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f nhaftsverzeichnis

Kursbuch4 . .

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Inhalt4

L Ein Hotel in Salzburg) Arbeit und FreizeirD Unterwegs nach Salzburg) An der Rezeption) lm Speisesaal) Wolfgang Amadeus ylozart) Grammatik

) Projekt: Nilrnberg -unsere Stadt

) StraBen und pldtze

in Nttrnberg) lm Atelier fi.ir Mode und

Design) lm Lebkuchenhaus) Projekte prdsentieren) Grammatik

) Eine Stadt im Drei-lindereck: Basel

) Stadt und Land) Pendeln - aber wielL Arbeiten in Basel) Basel international) Aus der Basler Zeitung) Grammatik

) GliickaufstraBe 14,Bochum

) Die Zeche HeleneD Zwei Biografien) Lebensmittel Alak) Meinungen riber das

Ruhrgebiet) Wohnungssuche

im Ruhrgebiet) Grammatik

Inhalte

im Hotel . Tagesabldufeim Hotel . Wetter- undReiseberichte . Zimmer-reservierung . Personen_beschreibungen . einLexikonartikel . einKanon

Aussprache: trennbareund untrennbare Verben

Unterrichtsprojekteplanen und durchfijhren .Orientierung in derStadt . Kleidung einkau-fen . Farben, Gr6Ben .Gedichte schreiben

Aussprache. m - n

argumentieren und ver-gleichen . Stadt- undLandleben . Verkehrs-mirrel . in der Arbeits_welt . Nationalitdten undSprachen . Zeitungs-nachrichten

Aussprache: sch, stund sp

tiber Hduser und Woh-nungen sprechen . r.iberVergangenes sprechen .Mengenangaben . Lebens-mitteleinkaufe . ein Festorganisieren . MeinungenduBern . Wohnungs-anzeigen

Aussprache: Intonation

Grammatik

Perfekt trennbareVerben, untrennbareVerben, Verben auf-ieren . Satzklammer:Perfekt . Dativ:bestimmter, unbestimmterArtikel, Possessivartikel .mit + Dativ

an, ouf, in + Akkusativ ZOoder Dativ . welch-.Modalverben: wollen,dilrfen. Sarzklammer:Modalverben

Komparativ und Super-lativ . ouq bei, von, zu+ Dativ . Personal-pronomen: Dativ

Prdteritum: Modalverbenkdnnen, rrtissen, wollen,dilrfen. Satzklammer.Modalverben . Neben-sdtze: dosg weil

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Arbeitsformen sich frir die einzelnen Aufgaben

Aufqabennummer

1o) Bitte hiSren

\Arbe i teanweieunq,

l m p u l e f r a q e

) _ / G rammat i kee lbeL

L Schreiben und veffiomen (Dativ) *- enLdecken

euch lhnen i

KursbuchAlles, was Sie ftir das Kursgeschehen brauchen.Vorschldge ftir den Ablauf und dafiir, welche Sozial_ undeignen, finden Sie im Lehrerhandbuch.

ln dieeer Aufgabe wird eNwae qehdrt;der HdrLexL ieL auf der Kurekaeeet te l_CD

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Grammatik

4 Das Pronomen: DativNominat iv ich du erAkkusativ mich dich ihnDativ '.i r- .-, i. --

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Das Hotel Amadeus1

dasi der Frtihstlicksraum

die Garage

die Dusche

der Biergarten

Giinstige Pa arage ums Eck.

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Zimmerpreise: Einzelz er:Doppelzimmer:

Dreibettzimmer:

Appartement:

chsaisons3€ 68€87€ 130€

109 € 145 €130€ 174€

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Lesen Sie den Hotelprospekt.

das WC

die Bar der

GenieJ3en Sie lhren Aufenthalt in der Mozartstadtin einem typischen Salzburger Altsta aus ausdem 15. Jahrhundert.

Zentral, nur wenige Gehminuten von den meistenSehenswii keitenundFestspielhc)usernentferntin der dngerzone gelegen, ist das

tel Amadeus der ideale AusgangspunktfiirI hre n S alzbur g -Aufenthalt.

Hotel Amadeus, Linzer Gasse 43_45, 5020 Satzburg, 1sterreichwww.hotelamadeus.at, Tel. +43-662-g7 14 01, Fa-r'g7 14 017E- Mail salzburg @ hote lamnde us ar

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Die Zimmermddchen Barbara und Valentina sind mude. Heute hat derTag frr-ih angefangen. Um 6 Uhr sindsie aufgestanden. Hotelgdste sind abgefahren, Hotelgdste sind angekommen. Barbara und Valentina habendie Zimmer aufgerdumt. Sie haben Betten gemacht und Handtricher ausgewechselt, sie haben die Fensteraufgemacht und die Zimmer geputzt.Jetzt trinken sie Kaffee.Valentina hat Brezeln mitgebracht.

b) Was mochen Valentino und Barbara jetzt gerade?

Sie arbeiten. Sie machen Pause.

c) Lesen Sie noch einmal und nummerieren Sie donn die Bilder.

Arbeit und Freizeit

iI Oer fagWa

o) Bitte lesen Sie.

1. gebracht2. gemacht3. gekommen4. gefahren

haben mitgebrocht - mitbringen. Wie heiBen die Infinitive?

brinqen mitq*brachtaufg+machtang*kommenabg*fahren

mihbrinaen

Schreiben und verstehen: das Partizip Perfekt - trennbare Verben

lnfinitiv Partizip Perfekt Partizip Perfekt

auf7emach| ankommen

aufrdumen aufstehen

"rr*".tlr"tn anfangen

zehnt:

ILJla

( irq)eLue8 ernaq )

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W u.relset grcd

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1a1geq.,ee8 ue;elqrse8 ye;e;et ryne4etule ueqesetu,re;

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b) Hiiren Sie den Wetterberichtund kreuzen Sie on.

heute1. Es regnet.2. Es wird bis 25'warm.3. Es bleibt windig.4. DieTemperatur betragt 1g..5. Es ist bewolkt.6. Die Sonne scheint.

morgen

re4neriach

zwolf1 2

Unterwegs nach Safzburg

Jl . D'I Wie is tdaswet@ - -

a) Lesen Sie den Wetterbericht.

Intr

)L Wie heiBt das WorE-

1. der Regen2. der Wind3. die Sonne4. die Wolke

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'leloH sep'sr4s.r*ale) uo^ urlos rap'seuoft))ap]ue qlllpu:

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ats Jaq€'letoH sur 3ap1 uap lJel)Je -r3 '.ra3"rnqz;es uaura ua8e.t; ars'uaJolJa^ ue;d1pe15 uap leq qs,r,rafey

JJaH :lq)ru snopeurv laloH sep qsr*aley erlr.upl rapug rzre[ JaqV'u€ 3.rnqz;e5 ur ers ueururo) L]l!lpu:'uassa8re,r asn€H nz [uJrq)sua8eX ua-rqr leq qsmale;4 ne-r.

pun'l€rll€lzedg .re8-rnqzl€S aure'ua8aX-;.rnuqr5 :3.rnqz;e5 rnl rqluaqrauaM uap ars uaJoq ueq)unh laE'ee#P)

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An der Rezeption

1 m ,Hiiren Sie den Dialog. Nummerieren Sie die Scitze.

Danke schon.

Ja, ich habe im Mai mit Frau Walketseder telefoniert.7 Guten Tag. Mein Name ist Kajewsl<i.

Ah ja, stimmt. Die Chefin hat mich schon informiert.Sie haben Zimmer 17.Bitte sehr,lhr Schli.issel.Viel SpaB in Salzburg!GruB Gott, Herr Kajewski. Haben Sie reserviertl

) ^L Schreiben und ve@izip Perfekt -

::.,.,:,, Infinitiv

reseryieren

, tehfonieren

informieren

Partizip Perfekt

Verben auf -ieren

entdecken

yt*ercn spielenschlafen steigen vergessen

abfahren gehen

telefonieren finden warten

verlieren regnen

reaervierL

?J D i e R e i s e n @

lonas spricht mit valentina. Ergiinzen Sie.

1. Wir sind ganz frih nt fqerf -nr.ten und ins Auto , nur papa nicht.2' Er hat mit onkel Hans --.-----------.--------------. onkel Hans hat ndmlich unseren Hund.3. Und dann sind wir endl ich4' wir Kinder haben und Karten -, aber die Reise war so langweilig!5. Einmal ist Mama aufs Klo , da haben wir ganz lange6.Zuerst haben wir unser Hotel in Salzburg nicht

l.l^r^ hat den Stadtplan und Mama war sauer.

8. Es hat und Mama hat ihren Regenschirm9. Dann habe ich aber das Hotel

vierzehn1 4

lstuqazlun,

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lm Speisesaal

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3.Tisch Nr.4.Tisch Nr.

Hiiren Sie und schreiben Sie die Tischnummer ouf.

l .Tisch Nr.2.Tisch Nr.

) .L Wer sitzt wo?

Suchen Sie die Personen ouf dem Bild.

1. Der Mann mit dem Musikinstrument sitzt an Tisch2. DieTouristinnen mit den Fotoapparaten sitzen anTisch3. Die Frau mit dem Hut sitzt an Tisch4. Die Frau mit dem Handy und der Sonnenbrille sitzt an Tisch5. Das Paar mit dem Hund sitzt an Tisch6. Die Familie mit den Kindern sitzt an Tisch

sechzehn1 6

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All€O + Uur:ueqolsre^ Pun ueqlerqrs

Woffgang Amadeus |nozart

Ein Lexikonanikel. Wos kiinnen Sie scho n verstehen?

1o)

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Mozart, Wolfgang Ama_99ys,

*1256 Salzburg,tI791 Wien. Osterreichi_scher Komponist. Sein Va_ter Leopold Mozart, selbstein Musiker, unterrichtetseinen Sohn musikalischMozart ist ein Wunderkind.Schon mit 6 Jahren machter mit seinem Vater und mitseiner Schwester NannerlKonzertreisen durch Eu_ropa. 1769 wird MozartKonzertmeister beim Erz_bischof von Salzburg. 1?80zreht er nach Wien um.Er ist dort freier Krinsilerund hat oft finanzielle pro_bleme. 7782 heiratet er

Constanze Weber. Mitselner Oper ,,Don Gio_vanni" hat er I7B7 endlichgro6en Erfolg und wirdkaiserlicher Komponist.Mozart ist aber oft krankund immer noch arm. Mit35 Jahren stirbt er einsamund unglticklich in Wien.Mozart hat Opern, Sinfo_men, Konzerte und nochviel mehr komponiert. Errst einer der wichtigstenKomponisten der Musik_welt. Vieles ist heute nachMozart benannt. Es gibtsogar erne SriBigkeit:Mozartkuseln

b) Bitte ergilnzen Sie den Lebensloufvon Mozart.

1.17 - geboren in2. Musiklehrer von Wolfgang Amadeus

l/lozart:3. Seit 17 _ Konzertreisen4. 17 _ Heirat mit5 . 1 7 9 1 T o d i n6. Kompositionen:

Singen Sie den Konon!

Bona noxKanon zu 4 Stimmen

Ten und MelodieWolfgo n g Am o deus M oza rt

not-te, lie - be lot _ te; bonne nuit, pfui, pfui, good night, good

ri

night, heut' miiss' ma no wert, gu-te I'lacht, gu-te Nacht,twirdhijchs_te Zeiqgu_te Nacht, schlaf fei gtundund bhib recht ku-gel_rund!

achtzehn1 8

EinLied" f f i

bist a rech - ter 0chs, buo _ na

UJAPUT) uautaul ltLu

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lpueg wauraur lrurlpueg Lueuro lrru

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4lleutru?JD

1lI e in Deutschkurs in der Volkshochschule Ni. i rnberg

o) Bitte lesen Sie.

Die Kursteilnehmer mochten Niirnberg kennen lernen, deshalb hat die Kursleiterin ein Proiekt Uber

Niirnberg geplanc Die Kursteilnehmer gehen in die Stadt, sammeln Informationen und machen

Interviews. Spdter stellen sie ihre Ergebnisse im Kurs vor.

b) Ein Projekt riber Ntirnberg machen heiBt:

Die Kursleiterin spricht i.iber Niirnberg.

Die Kursteilnehmer sammeln Informationen iiber

Ntirnberg.Die Kurstei lnehmer interviewen die Kurslei ter ln.

c) So konnen Sie ein Projekt machen. Lesen Sie dos Arbeitsblott.

Frojekt: Nilrnberq - unaere )f,adt

1. Waa qibt ee in Nilrnber7? )ammeln )ie Ihre ldeen,

2, WAhlen 7ie ein Trojektthema und arbeiten )ie in Gruppen'

3. gammeln 7re lnformaLionen (aprechen )ie mit Leuten, brin7en 5ie

Froepekte mit ..,).

4. gchreiben )ie Texte zu lhrem Thema, machen )ie eine Collage

oder eine Wandzettung.

5. )tellen )ie lhre ArbeiL im Kure vor.

zwanat20

,zSlzuemzpunura

3o;er6 :t)reruselpul>llsrJqf rap'98o1erq :llequa8ueS.ron ol)unp arF :3o;er6 ?Je/v\pueH s€p'g3o;er6 :alsJn/v\l€J€ ra3;equ.rnH -

3o;er6 :3.rng .reS.requrnN orp't8o;erq :rernC llra-rQly .

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StraBen und Plitze in NiirnbergruS\NtrlFl ,t

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.lI Projektgruppe 1: Alik, Sonya und Shijun beobachten StraBen und Plitze

Beschreiben Sie dos Foto. Was konnen AIik" Sonyo und Shijun auf dem HouPtmarl<tsehen? Was glouben Sie.' Wos kann man hier alles machen?

Sie machen InterviewsSie sitzenSie essen Bratwi.irsteSie wartenSie trinken LimoSie fragen die Leute

1 a

34652

zweiundzwanzig22

Es gibt einen Brunnen,eine Bushaltestel le. . . . @ -\ soaz ie ren . . . .# w

IAuf dem Hauptmarkt in Nlirnberg

Was mochen AIik Sonyo und Shijun wo genau?

A' an der Haltestelle.B, an den Marktstdnden.C' am Brunnen.D' an einem Bratwurststand.E' auf einer Bank.F im Caf6.

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Hiiren I Sprechen Lesen Schreiben

die Fahrschuleder Fr iseurder Flohmarkt

Wos ist wo? Bitte verbinden Sie.

Der Fr iseur istDer Kindergarren isi

3 Das Behindertenzentrum ist c

4 Die Fahrschule ist5 Das Fitness-Studio ist

6 Der Flohmarl<t ist

v z r 2 o

der Kindergartendas Beh indertenzentrumdas Fitness-Studio

geradeaus, an der zweiten Kreuzung l in l<s.rechts, an der zweiten Kreuzung l in l<s, dann diedritte StraBe rechts.rechts, an der zweiten Kreuzung rechts, dann linl<sauf der rechten Seite.rechts, an der ersten Kreuzung linl<s.rechts, an der zweiten Kreuzung rechts, dann ander Ampel rechts.Iinl<s, geradeaus, an der Ecl<e rechts.

Andere Orte in der Stadt

wohin wollen die Leute? Bitte schreiben sie die Diolognummer ouf.

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lm Atelier f i ir Mode und Design

Projektgruppe 2:Julia und lffy machen ein Interview im Atelier

Lesen Sie dos Interuiew mit Frau Sommer.

Ja, der Anfang ist nicht leicht gewesen. lch habe

1998 allein begonnen. Niemand hat mich gekannt,

nur wenige Leute haben meinen Laden besucht

und nur sehr wenige haben etwas bestellt oder

gekauft. Aber meine Kunden sind immer zufrieden

gewesen und haben Werbung ftir mich gemacht.

So sind es immer mehr Kunden geworden.

Deshafb sind wir ietztzu zweit. Seit Herbst 2001

arbeitet Frau Giincel als Schneiderin hier

im Atelier.Unsere Kunden sind oft Frauen, so 30-40 Jahrealt, aber auch immer mehr Mdnner.Wir ndhen

Jacken, Mdntel, Hosen, Rocke, Blusen und

Hemden ... Aber wir verkaufen auch Pullover,

T-Shirts und sogar Schuhe.Na ja, unsere Kleidung ist schon teuer. Aber das

Design ist individuell, die Kleidungssti.icke sind

schick und passen genau. Deshalb verkaufen wir

wirklich gut.

b) lulia und lffy hoben viele Fragen vorbereitet. Welche Antworten finden Sie im

I nte nr i ew? Morkieren Sie.

1. Wie lange gibt es das Atelier schon? il *

2. Wie viele Stunden arbeiten Sie am Tag? =3. lst fhre Arbeit anstrengend? =

c) Einige Skizzen von Frau Sornrner: Welche Kfeidungsstdicke kennen Sie?

sechsundzwanzig26

4. Wer sind lhre Kunden?

5. Was produzieren Sie?6. Warum kaufen die Kunden hier?

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lm Lebkuchenhaus

rlI w chen?

Lesen Sie den Notizzettel von Tomaki, Olof und Sanjito und erziihlen Sie.

ffi'%"*ffi 'ffi %'4-4-4:4-'4.4:'4*4"8wann: Dienota4, 15,OO Uhrwo: im hiaLortechen Lebkuchenhaue

am Hauptmarktwa5: lnLerview miL dem DAcker

Wre backL man Lebkuchen?(Kezept!)FoLoe

lnterview mit dem Lebkuchenbicker

Was hiiren Sie? Bitte markieren Sie. ffi ::

1. Lebkuchen sind typisch fiir den Winter fijr Geburtstage.besonders gut2. Die Qualitdt von Nijrnberger Lebkuchen ist

I

nicht sehr gut.Honig, Butter, Gewr.irze.

nicht aufschreiben.

eine lnternet-Adresse

Projektgruppe 3 mochte insLebkuchenhaus gehen. Sie . . .

2a)

3. Fiir Lebkuchen braucht man Marmelade, Zucker, Butter4. Die Projektgruppe kann das Rezept aufschreiben5. In dem Prospekt stehen6. Das Lebkuchenhaus hat

Rezepte Informationen iiber Lebkuchen.keine Internet-Adresse.

b) Was wollen und wos dilrfen Tomaki, OIaf und Sanjito machen?

1. Olaf und Sanj i ta wol len ein Interview machen. r f2. Sie drirfen Fragen stellen. r f3. Sie wollen das Rezept aufschreiben. r f4. Der Bdcker darf das genaue Rezept sagen. r f5. Tamaki will Fotos machen. r f6. Tamaki darf nicht fotografieren. r f

mit Kunden sprechen fotografierenL@

ein Interview machen

Man darf Lebkuchen probieren.M a n . . .

2J wa (nicht) machen?

ryeh6 te le fon ie ren E is essen

Gitarre spielen alle Rezepte notieren

Man darf nicht rauchen.i Man darf kein . . .

achtundzwanzig28

6ZSrzuer*zpununau

uoq)eu"r srn) ur! 14efo.r4 u;e uetglqr;seq olpgrsueroluorolel {pue6 urep }!uruerqeJ olnv llour.l)s

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Projekte prisentieren

Horen Lesen I Schreiben

Die Projektergebnisse

o) Lesen Sie.

Die Arbeitsgruppen stellen ihre Projekte im Kurs vor:Tamaki, Olaf und Sanjita haben Lebkuchen ftir alle

gebacken. Sie haben ein Lebl<uchenrezept aus dem Internet fiir die anderen Gruppen fotokopiert.Julia

und lffy haben einen Artikel ijber das Atelier von Frau Sommer fiir eine Wandzeitung geschrieben. Alik,

Sonya und Shi jun haben eine Col lage gemacht und Gedichte t iber Nt irnberg geschrieben.

Elfchen Traumplatz Elfchen

LauL,Vtele Menochenauf dem ?latz.Ich hbre die )timmen'MarkLta1.

1

ochdn und toll,Ieer und voll,neu und alt,warrn und kalt,

4roB und klein,90 rnuoa un6erTlaLz oein'

AIiK

kalLder WinLerauf dem Flatzma.n riechL den Gltihweinvvarme

thijun

b) Schreiben Sie selbst Gedichte.

Sammeln Sie auf einem Papier al le Worter zu einem Thema (2. B. , ,Stadt") . Wdhlen Sie dann el f Worter

und schreiben Sie selbst ein Elfchen.

Das ,,Elfchen" ist ein kurzerText aus nur elf W6rtern in fi..inf Zeilen:

Zeile 1:wie (Adjektiv)? oder was (Nomen)? = 1 Wort

Zeile 2: was ist so? oder was ist das? = 2 Worter

Zeile 3: wo ist es oder was tut es? = 3 WorterZeile 4: etwas ljber sich selbst oder iiber das Nomen erzdhlen = 4 Worter

Zei le 5:ein Schlusswort = 1 Wort

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IIIIII

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2a)

Machen Sie selbst ein Projekt

Bitte sommeln Sie im Kurs ldeen und wiihlen Sie ein Thema filr lhr Projekt.

1. Beschreiben Sie einen Platz an lhrem Kursort .2. Stel len Sie eine Person oder eine Firma aus lhrem Kursort vor.

3. Machen Sie Interviews an lhrem KursorcWas ist interessant in . . .? Was ist typisch hier?

b) Lesen Sie noch einmal das Arbeitsblott in Aufgabe I c auf Seite 20 und plonen Sie

dann lhr Projekt.

dreiBig30

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Eine Stadt imDreildndereck: Basel

1In der schweiz, in Deutschlond oder in Fronkreich? Lesen sie die Londkone.1. Das Elsass ist eine Region in2. Der Schwarzwald ist ein Gebirge in3. Basel-Land ist ein Kanton in4. Mulhouse ist eine Stadt in5. Basel liegt in6. Lorrach is t e ine Kle instadt in

zweiunddreiBig32

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llr.l€zaq Llf,rar)uerl Pun Pu€lqtrsrnac ul 'uraura ur osl€ r3a;1 leseg'Ll)raJ>lu€Jlnz Pun Puelqlslnac nz ezuaJD JaP ue l)aJrP erulurequlas€g lPels etc :

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Stadt und Land

Urs Tschcini:verheiratet, l Kind,Elektriker, Hobby:wondern

Reto Stcimpfli:verheirotet, 2 Kinder,

Polizist, Hobby:Akkordeon spie,en,srngen

Emil Mourer:Iedig, Chauffeur bei derPost" Hobby: joggen,Filme sehen

besser als in Basel.hoher als auf dem Land.

teurer als in Kilchberg.ldnger als die Pendler.

interessanter als das Landleben.

bill iger als in Basel.

Beot Leuenberger:geschieden, I Kind,

Progrommierer, Hobby:

Velo fohren

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eI ben?

o) Sortieren Sie die Argumente flir das Leben in der Stodt und gegen dos Lebenin der Stodt.

UrsTschdni, Reto Stampfli, Emil Maurer und Beat Leuenberger leben in Kilchberg im Kanton Basel-Land.

Das ist ein Ort ungefiihr 30 Kilometer stidlich von Basel. Die meisten Kilchberger arbeiten in Basel, auch

die Freunde Beat. Urs. Reto und Emil.Was ist besser? Auf dem Land leben und in der Stadt arbeiten?

Oder in der Stadt wohnen und arbeiten? Beat, Urs, Reto und Emil diskutieren am Stammtisch. Hier sind

einige Argumente aus ihrer Diskussion.fiir gegen

die Stadt die Stadt

1. Die Mieten in Basel sind viel hoher als hier. il m2.In Basel ist alles teurer als in Kilchberg. il t3. Aber in Basel ist mehr los. Da ist das Kulturangebot groBer. il il4. Hier in Kilchberg kann ich bei meinen Eltern wohnen. Das ist billiger. il t5. Das Leben in Basel ist einfach interessanter als das Landleben. il il6. Hier in Kilchberg leben wir gesUnder. il il7. Die Luft hier ist besser und sauberet il il8.lch mochte lieber in Basel wohnen. Da kann ich morgens ldnger schlafen.

9. Fiir unsere Kinder ist es hier besser als in Basel.

b) Bosel-Stodt und Basel-Lond. Ein Yergleich.

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ln Basel ist allesDas Stadtleben istDie Luft in Kilchberg ist

Die Mieten in Basel sindDie Leute in Basel schlafenWohnen in Kilchberg ist

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1a)

Pendeln - aber wie?

Welches Verkehrsmittel passt am besten?

Lesen Sie bitte.

Morgens 30 Kilometer nach Basel fahren und abends 30 Kilometer zurijck. Aber wie? Mit dem Auto?

Mit dem Zug? Vit dem Bus? Was ist am besten?

UrsTschdni lch fahre nicht mit dem Auto. lch nehme immer den Zug oder den Bus. Der Bus ist

am bequemsten. Der fdhrt direkt zu meiner Firma und ich kann Zeitung lesen oder

ein bisschen schlafen.Reto Stimpfli lch muss mit dem Auto fahren. Meine Arbeitszeiten sind sehr unregelmdBig. Frir

mich ist das Auto am besten. Das fihrt auch noch um zwei Uhr nachts.

Emil Maurer Am schnel lsten ist derZug. Dagibt es keinen Stau. In Basel muss ich umsteigen in

das Tram.Trotzdem bin ich mit Zug und Tram am schnellsten.

Beat Leuenberger Jetzt ist Sommer. Da fahre ich am liebsten mit dem Velo. Das ist zwar nicht am

schnellsten, aber am bill igsten und am sportlichsten. Und es macht SpaB.

b) Was ist om .. .?

Urs: Der Bus ist am bequem-Reto: Das ist amEmil : DerBeat Das

und dasund

Schreiben und verstehen: der Superlativ

s indist

Adjektiv ; Komparativ

bequem

schnel l

sportlich

Superlativ

,, b3lueme ', am beqyemef,en

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Arbeiten in Basel

[ I , 'Frau Biirgi und Herr Eberle im Gesprich

Bitte h6ren Sie. Wo findet dos Gesprdrch stott?

in der Kantine l'"""1 im Biiro

b) Hiiren Sie noch einmol. Richtig ffi oder folsch ffi ?

1. Frau Btirgi arbeitet erst 3 Monate in der Firma. r f2. Herr Eberle ist schon seit l7Jahren Grenzgdnger. .-."- -""".-.,_._*"".-.--. "W*.ffi3. fn Deutschland verdient man mehr Geld als in der schweiz. "-". " f f i ."W4. In Baselgibt es weniger Arbeitspliitze als in Weil am Rhein. _"""""" M'W5' Das Leben in Deutschland ist nicht so teuer wie in der schweiz ^ ̂ """^W"_"ffi6. Frau Btirgi verbringt ihre Wochenenden gern in Frankreich. "-*-,""._ .-._ ".._-_,^_"W,_ffi

)h Wer arbeitet in Basel?

o) Lesen Sie bitte.

Basel hat ungefihr 200000 Einwohner,aber rund 160000 Menschen haben einen Arbeitsplatz in Basel.Das heiBcViele Menschen kommen tiiglich zur Arbeit nach Basel,aber sie wohnen nicht in der Stadt.Aus dem Umland von Basel pendeln jedenTag ungefiihr 50OOO Menschen nach Basel.Aus Frankreichkommen 18000 GrenzgdngerzurArbeit in die Schweiz,aus Deutschland sind es rund 100001;gl ich.Herr Eberle z. B', Pendler und Grenzgdngeri wohnt in Weil am Rhein in Deutschland und arbeitet in derSchweiz.JedenTag fihrt er von zu Hause riber die Grenze nach Basel. Die meisten Grenzgiinger finden beiden Basler Pharmakonzernen Arbeit. Bei Banken, beim Toll,in Kaufhdusern und in der Chemie-lndustriegibt es ebenfalls viele Arbeitspldtze. Auch Herr Eberle arbeitet bei einem Pharmakonzern. Er istChemielaborant.

b) Eine Stotistik Ergiinzen Sie die Zohlen.

1. Arbeitspliitze in Basel gesamt:2. Pendler aus der Schweiz:3. Grenzgdnger aus Deutschland und Frankreich:4. Pendler und Grenzgdnger gesamt:

Was kann man sagen?

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6. zu einer B"nk 8"h"narbeiten

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Aus der Basle r ZeitungI_1 " . ' " " t r r @Zeitungstext und Uberschrift - was passt zusammen?

Bitte schreiben Sie den posse nden Buchstaben auf.

Moderne Kunst ftir KinderLaufen Sie mit!Basler JazzsommerEngl isch und Deutsch die wicht igsten Fremdsprachen in der SchweizWieder Masken auf Basels StraBen

@10. August

17. FebruarNzichsten Montag um 4 Uhr frthbeginnt die Basler Fasnacht mit demMorgenstraich. In allen StraBen sehendie Lichter aus und es erklinsl. pieifen-und Trommelmusik. Die Musiker t ragenal te t radi t ionel le Masken und haben da-rauf eine kleine ,,Kopflaterne,, montiert.Die Gaststdtten servieren den huns-rigen Gzisten schon am fri ihen More.nFasnachtsspezia l i t r i ten: Meh lsuppe u ndZwiebelwiihe. Aber Vorsicht! Der rest-liche Montag ist ein ganz normalerArbeitstag.

12. NovemberEin Tipp fiir Familien:In speziellen Fr,ihrungenmcichte das Museum JeanTinguely auch Kinderndie Kunst des 20. Jahr-hunderts ndherbringen.Was ist da besser geeignetals die heiteren und fan-tasievollen Maschinen-skulpturen des berr.ihm-ten Schweizer KrinstlersJean Tinguely? (Ab 7 Jah-re, Frihrungsterminesiehe Tagespresse)

Es ist wieder so weit. Wie jedes Jahr am zweiten Freitag imAugust findet das beliebte Jazzfestival in der Basler Altstadtstatt. Internationale Jazzbands spielen in Basels Innenhofen,auf dem Marktplatz, am Spalenberg und in oder vor denRestaurants. Wie immer gilt auch dieses Mal: Wer zuerstkommt, bekommt die besten platze.

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11 .2.3 .4.5.

c3. MSrzLaut Bundesamt fi.ir Statistik ist Mehrsprachigkeitim Schweizer Berufsleben weit verbreitet, in dlrDeutschschweiz und im rdtoromanischen Sprachgebietdeutlich mehr als in der franziisischen und itarienischenSchweiz. Interessanterweise ist in der franziisischenSchweiz Englisch und nicht Deutsch die FremdspracheNummer eins. Hingegen liegt in der DeutschschweizFranztisisch als Fremdsprache vor Englisch. In denitalie_nischen und rdtoromanischen Sprachgebieten lerntman lieber Deutsch als Franziisisch oler Englisch.

,___-1\ t r /2. NovemberWie jedes Jahr veranstaltet die Basler Zeitung am 24. November einen Stadtiauf durch Basel. Sie krin-nen in verschiedenen Kategorien starten. Die Strecke betragt je nach Kategorie zwischen einem undzehn Kilometer. Der Start ist am Mrinsterplatz um 1?.20 Uh:r, das Zie] am ftarktplatz. SchriftlicheAnmeldungen sind noch moglich bis 17. November bei Basler Stadilauf, postfach 40 02, Basel, oderunter www.stadtlauf .ch.

zweiundvierzig42

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'.t-.j Dachgeschoss, 1 -Zimmer-Appartement

(Zimmer mit Kr ichenzei le, Bad)

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Die Zeche Helene

Eine Zeche im Ruhrgebiet

Welche Bildunterschrift geh6n, zu welchem Foto?

1. Die Zeche Helene heute. Hier kann man seine Freizeit aktiv verbringen:Sport machen, in die Sauna gehen, Freunde treffen, im Caf6 sitzen ...

2. Die Zeche Helene 1958. Hier hat man fast 100Jahre lang Kohle abgebaut,die Bergleute haben dort hart gearbeitet.

b) Welche Scitze possen zu welchem Bild?

1. Von 1870 bis 1958 war die Zeche Helene ein Bergwerk.2. Hier musste man hart arbeiten: Ein Bergmann konnte oft eine ganze

Woche lang kein Tageslicht sehen.3. Heute muss man hier nicht mehr arbeiten. Die Zeche Helene ist seit 1997

ein Sport- und Freizeitzentrum.4. Man kann hier Sport machen und es gibt auBerdem eine Sauna, ein Solarium

und im Sommer einen Biergarten.5. Frauen durften nicht in der Zeche arbeiten. Die Arbeit war korperlich

zu anstrengend und gefiihrlich.6. Kinder diir{en dienstags und donnerstags mitkommen:Von 16 bis 18 Uhr

bietet das Zentrum ein Programm fUr Kinder an.

Die Zeche Helene fri.iher und heute

Foto Nr.

Foto Nr.

Foto Nr.

Foto Nr.

Foto Nr.

Foto Nr.

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Was kiinnen Sie jetzt iiber die Fotos

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I und 2 sagen?

Heute kann man in der

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Lebensmittel

Fleisch- undWurstwaren

Molkerei-produkte

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Jacobs-Kronung-Kaffee, 500 gOliven in Dosen, 1/z ksH-imalaya-Reis, 5-lg-PalkungMehl,1--kg-Paket

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Merci-Pralinen. Schachtel

Putenschnitzel, 100 sLamm-Hackfleisch, f Q

Schafskdse,500 eH-Milch,3,5 % Fltq 1-l-T0teNatu r-Joghurt, 500-g-G lasQualitdtsbutte n 1 | z Pfd.

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das Kilogramm

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) Wie viel kostet 1 Kilo Bananen?( 1 Kilo Bananen kostet 1,19 €.) Wie viel kosten . . .?( . . . kosten . . . €.

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Meinungen i. iber das Ruhrgebiet

.lI Eine Umfrage in der Zeitung,,Ruhr Nachrichten"

a) Bitte fesen Sie.

Stefanie Fritsch (19),Auszubildende, HerneAiso. ich denke. dass dreVerkehrsverbindungen imRuhrgebiet sehr gut sind.Die Entfernungen zwischenden Stddten siid nicht eroBund man kommt mit deiS-Bahn in jede Stadt.Ich zum Beispiel wohne

in Herne und mache in Gelsenkirchen meineAusbildung.

Jos6 Manuel Rodrigues (36), Mechaniker, GelsenkirchenNa ia, es ist natiirlich nicht so schon wie in Portugal, aber ich bin in Portugal und imRuirgebiet zu Hause. Mir gefiillt es hier sehr gut, weil im Ruhrgebiet Menschen ausvielen Lrindern leben. Links von mir wohnen Tiirken, rechts Kroaten, oben Polen undunten Deutsche. Und wir sind alle zusammen ftr den gleichen FuBballverein: Schalke 04.

b) Eine Uberschrift posst zu der Umfroge. Welche? Kreuzen Sie on.

l . tJt fonle und Stahl aus dem Ruhrgebietf i i r den Export in die ganzeWelt

Z.L3 Oie meisten Menschen im Ruhrgebiet s ind mit ihrem Wohnort zufr ieden

3. J.J Das Ruhrgebiet - keine internationale Region

,) Was meinen die Leute?

1. Stefanie sagt, dass2. Renate Pokanski sagt, dass3. Jos6 Manuel Rodrigues gefiil lt es hier, weil4. Federica Petrera findet es gut, dass

Sie sucht eine Wohnung,weil gie

5. Friedrich Bertsch ist arbeitslos geworden, weil

Er findet es nicht gut, dass Leti;e wie er

zweiundfiinfzig57

Federica Petrera (25),Telekom-Angestellte, BochumIch finde es gut. dass es imRuhrgebiet so viele Freizeit-mdglichkeiten gibt. BloB inmeiner Wohnung gefit l l t es mirn icht mehr. lch wohne in e inerWohngemeinschaft. Zu zweit ineiner 2 -Zimmer-Wohnun s.

das ist einfach viel zu engl Ich suche gerade eineWohnuns. weil ich endlich allein wohnen mochte.

Renate Pokanski,Kauffrau (59), EssenUnsere Industriegeschichteist tiber 150 Jahre alt. Kohleund Stahl aus dem Ruhrgebietwaren fiir Deutschland sehrwichtig. Viele Industrie-gebdude sind heute Museengeworden - das ist gut so.Ich meine, dass man hier sehr viel iiber die Vergangen-heit lernen kann.

Friedrich Bertsch (52),Stahlarbeiter, OberhausenFriiher war das Ruhrsebietftir uns Arbeiter da, lieutewill man uns nicht mehr.Uberall braucht man nur'noch Koofarbeiter. Ich binarbeitslos geworden, weilman die Stahlfabrik in Duis-burg geschlossen hat. Ichfindeis nicht gut, dass Leute wie ich nur nochschwer eine Arbeit finden konnen.

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aI Bilder a..,s Frankfurt

o) Lesen Sie bitte. Welcher fext posst zu welchem Bild?

1. Europa-UniversitdtViadrina: lm Herzen Europas studieren fi.ir das Europa von morgen.2. Frankfurter Freizeit- und Campingpark Helene-See: klares Wasser und feiner Sandstrand.3. Die Oder-Brticke zwischen Frankfurt und Slubice:Grenzbruicl<e zwischen Polen und

Deutschland.4. Das Rathaus aus Backstein,Wahrzeichen der alten Hanse- und Handelsstadt:

Hier regiert der Stadtrat.5. Der Oder-Turm: Biirohochhaus, Einkaufszentrum und Treffpunkt fiir Jung und Alt.

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b) Sprechen Sie im Kurs. Wo gibt es wos und was kann man da machen?

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Die Eu ropa-lJ n iversitet

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F l n o p q I l x r v p n s r r a r V t q n n l r q ! ' R c N K F U R T ( O U E K )

o) Lesen Sie den Informotionstext der Universitiit.

Die Universitdt Viadrina in Frankfurt an der Oder hat eine lange Geschichte. Seit 1 991 ist sie Europa-

Universitdt. Damit stellt, sie sich in besonderem MaBe den Herausforderungen Europas und schldgt eine

Brticke zwischen Ost- und Westeuropa.

Eine internationale Orientierung und Verstandigung zwischen den Volkern und den Kulturen sind Ziele

der Europa-Universitdt. Schon jetzt ist die Hochschule eine Begegnungsuniversitdt fi.jr junge Menschen aus

allen Teilen der Welt geworden. lhre Studenten und Mitarbeiter studieren und leben in Frankfurt (Oder)

und Slubice;sie kommen aus mehr als 40 Ldndern und ein Dri t tel von ihnen sind Polen.

In den Fakultdten an der Viadrina -Jura,Wirtschaftswissenschaften und Kulturwissenschaften -

nehmen deshalb europdische und internationale Aspekte von Recht,Wirtschaft und Kultur eine

besondere Rolle ein. Seit die Grenzen in Europa durchldssiger werden, hat auch das Lernen von Sprachen

eine vollig neue Dimension erhalten. Neben Sprachkenntnissen ist Sensibilitdt fijr andere Kulturen und

Denkweisen gefragt.

b) Der Text hat drei Abschnitte. Welche Zusammenfossung posst zu welchem Abschnitt?

