Bibliothek 2.0
Mode oder Paradigmenwechsel?
Jochen DudeckStadtbücherei Nordenham
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Die Informationsflut
5 Trillionen Byte 2002 = 5 000 000 000 000 000 000
...oder es wird immer mühsamer Wissen zu erwerben
Je stärker das Rauschen...
desto mehr Struktur wird benötigt, um etwas aufzufangen
Was könnte helfen? Die Köpfe
zusammenlegen...
„wisdom of crowds“
„community of practice“
BuechereiWiki
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Leitideen• community
• sharing
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Kultur der ZusammenarbeitKultur der Zusammenarbeit
Typischer Einzelkämpfer
Uugh!
Trotzdem rief die Königin dauernd:"Schneller! Schneller" Aber Alice konnte einfach nicht schneller...Doch das Seltsamste an der ganzen
Sache war, dass die Bäume und alles andere um sie herum dort blieben, wo sie waren - sie kamen nie an etwas vorbei!...
"Also bei uns - in unserem Land", Alice war noch ziemlich außer Atem, "kommt man woandershin - ich meine, wenn man so schnell läuft - wie
wir eben.""Was für ein seltsames Land", erwiederte die Königin.
"Bei uns, verstehst du, muß man laufen, was man kann, nur um auf der Stelle zu bleiben."
Lewis Carroll
Beschleunigung
„Slow Library“Let’s focus on realistic, local solutions and build community first.
Let’s forget about Web 2.0 for a second, understand our customers needs and then apply or give access to resources that help them satisfy those needs.
Let’s play.
Let’s shun pressure to ”keep up” with Ann Arbor (sorry John Blyberg), Hennepin County (sorry Glenn Peterson via Tame the Web) and etc. and apply our own strengths to come up with our own creative ideas
Let’s focus on what we can do right now to make the community a better place.
Let’s notice the beauty of things right before our eyes, and let supporting that be our Return on Investment.
Ryan Deschamps nach Mark Leggott
build communities first
place & community
Leitbilder...
© Sinus Sociovision 2007
Bibliothek 2.0 - unplugged
Zwei Anwendungsgebiete: Empfehlungen - Schule 2.0
Librarything für alle?
Fachkommunikation - Abschied von Newslettern & „Aktuell“-Seiten
http://del.icio.us/nordenhamerbuecherei/vwuerzburg
Danke für Ihre Aufmerksamkeit!
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