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Twittern, Blogs & Co. – auch im Bildungsbereich?

Christian SpannagelPädagogische Hochschule Heidelberg

Institut für Datenverarbeitung/Informatik

didacta 2010

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Twitter-Aktion

Bitte antwortet mit tag #didactalive - Welche Twitter-Szenarien gibt es für die Schule?

Jetzt LIVE 13-13:30 während meines didacta-Vortrags!

http://twitterwallr.com/w/didactalive

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Übersicht

• Lernen früher und morgen• IT-Grundbildung für die nächsten 80 Jahre • Heute schon?

– Wikis in der Schule– Weblogs in der Schule– Twitter in der Schule

• Fazit

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Lernen früher und morgen

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Lernen früher und morgenVernetzung

- mit Projektpartnern- mit Denkpartnern- interdisziplinär- generationen- übergreifend- lebenslang- interkulturell- global

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Lernen früher und morgen

„Philosophie“

- Konnektivismus (Siemens)- verteilte Kognition (Salomon)- situiertes Lernen- projektorientiertes Lernen- „Klasse als Gehirn“ (Martin)- Neuronenmetapher (Martin)

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Beispiel: Leben in der DDR

Schulklasse Zeitzeugen

Uni-Seminar

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IT-Grundbildung für die nächsten 80 Jahre

„Benehmen“ im Netz

Inhaltliches Arbeiten im Netz

- Kommunikationsformen- Datenschutz- Urheberrecht- copy & paste- Persönlichkeitsrechte- cyber mobbing- ???

- Diskussionen zu Inhalten - Durchführung von Projekten- kollaboratives Problemlösen- kollektive Wissenskonstruktion

Begriffe von J.-P. Martin:- Partizipationskompetenz- Netzsensibilität

„Traditionelle“ ITG

- Standardanwendungen- Dateisysteme- …

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Web-2.0-Tools

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Übersicht

• Lernen früher und morgen• IT-Grundbildung für die nächsten 80 Jahre • Heute schon?

– Wikis in der Schule– Weblogs in der Schule– Twitter in der Schule

• Fazit

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Wikipedia

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Arbeiten im Stadtwiki

http://www.tuepedia.de

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Erstellung interaktiver Übungen

http://wikis.zum.de/rmg/

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Schulzeitung

Nadine Anskeit, TU Dortmund

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Schulwiki

http://wikis.zum.de/hsp/

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ZUM-Wiki

http://wiki.zum.de

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Übersicht

• Lernen früher und morgen• IT-Grundbildung für die nächsten 80 Jahre • Heute schon?

– Wikis in der Schule– Weblogs in der Schule– Twitter in der Schule

• Fazit

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Weblog

http://cspannagel.wordpress.com

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Blog als Diskussionsplattformim Ethikunterricht

Mandy Schütze

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Rezensionen von Literatur

http://jungekritiker.vdboom.de

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Blog als Reflexionsmedium für Lehrerinnen und Lehrer

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Twitter

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Twitter in der Schule

• (Wikipedia-)Text in 140 Zeichen zusammenfassen(Idee von Walter Böhme)

• „Meinungsumfragen“ durch Schüler• Einsatz im Fremdsprachenunterricht

(Schmidt, Hagelmoser & Saage, in press)

– „Twitteratur“ (veryshortstories, 140novels, …)– Zugang zu authentischen fremdsprachlichen

Diskursen– globale Vernetzung mit Peers

• Akquise von und Vernetzung mit Projektpartnern

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Twitter in der Schule

• Für Lehrpersonen: – Material- und Ideenbörse (Andreas Kalt)– Akquise von Projektpartnern– …

• Was macht unsere Twitter-Umfrage?

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Fazit

Konsequenzen fürUnterricht- Projektorientierung- radikale Öffnung von Unterricht- Rolle der Lehrperson

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Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit

Christian Spannagelspannagel@ph-heidelberg.deTwitter: @cspannagelSkype: chrisp1976Facebook, XING, MSN, ICQ, …

http://tinyurl.com/spannageldidacta2010