A: internationale Begegnungen fordern

B Studienfdcher an der Europa-Universitdt:C Verbindungen zwischen West- und Osteuropa suchen

AbschnittAbschnittAbschnitt

einkaufen gehen. Die Eltern von Michel habenuns auch schon hier besucht, und da haben wirBigos, eine polnische Spezialitiit, ftir siegekocht. Das hat ihnen sehr gut geschmeckt.

Tomek und Robert, Studenten aus PolenIJnsere Verwandten in Polen wollten uns nichtglauben, dass wir wirklich in Deutschland stu-dieren wollten. Wir studieren letzt schon zweiSemester hier und sind sehr zufrieden mit unse-rer WahI.

Dorothee J., ProfessorinMir geftillt es, dass die Uni nicht so r.iberfrilltist wie viele westdeutsche Universitdten. ZumBeispiel habe ich hier mehr Zeit f:.jLr die Stu-dienberatung. Allerdings fehlt mir in Frankfurtdie GroBstadtatmosphiire, die Stadt ist dochrecht klein.

.lL Eindri. icke von Studenten und Mitarbeitern der Europa-Universit i t

o) Lesen Sie bitte.

Fritz N.. UnimitarbeiterMein Lehrer am Gymnasium hat mir einStudium an der Viadrina empfohlen, weil michdie polnische Kultur interessiert hat. Er hat mirdamals von dieser neuen Europa-Universit6terzdnlt.Inzwischen habe ich mein StudiumIiingst beendet und habe eine SteIIe an der Uni.

Suse P.. Studentin aus DessauIch habe ein Stipendium frir die Viadrina undbin ganz begeistert dariiber. Auch meineFreunde haben mir gratuliert, weil ich diesesStipendium bekommen habe. Ich wollte ndm-lich unbedingt ein Studium mit europiiischemSchwerpunkt anfangen.

Suzanne L. und Michel S.,Studentenpirchen aus FrankreichWir konnen jetzt sogar schon ein bisschenPolnisch. Das hilft uns, wenn wir in Slubice

11 achtundftinfzig

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Der Campingplatz am Helene-See

4I Dauercamper

o) Lesen Sie bitte.

Die Wirschows sind Dauercamper.Was ist daslViele Familien in Deutschland haben einen groBenWohnwagen mit Vorzelt. Er steht das ganze Jahrauf einem Campingplatz. So kann die Familie ihreFerien und Wochenenden auf dem Land imGrr.inen verbringen und braucht kein Hotel. Ofthaben Dauerwohnwagen auch einen kleinen Garten.

b) Wos posst nicht zu Douercomping? Streichen Sie durch.

4 Wie verbringen Sie lhre Wochenenden?

1. der Wohnwagen2. im Gri.inen sein

3. der Campingplatz4. das Zelt

5. der Garten6. das Hotel

7. das Wochenende8. auf dem Land sein

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U o tDas Wochenende beginnt!

Was mochen die Wirschows? Was hciren Sie?

1. Es ist Freitagabend. Familie Wirschow kommt d.rf dem Campingplatz an.2. Familie Wirschow bereitet ihren Wohnwagenplatz frir das Wochenende vor.3. Nadine liegt nicht gern in der Sonne4. Familie Wirschow mochte mit Familie Borchert grillen.5. Frau Wirschow stellt das Zelt vor den Wohnwagen.6. Maik und Nadine stellen den Gartentisch auf.

Mit wem sprechen die Eltern?

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1. Legt mal das Gepdck in den Wohnwagen.2. Mach doch mal den Sonnenschirm auf.3. GieB mal die Blumen.4. Stellt bitte die Liegestrihle auf.5. Seid bitte nicht so laut.6. Hol bitte den Grill raus.7. Lies nicht schon wieder Comic-Hefte.8. Hiingt doch die Regenjacken ins Vorzelt.

zweiundsechzig62

mit Maik und NadinefYl

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mit Maik

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lch gehe am Wochenende gern wandern.

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Das Grillfest

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a) Es ist 23 Uhr. Bitte lesen Sie.

Die Famil ien Wirschow und Borcherthaben Wrirstchen und Schnitzel gegrilltund Kartoffelsalat dazu gegessen. DieErwachsenen haben Bier getrunken undKarten gespielt;jetzt unterhalten sie sichnoch. Der Kassettenrekorder lduft auchschon den ganzen Abend lang. Die Kindervon Wirschows und Borcherts spielen immernoch Verstecken auf dem Campingplatz. llseBorchert geht eine Strickjacke holen. Dakommt Erich Mielitz. der Platzwart ...

b) Was sogt der Plotzwan? Horen Sie bitte. I so

1. Dietrich, mach den Grill l] an|j aus.2. Riumt 6ifie ;: den MUll 1; aas Bier weg.3. Grinther, mach

'l; die Musik .-, den Kassettenrekorder leiser.

+. fi Seia Jj Schreit nicht so laut.5. Warum geht ihr nicht endlich ;) ins Bett-';j schlafen, Kinder?

llse Borchert kommt zurtick t

Giinther Borchert erztihlt seiner Frou, wos der Plotzwort Erich gesogt hot.Ergiinzen Sie.

1. Dietr ich aoll den Gri l l ntemar^hen2. Wir oollen3. lch ool l4. Wir nicht so laut5. Die Kinder 6 n l l P n

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Bilder aus dem Studentenleben

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o) Lesen Sie die beiden Bildbeschreibungen.

Bild 1: Es zeigt eine Szene aus dem Studentenleben um 1805. Die Studenten tragen Uniform und reitenauf Pferden. Hier begleiten sie wohl eine Dame. Sie triigt einen schwarzen Mantel und sitzt in einemPferdeschlitten. Die Szene spielt also im Winter. Die Gesellschaft auf diesem Bild wirkt heiterund frohl ich.Bild 2: Hier ist ein Student in der Uniform einer Studentenverbindung oder Burschenschaft zu sehen.Er ist in der Mitte abgebildet und hdlt einen geflhrlichen Degen in der Hand. Die Studenten damals warenimmer Mdnner. Der junge Mann auf dem Bi ld sieht ernst und diszipl in iert aus.

b) Welches der beiden Bilder gefiillt lhnen besser? Warum?

4 Wie sehen Studentinnen und Studenten heute ous? Wie verbringen sie ihre Zeit?

Bildbeschreibungen

Bringen Sie Bilder in den Unterricht mit und sprechen Sie doriiber.

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Mir gefdl l t das Bi ld mit . . . besser, wei l

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Die Leute sehen. . . a u s .

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il-

altmodischlangweiliginteressant

Eine Reise nach Berlin

schon

romant isch

LckGion 12f f is r

,, lch hab noch einen Koffer in Berl in"

Wie finden Sie dos Lied?

1a)

trauflslust igmodern

b) Zwei Scitze possen zu dem Lied. Welche?

1. Sie ist traurig, dass ihr Koffer in Berlin steht.2. Sie ist froh, dass sie einen Koffer in Berlin hat.3. Sie ist wi i tend, wei l ihr Koffer in Berl in bleiben muss.4. Sie ist gl i . . lckl ich, wei l s ie einen Grund f i i r eine Reise nach Berl in hat.5. Sie ist zufrieden, dass sie jetzt nach Rom fahren darf.6. Sie ist unglr- ickl ich, wei l s ie Paris nicht schon f indet.

Ber l in is t . . .

Wos wissen Sie riber Berlin? Sprechen Sie im Kurs.

achtundsechzig68

In Berl in gibt es lch we iB, dass . . . J

69Srzqrespununau

SueBpunXSueBpunXSueBpunX

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o) Wos bedeuten die Zohlen 8, 12, 55, 500 und 5000 filr den Aufzugfilhrer?

,,Bis zu 500 Mal fahre ich in 8 Stunden nach oben und wieder nach unten.Tdglich sehe ich etwa 6000Menschen,aber nicht v iel ldnger als 12 Sekunden. So lange dauert ndmlich eine Fahrt vom Erdgeschosszur Glaskuppel."Harry Lober ist begeistert, wenn er von seiner Arbeit als ,,Liftboy" erzdhlt. Denn ,,ein AufzugfUhrer im

Reichstagsgebdude muss mehr konnen als Knopfe drijcken". Die Besucher stellen viele Fragen, Hunderte

von Fragen: zum Gebdude, zur Orientierung im Gebdude, zum Thema im Plenarsaal, zu Politikern. Aber

Harry Lober bleibt ruhig und freundlich. Er gibt gern Auskunft und meinc,,Wer so einen extravaganten

Arbeitsplatz hat, muss auch alles darriber wissen."Der 56-jiihrige Harry Lober war nach dem Ende der DDR lange Zeit arbeitslos. Dann hat er endlich die

Stelle als Aufzugfiihrer im Reichstag gefunden. Mit dem neuen Job ist er sehr zufrieden: ,,Wenn ich Pause

habe, gehe ich oft nach oben in die Glaskuppel und genieBe den Bl ick nach unten."

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b) Was wissen Sie iiber Horry Li5befl

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2a)

D s zDie Besucher haben viele Fragen

Welche Fragen horen Sie?

1. X Wie komme ich zum Restaurant?2. Gibt es hier eine Post?3. Wo arbeitet der Bundeskanzler?4. Wo liegen denn die Btiros fi.ir die Presse?5. Entschuldigung, ich suche dieToi let ten.

Gibt es hier im Haus eine Kunstausstel lung?Wie lange ist das Gebdude geoffnet?In welchem Stock ist denn die Bibl iothek?Welcher Architekt hat das Gebdude geplant?

Wo sind denn die Aufzi.igel

6.7.8.9.

10 .

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Lin ie 100

Die Busfahrt von Heike Bli.itner

Bitte lesen Sie.

Warum holt er mich nicht ab? Jetzt muss ich mit meinem schweren Gepiick in den Bus steigen. T Stunden

Zugfahrt und jetzt noch das!

, ,Nimm den Bus Nummer 100",hat ergesagt. , ,Derf ihrt direktvom Bahnhof Zoo bis zum Prenzlauer

Berg. Da kommst du an allen wichtigen Gebduden vorbei."s Nun si tze ich da: im Doppeldeckerbus der Linie 100,oben,ganz vorn,direkt Uber dem Fahrer,zwischen

meinen Gepickstticken. Und Berlin liegt vor mir:Tiergarten, Siegessdule, Reichstag, BrandenburgerTori

Alexanderplatz. Aber fiir Sehenswiirdigkeiten bin ich jetzt zu mUde. Morgen. Morgen will ich alles sehen.

Heute mochte ich nur noch meine Augen schlieBen und schlafen. Moment! Was steht auf dem Schild da?

,,Sie verlassen den amerikanischen Sektor". Was ist denn das? Die Mauer? Aber die gibt es doch gar nicht

ro mehr. Und jetzt ist sie wieder da unten! Unten? Warum fliegt der Bus jetzt i.iber die Stadt? Warum sind

die Ddcher von Berlin denn jetzt plotzlich unter mirl Was ist hier losl

Dort liegt ein Mann vor der Mauer. Ein Polizist stehshinter ihm, mit der Waffe in der Hand.,,Halt! Halt!",

rufe ich. Der Bus fliegt einfach weiter. Hilft denn niemandl Zuriick zur Mauer!Jetzt stehen hier iiberall

Leute: vor der Mauer, hinter der Mauer, auf der Mauer. Die Deutschlandflagge weht iiber dem

rs BrandenburgerTor. Alle jubeln.Was feiert ihr? Ein Mann ruft etwas. Lauter bitte, ich verstehe nicht!

,,Aufwachen", der Busfahrer steht neben mir. ,,Aufwachen! Endstation!"

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1a)

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b) Wos ist richtig? Morkieren Sie bitte.

Heike Bltitner | ..: besichtigt Berlin sieht einen Film iiber Berlin

c) Welche historischen Ereignisse sieht Heike Bliitnef?

1. l '- ', Januar bis August 1961:160000 Menschen fliehen aus der DDR in den Westen.

2. : . . . , , 13. August 1961: Ost-Berl in beginnt mit dem Mauerbau.

3. i , 23.August 1961:West-Berl iner dt i r fen nicht mehr nach Ost-Berl in.4. ', ,: 17. August 1962: Ost-Berliner Grenzpolizisten erschieBen den 18-jihrigen Peter Fechter bei einem

Fluchtversuch.5. r , 9. November 1989: Die DDR offnet die Grenzen, die Mauer fdllt.

6. : I 3. Oktober 1990: Deutschland ist wiedervereinigt.

zweiundsiebzig72

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Karneval der Kulturen

4 us4I Rainer Leyenfels vom Deutschlandradio Berlin beim Karneval der Kulturen

1. Der Karneval der Kulturen findet auf der ganzen Welt statt.2. Bei dem Fest feiern Menschen aus 70 Liindern.3. Man feiert auf der StraBe.4. Den Karneval der Kulturen gibt es seit 1986.5. Das Fest ist nur fiir Ausliinder.6. Menschen ganz verschiedener Nationalitdten feiern zusammen.

Multikulturel les Berl in

Lesen Sie die 4 lntenriews A-D. Welche Notiz (1-4) geh6n zu welchem Interview?

Martin Miller ist mit seinem Kollegen Rainer Leyenfels beim Karneval der Kulturen. Hier spricht er mitMenschen aus vielen Ldndern, aus verschiedenen Kulturen und Religionen. Er sammelt Informationen fiirseine Reportage ,,Berlin - eine multikulturelle Sta{t". Lesen Sie seine Notizen und die Interviews.

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das ist schon ein bisschen wie Heimat fi.ir mich.Und die Menschen hier s ind ziemlich tolerantund offen. Deshalb wollte ich meinenSchnel l imbiss auch in Berl in haben.Ja, imMoment bin ich wirklich zufrieden, es lduft ganzgut. Und wenn ein groBes Fest wie heute statt-

i muss ich ndmlich wieder zu Hause sein. Danni ,i beginnt mein Studium in Kiew."

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findet, verkaufe ich natlirlich besonders viel."

,,Wenn mein Vater in Rente geht, mochtenmeine Eltern zuriick in die Ttirkei. MeineHeimat ist aber Berlin. Hier bin ich geboren,hier habe ich meine Kindheit und Jugend ver-

,,Die Familie ist sehr nett, die Kinder sind siiB.Und Berlin ist eine fantastische Stadt. eine Stadtmit extremen Gegensdtzen: alt neben neu,Tradition neben Avantgarde, normal neben ver-riickt. Vieles habe ich aber noch gar nicht ge-sehen. Schade, dass ich nicht noch ein Jahr hierbleiben kann.Wenn der Sommer vorbei ist.

,,Berlin oder London oder NewYork! lch muss iin einer GroBstadt leben. Hier kann ich immer iim Kontakt mit Musik sein. auch wenn ich frei- l

i habe. Das kulturelle Angebot in Berlin finde ich ij einfach toll." I

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Feste und Feiertage

l s s sI Feste in den deutschsprachigen Liindern

a) Bitte lesen und ergiinzen Sie.

1. Silveater feiert man am letztenTag im Dezember, meistens mit Freunden. Um Mitternachtgibt es iiberall ein Feuerwerk, man trinkt Sekt und wrinscht sich viel Gli.ick frir das neue Jahr.

2. lm Winter, ndmlich an und , feiern die Christen dieGeburt von Jesus Christus. Ftlr die meisten Leute ist es das wichtigste Fest im Jahr. In denWohnzimmern stehen Weihnachtsbiume und man feiert mit der Familie:Am Abend, dem

, gibt es Geschenke und an gutes Essen.3. ist eine laute und frohliche Zeit am Ende des Winters. Die Menschen tragen

Masken und Kostiime, man tanzt, singt und spielt auf den StraBen und auf den Festen in diesen Tagen.feiert man aber nicht in allen Regionen.

4. Eigentlich ist der hochste christliche Feiertag, aber fi.ir Kinder bedeutet diesesFest im Frrihling noch etwas anderes: Am Morgen kommt der Osterhase und versteckt heimlichbunte Eier und Schokoladenhasen im Garten. Dann kommen die Kinder und drir-fen diese SiiBigkeitensuchen.

5. Der ist eigentlich ein politischer Feiertag. Es gibt auch heute nochDemonstrationen, aber die meisten Menschen machen lieber eine Wanderung oder ein picknick.Oder sie gehen in einen Biergarten.

6. Den deutschen feiert man im Oktober. Das ist derTag der Wiedervereinigungvon Ostdeutschland (friiher: DDR) und Westdeutschland (Bundesrepublik Deutschland).

Nationalfeiertag Weihnachten (2x) Ostern(2x) Heiligabend (2x) Tag der Arbeit

b) H6ren Sie bitte: Von welchen Feieft,ogen Lprechen die Leute?

1 .2.

c) was haben sie gehdrt: welcher Feiertag ist on werchem Dotum?

1. Ostern ist 1--j vor dem einundzwanzigsten Mdrzi- i am ersten Sonntag nach dem Fri.ihlingsvollmond.

2. Karneval feiert man '

im Februar oder im Mdrz

:. "i im Januar.3. DerTag der Arbeit ist i_-_l am ersten Mai

. am ersten Mdrz.4. Der deutsche Nationalfeiertag ist

i.j "r driften Oktober

i""..1 am neunzehnten Oktober.5. Die Deutschen haben ihren Nationalfeiertag zum ersren Mal i*rl 19g9

i i 1990 gefeiert.

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c) Emil, der lunge Gustov, die GroBmutter, der Dieb - wos posst zu wem?

| . Piek sitzt im Caf6.

Emil trifft Gustav einen Berliner Jungen.,,Nein", sagte Emil, ,,ich beobachte einen Dieb.",,Was? Dieb?", meinte der andere Junge, ,,wen hat erdenn beklaut?"

,,Mich!", sagte Emil. ,,In der Eisenbahn. Wzihrendich schlief. Hundertvierzig Mark. Die sollte ich mei-ner GroBmutter hrer in Berlin geben. Dann ist er inein anderes Abteil gegangen und am Bahnhof Zooausgestiegen. Ich natilrlich hinterher. Dann auf dieSlraBenbahn. Und jetzt sitzt er driiben im Caf6.",,Na, Mensch, das ist ja groBartig!", rief der Junge,,,das ist ja wie im Kinol Und was willst du nun?",,WeiB ich nicht. Immer hinterher."

,,Mensch, wenn du nichts dagegen hast, helfe ich dir."

T--

Emil und die Detektive

l r ;, ,Emil und die Detektive" von Erich Kdstner (1899-1974)

Wer? Wo? Wds? Lesen Sie den Text und ontworten Sie.

1a)

<1\-lJ Die Stadt war so groB. Und Emil war so klein. Und kein Mensch wollte wissen, warum er kein Geld

hatte und warum er nicht wusste, wo er aussteigen sollte. Vier Millionen Menschen lebten in Berlin,und keiner interessierte sich ftlr Emil Tischbein. Jeder hat mit seinen eigenen Sorgen und Freudengenug zu tun. Und jeder denkt: Mensch, lass mich bloB in Ruhe!

b) Was possiert ouf dem Bild? Sprechen Sie im Kurs. Lesen Sie donoch den Text.

1 .2.3 .

sol l Geld bekommen.hat Geld gestohlen.

4.5 .

braucht Hi l fe.mochte helfen.verfolgt einen Dieb.6.

d)

ABcD

E

F

G

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Wie geht Emils Geschichte weiter? Bitte ordnen Sie die Scitze.

Chance. Er sieht ndmlich nicht, dass die Kinder ihn wie Detektive ver-folgen. Und weilgibt die Pol izei Emil sein Geld wieder. Emil kann endl ich zuwie der Dieb sind. Deshalb ruft er al le seineseiner GroBmutter. Die Pol izei ist sehr zufr ieden: Emil undseine Freunde haben beste Detektiv- und Polizeiarbeit gemacht.Emil helfen. Er weiB aber, dass sie zu zweit nicht so starkhaben einen Plan. Da hat der Dieb l<eineGustav der Berl iner Junge, mochteihr Plan gut funl<t ioniert , ist der Dieb schnel l in den Hdnden der Pol izei .JetztFreunde zu Hi l fe.Jetzt s ind sie mehr als 20 Kinder und sie

1 n 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 - 8 _ 9 _ 1 0 _

achtundsiebzig78

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@ t- Hotel Reitinger Hof in Salzburg. Bitte ergiinzen Sie.

Herr Reitinger und seine Mitarbeiter begrriBen Sie herzlich im Hotel Reitinger Hof. Unser Hotel hatFamilienatmosphdre. Es ist klein; es hat vier Etnzel-immer und sechsAl le Zimmer haben und WC. Es gibt auch ein fiir dasAbendessen und eine kleine . Antonia Reitinger empfdngt die Gdste. Sie ist unsere

. olga Smirnova und Beata Woschek machen die Betten und rdumen die Zimmerauf. Unser Franz Kuchler macht das Essen ftir die . UnserKellner Karl Riedl bringt die Getrdnke. Abends macht Bruno Sonnleitner

zweiundachtzig82

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@ W^tgehiirt zusammen? Bitte ordnen Sie zu.

-wechseln

-fahren

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-bere i ten

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G -fangen -br ingen

- laden

5.6.7.8.

prr ab

lm Hotel Amadeus fdngt der Tag fri.lh 2nDie Gdste fahren am MorgenDie Zimmermddchen wechseln die Handt i icherDann machen sie die FensterDie neuen Gdste bringen viele KofferDas Abendessen findet im Restaurant -.Am Abend lddt Barbara Valentina in den BiergartenToni Wall<etseder bereitet das Fri.jhstrick

1 AnfAnqen

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+

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ZIVIVIER201 -

PRXiMA

f , el" Arbeitstag im Hotel Amadeus. Ergdnzen Sie und schreiben Sie den Infinit iv.

auf mit ein

1 .2.3 .4.5.6.7.8.

vierundachtzig84

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1

,,,

ff W"lches Verb ist richtig? Bitte bilden Sie das Partizip.

t @ Die Gdste sind sehr spet anqekornmenanfangen

3. auswechseln--; -- , -- Simon hat das Fenster

auTmacnen

4' mi::fingen Wir haben viele Souvenirs aus satzburg

mtttahren

6. vorbereiten. lan hat die Speisekarte

vorlesen

-a

ffi Tatjana Borissova hat heute ihre Arbeit als Zimmermiidchen angefangen.Deshalb hat Valentina Ponte viele Fragen. Bitte schreiben Sie.

Hzrt lt, rr 'hr^n y'ie - 'mmer etfrorlt,mL?

6inA )ie.

2. anfangenaufrdumen

5. aufstehenaufmachen

lhr habt das Zimmer noch nicht

Toni ist heute ziemlich spdt

1. Zimmer aufrdumen2. Betten machen3. Fenster aufmachen4. Handt i icherauswechseln5. Gdste abfahren6. Gdste ankommen7. Brezeln mitbringen8. Kaffee kochen

) )

sechsundachtzig86

$ S.non oder gerade? Bitte ergiinzen Sie.

Hast du Schon Kaffee getrunken?

lch trinke 4erey'c Kaffee, hier ist meine Tasse.

Kannst du mal schnell l<ommen?Nein. ich habe keine Zeit.Kommt der Bus noch?Nein, er ist lange abgefahren.Hast du mit Tante Heidi telefoniert?

Jaja, ich habe sie gestern angerufen.Kennst du den Film ,,Casablanca"?

Ja, ich habe den Fi lmWo bleibst du denn?

dreimal gesehen!

lch lese

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lued ar6 (uepu;prers)'rle e.rqef 99.r3 (uep.raH)

3€lsunqag uautos.ra8urlleX .r,reg (u.ra;q)-----T3,I66Vf

ler^JoH ;e8ullreX laloH tul

't4erJed ru! ueqre1 elP ols uezugtrl ';o;1 ;etulllou laloH ur! O00Z ;qe[ seq

1fl Wi" ist das Wetter in 6sterreich? Schreiben Sie einen Wetterbericht.

2. Klagenfurt 3 . Innsbruck 4. Wien

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\f Ein Wort passt nicht. Bitte markieren Sie. X*.f99#atT€f€6' - ruhig - zentral - interessantmachen - empfangen - aufgestanden - auswechselnWind - Regenschirm - Wolken - Sonnevoll - groB - langsam - SaunaWetterbericht - Handtticher - Zimmer - Bettenerkldren - bestellen - vergessen - anrufen

@ W^rfi.ir ein Freitag!Judit Kov6cs erzdhlt.Erginzen Sie die Verben.

bestellt

begonnen9gp@n verstanden erkliirt

verloren vergessen

Was frjr ein Freitag! zuerst habe ich die neuen Gdste an der Rezeption nichtDann habe ich den Gasr aus Amerika nichtDanach habe ich den Stadtplan von SalzburgDeshalb habe ich den japanischen Gasten den Weg zum yozarthaus nichtDann habe ich ftir den Rentner aus Deutschland l<ein Taxi

6. Und dann habe ich einen Brief

achtundachtzig88

1 .2.3 .4.5 .6.

1 .2.3 .4.5 .

Klagen

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, aber ihn im Comouter

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'ugHra fl rpeprue fl Vrlel3 rlundge-r1 uaP aqeq qrl

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'o!s ueJel4retu eDlg zuarqPlre roPo ue\)ePlul

TT-1

Trennbare und untrennbare Verben. Schreiben Sie die Sdtze in die Tabelle.

1. mlissen I Die I Hotel / Mitarbeiter I vom I anfangen /Amadeus I frnh | .2. Die / Salzburger / japanischen Touristinnen / Nockerln / haben / bestellt / .3. ein / kauft / Koch / f i . i r lAbendessen ldas lDer lTutaten /al le / .4. Der / Getrdnke / vergisst / Kellner I die | .5. Salzburg/ mochte/ Fotos lvon lmachen / Marlene Steinmann /viele/ .6. Sind / Giiste / abgefahren / schon I die I ?7. verloren / seine / Sonnenbrille /Jonas Kajewski I hat | .8. auf / ihr I die I Doppelzimmer / Rdumt / ?

'1 . Die Mitarbeiter vom Hotel Amadeue rrun

2.

3 .

4.

5.

6.

7.

8.

@ C.tti Schaurecker ist Privatdetektivin. Jeden Tag schreibt sie einen Bericht.

1. 8.30 Uhr: ins Biiro kommen. Kaffee kochen. E-Mails lesen

F-Mailr, qeleaen.Von 8.45 Uhr bis 9.30 Uhr: telefonieren. ein Fax schreiben

3. Dann: Informationen im Internet suchen. einen Plan machen

4. 11.00 Uhr: eine Kundin besuchen

5. 12.30 Uhr: Mittagspause machen, zu Mittag essen

6. Nachmittags: den Film auswechseln, Leute beobachten und fotografieren

7. 16.30 Uhr: ins BLiro zurUc(gehen, aufrdumen

8. Ab 20.00 Uhr: Krimis im Fernsehen anschauen

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W O" der Rezeption. Bitte kombinieren Sie.

O Haben Sie noch ein Zimmer frei?Wie lange mcjchten Sie bleiben?

@ lst das Zimmer mit Blickauf den Garten?Haben Sie reserviert?Mochten Sie Ubernachtungmit Frijhsttick?Mit oder ohne Bad und WCI

Brauchen Sie ein Einzelzimmeroder ein Doppelzimmer?

lA Nein, ich nehme Halbpension.

m Ja. Es ist ruhig und mit Bl ickauf den Garten.

q Einzelzimmer oder Doppelzimmer?

D Mit Bad und WC bitte.

H Ein Doppelzimmer bitte.

H lch bleibe bis Donnerstag.Zwei Ndchte.

G Nein. lch habe nicht reserviert.

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@ ei"Tourist in Heidelberg. Bitte schreiben Sie.

Sie sind in Heidelberg im Urlaub. Sie suchen ein Einzelzimmer mit Bad und WC fi..ir zwei Ndchte. Siehaben nicht reserviert und mochten Ubernachtung, FriihstUck und Abendessen. Sie haben nur einenKoffer.

1 .

2.

3. ) Einzelzimmer oder Doppelzimmer?

4. ) Moment bitte. Ja. Wir haben noch ein Einzelzimmer mit Bad und WC, aber mit Blick auf dieStraBe. Wie lange mochten Sie bleiben?

Nur Ubernachtung mit Fri.ihstiJckl

Guten Tag.Haben )ie noch ein Zimmer frei?

Ja, wir haben noch ein Zimmer frei. Haben Sie reserviert?

Sehrgut. Hier ist der Schltissel, Zimmer Nr. 103. Brauchen Sie Hilfe fiir das Gep:ick?

Viel SpaB in Heidelberg.

zweiundneunzig92

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lm Speisesaal

Seite 15117 Aufgabe 1-5

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(Fotoapparate).

Salzburger Nockerln bestellen Musik machenSalzburger Nockerln servieren

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1 .2.3 .4.5 .5.

1 .2.3 .4.5 .6.

Wer ist da? Bitte ergdnzen Sie.

Da ist eine Dame mit einem Hut (Hut).Da is t e in Mann mi t (Zither).

Da sind Eltern mit (zwei Kinder).

Da sind japanische Tourist innen mitDa ist eine Frau mit (Handy).

Da ist ein Kel lner mit (Tel ler) .

b) Was machen die Leute? Bitte schreiben Sie.

telefonieren nerviis sein

Xaff€€-trin1l6n

Die Dame mitDer Mann mitDie Eltern mit

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Die lapanischen Tourist innen mitDie Frau mitDer Kel lner mit

vierundneunzig94

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ff fUi. wern oder womit? Bitte schreiben Sie.

Valentina geht mit ihrer Freundin in ein Restaurant.Marlene Steinmann fdhrt mit dem Zug nach Wien. -

Judit Kovdcs telefoniert mit einem Gast. -

Jonas Kajewski spielt mit einem Computerspiel. -

Barbara Novakovd fdhrt mit dem Fahrrad ins Hotel. -

Herr und Frau Kajewski fahren mit ihren Kindern nach Osterreich. -

Herr Hinterleitner besucht mit seiner Frau das Mozarthaus. -

Herr Walketseder arbeitet mit dem ComDuter. -

@ S.n"eiben Sie Fragen.

' t .

2.

1 .2.3 .4.5.6.7.8.

- Mit wem?

Toni Walketseder kocht Salzburger Nockerln fiir die Gdste.Flir wen kerht Toni Wzlkef oerter Nockerln?

Ftir Nockerln braucht man viele Eier.

3. Susanne geht immer mit ihrer Freundin joggen.

4. Ohne seine Familie fShrt Herr Kajewski nicht in den Urlaub.

5. Marlene Steinmann geht nie ohne Handy auf die Reise.

6. In Osterreich bezahlt man mit Euro.

----a ,\W Wer telefoniert mit wem? Bitte schreiben Sie.

Dt rtn Eltern Freund

ihr X X

Laura X X

wir X X

ich X X

Simon und David X Xdu X X

1 .2.3 .4.5.

lhrfclefrnterf mit ettrer Derf irchlehrerin tnl y'^nn mif ertrem Fret,ny'

6.

sechsundneunzig96

L6Srzunaupunuaqats

I uezori / S€ / uarqp[7 rq-r1rs 7 r1u E' l tsv rl / )uEr) / rlo

7 laruoduol 7;adg luezohl I elP I LSLL / ,,ruue^orD uo6"

I lel^ Ilq)u / Pun / ezu€tsuof / Ple9 / uaqPq Iuezovl

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I Je,^ / jnJa€ uo^ / qlnv / Ja)lsnh / JelPn ules

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prr.i\\ pun F1o;"rg uago.tFqrrlpua lBlI ra l€q ,,ruur?A-olC uoq" .redg rauras}IIAI iaqalA azuelsuoJ

ro +alerraq zBtI orualq-ord aIIarzueulJ lJo l€q pun

rallsunx JararJ lJop lsl rg

Iun uallv\ qJeu Ja ll{elzgg11 F;nqzles uo^ JoqJSrq-zJg urlaq JalsraurlJazuox

+rezo\\ p;l-tl 69lT edorngqrrnpuasraJl*razuox

IJAuueN JalsanaqJs Jaures

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lqJerr uaJqef I lltu uoqJspur{ropunlA ura }sr }rezol IqJsrle{rsnu uqos uauTas

lo+r{JrJJa}un :a>IrsnW uratsqlas 'uezoIAI plodoal ;et-€A ulas lsruodruoy .raqes-rqJrarralso ua'L^ I6l T-l-'8;nqzleg gglT* 'snop-EruV 3ue3;1or11'yezo6

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.llsnN rep sn€ ueuroN tq)€ els uePull (c

'lEruule q)ou els uoso'l ?

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uezoN snoPPulv tuetll o/Y\

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Projekt: Niirnberg - unsere Stadt

@ ein Projekt im Deutschkurs. Was passt?

'1 .2.3 .4.5.6.

[1 , | 'tachkttrr findet in der VHS Niirnberg statt.Die Kursleiterin plant ein i.iber die Stadt Niirnberg.

aus.

im Kurs vor.

Die Kursteilnehmer wdhlen einSie arbeiten in

Jede Gruppe stel l t ihreEine Gruppe macht eine

ff w"r passt zusammen?

lnformationenein ProjektthemaProspektedas Projektlnterviewsin Kleingruppen

EHEHHH

6g@@@

arbeitenmachenim Kurs vorstellenauswdhlenmitbringensammejn

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t t lfitf__l-;--]f------'lt 4 i l |-F-]-----t 3 i l |

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ff ero;ektarbeit im Deutschkurs. Bitte schreiben Sie Siitze.

,,Niirnberg - unsere Stadt" / macht / Der Deutschkurs / ein Projekt | . Der Deutachh,ramar^hf ein Trojekf ,,Nlirnl'org - t,nrere ?LalL".

Drei oder vier / in jeder Projektgruppe / Kursteilnehmer / arbeiten / .

Informationen ijber / sammelt / Jede Arbeitsgruppe / Niirnberg /

g e h e n / D i e K u r s t e i l n e h m e r / i n d i e T o u r i s t e n - l n f o r m a t i o n / b r i n g e n / P r o s p e k t e / u n d / m i t / .

machen / Interviews / Die Projektgruppen / viele /

1 .

2.

3.

4.

5.

6. eine Wandzeitung iiber / Der Deutschkurs / Ni.lrnberg / macht /

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qlEqsap 'pue8ue-r1sue Jpr* s€C '(ua8rrqcrseq)un;lueZpun (ue;qe;)tP€}S arP ur Jr^^uueP

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aBue;Jrlv\ Pun (ueruruolue)lPds lsJa

qrl '(uage;r)r.lrf PuneJ#oug ueutautpun (ua;qe;)8.requ-rn11 qreu L{f,l3eruo14 ue'os;y

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StraBen und Plitze in Ni'irnberg

{{l W" sind Alik, Sonya, Shiiun und Olaf?

a) Wer ist wo? Bitte ergiinzen Sie den Dativ'

1. Das Museum ist neu.

2. Das Kino ist vol l .

3. Der Marl<tplatz ist groB.

4. Der Bus l<ommt.

5. Das Caf6 ist schon.

6. Der Turm ist hoch.

b)

1 .2.3 .4.

Alik und Sonya sind in dem Museum.

Aber Olaf ist in Kino.

Shijun und Alik sitzen auf Marktplatz'

Die Leute warten an Haltestelle.

Sonya und ihre Freundin sitzen in Caf6'

Al i l< ist auf Turm.

im oder om? Bitte ergiinzen Sie.

in dem Haus = inr Haus.

an dem Ffuss = nm Fluss.

Museum = im Museum.

an dem Turm =

Kino = im Kino.

in dem Caf6 = Caf6.

Brunnen = am Brunnen.

Turm. 8. in dem Supermarl<t = Supermarl<t

5.6.7.

d ,n, an, ouf + Dativ. Was ist wo?

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{fl W^t bedeutet gehen hier?

nicht krank sein funktionieren ln einemiBewegung haben in einem anderen Land..leben

Marlene geht einl<aufen. = LebenamttLel kaufen,Herr Mt i l ler geht jeden Tag mi t dem Hund spazieren. =

,,Wie geht's, Frau Mainl<a?" - ,,Danke, es geht." =

Helga hat Geburtstag. Heute Abend geht sie essen. =

Meine Uhr geht nicht. =

Peter geht nach Afril<a. =

1 .2.3 .4.5.6.

f, W"ftin und wo? in, on, ouf+ Akkusativ oder Dativ.

Sie fotograf ieren den Schonen Brunnen. Sie gehenSie interviewen viele Touristen. Sie gehenSie suchen Nurnberger Lebkuchen. Sie gehen

a) Die Projektgruppe sammelt Informationen i. iber Ni. irnberg. Wohin geht sie?

6 Sie haben Hunger. Sie gehen

b) Sonya hat den Fotoapparat nicht mehr. Wo suchen Alik, Sonya und Shijun?

Sie fragen die PutzfrauSie fragen die VerkduferinAlik fragt die Leute am Schonen BrunnenShi jun fragt die Kel lner inSonya fragt den Lebkuchenbdcl<erSie fragen die Marktfrau

Da ist ja der Fotoapparat!

Al i l<, Sonya und Shi jun brauchen einen Stadtplan. Sie gehenSie mochten Albrecht Dt irer l<ennen lernen. Sie gehen

{1.2,3o€

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oe,€,!+l€{t

im Lebkuchenhaus.im Caf6 am Marlct.im Buchladen.im Albrecht-Drirer-Haus.am Marl<tstand.auf dem Hauptmarl<t.

ins Caf6 am Marlct. EEan den Marktstand und ,Tessen Bratwiirste.auf den Hauptmarl<t Eins Lebl<uchenhaus. Eins Albrecht-Dtirer- f-tMuseum.in den Buchladen. EI]

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@ W"r machen die Leute? Schreiben Sie die Fragen.

Wohnrf ltr noch in lcr Karnrlarce?1 .2.3.4.5.6.

J4, ich wohne noch in der Korngasse.Die Kinder spielen auf dem FuBballplatz.Hans arbeitet in einem Restaurant.Nein, ich mochte heute nicht ins Theater gehen.Marlene geht in die Volkshochschule.Tim ist in die Stadt gefahren.

@ Sonyasucht eine Bdckerei

a) Bitte lesen Sie.

