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www.hq.de Die Zukunft des Blended Learning in der berufsbezogenen Erwachsenenbildung Dr. Jochen Robes Workshop „Die Zukunft des E-Learning & meine Strategie“ Plattform für berufsbezogene Erwachsenenbildung (PbEB) Wien, 20. Juni 2011

Die Zukunft des Blended Learning in der berufsbezogenen Erwachsenenbildung

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Page 1: Die Zukunft des Blended Learning in der berufsbezogenen Erwachsenenbildung

www.hq.de

Die Zukunft des

Blended Learning in

der berufsbezogenen

Erwachsenenbildung

Dr. Jochen Robes

Workshop „Die Zukunft des

E-Learning & meine Strategie“

Plattform für berufsbezogene

Erwachsenenbildung (PbEB)

Wien, 20. Juni 2011

Page 2: Die Zukunft des Blended Learning in der berufsbezogenen Erwachsenenbildung

www.hq.de

Agenda

Status Quo

Neue Herausforderungen

Drei aktuelle Trends

im Online-Lernen

Neue Aufgaben

Page 3: Die Zukunft des Blended Learning in der berufsbezogenen Erwachsenenbildung

www.hq.de

Vorspann: Blended Learning

„Der Begriff integriertes Lernen oder

englisch Blended Learning bezeichnet

die Lernform, bei der die Vorteile von

Präsenzveranstaltungen und E-Learning

kombiniert werden …“

(Wikipedia)

Page 4: Die Zukunft des Blended Learning in der berufsbezogenen Erwachsenenbildung

Status Quo

Page 5: Die Zukunft des Blended Learning in der berufsbezogenen Erwachsenenbildung

Status Quo: E-Learning ist Standard

Page 6: Die Zukunft des Blended Learning in der berufsbezogenen Erwachsenenbildung

“we are here to tell you

that these systems are alive”

(Brandon Hall, 2011)

Status Quo: Der Markt wächst beständig

Page 7: Die Zukunft des Blended Learning in der berufsbezogenen Erwachsenenbildung

Horst-Dieter Bruhn

(Kienbaum Management Consultants GmbH)

Status Quo: Nur das Image könnte besser sein

Page 8: Die Zukunft des Blended Learning in der berufsbezogenen Erwachsenenbildung

technologische

Entwicklungen

sozio-kulturelle

Entwicklungen

Neue Herausforderungen

Page 9: Die Zukunft des Blended Learning in der berufsbezogenen Erwachsenenbildung

Neue Herausforderungen: Social Media …

Page 10: Die Zukunft des Blended Learning in der berufsbezogenen Erwachsenenbildung

Neue Herausforderungen: Mobile Computing …

Page 11: Die Zukunft des Blended Learning in der berufsbezogenen Erwachsenenbildung

Neue Herausforderungen: Tablets …

Page 12: Die Zukunft des Blended Learning in der berufsbezogenen Erwachsenenbildung

Openness …

MIT OpenCourseWare

Page 13: Die Zukunft des Blended Learning in der berufsbezogenen Erwachsenenbildung

Participation …

Eric Whitacre Virtual Choir, 2011

Page 14: Die Zukunft des Blended Learning in der berufsbezogenen Erwachsenenbildung

Sharing …

Social Learning Community

Page 15: Die Zukunft des Blended Learning in der berufsbezogenen Erwachsenenbildung

Wie kann E-Learning attraktiver

gestaltet werden?

Wie können Möglichkeiten des

informellen (Online-)Lernens

gefördert und in bestehende

Qualifizierungsprozesse integriert

werden?

Wie können Mitarbeiter beim aktiven

Wissensaustausch unterstützt

werden?

Neue Herausforderungen

Page 16: Die Zukunft des Blended Learning in der berufsbezogenen Erwachsenenbildung

Social Learning

Video-basiertes E-Learning/

Microlearning

Mobile

Learning

Drei aktuelle Trends im Online-Lernen

Page 17: Die Zukunft des Blended Learning in der berufsbezogenen Erwachsenenbildung

Video-basiertes E-Learning

„Sehr geehrte Damen und Herren,

gern würden wir Sie in der kommenden Woche … zu einem

Gespräch zu uns … einladen.

Wir möchten mit Ihnen die Einsatzmöglichkeiten von Learning

Nuggets in Bezug auf Themen rund um die Qualifizierung von

Führungskräften diskutieren.

Unsere Vorstellung für den Termin:

• Stellen Sie uns anhand eines von uns gewählten Themas (z.B.

