Modulhandbuch MA Kulturwirt/in Romanistik/Spanisch PO 2017:
Qualifikationsziele MA Kulturwirt/in Romanistik/Spanisch
Beschreibung der Qualifikationsziele/Kompetenzen:
Der Masterstudiengang schließt sich an den BA-Kulturwirt/in an und komplettiert die dort angelegte
Doppelausrichtung zwischen beruflicher Praxis und kultureller Kompetenz, die als Lernziel durch eine
fachwissenschaftliche und sprachpraktische Ausbildung angestrebt wird.
Das Wissen in den Fachgebieten wird so ausgebaut, dass die gängigen Theorien und Methoden so-
dann im Forschungsbereich Ausgangspunkt für die Weiterverarbeitung in Projekten sind. Die Studie-
renden erschließen sich ein vertieftes Wissen der Linguistik und Literaturwissenschaft und sind in der
Lage dieses Wissen in einen kulturwissenschaftlichen Zusammenhang zu bringen. Zugleich werden
eine verhandlungssichere Beherrschung der Zielsprache (C2 Niveau) und erweiterte wirtschaftswis-
senschaftliche Kenntnisse angestrebt. Den Studierenden wird nahegelegt, zwischen zwei alternativen
Entwicklungsfähigkeiten zu wählen: zwischen einer praxisorientierten Ausrichtung zum einen oder
einer forschungsorientierten Linie zum anderen. Auf beiden Linien wird also die Befähigung zur Pro-
motion, obschon in unterschiedlichen Bereichen, angestrebt.
Im praxisorientierten Bereich führt die Zusammenführung von Repräsentanten der themenaffinen
Arbeitsfelder im Rahmen eines Kolloquiums zum Dialog zwischen Beruf und Universität und zu Fähig-
keiten in der Akquise, Organisation und Präsentation („kommunikative Kompetenzen“). Darüber hin-
aus vermittelt ein Praktikum, vorzugsweise im Ausland, sowohl die Ausweitung interkultureller als
auch die Einübung der sprachlichen Kompetenzen. Die Fähigkeiten zum eigenverantwortlichen Han-
deln in einem beruflichen Umfeld und problemlösungsorientierte Handlungskompetenzen werden
erweitert.
Im Forschungsbereich gelingt im Rahmen eines kleinformatigen Projektes die Schulung fachwissen-
schaftlicher Textsorten und damit eine Annäherung an die Usancen des wissenschaftlichen Betriebs
der romanistischen und/oder geisteswissenschaftlichen Fächer („instrumentale Kompetenzen“). Die
Studierenden erwerben fachübergreifende Kompetenzen und die Fähigkeit zur kritisch-reflexiven An-
wendung von interdisziplinären Kenntnissen; sie entwickeln die Fähigkeit zur selbstständigen Positio-
nierung im Forschungskontext unter Berücksichtigung gesellschaftlicher, wissenschaftlicher und ethi-
scher Erkenntnisse; sie erwerben Kenntnis unterschiedlicher Fachkulturen und die Fähigkeit zum Um-
gang mit ihnen. Sie sind in der Lage, die eigenen Hypothesen kritisch zu überprüfen und beachten
wissenschaftliche Prinzipien und Standards.
Wirtschaftswissenschaftliche Inhalte werden auch in der Zielsprache vermittelt und in diesem Sinne
der Blick auf einen komplexeren Verweisungszusammenhang zwischen den Kulturen ermöglicht
(„systemische Kompetenzen“). Die Absolventinnen spezialisieren sich darüber hinaus auf Schwer-
punkte wie „Finance, Accounting, Controlling and Taxation“, „Information, Innovation and Manage-
ment“ oder „Dialogmarketing“ und damit auf zukunftsträchtige und stark nachgefragte Berufsfelder.
Insgesamt wird die wissenschaftliche Methodenkompetenz aller Studierenden vertieft und erweitert,
so dass die Selbstständigkeit der Arbeitsweisen und die Eigeninitiative in der Realisierung von Projek-
ten davon profitieren („instrumentale Kompetenzen“).
Modulhandbuch MA Kulturwirt/in Romanistik/Spanisch PO 2017:
Überfachliche Qualifikation:
Gerade in Verbindung mit den wirtschaftswissenschaftlichen Kenntnissen befähigt kulturelle Kompe-
tenz zum Verständnis der Funktionsweisen westlicher Gesellschaftsformen, fördert Kritikfähigkeit,
soziale Partizipation und damit zivilgesellschaftliches Engagement. Ein solches wird erreicht durch die
Schulung von Kritik- und Textkompetenz. Kritikkompetenz zielt auf die Überprüfung von Herkunft,
Stichhaltigkeit von Aussagen, auf die Fähigkeit des Differenzierens und auf die Reflexion von kulturel-
len Bedingungen der Möglichkeit von Wissensgemeinschaften. Textkompetenz schult die Vermittlung
von Strategien der Texterschließung und Textbeurteilung mit Blick auf Gliederung, Rhetorik und Kom-
plexität. Die auf den Text bezogenen Bearbeitungsmethoden lassen sich extensiv auch auf andere
Kommunikationsformen, Zeichensysteme wie mediale Zusammenhänge beziehen, und zu einer semi-
otischen Kompetenz erweitern. Beide genannten Fertigkeiten – Kritik- und Textkompetenz – sind ba-
sal nicht nur für den universitären Betrieb und für die Berufsbefähigung, sondern wichtige Desiderate
für die soziale Existenz junger Menschen im Horizont gegenwärtiger Mediengesellschaften.
