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Offenes Codieren Theoretisches Sampling Materielle und formale Theorie Forschungsseminar: Alter und Medien Otto von Guericke – Universität, Magdeburg Sommersemester 2009 Dozentin: Dr. phil. Anja Hartung 02.06.2009 Grounded Theory Wolfgang Ruge mail[at]wolfgang-ruge.name | http://www.wolfgang-ruge.name

Grounded Theory

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Präsentation im Forschungsseminar "Alter und Medien", Thema: Grounded Theory

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Page 1: Grounded Theory

Offenes

Codieren

Theoretisches

Sampling

Materielle und

formale

Theorie

Forschungsseminar: Alter und Medien

Otto von Guericke – Universität, Magdeburg

Sommersemester 2009

Dozentin: Dr. phil. Anja Hartung

02.06.2009

Grounded Theory

Wolfgang Ruge

mail[at]wolfgang-ruge.name | http://www.wolfgang-ruge.name

Page 2: Grounded Theory

Kodieren

theoretisches

Sampling

materielle

und formale

Theorie

Grounded Theory

Wolfgang Ruge

mail[at]wolfgang-ruge.name | http://www.wolfgang-ruge.name

Page 3: Grounded Theory

Kodieren

theoretisches

Sampling

materielle

und formale

Theorie

Grounded Theory

Wolfgang Ruge

mail[at]wolfgang-ruge.name | http://www.wolfgang-ruge.name

nach Anselm Strauss

Page 4: Grounded Theory

Personalien

Gründungsväter:

Anselm Straussund Barney Glaser

Linie 1:

Anselm Straussund Juliet Corbin

Linie 2:

Barney GlaserAblehnung

Page 5: Grounded Theory

Personalien

Gründungsväter:

Anselm Straussund Barney Glaser

Linie 1:

Anselm Straussund Juliet Corbin

Linie 2:

Barney GlaserAblehnung

Page 6: Grounded Theory

Gliederung

WAS 1 Definition

2 Entstehungsbedingungenist Grounded Theory?

3 Forschungstradition

WIE 1 kodieren

2 theoretisches Sampling

3 materiale & formale Theorien

erarbeitet man sie?

4 abschließende Bemerkungen

Page 7: Grounded Theory

Gliederung

WAS 1 Definition

2 Entstehungsbedingungenist Grounded Theory?

3 Forschungstradition

WIE 1 kodieren

2 theoretisches Sampling

3 materiale & formale Theorien

erarbeitet man sie?

4 abschließende Bemerkungen

Page 8: Grounded Theory

Was ist GroundedTheory?

„The grounded theory approach is a qualitative research

method that uses a systematic set of procedures to

develop an inductively derived grounded theory about

a phenomenon“ (Strauss / Corbin 1990, 24)

Theorie

Page 9: Grounded Theory

Was ist GroundedTheory?

„The grounded theory approach is a qualitative research

method that uses a systematic set of procedures to

develop an inductively derived grounded theory about

a phenomenon“ (Strauss / Corbin 1990, 24)

Theorie

Page 10: Grounded Theory

Methode, Theorie, Methodologie?

Mit Grounded Theory wird sowohl die Theorie als

auch die Methode ihrer Genierung bezeichnet.

Die Qualität einer Theorie liegt auch im Prozess ihrer

Entstehung begründet (vgl. Glaser / Strauss 1998, 15).

Theorie

Entstehung begründet

Page 11: Grounded Theory

Arbeit als Klebstoff

„Das im Begriff ‚Grounded Theory‘ enthaltene Oxymoron ist ein

Hinweis, dass diese Methode eine Form des Ringens mit dem ist,

was den sichtbaren Grund mit der unsichtbaren Abstraktion vereint.

Das der ‚Kleber‘ Arbeit ist, wird in unterschiedlicher Weise in

der Diskussion sichtbar, die die Arbeit der Forscher […] fokussiert“ (Star 1991, 207, zit. n. Strübing 2008, 14).(Star 1991, 207, zit. n. Strübing 2008, 14).