---]I Sonyal Entschuldigung, gibt es hier eine Bdckerei?

tF"* H"rdl Eine Biickereil Ja, klar. Gehen Sie geradeaus und an der zweiten Kreuzung links.

ts."y;l Gut. lch gehe geradeaus und biege an der zweiten Kreuzung nach links ab.

|Tra; R"Cl Hallo? Sie suchen eine Bdckerei? Da mijssen Sie an der zweiten Kreuzung rechts,nicht links.

tFd Hfi;] Wie bitte? Natiirlich muss sie links.

lFrau Rabel Aber nein. Links ist die Albrecht-Di.irer-StraBe, die Bdckerei DUring liegt in der Korngasse.

tFd Hfi;l Ja, aber es gibt hier zwei Bdckereien. lch gehe lieber in die Bdckerei Fischer.

b) Was ist richtig? Bitte markieren Sie.' |. Sonya geht geradeaus und biegt an der zweiten Kreuzung links ab. Sie ist in der

.. fl Korng"sse fl in der Albrecht-Di.irer-StraBe.2. In der Albrecht-Dlirer-StraBe liegt

I aie Bdckerei Diiring I aie Bdckerei Fischer.

@ Si" sind Tourist in Niirnberg. Was saglen oder fragen Sie?

Sie haben eine Frage.Sie suchen das Albrecht-Diirer-Haus.

Sie haben keine Uhr.Sie verstehen ein Wort nicht.Eine Touristin aus Japan fragt nach dem Weg.

Sie sind in einem Caf6 und mochten bestellen.

Dann mochten Sie bezahlen.

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lch mochte zahlen.Wo ist das Albrecht-Diirer-Haus?Einen Kaffee mit Milch bitte.Wie spdt ist eslEntschuldigung, ich habe eineFrage.Entschuldigung, ich verstehenicht.Tut mir leid, das weiB ichauch nicht.

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lm Atelier f i ir Mode und Design

@ l.r"n Sie im Kursbuch Seite 26, Aulgabe 1. Was ist richtig? Markieren Sie bitte.

seit 1998

n irt X trat ! wird Frau Sommer ein Atelier ftir Mode und Design.

Der Anfang ist nicht

n gut ! teuer n leicht gewesen.

Niemand hat Frau Sommer gekannt, nur wenige haben etwas gekauft oder

n verkauft n bestellt ! produziert.

Aber ihre Kunden sind immer zufrieden gewesen und haben

I Kuchen I Sport I Werbung fiir sie gemacht.

Es sind immer mehr Kunden gekommen. Deshalb arbeitet Frau Gtjncel seit Herbst 2001 als

n Kursleiterin I Kochin I Schneiderin im Atelier.

Frau Giincel und Frau Sommer

I niihen f] bestellen n entdecken Jacken, Hosen, Mdntel und Rocke.

Das Design ist individuell, die

I Sonnenbrillen f] Handys n KleiaungsstUcke sind schick.

Sie passen

n schlecht E nicht I genau. Deshalb verkauft Frau Sommer sehr gut.

1 .

2.

3.

4.

5.

7.

ffi O"" Tag von Frau Hassel, Verkiuferin in einem Kauflraus. Bitte erginzen Sie.

1 .2.3.4.5.6.

1 .2.3 .4.5.6.7.8.

Um 9.00 Uhr hat Frau HasselpineJacke verknlflUm 9.30 Uhr eine Kundin einen Rock in GroBe 42

Sie dann aber eine Hose

Um 10.00 Uhr eine Frau eine Bluse gebracht und

Die Bluse war kaputt. Die Schneiderin die Bluse

Dann Frau Hassel 5 Sommerkleider bei ,,Madame-Moden"

@ s,rctren oder besuchen? Bitte erginzen Sie.

Entschuldigung, ich 6uche die Markuskirche.

Alik, Shijun und Sonya das Albrecht-Dtirer-Haus in Ntirnberg.

Frau Sommer hat eine Schule fiir Design

Herr Bauer ist ledig. Aber er eine Frau.

Am Sonntag haben wir keine Zeit. Da mochten wir unsere GroBeltern

Hast du meine Schliissel gesehen? lch sie im ganzen Haus

lch ein Kleid. - Welche GroBe brauchen Sie?

lm Urlaub Frau Gtincel ihre Familie in der Tlirkei.

- W Vier Personen suchen ein Kleidungsstiick. Wer sucht was?

Anna hat GroBe 40. Dieter sucht einen Mantel. Das Kleid gibt es in GroBe 36. Die Kleidungsstiickevon Beatrice und Carlos sind gr0n. Die Miinner haben die GroBen 50 und 52. Ein Kleidungssti.ick inGroBe 50 ist grau. Carlos tragt eine Jacke. Die Hose ist rot. Die Jacke ist nicht GroBe 40.

! a,..e oronen Sre.

@ *"t. her, welche, welches, welche

a)

'1.

2.3 .4.5.6.

Bitte fragen Sie.

Welrher Frunnen iat, y'^a?

b) Schreiben Sie die Fragen.

Welchen Mznf t nehmen ?ie?

Der Schone Brunnen in NUrnberg.Das ist rot.Die Stadt heiBt FranKurt.Apfelkuchen.lch glaube GroBe 40.Das ist Zitroneneis.

lch nehme den Wollmantel.Sie probiert die Sommerbluse.Er sucht die Autoschli.issel.Sie reservieren das Schlosshotel.Wir mochten den Schokoladenkuchen.lch mache den Deutschkurs mit Frau Se)'fried.

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7.'!

lm Lebkuchenhaus

ffi Wtt wissen Sie iiber Gabi Oberleitner?

a) Lesen Sie.

Gabi oberleitner ist verkduferin im Lebkuchenhaus. Jeden Tag - im Sommer und im Winter -

verkauft sie von morgens bis abends Schokolade, Ntirnberger Lebkuchen und andere Si'iBigkeiten' Die

Kunden kommen aus aller Welt. Touristen aus Amerika, ltalien, Schweden und Japan kaufen Lebkuchen

fi.ir ihre Familien zu Hause. Zuerst probieren sie die Lebkuchen, dann mochten sie das Rezept von Frau

Oberleitner. Aber sie backt die Lebkuchen nicht, sie verkauft sie nur. Fri.iher hat sie ieden Tag

Lebkuchen gegessen und alle Sorten probiert. Jetzt mag sie keine Lebkuchen mehr' Aber sie isst sehr

gerne N Urnberger Bratwiirste.

b) Richtig ! oder falsch ($ ? Markieren Sie bitte'

1. Gabi Oberleitner ist Bickerin im Lebkuchenhat

2. Sie verkauft den Lebkuchen nur im Winter' *

3. Die Touristen kaufen Schokolade, StiBigkeiten

4. Die Kunden mochten das Rezept von Frau Ob

5. Gabi Oberleitner backt ieden Abend Lebkuch

6. Frau Oberleitner isst nicht gerne Lebkuchen'

@ Ntitnberg ist groB. Bitte erginzen 3ie'

Di.irfen: [i oder a

lch darf den Kirchturm fotografieren'

Du nicht fotografieren'

Anton auch nicht fotografieren'

Wollen: o oder i

lch will fotografieren.du fotografieren?

Olaf nicht fotografieren.

4.5.6.

1 .2.3.

Wir nicht fotografieren'

ihr fotografieren?

Sie nicht fotografieren.

Wir immer fotografieren.

ihr jetzt fotografi eren?

Hans und Olaf heute nicht

fotografieren.

1 .2.3 .

4.5.6.

tl|"JlalrePunLl

'uaqf,eu asned aule)'ue8!als uouunrg uauoq)S uep Jne lq)tu

snpqueqfn)qe'l |'U! ualeill€tzeds otp'uoreruolelel lq)!u 3.rng ;ep ul'ue;aguSolo; lqlru puetst)r€L{ ue auel atp

,,'uaqa8 lPels alP qlJnP lleuqls Jauur uassnu JrMJlM" :Jon€s lsr addruSeslau al6 'g

uelslJnol alc 's'ua;arqold lqrruJePreuq)s n€Jl ',

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Ined 'z'uaqf,n€r lqrlu sn€H-rarn6-rqtarqy u! - eddn"r8asreX erq .L

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'uasso ueqln) Pun ue)utJt ee#€) JnuuelslJnof elc 'uaqos 3-raqu"rn11uo^ slqf,rueddn.r8esreX erq 'ren€s ls! ulJalalesleu alq 'g

'uolsrJnol arp ua8es ',,iuoqf,elu esn€d auteJ!M..'urJelrelasle1 arp r8e.r;',,iueq)ew soloJ ats

'uaJne) ueqln)qe'l JnuS.rnqrueg sn€ Japteuqls nerJ'ueSrlqrrseq lql!u snpH-JeJnc-lqfoJqlv seprrnPluerl sne ln€d

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@ W", machen Sie gern im Haushalt? Bitte schreiben Sie'

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2.

4.

5.

6.

@ nichtdilrfenoder nichtmlissen? Bitte markieren sie.

Frau Egner hat Urlaub. si" P

nicht arbeiten'

Anton, 5 Jahre, mochte ins Kino gehen' Er ::;t

nicht ohne seine Eltern gehen'

Die Kinder sind krank. sie 6

nicht auf dem FuBballplatz spielen'

lhr habt kein Geld mehr. lhr il:il '

nichts mehr kaufen'

Olaf und Sonya haben viele Informationen gesammelt. Sie Til:"J nicht weiterfragen'

Es ist Sonntag. lch TJ; nicht friih aufstehen'

Das Zimmer ist unordentlich' Die Kinder mussendUrfen

8. Herr Mayr ist Hausmann' Seine Frau T#t nicht putzen'

nicht spielen, sie mijssen aufrdumen'

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i]lq JaPo ulJ€M uaqsn>lqal u€tu lssl

iJen€s JePo uns ueq)n>lqa-l ll3aruq3s

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.e!S uaqrerqf,s all!8 it!lq)!r ls! s€AA

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uorelluesPrd ol4elord

Eine Stadt im Dreildndereck: Basel

Basel liegt

Basel-Land ist

Lorrach istDas Elsass ist

Die Stadt Mulhouse l iegt

Der Schwarzwald ist

€l o"anen Sie bitte.

das Gebirge die Region

1. die Schweiz, Frankreich:

2. Schweizerdeutsch, Franzosisch:

3. der Schwarzwald, die AlPen:

4. das Ruhrgebiet, das Elsass:

5. Basel-Stadt,Basel-Land:6. Mulhouse, Lorrach:

Gre.n-o 3.4.

eine Kleinstadt in Deutschland.

in Frankreich.ein Gebirge in Deutschland.

ein Kanton in der Schweiz.

eine Region in Franl<reich.

in der Schweiz.

{77 n der Schweiz, in Deutschland oder in Frankreich? Kornbinieren Sie bitte.

der Kanton die Stadt 4?s+anr-.{ die Sprache

y'^r I enl

romnnHtir

cEoe6G)

l--7-tl----ll t l t r l

ETETEEETtA lf-lL g U

@ eitte ordnen Sie die Silben und suchen Sie 5 Wiirter.

gpe{ -en -te -an- Me- Ver- Ex- -tung -bir- -ment -port 2z€.

Ver- -di- Ge' -stal- -kehr -ge -ka- ::

5.6.

1 .2.

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ilosBfl ul ualuluo{ruA qrllzraq pun panr9

'elrlq els uorollrel^l i (r .lepo (q '(e :1ssed sEA['los€g uol 14edso;4 ul1s

'azre;dsltaq"rv alar^ ualelq a!S 'euDu.rJezJDrlduo) reJp se rq;8 las€B ul

tpolggzts aule lsr lase€ 'tP€lS autel>l aula lsr 8-raqqr;r;

'JAqn€s lqllunld elp tsl 'lqt8 etJlsnpul lat^ sa oM

'uaqre.rd5 Jar^ lJop tqrr"rds ue14 'StqttqauotQs lsl ztelv\qls alC'lleqJv Jnz lla/v\ -rqes 8el uepal 1qp.;Puadra/ url

'ualqezaq ----gPW e,Lvel ql! ssnu Sunuqog aule rnl

'3;1qr1; roug/v\ olp els uoqlarqf,S iltlf,lu se/vuo ltuutlls EOt

Stadt und Land

ntrEEtrH

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@ nur dem Land oder in der stadt? Was passt? Bitte verbinden sie.

Die Luft auf dem Land ist fi.ir das Wohnen auf dem Land.

sind viel hoher als auf dem Land.

als das Stadtleben.

interessanter als das Leben in Kilchberg.

sauberer als in der Stadt.

Kilometer si.idlich von Basel.

W O"tumente fi,ir das Landleben und Argumente fiir das Stadtleben.

Ordnen Sie zu.

Argumente f0r das Landleben

li I t , f f ir f e^t,h -er.

Das Landleben ist gesiinder

Kilchberg liegt etwa 30

Es gibt viele Argumente

Das Leben in Basel ist viel

Die Mieten in der Stadt

@ AA;"ktiv oder Komparativ? Bitte ordnen Sie zu.

hoch, mehn

SruemJaJAel

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'errrle;edruo) elp els ueJeDlJel^l

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'Pu€-] uroP Jn€ ueqo'l seP sl€'laseg ut sl€

ures rene] / Sllllquros luEssaJolutun / lu€ssaJelul

rn8 7 rqra;qrsuerq€, ues8ue; / llouLlls

'ezlPs ers ueqterq)s alllg

'les€g ur slepurs S.raqqr;l) ut uetatr{ et6'uaqelPue-l seP sl€rsl lP€ls raP ur ueqe'] sec

'lese€ ur slElsr S.raqqr;r; ur +n-1 orq.ueqo|rP€}ss€Ps|eruueqa|Pu€..|seP}s!JoPu|)alPJnJ

lsl rP€ls roP u! uoqol s€cuaqel s€p lsr S.reqqc;r; u1

:uenbeq '9

:8rqn,r 'S

:Superu 'l

:luPssoJelur '€

:Jeqn€s '(,

:uoqf s 'l

-\-

'o!S uezu€tee pun uroJ elp els uepug olllg ;a

w Hier gibt es einen Umlaut. Bitte schreiben sie sitze mit dem Komparativ'

Das Landleben - gesund - Leben in der Stadt

Das Theater - nah - das Museum

Frankreich - groB - die Schweiz

1 .

2.

3.

4.

5.

6.

Base l -a l t -K i l chberg

Italien - warm - Deutschland

Der Rhein - lang - die Elbe

@ aeat und Rezzo wollen einen Tisch kaufen. Ergiinzen Sie den Komparativ'

Beat Wie findest du den Tisch da?= G N i c h t s o s c h o n . ( g e r n ) l c h m o c h t e I i e h o r d e n T i s c h d o r t .

ffitl"u;ffi (hoch, dunkel) Schau mal, Beat' der ist viel .------ und---@

1ui"q o"t kostet aber auch -t'

( t e u e r ) N a j a , e r i s t . ( g u t ) A b e r d a f i . i r i s t d i e Q u a | i t i i t

@ W"" macht was lieber? Bitte schreiben Sie'

+ = gern, ++ = lieber

den Tisch dort.

wandern ins Kinogehen

joggen Fahrradfahren

Musikmachen

Krimislesen

+ ++lch, metn mann

+ ++Wir. unsere Kinder ++lnge, Johannes

++ ++

: t : ^ Q -h , , 1 ; Fam i l i a T rn l l

Emil. Beat+

++

++

Urs, seine Frau +

1 .2.3.4.5.6.

hundertachtzehn1 1 8

6rl

,' uqezunauuaPunq

r..l3rlPunerJla!^

Srztntuqrs

Jenel

la!^

u;a8 tqrtu

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lsr jJoC ulaute ut qnepn 'punsa8un JLlos Puls }P€lst;oJD Jaula ul ueq)oM le^AZ '8

ler^ ars rsl puel ruaP ,ne 'Slztnuqls rs! lP€rS JaP ul rJnl el6 'l

'a8ue8;alzedS rnj ualla)ql!139h

sa rq13 puel ueP jn€ Jaq€ 'ueqa8 ua;atzeds u€tu uu€) rPels JaP ul q)nv

'PerJLl€laJqel qlr 'uaqlJt) u;a8 tqrtu a8ttqrtsaq qrl

uelralqrrlSotuuod5 elP Purs PU€l LueP lne reqe 'rLllalqls lqllu lsl loqa8ue"lnlln) s€C 'V

lar^ elnel elP PUls uJalJoc uaP ul 'qlllPunaJlun elnel elP Puls rP€lS JeP ul '€

lar^ se lsl Puel uaP lne 'lnel se lsl lP€ls[JoJ9 Jaula ul '(.

--------nfrT,W lat^ }s! pu€l LUep jne qnelrn 'ranal lsl }P€rS reP ul qn€lrn ',

;ars lSes s€171 'uaql€Lu PuPl ulaP ln€ qnelJn alqf,or! lqlsueg n€rl

'9's

.a^ll€reduo) olP ols

:t8es rqrslle€ JJaH

uezuet;3 'uellnlslP lr'l)sueg r€€daqf s€o (q

Srqn-t

Jeqn€s

ln€l Punsa8

r.|]!lPunarrunlqfalq)s

'ltolueteD ruaP lltu uau€{uo^A als uezu€trf

io/\,\ Jeq€ 'ueqleur qn€lJn

3:tltqtluerrr -YJst'

(e

trileLu ars uelqezrf I ueqra"rdS ] ua8e5 fr irqreua8 u;atsa8 ers uaq€Ll se6 g

';aln€l ueq)ssrq ure ars uelq€zra l] uaqra-rds I ua8es il a]r!g '9

.llqezra l] ueqro-rdsa3 [ r8esa8 f] erqrrqrseg eura Pusqv uapal uaual uaP ur ]€q rer€A recl ',

itlrsrsozu€rl 1nB ar5 uelq€zrl I ueqre;dS f ua8e5 ; t';ellnh eureLu llqgzJa I rqrr-rds I r8es [] 'uaasnyl elarl.se rB ;aseg u1 'Z

isruuel qrn" ",5l61ards'1er'u

ar5 uelq€zrf I ueq:a"rd5 ue8e5 ffi L

'lu€ssaJelu! lJoP

loqa8uernr;n) s€P aPuU tlll 'ueq)Eul

lPElsgorg raulo ur qn€lrn alqlou q)l

1n3

'o!s uora!>lJ€ul oll!8 ilssed seAA 'uerq gzta 'uaqtetds 'uatos E

Pendeln - aber wie?

rbe 1-5Seite 35137

{Tl vi", Pendler erzdhlen

a) Bitte lesen Sie und markieren Sie die Superlative.

trr.-rr.l#il Also, ich nehme die Bahn. Das ist am schnellsten. Oder ich nehme den Bus.

Der ist am bequemsten, der fdhrt direkt zu meiner Firma.

F"t. Stenrpflil lch muss mit dem Auto fahren. Das ist fi.ir mich am besten, meine Arbeitszeiten

sind so unregelmdBig. AuBerdem hore ich gern laut Musik auf der Fahrt nach Hause.

t fiitl.4- t4JC lch nehme die Bahn. Da gibt es l<einen Stau. Aber in Basel muss ich umsteigen in das

Beat Leu

Tram. Das Tram ist morgens und nachmittags am vollsten, da kann man nie sitzen.

lch fahre bei Wind und Regen mit dem Velo. Das ist am gesi.jndesten und am

billigsten. Aber mein Chef fiihrt manchmal mit dem Taxi. Das ist natijrlich am

teuersten!

b) Bitte erginzen Sie.

a n t a r h n c l l a f . c n1 .2.3 .

Die Bahn istDer Bus istDas Auto ist

4. Das Tram ist morgens und nachmittags

5. Das Fahrrad ist und

6. Das Taxi ist

1 .2.3 .4.5 .6.

1 .2.3 .4.5.6.

{fl Wut ist am besten? Bitte antworten Sie mit dem Superlativ.

gesund hoch

das Auto - das Fahrrad - der TuEt Daa Fahrcad iot am umwelLfreundlichaten.

Obst - Wurst - Marmelade?

die StraBenbahn - das Flugzeug - das Schiffl

in der GroBstadt - auf dem Dorf - in der Kleinstadt?

der MUnsterturm - ein Hochhaus - der Berg Monte Rosa?

ein FuBbal l - ein Computer - ein Ei?

schnel l ruhig teuer

fl Sup.rlative mit -est. Bitte ergiinzen Sie.

gesund: Emil isst gern Obst, das ist auch am qeai inlerf cn

interessant: lch gehe oft ins Konzert, die kulturellen Veranstaltungen sind in Basel am

schlecht: Von den vier Sprachen in der Schweiz spreche ich Franzosisch am

laut: Der Verkehr ist in Basel am

berrihmc Die Schol<olade aus der Schweiz ist am

heiB: Wo ist der Kaffee am

hundertzwanzig120

tz,Srzuer*zpunulauePunq

:uu€h JeP 'v

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iuolstuJ€/v\ tu€ lsl Pu€-l seqf,lo11 (q

:s€lD s€P-wJvM :Pu€l s€P

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{p^ jii }rnfnP y*K

.alllq ols uoq)re;t.re1 ',t1le;.ledns - ^ll€reduro; - ^!ilalpv

j;-/

ualsla)unP uElalunP'8

.Lualsaq ur€Jasseq

uelsqfoLl ul€qroq'9

s'L ualsleul ul€Jqa[l

uelsJenal u€JAnel

Jelu€sseJalulluessoJelul't,z

uelselle ul€rl€

uelglotb ute-ragg;3go-rB,I

rrllel.redngngle.reduroy^!l4alPV

.alloq€I elp alllq ols uazu€t.r3 lllqe; selA

@ r.nnen sie die Schweiz? Bitte ergiinzen sie und ordnen Sie zu.

1 .2.3 .4.5.6.

(bekannt) Welche Stadt in der Schweiz ist' am hokennf eotenr. - Ziirich.

(hoch) Welcher Berg ist

(alt) Welche Universitdt in der Schweiz ist -

(berUhmt) Welches Produkt aus der Schweiz ist

(groB) Welcher Kanton ist -(viel) Welche Sprache spricht man in der Schweiz

? -

? -

? . _

? -

? -

@ Vi"t Personen. Bitte vergleichen Sie.

3. zufrieden sein

1 .2.3 . "4.

@ na;.ktiv, Komparativ oder Superlativ.r*"t passt? Bitte markieren Sie.

1. lch wohne El l ieber [ "r

l iebsten hier in derStadtals auf dem Land.

Z. Natiirlich gibt es in der Stadt f] viel I mehr Verkehr als auf dem Land, aber man braucht kein

Auto, denn das Tram und der Bus fahren iiberall hin'

3. lch fahre jeden Morgen nur 15 Minuten mit dem Velo zur Arbeit. Aber meine Kollegin aus Kilchberg

muss sehr f] frrif' fl "t

frUhsten aufstehen.

6. Moderne Kunst z. B. finde ich ziemlich I interetsant f] arn interessantesten.

@ erganzen Sie ols oder wie.

1. Der Bus ist nicht so bequem wie die Bahn.

2. Mit dem Bus ist Urs genauso schnell mit dem Zug'

3. Die Wohnungen in Kilchberg sind bill iger in Basel'

4. Fahrrad fahren ist in der Stadt gefiihrlicher - im Dod.

5. Oft sind die Menschen auf dem Land freundlicher - die Leute in der Stadt.

6. Das Fahrrad von Urs war genauso teuer - das Fahrrad von Beat.

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,tL1J3 etr q: +:?L1a'i zlalv\tps laP 1000 8z lu l'w 7 "reSueSzua-r9 / lleqrv 'rnz 7 qrr13e1/ uerq€,

'azlgs els ueqlortl)s olllg 'las€8 u! ualloqrvL

lesE8 u! uolleqrv

I{4 W"ner, wo und wohin? Bitte lesen Sie und ergiinzen Sie die Tabelle.

(il giaae ergdnzen Sie die Priipositionen.

a) Woher? Ergiinzen Sie ous, von lvom.

1. lch komme auo Basel.2. Sie kommt dem Kaufhaus.

3. Die Computer hier kommen Korea.

4. Er l<ommt der Arztin.5. Wir l<ommen 7ol l .

b) Wo? Ergiinzen Sie in I im, bei I beim.

1. Er ist gerade beim Arzt.2. Lea ist der Schneiderin.3. Die Lehrer in arbeitet der Schule.

4. Die Kinder sind ihren Freunden.

5. Kaufen Sie die Tomaten Supermarkt?

6. Wir arbeiten Novaplus, einer Chemie-Firma.

c) Wohin? Ergdnzen Sie noch, in, zu I zum I zur.

1. Von Montag bis Frei tag fdhrt Herr Eberle jeden Morgen zttr Arbeit .

2. Er f ihrt seiner Firma.3. Heute muss er zuerst Chef gehen.

4. Danach geht er sein Bijro.5. Am Abend fdhrt er zurrick Weil am Rhein.

hu ndertvieru ndzwanzig124

Woher? ' ? '+ wor (?) W o h i n ? t - > ? l

aus : n nach

StadtLand

zuo Ki lchbergDeutschland

in BaselFranl<reich

nach ZirichI ta l ien

aus * Dativ in + Dativ in + Akkusativ

Achtung:Linder mit Artikel - d Schweiz - d Schweiz d Schweiz

der Supermarktd ie Schu ledas Kino

aug defr- Supermarkt- 1 Schule- d Kino

tm Supermarkt

- d Schu leKino

tn de.n Supermarl<t

- d Schu leK ino

von * Dativ bei + Dativ zu + Dativder Zolldie Arbeitdas Theater

Mart in Mi l lerFrau Biirgider Arztdie Kurslei ter in

vom Zoll

- d ArbeitTheater

von Mart in Mi l lerFrau Bi.irgi

Vofn Arzt

- d Kurslei ter in

L.eim Zoll

- d ArbeitTheater

bei Mart in Mi l lerFrau Biirgi

hetm Arzt

- 1 Kurslei ter in

-t tfrl Zoll- t t r Arbeit

Theater

7u Mart in Mi l lerFrau Bi.irgi

-t Im Arztzur Kurslei ter in

'rqn 6Lel rsl sf 'rlaz qr aqeq lzlel 'el > itlaz alneq nP lseH

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'aPunls uaqleq Jaula ulIruruo) ra'uleN > iPP uotl)s Ined rsl'ue-rqele8qe epe.reB tst reP 'e[ p 13am3n7 .rap rs1

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> ;alneq ars uerq€J ulqoM <p ;ua8ello; arql ueLuuro) roqoM <

> iels uolreqr€ o^n <> i leleqreaS.raqn.tl ats uaq€q ]P€lS Jeqlla/"\ ul <

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'erllq als ueqlerq)S 'elreqf reu!€U ue uete.rl / 8N,

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d 'olny lltu sualslotu lrtlpJ olJeql JraH 'L

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Luap - elqlou els Pun 'uoqes ullll ueule ulPuneJl JaJql - als elqf,ou qlEu€c

'ueJq€, las€g ql€u sJn)qf,srsozu€Jl - pueqv olnaq alq)ou ets 'qftlJaS.re lst eutqes Jalqlol

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n€ls ru! ezua.r8lpet5 slq unJluoz ats l€9 uue6 'lelJ€/v\a! r'uqt

ats leq uapunrs toJC ']zJV 3.rnqra.r1 epe.ra8 luuo) als 'sglJau lsl alJaqf neJl'lleqrv olnv uleP

lJqpJ pun snEH ruap JLln LJoA Jeuul .re rqeB suaS;o14 'epnru ur -r3 'ua8e;lo) tltoulas

uotssn>lstc oula oD€q rl 'llaqrv reP -------aoT rqn 0z un lsJe lrur.uo) alJeqf rJeH

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(rz;y rep)(zremq15 erp)(urezuo4er.u;eq6 ute)

(1aseg)

'€

Basel international

Seite 40141 1-5

fl fruu Biirgi und ihre Kollegen

a) Lesen Sie den Text.

Seit drei Monaten arbeitet Maria Btirgi in einer Basler Firma. Dort arbeiten Leute aus vielen Ldndern.

Frau Biirgi hat viel Kontakt zu den Kollegen aus ihrer Abteilung. Sie arbeitet gern mit ihnen zusammen.

Mit einer Kol legin ist s ie besonders gut befreundet. Sie kommt aus Indien und spricht nur Engl isch mit

ihr. Sie arbeitet schon lange in der Firma und Frau Bi. i rgi kann von ihr v iel lernen. Ein anderer Kol lege

kommt aus dem Libanon. Er arbeitet mit Frau Bt irgi in einem BUro und spricht besser Franzosisch als

Deutsch. Frau Brirgis Chef ist Schweizer. Mit ihm hat sie l<eine Probleme, denn er ist sehr freundl ich. Er

l<ommt iibrigens aus dem Tessin. Seine Muttersprache ist ltalienisch.

b) Richtig r oder falsch $? Bitte markieren Sie.

1 .2.3 .4.5.6.

Frau Brirgi arbeitet bei einer Banl< in Basel.

Sie l<ennt die Kollegen aus ihrer Abteilung.

lhre Freundin kommt aus Indien.Frau Bi i rgi spr icht nie Engl isch mit ihr.

$ e ,r _ $r .$,

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@ fr^u Btirgi zeigt Fotos von ihren Kollegen. Ergdnzen Sie ihm, ihr oder ihnen.

Der Kol lege aus dem Libanon spricht schlecht Franzosisch.

Frau Bt irgis Chef spr icht l ta l ienisch.

Das sind meine Kol legen. Yit ihnen arbeite ich zusammen.

Das ist Herr Noll aus Deutschland. Zu habe ich wenig Kontakt.

Das ist meine Kol legin Pia. Mit bin ich gut befreundet.

Das sind die Kol leginnen aus Frankreich. Von habe ich v ie l gelernt .

5. Das ist mein Chef. Mit habe ich l<eine Probleme.

6. Und das ist Herr Spri . ingl i . Mit spiele ich manchmal Tennis.

hu ndertsechsu ndzwanzig126

1 .2.3 .4.

LT,ISrzuemzpunueqors!apunq

ur ldarl seo 'lnoas ur rqal arlruej aJqlur 13ar; sec 'ne)EJ) ur tuqom n€Jl aures'qlsrulod 1r.l)uosu! ls! sec 'allrasr€] ur uaqal urarll eJql

ur r8er; s€C 'pu€lrph u! tatlaqJ€ JapnJE uras'uarqleq)sf u! tsr spc '3e;3 ur luqom arlrLu€l aJqlrqr;-rds

ur r8ar; seq 'ne)sol sne lurlro) orsul lSell sec 'eDn)l€) sne turruo)l ors

ul

r8a;; se6 'Lulorl)lols sne ueururo>l uJellf aurasrqr;-rds apal*q)S rac 'B

lqllJds urJeu€aJo) erc '/

rectqruds ursozu€JJ erc

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'o!S uazuet,re eplg 'llo11 uozu€t rep sne uorl)suel^l uolloqr€ los€g

'lr{l!u rllou qf,r aqalsJa^ sep 'aqne;3 Ll)t JaqV ,,;ueqe8 out) sul

tlu leu nP lsllt/v\ lqltallat^ 'qlslnac 1n3 uoqrs lsqruds n6" :l8ese8 nz ets leq uJelseg t'uaqe3;nesneH-qlstne6 ouror.lt Jnl Io ats aqJ

-neJq r.lll 'oJn€ rur raq aa;r€) rJo a)upl qll 'elnsJn ur8a;;o; ourour qrr 8er"u uatsqatl ulv'Pu€l ularil Jeqn llu qlt eqre-rds leLuqlueh

'uouPqtl uil lErilute uoLlf,s J€^ ,aqJ utal'uaurLuesnz ------Agaqr

llu u"reB otlaqJE q)l 'Dau putsua8a;;o;; eural 'pruJrl-aruiaq3 Jeure leq q3l elreqJ? rae['rn.rag sne 'uou€qrl uap sn€ euuro)l q]l

Jne ueruouoJd etr1qrl.r sepols ueqlorr4)S 'srnlq)slnoq uap rn, ueqetlnesneH arqt lq)Eru znorlel

t!u tapunar;aq rn8 urq qrr 'e[iEUlNPnnTElpW ltu lepunorlaq rn8 np tstg :

;EUINJ ILU ueuuesnz u"re8 np tsural iisun ttul uaPatJlnz Jq! Plas 7

;Jltri nz pueqv ua8rou ats uauuo) ilOUl[ rlur rJo np rs;ard5 :

l;r.u u"ra8 au-ra; qrr 'e[

t!u uaparJlnz Jqas purs .rrr*'e[nz u;a3 Jqas aururo) qll '€[

rlLu t;o a;erds qrr 'e[

iu=,€qp)[nEP rgr-u ure8 np rsqrr-rd5

'uaurouoJd opuosspd sep ats ueputl

urJau€)rJetuv arP

ul ,s i,,/

t

E

'm tltu u;e8 eqra;ds qtr! 'E[

Welche Sprachen sind das?

- , 1 i -L t l J @

1. Dao iaf Fnglirch. 4. Das ist2. Das ist 5. Das ist3. Das ist Das ist

Lindernamen mit Artikel

a) Tragen Sie die Linder in die Tabelle ein.

1. Fairouz kommt aus dem Libanon.

2. Adrie und Tinike kommen aus den Niederlanden.

3. Matthias kommt aus der Schweiz.

4. Halil kommt aus der TUrkei.

5. Firouzeh kommt aus dem lran.

6. Mary und John kommen aus den USA.

1 .2.3 .

y'er I ih^non 4.5.6.

b) Ergdnzen Sie die Prdposition und den Artikel.

Matthias fihrt nach Hause. er fihrt in die Schweiz.

Halil fi ihrt lieber Tiirkei.

Firouzeh wohnt nicht mehr lrdfn.

1 .2.3.4.5.6.

Adrie und Tinike reisen morgen Niederlande.

Fairuz wohnt in Beirut, das liegt Libanon.

Mary und John fliegen USA zuriick.

@ rc.ines Wiirterbuch fiir Schweizerdeutsch. Wo sagt man wie?

6L'SrzuemzPununaullaPunq

'rN ]xal'rN lxal'rN ]xel

'rN lxal- ' -' 'JN lxal- -? 'rN lxel

'uauJal qlsluallell alnq:sqre'rd<'JeJqal>llsnN ueuli

'uaJAlc

ualqf,otu a1ly 'uaqa8 lu€Jnelsat ula

'uaq)eu srn;1-oBue1 uauta

'3unuqo11 auta t

.uraururnN olP ols uaralloN ilss€d lxoJL roqtloM (c

qc esecellaq'4N'^a't\

q" .."r"11"q6ra1ddiP Pmlra8 ' oiooorz/l9o uoJrl{'

"ralddrg Pnl+raD

uaEunlsral ]suarC -ual llqourull

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+Tnp9H -

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raqrllpunerllopq{ uI

u'un'5 ut uaFelue-uqo'11 aSlFnzsso'lF

rco'z pun'I IrI!

ueFunuqo,ll-:r eurrrrrz - z / rl

115?trf H,i+",fff& "1";tHTJ$ff ualrnp nz uassn'Faq t:;rt;_"rH::.fi ;..

'urJUH uje ]{Jrtp JSSEJldluJuuos dssoJc Jdlij--

,";i ;""" Nri;;*i'o.'n6 'rassdturo rn, luErn€1:: --'-':i";;;';"^ >lJa urlsuqqrs t'€ lasurutne"ql r-' -

'uor8eg reP ur PueFersn€raH'zraaqrs reP ur F11eutut3

'{toropu€Irar(I }uBrne}sau-

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L{c'asreoqlnqcs @ o}ul

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00 t6t89Hqug esroqlnqcs

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GliickaufstraBe 1 4, Bochum

1fl ei" Haus. Was ist was?

die Treppedie Garage

ersLer )Lock

das Schlafzimmerdas Kinderzimmer

n"sffi

der Balkon der Laden

das Erdgeschoss das Dachgesc

€7 wi" heiBen die Zimmer?

die Kiiche das Baddas Wohnzimmer

ln diesem Zimmer isst man: dag Egg-immer

In diesem Zimmer gibt es eine Dusche:ln diesem Zimmer spielen die Kinder:In diesem Zimmer sieht man fern:ln diesem Zimmer schlafen die Eltern:Hier l<ocht man:

1 .2.3 .4.5.6.

@ Oi" Wohnungen. Lesen Sie im Kursbuch Seite 44, Aufgabe 1.Richt ig r oder falsch f '?

1. Die Wohnung im Erdgeschoss hat einen Hof.2. Die Wohnung im dr i t ten Stocl< hat ein Kinderzimmer.3. Die Wohnung im ersten Stocl< hat vier Zimmer.4. Die Wohnung im Erdgeschoss hat einen Bal l<on.5. Die Wohnung im zweiten Stock hat eine Garage.6. Das 1-Zimmer-Appartement ist im Dachgeschoss.

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Die Zeche Helene

@ Oi. Zeche Helene fri.iher und heute. Bitte sortieren Sie.

Sauna und

fri,iher: iie Zeche. heute: Sfnrf mar^hen,

@ l.r.n Sie im Kursbuch seite 46, Aufgabe 1. Richtig $ oder falsch {$?Frriher war die Zeche Helene ein Bergwerk.Heute arbeiten die Bergleute immer noch dort. a aFrauen dtir{en nicht in das Sportzentrum kommen. & &Die Arbeit im Bergwerk war gefdhrlich.Es gibt auch ein Solarium im Sportzenrrum.Zweimal pro Woche l<ann man auch Kinder mirbringen. .-_ _ _&, &

@ No-en und Verben. Bitte korrigieren Sie.

Sport U"#d-n machenKohledas Bistro

1 .2.3.

1 .2.3 .4.5.6.

4. seineFreizei t fu5 . F r e u n d e g f u ? f r6. Bergmann le*r@

t€LSrgla;ppunraJpuepunq

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'uapun;e8 1u€g Jeura ul qof uotsJa uaureu-

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{{l wi" heiBen die Siitze richtig?

geht / denn / Wie / dir / so / es / ?

ewig / gesehen i habe I lch I schon / dich / mehr I ia I nicht I t '

1 .

2.

3 .

4.

5 .

Sie / bei Bosch / Arbeiten / noch / immer i ?

Erzdhlen I mal I ein / doch / Sie / bisschen / !

i n / l e t z t e r / d e n n l h a s t l W a s / g e m a c h t l d u l Z e i t l s o l ?

@ Z*"i Schulfreunde - ein Wiedersehen in Dortmund. Was kann lna sagen?

Wie geht es denn so?

Was macht deine Famil ie?Wohnst du immer noch

Was hast du denn in letzterlch hab dich ia noch nie hier gesehen.

Zeit so gemacht?

lna Schmolke Dietmar Giinther

{ Ja wirklich. So ein Tufalll

{ Danke, es geht ganz gut.