Berufsfelder:
Der Abschluss des Master of Arts Kulturwirt/in Romanistik/Spanisch qualifiziert für
die Universitätslaufbahn: Vorbereitung zur Promotion, Forschung und Lehre an Universitä-
ten, Fachhochschulen und Akademien, öffentlichen und privaten Forschungs- und Bildungs-
einrichtungen
sowie für Tätigkeiten
im Bildungswesen: Erwachsenenbildung, z.B. Bildungsreferent/in, Sprachvermittlung an
Volkshochschulen und Sprachschulen, Sprachkurse in Unternehmen, innerbetriebliche Wei-
terbildung, Bildungs- und Wissenschafts-management,
im Kulturbetrieb: Bereich des Kunst- und Kulturmanagements, z.B. Kulturämter, Kultur- und
Auslandsabteilungen unterschiedlicher Institutionen und Unternehmen, Kulturinstitutionen
im internationalen Rahmen, z.B wissenschaftliche Konzeptionen und Betreuung von Ausstel-
lungen, Veranstaltungen, Projekten, z.B. in Museen und kulturellen Gedenkstätten, Touris-
musbranche,
bei internationale Organisationen: z.B. Institutionen der Europäischen Union, Nichtregie-
rungsorganisationen,
für Presse und Medien: z.B. Volontariat im journalistischen Bereich, Rundfunk, Fernsehen,
Nachrichtenagenturen, Onlinemedien, Presse- und Öffentlichkeitsarbeit in Unternehmen o-
der Institutionen, Event- und Projektmanagement, technische Redaktion,
für das Verlags- und Buchwesen (Bibliotheken, Archive): z.B. Volontariat, neue „Sprachin-
dustrien“, z.B. Entwicklung digitaler Lexika, Erstellung von Lernsoftware, im Verlagswesen als
Verlags-Trainee, Lektorat,
in der Kommunikationsbranche: Werbebranche, Übersetzungsbranche, Messewesen und
in der Wirtschaft: Internationales Projektmanagement, Auslandsmarketing und –vertrieb,
Personalwesen, Handel, Logistik, Übersetzungsabteilungen, Unternehmenskommunikation,
Beratungswesen (Unternehmensberatung, Personalberatung), Cross-Cultural-Management.
Modulhandbuch MA Kulturwirt/in Romanistik/Spanisch PO 2017:
Modulname Vertiefungsmodul 1.1 Sprachpraxis Romanistik/Spanisch
Art des Moduls Pflicht
Lernergebnisse, Kompe-tenzen, Qualifikations-ziele
Fähigkeit komplexe Texte zu verstehen und zu verfassen, darunter auch fachliche Texte v.a. aus der Wirtschaftssprache; sichere Beherrschung der sprachlichen Voraussetzungen für die Lektüre sachlicher Texte; Kenntnis eines erweiterten Wortschatzes u.a. mit Grundelementen ver-schiedener Sprachregister mit besonderer Berücksichtigung der Wirt-schaftssprache; Beherrschung von Strategien des Übersetzens und der Sprachmittlung anhand verschiedener Texte und Übungen; Fähigkeit zur mündlichen Präsentation von komplexen Sachverhalten und Problemati-ken v.a. aus dem Bereich der Wirtschaft
Lehrveranstaltungsarten 2 Übungen zu je 2 SWS
Lehrinhalte Ausbau der vorhandenen Kompetenzen im mündlichen und schriftlichen Ausdrucksvermögen
Ausbau der Strategien der Sprachmittlung anhand komplexer Texte
Erweiterung des wirtschaftlichen Wortschatzes in der Zielsprache
Selbstkorrektur verfasster Texte
Titel der Lehrveranstal-tungen
Traducción 3; Lenguaje de la Economía 2
Lehr- und Lernmethoden (Lehr- und Lernformen)
Lehrgespräch, Gruppenarbeit, sprachpraktische Übungen
Verwendbarkeit des Mo-duls
Master Kulturwirt/in Romanistik Spanisch Master Wirtschaftsromanistik Spanisch
Dauer des Angebotes des Moduls
i.d.R. 1-2 Semester
Häufigkeit des Angebotes des Moduls
Ein- bis zweisemestrig, Jährlich
Sprache Spanisch
Empfohlene (inhaltliche) Voraussetzungen für die Teilnahme am Modul
Voraussetzungen für die Teilnahme am Modul
Immatrikulation im MA Kulturwirt/in Romanistik/Spanisch; Nachweis des Niveaus C1 des GER
Studentischer Arbeitsauf-wand
Kontaktstudium: 60 Stunden Selbststudium: 120 Stunden
Studienleistungen regelmäßige und aktive Teilnahme, schriftliche unterrichtsbegleitende Aufgaben
Voraussetzung für Zulas-sung zur Prüfungsleistung
Erfüllung der oben genannten Studienleistungen
Prüfungsleistung Modulprüfung: Klausur (180 Minuten) oder zwei Teilprüfungen: eine Teilklausur (90 Minuten) oder Portfolio und 1 Teilklausur (90 Minuten) oder Dossier mit Präsentation
Anzahl Credits für das Modul