Page 12: Grounded Theory

Anspruch der GroundedTheory

• Ziel: Generierung von Theorien „auf der Grundlage von in der

Sozialforschung systematisch gewonnen Daten“ (Glaser / Strauss 1998, 12)

• Sie ist keine spezifische Methode oder Technik sondern ein

Forschungsstil (vgl. Strauss 2004, 434)

• Sie ist prinzipiell unabhängig von Datentypen, Disziplin und • Sie ist prinzipiell unabhängig von Datentypen, Disziplin und

theoretischen Interessen (vgl. Strauss 2004, 433f)

• Eine Grounded Theory ist auf das von ihr untersuchte Phänomen

bezogen. Eine allumfassende große Theorie wird abgelehnt (vgl. Glaser / Strauss 1998, 45; Böhm 1994, 121)

• Theorie wird als Prozess begriffen (vgl. Strübing 2008, 39)

Page 13: Grounded Theory

Entstehungsbedingungen

Vorherrschaft der logisch-deduktiven

„großen Theorien“

Schwerpunkt liegt auf Verifizierung von

Theorien durch quantitative Forschung

Page 14: Grounded Theory

Entstehungsbedingungen

„Teil des Trends, das Schwergewicht der Forschung auf die Verifizierung

zu legen, war die Annahme vieler, daß unsere ‚großen Vorfahren‘ […]

eine auseichende Anzahl hervorragender Theorien über

genügend Bereiche des gesellschaftlichen Lebens aufgestellt

hätten, um damit eine ganze, Weile auszukommen“ (Glaser / Strauss 1998, 19)

Page 15: Grounded Theory

Entstehungsbedingungen

„Teil des Trends, das Schwergewicht der Forschung auf die Verifizierung

zu legen, war die Annahme vieler, daß unsere ‚großen Vorfahren‘ […]

eine auseichende Anzahl hervorragender Theorien über

genügend Bereiche des gesellschaftlichen Lebens aufgestellt

hätten, um damit eine ganze, Weile auszukommen“ (Glaser / Strauss 1998, 19)

Wird von GT kritisiert

Page 16: Grounded Theory

Forschungstradition

amerikanischer bzw. sozialer Pragmatismus

(James, Pierce, Mead, Dewey)

Symbolischer Symbolischer Interaktionismus(Mead, Blumer, Goffman)

Grounded Theory(Glaser, Strauss, Corbin)

Page 17: Grounded Theory

Pragmatismus

Grundannahme ist, „that the meaning of a proposition is to be

found in the practical consequences” (McDermid 2006)

1. Praktische Konsequenzen eines Sachverhalts müssen erfahrbar sein 1. Praktische Konsequenzen eines Sachverhalts müssen erfahrbar sein

2. Erfahrung ist perspektivisch

⇒ Es gibt keine universelle Wahrheit

⇒ Keine strikte Trennung von Theorie und Empirie

(vgl. McDermid 2006, Strübing 2008, 37-49)

Page 18: Grounded Theory

Symbolischer Interaktionismus

Ziel: Rekonstruktion des subjektiven Sinns, den

Individuen mit ihren Handlungen und ihrer Umwelt verbinden (vgl. u.a. Flick 2007, 82, ausführlich Blumer 2004)

Sowohl physische Welt als auch interaktive Bedeutungs-

zuschreibungen sind einem Wandel unterworfenzuschreibungen sind einem Wandel unterworfen

=> Realität ist als Prozess zu verstehen (vgl. Strübing 2008, 39).

Page 19: Grounded Theory

Theorie als Prozess

„Weil Theorien nicht Entdeckungen (in) einer als immer schon

gegebenen zu denkenden Realität, sondern beobachtergebundene

Rekonstruktionen repräsentieren, bleiben auch sie der Prozessualität

und Perspektivität der empirischen Welt unterworfen“ (Strübing 2008, 39)

Page 20: Grounded Theory

Gliederung

WAS 1 Definition

2 Entstehungsbedingungenist Grounded Theory?

3 Forschungstradition

WIE 1 kodieren

2 theoretisches Sampling

3 materiale & formale Theorien

erarbeitet man sie?