{ lch wohne nicht weit von hier und komme

manchmal auf den Marl<t.( Ach, ich habe geheiratet - Elvira Ebert, die

l<ennst du doch auch? Wir haben letzteinen ldeinen Sohn. lch arbeite deshalb nur

30 Stunden pro Woche, ich wi l l mehr Zeit

f i . i r meine Famil ie haben.

Nein, wir sind letztes Jahr von Bergkamen

nach Dortmund gezogen.

)a, ietzt bin ich schon SJahre bei dieser Firma.

Ganz gut. Der Kleine ist sehr al<tiv und fast

nie krank. Meine Frau geht ietzt auch wieder

zwei Tage in der Woche arbeiten.

Ja, gern. Meine neue Nummer ist :

02311471188.

1 .

2.

3 .

4.

8.

A\5 .

6.

7.

hu ndertvierunddreiBig134

t\ r ::.VV

Brcrrarooun_run_rlJeDUnu

'uaqeq azl€) auta Jeqe sa

'uoqPq

PUnH ueural Pu!) s€P elJnP ...

'ueqaSsne lqf,tu tl)l 'uaqe8sne ql! F€p "''ua)urJl JasseM Jnu 3ts .uo)uul Jet€ ats

uouqo^ rPels JaP ulSunuqopl ueutep Jeuto ut np .u;epuad Jetu(ur np tselssnul ...

'ueq)ol luern€]seu ute rn, q]| .ueqlol lr{llu q) -4aaT[ ... ueuug4 .z'ueslal JnU Jaulult Jtlv\ 'ueJq€, qnelJn uep ut etu Jt/v\ uelllol^'..

'ueqeq raPUt)sura) uJeqL{f,€N autes

'uauraf qrsr;3u3 lq)u snel) -eTtOM -.' uollo/\ .l

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'uoqra^ elp ols uezugtrf .elnoq pun reqnr J 19

'uelq)!q)srqf,€N qlnE ue}}eL{ r!M 'g

'ged5 .rru lqf,€ru qof ure6 'S'ueqleu seJapu€ zue8 semla qlt elllom JoqnJJ .l

i .

'ra.r; s8etuuos Jnu JeqnJl elr€q qll -t

lnJag uo^ urlualsrsse8ulle)J€N ulq qll 7"'ue8uela8ue llaqrv rap ttru qlt eqeq ua-rqef LL uo^ rotlv ull -t

iolto ltEs sPA\! oq€tJnv'gt elles q)nqsrn) ut! els uesel ofllg

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uePunlsreqn alet^ Jr/v\ lqllqlslql€N lro J^ -a46snw ... uassnur .€'JL{otu }qf,ru Japtal sa 'ua;ards Jat^€l) tnS.rqes Jqt te}uuo) ...

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'ors uaroruos aDlg .pu€lq)slneq u! ezleldslleqrv

uegertolg le/rtz

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\ 4 / Was passt? Bitte verbinden Sie.

1 .2.3 .4.5.6.

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f S / tAnn en, dilrfen, wollen, mdissen

a)

1 .2.3 .4.5 .

Ergiinzen Sie kcinnen und dilrfen.

lch konnte es schon, aber ich y't,rff o es nicht!Du es auch, aber du es auch nicht!Das Kind es auch. aber es nicht !

l h r auch. aber ihr es nicht!Und s ie? S ie auch Auto fahren. Und sieSie waren schon '18

Jahre al t .

b) Erginzen Sie wollen und miissen.

lch wollte nicht, aber ich muaoLeMein Bruder auch nicht. aber auch erAuch ihr nicht, aber auch ihrMeine Tante auch nicht, aber sieEigentlich wir al le nicht. aber wir

Geschenl<e mitbr ingen undMan laut singen und auch

immer unsere Zimmer aufrdumen.fri.iher Arztin werden.fr i . iher nicht al le ine ausgehen.oft Nachtschicht machen.als Kinder nie fernsehen.frtlher noch nicht Deutsch sprechen.

lch wol l teHerr Grabowski mussteTao und Ying konntenlhr durftetDu dur{testWir mussten

1 .2.3 .4.5 .

es auch!

doch zu den GroBeltern fahren.

@ Or"i Personen erzdhle n. Ergdnzen Sie die Modalverben.

a) rnusste oder durfte?

Als Kind muoaLe Jochen Krause jeden Tag im Haushalt helfen. Erf r t ih ins Bett gehen. Nur am Wochenende er abends lange fernsehen. Ersamstags mit seinen Freunden auf die Party gehen, aber er um 23 Uhr zu Hause sein.Er Klavier spielen lernen, aber er hatte l<eine Lust dazu.

b) wollte oder konnte?

Thel<la Grabowski wollLe als Kind Kochin werden. Sie sehr gut kochen. Thekwar fri.iher sehr dick. Sie immer Schokolade essen. Sie nicht Flote spieaber sie musste Unterr icht nehmen. Thekla war in der Schule sehr schlecht. aber sieEngl isch. Sie fur ein Jahr in die USA gehen. Aber dann hat sie Otto getroffen.

c) dufte nicht oder dufte kein-?

Kerstin Schmittke war einmal bei einer Party. Dort y'ttrff o man niahL

jeden Abend

lalen,gut

rauchen. ManKuchen essen.

Fernseher, aber man

hundertsechsunddreiBig136

fernsehen.Alkohol trinl<en. Es gab einen

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all!8 'rolllJ uJroH uo^ l!oqpu!) oloL ;,/

@ froaukte. Ordnen Sie bitte zu.

1 .2.3.4.

5.6.7.8.

Mehl: ?akef Mineralwasser:

ot: Waschmittel:

Honig: Fisch:

Mozartkugeln: SiiBigkeiten:

* ,- Gescnart

1. Kdsten2. Paket3. Gldser4. Dose

a) Was ist Singular, was ist Plural? Markieren Sie.

Singular Plural

n t rn t rn t rn t r

Singular5. Schachteln a6. Ti.iten n7. Packungen tr8. Flasche n

Plural

ntriln

b) Eine GroBfamilie kauft ein. Erginzen Sie bitte im Plural.

Wir brauch en 3 Flaschen Essig, 6 Marmelade und 8

die GroBeltern brauchen wir 3 Pralinen. Dann h[tten wir gern noch 4

Waschmittel, TDas ist alles!

Fisch, 5 Reis und 4

Milch. Ftir

Wasser.

@ eitte sortieren Sie.

Getrinke: Arfelr'ff ,GemUse:Obst:

1 .2.3.4.5.6.

Fleisch:Si.iBigkeiten:Molkereiprodukte:

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a) Markieren Sie bitte die Sonderangebote.

1. Super gi inst ig: Schachtel Merci-Pral inen 1,49 €2. Deutscher Schafskdse:100 g heute nur 1,19 €3. 200 g Natur-Joghurt : wie immer nur 0,89 €4. Diese Woche im Angebot: Fallmayer-Kaffee 3,99 €5. 1 Li ter H-Milch, 1,5 % Fett ,0,59 €6. Nur heute und morgen: Putenschnitzel , 100 g, - ,69 €

b) Lebensmittel Alak oder der Supermarkt. Ergdnzen Sie bitte den Komparativ.

frisch freundlich W{ lang teuer viel

1 .2.3 .4.5 .6.

mnL*i

Ut::l

{{ l f""rndlich oder unfreundlich? Markieren Sie bitte.

1. lch hdtte gern 3 Flaschen Apfelsaft.2. Geben Sie mir sofort 1 Ki lo Tomaten.3. 2 Pfund Kaffee. bitte.4. lch wi l l e ine Schachtel Pral inen.5. Wir mochten bitte 10 Bratwiirste.6. 300 g Appenzeller Kdse geschnitten.

Meinungen iiber das Ruhrgebiet

Der Supermarl<t ist hill iqer als Lebensmittel Alak.Lebensmittel Alak ist als ein Supermarkt.Das Gemtise bei Alak ist als im Supermarkt.Aber es gibt Sonderangebote im Supermarkt als bei Alak.Frau Alak ist viel als die Verkduferinnen im Supermarkt.Der Supermarl<t ist aber geoffnet.

f reundl ich

mr::nt lURLJ

unfreundl ichr:t*innn:-J

Seite 52

3 .

4.

lm Ruhrgebiet leben

fr nur Deutsche.

H nut Portugiesen.

G Menschen aus vielen Ldndern.

Federica Petrera wi l l ausziehen,

t$ weil sie nicht genug Platz hat.B. wei l die Wohnung zu teuer ist .

H weil ihr das Ruhrgebiet nicht gefdllt.

fl l.r"n Sie die Umfrage auf Seite 52, Aufgabe 1. Was ist richtig?

1. Man kommt schnel l in jede Stadt

ffi mit dem Fahrrad.

ffi mit dem Auto.

ffi mit der S-Bahn.

2. lm Ruhrgebiet gibt es

ffi Automobilindustrie.

iH Stahlindustrie.

.!] keine Industrie.

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'lJouqo^\ Jal€uoll€uJalu!

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ul llJq€jlq€ls alP lla/v\

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-llozrerl arn8 rqr8 q

'uap;or*a8 ueosn6 Pqtepneqe8elrrsnPul alaU\

-uuol ueqrnsaq ua8unl

-l€lsuEJan aqllluods PunalleJnrlnl alel^ uPul ll.a^^

ilss€d s€AA'lalqet.rqng t"O p

fl Verlinden Sie bitte die Sdtze. Beginnen Sie ietztmit dem weil-Satz.

1. Die Arbeit war zu anstrengend und gefdhrlich.Frauen duften friiher nicht in der Zeche arbeiten.

in der 7,eche arbeiLen.2. Otto Grabowsl<i hatte viele Kollegen aus der Ti.irkei.

Er l<onnte frUher ein bisschen Trirl<isch sprechen.

3 . Unser Chef hat viel gearbeitet.Auch wir mussten viele Uberstunden machen.

4. Wir mussten oft Nachtschicht machen.lch war mit meiner Famil ie nur am Wochenenae zusammen.

5 . Jeden Tag mussten wir zwolf Stunden arbeiten.Die Arbeit im Bergwerk war sehr hart.

(57 S.n"eiben Sie weil-S dtze.

1 . a r b e i t e t / F r a u A l a k / i m / g e r n / L e b e n s m i t t e l g e s c h d f t / n e t t e / w e i l / K u n d e n l , l h a t / s i e / .Frar,

' lek zrh i fof 4ern im lel^onrmif fplr leochif f wei l r ie neffe Kttny'en haf

2 . k o m m e n / V i e l e / z u l L e u t e l , l F r a u A l a k / w e i l / K o n t a l < t / s i e i m o c h t e n / h a b e n r .

3 . gu t / F rau A la l< / , / ver l<auf t / f r i sche / s ie i we i l / kann / anb ie ten / Produk te / .

4 . R e n t n e r l D i e l l < a u f e n / F r a u A l a k l , l b e i / e s / v i e l e l w e i l l s o n d e r a n g e b o t e / g i b t / .

@ ein" Umfrage. Wer sagt was? Bitte kombinieren Sie.

1. Die Telel<om-Angestellte Federica Petrera meint,2. Die Kauffrau Renate Pol<anski findet,3. Der Mechaniker los6 Rodrigues sagt,4. Stefanie Fritsch, Auszubildende, denkt,5. Der arbeitslose Friedrich Bertsch glaubt,6. Der Rentner Otto Grabowsl<i weiB.

dass die Arbeit im Bergwerk hart war.dass die Ausbi ldung SpaB macht.dass es nicht le icht ist , eine Arbeit zu f inden.dass Industriegeschichte interessant ist.dass sie viel Freizeit hat.dass seine ganze Familie in Portugal lebt.

W l;;0""r*"iundvierzig

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'leq rlaqrv aural re ssep I lla^^ ['ueparJlnzun lst qlslJag q)tJpatJJ

'elneq sle uoq€q lelgeq.ree8 rqaru raqnrl uaqlsuel orp ssep I tt"^ a'lulau qs^ oq€J9 oDo

'purs tuesseJelul elqf,rqfse8aulsnpu; Jaqn uaosn4 ssep I lla^ l:'laPulj rlsu€)od eleuau

'tqf,€ru Sunp;rqsny oute uop ots ssep n 1"^ a 'uaqc;quas;ag q)eu 8eg uapel ]rqpJ q)slrl etueJe]S'rq;3 r;aq.ty Snua8 tqrru ;e8nuod ur sa ssep I l!a,\^ n

'lqne;3 san8r.rpoX 9soI'ls; 3ue nz 3unuqo11 aJqt ssep n tt"^ 6 '3unuqo11 eura lqf,ns eJeJlad €)tJapal

( 'T1.0 "qrn) a\

W

'ssnu uezlnd eqrn; otp olneq ssep ,JtLu nz t8es E)tJapel -g'elq)gLu ueqa8 our) sur llu alneq ars sspp 'sun nz 13es alrrluq)S uDsJa) 'S

'lqel puelqlsma6 ut a8ue; uoqrs ssep'l8es sanBupoX ;;e;1 ','ta}raqre uappl r.ur 3e1 uapal ssep ,l8es

)€lV neJJ '€'ueqeq Japut) te^ z - ssep 't8es asneJ) neJl -Z

'lsf relruqrauqez-7e- ssep'13es esnpr) uaqrof 'l

l1ssed s€A['ssDp repo UerY. B

'uaqed our) sut qlna

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'uape'1 u; 3e1uapeI ayeq.re [i5f

'elllq ars uezugt;3 'ez1eg-ssDp pun uaurouo;dt€uosJed

,,'pu€lrqf,s}no6 ut slE ueqlpul ua8un;n;6 Jqotrt uo}uepn}S atp uessnLu sun te€,, :}apuU Ing oef -€

,,'q;eu;adnS ur sle ura T€qlsoD Luouror,lr ur Jaqorl ualne) alnol etC" :4ne;8 lelv neJJ z

,,'olJod ol/v\ uoqf,s os zue8 lqllu lsl ueqlJqueslag" :l8es sen8r.rpoX -r.rag 'l

'zpsueqoN ul! eqr;elt.ren (q

'Puelqlslnec ula8ue; uoqrs eqal lpl

,,'pue8uerlsu€ purs eq)oM o;d uapunlsJoqn Sr" :[Jto/v\ o)11lulq]S u!]sJo) 't

,,'uelteqJ€ qrrl.rad.ro1 Jqou pueuelu ll!r\ elneH', :Dluep qs/v\oq€Jg otlg z

,,'3uo nz qleruto rs; Sunuqopl-JawwtZ-Z autl" :lutatu eJaJFd Ef,tJapeJ

'zl€s-ssDP Lusule llur elllq ets ueilo/t^luv

'1

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B ielna.l elP ueluoP s€AA

{€1 f^o Gui bei Lebensmittel Alak. Schreiben Sie die Sii tze in die passende Tabelle.

1. Tao Gui geht einkaufen, weil er ein Abendessen macht.

2. Er sagt zu Frau Alal<, dass er 10 Freunde eingeladen hat.

3. Wei l er chinesisch kochen wi l l , mochte er ein Paket Reis kaufen.

4. Frau Alak meint, dass ein Paket fiir 10 Personen zu wenig ist.

5. Weil Tao Gui viel eingel<auft hat, nimmt er noch eine Plastikti.ite.

6. Dass er auch noch Fleisch braucht, hat er Sanz vergessen.

Hauptsatz Nebensatz

Posit ion 1 Verb Satzmitte Satzende/Yerb

Subjunkt ion Satzmitte Satzende/Verb

lao Uut 4eht einkaufen, weil

Nebensatz Hauptsatz

Subjunkt ion Satzmitte Satzende/Verb

Verb Satzmitte Satzende/Verb

Weil er chineaiech kochen will. mochf,e

--4(! / aotr und weil. Die Mieter in der KruppstraBe 25 in Duisburg sind nicht zufr ieden.

1. Engin und Jasemin Gri l , Arbeiter ineiner Fabrik, eine ldeine Tochter.

4. Wohngemeinschaft: Christine, Annaund Peter. Sie studieren Medizin.

5. Josef Koslowski (Busfahrer) und AndreaKoslowski (Hausfrau), zwei Sohne,Peter und Gotz.

6. Zwei alte Damen, Schwestern,Herta und Erika Plaschl<e.

Unser Hausmeister ist sehr anstrengend.Er mochte immer al les wissen.

\ Studenten ijber uns feiern immer Partys! I

2. Herr und Frau Hoffmann, keine Kinder.Er arbeitet im Rathaus. Sie istChemielaborant in.

Die Arbeit hier macht keinen SpaB.Die Mieter machen nur Probleme.

3. Walter Kowalski, Hausmeister.

wetl l ie th,lenten tm TrezPenhaua rattchen'

hu ndertvierundvierzig144

t l,l-f",no,n,,nlrropunq

L: ::ti ::,:l:i.-: i'-l

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Jolo!luJo^ JeP els

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isneH u,I retq qln€ ats uauqoM

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iueneq)sue Sunuqopl arp leu q:re;8 ar5 ualloM 'eJeJled ne"r1 '3e1 ualnD <;ua8e"r1

qlou lsuos 'tqlru eq)neJ qlr pun uu€h ueure) aq€q q3l 'aJettsneH auta) qlne eqeq q)t 'uloN >

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JaJqel pun urqlo) l!r.! 'qltal JLlas 'neJl

0-20 9r t8/10 z0 'tal'u a 1 1 1 q o w ut 1 -o4 un{fo t1 t g

'lsn8ny qe'ez1u1d1e1g

€'essErral rpEqrrrrur,tn,qrs

'ueuuC 'tE'ran 977't7 g

(snnqpunT sapfotg

lolqot;qng ur! aq)nsstunuqo14

Frankfu rt an der Oder

@ W.r ist hier falsch? Schreiben Sie richtig.

'1.

2.3.

Aer 1t:aAtraL

Aber derBacl<stein.Franl<furt ist auch eine griine Stadt. Besonders schon ist der

Dort verbringen nicht nur die Frankfurter ihre Wochenenden.

4.5.6.

1 .2.3.

4.5.

6.

7.

8. Helene-See.

@ W"r passt nicht?

" t .2.3 .4.5.6.

ye,affi- Camping - Freizeit - SandstrandRathaus - Wohngemeinschaft - regieren - Stadtrat

Brricke - Studentin - Universitdt - studieren

Grenze - Wdhrung - Zoll - VerwandteKanton - Gebiet - Hochhaus - Region

Projel<t - Stau - Auto - Verkehr

@ f.nnen Sie Frankfurt an der Oder? Was passt wo?

WahrzeichenNachbarstadt

Franl<furt an der Oder ist eine Universitdtsstadt und eine Gren-of ' 'r

Sie liegt an der deutschen zu Polen.

Auch Slubice, die von Frankfurt, l iegt am Fluss Oder. Die beiden Stddte

machen viele kulturelle Veranstaltungen zusammen.

Frankfurt ist die Stadt mit den drei iiber die Oder.

Die Stadt hat eine lange und interessante Geschichte: Zum Beispiel war Frankfurt - wie auch

Hamburg oder Bremen - eineDas neue von Frankfurt ist der Oderturm. Dort gibt es ein modernes

regiert noch immer in dem alten

h u ndertsechsundvierzig146

lvt3rz;arrrpunueqotsUopunq

-------7

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uarqlaqlsl Pun ualod 'PuElqlslnec )f,aroPuelrarc ru! lpels eure 'zlrlro9

tapzto8T pun zllJgg ueqf,sr^ z tleqJeuoruru€snz arp "rn1 e;erdsregzlllJgD uo^ alL{)lqf,sa9 rnz sa8tut3

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'Jelsaqf,Jo seqrsru;od-q)slnap ura pun uaue8-Jepul) ueqcsru;od-qf,slnop uaura 'essnqlp€ls aqlsru;od-qrsrnep se rqrB ;ardsragunZ

'ueuruesnzlztal

uelfeqrp npztoST pun arlroD 'rpelsrlv ualuqnJaq Jap ur sn€qte1 ru; uer8a; lerlppls rezillrog re6'eqr.rrlsrralSltl€larC orp lsr lpels

uer;e e.rqe[0001rse] Jap uaqlrezJq€M se6 'ueq)r) alerl rqes e]neq qlou uop rq;8 sllpetsosueHaqf,slnep a8ntprm ouro Je^ pun er8aX ErA agerlsslopueH-lseM-lsg uatle Jap u€ r8a;; zr;1.ro9

'ualod nz 'agraN raP qlrl-lso 'f,olozJoB7 pun pu€lqlslneq nz yorla8 'eulaN Jap qlrllse/v\ 'zlllJgg :olppls ro^ z ur alnaq zillJog

alle s€P luuerl etjleN ssnll rec 'uerqlaqf,sf Pun ualod 'PuPlqf,slnec

IlaJaPu€lraJCI ur! azuergJap ue r8e;1 er5 Dpelszuerg eure ]sr 'lp€ls otsql!llsg spu€lr.l)slnaq 5a1azto37 qlsrulod Jn€'zlrlrog

iu!r.{o^,\ }ss€d }rlrq)sreqn eqf,le11'z}!pgg }pelszueJg elo 79 I

ww'3;rqrrr* Jqau lqf,ru ozuaJg orp uuep ]sr eqf,stne6 pun uelod Jnl

9t'rp€tsJeqqleN JaJqr aqre.rdg arp q)ne ueuJel Jeln€)JeA esol$raqJv

ww'uelq€zeq oJnf lrru Jnu uauuo) uaPun) arc

exa'uelod ur ueqlslnaq alle uoleqJ€ r1elo.r; rresorp rag

It'ropg rap u€ lrnplu€rl pun lrnlqntsuoqlsr^^z r1elo"r6 sep lglaq lJnJqnls

e** a'uelod ut lSall lJn1qnls 'l

'elllq als uoJe!{r€N i& qf,sFJ repo & tlrqrru (q

'ua;d9;4 uaJqr ur azuaJg arp uesseS;a^ ars pun uauua) Jossaq uJeqqleN oJqr uauJoleqf,slne6 pun ualod'ualpglszuaJD uoproq uep ueqlsr^ zT€qlspunaJJJnz Se.rlreg ura ts! rlelo-r6 se6

'ue8unl;ersu€ren ellernlln) elar^ uerppts ra/v\z uap ur sa qe8 Luepregnv 'ualq€zoq Sun.rqell rerqr u!o)rqnls ur uePun) eqlslnoP Pun !n )u€rJ ur ualuuo) uaPun) eqlsrulod 'ualn€)ura lp€lsreqql€N Jerql

ur aq)slneq pun uelod ueluuo) uu€C 'lurala8 qrsrneq reln€)ren aqrsru;od pun qlsrulod re;nqreneqfslnop osol$raqre uaqeq rleloJd rileserp re€ 'repg rap u€ unJ)uerl tpels uaqlslnop Jap pun

a)tgn6 lP€ls uaqlsru;od rap uoqf,st/v\z r1e[o.r6 s€P ]uleq ]rn]qnls 'a]JqPuPl reuta) ]ne uErr ]epuu rJn]qnls

'lxel ueP els uesa'l (e

'9's.,'t'z

unJqnls l4elord t"A D,

Die Eu ropa-tJ niversitit

(il w* passt zu Schule, was zu lJniversitdt? Bitte ordnen Sie.

9*ad UnterrichtLehrer 9.d"fr6"

Wissenschaft Professor

Hochschulabschluss Klasse

Schule )

/r)tudenLtn9chii ler

fl W^t kann man lernen? Was kann man studieren? Bitte sortieren Sie.

Wirtschaftswissenschaften Auto fahren

Ffiite spielen kochen luraschwimmen

rwissenschaften

Muoik,

@ W"lches Wort stimmt? Markieren Sie bitte'

Das ist Bernd Mol l . Er ) lernt X studiert

Wirtschaftswissenschaften in Franl<furt an der Oder.

Er ist erst im dritten

) Semester i-l 1at"'r an der Universitdt.

Aber seine I Professoten il Lehrer

sind schon sehr zufr ieden mit ihm.

Wie viele il Schuler il Stud"nt"n

lebt Bernd in einer Wohngemeinschaft .

ln seiner Freizei t

|f l"rnt I studiert er Spanisch.

Seine Freundin geht mit ihm

!l in den Spanischkurs i l in die Spanischldasse.

1 .

3 .

4.

5.

6.

hu ndertachtu ndvierzig

148

6V'SraatrrpununauuaPUnq

qsrres

il€u qlru nP tsq3nsaq uu€M "' rLles Jlu uelqa, ueBDntS sne

epuneJl aulaLu pun nP JoqV iuaq€q uaqro;dsa8 q:sr-ra'(eg Jnu els lla^ 'uaPu€lsJa^ lJoM ulo) eq€q lsqlas

qlr Jaqe.uepu€lsJa^ fn8 qrsfnaq ulau uaqPLl ets'u"|a'{eg Jnu uaJ€l lJoC 'uaP€le8uta }sel ulaula nz40L

p€g sn€ uof rltr1u 1€q uJolseg 'uapun;a8 aPunaJl llauq)s aq€q Llll pun rn8 Jqas Jltu r1191eB uaq)unt'l

ila;1nle.r8 nzep q:ra13 ;ttu l?t{ Jossa}oJd uleu Pun uauuoua8 uu€P tlf,lr'u }€q lellsJa^lun elc '}€Ll ilalPnls

lJop qf,n€ JeqnJl ra lta/v\ 'ua1qo;dua lgllsJa^lun aLllslur..lf,al alP Jll'u Pun IqP25 uaLl)unl uo^ lal^ Jltu l€q

Josselord ura;.; :ua3ue3a3 liauqrs zueS sa;;e lsl sf iiuaLilunl ul lztel e;arpnts r.lll :lqlru qf,ou sa rglann nP'ua8-rnIo11eP

.Dfa!qO-^!l€G llur uoqro1 olP ols uorollrE4 'uolPul sne qslles uo^ l!€N':l eug l>

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.uauJa|eqre'rd5au|asualsaPu|tu€ulJP€|nJaPu€uetussnLuruaPnrss|Vp'uauJal ueql€Jos Jnu ueLu uu€>l €ulJPeln JeP uv E

.Jnrln)aIPPUnuaqssueNaIPJaqnse^^}aL|f,n€luJeIu€tu.aqre.rd5eIPJnu}L|]!u}uJalu€NF:uauulo>laq uolsuaulC anau aulo t€q uauJoluaqre-rd5 se6

'arsED aleuoll€uJalul alal^ leLl l€llsJe^lun elc --)

'lqlausaleuolleuratutPunsaqf,slnePuu€PluJalpune-rn['E'zuelPn]sue;1$*:'uaJalPnls €ulJPElA JeP u€ uauuo) ualuaPnls el€uoll€uJelul -rn51 p

:rfjtaq sep ,8ltqrrm ar>1adsy alEuollEuJelul Puls eulJP€lA JeP ua]9]ln>l€l uaP ul

'3unIpun llv rn] rlundge-r1 uta ]sl 19]rsre^run elO p

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'edo.rn3 zueB sne uaqlsuaN rn; azle;dstreqJV ralalq 191!sJa^luf'l alC F

:talnepaq s€C '}€llsJe^runs8unu8a8ag aula rsl alnqlsqloH alc

lJerluerJo leuoll€uJalu! lq3lu ls! l€llsJe^lun alc 5'ueJolPnls ;aedo;n3 Jnu uelJnP uo6

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'ue8e;qrs edo;natsa11 PUn -lsg uarl)slmz ua>llnJg lll^ als 'V

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'llE lsr ePn€qe9 rL{l s'uaJelPnls alqllq)saD ueu uuE) lJoC iy

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@ W"r passt zusammen? Bitte verbinden Sie.

lch studiere nicht mehr in Berlin....Regina hat ein Problem. \Anita hat ihr Studium beendet. \

Meine Eltern wohnen in den USA. D

@ S.n"eiben Sie die Sdtze in die Tabelle.'1. nicht/ Magda und Sabine / Der Urlaub / hat/gefal len / .2. gratulieren / Natalie / ihrer Freundin / mochte / .3. empfohlen / die Viadrina / den polnischen Studenten / Der Professor / hat / .4. nicht / schmeckt / der chinesischen Studentin / Das deutsche Essen / .5. die polnische Sprache / den Studenten / erkliirt / Die Professorin / .6. fehlt / den griechischen Studenten / Die Sonne / sehr / .

Diese Universidt ist sehr gut.Die Kinder haben Unterricht.

lhre ganze Familie gratuliert ihr.Sie fehlen mir sehr.Die Uni in Berlin hat mir nicht gefallen.Die Lehrerin erziihlt ihnen die Geschichtevon Frankfurt.lhre Freundin hi f t ihr.Meine Lehrerin hat mir die Uni empfohlen.

rrrrrrEE

EEtilfl

1. Der Urlaub haL Magda und )abine nicht 7efallen.2.

3.

4.

5.

6.

@ e""ronalpronomen im Dativ.

Nominativ ich du er ste es wtr ih r ste Sie

Dativ dir

@ in-, ihr oder ihnen? Bitte schreiben Sie.

Der Kurs geflillt den Teilnehmern sehr gut. Fr gefillt ihnen rehr qtAlma erziihlt ihrem Freund von dem Kinofilm. 1ie er-;hlfDie Arztin kann dem Kind helfen. jie

Thomas hilft seiner Mutter im Haushalt.Der russische Winter fehlt Galina sehr.

1 .2.3.4.5.6. Herr Gmeiner gratuliert Herrn und Frau GlUck. Fr

,913tz;unlpun u lalJaPu nq

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(q 'ozlPs olP els uoqlorr'l)s

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'uaqel ulas -<----- Jolq)of JeJql',erJg uaute \u;aPut) uaP

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'apueuaqloM sapel rsel tqf,nseq als JaqV

.u||JagU|!a|Pn}S.Jqes}lqa}PuneJlJt]|:Ua|qoJdseu|e|)U|aJnuleqa|S

'rg}lsJe^tun ueq:stulod JaP u€ l'lnlPnls sep r1;ele8 'uaPalJlnz Jqes ls! auuelJ€h

teq tu;e1a8 q)stulod llauq)s os ols llam'ilatlnlu8 ueq€q ePunoJJ

eJql 'uase^^a8 rqr1e1 rq)!u ]s! 'lePueaq sJn)-qf,slulod uarLll auuelJ€N req aqloAA alzlal

llLu lq)o) Pun ula lP€l als JaPo uet'uuEsnz llul luJel ouu€lJ€h

.1u"re1a3 uauua)l elqrso[ pun eslf ars l€r1 ]JoC ']JnPlu€Jl ul ]€q)suteuaSuqopl Jaula ul lut1o^A els :

'ua}}€qlsuassl^^Jnlln) e)lqnls ul

unlruolod Lunr8ello3 ru€ uo!Pnls ---------2,Tq Jaqe 'JaPO JeP u€ UnPU€Jl sn€ luLuo) auu€lJer{ '

uauq! .. I dil * ., .'ftlk ueuq! Jtl! utl! As' Jf

ilssed SEAA'^!leo rePo ^llesnllv'n!leu!uro11

etsJtl!

illsnN elP rll-€Ja9'Pell saneu ulotu lsl s€c irtll rJgH

.rLlas llLlel arltLu€l eures 'Pu€lsnv u! uel€uohl uaStuta lles lellaqr€ q5sawiotr

.ualqoldLua tu€rnetso1 saln$ ute uoq€q aPuna-r; 'uaqe8 uesse Lllsluell€}1 uelqlou JIM

,,auajlaq qlr uue;4" :a8e.r; qr1 'uerq€j sn€ ureP tlu.t olq)ou iqqQE-T€il-6tiE-ElA' ua]laq Jl^^ 'eueM 'rleqJv lel^ ls€q nc

-------ASAW ua;at;n1e;8 arsgD alcl 'atnag ualerreq udlnfFUn-€;Inl

L

;

iuaruouord;euos;e4 e!p ueg!ol'l olAA

Die Wohnung von Sabine und Magda

1

.Jil Was ist was?r

1 .2.3 .4.

b)

1 .

2.

3.

Aer Tioch

3 7

6 I

5.6.7.8.

ln der Wohnunga) Bitte sortieren Sie.

das DetL, der Teppich, die Lampe,

Sie ziehen um. Was kommt in welches Zimmer?

In die Ktiche kommen:der KfichenLiach.

In das Badezimmer kommen:

In das Wohnzimmer kommen:

2t9r0699/ILI0'IaJ'g srard'uaqaFnzqe (ruc 69'6 x666x 669)

leFa.rraqcng pun rapaTsazJ€r\.\qcs ''1

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(rqn oz qe)Z\vtgg/gtt}'1a;, 'ur n'n (lnau

aur) algdg'4ue.rqcs1q4y'pre11'uadurel teqcng'Funpraly

:rqn 0I qe 'eS '/,I Farluraprall'Sunsolyneslleqsneg 7S6809/9tt0

.IaI.3 0SI

'{uerqrsroploy '{ro1 @

'rN eSrazuv ilsspd eSrezuv aqlle^n 'uolnq Joprol) orql Jn,IupJqlS ueuto uello^ als

'uetlezuv elp els uese.1 'uepunJet - lqtnseg

rePer/r seHlN rrqgJ ralgds 9'ueq€3,n€sneH

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*;.;; Sie die neue Studentin aus Polen?

, KennstWeiBt

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154

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die Telefonnummer nicht mehr, ich habe sie vergessen'

du den neuen Fi lm von Doris Dorr ie?

5.

7.

Kennen Sie die Schweiz?

Wissen

Leider habe ich meine GroBeltern nicht mehr ::fJ::

Wie alt ist die Europa-Universitdtl - Tut mir leid. Das :il"

ich nicht.

Frau Moller ist krank. - Oh, das habe ich nicht :::i""'gewusst.

Was? lhr kennt

die Krimis von Agatha Christi nicht?wlsst

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1 .

ff nrt"id und Daniel Bolle haben viele Wiinsche. Bitte ergiinzen Sie den lmperativ.

Mama, hast du unsere Betten schon gemacht?Nein, mncht eure Betten selbst.Mama, hast du schon den Brief an Tante Ursel geschrieben?Nein, Astrid, den Brief doch selbst.

3. Mama, hast du schon mit dem Lehrer telefoniert?Nein, Daniel, doch selbst mit ihm.

4. Mama. hast du schon die GroBmutter besucht?Nein, ihr zwei, sie doch auch einmal.

5. Mama, hast du schon meinen neuen Pullover gesucht?Nein, Astrid, den Pulli doch selbst.

6. Mama, hast du schon Kuchen beim Bdcker gekauft?Nein, ihr zwei, den Kuchen doch selbst.

@ Wi. heiBen die Fragen im lmperativ?

1. Wartest du bitte auf mich?2. Konnt ihr mir vielleicht helfen?3. Konnen Sie bitte mit dem Chef telefonierenl4. Schreibt ihr mir bitte aus ltalien?5. Konnen Sie mir bitte lhre Adresse sagen?6. 'Antwortest du mir bitte?

@ VerUen mit Vokalwechsel a>ii. Erginzen Sie den lmperativ.

Frau Bolle ist sehr drgerlich. Was sagt sie zu ihrem l4ann?

Schatz. Frau Schneider fdhrst du immer nach Hause.Bitte, fahr mich doch mal ins BUro.Schatz. du wiischst immer nur dein Auto.Bitte, auch mal mein Auto.

3. Schatz. du liidst immer nur deine Eltern ein.Bitte, auch mal meine Eltern ein.

4. Schatz, du flngst immer so frUh mit der Arbeit an.Bitte, doch mal spater mit der Arbeit an.

5. Schatz. deiner Mutter briitst du immer Fische auf dem Grill.Bitte, mir doch auch mal einen Fisch.

6. Schatz. du schldfst beim Fernsehen immer ein.Bitte, doch heute mal nicht ein.Aber Schatz, sag doch was!

Wzr-te y'nch l^iffc ztf mich.

1 .

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ilssed uJoJ aq)lo11 .!<e ueqren ua8lgeur;etelun leq Arl€re dq E

f, ," der Schule

Herr Steiger ist Hausmeister an einer Schule. Heute hat er schon tausendmal hoflich gesagt ,,Macht das!"

oder, ,Macht das nicht!" .)etzt ist er argerl ich und nicht mehr hof l ich. Was sagt er l

1. Herr Steiger fragt: ,,Wer war das?!", und die Schiiler antworten ihm schon wieder nicht.

nf t" "Lef mir!

2. Die Scht i ler br ingen ihren Mi. i l l schon wieder nicht weg.

3. Eine Schri ler in telefoniert schon wieder mit ihrem Handy.

4. Zwei SchUler rauchen schon wieder in den Toi let ten'

5. Die Schi i ler s ind in der Pause so laut.

Das Gril l fest

Seite 54165 .frige5: t{

f l Si. haben ein Gril l fest organisiert. Sie erzi,hlen lhrem Freund davon im Perfekt.

Grillfest machen Examen feiern 15

Geschenke mitbringen Wetter gut Fleisch und

iik hiiren. tanzen ThomasOrangensaft und Bier trinken Musik hiiren,

alle laut singen schiiner Abend

Hal ln Fr ik l

Viele GriiKe ttny' hof{'enfhch hir l^^11,

f l;;o""".n.undftinfzig

& S,lf,n oun,neulrepunq

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@ wollen, k6nnen, rniissen, dilrfen, solfen. Was passt?

Margitta und Dietrich Wirschow mochten im nachsten Sommer einmal ohne Kinder und ohne

Wohnwagen Urlaub machen. Deshalb gehen sie ins Reisebtiro Sager.

trerr Wirt.h.*l Also, meine Frau und ich, wir wollen nach Polen reisen.

tF.." s4ger] Nach Polen mochten Sie reisen. Da ich lhnen Krakau empfehlen.

Eine sehr schone Stadt, viele alte Gebdude und interessante Veranstaltungen.

Eine gute ldee. Dort man viel sehen.

Wann Sie fahrenl

Also, ich am liebsten ndchste Woche fahren.

Ach nein, Dietrich. GroBmutti kommt doch erst Anfang Juli aus Spanien zurrick.

Sie doch ftir die Kinder kochen.

Sie fahren also im Juli. lm Hotel Zentral ist noch ein Doppelzimmer fi.ir Sie frei.

wir schon heute reservieren?

Aber nein, das mi.jssen Sie nicht heute entscheiden. Sie haben noch ein paar f age Zeit.

man in dem Hotel rauchenl

Aber nattirlich.Aber dein Arzt sagt, duAlso, ich denke, Sie sprechen noch einmal zu Hause i.iber die Reise und dann

telefonieren wir in der nechsten Woche.

nicht mehr rauchen.

