FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite I MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
Modulhandbuch Master-Studiengang Bauingenieurwesen
Stand: 22.03.2017
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite II MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
Inhaltsverzeichnis
Allgemeine Module ................................................................................................... 1
Anwendung der Numerik in der Geotechnik ................................................................... 2
Ausgewählte Kapitel aus der Geotechnik ....................................................................... 3
Finite Elemente Modellierung Grundlagen ...................................................................... 5
Geotechnik im Straßenbau ............................................................................................. 6
Geotechnik im Wasserbau .............................................................................................. 8
Mathematik 3 ................................................................................................................ 10
Numerische Methoden .................................................................................................. 11
Operations Research .................................................................................................... 12
Statistische Methoden ................................................................................................... 13
Schwerpunkt Baubetrieb (BBT) ............................................................................. 14
Bauausführung mit der Deutschen Bahn AG ................................................................ 15
Bautechnische Qualitätssicherung und Bauwerksuntersuchung .................................. 17
Bewertungsstrategien im Bauwesen ............................................................................. 19
Claim-Management im Bauwesen ................................................................................ 20
Immobilienmanagement 1 ............................................................................................. 21
Immobilienmanagement 2 ............................................................................................. 22
Industrie- und Gewerbebau 1 ....................................................................................... 23
Management von Bauunternehmen .............................................................................. 24
Management von Baustellen......................................................................................... 26
Mitarbeiterführung - Führungstechnik ........................................................................... 28
Mitarbeiterführung - Entscheidungstechnik ................................................................... 29
Preisfindung im Bauwesen ........................................................................................... 30
Projektsteuerung im Bauwesen .................................................................................... 31
Vergabe und Baurecht .................................................................................................. 32
Schwerpunkt Fassade/Energie (FA) ..................................................................... 34
Energetische Gebäudeplanung .................................................................................... 35
Fassade Glas ................................................................................................................ 37
Schwerpunkt Konstruktiver Ingenieurbau (KI) .................................................... 39
Baudynamik .................................................................................................................. 40
Bauen im Bestand – Schwerpunkt Hochbauten............................................................ 41
Baulicher Brandschutz .................................................................................................. 42
Bautechnische Qualitätssicherung und Bauwerksuntersuchung .................................. 44
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite III MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
Betontechnologie .......................................................................................................... 46
Betonkonstruktion ......................................................................................................... 48
Brückenbau - Tragwerksplanung .................................................................................. 50
Entwurf von Verkehrsbauten ......................................................................................... 51
Finite-Elemente-Methode Praxis ................................................................................... 53
Flächentragwerke des Ingenieurholzbaus .................................................................... 54
Integrales Planen .......................................................................................................... 55
Interdisziplinäre Ausführungsplanung und Prototypisierung ......................................... 57
Nachhaltiges Bauen ...................................................................................................... 59
Nachhaltiger und energieeffizienter Gebäudeentwurf ................................................... 61
Schutz und Instandsetzung von Betonbauteilen ........................................................... 62
Stab- und Rahmentragwerke des Ingenieurholzbaus ................................................... 64
Stahlbau 3 ..................................................................................................................... 65
Stahlbau 4 ..................................................................................................................... 66
Stahlbetonbau 4 ............................................................................................................ 67
Spannbetonbau ............................................................................................................. 68
Statik 5 .......................................................................................................................... 69
Statik 6 .......................................................................................................................... 70
Verbundbau 1 ............................................................................................................... 71
Verbundbau 2 ............................................................................................................... 72
Schwerpunkt Planerisch, Verkehr und Wasser (PVW) ....................................... 73
Asphalttechnologie ........................................................................................................ 74
Boden-, Grundwasser- und Klimaschutz ...................................................................... 75
Einführung in Grundwasserhydrologie .......................................................................... 77
Stadtquartier für alle – Bausteine für eine barrierefreie Nachbarschaft ........................ 78
Eisenbahnbau 2 ............................................................................................................ 80
Flugplatzbau ................................................................................................................. 81
Geo-Informationssysteme ............................................................................................. 82
Güterverkehrsplanung und -logistik .............................................................................. 83
Klimaanpassung Koblenz ............................................................................................. 84
Niederschlags-Abfluss-Modellierung............................................................................. 86
Öffentlicher Personennahverkehr (ÖPNV) .................................................................... 87
Schall- und Lärmschutz im Außenbereich .................................................................... 88
Siedlungswasserwirtschaft 2 ......................................................................................... 89
Stadtplanung ................................................................................................................. 90
Stadtraum - Freiraum .................................................................................................... 92
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite IV MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
Straßenerhaltung und -betrieb ...................................................................................... 93
Umwelttechnik ............................................................................................................... 94
Verkehrsmanagement (VKM) ........................................................................................ 95
Verkehrsplanung 2 ........................................................................................................ 96
Wasserbauliches Versuchswesen ................................................................................ 97
Wasserwesen 2 ............................................................................................................ 98
Water management in developing countries ................................................................. 99
Projekt / Master-Thesis ........................................................................................ 101
WI-Projekt 1 ................................................................................................................ 102
WI-Projekt 2 ................................................................................................................ 103
WI-Projekt 3 ................................................................................................................ 104
Master-Thesis ............................................................................................................. 105
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite 1 MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
Allgemeine Module
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite 2 MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
Modulkürzel GEON
Lehrveranstaltung
Kurzbeschreibung
Modulverantwortung
Vorkenntnisse
Dauer
Lehrform
Credits
Anwendung der Numerik in der Geotechnik
Numerische Modellierung und FE-Anwendungen in der
Geotechnik
Prof. Dr.-Ing. Quarg-Vonscheidt, Lehrbeauftragter,
wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in
GEOT-3
15 Wochen
4 WS Vorlesung mit Übung
5 CP
Arbeitszeiten Vorlesung Übung Projekt Prüfung Summe Präsenzzeit
Selbststudium Leistungsnachweis
44 45 -
0 0 -
16 45 PL
0 0 -
60 90
150 Legende SL: Studienleistung; PVL: Prüfungsvorleistung; PL: Prüfungsleistung
Lernziele:
Das Modul „Anwendungen der Numerik in der Geotechnik“ beschäftigt sich mit den grundlegenden Verfahren der Numerischen Berechnung, insbesondere der Finite-Elemente-Methode (FEM). Im Rahmen der Finite-Elemente-Methode soll eine reale Bausituation in ein Modell überführt und simuliert werden. Die Ergebnisse aus FE-Analysen werden ingenieurgerecht und nachprüfbar dargestellt.
Lehrinhalte:
- Grundlagen der numerischen Verfahren und deren Anwendung auf die Geotechnik - Einführung in die geotechnische FEM-Software - Rechnergestützte Modellierung von Grundbauwerken - Stoffliche Modellierung des Baugrundverhaltens zur Beschreibung des
Materialverhaltens - Bedienung von Standardprogrammen zur Lösung erdstatischer Aufgaben - Aufstellung und Simulation von Bauzuständen in 2D- und 3D-Modellen - Evaluierung und Validierung von FE-Analysen
Voraussetzungen für die Vergabe von Creditpoints: Bestandene schriftliche Projektarbeit und Kolloquium.
Literatur:
- DIN-Vorschriften - Kolymbas, D: Geotechnik - Grundbautaschenbuch (Verlag Ernst & Sohn) - EAN: Empfehlungen des Arbeitsausschusses "Numerik in der Geotechnik" - Handbücher der Softwarehersteller
Unterrichtsmaterial:
- Vorlesungsskript (VS) / Begleitmaterial (BM) - Übungsskript (US) - Studienunterlagen (SU) - Tafel - Beamer - Computerpool
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite 3 MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
Modulkürzel GEOT-3 Lehrveranstaltung
Kurzbeschreibung
Modulverantwortung
Vorkenntnisse
Dauer
Lehrform
Credits
Ausgewählte Kapitel aus der Geotechnik
Spezialtiefbau
Prof. Dr.-Ing. Quarg-Vonscheidt, wissenschaftliche/r
Mitarbeiter/in
15 Wochen
4 WS Vorlesung mit Übung
5 CP
Arbeitszeiten Vorlesung Übung Projekt Prüfung Summe Präsenzzeit
Selbststudium Leistungsnachweis
58 58 -
- - -
- - -
2 32 PL
60 90
150 Legende SL: Studienleistung; PVL: Prüfungsvorleistung; PL: Prüfungsleistung
Lernziele:
Das Modul „Ausgewählte Kapitel aus der Geotechnik“ beschäftigt sich mit der fachspezifischen Vertiefung im Spezialtiefbau. Mittels erdstatischer Berechnungen und Nachweise werden u.a. Baugrubensicherungen bemessen.
Lehrinhalte:
- Boden- und Baugrundverbesserung: Injektionen und andere geotechnische Spezialverfahren
- Planung und Berechnung von Gründungen, Baugruben und Erdbaumaßnahmen: Verbauwände und Stützsysteme
- Belastung und Standsicherheit von Stützwänden (Spundwand, Trägerbohlwand, Ortbetonwand)
- Baugrubensicherungen: Entwurfsmerkmale wandartiger Verbausysteme, Erddruckumlagerung, Nachweisführung bei eingespannten und gestützten/verankerten Wänden, Nachweis bei Verankerungen
- Suspensionen als Stützflüssigkeiten: Standsicherheit flüssigkeitsgestützter Schlitze und Erdwände
- Verankerungen im Baugrund (Ankerdimensionierung) - Prinzip der Tragfähigkeit und geotechnische Bemessung von Pfahlgründungen - Sickerwasserströmung, Wasserhaltung und Abdichtung bei Baugruben
Voraussetzungen für die Vergabe von Creditpoints:
Bestandene schriftliche Prüfungsleistung
Literatur:
- DIN-Vorschriften - Kolymbas, D: Geotechnik - Schmidt, H.-H.: Grundlagen der Geotechnik - Zilch, K.: Geotechnik - Grundbautaschenbuch (Verlag Ernst & Sohn)
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite 4 MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
- EAU: Empfehlungen des Arbeitsausschusses "Ufereinfassungen", Häfen und Wasserstraßen
- EAB: Empfehlungen des Arbeitskreises "Baugruben" - EAP: Empfehlungen des Arbeitskreises "Pfähle"
Unterrichtsmaterial:
- Vorlesungsskript (VS) / Begleitmaterial (BM) - Übungsskript (US) - Studienunterlagen (SU) - Tafel - Beamer - Gerätedemonstration in der Vorlesung
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite 5 MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
Modulkürzel FEMG Lehrveranstaltung
Kurzbeschreibung
Modulverantwortung
Vorkenntnisse
Dauer
Lehrform
Credits
Finite Elemente Modellierung Grundlagen
Finite Elemente Grundlagen, FEFLOW
Prof. Dr.-Ing. Bogacki
MATH-3, GIS-1
15 Wochen
2 SWS Vorlesung; 2 SWS EDV-Übung
5 CP
FEMG
Arbeitszeiten Vorlesung Übung Projekt Prüfung Summe Präsenzzeit
Selbststudium Leistungsnachweis
30 0 -
30 90 -
0 0 -
0 0
PL
60 90
150 Legende SL: Studienleistung; PVL: Prüfungsvorleistung; PL: Prüfungsleistung
Lernziele Die Fähigkeit, dem Minimalprinzip unterliegende Probleme (dünne Platten, Grundwasserströmung) durch Differentialgleichungen zu beschreiben und numerisch mit Hilfe der Finiten Elemente Methode zu lösen. Die Fähigkeit, ein FEM-Programm zur Modellierung einzusetzen. Die Studierenden erlernen selbstständiges Arbeiten, analytisches Denken, Team- und Kooperationsfähigkeit, Selbstlernkompetenz und den Transfer zwischen Theorie und Praxis. Inhalte Grundlagen
Statische und hydrogeologische Grundlagen Beschreibende Differentialgleichungen Randbedingungen Numerische Lösung nach der Finite Elemente Methode Numerische Behandlung der Randbedingungen Numerische Lösung der instationären Terme Praktische Modellierung (FEFLOW) Diskretisierung des Modellgebietes Beschreibung der Modellränder Modellparameter Formulierung von Randbedingungen (Brunnen, Quellen, Flüsse, Drains, etc.) Stationäre und instationäre Modellkalibrierung Planung und Durchführung von Prognoseberechnungen
Voraussetzungen für die Vergabe von Creditpoints Bestandene Studienleistung Literatur Pinder & Gray: Numerical Methods in Surface and Subsurface Hydrology Bear: Hydraulics of groundwater. Ioan David: Grundwasserhydraulik Kinzelbach & Rausch: Grundwassermodellierung FeFlow User Manual
Unterrichtsmaterial Skript, Tafel, Demonstration per Beamer, begleitete EDV-Übung, Programmpacket FEFLOW
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite 6 MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
Modulkürzel GEOS Lehrveranstaltung
Kurzbeschreibung
Modulverantwortung
Vorkenntnisse
Dauer
Lehrform
Credits
Geotechnik im Straßenbau
Ausgewählte Kapitel aus dem Erd- und Straßenbau
Prof. Dr.-Ing. Quarg-Vonscheidt, Prof. BauAss Dipl.-
Ing. Fischer, wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in
15 Wochen
4 WS Vorlesung mit Übung
5 CP
Arbeitszeiten Vorlesung Übung Projekt Prüfung Summe Präsenzzeit
Selbststudium Leistungsnachweis
50 46 -
8 12 SL
- - -
2 32 PL
60 90
150 Legende SL: Studienleistung; PVL: Prüfungsvorleistung; PL: Prüfungsleistung
Lernziele:
Das Modul „Geotechnik im Straßenbau“ beschäftigt sich mit der Tragwirkung von Verbundkonstruktionen im Grundbau sowie bei Tunnelbauwerken. Weiterhin werden die Herstellung und der Betrieb von Tunnelbauwerken, deren technische Ausrüstung und Sicherheitseinrichtungen näher betrachtet.
Im Rahmen der Studienleistung wird ein geotechnisches Gutachten für ein Straßenbauprojekt auf Grundlage einer selbst durchgeführten Baugrunderkundung aufgestellt.
Lehrinhalte:
- Verbundkonstruktionen: bewehrte Erde und andere Stützkonstruktionen - Dimensionierung und Nachweis von Bewehrungen aus Geokunststoffen - Verbundtragwerke: Baugrundstabilisierung, Tragschichtbewehrung,
Asphaltbewehrung - Grundlagen des Tunnelbaus - Tunnelvortriebsverfahren und deren Einflussgrößen - Besonderheiten der Berechnung von Tunnelbauwerken - Verkehrsraum Tunnel: Beleuchtung, Lüftung, Einrichtungen für Verkehrs- und
Sicherheitstechnik - Geokunststoffe im Straßenbau
Voraussetzungen für die Vergabe von Creditpoints:
Bestandene Studien- und schriftliche Prüfungsleistung
Literatur:
- DIN-Normen - Kolymbas, D: Geotechnik - Grundbautaschenbuch (Verlag Ernst & Sohn) - EBGEO: Empfehlungen für Bewehrungen aus Geokunststoffen
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite 7 MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
- ETB: Empfehlungen des Arbeitskreises „Tunnel“ - FGSV-Reader
Unterrichtsmaterial:
- Vorlesungsskript (VS) / Begleitmaterial (BM) - Übungsskript (US) - Studienunterlagen (SU) - Tafel - Beamer - Filme
Gerätedemonstration in der Vorlesung
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite 8 MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
Modulkürzel GEOW Lehrveranstaltung
Kurzbeschreibung
Modulverantwortung
Vorkenntnisse
Dauer
Lehrform
Credits
Geotechnik im Wasserbau
Einfluss von Strömungsvorgängen auf den Baugrund
Prof. Dr.-Ing. Quarg-Vonscheidt, wissenschaftliche/r
Mitarbeiter/in
15 Wochen
4 WS Vorlesung mit Übung
5 CP
Arbeitszeiten Vorlesung Übung Projekt Prüfung Summe Präsenzzeit
Selbststudium Leistungsnachweis
50 46 -
8 12 SL
- - -
2 32 PL
60 90
150 Legende SL: Studienleistung; PVL: Prüfungsvorleistung; PL: Prüfungsleistung
Lernziele:
Das Modul „Geotechnik im Wasserbau“ beschäftigt sich mit den grundlegenden Strömungsverhältnissen im Baugrund sowie den Möglichkeiten von Grundwasserabsenkungen sowie Wasserhaltungen im Allgemeinen bei der Betrachtung von Baugrubensicherungen. Die Versagensmechanismen infolge der Grundwasserströmungen werden betrachtet und entsprechende Nachweise geführt.
Lehrinhalte:
- Grundlagen der Strömungsverhältnisse im Baugrund - Grundwasserabsenkung und Wasserhaltung: Dimensionierung und Bemessung von
Einzelbrunnen, Mehrbrunnenanlagen, offene Wasserhaltungen - Versagensmechanismen infolge Grundwasserströmung - Berechnung und Darstellung von Strömungskräfte im Baugrund: Potentialliniennetz,
Fragmentenverfahren, Näherungsverfahren - Nachweis der Auftriebssicherheit und des hydraulischen Grundbruchs - Suspensionen als Stützflüssigkeiten und Auftrieb in Suspensionen - Standsicherheit von Dammbauwerken: Böschungs- und Geländebruch - Standsicherheitsberechnungen mittels FEM
Voraussetzungen für die Vergabe von Creditpoints:
Bestandene Studien- und schriftliche Prüfungsleistung
Literatur:
- DIN-Vorschriften - Kolymbas, D: Geotechnik - Schmidt, H.-H.: Grundlagen der Geotechnik - Zilch, K.: Geotechnik - Grundbautaschenbuch (Verlag Ernst & Sohn) - EAU: Empfehlungen des Arbeitsausschusses "Ufereinfassungen", Häfen und
Wasserstraßen
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite 9 MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
- EAB: Empfehlungen des Arbeitskreises "Baugruben"
Unterrichtsmaterial:
- Vorlesungsskript (VS) / Begleitmaterial (BM) - Übungsskript (US) - Studienunterlagen (SU) - Tafel - Beamer - Gerätedemonstration in der Vorlesung
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite 10 MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
Modulkürzel MATH-3 Lehrveranstaltung
Kurzbeschreibung
Modulverantwortung
Vorkenntnisse
Dauer
Lehrform
Credits
Mathematik 3
Lineare Algebra, räumliche Infinitesimalrechnung,
Differentialgleichungen
Prof. Dr.-Ing. Bogacki
MATH-2
15 Wochen
3 SWS Vorlesung, 1 SWS Übung
5 CP
MATH-3
Arbeitszeiten Vorlesung Übung Projekt Prüfung Summe Präsenzzeit
Selbststudium Leistungsnachweis
43 30 -
15 30 -
0 0 -
2 30 PL
60 90
150 Legende SL: Studienleistung; PVL: Prüfungsvorleistung; PL: Prüfungsleistung
Lernziele Die Fähigkeit, zur Lösung von Aufgabenstellungen in der Berufspraxis des Bauingenieurs Methoden der höheren Mathematik anzuwenden. Die Studierenden erlernen selbstständiges Arbeiten, analytisches Denken, Team- und Kooperationsfähigkeit, Selbstlernkompetenz und den Transfer zwischen Theorie und Praxis.
Inhalte
- Lineare Algebra: Vektoren & Matrizen, Lineare Gleichungssysteme, Eigenwertprobleme
- Höhere Differential- und Integralrechnung: Partielle Ableitungen, Regel von de l’Hospital, Gradient, Divergenz, Rotation, Spezielle Koordinatensysteme, Kurvenintegrale, Oberflächenintegrale, Integralsätze von Gauß und Stokes, Taylor-Reihen, Fourier-Reihen
- Ausgewählte Differentialgleichungen: Gewöhnliche Differentialgleichungen 1. Ordnung, Lineare homogene Differentialgleichungen 2. Ordnung, Ausgewählte Differentialgleichungen aus dem Bauingenieurwesen
Voraussetzungen für die Vergabe von Creditpoints Bestandene schriftliche Prüfungsleistung Literatur Lothar Papula: Mathematik für Ingenieure und Naturwissenschaftler, Band 2 & 3.Vieweg Verlag, 12. Auflage, 2009 Unterrichtsmaterial Vorlesungsmanuskript, Übungsbeispiele, Tafel, Computeralgebrasoftware
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite 11 MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
Modulkürzel MATH-5 Lehrveranstaltung
Kurzbeschreibung
Modulverantwortung
Vorkenntnisse
Dauer
Lehrform
Credits
Numerische Methoden
Numerische Lösungen und deren Programmierung
Prof. Dr.-Ing. Bogacki
MATH-3, BINF-2
15 Wochen
2 SWS Vorlesung, 2 SWS Seminar
5 CP
MATH-5
Arbeitszeiten Vorlesung Übung Projekt Prüfung Summe Präsenzzeit
Selbststudium Leistungsnachweis
30 0 -
30 90 -
0 0 -
0 0
PL
60 90
150 Legende SL: Studienleistung; PVL: Prüfungsvorleistung; PL: Prüfungsleistung
Lernziele Die Kenntnis numerischer Lösungsverfahren für ausgewählte mathematische Probleme sowie die Fähigkeit, diese in ein Visual-Basic Programm umzusetzen. Die Studierenden erlernen selbstständiges Arbeiten, analytisches Denken, Team- und Kooperationsfähigkeit, Selbstlernkompetenz und den Transfer zwischen Theorie und Praxis.
Inhalte
- Nullstellen - Interpolationsverfahren - Numerische Integration - Lineare Gleichungssysteme - Eigenwerte
Voraussetzungen für die Vergabe von Creditpoints Bestandene Studienleistung Literatur Schwarz, H. R.: Numerische Mathematik. Teubner, Stuttgart. Zurmühl, R.; Falk,S.: Matrizen und ihre technischen Anwendungen, Teil 1: Grundlagen. Springer, Berlin-Heidelberg-New York-Tokio. Unterrichtsmaterial Skript, Tafel, EDV-Seminar
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite 12 MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
Modulkürzel MATH-4 Lehrveranstaltung
Kurzbeschreibung
Modulverantwortung
Vorkenntnisse
Dauer
Lehrform
Credits
Operations Research
Lineare und nicht lineare Optimierungsverfahren
Prof. Dr.-Ing. Bogacki
MATH-3
15 Wochen
2 SWS Vorlesung
2,5 CP
MATH-4b
Arbeitszeiten Vorlesung Übung Projekt Prüfung Summe Präsenzzeit
Selbststudium Leistungsnachweis
29 30 -
0 0 -
0 0 -
1 15 PL
30 45 75
Legende SL: Studienleistung; PVL: Prüfungsvorleistung; PL: Prüfungsleistung
Lernziele Die Fähigkeit, Methoden des Operation Research zur Lösung von Aufgabenstellungen in der in der Berufspraxis des Bauingenieurs anzuwenden. Die Studierenden erlernen selbstständiges Arbeiten, analytisches Denken, Team- und Kooperationsfähigkeit, Selbstlernkompetenz und den Transfer zwischen Theorie und Praxis.
Inhalte
- Gradientenverfahren - Lineare Programmierung - Dynamische Programmierung - Genetische Algorithmmen
Voraussetzungen für die Vergabe von Creditpoints Bestandene schriftliche Prüfungsleistung Literatur Hadley, G.F.: Linear Programmin. Addison-Wesley, Tokio 1969 Müller-Mehrbach, H.: Operations Research. Vahlen, Berlin 1969 Unterrichtsmaterial Vorlesungsmanuskript
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite 13 MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
Modulkürzel MATH-4 Lehrveranstaltung
Kurzbeschreibung
Lehre
Vorkenntnisse
Dauer
Lehrform
Credits
Statistische Methoden
Stichproben, Wahrscheinlichkeit, Verteilungsfunktion,
Prüfverfahren, Zeitreihenanalyse
Prof. Dr.-Ing. Bogacki
MATH-2
15 Wochen
2 SWS Vorlesung
2,5 CP
MATH-4a
Arbeitszeiten Vorlesung Übung Projekt Prüfung Summe Präsenzzeit
Selbststudium Leistungsnachweis
29 30 -
0 0 -
0 0 -
1 15 PL
30 45 75
Legende SL: Studienleistung; PVL: Prüfungsvorleistung; PL: Prüfungsleistung
Lernziele Die Fähigkeit, grundlegende statistische Methoden zur Lösung von Aufgabenstellungen in der Berufspraxis des Bauingenieurs anzuwenden. Die Studierenden erlernen selbstständiges Arbeiten, analytisches Denken, Team- und Kooperationsfähigkeit, Selbstlernkompetenz und den Transfer zwischen Theorie und Praxis.
