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Zur Jugendschriftenfrage. Eine Sammlung von Aufsätzen und Kritiken Review by: M. G. Pädagogische Monatshefte / Pedagogical Monthly, Vol. 4, No. 4 (Mar., 1903), p. 128 Published by: University of Wisconsin Press Stable URL: http://www.jstor.org/stable/30170763 . Accessed: 16/05/2014 16:26 Your use of the JSTOR archive indicates your acceptance of the Terms & Conditions of Use, available at . http://www.jstor.org/page/info/about/policies/terms.jsp . JSTOR is a not-for-profit service that helps scholars, researchers, and students discover, use, and build upon a wide range of content in a trusted digital archive. We use information technology and tools to increase productivity and facilitate new forms of scholarship. For more information about JSTOR, please contact [email protected]. . University of Wisconsin Press is collaborating with JSTOR to digitize, preserve and extend access to Pädagogische Monatshefte / Pedagogical Monthly. http://www.jstor.org This content downloaded from 195.78.109.170 on Fri, 16 May 2014 16:26:07 PM All use subject to JSTOR Terms and Conditions

Zur Jugendschriftenfrage. Eine Sammlung von Aufsätzen und Kritiken

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Zur Jugendschriftenfrage. Eine Sammlung von Aufsätzen und KritikenReview by: M. G.Pädagogische Monatshefte / Pedagogical Monthly, Vol. 4, No. 4 (Mar., 1903), p. 128Published by: University of Wisconsin PressStable URL: http://www.jstor.org/stable/30170763 .

Accessed: 16/05/2014 16:26

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Pildagogische Monatsbefte.

dass es gegenwilrtig in jeder Frage der deutschen Orthographie als Autoritit an- gesehen wird. Die vorliegende Auflage war notwendig, nachdem im letzten Jah- re weitere Schritte in der Orthographie- reform getan worden sind, auf welche in den P. M. wiederholt hingewiesen wurde. Das Wirterbuch hat seit seinem ersten Erscheinen bedeutende Erweite- rungen erfahren. Es ist, sowohlt was die auch hier nicht fehlenden Regeln als was den auf das augenblickliche Nach- schlagebediirfnis berechneten Wortschatz betrifft, eine vallige Neubearbeitung, ohne dass jedoch an den altbewlihrten Grund- festen, welche das Werk jedem Benutzer bisher ebenso wert wie unentbehrlich ge- macht haben, geriittelt worden wiire: Vollstlindigkeit der zuliissigen Schrei- bungen fiir Wiirter aller erdenklichen Art, wobei insbesondere auch mundart- liche, wissenschaftliche und technische Ausdricke berilcksichtigt sind; zahl- reiche kurze Wort- und Sacherklhirungen, Verdeutschungen von Fremdwartern, grammatische Winke u. s. w.; all dies ist geblieben, nur mit Sorgfalt, wie es von dem auch am Zustandekommen der ,,neuen Rechtschreibung" hervorragend beteiligten Verfasser nicht anders zu er- warten war, auf den neuesten Stand und der relativen Vollstiindigkeit wieder ei- nen Schritt naher gebracht. Alles in allem, das alte Buch in neuen Formen, und der Empfehlung, wenn auch nicht mehr bedtirftig, so doch im hichsten Gra- de wert.

Das zweitgenannte Wirterverzeichnis ist ein Auszug aus dem obengenannten WtVrterbuch und kann als der im Leben und in der Schule gleich unentbehrliche orthographische Hausrat bezeichnet wer- den.

Zur Jugendschriftenfrage. Eine Samm- lung von Aufsiitzen und Kritiken. Mit dem Anhang: Enpfehlenswerte Biicher fiir die Jugend mit charakterisierenden Anmerkungen. Herausgegeben von den vereinigten deutschen Priifungsausschiis- sen fuir Jugendschrif[ten. Leipzig, Ernst Wunderlich, 1903. Preis M. 1.60; geb. M. 2.

Wer je einen Einblick in die ungeheure Menge von Jugendschriften getan hat, weiss, wieviel Wertloses, ja fiir den wer- denden Charakter des Kindes geradezu Gefihrliches sich unter denselben be- findet. Es ist das Verdienst der deut- schen Jugendschriftenkommiasion, das Material zu sichten und furchtlos die Spreu aus dem Weizen zu scheiden. Thre monatliche Veriiffentlichung, ,,die Ju- gendschriftenwarte", die, nebenbei ge- sagt, kiirzlich ihren elften Jahrgang be- gann, halt den deutschen Lehrer beziig- lich aller Neuerscheinungen auf dem Ge- biete der Jugendliteratur auf dem lau- fenden.

Das vorliegende Buch ist gleichsam eine Zusammenfassung der langjiihrigen Arbeit der genannten Kommission. Auf den 143 Seiten bringt es zuniichst einige Originalaufsiitze, alsdann eine Auswahl von Kritiken zugleich mit einer Inhalts- angabe der neueren Jugendschriften, end- lich ein Verzeichnis empfehlenswerter Jugendlektire. Die kurzen Angaben wer- den genfigen, um die Aufmerksamkeit unserer Leser auf dieses Werkchen zu lenken. Gerade der deutschamerikani- sche Lehrer kommt sehr h~ufig in die Lage, Auskunft oder Ratschliige beziig- lich geeigneter Jugendlekttire fiir unsere Jugend erteilen zu missen. Da wird ihm dasselbe als wertvolles Vademekum die- nen kinnen. M. O.

II. Elngesandte Biicher.

The English Language. An introduc- tion to the principles which govern its right use, by Frederick Manley and W. N. Hailmann. .. Boston, C. C. Birchard & Co., 1903.

The Laurel Readers, a Primer by W. N. Hailmann, illustrated by Marie Estelle Tufts, with an addition: Suggestions to

Teachers. C. C. Birchard & Co., 1903. Der Talisman, dramatisches Mirchen

in vier Aufziigen von Ludwig Fulda. Edited with introduction and notes by Edward Stockton Meyer, Ph. D., Asso- ciate Professor of German in the Western Reserve University. New York, Henry Holt & Co., 1903. Price 35 cts.

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