F.r wi*.howl Ja, genau. Vielen Dank. Auf Wiedersehen.

ff erganzen Sie die Formen.

1. FuBbal l2. Tennis3. Sport4. Klavier5. Pause6. Mus ik7. Karten8. einen Deutschkurs

fl ^orhen oder spielen? Bitte markieren Sie.

machen

nL__.1nnntrnI

spielen

muLnnTnr

miicht- k i i n n e n l d i i r f e n l m i i s s e n l s o l l e nt t l

ich mochte EOII

du kannst

e r . s t e . e s mochte WiIIt

darf

wlr aollen

ih r dUrft

sie . Sie wollen konnen r n t r a 6 P n

Eine Reise nach Berlin

f, *" passen diese Adjektive?

modern

1. ernsr - h,etiq2. tut -

3. interessant -

-..-1(2V Bitte erkliiren Sie mit weil-Siitzen.

Paris, romantisch, es gibt dort schone BrUcken und ParksFartr irt rr.manfirr^h, wetl er y'orf rr^hone Friir-ken ttny' Terkr ril'f

Jan, traurig, seine GroBmutter ist gestorben

3. Das Buch, langweilig, es hat 700 Seiten und keine Bilder

4.5.6.

altmodisch -

schon -

frohl ich -

1 .

4. Der Fi lm, fantasievol l , er spiel t im Jahr 3010

5. Sie, zufrieden, sie fliegt heute nach London

6. Der Abend, lust ig, wir gr i l len mit unseren Freunden

@ m""lene Dietrich - eine Kurzbiografie

a) Lesen Sie den Text.

Die Dietrich war auf der ganzen Welt zu Hause, aber eigentlich istsie eine Berlinerin, geboren 1901 als Maria Magdalena von Losch.1922123 studiert sie erst an der Berliner Hochschule fiir Musik.Schon 1922 geht sie zum Theater. 1930 spielt sie die ,,Lola Lola"in dem Film ,,Der blaue Engel" und wird auf der ganzen Welt beri.ihmt.Al le Mdnner l ieben die schone Marlene.1939 geht sie nach Amerika, weil sie gegen die Nazi-Regierung inDeutschland ist. 1936-1983 macht sie wichtige Filme mit Ernst Lubitsch,Billy Wilder, Alfred Hitchcock und Orson Welles.Marlene Dietrich arbeitet in Hollywood, aber sie lebt seit 1976 in Paris.Dort stirbt sie auch 1992 einsam im Alter von 91 Jahren.

hu ndertzweiundsechzig162

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ieueqceuqcTTTosseiu'e14se5're16es',uaqcpg1i'1se'rapupuTA'ralqaTT uap-ragne pun'LT 1s.ra qcne lsT ueJels pun 9T uoqcs qsop uTq qcl

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'e!s uezugt.re e1119 (r

f l l"r.n Sie im Kursbuch Seite 68t5g,Aufgabe 3. Richtig t oder falsch .f ?

1 .2.3 .4.5. Die Regierung arbeitet im Reichstag.6. Die Berl iner Mauer war eine Grenze.

Grenze, Checkpoint Charlie, Potsdamer Platz:Schriftsteller, Romanhelden, Literatur:Centrum Judaicum, j r id ische Schule, Synagoge:Reichstagsgebdude, Kanzleramt, Ministerien:

lm Reichstagsgebiude

Die Nazis haben die Bticher von Erich Kdstner verbrannt.In Kreuzberg leben Menschen aus vielen Kulturen.In Berl in kann man nur Doner Kebab, Kdsespdtzle und Buretten essen.Bis zum 1 7. Jahrhunderr war Spandau das Zenrrum der Berr iner Juden. - -

r {r fr fr fr {r f

fl entaecken Sie Berlin. Welche Stadtrundfahrt passt?

Kirche, Moschee, Synagoge: mmnuH

{i}g€)o€

Der ehemalige Mauerstreifen

Jr idisches Berl inDas RegierungsviertelBerl in KreuzbergErich Kdstner in Berl in

NEa-t J l

rfF-]f-t s l l

fl Aufrugfi.ihrer im Reichstag. Ein Traumberufl

larry tober ist vorr BerUf war nach dem Ende der DDR lange arbeits los. Seinenneuen Job f indetReichstagsgebdude, zur Orientierung

im Gebdude und natr i r l ich zu l nt -

:f-r'gflihrer im ReichstagsgeS[ude. Der 56-Jdhrige

er sehr interessant. Jeden Tag sieht eretwa 6000 Menschen. Die

den Pol i t ikern. Aber Harry Lober bleibt immer ruhig und

Besucher stel len Hunderte von Fragen zumm a r h tf reund l ich^ we i l se in Rcr r r f ihm v io l SneR

{f l l^^er zwei Wiirter haben die gleiche Bedeutung. Welche?' '

@ - @ - H o t e l2. Schnellzug - Aufzug - Lift3. Toilette - Bad - WC

4.5 .6.

Universi tdt - Hochschule - GrundschuleFerien - Urlaub - WochenendeBesucher - Freunde - Gdste

h u ndertvierundsechzig164

i€unes elP Jllv\ uaPul} oM 9

'orpnls-ssoullJ sur uelqf,or! JIAA T

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iuners))nlsqnrl raP aDlq ls! oAA t

'ullreg u! en^olleg leloH lr|! rerqn tnz;ny'e!u)

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luorrdazaX arp lsr oM

{{l W" und wohin? Bitte sortieren Sie.

vorn nach rechts in die Mittenach links nach hinten unten

fl W"r gehiirt zusammen?

hintenobennach rechtsnach vorn l inksoben in der Mitte

Auf dem Foto sieht man:1. Herr Lober steht in der Mit te.2. Frau Gieche steht l inks an der Wand.

3. Frau Koparan steht ietzt vorn.

Herr Schneider steht rechts im Bi ld.Herr Paulson steht jetzt hinten.Herr Paulson schaut nach oben.Al le lachen.

nach hinten l inksunten in der Mittenach l inksvornunten

@ ei" Foto von Harry Liiber und seinen Kollegen

Was hat der Fotograf gesagt?

,,Sie da! Gehen Sie tn dte MrLte ! '

, ,Die Dame mit dem Hut. Bi t te mehr

4.5.6.

, ,Und Sie, Sie sind sehr klein. Kommen Sie bi t te

, ,Der Herr mit der Bri l le. Gehen Sie

,,Sie sind sehr groB. Gehen Sie bi t te

. .Und schauen Sie nicht

, ,Und jetzt al le mal lachen!"

(il W", macht Harry Liiber nach der Arbeit? Ergdnzen Sie bitte.

2.

3 .4.5.

1 . Harry Lober kommt von der Arbeit nach Hause. Seine Wohnung liegt im 2. Stock. Er geht die

Treppen f i nach oben I oben zu seiner Wohnung.

Zuerst macht er den Haushalt. Er bringt den Mi.il l l*l nach unten ) unten, dann geht er

wieder ) nach oben l_] oben in die Wohnung. Dann geht er zu seinem Engl ischkurs.

Seine Lehrer in sagt: , ,Herr Lober, kommen Sie bi t te f- ] nach vorn l l vorn zu mir."

Jetzt steht er n nach vorn ! vorn bei der Lehrerin und weiB nichts!

Er hat wie immer seine Hausaufgaben nicht gemacht und mochte ganz schnel l wieder f nach

hinten ) hinten auf seinen Platz an der Wand gehen.

6. Ganz ) nach hinten I hinten im Klassenzimmer hat er meistens seine Ruhe.

7. Nach dem Engl ischl<urs holt Harry seinen Kol legen Paul ab, wei l s ie noch ins Kino gehen wol len.

Er wohnt in einem Hochhaus, - ] nach oben f l oben im 3. Stock.

8. Er wartet I nach unten ) unten am Eingang und fragt. ,,Soll ich ) nach oben f oben

kommen oder kommst du gleich l*-.j nach unten [] unten?",,Warte, ich komme gleich ..."

hu ndertsechsu ndsechzig166

L9lSrzqoespunueqotsilepunq

'lrune;ta8 leq Jeulnl€ a)roH 'g'l!u raulnlg o)reH luLulu tezllod atc 's'sn€ ur TPlqls Pun ePnu rqas lst ers

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lueqet u€u,t ssnut >l)ols ueq)le/\ ul iol,\ ls! s€AA .puollnoy sn€rgne) q D

fl Oi" Busfahrt. Was hat Heike Bli.itner wirklich gesehen? Was hat sie getriiumt?

Wirkl ichkeit Traum

m n1. Nun si tze ich da: im Doppeldeckerbus der Linie 100, oben, ganz vorn,direl<t uber dem Fahrer, zwischen meinen Gepacl<stticl<en.

2. Dort l iegt ein Mann vor der Mauer. Ein Pol iz ist steht hinter ihm, mitder Waffe in der Hand.

3. ,,Aufwachen", der Busfahrer steht neben mir.4. Und Berlin liegt vor mir: Tiergarten, Siegessdule, Reichstag,

Brandenburger Tor, Alexanderplatz.5. , ,Warum sind die Ddcher von Berl in denn jetzt plotzl ich unter mir?"6. Der Bus Linie 100 f lhrt direkt vom Bahnhof Zoo bis zum Prenzlauer

Berg.

Jetzt stehen hier Liberal l Leute: vor der Mauer, hinter der Mauer,auf der Mauer.Die Deutschlandflagge weht riber dem Brandenburger Tor.Al le jubeln. Was feiert ihr?

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7.

8.

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{77 a"iue Bli itner in der Linie 100.

an zwischen vorn tiber auf /#,X- WW

1. Heil<e Bli.itner sitzt Doppeldeckerbus.2. Der Bus fdhrt vom Bahnhof Zoo bis zum Prenzlauer Berg und

kommt vielen Sehenswi.irdigl<eiten vorbei.3. Heil<e sitzt ganz , direl<t dem Fahrer.4. Sie lcann die StraBen von Berl in schauen.5. Aber sie hat wenig Platz ihren Taschen.6. ihr s i tzt eine Famil ie mit Kindern. Sie kommen aus Bonn.

d *" oder wohin? Bitte markieren Sie.

1. Der Bus hdlt am Brandenburger Tor.2. Sie hdngt das Bild zwischen die Regale.3. Die Famil ie steigt auf den Fernsehturm.4. Das Haus von Famil ie Ml i l ler ist hinter der Kirche.5. Wir stel len die Liegest i . ih le unter den Sonnenschirm.6. Die Leute stehen vor dem Reichstag.7. Der Hund schldft unter dem Tisch.8. Famil ie Mi. i l ler wohnt i iber Frau Schneider.9. Stel l doch den Tisch neben das Regal.

10. Die Katze lduft in die Kiiche.

Wo?

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Wohin?

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'3un1re7 tsarl pun qrsll - zlls rapo asserref rep BeuruqreN uezue8 uep r8e;| a)qlseu'c nerJ pun 'lutaq)s ouuos erc 'qnerJn aqloM asarp ]eq e)qls€uec neJJ 'rreqrv apaaS rqlns rf 'luestoqrv uep ._-

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ue sng Jep lte/v\ ,ueqf,eLu solol ualq)oru uJalll atc 're#o) tul uraPlal) ralun ]sl SnazJatdg s'p raqv'Bnaz;ard5 sep ars uaq)ns uuecl 'uazlls rarqeJ .retulg ualqlgLu uaqlp€N ueptaq erp reqv 'uJaPul) uaqau usz]ts uJa]ll at6l '00l, o!ull -----l"V

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uaPuu Pun reDnr{ --------JeT

're)!ilv uslruurllseq uep ers uezugt.rf .o0l e!u!-r lg

@ nangen, stellen, stehen, liegen und legen. Bitte ergdnzen Sie.

GroBvater Damaschke ist 80 jahre alt. Er vergisst viel und muss immer alles suchen.

Heute:1. Er atel l t seinen Schirm hinter die Ti . i r .

2. Er seinen Mantel in den Schranl<.3. Er sein Geld unter das Bett.

4. Er seine Hausschuhe unter den Tisch.

5. Er seine Schl i . issel an die Wand.

6. Er seine Medikamente in den

Ki jhlschrank.

fl A"iUe Bli.itner geht im Zentrum von Berlin spazieren. Bitte erginzen Sie.

zumi.iber den

Morgen fragt er:YYo oLehL denn mein Schirm?Wo - denn mein Mantel?Wo denn mein Geld?Wo denn meine Hausschuhe?Wo denn meine Schlt issel?Wo denn meine Medikamente?

vor demauf dem

auf demim

1 .2.3 .4.5.6.7.

lhr Spaziergang beginnt 2n y'Pr Siegessdule.

Dann geht sie geradeaus direkt

Es ist Pariser Platz.Heike steht Brandenburger Tor und macht Fotos.

Dann geht sie nach l inks Reichstag.

Reichstag l<auft sie Postkarten.

Dann mochte sie noch zur Museumsinsel.

Brandenburger Tor.

Bode-Museum und der

Alexanderplatz. )etzt will sie nur noch sitzen, essen,

Nationalgalerie sieht sie das Pergamon-Museum. Sie geht zum Haupteingang und liest: ,,Heutegeschlossen!". Dann geht sie in die Nat ionalgaler ie. Dort gibt es eine Ausstel lung i . iber die Kunst des

1 9. Jahrhunderts.8. Jetzt ist sie mride. Am liebsten mochte sie sofort in ein Caf6 gehen, aber in Berlin kann man so viel

sehen! Also weiter. Dachern l<ann sie schon den Dom sehen.

9. Zum Schluss steigt s ie noch auf den Fernsehturm. sieht s ie viele Autos.

10. Es ist wirkl ich sehr laut hiertr inken und ausruhen.

?s hundertsiebzig170

',L'Srzqerspunurarrepunq

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(gt,) pun uerq€J S.reqzna.r;4'aurqrseu;ndg erp (tl) rtlers €C 'ro

qog 'uessa Jrl uauuo) ql€upp 'ua;nds :

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'uago;1a8 JazO qlt eqeq uo6 'taJo))€€ Jap ullsronz rp^ r.l)l 'lp€ts (1) ape.ra8 eu

'olllq els uore!Ir€;,^l ilss€d Uo/r[ saq)la11

Karneval der Kulturen

@ W"lche Antwort passt? Markieren Sie bitte.'1. Was ist der Karneval der Kulturen?

ein Fest aller Kulturenp Fastnacht

@ ein Musikfestival

Was gibt es in einer multikulturellen Stadt?

ffi viele kulturelle Veranstaltungenp zweisprachige Busfahrerpl Menschen ganz verschiedener Nationalitdten

3. Wie ist ein toleranter Mensch?

E er ist toll.

E] fr findet andere Denkweisen interessant.p Seine Meinung ist fi.ir ihn am wichtigsten.

4. Was bedeutet Heimat?

I aer Geburtstagpl die Firma

E] tu Hause

5. Was ist eine Stadt mit Gegensdtzen?

ffi eine Stadt mit Tradition und Avantgarde

@ eine Stadt mit vielen Hochhdusern

@ eine sehr laute Stadt

6. Was ist ein kulturelles Angebot?

E t.B. Konzerte oder Kunstausstellungen

ffi eine Art Sonderangebotpl eine Freizeiteinrichtung

ff l.r.n Sie noch einmal im Kursbuch Seite 74, Aufgabe 2 a.

Martin Miller schreibt eine Reportage tiber das multikulturelle Berlin. t lDie Eltern von Ozlem Arslan mochten in ihre Heimat zuriickgehen, weil ihr Vaterin Deutschland keine Rente bekommt.Ozlem Arslan hat Jura studiert. & aDuc Nguyen lebt und arbeitet in Berlin, weil er dort besonders viel verkaufen kann. -3 Olrina lvanova kennt Berlin extrem gut. & aSam Salman kann auch in London oder New York leben. & a

1 .2.

3.4.5.6.

@ Oi. Arbeit von Martin Miller. Kombinieren Sie bitte.

Wenn der Karneval derWenn Martin in Berlin arWenn er am Sonntag getWenn er abends viel ZeiWenn er mtide ist,Wenn er Urlaub hat, H

@

h u ndertzweiu ndsiebzig1 7 2

hat er am Montag frei.fl ihrt er immer nach Australien.trifft er seinen Kollegen Rainer Leyenfels.braucht er starken Kaffee.ist Mart in Mi l ler in Berl in.geht er mit Freunden ins Kino.

fT-lftr IL----t-lL__=l

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llr6l *"rn-Sdtze: einmal oder immer? Markieren Sie bitte.

1. Wenn der Sommer kommt, steigen die Temperaturen.2. Telefoniere bitte gleich, wenn du in Chicago ankommst.

3. Wenn die Sommerfer ien beginnen, gibt es viel Verkehr.4. Wenn die Schulzeit vorbei ist, fdngt das Arbeitsleben an.5. Wenn die Eltern von Ozlem in Rente gehen, haben sie viel Freizeit.6. Wenn in Brasi l ien Winter ist . ist in Deutschland Sommer.

{{l Vin^ Ivanova erzihlt von ihren Pldnen

a) Ergiinzen Sie bitte wenn, weil und doss.

Wenn ich in die Ukraine zurilckgehe, beginnt mein Studium an der Universitdt.lch wi l l Deutschlehrer in werden. mir Deutschland gefdl l t .

Es ist mir egal, ich als Lehrer in nicht so viel Geld verdiene.SpaB bei der Arbeit ist mir wicht iger als Geld, ich sonst unzufr ieden bin.lch denl<e, man an der Universi tdt schnel l Freunde f inden kann.

ich nicht al le in sein wi l l , kann ich die anderen Studenten tref fen.

ich Semesterfer ien habe. mochte ich meine Freunde in Berl in besuchen.

Das finde ich wichtig,nicht ver l ieren wi l l .

ich den direkten Kontakt mit der deutschen Sprache

ich mein Studium beendet habe, mochte ich gern ein Jahr an einer deutschen

Schule arbeiten.10 . l ch g laube, ich dort v iel lernen kann.

b) Schreiben Sie die Sii tze aus a) in die passende Tabelle.

e inmal immer

n mi l nn :i l ;n L l: i l

Subjunkt ion

mein )tudium ander Untversif,AL,

ich in die Ukraine

Hauptsatz Nebensatz

Position 1 Verb Satzmitte Satzende/Verb

Subjunktion Satzmitte Satzende/Verb

lCn will DeuLech-

lehrertn

werden, wetl mir Deutschland qefAllt,

h u ndertvierundsiebzig1 7 4

= Jaqura^oN 'Jeqoqo 'Jequoldas 'l

= lsnBnV 'rln['tun[ -E

- r€r{ slrrdv'zreN 7 -J7TAI,M-JAV = rEnrqol ';enue['roqruazoc ']

iuallazsarq€l alp uauleq q6 p

'ers uozueS.re e1119 illqal s€tr11.elruo4 elq 7TL

Jequo^oN;equreldeg!tnl

!eNI!JdV-JenJE4-,lenueI

'Jalse^lrs uetu !ateJ'qf, roJJalsg ur Seyere;;euort€N ls!

'zte^ qf,S Jep ur Seuara;;euolt€N tsl'uelql€ur.ltaAA uetu !atoJ

'uJalso lsl'lEAeuJe) uauor8eX uaq)u€ul ut u€r.u ualaJ

reqot)o'92 ruvraquezec 'l€ Luv

raquezoc 'gz Pun 'sz Luv

puotullo,rs8urlr.lnJl q)Eu 3e1uuo5 uelsJe uVzJ€h rut Pun JenJqal Lul

'9's'v'€'z

rsn8ny'L LuV 'l

'ors uorotulqulo4 olllg l1ssed s€tr11 (q

:Sun8rure;aruepatM autos 1.tetaj puplq)slna6:8eueta1 uaqrsrulod ulasatp u€ uouotleJtsuoua6 aqrsrrr;od elerrr tqr$ sf

:uasequePeloloqls uasse pun Jetf atunq uaqf,ns Japur) etc:q)rlqorl puts pun ue)sel ua8e;l ueqlsueN atC .€

reT6" 7p:

:uossf saln8 pun a)uaqrsag rq;8 s3 'Z

:.rqe[ ur 3e1 ua1z1e; uep uara] u€r{ .l

'e!S uoqlerq)s olllg (e

is€p lsr teyereS .reqr;ery1 [|,\

'9's'v

ureleJ Pun elsel

@ f.nnen Sie die Wochentage noch? Schreiben Sie bitte.

Wochenanfang:Wochenmitte:Wochenende:

Mont^q

@ Wi" heiBen die Tageszeiten?

10.00 Uhr = am Morqen

12.30 Uhr =

16 .15 Uhr =

@ W"nn? Das Datum.

24. Juli:am vierutny'-r ' -n-ir lr tcn , lul i7. September:

1. Ydrz:

Emil und die Detektive

und

1 .

2.

3.

-+ Jeden Morgen = morqeno

= mittags

-+ Jeden Nachmittag =

31. Januar:

3. Mai:

6. 29. Februar:

4.

5.

@ l.r.n Sie im Kursbuch Seite 78, Aufgabe 1. Was passt?

1. Was sind Sorgen?

ffi Problemepl etanepl Projekte

Was macht ein Dieb?

ffi Kindern Geld schenken

ffi ceta versteckenp] ceta stehlen

Was bedeutet Eisenbahn?

fl StraBenbahn

El u-gatrnEI Zus

2.

4.3 . Wen verfolgt die Polizei?

I Detektive

@ Diebe

@ ruBuatte

hundertsechsundsiebzig1 7 6

L/LSrzqarspunueqatsuopunq

iraPo reP ue unJ)ueJl ur alnqlsqf,oH arp rureLl alM z]iqP eq)az Joure u! uPr.u ln€q seAA

;ue.roqe8 uezo[ snap€|.Uv 3ue31;o11 lsr lpers Joqlle/v\ ul

ilasPE IPEIS alP uP uezua;8 raPu€l aqllaM

iD€}s (Pu€lqfslnac 1r;qnda"rsepung)pu€lr.psmeplsa6 pun (UAC) puelqtsrnoptsg uol SunBrure;aruopel6 elp puel "rqe[ ruaq:;e,r,r u;

;8.requ.rn5 u! r>1reusrq)€uqraM rap rulaq el7111;,,3e1 uem9" Jn; qlral;also ut ueu 13es al6

;elrqnls uo^ lp€lsr€qql€N etp lglaq arAA

iluoLuPlJed eqf,slneP seP ]alleqJE Pun ilo!]n)slP aPnPqaD uotl)la/v\ ul

iuaqlJDluasleD pun euJoH 'uessf alpprs arp ue8er; uor8aX Jeqlla^ ul

i,,peJJq€1" Jn, ztalv\qls Jep ut ueu 13es arpl-weqaJr.lM

iuaqln)qa-'l orLlr rn,luqnreq }s! puelqrslnec ur lPels aqsleM

'ropug-l uattqre.rdsqfslnep elp reqn uoq)s els uess!^ seo .z!no ulf

'uorllun6 q rL6, F('62 tqrlls reuls€) r{ltrl'GV;D,,uoLl)rlol ar;addop seq" pun (e gOl) ,,reurLurzuosse;;4 epue8elg sECl,,

'(leOl),,uoluv pun ueLllt)und"'(9Z6;,),,eruqaleq atp pun;ru3,,;erdsrag unz a!/v\,1€r{ uaqar.rqcse8als Jaqlng uolstaul atp Je ,uass!/v\ Jeput) etc

'3ea,r pue;qrslne6 - rqllu lqaS.rautse; .raqy'Jeq)n€ oures €86 I ats uouuoJqJe^

'lqlarLps srz€N erp eual pun alqltpag ra'urlra€ ur rallalsryrrps sl€ /Z6L tollaqr€ pun Srzdral ul lrolpnu rf

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JoP u€'uoll4a-l JaP ul allels elP ,ne sla/v\ulH tuoulo llu uauulesru'qrnqsrn) rlop sn€ JougM all€ llEr.llua e?slluo^A aqtspqoq4p 4g

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Pun suesPJd ^!l!ulrul llu uaqJel JeP alsll JeP ur Purs'uesre,$lFrue1re18rgeur1a8a,ru61 arp'sqrnqs8unqn pun -srn) sop ueqren aliy

ueqre^roP srqn

t6, ' 'uepury nz ;arrde14;r€uut€rg alqrnsa8 q

+lrq sruq)razra^stlequl alrerllrelep se6'sq)nqs8unq6l pun -sJn) sas

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I!l€tutu€JC eq)sllturar*If

081.qrnqs8unq6l rrtr uauorqel ;ap ua8unqfl uaqlrllrue rEua8unsol arp uall€qlue qtnqsBunqn wnz ua8unso- ar:

qrnqstunqn tunz ua8unsq''!1

tuequE/

Lektion 7S. 82/83 Einl*otel in€,alzb,uryg:-lxxxxr ,lrxx ,*'

1 Orte: das Einzelzimmer, das Schwimmbad, der Friihsti.icksraum, die Sauna, das Bad '

Berufe: die Empfangschefin, die Kochin, der Hotelier, der Kellner, der Musiker2 Doppelzimmer . Bad . Restaurant. Bar . Empfangschefin . Koch ' Gdste ' Zithermusik3 2. )a, ich empfange auch meine Gdste. 3. Nein, wir kochen das Essen nicht. / Nein, das

Essen kochen wir nicht.4. Nein, das macht unser Kellner Herr Riedl. 5. Nati.irlich serviereich auch die Getrdnke. 6. lch spiele abends Zither im Restaurant.

1 Arbeit: fi.ir die Gdste kochen, Hotelzimmer aufrdumen, Hotelgdste empfangen, Fensterputzen, unterrichten . Freizeit: Salzburger Nockerln essen, Fahrrad fahren, Freundebesuchen, Zeitung lesen, Sport machenabfahren.e in laden.vorbere i ten .s ta t t f inden.auswechse ln .an fangen 'mi tb r ingen2. ab, abfahren 3. aus, auswechseln 4. auf , aufmachen 5. mit, mitbringen 6. statt, stattfinden7. ein, einladen 8. vor, vorbereiten2. machen Frau Ponte und Frau Novakov6 die Betten in den Zimmern Nr. 1-5. 3. bereitetHerr Walketseder das Mittagessen vor. 4. wechselt Frau Ponte die Handtiicher aus.5. serviert Herr Mikulski das Mittagessen. 6. rdumen Frau Ponte und Frau Novakovidie Doppelzimmer Nr. 7 und 8 auf.7. bereitet Herr Walketseder das Abendessen vor.8. serviert Herr Mikulski das Abendessen. 9. spielt Herr Hinterleitner Zither.10. bringtHerr Mikulski Getrinke.2. aufgerdumt 3. aufgestanden 4. ausgewechselt 5. angekommen 6. mitgebracht 7. abgefahren2. aufgerdumt 3. aufgemacht 4. mitgebracht 5. aufgestanden 6. vorgelesen2. Hast du schon die Betten gemacht? 3. Hast du schon die Fenster aufgemacht? 4. Hast duschon die Handtiicher ausgewechselt? 5. ... Gdste schon abgefahren? 6. Sind die Gdsteschon angekommen? 7. Hast du die Brezeln schon mitgebracht? 8. Hast du schon Kaffeegekochtl

8 2. gerade 3. schon 4. schon 5. qchon 6. gerade9 2. hat... gefeiert, ist ... geworden, hat ... stattgefunden 3. hat ... getroffen, hat ...

gemacht 4.hat. . . geheiratet, ist . . . gekommen, hat. . . mitgebracht 5. hat. . . gearbeiteggetrunken, ist . . . gewesen 6. ist . . . gewesen, hat . . . gesprochen

s. 87-90 l&*xrferwe6x nacl&lzburg ,x ' {lr.;i .' " ,

1 ")

2. Es ist regnerisch. 3. Es ist windig. 4. Es ist bewolkt.b ) 2 A . 3 8 . 4 E . 5 D

2 2. Es ist regnerisch. Die Temperatur betrdgt 20" C. 3. Es ist bewolkt. Die Temperaturbetrdgt 22"C.4. Es ist sonnig. Die Temperatur betragt 24"C.

3 2. aufgestanden 3. Regenschirm 4. Sauna 5. Wetterbericht 6. anrufen4 2. verstanden 3. verloren 4. erkliirt 5. bestellt 6. begonnen, vergessen5 2. entdeckt 3. erkldrt 4. erkldren 5. entdeckt5 a) 2. trennbar 3. untrennbar 4. untrennbar 5. trennbar 6. trennbar 7. untrennbar 8. un-

trennbar 9. t rennbar 10. untrennbar 11. untrennbar 12. t rennbarb) 2. Sie hat den Text vorgelesen. 3. Er hat die Hotelgdste empfangen. 4. Er hat die Leute

beobachtet. 5. Sie haben die Handtticher ausgewechselt. 6. Sie sind aus Wien zurr.ick-gekommen. T.Erhat die Famil ie besucht. S. Sie haben die Getrdnke bezahlt .9. Sie hat

Gemijse eingekauft. 10. Sie hat den Weg erkldrt. 11. Sie hat das Geld vergessen. 12. Er

hat um 20 Uhr angefangen.

Losungen1 8 0

23

567

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S€ llLU lqJlls lJezoN '8 ?u€J) fJo lsl Jl '/ ',,!uu€Aol9 uoc,, JadO erp U€zoh lJoruodLuo)

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JnJeS uo^ Je)tsnL{ J€lv\ Ja}€A uros qlnv 'z z

lle/v\lrsnN '8 uezuo) '/ aruolurs 'g Jado's relsteuluazuo) 't estoruezuo) .€ reltsnl .z (q ,:': g;wolrfxxt*opErr{f€ueQgory /5 .s

'urrerqelqlslnac

JeuraP llLu uu€p pun Jale^[JoJg ueutep ]!Lu ]sJaluo]ale] nc .g .punaJl rueJqt ilu uuepPun ulPunaJl JeJql l!u ueJeluoJalor P!^ec Pun uoults 's 'uJallf uauteu l!ut uu€p pun utp-uneJJ Jaulau lltu oJaluoJelel qll 't'uJalll ueJesun llu uu€p pun Jol€^uoJg LlaJasun lttuueJeluololal JlAn '€ 'urpuneJJ JaJqt ltu uuep pun Jele^BoJg ueJqt 1!rrl laluoJelel eJnel| .z

iq)eJJalso ur uEut llq€zaq llLuoAA'g iastauarp rne aru uuptrlutels auolJeN lqa8 se,rn ouqO 'S

iqnelrn uop ut lqrgu r4smal€) JJaH lrqgJuom euqg 'y

;ueSSolraurlt euupsns lqe8 uem 1!L.l '€ iratf elet^ u€ut lqlneJq rnloM .Z

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seuo['qrnq.raput) uap l!Lu 'eueu€€ rep ]1u 'orgll Jep ]!Lu .lleqgnl uep iltrr .€ oqtqs€fo)plv'8.rnqz;eg Jaqn qlng uap llLu '€JaLUe) Jap ll.u ,qrnq;euo11 ruop llLu .uJaqf,nlpu€H

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alllurzlrs qre^

s. 98/99 Projekt: Niirnberg - unsere Stadt2. Projel<t 3. Projektthema 4. Gruppen 5. Arbeit 6. Wandzeitung2 D . 3 E . 4 C . 5 8 . 6 A2. Drei oder vier Kurstei lnehmer arbeiten in jeder Projel<tgruppe. 3. Jede Arbeitsgruppesammelt Informationen i jber Ni i rnberg. 4. Die Kurstei lnehmer gehen in die Touristen-Information und bringen Prospel<te mit. 5. Die Projektgruppen machen viele Interviews.6. Der Deutschl<urs macht eine Wandzeitung iiber Nilrnberg.

4 2. Bratwiirste 3. Prolekt 4. Christkindlesmarl<t 5. Lebl<uchen 6. Atelier 7. Brunnen8. Burg' Lcisungsworil Nr-irnberg

5 b i n . . . g e f a h r e n , h a b e . . . g e t r o f f e n . b i n . . . a n g e k o m m e n , h a b e n . . . g e s c h l a f e n ' h a b e n . . .g e f r t i h s t U c l < t , s i n d . . . g e f a h r e n , h a b e n . . . b e s i c h t i g t ' h a b e n . . . g e g e s s e n , g e t r u n k e n '

h a b e n . . . g e l < a u f t ' h a b e . . . v e r S e s s e n ' s i n d . . . g e w e s e n

a) 2. dem 3. dem 4. der 5. dem 6. demb) 3. in dem 4. am 5. in dem 6. im 7. an dem 8. im2. Die Koffer s ind auf dem Auto.3. Der Regenschirm ist in der Dusche.4. Das Ha^:.auf der Banl<. 5. Das Kind ist im Bett . 5. Die Bri l le ist im Schwimmbad. T. Die Sc* - : , .sind an der Tasche. 8. Das Fahrrad ist an der Haltestelle.2. in der Oper. 3. im Krankenhaus. 4. im Restaurant. 5. auf dem Christ l<indlesmar<: : -

Hotel. 7. in der Bdckerei. 8. im Supermarl<t,2. in einem 3. an einem 4. in einem 5. an einer 6. an einem2. Die Freunde feiern in einem Restaurant. 3. Die Kinder spielen auf einem Spierp := "Die Gdste schlafen in einem Bett. 5. Die Kochin l<ocht in einem Topf. 6. lch warte ?r € -'::

Haltestelle.2. Bewegung haben 3. nicht kranl< sein 4. in einem Restaurant essen 5. funl<t ionierer :einem anderen Land leben

s. 102-104

s . 1 0 6 - 1 0 8

Losungen182

Lektion 8

45

678

123

s. 100-102 StraBen und Pletze in Ni.irnberg

3

45

6

1 r ) 2 E . 3 C ' 4 A ' 5 D ' 6 8b ) 2 c . 3 F . 4 8 . 5 A . 6 E

2 wo: bleiben, sitzen, sein, schlafen 'woher: gehen, fahren, schauen, f l iegen3 2. fahren in die Stadt. 3. steigt auf den Turm. 4. wohnen im Dorf. 5. ist am Haus. 5 u. -, *r,r'

an der Haltestelle. 7. arbeitest im Kranl<enhaus. 8. geht / gehen ins Kino.2. in d ie 3 . in den 4 . im 5 . in der 6 . ins2. Wo spielen die Kinder? 3. Wo arbeitet Hans? 4. Mochtest du heute ins Theate" . :" '

5. Wohin geht Marlenel 6. Wohin ist Tim gefahrenlb) f . in der Albrecht-Durer-Strafie 2. die Bdckerei Fischer2 8 . 3 D . 4 F . 5 G . 6 C . 7 A t .M6gliche Losungen:2. Er geht nach rechts und dann die ndchste linl<s. Dann ist e- - :"r.

Schulgasse. 3. Er geht nach l in lcs, dann die zweite StraBe rechts in die Kaiserstrzl : ""dann geht er in die erste StraBe linl<s. Dann kommt er in die AdlerstraBe.

lm Atelier fi, ir Mode und Design1 2. le icht 3. bestel l t 4. Werbung 5. Schneiderin 6. ndhen 7. Kleidungsstr icke 8. gena-2 2 .ha t . . . anprob ie r t 3 . ha t . . . gekauf t 4 .ha t . . . umgetauscht 5 . ha t ' . . gendht 5 - : -

bestellt3 2. besuchen 3. besucht 4. sucht 5. besuchen 6. habe . . . gesucht 7. suche 8. besucf ' :4 a) 2. rot 3. gri.in 4. gelb 5. blau 6. braun 7. schwarz 8. grau

b) 2. Hose 3. Mantel 4. Pul lover 5. Kleid 5. Rocl< 7. Hemd 8. Bluse5 r) 2. Ein Kleid. Es ist rot. 3. Ein Kleid. Es ist schwarz. 4. Eine Jacke. Sie ist schwarz ! :

Jacl<e. Sie ist braun. 6. Ein Hemd. Es ist gr i . in. 7. Einen Pul lover. Er ist blau. 8. Eir : - :

Sie ist braun.b) 1. ein Kleid 2. eineJacke 3. ein Pul lover

€8tua8unsol

(e'e (q 'tQ'g (q's (, 'v @'t G'z saurezuo>l€tureqd '9 lp€lsgorD 'g rJnl .y Srqre-rds-rqau .€ ralpuad .Z

teluaLuqlpah .8unl;elsue;e1 . a8;rqa9 . ilodx3 . Jqo)JeA €

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)9.gs.lt.v€.cz , ' {)eroPuelloro ut! }Pe}s au:f

6 uolDlo-l

'rle)ueqln)qol tssr u€h '€ .uns l>l)auqf,s uaq)n)qol .z .ue)requaqrn)qal ssnu ueh 'L (q ,

uarolluasg.rd ellolordueq)n)qelueh 'L (q

ssnur 'g uelrnp '/ ssnu 'g uessnur .s rirnp .t ualrnp 'E Fep .z'ueunEJln€ atu uessnul qlt pun utpunaJj eutAh . .uaq)se^A

uellas ll!1,\ Jelen Jesun . 'uazlnd leulqf,ueut uelllf,gLu Jerq)9l aJesun . 'uaqa8 ualnDluta

To}JeP JAlse/v\r.lf,s eurah . 'ueqf,eu uaDoE Jeulrur ssnul uueujoLl:l ulal :ueaunso1 eQISgW'uasse ep€lo>lotlls lat^ tq)tu uaJJnp q)t pun

erueld . 'uer.lf,nseq apunaJJ auta) lllo/v\ Jql . 'uaJoue-r8oro; lqf,tu uaFnp s€aJpuv pun a)uv. 'ua>lulJl ep€uor.url eura) lJep qll . .ua)urJl oa#€) uouta>l rslltl nC :ue8,unsol aqt4&ol,111

ualrnp '9 uapnp 'S jJep 't ualrnp .E ;.t€p

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lll^^'€ ll!/,\ .Z (r € 'uallaqJe rleqsneH ult lqcru uollo^ Japut)

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aJr.lr uelrnp raput) . 'ueJL{€} olnv }q)tu ua}Jnp Japut) . 'uaq)neJ lLl)!u ua}Jnp Japut)o 'uoSSe sll lar^ uollo/v\ Japut) . 'ueJoLl

)tsnN rnel uello/v\ raput) :ua8unso7 eqtu&os11 (qualloqJe ll€qsneH rlll 'uouJel

)llEtuLu€J9 :ltlflu JaPu!) uelloil s€O . uelJeJlaPUnaJJ eJqt 'uaqasuJal :Jeput) uelJnp s€o . ueqf,n€J 'uoJr,.le, olnv :lqftu Jopu!)ueJJnp seo . uessa stl lat^'uaJoq lrsnh ln€l :Japu!) uallo^/\ seq :ua8unso1 aqtuEoyil (e z

uallo/v\ '9 lllo7\7\ 'Suallo/v\ 't llt^^ '€ lslllM 'z :uello^f . uajrnp .g rJ-rnc .s ualrnp .v /'rep.€ lsFep .z :ueJrno ,

r'9 I'9 r .Vr .€ j .Z I.t(q,snrquoq)n4qo-l utl

'lq)ru t{lou gra^^ Lllt 'r{lv. iuuap )lou Jep lalso) se11 'ln8 lssed ;a 'e[. 'ueurqe4aprel)LUn orp purs JorH . iors ueq)-nprq agoJD eqlla^^ 'auJeC .

iur.l! ols uepurl alM . 'un-r8;a1unp Lltne rLlltellat1 .zJpmrlf,S V

ulralne)ron / raJn€)re^ 'g utpun) / opun) ./ utpun) i apun) '9 urPun) / apun) 's urrarne)re^ / rolnqron .t utrelnqren / relnE)re^ .€ urpun) / apun) EinP lsqleu / ets uaqleu

sJn) uaqsleM 'g ials ualqloul / rqr ralqlgu uaq)n) uaq)laM .s

iels / ers uerer^-roser laloH seqlla6 't

ira ]q3ns lassnlqls oqlleM .€ ;a!s ua;qo-rd asnlg aqr1a11 .1 (q

isep lsr srl saq)la^A 'g isep lst etjorg eq)

-laM'S is€p lsr uaqrn) reqlla7171't isep rsl rpers eq)la7171.E isep ls! eqreJ eqr;a11.7 (erepral) 'uaqre.rd5 'uaso;1 'au1r3 :('14) eq)lo^A . sn€H 'rarEeqf 'r1alo.r6 ,srf :soqfla^\

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50 t/80 t 's

S. 115 r,:S,&tnl*Lax& ,x1 2 C . 3 F . 4 4 . 5 D . 6 8

s . 1 1 6 - 1 1 9

2 Landleben: Die Mieten sind niedriger. Es gibt viel Natur. Das Leb-en ist bill iger. ' Stadt'

leben: Das Leben ist interessanter. Das Kulturangebot ist besser. Es gibt mehr Arbeits-

pliitze.