Inhalte
- Deskriptive Statistik: Häufigkeitsverteilung, Statistische Kennwerte einer Stichprobe, Korrelation
- Einführung in die Wahrscheinlichkeitstheorie - Induktive Statistik: Verteilungsfunktionen und deren Kennwerte, Ausgewählte
Verteilungsfunktionen - Statistische Prüfverfahren: Prüfung von Hypothesen, Konfidenzintervall,
Prüfverfahren für metrische Variablen - Zeitreihenanalysen
Voraussetzungen für die Vergabe von Creditpoints Bestandene schriftliche Prüfungsleistung Literatur Lothar Papula: Mathematik für Ingenieure und Naturwissenschaftler, Band 3. Vieweg Verlag, 12. Auflage, 2009 Unterrichtsmaterial Vorlesungsmanuskript, Übungsbeispiele, Tafel, Statistik-Software
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite 14 MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
Schwerpunkt Baubetrieb (BBT)
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite 15 MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
Modulkürzel
Lehrveranstaltung
Kurzbeschreibung
Modulverantwortung
Vorkenntnisse
Termin
Lehrform
Credits
BBET-8
Bauausführung mit der Deutschen Bahn AG
Deutsche Bahn und Vergaberecht, Ausschreibungen mit funktionaler Leistungsbeschreibung, Vertragsabwicklung-Nachträge, Bauzeit und ihre Probleme
Prof. Dr.-Ing. Engler
BBET-2, BBET-3
Master-Semester; Dauer: 15 Wochen
4 WS Vorlesung
5 CP
Arbeitszeiten (ca.) Vorlesung Übung Projekt Prüfung Summe Präsenzzeit Selbststudium Leistungsnachweis
43 0 -
0 0 -
15 45 -
2 45 PL
60 90
150 Legende: SL: Studienleistung; PVL: Prüfungsvorleistung; PL: Prüfungsleistung
Qualifikationsziele Die Studierenden haben die Fähigkeit, sich mit typischen Eigenschaften von Ausschreibungen der Bahn, Besonderheiten des Verhandlungsverfahrens sowie den Problemen im Präqualifikationsverfahren, auseinanderzusetzen. Darüber hinaus haben sie die Fähigkeit, mit den Fachbegriffen der Bahn, in den Bereichen Projektmanagement, Vertragsabwicklung und Nachträgen, umzugehen. Sie erlernen selbstständiges Arbeiten, analytisches Denken, Team- und Kooperationsfähigkeit, Selbstlernkompetenz und den Transfer zwischen Theorie und Praxis. Inhalte (Rechtslehre):
Deutsche Bahn und Vergaberecht – Grundlagen und Besonderheiten der typischen Eigenschaften von Ausschreibungen der Bahn bis hin zur Projektbearbeitung
Vertiefung im Bereich funktionaler Leistungsbeschreibungen Vertragsabwicklung, Nachträge – Rechtliche Grundlagen, Besonderheiten im
Vertragswesen der Bahn (VIKTOR, ANKE) Bauzeit und ihre Probleme im Überblick – Besonderheiten bei Planungsübernahme
durch den AN, Umgang mit Beschleunigungsmaßnahmen, Grundlagen bauzeitlicher Ansprüche
Inhalte (Praxis):
Umgang mit der Bahn als Arbeitgeber Organisation und Verwaltung von erforderlichen Unterlagen (Nachweise) Voraussetzungen für einen Vertragsabschluss (Präqualifikation) Besonderheiten in der Bauabwicklung aus Sicht des AN Exkursionen
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite 16 MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
Inhalte (Bahn-intern):
Projektleitung und –steuerung aus Sicht des AG – Planungs- und Realisierungsphase Instrumente zur Projektumsetzung – Besonderheiten in der Projektbearbeitung Besonderheiten in der Bauabwicklung aus Sicht des AG Einführung in den Bereich Konstruktiver Ingenieurbau bei der Deutschen Bahn AG –
speziell aus dem Bereich Brückenbau inkl. erforderlicher Projektmanagementprozesse
Voraussetzungen für die Vergabe von Creditpoints Bestandene Prüfungsleistung Literatur Seminarreihe „Bauen mit der Bahn“ (Kanzlei Leinemann und Partner) „Grundlagen des Bahnbetriebs“ (Heinz Luft) Unterrichtsmaterial Vorlesungsmanuskript (passwortgeschützt im Internet), Mitschrift Tafel, Overhead-Projektor, Beamer, EDV-Programme
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite 17 MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
Modulkürzel BQBU
Lehrveranstaltung
Kurzbeschreibung
Modulverantwortung
Lehrbeauftragte
Vorkenntnisse
Termin
Lehrform
Credits
Bautechnische Qualitätssicherung und
Bauwerksuntersuchung
Kennzeichnung und Verwendbarkeit von Baustoffen,
Qualitätsprüfung von Bauprodukten, Bauwerksuntersuchung und
Bauschadensanalyse
Prof. Dipl.-Ing. Tim Göckel
Dr.-Ing. Stephanie Schuler
Gutes baukonstruktives und bautechnologisches Verständnis
Masterstudiengang Sommersemester; Dauer: 15 Wochen
4 WS Vorlesung mit Projekt (Blockveranstaltungen)
5 CP
Arbeitszeiten Vorlesung Übung Projekt Prüfung Summe Präsenzzeit
Selbststudium Leistungsnachweis
30 - -
- - -
30 90 PL
- - -
60 90
150 Legende SL: Studienleistung; PVL: Prüfungsvorleistung; PL: Prüfungsleistung
Lernziele Die Studierenden generieren die Fähigkeit, unterschiedliche Untersuchungsmethoden zur Qualitätssicherung auf Baustellen, bei der Herstellung von Bauprodukten oder bei der Analyse von Bauwerken und Bauschäden anzuwenden sowie entsprechende Prozesse zu planen und umzusetzen. Die erworbenen Kenntnisse dienen als Grundlage für eine spätere Tätigkeit in der technischen Bauleitung und Bauüberwachung bzw. als Bauschadensgutachter. Es wird das selbstständige Arbeiten sowie die Team- und Kooperationsfähigkeit geschult und mit dem Transfer zwischen erlernter Theorie und Praxis analytisches Denken gefördert.
Inhalte
Kennzeichnung und Verwendbarkeit von Baustoffen – was darf in Deutschland eingebaut werden?
Praxisbeispiele zur Qualitätssicherung: o Was muss ein QM-Handbuch enthalten? o Was ist eine Leistungserklärung? o Lesen der Produktdeklarationen aus Begleitschreiben o Verstehen der Kennzeichnungen o Wie läuft eine Überwachung ab? o Qualitätssicherung in der Vorfertigung von Bauelementen
Bauwerksuntersuchungen allgemein: o Was muss untersucht werden? o Wer darf untersuchen? o Richtige Probenahme und Vorbereitung eines Ortstermins
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite 18 MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
Bauwerksuntersuchungen im Holzbau: o Typische Schäden an Holzkonstruktionen o Holzzerstörende tierische und pflanzliche Organismen o Feuchte inkl. Rissbildung o Falscher Einsatz von Baustoffen o Prüfung von Eigenschaften o Mikroskopische Untersuchungen
Praxisbeispiele zur Untersuchung im Holzbau: Bauwerksuntersuchungen im Beton-, Mauerwerks- und Stahlbau
o Untersuchungen im Bestand o Prüfungen auf der Baustelle inkl. Zerstörungsfreier Prüfmethoden o Prüfungen im Labor
Praxisbeispiele zur Untersuchung im Beton-, Mauerwerks- und Stahlbau: Chemischer Holzschutz – noch zeitgemäß?
o Gebrauchsklassen, Resistenzklassen, Dauerhaftigkeit o Notwendigkeit von chemischem Holzschutz o Chemischer Holzschutz in der Vergangenheit (DDT, Lindan, PCP) o Grenzwerte und Untersuchungsmethoden o Recycling und Entsorgung (Abfallkreislaufgesetz)
Bauökologie o Woher bekommt der Verbraucher Informationen? o Besondere Anforderungen aus DGNB, BNB, GDF o Umweltproduktdeklarationen
Voraussetzungen für die Vergabe von Creditpoints
Bestandene Prüfungsleistung (Projektarbeit mit abschließender mündlicher Prüfung) Literatur
Literaturempfehlungen werden in der Veranstaltung fortlaufend gegeben. Unterrichtsmaterial
Arbeitsblätter, Tafelanschrieb, Beispiele Projektarbeit
In Gruppenarbeit werden an einem realitätsnahen Projekt die Lehrinhalte angewendet. Dabei werden z. B. bautechnische Qualitätssicherungen bzw. die Bewertung von Prüfwerten aus der Bauwerksanalyse vorgenommen und mögliche Untersuchungsmethoden dargestellt sowie Ablaufprozesse geplant.
Teilnehmer
Die Teilnehmeranzahl ist auf 16 Personen begrenzt. Hinweis: Das Modul kann sowohl als Schwerpunkt im Bereich „Baubetrieb“ als auch im Bereich „Konstruktiver Ingenieurbau“ angerechnet werden.
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite 19 MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
Modulkürzel BEBA
Lehrveranstaltung
Kurzbeschreibung
Modulverantwortung
Lehrbeauftragter
Vorkenntnisse
Dauer
Lehrform
Credits
Bewertungsstrategien im Bauwesen
Wertedarstellung von Immobilien aus der Sicht einer
grundstücksspezifischen Betrachtung
Prof. Dr.-Ing. Norbert Krudewig
Dipl.Ing.TU. C. Willim
-
15 Wochen
2 WS Vorlesung / 2 SWS Projektarbeit
5 CP
Arbeitszeiten Vorlesung Übung Projekt Prüfung Summe Präsenzzeit
Selbststudium Leistungsnachweis
58 45 -
0 0
0 0 -
2 45 PL
60 90
150 Legende SL: Studienleistung; PVL: Prüfungsvorleistung; PL: Prüfungsleistung
Lernziele Die Studierenden werden in den Bereich der Standortanalyse und Machbarkeitsstudien von Immobilien eingeführt. Dabei werden anhand von Beispielen die Rahmenbedingungen von Flächenbewertungen näher gebracht und die Grundlagen für eine Objektbewertung geschaffen. Inhalte
- Standortanalyse - Machbarkeitsstudien - Maklerverordnung - Erstellung von Exposés - Immobilienmarketing für spez. Immobilien Büro/Produktion - Gutachterausschüsse und ihre Aufgaben - Bodenrichtwerttabellen - Mietrecht aktuell und Betriebskostenbetrachtung - Mietpreisspiegel und ihre Wirkung
Literatur Unterrichtsmaterial Folien und Power-Point-Präsentation mit Videoeinschnitten
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite 20 MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
Modulkürzel BBET-6 Lehrveranstaltung
Kurzbeschreibung
Lehre
Vorkenntnisse
Dauer
Lehrform
Credits
Claim-Management im Bauwesen
Claim-Management
Prof. Dr.-Ing. Engler
BBET-3
15 Wochen
3 WS Vorlesung, 1 WS Übung
5 CP
Arbeitszeiten Vorlesung Übung Projekt Prüfung Summe Präsenzzeit
Selbststudium Leistungsnachweis
43 30 -
15 15 -
- - -
2 45 PL
60 90
150 Legende SL: Studienleistung; PVL: Prüfungsvorleistung; PL: Prüfungsleistung
Lernziele Die Studierenden sind in der Lage bei komplexen Bauvorhaben das Nachtragswesen von Bauverträgen verhandlungssicher zu beherrschen. Sie erlernen selbstständiges Arbeiten, analytisches Denken, Team- und Kooperationsfähigkeit, Selbstlernkompetenz und den Transfer zwischen Theorie und Praxis.
Inhalte
- Verspätete Zuschlagserteilung - Nicht angeordnete Mengenänderungen - Zusätzlich erforderliche Bauleistungen - Geänderte Bauleistungen - Verlängerung der Bauzeit infolge Mengenänderungen - Verlängerung der Bauzeit infolge Behinderungen - Kündiung des Bauverhtrages - Beschleunigung des Bauablaufes - Dokumentation von Vertragsänderungen - Streitregulierung
Voraussetzungen für die Vergabe von Creditpoints Bestandene schriftliche Prüfungsleistung Literatur
• Vygen/Wirth/Schmidt, Bauvertragsrecht – Grundwissen, Werner Verlag • Kapellmann/Langen, Einführung in die VOB/B – Basiswissen für die Praxis, Werner
Verlag • Vygen/Joussen, Bauvertragsrecht nach VOB und BGB, Werner Verlag • Beck‘scher VOB- und Vergaberechtskommentar, VOB Teil B, Verlag C.H. Beck • Ingenstau/Korbion, VOB-Kommentar, Werner Verlag • Roquette/Viering/Leupertz, Handbuch Bauzeit, Werner Verlag
Unterrichtsmaterial Power-Point-Präsentationen und Tafel
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite 21 MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
Modulkürzel IMMO-1 Lehrveranstaltung
Kurzbeschreibung
Modulverantwortung
Vorkenntnisse
Dauer
Lehrform
Credits
Immobilienmanagement 1
Grundlagen des Immobilienmanagement
(Erstellungsphase)
Prof. Dr.-Ing. Norbert Krudewig, Lehrbeauftragter
-
15 Wochen;
4 WS Vorlesung
5 CP
Arbeitszeiten Vorlesung Übung Projekt Prüfung Summe Präsenzzeit
Selbststudium Leistungsnachweis
58 45 -
0 0
0 0 -
2 45 PL
60 90
150 Legende SL: Studienleistung; PVL: Prüfungsvorleistung; PL: Prüfungsleistung
Lernziele Die Studierenden sollen die wichtigsten Begriffe des Immobilienmanagements (IMMO) kennen lernen und für die Bedeutung und Probleme des IMMO sensibilisiert werden. Kenntnisse über Ziele, Aufgaben und Funktionen des strategischen und operativen Immobilienmanagements sollen von den Studierenden erworben und diese in der beruflichen Praxis einsetzbar sein. Das Modul Immobilienmanagement 1 beschäftigt sich mit der Erstellungsphase einer Immobilie. Es werden die Themenfelder der Projektentwicklung des Projektmanagements, des nachhaltigen Bauens, der Investition und möglicher Finanzierungen behandelt. Das Inbetriebnahmemanagement als Bindeglied zwischen der Realisierung und der Nutzung wird behandelt. Die Studierenden kennen die zeitliche Abfolge in der Immobilienrealisierung und wesentliche Aufgaben in den einzelnen Themenfeldern umzusetzen. Inhalte
- Grundlagen des Immobilienmanagements hinsichtlich Entwicklung, Bedeutung, Aufgaben und Funktionen.
- Die Projektentwicklung von der Idee bis zur Entscheidung der Realisierung. Die Tätigkeiten während der Entwicklungsphase.
- Verfahrensweisen zu Aufgaben und Tätigkeiten während der Projektrealisierung. Darstellung besonderer Themen als Ergänzung zum Modul Projektmanagement.
- Die Immobilieninvestitionsrechnung und die Immobilienfinanzierung als Grundvoraussetzung zur Realisierung
- Inbetriebnahme-Management der Übergang (die Übergabe/Übernahme) der Immobilie von der Realisierung zur Nutzung.
Literatur
- HOAI 2013 und AHO 2014 - Nutzungskostenmanagement als Aufgabe der Projektsteuerung - Immobilienwirtschaft – Handbuch für Studium und Praxis - Modernes Immobilienmanagement - Immobilienmanagement im Lebenszyklus - DIN-Normen und VDI-Richtlinien
Unterrichtsmaterial Vorlesungsmanuskript, Übungsbeispiele, Power-Point, Tafel
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite 22 MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
Modulkürzel IMMO-2 Lehrveranstaltung
Kurzbeschreibung
Modulverantwortung
Vorkenntnisse
Dauer
Lehrform
Credits
Immobilienmanagement 2
Grundlagen des Immobilienmanagement,
(Nutzungsphase)
Prof. Dr.-Ing. Norbert Krudewig, Lehrbeauftragter
15 Wochen
4 WS Vorlesung,
5 CP
Arbeitszeiten Vorlesung Übung Projekt Prüfung Summe Präsenzzeit
Selbststudium Leistungsnachweis
58 45 -
0 0
0 0 -
2 45 PL
60 90
150 Legende SL: Studienleistung; PVL: Prüfungsvorleistung; PL: Prüfungsleistung
Lernziele Die Studierenden sollen die wichtigsten Begriffe des Immobilienmanagements (IMMO) kennen lernen und für die Bedeutung und Probleme des IMMO sensibilisiert werden. Kenntnisse über Ziele, Aufgaben und Funktionen des strategischen und operativen Immobilienmanagements sollen von den Studierenden erworben und diese in der beruflichen Praxis einsetzbar sein. Das Modul Immobilienmanagement 2 beschäftigt sich mit der Nutzungsphase einer Immobilie. Es werden die Themenfelder der Bereitstellung von Immobilien, Immobilienmarketing, Facility Management, Gebäudemanagement, Bewertung von Immobilien, Bauen im Bestand, Denkmalpflege und Flächenrecycling behandelt. Die Studierenden kennen die Inhalte und zeitliche Abfolge in der Immobiliennutzung bis hin zur Verwertung und können wesentliche Aufgaben in den einzelnen Themenfeldern umzusetzen. Inhalte
- Bereitstellungsarten von Immobilien. - Immobilienmarketing zur Vermeidung von Leerstand. - Historische Entwicklung vom Facility Management und die strategische Bedeutung. - Operatives Facility Management – Gebäudemanagement. - Bewertungsverfahren von Immobilien. - Bauen in Bestandsimmobilien auch unter Beachtung des Denkmalschutzes. - Recycling von Brachflächen
Literatur
- Redevelopment von Bestandsimmobilien - Immobilienwirtschaft – Handbuch für Studium und Praxis - Facility Management - Modernes Immobilienmanagement - Immobilienmanagement im Lebenszyklus - Lehrbuch zur Immobilienbewertung - DIN-Normen und VDI-Richtlinien
Unterrichtsmaterial Vorlesungsmanuskript, Übungsbeispiele, Power-Point, Tafel
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite 23 MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
Modulkürzel INGE-1 Lehrveranstaltung
Kurzbeschreibung
Modulverantwortung
Lehrbeauftragter
Dauer
Lehrform
Credits
Industrie- und Gewerbebau 1
Metallleichtbauweisen im Industrie- und Gewerbebau
Prof. Dr.-Ing. Norbert Krudewig
Dipl.-Ing (FH) Jürgen Krämer
15 Wochen
4 WS Vorlesung,
5 CP
Arbeitszeiten Vorlesung Übung Projekt Prüfung Summe Präsenzzeit
Selbststudium Leistungsnachweis
58 45 -
0 0
0 0 -
2 45 PL
60 90
150 Legende SL: Studienleistung; PVL: Prüfungsvorleistung; PL: Prüfungsleistung
Lernziele Die Studierenden erhalten einen Überblick über die marktüblichen Bauprodukte der Gebäudehülle aus Metall (Dach und Wand) im Industrie- und Gewerbebau. Hierbei wird der Schwerpunkt auf die Produktgruppe der industriell vorgefertigten Profile und Sandwichelemente gelegt. Es werden die sekundären Produkte wie Befestigungselemente, Dichtbänder und Zubehörteile präsentiert. Die Studierenden erlernen die jeweiligen Einsatzgebiete ebenso wie deren ordnungsgemäße Anwendung. Im Weitern werden die Studierenden die grundlegenden Besonderheiten dieser Bauweise in Bezug auf Brand-, Schall-, Feuchte-, Wärme- sowie Korrosionsschutz erlernen. Resultierend aus diesen Kenntnissen sind die Studierenden in der Lage, Dach- und Wandkonstruktionen aus industriell vorgefertigten Profiltafeln aus Metall fachgerecht zu planen, zu detaillieren und zu konstruieren. Inhalte
- Bauweisen, Konstruktionen und Detailausbildungen - Überblick über marktübliche Produkte und deren Verarbeitungsrichtlinien - Grundlegende Einflussgrößen im Bereich Schall-; Wärme-; Brand-; Korrosions- und
Feuchteschutz - Nachweis- und Kennzeichnungspflichten - Notwendige Qualifikationen - Befestigungstechnik
Literatur
- Planen und Bauen mit Trapezprofilen und Sandwichelementen (Band 1 und 2) - IFBS Fachregeln: Planung und Ausführung Band 1 bis 3 - IFBS Fachregeln: Verbindungstechnik Band 1 bis 3 - IFBS Fachregeln: Bauphysik - IFBS Fachregeln: Statik - DIN EN 508-1-2; DI NEN 1090-1-3; DIN EN 1993-1-3; DIN EN 14782; DIN EN 14509 - DIN 18202; DIN 18203-2; DIN 18360; DIN 18807-1-3; DIN EN 1933-1-3; DIN 55634 - EPAQ Qualitätsrichtlinien
Unterrichtsmaterial Vorlesungsmanuskript, Übungsbeispiele, Power-Point, Tafel
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite 24 MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
Modulkürzel PROM-1 Lehrveranstaltung
Kurzbeschreibung
Modulverantwortung
Vorkenntnisse
Dauer
Lehrform
Credits
Management von Bauunternehmen
Firmenstruktur, Organisation, Personal
Prof. Dr.-Ing. Krudewig
-
15 Wochen
3 WS Vorlesung; 5h Übungsbetreuung geblockt; 1 WS
Projektarbeit
5 CP
Arbeitszeiten Vorlesung Übung Projekt Prüfung Summe Präsenzzeit
Selbststudium Leistungsnachweis
43 15 -
5 15 -
15 55 SL
2 0
PL
65 85
150 Legende SL: Studienleistung; PVL: Prüfungsvorleistung; PL: Prüfungsleistung
Lernziele Die Studierenden haben die Kenntnis der Formen und Methoden der Organisation von Unternehmen. Sie haben die Fähigkeit, eine gestellt Aufgabe mit Hilfe von Mitarbeitern in der geforderten Qualität termingerecht abzuliefern. Sie können ein Projekt so organisieren, dass terminliche, qualitative und kostenmäßige Abweichungen frühzeitig erkannt und noch rechtzeitig mit dem Team korrigiert werden können. Sie haben Erfahrung im Umgang mit Mitarbeitern im Rahmen von Teamarbeit. Sie erlernen selbstständiges Arbeiten, analytisches Denken, Team- und Kooperationsfähigkeit, Selbstlernkompetenz und den Transfer zwischen Theorie und Praxis. Inhalte Teil 1: Unternehmensorganisation
- Rechtsformen von Unternehmen - Organisation von Unternehmen - Unternehmensführung - Controlling - Personalentwicklung - Finanzierung und Finanzcontrolling - Marketing
Teil 2: rollenbasiertes Projektmanagement: vom Sachbearbeiter zum Projektleiter Projektmanagement
Ein Team zusammenstellen, Aufgaben festlegen, verteilen und terminieren. Überwachung und Kontrolle des Ablaufs, Einhaltung von Terminen und Kosten.
Führungsqualität:
Mitarbeiter führen und motivieren, aus der Reserve locken, zum Argumentieren und zum Widerspruch reizen, Konflikte lösen, so dass es möglichst keine Verlierer gibt
Einzelkämpfer ins Team integrieren, auf individuelle Eigenheiten eingehen Aufgaben eindeutig beschreiben, zuweisen, Termine vereinbaren und überwachen.