6 Credits
Lehreinheit Institut für Romanistik
Modulverantwortliche/r Garcia Serrano
Lehrende des Moduls Lektor_innen und Lehrbeauftragte des IfR
Medienformen Nach Maßgabe der/des jeweiligen Dozentin oder Dozenten
Literatur Nach Maßgabe der/des jeweiligen Dozentin oder Dozenten
Modulhandbuch MA Kulturwirt/in Romanistik/Spanisch PO 2017:
Modulname Vertiefungsmodul 1.2 Sprachpraxis Romanistik/Spanisch
Art des Moduls Pflicht
Lernergebnisse, Kompetenzen, Qualifikationsziele
Fähigkeit komplexe Texte zu verstehen und zu verfassen, darunter auch fachliche Texte; sichere Beherrschung der sprachlichen Voraussetzungen für die Lektüre sachlicher und literarischer Texte; Kenntnis eines erweiterten Wortschatzes u.a. mit Grundelementen verschiedener Sprachregister; Beherrschung von Strategien des Übersetzens und der Sprachmittlung anhand verschiedener Texte und Übungen. Erreichen eines Niveaus C 2
Lehrveranstaltungsarten 2 Übungen zu je 2 SWS
Lehrinhalte Ausbau der vorhandenen Kompetenzen im mündlichen und schriftlichen Ausdrucksvermögen
Ausbau der Strategien der Sprachmittlung anhand komplexer Texte
Selbstkorrektur verfasster Texte
Titel der Lehrveranstaltungen
Traducción 4 und Lectura y Escritura 2
Lehr- und Lernmethoden (Lehr- und Lernformen)
Lehrgespräch, Gruppenarbeit, sprachpraktische Übungen
Verwendbarkeit des Moduls
Master Kulturwirt/in Romanistik/Spanisch Master Wirtschaftsromanistik Spanisch
Dauer des Angebotes des Moduls
i.d.R. 1-2 Semester
Häufigkeit des Angebotes des Moduls
i.d.R. jedes Semester
Sprache Spanisch
Empfohlene (inhaltliche) Voraussetzungen für die Teilnahme am Modul
Voraussetzungen für die Teilnahme am Modul
Immatrikulation im MA Kulturwirt/in Romanistik/Spanisch; Erfolgreicher Abschluss Vertiefungsmodul 1.1
Studentischer Arbeitsaufwand
Kontaktstudium: 60 Stunden Selbststudium: 120 Stunden
Studienleistungen regelmäßige und aktive Teilnahme, schriftliche unterrichtsbegleitende Aufgaben
Voraussetzung für Zulassung zur Prüfungsleistung
Erfüllung der oben genannten Studienleistungen
Prüfungsleistung Modulprüfung: Schriftlicher Teil (75%): Abschlussklausur (240 Minuten) Mündlicher Teil (25%): Mündliche Prüfung (15 Minuten)
Anzahl Credits für das Modul
6 Credits
Lehreinheit Institut für Romanistik
Modulverantwortliche/r León Munoz
Lehrende des Moduls Lektor_innen und Lehrbeauftragte des IfR
Medienformen Nach Maßgabe der/des jeweiligen Dozentin oder Dozenten
Literatur Nach Maßgabe der/des jeweiligen Dozentin oder Dozenten
Modulhandbuch MA Kulturwirt/in Romanistik/Spanisch PO 2017:
Modulname Modul 2 Raum und Kultur Romanistik/Spanisch
Art des Moduls Pflicht
Lernergebnisse, Kompe-tenzen, Qualifikations-ziele
Die Studierenden sind in der Lage, Zusammenhänge des politischen, ge-sellschaftlichen und kulturellen Wandels des 19. und 20. Jahrhunderts in Spanien selbstständig zu erarbeiten, unter Sichtung und kritischer Ver-wendung der wichtigsten Forschungsliteratur zu erschließen und im west-europäischen Kontext zu verorten. Zudem verfügen sie über vertiefte theoretische, methodische und inhaltliche Kenntnisse zu ausgewählten Forschungsthemen und haben sich anschlussfähiges Wissen erarbeitet, das in der weiteren Auseinandersetzung mit Themen der einschlägigen Debatten angewendet und ausgebaut werden kann. Sie vermögen politische, wirtschaftliche, soziale und kulturelle Struktu-ren, Tendenzen und Entwicklungen im spanischsprachigen Raum zu re-flektieren, zu analysieren und kritisch zu diskutieren sowie unterschied-liche kulturspezifische Sichtweisen auf historische und aktuelle Ereignisse zu interpretieren. Sie sind imstande, selbstständig, im Seminargespräch oder im Team mit geschichts- und landeswissenschaftlichen Methoden Problemstellungen zu erkennen und ggf. Fallstudien anzufertigen. Sie erkennen, ermitteln und reflektieren darüber hinaus die Problemstellungen sowie die sozial- wie kulturspezifischen Ausprägungen des spanischen Wirtschaftsraums und sind fähig, sich ggf. darüber in der Zielsprache auszutauschen und ausei-nanderzusetzen.
