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Weblogs Auswirkungen auf Öffentlichkeiten, PR und Wissenschaft Christian Katzenbach Wissenschaftlicher Mitarbeiter Institut für Publizistik- und Kommunikationswissenschaft Workshop des Fraunhofer-Verbunds Mikroelektronik Berlin, 25.09.2008

2008 09 Fraunhofer Weblogs Kurz

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Vortrag auf Workshop der PR-Leute des Fraunhofer-Verbunds Mikroelektronik. Berlin, 25.09.2008.

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WeblogsAuswirkungen auf Öffentlichkeiten,

PR und Wissenschaft

Christian Katzenbach

Wissenschaftlicher MitarbeiterInstitut für Publizistik- und Kommunikationswissenschaft

Workshop des Fraunhofer-Verbunds Mikroelektronik

Berlin, 25.09.2008

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Weblogs - was ist das?

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Also: Was sind Weblogs?

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Warum bloggen?

Aus anderen Gründen 6,6 %

Aus beruflichen Gründen 16,3 %

Um neue Kontakte zu knüpfen 30,5 %

Um mich selbst im Internet darzustellen 36,4 %

Um mein Wissen zu einem Thema anderen zugänglich zu machen 39,1 %

39,2 %Um mit Freunden und Bekannten in Kontakt zu bleiben

41 %Um mir Gefühle von der Seele zu schreiben

48,8 %Um mich mit anderen über Ideen/Erlebnisse auszutauschen

65,5 %Um eigene Ideen und Erlebnisse für mich festzuhalten

68,4 %Weil ich gerne schreibe

74,4 %Zum Spaß

(N=1236)

Eig. Darstellung, nach Zahlen von Schmidt et al. 2006

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Warum bloggen?

Aus anderen Gründen 6,6 %

Aus beruflichen Gründen 16,3 %

Um neue Kontakte zu knüpfen 30,5 %

Um mich selbst im Internet darzustellen 36,4 %

Um mein Wissen zu einem Thema anderen zugänglich zu machen 39,1 %

39,2 %Um mit Freunden und Bekannten in Kontakt zu bleiben

41 %Um mir Gefühle von der Seele zu schreiben

48,8 %Um mich mit anderen über Ideen/Erlebnisse auszutauschen

65,5 %Um eigene Ideen und Erlebnisse für mich festzuhalten

68,4 %Weil ich gerne schreibe

74,4 %Zum Spaß

(N=1236)

Aus anderen Gründen 6,6 %

Aus beruflichen Gründen 16,3 %

Um neue Kontakte zu knüpfen 30,5 %

Um mich selbst im Internet darzustellen 36,4 %

Um mein Wissen zu einem Thema anderen zugänglich zu machen 39,1 %

39,2 %Um mit Freunden und Bekannten in Kontakt zu bleiben

41 %Um mir Gefühle von der Seele zu schreiben

48,8 %Um mich mit anderen über Ideen/Erlebnisse auszutauschen

65,5 %Um eigene Ideen und Erlebnisse für mich festzuhalten

68,4 %Weil ich gerne schreibe

74,4 %Zum Spaß

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Um mich mit anderen über Ideen/Erlebnisse auszutauschen

Eig. Darstellung, nach Zahlen von Schmidt et al. 2006

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Berichte, Episoden, Anekdoten aus Studium oder Schulea) 30,8 %

Gedichte, Liedtexte, Kurzgeschichten 31,6 %

Artikel zu aktuellen politischen Themen 35,7 %

Artikel zu beruflichen, schulischen oder studienbezogenen Themen 41,4 %

Artikel über Ereignisse oder Themen aus meiner Stadt/meiner Region 41,5 %

45,1 %Berichte, Episoden, Anekdoten aus meinem Arbeitsleben

49,3 %Artikel zu meinen Hobbies

49,4 %Artikel zu Filmen, Büchern und/oder Musik

70 %Links zu „Fundstücken“ im Netz mit eigenem Kommentar

73,9 %Eigene Bilder oder Fotos

76 %Berichte, Episoden, Anekdoten aus meinem Privatleben

(N=1236)

Was bloggen?