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite 25 MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
Kommunikation: Teilnahme und Leiten von Besprechungen Führen von Mitarbeitergesprächen und Mitarbeiterbewertungen Erstellen von Zeugnissen Präsentation von Ergebnissen
Voraussetzungen für die Vergabe von Creditpoints Bestandene Studienleistung und schriftliche Prüfung Literatur Unterrichtsmaterial Vorlesungsskript, Power-Point-Präsentation, Exkursionen
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite 26 MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
Modulkürzel PROM-2 Lehrveranstaltung
Kurzbeschreibung
Modulverantwortung
Vorkenntnisse
Dauer
Lehrform
Credits
Management von Baustellen
Der Bauleiter des Auftragnehmers
Prof. Dr.-Ing. Krudewig
-
15 Wochen
3 WS Vorlesung; 5h Übungsbetreuung geblockt; 1 WS
Projektarbeit
5 CP
Arbeitszeiten Vorlesung Übung Projekt Prüfung Summe Präsenzzeit
Selbststudium Leistungsnachweis
43 15 -
5 15 -
15 55 SL
2 0
PL
65 85
150 Legende SL: Studienleistung; PVL: Prüfungsvorleistung; PL: Prüfungsleistung
Lernziele Die Studierenden erlernen die Fähigkeit sich in die Aufgaben eines Bauleiters des Auftragnehmers versetzten zu können. Methoden zur Zeit- und Kostenplanung und –Kontrolle und sind in der Lage diese für Bauprojekte einzusetzen. Die Studierenden haben die Fähigkeit, eine gestellt Aufgabe mit Hilfe von Mitarbeitern in der geforderten Qualität termingerecht abzuliefern. Sie haben die Fähigkeit, ein Projekt aus Sicht des Auftragnehmers so zu organisieren, dass terminliche, qualitative und kostenmäßige Abweichungen frühzeitig erkannt und noch rechtzeitig mit dem Team korrigiert werden können. Die Studierenden haben Erfahrung im Umgang mit Mitarbeitern im Rahmen von Teamarbeit. Sie erlernen selbstständiges Arbeiten, analytisches Denken, Team- und Kooperationsfähigkeit, Selbstlernkompetenz und den Transfer zwischen Theorie und Praxis. Inhalte
- Arbeitsvorbereitung - Terminplanung - Bauausführung - Rechnungsprüfung - Abrechnung und Leistungsbewertung - ARRIBA® bauen – Abrechnung nach REB 23.003 - ARRIBA® bauen – Abrechnungsbeispiel - Claims - Bau-/Dokumentation - Baustellenergebnis, Beendigung der Baumaßnahme - Microsoft Project - Grundlagenvorlesung - Studienleistung: Betreuung der Bachelor Studierenden
Voraussetzungen für die Vergabe von Creditpoints Bestandene Studienleistung und schriftliche Prüfung
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite 27 MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
Literatur Böttcher & Neuenhagen, Baustelleneinrichtung, Bauverlag GmbH, Wiesbaden Thomas Feuerabend, Bauleiterhandbuch Auftraggeber, Werner Verlag, Köln Falk Würfele, Bauobjektüberwachunt, Springer Vieweg Verlag, Wiesbaden Bernd Kochendörfer, Bau-Projektmanagement, Vieweg Teubner, Wiesbaden Kimmich & Bach, VOB für Bauleiter, Werner Verlag, Köln Dornbusch Plum, Claim-Management beim VOB-Vertrag, Plum Verlag, Heinsberg Günter Seyfferth, Praktisches Baustellencontrolling, Vieweg Verlag, Wiesenbaden Manuel Biermann, Der Bauleiter im Bauunternehmen, Bauverlag, Wiesbaden Ulrich Nagel, Baustellenmanagement, Verlag für Bauwesen, Berlin Institut für Baubetriebslehre, Prof. Dr.-Ing. F. berner, Universität Stuttgart Vygen Schubert Lang, Bauverzögerung und Leistungsänderung, Werner Verlag Matthias Drittler, Nachträge und Nachtragsprüfung, Werner Verlag, Köln Benutzerhandbuch MS-Projekt
Unterrichtsmaterial Vorlesungsskript, Power-Point-Präsentation, EDV-Übung mit ARRIBA® bauen & MS-Project
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite 28 MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
Modulkürzel PROM-3
Lehrveranstaltung
Kurzbeschreibung
Modulverantwortung
Vorkenntnisse
Dauer
Lehrform
Credits
Mitarbeiterführung - Führungstechnik
Prof. Dr.-Ing. Krudewig, Lehrbeauftragter
-
15 Wochen
1 WS Vorlesung; 1 WS Projektarbeit
2,5 CP
Arbeitszeiten Vorlesung Übung Projekt Prüfung Summe Präsenzzeit
Selbststudium Leistungsnachweis
15 0 -
15 30 -
0 15 SL
0 0 -
30 45 75
Legende SL: Studienleistung; PVL: Prüfungsvorleistung; PL: Prüfungsleistung
Lernziele
Die Studierenden haben einen Überblick über die Aufgaben und Kompetenzen eines/r Teamleiter/in. Sie haben praktische Fertigkeiten in der Teamleitung. Sie kennen die Grundlagen zur Mitarbeiterführung und Mitarbeitermotivation. Sie reflektieren ihre Rolle als Führungspersönlichkeit und bereiten sich auf die Übernahme von Führungsaufgaben im Berufsleben vor. Sie erlernen selbstständiges Arbeiten, analytisches Denken, Team- und Kooperationsfähigkeit, Selbstlernkompetenz und den Transfer zwischen Theorie und Praxis. Inhalte
- Rolle als Führungskraft, Führungsverständnis und Führungsstile - Mitarbeitermotivation und Personalentwicklung - Besprechungen effektiv führen, Sitzungsleitung - Zeitmanagement, Selbstmanagement - Konfliktmanagement: Konflikttheorien, Konfliktanalyse - Teamleitung: Aufgaben und Kompetenzen - Teamleitung und Teammitglieder: Rollen und Typen - Gruppenphasen und Gruppendynamik, Teamentwicklung
Voraussetzungen für die Vergabe von Creditpoints Bestandene Studienleistung Literatur Unterrichtsmaterial
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite 29 MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
Modulkürzel PROM-3
Lehrveranstaltung
Kurzbeschreibung
Modulverantwortung
Vorkenntnisse
Dauer
Lehrform
Credits
Mitarbeiterführung - Entscheidungstechnik
Operations Research, Konfliktmanagement
Prof. Dr.-Ing. Bogacki
-
15 Wochen
1 WS Vorlesung; 1 WS Projektarbeit
2,5 CP
Arbeitszeiten Vorlesung Übung Projekt Prüfung Summe Präsenzzeit
Selbststudium Leistungsnachweis
15 0 -
15 30 -
0 15 SL
0 0 -
30 45 75
Legende SL: Studienleistung; PVL: Prüfungsvorleistung; PL: Prüfungsleistung
Lernziele
Die Studierenden haben die Fähigkeit, die Methoden der Entscheidungsfindung auf Probleme der Baupraxis anzuwenden. Sie erlernen selbstständiges Arbeiten, analytisches Denken, Team- und Kooperationsfähigkeit, Selbstlernkompetenz und den Transfer zwischen Theorie und Praxis. Inhalte
- Grundlagen der Entscheidungstheorie - Entscheidungsprobleme- und Prozesse - Entscheidungsalgorithmen - Methoden des Operations Research: Entscheidungsbäume, Kosten-Nutzen
Analyse, Analytical Hierachical Process, etc. - Einführung in das Konfliktmanagement
Voraussetzungen für die Vergabe von Creditpoints Bestandene Studienleistung Literatur Unterrichtsmaterial Vorlesungsmanuskript, PP-Präsentationen, Kleingruppenarbeit
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite 30 MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
Modulkürzel BBET-4 Lehrveranstaltung
Kurzbeschreibung
Modulverantwortung
Vorkenntnisse
Dauer
Lehrform
Credits
Preisfindung im Bauwesen
Kalkulation und Preisgestaltung
Prof. Dr.-Ing. Engler
BBET-1
15 Wochen
3 WS Vorlesung; 1 WS Übung
5 CP
Arbeitszeiten Vorlesung Übung Projekt Prüfung Summe Präsenzzeit
Selbststudium Leistungsnachweis
43 30 -
15 15 -
- - -
2 45 PL
60 90
150 Legende SL: Studienleistung; PVL: Prüfungsvorleistung; PL: Prüfungsleistung
Lernziele Die Studierenden erlernen die Fähigkeit objektspezifische Kosten für eine ausgeschriebene Bauleistung durch eine Angebotskalkulation zu erstellen. Im Bauwesen ist die Kalkulation die rechnungsbezogene Zusammenfassung von angefragten Preisen bzw. Standardpreisen und internen Kostensätzen. Die Studierende erlernen die internen Kostensätzen aus dem Rechnungswesen des Bauunternehmes zu gewinnen. Die im Bauwesen typischen Einflüsse auf die Preisgestaltung werden ausführlich dargelegt. Darüber hinaus erlernen die Studierenden am Beispiel der Software ARRIBA® bauen die Kalkulation mittels EDV. Inhalte
- Finanzbuchhaltung, Kostenarten- und Kostenstellenrechnung - Kostenträgerzeitrechnung, Angebotskalkulation - Sondergebiete der Kalkulation - ARRIBA® bauen – Erstellung eines Angebotsleistungsverzeichnisses - ARRIBA® bauen – Erstellung einer Angebotskalkulation - ARRIBA® bauen – Beispiel
Voraussetzungen für die Vergabe von Creditpoints Bestandene schriftliche Prüfungsleistung Literatur
• Drees, Paul, Kalkulation von Baupreisen, Beuth • Girmscheid, Motzko, Kalkulation und Preisbildung in Bauunternehmen, Springer • Jacob, Stuhr, Winter, Kalkulieren im Ingenieurbau, Vieweg+Teubner • Leimböck, Klaus, Hölkermann, Baukalkulation und Projektcontrolling,
Vieweg+Teubner • Oepen, Gleißner, Heine, Risikoorientierte Bauprojekt-Kalkulation, Vieweg+Teubner
Unterrichtsmaterial Folien, Power-Point-Präsentationen, Tafel, EDV-Programm ARRIBA® bauen
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite 31 MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
Modulkürzel BBET-5 Lehrveranstaltung
Kurzbeschreibung
Modulverantwortung
Vorkenntnisse
Dauer
Lehrform
Credits
Projektsteuerung im Bauwesen
Management von Großbaustellen
Prof. Dr.-Ing. Engler
-
15 Wochen
4 WS Vorlesung
5 CP
Arbeitszeiten Vorlesung Übung Projekt Prüfung Summe Präsenzzeit
Selbststudium Leistungsnachweis
43 30 -
15 15 -
- - -
2 45 PL
60 90
150 Legende SL: Studienleistung; PVL: Prüfungsvorleistung; PL: Prüfungsleistung
Lernziele Sie Studierende erlenen die Fähigkeit komplexe Großbaustellen in der Gesamtheit von Kosten, Terminen und Qualitäten zu steuern, in Verbindung mit Muster bzw. Schemata für die Umsetzung von Projektsteuerungstätigkeiten. Inhalte
- Grundlagen der Projektsteuerung - Leistungsbild (VOB/B) und Honorierung (HOAI) - Projektorganisation, Projektablauf - Qualität-, Termine- und Kostengrundlagen - Verträge leben - Versicherungen - Sicherheiten und Dokumente
Voraussetzungen für die Vergabe von Creditpoints Bestandene schriftliche Prüfungsleistung Literatur
• Ahrens/Bastian/Muchowski, Handbuch Projektsteuerung – Baumanagement, Fraunhofer IRB – Verlag
• Eschenbruch, Projektmanagement und Projektsteuerung, Werner Verlag • AHO Ausschuss der Ingenieurverbände und Ingenieurkammern für die
Honorarordnung e.V. / Deutscher Verband der Projektsteuerer e.V., Untersuchungen zum Leistungsbild, zur Honorierung und zur Beauftragung von Projektmanagementleistungen in der Bau- und Immobilienwirtschaft, AHO Heft 9
Unterrichtsmaterial Power-Point-Präsentationen und Tafel
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite 32 MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
Modulkürzel BBET-7 Lehrveranstaltung
Kurzbeschreibung
Modulverantwortung
Vorkenntnisse
Dauer
Lehrform
Credits
Vergabe und Baurecht
Grundzüge des Vergabe-, öffentlichen Bau- und Planungsrechts
Prof. Dr.-Ing. Krudewig
-
15 Wochen
3 WS Vorlesung + 1 WS Übung
5 CP
Arbeitszeiten Vorlesung Übung Projekt Prüfung Summe Präsenzzeit
Selbststudium Leistungsnachweis
43 30 -
15 15 -
0 0 -
2 45 PL
60 90
150 Legende SL: Studienleistung; PVL: Prüfungsvorleistung; PL: Prüfungsleistung
Lernziele Die Studierenden sind in der Lage, die Ausschreibung von Bauaufträgen in vergaberechtskonformen Verfahren durchzuführen und rechtssicher abzuschließen. Die Studenten sind außerdem dazu befähigt, Planungsverfahren für Bauleitpläne in den Grundzügen rechtssicher zu gestalten und durchzuführen. Sie erlernen selbstständiges Arbeiten, analytisches Denken, Team- und Kooperationsfähigkeit, Selbstlernkompetenz und den Transfer zwischen Theorie und Praxis.
Inhalte Themen vergaberechtlicher Teil: Rechtsgrundlagen des Vergaberechts, Begriff des öffentlichen Auftraggebers, Verfahrensarten und –ablaufplanung; Formen und Fristen, Verdingungsunterlagen, Leistungsbeschreibung, Nebenangebote, Nachunternehmer, Bietergemeinschaften, Angebotsprüfung und –wertung, Dokumentation, Bieterinformation, Vertragsänderungen und Ausschreibung, Optionen und Rahmenverträge, Aufhebung von Vergabeverfahren, Grundzüge des Bieterrechtsschutzes Themen baurechtlicher Teil: Rechtliche Grundlagen der Flächennutzungsplanung und der Bebauungsplanung, planerische Festsetzungsmöglichkeiten, Verfahren der Planaufstellung, Bürgerbeteiligung und Behandlung von Einwendungen, Veränderungssperre, Rückstellung von Baugesuchen, VEP und städtebaulicher Vertrag, Grundzüge der Baulandumlegung, Zulässigkeit von Vorhaben außerhalb beplanter Bereiche, Baugenehmigungsverfahren, typische Rechtsmittelverfahren der Bauherren/Investoren.
Voraussetzungen für die Vergabe von Creditpoints Bestandene schriftliche Prüfungsleistung
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite 33 MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
Literatur Vergaberecht:
• Leinemann, Das neue Vergaberecht, 2. A. 2010, Werner Verlag; • Kraus/Stolz, Bauvergaberecht VOB/A 2006, 1. A. 2006, Werner Verlag; • Hertwig, öffentliche Auftragsvergabe, NJW-Schriftreihe; Bartl, • Handbuch öffentliche Aufträge, 1. A. 1998, Nomos Verlag; • Textsammlung Vergaberecht, Beck-Texte im dtv, 12. A. 2010
Öff. Bau- und Planungsrecht:
• Stuer, Der Bebauungsplan, 3. A. 2006, Verlag C.H.Beck; • Gelzer/Bracher/Reidt, Bauplanungsrecht, 7. A. 2004, Verlag Otto Schmidt KG; • Diederich, Baulandumlegung, 5.A. 2006, Verlag C.H.Beck; • Battis/Krautzberger/Löhr, Baugesetzbuch, 10. A. 2007, Verlag C.H.Beck
Unterrichtsmaterial Powerpoint mit Skriptum, Tafel, Fallbeispiele, Teilnahme an Terminen vor einer Vergabekammer/Vergabesenat bzw. an gerichtlichen Verfahren zu planungsrechtlichen Streitigkeiten.
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite 34 MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
Schwerpunkt Fassade/Energie
(FA)
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite 35 MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
Modulkürzel EPLA Lehrveranstaltung
Kurzbeschreibung
Modulverantwortung
Vorkenntnisse
Dauer
Lehrform
Credits
Energetische Gebäudeplanung
Prof. Dipl.-Ing. Schuchardt und Lehrbeauftragter
Grundkenntnisse der allgemeinen Physik, Wärme,
Feuchte, Optik
15 Wochen
3 WS Vorlesung; 1 WS Projekt
5 CP
Arbeitszeiten Vorlesung Übung Projekt Prüfung Summe Präsenzzeit
Selbststudium Leistungsnachweis
45 45 -
0 15
15 30 -
0 0
PL
60 90
150 Legende SL: Studienleistung; PVL: Prüfungsvorleistung; PL: Prüfungsleistung
Lernziele Die Studierenden lernen die Energiebilanz der Gebäude ganzheitlich zu beurteilen, die notwendigen Parameter und die notwendigen Steuerungselemente der Gebäudehülle zu bestimmen. Sie erlernen selbstständiges Arbeiten, analytisches Denken, Team- und Kooperationsfähigkeit, Selbstlernkompetenz und den Transfer zwischen Theorie und Praxis. Inhalte - Aufarbeitung der Grundlagen Stationäre Wärmeströmung und Feuchteströmung - Bauphysikalische Grundlange Instationäre Wärmeströme / Feuchteströme –
Grundgleichung - Periodischer Ansatz, Lösungsansatz nach Fourier, Stoffkenngrößen, Näherungsverfahren eindimensional.
- Bauphysikalische Grundlagen des Lichtes - Astronomische und Meteorologische Vorgaben
- Bewertungsmaßstäbe für Beleuchtungsstärken – Helligkeitswahrnehmung – Tageslichtquotient
- Tageslicht durch transparente und transluzente Flächen in verschiedener Anordnungen - Blendschutz - Lichtlenkung - Anwendung der stationären Ansätze in aktuellen Berechnungsverfahren - Europäische Ansätze - Nachweisverfahren zur Energieeinsparung - Nachweisverfahren nach aktueller Normung - EDV Übungen mit instationären Berechnungsprogrammen für Wärme und Feuchte - EDV Übung mit aktuellen Programmen zur Lichtgestaltung - EDV Übung mit aktuellen Nachweisprogrammen zum NW des Wärmeschutzes - Grundlagen der Simulationsrechnung - Prozessparameter der Simulationsrechnung - Innen- Außenklima - Energetische Anlagentechnik (Wärme, Kälte, Luft) - Arten und Funktionen der Steuerungselemente / Konstruktionen - Konzeption der Fassade in Bezug auf ihr gesamtenergetisches Verhalten - EDV Übung mit Simulationsprogrammen
Voraussetzungen für die Vergabe von Creditpoints Bestandene Studienleistung
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite 36 MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
Literatur Bruno Keller, Klimagerechtes Bauen – Teubner Verlag Taschenbuch Heizung und Klimatechnik, Recknagel, Sprenger Schramek – Oldenbourg Verlag DIN Kommentar Energetische Bewertung heiz- und raumlufttechnische Anlagen, Kruppa, Strauß - Beuth Verlag DIN Kommentar Wärmeschutz und Energieeinsparung in Gebäuden, Werner - Beuth Verlag Schriftenreihe Fraunhofer IRB Verlag Lehrbuch der Bauphysik, Lutz, Jenisch u.a. – Teubner Verlag Unterrichtsmaterial Vorlesungsmanuskript, Übungsbeispiele, Overhead-Projektor, Power-Point, Tafel Simulationsprogramme WUFI, WIN –ISO, Fraunhofer DIN 18599
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite 37 MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
Modulkürzel FASA Lehrveranstaltung
Kurzbeschreibung
Modulverantwortung
Vorkenntnisse
Dauer
Lehrform
Credits
Fassade Glas
Prof. Dipl.-Ing. Schuchardt und Lehrbeauftragter
Baukonstruktion, Bauphysik, Stabwerke, Trägerroste,
Plattentheorie
15 Wochen
3 WS Vorlesung; 1 WS Projekt
5 CP
Arbeitszeiten Vorlesung Übung Projekt Prüfung Summe Präsenzzeit
Selbststudium Leistungsnachweis
45 45 -
0 0 -
15 45 -
0 0
PL
60 90
150 Legende SL: Studienleistung; PVL: Prüfungsvorleistung; PL: Prüfungsleistung
Lernziele Die Studierenden sollen anhand von ausgewählten und realisierten Fassadeprojekten den jeweiligen Stand der Technik der Konstruktion im Fassadenbau erlangen. Im Rahmen der Entwurfsplanung sollen die Studierenden befähigt werden, eigene Konzepte zu entwickeln und auf die baulichen Erfordernisse abzustimmen. Erlernen und Erfassen der notwendigen Konstruktionselemente und Konstruktionsweisen. Sie erlernen selbstständiges Arbeiten, analytisches Denken, Team- und Kooperationsfähigkeit, Selbstlernkompetenz und den Transfer zwischen Theorie und Praxis. Inhalte Konstruktionsmerkmale und angewandte bauphysikalische und statische Berechnungsmethoden von Kalt-, Warm- Kalt/Warm, und Membranfassaden:
a) Pfosten- Riegelbauart und daraus abgeleiteten Bauweisen, Element- Stapel, Kasten, Doppelschalen, Schacht, Korridor …..-fassaden;
b) Flächenbauteile und Vorhangfassaden - dünnwandige Fassadenplatten, Membranen c) Konstruktiver Glasbau c) Materialkombinierte Bauweisen mit Tragfunktion - Sandwich - Platten -Fertigteile Stahl- und Aluminiumsandwichelemente
Laborübung – Fassadenprüfstand, Fassadenbaulabor EDV Übung mit Finite Elemente Programmen Voraussetzungen für die Vergabe von Creditpoints Bestandene Studienleistung Literatur
- Frick, Knöll, Neumann, Weinbrenner, Baukonstruktionslehre T1+2 – Teubner - ift Rosenheim – Schriftenreihen „Richtlinien, Empfehlungen u.a.“, „Berichte“ – Eigene
Schriftenreihe - Oesterle, Lieb, Lutz, Heusler, Doppelschalige Fassaden – Callwey 1999 - DIN Taschenbücher Nr. 83, 79, 94, u. DIN Kommentar Außenwandbekleidungen -
Beuth Verlag
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite 38 MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
- Bauschädensammlung Schriftenreihe Fraunhofer IRB Verlag - Zusammenstellung bewährter Natursteine; BTI – Informationsstelle Naturwerkstein
Würzburg Unterrichtsmaterial Vorlesungsmanuskript, Übungsbeispiele, Overhead-Projektor, Power-Point, Tafel
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite 39 MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
Schwerpunkt Konstruktiver Ingenieurbau
(KI)
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite 40 MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
Modulkürzel
DYNA
Lehrveranstaltung
Kurzbeschreibung
Modulverantwortung
Vorkenntnisse
Dauer
Lehrform
Credits
Baudynamik
Grundlagen der Baudynamik und Ihre Anwendung
Prof. Dr.-Ing. Andreas Laubach; Dr.-Ing. Alexander Stolz
Statik I bis III, Sicherheit und Lasten, Stahlbetonbau I bis III (IV)
15 Wochen
3 SWS Vorlesung, 1 SWS Übungsleistung
5
Arbeitszeiten Vorlesung Übung Projekt Prüfung Summe Präsenzzeit
Selbststudium Leistungsnachweis
45 30
15 35 SL
2 23 PL
62 88
150 Legende SL: Studienleistung; PVL: Prüfungsvorleistung; PL: Prüfungsleistung
Lernziele Gegenstand der Vorlesung ist die Einführung in die Grundlagen der Baudynamik und Ihre Anwendung im Bereich Erdbeben und Windlasten für schwingungsanfällige Tragwerke. Inhalte
Überblick dynamische Fragestellungen und Phänomene im Bauwesen Grundlagen der Baudynamik: Kinematik und Kinetik des Massenpunktes,
Newtonsches Gesetz und Impulserhaltung, lineare Schwingungen, Einmassenschwinger, Zweimassenschwinger, dynamisches Materialverhalten
Vorstellung der Aufgaben und Tätigkeiten des Ernst-Mach-Institutes für Kurzzeitdynamik der Fraunhofer Gesellschaft
Erdbeben: Einführung in die Bemessung nach DIN EN 1998 Windlasten für schwingungsanfällige Gebäude und Tragwerke: Einführung in die
Lastermittlung nach DIN EN 1991-1-4 Anhang B und C
Studienleistung Ermittlung der Erdbeben- und Windbelastung sowie Bemessung eines schlanken Tragwerks Voraussetzung für die Vergabe von Credit Points Bestandene Studienleistung und schriftliche Prüfungsleistung Literatur
Kramer, Helmut: angewandte Baudynamik Stempniewski, Lothar: Baudynamik Praxis DIN EN 1991-1-4 DIN EN 1998
Unterrichtsmaterial Vorlesungen mit PowerPoint Folien als Skript
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite 41 MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
Modulkürzel BBHO Lehrveranstaltung
Kurzbeschreibung
Modulverantwortung
Vorkenntnisse
Lehrform
Credits
Bauen im Bestand – Schwerpunkt Hochbauten
Grundlagen für die Beurteilung der Trag- und Gebrauchsfähigkeit
bestehender Tragwerke des Hochbaus und Verstärkungs-
möglichkeiten zur Erhöhung der rechnerischen Tragfähigkeit
Prof. Dr.-Ing. Andreas Laubach
STAT 1 bis 3, STBB 1 bis 3, STAL 1 bis 2, Holz 1
4 SWS Vorlesung mit Übung, Klausur
5
Arbeitszeiten Vorlesung Übung Projekt Prüfung Summe Präsenzzeit
Selbststudium Leistungsnachweis
60 18
30 SL
2 40 PL
62 88
150 Legende SL: Studienleistung; PVL: Prüfungsvorleistung; PL: Prüfungsleistung
Lernziele Es werden die Grundlagen für die Beurteilung der Trag- und Gebrauchsfähigkeit bestehender Baukonstruktionen mit dem Schwerpunkt auf übliche Hochbauten vermittelt. Außerdem werden Verstärkungsmöglichkeiten für Stahl-, Holz- und Stahlbetonkonstruktionen vorgestellt und erläutert und entsprechende Vorrechenübungen dazu angeboten. Inhalte
Einführung historische Baustoffe und Materialgüten Einführung typische historische Tragwerke und Tragelemente in Stahl-, Holz- und
Stahlbetonbauweise einschl. der heute nicht mehr gebräuchlichen konstruktiven Besonderheiten und Detailausbildungen
Einführung historische Bemessungsnormen, Vergleichsrechnungen historische Normen mit aktuellen Eurocodes
Einführung grundlegende Verstärkungskonzepte Verstärkung von Stahlbauteilen Verstärkung von Holzbauteilen Verstärkung von Stahlbetonstützen Verstärkung von Stahlbetondecken Verstärkung von Stahlbetonunterzügen Erhöhung der äußeren Tragfähigkeit von Betonfundamenten
Übungsleistung Untersuchung eines bestehenden Tragwerks im Zuge einer geplanten Lasterhöhung Voraussetzung für die Vergabe von Credit Points Bestandene Studien- und schriftliche Prüfungsleistung Literatur (wird noch ergänzt) Unterrichtsmaterial Vorlesungen mit PowerPoint Folien als Skript
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite 42 MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
Modulkürzel
BRAND
Lehrveranstaltung
Kurzbeschreibung
Modulverantwortung
Vorkenntnisse
Dauer
Lehrform
Credits
Baulicher Brandschutz
Vorbeugender Brandschutz und Nachweisführung im Brandfall
Prof. Dipl.-Ing. Tim Göckel
Konstruktiver Ingenieurbau, Bauphysik, Baustoffkunde
15 Wochen
4 WS Vorlesung mit Projekt (Blockveranstaltungen)
5 CP
Arbeitszeiten Vorlesung Übung Projekt Prüfung Summe Präsenzzeit
Selbststudium Leistungsnachweis
30 - -
- - -
30 90 PL
- - -
60 90
150 Legende SL: Studienleistung; PVL: Prüfungsvorleistung; PL: Prüfungsleistung
Lernziele Die Studierenden generieren die Fähigkeit, für Neubauten oder bestehende Bauten mit Nutzungsänderungen eine Brandschutzplanung zu entwickeln und die tragenden Bauteile üblicher Hoch- u. Industriebauten brandschutzgerecht zu konstruieren und zu bemessen. Dabei erlernen sie selbstständiges Arbeiten sowie Team- und Kooperationsfähigkeit, sie schulen analytisches Denken und den Transfer zwischen erlernter Theorie und Praxis. Inhalte Grundlagen der vorbeugenden baulichen Brandschutzplanung nach der
Musterbauordnung Übersicht zur Brandschutzplanung für Sonderbauten (Garagen, Verkaufsstätten etc.) Brandschutzplanung nach der Industriebaurichtlinie / DIN 18230 Entwicklung eines Schadenfeuers, Temperaturentwicklung im Brandraum Grundlagen der Erwärmung von Bauteilen aus Mauerwerk, Stahlbeton, Stahl, Holz Zeitlicher Verlauf der Bauteilerwärmung Festigkeits- / Steifigkeitsverluste der Baumaterialien im Brandfall Sicherheitskonzept für den Brandfall Grundlagen u. aktuelle Situation der technischen Baubestimmungen zum Brandschutz heiße Tragsicherheitsnachweise von Holz-, Stahl- und Stahlbetonbauteilen Praxisbeispiele aus einem Ingenieurbüro für baulichen Brandschutz Besuch der Berufsfeuerwehr Koblenz: Organisation, Ausrüstung, Leitstelle Voraussetzungen für die Vergabe von Creditpoints Bestandene Prüfungsleistung (Projektarbeit und mündliche Prüfung) Literatur Eine Literaturliste wird in der ersten Veranstaltung bekanntgegeben. Unterrichtsmaterial Skript Tafelanschrieb Beispiele
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite 43 MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
Projektarbeit In Gruppenarbeit werden für ein bestehendes Objekt eine Brandschutzplanung sowie die Nachweisführung der tragenden Bauteile im Brandfall durchgeführt. Teilnehmer Die Teilnehmeranzahl ist auf 16 Personen begrenzt.
