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Neue Medien im Unterricht

Workshop: Neue Medien im Unterricht

Melanie Unbekannt

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Inhalt

1. Kurze Vorstellung meiner Person

2. Lernen verändert sich

3. Wo bewegen sich Jugendliche im Netz

4. Welche neuen Medien/Werkzeuge gibt es?

5. Fokus: Weblog – was ist das?

6. Einsatz im Unterricht

7. Anleitung: Einrichten eines Weblogs

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Das bin ich – Melanie Unbekannt

• Geboren am 10.10.1981 in Leipzig

• Ab 1986 aufgewachsen in Ost-Berlin

• 1999 – 2008 Betreuerin von Jugendreisen

• 2001 Abitur

• 2001 – 2002 FSJ im Fürst Donnersmarck-Haus

• 2002 Beginn des Studiums L2 an der TU Berlin

• Seit 2006 Weblog www.literatenmelu.de

• Studienende Sommer 2010

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Lernen verändert sich - warum?

• Die Gesellschaft verändert sich von Zeitalter zu Zeitalter

• Höherentwicklung geht von statten

• Damit einher geht der technische Fortschritt

• neue/ andere Qualifikationen werden wichtig

• Schlussfolgerung: Ausbildung und Vermittlung von Wissen muss sich anpassen

• Wie kann die Wissensvermittlung im 21. Jahrhundert aussehen?

• Vom hierarchischen Wissensmonolog zum vernetzten Bildungsdialog

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Lernen verändert sich

• Kompetenzvermittlung im Unterricht

• Methodenkompetenz (Bsp. Gruppenarbeit, Stationenlernen)

• Urteilskompetenz (Probleme in gesellschaftspolit. und hist. Sachverhalt einordnen/sachlogisch argumentieren)

• Lese- und Sprachkompetenz (Inhalte verstehen/Kommunikation)

• Problemlösekompetenz (eigene Lösungswege finden)

• Medienkompetenz (kritischer Umgang/korrekte Nutzung)

• Internet und die Nutzungsmöglichkeiten sowie die Gefahren können nicht nur im Informatikunterricht Thema sein

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Wo bewegen sich Jugendliche im Netz?

• Chats Profile Videos

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Welche neuen Medien/ Werkzeuge gibt es?

• Wikis

• Hypertext-System für Webseiten, dessen Inhalte von den Benutzern gelesen werden und online verändert werden können

• z.B.: http://www.dokuwiki.org/dokuwiki

• Podcasts

• Windows „Audiorecorder“

• Mikrofon oder Headset

• Plugin für Blogsoftware

• Blogs

• www.de.wordpress.com

• www.blogger.com

• www.blog.de

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Weblog – was ist das?

• Abgeleitet von „world wide web“ und „Logbuch“ => Weblog

• Tagebuch oder Journal, welches öffentlich einsehbar ist

• thematisch sind keine Grenzen gesetzt

• Kommentarfunktion

• RSS-feed (Really Simple Syndication) – Abonnement

• Blogroll – andere lesenswerte Webseiten verlinken

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Einsatz im Unterricht

Themenvielfalt Interaktives Handeln Für jeden erreichbar Jeder kann aktiv mitwirkenmitwirken Mediale Vielfalt des Wissentransfers

Kommunikativ

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Einsatz im Fremdsprachenunterricht

• Wenig aufwendig zu installieren

• Geeignet für alle Fächer – jedes Fach bietet Gesprächsstoff oder Inhalte, die veröffentlicht werden können

• Wortschatzerweiterung

• Textproduktion

• Feedback-Kultur

• engere Verbindung zu einer Partnerschule im Ausland

• Integration von verschiedenen Medien

• Fotos

• Videos

• Podcasts

• Schulung von Medienkompetenz

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Anleitung: Einrichten eines Weblogs

• 1. Idee

• 2. Namen ausdenken, der thematisch passt

• 3. Anmelden bei einer Blogsoftware wordpress.com

• 4. Seitenlayout auswählen

• 5. Kategorien und Impressum anlegen

• 6. Initialbeitrag verfassen

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Weblog einrichten

• 1. www.de.wordpress.com in Browserzeile eintragen

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• 2. Anmelden

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Weblog einrichten

• Startseite bei Wordpress

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Weblog einrichten

• Seitenlayout auswählen

• links in der Navigationsleiste auf „Darstellung“ klicken

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Weblog einrichten

• Impressum und Kategorien anlegen

• linke Navigationsleiste: „Seiten“

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• Kategorien hinzufügen

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Weblog einrichten

• Blogroll anlegen – auf andere Webseiten verlinken/verweisen

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• So sieht dann das Blog nach

den ersten Schritten aus

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Auf geht’s ans Werk

• Nun sind Sie an der Reihe!

• Kölle Alaaf!

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Kontakt

• Vielen Dank für das Interesse!

• Für weitere Fragen und Anregungen bin ich untermelli@literatenmelu.de zu erreichen