabschluss-Klausur: 100% - benotet Das Modul schließt mit einer schriftlichen Prüfung ab. Voraussetzung für die Vergabe der Leistungspunkte ist die regelmäßige Seminar-teilnahme, ein Referat und die regelmäßige Praktikumsteilnahme sowie die Abgabe eines Praktikumsprotokolls. Keine Gewichtung!

Verwendbarkeit*



64


Bestandene Modulprüfungen in Semester 3


Apl. Prof. Dr. Lammers

Dozent Apl. Prof. Dr. Lammers, Prof. Dr. W. Aicher, Prof. Dr. M. Knipper, Apl. Prof. Dr. S. Huber, Apl. Prof. Dr. G. Klein

Literatur /

Lernmaterialien

• Molekulare Zellbiologie (Spektrum Lehrbuch) von Harvey Lodish (Autor), Arnold Berk (Autor), S. L. Zipursky (Autor), James Darnell • Lehrbuch der modernen Zellbiologie (Alberts et al.)


65

Modulnummer: 27

Modultitel: Humanphysiologie I (Neurophysiologie)


ECTS-Punkte*

5



Kontaktzeit: V 66 h 24 h P 24 h S

Selbststudium: 36 h

Moduldauer*

1 Semester



Unterrichtssprache

Deutsch

Gruppengröße/

beschränkte


Lehr- /Lernformen*

Vorlesung: 4,71 SWS Praktikum inkl. Seminar: 6 Einzeltermine

Modulinhalt*

Membranphysiologie/Membranpotential Membranphysiologie/Aktionspotential Synapsenfunktionen/Allgemeine Sinnesphysiologie Sinnesphysiologie/Ohr Sinnesphysiologie/Auge Somatische Sensibilität/Nozizeption Nozizeption/Schmerz Muskel Rückenmark und Reflexe Supraspinale Motorik mit absteigender Kontrolle Supraspinale Motorik/Kleinhirn Supraspinale Motorik/Basalganglien Vegetatives Nervensystem Endokrinologie Hypothalamus Schilddrüse Nebenniere Sexualhormone Insulin


Kenntnisse über Grundlagen der Membranphysiologie (Membranpotential, Aktionspotential, Synapsenfunktionen), allgemeiner Sinnesphysiologie. Spezielle Kenntnisse über Funktionsweise der Sinnesorgane, Nozizeption und Schmerz, Muskelfunktion, Rückenmark und Reflexe, Supraspinale Motorik, Kleinhirn, Basalganglien, Integrative Funktionen der ZNS, Vegetatives Nervensystem, Endokrinologie.


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Modulbestandteil V O 4,71 5

K 90 b 100 Modulbestandteil P O 1,71

Modulbestandteil S F 1,71


66

Modulabschluss-Klausur: 100% - benotet Das Modul schließt mit einer schriftlichen Prüfung ab. Voraussetzung für die Vergabe der Leistungspunkte ist die regelmäßige und aktive Teilnahme am Praktikum + Seminar und das Absenden der Protokolle (LabTutor) zur zentralen Erfassung (Praktikumsserver). Keine Gewichtung!

Verwendbarkeit*





Prof. Dr. O. Garaschuk

Dozent Prof. Dr. O. Garaschuk, Prof. Dr. H. Heinle

Literatur /

Lernmaterialien

• Schmidt, Lang: Physiologie des Menschen, Springer Verlag;

• Klinke, Pape, Kurtz, Silbernagl: Physiologie, Thieme Verlag • Speckmann, Hescheler, Köhling: Physiologie, Urban&Fischer Ver-

lag


67

Modulnummer: 28

Modultitel: Biologische Sicherheit


ECTS-Punkte*

3 (werden angerechnet für überfachliche berufsfeldorientierte Kompetenzen)




Selbststudium: 60 h

Moduldauer*

1 Semester



Unterrichtssprache

Deutsch

Gruppengröße/

beschränkte


Lehr- /Lernformen*

Vorlesung: 2 SWS

Modulinhalt*

(Prüfungsinhalt) Sicherheitsmaßnahmen für gentechnische Anlagen und Freisetzungen Gefährdungspotentiale von Organismen unter besonderer Berücksichtigung der Mikrobiologie Rechtsvorschriften zu Sicherheitsmaßnahmen für gentechnische Anlagen und Freisetzungen und zum Arbeitsschutz Die Biostoffverordnung Das Infektionsschutzgesetz Transport von biologischem/infektiösem Material


Die Studierenden sollen in der Lage sein, 1. Tätigkeiten mit gentechnisch veränderten und/oder infektiösen Organis-

men zu erkennen und korrekt einzustufen, 2. die rechtlichen Grundlagen bei entsprechenden Arbeiten richtig zu beur-

teilen und anzuwenden, 3. die erforderlichen Anzeige-, Anmeldungs- bzw. Genehmigungs-

Formalitäten bei der zuständigen Landesbehörde eigenständig durchzu-führen,

4. ein Bewusstsein für sicheres Arbeiten im Labor zu entwickeln, 5. durch regelmäßigen und erfolgreichem Besuch des Moduls die Voraus-

setzungen in § 15 GenTSV geforderte Fortbildungsveranstaltung für Pro-jektleiter und Beauftragte für Biologische Sicherheit zu erfüllen und durch ein Zertifikat bestätigt bekommen.


