Zehdengassen News · 2019. 6. 20. · Stationenbetrieb zum Thema Obst und Gemüse hatten wir Unterstützung von zwei Mamas, die uns beim Lernen halfen. Es ist schön, Besuch in der

ZehdengassenNews

Jänner 2019

Zehdengassen News Jänner 2019

Aus der Direktion

Liebe Eltern!

Ich möchte Sie im Jahr 2019 sehr herzlich begrüßen und beginne mit einem kleinen Rückblick. Im Schuljahr 2018/19 hat es einige kleine Veränderungen gegeben. Eine sehr positive Errungenschaft war es, das Freizeitkonzept unserer Schule zu überdenken. Gemeinsam mit der Teamleiterin der Freizeitpädagoginnen und Freizeitpädagogen Frau Sonja Sterba ist ein abwechslungsreicheres aber auch stabileres Freizeitangebot entstanden. Es wurden für alle Schulstufen Ateliers eingeführt. An einem Tag der Schulwoche haben alle Schüler/innen einer Schulstufe gemeinsam Freizeit und durften sich in ein Atelier (Workshop) eintragen. In diesem verbringen Kinder verschiedenster Klassenverbände gezielt Zeit miteinander und bearbeiten ein Thema. Einige Beiträge hierzu finden Sie auch in dieser Ausgabe.

Neu war auch unsere Variante des diesjährigen Weihnachtsfestes. Die Grundstufe 1 und die Grundstufe 2 haben sich speziell für den Festsaal ein Programm überlegt und entweder davor oder danach noch individuell in den eigenen Klassen gefeiert.

Hierfür möchte ich mich nochmals bei meinem tollen und wirklich motivierten Team – allen Lehrer/innen, allen Freizeitpädagoginnen/Freizeitpädagogen, unseren drei „Küchenfeen“ als auch unserem Schulwart bedanken. Aber auch die sehr gute Zusammenarbeit mit der Elternschaft, im Besonderen mit dem Elternverein zeigt, dass bei allen Anliegen eine angenehme Gesprächsbasis herrscht und durch die gegenseitige positive Kooperation viele Dinge im Schulalltag umgesetzt werden können. Auch hier kam es in der Obmannschaft zu einem Wechsel. Frau Petra Huemayer übernahm den Elternverein als Obfrau, nachdem sie schon jahrelang sehr aktiv in einer Funktion tätig war.

Nachdem ich nun eine kleine Rückschau gemacht habe, möchte ich Ihnen natürlich auch einen Vorausblick geben, was dieses Schuljahr noch so alles bringen wird.Unser Motto – AKTIV-KREATIV-SPORTIV wird weiterhin verfolgt. Es werden einige Sportveranstaltungen besucht werden (Athletics Light, Kids Run, Schülerliga…), musikalische Aktivitäten gesetzt (Musik aktiv, Tanzwettbewerbe, Kirschblütenfest…) und auch im kreativen Bereichwerden Akzente gesetzt, wie die Projektarbeit „Gallery Walk“. Unsere Schulpartnerschaft mit Japan wird wertgeschätzt. Im November besuchte bereits eine japanische Delegation gemeinsam mit unserem Bezirksvorsteher Georg Papai unsere Schule.

Dieses Engagement von allen Seiten zeigt, dass die GTVS Zehdengasse viel anbietet und dass es eine Schule ist, in der sich Kinder wohl fühlen und viele Möglichkeiten haben, ihre Begabungen zu entdecken. Daraus resultieren auch die Anmeldezahlen für das nächste Schuljahr.

Und nun wünsche ich Ihnen viel Spaß beim Lesen und Durchblättern unserer neuen Ausgabe der Schulzeitung.

Mit lieben Grüßen

Yvonne Windisch, BEd., MASchulleiterin

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Jänner 2019 Zehdengassen News

News vom Elternverein

Seit 20 Wochen läuft schon das neue Schuljahr 2018/2019 und das erste Halbjahr ist fast schon wiederGeschichte und so einiges hat sich getan. Viele Mitglieder sind aus dem Elternverein ausgeschieden, da dieKinder mit der Volksschule fertig geworden sind und einige neue Eltern durften wir bereits bei den Treffenkennenlernen. Die neuen ersten Klassen haben sich gut im Schulhaus eingelebt, haben schon das ersteWeihnachtsfest mitgefeiert und einige Ausflüge gemacht. Was tat sich so im ersten Halbjahr beim Elternverein:

Yogamatten wurden vom Elternverein für die Schule angekauft und sind schon fleißig in Benutzung. Das Konzert Danny & Gerry wurde gesponsert und war ein großer Erfolg bei den Kids. Der Nikolo hat die Kinder am 6. Dezember mit Geschenken überrascht � � Vorschau: die Planung des Sommerfestes startet in Kürze!

Im heutigen Artikel möchten wir ein paar Gesichter vom Elternverein vorstellen:

Ich bin Petra Huemayer und ich bin die Mama von Leonie aus der 3C.

Da mein Sohn bereits an der Schule war, habe ich den Elternverein vor vielenJahren kennengelernt und bin seither mit Freude & Spaß dabei.Als Obfrau freue ich mich über jeden von Ihnen, der unsere Treffen besucht undaktiv mitgestaltet.

Gabriele Traxler-Wündsch kurz “Gabi”, Mama von Sonja aus der Klasse 3C

Ich finde es ganz toll, dass ich mich durch meine Tätigkeit als Kassier in dasSchulleben einbringen und aktiv mitarbeiten kann. Durch den Beitrag des EVskönnen viele Anschaffungen und Projekte ermöglicht und umgesetzt werden, dieansonsten durch den Staat leider nicht finanziert worden wären.

Hallo!Mein Name ist Gabor Mehringer und meine Tochter Viktoria geht derzeit in die 1A.

Da sie letztes Jahr bereits in der Vorschulklasse war hatte ich die Möglichkeit die Schule und den Elternverein kennen zu lernen. Dieses ist mein erstes aktives Jahr als Obmann-Stellvertreter und ich freue mich, dass ich im Schulgeschehen aktiv mitwirken kann.

Petra-Margit Trittenwein Klasse 4A Ich bin beim Elternverein, weil ich dadurch der Schule bei Investitionen, dievom Schulbudget der Stadt Wien nicht finanziert werden, helfen kann. Auchum die Zusammenarbeit und die Kommunikation zwischen SchülerInnen,LehrerInnen und den Eltern zu stärken. Außerdem macht beim Elternverein zusein auch Spaß und das eigene Kind stolz.