Lehrveranstaltungsarten 1 Seminar ( 2 SWS) 1 Vorlesung (2 SWS, geblockt)
Lehrinhalte Exemplarische Themenbereiche der Politik-, Sozial- und Kultur-geschichte Spaniens oder Lateinamerikas des 19. und 20. Jahr-hunderts sowie Aspekte des Kulturtransfers im europäischen o-der globalen Kontext
Exemplarische Themenbereiche der spanischen oder lateinameri-kanischen Wirtschaftsgeschichte im europäischen oder globalen Zusammenhang
Titel der Lehrveranstal-tungen
Vgl. Vorlesungsverzeichnis
Lehr- und Lernmethoden (Lehr- und Lernformen)
Vortrag, Lehrgespräch, ggf. Gruppenarbeit
Verwendbarkeit des Mo-duls
MA Kulturwirt/in Romanistik/Spanisch
Dauer des Angebotes des Moduls
1-2 Semester
Häufigkeit des Angebotes des Moduls
mindestens jährlich
Sprache Deutsch und/oder Spanisch
Empfohlene (inhaltliche) Voraussetzungen für die Teilnahme am Modul
fundierte Kenntnisse im fachwissenschaftlichen Bereich
gute Beherrschung des Spanischen
Voraussetzungen für die Teilnahme am Modul
Immatrikulation im Studiengang MA Kulturwirt/in Romanistik/Spanisch
Studentischer Arbeitsauf-wand
Kontaktstudium: 60 Stunden Selbststudium: 360 Stunden
Studienleistungen regelmäßige und aktive Teilnahme im Rahmen des Kontaktstudiums so-wie Erbringen einer der folgenden möglichen Studienleistungen (nach Maßgabe der Dozentin oder des Dozenten): Referat mit Handout/Thesen-papier, Portfolio, Ergebnisprotokoll, Bearbeitung von Übungsaufgaben, Erstellung einer Forschungsbibliographie, Erstellung eines Exzerptes, Teilnahme an einer Projektgruppe
Voraussetzung für Zulas-sung zur Prüfungsleistung
Studienleistungen
Prüfungsleistung Seminar: 1 Hausarbeit (ca. 20 Seiten) Vorlesung: 1 Klausur (90 Min.) oder eine mündliche Prüfung (30 Min.) in der Zielsprache nach Maßgabe der Dozentin oder des Dozenten
Modulhandbuch MA Kulturwirt/in Romanistik/Spanisch PO 2017:
Anzahl Credits für das Modul
14
Lehreinheit Institut für Romanistik (IfR), die Fachgebiete „Geschichte Westeuropas
(18.-20. Jh.)“, „Didaktik der Geschichte“ und „Vergleichende Politikwissen-schaft“ des Fachbereichs Gesellschaftswissenschaften
Modulverantwortliche/r Prof. Dr. J. Requate, Prof. Dr. J.-H. Witthaus
Lehrende des Moduls Lehrende und Lehrbeauftragte des IfR und der anbietenden Lehreinhei-ten des FB Gesellschaftswissenschaften
Medienformen In Abstimmung mit der Feinplanung der Lehrveranstaltung
Literatur In Abstimmung mit der Feinplanung der Lehrveranstaltung
Modulhandbuch MA Kulturwirt/in Romanistik/Spanisch PO 2017:
Modulname Modul 3 Sprache und Kultur Romanistik/Spanisch
Art des Moduls Pflicht
Lernergebnisse, Kompe-tenzen, Qualifikations-ziele
Literatur- und Kulturwissenschaft: Vermittelt werden die wichtigsten Varianten der kulturtheoretischen Re-flexionstypen und ihre Relevanz für aktuelle gesellschaftliche Fragen. Die Theorieaneignung erfolgt kritisch und fördert die Selbstständigkeit des wissenschaftlichen Arbeitens. Die fakultative Bildung von Projektgruppen fördert die Sozialkompetenz der Teilnehmerinnen und Teilnehmer. Darüber hinaus wird die vertiefte Anwendung von kultur- und literatur-theoretischen Methoden auf literarische Texte des hispanischen Sprach-raums intendiert. Aus der Anwendungs- folgt die fundierte Deutungskompetenz literari-scher Texte im kulturwissenschaftlichen Rahmen. Überdies wird über die Thematisierung traditionsreicher Schlüsseltexte der Literaturgeschichte der Zielsprache der weitere Ausbau der kulturellen Kompetenz ange-strebt. Sprachwissenschaft: Im Zentrum stehen Ausbau und Vertiefung bereits erworbener Kenntnisse in der spanischen Sprachwissenschaft. Die Studierenden beschäftigen sich vertieft mit Aspekten der spanischen Gegenwartssprache und der Sprach- und Kulturgeschichte der spanischen Sprache und es wird ihnen die Fä-higkeit vermittelt, sprachwissenschaftliche Methoden reflektiert und er-kenntnisstiftend auf synchrone und diachrone Fragestellungen anzuwen-den. Auf diese Weise werden die Studierenden darauf vorbereitet, sich selbstständig mit den Forschungsgegenständen einer kulturorientierten Sprachwissenschaft auseinanderzusetzen und eigene Forschungsfragen zu entwickeln.