Eig. Darstellung, nach Zahlen von Schmidt et al. 2006

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Berichte, Episoden, Anekdoten aus Studium oder Schulea) 30,8 %

Gedichte, Liedtexte, Kurzgeschichten 31,6 %

Artikel zu aktuellen politischen Themen 35,7 %

Artikel zu beruflichen, schulischen oder studienbezogenen Themen 41,4 %

Artikel über Ereignisse oder Themen aus meiner Stadt/meiner Region 41,5 %

45,1 %Berichte, Episoden, Anekdoten aus meinem Arbeitsleben

49,3 %Artikel zu meinen Hobbies

49,4 %Artikel zu Filmen, Büchern und/oder Musik

70 %Links zu „Fundstücken“ im Netz mit eigenem Kommentar

73,9 %Eigene Bilder oder Fotos

76 %Berichte, Episoden, Anekdoten aus meinem Privatleben

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Was bloggen?

Berichte, Episoden, Anekdoten aus Studium oder Schulea) 30,8 %

Gedichte, Liedtexte, Kurzgeschichten 31,6 %

Artikel zu aktuellen politischen Themen 35,7 %

Artikel zu beruflichen, schulischen oder studienbezogenen Themen 41,4 %

Artikel über Ereignisse oder Themen aus meiner Stadt/meiner Region 41,5 %

45,1 %Berichte, Episoden, Anekdoten aus meinem Arbeitsleben

49,3 %Artikel zu meinen Hobbies

49,4 %Artikel zu Filmen, Büchern und/oder Musik

70 %Links zu „Fundstücken“ im Netz mit eigenem Kommentar

73,9 %Eigene Bilder oder Fotos

76 %Berichte, Episoden, Anekdoten aus meinem Privatleben

(N=1236)

49,3 %Artikel zu meinen Hobbies

Artikel zu Filmen, Büchern und/oder Musik 49,4 %

76 %

73,9 %Eigene Bilder oder Fotos

Berichte, Episoden, Anekdoten aus meinem Privatleben

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Unterstützen Vernetzung undAnschlusskommunikation

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TrackbacksLinks Trackbacks

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RSS-Feeds

• Abonnieren der Einträge

• Übersicht über viele Quellen

• Persönliches Medienrepertoire

• Verstetigung der Kommunikation

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• Verstetigung der Kommunikation

Kontinuität und Bindung

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Weblogs

• Websites

• Einfache Publikation von Inhalten

• Chronologisch

• Kommentare und Trackbacks

• RSS

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Weblogs und Öffentlichkeiten

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Weblogs und Öffentlichkeiten

„Medienrevolution“

„Strukturwandel von Öffentlichkeit“

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Weblogs und Öffentlichkeiten

„Medienrevolution“

„Strukturwandel von Öffentlichkeit“

„Klowände des Internet“

„99% der Weblogs sind Müll“

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Öffentlichkeit Ö̈ffentlichkeit lässt sich [...] als ein Netzwerk für die Kommunikation von Inhalten und Stellungnahmen, also von Meinungen beschreiben; dabei werden die Kommunikationsflüsse so gefiltert und synthetisiert, dass sie sich zu themenspezifisch gebündelten öffentlichen Meinungen verdichten.

(Habermas1992: 436)

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Ebenen von Öffentlichkeiten

Jarren/Donges 2002, nach Gerhards/Neidhardt 1991

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Weblogs und Öffentlichkeiten

• „The gates come down“

• Jeder kann sich medial äußern (Tsunami, Anschläge in London)

• Vom Gatekeeping zum Gatewatching

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Persönliche Öffentlichkeiten

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Berichte, Episoden, Anekdoten aus Studium oder Schulea) 30,8 %