Kommen Sie zum nächsten Treffen - Wir freuen uns auf Sie

Homepage: www.elternverein.zehdengasse.atEmail: [email protected]

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http://www.elternverein.zehdengasse.at/mailto:[email protected]


Beiträge aus allen Klassen:

Aktuelles aus unserer Vorschulklasse

Ein herzliches „Hallo“ von den 9 Buben und 4 Mädchen der Hasenklasse! Wir sind eine lustige, neugierige und verspielte kleine Gruppe, die zusammen die Welt erkunden möchten. Daher machen unsere Frau Lehrerin Caroline und unsere liebe Betreuerin Fey neben dem vielen Basteln, Singen und Lernen auch regelmäßig Ausflüge mit uns. Besonders gut hat uns der Besuch des Theatermuseums gefallen, bei dem wir selbst im Rampenlicht eines Zirkus stehen durften. Zuerst probten wir verschiedene Auftritte der Tiere, wie z.B. den der Pferde, der Löwen, der Affen und der Elefanten. Anschließend durften wir uns als Seiltänzer, starkeMänner und Frauen und Clowns beweisen. Am Ende gab es noch eine Vorführung der gelernten Tricks, bei der wir richtig viel lachen mussten. Dashat sehr viel Spass gemacht und wir freuen uns auf die kommende Zeit in der Vorschulklasse. CA

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Hallo! Wir sind die 1a-Schmetterlingsklasse!

Als die Schule im September begann, waren wir unglaublich aufgeregt. So aufgeregt, dass

wir fast kein Wort herausbrachten. Das änderte sich schon nach wenigen Tagen. Wir freuen

uns, dass wir nun schon gut zusammengewachsen sind!

Nicht nur, dass uns die Wörter

besser aus dem Mund kommen, so

kommen auch schon wie

automatisch viele Buchstaben und

Zahlen aus unserem Gedächtnis, direkt ins Buch. Wir schreiben

schon ganze Sätze und rechnen nicht nur Plus sondern auch schon Minus. Wow, und das

nach nur knapp vier Monaten Schule!

In unseren Freizeitstunden freuen wir uns über viel Abwechslung! Zuletzt

gestalteten wir Schneesterne als Fensterschmuck und Nikoläuse aus

Papier und Watte, die man sich am Gang ansehen kann. Es macht aber

auch sehr viel Spaß, die Freizeitstunden draußen zu verbringen und neue

Energie in der frischen Luft zu tanken!

Im Sachunterricht erlebten wir schon einige

Highlights. Zum Beispiel durften wir mit Therapiehund Odin

einige Tricks probieren, am Welttierschutztag freuten wir uns

über zwei Kaninchen und eine Schildkröte

in der Klasse und bei unserem

Stationenbetrieb zum Thema Obst und Gemüse hatten wir Unterstützung

von zwei Mamas, die uns beim Lernen halfen. Es ist schön, Besuch in der

Klasse zu haben und vielfältig zu lernen!

Bei unserer Weihnachtsfeier in der Klasse führten wir einen Volkstanz auf

und spielten zu dem Lied „Zünd ein Licht an“ ein Schattentheater. Die

kleinen Theaterstücke halfen uns dabei, die Wörter Einsamkeit, Gerechtigkeit, Gewalt und

Streit und Gleichgültigkeit besser zu verstehen.

Wir sind schon gespannt, wie es bei uns weitergeht und werden in der nächsten Zeitung

darüber berichten! MO

Eure Schmetterlinge

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1b und 1d: Zwerge und Pandas stellen sich vor

Ein Wahnsinn, die erste Hälfte des Schuljahres ist schon fast vorbei, es wird auch für uns Zeit

uns zu Wort zu melden. Wer wir sind? Die immer gut gelaunten und

kuscheligen Pandas der 1D und die immer fröhlichen und neugierigen

Zwerge der 1B!

Warum wir uns gemeinsam vorstellen? Nun ja, man muss uns wohl als

Partnerklassen bezeichnen, wir sind sehr neugierig und wollen viel

erleben, und noch viel mehr Spaß als sonst haben wir, wenn wir

schöne Dinge miteinander teilen können und wir teilen klassenübergreifend.

Wir gehören zwar noch zu den „Kleinen“ jedoch

sind wir “ganz groß“ im Entdecken. Ihr könnt

euch gar nicht vorstellen, was wir in der kurzen

Schulzeit schon alles gemeinsam erlebt haben.

Jetzt seid ihr sicher neugierig geworden, also das

war so: Zum Beschnuppern zwischen Pandas

und Zwergen ging es ganz „gechillt“ in den Donaupark, es war sehr kalt, aber wir hatten eine

Menge Spaß und verstanden uns auf Anhieb prächtig! Also konnten unsere Lehrerinnen die

nächsten Ausflüge planen.

Gemeinsam ging es zum Biohof Radl, wo sich jeder Zwerg

und jeder Panda einen Kürbis aussuchte um ihn zu

bemalen, ein Besuch am Spielplatz durfte danach natürlich

auch nicht fehlen.

Als nächstes besuchte uns der Schulhund, um diesen nicht zu stressen, musste aber jede

Klasse für sich bleiben. Pssssst!!!

Immer öfter besuchten die Zwerge die Pandas um gemeinsam zu singen und zu musizieren

und so glänzten wir bei der Weihnachtsfeier mit einem wirklich gelungenen Auftritt.

Neben den vielen Buchstaben, die wir bereits kennen gelernt haben und unseren großen

Fortschritten beim Lesen, Schreiben und Rechnen schauen unsere Lehrerinnen aber immer

darauf, dass der Spaß nicht zu kurz kommt und deshalb gehen wir neuerdings auch

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eislaufen! Was war das für eine Aufregung,

so viele Pandas und Zwerge waren zum

ersten Mal in ihrem Leben eislaufen und ja,

mittlerweile drehen fast alle Kinder ihre

Runden mit viel Spaß ganz alleine auf der

großen Eisfläche! Obwohl wir manchmal

schon ganz müde sind, wollen wir nicht

zurück in die Schule, weil wir so viel Spaß am Eis haben! Liebe Mamas und Papas, ihr könnt

doch sicher auch eislaufen, wollen wir nicht am Wochenende gemeinsam gehen?

Auch den Nikolo haben wir gemeinsam getroffen und für ihn ein Lied gesungen, als

Belohnung hat jeder von uns ein Säckchen mit Leckereien bekommen.

Wirklich viel Spaß hatten wir auch in der SCN beim Kekse backen und die Kekse haben

wirklich gut geschmeckt!!!