Lehrveranstaltungsarten 1 Seminar (2 SWS) Literatur- und Kulturwissenschaft 1 Seminar (2 SWS) Sprachwissenschaft
Lehrinhalte Literatur- und Kulturwissenschaft:
vertiefende Auseinandersetzung mit literarischen Texten des his-panischen Kulturraums
profunde Reflexion der auf die Texte angewandten Verfahren
reflektierte Anwendung literaturwissenschaftlicher Methoden und Theorien im kulturwissenschaftlichen Kontext
Sprachwissenschaft:
Ausbau und Vertiefung sprachwissenschaftlicher Kenntnisse und Methoden zur spanischen Gegenwartssprache und zur Sprach- und Kulturgeschichte der spanischen Sprache
reflektierte Anwendung sprachwissenschaftlicher Methoden und Theorien in unterschiedlichen linguistischen Teilgebieten als Ba-sis eigenständigen wissenschaftlichen Arbeitens
Titel der Lehrveranstal-tungen
Vgl. Vorlesungsverzeichnis
Lehr- und Lernmethoden (Lehr- und Lernformen)
Vortrag, Lehrgespräch, ggf. Gruppenarbeit
Verwendbarkeit des Mo-duls
MA Kulturwirt/in Romanistik/Spanisch
Dauer des Angebotes des Moduls
1-2 Semester
Häufigkeit des Angebotes des Moduls
mindestens jährlich
Sprache Deutsch und/oder Spanisch
Empfohlene (inhaltliche) Voraussetzungen für die Teilnahme am Modul
fundierte Kenntnisse in den einzelnen fachwissenschaftlichen Be-reichen
gute Beherrschung des Spanischen
Voraussetzungen für die Teilnahme am Modul
Immatrikulation im Studiengang MA Kulturwirt/in Romanistik/Spanisch
Studentischer Arbeitsauf-wand
Kontaktstudium: 60 Stunden Selbststudium: 420 Stunden
Modulhandbuch MA Kulturwirt/in Romanistik/Spanisch PO 2017:
Studienleistungen Je ein Referat, Präsentation, Portfolio, wissenschaftliches Protokoll oder eine kommentierte Bibliographie, je nach Maßgabe der Dozentin oder des Dozenten
Voraussetzung für Zulas-sung zur Prüfungsleistung
Studienleistungen
Prüfungsleistung 1. S: 1 Hausarbeit (ca. 20 Seiten) 2. S: 1 wissenschaftliches Gespräch (30 Min.) oder Klausur (90 Min.) nach Maßgabe der Dozentin oder des Dozenten
Anzahl Credits für das Modul
16
Lehreinheit Institut für Romanistik (IfR)
Modulverantwortliche/r Prof. Dr. A. Schrott, Prof. Dr. J.-H. Witthaus
Lehrende des Moduls Lehrende und Lehrbeauftragte des IfR
Medienformen In Abstimmung mit der Feinplanung der Lehrveranstaltung
Literatur In Abstimmung mit der Feinplanung der Lehrveranstaltung
Modulhandbuch MA Kulturwirt/in Romanistik/Spanisch PO 2017:
Modulname Modul F4 Forschungsprojekt Romanistik/Spanisch
Art des Moduls Wahlpflicht
Lernergebnisse, Kompe-tenzen, Qualifikations-ziele
Literaturwissenschaft: Auf der Basis kulturtheoretischer Reflexionstypen werden mögliche For-schungsfelder sondiert und über mögliche wissenschaftliche Fragestellun-gen reflektiert. Dabei wird die bereits angeeignete vertiefte Anwendung von kultur- und literaturtheoretischen Methoden auf literarische Texte des hispanischen Sprachraums vorausgesetzt. Die fundierte Kenntnis literarischer Texte im kulturwissenschaftlichen Rahmen ermöglicht eine kritische Teilhabe an zeitgenössischen For-schungsdiskussionen. Sprachwissenschaft: Die im Modul „Sprache und Kultur“ erworbenen Kenntnisse, Fähigkeiten und Methodenkompetenzen werden weiter ausgebaut und bilden die Grundlage für ein eigenständiges und forschungsorientiertes Arbeiten zu Aspekten der spanischen Gegenwartssprache und der Geschichte der spa-nischen Sprache. Einen Schwerpunkt bilden dabei kulturbezogene Frage-stellungen der Linguistik. Am Beispiel ausgewählter Teilgebiete der spa-nischen Sprachwissenschaft wird den Studierenden die Fähigkeit zu einer angeleiteten sprachwissenschaftlichen Forschung vermittelt. Die Studierenden erschließen selbstständig ein Forschungsfeld, auf dem sie durch die Anwendung wissenschaftlicher Textsorten die Teilhabe an zeitgenössischen Forschungsdebatten einüben. Sie gehen eigenständig bei der Auswahl der Methoden vor. Sie sind in der Lage, sich neues Wis-sen anzueignen sowie philologische und kulturwissenschaftliche Perspek-tiven in kritischer Reflexion zu vernetzen. Sie können interdisziplinäre Modelle auf forschungsrelevante Fragestellungen der Philologie sowie der Kulturwissenschaft anwenden. Sie erwerben fachübergreifende Kompe-tenzen und die Fähigkeit zur kritisch-reflexiven Anwendung von interdis-ziplinären Kenntnissen; sie entwickeln die Fähigkeit zur selbstständigen Positionierung im Forschungskontext unter Berücksichtigung gesellschaft-licher, wissenschaftlicher und ethischer Erkenntnisse; sie erwerben Kenntnis unterschiedlicher Fachkulturen und die Fähigkeit zum Umgang mit ihnen. Sie sind in der Lage, die eigenen Hypothesen kritisch zu über-prüfen und beachten wissenschaftliche Prinzipien und Standards.