4 abschließende Bemerkungen

Page 21: Grounded Theory

Kodieren

Keine eindeutige Schrittfolge, sondern „vielmehr verschiedene Keine eindeutige Schrittfolge, sondern „vielmehr verschiedene

Umgangsweisen mit textuellem Material […], zwischen denen der

Forscher bei Bedarf hin und her springt“ (Flick 2007, 378f)

Kombination der verschieden Schritte möglich

Ergebnisse des Kodierens haben Einfluss auf weitere Datenerhebung ( -> theoretisches Sampling)

Leitidee ist die Methode des ständigen Vergleichens

Page 22: Grounded Theory

Der Forschungsprozess einer GT

(Nach Strauss, Quelle: Strübing 2008, 15)

Page 23: Grounded Theory

Kodieren

WICHTIG:

Kodieren meint nicht nur das Bezeichnen von

Textstellen, sondern den

ganzen Analyseprozess.ganzen Analyseprozess.

Page 24: Grounded Theory

theoretische Memos

Während des Kodierens werden theoretische Memos Während des Kodierens werden theoretische Memos

geschrieben !!!

Memos = als vorläufig zu verstehende Texte zu einzelnen

Aspekten der Theorie

Dienen dem Festhalten von Ideen

Werden im Laufe der Forschung detailliert oder verworfen

(vgl. Strübing 2008, 34-36)

Page 25: Grounded Theory

theoretisches(?) Kodieren

• theoretisches Kodieren ist nicht identisch mit

dem Kodierparadigma Strauss‘

• Es bezeichnet einen von Glaser vertretenen

Ansatz

• In der deutschsprachigen Literatur oftmals

gleichgesetzt.

Page 26: Grounded Theory

Kodieren nach Strauss

1. Offenes KodierenBenennung von Konzepten

Herausarbeiten von Kategorien

2. Axiales Kodieren2. Axiales KodierenHerausarbeiten von Achsenkategorien

und deren Beziehungen

3. Selektives KodierenFinden der Kernkategorie

Aufstellen einer Theorie

Page 27: Grounded Theory

Kodieren nach Strauss

1. Offenes KodierenBenennung von Konzepten

Herausarbeiten von Kategorien

2. Axiales Kodieren2. Axiales KodierenHerausarbeiten von Achsenkategorien

und deren Beziehungen

3. Selektives KodierenFinden der Kernkategorie

Aufstellen einer Theorie

Page 28: Grounded Theory

offenes Kodieren

Ziel: Daten und Phänomene in Begriffe fassen

1. Aussagen werden in Sinneinheiten zergliedert

2. Sie werden mit Anmerkungen (Kodes) versehen

3. Besonders relevante Phänomene werden kategorisiert

Detailgenauigkeit kann variieren

Page 29: Grounded Theory

Ein Beispiel für offenes Kodieren

... und ich hatte vor allen Dingen auf eine andere Klientel gehofft, daß es an den Arbeitsgruppen teilnimmt. Wir haben ja, wenn wir mal selbstkritisch sind, das muß man wohl sein, die Zielgruppe voll verfehlt …

(vgl. Böhm 1994, 128)

Page 30: Grounded Theory

Ein Beispiel für offenes Kodieren

... und ich hatte vor allen Dingen I auf eine andere Klientel I gehofft, daß es an den Arbeitsgruppen I teilnimmt. I Wir haben ja, I wenn wir mal selbstkritisch sind, I das muß man wohl sein, I die Zielgruppe I voll verfehlt I …

Arbeitsschritte:

1.) Zergliederung des Textes in kleine Sinneinheiten1.) Zergliederung des Textes in kleine Sinneinheiten

(vgl. Böhm 1994, 128)

Page 31: Grounded Theory

Ein Beispiel für offenes Kodieren

... und ich hatte vor allen Dingen I auf eine andere Klientel I gehofft, daß es an den Arbeitsgruppen I teilnimmt. I Wir haben ja, I wenn wir mal selbstkritisch sind, I das muß man wohl sein, I die Zielgruppe I voll verfehlt I …

Arbeitsschritte:

1.) Zergliederung des Textes in kleine Sinneinheiten1.) Zergliederung des Textes in kleine Sinneinheiten2.) Analyse der Sinneinheiten

Zielgruppe [=Kode] : Bürgerbeteiligung hat eine Zielgruppe. Der Begriff wird im

Marketing verwendet (Bedeutungshof: Produkt, Hersteller, Konsument etc).