Aber nicht, dass ihr jetzt glaubt wir Pandas und Zwerge kleben zusammen, nein manchmal

gehen wir auch ganz alleine weg! So hat jede Klasse für sich bei Nalela Tiere gestreichelt

und gefüttert, Butter gemacht und Brot gebacken. Wir mussten feststellen, dass

selbstgebackenes Brot noch viel besser schmeckt als das frisch gekaufte vom Bäcker! Und

das Brot hat auch so gut geduftet, man konnte es im ganzen Haus riechen.

Die Pandas haben außerdem die Nationalbank besucht, während die Zwerge die Bücher

Bühne gerockt haben.

Wir freuen uns schon sehr auf die nächsten Tage, Wochen und Monate in der Zehdengasse

und werden euch über unsere Aktivitäten auf dem Laufenden halten. Kleiner Tipp: auf der

Facebookseite der Schule gibt es immer wieder Fotos und Berichte über uns! Wir halten euch

auf dem Laufenden und versprechen spätestens in der nächsten Ausgabe der Schülerzeitung

werdet ihr wieder von uns hören, denn eines ist sicher, wir sind auch weiterhin auf

Entdeckungsreise und erobern die Welt!!! CH

Liebe Grüße von

euren Pandas und Zwergen!

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Auch die Fuchsklasse 1c stellt sich vor

Hallo, wir sind die Füchse und deshalb auch besonders schlau!

Das behaupten zumindest unsere Lehrer Günter Mik und Karin Janka ;-))

In unserer Klasse findet man 25 Kinder, davon sind 14 Mädchen und 11 sind Buben.

Seit September gehen wir in diese Klasse und haben schon sehr viel gelernt:

Wir rechnen Plus und Minus bis 10 und auch darüber hinaus. Einige von uns können

schon viel schwierigere Rechnungen durchführen und sogar multiplizieren!

Auch alle Buchstaben sind uns schon bekannt und das Lesen und Schreiben klappt

immer besser und schneller.

Natürlich basteln, malen und singen wir auch – mehr dazu findest du noch auf S 25.

Sogar beim Schachspielen versuchen wir uns manchmal!

Wir haben bereits kleine Wanderungen und Ausflüge sowie einen Kinobesuch hinter

uns. Und in den Freizeitstunden werden wir von Viktoria ganz lieb betreut!

Wir wissen gut über Schlangen, Stabheuschrecken und Fische Bescheid, weil diese

Tiere gibt es bei uns in der Klasse. Manche von uns sind sogar schon zu richtigen

Experten geworden, was das Füttern und die Pflege der Tiere betrifft.

Außerdem gibt es bei uns viele Pflanzen, und jedes Kind darf sich sogar eine eigene

Pflanze auf den Tisch stellen.

Wenn du magst,

kannst du gerne

einmal bei und

vorbeikommen

und dir alles

anschauen!

Ganz liebe Grüße

von den Füchsen

aus der 1c KJ

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Aus der 2a: Kawaii, Origami und Kumihimo – wir arbeiten mit Techniken aus JapanHast du schon etwas davon gehört? „Kawaii“ kommt aus dem

Japanischen und heißt übersetzt „liebenswert“, „süß“ oder „niedlich“.

Bei der traditionellen japanischen Flecht-Methode „Kumihimo“ werden

Fäden in einer bestimmten Reihenfolge übereinandergelegt. Dadurch

wird eine Art Band in einem bestimmten Muster gebildet. „Gefaltetes

Papier“ bedeutet „Origami". Es entsteht eine Figur aus einem einzigen

Blatt.

Anlässlich des Besuchs

aus Japan im November

beschäftigten wir uns in der Klasse mit diesen

japanischen Techniken. Unsere kleine Ausstellung mit

Kawaii-Bildern, Origami-Schmetterlingen und den in

Kumihimo-Methode geflochtenen Raupen,

Schlüsselanhängern und Haarbändern kannst du dir vor

der Dschungelklasse (2 a) gerne ansehen. SF

Wir haben Kawaii, Origami und Kumihimo ausprobiert. (Lina 2a)

Wir haben sehr süße Kawaii gemalt. Mir hat das Malen gefallen. Wir haben auch sehr tolle

Kumihimobänder gemacht. (Lara, 2a) Ich habe Kawaii gemalt. Das war lustig. (Vittorio, 2a)

Die Kawaii haben mir besonders gefallen. (Aldin, 2a)

Mir hat es Spaß gemacht, Origamischmetterlinge und Kawaii zu entwerfen. (Alina, 2a)

Origami hat mir am besten gefallen. (Laura, 2a)

Die Kawaii sind alle sehr schön geworden. (Nadja, 2a)

Das Kawaiimalen hat Spaß gemacht. (David D., 2a)

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Interessantes aus der Bärenklasse 2b:

Lapbook-ArbeitFrüh übt sich … So auch die Kids derBärenklasse. Das erste große Lapbook standzu Schulanfang auf dem Programm: „Allesüber mich“. Aufgabe war, verschiedenepersönliche Informationen (mein Lieblingstier,mein größter Wunsch, …) in die Innenbüchleinzu schreiben. Mit großem Eifer und viel Freudewaren die Kinder bei der Arbeit – mit tollenErgebnissen.Dann lernten die kleinen Bären die Karteikartenarbeit kennen, das Thema Wald war zuerarbeiten. Die verschiedenen Informationen wurden in den Innenbüchlein festgehalten und als Abschluss der Klasse präsentiert. Auch diese Aufgabe meisterten die Kinder sehr brav. HW

Blumengärten HirschstettenAusgerüstet mit einem Klipboard undStiften besuchten die Kids im Oktober denSchau-Bauernhof in den BlumengärtenHirschstetten. Die Kinder hatten dieAufgabe, Fragen zu verschiedenen Nutz-und Wildtieren zu beantworten. Interessiertwurden Schafe, Ziegen und Hühnerbeobachtet, mithilfe der Informationstafelnkonnten die Fragen beantwortet werden.Highlight des Lehrausgangs waren dieEulen und Wildkatzen, bei denen dieKinder gerne länger geblieben wären. HW

Im Schulgarten KagranIm September, passend zur Erntezeit, besuchten die Kinder der 1b den Schulgarten Kagran um verschiedene Obstsorten und andere Früchte kennenzulernen und zu verkosten. Der Rundgang durch die Baumschule begann bei einem Mandelbaum.

