Nicht-formales Lernenin der

Informationsgesellschaft

Taggen und BloggenMarion R. Gruber und

Christian Glahn

Universität InnsbruckWintersemester 2008/2009

Was uns heute erwartet ...1. Tagging

– Ihre Tags– Was ist Tagging?– Delicious verwenden

2. Blogging– Was ist blogging?– Blogger.com– Blogger.com verwenden

3. Soziale Netzwerke – Soziale Netzwerke mit Delicious.com– Soziale Netzwerke mit Blogger.com

TAGGINGTeil 1

Ihre Tags

154 unterschiedliche Tags und 11 Benutzern(Visualisierung erstellt am 24.10.2008 11 Uhrmit http://wordle.net)

Was ist Tagging?Was ist Tagging?

(Smith, 2007)http://www.flickr.com/photos/davdesign/258761352/

Tagging

tag

Objekt

Warum ist Tagging wichtig?

EinfachFlexibel

VielseitigErweiterbar

WeiterverarbeitbarSozial

Warum ist Tagging sinnvoll?

Gemeinschaftliche Ziele

Persönliche Ziele

MehrwertInformation

Erfahrungen

Was ist neu am Tagging?

• Keine starren Kategorien• Reihenfolgen und Sortierungen sind änderbar

http://www.flickr.com/photos/e2/2269278442/http://www.flickr.com/photos/e2/2269278442/

DELICIOUS VERWENDEN

Die Aufgaben• JedeR TeilnehmerIn muss sich beim Bookmarking-Dienst Delicious (

http://delicious.com) registrieren.

• JedeR TeilnehmerIn schickt den Benutzernamen per E-mail an Marion R. Gruber und mich (das ist notwendig für die nächste Sitzung)

• JedeR TeilnehmerIn taggt den LV-Blog auf Delicious.

• JedeR TeilnehmerIn recherchiert Web-Seiten zu den Themen "social media", "social software", "nicht-formales Lernen", "Informationsgesellschaft", "Netzwerkgesellschaft", "soziale Netze", oder "personal learning environments" und tagt interessante Quellen auf delicious.com.

Tips

• Verwenden Sie das Delicious-Plugin für ihren Browser– http://delicious.com/help/tools

• Schreiben Sie sich Ihren Benutzernamen und Ihr Passwort auf– Sie können sich das Passwort auch per e-mail

zurücksetzen lassen• “not-shared” und “don’t share” bedeutet, dass

nur Sie die Resource sehen können– Das ist doch asozial oder etwa nicht?

Werkzeuge in Delicious

• Bookmarks• Tags• Suche• Netzwerk (später)

BLOGGINGTeil 2

Was ist Blogging?

• “Meldungen” für Neuigkeiten, Ideen und Artikel

• “Tagebuch” für Gedanken, Ideen, Neuigkeiten, Erlebnisse und Erfahrungen

• “Diskussionforum” für Rückmeldungen von LeserInnen

• Länge der Meldungen spielt keine Rolle

Was ist neu am Blogging?

• Artikel einfach erstellen und publizieren

• Rückmeldungen auf Artikel geben

• Keine Hypertext-Planung notwendig

JedeR wird zum SenderJedeR wird zum Sender

Blogger.com

• Blogger.com ist Googles Blogging-Plattform. • Jeder kann diese Plattform für einen eigenen

Blog verwenden

http://www.blogger.com

Blogger nutzen - Aufgaben

• Richten Sie sich einen Google Account ein• Melden Sie sich bei Blogger.com an• Richten Sie sich einen eigenen Blog ein• Schreiben Sie einen ersten Eintrag auf Ihrem

Blog• Kategorisieren Sie Ihren Blog Eintrag

SOZIALE NETZWERKETeil 3

Unsere Herausforderung

Soziale Netzwerke mit Delicious.com

• Netzwerk – Delicious NutzerInnen, an denen wir Interesse

haben

• Fans– Delicious NutzerInnen, die an uns Interesse haben

Aufgaben

• Suchen Sie Ihre KollegInnen in Delicious.

• Fügen Sie ihre KollegInnen zu Ihrem Netzwerk hinzu

• Beobachten Sie den Inhalt Ihrer persönlichen Netzwerkseite

Soziale Netzwerke mit Blogger.com

• AutorInnen• LeserInnen– Blogger NutzerInnen, die unsere Blogs lesen

• Andere Blogs – Blogs, die für das Thema interessant sind, deren

AutorInnen keine LeserInnen dieses Blogs sind

Aufgaben

• Tragen Sie sich als LeserIn des Lehrveranstaltungsblogs ein– http://nfl-and-the-internet.blogspot.com

• Tragen Sie sich als LerserIn auf den Blogs Ihrer KollegInnen ein

Hausaufgaben

• Taggen Sie weiterhin interessante Web-Quellen

• Schreiben Sie mindestens einen Blog-Eintrag zu einem LV-relevanten Thema ihrer Wahl auf Ihrem eigenen Blog

• Lesen Sie die Blog-Einträge Ihrer KollegInnen• Schreiben Sie mindestens zwei Komentare zu

Blogbeiträgen Ihrer KollegInnen