1
Curriculum fr die Studienrichtung INSTRUMENTALSTUDIUM
an der Universitt fr Musik und darstellende Kunst Graz
Prambel
Die Rechtsgrundlage der Bachelor- und Masterstudien bilden das Universittsgesetz (UG 2002) und die Satzung der Universitt fr Musik und darstellende Kunst Graz. Das von der Curriculakommission am 8. April 2014 beschlossene und vom Senat am 24. Juni 2014 erlassene Curriculum tritt mit 1. Oktober 2014 in Kraft.
Akademische Abschlussgrade: Bachelor of Arts (BA) fr Bachelorstudien und Master of Arts (MA) fr Masterstudien.
bersicht:
1. Qualifikationsprofile
2. Gliederung
3. Dauer der Studien
4. Zulassungsprfungen
5. Nachweis der Kenntnis der deutschen Sprache
6. Lehrveranstaltungstypen
7. Prfungscharakter
8. ECTS-Credits
9. Schwerpunkt
10. Bachelorarbeiten
11. Masterarbeiten
12. Voraussetzungen fr den Abschluss des jeweiligen Studiums
13. Korrepetition
14. Gruppengren
15. Orchesterpflicht
16. bergangsbestimmungen
17. Stundentafeln/ECTS-Credits:
Akkordeon, Barockvioline, Blockflte, Cembalo, Gitarre, Historische Oboeninstrumente, Kammermusik fr Holzblasinstrumente, Kammermusik fr Holzblasinstrumente, Streichinstrumente und Klavier, Kammermusik fr Streichinstrumente und Klavier, Klavier, Klavier-Duo, Klavier-Vokalbegleitung, Orchesterinstrumente, Performance Practice in Contemporary Music
18. Prfungsanforderungen: Akkordeon, Basstuba, Barockvioline, Blockflte, Cembalo, Fagott, Flte, Gitarre, Harfe, Historische Oboeninstrumente, Horn, Kammermusik fr Holzblasinstrumente, Kammermusik fr Holzblasinstrumente, Streichinstrumente und Klavier, Kammermusik fr Streichinstrumente und Klavier, Klarinette, Klavier, Klavier-Duo, Klavier-Vokalbegleitung, Kontrabass, Oboe, Orgel, Performance Practice in Contemporary Music, Posaune, Saxofon, Schlaginstrumente, Trompete, Viola, Violine, Violoncello
2
1. Qualifikationsprofile
In den Instrumentalstudien werden die fr Berufsmusikerinnen/Berufsmusiker erforderlichen musikalisch-interpretatorischen Kompetenzen sowie technischen Fertigkeiten auf dem jeweiligen Instrument umfassend entwickelt. Insbesondere durch Vertiefung musikrelevanter Kenntnisse und deren praktischer Umsetzung in den Bereichen Solo-, Kammermusik- und Orchesterliteratur sowie durch die Auseinandersetzung mit knstlerischen und Musik reflektierenden Aspekten wird eine universelle und praxisnahe Qualifikation und somit eine Erweiterung der Mglichkeiten fr Musikerinnen/Musiker erreicht: Akkordeon
Bachelor: Die im Bachelorstudium Akkordeon erlangte Kenntnis des Fachrepertoires aus den Bereichen Solo-, Kammermusik- und Orchesterliteratur befhigt die Absolventin/den Absolventen, insbesondere den individuellen beruflichen Anforderungen entsprechen zu knnen, wodurch ein vielseitiger Einsatz in unterschiedlichsten Bereichen mglich wird. Die Studierenden erreichen eine Podiumsreife auf hohem Niveau. Master: Durch die Erweiterung des Repertoires, Vertiefung in musikalische Gebiete sowie Reflexion knstlerischer oder knstlerisch-wissenschaftlicher Aspekte als Bestandteil der knstlerischen oder wissenschaftlichen Masterarbeit wird eine Spezialisierung sowie eine auf kritischer Reflexion basierende, hohe knstlerische Reife erlangt. Barockvioline, Blockflte, Cembalo, Historische Oboeninstrumente (Alte Musik)
Bachelor: Die Absolventinnen/Absolventen der Bachelorstudien Alte Musik sind befhigt, sich im Solo- und Ensemblerepertoire auf den verschiedenen Ausformungen ihres jeweiligen Instruments unter Bercksichtigung der historisch-stilistisch adquaten Spielweisen, der Stimmungssysteme und der Quellen knstlerisch differenziert auszudrcken. Sie verfgen ber ein praxisorientiertes und umfassendes Verstndnis von spezifischen Stilen und der Auffhrungspraxis Alter Musik, eine Podiumsprsenz auf hohem Niveau und ber die notwendigen Kompetenzen, um den vielfltigen beruflichen Anforderungen gerecht werden zu knnen. Master: Durch die Erweiterung des Repertoires, Vertiefung in musikalische Gebiete sowie Reflexion knstlerischer oder knstlerisch-wissenschaftlicher Aspekte als Bestandteil der knstlerischen oder wissenschaftlichen Masterarbeit wird eine Spezialisierung sowie eine auf kritischer Reflexion basierende, hohe knstlerische Reife erlangt. Gitarre
Bachelor: Die im Bachelorstudium Gitarre erlangten Kompetenzen in den Bereichen Solo-, Kammermusik- und Orchesterliteratur befhigen die Absolventinnen/Absolventen zu einem kreativen und eigenstndigen Umgang mit Musik verschiedenster Stilrichtungen. Die Studierenden erreichen eine repertoireorientierte Podiumsreife auf hohem Niveau. Master: Durch die Erweiterung des Repertoires, Vertiefung in musikalische Gebiete sowie Reflexion knstlerischer oder knstlerisch-wissenschaftlicher Aspekte als Bestandteil der knstlerischen oder wissenschaftlichen Masterarbeit wird eine Spezialisierung sowie eine auf kritischer Reflexion basierende, hohe knstlerische Reife erlangt.