Titel

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Modulbestandteil

Modulabschluss-Klausur: 100% - benotet Das Modul schließt mit einer Prüfung ab. Voraussetzung für die Vergabe von Leistungspunkten und den Erhalt des Zertifikats ist die regelmäßige Teilnahme (Fehltage müssen nachgeholt werden).


68

Verwendbarkeit*





Dr. J. Schibel

Dozent Prof. Dr. Lauer, Frau Wolf, Herr Kliem-Kuster

Literatur /

Lernmaterialien

• GenTG und seine Verordnungen • IfSG • BioStoffV und Technische Regeln für Biologische Arbeitsstofe (TRBA) • IATA-DGR


69

Modulnummer: 29

Modultitel: Ausland


ECTS-Punkte*

60


Arbeitsaufwand: Gesamtarbeitsaufwand: ca. 900 h pro Semester Auslandsstudium: Minimum von 8 SWS pro Semester, d. h. insge-samt 16 SWS im kompletten Studienjahr Auslandspraktikum: Mindestdauer von 4 – 6 Monaten pro Semester. Eine semesterweise Kombination von Auslandsstudium und Auslandspraktikum ist ebenfalls möglich.

Kontaktzeit: Auslandsstudium: Minimum von 8 SWS pro Semester, d. h. insge-samt 16 SWS im kompletten Studienjahr Auslandspraktikum: Mindestdauer von 4 – 6 Monaten pro Semester. Eine semesterweise Kombination von Auslandsstudium und Auslandspraktikum ist ebenfalls möglich.

Selbststudium (individuel-ler Wert, je nach Kursbelegung)

Moduldauer*

2 Semester


Jedes Wintersemester und Sommersemester

Unterrichtssprache

Die Unterrichtssprache ist abhängig vom Gastland und dem dortigen Curriculum.


35 Plätze

Lehr- /Lernformen*

Vorlesung, Seminar, Übung, Praktikum, Projekt, etc. unter Angabe der SWS

Modulinhalt*

Prüfungsinhalt Auslandspraktikum: Absolvieren eines studiengangsnahen Praktikums auf Basis eines Vertrags, der die Inhalte und die Dauer spezifiziert. Prüfungsinhalt Auslandsstudium: Studienaufenthalt an einer Partner-Universität im Ausland auf der Basis eines bilateralen Vertrags oder eines anderen Vertrags, in dem die Inhalte spezifiziert werden (Learning Agreement)


Prüfungsinhalt Auslandspraktikum: Erwerb eines Einblicks in die firmenspezifischen Strukturen, Funktionen, Arbeits-weisen. Anwendung der bisher erlernten fachspezifischen Methoden sowie der fachlichen und überfachlichen Qualifikationen. Prüfungsinhalt Auslandsstudium: Erwerb fachspezifischer, studiengangsnaher und fachübergreifender Kenntnisse (Sprachkenntnisse, Kenntnisse der Kultur und Historie des jeweiligen Gastlandes)


Titel

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Modulbestandteil V


Modulbestandteil Ü

Siehe Regelungen in der Studien- und Prüfungsordnung – Amtliche Bekanntma-chungen der Universität Tübingen 2011, Nr. 5


70

Verwendbarkeit*





71

Modulnummer: 30

Modultitel: Pharmakologie/Toxikologie


ECTS-Punkte*

4



Kontaktzeit: V 30 h / 2 SWS 27 h Seminar mit Praktikumsanteilen

Selbststudium: 63 h

Moduldauer*

1 Semester



Unterrichtssprache

Deutsch

Gruppengröße/

beschränkte


Lehr- /Lernformen*

Vorlesung: 2 SWS Seminar mit Praktikumsanteilen: Blockveranstaltung

Modulinhalt*

(Prüfungsinhalt) Signaltransduktion Pharmakokinetik Arznei- und Fremdstoffmetabolismus Rezeptor- und Kanalwirkungen Zytotoxizität und Apoptose Mutagenität/Kanzerogenität


Einführung in die Grundlagen der Pharmakologie und Toxikologie


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MP 90 b 100 Modulbestandteil S O 2

Modulbestandteil Ü

Das Modul schließt mit einer mündlichen Prüfung ab (100 %) Voraussetzung für die Vergabe von Leistungspunkten ist die aktive und regelmä-ßige Teilnahme am Praktikum und die Abgabe der Protokolle. Keine Gewichtung!