Welche Zielgruppe meint sie? (-> Suche als nächstes im Kontext des

Interviews). Welche Zielgruppen wären noch denkbar und wodurch

zeichnet sich die Nicht-Zielgruppe aus?

(vgl. Böhm 1994, 128)

Page 32: Grounded Theory

Baustein einer GroundedTheory

Konzepte: Bezeichnungen von Phänomenen

Kategorie: Eine Klassifizierung von Konzepten

Eigenschaften: Attribute einer Kategorie

Dimensionen: Anordnung von Eigenschaften über ein Kontinuum.

(vgl. Strauss / Corbin 1990. 61)

Page 33: Grounded Theory

Konzepte, Merkmale und Dimensionen

Konzept

obere Grenze

Merk-mal

obere Grenzedes Kontinuums

untere Grenzedes Kontinuums

Grafik in Anlehnung an Böhm 1994, 129

Page 34: Grounded Theory

Konzepte, Merkmale und Dimensionen

KonzeptZielgruppe

Erreichbarkeit

hoch

niedrig

Page 35: Grounded Theory

Konzepte, Merkmale und Dimensionen

KonzeptMedienkonsum

Häufig-keit

täglich

Einmal im Monatoder Weniger

Page 36: Grounded Theory

Konzepte, Merkmale und Dimensionen

KonzeptAlter des

Informanten

Biolo-gischesAlter

99

0

Page 37: Grounded Theory

Konzepte, Merkmale und Dimensionen

KonzeptSehschwäche

nicht vorhanden

Stärke

nicht vorhanden0 Dioptrien

Vorhandenx,x Dioptrien

Page 38: Grounded Theory

Kategorien

Kategorie

Eigen-schaft 1

Eigen-schaft 3

Kategorie

Eigen-schaft 2

Eigen-schaft 4

Page 39: Grounded Theory

Kategorien: Beispiel

Kategorie:

Fernsehnutzung

Dauer Intensität

lang

kurz

hoch

niedrig

Fernsehnutzung

Häufigkeit Ver-änderung

nie

häufig

steigend

sinkend

In Anlehnung an Strauss/Corbin 1990, 72

Page 40: Grounded Theory

Übung

Auf Seite 2 der Materialen findet ihr ein Fake-Interview zum üben.

Page 41: Grounded Theory

Kodieren nach Strauss

1. Offenes KodierenBenennung von Konzepten

Herausarbeiten von Kategorien

2. Axiales Kodieren2. Axiales KodierenHerausarbeiten von Achsenkategorien

und deren Beziehungen

3. Selektives KodierenFinden der Kernkategorie

Aufstellen einer Theorie

Page 42: Grounded Theory

axiales Kodieren

„Axial coding puts those data back together in newways by making connections between a categoryand is subcategories“ (Strauss/ Corbin 1990, 97)

Herausarbeiten der Beziehungen von Achsenkategorien und deren Beziehungen zu anderen Kategorien (vgl. Flick 2004, 393)

Hilfestellung: Kodierparadigma nach Strauss und Corbin

Page 43: Grounded Theory

Kodierparadigma

(Quelle: Strübing 2008, 28)

Page 44: Grounded Theory

Kodierparadigma

Gehört zum Phänomen

Nicht notwendig fallspezifisch

Page 45: Grounded Theory

Kodierparadigma: Beispiel

gebrochenes Bein Intensität des SchmerzesLokation des Schmerzes

Schmerz

Privatpatient

Schnelle Hilfe bei Verletzung

Schmerz-mittel

Schmerz lässt nach

(teilw. In Anlehnung an Strauss / Corbin 1990, 99-107)

Schmerz

Page 46: Grounded Theory

Übung: Kodiert das Fake-Interview weiter

Page 47: Grounded Theory

Kodierparadigma: Beispiel

Informations-bedürfnis

Art der Sendungen?Intensität?