Lehrveranstaltungsarten 1 eigenständiges Forschungsprojekt in Absprache mit der oder dem be-treuenden Modulverantwortlichen 1 Seminar (2 SWS) aus Literatur-, Kultur- oder Sprachwissenschaft oder aus dem Masterbereich einer Nachbardisziplin in Absprache mit der oder dem betreuenden Modulverantwortlichen
Lehrinhalte Literaturwissenschaft:
vertiefende Auseinandersetzung mit literarischen Texten des his-panischen Kulturraums mit Blick auf eine mögliche wissenschaft-liche Fragestellung
reflektierte Anwendung literaturwissenschaftlicher Methoden und Theorien im kulturwissenschaftlichen Kontext
Kenntnisnahme und kritische Bewertung zentraler Positionen der relevanten Forschungsdiskussion
Sprachwissenschaft:
Vertiefung sprachwissenschaftlicher Kenntnisse zur spanischen Gegenwartssprache und zur Geschichte der spanischen Sprache als Sprach- und Kulturgeschichte
Vertiefung sprachwissenschaftlicher Methodenkompetenzen in enger Verschränkung von Theorie und interpretatorischer Praxis
Entwicklung eigener Forschungsfragen. Schwerpunktbildung in sprach-, literatur- und kulturwissenschaftlichen Themen mit ggf. interdisziplinärer Orientierung
Titel der Lehrveranstal-tungen
Vgl. Vorlesungsverzeichnis in Absprache mit dem/der Modulverantwortli-chen
Lehr- und Lernmethoden (Lehr- und Lernformen)
selbstgesteuertes Lernen, eigenständige Projektarbeit, ggf. Vortrag, Gruppenarbeit etc.
Modulhandbuch MA Kulturwirt/in Romanistik/Spanisch PO 2017:
Verwendbarkeit des Mo-duls
MA Kulturwirt/in Romanistik/Spanisch
Dauer des Angebotes des Moduls
1-2 Semester
Häufigkeit des Angebotes des Moduls
mindestens jährlich
Sprache Deutsch bzw. nach Vorgabe der Dozentin oder des Dozenten
Empfohlene (inhaltliche) Voraussetzungen für die Teilnahme am Modul
Methodenseminar
Voraussetzungen für die Teilnahme am Modul
Immatrikulation im Studiengang MA Kulturwirt/in Romanistik/Spanisch
Studentischer Arbeitsauf-wand
Kontaktstudium: 30 Stunden Selbststudium: 330 Stunden
Studienleistungen Forschungsprojekt: verschiedene Textsorten bspw. kommentierte Biblio-graphie, Kongressbericht, Rezension, Forschungsbericht, wissenschaftli-cher Vortrag o.ä. Seminar: nach Vorgabe der Dozentin oder des Dozenten
Voraussetzung für Zulas-sung zur Prüfungsleistung
---
Prüfungsleistung ---
Anzahl Credits für das Modul
12
Lehreinheit Institut für Romanistik (IfR)
Modulverantwortliche/r Prof. Dr. J.-H. Witthaus, Prof. Dr. A. Schrott
Lehrende des Moduls Lehrende und Lehrbeauftragte des FB 02
Medienformen In Abstimmung mit der Feinplanung der Lehrveranstaltung
Literatur In Abstimmung mit der Feinplanung der Lehrveranstaltung
Modulhandbuch MA Kulturwirt/in Romanistik/Spanisch PO 2017:
Modulname Modul P4 Praxisprojekt
Art des Moduls Wahlpflicht
Lernergebnisse, Kompe-tenzen, Qualifikations-ziele
Durch die Konzeption und Durchführung eines Praxistages erlangen die Studierenden die Fähigkeit zur selbstständigen Planung und Organisation sowie überfachlichen Zusammenarbeit. Dabei entwickeln sie ein ge-schärftes Bewusstsein für Fragestellungen der Berufsorientierung und streben den Aufbau und die Weiterentwicklung eines beruflichen Netz-werks an, von dem auch andere Studierende profitieren können. Sie schätzen den Stand der eigenen Berufsbefähigung realistisch ein und er-weitern die Fähigkeiten zur eigenverantwortlichen Tätigkeit im berufli-chen Umfeld außerhalb des Hochschulzusammenhangs. Einher geht die Weiterentwicklung der fachlichen Qualifikation; Moderations- und Ver-mittlungskompetenzen; problemlösungsorientierte Handlungskompeten-zen bei unvorhergesehenen Planänderungen.
Lehrveranstaltungsarten ---
Lehrinhalte Die Studierenden organisieren selbstständig ein Programm mit Vorträgen und Workshops im Rahmen einer Tagung. Dabei setzen sich die Studie-renden mit Fragestellungen der Berufsorientierung auseinander. Sie son-dieren oder ermitteln relevante Berufsfelder für den eigenen Studien-gang und stellen Kontakte zu Berufspraktikerinnen und Berufspraktikern her. Die Veranstaltungen werden beworben, um auch Kommilitoninnen und Kommilitonen relevante Berufsfelder zu präsentieren. Zudem erpro-ben die Studierenden während eines Praktikums die eigenen Kompeten-zen im berufsbezogenen Kontext. Auf der Tagung präsentieren sie ande-ren Studierenden ihre Erfahrungen.