1 Adiektiv: gut, ruhig, gern, groB, schnell, viel, bill ig . Komparativ: interessanter, teurer,

besser, lieber, hoher, dunkler, gesiinder2 2. sauberer 3. interessanter 4. niedriger 5. ruhiger 6' bequemer3 2. Das Buch ist interessanter als der Film. Der Film ist uninteressanter als das Buch.

3. Martin Miller fotografiert schlechter als Marlene Steinmann. Marlene Steinmann foto-

grafiert besser als Martin Miller. 4. Das Fahrrad ist bill iger als das Auto. Das Auto ist teu-

ier als das Fahrrad. 5. Das Haus ist kleiner als die Kirche. Die Kirche ist groBer als das

Haus. 6. Die Kinder sind zufriedener als der GroBvater. Der GroBvater ist unzufriedener

als die Kinder.4 7. besser 8. weniger 12. mehr 14. dunkler 15. vol ler 16. teurer 18. l ieber 19. dunkler

21. sauberer 22. wdrmer 23. [lter 24. hoher 26' l2inger 27 ' leerer5 2. Das Theater ist ndher als das Museum. 3. Frankreich ist groBer als die Schweiz. 4. Basel

ist dlter als Kilchberg. 5. ltalien ist wdrmer als Deutschland. 6. Der Rhein ist ldnger als die

Elbe.6 hoher. dunkler mehr ' teurer besser7 Wir joggen gern, aber unsere Kinder machen lieber Musik. ' Inge wandert gern, aber

Johannes macht lieber Musik. . Familie Schulz fdhrt gern Fahrrad, aber Familie Troll l iest

lieber Krimis. . Emil geht gern ins Kino, aber Beat fdhrt lieber Fahrrad. ' Urs wandert

gern, aber seine Frau geht lieber ins Kino.8 2. sagt 3. Sprechen 4. erzdhlt 5. sprechen 6. Erz[hlen9 a) gesund . bi l l ig ' sauber ' laut 'wenig' schlecht ' unfreundl ich

b) 2. ruhiger 3. freundlicher 4. besser 5. lieber 6. mehr 7. sauberer 8. gestnder

1 a) am bequemsten . am besten . am vollsten . am Sesi.jndesten ' am bill igsten ' am

teuerstenb) 2. am bequemsten 3. am besten 4. am vollsten 5. am gesi.indesten, am bill igsten 6. am

teuersten ,

2 2. Obst ist am gesiindesten. 3. Das Flugzeug ist am schnellsten. 4. Auf dem Dorf ist es am

ruhigsten. 5. Der Berg Monte Rosa ist am hochsten. 6. Der Computer ist am teuersten.

3 2. interessantesten 3. schlechtesten 4. lautesten 5. beriihmtesten 6. heiBesten

4 2. dlter 3. am interessantesten 4. teurer 5. viel 6. hoher 7. gut 8. dunkler

5 a) 2. vol l 3. dunkel4. al tb) Mogliche ldsungen; Welches Glas ist am vollsten? Das Glas Nr. 1 ist voller als das Glas

Nr. 3, aber das Glas Nr. 2 ist am vollsten. . Welche Brille ist am dunkelsten? Die Brille

Nr. 1 ist dunkler als die Bri l le Nr. 3, aber die Bri l le Nr. 2 ist am dunkelsten. ' Welcher

Mann ist am dltestenl Der Mann Nr.3 ist dl ter als der Mann Nr. 1, aber der Mann

Nr. 2 ist am altesten.5 2. am hochsten, Monte Rosa (4634 m). 3. am dltesten, Die Universitat Basel. 4. am

berUhmtesten, Schokolade.5. am groBten, Graub[ jnden (7105 km').6. am meisten,

Schweizerdeutsch.7 2. Regula ist groB, Marcel ist groBer, llona ist am groBten. 3. llona ist zufrieden, Marcel ist

zufriedener, Regula ist am zufriedensten. 4. llona lebt gesund, Hugo lebt gesUnder, Regula

ebt am gestindesten.I 2. mehr 3. fri.ih 4. ldnger 5. mehr 6. interessant9 2. wie 3. als 4. als 5. als 6. wie

Losungen184

s8 t,uo8unsol

c9.ls.lt.8€.vz 9'ssoqlsa8qrec Lu! lst luaLueueddy ura5 'altazueqln) tltu

luaual;eddv-reuLutz-L tleute ut tutlo^ -r1 '-rnde8ur5 sn€ lulr.uo>l Pun ruaPnrs 1s! Jf 'lnD

o€f tst sec '€ 'uo>lleg uauta)l reqe 'a8e-teg auta PUn joH uaula reLl SunuqoM aJql 'ssoqls

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Sunuqopl . snequaddeJl . JeulLutzJaPul) . ssoq)sa8Prf . uo)l€g (e

r'9 l's l'v r'€ J'zr'laqln) erP '9 Jarllr,lllztelqls s€P 's JaruulzuqoM seP 't reulLtllzJaPul) seP '€

Peg s€P 'z

a3e"reg erp 'B uapel rep 'L

ssoqlse8prf s€p '9 ssoqrsa8ql€C s€P 'S snequadda-r1 sEP 't uo)l€g roP '€ adda-r] atp '7 ,

lrlnqfog' y ; egetlstnt4)nl9

0l, uolllo'l

€'rN'9. S'rN'g.t'rN't. L'rN'€.2'rN'Z (q,tunl;e7 Jols€g Jop snv

uq€queg€rrs alP '9 ornf raP 't

ueLlesraParM jnv 'z :Pu€lq)slnoo ul . rna#neq3 reP '9 olan s€P 't :z!o/\ qf,s Jop ul 6alp u! '9 Lut 'S atp u! 't tut '€ atp ul 'Z (q

VSn elP '9 u€Jl reP 'S ra>lrnI orP 't zralv\tps elP '€ aPuelrePerN olP 'Z (t Iql$nePJazla/'^l'l)S '9 qlslqeJv'S qf,slsauoPul 't qlslssn! '€ Lllsl)Jnf 'Z

LuePe/v\qls 'q)slPa/v\Ll)S '8 €eJo) 'q)slu€eJo) '/ ualod 'elod '9 qllaJ

->lueJl 'qlstsozuEJl 's uellell 'Lllsluell€11 't Ll)slqraqlsl'ulLlloL{f,sl '€ PU€lssnu

'q)slssnu 'z 9

puplq)slnac 'qlslneP 'aqlslnoc '01 zla/\^Ll)satp 'utJazte^ qls 'Jazte^ q3s '6

vsn / DlrJeruv 'qrsruDlrJeul€ 'JouE)lJaluv '8 ueluuellJq-IJoJD 'ur]rJ€ 'al-tg '1 uelod '.urlod 'elod '9 u;e8u61 'q:sue8un 'uue8u61 'S )lrerxeu€C 'ulu96,aupc't qlstuerunJ'utu€tun!'au€un!'€ ellLl)'qrstualtqr'uluellLlJ'7 uedef 'uuauede[';,

Srr,u 'rr.rl 't rq! '€ tutl! 'z

vuauqr '9 rLlrs tlrna 't uauql 'E Luq! 'z

€tuLl! '9 Luq! '9 ueuqr 't rtl! '€ r.utl! 'z

z|g !'s I', r '€ r 'z l't(q ,

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lsJa '9 uoqls 's lsJa 't uotlls '€ uoLl)s 'z 5

'uapunerl nz qrr aqaS Puaqv alneH '/ 'rlaqrv

Jap uo^ ats euua) qll '9 'rzJV Lunz qf,t aJqe, atneH 'S 'zlemqls JaP sn€ ueuuo) ua8a;;o;

auraN 't 'urezuo)ELur€qd ulaula leq allaqJe Llll '€ 'rallaq;ea3 ;aseg ul Jeqnrj eqeq Ll)l 'z

reP '8 LueP '/ unz '9 JeP 's raP 't urnz '€ raP 'z

uo^ 'lil.u 't!ur 'unz '€ Jnz 'ulo^ 'laq 'LuoA 'sne 'z Jnz 'lll,rj 'sne 'lll.! 'L

ql€u 's ul 't ulnz '2 nz'7 (t

taq '9 rut 's leq 't ul '€ laq 'z (qr.uo^ 's uo^'t sne '€ snP 'z (€

r3;ng ne-r3 nz'Jeleaqf Lunz'out) sut 'elnq)S elP ul 'zlemq)S alP ul 'uellell ql€u :u!tlo11

. utJaltalsJn) Jap taq 'r3"rng n€Jl teq 'Ja1€aqI ullaq 'llaqJv JaP leq 'out;4 tut 'alnLlls JaP

ut 'zte^ALlf,S ;ap ur 'qrta;lu€Jl ut :otr;1 . utJallalsJn) JeP uol'r3,rng ne;1 uol'JaleaLlf ulo^'tlaqJv Jap uo^'our) uap sne'alnqfs JaP sne 'zla/v\qls JaP sne'Pu€lqlsrnac sn€ :Joqo^\

iulqo^n'9 iraqoM's ioM't ireqoM'€ iulLloM'zv9.€s.)l.c€.lz

'pu€Fl)slnec sne olnel elet^ ualteqJe etuJrl Jaures ul '9 'uJezuo)euJeqd Lueule leq lalleqJe

pun lu€roqEleluaLlJ rst Jl 's 'laseg Llf,eu olnv LueP 1!tll re r-rqe.; ua3,ro6 uape[ '7 'zlalv\L]]s

Jap ut telteqJe pun puelqlsrna6 u! luqom Jf '€ 'JelPua6 pun ;e8ueBzua"rg lsl elJeqf JJaH 'Z ,

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8 4 . C 1 . D 33 . 6 . 1 . 7 . 5 . 2 . 4: Guten Tag, Frau Petrera. Wollen Sie gleich mal die Wohnunganschauen? -Ja gern. ... Wie groB ist die Wohnungl 68m'?? Hm, die Ki.iche ist sehr schon.

Und das Wohnzimmer ist ... - Ja, das Wohnzimmer ist sehr hell. Sagen Sie, Frau Petrera,

Sie haben doch keine Kinder, oder? - Nein, Kinder habe ich keine. Der Balkon ist auch

toll. - Keine Kinder, gut. Haben Sie Haustierel - Nein, ich habe auch keine Haustiere. lch

habe keinen Mann und ich rauche nicht. Sonst noch Fragenl - Also so etwas. So eine Mie-

terin will ich nicht haben. Gehen Sie bitte, aber schnell.2. Sie 3. der Vermieter 4. der Vermieter 5. Sie 6. der Vermieter 7. der Vermieter 8. Sie9. der Vermieter 10. Sie

s .145 t147

Lektion 11

1 der Sandstrand . die Grenzbriicke . die Hansestadt . das Hochhaus ' das Wahrzeichen2 2. Grenze 3. Nachbarstadt 4. Grenzbrricken 5. Hansestadt 6. Wahrzeichen, Einkaufszen-

trum 7. Stadtrat, Rathaus 8. Freizeitpark3 2. Wohngemeinschaft 3. Briicke 4. Verwandte 5. Hochhaus 6. Proiekt4 b) 1. &,2. &9. t+.$,s. .1 6. ,9P5 b ) 8 3 . C 1

1 Schule: Unterricht, Grundschule, Lehrer, Klasse . Universitit: Wissenschaft, Professor,

Hochschulabschluss, Fakultiit2 lernen: schwimmen, Auto fahren, Flote spielen, kochen . studieren: Wirtschaftswissen-

s.1481149

schaften, Kulturwissenschaften, Jura2. Semester 3. Professoren 4. Studenten 5. lernt 6. in den Spanischkurs2 A . 3 8 . 4 8 . 5 A2. das Einkaufszentrum, die Wihrung 3. der Stadtrat, das Rathaus 4. das BUrohochhaus,das Biiro 5. Franzosisch, En8lischr6. der Strand, der See

mi r . . . empfoh len . mi r . . . g ra tu l ie r t 'ge fd l l t m i r feh len mi r2 E . 3 A . 4 8 . 5 F . 6 DSubjekt: Nominativ Objeke Dativ Obieke Akkusativ

2. Natal ie mochte ihrer Freundin

3. Der Professor hat den polnischen Studenten die Viadrina

4. Das deutsche Essen schmeckt der chinesischen Studentin

5. Die Professorin erkliirt den Studenten die polnischeSprache.

6. Die Sonne fehlt den griechischen Studenten

4 D a t i v : m i r i h m ' i h r i h m ' u n s ' e u c h ' i h n e n ' l h n e n5 2. thm von dem Kinofilm. 3. kann ihm helfen. 4. hilft ihr im Haushalt. 5. fehlt ihr sehr.

6. gratuliert ihnen.6 2. dir 3. lhnen 4. uns 5. ihm 6. euch7 2. ihnen, sie, ihnen 3. Er, ihr 4. lhr 5. ihr, Er, ihnI b) Der Professor erkldrt den Studenten die Regeln. . Die Kellnerin empfiehlt den Gdsten

eine Torte. . Die Mutter kauft ihrer Tochter ein Fahrrad. ' Die Kinder schreiben der

Tante einen Brief.

12

s .149-151

345

123

gratulieren.

empfohlen.

nicht.

sehr.

Losungen1 8 8

'uaPJe/v\ uesr|f,€^ Je qJllPuo llos Ll)l '9 'ual€Jleq Pl€q llos i{ll 'S 'uaJq€} olnv uoP

llur rqaru rqllu llos qrr 't 'uelne) Sunuqopl aure llos qf,r '€ 'ueurel eql€rds auro llos rl)r 'z

lllos '8 llos

'1 llos

'9 uallos 's uollos 't llos

'€ lsllos 'z'uelElr.llsoS 8El

-uuos uazue8 uep qoeuep aqeq qlr Jaqe'uasa^|e8 puaqv Jauoqf,s ura lsr s:l 'ue8unse8 lnpluaqeq all€ pun qardsaS errelrD seLuor.ll l€L| uuec 'tzuete?

Pun }Joqa8 >llsnN uaqeq J|AA'uelunrle8 Jor€ pun TEsuoBueJO pun lllrr8e8 qlsrl pun q)srall ueq€q rAA 'uese^ eB ]nB rsl;e}reM sPc'lqleJqaSllu a)uaq)sa9 Jil.u ueqeq ellE Pun uoPeleSuta aPunerJ 9L aqeq qll'uelere8 ueu€xf uraur pun lqreuaB lsalllrrg ure qr eqeq Selsues uarzlel :8unso7 aryI&gw ,

lsotlrpg sPq 09!-8st 's

iln€l os lq)!u Pras 's

iuoDal-fol uep ut lqrru lqln€u '7

1,(pueg ulautep l!tu lqltu Jatuololal '€ i30^A llnH uep r8u;.rg '1

L 'asnruog seP alrlq qloP loPlauqf,s 'Prrlsv Pun loruec

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Pun leruec 't 'olnq)s e!P r$ rqeru eDrq qroP elraqJe 'laruEc '€

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Jelqrs '9 areJq 'S 3ue1'y eppl '€ qf,s€^ 'Z

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laqc uaP l|ur aDlq qloP ers ueraruololel '€ 'eDrq qroP rr.u TleH 'z

rJnq '9 qlns 's lq)nsaq 't Jaruojolel 'E qrerqrs 'z85r-9Sr.S

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Z 'euuos Jep ur r8al '9 'lgnrsaB-afl LUI uazlrs'S 'lne\aZ s€p uellals't'uaLUnlg rgarS'g 'lnp rrrr{f,sueuuoS uap rqreu'7 (q

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aurqrseu;nd5elp 'B

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z,ts r/€s '.s

, e@N.purr'eulqesuo@ Est/zsl's

4 a ) 2 t ' 3 , A ' 4 E ' 5 D ' 6 8b) 2. er soll joggen gehen. 3. er soll nicht mehr so viel rauchen. 4' er soll mal ein paar

Tage Urlauiilacnln. 5. er soll abends keinen Kaffee mehr trinken. 6- er soll ofter zum

Arzt gehen.5 kann . ka'nn . wol len / mochten' wi l l / mochte' sol l ' Mi jssen' Dar ' f ' sol lst

6 miicht-: du mochtest, wir mcichten, ihr mochtet, sie / Sie mochten 'wollen: ich will ' du

willst, wir wollen, ihr wollt' ktinnen: ich kann, erlsie/es kann' wir konnen' ihr konnt '

diirfen: ich darf, du darfst, wir durfen, sie/Sie durfen ' miissen: ich muss' du musst'

er/sie/es muss, wir miissen, ihr miisst . sollen: du sollst, erlsie/es soll, ihr sollt, sie/Sie

sollen7 2. Tennis spielen 3. Sport machen 4. Klavier spielen 5' Pause machen 6' Musik machen

7. Karten spielen 8' einen Deutschkurs machen

1 a) Bild 1 : 2. tragen Uniform. 3. im fferdeschlitten. 4. spielt also im Winter. 5' heiter und

frohl ich.. Bi ld 2:1. einen Studenten.2. Uniform einer Studentenverbindung' 3 ' die

Studenten immer Minner. 4. einen gefihrlichen Degen. 5. ernst und diszipliniert aus'

b) Nomen: eine Dame, die Mdnner, d]e Studentenverbindung, der Degen' der Schlitten '

Adiektive: diszipliniert, heiter, ernst, iung, geflihrlich ' verben: sein' tragen' beglei-

ten. sitzen' aussehen

Lektion 12

1 2 . s c h | e c h t 3 . l a n g w e i I i g 4 . m o d e r n 5 . f u r c h t b a r 6 . t r a u r i gZ Z. t* irt traurig,-weilieine GroBmutter gestorben ist. 3. Das Buch ist langweilig, weil es

700 Seiten und keine Bilder hat.4. Der Film ist fantasievoll, weil er im Jahr 3010 spielt'

5. Sie ist zufrieden, *"il ,i" heute nach London fliegt. 6. Der Abend ist lustig, weil wir mit

unseren Freunden gr i l len'

3 uy ceiu"t.nr-"i Maria Magdalena von_ Losch ' Geburtsiahr: 1901 ' Geburtsort:

Berlin . Studium li a"ti fahren: 1922123 ' Beruhmtester Film: "Der blaue

Engel,, . Filme mit folgenien R_e-gisseuren: Ernst Lubitsch, Billy Wilder' Alfred

Hitchcock und Orson V/elles . lggi Auswanderung nach: Amerika ' Wohnort

s . 1 5 4

seit 1976: Paris ' Tod in: Paris ' im lahrz 1992

4 2. lustig 3. drgerlich 4. langweilig 5' ungliicklich

I 1.*62.$:3. *fi4. *fxs.&Xt6.Xf:2 2 A . 3 E . 4 8 . 5 c

s . 1 5 5 - 1 5 7

Losungen1 9 0

s.164*xxxexic*xxryngebtlr*dg1r:X.**'i*,*Xx}:{XxxxrSx*.i'.X,.{Xx]xxx];xxxx.*X*xx&,Xe'xx,x,,.'x*.;X&xX&:1 Der se-lainrig""*i nach dem Ende der DDR lange arbeitslos. Seinen neuen Job findet er sehr

interessant. j"a"n tag sieht er etwa 6000 Menschen. Die Besucher stellen Hunderte von Fra-

gen zum Reichstagsgebdude, zur orientierung im Gebd,ude und nati.irlich zu den Politikern'

Aber HarrT Lober bleibt immer ruhig und freJnd.lich, weil sein Beruf ihm viel SpaB macht'

2 2. Aufzug,'Lift 3. Toilette, WC 4. l]niversitdt, Hochschule 5. Ferien, Urlaub 6' Besucher'

Gdste

1 a) 2. Oben auf der Dachterrasse. 3. Unten im Erdgeschoss' 4' lm zweiten Stock hinten

links. 5. Gleich hier rechts' 6' lm ersten Stock'

b)Mogl ichelcisungen:2.DieBaristobenl inksaufderDachterrasse.3.DerFri ihst i . jcksraumist unten .".fra, inr itageschoss. 4. Die Toiletten sind im Erdgeschoss' re-ch11 neben der

Rezeption. 5. Das FitnJss-Studio ist oben rechts auf der Dachterrasse. 6. Die Sauna ist

unten im Keller.

L6lueBunsol

'ue]|aqJealnqf,s uaqf,slnaPJAura uE Jqe[ uta uJaS qf,t alqf,gut'aqPq lapuoaq untpnls utaul qf,t uuaM

'uaq)nseq utlJag ut apunsJl autau q)l'aqPq uotJsFalsautes qft uuaM

'uojJarl uatuapnls uorapu€ atp qf,t uuE)'llll^ utos

ePuezles

urollE ltlftu rl)l

oPuozlesolllruzles qro^olll.uzles .lqnSz1es1dne6 zlesueqep (q

ss€p '01 uuaM .6 l!a/v\

.g uuaM ./ uuoM .9 ss€p .S lle/v\ ., ss€p .E

11"^ .g (,

.,svoB lp€ls e,p u, np uua^ .leu'or ," "::.;#: ilH:l{flfrf 'g:HI

'lapulJll€]s 1sa1 sago;3 ura uuo/v\ ,lorl Tn€)Jerr ualn8y rnq .9 'leq qnelJn Ja uuo/lr lrol ^ aN qreu lSarp ules .s ?sr tpp15 uago.rS ,"r," ,,'r" ui"^ 'uaqe8 uazuo) uto ut ssnu LueS 't 'rqa8 erueX ut Jelen Jep uual .!e)J111 atp ut )f,nJnz ualq)gu uJall:l elCI 'E 'ls!

leqJoA Jauluos Jap uuel^ ,i et) ut Japat/v\ Ualpnls euul .g (q.1era ue{n851 rnq Une)ra^,}apul}De}s }sal souor8 ura uue14 9 i;; ^ aN qleu ;e r8elg ,leq qnelJn ues uueM .g .ueqa8 u".u-o; J," ,, ," ssnur .1sr lp€]S uago-r8 Jeute ur ues uua4 't .le)JU otp ut ))nJnz uroll:l atp uolq)out ,lqa! elueX ul JaIEA Jap uueM .E .r\^o!) ut Jepet/v\ eutJl ilatpnls ,ts!

leqJo^ Jauruos .rep uue11 .g (e89.ClS.Jr.Ve.)Z

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(,

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vg.vs.)l.gt.)z ,uernlln) roP l"AouJr) zlt.s

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iulqoM'0|, iulqo^^.6 ioM.g io^^ .L

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Jne .t Joqn ,uJoA .€ ue .z

unerf 'g Lunerl ./ ile>lLlltl)JM .g LUnerl .s lta)qlrl)rlM ., rla)Lllll)lrlM .E Lunerl .z z

r.9 1.9 r.v r .t j .7 l.t ,00t o!u!'l

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.z uap ut ueqo q)eu ., llols

.L uop ut uaqo q)eu .t l)ols .€ uap ur .z

uelun q)eu .ueqo qf,eu 'uolun '8 ueqo '/ uelulq '9 uarulq qlEu '9 uJoA't uJoA qlEu 't uaqo qf,eu ,uelun qleu .zuelun qlEu '9 uelu!q qleu 's slq)ar q)€u 't uro^ q)€u '€ $lu!l qlEu .z

eDlhl raP ut ualun _ alrlN JOP ur ueqo o $lutJ ualutq ql€u _ s)utl uJoA qf,€u . s)utl qteu _ s]gre; qf,€u . ualun _ ueqoueqo q)Pu 'uelulg q)pu 's)utl r.{)eu ,uJoA l]f,€u 'eD!N alP ul 'slqre; qleu :u!qo^[ . $lutl ,ue]un ,ueqo ,a]l!L{ Jap ut .s}ure; .uJo^ :oA,\

L9s,

€z,r/ t-89t '!S

89u Lgr's

s,

Hauptsatz

Position I Verb

Es ist

SpaB bei derArbeit

lch

Das

denke,

Satzmitte

mir egal,

mir wichtiSerals Geld,

ich wichtig,

S.-Ende

Nebensatz

Subj. Satzmitte

dass ich als Lehrerinnicht so viel Geld

ich sonst unzufrieden

man an der Universitdtschnell Freunde

Satzende

verdiene.

b in .

finden kann.

ich den direkten Kontakt mit verlieren will.der deutschen Sprache nicht

s . 1 7 5

s .1751176

s .1751177

lch glaube, dass ich dort viel lernen kann.

3$g6f6yryd$gbfn,, ,*,:** " .,. .*. ** lxf' .x Y X*' }X*',X, X- **' & X*"' -' '

I ")

2. Weihnachten 3. Karneval 4. Ostern 5. der Tag der Arbeit 6. der Nationalfeiertag

Ui Z. tm Februar und im Mdrz feiert man in manchen Regionen Karneval' 3' Am ersten

Sonntag nach Fri]hlingsvollmond ist Ostern. 4. Am 25. und 26' Dezember feiert man

Weihnachten. 5. Am-31. Dezember feiert man Silvester. 6. Am 26. Oktober ist Natio-

nalfeiertag in Osterreich.

1 Ml irz 'Juni ' August ' Oktober Dezember

2 2. der Fri.ihling 3. der Sommer 4. der Herbst

3 Wochenanfang: Dienstag' Wochenmitte: Mittwoch' Donnerstag' Wochenende:

Freitag, Samstag, Sonntag4 12.30 Uhr = am MittJg, Jeden Mittag ' 16.15 Uhr = am Nachmittag, nachmittags '

19.45 Uhr = am Abend, Jeden Abend ' 23.55 Uhr = in der Nacht, nachts

5 2. am siebten September 3. am ersten Yldrz4. am einunddreiBigstenJanuar 5. am dritten

Mai 6. am neunundzwanzigsten Februar

.,Err1if r*nddb Dgtel$iyer{x'xrx}'::xr ''*9' x' :x ''i - - t{x'{T '' x{xx{x

1 2 C . 3 C . 4 B IZ 2. Emil helfen und macht einen Plan. 3. seine Freunde zu Hilfe. 4. als zwanzig Kinder.

5. dass die Kinder ihn wie Detektive verfolgen. 6. Polizei den Dieb fangen. 7. er kann end-

lich zu seiner GroBmutter. 8. ist die Polizei sehr zufrieden.

3 f . in 2. ab 3. Weil, gegen 4. aus 5. dass, ftir 6' am

4 2. Velo. 3. lm RuhigEbiet. 4. lm Reichstagsgebdude. 5. Frankfurt an der Oder. 6. GriiB

Gott .7. Christkindiesmarkr. S. 1990.9. Frankreich und Deutschland. 10. ln Salzburg'

11. Kohle. 12. Europa-Universi tdt Viadrina'

Losungen192

802 " 11;nl"G pun ua71ryZ

802uorqre^PPsuo

LlZ" ""'eq)!a13;e179OZ " uorle-reduo;4 ;,eoz " " "' eq)leltre^ pun uolFr?duroy

uauolilsodud arepuv EuaqeBueu.aTT

" " uaqe8ues8unlqrrX Japo -slrg Lueuolllsodp4

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' ' ' lelllJv aluullsequn rep pun olutulBseq Joc L

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ueqe8ues8untq)t1 pun -slJO llut uaqran g' erla[qg erqr pun uaqre1 t

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''''' -q4e/ qu azlesa3e.rg 7zlesa8essny JaC L

ueuolleulquro4zles Pun ozlPs

1 Der AussagesatzIn der Regel hat jeder Satz im Deutschen ein Subjekt und ein Verb.

Barbara steht auf.

Es gibt auch weitere Satzteile. Vgl. dazu auch S. 201 (Verben mit Orts- und Richtungs-angaben).

Kennen Sie den Fi lm?lch f inde ihn sehr spannend.Die ldee gefiil lt meinem Vater.Mir gefiil lt sie nicht.Eine Frau sitzt im Caf6.Bernd Binger ist nicht hier.Schau mal nach oben!Boris kommt aus R.ussland.Am Morgen geht er spazieren.Der Zug kommt jetzt an.

Das Akkusativ-Objekt kann in der Satzmitte (meistens) oder auf Position I stehen.Vgl. dazu auch S. 200 (Verben und ihre Objekte).

) L7-L12

Verb Satzmitte

Akkusativ-Objekt (wen I was?)

Dativ-Objekt (wem?)

Ortsangabe (wo?)

Richtungsangabe (wohin? woher?)

Zeitangabe (wann?)

SatzendePosition 1

) , , lch{ , ,Einen Dieb

lch

beobachtebeobachtestSiehstkann

e inen D ieb . "

du?du ihn denn?lce inen Menschen sehen!"

Satzmitte Satzende

mlr.es nicht.ich der Fr au nicht hel fen.

...

Satzende

gescnrreben.

eirzdh],tl ' '

@ ," der Satzmitte steht das Akkusativ-Objekt nach dem Subjekt.

Auch das Dativ-objekt kann in der satzmitte oder auf Position 1 stehen.

Position 1

Dieses LiedMeinem FreundLeider

Verb

gefiilltgefdlltkann

Satzmitte

meinen Eltern einen Briefich meinem Freund einen Brief .er dir die Geschichte

g'*] fn der Satzmitte stehr das Dativ-Objekt nach dem Subjekt.

Sdtze mit Akkusativ- und Dativ-Objekt: In der Satzmitte steht das Dativ-Objekt vor demAkkusativ-Objekt.

Position 1 Verb

lch habe

)etzt schreibeHat

Grammatik194

s6t>llteLUtueJ9

lreqrzref llUg uapsEl le ats q)l

8.requ.rn11 uo^ Jqau q)ou

ualssnu atne;3;ag er6

llos qltrlerc

!€cll!i',\ e[ue1

l,r'or 'g'l'l €

!l'l e

8'I e

lne raa! Lpng sepql€u e}lrg:uaqels a?ilqJnu uue)l qJan uJaP Jon

'nz q)ng sEP leu eDtq'so;

Jeu ylal'uaqrn)

)tnls ula q3ou qroP'qlsrf ueP ,n€ aDrq q)ng seP

i3IilqiProl) s€P

ialneq

lEa€

assaJPV autas Jql

qlng s?P

rq!J!/rAolsnP

J!/v\

a!s

'(;ar.tom;elrlrv pun 1e1;uy)Z0Z'S q)ne nzep';31

lSl

lPq

ls!

olnv seqllaMeqrPJ eqllaM

3e1.reqr1a11

I uolllsod

'l uolllsod Jne uauoN ruop ltrl uaruulesnz lqals -q4elil l-ror*a8u1 se6

'ua.rqela8 uJaznl qlpu lqlru'las€€ ur trllru

'lLl) | u'ltlllu

uJalseg

JaJn€h lrrufrf

;ellnh JeuleN

aqELlqrl uoqrs qloP Lrjqt ets

ilq)lu arq)rqrsaD arp uil{t lrlpzJS'^!lto tuep JoA Atlrsn)4v

'Q9pryjs9llrrg uap llos r:l:apueztes tue ̂nrultulrul qre1 or€quuert sep rqals uoqren uar€quuarl pun uaqre^l€poJ^l 1Lu uazl€S

"l fB

'uaileqJE'ueLlf,etusne

lua8e.rl'ueuJal uauua)

(rr1rugul) apuazlrs(q.rer1epo4) q.reA

'ePuozl€s ruE lqals ̂!l!ul}ul Jap.l Jopo zuolllsod jn€ lqols qra^lEPoL\,! sEC :Ioutr'Ir€Hzles aule ̂lrlugul r,IleP llr.u uaPllq ueqJo^tPpol^l

lqleL,l

uaqocueuJqaN

3"r

I uolllsod

'l uolllsod ,n€ tqels qra^ sEc

zlrs-^llProdurl reo €

roruutPl4zles elc v

-q)PA ll|,u ezlPsete.rl z

ls!

lu Ll o/t\

r8esrllpya8

'aqe8ues8untrlllu rapo -strg Jop rol raqp ,uaqalqg uop t{f,eu }qars lq)!u uolle8eN erq

irlqPzre

rap lqots'purs ueurouo"r4 rlafqg-^ll€snl)V pun rlalqg-^lle6 uuapl faA

ilr

I

lm Perfekt bilden alle Verben eine Satzklammer. haben oder sein stehen auf Position 2oder 1, das Partizip Per{ekt steht am Satzende.

Satzende(Partizip Perfekt)

der Tag frtih angefangen.ich schon aufgestanden.ich die Betten gemacht.du schon etwas gegessen?

ols + Nomen / Adverb und wie + Nomen / Adverb stehen meistens nach demSatzende.

Verb(haben / sein)

Heute hatUm 6 Uhr binDann habe

Hast

Verb

Berl inEr

Fri iher

Grammatik196

Verb

Heute hatKommst

wenndass

isthatlstist

v ielgestern mehrBasel soman nicht so viel

er jetzt

es n icht

ste

du jetzt

s te

du jetzt

Satzende

groBergearbeitetanstrengendgereist

Satzende (Verb)

milde ist.geht.aufgerdumt hat.kommen sollst.

als I wie +

Nomen / Adverb

als Ni j rnberg.als heute.wie Zi..irich?wie heute.

5 Satzkombinationen: Hauptsatz und Nebensatz + L 1 r 0

Viele Verben haben im Satz zweiTeile. Dann gibt es im Hauptsatz eine Satzklammer: Daskonjugierte Verb steht auf Position 2 oder 1, der zweite Teil des Verbs steht am Satzende.

Satzmitte Satzende.;

derTagfrtih angefangen.du morgen mit?

Bei Nebensdtzen steht auf Position 1 die Subjunktion, am Ende steht das konjugierteVerb.

Hauptsatz Subjunktion Satzmitte

Die Satzmitteist im Haupt-satz und imNebensatzgleich.

Nebensatz

Wenn es mehrere Verbteile gibt, steht das konjugierte Verb ganz arn Ende.

aufgerdumt !:at.kommen snllsr.

L6')!t€r.uru€JD

t't <-

'lrunEJaS,n€

'ueuulo)33

(r4epe; d;z;yeg)ePuozl?s

ueurnP4neuouil,uo4

^tl!uuul

req qaFad sec

.ue;ersspd .uaqeqrsa8 .ueqlelq.uras :rrlapJafln! o'uap;o,r,ra3

lu€J) 1S! eL{lses :spuplsnz seura 3un;apuEJo{ o'ue3o6a8 uerued5 qf,eu lst eluel:s1.rg sap Bun;apupJe{ o

.ua8ue8e8 [JnJ nz tst utla) :Bun8ea,rag Jap uoQJa[ o

.'ures ltru DlaFed sEp uepllq ueqren asatc .uegDq llLU qarrad sep uaplrq uaqren uelsleul a!cl

uJalsaS

'l)aped drzrle; spp pun u,as Jepo ueqDq uol ruJolqJa1 auta :eltef ta/v\z

l4oFod secl ,

l4af ;euur7 sep

uras raPo ueqPq qre^shlH

ueq€q rlM

Puls els

(ups 1 uaqoq)qJOA

14und1;a7

PunJg

'ltuuro>l pleq re ssep,aqne;8 qll €'PlPq luLuol ;3:aqne;8 qr;:zlestdneH lrJap ]r.u

zl€sueqeN uap lapurqJe^ ers'uorl)unj aqlsrl'rurue,8 1eq ssDp uorl)unlqns etc

'lepuurrEls lsel sago"rS ura uuaM 'lar^ sJapuosaq }}n€)Jo^ rncl 'uelllom lqrlu sEp uJerl:l aJqr lia^^ 'uep"to,r,ra8 ssapJ€^^als lq)ru rsr urlsro)

uauorqunfqns elp uetu ]apue/v\Ja^ oS

'uatuuo)]qf,lu JauuDl 'ls! utlJa€ ut Ja lreM

llelqra^ Jelte/v\z

oPuezles

,t'Jeqfta7 ets uuaM,, ,,iotslturuo) uue^A,,:uaqels utelle qlne

z uolllsod

'leq lunaaS;ne ats uuom'rqa8 1q31u se sseP

?sl aPnu Ja lta^^

zlPsueqeN

t uolllsod'z1es1dne;-; tuo^ ! uoltlsod ,n€ Ja lqals uuec'uaqars lsJenz qf,n€ uu€) zlesusqaN Jec

zlesueqoNzlesldneg

ztesuaqeN ute uue) lro^ luv sM #A

'luuJo) ers'aqne;3 qr1'ilPlqls rf

'zlestdneg lrleure ]!tu Ja[uur ]s€J u€trl ilerurquro) ez]gsueqaN

Dos Ponizip Perfekt

Das Partizip Perfekt bildet man mit:

. ge- und -t (regelmiiBige Verben): fragen -+ ge- frag -t, sagen -+ ge- sag -:

. ge- und -en (unregelmdBigeVerben): fahren --> ge- fahr -en,werden -> ge- wo-:

@ e"i den unregelmdBigen Verben dndert sich auch oft der wichtigste Vokal (der

,,Stammvokal") und manchmal die Konsonanten:

helfen -+ geholfen, gehen -+ gegangen

Einige unregelmdBige Verben enden auf -t: bringen -+ gebracht, denlcen --+ gec: :

. BeiVerben mir trennbaren Prdfixen steht -ge- nach dem trennbaren Prdfix.

aufmachen ---> auf -ge- macht

aufrdumen -+ auf -ge- raumtauswechseln -+ aus -ge- wechselt

. Einige regelmdBige und unregelmdBige Verben haben kein ge-:

Verben auf -ieren:

studieren -+ studier -t; reservieren --> reservier -t

Verben mit untrennbarem Prdfix:bestellen -+ bestell -t, erkldren -+ erkldr -t, entdecken -> entdeck -t

beginnen -+ begonn -en, empfangen -+ empfang -en, vergessen -+ vergess -en

@o/ ein" Liste der Verben mit UnregelmdBigkeiten finden Sie im Anhang (S. 209/210

Verben mit diesen Prdfixen sind untrennbar. Sie sind immer unbetont:

be-, ge-, ent-/emp-, er-, 8e-, miss-, ver-, zer-

@ nff" Verben, die nicht auf der ersten Si lbe betont sind, bi lden

das Partizip Perfekt ohne ge-.