Verwendbarkeit*





Prof. Dr. Michael Schwarz

Dozent

Prof. Dr. Michael Schwarz , Dr. rer. nat. A. Braeuning, Prof. Dr. med. Dr. rer. nat. B. Nürnberg, Prof. Dr. Holger Barth, PD Dr. rer.nat. Peter Münzel, Apl. Prof. Dr. rer. nat. C. Harteneck, PD Dr. Sandra Beer-Hammer, Dr. Albrecht Buchmann, Dr. Ulrich Ruß, E. Zabinsky, S. Vetter, B. Mothes, K. Flockerzie


72

Literatur /

Lernmaterialien wird in der Vorlesung bekannt gegeben


73

Modulnummer: 31

Modultitel: Onkologie


ECTS-Punkte*

4



Kontaktzeit: 40 h

Selbststudium: 80 h

Moduldauer*

2 Semester


Teil I jedes Wintersemester und Teil II jedes Sommersemester

Unterrichtssprache

Deutsch

Gruppengröße/

beschränkte


Lehr- /Lernformen*

Vorlesung: Semesterbegleitende Einzeltermine

Modulinhalt*

Prüfungsinhalt) Überblick über Entstehung, Erkennung und Diagnostik von malignen Erkrankun-gen • AML • AML + Transplantation • Magenkarzinom/Ösophaguskarzinom • HNO-Tumoren • Non-Hodgkin-Lymphome I • Non-Hodgkin-Lymphome II + CLL • Prostatakarzinom • Multiples Myelom • Tumorerkrankungen: Erworben oder vererbt


Grundkenntnisse der Entstehung, Erkennung und Diagnostik von malignen Erkrankungen; Kenntnisse von Risikofaktoren, Möglichkeiten der Früherkennung und Grundkenntnisse in angewandten Therapieverfahren


Titel

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Modulbestandteil

Modulabschluss-Klausur:100% - benotet Das Modul schließt am Ende von Teil II mit einer schriftlichen Abschlussprüfung ab.

Verwendbarkeit*

B.Sc. in Molekularer Medizin;


Bestandene Modulprüfungen Semester 6 – Schweigepflichterklärung


Prof. Dr. L. Kanz


74

Dozent Prof. Dr. A. Königsrainer, PD Dr. M. Bleif, Prof., Dr. F. Fend, Prof. Dr. S. Stenzl


wird noch bekannt gegeben


75

Modulnummer: 35

Modultitel: Neurobiologie


ECTS-Punkte*

4




Selbststudium: 90 h

Moduldauer*

1 Semester



Unterrichtssprache

Deutsch und Englisch

Gruppengröße/

beschränkte


Lehr- /Lernformen*

Vorlesung: semesterbegleitende Einzeltermine

Modulinhalt*

(Prüfungsinhalt) Funktionelle Zytoarchitektur und Anatomie des Nervensystems. Entwicklung, und Regeneration im Nervensystem. Neurotransmitter und deren Rezeptoren. Ionenkanäle. Synaptische Plastizität. Visuelles System. Mechanismen neurologi-scher Erkrankungen


Kenntnis neuronaler Funktionen auf molekularer und zellulärer Ebene Benennung der speziellen Bestandteile und Funktionen im Nervensystems Aufzählung der Neurotransmitter und deren Wirkweise Erklärung der Nervenleitung und synaptischer Plastizität Kenntnis der Anatomie und Neurotransmission in neuronalen Netzwerken Anwendung dieser grundlegenden Prinzipien zur Erklärung neurologischer Erkrankungen und aktueller Diagnostik- und Therapieansätze


Titel

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Modulbestandteil


Verwendbarkeit*





Prof. Dr. P. Kahle

Dozent

Prof. Dr. H. Herbert, Prof. Dr. P. Kahle, Dr. A. Wizenmann, Dr. F. Sultan, Prof. Dr. F. Baumann, Prof. Dr. I. Ehrlich, Dr. F. Paquet-Durand, Prof. Dr. E. Günther, Dr. G. Quadrato, Dr. S. Maljevic, S. Jäckel, Dr. G. Hardiess, Dr. J. Neher, Dr. Daniel Weiss


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• Basiswissen Neurologie (Springer Lehrbuch) von Peter Berlit von Springer, Berlin (2007) • Basic Neurochemistry (Academic Press). Editors Brady, Siegel, Albers, Price.


77

Modulnummer: 36

Modultitel: Infektiologie


ECTS-Punkte*

4



Kontaktzeit: 40 h

Selbststudium: 80 h

Moduldauer*

1 Semester



Unterrichtssprache

Deutsch und Englisch

35 Plätze

Lehr- /Lernformen*

Vorlesung: semesterbegleitende Einzeltermine

Modulinhalt*

Einführung in die allgemeine Infektionsbiologie (Bakteriologie, Virologie, Parasito-logie, Immunologie und Epidemiologie) unter Berücksichtigung folgender Aspekte: Interaktion von Pathogenen mit ihren Zielzellen; Pathogen-Wirtszellinteraktion; Immunologische Aspekte; Infektions-Strategien am Beispiel von Bartonellen Überblick über die molekularen Aspekte klinisch bedeutsamer Infektionserkran-kungen (Auswahl) • Lungenentzündung • HIV/AIDS • Durchfallerkrankungen • Tuberkulose • Hirnhautentzündung • Hepatitis • virales hämorrhagisches Fieber Pathogenitätsfaktoren Molekulare Adaptationen von Erregern während der Infektion Molekular Epidemiologie bakterieller Pathogene


Kenntnisse der allgemeinen Infektionsbiologie sowie spezifische Kenntnisse der molekularen Infektionsmechanismen klinisch bedeutsamer Infektionskrankheiten, Pathogenitätsfaktoren und Mechanismen der Molekularen Adaption. Verständnis der Pathogenese der Mukovizidose, Kenntnis von Impfungen


Titel

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Modulbestandteil

Modulabschluss-Klausur: 100% - benotet Das Modul schließt mit einer Abschlussprüfung ab. Keine Gewichtung!

