Seminar Technology Enhanced LearningSS 2014 - TU Graz

Einheit 2 - Martin Ebner

Fragen

http://realfeedback.tugraz.at

65074

Input

Ebner, M., Schön, S., and Nagler, W. (2013). Einführung -

Das Themenfeld „Lernen und Lehren mit Technologien“. In

Schön, S. and Ebner, M., editors, Lehrbuch für Lernen

und Lehren mit Technologien.

http://l3t.tugraz.at/index.php/LehrbuchEbner10/article/view/

109

BarbecueTypologie

Lehrbuch für Lernen und Lehren mit Technologien (L3T); Kapitel: Einführung

Zorn, I., Auwärter, A., Krüger, M., and Seehagen-Marx, H.

(2013). Educasting - Wie Podcasts in Bildungskontexten Anwendung finden. In Schön,

S. and Ebner, M., editors, Lehrbuch für Lernen und Lehren mit Technologien.

http://l3t.tugraz.at/index.php/LehrbuchEbner10/article/view/

111

Podcasting

Didactical concept

Podcasting

Live lecturingwith the help of

technology

Podcasting

http://flickr.com/photos/nettsu/1365343292/

Step towards digital lecture room

Podcasting

Streaming

Streaming

Streaminghttp://curry.tugraz.at

Gruppenarbeit

Wähle eine LV

Wählen Sie eine konkrete Lehrveranstaltung aus, wo sich ein Blended-Learning-Angebot gut eignet?

• Voraussetzung: >100 TN; Dauer mind. 1 Semester; LV-Typ: Vorlesung + Übung; mind 2 SWS• Beschreiben Sie genau den Inhalt, die Zielgruppe und das Lernziel

Plakat 1

Beschreiben Sie welche Inhalte in einer Präsenzsituation vermitteln und welche online?

Beschreiben Sie in welcher Form vorallem die Online-Lehre durchgeführt wird.

Didaktisch organisatorische KonzeptPlakat 2

4 Freiwillige (eine(r) je Gruppe)

4 Freiwillige (eine(r) je Gruppe)

4 Rollen (Lehrender, LernenderE-Learning-Service, Leitung)

Beschreiben Sie die Mehrwerte und die Herausforderungen Ihres Angebotes

Berücksichtigen Sie dabei die Sichtweise der zugewiesenen Rolle

Mehrwerte und HerausforderungenPlakat 3

Präsentation der Ergebnisse

Graz University of Technology

SOCIAL LEARNINGComputer and Information Services

Graz University of Technology

Martin Ebner

http://elearning.tugraz.atmartin.ebner@tugraz.at

Slides available at: http://elearningblog.tugraz.at

mebner