Titel der Lehrveranstal-tungen
---
Lehr- und Lernmethoden (Lehr- und Lernformen)
Vortrag, Gruppenarbeit, selbstgesteuertes Lernen
Verwendbarkeit des Mo-duls
MA Kulturwirt/in Romanistik/Spanisch bzw. Französisch
Dauer des Angebotes des Moduls
1-2 Semester
Häufigkeit des Angebotes des Moduls
mindestens jährlich
Sprache Deutsch und/oder Spanisch bzw. Französisch
Empfohlene (inhaltliche) Voraussetzungen für die Teilnahme am Modul
Voraussetzungen für die Teilnahme am Modul
Immatrikulation im Studiengang MA Kulturwirt/in Romanistik/Spanisch bzw. Französisch
Studentischer Arbeitsauf-wand
Kontaktstudium: 3 Zeitstunden Selbststudium: 357 Stunden, davon mindestens 240 Stunden Praktikum
Studienleistungen 1 Präsentation über das absolvierte Praktikum Gruppenarbeit: Organisation von Vorträgen/Workshops externer Prakti-ker_innen im Rahmen einer kleinen Tagung, unterstützt durch die Modul-verantwortliche oder den Modulverantwortlichen
Voraussetzung für Zulas-sung zur Prüfungsleistung
---
Prüfungsleistung ---
Anzahl Credits für das Modul
12
Lehreinheit Institut für Romanistik (IfR)
Modulverantwortliche/r Prof. Dr. J.-H. Witthaus
Lehrende des Moduls ---
Medienformen ---
Literatur ---
Modulhandbuch MA Kulturwirt/in Romanistik/Spanisch PO 2017:
Modulname Modul 5 Schlüsselkompetenzen und Methoden
Art des Moduls Pflicht
Lernergebnisse, Kompe-tenzen, Qualifikations-ziele
Die Studierenden optimieren ihre Fertigkeiten, sich Fachwissen zu be-schaffen, und erschließen sich neue Kompetenzen. Methodenseminar (3 Credits): Die Studierenden vertiefen und bauen die Fähigkeit zur Reflexion, An-wendung und Übertragung von Methoden und Konzepten aus. Sie opti-mieren ihre Kenntnisse über grundlegende Methoden der Philologie (z.B. Lektüretechniken, Textkompetenz) und Kulturwissenschaft (z.B. Semio-tik) und üben die Fähigkeiten zur wissenschaftlichen Recherche (z.B. Li-teraturrecherche). Angestrebt werden hiermit die Fähigkeit zur Partizi-pation an wissenschaftlichen Debatten und ein Bewusstsein für kritisches Arbeiten. Schlüsselkompetenzen (3 Credits): Die Studierenden sind in der Lage, ihre Stärken und Schwächen zu identi-fizieren und sich fehlendes Wissen im Sinne von lebenslangem Lernen ei-genständig anzueignen; sie profilieren sich bspw. im Bereich angewand-ten Wissenstransfers, Genderkompetenz oder Interkultureller Kompe-tenz; sie entwickeln Ideen als Voraussetzung für unternehmerisches Han-deln; sie vertiefen ihre für die Beschäftigungsfähigkeit relevanten Kom-petenzen.
Lehrveranstaltungsarten Seminar, Übung
Lehrinhalte Lektüretechniken
Techniken zur Analyse von Texten
Präsentations- und Arbeitstechniken
Rhetorik
avancierte Techniken der Literaturrecherche
Kommunikationstraining
Interkulturelle Kompetenz
Genderkompetenz
Zusätzliche Fremdsprachenkenntnisse
Selbst-, Zeit- und Stressmanagement o.ä.
berufsbezogene Tätigkeiten
Titel der Lehrveranstal-tungen
Methodenseminar (Pflicht)
vgl. Veranstaltungsangebot im Vorlesungsverzeichnis: in der Re-gel eine für den Erwerb von Schlüsselkompetenzen ausgewiesene Veranstaltungen à 2 SWS in zentralen Einrichtungen der Universi-tät, z. B. UniKasselTransfer, Servicecenter Lehre, Allgemeine Studienberatung, einführende Veranstaltungen anderer Fächer, Sprachkurse des IfR, etc.
Lehr- und Lernmethoden (Lehr- und Lernformen)
Seminar, nach Vorgabe der Dozentin oder des Dozenten
Verwendbarkeit des Mo-duls
MA Kulturwirt/in Romanistik/Spanisch bzw. Französisch
Dauer des Angebotes des Moduls
1 Semester
Häufigkeit des Angebotes des Moduls
mindestens jährlich
Sprache Deutsch; nach Vorgabe der Dozentin oder des Dozenten
Empfohlene (inhaltliche) Voraussetzungen für die Teilnahme am Modul
Voraussetzungen für die Teilnahme am Modul
Immatrikulation im Studiengang MA Kulturwirt/in Romanistik/Spanisch bzw. Französisch
Studentischer Arbeitsauf-wand
Kontaktstudium: 30-60 Stunden Selbststudium: 120-150 Stunden Der Anteil der Präsenzzeit ergibt sich aus dem jeweiligen Lehrangebot.