Verwendbarkeit*

B.Sc. in Molekularer Medizin


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Prof. Dr. D. Hartl

Dozent Prof. Dr. D. Hartl, Prof. Dr. M. Kormann, Dr. S. Autenrieth, PD. Dr. S. Gröbner, Prof. Dr. T. Lorand, Prof. Dr. K. Schilbach, Prof. Dr. A. Weber, Dr. med. A. Hector, Dr. med. N. Hector

Literatur /

Lernmaterialien Miksits, Klaus/Hahn: Basiswissen Medizinische Mikrobiologie und Infektiologie, Springer Verlag


79

Modulnummer: 37

Modultitel: Bachelorarbeit


ECTS-Punkte*

12



Kontaktzeit: 30 h (Seminar) + min. 240 h (Laborpraktikum)

Selbststudium: Die Bearbeitungszeit umfasst sowohl die Kontaktzeit im Labor als auch das Erstellen der Bachelor-Arbeit

Moduldauer*

6-10 Wochen – Das Thema kann nur einmal und nur innerhalb der ersten vier Wochen der Bearbeitungszeit zurückgegeben werden; in diesem Fall beginnt die Frist für die Bearbeitung des Themas erneut zu laufen.



Unterrichtssprache

Deutsch oder Englisch

Lehr- /Lernformen*

Praktikum: 6-10-wöchige Blockveranstaltung Arbeitsgruppenseminare: 2 SWS

Modulinhalt*

(Prüfungsinhalt) Nach Wahl – Bearbeitung eines Problems aus dem Themenbereich eines Studienschwerpunktes


Die Bachelorarbeit ist eine schriftliche Prüfungsarbeit. Der Studierende/die Studierende zeigt, dass er/sie in der Lage ist, innerhalb einer vorgegebenen Frist von in der Regel 6-10 Wochen ein Problem aus dem Themenbereich eines Studienschwerpunktes selbständig nach wissenschaftlichen Methoden zu bearbeiten und die gewonnen Ergebnisse sachgerecht schriftlich darzustellen. Allgemein: ● Erwerb von Fachwissen ● Erwerb von Fähigkeiten im Kompetenzbereich Analysieren, Deuten, Verstehen ● Einübung und unabhängige Durchführung von fachspezifischer Arbeitstechniken ● Selbständiges Erarbeiten eines umgrenzten Themengebiets ● Erwerb der Fähigkeit zu interdisziplinärem Arbeiten und Kollaboration Der/die Studierende ist in der Lage, eine umfassende Literaturrecherche zum gewählten Themengebiet durchzuführen. ● Anwendung und Weiterentwicklung von Kompetenzen im Bereich Wissenschaft-liches Schreiben


Titel

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H b 100 Modulbestandteil

Modulbestandteil


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Voraussetzung für die Vergabe von Leistungspunkten ist die fristgerechte „Bearbeitung des Themas“. Folgende Kriterien werden in der Regel für die Benotung der Bachelorarbeit oder berücksichtigt: ● Bearbeitung (Vorgehensweise, Eigeninitiative, Einfallsreichtum, ● Bearbeitungszeit, Praktische Fähigkeiten, theoretische Fähigkeiten, Sorgfalt) Ergebnisse (Nutzbarkeit, Neue Erkenntnisse, Praxisrelevanz) ● Ausarbeitung (Inhalt, Umfang, Übersichtlichkeit der Darstellung, Logische Verständlichkeit, Sprache, Sprachliche Korrektheit, Sorgfalt bei Bearbeitung) ● ggf. Vortrag (Inhalt, Aufbau, Darbietung, Medien, zeitlicher Ablauf) Prüfer: Die Bewertung der Bachelor-Arbeit erfolgt gemäß § 25 Abs. 4 PrStO durch einen Prüfer nach § 5 Abs. 2 PrStO. Die Benotung erfolgt Folgende Noten können vergeben werden: 1,0 - 1,3 - 1,7 - 2,0 - 2,3 - 2,7 - 3,0 - 3,3 usw.

Verwendbarkeit*



Zur Bachelor-Arbeit kann nur zugelassen werden, wer: - die allgemeinen Zulassungsvoraussetzungen nach § 19 Abs. 2 erfüllt - die Orientierungsprüfung (Module 1. und 2. FS) bestanden hat, - die Zwischenprüfung (Module 3. und 4. FS) bestanden hat, - ;Leistungen im Bereich überfachliche berufsfeldorientierte Kompetenzen im Umfang von 21 Leistungspunkten nachweisen kann Der Antrag auf Zulassung zur Bachelor-Arbeit ist schriftlich beim Prüfungsaus-schuss zu stellen.

Prüfer (= Gutach-ter) und Betreuer

Betreuer und Gutachter müssen nicht personenidentisch müssen. Für beide ist jedoch § 5 Abs. 2 PrStO maßgeblich, d.h. Betreuer bzw. Gutachter können nur Professoren, Privatdozenten und akademische Mitarbeiter mit entsprechender Prüfungsbefugnis sein. Prüfer: Die Bewertung der Bachelor-Arbeit erfolgt gemäß § 25 Abs. 4 PrStO durch einen Prüfer nach § 5 Abs. 2 PrStO, der der Betreuer der Bachelor-Arbeit sein kann. Gemäß § 5 Abs. 2 PrStO sind zur Abnahme von Prüfungen Professoren, Privatdozenten und akademische Mitarbeiter, denen der Vorstand aufgrund langjähriger erfolgreicher Lehrtätigkeit nach § 52 Abs. 1 Satz 6 LHG die Prüfungs-befugnis übertragen hat, befugt.