Fleißig suchten die Bären Mandeln, um sie aufzubrechen und zu essen. Weiter ging es am Kräutergarten vorbei. Der Geruch der verschiedenenKräuter verlockte die Kinder zum Verweilen und Riechen. Überrascht waren die Kids, dass bei uns auch Kiwis wachsen und reif werden. Besonders lustig war das Gefühl, die sehr stacheligen Schalen der Edelkastanie in den Händen zu halten. Bei den Apfel- und Birnenkulturen hatten die Kinder Gelegenheit, verschiedene Sorten zu verkosten. HW

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In der 2c gibt es viele fleißige Mompitze:

Die fleißigen Mompitze earbeiten und üben jede Woche sehr eifrig unsere Lernwörter.Nachdem wir die Wörter gemeinsam erarbeitet haben, gibt es verschieden Stationen um diewww Wörter (bedeutet: wichtige Wörter wissen ) zu festigen.Einige Kinder haben dazu ihre Gedanken aufgeschrieben. CI

Caro: Lernwörter Shirin: Lernwörterstationen Stationen Pass Regenbogenwörter Zaubertafel ich übe Wörter Computer nachspuren auf-u. abbauen wir können richtig schreiben ich habe viel Spaß yeah hurra

Stefan: Die Lernwörter machen viel Spaß. Wir bekommen einen Zettel, auf den wir unsereWörter schreiben. Vielleicht sind das Tunwörter,Wiewörter oder Namenwörter. Sie sindimmer verschieden. Dabei haben wir ein Heft und kleben diesen Zettel ein. Dann geht es los mit den Stationen. Wir schreiben am Computer, spuren nach, machen Regenbogenwörter und noch mehr ...

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Kinder aus der 2D (Eisbärenklasse) berichten:

Am Anfang der 2. Klasse sind zwei neue Kinder zu uns in die Klasse gekommen.Wir sind Freunde geworden und spielen viel miteinander.Wir waren oft in der Bücherei und wir haben uns Bücher ausgeborgt.Das coolste ist: Wir hatten 6 Adventskalender! Drei Bücher, eine CD und 2 normale Adventskalender mit Süßigkeiten.Meine Lieblingsfächer sind Musik, Mathe und Deutsch.Meine BFF von der Klasse ist Emilia.Ich mag meine Lehrerinnen. Sie sind sehr nett. (Beria)

Einmal waren wir am Christkindlmarkt.Ich habe viel gebastelt.Sara hat viel gekauft am Flohmarkt.Bücher haben wir schon viele gelesen.Äpfel haben wir vom Nikolo bekommen.Religion habe ich jeden Mittwoch.Es gibt viele Mandarinen in der Schule als Jause.Nicole arbeitet viel.(Tanem)

Einmal haben wir einen Flohmarkt eröffnet.Immer lernen wir etwas Neues.Sonnige Tage verbringen wir draußen.Beim Christkindlmarkt waren wir auch schon.Äpfel gab es beim Verkostungsworkshop.Richtig schön war es im Rathaus.Es sind in unserer Klasse alle Freunde.Nach dem Essen machen wir immer Pause.(Emilia)

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Neuigkeiten aus der 3a

Dieses Schuljahr durften wir gleich zwei neue Damen in unserem Team begrüßen.

Katharina und Melanie unterstützen die Buben und Mädchen der Wolfklasse mit

vollem Einsatz.

Der Schwimmkurs konnte gar nicht erwartet werden, die Spannung war in unserem

Klassenraum förmlich zu riechen. Jeder kleine Wolf war mit vollem Einsatz bei der

Sache. Das große Engagement unserer Klasse hätte wahrscheinlich Johnny

Weissmuller oder Michael Phelps die Schweißperlen auf die Stirn gezaubert.

In der Adventzeit wurde ein Christkindlmarkt unsicher gemacht. Hoffentlich schmecken

die Kekse noch immer. Wir freuen uns auf ein schönes und spannendes Jahr 2019.

MH

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Die 3b hatte einen ganz besonderen Advent:

Wir haben Christkind gespieltWir haben über die Caritas 2 Briefe bekommen von Heidi und Robert. Die beiden leben in einem Caritasheim und haben Briefe ans Christkind geschrieben. Robert hat sich 2 Fußballkarten für ein Rapid-Match gewünscht und wir hatten Glück, dass ein Papa von unserer Klasse diese besorgen konnte. Heidi hat sich einen Kinder-CD-Player mit Mikrofon gewünscht und wir haben in der Klasse genug Spenden zusammen bekommen, dass wir auch diesen Wunsch erfüllen konnten.Die Frau Lehrerin hat Kartoffelstempel geschnitzt und wir haben gemeinsam Geschenkpapier gestaltet. Wir haben alle fest zusammen geholfen und noch ein paar zusätzlich Kleinigkeiten ins Geschenkpackerl dazugegeben. Wir haben ein Klassenfoto beigefügt und als Christkind-Helfer auch noch eine Weihnachtskarte ins Paket gepackt. Die Frau Lehrerin hat dann das Paket noch zur Post gebracht und wir hoffen, dass wir diesen beiden Menschen ein besonderes Weihnachten bescheren konnten. (Franziska und Alleyna)

Wie wir uns den Advent gemütlich gemacht habenWir hatten vier Adventkalender, einen von der Kronenzeitung,einen Tierschutzkalender, einen mit Kerzen und einen selbstgemachten. JedenTag haben wir Kerzen angezündet, eineGeschichte wurde vorgelesen und wir haben gemeinsam gesungen.Ein Kind durfte ein Päckchen öffnen, welches ein anderes Kindgepackt hat und wo man einen netten Brief darin fand. Für jedesgeöffnete Päckchen wurde ein Engel aufgehängt mit einemAuftrag für den Tag: z.B. “Umarme jemanden”, “Bringe heutejemanden zum Lachen” … und ähnliches.Für die Weihnachtsfeier haben wir ein paar Lieder geübt und wirhatten einen tollen Auftritt im Festsaal mit der 3c. Wir habenNelken in Orangen gesteckt und Teesackerl-Christbäume gebastelt und Weihnachtskarten.Wir hatten eine ganz tolle Vorweihnachtszeit in der Schule mit viel Gefühl! (Chinyere und Ricky)

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Auch in der 3c bei den Igeln ist immer etwas los:

Naherlebnis mit Igel & CoRund um den Welttierschutztag besuchten uns Astrid –Nicolas griechische Landschildkröte samt Terrarium, einHund namens Theo und sogar eine lebende Ausgabeunseres Klassenmaskottchens, ein IGEL. Erlebnisse und Emotionen wurden danach, wie einBeispiel zeigt, in Kurzform notiert. SW