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite 44 MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
Modulkürzel BQBU
Lehrveranstaltung
Kurzbeschreibung
Modulverantwortung
Lehrbeauftragte
Vorkenntnisse
Termin
Lehrform
Credits
Bautechnische Qualitätssicherung und
Bauwerksuntersuchung
Kennzeichnung und Verwendbarkeit von Baustoffen,
Qualitätsprüfung von Bauprodukten, Bauwerksuntersuchung und
Bauschadensanalyse
Prof. Dipl.-Ing. Tim Göckel
Dr.-Ing. Stephanie Schuler
Gutes baukonstruktives und bautechnologisches Verständnis
Masterstudiengang Sommersemester; Dauer: 15 Wochen
4 WS Vorlesung mit Projekt (Blockveranstaltungen)
5 CP
Arbeitszeiten Vorlesung Übung Projekt Prüfung Summe Präsenzzeit
Selbststudium Leistungsnachweis
30 - -
- - -
30 90 PL
- - -
60 90
150 Legende SL: Studienleistung; PVL: Prüfungsvorleistung; PL: Prüfungsleistung
Lernziele Die Studierenden generieren die Fähigkeit, unterschiedliche Untersuchungsmethoden zur Qualitätssicherung auf Baustellen, bei der Herstellung von Bauprodukten oder bei der Analyse von Bauwerken und Bauschäden anzuwenden sowie entsprechende Prozesse zu planen und umzusetzen. Die erworbenen Kenntnisse dienen als Grundlage für eine spätere Tätigkeit in der technischen Bauleitung und Bauüberwachung bzw. als Bauschadensgutachter. Es wird das selbstständige Arbeiten sowie die Team- und Kooperationsfähigkeit geschult und mit dem Transfer zwischen erlernter Theorie und Praxis analytisches Denken gefördert.
Inhalte
Kennzeichnung und Verwendbarkeit von Baustoffen – was darf in Deutschland eingebaut werden?
Praxisbeispiele zur Qualitätssicherung: o Was muss ein QM-Handbuch enthalten? o Was ist eine Leistungserklärung? o Lesen der Produktdeklarationen aus Begleitschreiben o Verstehen der Kennzeichnungen o Wie läuft eine Überwachung ab? o Qualitätssicherung in der Vorfertigung von Bauelementen
Bauwerksuntersuchungen allgemein: o Was muss untersucht werden? o Wer darf untersuchen? o Richtige Probenahme und Vorbereitung eines Ortstermins
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite 45 MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
Bauwerksuntersuchungen im Holzbau: o Typische Schäden an Holzkonstruktionen o Holzzerstörende tierische und pflanzliche Organismen o Feuchte inkl. Rissbildung o Falscher Einsatz von Baustoffen o Prüfung von Eigenschaften o Mikroskopische Untersuchungen
Praxisbeispiele zur Untersuchung im Holzbau: Bauwerksuntersuchungen im Beton-, Mauerwerks- und Stahlbau
o Untersuchungen im Bestand o Prüfungen auf der Baustelle inkl. Zerstörungsfreier Prüfmethoden o Prüfungen im Labor
Praxisbeispiele zur Untersuchung im Beton-, Mauerwerks- und Stahlbau: Chemischer Holzschutz – noch zeitgemäß?
o Gebrauchsklassen, Resistenzklassen, Dauerhaftigkeit o Notwendigkeit von chemischem Holzschutz o Chemischer Holzschutz in der Vergangenheit (DDT, Lindan, PCP) o Grenzwerte und Untersuchungsmethoden o Recycling und Entsorgung (Abfallkreislaufgesetz)
Bauökologie o Woher bekommt der Verbraucher Informationen? o Besondere Anforderungen aus DGNB, BNB, GDF o Umweltproduktdeklarationen
Voraussetzungen für die Vergabe von Creditpoints
Bestandene Prüfungsleistung (Projektarbeit mit abschließender mündlicher Prüfung) Literatur
Literaturempfehlungen werden in der Veranstaltung fortlaufend gegeben. Unterrichtsmaterial
Arbeitsblätter, Tafelanschrieb, Beispiele Projektarbeit
In Gruppenarbeit werden an einem realitätsnahen Projekt die Lehrinhalte angewendet. Dabei werden z. B. bautechnische Qualitätssicherungen bzw. die Bewertung von Prüfwerten aus der Bauwerksanalyse vorgenommen und mögliche Untersuchungsmethoden dargestellt sowie Ablaufprozesse geplant.
Teilnehmer
Die Teilnehmeranzahl ist auf 16 Personen begrenzt. Hinweis: Das Modul kann sowohl als Schwerpunkt im Bereich „Baubetrieb“ als auch im Bereich „Konstruktiver Ingenieurbau“ angerechnet werden.
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite 46 MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
Modulkürzel BTEC-2 Lehrveranstaltung
Kurzbeschreibung
Modulverantwortung
Vorkenntnisse
Dauer
Lehrform
Credits
Betontechnologie
Erweiterte betontechnologische Kenntnisse
Prof. Dr.-Ing. Breitbach
Keine
15 Wochen
4 WS Vorlesung; 10h Exkursionen, Labor geblockt
5 CP
Arbeitszeiten Vorlesung Übung Projekt Prüfung Summe Präsenzzeit
Selbststudium Leistungsnachweis
58 0 -
15 30 -
0 0 -
2 45 PL
75 75
150 Legende SL: Studienleistung; PVL: Prüfungsvorleistung; PL: Prüfungsleistung
Lernziele
Kompetenz - zur Festlegung von Frischbeton- und Festbetoneigenschaften, - zur Anwendung von Sonder- und Spezialbetonen und zementgebundenen Baustoffen - zur Umsetzung der Überwachungsklassen ÜK 2 und ÜK 3 DIN 1045-3 Die Studierenden erlernen selbstständiges Arbeiten, analytisches Denken, Team- und Kooperationsfähigkeit, Selbstlernkompetenz und den Transfer zwischen Theorie und Praxis.
Inhalte 0 5 10 15 20 25 30 35 40
Einf ührung
Konstruktive Anf orderungen
Ausgangsstoff e des Betons
Beton
Transportbeton
Konformitätskriterien
Bauausführung Fugen
Expositionsklassen
Betone f ür bestimmte
Anwendungsgebiete
Leichtbeton
Schwerbeton
Einpressmörtel
Sonstige Verfahren
Sichtbeton
Vorgefertigte Bauteile
Zementestrich
Mörtel
Qualitätssicherung
Dauerhaftigkeit
Schnittstellen und Verantwortlichkeit
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite 47 MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
Voraussetzungen für die Vergabe von Creditpoints Bestandene Studien- und schriftliche Prüfungsleistung Literatur DIN 1045 DAfStb-Richtlinie DIN 18 349 VOB DIN 18 551 Unterrichtsmaterial Vorlesungsmanuskript, Übungsbeispiele, e-learning-Teilmodule, Exkursionen
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite 48 MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
Modulkürzel Lehrveranstaltung
Kurzbeschreibung
Modulverantwortung
Vorkenntnisse
Dauer
Lehrform
Credits
BFBA Betonkonstruktion
Beton für besondere Anwendungen
Prof. Dr.-Ing. Breitbach
Keine
15 Wochen
4 WS Vorlesung; 10h Exkursionen, Labor geblockt
5 CP
Arbeitszeiten Vorlesung Übung Projekt Prüfung Summe Präsenzzeit
Selbststudium Leistungsnachweis
58 0 -
15 30 -
0 0 -
2 45 PL
75 75 150
Legende SL: Studienleistung; PVL: Prüfungsvorleistung; PL: Prüfungsleistung
Lernziele
Kompetenz - Ausführung von Betonaufgaben für besondere Anwendungsgebiete, - zur Anwendung von Sonder- und Spezialbetonen und zementgebundenen Baustoffen - zur Umsetzung der Überwachungsklassen ÜK 2 und ÜK 3 DIN 1045-3 Die Studierenden erlernen selbstständiges Arbeiten, analytisches Denken, Team- und Kooperationsfähigkeit, Selbstlernkompetenz und den Transfer zwischen Theorie und Praxis.
Inhalte
0 5 10 15 20 25 30 35 40
Einführung
Konstruktive Anforderungen
Ausgangsstoff e des Betons
Beton
Transportbet
on Konformitätskriterien
Bauausführung Fugen
Expositionsklassen
Betone f ür
bestimmte
Anwendungsgebiete
Leichtbeton Schwerbeton
Einpressmörtel
Sonstige Verfahren
Sic
htbeton
Vorgefertigte
Bauteile
Zementestrich
Mörtel
Qualitätssicherung
Dauerhaftigkeit
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite 49 MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
Schnittstellen und Verantwortlichkeit
Voraussetzungen für die Vergabe von Creditpoints Bestandene Studien- und schriftliche Prüfungsleistung
Literatur
/01/ DAfStb-Richtlinie: Betonbau im Umgang mit wassergefährdenden Stoffen
/02/ DAfStb-Richtlinie: Wasserundurchlässige Bauwerke aus Beton
/03/ DAfStb-Richtlinie: Massige Bauteile aus Beton
/04/ DAfStb-Richtlinie: Selbstverdichtender Beton
/05/ DAfStb-Richtlinie: Stahlfaserbeton
/06/ DAfStb-Richtlinie: Verzögerter Beton
/07/ DAfStb-Richtlinie: Alkali-Richtlinie
/08/ ZTV-ING Teil 3 Massivbau
/09/ DIN 11 622-1 Gärfuttersilos
/10/ DIN 18 217 Betonoberflächen und Schalhaut
/11/ DIN EN 14 487 Spritzbeton
/12/ DIN EN 14 487 Spritzbeton
Unterrichtsmaterial Vorlesungsmanuskript, Übungsbeispiele, e-learning-Teilmodule, Exkursionen
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite 50 MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
Modulkürzel BRÜB Lehrveranstaltung
Kurzbeschreibung
Modulverantwortung
Vorkenntnisse
Dauer
Lehrform
Credits
Brückenbau - Tragwerksplanung
Tragwerksplanung im Brückenbau, Bauverfahren,
Einwirkungen
Prof. Dr.-Ing. Ibach
STAHL-3, VERB-2, SPAN
15 Wochen
2 WS Vorlesung mit 2 WS Übung mit Studienarbeit
5 CP
Arbeitszeiten Vorlesung Übung Projekt Prüfung Summe Präsenzzeit
Selbststudium Leistungsnachweis
30 0 -
30 89 SL
- - -
1 0
PL
61 89
150 Legende SL: Studienleistung; PVL: Prüfungsvorleistung; PL: Prüfungsleistung
Lernziele
Kompetenz für den Entwurf und die Bemessung von Straßen- und Fußgängerbrücken Kenntnisse der Lastannahmen im Brückenbau
Inhalte - Vorschriften im Brückenbau (Eurocodes Teil 2) - Tragwerke im Brückenbau und ihre Idealisierung im statischen Modell - Einwirkungen auf Straßen und Fußgängerbrücken nach Eurocodes - Bauverfahren - Tragwerksplanung im Brückenbau
Prüfungsleistung Entwurf einer Brücke, Erstellung der Vorstatik, Präsentation der Ergebnisse benotete Hausarbeit mit mündlicher Prüfung (Note 2/3 benotete Hausarbeit, 1/3 mündliche Prüfung)
Voraussetzungen für die Vergabe von Creditpoints Bestandene Studien- und schriftliche Prüfungsleistung Literatur
Vorlesungsmanuskript DIN Fachberichte, Eurocodes Teil 2 ZTV-ING
Unterrichtsmaterial
Skript (Folien) und Bemessungsbeispiele
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite 51 MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
Modulkürzel ENVE Lehrveranstaltung
Kurzbeschreibung
Modulverantwortung
Vorkenntnisse
Lehrform
Credits
Entwurf von Verkehrsbauten
Grundlagen für den Entwurf / Objektplanung von Verkehrsbauten
(Brücken und andere Ingenieurbauten wie z.B. Stützwände)
Prof. Dr.-Ing. Andreas Laubach
Stahlbeton- und Stahlbau, in der Geotechnik und in der
Verkehrsplanung.
2 SWS Vorlesung, 2 SWS benotete Hausarbeit nach §10 (3) der
Prüfungsordnung
5
Arbeitszeiten Vorlesung Übung Projekt Prüfung Summe Präsenzzeit
Selbststudium Leistungsnachweis
30 30
10 80 PL
40 110 150
Legende SL: Studienleistung; PVL: Prüfungsvorleistung; PL: Prüfungsleistung
Lernziele Gegenstand der Vorlesung ist die Vorentwurfs- und Entwurfsplanung von Ingenieurbauwerken für Verkehrswege. Schwerpunktmäßig werden Brücken und Stützbauwerke für Straßen und Eisenbahnen behandelt. Die Lehrveranstaltung vermittelt Grundkenntnisse der Objektplanung von Verkehrsbauten und wendet diese an bei der eigenständigen Bearbeitung eines Bauwerksentwurfes durch die Studierenden. Inhalte
Einführung charakteristische Eigenschaften der Stahl-, Stahlverbund, Stahlbeton- und Spannbetonbauweise für Brücken
Übersicht Bauweisen von Überbauten von Straßen- und Eisenbahnbrücken Übersicht Unterbauten von Brücken (Widerlager und Pfeiler), Gründung von
Brückenbauwerken Übersicht Bauweisen von Stützbauwerken Kurze Einführung in die Grundlagen der Gestaltung Inhalte und Aufbau eines Vorentwurfes und Entwurfes (Leistungsbild Objektplanung
Ingenieurbauwerke nach HOAI) Vorschriften wie z.B. ZTV.-Ing. und Richtlinie 804 Randbedingungen für den Bauwerksentwurf Straßen- und Eisenbahnbrücken: Richtzeichnungen und Ausbildung von
Detailpunkten Vorstellung von Beispielen aus der Planungspraxis
Hausarbeit (benotet) als schriftliche Prüfungsleistung Entwurf (mit Vorentwurf als Zwischentestat) eines Verkehrsbauwerks Voraussetzung für die Vergabe von Credit Points Bestandene benotete Hausarbeit als schriftliche Prüfungsleistung Literatur
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite 52 MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
www.bast.de RAB-ING (Richtlinien für das Aufstellen von Bauwerksentwürfen für Ingenieurbauten)
RiZ-ING (Richtzeichnungen für Ingenieurbauten) ZTV-ING (Zusätzliche Technische Vertragsbedingungen und Richtlinien für
Ingenieurbauten) Handbuch Eisenbahnbrücken, Verlag Eurailpress in DVV Media Group Richtlinie 804 der Deutschen Bahn AG Unterrichtsmaterial Vorlesungen mit PowerPoint Folien als Skript
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite 53 MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
Modul
Lehrveranstaltung
Kurzbeschreibung
Lehre
Vorkenntnisse
Dauer
Lehrform
Credits
FEMP
Finite-Elemente-Methode Praxis
FEM-Anwendungen in der Praxis des Konstruktiven Ingenieurbaus
Prof. Dr.-Ing. Zeitler
15 Wochen
4 WS EDV-Seminar im PC-Pool: max. 20 Studierende
5 CP
Arbeitszeiten (ca.) Vorlesung Übung Projekt Prüfung Summe Präsenzzeit Selbststudium Leistungsnachweis
15 0 -
45 90 SL
0 0 -
0 0 -
60 90
150 Legende: SL: Studienleistung; PVL: Prüfungsvorleistung; PL: Prüfungsleistung
Lernziele Kompetenz, reale Tragwerke in numerische Modelle umsetzen und diese mit einem FEM-
Programm berechnen zu können. Die Studierenden erlernen selbstständiges Arbeiten, analytisches Denken, Team- und Ko-
operationsfähigkeit, Selbstlernkompetenz und den Transfer zwischen Theorie und Praxis. Inhalte
- Grundlagen der Finite-Elemente-Methode (FEM) - Fehlerquellen bei der Anwendung von FEM-Programmen - Einsatzbereiche und Leistungsfähigkeit von FEM-Programmen - Korrekte Erfassung von Lager- und Randbedingungen - Grenzzustände der Tragfähigkeit und der Gebrauchstauglichkeit - Unterschiede zwischen linearen und nichtlinearen Berechnungen - Zweidimensionale Systeme: Deckenplatten, Fundamentplatten, Scheiben - Dreidimensionale Systeme - EDV-Übungen unter Anwendung kommerzieller FEM-Programme
Voraussetzungen für die Vergabe von Creditpoints Regelmäßige Teilnahme und bestandene Studienleistung Literatur
- Barth, C.; Rustler, W.: Finite Elemente in der Baustatik-Praxis. Bauwerk Verlag - Hartmann, F.; Katz, C.: Statik mit finiten Elementen. Springer - Rieg, F.; Hackenschmidt, R.: Finite Elemente Analyse für Ingenieure. Hanser Verlag - Rombach, G.: Anwendung der FEM im Betonbau. Ernst & Sohn
Unterrichtsmaterial Skript mit EDV-Beispielen EDV-Übungen FEM-Programm ELFI FEM-Programm RFEM
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite 54 MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
Modulkürzel HOLZ-3
Lehrveranstaltung
Kurzbeschreibung
Modulverantwortung
Vorkenntnisse
Termin
Lehrform
Credits
Flächentragwerke des Ingenieurholzbaus
Entwurf und Bemessung von Platten- und Scheibentragwerken im
Holztafel- und Massivholzbau
Prof. Dipl.-Ing. Tim Göckel
HOLZ-1, STATIK-1 bis 4
Masterstudiengang Sommersemester; Dauer: 15 Wochen
4 WS Vorlesung und Projekt
5 CP
Arbeitszeiten Vorlesung Übung Projekt Prüfung Summe Präsenzzeit
Selbststudium Leistungsnachweis
30 - -
- - -
30 90 PL
- - -
60 90 150
Legende SL: Studienleistung; PVL: Prüfungsvorleistung; PL: Prüfungsleistung
Lernziele
Die Studierenden generieren die Fähigkeit, mehrgeschossige Holzgebäude, deren Bauteile, Anschlüsse und Aussteifungssysteme in den Grenzzuständen der Tragfähigkeit und Gebrauchstauglichkeit zu bemessen und nachzuweisen. Dabei erlernen sie selbstständiges Arbeiten sowie Team- und Kooperationsfähigkeit, sie schulen analytisches Denken und den Transfer zwischen erlernter Theorie und Praxis.
Inhalte
- Konstruktion und Bemessung von Holztafelelementen für Decken-, Dach- und Wandscheiben - Konstruktion und Bemessung von Scheiben- und Plattenelementen in Holz-Massivbauweise - Konstruktion und Bemessung von Holz/Holz- und Holz/Beton-Verbunddecken - Berechnung und Nachweis von Schwingungen der unterschiedlichen Holzdeckensysteme - Aussteifung und Stabilität von mehrgeschossigen Holzbauwerken - Verbindungen im mehrgeschossigen Holzbau - Konstruktions- und Ausführungsdetails
Voraussetzungen für die Vergabe von Creditpoints
Bestandene Prüfungsleistung (Projektarbeit mit abschließender mündlicher Prüfung) Literatur
Eine Literaturliste wird in der ersten Veranstaltung bekanntgegeben. Unterrichtsmaterial
Vorlesungsskript Tafelanschrieb Beispielrechnungen
Projektarbeit
Als Projektarbeit wird ein mehrgeschossiges Holzgebäude entworfen, dessen Bauteile, Verbindungen und Anschlüsse konstruiert, rechnerisch nachgewiesen und zeichnerisch dargestellt.
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite 55 MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
Modulkürzel INPL
Lehrveranstaltung
Kurzbeschreibung
Modulverantwortung
Vorkenntnisse
Lehrform
Credits
Integrales Planen
Multidisziplinärer Entwurf einer aktuellen Aufgabenstellung durch
Studierende aus den Bereichen Architektur und Tragwerksplanung
Prof. Dr.-Ing. Andreas Laubach (Tragwerksplanung)
Prof. Dipl.-Ing. (FH) M.A. Marc Immel (Architektur)
Fundierte Kenntnisse in den Fächern des konstruktiven
Ingenieurbaus
1 SWS Vorlesung, 3 SWS benotete Hausarbeit nach §10 (3) der
Prüfungsordnung
5
Arbeitszeiten Vorlesung Übung Projekt Prüfung Summe Präsenzzeit
Selbststudium Leistungsnachweis
15 25
110 PL
15 135 150
Legende SL: Studienleistung; PVL: Prüfungsvorleistung; PL: Prüfungsleistung
Lernziele Gegenstand der Lehrveranstaltung ist der gemeinsame Entwurf einer aktuellen Planungsaufgabe, dabei werden die Planungsaspekte der Architektur und der Tragwerksplanung bearbeitet. Die Lehrveranstaltung übt die gemeinsame Planungstätigkeit der beteiligten Fachrichtungen Architektur und Bauingenieurwesen ein und ermöglicht die praxisnahe Anwendung und Vertiefung der bisher im Studium erworbenen Kenntnisse. Inhalt der Lehrveranstaltung ist der Tragwerksentwurf sowie die Beteiligung am Gesamtentwurf. Die Planungsaufgaben werden so gewählt, dass die Anforderungen des Tragwerks für den architektonischen Entwurf schon von Beginn an wesentlich sind. Inhalte
Vorstellung der Planungsaufgabe Einleitende Vorlesungen zur Planungsaufgabe aus den beiden beteiligten
Fachgebieten Intensive Betreuung der Entwurfsarbeit durch die beteiligten Professoren Präsentation der Ergebnisse
Hausarbeit (benotet) als schriftliche Prüfungsleistung Statischer Entwurf zur Planungsaufgabe mit entsprechenden Berechnungen und Nachweisen sowie zeichnerischen Darstellungen einschl. eines Erläuterungsberichtes. Die Benotung in diesem Modul konzentriert sich auf die statische Qualität des Entwurfes (und nicht die architektonische des Gesamtentwurfes) Voraussetzung für die Vergabe von Credit Points Bestandene benotete Hausarbeit als schriftliche Prüfungsleistung
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite 56 MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
Literatur Literaturempfehlungen werden auf Basis der aktuellen Aufgabenstellung ausgegeben. Unterrichtsmaterial Vorlesungen mit PowerPoint Folien, diese werden als Skript zur Verfügung gestellt.
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite 57 MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
Modulkürzel APRO Lehrveranstaltung
Kurzbeschreibung
Modulverantwortung
Vorkenntnisse
Termin
Lehrform
Credits
Interdisziplinäre Ausführungsplanung und Prototypisierung
Interdisziplinäre und kooperative Entwurfs- und
Ausführungsplanung einer konkreten Aufgabenstellung sowie Bau
eines Prototypen im Maßstab 1:1 durch Studierende der
Architektur und des Bauingenieurwesens
Prof. Dipl.-Ing. Tim Göckel
Prof. Dipl.-Ing. Jo Ruoff
Kenntnisse in Bau- und Tragwerkswerksentwurf
Masterstudiengang Sommersemester; Dauer: 15 Wochen
1 WS Vorlesung, 3 WS Projekt
5 CP
Arbeitszeiten Vorlesung Übung Projekt Prüfung Summe Präsenzzeit
Selbststudium Leistungsnachweis
15 15 -
- - -
- 120 PL
- - -
15 135 150
Legende SL: Studienleistung; PVL: Prüfungsvorleistung; PL: Prüfungsleistung
Lernziele Die Studierenden generieren die Fähigkeit, im interdisziplinären Planungsteam eine konkrete bautechnische Aufgabenstellung zu bearbeiten und die Ergebnisse in Form eines Prototypen baulich umzusetzen. Es werden alle zugehörigen Planungsschritte aktiv und selbstorganisiert durchlaufen. Dabei müssen die Studierenden fortlaufend auf die Anforderungen der jeweils anderen Disziplin eingehen, eigene Ansätze verteidigen aber auch Kompromisse finden, um letztlich tragbare integrale Lösungen erarbeiten zu können. Die erworbenen Kenntnisse dienen als Grundlage für eine spätere Projekttätigkeit in größeren Planungsteams mit ggf. unterschiedlicher Zusammensetzung. Es wird ferner das selbstständige Arbeiten sowie die Team- und Kooperationsfähigkeit geschult und mit dem Transfer zwischen erlernter Theorie und Praxis analytisches Denken gefördert.