2 Der lmperativDie lmperativ-Formen sind nur im du-lmperativ anders als die normalen Verbformen.

Der lmperativ hat hier keine Endung: du legst -+ leg.

lm Sie-lmperativ und im wir-lmperativ verwendet man die Pronomen Sie und wir:

du-lmperativ I ihr-lmperativ I Sie-lmperativ wir- lmperat l . '

ankommen -+ an -ge- kommen

abfahren -+ ab -ge- fahrenmitbringen -+ mit -ge- bracht

machenmitspielenhaben

Mach das.

Sp ie l m i t .

Hab keine

Angst.

Macht das.

Spiel t mit .Habt keineAngst.

Machen Sie das.

Spie len Sie mi t .

Haben Sie keine

Angst.

M a c h e :S n i o i o n

Verben mit e -+ i-Wechsel haben auch im du-lmperativ ein i:

sprechen Sprich. Sprecht. Sprechen Sie. Sprechen w

lesen Lies das. Lest das. Lesen Sie das. Lesen w i r c : :

Ebenso: empfehlen, essen, geben, nehmen, sehen, tref fen

@ VerUen auf -ten, -den, -tmen, -chnen haben im du- und ihr-lmperativ ein -e

Arbeite / Arbeitet. Finde / Findet. Ebenso: warten, atmen, offnen, rechnen

Grammatik198

66'llleuu€r9

l.r'ol,'g'r e

1;e43lpuerr1opSun,rep.rogny

1le4tlpuem1oploqroA

s!uqnrlrfs!uqneFf

eqf !lPunart1;e4qr;1t94

'l!ert!qpJ

lq)!sqvq)sun A

:Sunlnepeg

iloslllos rrll

lssnu urnJEM

F€P ratHrf nP rql

'lorqura7171 ura pun ulezarg 1un; (ura8) alqroLu qrl:q)rlpunerl Jqos lqltu r8u;;1 uaylo,ra'sne e?q)ou llur ueu Dl)nrp a!f,suny'u\ o

iualleq alllq iltU ets ueuuo)

;ue8e.r1 se/vga als qllFECI:Jorlf,llpuneJl uaBunpelull pun ua8un;ep.rognv'ualtlg uaq)€ur ueuuo\ pun uaJ.tnp .

:uaqJe^l€poJ ;ap 3unpuarruan eJelte6

(roq;a7$ ill€l uoural Jn€ s€p ssrS;a1'rsqles rsaplaq)$ua np :tsLunEJlne

np ssep'Srpuamtou r8u;pequn lqlru lsr sf:tunlnepeg

,,;uessaS;on tqltu spp lsF€p nC"

,,iuotunEJrnE lqsru lssnu nc"zuettpp pun uassnu, uon uo;1e8e11

,,iueurn€4ne lsllos np ('r8esaB rpq JeDnJ arq)":;elad nz lSes snel)

,,ilne ogtq lilneJ !e]ed":]8es JeDnhl alC

e!s

'Joturu€l4zl€s aura ̂lltuljul Luep llru uapllq uaqra^l€poN

ueqroA|EPol^l €

(qe;1pu na.4u n) tun.raproJrnv(ueurtuesnz se uoq)€ur e;;e) tun.rep.rogny

(qr; 1pune.rl) Sun.rep.rogny8un;qe;dur:l / leg

al}!g

'Jaqf,llpuna4,r;te"radtu; uap ueql€u lDtil pun Wop'en!q P\',ne qlrlpua zral rulneX

'uE leul sEP sun Jllv\ uanEqf,S

'l€ur ars uasal'osned aure nz Pun qe lqlEN

'aD!q LuLuo)

:ru1e;adu; uap uErx lapua/v\Ja^ oS

illlls r^^ uara5 ] illtls ars uare5 | ;11;rs pra5 |illlls res I ules

'ilarssed s€/$a ssep'llr^ uosred oJapu€ eurf :lalnapaq ue1los fq\

iualJe/v\'uauneJlnE

2ueqeB'uaqf,n€J'ualerds

iuaqralq

'ueue;d

;uaqa8'ue8uelue

'uaJLle,

(,u1rugu1)ePuezlrs

r{lou q)l

tzlal.

uoq)s nPlqllu ueul

ualJeg txr tztal

qrou u;a8

lq)uJarun uoP PerPuvuoqls Jql

rztal'uarl€ll qleu

usuuo)

uuDl v]€frlloM

ll!/v\ lJeqJaH

ualqlour rl^\

(q.renlepo4)qJAA

:Srgeur;e8a.run tst ulas uorr nDe;edur; ;e6

Dos Priisens und dos Priiteritum

Die Modalverben haben im Priisens Singular nur in der zweiten Person eine Endung (-st);

konnen, mtjssen, wollen und dil(en haben im Singular auch einen anderen Vokal.

Das Priteritum bildet man mit -te. Achtung: mijcht- hat kein Prdteritum.

kiinnen mussen wollen diirfen sol len miicht-

ichdue r . s i e . e swirihrsie . Sie

ichdue r . s i e . e swiri h rsie . Sie

kannkannstkannkonnenkonntkonnen

kiinnen

konntekonntestkonntekonntenkonntetkonnten

mussMUSST

mussmussenmiisstmussen

miissen

musstemusstestmusstemusstenmusstetmussten

wil lwi l lstw i l lwollenwolltwollen

wol len

wolltewolltestwolltewolltenwolltetwollten

darfdarfstdarfdiirfendiirftdiirfen

di,irfen

durftedurftestdurftedurftendurftetdurften

so l lsol lstsol lsol lensol l tsol len

sol len

sol l tesolltestsol l tesolltensol l tetsol l ten

mochtemochtestmochtemochtenmochtetmochten

4 Verben und ihre ObiekteDas Verb bestimmt, ob ein Akkusativ-obiekt, ein Dativ-obiekt oder beides

im Satz vorkommt.

Verben mit Akkusativ-Obiekten sind besonders hdufig:

) Ll1

Verben mit Dativ-Obiekt sind nicht so hiiufig:

finden: Klaus hat eine Wohnung gefunden.

haben: lch habe leider keine Zeit .

l<aufen: Hast du eine Zeitung gekauft?

machen:Wir machen eine Pause.

vergessen: lch habe es ganz vergessen.

antworten: Klaus antwortet der Lehrerin.

fehlen: Mein Freund fehlt mir.

erzdhlen:Sie erzdhlt ihm eine

Geschichte.geben:Sie gibt ihm Auskunft .

sagen: Hat er es dir schon gesagt?

zeigen:Jetzt zeigt sie mir ihr Btiro.

i hn .

den Mann?

sehen

Subjekt Akkusativ-Objekt

lch seheKennen Sie

Subjekt Dativ-Objekt

Bring mir

Er bietet ihr

Grammatik200

helfen

Subjekt Dativ-Objekt

lch helfe dir. gefallen: Der neue 007-Film gefSllt ihm.

Marion gratuliert ihrer schwester. schmecl<en: Das Essen schmeck ihr gut!

Es gibt einige wichtige Verben mit Akkusativ- und Dativ-Obiekt. Dann ist es meistens

wie bei bringen: Das Dativ-Obiekt ist eine Person, das Akkusativ-Objekt eine Sache.

bringen .......--|

==-------=\

Akkusativ-Objekt

bitte das Buch.einen Tee an.

L0z)lletuurErD

qro PEstro + uolllsodgrd(nlresn2lv url rsleur) ueuroN + uolllsodgrd

'uoqo qleu rqet ra.rtre;n1'rpsrl uap Jne SunrgaT e;p rBaJ erpn€l3

'le8ag sur aDlq Snozlard5 sep nf :unl'alnds arp ur s€lg sep llars :uallals

'lqnls

uop,ne eryefl arp r8ugq er5:ua8ueq'out) sut elneq aqa8 qr1 :uaqe8

:aqeBues8unlql!U Joq)st.role8r;qollu ueqro1 a8lrqrlan arapuv

arL{€} q)lLpng sep aBel qrl

})olqo-^tr€sn?lv l)alqns

qrng sep r3ar1ouqo/y\ qll

11e!qn5

'lPels orP ul'q)stf uoP lne

eqe8uestunrt{rrU

qro PEsilo(,rtreq ur) ueurop + uorllsod-?rd

'aqrn) reP u! lqals selg s€c:ueqels'lqnls LueP ,ne lzlls put) spc :uazlts

'eJoS uep ,n€ lsr BunlreT arCJ :utas'ryeqfsuraula8uqoll routa ut oqal qll :uoqel

'pue6 Jap ue rBupq pttg seq :ue pq:eqe8ueilrg

;eqrsuole8rlqo llLu uaqra1 a8nqrrar eJapuv

zr'91 eueq"tuestunlq)lu pun -sUO lltu ueqro^ S

'lqflu Jil.u'ua;;e;e8 mB us7u., sep rpq leDnld Joutahl

14efqg-41eqr4elqO-^tlEC

'lLl)!u qlou als leq JnJag uauro l.reqe lapueeq faa[ als ]€q Luntpnls seq

egDtuDstunlqrfu tlut ueq/F/.

'ueqo lz}ts Jolad

?leg ulaP JnP lzlls Jolad

ar.{ls!l_ uaP }ne'PuntrjlJoc ul

aqe8ueslrg

eqotuDstto tlru ueqre$

11elqg-r;1esnI4Vrye[qg-r;1esn{4V

Artikel und Artikelwtirter

Artikel und Artikelworter zeigen an: Ein Nomen steht im Nominativ, Akkusativ oderDativ.

Nomen im Dativ und Akkusativ konnen Objekte sein:

Nominativ (Subjekt) Dativ(-Objekt) Akkusativ(-Objekt I

Die FrauSie

bestimmt

Nominat ivAkkusativDativ

unbest immt

NominativAkkusativDativ

der Hutden Hutdem Hut

die Bri l ledie Bri l leder Bri l le

erkldrtzeigt

den Besuchernden Touristen

das Hausdas Hausdem Haus

das Gebdude.

d ie Glaskuppel .

Nomen im Dativ und Akkusativ konnen auch von einer Priposition abhingen:

Artikel und Artikelworter zeigen auch an:

. Etwas ist neu im Text oder in der Situation: ein, eing ein (unbestimmter Artikel)Emil sagt: , , lch beobachte einen Dieb."Manchmal ist ein, eine, ein auch eine Zahl: ,,lch habe einen Bruder." (= nicht zwei)

. Etwas ist bekannt (es ist im Text schon vorgekommen oder es ist allgemein bekannrder, die, dos (bestimmter Artikel).

, , lch beobachte einen Dieb." - , ,Da ist der Dieb!"Der Reichstag steht in Berlin.

. Etwas ist negierc kein, keine, kein (negativer Artikel).

, ,Hier gibt es keinen Dieb!". Besitz oder enge Beziehung: mein, meine, mein (Possessivartikel).

Meine Tochter heiBt Amel ie.

1 Der bestimmte und der unbestimmte ArtikelDer bestimmte Artikel hat immer die Signal-Endungen. Der unbestimmte Artikel ha:meistens die Signal-Endungen:

v

V

Vein Hut e ine Br i l leeinen Hut eine Bri l lee inem Hut e iner Br i l le

Grammatik202

V v

ein Hausein Hauseinem Haus

?'''1'.ripp/ Es gibt keine Pluralform fi.ir ein, eine, ein:Da vorn steht ein Haus! -+ Plural: Da vorn stehen Hauser!

d ie H i . i te . Br i l len . Hau.=-d ie Ht l te . Br i l len . Haus=-d e n H r i t e n . B r i l l e r . H : - . = -

- Hi j te. Br i l len. Hduse-- Hi. i te. Br i l len. Hduse'- H i i ten . Br i l len . Haus=-

€02>l!1€tuueJ9

5'l e

8'l e

L1 e

^!l?sn44v

.re;nturg

,,'lL{flu sa [Jre/v\ q)1" - ,,iue3n7 Jap ]trLuoI uup^n,,:uor.{orzoq e8essny ezue3 eure Jne qlne qf,rs uue) sa

/aan\uer.u lqruds a8ul6 pun uauosJod asatp Joqn:ats'se,ers ia

JeJoH :ars lrlt 'np ;eqre"rdg :Jtalr'L1f,l

'uaruoN oluuqaq pun ueul€N uozlosJo Jepo JoJoH pun ,retlre;ds ueuuau uauouoJd ato

uoruouoJd s

td

uJosnEH uaqlle/v\ sneH ulaqlle^ alllJ$ Jaq)lal\A lnH Lueqlla/v\

JesneH eLllle/v\ sneH saqf,le/v\ alllJ$ aq)la/v\ lnH ueqlle^

Jasn€H aqllo/v\ sn€H saqllol elllJ€ aqllaM lnH Jeqlla ̂

1;aururz;addoc sep rapoJellurzlozurf s€c iJaqetl ats ue]q)out

iolneq ls!

lJo/lUuV eqr;|to4

"' uJesneH'uell-rH uourau sn€H llautau ellrJg Jeurau ]nH uleutau"' JesneH'elnH autoLu sneH utotll alltJg autatrj lnH ueutau"' JasneH'elnH autoLu snEH utotu elltJE eutau lnH uleul

uJesn€H'uelltJg'uellH uauta) sn€H rrreutol elltJg reuta) lnH ulautelrasnpH'uolltJg'elnH auta) sneH uta) alltJg auto>l lnH ueute)Jesn€H'uelltJg'alnH auta) sneH uta) alllJg euto) tnH ute)

^!l€o^!lPsn{IV

^!l€u!uroN

:(sop 'atp 'Jep lolrrrv alurlJrlsoq .rap err*) ua8unpua;eu8ts atp raruul *q -ept

'aDrq Jeuutzlezutf sec'3e1suar6

Jauurz saLl)laM3e1"reqr;a11

I uolllsod

-q)le^ v^!leo

^!lrsn4IV^!lPu!uroN

^!lro^!l€sn4IV

^!ltu!uroN

'e8ue14 Jaute sne lq€/v\snv:talnepaq lq4e/'l uolllsod,ne ueuroN uap lrru uaululesnz lqars sf '1-roma8e;3 ute ]s! -q4e/A

:la4tlJv atuutlsequn Jap at^^ uaSunpuS ueqrrelS arp .re;n8ur5 ut lerl le)lue^tssessod Joc

lollue^rssossod reo €

:leIllJV eluulllsaqun JeP 3l/v\ ue8unpu3 uaqrra;8 alp "reln8ur5 g11 leg lo)llJv a,ule8eu -la6

uauqluauq!qf,nasunuq!rq!LuqlJ!PJILU^!leG

a!setsqf,nasunsaa!suq!qr!PLll!ui

atsatsJ tl!J!r\soarsJAnPLl)!^!leu!u.roN

EJN

L1 ?fe4llrv o^!l"tou rec z

Prdposit ionen kombiniert man mit Nomen. Sie stehen meistens vor dem Nomen.

Das Nomen steht im Akkusativ oder im Dativ.

1 Orts- oder Richtungsangaben t L 8 , 9 , 1 2

Es gibt zwei Gruppen von Prdpositionen.

@ Priipositionen mit einem festen Kasus und @ Prdpositionen mit Akkusativ oder Dativ.

O orr, bei, von, zu: immer mit dem Dativ:

Herr Eberle arbeitet bei einem Pharmal<onzern.

Frau Brirgi kommt vom Sport.Aus welchem Land kommen Sie?Am Sonntag fahre ich immer zu meinen Eltern.

statt bei demstatt von dem

g'*] w"ir.ens sagt manbeimvomzum I zur statt zu dem I zu der

@ on, auf, hinter, in, neben, iber, unter, vor, zwischen mit Akkusativ oder Dativ:

Ausnahme: Man zeigt auf etwas Bestimmtes:

,,Gehen wir jetzt zu dem Laden?" (= nicht

zu einem anderen Laden). Der Artikel istdann betont.

wol @(etwas ist oder passiert an einem Ort A)mit Dativ:

Heike Bl i j tner . . .steht jetzt an der Bushaltestelle.ist auf dem Kirchturm.ist im Reichstag,steht hinter dem Brandenburger Tor.steht neben dem Busfahrer.sitzt iiber dem Busfahrer.steht unter dem Dach.steht jetzt vor derTiir.sitzt zwischen den Gepdckstijcken.

Ausnahme: Man zeigt auf etwas Bestimmtes:

,,Warst du in dem Laden?" (= nicht in

einem anderen Laden). Der Artikel ist dann

betont.

wohin? - ? ,

(Bewegung von A nach B)mit Akkusativ:

Heike Bl i i tner . . .geht an die Bushaltestel le.steigt auf den Kirchturm.geht in den Reichstag.fihrt hinter das BrandenburgerTor.stellt das Gepeick neben den Busfahrer.

fliegt Uber die Stadt.geht unter das Dach.geht vor die Ttir.stellt den Koffer zwischen die Gepdckstucke.

1-/'1

(ripp/ Meistens sagt manom, ons statt on dem, on dasim, ins statt in dem, in dos

f6o7 w"n hort auch ofters diese Formen (nur gesprochen):oufs (= ouf dos), aufm (= ouf dem), oufn (= ouf den)

hinters (= hinter dos), hinterm (= hinter dem), hintern (= hinter den)

uibers (- ilber dos), iberm (= ilber dem), ilbern (= iiber den)

unters (= unter das), unterm (= unter dem), untern (= unter den)

vors (= vor dos)

Grammatik204

'ueuunJqsplolreg runz stq rnu erneq uqpJ uqequeuerrs ato:ueuollf sod'Jd uoJapup llu suelsta, ueu ',otutqu ol slq

%.]qlerqeS

les€E r{)Eu srq qltul }Erl rf:Jallam tq)lu tol"ra8rnquapu€Jg runz stq lJqgJ sng JeC

r.l)ru slqnz slq

ezlgld 'ueuollnltlsul'ueuos;e4:;et7

'zlpldFopuelloN Lunz lrq-eJ sng reselq'uaqa3 lsod Jnz llauqls Lllou ssnu qll

'JaDnrutjoJg Joutas nz rJqeJ lrruf'zleld reUoJB ure 1sr Bersqr!aU uap roA

l;e4t;;gqeBnTst^uo uorr tern

'ua8e;;o;4 ulouto uo^ Jatqlof atp lst seq'rlaqrv Jap uo^ apaa8 tuluro) r8.rng ne-r3

a'elos LUap -relun lSer; ezre) alq

\t'edruel eura lSueq q)srf Luep raqnroqn

Iu'-rel€N etltruEl uaqou luqo^A Joulnlg etltruEJuoqou

iasneH q)eu uot{ls rq! }qeg.punulrocl r.{lpu arqej qll

uotqJoApeslJo

lelluv euqoelJo Pun ropue-l

:lo)!rJv auqo suetstau u€.u Fpua^ Je^ .pDU uotlrsodpra qO %

"'s)u!l rllEu / uelun q)eu / uaqo qlpu le|.U n€qls

iurlra8 q)Eu Pleq uerqeJ JAn'Puelqlslnscl tlleu alraq:l rraH lL{-eJ puaqy uapeflq)eu

'runeg ule ]qals sneH ueP "relu!Hrolu!qepneqag !1e4;yy

llul alro Pun rePue-l

... sneH sep ur / elnqrs atp ul rqa8 als"'vsn alp ul / zralv\q)s alp ur ueB;ou uarq€J JAA

'aq)n) rap ur epe.re8 ulq qll.)uErqrslqn) ul lsl r.llllN elcu!

aqgN raP u!z1e;ds1;eq.ry

ueuosJad

'>lu€g JeP taq lst eq)Jt) atc'uJazuo)€tuJeqd

ueuta taq lallaqJe J:l

iJu raq sr}lq qlelE!oq

u! uol 1;e1ue8e9(rpers

'puel) lJun4reH

.asselJaP sn€ ueu l)utJ] ae#e)iJaruutz tuaP sne elllq uujo)

'S.rnqureg sne,uteN - iutlJag sne ats uautuo)

-o-'ue;qe;e8 ua8nX lesul atp tnp Jtlv\ puts uJalseg

ia[Jels rap Jne rq]lu aruq lards;B"rag uap Jne Jtlvr ue8lel5

'rllstf rueP Jne lqals sPlg secJne

p.eas uap ue Jepet/v\ .trm uaqaS ue3.ro14

'snEJ oneqf,s pun ratsuej ru€ uo q)t ar{a$ spueqvpueM rep ue r8ueq pllg seq

2 ZeitangabenZeitangaben konnen so aussehen:

Am Morgen ist Herr Eberle zur Arbeit gefahren.

Morgens bin ich immer sehr mtide.1945 war der Zweite Weltkrieg zu Ende.

oder: lm )ahr 1945 war der Zweite Weltkrieg zu Ende.

('o-o/ w"n sagt im Deutschen nicht ,,*n499S".

amWann?

i n

imWann?

umWann?

seitSeit wann?

abAb wann?

Am Samstag arbeitet Herr Eberle auch.

Am ersten Januar ist Neujahr.Am Morgen bin ich immer noch mi. ide.

Ebenso:am Vormittag, am Mittag,

am Nachmittag, am Abend

In der Nacht hat es geregnet.

im Februar, im Juni, im September . . .im Frr ihl ing, im Sommer, im Herbst, im Winter

Das Spiel fdngt um drei Uhr an.

Seit zwanzig Minuten warte ich auf den Bus.

Ab heute mache ich Urlaub!

) L l :

+ L -

q

+ L q

Priposit ion * NomenAdverb

Jahreszahl

TagDatumTageszeiten

Nacht

Monate

f ahreszeiten

Uhrzeit

Dauer

Dauer

3 Andere Pripositionenmit + DativMit wem? (Personen) lch fahre mit meiner Mutter nach Berl in. zusammen

Womit? (Sachen) Frau Kol ler geht nur mit ihrem Handy aus dem Haus.

1 KomparationAdjel<tive haben eine Grundform, einen Komparativ und einen Superlativ.

Grundform Komparativ Superlativ

schonschne l lpraktisch

schonerschnel lerpraktischer

am schonstenam schnel lstenam praktischsten

Grammatik206

,-' ...Loz)!1€LuLuEJ9

5'l e

'rleqrv reP req Lll! ulq olnv LueP rll

'rr11e1.ledn5 + tuD ueul laPue/v\Ja^ uuEc'ueJaPue

ell€ sle "' Jellauqls / Joutepl 7 -rego.r8 fladsy ulaula ut lsr 3unlpu€H JaPo uosJad'eqf,es eull

sl€ uoilaqJ€ Jessaq

sle Jaulel>l

go.rBqEu

qroq

q)r uue) JalH

lsr Jalqf,ofeulehl

uolsqall ule Jeqall u;e8

uatstaul ue Jqat! lol^ualseq ur€ Jessaq rn8

:ueuJol a8rger,ule8e"rul

ualsezJnl ul€ JazJn) zJn)

ualsall€ ure Jall9 1l€

uars8ue; ue ;a8ue; 3ue1

n'g'Q <- n'o'D:ryO

ualgolS r,ue

ualsql€u ur€ualsq)oq ul€

uslsaqf,sqnq urE

ualseulaq uP

uelsslLlselqls urP

qrsqnq

[J!aqrLPelqls

ualsla)unP ureualsJenol Lu€

z- 'x- 'q)s- 'g- 's-'P' 1-

;ne ua,rtqalPv laq ,rtle;;edn5 ul ue?s;-,r11e;eduo;,1 Lul -a- ula)

:ualreqJePuose€ aulal)

reuuel)zreN

'olneq orm rsla.ra8 lall os lqf,tu ueu "!91', JeqnJl

:Jarlur€Plzles JoP tllPu

uaqels qra^Pv / ueuoN + s,D Pun'lre qra^Pv i uaLuoN + at^ ddj!,

'asnEH nz'urPunoJl aJql'3n7 ruap rgu

.rago;3Jaqeureq9q

raqlsqnLl

raBlaq

ratqlelqls

sle rallouq)s qrl ulq Snaz8n;g uap lllzJ

:slD + AlltJeduroy uetU laPua^ JeA uu€c'uosJad

Jepo aqles eJepue etp sl€ sJapu€ fladsy ulaula ut tst 8un;pueH JaPo uosJad'eq)€S aulf

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) L12

Das Haus hat zwei Stockwerke: Oben sind dieSchlafzimmen unten sind Ki.iche undWohnzimmer.

,,Schau mal, ein Familienfoto: Links steht meineMutter, rechts mein Vater und in der Mittestehe ich!"

hinten

rechts

unten

Man kann Ortsadverbien mit noch kombinieren. Dann geben sie an, wohin sichetwas bewegt. Dann sind sie Richtungsangaben.

nach oben, nach unten, nach links, nach rechts, nach vorn, nach hinten

,,Siehst du die Kuppel im Reichstag? Komm, wir gehen nach oben!",,Schau mal nach vorn, dann siehst du das BrandenburgerTor."

) L'12

So bildet man die Ordinalzahlen mir orn:

1-19: Die Ordinalzahlen haben die Endung -ten:ram vierten zwolften (4.12.) etc.Einige Ordinalzahlen sind unregelmiiBig: am ersren dritten (1.3.),am siebtenzweiten (7.2.).

Ab 20: Die Ordinalzahlen haben die Endung -sten:

am zwanzigsten elften (20. 1 1.),am einunddreiBigsten zwolften (31. 12.).

am erstenam zweitenam drittenam viertenam fiinftenam sechstenam siebtenam achtenam neuntenam zehnten

am elftenam zwolftenam dreizehntenam vierzehntenam fiinfzehntenam sechzehntenam siebzehntenam achtzehntenam neunzehnten

am zwanzrgstenam einundzwanzigstenam zweiundzwanzigsten

am dreiBigstenam einunddreiBigsten

Wenn man das Datum mit dem bestimmten Artikel sagt, hat die Ordinalzahldie Endung -e:

der zweite Oktober, der vierte August, der zweiundzwanzigste November.

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luuele8 1equa;1oqaB requer;er-1e8 req

rqeqa8 requesso8a8 1equassoua8 lequer;o8e8 requaBue8e8 tsrua;;e;e8 req

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rqre.rqeB lequaqar;qe31srua8e.rleq leq

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uauuola8ue lsrue8uela8ue 1equeloqeSu€ lequaqe8a8qe requa.rqe;a8qe lsr

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uauualuafloquaqequaqeLluegerB

uegerueBuarlaBueqeB

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uaqPqrer,ue8arguoPulJ

ueqasuJeluallE,

uarqeJuosso

uo0erqfsJauell€qJa

uoPreqlsluaue;qa;dueueBue;dua

ua8ulureuauerlqlsurauouqauuta

uePeluraUEFNP

ueqf,reJtsqf,JnPua)uePue8uuquaqrelq

ua8e.rlequaqelseq

ueqroJqf,sequeuruo)eq

uauur8equell€q

ue8relssneueqreldssne

ueqassnEuaqa8sneuaqalslne

ueqraJqf,slneuaqaS;neuaqaS;ne

uouuro)ueua8ue;ueuelerqueuaqa8qeuerq€rq€

^!l!uuul

uelle4tlugu, ;ete.r u n ll|'uuoqre^ uolst;1qetl/\ rop els!-l oq)slleqeqdly

Infinitiv

klingenkommenlassenlaufenlesenliegenmitbringenmitkommennehmenreitenr iechenrufenscheinenschlafenschlagenschl ieBenschneidenschreibenschreienschwimmensehenseinsingensitzensol lensprechenstattfindenstehenstehlensteigensterbentragentreffentrinkentunumsteigenumziehensich unterhaltenverbindenverbrennenverbringenvergessenvergleichenverlassenverlierenverstehenvorbeikommenwegbringenwiedergebenwol lenzurUckgehen

3. P. Sing. Prisens

klingtkommtldsstliiuftl iestliegtbringt mitkommt mitnimmtreitetriechtruftscheintschl2iftschldgtschl ieBtschneidetschreibtschreitschwimmtsiehtistsingtsitztsol lspr ichtfindet stattstehtstiehltsteigtstirbttragttriffttrinkt

r

tutsteigt umzieht umunterhiilt sichverbindetverbrenntverbringtvergisstvergleichtverldsstverliertverstehtkommt vorbeibringt weggibt wiederwi l lgeht zurtick

3. P. Sing. Perfekt

hat geklungenist gekommenhat gelassenist gelaufenhat gelesenhatx gelegenhat mitgebrachtist mitgekommenhat genommenist gerittenhat gerochenhat gerufenhat geschienenhat geschlafenhat geschlagenhat geschlossenhat geschnittenhat geschriebenhat geschrienist geschwommenhat gesehenist gewesenhat gesungenhatx gesessen

hat gesprochenhat stattgefundenhatx gestandenhat gestohlenist gestiegenist gestorbenhat getragenhat getroffenhat getrunkenhat getanist umgestiegenist umgezogenhat sich unterhaltenhat verbundenhat verbrannthat verbrachthat vergessenhat verglichenhat verlassenhat verlorenhat verstandenist vorbeigekommenhat weggebrachthat wiedergegeben

ist zurUckgegangen

* in Sr.iddeutschland, Osterreich und der Schweiz auch: ist gelegen, ist gesessen, ist gestanden

ttzolslluoAA

ezrcl'Zr1 ua- 'erp 'tun;;elssny.

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L/gS'0; u-'erp'a8rezuy.

ZllZ'91 uerarqordue

J1ZV'61 ue- 'arp '3unp;euuy.

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lJo/1l\ sEP sseP ',,8tl81 'L1 wrl-" lolnapaq ;erdsreg unz iueqa8a8ue JoultrnuuaqeSlny Japo -rxef e8r;rer*el erpq3ne uJapuos'aIaS pun uotr1al Jnu lLl)tu Se.rrulf uapel _raturq puls txal ult suapuulnv sep Bunrelqre4Jl JnZ_

'otar597 arles,ne ars uopuu ualelSrgeu;e3a.rup lJr'u ueqre^ uols8Dq)!/v\ Jep olstl outf .^tltulrul Lll rnu ueureqf,sre uaqren _

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loPua/v\ro^ PrnH JaPo.re;n8ur5 ult rnu erp 'uauroN 'tlJojl€rnld Jop pun la)luv [uarq! ]!ru uauteqf,sro uauloN -'ualpp.ts pun uauosrod uon ueueuua8r3

eranos e;u3eqq)ej aqtsDauoqd pun aqrsrleuuerS ,Jauolvrlqgz,relJg/v\la)pJV uopJn^^ uar"uuoue8;n€ tqltN _

'2, s9 L ueuorl)al-qtrnqsrn) ;ap uaqeS;ny pun a3o;er6 'elxaf rap zletllsuo11 uetue^olal uap ll€qlua elsl1oM epueS;o1 arq

els! luo^A eq)slleqPqdlv

Austausch, der (nur Sing)L10,45t1

auswih len L11,6114

auswechseln L7, 1011a. Auszubildende, der/die, -n

L10.5211a

Avantgarde, die (hier nur Sing)L12,74t2a

B. backen L8.2811

Bdcker, der, - L8,2811Backstein, der L11,5611a

. Bad, das, Bdder L7,811

. Badewanne, die, -n L11, 6011aBadezimmer, das, - L11, 6011b

. Bahn, die, -en L9,3715a

. Bahnsteig, der, -e L12,6913a

. Balkon, der, -s/-e L10,4411

. Bank, die, Bdnke L8,2212Bankangestellte, der/die, -n

L10,4511. Bar, die, -s L7, 811

Basler (Adj.) L9,42. Baum, der , Bdume L12,7611a. beachten L11.6114

beantwoften L12,6913a

beenden L11,5812aBeforderung, die, -en 110, 51/5abefreundet L9,4011aBegegnung, die, -en L11,5811abegeistert L11,5812e,

begleiten L11,6611aBehindertenzentrum, das, -zentren

L8,2416a. bei L7,1213. bei + Dot. L9,3812a. beide L11, 6611a. be im L7 .1811a. Beitrag (zu), der, Beitrige

L11,5712

beklauen L12,7811b

Bekleidung, die (nur Sing.)L8.27t4

. bekommen L9,42118

. beliebt L9,42118

benannt sein L7,1811a. bequem L9,3611a

Bereich, der , -e L11, 6 '114Bergmann, der, -leute L10,4512Bergwerk, das, -e L'10,4611bBerliner (Person), der, -

L12 .6913a

Berufsleben, das (nur Sing.)L9 .42 t1C

. bertihmt L8,2112a

. beschreiben L8,2211

Beschreibung, die, -en L'11,6611a

Besitzer, der, - L7,912

Besitzerin, die, -nen L7,912. besonder- L11,5811a. besonders L8,2112a. besser -+ gut (Bd. 1) L9,3411a

Beste, das (nur Sing.) L10,4812a. beste ---> gut (Bd. 1) L9,3611a. bestehen aus L9, 33/3a. bestimmen L10,4812a. betragen L7,1211b

das Bett machen, Betten machen

L7 ,10 t1a. bew6lkt L7, 1211b. Bibliothek, die, -en L12,7012a. Biertarten, der, -gdrten L7,811

Bildunterschrift, die, -en L10,4611a. b i l l ig L9,3514a. Bi rne, d ie, -n 110, 51/3. bis zu L12,7011a. bitte sehr L7, 1411. Bitte, die, -n L11,6315a. Blick, -der, -e L7, 1514. blau L8,2712. bloB (Partikel) L10,5211a. Bluse, die , -n L8,2611a

Botschaft, die, -en L12,6913a

Bratwurst, die, -wUrste L8,2112a. braun L8, N12

Brezel , d ie, -n L7,1011a. BrUcke, d ie, -n L1| ,5611a. buchen L7 ,1514. Buchstabe, der, -n L9,4211

Bulette, die, -n L12, 6913a. Bundesamt, das, -dmter

L9,42t1C

Bundesfeier, die (hier nur Sing.)L12.77t3

. Bundeskanzler, der, - L12,7012a

. Bundesrepublik, die, -en

L12 ,7611a. Bundestag, der (nur Sing)

L12,6913a. bunt L12,6913a

Burg, die, -en L8,2112a

Burschenschaft, die, -en

L11.6611a

Busfahrt, die, -en L12,7211

Bushaltestelle, die, -n L8,2211

cca. (= circa) L11,6113a

Camper, der, - L11,6211. Camping, das (nur Sing.)

L11, 5611a

Campingplatz, der, -pldtze

L11 .62. Cent, der, -/-s 110, 51/3. Chance, d ie, -n L lz ,7811d

Chauffeur, der, -e L9,34. Chef, der, -s L7, 913. Chemie, die (nur Sing.) 19, 33/:h

Chemielaborant. der. -en

L9,3812a

Chiffre, die, -n L10,5411b

Chr is t , der , -en L12,7611a

christl ich L12.7611a

Collage, die, -n L8,2011c

Comic-Heft, das, -e L11,6U3

D. da (Portikel) L11,6515. da (zeitl.) L11, 6411a. Dach, das, Dicher L12,7211a

Dachgeschoss, das, -e L'10,4411Dachterrasse, die, -n L10, 54/1b

. (etwas) dagegen habenL12 ,78 t1b

. damit L11,5811a

. danke sch6n L7,1411

. darauf L9, 4211A

. dari. iber L11, 5812a

. dass L10,5211a

. Datum, das, Daten L12,7611c

Dauercamper, der, - L11,6U1. dauern L7,1314

Debatte, die, -n L12, 6913a

Degen, der , - L11,6611a. Dekagramm (Abk. dag), das, - (A1

1 1 0 , 5 0 / 1 b

Dekoration, die, -en L8,2112a. denken 19, 35/3

Denkweise, d ie, -n L11,5811aDesign, das (nur Sing.)L8,2'l l2aDetektiv, der, -e L12,78

. Dezil iter (Abk. dl), der, -

1 1 0 , 5 0 / 1 b. deutlich L9,4211C. deutsch L9,4115. Deutsche, der/die, -n L9,4115

Deutschschweiz, die L9, 4211C

deutschsprachig L12, 761'l

Wortliste212

EU&

q.vL'Zr1 uaqeLl!aJ] .

eslsr'L1 lerJ .

f EE -61 @tPDr4il qf,slsozuerl .

Et €€ '51 - 'raP 'ua>luerl .

e L/o€ '81 uerordo)olo,

q t/8s 'L

Ll uraPro.,

e1tLl'L1 e- 's€P '3nez8n11 .

>tLL'Zl1 e- 6reP 'q)nsro^lqrnll

)rtzL'zl1 ua- 'arP 'lq)nll .

vv'or1 uau- 'alP rullslroll

egtvz'81e}>lJPLu-'raP'l)JPLuqoll

)llzl'(,r1 uoqarueglv(,'81 s- 's€P 'orPnl5-ssaullJ

€€i€€ '61 uaLurll 'alP 'eLurrl .

zlL(.'81 uoPuu .EllEl'L1 llorzu€urj .

glll 'L1 o- 'roP 'Lulrl .

EllgL'Zl1 o- 'sEP '.Ua^ ranel

L/gS 'O; (3w5 nulatq,) sep 'ue1

alrcv'61 s- 's€P 'l€^rlsal

eslt9 'oLl a- 's€P 'lsal .