Literatur /

Lernmaterialien Einzelfallabhängig und Themenspezifisch – kann ggf. teilweise vom Betreuer vorgegeben werden und wird vom Studierenden bei Bedarf ergänzt


81

Modulnummer: 40

Modultitel: Überfachliche Kompetenzen


ECTS-Punkte*

21 ECTS - Im Bereich überfachliche berufsfeldorientierte Kompetenzen werden auch die Module Biologische Sicherheit (3 ECTS) und Präsentationstechniken (2 ECTS) angerechnet. Diese beiden Module sind benotet und fließen in die Endnote ein – die restlichen 16 ECTS werden nicht benotet)



Kontaktzeit: Kontaktzeit und Zeit für Selbststudium siehe bitte individuelle Kursauschreibung.

Selbststudium: Kontaktzeit und Zeit für Selbststudium siehe bitte individuelle Kursauschreibung.

Moduldauer*

In der Regel 1 Semester


Sommersemester oder Wintersemester

Unterrichtssprache

In der Regel Deutsch, fakultativ auch andere Unterrichtssprachen möglich (z. B. in Kursen des Fremdsprachenzentrums)

Lehr- /Lernformen*

Vorlesung, Seminar, Übung, Praktikum, Projekt, Workshops, Theaterimprovisation

Modulinhalt*

(Prüfungsinhalt) nach Wahl – siehe individuelle Kursausschreibung


Allgemein: ● Erwerb allgemeiner wissenschaftlicher Arbeits- und Präsentationstechniken ● Kommunikationsfähigkeit und (überfachliche) Dialogkompetenz ● Selbstorganisation und Zielgerichtetheit von Arbeitsprozessen ● Soziale und didaktische Kompetenz ● Entwicklung interkultureller Kompetenzen ● Erwerb von Sprachkompetenzen Spezifische Qualifikationsziele siehe bitte individuelle Kursausschreibung.


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Modulbestandteil


Modulbestandteil

Verwendbarkeit*



Siehe Kursausschreibung


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Modulnummer: 1

Modultitel: Strahlenbiologie/Strahlenschutz

Art des Moduls: Wahlpflicht

ECTS-Punkte*

4



Kontaktzeit: Vorlesung und Block-praktikum inkl. Seminar = 90 h

Selbststudium: 30 h

Moduldauer*

1 Semester



Unterrichtssprache

Deutsch


12 Plätze

Lehr- /Lernformen*

Vorlesung und Blockpraktikum inkl. Seminar

Modulinhalt*

(Prüfungsinhalt) Vorlesung: Zell- und molekularbiologische Aspekte der Strahlenreaktion von nor-malen und Tumorzellen / Strahlenbiologisch begründete Strahlenschutzaspekte. Seminar: Aktuelle Fragestellungen der molekularen Strahlenbiologie. Praktikum: Qualitative und quantitative Erfassung auf zellulärer und molekularbio-logischer Ebene von strahleninduzierten Veränderungen der Gen- u. Proteinex-pression.


Die Studierenden • erwerben grundlegende Kenntnisse über die zellulären und molekularbio-

logischen Vorgänge in bestrahlten Normalgewebs- und Tumorzellen. • erproben und untersuchen mittels aktuellster experimenteller Methodik

die Endpunkt-Parameter einer zellulären Strahlenexposition. • verstehen die Prinzipien der zellulären Strahlenreaktionen, insbesondere

der Induktion und Reparatur von Strahlenschäden in der DNA und deren Auswirkungen hinsichtlich Strahlensensitivität/-resistenz.

• kennen die theoretischen Erklärungsansätze hinsichtlich genetisch de-terminierter Strahlensensitivität/-resistenz.

• erwerben Kenntnisse hinsichtlich der Anwendung von Strahlenschutz-Maßnahmen zur Vermeidung von strahleninduzierten Komplikationen in Normalgeweben.

• sind in der Lage, die zellulären und molekularbiologischen Zusammen-hänge der Strahlenreaktion von Normal- und Tumorgewebe zu kommuni-zieren.


Titel

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Modulbestandteil P O


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Modulabschluss-Klausur: 100% - benotet Das Modul schließt mit einer schriftlichen Prüfung ab. Voraussetzung für die Vergabe der Leistungspunkte ist die regelmäßige und aktive Teilnahme am Praktikum/Seminar und die Abgabe der Protokolle. Keine Gewichtung!