Inhalte
Einleitende Vorlesungen und Seminare zur Aufgabenstellung Intensive Betreuung der Projektgruppen durch die beteiligten Professoren Präsentation und Diskussion der Ergebnisse Planung und Bau eines Prototypen im Maßstab 1:1
Voraussetzungen für die Vergabe von Creditpoints
Bestandene Prüfungsleistung (Projektarbeit mit abschließender mündlicher Prüfung) Literatur
Literaturempfehlungen werden in der Veranstaltung fortlaufend gegeben.
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite 58 MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
Projektarbeit In interdisziplinären Gruppen wird die Planungsaufgabe analysiert und in Tiefe einer Ausführungs- und Detailplanung bearbeitet. Die Ergebnisse sind in Form eines Planungsberichts zu dokumentieren und in Planform darzustellen. Im Anschluss werden die Resultate der Einzelgruppen diskutiert und zu einer Ausführungsvariante zusammengefügt. Diese Variante wird als Prototyp von den Studierenden selbständig gebaut.
Teilnehmer
Die Teilnehmeranzahl ist auf je 8 Personen aus den beiden Fachrichtungen begrenzt.
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite 59 MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
Modulkürzel NABA Lehrveranstaltung
Kurzbeschreibung
Modulverantwortung
Vorkenntnisse
Dauer
Lehrform
Credits
Nachhaltiges Bauen
Bauwerkserhaltung, Bauökologie, Bauen im Bestand
Prof. Dr.-Ing. Breitbach
Baustoffkunde
15 Wochen
4 WS Vorlesung; 1 WS Seminar
5 CP
Arbeitszeiten Vorlesung Übung Projekt Prüfung Summe Präsenzzeit
Selbststudium Leistungsnachweis
58 0 -
15 30 -
0 0 -
2 45 PL
75 75
150 Legende SL: Studienleistung; PVL: Prüfungsvorleistung; PL: Prüfungsleistung
Lernziele
Kompetenz - zum nachhaltigen Planen, Bauen, Betreiben und Unterhalten von Baulichen Anlagen, - Energetischen Bauen, - im ökologischen Bauen, in der Verlängerung der Lebensdauer, im schonenden Umgang mit Ressourcen über die gesamte Prozesskette. Die Studierenden erlernen selbstständiges Arbeiten, analytisches Denken, Team- und Kooperationsfähigkeit, Selbstlernkompetenz und den Transfer zwischen Theorie und Praxis.
Inhalte
Planungsgrundsätze für nachhaltiges Bauen Schutz und Instandsetzung Bauen im Bestand Anforderungen an Baustoffe und Bauverfahren Gesundheit, Behaglichkeit, Raumqualität Energie Bewertungskriterien Gebäudepass
Voraussetzungen für die Vergabe von Creditpoints Bestandene Studien- und schriftliche Prüfungsleistung Literatur
/01/
BAKA Institut für Bauforschung e.V.: Bauen Im Bestand; Verlagsgesellschaft Rudolf Müller GmbH, Köln 2006
/02/
Pfeifer, Martin: Energetische Gebäudemodernisierung. Fraunhofer IRB Verlag 2008
/03/
Klemisch, J.: Bauunterhaltung – dauerhaft und wirtschaftlich. Fraunhofer IRB Verlag 2006
/04 Hauser, Gerd, Siegel, H.: Wärmebrückenkatalog für Modernisierungs- und
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite 60 MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
/ Sanierungsmaßnahmen zur Vermeidung von Schimmelpilzen. Fraunhofer IRB Verlag 2006
/05/
Danner, D.; Dassler, F.; Krause, J.: Die klimaaktive Fassade. Verlagsanstalt Alexander Koch GmbH 1999
/30/
CEN TC 350 Nachhaltigkeit von Gebäuden
Unterrichtsmaterial Vorlesungsmanuskript, Übungsbeispiele, e-learning-Teilmodule, Exkursionen
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite 61 MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
Modulkürzel NABA-2 Lehrveranstaltung
Kurzbeschreibung
Modulverantwortung
Vorkenntnisse
Dauer
Lehrform
Credits
Nachhaltiger und energieeffizienter Gebäudeentwurf
Berechnung lebenszyklusorientierter Daten (LCC und LCA)
Prof. Dipl.-Ing. Zerwas
NABA
15 Wochen
3 WS Vorlesung, 1 WS Übung
5 CP
Arbeitszeiten Vorlesung Übung Projekt Prüfung Summe Präsenzzeit
Selbststudium Leistungsnachweis
58 - -
0 60 -
0 0 -
2 30 PL
60 90
150 Legende SL: Studienleistung; PVL: Prüfungsvorleistung; PL: Prüfungsleistung
Lernziele Die Studierenden sollen in diesem Modul sowohl die theoretischen Kenntnisse erwerben, die als Fachplaner zur Bewertung der „Life-Cycle-Performance“ erforderlich sind, als auch in Zusammenarbeit mit den Studierenden des Architekturstudiengangs lernen, diese Erkenntnisse in einem gemeinsamen Entwurfsprozess einzubringen und umzusetzen. Die wesentlichen Grundlagen wurden bereits im Modul „NABA“ vermittelt und sollen hier weiter vertieft werden. Hierzu zählen im Wesentlichen die Ökobilanzierung, Lebenszykluskostenberechnung und die Bewertung der Energieeffizienz. Die z.B. in der HOAI genannten Planungs- oder Leistungsphasen werden kurz vorgestellt und mit den Anforderungen eines komplexen Planungsprozesses – der i.d.R. auch unter widrigen Randbedingungen steht – verglichen. Die Studierenden sollen erfahren, in wie weit sich die Theorie eines idealtypischen Planungsablaufs in die Praxis übertragen lässt. Sie erlernen selbstständiges Arbeiten, analytisches Denken, Team- und Kooperationsfähigkeit, Selbstlernkompetenz und den Transfer zwischen Theorie und Praxis. Inhalte
- Wiederholung: Grundlagen nachhaltigen Bauens - Vertiefung: Bewertungssystem der DGNB - Vertiefung: Ökobilanzierung und Lebenszykluskosten - Grundlagen HOAI und weiterer Leistungsbücher (z.B. AHO-Schriften) - Entwurfsgrundsätze nachhaltiger Gebäude - Integration eines aktuellen Entwurfs- und Planungsthemas - Arbeiten in Leistungsphasen - Zusammenarbeit mit Architekten
Literatur
- DGNB-Handbuch - Cause and Effect: Visualizing Sustainability - DETAIL-Green, Lebenszyklusplanung
Unterrichtsmaterial Vorlesungsmanuskript, Workshops, EDV-Programme, Power-Point, Tafel
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite 62 MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
Modulkürzel Lehrveranstaltung Kurzbeschreibung
Modulverantwortung
Vorkenntnisse Dauer
Lehrform Credits
BSIB-3 Schutz und Instandsetzung von Betonbauteilen Betontechnologie, Schäden an Betonbauteillen, Instandsetzungsplanung Prof. Dr.-Ing. M. Breitbach Betontechnologie I BSTK-1 15 Wochen 4 WS Vorlesung 5 CP
Arbeitszeiten Vorlesung Übung Projekt Prüfung Summe Präsenzzeit
Selbststudium Leistungsnachweis
45 0 -
0 0
13 60 SL
2 30 PL
60 90
150 Legende SL: Studienleistung; PVL: Prüfungsvorleistung; PL: Prüfungsleistung
Lernziele Die Studierenden haben die Fähigkeit, Schäden und kritische Konstruktionen an Betonbauteilen/Ingenieurbauwerken zu erkennen, zu analysieren und zu bewerten. Sie haben erweiterte Kenntnisse über Expositionen, Schadensmechanismen, Untersuchungemetoden, Dauerhaftigkeitsbeurteilungen und -prognosen. Sie sind in der Lage, Untersuchungs-konzepte zu planen, Bauzustandsanalysen durchzuführen, Instandsetzungspläne, Instandsetzungskonzepte, alternative Lösungen und Leistungs-verzeichnisse sowie Bauunter-haltungspläne anzufertigen. Sie sind befähigt, besondere Anforderungen aus der betrieblichen Nutzung, der Expositioen und baubetrieblichen Aspekten Hinsichtlich der betontechnologischen Anforderungen, Bestellung, Lieferung und Einbau umzusetzen und für die Bauasführung verantwortliche Festlegungen zu treffen. Inhalte
Fortgeschrittene betontechnologische Kenntnisse Schandensmechanismen Beton- und Stahlkorrosion baupysikalische und bauchemische Zusammenhänge Rißursachen/ -charakteristik/ - sanierung Bazustandsanalyse Chemische und physikalische Prüfverfahren Prognoseverfahren Instandsetzungskonzept Instandsetzungsprinzipien Materialien und Instandsetzungssysteme Sonderlösungen Regelwerke, Stand der Technik, Tendenzen
Projektstudium Die Studierenden erarbeiten im Rahmen einer Projektarbeit baupraktische Projekte
Unterrichtsmaterial Vorlesungsmanuskript mit schrittweiser Darstellung von Beispielen Exkursionen / Übungsbeispiele Mitschrift Anschauungsmaterialien Laborübungen Voraussetzungen für die Vergabe von Creditpoints Bestandene Studien- oder schriftliche Prüfungsleistung
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite 63 MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
Literatur Die aktuellen Themen werden anhand zeitnaher Forschungsarbeiten, Dissertationen, Regelwerksbearbeitung vermittelt, so dass der wissenschaftliche Charakter im Vordergrund steht.
/01/ Raupach, M.; Orlowski, J.: Schutz und Instandsetzung von Betonbauteilen – Grundlagen, Planung und Instandsetzungsprinzipien nach neuer Norm. Verlag Bau + Technik Düsseldorf 2008
/02/ Breitbach, M.: Füllgüter für die Injektion von Rissen in Betonbauteilen - Qualitätssicherung und Ausführungsprinzipien. Neustadt/Weinstraße: Forum Bauwerkserhaltung e.V., FBE, 1992. In: Internationaler Kongreß zur Bauwerkserhaltung, S. 148 - 149
/03/ Breitbach, M.; Sasse, H. R.: Materialauswahl für die Injektion von Rissen - Stoffe und Eignung. Esslingen: Expert Verlag 1993. In: Werkstoffwissenschaften und Bausanierung. Tagungsbericht des dritten internationalen Kolloquiums (Wittmann, F. H.; Bartz, W. J. Ed.), Teil 1, S. 211 - 227
/04/ Ehrenstein, G. W.: Mit Kunststoffen konstruieren. Carl Hanser Verlag München Wien, 1995 /05/ Ehrenstein, G. W.: Kunststoff-Schadensanalyse; Methoden und Verfahren. Carl Hanser Verlag München
Wien, 1992 /06/ Wesche, K. H.: Kunststoffe für tragende Bauteile; Band 4: Holz, Kunststoffe (Organische Stoffe).
Bauverlag GmbH. Wiesbaden und Berlin, 1988
/07/ Reul, Horst.: Die Sanierung der Sanierung - Grundlagen und Fallbeispiele . Fraunhofer IRB Verlag, 2005 /08/ DIN 31 051 Grundlagen der Instandhaltung /09/ DIN EN 13 306 Begriffe der Instandhaltung /10/ DAfStb-Richtlinie
Schutz und Instandsetzung von Betonbauteilen Teil 1: Allgemeine Regelungen und Planungsgrundsätze Teil 2: Bauprodukte und Anwendung Teil 3: Anforderung an die Betriebe und Überwachung der Ausführung Teil 4: Prüfverfahren
/11/ DAfStb-Richtlinie Wasserundurchlässige Bauwerke aus Beton /12/ DIN EN 1504
Produkte und Systeme für den Schutz und die Instandsetzung von Betonbauwerken Teil 1: Definitionen Teil 2: Oberflächenschutzsysteme für Beton Teil 3: statisch und nicht statisch relevante Instandsetzung
/13/ DBV-Merkblatt Betondeckung und Bewehrung (Deutscher Beton-Verein e.V.) /14/ DIN 18 349 VOB Verdingungsordnung für Bauleistungen – Teil C:
Allgemeine Vertragsbedingungen für Bauleistungen (ATV); Betonerhaltungsarbeiten
/15/ DIN 18 195-1 Bauwerksabdichtungen; Teil 1: Grundsätze, Definitionen, Zuordnung und Abdichtungsarten
/16/ DIN 18 195-2 Bauwerksabdichtungen; Teil 2: Stoffe /17/ DIN 18 195-3 Bauwerksabdichtungen; Teil 3: Anforderungen an den Untergrund und
Verarbeitung der Stoffe /18/ DIN 18 195-4 Bauwerksabdichtungen; Teil 4: Abdichtung gegen Bodenfeuchte (Kapillarwasser,
Haftwasser) und nichtstauendes Sickerwasser an Bodenplatten und Wänden, Bemessung und Ausführung
/19/ DIN 18 195-5 Bauwerksabdichtungen; Teil 5: Abdichtung gegen nichtdrückendes Wasser auf Deckenflächen und in Nassräumen, Bemessung und Ausführung
/20/ DIN 18 195-6 Bauwerksabdichtungen; Teil 6: Abdichtung gegen von außen drückendes Wasser und aufstauendes Sickerwasser, Bemessung und Ausführung
/21/ DIN 18 195-7 Bauwerksabdichtungen; Teil 7: Abdichtung gegen von innen drückendes Wasser, Bemessung und Ausführung
/22/ DIN 18 195-8 Bauwerksabdichtungen; Teil 8: Abdichtung über Bewegungsfugen /23/ DIN 18 195-9 Bauwerksabdichtungen; Teil 9: Durchdringungen, Übergänge, Abschlüsse /24/ DIN 18 195-10 Bauwerksabdichtungen; Teil 10: Schutzschichten und Schutzmaßnahmen /25/ DIN 4095 Baugrund; Dränung zum Schutz baulicher Anlagen - Planung, Bemessung und
Ausführung /26/ DIN EN 13 578 Produkte und Systeme für den Schutz und die Instandsetzung von
Betontragwerken - Prüfverfahren: Verträglichkeit zwischen Beschichtung und wassergesättigtem, oberflächentrockenem Beton
/27/ DAfStb WU-Richtlinie
Wasserundurchlässige Bauwerke aus Beton; Deutscher Ausschuss für Stahlbeton `DAfStb im DIN (11.2003)
/28/ Zement-Merkblatt
H 10
Wasserundurchlässige Betonbauwerke; Bauberatung Zement (08.2006)
.
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite 64 MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
Modulkürzel HOLZ-2
Lehrveranstaltung
Kurzbeschreibung
Modulverantwortung
Vorkenntnisse
Termin
Lehrform
Credits
Stab- und Rahmentragwerke des Ingenieurholzbaus
Bemessung von Hallen-, Brücken-, Turmtragwerken im
Ingenieurholzbau
Prof. Dipl.-Ing. Tim Göckel
HOLZ-1, STATIK-1 bis 4
Masterstudiengang Wintersemester; Dauer: 15 Wochen
4 WS Vorlesung und Projekt
5 CP
Arbeitszeiten Vorlesung Übung Projekt Prüfung Summe Präsenzzeit
Selbststudium Leistungsnachweis
30 - -
- - -
30 90 PL
- - -
60 90
150 Legende SL: Studienleistung; PVL: Prüfungsvorleistung; PL: Prüfungsleistung
Lernziele
Die Studierenden generieren die Fähigkeit, große Ingenieurholzbautragwerke, deren Bauteile, Anschlüsse und Aussteifungssysteme in den Grenzzuständen der Tragfähigkeit und Gebrauchstauglichkeit zu bemessen und nachzuweisen. Dabei erlernen sie selbstständiges Arbeiten sowie Team- und Kooperationsfähigkeit, sie schulen analytisches Denken und den Transfer zwischen erlernter Theorie und Praxis.
Inhalte
- Bemessung von gekrümmten Trägern und Trägern mit veränderlicher Höhe - Bemessung von mehrteiligen zusammengesetzten Druckstäben - biegesteife und nachgiebige Rahmenecken - Stabilitätsprobleme bei hohen Trägern und bei Rahmensystemen - Querzug- und Querdruckverstärkungen mit innen und außen liegenden Verstärkungen - Konstruktions- und Ausführungsdetails
Voraussetzungen für die Vergabe von Creditpoints
Bestandene Prüfungsleistung (Projektarbeit mit abschließender mündlicher Prüfung) Literatur
Eine Literaturliste wird in der ersten Veranstaltung bekanntgegeben. Unterrichtsmaterial
Vorlesungsskript Tafelanschrieb Beispielrechnungen
Projektarbeit
Als Projektarbeit wird ein Ingenieurholzbau entworfen und dafür ein stab- bzw. rahmenförmiges Tragwerk inklusive der Verbindungen und Anschlüsse konstruiert, rechnerisch nachgewiesen und zeichnerisch dargestellt.
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite 65 MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
Modulkürzel STAHL-3 Lehrveranstaltung
Kurzbeschreibung
Modulverantwortung
Vorkenntnisse
Dauer
Lehrform
Credits
Stahlbau 3
Besondere Kapitel des Stahlbaus: Plattenbeulen,
Ermüdungsnachweis, Torsion
Prof. Dr.-Ing. Ibach
STAhL1-2, STAT 1-4
15 Wochen
4 WS Vorlesung mit Übung
5 CP
Arbeitszeiten Vorlesung Übung Projekt Prüfung Summe Präsenzzeit
Selbststudium Leistungsnachweis
45 0 -
15 30 SL
- - -
2 58 PL
62 88
150 Legende SL: Studienleistung; PVL: Prüfungsvorleistung; PL: Prüfungsleistung
Lernziele
Kompetenz für weitergehende Aufgaben des Brückenbau und des Kranbahnbaus unter Einbeziehung üblicher Statik-Programme der EDV. Die Studierenden erlernen selbstständiges Arbeiten, analytisches Denken, Team- und Kooperationsfähigkeit, Selbstlernkompetenz und den Transfer zwischen Theorie und Praxis.
Inhalte
- Plattenbeulen: - Nachweis dünnwandiger, beulgefährdeter Querschnittsteile - Methode der wirksame Querschnitte - Berechnung der Eigenwerte mit Hilfe eines FEM-Programms.
- Ermüdungsnachweise mit - Nennspannungskonzept - Strukturspannungskonzept
- Lösung von Problemen unter Berücksichtigung der gemischten Torsion - DGL der gemischten Torsion und die Lösung für einfache Fälle - Näherungsweise Erfassung der Torsion bei Berechnungen im Brückenbau
Studienleistung Lösung von komplizierteren Stabilitäts- und Torsionsproblemen mit Hilfe der EDV und Dokumentation der Ergebnisse
Voraussetzungen für die Vergabe von Creditpoints Bestandene Studien- und schriftliche Prüfungsleistung Literatur
Eurocode-3 Schneider Bautabellen, Werner-Verlag Wagenknecht G., Stahlbau-Praxis nach Eurocode 3, Band 1 /2, Bauwerk Beuth 2011
Unterrichtsmaterial Umdruck, Tafel, Beamer, PC-Pool
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite 66 MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
Modulkürzel STAHL-4 Lehrveranstaltung
Kurzbeschreibung
Modulverantwortung
Vorkenntnisse
Dauer
Lehrform
Credits
Stahlbau 4
Besondere Kapitel des Stahlbaus: Türme, Seile und
Hohlprfile
Prof. Dr.-Ing. Ibach
STAhL1-2, STAT 1-4
15 Wochen
4 WS Vorlesung mit Übung
5 CP
Arbeitszeiten Vorlesung Übung Projekt Prüfung Summe Präsenzzeit
Selbststudium Leistungsnachweis
45 0 -
15 30 SL
- - -
2 58 PL
62 88
150 Legende SL: Studienleistung; PVL: Prüfungsvorleistung; PL: Prüfungsleistung
Lernziele
Kompetenz für weitergehende Aufgaben des Stahlhochbaues (Türme, Maste, Seilkonstruktionen) insbesondere unter Einsatz der EDV (Stabwerksprogramme, FEM-Programme). Die Studierenden erlernen selbstständiges Arbeiten, analytisches Denken, Team- und Kooperationsfähigkeit, Selbstlernkompetenz und den Transfer zwischen Theorie und Praxis.
Inhalte
- Hinweise zur Berechnung von Türmen und Masten Einführung in das Schalenbeulen Berechnung von Ringflanschverbindungen Fundamente von Türmen
- Berechnung von Seiltragwerken – Theorie 3. Ordnung - Berechnung von Hohlprofilkonstruktionen
Nachweis der Knoten
Studienleistung Bemessung eines Seiltragwerks mit Hilfe der EDV Entwurf einer Hohlprofilkonstruktion
Voraussetzungen für die Vergabe von Creditpoints Bestandene Studien- und schriftliche Prüfungsleistung Literatur
EC-3 Schneider Bautabellen, Werner-Verlag Wagenknecht G., Stahlbau-Praxis nach Eurocode 3, Band 1 /2, Bauwerk Beuth 2011
Unterrichtsmaterial Umdruck, Tafel, Beamer, PC-Pool
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite 67 MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
Modul
Lehrveranstaltung
Kurzbeschreibung
Lehre
Vorkenntnisse
Dauer
Lehrform
Credits
STBB-4
Stahlbetonbau 4
Vertiefung im Stahlbetonbau
Prof. Dr.-Ing. Zeitler
STBB-1 bis STBB-3
15 Wochen
4 WS Vorlesung
5 CP
Arbeitszeiten (ca.) Vorlesung Übung Projekt Prüfung Summe Präsenzzeit Selbststudium Leistungsnachweis
58 20 -
0 30 SL
0 0 -
2 40 PL
60 90
150 Legende: SL: Studienleistung; PVL: Prüfungsvorleistung; PL: Prüfungsleistung
Lernziele Vertiefung der Kompetenzen für die Berechnung von Stahlbetontragwerken im Tätigkeits-
bereich des Konstruktiven Ingenieurbaus. Die Studierenden erlernen selbstständiges Arbeiten, analytisches Denken, Team- und Ko-
operationsfähigkeit, Selbstlernkompetenz und den Transfer zwischen Theorie und Praxis. Inhalte
- Grenzzustände der Gebrauchstauglichkeit: Begrenzung der Spannungen, Rissbreiten und Verformungen
- Aussteifung von Gebäuden: Anordnung und Beurteilung der Aussteifungselemente, Schubmittelpunkt, Torsion, Bemessung für Horizontallasten
- Bemessung mit Stabwerkmodellen: B- und D-Bereiche, Modellierung, Festlegung von Druck- und Zugstreben, Bewehrungsführung
- Flachdecken: Grenzzustände der Gebrauchstauglichkeit, Grenzzustände der Tragfähigkeit (Biegung, Durchstanzen), FEM-Berechnungen
Voraussetzungen für die Vergabe von Creditpoints Bestandene Studienleistung und bestandene Prüfungsleistung Literatur
- Bachmann, H.: Hochbau für Ingenieure. B. G. Teubner - Franz, G.; Schäfer, K.: Konstruktionslehre des Stahlbetons. Springer - König, G.; Liphardt, S.: Hochhäuser aus Stahlbeton. Beton-Kalender - Rombach, G.: Anwendung der FEM im Betonbau. Ernst & Sohn - Schlaich, J.; Schäfer, K.: Konstruieren im Stahlbetonbau. Beton-Kalender
Unterrichtsmaterial Vorlesungsskript Folien
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite 68 MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
Modul
Lehrveranstaltung
Kurzbeschreibung
Lehre
Vorkenntnisse
Dauer
Lehrform
Credits
SPAN
Spannbetonbau
Berechnung von Spannbetontragwerken
Prof. Dr.-Ing. Zeitler
STBB-1 bis STBB-3
15 Wochen
4 WS Vorlesung
5 CP
Arbeitszeiten (ca.) Vorlesung Übung Projekt Prüfung Summe Präsenzzeit Selbststudium Leistungsnachweis
58 20 -
0 30 SL
0 0 -
2 40 PL
60 90
150 Legende: SL: Studienleistung; PVL: Prüfungsvorleistung; PL: Prüfungsleistung
Lernziele Kompetenzen für die Berechnung von Spannbetontragwerken im Tätigkeitsbereich des
Konstruktiven Ingenieurbaus. Die Studierenden erlernen selbstständiges Arbeiten, analytisches Denken, Team- und Ko-
operationsfähigkeit, Selbstlernkompetenz und den Transfer zwischen Theorie und Praxis. Inhalte
- Grundprinzip der Spannbetonbauweise - Arten der Vorspannung, Vorspanntechnologie - Zentrisch und exzentrisch vorgespannte Bauteile - Vorspannen auf Biegung beanspruchter Bauteile - Nachweise im Grenzzustand der Gebrauchstauglichkeit - Nachweise im Grenzzustand der Tragfähigkeit - Kurzzeit- und Langzeitverluste der Vorspannkraft - Vorspannen statisch unbestimmter Systeme
Voraussetzungen für die Vergabe von Creditpoints Bestandene Studienleistung und bestandene Prüfungsleistung Literatur
- Albert, A.; Denk, H.; Mertens, M.; Nitsch, A.: Spannbeton. Werner Verlag - Avak, R.; Glaser, R.: Spannbetonbau. Bauwerk Verlag - Rombach, G.: Spannbetonbau. Ernst & Sohn
Unterrichtsmaterial Vorlesungsskript Folien mit Übungsbeispielen
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite 69 MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
Modulkürzel STAT-5 Lehrveranstaltung
Kurzbeschreibung
Modulverantwortung
Vorkenntnisse
Dauer
Lehrform
Credits
Statik 5
Ausgewählte Kapitel der Baustatik
Prof. Dr.-Ing. Hofmann
STAT-4
15 Wochen
3 WS Vorlesung; 1 Ws Seminar
5 CP
Arbeitszeiten Vorlesung Übung Projekt Prüfung Summe Präsenzzeit
Selbststudium Leistungsnachweis
43 0 -
15 30
0 0 -
2 60 PL
60 90
150 Legende SL: Studienleistung; PVL: Prüfungsvorleistung; PL: Prüfungsleistung
Lernziele · fachlich:
Kompetenz für die Berechnung und Auswertung von Einflusslinien für
· Kraftgrößen · Verschiebungsgrößen
Berechnung elastisch gebetteter Tragwerke statisch unbestimmter ebener Stabsysteme nach Theorie I. Ordnung
· allgemein:
Selbstlernkompetenz, die Fähigkeit zum · selbständigen Arbeiten,
· analytischen Denken und · Transfer zwischen Theorie und Praxis.
