Learntec 2016 Weiterbildung-Begleiter des wandels

25.01.2016

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RWE Power AG / RWE Generation SE Technische Weiterbildung GHP-GZ-T PAGE 1

26.01.2016

Dipl.-Ing. Wilhelm StockManager Technical Training Department

RWE Power AG, Köln

25/01/2016

Begleiter des Wandels der Lernkultur: Vom Weiterbildungslieferanten zum -gestalter

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RWE Power AG / RWE Generation SE Technische Weiterbildung GHP-GZ-T PAGE 225/01/2016

RWE Generation SE• ca. 15.000 Mitarbeiter

• 40 GW Kraftwerkskapazität (KKW, BKW, SK, Gas)

• 100 Mio t Braunkohlenförderung p.a.

Technische Weiterbildung• 8 Mitarbeiter

• ca. 25.000 Schulungstage p.a.

• ca. 350 versch. Trainings im technischen Bereich

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Altersstruktur RWE Generation SE

Anzahl Mitarbeiter

Vom Weiterbildungslieferanten zum –gestalterWer wir sind

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Vom Weiterbildungslieferanten zum –gestalterWeiterbildung im Wandel (1)

Vorindustriell Handwerk

Industrie 1.0Dampfmaschine

Industrie 2.0 Fließband

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Vom Weiterbildungslieferanten zum –gestalterWeiterbildung im Wandel (2)

Industrie 3.0Automatisierung

Industrie 4.0„Internet der Dinge“

Quelle: Siemens

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Novize

Experte

Zeit

Lernen traditionell

Abhängig vom

Lerntransfer

• Produktivitäts-

verbesserung

• Beschäftigungs-

fähigkeit

Präsenztraining

Vorbereitung Neues LernenTrainings Transfer, Wissensarbeit, …

Vom Weiterbildungslieferanten zum –gestalterWas der Markt und Mitarbeiter brauchen

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Lernplattform RWE Training (internetbasiert)

�Vorstellungsrunde

�Seminarinhalte

�Org.- Ablauf

�Seminarwünsche

�Befürchtungen

�Selbstüberprüfung

�Tipps zur Vorbereitung

•Offene Fragen

beantworten

•Vernetzung

•Vertiefung

•Anwendung

•Lerngemeinschaften

•Mentorenmodelle

Erwerb von Handlungskompetenz

Voraussetzung ist

�Aufgaben durch Trainer

� Wissensbasis erarbeiten

„Soziale Plattform“

Lerngruppen, Portfolio,

Lernprojekte

Vorbereitungsphase Aktivphase TransferphaseMotivation

� Führungs-

kräfte

� Ziele

� Warum

� Wie

� Wichtigkeit

Freie Onlinemedien (Youtube, Learning-Apps, Blogs..,), Printmedien

Virtual classroom (VC)

Video, Text

VC Präsenz VCOnline-ModelleWBT

Vom Weiterbildungslieferanten zum –gestalterDidaktisches Konzept für Maßnahmen

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RWE

Training

Moderierte

Lernplattform

Foren, Cafe

Eigenes Profil

WBT‘s (SCORM)

Unterlagen, Blogs,

Wikis

Vernetzung,

Lerngruppen

Lernfortschritts-

erfassung, Tests

RWE-Mitarbeiter Rechner-

und Internetzugang in der Abteilung

Trainer

Referent

„Soziales Netzwerk “

Lerngruppen, Portfolio, Foren

Virtueller Klassenraum

viteroOnline-

Modelle

RWE-Mitarbeiter/Externer mit PC,

Tablet oder Smartphone

CMS

Video,

Daten

Vom Weiterbildungslieferanten zum –gestalterUnsere Lernwelt im Internet Internetzugang

betrieblich:

Nur 60% der MA…

Content

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Teilnehmer mit

Notebook/Tablet

via InternetTrainer

Lernplattform zur

Unterstützung

Virtuelle Maschine (reale Abbildung der Anlage vor Ort)

