Click here to load reader

Präsentation Vernetzungstage

  • View
    742

  • Download
    0

Embed Size (px)

DESCRIPTION

 

Text of Präsentation Vernetzungstage

  • 1. Studentisches Publizieren unter vernetzten Bedingungen: die Online-Zeitschrift w.e.b.Square Vernetzungstage 2011 Osnabrck, 3. Mrz 2011 Referentinnen: Sandra Hofhues, M.A. und Tamara Ranner, M.A.Sandra Hofhues Tamara Ranner Institut fr Medien und Bildungstechnologie Universitt Augsburg (1)
  • 2. Ausgangslage: (mangelnder) Wissensaustausch unter StudierendenWesentliche Grnde aus unserer Sicht Kaum Zugang zu studentischen Wissensprodukten Defizitre Kommunikations- und Kooperationskultur an der Universitt berlastung des Lehrpersonals: kaum prozessbegleitende Hilfestellungen Fehlende (personelle, technische und strukturelle) RahmenbedingungenSandra Hofhues Tamara Ranner Institut fr Medien und Bildungstechnologie Universitt Augsburg (2)
  • 3. w.e.b.Square als Lsungsangebot zur Frderung des Wissensaustauschs unter Studierenden w.e.b. steht fr Wissensmanagement und E-Learning unter Bildungsperspektive. Square steht fr die Idee des studentischen Marktplatzes fr hervorragende (erste) wissenschaftliche Produkte und die vier Ecken (Wissenschaft, Praxis, Ideen, Reflexion).Sandra Hofhues Tamara Ranner Institut fr Medien und Bildungstechnologie Universitt Augsburg (3)
  • 4. Lokales Lsungsangebot zur Frderung des Wissensaustauschs unter Studierenden Motto Von Studierenden fr Studierende Generierung von Inhalten durch Studierende Nutzung gezielt fr Studierende Auswahl/Zusammenstellung durch studentisches Team Weiterentwicklung unter studentischer Beteiligung Auf w.e.b.Square finden sich Wissenschaftliche Arbeiten Praktische Arbeiten Ideen Reflexionen g.de/ mb-un i-augsbur http://websquare.iSandra Hofhues Tamara Ranner Institut fr Medien und Bildungstechnologie Universitt Augsburg (4)
  • 5. http://websquare.imb-uni-augsburg.de/
  • 6. Vier Zugnge zu den Verffentlichungen Themenhefte TagCloud Sortierung nach Ecken SuchfunktionSandra Hofhues Tamara Ranner Institut fr Medien und Bildungstechnologie Universitt Augsburg (6)
  • 7. Uni-bergreifende Mglichkeiten der Publikation Quellen: http://www.imb-uni-augsburg.de/files/ CfP_webSquare_2010-04.pdf (links); http:// www.imb-uni-augsburg.de/files/CfP% 20webSquare_0.pdf (rechts)Sandra Hofhues Tamara Ranner Institut fr Medien und Bildungstechnologie Universitt Augsburg (7)
  • 8. Einbettung in Lehre und Studium als notwendige strukturelle Voraussetzung Langfristigkeit durch zweifache Koppelung: 1. Wissensprodukte aus der Lehre verffentlichen, 2. Redaktion als Bestandteil des Begleitstudiums Problemlsekompetenz Jhrliche (Student) Call for Papers Interesse an Verffentlichung durch Lehrveranstaltungen erzeugen Jhrliche Organisation und Durchfhrung einer studentischen TagungSandra Hofhues Tamara Ranner Institut fr Medien und Bildungstechnologie Universitt Augsburg (8)
  • 9. Ziel: Wissensaustausch und Vernetzung auf unterschiedlichen Ebenen frdern Filmquelle: http://www.youtube.com/watch?v=vcy2UICYi4wSandra Hofhues Tamara Ranner Institut fr Medien und Bildungstechnologie Universitt Augsburg (9)
  • 10. Vernetzung im Kontext von w.e.b.Square Der Clou von w.e.b.Square Frderung des Wissensaustauschs virtuell und vor Ort Mehrdimensionales didaktisches Konzept Studierende im Zentrum der Bemhungen sowie Beteiligungsmodell Schafft en passant Interesse fr Wissenschaftsbetrieb s nicht sofort zu p ublizieren, da Etwas selbst et, ist eindeuti g d e verschwind in der Schubla hl! iSe 2009/2010) ein gutes Gef (Teilnehmerin WSandra Hofhues Tamara Ranner Institut fr Medien und Bildungstechnologie Universitt Augsburg (10)
  • 11. Vielen Dank fr die Aufmerksamkeit. Sandra Hofhues, M.A. Wissenschaftliche Mitarbeiterin Medienlabor Institut fr Medien und Bildungstechnologie (imb) Universitt Augsburg E-Mail: [email protected] Homepage: http://www.imb-uni-augsburg.de/sandra-hofhues Tamara Ranner, M.A. Wissenschaftliche Mitarbeiterin Professur fr Lehren und Lernen mit Medien Universitt der Bundeswehr Mnchen E-Mail: [email protected] Homepage: http://lernen-unibw.de/Sandra Hofhues Tamara Ranner Institut fr Medien und Bildungstechnologie Universitt Augsburg (11)