Transcript
  • Motivation

    Lösung

    Herausforderung

    eLearning und eAssessment

    Spezifikation von Softwaresystemen

    • Effektive Kompetenzvermittlung erfordert fachlich fundiertes Feedback in Übungsaufgaben.

    • Studierende und Lehrende wünschen möglichst viele und individuelle Übungsmöglichkeiten sowie effektive Lernfortschrittskontrollen.

    • In universitären Großveranstaltungen ist eine individuelle, manuelle Betreuung ohne technische Unterstützung nicht realisierbar.

    Dr. Michael Striewe, Prof. Michael Goedicke

    • Viele Aufgaben in der Informatik-Ausbildung sind offene Design-Aufgaben, in denen es unendlich viele richtige Lösungen gibt.

    • Anspruchsvolle Aufgaben erfordern komplexe Analysen zur Kommentierung von Fehlern.

    • Individuelles Feedback erfordert Adaptivität auf verschiedenen Ebenen der Aufgabenstellung.

    • Das eAssessment-System JACK ist eine Plattform für die flexible Erzeugung von Feedback zu komplexen und offenen Aufgabenstellungen.

    • Erreicht werden Flexibilität und Funktionsumfang durch Modularität auf verschiedenen Ebenen:

    • Jede Aufgabe kann in Teilschritte zerlegt werden, die individuelle Feedback-Regeln und Verknüpfungen zu anderen Schritten aufweist.

    • Feedback aus verschiedenen Verfahren kann innerhalb einer Aufgabe aggregiert werden.

    • Verschiedene Systemkomponenten können unabhängig mit zusätzlichen Fähigkeiten ausgestattet werden.

    Offene Design-Aufgaben

    Komplexe Analysen

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