Verwendbarkeit*





Prof. Dr. H. P. Rodemann

Dozent Prof. Dr. H. P. Rodemann, Dr. P. Ohneseit


• Text-Book: Molecular Biology of the Cell (Ed. Alberts et al.) • Text-Book: Basic Clinical Radiobiology, 4th Edition (Ed. Steel et al.) • Aktuelle wissenschaftliche Literatur anhand von Originalarbeiten


84

Modulnummer: 2

Modultitel: Spezielle Mikrobiologie


ECTS-Punkte*

4




Selbststudium: 90 h

Moduldauer*

1 Semester



Unterrichtssprache

Deutsch


20 Plätze

Lehr- /Lernformen*

Vorlesung inkl. Seminar: 2 SWS

Modulinhalt*

(Prüfungsinhalt) Es werden grundlegende Prinzipien der Mikroben/Wirtinteraktionen an Modellor-ganismen vermittelt. Wichtige Themen sind u. A. bakterielle Grundlagen der Virulenz, Ökologie der humanen Mikroflora, angeborene und erworbene Immun-abwehr des Menschen, bakterielle Umgehung der Abwehr. Kenntnisse weiterer humanpathogener bakterieller Erreger inklusive Krankheitsbild, Diagnose Therapie und Prophylaxe Überblick über vorhandene Impfstoffe gegen bakterielle Erreger Kenntnisse multiresistenter Bakterienstämme und aktueller Therapieansätze inklusive neuartiger Forschungsschwerpunkte.


Die Absolventen/innen sollen • die molekularen Zusammenhänge von Infektionskrankheiten verstehen

und wiedergeben können. • die für das Fach wichtigen naturwissenschaftlichen und mathematischen

Grundlagen verstehen, und diese wiedergeben und für konkrete Frage-stellungen anwenden können.

• aktuelle Fragestellungen in der Literatur verstehen, wiedergeben, hinter-fragen und weiter vermitteln können.

• Erlerntes anwenden und mit neuen Fragestellungen verknüpfen können. • medizinisch-wissenschaftlicher Aspekte fachübergreifend und in ver-

schiedenen Sprachen kommunizieren Voraussetzung für die Vergabe von Leistungspunkten/ Benotung (ggf. Gewichtung)*

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Modulbestandteil

Modulabschluss-Klausur: 100% - benotet Das Modul schließt mit einer schriftlichen Prüfung ab. Voraussetzung für die Vergabe von Leistungspunkten ist die aktive und regelmä-ßige Teilnahme am Seminar. Keine Gewichtung!

Verwendbarkeit*



85




Prof. Dr. A. Peschel

Dozent Dr. rer. Nat. Christopher Weidenmaier, Jun. Prof. PhD Samuel Wagner, Prof. Dr. Friedrich Götz




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Modulnummer: 3

Modultitel: Medizinische Bildgebung


ECTS-Punkte*

4




Selbststudium: 90 h

Moduldauer*

Vorlesung: 2 SWS



Unterrichtssprache

Deutsch


20 Plätze

Lehr- /Lernformen*

Vorlesung: 2 SWS (2-wöchige Blockveranstaltung)

Modulinhalt*

(Prüfungsinhalt) Digitale Radiologie Computer-Tomographie [CT] und Klinische Anwendung Magnetresonanz-Tomographie [MRT], Grundlagen und Anwendung Positronenemission-Tomographie [PET] PET/CT und PET MRT, Grundlagen und Anwendung Interventionelle Radiologie Perfusions- und Diffusionsbildgebung MRT Spektroskopie


Die Studierenden… ▪ erwerben Kenntnisse der Grundkonzepte und der Systemarchitekturen von bildgebenden Verfahren in der Medizin. ▪ erlangen ein Verständnis der verschiedenen angewandten physikalischen Prinzipien. ▪ verstehen den Einfluss molekularer und zellulärer Grundlagen auf die Bildgebung verstehen und erlernen, wie man sich diese Grundlagen in der Bildgebung zunutze macht. ▪ lernen, Grundlagenkenntnisse molekularer und zellulärer Art translational und interdisziplinär anzuwenden. ▪ erlernen selbständig die Kenntnisse der Anwendung der verschiedenen Verfah-ren selbständig


Titel

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Modulbestandteil


Modulabschluss-Klausur: 100% - benotet Das Modul schließt mit einer Prüfung ab. Keine Gewichtung!


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Verwendbarkeit*





PD Dr. med. B. Wiesinger

Dozent PD Dr. med. B. Wiesinger, Dr. Thomas, Prof. Dr. Dr. F. Schick, PD Dr. Ulrich Kramer, Prof. Dr. Thomas Flohr, Prof. Dr. Siemens, Prof. Dr. Bernd Pichler, Dr. Pfannenberg, Dr. Sotirios Bisdas, Prof. Dr. Thomas Nägele, Dr. Klaus Brechtel


• Radiologie Günter W. Kauffmann, Ernst Moser, und Rolf Sauer (März 2006) • Radiologic Science for Technologists. Physics, Biology, and Protection: Physics, Biology and Protection von Stewart C. Bushong


88

Modulnummer 4

Modultitel: Mathematische Modellierung


Leistungspunkte 4

Arbeitsaufwand* - Kontaktzeit SWS - Selbststudium

Gesamtarbeitsaufwand: 120 h Kontaktzeit:40 h V + 40 h Ü (2-wöchige Blockveranstaltung) Selbststudium: 40 h

