KiP2 – Finissage, 4. Mai 2012
Christine Heidinger
Fachdidaktische Perspektiven
AECC BiologieManfred Bardy-Durchhalter
Christine HeidingerFranz Radits
KiP2 – Finissage, 4. Mai 2012
Lernen über die Naturwissenschaft Biologie
Fallanalyse SEA-KiP
Manfred Bardy-Durchhalter
KiP2 – Finissage, 4. Mai 2012
2000 km
Manfred Bardy-Durchhalter
KiP2 – Finissage, 4. Mai 2012
Stationen der Reise
Manfred Bardy-Durchhalter
Bild Röhrenwürmer: Monika Bright
KiP2 – Finissage, 4. Mai 2012
Vorgehensweise beim Bestimmen in KiP
Vorbereitung Auswertung Validierung
Manfred Bardy-Durchhalter
Erkennen VergleichenSchauen Besprechen OrdnenProbe Erkenntnisse
festhaltenDiskutieren & Bezeugen
KiP2 – Finissage, 4. Mai 2012
Die Schneckenprobe – wo fängt man an?
Manfred Bardy-Durchhalter
> 100.000 Schneckenarten weltweit
Probe
KiP2 – Finissage, 4. Mai 2012
Manfred Bardy-DurchhalterManfred Bardy-Durchhalter
KiP2 – Finissage, 4. Mai 2012
Die Schneckenprobe – wo fängt man an?
> 100.000 Schneckenarten weltweit> 100 Schneckenarten an hydrothermalen Tiefseestandorten
Probe
KiP2 – Finissage, 4. Mai 2012
Manfred Bardy-DurchhalterManfred Bardy-Durchhalter
KiP2 – Finissage, 4. Mai 2012
Die Schneckenprobe – wo fängt man an?
> 100.000 Schneckenarten weltweit> 100 Schneckenarten an hydrothermalen Tiefseestandorten> 100.000 Schneckenarten weltweit> 100 Schneckenarten an hydrothermalen Tiefseestandorten 25 Arten durch Wissenschaftlerin ausgewählt
Probe
KiP2 – Finissage, 4. Mai 2012
Was sehe ich da?
Ist das alles das selbe?
Lepe
todr
illus
ele
vatu
s : M
onik
a B
right
Die Probe im MikroskopProbe
KiP2 – Finissage, 4. Mai 2012
Lepe
todr
illus
ele
vatu
s : M
onik
a B
right
HubbelnNoppelnFransen„“Pustel
Protuberanzen
DelleVerletzung
CutSchwarze Punkte
SpitzerlZipfelApex
SchwammigesSchnecke
Aushandeln von BegriffenBesprechen
KiP2 – Finissage, 4. Mai 2012
Aushandeln von Begriffen• S: Was sind Hubberl?
• W: Hubberl? Hast du bei der Schnecke da reingeschaut?
• S: Ja!
• W: Man sieht hier [Schnalzlaut, Schnalzlaut, Schnalzlaut] so Hubberl, so kleine Noppeln, so Protuberanzen radiär weggehen.
Manfred Bardy-Durchhalter
Lepe
todr
illus
pos
tulu
sus:
Mon
ika
Brig
ht
Besprechen
KiP2 – Finissage, 4. Mai 2012
Bestimmungsmaterial
• Auswahl schnell möglich (Schlüssel schreiben ist aufwendig!)• Fachbegriffe können vermieden werden
• ABER: Merkmale und Begrifflichkeiten müssen selbst ausgehandelt werden
Manfred Bardy-Durchhalter
Lepetodrillus sp.: Monika B
rightLe
peto
drill
us s
p: D
EN
ISIA
18
Vergleichen
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Vergleichen und Ordnen
?
Manfred Bardy-Durchhalter
Vergleichen
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Vergleichen und Ordnen
?
Manfred Bardy-Durchhalter
Vergleichen
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Verifizieren von Ergebnissen• L: Das ist wieder eine. He, schau einmal.
• WW: Sag mir nicht was es ist! [Blickt ins Mikroskop]
• WW: Ja, das ist für mich auch Lepetodrillus postulosus.
• L: Schon, die hat doch diese Rillen.
• WW: Wegen den Rillen ja, die anderen sind glatt.
Manfred Bardy-Durchhalter
Lepe
todr
illus
pos
tulu
sus:
Mon
ika
Brig
ht
Verifizieren
KiP2 – Finissage, 4. Mai 2012
Lernumgebung verändert Wissenschaftsverständnis
Vor Projektbeginn
Zum Beweisen ist es relevant, Experimente zu benutzen - um seine Hypothese zu bestätigen.
Manfred Bardy-Durchhalter
Nach ProjektendeBeweisen ist ja Leute überzeugen. Was man erreichen will mit einer Theorie ist dass man Leute davon überzeugt, dass eine Forschung die man betrieben hat stimmt. Und das kann man am besten durch Experimente veranschaulichen.
KiP2 – Finissage, 4. Mai 2012
Nature of Science – Nature of Biology• Diskussionen und Aushandlungsprozesse
spielen auch unter BiologInnen bei der Verifizierung der Artbestimmung eine große Rolle.
• Generell hat das Prinzip der Bezeugung von wissenschaftlichen Er- gebnissen durch eine ver-sammelte Expertenrunde seit Jahrhunderten Bedeutung in der Forschungsgemeinschaft.
Manfred Bardy-Durchhalter
KiP2 – Finissage, 4. Mai 2012
Manfred Bardy-Durchhalter
Die Reise geht weiter …
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