Der Igel war voll süß, und seine Stacheln waren nichtunangenehm. Ich habe noch nie einen Igel aus der Nähegesehen und angefasst. Theo ist echt wild gewesen, erist ein Chihuahua. Er hat mich abgeschleckt, als ich ihnstreicheln wollte. Es war echt schön. (Sara)

Lehrausgang der Igelklasse ins Japanische KulturinstitutNachdem unsere Schule eine Partnerschaft mit Japanpflegt, führte unser Weg ins Japanische Kulturinstitut amSchottenring. Ein erfahrener, japanischer Meister, eine Dolmetscherin und zahlreiche Assistenten gaben uns eine Einführung in die Kunst der japanischen Kalligrafie, auch Shodo genannt. Tusche, Pinsel aus Tierhaaren und eine spezielle Unterlage warteten auf jeden Schüler und los ging es mit den Vorübungen. Das japanischeSchriftsystem bestehtaus vier Schriften undist sehr kompliziert. Wir malten nur Zeichenund Symbole für Berg,Blume, Stern, Erde…nach. Der Weg desSchreibens (heißtShodo) meint, dass der Künstler Herz undSeele ins Werkeinbringt. Auch auf hauchdünnemShodo Papier (handgeschöpftes Washi) durften wir schreiben. Später konnte jedes Kind

einen Fächer mit Wunschwörtern ausgestalten und mitnehmen. Japanische Assistenten, die kaum Deutsch sprachen, standen bei den Kindern, um erwünschte Schriftzeichen vorzuzeigen. Besonders das Lachen der Japaner und die vielen helfenden Hände vor Ort faszinierten die Kinder. Alle Fächer waren zuletzt am Gang und im Festsaalder Schule zu sehen. SW

Links die 3d bei einer Rätselrallye durch Leopoldau

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Die Eulenkids aus der 3d berichten

Jetzt sind wir schon in der3. Klasse und sind nochimmer voller Energie. Wirlernen fleißig undschreiben schon tolleBildgeschichten. InMathematik finden wir das Spiel „Rechenkönig“besonders toll. Dieses Jahr haben wir schon moderne Lieder inMusik gelernt und das macht uns großen Spaß. Am meisten genießen wir die Vorweihnachtszeit in der Schule. Die Klassewird schön geschmückt,der Adventkalender wird aufgemacht und wir haben sogar Schoko-Nuss-Kugeln und ein Butterkekshäuschen mit unseren Lehrerinnen gestaltet. Wir konnten sogar an einem Lego-Workshop teilnehmen und im Kino waren wir auch schon. Wir sind schon gespannt, was die 3.Klasse noch für uns bereit hält! BL

Gedanken der Eulenkids

E Es ist sehr schön in der Eulenklasse. (Viki + Anna)

U Unsere Klasse ist schön geschmückt und hat viele Bücher. (Tenea + Lenia)

L Lustig ist es in der Klasse. (Levin + Raphael)

E Eulenklasse - die beste Klasse der Welt. (Leontina + Johannes)

N Nie ist uns langweilig. (Dragan + Philipp)

K Kein Streit in der Klasse, ist unseren Lehrerinnen besonders wichtig. (Julian + Nisa)

L Liebe Spiele liegen im Spieleregal. (Mohammed + Aischa)

A Adventzeit - die schönste Zeit im Jahr. (Leonie + Amina)

S Super schön ist es in der Eulenklasse, dank unseren Lehrerinnen. (Salma + Omar)

S Schule ist wichtig - sie macht uns schlau. (Vanessa + Vanessa)

E Es ist oft spaßig. (Niklas + Lina +Amar)

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Hier ein paar Weihnachtstexte aus der Dinoklasse 4a:

Die 4a hat sich ein paar Gedanken über das Thema Weihnachten gemacht. Wir und unsere Lehrerin Annabel Stanzl sind sehr stolz auf unsere Texte. Vor dem Vorlesen bei der Weihnachtsfeier waren alle Kinder sehr aufgeregt.Wir wünschen allen frohe Weihnachten und einen guten Rutsch ins neue Jahr. (Maria-Teresa, 4a)

Drei WünscheIch wünsche mir zuerst, dass alle Menschen auf der Welt genug zu essen haben und sichnicht vor Krieg fürchten müssen. Danach wünsche ich mir, dass keine Menschen andere grundlos töten. Zuletzt wünsche ich mir, dass dieses Jahr jeder Mensch ein schönes Weihnachtsfest hat. (Laura, 4a)

Weihnachtslieder singenEine wunderschöne ZeitIn der Weihnachtszeit bekommt man viele GeschenkeHeilig AbendNett und freundlich seinAuf den 24. Dezember wartenChristbaum schmückenHerzensfreudeTannenbaumEngelslockenNicht nur zu Weihnachten Liebe schenken! (Ecrin, 4a)

Das Weihnachts-Wohlfühlrezept1000g mit der Familie undden Liebsten feiern. 300Kilo selbst gebastelteGeschenke, die mit Liebegemacht wurden. 100Esslöffel Lachen und Spaßhaben. 300 Dekagrammglücklich sein. 800 Grammkeinen Stress haben.Dazu kommen: EineHandvoll Geschenkeauspacken und eine großePortion mit der FamilieSpaß haben. (Mahsa, 4a)

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Hallo, wir sind die Hippos

4B

Nilpferdklasse ist die beste Klasse! Nilpferde sind wir, aber nette. Immer versuchen wir anderen zu helfen! Ich bin froh, dass ich in dieser Klasse bin.Leider müssen wir nächstes Jahr die Schule verlassen. Langeweile gibt’s hier nie. Petra bringt uns viel bei. Power haben wir stets und singen gern! Für uns Kinder waren die vier Jahre toll. Farbenfroh ist unsere Klasse gestaltet. Eine Lehrerin von uns heißt Katharina. Ebenfalls sind wir freundlich zueinander!Richtig cool ist natürlich Turnen. Rosen sind rot, Veilchen sind blau und wir sind schlau!

Das Freizeitprogramm macht mit uns Zaklina. Diese Klasse würde ich euch empfehlen.Eine wunderbare Zeit hatten wir in unserer Klasse. Einfach toll sind wir, die Hippos!