3
Kammermusik fr Holzblasinstrumente
Die durch das Masterstudium Kammermusik fr Holzblasinstrumente erlangte Qualifikation befhigt die Kammermusikerin/den Kammermusiker, den Anforderungen an Interpretation sowie an die Spielweise der einzelnen Instrumente auf hohem Niveau gerecht zu werden. Dies gilt insbesondere fr die Gestaltung der klanglichen Balance zwischen den Instrumenten, fr die Techniken des Zusammenspiels und fr die Vermittlung der musikalischen Intention durch Krpersprache. berdies ist die im Studium erlangte Diskussionskultur fr das Entwickeln einer gemeinsamen Interpretation musikalischer Werke hilfreich. Durch die Erweiterung des Repertoires, Vertiefung in musikalische Gebiete sowie Reflexion knstlerischer oder knstlerisch-wissenschaftlicher Phnomene als Bestandteil der knstlerischen oder wissenschaftlichen Masterarbeit wird eine Spezialisierung sowie eine auf kritischer Reflexion basierende, hohe knstlerische Reife erlangt. Kammermusik fr Holzblasinstrumente, Streichinstrumente und Klavier
Die durch das Masterstudium Kammermusik fr Holzblasinstrumente, Streichinstrumente und Klavier erlangte Qualifikation befhigt die Kammermusikerin/den Kammermusiker, den Anforderungen an Interpretation sowie an die Spielweise der einzelnen Instrumente auf hohem Niveau gerecht zu werden. Dies gilt insbesondere fr die Gestaltung der klanglichen Balance zwischen den Instrumenten, fr die Techniken des Zusammenspiels und fr die Vermittlung der musikalischen Intention durch Krpersprache. berdies ist die im Studium erlangte Diskussionskultur fr das Entwickeln einer gemeinsamen Interpretation musikalischer Werke hilfreich. Durch die Erweiterung des Repertoires, Vertiefung in musikalische Gebiete sowie Reflexion knstlerischer oder knstlerisch-wissenschaftlicher Phnomene als Bestandteil der knstlerischen oder wissenschaftlichen Masterarbeit wird eine Spezialisierung sowie eine auf kritischer Reflexion basierende, hohe knstlerische Reife erlangt. Kammermusik fr Streichinstrumente und Klavier
Die durch das Masterstudium Kammermusik fr Streichinstrumente und Klavier erlangte Qualifikation befhigt die Kammermusikerin/den Kammermusiker, den Anforderungen an Interpretation sowie an die Spielweise der einzelnen Instrumente auf hohem Niveau gerecht zu werden. Dies gilt insbesondere fr die Gestaltung der klanglichen Balance zwischen den Instrumenten und fr die Techniken des Zusammenspiels. berdies ist die im Studium erlangte Diskussionskultur fr das Entwickeln einer gemeinsamen Interpretation musikalischer Werke hilfreich. Durch die Erweiterung des Repertoires, Vertiefung in musikalische Gebiete sowie Reflexion knstlerischer oder knstlerisch-wissenschaftlicher Phnomene als Bestandteil der knstlerischen oder wissenschaftlichen Masterarbeit wird eine Spezialisierung sowie eine auf kritischer Reflexion basierende, hohe knstlerische Reife erlangt. Klavier
Bachelor: Durch die im Bachelorstudium Klavier erlangte stilistische Vielseitigkeit und Flexibilitt in den Bereichen Solo-, Kammermusik- und Orchesterliteratur erwerben die Studierenden eine repertoireorientierte Podiumsreife und knstlerische Prsenz auf hohem Niveau. Master: Durch die Erweiterung des Repertoires, Vertiefung in musikalische Gebiete sowie Reflexion knstlerischer oder knstlerisch-wissenschaftlicher Phnomene als Bestandteil der knstlerischen oder wissenschaftlichen Masterarbeit wird eine Spezialisierung sowie eine auf kritischer Reflexion basierende, hohe knstlerische Reife erlangt.
4
Klavier-Duo
Durch die im Masterstudium Klavier-Duo erlangte stilistische Vielseitigkeit und Flexibilitt im Bereich der Klavier-Duo-Literatur erwerben die Studierenden eine repertoireorientierte Podiumsreife und knstlerische Prsenz auf sehr hohem Niveau. Durch die Erweiterung des Repertoires, Vertiefung in musikalische Gebiete sowie Reflexion knstlerischer oder knstlerisch-wissenschaftlicher Phnomene als Bestandteil der knstlerischen oder wissenschaftlichen Masterarbeit wird eine Spezialisierung sowie eine auf kritischer Reflexion basierende, hohe knstlerische Reife erlangt. Klavier-Vokalbegleitung
Durch das Masterstudium Klavier-Vokalbegleitung erreichen die Studierenden die Qualifikation, Sngerinnen und Snger auf pianistisch hohem Niveau zu begleiten. Die Erarbeitung von Gesangsliteratur befhigt die Studierenden zu vokalspezifisch-musikalischer Mitgestaltung. Durch die Erweiterung des Repertoires, Vertiefung in musikalische Gebiete sowie Reflexion knstlerischer oder knstlerisch-wissenschaftlicher Phnomene als Bestandteil der knstlerischen oder wissenschaftlichen Masterarbeit wird eine Spezialisierung sowie eine auf kritischer Reflexion basierende, hohe knstlerische Reife erlangt. Basstuba, Fagott, Flte, Harfe, Horn, Klarinette, Kontrabass, Oboe, Posaune, Saxofon,