Voraussetzungen für die Vergabe von Creditpoints Bestandene schriftliche Prüfungsleistung Inhalte
Statisch unbestimmte ebene Stabsysteme nach Theorie I. Ordnung. - Einflusslinien mit
· Kraftgrößenverfahren · Verschiebungsgrößenverfahren
- Elastisch gebettete Tragwerke mit · Kraftgrößenverfahren
Literatur Ramm, E.; Hofmann, Th.: Stabtragwerke. In: Der Ingenieurbau, Grundlagenband
Baustatik / Baudynamik. Hrsg.: Mehlhorn, G. Ernst & Sohn, Berlin 1995
Unterrichtsmaterial Vorlesungsmanuskript, Übungsbeispiele, Tafel, Overhead-Projektor, Beamer
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite 70 MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
Modulkürzel STAT-6 Lehrveranstaltung
Kurzbeschreibung
Modulverantwortung
Vorkenntnisse
Dauer
Lehrform
Credits
Statik 6
Nichtlineare Verfahren
Prof. Dr.-Ing. Hofmann
STAT-4
15 Wochen
3 WS Vorlesung; 1 WS Seminar
5 CP
Arbeitszeiten Vorlesung Übung Projekt Prüfung Summe Präsenzzeit
Selbststudium Leistungsnachweis
43 0 -
15 30
0 0 -
2 60 PL
60 90
150 Legende SL: Studienleistung; PVL: Prüfungsvorleistung; PL: Prüfungsleistung
Lernziele · fachlich:
Kompetenz für die Berechnung der Kraftgrößen und der Verschiebungsgrößen statisch unbestimmter
ebener Stabsysteme nach der linearisierten Theorie II. Ordnung die Berechnung der Kraftgrößen und der Verschiebungsgrößen statisch unbestimmter
ebener Stabsysteme nach der Fliessgelenktheorie I. Ordnung
· allgemein: Selbstlernkompetenz, die Fähigkeit zum · selbständigen Arbeiten,
· analytischen Denken und · Transfer zwischen Theorie und Praxis.
Inhalte
Statisch unbestimmte ebene Stabsysteme nach Theorie II. Ordnung. Nichtlineare Verfahren.
- Geometrisch nichtlineare Theorie · Linearisierte Theorie II. Ordnung · Geometrische Imperfektion · Stabilität
- Materiell nichtlineare Theorie · Fließgelenktheorie I. Ordnung · Traglastbestimmung
Voraussetzungen für die Vergabe von Creditpoints Bestandene schriftliche Prüfungsleistung Literatur Ramm, E.; Hofmann, Th.: Stabtragwerke. In: Der Ingenieurbau, Grundlagenband
Baustatik / Baudynamik. Hrsg.: Mehlhorn, G. Ernst & Sohn, Berlin 1995
Unterrichtsmaterial Vorlesungsmanuskript, Übungsbeispiele, Tafel, Overhead-Projektor, Beamer
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite 71 MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
Modulkürzel VERB-1 Lehrveranstaltung
Kurzbeschreibung
Modulverantwortung
Vorkenntnisse
Dauer
Lehrform
Credits
Verbundbau 1
Einführung in den Verbundbau
Prof. Dr.-Ing. Ibach
STAHL 1-2, STAT 1-4
15 Wochen
4 WS Vorlesung mit Übung
5 CP
Arbeitszeiten Vorlesung Übung Projekt Prüfung Summe Präsenzzeit
Selbststudium Leistungsnachweis
45 0 -
15 30 SL
0 0 -
2 58 PL
62 88
150 Legende SL: Studienleistung; PVL: Prüfungsvorleistung; PL: Prüfungsleistung
Lernziele
Die Fähigkeit, typische Aufgaben des Verbundhochbaues (Decken, Träger, Stützen, Anschlüsse) zu bemessen. Die Studierenden erlernen selbstständiges Arbeiten, analytisches Denken, Team- und Kooperationsfähigkeit, Selbstlernkompetenz und den Transfer zwischen Theorie und Praxis.
Inhalte
- Verbunddecken - Plastische Verbundträgerberechnung - Biegesteifigkeit von Verbundträgern bei der Schnittgrößenberechnung - Biegedrillknicken von Verbundträgern - Bemessung von Verbundstützen - Anschlüsse im Verbundbau
Studienarbeit
Bemessung eines Verbundtragwerkes (Parkhaus oder Gebäude) bestehend aus Verbunddecke, Verbundträgern und Verbundstützen und der Anschlüsse.
Voraussetzungen für die Vergabe von Creditpoints Bestandene Studien- und schriftliche Prüfungsleistung Literatur
Eurocode 4 Teil 1 Schneider Bautabellen, Werner-Verlag Hanswille: Verbundtragwerke aus Stahl und Beton, in Stahlbau-Kalender Minnert, Wagenknecht: Verbundbau Praxis – Berechnung und Konstruktion nach EC4, Bauwerkverlag 2012
Unterrichtsmaterial Umdruck, Tafel, Overhead-Projektor, Beamer, PC-Pool mit Stabwerksprogramm auf 20 Arbeitsplätzen
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite 72 MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
Modulkürzel VERB-2 Lehrveranstaltung
Kurzbeschreibung
Modulverantwortung
Vorkenntnisse
Dauer
Lehrform
Credits
Verbundbau 2
Einführung in den Verbundbrückenbau
Prof. Dr.-Ing. Ibach
STAHL 1-2, STAT 1-4
15 Wochen
4 WS Vorlesung mit Übung
5 CP
Arbeitszeiten Vorlesung Übung Projekt Prüfung Summe Präsenzzeit
Selbststudium Leistungsnachweis
45 0 -
15 30 SL
0 0 -
2 58 PL
62 88
150 Legende SL: Studienleistung; PVL: Prüfungsvorleistung; PL: Prüfungsleistung
Lernziele
Die Fähigkeit weitergehende Aufgaben des Verbundbaus (Brücken, besondere Hochbauten) unter Berücksichtigung des Kriechen und Schwindens des Betons zu lösen. Die Studierenden erlernen selbstständiges Arbeiten, analytisches Denken, Team- und Kooperationsfähigkeit, Selbstlernkompetenz und den Transfer zwischen Theorie und Praxis.
Inhalte
- Elastische Verbundträgerberechnung mit dem n-Werte Verfahren, - Kriechen und Schwinden bei Verbundträgern - Mitwirkung des Betons zwischen den Rissen - Berücksichtigung der Bauzustände - Spannungsnachweise
- Dehnungsbeschränkte Bemessung der Grenztragfähigkeit - Gebrauchstauglichkeitsnachweise - Berechnung von gezogenen Verbundträgern und Platten
Studienarbeit Bemessung einer Verbundbrücke mit vereinfachten Lastannahmen unter Berücksichtigung der Bauzustände und der Kriech- und Schwindumlagerungen Voraussetzungen für die Vergabe von Creditpoints Bestandene Studien- und schriftliche Prüfungsleistung Literatur
Eurocode 4 Teil 1 und 2 Schneider Bautabellen, Werner-Verlag Hanswille: Verbundtragwerke aus Stahl und Beton imStahlbaukalender Minnert, Wagenknecht: Verbundbau Praxis – Berechnung und Konstruktion nach EC4, Bauwerkverlag 2012
Unterrichtsmaterial Umdruck, Tafel, Overhead-Projektor, Beamer, PC-Pool mit Stabwerksprogramm auf 20 Arbeitsplätzen
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite 73 MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
Schwerpunkt Planerisch, Verkehr und Wasser
(PVW)
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite 74 MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
Modulkürzel ASPT Lehrveranstaltung
Kurzbeschreibung
Modulverantwortung
Vorkenntnisse
Dauer
Lehrform
Credits
Asphalttechnologie
Zusammensetzung von Gesteinskörnungen und Bitu-
men, Materialkennwerte von Asphalten, Laborprüfung
Prof. Dipl.-Ing. Fischer, Lehrbeauftragte
B-BSTK-2, B-STRT
15 Wochen
2 WS Vorlesung; 2 WS betreute Übung (geblockt)
5 CP
Arbeitszeiten Vorlesung Übung Projekt Prüfung Summe Präsenzzeit
Selbststudium Leistungsnachweis
32 30 -
26 30
PVL
0 -
2 30 PL
60 90
150 Legende SL: Studienleistung; PVL: Prüfungsvorleistung; PL: Prüfungsleistung
Lernziele
Die Teilnehmer sollen vertiefte Kenntnisse zur Konzeption von Asphaltmischgut erwerben, indem die hierzu einschlägigen Laborprüfungen vorgestellt werden. Im praktischen Laborbetrieb werden die erlernten Kenntnisse in die Praxis umgesetzt. Sie sollen hierdurch in die Lage versetzt werden, Mischgutrezepturen selbst zu konzipieren, Mischgutrezepturen zu beurteilen und Mischgut für spezielle Baumaßnahmen sachgerecht einsetzen zu können. Sie erlernen selbstständiges Arbeiten, analytisches Denken, Team- und Kooperationsfähigkeit, Selbstlernkompetenz und den Transfer zwischen Theorie und Praxis.
Inhalte Allgemeine Grundlagen zu bituminösen Baustoffen Anforderungen an Gesteinskörnungen und Füller für Asphaltschichten, Prüfverfahren für die Untersuchung von Gesteinskörnungen und Füller Herstellung, Zusammensetzung und Anforderungen an Bitumen, Bitumenalterung Konditionierungs- und Prüfverfahren von Bitumen und Bitumenemulsion Herstellung von Asphalt, Bestandteile und Funktionsweise von Asphaltmischanlagen Asphaltrecycling und Asphaltkonzeption, Prüfverfahren von Asphalt, Asphaltbauweisen Probenahme, Einbau und Verdichten von Asphalt Praxisbeispiele Exkursion Asphaltmischanlage
Voraussetzungen für die Vergabe von Creditpoints Bestandene Studien- und schriftliche Prüfungsleistung Literatur DIN-Normen Regelwerke der FGSV J. Hutschenreuther / T. Wörner; Asphalt im Straßenbau
Unterrichtsmaterial Vorlesungsmanuskript in elektronischer Form, Übungsbeispiele, Overhead-Projektor, Tafel, Beamer, Filme, FGSV-Reader, Perinorm
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite 75 MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
Modulkürzel BGWS
Lehrveranstaltung
Kurzbeschreibung
Modulverantwortung
Vorkenntnisse
Dauer
Lehrform
Credits
Boden-, Grundwasser- und Klimaschutz
Seminar zu Boden-, Grundwasser- und Klimaschutz im Bereich Bauwesen – Projektarbeit an einem städtischen Teilgebiet
Prof. Dr.-Ing. Dörte Ziegler
ÖKOG-1 (für WIM), SIWW-1, WASW-1, PRÄS, CAD/GIS, VPL
15 Wochen
4 WS Seminar am Praxisbeispiel
5 CP
Arbeitszeiten Vorlesung Übung Projekt Prüfung Summe Präsenzzeit
Selbststudium Leistungsnachweis
15 15 -
45 75 -
- - -
- -
PL
60 90
150 Legende SL: Studienleistung; PVL: Prüfungsvorleistung; PL: Prüfungsleistung
Lernziele Die Studierenden erlernen wesentliche Grundlagen zu Boden-, Grundwasser- und Klimaschutz. Dazu gehören sowohl natur- und ingenieurwissenschaftliche Zusammenhänge wie auch die geltenden Rechtsvorschriften. Sie erarbeiten konkrete Empfehlungen am Praxisbeispiel eines Bauvorhabens zu Boden- und Grundwasserschutz, weiterhin zu Klimaschutz in den Bereichen Minderung und Anpassung. Die Umsetzung der Themen erfolgt beim Boden- und Grundwasserschutz z.B. im Bereich Altlastensanierung, beim Klimaschutz über die Erarbeitung von Maßnahmen zur Minderung von Treibhausgasen, und bei der Anpassung Empfehlungen, wie auf stärkere Temperatur- und Niederschlagsschwankungen eingegangen werden kann. Durch Kleingruppenarbeit werden Selbststudium, wissenschaftliches Arbeiten, Präsentieren und Teamarbeit eingeübt. Der Praxisbezug am konkreten Bauvorhaben vertieft das Verständnis der Themenrelevanz und die Umsetzung von der Theorie in konkrete Maßnahmen. Das Praxisbeispiel sollte mindestens einmal per Exkursion besucht werden. Zur Stärkung des Praxisbezugs sollten Kontakte zu Behörden und Ingenieurbüros genutzt werden. Inhalte/ Content
- Bodenarten, Bodenentwicklung - Bodenschutz - Grundwasservorkommen; Hydrogeologie - Grundwasserschutz - Altlastensanierung - Klimaschutz – Klimamodelle - Minderung von Treibhausgasen im Bausektor; Carbon Footprint - Anpassung an den Klimawandel im Bausektor mit Schwerpunkt Wasser /
Regenwasser, Hochwasser; Anpassungsstrategien
Voraussetzungen für die Vergabe von Creditpoints Bestandene Prüfungsleistung als Projekt
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite 76 MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
Literatur/ Literature Scheffer/ Schachtschabel: Lehrbuch der Bodenkunde, 16. Auflage, 2010 Hölting/ Coltewey: Einführung in die Allgemeine und Angewandte Hydrogeologie. 8. Auflage, 2012 BMUB: Arbeitshilfen Boden- und Grundwasserschutz International Panel on Climate Change: Reports 2014. BMUB: Deutsche Anpassungsstrategie an den Klimawandel, 2008. Berichte von kommunalen Vorhaben zu Minderung und Anpassung der Nationalen Klimaschutz-Initiative des BMUB Unterrichtsmaterial Vorlesungsmanuskript Mitschrift Übungsbeispiele Beamer
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite 77 MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
Modulkürzel HYGE Lehrveranstaltung
Kurzbeschreibung
Lehre
Vorkenntnisse
Dauer
Lehrform
Credits
Einführung in Grundwasserhydrologie
Grundwasserhydrologie und –hydraulik, Aquifere,
Pumpversuche, Brunnen, Grundwassermodellierung,
MODFLOW
Dr.-Ing. Taiseer Aljazzar
MATH-3
15 Wochen
2 SWS Vorlesung, 2 SWS Seminar
5 CP
HYGE
Arbeitszeiten Vorlesung Übung Projekt Prüfung Summe Präsenzzeit
Selbststudium Leistungsnachweis
30 0 -
28 30 -
0 0 -
2 60 PL
60 90
150 Legende SL: Studienleistung; PVL: Prüfungsvorleistung; PL: Prüfungsleistung
Lernziele
Die Studierenden kennen die grundlegenden Prozesse des hydrologischen Kreislaufes und der Grundwasserhydraulik sowie die Eigenschaften von Aquifer-Systemen. Sie können die Berechnungsansätze von Grundwasserströmungs- und –transportprozessen, zur Brunnenhydraulik und zur Bestimmung von Aquifer-Parametern selbständig anwenden. Sie können darüber hinaus komplexe praktische Fragestellungen mit Hilfe des Programms MODFLOW lösen. Inhalte
- Wasserkreislauf (global und lokal) und Infiltration / Grundwasserneubildung - Bedeutung von Hydrogeologie und des Grundwassers als elementare Element des
Wasserkreislauf - Grundwasserstockwerke, poröser Medien und Aquiferen (Porenraum, Porosität,
Karstaquifere, Lagerungsdichte, Wasser- und Stofftransport) - Darcy Gesetz, Grundwasserströmung und Gleichungen - Pumpversuche und Bestimmung/Berechnung der hydraulischen Durchlässigkeit - Brunnenhydraulik - Stofftransport - Grundwassermodellierung: MODFLOW als Beispiel (Finite-Differenzen-Methoden)
Voraussetzungen für die Vergabe von Creditpoints
Bestandene Prüfungsleistung. Die Form der Prüfungsleistung wird zu Semesterbeginn bekanntgegeben. Literatur
- Bernward Hölting und Wilhelm G. Coldewey: Hydrogeologie: Einführung in die Allgemeine und Angewandte Hydrogeologie
- Horst-Robert Langguth und, Rudolf Voigt: Hydrogeologische Methoden - C. W. Fetter: Applied Hydrogeology
Unterrichtsmaterial
Vorlesungsmanuskript, Übungsbeispiele, Softwarepaket MODFLOW
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite 78 MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
Modul
Lehrveranstaltung
Kurzbeschreibung
Lehre
Vorkenntnisse
Termin
Lehrform
Credits
SH – Sozial-Humanwissenschaft (Bereich Architektur)
Stadtquartier für alle – Bausteine für eine barrierefreie
Nachbarschaft
Kooperations-Modul zwischen Masterstudierenden der Bereiche Architektur und Bauingenieurwesen, sowie Wahlmodul für Studierende des WIM
Prof. Dipl. Ing. Ulrike Kirchner, wiss. MA Nina Porz und Ira Schulz, sowie Dipl. Ing. Frank Hastenteufel (Lehrbeauftragter)
-
Wintersemester, Dauer 15 Wochen
4 WS Seminar
5 CP
Arbeitszeiten (ca.) Vorlesung Übung Projekt Prüfung Summe Präsenzzeit Selbststudium Leistungsnachweis
29 10 -
29 35
0 0 -
2 45 PL
60 90
150 Legende: SL: Studienleistung; PVL: Prüfungsvorleistung; PL: Prüfungsleistung
Lernziele Ziel des Moduls: Auseinandersetzung mit der Qualität von Stadtraum als Wohn- und Lebensumfeld, insbesondere geht es dabei um die Nutzbarkeit der Stadt durch alle Menschen (Barrierefreiheit!). Im Hinblick auf den Demografischen Wandel und unter Bezug auf den Masterplan der Stadt Koblenz soll im Stadtteil Asterstein (Bereich Goebensiedlung) ein Wohngebiet entwickelt werden, das generationenübergreifende und gemeinschaftliche Aspekte des Wohnens fördert (Nachbarschaften) und in den Stadtteil integriert. Durch entsprechende Aufgabenstellungen erschließen sich die Studierenden das Thema „Stadt(quartier) für alle und der Anforderungen an die unterschiedlichen Aspekte des Wohnens und Wohnumfeldes, der Erschließung und Qualität des öffentlichen Raumes durch selbständige Gruppenarbeit. Erweiterter Blickwinkel und Perspektivwechsel spielen eine Rolle. Die interdisziplinäre Gruppe bearbeitet in Literaturrecherche und städtebaulicher Analyse insgesamt fünf Themen: Städtebau/Quartier, Wohnen/Architektur, Freiraum/öffentlicher und privater Raum, Verkehr/Erschliessung, Barrierefreiheit. Jede(r) Studierende übernimmt in der Gruppenarbeit ein Kernthema als Experte und speist die Erkenntnisse in die Konzeptentwicklung ein. Die Studierenden untersuchen zunächst das Wohnumfeld der Goebensiedlung. Dazu gehören die Qualität des Freiraums als öffentlicher und auch privat oder gemeinschaftlich nutzbarer Raum. Wie sind Nutzbarkeit, Erreichbarkeit und Zugänglichkeit der unterschiedlichen Räume und welche baulich, räumlichen Bedingungen schaffen Qualität. Dabei spielen auch die Alltagswege, der Öffentliche Nahverkehr und weiteres eine Rolle. Wie kann ich mich mit Kinderwagen, bewegungs- oder seheingeschränkt, mit Rollstuhl, Rollator, u.ä. selbständig bewegen und komme an mein Ziel?
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite 79 MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
Ziel ist die Entwicklung von unterschiedlichen städtebaulich, räumlichen Entwürfen incl. der Erschließungs- und Freiraumstruktur sowie Vernetzung in das umgebende Quartier. Hierbei sind auch Aufwertungsmaßnahmen des Bestandes zu entwickeln. Inhalte 1. Recherche zum Thema der „Stadt für alle und des nachbarschaftlichen Wohnens“,
Entwicklung von Kriterien; Din Normen, Richtlinien, Best-Practise-Projekte 2. Städtebauliche Analyse des Umfeldes entsprechend des gewählten Themenfeldes als
Teil des Gesamtergebnisses der Arbeitsgruppe, durch Bestandserfassung, Kartierung, Beobachtungen, Raumerfassung
3. Ergebnis: Schwächen-Stärken, Handlungsansätze 4. Erarbeiten von Planungskonzepten Die Studierenden erlernen selbstständiges Arbeiten, analytisches Denken, Team- und Kooperationsfähigkeit, Selbstlernkompetenz und den Transfer zwischen Theorie und Praxis.
Voraussetzungen für die Vergabe von Creditpoints Kontinuierliche Dokumentation der einzelnen Arbeitsschritte und Zwischenergebnisse, Aufbereitung der abschließenden Gesamtdokumentation und Schlusspräsentation Literatur
Gerhard Loeschcke / Daniela Pourat; Barrierefreie Verkehrs- und Freiräume, Handbuch und Planungshilfe; Kommentar zur DIN 18040-3; ab 15. November 2015
Bernhard Kohaupt, Johannes Kohaupt; Barrierefreie Verkehrs- und Außenanlagen: Freiraum nach DIN 18040 und weiteren Regelwerken; 23. Juni 2015
2. Auflage des Handbuchs "Barrierefreier ÖPNV in Deutschland"; Umfassendes Kompendium für alle Fragen der Nutzung des öffentlichen Personennahverkehrs durch Menschen mit Mobilitätseinschränkungen
DIN 18040-3: 2014-12 Barrierefreies Bauen - Planungsgrundlagen - Teil 3: Öffentlicher Verkehrs- und Freiraum
Handbuch barrierefreie Verkehrsraumgestaltung, 2008 – Hrsg: Sozialverband VdK Deutschland
Barrierefreie Mobilität; Die praktische Webseite für barrierefreies Planen und Bauen im öffentlichen Verkehrsraum; http://www.barrierefrei-mobilitaet.de/
BKB Bundeskompetenzzentrum Barrierefreiheit - Wegweiser Barrierefreiheit; http://www.wegweiser-barrierefreiheit.de/
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite 80 MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
Modulkürzel EISB-2
Lehrveranstaltung
Kurzbeschreibung
Modulverantwortung
Vorkenntnisse
Dauer
Lehrform
Credits
Eisenbahnbau 2
Entwerfen von Bahnanlagen, Signalanlagen,
Bahnbetrieb
Prof. Dr.-Ing. Schoonbrood mit Lehrbeauftragten
EISB-1
15 Wochen
3 WS Vorlesung; 1 WS VESTRA-Übung
5 CP
Arbeitszeiten Vorlesung Übung Projekt Prüfung Summe Präsenzzeit
Selbststudium Leistungsnachweis
43 20 -
15 10 SL
0 0 -
2 60 PL
60 90
150 Legende SL: Studienleistung; PVL: Prüfungsvorleistung; PL: Prüfungsleistung
Lernziele Kenntnis über das Entwerfen von Bahnanlagen sowie der Signaltechnik. In einer DV-Übung wenden die Studierenden das erlernte Wissen am Beispiel eines Bahnhofes an. Die Studierenden erlernen selbstständiges Arbeiten, analytisches Denken, Team- und Kooperationsfähigkeit, Selbstlernkompetenz und den Transfer zwischen Theorie und Praxis.
Inhalte Folgende Inhalte sollen insbesondere vermittelt werden: - Organisiation, Gesetze und Richtlinien - Gleisverbindungen, Formen der Weichen und Kreuzungen, - Querschnittsgestaltung, Regellichtraum, Gleisabstand, - Fahrbahnkonstruktionen mit Aufbau, Gleisrost und Schotterbett sowie feste Fahrbahn, - Erdkörper mit Planum, Entwässerungsanlagen, - Bahnübergänge - Bahnhofsanlagen - Signal- und Sicherungstechnik - Bahnbetrieb und Fahrpläne
Voraussetzungen für die Vergabe von Creditpoints Bestandene Studien- und schriftliche Prüfungsleistung Literatur Volker Matthews: Bahnbau Haldor Jochim, Frank Lademann: Planung von Bahnanlagen Freystein, Hartmut; Muncke, Martin; Schollmeier, Peter: Entwerfen von Bahnanlagen Regelwerke der DB-AG (z.B. RiL 800.0120 Weichen; RiL 819.02XX Signale, Weichen, D815 Bahnübergangsanlagen)
Unterrichtsmaterial Vorlesungsmanuskript (passwortgeschützt im Internet), Mitschrift, Übungsbeispiele Tafel, Overhead-Projektor, Beamer PC-Pool mit jeweils 20 Arbeitsplätzen, EDV-Programm, VESTRA
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite 81 MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
Modulkürzel FLPB
Lehrveranstaltung
Kurzbeschreibung
Modulverantwortung
Vorkenntnisse
Dauer
Lehrform
Credits
Flugplatzbau
Planung und Bau von Flugbetriebsflächen
Prof. Dr.-Ing. John Schoonbrood
B-BSTK-1, B-BSTK-2/3, B-STRT, Asphalttechnologie
15 Wochen
4 WS Vorlesung inklusive Semesterübung, Exkursion
5 CP
Arbeitszeiten Vorlesung Übung Projekt Prüfung Summe Präsenzzeit
Selbststudium Leistungsnachweis
43 20 -
15 10
0 0
2 60 PL
60 90
150 Legende SL: Studienleistung; PVL: Prüfungsvorleistung; PL: Prüfungsleistung
Lernziele Die Fähigkeit zur Planung und Bemessung der Befestigungen und Entwässerungen von Start- und Landebahnen, Rollbahnen, Vorfelder/Abstellflächen und Betriebsflächen. Die Studierenden erlernen selbstständiges Arbeiten, analytisches Denken, Team- und Kooperationsfähigkeit, Selbstlernkompetenz und den Transfer zwischen Theorie und Praxis.