Motivation als Führungsmöglichkeit) eine mögliche Realisierung

als Learning Nugget, Micro Learning, SimpleShow ... vor. …“

(aktuelle Anfrage/ Einladung eines Großunternehmens)

Page 18: Die Zukunft des Blended Learning in der berufsbezogenen Erwachsenenbildung

Hintergrund:

Video-Plattformen

ziehen Millionen Nutzer

an

„Video-Kommunikation“

wird zur Kulturtechnik

kurze Informations-

bausteine erleichtern

die Rezeption

Einbettung in

Community-Plattformen

sorgt für schnelle

Verbreitung

Andrea Back, 2011

Video-basiertes E-Learning

Page 20: Die Zukunft des Blended Learning in der berufsbezogenen Erwachsenenbildung

Video-basiertes E-Learning

YouTube

Page 21: Die Zukunft des Blended Learning in der berufsbezogenen Erwachsenenbildung

Video-basiertes E-Learning

Sofatutor

Page 22: Die Zukunft des Blended Learning in der berufsbezogenen Erwachsenenbildung

Credit Suisse, 2010

“’Management in a Nutshell’ is

a series of short films,

designed to explain

Management topics in an

informative and innovative

way.”

Credit Suisse, YouTube

Video-basiertes E-Learning

Page 24: Die Zukunft des Blended Learning in der berufsbezogenen Erwachsenenbildung

Video-basiertes E-Learning

Credit Suisse “Learn How – Learn Now”

Learning Nuggets von Fach- und

Bildungsexperten im 3-Wochen-

Rhythmus:

„Neugierde für wichtige Themen

wecken“

Page 25: Die Zukunft des Blended Learning in der berufsbezogenen Erwachsenenbildung

Andrea Back, 2011

Video-basiertes E-Learning

Page 26: Die Zukunft des Blended Learning in der berufsbezogenen Erwachsenenbildung

Social Learning

Video-basiertes E-Learning/

Microlearning

Mobile

Learning

Drei aktuelle Trends im Online-Lernen

Page 27: Die Zukunft des Blended Learning in der berufsbezogenen Erwachsenenbildung

Social Learning

Hintergrund:

immer mehr Menschen

nutzen Social Media, um

sich mit anderen

auszutauschen

auch in der Arbeitswelt

dringen Social Media in

immer mehr Bereiche,

Prozesse und Aufgaben

ein („enterprise 2.0“)

der Arbeitsplatz (oder: „the

social workplace“) wird zur

Lernumgebung

Page 28: Die Zukunft des Blended Learning in der berufsbezogenen Erwachsenenbildung

Social Learning: eine Definition

„The reliance on social networks and

interactions to assist us in making

sense of the information in our

context.

What is new today is the scale at

which we can be involved in social

learning. The web reduces many of

the barriers learners faced in the past

- such as time and geography.”

(George Siemens)

Page 29: Die Zukunft des Blended Learning in der berufsbezogenen Erwachsenenbildung

Social Learning = Smarter Working

Page 31: Die Zukunft des Blended Learning in der berufsbezogenen Erwachsenenbildung

Social Learning:

Alcatel-Lucent Video Sharing

Robes, 2011

Page 33: Die Zukunft des Blended Learning in der berufsbezogenen Erwachsenenbildung

Social Learning:

Siemens Microblogging

Müller/ Stocker, 2010

Page 34: Die Zukunft des Blended Learning in der berufsbezogenen Erwachsenenbildung

Brandon Hall, 2010

Social Learning:

Die zukünftige Infrastruktur?

Page 35: Die Zukunft des Blended Learning in der berufsbezogenen Erwachsenenbildung

Social Learning

Video-basiertes E-Learning/

Microlearning

Mobile

Learning

Drei aktuelle Trends im Online-Lernen

Page 36: Die Zukunft des Blended Learning in der berufsbezogenen Erwachsenenbildung

Mobile Learning

Hintergrund:

mobile Endgeräte

werden leistungs-

fähiger und vernetzter

Smartphones bilden für

breite Zielgruppen ein

zentrales Arbeits- und

Kommunikationswerk-

zeug

der flexible Zugriff auf

(Lern-)Inhalte wird

auch in/von

Unternehmen immer

häufiger erwartet

Page 38: Die Zukunft des Blended Learning in der berufsbezogenen Erwachsenenbildung

Mobile Learning:

Anwendungsfelder

(nach Martin Ebner, 2011)

Page 39: Die Zukunft des Blended Learning in der berufsbezogenen Erwachsenenbildung

Mobile Learning:

m-Learning/ m-Information

(Ebner, 2011)

Page 40: Die Zukunft des Blended Learning in der berufsbezogenen Erwachsenenbildung

Mobile Learning:

Podcasting

Magnus/ Hatz, 2009

Page 41: Die Zukunft des Blended Learning in der berufsbezogenen Erwachsenenbildung

Mobile Learning:

Geolocation/ Augmented

Reality

YouTube

Page 42: Die Zukunft des Blended Learning in der berufsbezogenen Erwachsenenbildung