Gedichte, Liedtexte, Kurzgeschichten 31,6 %

Artikel zu aktuellen politischen Themen 35,7 %

Artikel zu beruflichen, schulischen oder studienbezogenen Themen 41,4 %

Artikel über Ereignisse oder Themen aus meiner Stadt/meiner Region 41,5 %

45,1 %Berichte, Episoden, Anekdoten aus meinem Arbeitsleben

49,3 %Artikel zu meinen Hobbies

49,4 %Artikel zu Filmen, Büchern und/oder Musik

70 %Links zu „Fundstücken“ im Netz mit eigenem Kommentar

73,9 %Eigene Bilder oder Fotos

76 %Berichte, Episoden, Anekdoten aus meinem Privatleben

(N=1236)

49,3 %Artikel zu meinen Hobbies

Artikel zu Filmen, Büchern und/oder Musik 49,4 %

76 %

73,9 %Eigene Bilder oder Fotos

Berichte, Episoden, Anekdoten aus meinem Privatleben

Persönliche Öffentlichkeiten

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• Alltag und Privates werden medial verhandelt

• Lebenswelten geteilt

• Bildung von Gemeinschaften (nach Interessen und Kompetenzen)

Persönliche Öffentlichkeiten

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Persönliche Öffentlichkeiten

MassenmedienWeblogs

Relevanz

direkt, flüchtig

medial, manifest

persönlich gesellschaftlich

EncounterCafés, Büros

Veranstaltungen

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Persönliche Öffentlichkeiten

MassenmedienWeblogs

Relevanz

direkt, flüchtig

medial, manifest

persönlich gesellschaftlich

EncounterCafés, Büros

Veranstaltungen

Blogs ermöglichen Anschlusskommunikation –auch in massenmediale Arenen hinein

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[Screenshots]

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Weblogs und Öffentlichkeiten

• Kleine Öffentlichkeiten entstehen

• Im Zentrum: Themen und Personen, nicht gesellschaftliche Relevanz

• Steigern Möglichkeiten zur Anschlusskommunikation enorm

• Blogosphäre mit eigenen Filter- und Selektions-Mechanismen

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Weblogs und PR

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Der Geist ist aus der Flasche –lerne mit ihm umzugehen

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• Einfaches Publikationsinstrument

• Direkter Dialog mit Stakeholdern – keine Vermittler notwendig

• Neue Formate (jenseits der PM)

• Wichtig: Authenzität

Corporate Weblogs

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Blog-Monitoring

• Gespräche finden jetzt im medialen Raum statt

• Chance und Risiken

• Issues Management

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Wissensmanagement• „Elektronischer

Zettelkasten“

• Info organisieren - für sich sebst und andere

• Informelles Wissen kodifizieren

• Kommunikationsmedium

• Gemeinschaftsbildung

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Weblogs in der Wissenschafts-kommunikation

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Weblog-Praktiken

(Schmidt 2006)

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Informationsmanagement

• „Elektronischer Zettelkasten“

• Persönliche Lernjournale

• Kommunikation nach außen

• Wissensmanagement in Instituten

• Experten identifizieren

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Identitätsmanagement

• Reputation aufbauen – jenseits der klassischen Kanäle

• Themen besetzen

• Sichtbarkeit und Kommunikation nach außen

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Wissenskommunikation

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Netzwerkmanagement

• Aufbau von Kontakten

• Themen-Netzwerke

• Feedback und Austausch

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Netzwerke

(Benedikt Köhler, Blogging Science)

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Weiterführende Literatur

Jan Schmidt. 2006. Weblogs – eine kommunikationssoziologische Studie. Konstanz: UVK

Christian Katzenbach. 2008. Weblogs und ihre Öffentlichkeiten. Motive und Strukturen der Kommunikation im Web 2.0. München: R. Fischer.

Zerfaß/Welker/Schmidt (Hrsg.). 2008. Kommunikation und Partizipation im Social Web. 2 Bände. Köln: Halem.

und: Weblog „Wissenswerkstatt“, http://www.wissenswerkstatt.net

Kontakt

Christian Katzenbach

FU Berlin – Institut für Publizistik- und KommunikationswissenschaftGarystr, 55, 14195 Berlin

[email protected]://katzenbach.info