Inhalte - Grundabmessungen von Flugzeugen - Klassifizierung der Flugplätze - Verkehrliche Planung, Verkehrsbedarfswert - Flugbetriebstechnische Planung - Gestaltung der Flugbetriebsflächen - Start- und Landebahnsysteme - Erdarbeiten, Unterbau und Deckenbefestigungen der Betriebsflächen - Entwässerung von Flugbetriebsflächen
Voraussetzungen für die Vergabe von Creditpoints Bestandene Semesterübung inkl. Präsentation und bestandene schriftliche Prüfungsleistung Literatur Internationale Richtlinien und Empfehlungen für Flugplätze, Anhang 14, zum Abkommen über die internationale Zivilluftfahrtorganisation (ICAO: International Civil Aviation Organisation), Merkblatt für den Bau von Flugbetriebsflächen aus Asphalt, Ausgabe 2005 (M BFA), Merkblatt für den Bau von Flugbetriebsflächen aus Beton, Ausgabe 2002, Merkblatt für die Entwässerung von Flugplätzen, Ausgabe 1998 Unterrichtsmaterial Vorlesungsmanuskript (passwortgeschützt im Internet), Mitschrift Übungsbeispiele, Tafel, Overhead-Projektor, Beamer
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite 82 MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
Modulkürzel GIS Lehrveranstaltung
Kurzbeschreibung
Modulverantwortung
Vorkenntnisse
Dauer
Lehrform
Credits
Geo-Informationssysteme
Einführung in Gepgraphische Informationssysteme
Prof. Dr.-Ing. Bogacki
BINF-1, CAD-1
7,5 Wochen
2 SWS Vorlesung; 2 SWS EDV-Übung
5 CP
GIS
Arbeitszeiten Vorlesung Übung Projekt Prüfung Summe Präsenzzeit
Selbststudium Leistungsnachweis
0 0 -
60 90 -
0 0 -
0 0
PL
60 90
150 Legende SL: Studienleistung; PVL: Prüfungsvorleistung; PL: Prüfungsleistung
Lernziele Die Fähigkeit, wesentliche Funktionalitäten eines Geographischen Informationssystems (ArcGis) zu beherrschen und zur Lösung von praxisrelevanten Aufgaben wie z.B. zur wasserwirtschaftlichen Planungen oder zur Bauleitplanung einzusetzen. Die Studierenden erlernen selbstständiges Arbeiten, analytisches Denken, Team- und Kooperationsfähigkeit, Selbstlernkompetenz und den Transfer zwischen Theorie und Praxis. Inhalte
Aufgabe und Arbeitsweise von Geographischen Informationssystemen Wesentliche Funktionalitäten von ArcGis: Legenden-Editor, Arbeiten mit graphischen Objekten, Arbeiten mit Punkt-, Linien- und Polygon Features, Arbeiten mit Tabellen, Datenabfragen, Pixel-Datenquellen, CAD-Datenquellen, Puffer-Operationen, Geo-processing Operationen, Spatial Analyst, 3D-Analyst Einführung in Datenbanken Anwendung der Planverzeichnis Erweiterung Bearbeitung einer praxisrelevanten Planungsaufgabe
Voraussetzungen für die Vergabe von Creditpoints Bestandene Studienleistung Literatur Esri: ArcGis Manual
Unterrichtsmaterial Skript, Demonstration per Beamer, begleitete PC-Übung
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite 83 MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
Modulkürzel
Lehrveranstaltung
Kurzbeschreibung
Modulverantwortung
Vorkenntnisse
Dauer
Lehrform
Credits
GVPL
Güterverkehrsplanung und -logistik
Güterverkehrsträger, Logistik, Carbon Footprint
Prof. Dr.-Ing. John Schoonbrood
STRP-1
15 Wochen
4 WS Vorlesung inklusive Semesterübung, Exkursion
5 CP
Arbeitszeiten Vorlesung Übung Projekt Prüfung Summe Präsenzzeit
Selbststudium Leistungsnachweis
43 20 -
15 10
0 0
2 60 PL
60 90
150 Legende SL: Studienleistung; PVL: Prüfungsvorleistung; PL: Prüfungsleistung
Lernziele Die Studierenden haben die Fähigkeit, Planungsgrundlagen von Güterverkehren anzuwen-den und Logistiksysteme zu verstehen. Sie sind fähig, typische Planungs- und Entschei-dungsprobleme bei der Steuerung des Güterflusses sowie der Gestaltung von Güter-flusssystemen zu lösen. Dazu gehören insbesondere Probleme aus den Bereichen Touren- und Standortplanung. Darüber hinaus werden die Anforderungen an internationalen Güter-verkehr inklusive der Transportketten sowie an Schnittstellen des Güterumschlages erlernt.
Inhalte Folgende Inhalte sollen insbesondere vermittelt werden:
Begriffserklärungen (Güterarten, Verkehrsträger, Logistikkonzepte) Integration von Raum-, Verkehrsnetz- und Logistiknetzplanung sowie
Korridorplanung Anforderungen an interkontinentalen, europäischen und nationalen Güterverkehr
(Nachfrage, Angebot, Engpässe, Konsequenzen, European Transport, Masterplan GV und Logistik)
Arten und Systeme des Güterverkehrs (Straßen-GV, Schienen-GV, Binnenschifffahrt, Luftfracht, Pipeline, ‚Behälter‘)
Logistik (Hafenlogistik, Umschlagszentren, Transportketten, Güterverteilzentren, Integrierte GV-Planung, GV-Management)
Carbon Footprint - Green Logistics
Voraussetzungen für die Vergabe von Creditpoints Bestandene Semesterübung inkl. Präsentation und bestandene schriftliche Prüfungsleistung
Literatur Domschke, W.: Logistik: Band 1:Transport, Band 2: Rundreisen und Touren; Band 3: Standorte Unterrichtsmaterial Vorlesungsmanuskript (passwortgeschützt im Internet), Mitschrift, Übungsbeispiele, Tafel, Overhead-Projektor, Beamer
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite 84 MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
Modulkürzel
Lehrveranstaltung
Kurzbeschreibung
Lehre
Vorkenntnisse
Dauer
Lehrform
Credits
KLIK
Klimaanpassung Koblenz
Strategien & Instrumenten der Klima-Anpassung, Schwerpunkte Regionalplanung, Wasser- und Verkehrsmanagement. Übungsaufgaben zu Koblenz bzw. zur Region.
Prof. Dipl. Ing. Ulrike Kirchner, Prof. Dr.-Ing. Dörte Ziegler
ÖKOG-1 (für WIM), SIWW-1, WASW-1, PRÄS, CAD/ GIS, VPL
15 Wochen
2 WS Vorlesung; 2 WS Seminar
5 CP
Arbeitszeiten (ca.) Vorlesung Übung Projekt Prüfung Summe Präsenzzeit Selbststudium Leistungsnachweis
29 10 -
29 35
- - -
2 45 PL
60 90
150
Legende: SL: Studienleistung; PVL: Prüfungsvorleistung; PL: Prüfungsleistung
Qualifikationsziele Die Studierenden erlernen wesentliche Grundlagen zum Klimawandel und seinen Auswirkungen. Dazu erlernen sie Strategien und Instrumente, um Städte und Regionen an den Klimawandel anzupassen, d.h. mit den Folgen des Klimawandels besser umzugehen. Dazu gehören sowohl natur- und ingenieurwissenschaftliche Zusammenhänge wie auch die geltenden Rechtsvorschriften. Die Studierenden erarbeiten anhand eines Praxisbeispiels konkrete Anpassungsmaßnahmen in einem Teilgebiet von Koblenz oder der Region. Dazu gehört z.B. die Anpassung an Hitzeperioden, Dürrezeiten, lokale Starkregenereignisse, Stürme oder Hochwasserrisikomanagement. Durch Kleingruppenarbeit werden Selbststudium, wissenschaftliches Arbeiten, Präsentieren und Teamarbeit eingeübt. Der Praxisbezug am städtischen Teilgebiet vertieft das Verständnis der Themenrelevanz und die Umsetzung von der Theorie in konkrete Maßnahmen. Das Gebiet sollte mindestens einmal per Exkursion besucht werden. Zur Stärkung des Praxisbezugs werden Behörden und Ingenieurbüros in das Seminar einbezogen. Inhalte/ Content
- Klimawandel und seine Folgen, Klimamodelle - Anpassungsstrategien an den Klimawandel - Lokale und regionale Ansätze zur Anpassung an den Klimawandel –
Vulnerabilitätsanalyse; Bewertung von Risiken und Chancen - Optionen zur Anpassung an den Klimawandel -
Fokus Raum- und Regionalplanung, Wassersektor, Infrastrukturmanagement
Voraussetzungen für die Vergabe von Creditpoints Bestandene Prüfungsleistung: Übungsaufgaben als Bericht und Präsentation
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite 85 MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
Literatur International Panel on Climate Change: Fifth Assessment Report 2014. Insbesondere:
Climate Change 2014: Impacts, Adaptation, and Vulnerability. http://www.ipcc.ch/publications_and_data/publications_and_data.shtml
BMUB: Deutsche Anpassungsstrategie an den Klimawandel, 2008. Umweltbundeamt – Materialien zur Anpassung an den Klimawandel: z.B: Klimalotse,
Tatenbank. Berichte von kommunalen Vorhaben zu Minderung und Anpassung der Nationalen
Klimaschutz-Initiative des BMUB OECD Publications on Adaptation to Climate Change:
http://www.oecd.org/environment/cc/publications-adaptation-climate-change.htm Integrating climate change adaptation into development planning: A practice-oriented
training based on the OECD Policy Guidance. May 2009. Unterrichtsmaterial Vorlesungsmanuskript, Mitschrift Übungsaufgaben Beamer Metaplan
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite 86 MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
Modulkürzel NAM
Lehrveranstaltung
Kurzbeschreibung
Modulverantwortung
Vorkenntnisse
Dauer
Lehrform
Credits
Niederschlags-Abfluss-Modellierung
Modelle, Abflussbildung, Abflusskonzentration
Prof. Dr.-Ing. Kirschbauer
HYDR-1, MATH-4, GIS, WASW-1, SIWW-1
15 Wochen
2 WS Vorlesung; 2 WS Seminar
5 CP
Arbeitszeiten Vorlesung Übung Projekt Prüfung Summe Präsenzzeit
Selbststudium Leistungsnachweis
29 10 -
29 35
0 0
2 45 PL
60 90
150 Legende SL: Studienleistung; PVL: Prüfungsvorleistung; PL: Prüfungsleistung
Lernziele
Die Studierenden haben Kenntnis über die Komponenten des Wasserkreislaufes, über die Abflussbildungs- und Abflusskonzentrationsprozesse sowie Verständnis für die Grundsätze, Ziele, Einsatzgebiete und Randbedingungen der verschiedenen Niederschlags-Abfluss- Modelle (NAM). Sie erwerben die Fähigkeit, NAM für Projektgebiete aufzubauen, Simulationsrechnungen durchzuführen und die Berechnungsergebnisse zielorientiert auszuwerten. Sie erlernen selbstständiges Arbeiten, analytisches Denken, Team- und Kooperationsfähigkeit, Selbstlernkompetenz und den Transfer zwischen Theorie und Praxis
Inhalte - Wasserkreislauf und seine Komponenten - Grundsätze, Gegenstand und Ziel der Niederschlags-Abfluss-Modellierung - Modellaufbau - Simulation - Ergebnisauswertung - Anwendung eines NAM in einem Projektgebiet
Voraussetzungen für die Vergabe von Creditpoints Bestandene schriftliche Prüfungsleistung Literatur Dyck, S. und Peschke, G.: Grundlagen der Hydrologie, verlag für Bauwesen, Berlin 1995 Dyck, S.:Angewandte Hydrologie. Teil 1: Berechnung und Regelung des Durchflusses der Flüsse. Teil 2: Der Wasserhaushalt der Flussgebiete. Verlag für Bauwesen, Berlin 1980 Maniak, U.: Hydrologie und Wasserwissenschaft. 5. Auflage. Springer, Berlin 2005 Chow, V.T.: Handbook of Applied Hydrology, McGraw Hill, 1988 NASIM – Benutzerdokumentation, Version 4.2, Hydrotec, Oktober 2013
Unterrichtsmaterial Vorlesungsskript Übungsprojekt
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite 87 MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
Modulkürzel ÖPNV
Lehrveranstaltung
Kurzbeschreibung
Modulverantwortung
Vorkenntnisse
Dauer
Lehrform
Credits
Öffentlicher Personennahverkehr (ÖPNV)
Entwurf und Gestaltung von ÖPNV-Anlagen
Prof. Dr.-Ing. John Schoonbrood
B-STRT, B-STRP-1-3
15 Wochen
4 WS Vorlesung inklusive Semesterübung, Exkursion
5 CP
Arbeitszeiten Vorlesung Übung Projekt Prüfung Summe Präsenzzeit
Selbststudium Leistungsnachweis
43 20 -
15 10
0 0
2 60 PL
60 90
150 Legende SL: Studienleistung; PVL: Prüfungsvorleistung; PL: Prüfungsleistung
Lernziele
Die Kenntnis der rechtlichen und planerischen Voraussetzungen für die Entwickelung eines leistungsfähigen und wirtschaftlichen Nahverkehrssystems mit Schienen-, Bus-, oder anderen Systemen, wie z. B. Anrufsammeltaxi, Anrufbussysteme. Die Studierenden erlernen selbstständiges Arbeiten, analytisches Denken, Team- und Kooperationsfähigkeit, Selbstlernkompetenz und den Transfer zwischen Theorie und Praxis.
Inhalte - Charakteristika der einzelnen Nahverkehrssysteme - Rechtsgrundlagen und Richtlinien für den Fahrweg des Schienenverkehrs - Fahrzeuge, Züge, Bahnkörper - Umgrenzung des lichten Raums und Sicherheitsräume, Grundmaße des
Schienenverkehrs im Straßenquerschnitt, Lage- und Höhenplanelemente, Fahrleitungsanlagen
- Fahrzeugabmessungen und Flächenbedarf im Busverkehr, Grundmaße für Verkehrsräume und lichte Räume von Bussen
- Entwurfsmethodik von Strecken und Knotenpunkten, Haltestellen, Überquerungs-stellen, Wendeanlagen, Bachrichten- und signaltechnische Anlagen, Betriebshöfe
- Fahrplangestaltung, - Rechnergestützte Betriebsleitzentralen, - Verknüpfungspunkte
Voraussetzungen für die Vergabe von Creditpoints Bestandene Semesterübung inkl. Präsentation und bestandene schriftliche Prüfungsleistung Literatur Peter Kirchhoff: Städtische Verkehrsplanung – Konzepte, Verfahren, Maßnahmen, Teubner Verlag Empfehlungen für Anlagen des öffentlichen Personennahverkehrs, Ausgabe 2003 (EAÖ) BOKraft, BOStrab, PBefG,
Unterrichtsmaterial Vorlesungsmanuskript (passwortgeschützt im Internet), Mitschrift, Übungsbeispiele, Tafel, Overhead-Projektor, Beamer
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite 88 MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
Modulkürzel LÄRM Lehrveranstaltung
Kurzbeschreibung
Modulverantwortung
Vorkenntnisse
Dauer
Lehrform
Credits
Schall- und Lärmschutz im Außenbereich
Prof. Dipl.-Ing. Martin Zerwas
PHKO-2
15 Wochen
2 WS Vorlesung, 2 WS Projekt
5 CP
Arbeitszeiten Vorlesung Übung Projekt Prüfung Summe Präsenzzeit
Selbststudium Leistungsnachweis
43 45 -
15 45 SL
0 0 -
2 0
PL
60 90
150 Legende SL: Studienleistung; PVL: Prüfungsvorleistung; PL: Prüfungsleistung
Lernziele Alle Gebäude sind aus Sicht des Schallschutzes immer Sender und Empfänger gleichzeitig – die Relevanz ist jedoch sehr unterschiedlich. Die Studierenden sollen die rechtliche Relevanz der Lärmemissionen kennen lernen und die baulichen Folgen ableiten können. Hierbei kann es sich um Straße, Maschinen oder bauliche Anlagen (z.B. Gastronomiebereiche) handeln. Andererseits ist es ebenso wichtig, den Schutz der Nutzer gegenüber äußeren Schalleinflüssen zu minimieren. Dies ist i.d.R. ein konstruktives Themenfeld. Sie erlernen an Hand einer Übung selbstständiges Arbeiten, analytisches Denken, Team- und Kooperationsfähigkeit, Selbstlernkompetenz und den Transfer zwischen Theorie und Praxis. Inhalte
- Rechtliche Bewertung von (Lärm)Immissionen (z.B. BImSchG) - Bestimmen relevanter Lärmquellen (Berechnen und Messen) - Berechnung der Lärmausbreitung im Freien (Hand- und EDV-Berechnungen) - Erstellen von Lärmprognosen - Planen von lärmmindernden Maßnahmen - Bestimmung des maßgeblichen Außenlärmpegels - Berechnung des erforderlichen Schalldämm-Maßes von Gebäuden
Literatur
- Bundesimmissionsschutzgesetz (einschl. div. BImSchV) - Willems, Schild; Schallschutz, Bauakustik; Teubner
Unterrichtsmaterial Vorlesungsmanuskript, Übungsbeispiele, EDV-Programme, Power-Point, Tafel
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite 89 MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
Modulkürzel SIWW-2 Lehrveranstaltung
Kurzbeschreibung
Modulverantwortung
Vorkenntnisse
Dauer
Lehrform
Credits
Siedlungswasserwirtschaft 2
Prozesse und Anlagen der Abwasserbehandlung
Prof. Dr.-Ing. Kirschbauer
B-SIWW-1
15 Wochen
2 WS Vorlesung; 1 WS Seminar
5 CP
Arbeitszeiten Vorlesung Übung Projekt Prüfung Summe Präsenzzeit
Selbststudium Leistungsnachweis
30 30 -
40 40 SL
0 0 -
5 45 PL
75 75
150 Legende SL: Studienleistung; PVL: Prüfungsvorleistung; PL: Prüfungsleistung
Lernziele
Die Kenntnis von wasserwirtschaftlichen und wasserrechtlichen Rahmenbedingungen und hauptsächlichen verfahrenstechnischen Prozessen der Abwasserreinigung und Wasserversorgung. Die Fähigkeit, wesentliche Anlagen der Abwasserreinigung und Wasserversorgung zu planen und zu bemessen. Die Studierenden erlernen selbstständiges Arbeiten, analytisches Denken, Team- und Kooperationsfähigkeit, Selbstlernkompetenz und den Transfer zwischen Theorie und Praxis.
Inhalte
- Abwasser und Umwelt (Prinzipien des Stoffwechsels, Belastungsparameter BSB und CSB, Sauerstoffhaushalt eines Gewässers, Eutrophierung, Herkunft, Art, Menge des Abwassers
- Verfahrenstechnische Prinzipien (Mischen, Absetzvorgang; Pumpen, Filter, Röhren- und Durchmischungsfermenter, Biokinetik, halbtechnische Verfahren )
- übliche Verfahrensschritte im Einlaufbereich der Kläranlage - absetzbare organische Stoffe (Vorklärung und anaerobe Schlammstabilisierung
Faulung, Entwässerung und Schlammbeseitigung) - aerobe Reinigungsstufe: gelöste organische Stoffe (Belebungsverfahren,
Nachklärbecken, aerobe Schlammstabilisierung) - Denitrifiktion - Phosphatelimination - Wasserchemie: Lösungsgleichgewichte, Pufferung
Voraussetzungen für die Vergabe von Creditpoints Bestandene Studien- und schriftliche Prüfungsleistung Literatur Guyer: Siedlungswasserwirtschaft
Unterrichtsmaterial Vorlesungsmanuskript, Tafel, Overhead, Beamer
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite 90 MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
Modulkürzel STAP Lehrveranstaltung
Kurzbeschreibung
Modulverantwortung
Vorkenntnisse
Dauer
Lehrform
Credits
Stadtplanung
Planung der Verkehrs- und sonstiger Infrastruktur von
Baugebieten
Prof. Dr.-Ing. Mutschler
BENT, STRT-1, STRP, REWI, STRP-2, SIWW-1
15 Wochen
3 WS Vorlesung; 1 SWS betreute Vorlesung (geblock)
5 CP
Arbeitszeiten Vorlesung Übung Projekt Prüfung Summe Präsenzzeit
Selbststudium Leistungsnachweis
44 10 -
5 20 -
0 50 -
1 10 PL
60 90
150 Legende SL: Studienleistung; PVL: Prüfungsvorleistung; PL: Prüfungsleistung
Lernziele
Die Fähigkeit, einfache Baugebiete von Gemeinden mit verkehrlicher und sonstiger Infrastruktur, Versorgungs- und Entsorgungsleitungen sachgerecht zu planen. Die Kompetenz, die Anordnung dieser Gebiete nach städtebaulichen Gesichtspunkten unter Berücksichtigung von topographischen und klimatischen Gegebenheiten zu beherrschen und die Grundstückseinteilung (Mindestfrontbreiten, Mindestgrundstücksgrößen, Grundstückstiefen) sachgerecht vorzunehmen. Kenntnis der wichtigsten gesetzlichen und verwaltungstechnischen Regelungen der Raum-, Regional-, und Bauleitplanung. Die Studierenden erlernen selbstständiges Arbeiten, analytisches Denken, Team- und Kooperationsfähigkeit, Selbstlernkompetenz und den Transfer zwischen Theorie und Praxis.