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In der 4c wird besonders viel geforscht

Satellitenbau aus Legosteinen-Bricks 4 Kidz Zu Beginn der Stunde lernten wir über die Verwendung von Satelliten, das Global Positioning System (GPS) und die Raumsonden Voyager 1+2.Nach der Powerpointpräsentation durften wir in Partnerarbeit einen Satelliten mit Hilfe einer Bauanleitung bauen.Durch den Einbau des Motors drehten sich die Rotorenflügel des Satelliten und wir freuten uns über funktionierende Modelle.Der Voyager-Satellit ist heute das am weitesten entfernte Objekt im Universum.So lernte unsere Sachunterricht–Leonardino-Klasse weitere technische Errungenschaften kennen. KF

Das Hallenfußballturnier am 14.12.2018 in der Pastorstraße - ein Bericht aus der 4cZuerst haben wir Mädchen unsere Buben angefeuert, die vor uns das Turnier spielten.Nach einem spannenden Finale haben sie das Turnier im Siebenmeterschießen gewonnen.Dann kamen wir Mädchen an die Reihe.Mit einem 6:0 Sieg gegen die Wehlistraße haben wir unser Turnier erfolgreich gestartet.Anschließend besiegten wir die Irenäusgasse 2:0.Ein tolles und abwechslungsreiches Spiel war das gegen den Wilhelm-Kress-Platz.Mit einem super Freistoß von Salma gingen wir in Führung.Erst kurz vor Schluss mussten wir den einzigen Gegentreffer kassieren. Das Spiel endete 1:1.Im letzen Spiel gegen den Campus Ernst Melchiorgasse ging es für uns um den Tagessieg. Uns fehlten letztendlich zum Turniersieg 3 Tore. So wurden wir mit 3 Siegen und einem Unentschieden punktegleich Turnierzweiter.Alle 7 Spielerinnen(Alexandra 4c, Lena 4c, Afsanah 4c, Melisa 4c, Salme 3d, Julija und Julija, beide 4b) hatten viel Spaß. (Alexandra, 4c)

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Ein abwechslungsreicher Beitrag aus der 4D:

Das erste Semester der vierten Klasse ist fast vorbei.Wir genießen die gemeinsame Zeit und es wird unsallen immer mehr bewusst, dass unser gemeinsamerWeg bald zu Ende ist. Die ersten Monate in der viertenKlasse waren ereignisreich, aber auch anstrengend.Wir haben schon die ersten Schularbeiten hinter unsgebracht und dafür fleißig geübt. Aber auch für andereDinge war Zeit: Wir haben uns zum Beispiel dasKindermusical der Polizei in der Rossauerkaserneangesehen. Außerdem waren wir im Römermuseum

und haben die NMS Aderklaaer Straße besucht, wo wir im ganzen Schulhaus verschiedene Stationen absolvieren durften. Auch Eislaufen steht dieses Jahr wieder am Programm und im Dezember haben wir uns am Adventmarkt in den Blumengärten Hirschstetten auf Weihnachten eingestimmt. Wir freuen uns auf die letzten gemeinsamen Monate in der Delfinklasse! SJ

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Buntes Allerlei aus den Klassen und Kursen

Welttierschutztag in der 3c: Astrid in der SchuleAstrid kam am Freitag um 8 Uhr pünktlich in die Klasse. Sie ist eine kleine, griechische Landschildkröte und gehört Nicolas. Am liebsten frisst Astrid Kleeblätter, Salat, Wassermelonen und Gurken. Außerdem trinkt das Tier Wasser. Sie lebt in einem Terrarium. Astrid versteckte sich im hohlen Baumstamm. Die Schildkröte ist noch kein Jahr alt und sehr lieb.

Steckbrief MeerschweinchenName: Kokos Alter: 3 MonateGeschlecht: weiblich Fell: weiß und braunFutter: Eisbergsalat, Karotten, Gurken, Tomaten, Äpfel, WasserJulias Haustier hüpft, läuft und liegt gerne im Kinderzimmer. Wir alle haben uns über den Besuch in der Klasse gefreut.

Noch drei Wohlfühlrezepte aus der 4a:• Man nehme 20 Gramm Zuhören

17 Gramm Aufpassen 5 Prisen Musikhören und ½ Kilogramm Lachen Dazu kommen: 2 gehäufte Esslöffel Spaß und eine Riesenportion Mitmachen.

• Man nehme 1 Kilogramm Bücherlesen20 Dekagramm Gitarre spielen5 Esslöffel mit meinem Bruder spielen10 Gramm Kissenschlacht machenDazu kommen: Eine Handvoll Musikhören und eine Portion Blödsinnmachen (Clarissa)

• Man nehme 10 000 Kilo Freunde100 Gramm Lachen200 Kilogramm Reden50 Kilo GeduldDazu kommen: 2 Hände voll Witzehören und eine große Portion Spielen. (Lena)

Auch die Bären aus der 2b waren bei Bricks 4 Kidz dabei:Im November nahmen die Kinder der Bärenklassen aneiner Einheit des „Bricks 4 Kidz“ Schulprogramms teil.Auf dem Programm stand das Thema „Ringelspiel“.Nach einer kurzen Einführung bauten die Kids inZweierteams das Modell „Ringelspiel“ genau nachAnleitung, zum Schluss wurde der Motorangeschlossen. Meist erweiterten die Kinder ihr Modellnoch nach eigenen Ideen. HW

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Line Dance Kurs Wir im Line Dance Kurs lernen fleißig viele verschiedeneTänze. Manchmal kann das ganz schön anstrengend sein,aber es macht uns allen sehr viel Spaß.

Aber was ist Line Danceeigentlich? Beim Line Dance tanztman in sogenanntenLinien. Weltweit werdenmeist zu Country-Liederngleiche Choreographiengetanzt. Diese Tänzehaben alle lustigeNamen. Wir können z.B.schon den „Electric Slide“und den „Grundy Gallop“.

In unserem Kurs sindKinder von der 1. Klasse bis zur 4. Klasse. DD

Ateliers-Nachmittage für alleKinder

Im heurigen Schuljahr wurde dasFreizeitangebot für die Kinder neuorganisiert. Die FreizeitpädagogInnenunserer Schule bieten montags bisdonnerstags von 13:45 bis 15:30 Uhrverschiedene Ateliers an, die vonKindern jeweils einer Schulstufe besuchtwerden. Die anderen Freizeitstundenfinden, wie früher auch, stundenweiseam Vor- oder Nachmittag statt.

Um 13:45 Uhr sammeln sich alle Kinderder jeweiligen Schulstufen (Montag alleersten Klassen und Vorschulklasse,Dienstag alle zweiten Klassen, …) bei den Treffpunkten der Ateliers, wo sie schon erwartet werden. Der Klassenverband der jeweiligen Schulstufe ist an diesem Nachmittag aufgelöst und die Kids besuchen den Workshop, für den sie sich im September entschieden haben. Im zweiten Halbjahr wechseln die Kinder zu einem anderen Workshop, den sie sich ebenfalls selber aussuchen. So suchen sich alle SchülerInnen einer Schulstufe, unabhängig von ihrer jeweiligen Klasse, ein „Thema“ aus, für das sie sich interessieren. Die Aktivitäten finden in den Freizeiträumen, der Bibliothek, im Festsaal, im Turnsaal (in der warmen Jahreszeit auch im Freien) und teilweise in Klassenräumen statt.