TV-Nutzung

Mediennutzung in der Vergangenheit

Körperliche Be-einträchtigungen

Kompensation durch

Medienwechsel

Informations-bedürfnisbefriedigt

TV-Nutzung

Page 48: Grounded Theory

Kodierparadigma: Beispiel

… …

CD-Nutzung

……

CD-Nutzung

Page 49: Grounded Theory

Kodieren nach Strauss

1. Offenes KodierenBenennung von Konzepten

Herausarbeiten von Kategorien

2. Axiales Kodieren2. Axiales KodierenHerausarbeiten von Achsenkategorien

und deren Beziehungen

3. Selektives KodierenFinden der Kernkategorie

Aufstellen einer Theorie

Page 50: Grounded Theory

Selektives Kodieren

• Im selektiven Kodieren wird die Kernkategorieherausgearbeitet

• Kurze Beschreibung der Kernkategorie und ihrer Beziehungen zu anderen Kategorien (Story)

• Formulierung der Theorie und erneute Überprüfung • Formulierung der Theorie und erneute Überprüfung an den Daten (Verifikation)(vgl. Flick 2007, 396f)

• Selektives Kodierien „is not much different than axial coding. It is just done at a higher more abstract levelof analysis“ (Strauss / Corbin 1990, 117)

Page 51: Grounded Theory

Gliederung

WAS 1 Definition

2 Entstehungsbedingungenist Grounded Theory?

3 Forschungstradition

WIE 1 kodieren

2 theoretisches Sampling

3 materiale & formale Theorien

erarbeitet man sie?

4 abschließende Bemerkungen

Page 52: Grounded Theory

theoretisches Sampling

„Theoretisches Sampling meint den auf die Generierung von Theorie

zielenden Prozeß der Datensammlung, währenddessen der Forscher

seine Daten parallel erhebt, kodiert und analysiert sowie darüber

entscheidet, welche Daten als nächste erhoben werden sollen und wo sie

zu finden sind. Dieser Prozess der Datenerhebung wird durch die im

Entstehen begriffene […] Theorie kontrolliert“ (Glaser / Strauss 1998, 53)

Page 53: Grounded Theory

theoretische Sättigung

Theoretische Sättigung heißt, „daß keine zusätzlichen Daten mehr

gefunden werden können, mit deren Hilfe der Soziologie weitere

Eigenschaften der Kategorie entwickeln kann“ (Glaser/ Strauss 1998, 69)

Die Datensammlung ist abgeschlossen, wenn alle Kategorien

gesättigt sind.

Page 54: Grounded Theory

minimale und maximale Kontrastierung

minimale Kontrastierungdient der Erarbeitung von

differenzierten und eindeutigen

Kategorien

maximale Kontrastierungdient der Ausweitung der

Reichweite der Theorie

Theorieentwicklung

Page 55: Grounded Theory

materiale und formale Theorien

Glaser und Strauss (1998, 42) unterscheiden zwei Formen von Theorien:

Bezieht sich auf Bezieht sich auf „einen formalen

formale TheoriematerialeTheorie

Bezieht sich auf

„ein bestimmtes Sachgebiet

oder empirisches Feld“

Beispiel:

Mediennutzung im Altersheim

Beispiel:

Soziale Funktion von Medien

Theorieentwicklung

Bezieht sich auf „einen formalen

oder konzeptuellen Bereich der

Sozialforschung“

Page 56: Grounded Theory

materiale und formale Theorien

Bezieht sich auf Bezieht sich auf „einen formalen

formale TheoriematerialeTheorie

Glaser und Strauss (1998, 42) unterscheiden zwei Formen von Theorien:

Bezieht sich auf

„ein bestimmtes Sachgebiet

oder empirisches Feld“

Beispiel:

Mediennutzung im Altersheim

Beispiel:

Soziale Funktion von Medien

Abstraktion

Bezieht sich auf „einen formalen

oder konzeptuellen Bereich der

Sozialforschung“

Page 57: Grounded Theory

Alles neu macht die GT?

• Grounded Theory heißt nicht, bekannte Theorien

vollkommen zu ignorieren

• Kontextwissen wird als Datenmaterial angesehen

und erhöht „theoretische Sensitivität“(vgl. Strauss 2004, 440)

Page 58: Grounded Theory

Verfikation?

• Nach Strauss (2004, 441) ist die Grounded Theory ein Forschungsstil der Induktion, Deduktion und Verifikation miteinander vereint.