B&B-Bilder

Antriebssoftware und

Visualisierung als reine

Simulation

Verschiedene Fehlerbilder durch

Trainer steuerbar

Meldebild

Bedienen und Beobachten

Software-Plan

Vom Weiterbildungslieferanten zum –gestalterBeispiel virtuelles Modell zum Lerntransfer

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Vom Weiterbildungslieferanten zum –gestalterDie Rolle betrieblicher Weiterbildung „analog“

Die Welt der Präsenztrainings

• Kundenberatung zu Inhalten und didaktischen Konzepten

• Didaktische (analoge) Konzepte

• Beschaffer und Organisator von Trainingsmaßnahmen

• Anbieterauswahl (extern – intern)

• Ressourcenverwaltung

• „Buchhalter“ der Weiterbildungsmaßnahmen

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Vom Weiterbildungslieferanten zum –gestalterDie Rollen bei Weiterbildung 4.0

Lerner- Medienkompetenz

- Soziale Interaktionen

- Eigenverantwortung- Wissensarbeit

Trainer- Medienkompetenz

- Neue Methodiken

- Contenterstellung- Geschäftsmodell?

Führungskräfte- Vorbildfunktion

- Ermöglichen, Planen

- Transferunterstützung- Eigenverantwortung

Entscheider / Mitbestimmung- Vorbildfunktion

- Unterstützung

- Kulturförderer

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Vom Weiterbildungslieferanten zum –gestalterDie Rollen des Weiterbildungsbereiches

Methodik, Didaktik- Strategie

- Kompetenz

- Didaktische Konzepte- Soziale Konzepte

- Umsetzungsbegleitung

- Weiterentwicklung

Wirtschaftlichkeit- Potentiale aufzeigen

- Businesscases

- Personalressourcen- Marketing

- Kultur etablieren

Qualifizierung- Eigene Qualifizierung

- Contenterstellung

- Train the Trainer 4.0- Medienkompetenz

Infrastruktur- Social Learning

- LMS, CMS, VC

- Zugang? - Contenterstellung

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ErfassenStudioaufnahme der Präsenzveranstaltung

als Ausgangsdaten

Didaktisches KonzeptWeiterbildung und Trainer stimmen das Konzept ab (Einbindung zusätzlicher Medien,

Informationen, Unterlagen…), Teilnehmereinbindung zur Contenterzeugung….

VerschriftlichenSprechertexte, Storyboards für WBT‘s, Videos … werden auf Basis der Aufnahme erarbeitet

Content erzeugenWBT, Videos, Texte, Interaktionen werden erzeugt, Freigabe und ggf. Korrektur durch den

Trainer

Kurs und Inhalte veröffentlichen

Vom Weiterbildungslieferanten zum –gestalterUnterstützung Contenterstellung

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RWE Power AG / RWE Generation SE Technische Weiterbildung GHP-GZ-T PAGE 13

Vom Weiterbildungslieferanten zum –gestalterSummary

• Weiterbildung muss die Anforderungen der Industrie 4.0 aktiv begleiten und mit

gestalten

• Die interne Weiterbildung kann dabei bessere Lösungen als der Markt bieten

• Der Kulturwandel im Unternehmen muss getrieben werden - Marketing

• Neues Lernen braucht intensive Betreuung - anspruchsvollere Lernziele verlangen

höhere Qualifikation und Motivation aller Beteiligten

• Neue Geschäftsmodelle für externe Trainer müssen folgen

• Die Weiterbildungsabteilung wird zum Partner für Lernprozesse und Wissensarbeit

• Das „Training“ verschmilzt mit Wissensarbeit, Lernen wird Bestandteil der täglichen

Arbeit

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RWE Power AG

GHP-GZ-T

Stuettgenweg 2

50935 Cologne

Germany

+49 221 480-23534

[email protected]

Danke für Ihr Interesse

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