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1 TS 12 Innovative Weiterbildung: Lernen mit mobilen Endgeräten Dr. Roman Götter, Astrid Jancke, Berlin, 24. November 2011

Knowledge to go

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Slides were uses by Astrid and me at Quartera 2011 in Berlin.

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TS 12 Innovative Weiterbildung: Lernen mit mobilen Endgeräten

Dr. Roman Götter, Astrid Jancke, Berlin, 24. November 2011

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Was verstehen wir unter Mobile Learning?

Welche Nutzungsszenarien gibt

es?

Lernen mit dem iPad – geht das?

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Class Room Interaction

Computer Based Interaction

E-LearningBlended - Learning20-80% mix

Face-to-Face

Blended Learning

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Mischung der Methoden verbessert Lernerfolg

10%Lesen20%

Sehen

30%Hören

50%Sehen & Hören

70%durch Kollaboration

80% durch Tun

Will Thalheimer: No quantitative research was used:http://www.willatworklearning.com/2006/05/people_remember.html

Quantitative Dale‘s Cone: Ist ein Mythos

… aber richtig & wichtig!

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Mobile Learning ist eine neue Zutat

„Der Einsatz mobiler Endgeräte ergänzt bisherige Lehr- und Lernansätze, aber er ersetzt diese nicht. In diesem Sinne stellen mobile Szenarien eine Fortführung

des Blended-Learning-Gedankens dar.“

Mobile Learning

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Mobile Learning ist kombinierter Trend !

Der Horizon Report beschreibt seit Jahren erfolgreich die Veränderungen in der Lern Landschaft.

• Mobile Learning

• Open Content

• Electronic Books

• Game Based Learning

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7 Dinge zum mitnehmen

1. Bedarfs- und kontextspezifische Informationen sind essenziell für die Wissensgesellschaft

2. Vernetzung zwischen Lernenden untereinander und mit den Lehrenden beeinflusst den Lernerfolg positiv

3. Lernende sind Experten in eigener Sache sind und gestalten ihr Curriculum selbst

4. Informationen müssen auf vielfältige Weise repräsentiert werden

5. Lernende sind nicht nur Konsumenten sondern auch Produzenten

6. Individuelle Lebensentwürfe und Arbeitswelten erfordern angepasste Lernarrangements

7. Mobilen Geräte sind überall(von Martin Fischer)

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?Welche Erfahrungen haben sie mit Mobile Learning gemacht?

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Mobile LearningZeitlich und räumlich flexibles Lernen

Lokalmit LernappiAcademy

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Fraunhofer Lernapplikation iAcademy

Native App mit elegantem und intuitivemUser Interface für mehrere Lerneinheiten

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Lernapplikation iAcademy: Lernlandkarte

Lernlandkarte

Kurze Lerneinheiten- Interaktive Inhalte- Glossar- PDF Bibliothek- Kontrollfragen- Lernspiele- nicht linearer Ablauf

- Lernfortschritt wird deutlich

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Lernapplikation iAcademy: Lokale Interaktion

multimediale Inhalte

Unterschiedliche Templates

Lernspiele und Tests zur Selbsteinschätzung und Motivation

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iAcademy Editor zur Erstellung eigener Inhalte

Kurse können auf einem PC oder Mac mit einem Editor erstellt werden

Die fertigen Lerneinheiten können mit iTunes oder als in App Purchase verteilt werden

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?Welche Anwendungsfälle sehen Sie?