– Induktion: Generierung von Theorie

– Deduktion: Ableitung von Hypothesen– Deduktion: Ableitung von Hypothesen

– Verifikation: Prüfung der Hypothesen

• Dies erinnert an die zyklisch-iterative Untersuchungslogik Deweys („ideas“, „reasoning“, „experiment“) (vgl. Strübing 2008, 62)

Page 59: Grounded Theory

Ende der Präsentation

Noch Fragen?

Page 60: Grounded Theory

Quellen

• Blumer, Herbert (2004): Die methodologische Standort des symbolischen Interaktionismus. In: Strübing, Jörg; Schnettler, Bernt (Hg.): Methodologie interpretativer Sozialforschung. Klassische Grundlagentexte. Konstanz: UVK, S. 319–385.

• Böhm, Andreas (1994): Grounded Theory - wie aus Texten Modelle und Theorien gemacht werden. In: Boehm, Andreas; Mengel, Andreas; Muhr, Thomas (Hg.): Texte verstehen. Konzepte, Methoden, Werkzeuge. Konstanz: Univ.-Verl. Konstanz, S. 121–140.

• Flick, Uwe (2007): Qualitative Sozialforschung. Eine Einführung. 2. Aufl. der vollst. überarb. und erw. Neuausg. Reinbek: Rowohlt.

• Glaser, Barney G.; Strauss, Anselm L. (1998): Grounded Theory. Strategien qualitativer Forschung. Bern: Huber.Huber.

• McDermid, Douglas (2006): Pragmatism. Internet Encyclopedia of Philosophy. Online verfügbar unter http://www.iep.utm.edu/p/pragmati.htm#H1, zuletzt geprüft am 28.05.2009.

• Strauss, Anselm L. (2004): Methodologische Grundlagen der Grounded Theory. In: Strübing, Jörg; Schnettler, Bernt (Hg.): Methodologie interpretativer Sozialforschung. Klassische Grundlagentexte. Konstanz: UVK, S. 429–451.

• Strauss, Anselm L.; Corbin, Juliet M. (1990): Basics of qualitative research. Grounded theory procedures and techniques. Newbury Park, Calif.: SAGE.

• Strübing, Jörg (2008): Grounded theory. Zur sozialtheoretischen und epistemologischen Fundierung des Verfahrens der empirisch begründeten Theoriebildung. 2., überarb. und erw. Aufl. Wiesbaden: VS Verlag.

Page 61: Grounded Theory

Bildnachweise

• 8 – 10: Juergen Kurlvink: Côte d'Émeraude: road sign

59.025.00

http://www.flickr.com/photos/kurlvink/3196490122/

• 11: Jonathan_W: 2007 - Day 272 - Strange Glue

http://www.flickr.com/photos/s3a/1460563846/

• 13-15: dhammza: “Reading is to the mind what exercise

is to the body.”

• 28: jeanbaptisteparis: Phd writing | Grounded Theory

http://www.flickr.com/photos/jeanbaptisteparis/10410280

95/

• 32: oskay: Inside-out Lego brick

http://www.flickr.com/photos/oskay/265899784/

• 40: Hamed Parham: lost thoughts

http://www.flickr.com/photos/hamedparham/3366794662

Die folgenden Bilder wurden unter einer Creative-Commons-Lizenz verwendet

http://www.flickr.com/photos/dhammza/91435718/

• 18: Julian Turner: Professional Framing

http://www.flickr.com/photos/julianturner/2153869108/

• 19: h.koppdelaney: Beauty of Time

http://www.flickr.com/photos/h-k-d/3029708725/

• 21,23: Christian Watzke: Papiere Ordnen

http://www.flickr.com/photos/watzke/127611599/

• 24: Col.Sanders: Pen and Notebook

http://www.flickr.com/photos/colsanders/32983561/

• 26,27,41,49: dreamingyakker: papers on the desk

http://www.flickr.com/photos/thewildrover/91686146/

• 42-48: acidcookie: Desk

http://www.flickr.com/photos/acidcookie/156786670/

• 52: Harald52: Nicht nur nach Rom führen viele Wege ...

http://www.flickr.com/photos/fkhuckel/3372535085/

• 53: Ferran.: STOP

http://www.flickr.com/photos/ferran-jorda/3239487932/

• 54: Sam Felder: Alone in the crowd

http://www.flickr.com/photos/samfelder/113459617/