Moduldauer* 1 Semester

Turnus* Jedes Wintersemester

Unterrichtssprache Englisch

Gruppengröße / beschränkte Teilnehmerzahl

20 Plätze

Lehrformen* Vorlesung + Übungen: 2-wöchige Blockveranstaltung

Modulinhalt* (Prüfungsinhalt) Woche 1: „Modellierung von Experimenten“ mittels Varianzanalyse Einfaktorielle Varianzanalyse, Kovarianzanalyse, zweifaktorielle Varianzana-lyse ohne Interaktion, zweifaktorielle Varianzanalyse mit Interaktion, zweifak-torielle Varianzanalyse mit einem between und einem within Faktor, Vari-anzanalyse nicht normalverteilter Daten (Brunner Modelle), Multiple Vergleiche, gemischte Modelle und verallgemeinerte Schätzgleichungen + Softwarepraktikum Woche 2: „Modellierung Klinischer Studien“ Überblick Typen Klinischer Studien, Phase 2 und Phase 3 Studien, Parallel-gruppen und Crossover Design, Baseline Adjustierung, Multiples Testen, Diagnosestudien, Prognostische Studien, Sequentielle und Adaptive Designs, Anlaysepopulationen, Imputation fehlender Werte, Fallzahlschätzung in Phase 2 und Phase 3 Studien

Qualifikationsziele* Umfassende Kenntnisse der Methodenlehre und der biometrischen Modelle. Erlernen des benötigten statistischen Wissens in Verbindung mit medizini-schen Fragestellungen. Kenntnisse wichtiger Aspekte der Studienplanung und der unterschiedlichen Studiendesign-Formen.

Voraussetzung für die Vergabe von Leistunspunkten Benotung

(ggf. Gewichtung)*

Modulabschluss-Klausur: 100% - benotet Das Modul schließt mit einer Abschlussprüfung ab. Voraussetzung für die Vergabe von Leistungspunkten ist die aktive und regelmäßige Teilnahme an der Vorlesung und an den Übungen. Keine Gewichtung.

Verwendbarkeit* B.Sc. in Molekularer Medizin; Voraussetzung zur Zulassung in Semester 8




Martus, Peter, Prof. Dr. rer. nat.

Dozent Martus, Peter, Prof. Dr. rer. nat. + Mitarbeiter/innen

Literatur / Lernma-terialien

Wird bekannt gegeben.


89

Modulnummer: 5

Modultitel: Spezielle Virologie


ECTS-Punkte*

4



Kontaktzeit: 15 h V+ 40 h P

Selbststudium: 65 h

Moduldauer*

1 Semester



Unterrichtssprache

Deutsch


20 Plätze

Lehr- /Lernformen*

Vorlesung: 1 SWS Praktikum: einwöchiges Blockpraktikum

Modulinhalt*

(Prüfungsinhalt) Interaktionen von Viren mit zellulären Strukturen Molekulare Mechanismen der antiviralen Medikamenten-Resistenz Phäno-und genotypische Resistenz Tests Molekulare Diagnostik viraler Erkrankungen Zellbiologische Aspekte viraler Infektionen Herpesviren: Mutationsanalysen und Polymorphismus Fall Report und Diagnostische Methoden Tumorviren des Menschen


Umfassende Kenntnisse humanpathogener Viren mit dem Fokus auf molekular-biologischer Grundlagenforschung sowie Medizinischer Anwendung

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Modulbestandteil

Modulabschluss-Klausur: 100% - benotet Das Modul schließt mit einer schriftlichen Prüfung ab Voraussetzung für die Vergabe von Leistungspunkten ist die erfolgreiche Teilnah-me am Praktikum und die Abgabe eines Protokolls..

Verwendbarkeit*



bestandene Modulprüfungen Semester 7


Prof. Dr. F. Stubenrauch

Dozent Prof. Dr. F. Stubenrauch, Prof. Dr. T. Iftner, Prof. Dr. M. Schindler, Dr. K. Dennehy Prof. T. Stehle


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Modrow, Falke, Truyen: Molekulare Virologie, Spektrum Verlag


91

Modulnummer: 6

Modultitel: Parasitologie


ECTS-Punkte*

4



Kontaktzeit: 96 h Blockveranstaltung

Selbststudium: 24 h

Moduldauer*

1 Semester



Unterrichtssprache

Deutsch


20 Plätze

Lehr- /Lernformen*

Praktikum mit integriertem Seminar Exkursion (eintägig, am Wochenende)

Modulinhalt*

(Prüfungsinhalt) Einführung in die Parasitologie: Grundformen parasitischer Lebensweise Kategorien der Wirte Invasion, Penetration und besondere Übertragungswege Infektion, Infestation, Prävalenz, Inzidenz Abwehrmechanismen des Wirts gegen Parasiten Abwehrmechanismen von Parasiten gegen die Immunkräfte des Wirts Ausgewählte Parasitosen des Menschen: Diagnose, Therapie, Prophylaxe und neue Therapiemöglichkeiten


Die Studierenden sollen Grundkenntnisse der allg. Parasitologie erwerben; Detaillierte Kenntnisse der wichtigsten Parasitosen des Menschen inklusive Diagnoseverfahren (praktische Übungen), Therapie und Prophylaxe erwerben; Sie sollen in der Lage sein die erworbenen Fachkenntnisse praktisch umzusetzen und die erworbenen Kenntnisse mit verwandten Fachgebieten zu verknüpfen; Sie sollen die aktuellen infektions- und krankheitsbezogenen Problemstellungen in der Humanparasitologie kennen und hieraus zielorientierte wissenschaftliche Arbeiten anstreben und entwickeln können.