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Folgende Ateliers werden an den Nachmittagen angeboten:

Märchenwelt (VSK, 1. + 4. Kl.): Spiel, Spaß und Bewegung Musik 4 Kids (VSK + 1. Kl.): Musizieren, Singen und Bewegung Kreative Gartengestaltung (VSK + 1. Kl.): Ohrwurmhäuser, Steine bemalen, bunte

Windräder In der Ruhe liegt die Kraft (VSK, 1. + 2. Kl.): Entspannungsübungen, Fantasiereisen,

künstlerische Betätigung In der Ruhe liegt die Kraft (3. + 4. Kl.): Wir machen die Welt bunter - Arbeiten mit

unterschiedlichen Materialien (Kreativität), Gruppenarbeiten Malen mit Musik (VSK + 1. Kl.): Mandalas, Ausmalbilder, freies Malen Body-Percussion (1., 2. + 4. Kl.): Musizieren mit dem Einsatz des Körpers als

Musikinstrument Spiel, Spaß und Bewegung (1. + 2. Kl.): Bewegungs-, Ball-, Wahrnehmungs-

Denkspiele uvm. Kreativ-Club (2. + 3. Kl.): Viele Basteleien mit den unterschiedlichsten Materialien Aktiv Nachmittag & Aktives Miteinander (2. + 3. Kl.): Lauf-, Ball-, Reaktions- und

Bewegungsspiele Der Ball ist rund (2. Kl.): Diverse Ballsportarten von A-Z Kleine Kreativ-Werkstatt (3. + 4. Kl.): Basteln und Gestalten mit verschiedenen

Materialien, Upcycling, Forschen und Experimentieren Sport-Spiel-Spaß (3. + 4. Kl.): Bewegung - auch mit Musik, und sportliche Spiele Chill out: Entspannung, Traumreisen, stille Übungen Planet Music (3. Kl.): Gestalten von und Experimentieren mit Musik, Komponieren,

Basteln von Instrumenten Welt der Sinne (2. Kl.): Wahrnehmungs- und Bewegungsspiele, Experimentieren und

Erfinden, mit Naturmaterialien arbeiten Move Your Body (3. + 4. Kl.): Reaktions- und Geschicklichkeitsspiele, Bewegung mit

Musik Werbeagentur (4. Kl.): Schreiben von Texten, Interviews, Foto und Video, Social Media

Kanäle, Schülerzeitung

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Einige Berichte der Kids aus dem Atelier “The Cool School” Werbeagentur:

Interviews am Tag der offenen TürIn unserem Atelier Werbeagentur (TCS = The cool school) haben wir am 30. Dezember 2018 unsere ersten Interviews mit Eltern geführt. Da waren wir sehr aufgeregt. Wir interviewten sehr erfolgreich. Doris Lehmder (eine Besucherin) stellten wir ein paar Fragen. Sie sagte, ihr Kind sollte eine gute Ausbildung haben und viele Freunde finden. Außerdem findet sie das Freizeitangebot in unserer Schule wirklich toll. Die Eltern wurden von uns höflich gefragt. Manche Eltern ließen sich auch filmen. Viele Leute fanden unsere Schule super. Manche Eltern sind auch einfach nur so gekommen um sich die Schule von innen anzusehen. Fast allen Eltern ist es wichtig, dass ihr Kind sich wohl fühlt in der Schule und viel lernt. Am wichtigsten ist es aber einen netten Lehrer zu bekommen. Einige Eltern haben im Internet nach Schulen gesucht und stießen so auf unsere Website.Wir fanden die Interviews echt cool und hatten großen Spaß am Tag der offenen Tür.(Ylvi 4b, Johanna 4b)

SchularbeitenWir berichten über das Thema Schularbeiten. Vor einerSchularbeit sollte man sich gut vorbereiten.Schularbeiten werden immer schwieriger, denn es wirdimmer mehr zu lernen und machen geben. Im Jahrhaben wir vier Mathematik- und vierDeutschschularbeiten. Die Termine sind für alle 4. Klassen gleich. Früher war das nicht so. Die Lehrerberaten sich darüber. Sie schauen ganz genau wie vielePunkte etwas hat, damit es gerecht ist. DieZusammenstellung einer Schularbeit machen die Lehrerselbst. Wir finden die Schularbeiten zwar schwer abersie machen uns trotzdem Spaß. Unsere Schularbeitensind immer Donnerstag oder Mittwoch. Vor einerSchularbeit sind wir immer sehr gestresst. Da denkenwir uns immer, dass die Schularbeit schwer wäre, dabei ist sie gar nicht so schwer wie es scheint. Für eine Schularbeit haben wir ca. 1 Stunde Zeit (korrekt 50 Minuten). Wir finden Schularbeiten super, besonders Mathe-Schularbeiten.(Viki 4b, Johanna 4b; Fotos: Viki 4b, Ylvi 4b, Eva 4d)

Silvester in China Die Chinesen fangen an mit einem ruhigen Abendessen im Kreise der Familie oder mit Freunden. Feuerwerk gibt es nicht. Am Vorabend des Neujahrfestes das auch Frühlingsfest genannt wird. Am Frühlingsfest werden traditionell kleine Teigtaschen gegessen, deren Form an alte chinesische Geldstücke erinnert. Das soll Glück und Reichtum heißen.

Silvester in Argentinien Hier auf der Südhalbkugel treffen sich die meisten Menschen am frühen Abend bei hochsommerlichen Temperaturen. Sie kochen, essen und reden bis 00:00 UHR. In dieser Zeit bricht ein schönes Feuerwerk aus. Zum guten heimischen Sekt heißt es dann: FELIZ ANO NUEVO!!! (Frohes Neues Jahr) (Leila 4a, Ecrin 4a, Daniel 4d)

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Die Fuchsklasse 1c wird zur „Singenden Klasse“

Fast alle Füchse der 1c singen sehr gerne - und auch sehr gut!Deshalb war unsere Freude groß, als wir die Chance erhielten, beim neu entwickelten Projekt “Singende Klasse” mitzumachen.