Studienleistungen Kursorische Übungsaufgaben im Methodenseminar; nach Vorgabe des an-bietenden Bereichs
Modulhandbuch MA Kulturwirt/in Romanistik/Spanisch PO 2017:
Voraussetzung für Zulas-sung zur Prüfungsleistung
Nach Vorgabe des anbietenden Bereichs
Prüfungsleistung ---
Anzahl Credits für das Modul
6
Lehreinheit Institut für Romanistik (IfR)
Modulverantwortliche/r Prof. Dr. J.-H. Witthaus, Prof. Dr. A. Schrott, Prof. Dr. F. Sick
Lehrende des Moduls Lehrende und Lehrbeauftragte der Universität Kassel
Medienformen nach Vorgabe des anbietenden Bereichs
Literatur nach Vorgabe des anbietenden Bereichs
Modulhandbuch MA Kulturwirt/in Romanistik/Spanisch PO 2017:
Modulname Modul 6 Masterabschlussmodul
Art des Moduls Pflicht
Lernergebnisse, Kompe-tenzen, Qualifikations-ziele
Nachweis der Fähigkeit zur eigenständigen wissenschaftlichen Bearbei-tung einer Fragestellung und damit zum eigenständigen wissenschaftli-chen Denken und Arbeiten. Die Studierenden wenden ihre im Studium ge-wonnenen Kenntnisse bei der selbstständigen Bearbeitung eines Themas der Philologie oder Kulturwissenschaft oder einer anwendungsbezogenen wirtschaftswissenschaftlichen Fragestellung im Rahmen einer Masterar-beit an. Sie sind in der Lage, ihre Ergebnisse in klarer und eindeutiger Weise zu vermitteln und sich auf wissenschaftlichen Niveau darüber aus-zutauschen.
Lehrveranstaltungsarten ---
Lehrinhalte Selbstständige Anwendung des im Rahmen des Studiums erworbenen Fachwissens auf eine konkrete wissenschaftliche Fragestellung
Titel der Lehrveranstal-tungen
---
Lehr- und Lernmethoden (Lehr- und Lernformen)
individuelle Betreuung durch die Gutachterin oder den Gutachter
Verwendbarkeit des Mo-duls
MA Kulturwirt/in Romanistik/Spanisch
Dauer des Angebotes des Moduls
1 Semester
Häufigkeit des Angebotes des Moduls
jedes Semester
Sprache Deutsch, ggf. Spanisch
Empfohlene (inhaltliche) Voraussetzungen für die Teilnahme am Modul
Voraussetzungen für die Teilnahme am Modul
Immatrikulation im Studiengang MA Kulturwirt/in Romanistik/Spanisch Gem. Prüfungsordnung
Studentischer Arbeitsauf-wand
Selbststudium 900 Stunden
Studienleistungen ---
Voraussetzung für Zulas-sung zur Prüfungsleistung
Gem. Prüfungsordnung
Prüfungsleistung Kumulierte Modulprüfungsleistung (2 Modulteilprüfungsleistungen): 1. Masterarbeit gem. Prüfungsordnung 2. Vorstellung der eigenen Arbeit im Rahmen eines Kolloquiums Die Masterarbeit zählt 80%, das Kolloquium 20% von der Modulnote.
Anzahl Credits für das Modul
30
Lehreinheit Institut für Romanistik (IfR), die Fachgebiete „Geschichte Westeuropas (18.-20. Jh.)“, „Didaktik der Geschichte“ und „Vergleichende Politikwis-senschaft“ des Fachbereichs Gesellschaftswissenschaften, Fachbereich Wirtschaftswissenschaften
Modulverantwortliche/r Prüfungsausschuss
Lehrende des Moduls Bezogen auf die anbietenden Lehreinheiten: i.d.R. alle Professorinnen und Professoren
Medienformen ----
Literatur ----
Modulhandbuch MA Kulturwirt/in Romanistik/Spanisch PO 2017:
Für die wirtschaftswissenschaftlichen Module aus dem Studien- und Prüfungsplan gilt das Modulhandbuch des Studiengangs MA Business Studies, PO Version 2013, des Fachbereichs Wirtschaftswissenschaften. Die fünf Wahlpflichtmodule im Bereich der Wirtschaftswissenschaften können aus verschiedenen Schwer-punkten gewählt werden:
BWL-Basis
Strategische Unternehmensführung und Informati-onsmanagement
Controlling und Corporate Governance
VWL-Basis
Governance: Institutions and the public sector
Governance: Policy and Market Dynamics
Economic Behavior and Governance
Economic Behavior: Models
Economic Behavior: Applications
Forschungsmethoden Forschungsmethoden
Masterprofil Finance, Accounting, Controlling and Taxation (FACT)
Rechnungslegung im internationalen Konzern
Taxation
Finance
FACT Wahlpflicht
Masterprofil Information, Innovation und Ma-nagement (IIM)
Supply Chain Management
Dienstleistungsengineering und –management
Innovation: Prozesse, Technologien und Transfer
IIM Wahlpflicht
Masterprofil Direktmarketing (DiMark)
Strategien und Vorgehensweisen im Internationa-len Direktmarketing
Vertriebs- und Verkaufsmanagement
Interactive Marketing und Targeting
DiMark Wahlpflicht