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Modulbestandteil

Modulabschluss-Klausur: 100% - benotet Das Modul schließt mit einer Prüfung ab. Voraussetzung für die Vergabe von Leistungspunkten ist die erfolgreiche Teilnahme am Praktikum, die Abgabe der Protokolle und die Teilnahme an der Exkursion. Keine Gewichtung

Verwendbarkeit*



92




Prof. Dr. Soboslay

Dozent Prof. Dr. Soboslay, Dr. J. Held, Dr. W. Hoffmann


Mehlhorn, Piekarski: Grundriß der Parasitenkunde, Parasiten des Menschen und der Nutztiere; Hiepe, Lucius, Gottstein: Allgemeine Parasitologie


93

Modulnummer: 7

Modultitel: Hämatologie


ECTS-Punkte*

4



Kontaktzeit: 66 h / SWS

Selbststudium: 54 h

Moduldauer*

1 Semester



Unterrichtssprache

Deutsch


20 Plätze

Lehr- /Lernformen*

Vorlesung: semesterbegleitende Einzeltermine Seminar: 2 SWS

Modulinhalt*

(Prüfungsinhalt) Blutzellen (Basics und Physiologische Funktion) Gerinnung Transfusionsmedizin Abwehrfunktionen: Angeborene Syndrome Akute Leukämien Chronische Leukämien Lymphome Therapien, klinische Herausforderungen Pharmakologische Aspekte in der Therapie Auto/Allo-Transplantationen Nicht-maligne Hämatologie Hämatopathologie


1) Kenntnisse über die Grundlagen der Blutbildung, des Gerinnungssystems und der Transfusionsmedizin zu erwerben 2) Den Zusammenhang zwischen den molekularen Grundlagen wichtiger hämatologischer Erkrankungen und den entsprechenden klinischen Krankheitsbil-dern herzustellen 3) Kenntnisse in der Behandlung hämatologischer Erkrankungen, insbesondere der zielgerichteten, molekular basierten ("targeted") Therapien in der Hämatologie zu erwerben 4) Die Arbeitsgebiete der molekulare Medizin in der hämatologischen Forschung, Diagnostik und Therapie zu überblicken


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K 90 b 100 Modulbestandteil S O 2

Modulbestandteil

Modulabschluss-Klausur: 100% - benotet Keine Gewichtung! Voraussetzung für die Vergabe der Leistungspunkte ist die regelmäßige Teilnah-me an den Seminaren.


94

Verwendbarkeit*





Prof. Dr. R. Möhle

Dozent Prof. Dr. F. Fend, OA Kopp, OA Ebinger, Prof. Salih, Dr. Schittenhelm, Prof. Möhle, PD Weisel, OA Sökler, Dr. Lipp, PD Bethge, Prof. Vogel, Prof. Müller




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Modulnummer: 8

Modultitel: Klinische Chemie


ECTS-Punkte*

4



Kontaktzeit: 44 h 11 Praktikumstage

Selbststudium: 76 h

Moduldauer*

1 Semester



Unterrichtssprache

Deutsch


Restplätze in den Kursen der Humanmedizin

Lehr- /Lernformen*

Vorlesung und Praktikum: 11 Einzeltermine

Modulinhalt*

Inhalte des Moduls (Prüfungsinhalt) Endokrinologie und Diabetologie Stoffwechselerkrankungen Nephrologie Angiologe/Vaskuläre Medizin Labormedizin - Klinische Chemie Pathogenese Typ 2 Diabetes, Genetik und Umweltfaktoren, Diabetesprävention und klinische Studien Molekularbiologie und Pathobiochemie bei Stoffwechselerkrankungen Endokrine Erkrankungen Frühformen der Arteriosklerose Niere: Physiologie und Pathologie


Lernziele Die Studierenden sollten ein Verständnis für chemische Kenngrößen biochemi-scher und physiologischer Vorgänge (Parameter von diagnostischer Relevanz wie z. B. Elektrolyte, Protein-, Lipid- und Glykosylierungsmuster) entwickeln, analyti-sche Messmethoden kennen und pathologische Veränderungen von diagnosti-scher Relevanz erkennen können. Kenntnisse der molekularen Mechanismen ausgewählter Stoffwechselerkrankun-gen sowie Präventionsmöglichkeiten


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Modulbestandteil

Modulabschluss-Klausur: 100% - benotet Das Modul schließt mit einer schriftlichen Prüfung ab.

Verwendbarkeit*



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Prof. Dr. E. Schleicher

Dozent Prof. Dr. E. Schleicher, Apl. Prof. Dr. R. Wahl, Dr. med. I. Rettig, Dr. med. M. Guthoff, Dr. phil. M. Koch, Apl. Prof. Dr. E. Wieland, PD Dr. N. Heyne, Apl. Rof. Dr. R. Lehmann


wird noch bekannt gegeben (+ Praktikumsskript)

Documents

WS2015 2016 Modulhand Molekulare Medizin … › uktmedia › Forschung › ... · 2020-06-15 · WS 2015/2016 Stand: 25. September 2015 MEDIZINISCHE FAKULTÄT Fachbereich Molekulare