Dabei werden mehrere Klassen in Wien ein halbes Jahr lang von Profi-Musikern unterstützt. Diese kommen einmal im Monat an die Schulen, um mit den Kindern eine Stunde lang zu singen, neue Lieder einzuüben sowie Stimme und Rhythmusgefühl mit entsprechenden kindgerechten Übungen zu entwickeln.Die Ziele dabei sind so vielfältig wie die Musik selbst: Stärkung von Stimme und Atmung, mehr Spaß beim Musizieren, Förderung der Klassengemeinschaft, Erleichterung des Spracherwerbs in Deutsch sowie Englisch, Stress- und Aggressionsabbau, Festigung des Selbstwertgefühls, Förderung von vorhandenen Interessen und Talenten, usw., usw....Diesmal stehen dabei ganz besonders die jüngeren Kinder der ersten und zweiten Klassen im Fokus.

Unser Singcoach heißt Rafael Neira Wolf und er war uns schon einmal besuchen. Seit vielen Jahren leitet er Workshops und Kurse mit Kindern aller Altersgruppen und auch

mit Erwachsenen. Als Musiker tritt er regelmäßig selbst auf – ob solo oder mit seiner eigenen Band. Er spielt besonders toll auf der Gitarre und er kann richtig gut singen!Eine Stunde lang hatten wir gemeinsam viel Spaß. Wir durften ihm zwei unserer Lieder vorsingen. Danach gab es actionreiche Stimmübungen und viel spielerische Bewegung zu Musik. Sogar die Lehrer machten dabei mit viel Freude mit ;-)))

Außerdem lernten wir so ganz nebenbei zwei neue Lieder. Dabei entdeckte Rafael auch die wunderschöne Stimme von unserem Habil. Vielleicht wird Habil ja auch einmal Sänger! Und das Allerbeste: Im Juni werden wir zusammen mit den anderen Klassen des Projektes im Festsaal der Pädagogischen Hochschule auftreten und gemeinsam in diesem großen Chor vier Lieder vor Publikum zum Besten geben!

Vorerst haben wir uns zu “MusikAktiv” angemeldet – dort werden wir das mit dem Auftreten schon einmal üben. Wir freuen uns jedenfalls schon darauf. Und natürlich auch ganz besonders auf den nächsten Besuch von Rafael! KJ

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Unser Sportteil:

HallenfußballturnierAm 14. Dezember fuhren die Burschen und Mädchen der Zehdengasse in die Sporthalle Pastorstraße zum diesjährigen Hallenfußballturnier. Burschen: Yeah, wir sind im Finale!!!!!!!! Die ersten beiden Partien wurden klar gewonnen und das Entscheidungsspiel erinnerte an ein „El classico“ (Barcelona – Real). Der ebenbürtige Gegner aus der Ernst Melchior Gasse forderte unserem Team alles ab. Nach einem dramatischen 7 Meter Schießen gingen wir als strahlende Sieger vom Platz. Statement of the day: IHR seid die Sieger der Herzen. Wir freuen uns schon auf das Finale am 22. Jänner 2019. MH

Mädchen:Der Fluch des fatalen Torverhältnisses schlug leider wieder zu. Kein einziges Spiel wurde von uns verloren. Am Ende fehlten jedoch 2 Tore zum Tagessieg. Erhobenen Hauptes gingen wir als zweiter vom Platz. MH

Hallenturnier Am 14. Dezember 2018 fuhren wir zum Fußball-Hallentunier. Das erste Match haben wir2:0 gewonnen. Die Tore haben Matthias und Batuhan geschossen. Wir haben uns sehr gefreut. Wir haben uns gesagt: “Wir werden alle Spiele gewinnen!“ Das haben wir auch geschafft. Das zweite Match haben wir 3:0 gewonnen. Die beiden Tore hat Batuhan geschossen.Das dritte Match haben wir unentschieden gegen sehr starke Gegner gespielt: Im Finalspiel mussten wir nochmal gegen diesen starken Gegner um den ersten Platz spielen.Im Elfmeter schießen haben wir Gott sei Dank gewonnen.Am 22. Jänner fahren wir zum wienweiten Finale in den 23. Bezirk. Wir freuen uns schon sehr! (Batuhan 4d, Deniz 4a)

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Fußballkurs

Jeden Donnerstag heißt es wieder: „Yippie, Fußballkurs!“Aufgrund der vielen Anmeldungen, haben unsere TrainerMichael Hofmann und Dorina Dollinger entschieden, die Kurse zu teilen. So trainieren die Kinder derVorschulklasse und 1.und 2. Klassen abwechselnd ineiner Woche, und die Woche darauf die Kinder der 3. und 4. Klassen.Im Kurs haben die Kinder immer viel Spaß und lernenauch viel. Unser Trainer und unsere Trainerin bringen uns viele Tricks bei. DD

Das sind wir (VSK, 1.Kl. und 2.Kl.: Fotos rechts)Das sind wir (3.Kl. und 4.Kl.: Foto unten links und Mitte)

Schulsachen zum Lachen:

Bei der Ansage meint die Lehrerin: “Peter, jetzt schaust du schon zum dritten Mal ins Heft von Lena!” Darauf meint Peter: “Was soll ich denn machen, wenn sie so undeutlich schreibt!”

Lehrer: "Ich hoffe sehr, dass ich dich in Zukunft nicht mehr beim Abschreiben erwischen werde!"Schüler: "Ja, das hoffe ich auch!"

Die kleine Tamara weint: „Ich will nicht mehr in die Schule!“„Aber warum denn nicht?“ fragt die besorgte Mutter. „Jedesmal wenn die Lehrerin nicht weiter weiß, fragt sie mich!“

Als der Lehrer den Aufsatz zurückgibt, fragt Lukas: „Was heißt denn das, was sie untermeinen Aufsatz geschrieben haben?“ Da antwortet dieser: „Deutlicher schreiben!“

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Schau genau und finde die Unterschiede!

Schnappsch(l)uss

Stimmungsbarometer Der Advent in der Schule war wunderschön! Wir hatten sogar etwas Schnee...

Jetzt wird wieder so richtig gearbeitet.

Ein sehr gerne gesehener Gast an unserer Schule

Der übliche Zeugnisstress in den vierten Klassen

Wetterbedingt mehr Schmutz im Schulhaus

Das An- und Ausziehen dauert sooo lange!

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Impressum:

Eigentümer, Herausgeber, Verleger: GTVS 1210, Zehdengasse 9 Für den Inhalt verantwortlich: Das Team der Schule Gestaltung u. Layout: Karin Janka

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Zehdengassen News · 2019. 6. 20. · Stationenbetrieb zum Thema Obst und Gemüse hatten wir Unterstützung von zwei Mamas, die uns beim Lernen halfen. Es ist schön, Besuch in der