,18'L1 - 'roP 'raqosuJel .

eVZg'll1 fi4 nu) erP '{uarrel .

e|lol'L1 - 'seP 'ralsuol .

ellgs'rr1 uleJ '

gL'Zl1 a- 'roP '3er-re1e1 .

vuzv'61(3w5 nu) raP '.r€nrqel .

t16'L1 ls€j'

vvzv'61('3w5 nu) erP 'lq)€usel

evlLz'81 u-'arP'aqrel.

QVZV'6f llo^arsPlu€j)LlzL'zl1 uollP,.

eLl89'r11 ua- 'arP 'lPrln>l€l

vlEl'Ll ue- 'arP 'lJqel .

egbz'81 u- 'arP 'alnq)srq€l

errcL'zl1 - 'raP 'rarLl€l .

,tsv'011u-'alP'alnq)sq)ollq)El

qLl8S'Ltl raq)?J'seP'qr€1.

I

ezlvL'zl1 Luorfxe

errcL'Zl1 lue8e,rerlxa

e€/€€ '61 a- 'reP 'uodx3 .

eilLV'Ol1 3r,r,re .

P-ZIES'rr1 r.{3Sl€cloJoo o

ezlSv'011 saraPuE se^ le .

ZISV'Ol1 (uaqrssrg uta) semla .

eV\L'Zl1 E/v\la .

vlrg'rL1 'f,14

llw'011 - 's€P 'Jouttulzssf

z16'L1 uaqf,eul uessf

Zt6'L1 (F,wg nu) sEP 'uossf .

etlEr'L1

a,gLlls!q-'raP ]or'psrqzrfeuv9'll1

u- 'elP/JoP 'euasqf,e/v\rl '

VV'011 uosq)P/v\ra

C7IVZ'81 -lSro o

)VZL'Zr1 uagarqssro

El6'L1 uaqf,lerra .

e(,lsl'zt1 uau#oro .

ell99 'rl1 lsura .

ZILS 'lr1 ua- 'elP '3un-re;1-t3

BllSs'll1 uellEqre .

vVOZ'81 as- 'sEP 'stuqe8r3 .

Byg,'L1 a- 'raP '3lopl .

)llZL'Zr1 as- 'sEP 'stuSte;3 .

rlw'0r1o- 'sep '(Cf

ZqV) ssoq)sa8Prf .

BZISV'011 uePreqf,slua.

eu69'Zr1 Suellue.

errcS'Ol1 ua- 'arP '3unu;ePul .

vlt,'L1 ua))ePlue.

ey1r'61 @r1>otdi qrsr13u3 .

vVZS'Or1 3ua .

eLrcL'Zr1 uo- 'arP 'uollElsPul

egOL'Zt1 (3w5 nu) s€P 'aPul .

PZiSS 'L tl uelqe;dua .

z16'11uau-'alP iugeqcs8ue;du3

Z16'L1 s-'reP';eqrs8ue;du3

Zl6'L1 ue8ue;due

Zl6'L1 (3ur5 nu) "raP '8ue;du3

vft9'Ll1u- 'elP 'assarPv-lleN-1 .

LlzE'61 s€P 'ssEslf

E L/0€ '81 - 'seP 'uoq+lf

VSV'0r1(&wg nu) erp ')rutllolorl)all .

v€'61 -'raP'ra)ul)all

qllSL'Zl1 ue- 'alP 'uLlEquesrf .

I'L1 - 's?P 'raulLUlzlozull .

ezlSt '6t - 'reP 'reuqo^ ulf .

etl69'Zl1 - 'raP 'JoraPue/v\ull

llVV'Ol1 ua8B-tlute

vllg'rl1 uafjerlqf,sura

erlgt'L1 LUPSLIIo e

ll0g'tl1 ePu€ls-'rep'Puelsua8a8s8unlqru u13

eg69'ZL1 ua- 'arP 'SunrqrPu;3

v09 'll1

(iurg nu) ap '\eqAW) Sunlqrlruts

euSs 'll1 ueluLlouulo

flLV'Ol1'/v\sn leLula/v\z'leuulo.P-llgs'lt1

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ezlLz'81('F'wg nu) reP 'raqrueza6 .

. Freizeit, die (nur Sing.) L7, 10Freizeit- und Campingpark,der, -s L11, S6l1a

. Fremdsprache, die, _n Lg,4211

. Freude, die, -n L12,7gl1a

. sich freuen L12,7514. Freundschaft, die, _en L11,5712. frisch L10, 5O/1. Friseur, der, -e Lg,2416a

Friseursalon, der, -s L1O, 4gl2a. froh L1Z, 69l1b. fr6hlich L11, 66/1a. f r i ih L7,1011a. friiher- L12, 69136. Frtihling, der (hier nur Sing.)

L12 ,76 t1aFriihlingsanfang, der, -anfdngeL12,77t3Friihrentner, der, - L1O,44

. Fijhrung, die, -en L7, gl3

.funktionieren L12,7gl1d

. furchtbar L10, 4gl2aFuBballverein, der, -e L1O, 5211a

G. ganz (gonz gut) 19, 39/5. ganz- 19, 33/3a. gar nicht L12,72/1a. Garage, die, -n L1O, 4411. Garten, der, Gircen L7, 1Sl5a

Gartenarbeit, die (nur Sing.)L10,54t1b

. Gas, das (nur Sing.) L1O,54l1bGasheizung, die (hier nur Sing.)L10,54t1b

. Gast, der, Gdste L7,9lz

. Gaststefte, die, -n Lg,42l1A

. Gebiet, das, -e L9,4211C

. gebraucht (Adj.) L11 , 61t3a

. Gebuft, die, -en L12,7611aGeburtstagsparcy, die, -s110 ,51 /5a

Gedicht, das, -e Lg, 30/1a. geeignet L9,4211D. gefi ihrl ich L9,37tla. gefallen L10, 52/1a. gegen L9,3411a. Gegensatz, der, -sitze L12,7412a. Gegenstand, der, -stdnde

L 1 1 , 6 0 t 1. geh6ren zu L10,46/1a. gef b L8,2712. geften L9, 4Zl1B

. genau (Adj.) Lg, ZBt2bgenieBen L12,7011a

.genut L12,79l1ageoffnetsein L12,7012a

. Gepiick, das (nur Sing.) L7,1Sl4

. Gepdcksttick, das, -e L12,72/1a

. gerade (zeitl.) L7, 1ol1b

. geradeaus Lg,24l6b

. Gerdt, das, -e L11,6012

. Gericht (Essen), das, -eL11, 59t2b

. Sesamt Lg,3gl2b

. Geschenk, das, -e L12,7611a

. Geschichte, die, n L9, 33/3aGeschichtsmeile, die, -nL12 ,6913a

. geschnitten (Adj.) L1O, 51t3

. Gesef lschaft (Personengruppe),d ie, -en L11,6611a

. Gesef lschaft, die, -en L12, 6913aGesuch, das, -e L11 , 6114

. gesund L9,3411a

. Getrdnk, das, -e L7, 912

. Gewilrz, das, -e L8,2gl2agieBen L11,6213

. Glas (Beholter), das, Gldser110 ,50 /1

. Glas (Moteriol), das (nur Sing.)L 1 2 , 7 0 1 1 a

. gleich (zeitlich) LB,27t2

. gleich (ctrtt) L12, 71t2b

. gleich- L10, 526a

. gleichfalls 110, 51l3

. gfrickfich L12, 69l1bGlUhwein, der (nur Sing.)18, 30/1a

. Grad (Celsius), der, -e L7, 1211b

. Gramm, das, - L1O, 5O/1

. gratulieren L11, S8l2a

. grau L8,2712

. Grenze, die, -n 19, 33/3agrenzenlos L12, 69/3aGrenzgdnger, der, - L9, 33/3aGrenzpolizist, der, -en L12,7211cGril l, der, -s L11, 6213gr i f len L11,6212Gril lfest, das, -e L11. 64groBartig L12,7gl1b

. GroBe, die, -n LB,Z7l2GroBentabelle, die, -n Lg,27lz

. groB, groBer, am groBtenL9,3411a

. GroBfamilie, die, -n 110, 51/5a

groBstddtisch L12, 6913a. griin L8,2712

im Gr i inen L11,6211a. Grund, der, Grtinde L12, 6gl1b. Gruppe, die, -n Lg,20l1c

GruiB Gott! LT,1411.giinstig (bil/rg) 110, SO/1. Gymnasium, das, Gymnasien

L11.58t2a

H. Hackfleisch, das (nur Sing.)

110 ,50 /1. Hafbpension, die (nur Sing)

L7 ,15 t4. halt! L12,72t1a. haften L11, 6611a. Haltestelle, die, -n Lg,2211. Hand, die, Hiinde L11,6611a

Handelsstadt, die, -st6dteL11 ,5611a

. Handtuch, das, -tr.icher L7, 1Ol1aHandwerk, das (nur Sing.)L8,2112a

. Handy, das, -s L7,1612

. hdngen L11,6213Hansestadt, die, -stidteL11,5611a

. hart (Adv.) L10, 46t1aHase, der, -n L12,7611a

. Haupt- LB,21t2aHaushaltsaufl6sung, die, -enL11,6113aHausmann, der, -mannerL10,45t2

. Hausmeister, der, - L1O.44

. heil ig L12,7713Heifigabend, der (nur Sing.)L12 ,7611a

. Heimat, die (nur Sing.) L12,7412aheimlich L12,76t1a

. das heiBt (heiBen) L9,38t2aheiter L9,4211DHeizung, die, -en L1O, S4l1b

. heffen L8,2714a

. hell L10, 53/3a

. hellblau L8,27t2

. Hemd, das, -en L8,2611aHerausforderung, die, -enL 1 1 , 5 8 / 1 a

. Herbst, der (hier nur Sing.)L8,2611a

Herd, der, -e L11, 6011a

Wortliste214

st(,als!llroAn

eLl0z'81 ueu- 'arP 'utraltolsrn).

elrcL'zr1 u- 'erP 'loddn)

BVS\'L1 - 'reP 'rallsun) .E(.10L'zr1

ua-'atp'3un;;alssnelsun;4

UZV'61('3w5 nu nnl atp'tsun) .BVgg 'Lr1

0d rnu rarq)arP'ualeqf, suessrl rnlln)

ezhl'(.r1 llernlln)€€/€€ '61 ua- 'orP 'rnlln) .

etrcg 'rL1

a>lu€rqf,s-'reP >lueJqsslqn) .ell9l'11 u- 'arp ';a8n;4

,lw'0r1 u- 'erP 'alrozuoLl)n)

,lvr'011 u- 'erP 'aqrn) .e|rcs'0r1 u- 'roP 'eleor)

qghz'91 ua- 'orp 'Sunzna-r;4.

eu9L'(,r1 o- 's€P 'Lunlso) .

vllg ,Lr1 solualso>l

qVVS'011 fi4 nu1 orp 'uolso) .

,18'L1 ualso) .

VllS'Or1 uarer8u;o1 .

CLIgV'0r1 q)rlradro)

L/os'0tl('8wg nu) -rap 'le;es;do;

ELIZS'0r1 - 'raP 'relroqrPrdo)

evSl'Ll - 'raP 'relsraLuuazuo)

El6'L1 a- 'seP 'Uozuo) .€€l€€ '61 a- 'reP 'urozuo)

9lE9'rt1 u- 'arP 'allorluo).

EILL 'Zl1 a- 'rap '3ruo; .

qygl'L1 ua- 'erp 'uorlrsodruo;4

erBL'L1 uo- 'rap 'NluodLuo)

ytrg'rr1PlPurruo) /s-'seP'€Luuro)

etj19'lL1 ue- 'orP 'uotreurgLuo)

errcV'61 uau- 'erp 'ur8e;;o; .

Sl6t '61 u- 'rap 'e8a;;o;; .

eU9y',011('3w5 nu nrq) atp'elqo) .ylsl'11 - 'roP 'ra#o) .

qu09'Ll1 aJdol- 'reP Jdolqro)

evjl-'Zr1 aldgu) 'rap 'jdou) .€€lte '51 - 'sPP 'eru) .

eVlLr'011 u- 'arp 'adrou) .

uvL 'L1 s- 'seP ,ot) .

e5rc.9 'lt1 ua8ur;>1

Vlrg'lL1 u-'erp'a8razueural;4BygZ'91 e- rsep ')rntss8unpral) .eygz'91 (3w5 nu) arp 'Sunpra;; .

ZILT.'91 fi4 nu) erp 'raprat) .

zlLz'81 ra- 's€P 'P!el) .

BV9S'rr1 rPt).

9l1g'LL1 u- rarP 'raururPl)

sl6v'0r1 ue- 'erP 'llaqPur)

,lw'0r1 - 'sPP 'raLuLurzraPut)

pvvt '61 - 'raP 'ralaurolr) .

L/os'0Lt- 'sep '(31 2qy) uuerSo;y.

fi4 nu) orp 'assruluuo) .PLljz'81 uourel ueuua) .quv9'0t1 - 'reP 'rallo) .

qvvs'0r1 ua- 'arP 'uorln€)

errcs'0r1 uo- 'erP 'n€r#nP)

JLIZV'61 u- 'erp 'er.ro8ere;,1

r/os ,on uars€) ,.,:i,;TlI;.

-'JaP'JoPJo)oJualtasse) .

evllz'81 s- 'reP 'uoquasse)

evll(,'81 u-'arP'ossP).

eil69'Zr1 fi4 nu1 alzlPdsasg)

u6'11u- 'erp '(auolstiululf) otJe) .

VL,ZL1(3w5 nu) rap 'le^oure) .

e€.t69'zt1(3w5 nu) s€p rlur?rolzue)

Pu69'(,11 - 'roP 'ralzu€) .

llzt '61 o- 'raP 'uoluE) .evg€.'61 u- 'orP 'aurlue) .

(,18L'L1 s- 'raP 'uou€)

g|lvs'0r1 u- 'arP 'alerulle)

eugL 'L1 Ll)rlrosr€)e(,lrz'81 -'reP'rasre)

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Kursort, der, -e L11,5914

LLaborant, der, -en L9,3812aLamm, das, Ldmmer 110, 50/1

. Lampe, die, -n L11,6011a

. Land, das (hier nur Sing.)19, 33/3a

.aufdem Land L9,3411aLandkarte, die, -n L9,3211Landleben, das (nur Sing)L9,3411a

. lang, ldnger, am lingsten (... lohreIong) L10,4611a

.lange (Adv.) L7,1413

. langweilig L7, 1413Lauf, der, Ldufe L9,4211E

. laufen L9,4211

. laufen (etwos lduft) L12,7412a

. laut (gemiiB) L9, 4211C

. leben L9,3411aLebkuchen, der, - L8,2112aLeergut, das (nur Sing.)L10,51t4Leerzeichen, das, - L11,6114

. leise L9,3715aLeiterin, die, -nen L8,2011a

. le tz t - L12,7611aLexikon, das, Lexika L7,1811aLibanon. der L9.4011a

. Licht, das, -er L9,4211A

.lieber ---> gern (Bd. 1) L9,3411aLiegestuhl, der, -sttihle L1l, 6213

. Lift (engl.), der, -e oder -s

L12,7011aLiftboy (engl), der, -s L12,7011a

. Limo (= Limonade), die, -s

L8,22t2. Linie (Bus), die, -n L12,72. l ink- L8,2416b. Liter (Abk. l), der, - 110, 50/1

Literatur, die, -en L12,6913a. los sein L9,3411a. losen L10,4812a

Lricke, die, -n L10,4812b. Luft, die (hier nur Sing.) L9,3411a

M. Mddchen, das, - t10,4812a. mager L10,5'l l4. Mal, das, -e L9,421'lB. zum ersten. zweiten. dritten usw.

Mal L12.7611c

Maler, der, - L8,2112a

216

. manch- L12.6913a

. Mantel, der, Mdntel L8,2611a

. Mark, die, - L12,7811b

Marketingassistentin, die, -nen

L10,4511. Markt, der, Mirkte L8,2112a. Marktplatz, der, -pldtze L9,42118

Markttag, der, -e L8, 30/1a. Ylarz, der (nur Sing.) L9,4211C. Maschine, die, -n L9,42fiD

Maske, die, -n L9,4211. MaB (in besonderem MaBe), das

(hier nur Sing.) L11,5811a. Mauer, die, -n L12,6913a

Mauerfall, der (nur Sing.)

L12,69t3a

Mauerstreifen, der (hier nur Sing.)L12.6913amaximal L11,6114

. Mechaniker, der, - L10,5211a

. Medikament, das, -e L9, 33/3a

. Mehl, das (nur Sing) L9,4211Amehr -+ viel (Bd. 1) L7, 1811a

. mehrere L9, 33/3a

mehrsprachig 19, 33/3aMehrsprachigkeit, die (nur Sing.)L9,42t1CMeile, die, -n L12,6913a

. meinen L10,5211a

. Meinung, d ie, -en L9,3514

. meistens 19, 39/5

. Menge, die, -n L9, 33/3a

Mensch, . . .1 v L12, 7811a. Miete, die, -n L9,3411a. Mi l l ion, d ie, -en L12,7811a. mindestens L10,4512

Ministerium, das, Ministerien

L12,6913a. m i t L7 .1411. mi t + Dot . L7,1612. Mitarbeiter, der, - L11, 5811a. Mitglied, das, -er L11, 5713a. mitlaufen L9,4211. Mitte, die (nur Sing.) L11,6611a. Mitternacht, die (nur Sing.)

L12,7611a. Mobel, das, - (meistens Pl)

L11, 60t1. Mode, die, -n L8,2112a. modern L8.2112a. mdgfich L9,4211E. Moglichkeit, die, -en L9,3514a. Monat, der, -e L9, 38/1 b

. montags, dienstags usw.L10.4611b

montieren L9.42114Morgenstraich, der (nur Sing.) (CH)

L9.42t14

Moschee, d ie, -n L12,6913a. Motorrad, das, -rdder L9,3713

Mozartkugel, die, -n L7,1811a. Miill, der (nur Sing.) L11, 6011a. Mtil leimer, der, - L11,6011a

multikulturell L12, 6913amusikal isch L7,1811aMusiker , der , - L7,912Musikinstrument, das, -e

L7, 16t2

Muttersprache, die, -n L9,4011a

N. nach oben, unten usw.

L12,7011a. Nachmittag, der, -e L10, 51/5a. ndchst- L9,42114. Nacht, die, Niichte L7, 1514. Nachteil, der, -e L9,3715. Nachtisch, der (nur Sing.)

L10,51t4

Nachtschicht, die, -en L10,4811. nah, ndher, am nichsten

L9,4211D. ndhen L8.2611a. n i iml ich L7,1413. Nationalfeiertag, der, -e

L12.7611a

Nationalgericht, das, -e

L11.59t2b

Nationalitdt, die, -en L9,4116nationalsozialistisch L8. 2112a

. Natur, die (hier nur Sing.)110 ,50 /1

Nazi, der, -s L12, 6913a. neben L11,5811a. neben + Akk, + Dot. L12,7211a. nebenbei L10,44

Nebenkosten, die (nur PI.)

L10,54t1bNeubau, der, -bauten L10,54/1b

. Neujahr L12,7713

Niederlande, die (PI.)

L9 ,4115. niedrig L9,3514a

Nikolaus L12.7713. normal L9,421'lA

notieren L8,2519a

L/os'0n('3w5 nu) rap rasqsl€qrs

L/os'0n e-'seP JErPsezbl'zr1 aP€qf,s .

L/os '0ll u- 'arP 'lelq)€qtrs .Ellgv'0r1 uaun?s 'erP '.eunEs

ElvL 'L1 ron€s .evEE'61 JaQnES o

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Pll}z'81 ulauuEs .

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Z1ZL,Ll qrsuau8a.rqrrct 'L1 (reu8e-r se) uau8ar .

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VlEl'L1 a- 'rap 'u.rrqrsua8eX

ElZg'lr-l u- 'arp 'alcelue8eX

Zl(,,'L1 (3w5 nu) rep 'ua8aX .l-y1g'll1 a-'sep';e3aX.

ezbl'zL1uou-'alP'ulllE/v\ueslq)eu

BZIVL'ZL1 e- 'raP 'llE/(uEslqf,au

e|,rcr'011 uoq€q lqret .eLl8S'tn

('&wg nu nq) seplqf,a1 opzlSs 'lr1 l!)eJ o

Etzg'rtl. (ue;oqsneraq -) ua;oqsne.r

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Bllgs'lr1 ua- 'arp 'Sunlerlueug

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llgl'91 - 'Jap 'laDozzrloN

,lgz'91 ue- 'erP 'zlloN .

Schauplatz, der, -pldtze servieren L7,912 Stadtfi jhrung, die, -en L7,913

L12,6913a . sich (einander) L12,7611a Stadtleben, das (nur Sing.)

. scheinen (Sonne) L7, 1211b ' sich selbst 18, 30/1b 19, 3411b

. schicl< L8,2611a Siegessdule, die (nur Sing') Stadtmitte, die (nur Sing')

. Schild, das, -er L12,7211a L12,7211a L12' 6913a

.Schirm, der, -e L7,1314 siehe (Abk. s.) -+ sehen (Bd. 1) Stadtrat, der, -rdte L11,5611a

Schlafzimmer, das, - L1O, 4411 L9,4211D Stadtteil, der' -e L12' 6913a

schlagen (Brilcke) L11,5811a . Silvester, das, - L17,7611a Stahl, der (nur Sing.) L10,5211a

Schles ier , der , - L i2,69l3a Sinfonie, d ie, -n L7,1811a Stahlarbei ter , der , - L10,5211a

. schlieBen L10,5211a . singapur L1O, 4511 Stahlfabrik, die, -en L10' 5211a

Schl i t ten, der , - L11,6611a Skizze, d ie, -n L8,2611b Stammtisch, der , -e L9,3411a

. Schli jssel, der, - L7, 1411 Skulptur, die, -en L9, 4211D Stand, der, Stdnde L8,2212

Schlusswort, das, -e L8, 30/1 b ' so L10, 47 l4a ' stark L12' 7811d

. schmutzig L9,3514a . so (ungefdh) L8,2611a ' Start, der, -s L9' 4211E

Schneiderei . d ie, -en L8,2112a . so . . . wie . . . L9,3714 's tar ten L9 ' 4211E

Schneiderin, die, -nen L8,2611a . So ein/eine (Uberraschung)! ' Station, die, -en L12,7211a

Schnell imbiss, der, -e L12,7412a L1O' 4714a Statistik, die, -en L9' 38/2b

. Schnitzel. das, - 110, 5O/1 Sofa, das, -s L11' 6011a 'Stau, der, -s 19, 33/3a

Schniirl-Regen (A), der (nur Sing.) ' sogar L7,1811a Staubsauger, der, - L11,6011a

Ll , 1314 Solarium, das, Solarien ' stehen (n einem Text) L8,2812a

. Schrank. der, Schrdnke L1O,46l1b 'stehen (sich befinden) L11' 6011b

L11, 6011a ' solch- L12, 6913a ' stehlen L12, 7811c

. Schreibtisch, der, -e L11,6Ol1a . sollen L11,6412 'Stelle (Arbeitsploa), die, -n

. schreien L11, 6411b ' Sommer, der (hier nur Sing') L11, 5812a

Schreinerin. die, -nen L10,4812a L9,3611a 'Stelle (Ort), die' -n L12' 6913a

. schrift l ich L9,4211E 'Sonderangebot, das, -e 110, 50/1 'stellen L11,6212

Schriftsteller, der, - L12,6913a 'Sonnabend (= Samstag), der, -e 'stellen (Froge) L8,2812b

. Schuh. der, -e L8,2611a L12,6913a sich (einer Soche) stellen

schwdbisch L12,6913a 'Sonne, d ie, -n L7,1711b 111' 58/1a

schwarz Lg, Z7l2 Sonnenbril le, die, -n L7, 1612 Stellplatz, der, -pldtze L10, 5411c

. Schweizer, der, - L9, 4Ol1a sonnig L7, 1212 ' sterben L7 ' 1811a

. Schweizer (Adj.) L9,4211C 'sonst 110, 51/3 Stewardess, die, -en L10,4812a

. Schweizerdeutsch (Sproche) 'Sorge, die, -n L12,7811a 'Stimme, die, -n L8' 30/1a

Lg, 3312 Sparprogramm, das, -e L11 , 6113a ' stimmen L7 ' 1411

. schweizerisch L9,4115 'SpaB (Viel SpaB!), der, SpiiBe Stipendium, das, Stipendien

. schwer L1O, 5211a L7, 1411 L11' 5812a

Schwerpunl<t, der, -e L11 , 5812a . SpaB mache n L9, 3611a ' Stock, der, Stockwerke L10' 44 '

. Schwimmbad. das, -bdder L7, 811 . spat L8,2916 ' Strand, der, Strdnde L11' 5611a

. See, der, -n L11, 6211 ' spdter L8, 2Ol1a ' StraBenbahn, die, -en L9 ' 37 l5a

. Sehenswt j rd igkei t , d ie, -en 'SPeisesaal , der , -sd le L7,1611 'Strec l<e, d ie, -n L9,4211E

L12, 7211a speziell L9, 4211D Strickiacke, die' -n L11' 6411a

. seit L8,2611a 'Spiegel, der, - L11,6Ol1a 'Sttick, das, - (hier Sing' u' PI' gleich

. Seite, die, -n L8,2415b 'spielen (Szene, Geschichte) 110' 50/1

Sekt, der (nur Sing.) L12,7611a L11,6511a am Stijcl< L10' 51/3

Sektor, der, -en L12,7211a . Spielzeug, das (nur Sing.) Studentenleben, das (nur Sing')

. Sekunde, die, -n L12,7Ol1a L8,2112a L11, 66

. selbst L7, 1gl1a . sportl ich L9,3611a Studentenverbindung, die, -en

. Semester, das, - L11, 5812a sportplatz, der, -pldtze L8, 2519a L11, 6611a

Sensibil i t i i t, die (nur Sing.) Sprachl<enntnisse, die (nur Pl.) Studienberatung, die, -en

L11 ,5811a 111 ,58 /1a L11 '5812a

. September, der (nur Sing.) Sptile, die, -n L11,6011a Studienfach, das, -f icher

L12,77l3 ' spUlen L11, 6012 L1 1 ' 58/1b

Service, der (nur Sing.) L1O,54l1b Spi.j lmaschine, die, -n L11,6012 'Stuhl, der, Sti ihle L11' 6011a

Wortl iste

218

6tzels!proM

ZILS'lL1 ua- 'orp '3un-rqe11.

qLlSL'ZL1 PuarLlP/Y\ .)U0(,'91 ualq€/v\.

P-ZISS'rr1('3w5 nu nrq) arp,lgeM.

euzL'zl1 u- 'orP 'o#€M .

Aerrcg'Lr1 o- 'sPP ,llozro^

slLt ,61 e- .raP ,lrauo^.

et rc9 '(.L1 alP€ls- 'alP .}Pelsron

gVILV'Or1 uelordsro^

vvzv'61('3w5 nu) arp .lq)rsro1.

eElLg'lL1 uroA oEVZL'(,L1 uaululo)roqro^.

evzl-'zL1 '|DQ + ''\4V a JoA o

SLIZV'61 ro^.ezlSt '61 '?De a uoA.

)V9/-'ZL-I(3ut5 tnu) rap 'puoLullo1.

B1BS 'tr1 (rpy) 3r11o,r .eu6g 'zl1 ralJo^.

evgs'LLl| ra)lgn ls?P 5llo^.E(,lvL'zL\ u- 'roP ,esaLu€ulot^ .

eu69'zL1 - 'seP 'lolrar^.

eLlgt '11 salar^ .)LlzL'(r1 a- 'roP 'Lltnsran.

PllgL'zL1 ua))alsro^ .euvg 'L11 uoletds ua>llalsro^

eLtSs 'rL1(8wg nu) erp 'Sun8rpuels-re1

lllzv'61 uaParr.lf,sro^.earL'zL1 l>l)nrre^ .

gllvs'011 ualarure^.

vlt, 'L1 uerarlre^ .eVzL'ZL1 uass€lre^ .

evzs'011ua-'erp'Sunpurqra,rs.rqa)Ja1

Llgt '61 - 'sep 'lelr|r..usrLle>lron.

e€l€€'61(3w5 nu) Jap 'rqa)ra1 .

eul9'LL1(8wg tnu) arp 'srseqs8unlpu€qren

SllE'61 uaqrralS-rea,.

illVt '61 o- 'rap 'qrra;8.ra1 .)LlgL'zL1 ueSloFa^

eLrcs'0L1 e- 'JaP 'uraren.

q L/gt '51 uauerPra^ .qLlg€ ,61 ua8uuqra^ .

eu69'zl1 uauuarqre^BLIZS'Ot1 ue- 'arp 'Sunpurq_ra1 .

€€/€€ '61 ue- 'otp 'Sunllersue-re4 .fllzv'61 uall€lsuera^

Vt '61

H) s- ,sep ,ole^.

g LL'(,11 .rep'Sersurluelen

A

EVIS€.'61 uoPetrlnzun.gLL,L1 s8er*;elun.

euvg'll1 uell€qrelun q)ts .VUZL'Zr1 'ToQ + ''\4V a JelUn r

1llzy,61 rolun .Buzs,0L1 uolun .

eggt'61 Srger.u;e8e-run.EilSE'61 luesserelutun.

ev99'll1 ue- 'atP 'rlJoJtun

erBL 'L1 qrrpcn;3un .evEE'61 Ll]|lPunarjun .

eZBg 'tt1 (apy) r8urpequn .evgt'L1 uaqetzuln .

eil LE'61 q)tlPunarFla^^urn

eilL(,'91 uorl)sneluln .eugt'61 uoSrolsun .

E1lgt '61 (3w5 nu)s€p 'pu€tuf't

zlLz'81 u- 'orP 'aurqP)aProPlun

llZS'OL1 u- 'erp 'a8e"r;r.u61

ey99 'lL1 aqo&uoyaT + run .ezlgl'zL1 orP 'eurer)n

e€l€€ '61 sue8uqn.

zl|v'011 u- 'arP 'aPunlsraqn .

,lzr'61 ue- 'arP 'Trrqlsreqn .

VlSr'/1 ua- 'orp 'Sunlqoeu-raq61

ZllZ'81 tdneq.reqn .ELlgs'ttl llluraqn

EVZS'0t1 ll€roqn .errcL'Zl1 '\DQ + ''44V + rogt-1 .

errc1'OL1 gp qaw) nqn.eZrcE'61 fu>11uo) rcqn .

evjz'91 raqn .eu69'zl1 ua- 'arP 'uqeg-n

eun'rL1(-rqetu se;ar,r pun -) 'u',r'n

n

ZlrZ,gl qrsrdlr.

L/os .0Ll u- ,arP .otnl.

slLt'61 arP're)rnIVUSL'(,L1 rlu uoqPq unl nz.

q t/0€ ,gt unl .eugz'91 s- 'seP 'utqs-I .

sllr'61 uorqraqrsleUgt '61 uJaPzlorl .

eil19'LL1 - 'raP 'reu))or1

VVr',0t1Jasneq-'seP'snequeddarl

llVV'OLj u- 'arp 'adda.r1 .

eygg'Zr1 Sunerl.qLrcL,Zr1 uaurnerl .

vlrl '/1 eLunerf 'reP 'Lunerf .

,/09'0Lt('3w5 nu nrq) np 'Tesuaqnerl

eLlgt '61 (H)) s- 's€P 'irleJl.

VLIZV'61 QaQtgy wo) ua?en.

vLlzv'61 llouorlrPPrlEZllz'91 ue- 'atP 'uotilP€rf .

E€|69'Zr1 o- 'sPP '.rot

ezlbL'zr1 luerelol .pzl\l'zl1 u- 'orP 'ellalrol .

qvgt'/1 o-'reP 'Pot.

,lgL'L1 e- rroP 'Lpstt .puzl'zr1

uel-re3-'.lap'uaue3;argqVVg'Or1 u- 'arp 'e8e.re3;er1

)Vjz'91 uouaqf 'seP i€uroLll .eLlql'Zrj uo- 'arp

lrrqEjlrlxefeurt'61

uelsJanol Lu€ 'JaJnol 'Jenal.

ev,v'61 s€P rurssef

BLIVS'0r1 u- 'etP 'asserref .

avzv'61 a- 'raP 'urLural .errc9 'Lr1 a- 'rap 'qrrddal .

qrrcl 'L1 uo- 'etp 'rnleradual .eEl69'(,11 uo- 'orp '3un;ra1

Puj(,'91 - 'raP 'raruqeulraf .e'/gs'rt1 a- 'reP 'lrol.

eu69 'Zt1 (r pyl q)rlq)eslet.

vl9l 'L1 u- 'arP 'eLlrsef .evgL'zl1 uezu€l .

e€l€€ '61 qrg139r.

ouzv'61(8wg nu) arp 'essa-rdse8el

qVgV'0r1(3w5 nu) sep 'rqrr;se3e1

ulL'(.r1(3ut5 nu) rap rlaqurl lC rep 3ef

ev9L'zL1(3ur5 nu) Jap rlaqrv .rap 3e1

zlL('81 u- 'orP 'alloq€].

I

eu9g'LLI u- 'arP 'euozs

Pg6g'Zr1 u- 'arp 'eSo8eulg

LlgV'Or1 qcsrqleduls .e1gr'L1 ua- 'arp 'r1a13rgng

€/LS 'OLl fapru.rsuaqaT) gns.

zltz'81 radnseLht '61 (uon) qrr;pns

e1E,'L1 (3ur5 nu) erp 'aq)ns

,ltr'L1 u- 'erP '.oPunls .

Wahrzeichen, das, - L11,5611a. Wand, die, Wdnde L8,2011c

Wandzeitung, die, -en L8,2011c. wandern L9,34

Wanderung , d ie , - en L12 ,7611a. warm L7,1211b.Wdrme, die (nur Sing.) 18,30/1a

Warmmiete, die, -n L10,5412aWaschbecken, das, - L11, 6011aWaschmaschine. die. -n

L11, 60t2. WC, das, -s L7,811. weg L11, 6411b. W"g, der, -e L7, 1314. wegbr ingen L11, 6513. wegrdumen L11, 6411b

wehen L12,7211a.Weihnachten, das, - L8,2112a

Weihnachtsbaum, der, -bdume

L12,7611a. wei l L10,5211a

weiB L8,2712. weit L9, 42118. welch- L8,2611b

Weltstadt. die. -stddte

L12,6913a

weltweit (Adj.) 19, 33/3a. wenig, wenige L8,2611a. wenn L11, 5812a

Werbeanzeige, die, -n L1 0, 50/2. Werbung, die (nur Sing.)

L8,2611a. Werk, das, -e L12, 6913a. westdeutsch L11, 5812a.Westdeutschland L12,7611a. Wetterbericht, der, -e L7, 1211a. wie (Vergleich) L9,3714. wieder L9,42118.wiedergeben L12,7811d

wiedervereinigt L12, 7211 cWiedervereinigung, die, -en

L 1 2 , 7 6 t 1 a. wi l lkommen L7,913. Wind, der, -e L7, 1212

Passwort Deutsch Band 2 575827

Lieder:

Sprecherinnen und Sprecher:

Wortliste220

wind ig L7 ,1211b. Winter, der (hier nur Sing.)

L8,28t2awirken L11, 6611a

. wirklich L8,2611a

. Wirtschaft, die (hier nur Sing.)L11 , 5811aWi rtschaftswissenschaften, die(hier nur Pl.) L11, 5811awissenschaftl ich L12, 6913b

. Wissenschaft, die, -en L11, 5811a

. wohl L11, 6611a

. Wohl, das (nur Sing.) L10,4713Wohngemeinschaft, die, -en

L10,45t1

Wohnort, der, -e L10,5211bWohnungsanzeige, die, -n

L10,54t2

Wohnungssuche, die (nur Sing.)110, s4Wohnwagen, der, - L11,6211aWohnzimmer, das, - L10,4411

. Wolke, d ie, -n L7,1212

. wollen L8,2416a

womi t L7 ,1715aWunder, das, - L7,1811aWunderk ind, das, -er L7,1811a

. Wunsch, der, Wlinsche1 1 0 , 5 1 / 3

auf Wunsch L10, 5411b. wiinschen L12,7611a

W0rstchen, das, - L8,2112a. wiitend L12, 6811b

zZahntechniker , der , - L10,4511Zeche, die, -n L10, 46

. Zeichen, das, - L11, 6114Zeichner, der, - L8,2112a

. Zeichnung, d ie, -en L10,5011a

. zeigen L11,6611a

. Zei le , d ie, -n 18, 30/1b

. zu + Dot. L9,3812a

. Zelt, das, -e L11, 6211a;

. zentra l L7,913Zentralbahnhof, der, -hofe

L12,6913a. Zentrum, das, -en L10, 4611b

zentrumsnah L10, 5411b. zerstdren L12, 6913a. Zettel, der, - L8,2811. Ziel, das, -e L9, 4211E. Zimmer, das, - L7, 811

Zimmermddchen, das, - L7,912Zithermusik, die (nur Sing.)L7, 9t2Zoll, der (hier nur Sing.) L9,3812a

. Zoo, der, -s L12,7211a

. zu + Dot. L9,3812azu (gesch/ossen) L11, 6315a

. zu (einem Themo) L8,2011c

. zu (Grenze zu ...) 19, 33/3a

. zu (mir, dir usw.) L9,4011a

. zu (Richtung: zur Arbeit) L9,3611a'zu + Adj. L8,2712. zu Ende (sein, gehen) L11,6411. zu vermieten, verkaufen usw.

L10, 54t1b. Zufall, der, Zufalle L10, 4714a. zufSll ig L10,4714a. zum L9,3914. zurn + Datum L10, 5411b. Zum Wohl ! L10,4713. zur 19, 33/3a. zurUclcgehen L7, 1413. zurzeit L10,4512.zusammenarbei ten L9, 4011a

Zusammenfassung, die, -en

11 1, 58/1 b. zwar L9,3611a. zwei- bis dreimal L10,4713. zweit- L9,42118. Zwiebel, die, -n L9, 4211A

Zwiebelwdhe, die, -n (CH)L9,42t1A

. zwischen L9,4211E

. zwischen + Akk., + Dot. L12,72 1z

,,Bona Nox", Peter Ewers

,,lch hab noch einen Koffer in Berlin", Marlene Dietrich(EMl Electrola)

Antje Albruschat-Keil, GUnther Arnulf, Joachim Brdutigam, Cornelius DaneRudolf Guckelsberger, Daniel Kashi, Claudia Kurter, Markus Michalski,

. Leichter und besser Deutsch lernen

. Gleich das Passende zur Hand haben

. lmmer sicher ans Ziel kommen