OEB15 – Medienbildung und Medienintegration – Praxisbeispiele aus der beruflichen BildungOEB15 – Medienbildung und Medienintegration – Praxisbeispiele aus der beruflichen Bildung

Assistenz der Ausbildung im Maschinenbau durch mobiles Lernen

Harry Wiens ‒ VDW-NachwuchsstiftungAdrian Wilke ‒ Universität Paderborn

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VDW & VDW-Nachwuchsstiftung

● Verein Deutscher Werkzeugmaschinenfabriken

● Größter Branchenverband im Maschinenbau

● Ca. 120 Mitgliedsfirmen

● Nachwuchsförderung und Nachwuchsgewinnung

● Junge Menschen für den Maschinenbau begeistern

● Beratung und gezielte Projekte

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Celos

2015

Innovationsgeschwindigkeit

Bildquelle: mav-online.de

(Fotos der Bedienoberflächen wurden in dieser Version entfernt.)

Siemens Sinumerik 840d SL

2005

Siemens Sinumerik 850

1990

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Mobile Learning in Smart Factories

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Bestandteile

Bestandteile

● Lern- und Arbeitsaufgaben

● Protokollbögen

● Video-, Bild- und Sprachaufzeichnung

● Digitale Handbücher

● Austausch und Ablage von Daten

● Fachlexikon

● Suchmaschine über alle Inhalte

● Informationen zu Bauteilen der Maschine

● 3D-Modelle zur Funktionserläuterung

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Anwendungsszenario

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Anwendungsszenario

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Anwendungsszenario

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Zeitplan und Pilotbetriebe

2015 2016 2017

Zeitplan

Pilotbetriebe

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Anforderungsanalyse

Betriebe

Ausbilder

Auszubildende

Leitfadengesteuerte InterviewsQualitative Inhaltsanalyse

Fragebogen-InterviewsSelbstgesteuertes Lernen

Beobachtung der Ausbildung im MaschinenbauFokus: Medien-Nutzung Anwendungsszenarien

Vorkenntnisse

Erwartungshaltungenund Interessen

12 Items

8 Items

4 Items

Applikation Workshops

Ausschnitt Anforderungsanalyse

Interview Leitfragen

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Ergebnisse aus den Interviews (exemplarisch)

Anwendungsszenarien

Vorkenntnisse

Erwartungshaltungen

Verschlüsselung

Arbeitsplatz wird häufig verlassen, um etwas

nachzuschlagen

?

Multimedia ?

Überwiegend Mehrfachnennungen, nicht repräsentativ

Handhabung App und TabletsWorkshopsApp

Zusammenarbeit beiErstellung von Dokumenten

?

Vermutung: Unbewusste Abneigung. Kein Ersetzen von Ausbildern. Freiheiten zur individuellen Förderung.

Interessen Computer-/ Informatik-Themen

?

UnterstützungArbeitserleichterung

Hilfestellung

Keine Probleme bzgl.Tablet-Einsatz

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Medienkompetenz

12

Medienkritik Medienkunde

Mediennutzung Mediengestaltung

rezeptiv (anwendend)interaktiv (anbietend)

informativ (Wissen)instrumentell (Handhabung)

analytisch (gesellschaftlich)reflexiv (selbst)

ethisch (sozial verantwortet)

innovativ (Entwicklungen)kreativ (Ästhetik)

Baacke, Dieter: Handbuch Medien - Medienkompetenz - Modelle und Projekte (1999)

Fotos

Fotos mit Tablet aufnehmen Bild-

bearbeitung

BildformateOER

Technische Zeichnungen

Vektorgrafik Rastergrafik

Urheber- recht

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Client-Server-Architektur

Medienkompetenz

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Baacke, Dieter: Handbuch Medien - Medienkompetenz - Modelle und Projekte (1999)

Internet

Cloud

E-Mail

Verschlüs-selung

App

Messenger

Web

Datenschutz

Vorratsdaten-speicherung

Medienkritik Medienkunde

Mediennutzung Mediengestaltung

rezeptiv (anwendend)interaktiv (anbietend)

informativ (Wissen)instrumentell (Handhabung)

analytisch (gesellschaftlich)reflexiv (selbst)

ethisch (sozial verantwortet)

innovativ (Entwicklungen)kreativ (Ästhetik)

Tracking

Postkarte

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Vollständige Handlung (Leittextmethode)

Informieren

Ausführen

Planen

Entscheiden

Bewerten

Kontrollieren

Riedl, Alfred: Didaktik der beruflichen Bildung (2011)

Fokus im Projekt:Berufsausbildung im Maschinenbau

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Ausbilder als Mediencoaches

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Ausbilder Auszubildende

Workshop

Bildquellen:Jonathas Mello - https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Globalen_Logo_f%C3%BCr_Offene_Bildungsresourcen_-_Global_OER_Logo_in_German.svg - CC BY 3.0Creative Commons - https://creativecommons.org/about/downloads/ - CC BY 4.0

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