Mobile Learning:

Social Networks

Page 43: Die Zukunft des Blended Learning in der berufsbezogenen Erwachsenenbildung

Mobile Learning:

eBooks

„Elektronische Bücher, die mittlerweile am Markt fest etabliert sind,

verfügen neuerdings auch über Fähigkeiten, die die eigentliche

Definition von Lesen in Frage stellen. Audiovisuelle, interaktive und

sozialmediale Elemente bereichern den Informationsgehalt von Büchern

und Zeitschriften. Soziale Applikationen tragen das Leseerlebnis in die

Welt hinaus, vernetzen Leser untereinander und ermöglichen eine

tiefergehende, kollaborative Texterschließung.“ (Horizon Report, 2011)

Page 44: Die Zukunft des Blended Learning in der berufsbezogenen Erwachsenenbildung

Mobile Learning:

mobile Apps

Page 45: Die Zukunft des Blended Learning in der berufsbezogenen Erwachsenenbildung

Social Learning

Video-basiertes E-Learning/

Microlearning

Mobile

Learning

Drei aktuelle Trends im Online-Lernen

Page 46: Die Zukunft des Blended Learning in der berufsbezogenen Erwachsenenbildung

Neue Aufgaben: Wie wird sich die

Qualifizierung selbst verändern?

1. Eine neue Lernarchitektur

Page 47: Die Zukunft des Blended Learning in der berufsbezogenen Erwachsenenbildung

C4LPT, 2010

Vom LMS bis zum Social Intranet

Page 48: Die Zukunft des Blended Learning in der berufsbezogenen Erwachsenenbildung

1. Eine neue Lernarchitektur

2. Neue Rollen für Personalentwickler und

Bildungsexperten

Neue Aufgaben: Wie wird sich die

Qualifizierung selbst verändern?

Page 50: Die Zukunft des Blended Learning in der berufsbezogenen Erwachsenenbildung

1. Eine neue Lernarchitektur

2. Neue Rollen für Personalentwickler und

Bildungsexperten

3. Neue Kompetenzen für Lernende/

Lehrende, Bildungsexperten und

Bildungsdienstleister

Neue Aufgaben: Wie wird sich die

Qualifizierung selbst verändern?

Page 51: Die Zukunft des Blended Learning in der berufsbezogenen Erwachsenenbildung

Vom Webführerschein zu Social

Media-Kompetenzen

Page 52: Die Zukunft des Blended Learning in der berufsbezogenen Erwachsenenbildung

www.hq.de

Blended Learning 2.0

„Blended Learning 2.0 bietet die Chance,

formelle und informelle Lernprozesse

miteinander zu verbinden …“

(Goetsch, 2007)

Page 53: Die Zukunft des Blended Learning in der berufsbezogenen Erwachsenenbildung

Kontakt: Dr. Jochen Robes

HQ Interaktive Mediensysteme GmbH, Wilhelmstr. 34, 65183 Wiesbaden, 0611 – 99 212-0, [email protected]

Weiterbildungsblog: www.weiterbildungsblog.de

WissensWert: http://wissenswert.iwi.unisg.ch

Xing: https://www.xing.com/profile/Jochen_Robes

Slideshare: http://www.slideshare.net/jrobes

Twitter: http://twitter.com/jrobes

Facebook: http://www.facebook.com

Herzlichen Dank!

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Flickr-Referenzen:

Slide 1: Aaron schmidt http://www.flickr.com/photos/aaronschmidt/281619803/

Slide 4: Lawrence Lew http://www.flickr.com/photos/paullew/4004533104/

Slide 8: Jérôme Bouvier http://www.flickr.com/photos/moeb_bzhash/2447209780/

Slide 9: Matt Hamm http://www.flickr.com/photos/matthamm/2945559128/

Slide 10: Niall Kennedy http://www.flickr.com/photos/niallkennedy/351971886/

Slide 11: Kominyetska http://www.flickr.com/photos/kominyetska/4524717824/

Slide 15: mrryancole http://www.flickr.com/photos/37025380@N06/3456365160/

Slide 16: Eric Drommer http://www.flickr.com/photos/siturelational/5615630/

Slide 27: John Eckmann http://www.flickr.com/photos/jeckman/580707226/

Slide 28: Stephan Mosel http://www.flickr.com/photos/moe/171256163/

Slide 36: http://i.imgur.com/r9Rov.png

Flickr-Referenzen:

Slide 43: http://www.ebookreader-vergleich.de/service/ebook-reader-vergleich/

Slide 46: Stephen Downes http://www.flickr.com/photos/stephen_downes/4791518417/

Slide 51: Bayer Business Services https://www.bayer-fortbildung.de/index.php?page_id=738