Inhalte Stadtbaugeschichte / städtebauliche Leitbilder
- Frühzeit / Antike - Mittelalterliche Bürgerstadt - Idealstadt der Renaissance und barocke Residenzstadt - Klassizismus und Industrialisierung im 19. Fahrhundert - Vorkriegszeit (Reformstädtebau, Faschismus) - Nachkriegszeit (Gegliederte und aufgelockerte Stadt, Urbanität durch Dichte,
nachhaltige Planung) Aktuelle Aufgabenfelder
- Konversion - Stadtumbau - Megastädte -
Planungsmethodik - Bestandsaufnahme, Stärken-Schwächen-Analyse - Szenarien, Konzepte (Planungsschichten), Entwürfe
Städtische Funktionen
- Wohnungsbau - Gewerbe und Einzelhandel - Infrastruktur / Gemeinbedarf
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite 91 MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
Stadtraum
- Typologien, Baustrukturen (Reihe, Zeile, Block, Hof, Cluster) - Stadtplätze, Gestaltung des öffentlichen Raumes - Freiraumplanung
Demographische / ökonomische Grundlagen
- Bevölkerungsentwicklung und -prognose - Demographischer Wandel - Städtebauliche Kalkulation, kostenrelevante Parameter - Finanzierung und Projektsteuerung
Verkehrsplanung
- Grundlagen (Systeme / Topografie, Querschnitte) - Ruhender Verkehr, Öffentlicher Personennahverkehr / Güterverkehr - Verkehrsberuhigung / Fußgänger- und Radverkehr - Verkehrslärmschutz - Verkehrsentwicklungsplanung
Stadttechnik / Stadtökologie
- Energieversorgung, Wasserver- und -entsorgung, Abfallbehandlung - Stadtklima, Landschafts- und Naturschutz
Planungsrecht
- Raumordnung, Regionalplanung - Bauleitplanung (Flächennutzungsplan, Bebauungsplan) - Verfahren, Bürger- und Behördenbeteiligung - Zulässigkeit von Bauvorhaben - Informelle Planung (Stadtentwicklungsplanung, städtebauliche Rahmenpläne) - Eingriffsregelung, Umweltprüfung - Bodenordnung, städtebauliche Verträge, besonderes Städtebaurecht
Voraussetzungen für die Vergabe von Creditpoints Bestandene schriftliche Prüfungsleistung Literatur Baugesetzbuch, Beck-Texte im dtv, 2010 Braam, Werner: Stadtplanung, Düsseldorf 1999 Forschungsgesellschaft für Straßen- und Verkehrswesen: Richtlinien für die Anlage von Stadtstraßen - RASt 06, Köln 2007 Prinz, Dieter: Städtebau, Band 1: Städtebauliches Entwerfen, Stuttgart 1999 Prinz, Dieter: Städtebau, Band 2: Städtebauliches Gestalten, Stuttgart 1997 Müller, Wolfgang; Korda, Martin: Städtebau, Stuttgart 2005 Städtebau-Institut, Fakultät Architektur und Stadtplanung der Universität Stuttgart (Hrsg.): Lehrbausteine Städtebau, Stuttgart 2005 Unterrichtsmaterial Vorlesungsumdruck, Power–PointPräsentation
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite 92 MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
Modulkürzel
Lehrveranstaltung
Kurzbeschreibung
Lehre
Vorkenntnisse
Dauer
Lehrform
Credits
FREI
Stadtraum - Freiraum
Stadtraum – Wege, Plätze und Freiraum
Prof. Dipl. Ing. Ulrike Kirchner
-
15 Wochen
2 WS Vorlesung; 2 WS Seminar
5 CP
Arbeitszeiten Vorlesung Übung Projekt Prüfung Summe Präsenzzeit Selbststudium Leistungsnachweis
29 10 -
29 35
0 0 -
2 45 PL
60 90
150 Legende: SL: Studienleistung; PVL: Prüfungsvorleistung; PL: Prüfungsleistung
Lernziele Die Anforderungen an Qualität und Gestaltung des öffentlichen Raumes wachsen stetig. Dies gilt auch für den Bereich Planung, Verkehr, Straßen und Wasser. Basis der Veranstaltungsreihe Stadtraum – Freiraum ist das Lernen und Erfassen vor Ort. Die Studierenden erlangen Kenntnisse über Stadtraum, Wege und Plätze als öffentlicher Raum und als Freiraum. Nach einführenden Vorlesungen zum Thema gewinnen die Studierenden durch Beobachtungen und Recherche von Koblenzer Plätzen in unterschiedlichen Stadtteilen und Quartieren ein Verständnis für baustrukturelle und sozialräumliche sowie gestalterische Aspekte, für das Funktionieren von öffentlichen Räumen und für Qualitäten oder Mängel einzelner Plätze. Der Bezug zum Straßenraum ist herstellbar. Die Studierenden selber bereiten durch Literatur-, vor Ort Recherche und Beobachtungen die Besichtigung ausgewählter Plätze vor und stellen diese je ihren Mitstudierenden und Dozenten vor. Die Ergebnisse sind als Referate mit Bildmaterial zu dokumentieren, so dass am Ende eine anschauliche Dokumentation von Koblenzer Plätzen entsteht. Das Seminar beinhaltet die Option die Veranstaltungsreihe mit einem Stehgreifentwurf abzuschließen. Die Studierenden erlernen selbstständiges Arbeiten, analytisches Denken, Team- und Kooperationsfähigkeit, Selbstlernkompetenz und den Transfer zwischen Theorie und Praxis. Inhalte
- Geschichte des Orts, Lage im Quartier, umgebende Bau-Struktur-Typologien - Räumliche Strukturen und Raumfolgen, Wegebezüge und Verkehre - Nutzung des öffentlichen Raums und seiner Ränder - Aufenthalts- und Nutzungsangebote, Soziale Kontrolle - Ausstattung und Gestaltung, Freiraumplanerische Entwurfsansätze
Voraussetzungen für die Vergabe von Creditpoints Dokumentation über je einen der vorgegebenen Stadtplätze u. ggf. Stehgreif Literatur Gehl, Jan - 2012 – Leben zwischen Häusern Jirku, Almut (Hrsg.) – 2013 - StadtGrün, Schenk, Leonhard – 2013 – Stadt entwerfen Aminde, H.-J. (Hrsg.) – 1994 – Plätze in der Stadt Sitte, Camillo – 1983 als Reprint v. 1909 – Der Städtebau Unterrichtsmaterial Vorlesungsskript und Übungsprojekt / Referate
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite 93 MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
Modulkürzel STEB Lehrveranstaltung
Kurzbeschreibung
Modulverantwortung
Vorkenntnisse
Dauer
Lehrform
Credits
Straßenerhaltung und -betrieb
Zustandserfassung und –bewertung, Erhaltungsmanagement von Straßen, Erhaltungsmaßnahmen an Asphalt- und Betondecken Prof. BauAss. Dipl.-Ing. Fischer
B-BSTK-2, B-STRT
15 Wochen
3 WS Vorlesung; 1 WS Praxisübung
5 CP
Arbeitszeiten Vorlesung Übung Projekt Prüfung Summe Präsenzzeit
Selbststudium Leistungsnachweis
46 30 -
12 30 SL
0 0 -
2 30 PL
60 90
150 Legende SL: Studienleistung; PVL: Prüfungsvorleistung; PL: Prüfungsleistung
Lernziele
Die Studierenden sollen in der Lage sein, Systeme der Zustandserfassung und –bewertung objektbezogen einzusetzen und die so gewonnenen Daten über den Zustand der Verkehrsflächen in Erhaltungsstrategien umzusetzen. Sie sollen ferner in der Lage sein, aus den Schadensbildern die wahrscheinlichen Ursachen der Schäden abzuleiten, ggf. zu verifizieren und hieraus entsprechende bauliche Maßnahmen zu planen, durchzuführen und vertraglich abzuwickeln. Das theoretisch erworbene Wissen soll anhand einer Studienleistung in der Praxis angewandt werden. Die Studierenden erlernen selbstständiges Arbeiten, analytisches Denken, Team- und Kooperationsfähigkeit, Selbstlernkompetenz und den Transfer zwischen Theorie und Praxis.
Inhalte
Einleitung, Erhaltungsbegriff, Erhaltungsbedarf Zustandsmerkmale von Verkehrsflächen Messtechnische Zustandsbewertung und –erfassung Visuelle Zustandserfassung und –bewertung Bauliche Erhaltungsmaßnahmen von Verkehrsflächen aus Asphalt Bauliche Erhaltungsmaßnahmen von Verkehrsflächen aus Beton Erneuerungsverfahren für Verkehrsflächen Exkursion Straßenmeisterei LBM und der Verkehrszentrale RLP
Voraussetzungen für die Vergabe von Creditpoints Bestandene Studien- und schriftliche Prüfungsleistung Literatur DIN Normen Regelwerke der FGSV H.J. Beckendahl; Schlagloch / Straßenerhaltung: Handbuch Straßenbau (Band 1)
Unterrichtsmaterial Vorlesungsmanuskript in elektronischer Form, Übungsbeispiele, Overhead-Projektor, Tafel, Beamter, FGSV-Reader, Filme
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite 94 MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
Modulkürzel UMWT Lehrveranstaltung
Kurzbeschreibung
Modulverantwortung
Vorkenntnisse
Dauer
Lehrform
Credits
Umwelttechnik
Abfallwirtschaft und Umweltanalytik
Prof. Dr.-Ing. Kirschbauer
Bauchemie
15 Wochen
2 WS Vorlesung; 2 WS Seminar
5 CP
Arbeitszeiten Vorlesung Übung Projekt Prüfung Summe Präsenzzeit
Selbststudium Leistungsnachweis
30 30 -
30 10 SL
0 0 -
5 45 PL
65 85
150 Legende SL: Studienleistung; PVL: Prüfungsvorleistung; PL: Prüfungsleistung
Lernziele
Kenntnis der Konzepte der Kreislaufwirtschaft Kenntnis der wesentlichen Analysemethoden, des Aufwandes und der möglichen Aussagen. Die Studierenden erlernen selbstständiges Arbeiten, analytisches Denken, Team- und Kooperationsfähigkeit, Selbstlernkompetenz und den Transfer zwischen Theorie und Praxis.
Inhalte
Sammlung und Transport von Abfällen Deponietechnik Verbrennung
Stoffkreisläufe, Ökobilanzierung Übersicht über die Abwasser- und Schlammanalyse Analysemethoden sowie die Colorimetrie, AAS, GC durch Vorlesungs- und Laborübungen Voraussetzungen für die Vergabe von Creditpoints Bestandene Studien- und schriftliche Prüfungsleistung Literatur
Unterrichtsmaterial Vorlesungsmanuskript, Tafel, Overhead, Beamer Laborübungen
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite 95 MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
Modulkürzel VKM
Lehrveranstaltung
Kurzbeschreibung
Modulverantwortung
Vorkenntnisse
Dauer
Lehrform
Credits
Verkehrsmanagement (VKM)
Verkehrsmodellierung/Telematik, Intelligente Systeme
Prof. Dr.-Ing. Schoonbrood mit Lehrbeauftragten
Verkehrsplanung VPL
15 Wochen
3 WS Vorlesung; 1 WS VENUS- und VISSIM-Übung
5 CP
Arbeitszeiten Vorlesung Übung Projekt Prüfung Summe Präsenzzeit
Selbststudium Leistungsnachweis
28 20 -
30 10 SL
0 0 -
2 60 PL
60 90
150 Legende SL: Studienleistung; PVL: Prüfungsvorleistung; PL: Prüfungsleistung
Lernziele
Die Kenntnis der rechtlichen und planerischen Voraussetzungen für die Entwicklung von intelligenten Verkehrssystemen. In zwei verschiedenen DV-Übungen wenden die Studie-renden das erlernte Wissen bezüglich der Verkehrsmodellierung (Makro-Systeme: VENUS) und –Simmulation (Micro-Systeme: VISSIM) am Beispiel einer Modellstadt an. Die Studierenden erlernen selbstständiges Arbeiten, analytisches Denken, Team- und Kooperationsfähigkeit, Selbstlernkompetenz und den Transfer zwischen Theorie und Praxis.
Inhalte - Theoretische Grundlagen - Praktische Anwendung von Verkehrsmodellierungsprogramme - Ziele und technische Regelwerke der Telematik und intelligente Systeme - Kollektive und Individualisierte Systeme/ Dienste - Planung und Realisierung eines kollektiven Systems am Beispiel einer
Streckenbeeinflussungsanlage - Sensorik, Softwarearchitekturen und Schnittstellen - Technischer und operativer Betrieb - Informationseinrichtungen zur Lenkung von Mobilitätsströmen und Leitzentralen - Finanzierung (Bund) und EU-Förderprogramme - Entwicklungen
Voraussetzungen für die Vergabe von Creditpoints Bestandene Studien- und schriftliche Prüfungsleistung Literatur Bundesministerium für Verkehr, Bau- und Wohnungswesen; www.bmvbw.de Forschungsgesellschaft für Straßen- und Verkehrswesen: www.fgsv.de Verband Deutscher Verkehrsunternehmen: www.vdv.de,
Unterrichtsmaterial Vorlesungsmanuskript (passwortgeschützt im Internet), Mitschrift, Übungsbeispiele, Tafel, Overhead-Projektor, Beamer
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite 96 MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
Modulkürzel
Lehrveranstaltung
Kurzbeschreibung
Modulverantwortung
Vorkenntnisse
Termin
Lehrform
Credits
VPL-2
Verkehrsplanung 2
Sonderkapitel, Verkehrserhebung und –auswertung, Vissim, Lisa+
Prof. Dr.-Ing. Schoonbrood
Modul Straßenplanung 2, ggf. Mikro-Modulierung Vissim
Winter, Dauer: 15 Wochen
3 WS Vorlesung, 1 WS Semesterübung
5 CP
Arbeitszeiten Vorlesung Übung Projekt Prüfung Summe Präsenzzeit
SelbststudiumLeistungsnachweis
38 20 -
20 10 SL
0 0
2 60 PL
60 90
150 Legende SL: Studienleistung; PVL: Prüfungsvorleistung; PL: Prüfungsleistung
Qualifikationsziele
Die Studierenden haben die Fähigkeit, über die verkehrsplanerischen Grundlagen hinaus neue Entwicklungen und damit verbundene Konzepte verkehrsplanerisch zu analysieren und auszuarbeiten. Neben der Behandlung von Sonderkapiteln, insbesondere die Erarbeitung von konzeptionellen Lösungen, werden im Zuge einer Semesterübung manuelle sowie automatische Verkehrserhebungen insitu durchgeführt. Diese werden anschließend ausgewertet und als Input für die Anwendung einer Verkehrssimulierung (mittels dem am weitesten verbreiteten Programmsystem Vissim) aufbereitet. Die so ermittelte Mikrosimulierung des Verkehrs dient wiederum als Input für die mittels Lisa + nach der HBS 2015 zu erstellenden Signalzeitenpläne. Sie erlernen selbstständiges Arbeiten, analytisches Denken, Team- und Kooperationsfähigkeit, Selbstlernkompetenz, lösungsorientiert präsentieren und problemorientiertes diskutieren sowie den Transfer zwischen Theorie und Praxis.
Inhalte
Neuste Entwicklungen auf dem Gebiet der Verkehrsplanung Verkehrsanalysen (Verkehrsnachfrage, Verkehrsangebot, Verkehrserhebungen,
Verkehrsprognosen, Verkehrsmodellierung) Maßnahmenentwicklung und Wirkungsanalyse mittels der Verkehrsmodellierung
(Stauvermeidung, Verkehrsflussoptimierung, Grüne Wellen) Entwicklung von Signalzeitenpläne Anwendung diesbezügliche Themen der neusten HBS 2015 Integrierte Verkehrsplanung
Voraussetzungen für die Vergabe von Creditpoints Bestandene Studien- und schriftliche Prüfungsleistung Literatur FGSV Regelwerke, HBS 2015, Steierwald, Künne, Vogt: Stadtverkehrsplanung: Grundlagen, Methoden, Ziele Unterrichtsmaterial Vorlesungsmanuskript (passwortgeschützt im Internet), Mitschrift Übungsbeispiele, Tafel, Beamer, Zählgeräte, Rechenzentrum
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite 97 MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
Modulkürzel WVER Lehrveranstaltung
Kurzbeschreibung
Modulverantwortung
Vorkenntnisse
Dauer
Lehrform
Credits
Wasserbauliches Versuchswesen
Bemessungshilfen und Görderung des Verständnisses
der Hydraulik durch Sichtbarmachen von
Strömungsvorgängen im Modell
Prof. Dr.-Ing. Kirschbauer
B-WASW-1
7,5 Wochen
1 WS Vorlesung; 2 WS Seminar
5 CP
Arbeitszeiten Vorlesung Übung Projekt Prüfung Summe Präsenzzeit
Selbststudium Leistungsnachweis
15 15 -
15 15 -
45 45 SL
0 0
75 75
150 Legende SL: Studienleistung; PVL: Prüfungsvorleistung; PL: Prüfungsleistung
Lernziele
Fähigkeit, physikalische Vorgänge im Modell messtechnisch zu erfassen Fähigkeit, Messungen richtig auszuwerten und darzustellen Fähigkeit, die Erkenntnisse aus der Modellbetrachtung mit Hilfe der Modellgesetze auf die Großausführung zu übertragen. Förderung des Verständnisses für hydraulische Berechnungsverfahren, indem die Übereinstimmung der Aussagen der Formeln mit denen aus dem Modell verglichen werden und die Grenzen der Modellierung erfahrbar werden. Die Studierenden erlernen selbstständiges Arbeiten, analytisches Denken, Team- und Kooperationsfähigkeit, Selbstlernkompetenz und den Transfer zwischen Theorie und Praxis.
Inhalte - Messung des Wasserstandes und der Fließgeschwindigkeiten - Ermittlung von Durchflüssen - Abschätzung von Kräften aus Strömungsdruck auf Bauwerke und Bauteile. - Eichung von Berechnungsparametern beim Durchfluss über Wehre und unter
Schützen - Überströmung eines Wasserrades und Einfluss auf die Verletzungsgefahr von
Fischen - Wirkungsgrade eines Wasserrades unter verschiedenen Betriebsbedingungen
Voraussetzungen für die Vergabe von Creditpoints Bestandene Studienleistung Literatur
Unterrichtsmaterial Skripte mit Lücken Übungsaufgaben Projekte für Laborarbeit und Auswertung der Ergebnisse
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite 98 MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
Modul WASW-2
Lehrveranstaltung
Kurzbeschreibung
Lehre
Vorkenntnisse
Termin
Lehrform
Credits
Wasserwesen 2
Planung und Bau von Stauanlagen (hydrol.
Grundlagen, Stauanlagen, Hochwasserschutz,
Wasserkraft)
Prof. Dr.-Ing. Ziegler
B-WASW-1
Sommer; Dauer: 15 Wochen
2 WS Vorlesung; 2 WS Seminar
5 CP
Arbeitszeiten Vorlesung Übung Projekt Prüfung Summe Präsenzzeit
Selbststudium Leistungsnachweis
30 25 -
28 20 SL
0 0
2 45 PL
60 90
150 Legende SL: Studienleistung; PVL: Prüfungsvorleistung; PL: Prüfungsleistung
Lernziele Fachkompetenzen: Bauformen von Stauanlagen (Talsperren, Hochwasserrückhaltebecken), Bemessung von Speichern; Hochwasserrisikomanagement, Hochwasser-Abflussbildung, Rolle der Wasserkraft, Wasserkraftanlagen und ihre Bemessung; Fischschutz, rechtl. Rahmen. Weiterhin vertiefen die Studierenden ihre Kompetenzen zu selbstständigem Arbeiten, analytischem Denken, Präsentationstechnik, Team- und Kooperationsfähigkeit, Selbstlernkompetenz und den Transfer zwischen Theorie und Praxis.
Inhalte
- Analyse hydrologischer Daten - Abflussbildung (u.a. SCS Verfahren) - Abflusskonzentration: Ermittlung von Bemessungsganglinien, Einheitsganglinie - Hochwasserrisikomanagement - Bemessung und konstruktive Gestaltung von Stauanlagen (Speicherbecken) - Bemessung und konstruktive Gestaltung von Wasserkraftanlagen - Fischschutz - Planungsaspekte und rechtlicher Rahmen
Literatur Albert, A. (2016): Schneider Bautabellen. Patt, Gonsowski (2011): Wasserbau. Grundlagen, Gestaltung von wasserbaulichen Anlagen. Springer-Verlag Strobl, Zunic (2006): Wasserbau. Springer-Verlag Giesecke et al. (2014): Wasserkraftanlagen. Planung, Bau und Betrieb. Springer-
Verlag Patt, Jüpner (2013): Hochwasser- Handbuch: Auswirkungen und Schutz. Darin:
Kapitel 3, Hydrologische Grundlagen. Autor. Disse, M.; Springer Vieweg Verlag
Lecher, Lühr, Zanke (2015): Taschenbuch der Wasserwirtschaft. Springer-Verlag Unterrichtsmaterial Vorlesung als Powerpoint/ Pdf Übungsaufgaben, Fallbeispiele Präsentationen der Studierenden Filme, webbasierte Spiele
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite 99 MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
Modulkürzel WMDC
Lehrveranstaltung
Kurzbeschreibung
Modulverantwortung
Vorkenntnisse
Dauer
Lehrform
Credits
Water management in developing countries
Aspects of water management in developing countries
including watershed management; drinking water;
sanitation/ wastewater
Prof. Dr.-Ing. Dörte Ziegler
Technical English, WASW-1, SIWW-1
15 Wochen
4 WS Vorlesung und Übung
5 CP
Arbeitszeiten Vorlesung Übung Projekt Prüfung Summe Präsenzzeit
Selbststudium Leistungsnachweis
36 15 -
22 45 SL
0 0
2 30 PL
60 90
150 Legende SL: Studienleistung; PVL: Prüfungsvorleistung; PL: Prüfungsleistung
Lernziele/ Qualification goals The students are introduced to the international water discussion. They learn about the various objectives of water projects in developing countries- ranging from access to drinking water and sanitation to better water resource management. Also, international organisations in the water sector will be explained. The students get to know the hot topics and challenges of water management in developing countries. They learn to develop a basic project plan for an international water project based on a problem analysis. They will also apply selected methods from international project management such as stakeholder mapping and SWOT analysis. Students will be sensitized to cooperation with international project partners. Through presentation and group work, team work and presentation abilities are strengthened. By conducting interviews and research, competencies for autonomous work are strengthened. Also, technical English is improved.
Inhalte/ Content
- International water problems - Project planning in development cooperation - Access to drinking water and sanitation - Water utility management - Integrated water resource management - Water information systems - Water and Climate Change - Transboundary water management
Voraussetzungen für die Vergabe von Creditpoints Bestandene schriftliche Prüfungsleistung Literatur UN Websites –in particular MDG/ SDGs, UN Water Website. CIA World Fact Book for country information. GIZ / BMZ / KfW Web und Publikationen; Global Water Partnership: www.gwp.org including tool box WEAP : Water Evaluation and Planning tool. Weap21.org
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite 100 MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
Cooperation Management for Practitioners. Managing Social Change with Capacity Works. Springer Verlag 2015. ISBN 978-3-658-07904-8
Unterrichtsmaterial Vorlesungsmanuskript Mitschrift Übungsbeispiele Beamer
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite 101 MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
Projekt / Master-Thesis
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite 102 MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
Modulkürzel MWIP-1 Lehrveranstaltung
Kurzbeschreibung
Modulverantwortung
Vorkenntnisse
Lehrform
Credits
WI-Projekt 1
Wissenschaftliche Projektarbeit
Alle Modulverantlichen
-
Betreute Übung
5 CP
M-MWIP-1
Arbeitszeiten Vorlesung Übung Projekt Prüfung Summe Präsenzzeit
Selbststudium Leistungsnachweis
- - -
15 30 -
- 102
1 2
PL
16 134 150
Legende SL: Studienleistung; PVL: Prüfungsvorleistung; PL: Prüfungsleistung
Lernziele Die Studierenden sollen unter Betreuung lernen, wissenschaftlich zu arbeiten. Dazu soll er ein vorgegebenes Thema in enger Abstimmung mit dem Betreuer wissenschaftlich aufbereiten und die Ergebnisse in einem Forschungsbericht festhalten. Sie erlernen selbstständiges Arbeiten, analytisches Denken, Team- und Kooperationsfähigkeit, Selbstlernkompetenz und den Transfer zwischen Theorie und Praxis.
Inhalte Nach Vereinbarung Prüfungsleistung Projektarbeit Voraussetzungen für die Vergabe von Creditpoints Bestandene Studienleistung Literatur Nach Vereinbarung Unterrichtsmaterial -
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite 103 MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
Modulkürzel MWIP-2 Lehrveranstaltung
Kurzbeschreibung
Modulverantwortung
Vorkenntnisse
Lehrform
Credits
WI-Projekt 2
Wissenschaftliche Projektarbeit
Alle Modulverantwortlichen
-
Betreute Übung
10 CP
M-MWIP-2
Arbeitszeiten Vorlesung Übung Projekt Prüfung Summe Präsenzzeit
Selbststudium Leistungsnachweis
- - -
30 60 -
- 207
1 2
PL
31 269 300
Legende SL: Studienleistung; PVL: Prüfungsvorleistung; PL: Prüfungsleistung
Lernziele Die Studierenden sollen unter Betreuung lernen, wissenschaftlich zu arbeiten. Dazu sollen sie ein vorgegebenes Thema in enger Abstimmung mit dem Betreuer wissenschaftlich aufbereiten und die Ergebnisse in einem Forschungsbericht festhalten. Sie erlernen selbstständiges Arbeiten, analytisches Denken, Team- und Kooperationsfähigkeit, Selbstlernkompetenz und den Transfer zwischen Theorie und Praxis.
Inhalte Nach Vereinbarung Prüfungsleistung Projektarbeit Voraussetzungen für die Vergabe von Creditpoints Bestandene Studienleistung Literatur Nach Vereinbarung Unterrichtsmaterial
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite 104 MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
Modulkürzel MWIP-3 Lehrveranstaltung
Kurzbeschreibung
Modulverantwortung
Vorkenntnisse
Lehrform
Credits
WI-Projekt 3
Wissenschaftliche Projektarbeit
Alle Modulverantwortlichen
-
Betreute Übung
15 CP
M-MWIP-3
Arbeitszeiten Vorlesung Übung Projekt Prüfung Summe Präsenzzeit
Selbststudium Leistungsnachweis
- - -
45 90 -
- 312
1 2
PL
46 404 450
Legende SL: Studienleistung; PVL: Prüfungsvorleistung; PL: Prüfungsleistung
Lernziele Die Studierenden sollen unter Betreuung lernen, wissenschaftlich zu arbeiten. Dazu sollen sie ein vorgegebenes Thema in enger Abstimmung mit dem Betreuer wissenschaftlich aufbereiten und die Ergebnisse in einem Forschungsbericht festhalten. Sie erlernen selbstständiges Arbeiten, analytisches Denken, Team- und Kooperationsfähigkeit, Selbstlernkompetenz und den Transfer zwischen Theorie und Praxis.
Inhalte Nach Vereinbarung Prüfungsleistung Projektarbeit Voraussetzungen für die Vergabe von Creditpoints Bestandene Studienleistung Literatur Nach Vereinbarung Unterrichtsmaterial
FACHBEREICH BAUWESEN, HS KOBLENZ Seite 105 MODULHANDBUCH MASTER-BAUINGENIEURWESEN Stand: 22.03.2017
Modul
Lehrveranstaltung
Kurzbeschreibung
Modulverantwortung
Vorkenntnisse
Dauer
Lehrform
Credits
MTHE
Master-Thesis
Selbstständige Anwendungen der erlernten Stoffes
Professor des Fachbereichs
-
12 Wochen
9 h Betreuung geblockt (maximale Gruppengröße: 1)
15 CP
Arbeitszeiten (ca.) Vorlesung Übung Projekt Prüfung Summe Präsenzzeit Selbststudium Leistungsnachweis
0 0 -
8 439
0 0 -
1 2
PL
9 441 450
Legende: SL: Studienleistung; PVL: Prüfungsvorleistung; PL: Prüfungsleistung
Lernziele Die Fähigkeit, das Erlernte anzuwenden und wissenschaftliche Methoden einzusetzen. Sie erlernen selbstständiges Arbeiten, analytisches Denken, Selbstlernkompetenz und den Transfer zwischen Theorie und Praxis.