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Web 2.0 in der Schule:Das „Warum?“ und das „Wie?“

Prof. Dr. Christian SpannagelPädagogische Hochschule Heidelberg

Institut für Datenverarbeitung/Informatik

23. September 2010

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Web 2.0: Wiki

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Web 2.0: Weblog

http://cspannagel.wordpress.com

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Web 2.0: Twitter

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Web 2.0 auf dem Vormarsch!

User Autor

lokal entfernt

privat öffentlich

(nach Kerres)

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Web 2.0 in der Schule: Warum?

Warum???

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Web 2.0 in der Schule: Warum?

• Alltagsrelevanz• Zukunftsrelevanz• Veränderte Lernkultur• Exemplarische Bedeutung

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Alltagsrelevanz

Statistiken der JIM Studie 2009 unterhttp://www.mpfs.de/?id=161

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Zukunftsrelevanz:Beispiel Wikis in Unternehmen

Statistiken zu Wikis in Unternehmen:http://tinyurl.com/5vwxxq

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Veränderte Lernkultur

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Veränderte Lernkultur

Vernetzung

- mit Projektpartnern- mit Denkpartnern- interdisziplinär- generationen- übergreifend- lebenslang- interkulturell- global

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Veränderte Lernkultur

„Philosophie“

- Konnektivismus (Siemens)- verteilte Kognition (Salomon)- situiertes Lernen- projektorientiertes Lernen- „Klasse als Gehirn“ (Martin)- Neuronenmetapher (Martin)- Öffnung von Unterricht- Verbindlichkeit durch Öffentlichkeit!

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Beispiel: Leben in der DDR

Schulklasse Zeitzeugen

Uni-Seminar

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Web 2.0 in der Schule: Wie?

Wie???

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Web 2.0 in der Schule: Wie?

• Ein paar Beispiele (exemplarische Bedeutung)– Wikis in der Schule– Weblogs in der Schule– Twitter in der Schule

• Ein paar Schwierigkeiten

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Arbeiten im Stadtwiki

http://www.tuepedia.de

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Erstellung interaktiver Übungen

http://wikis.zum.de/rmg/

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Schulzeitung

Nadine Anskeit, TU Dortmund

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Schulwiki

http://wikis.zum.de/hsp/

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ZUM-Wiki

http://wiki.zum.de

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Weblog

http://cspannagel.wordpress.com

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Blog als Diskussionsplattformim Ethikunterricht

Mandy Schütze

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Rezensionen von Literatur

http://jungekritiker.vdboom.de

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Blog als Reflexionsmedium für Lehrerinnen und Lehrer

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Twitter

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Twitter in der Schule

• (Wikipedia-)Text in 140 Zeichen zusammenfassen(Idee von Walter Böhme)

• „Meinungsumfragen“ durch Schüler• Einsatz im Fremdsprachenunterricht

(Schmidt, Hagelmoser & Saage, in press)

– „Twitteratur“ (veryshortstories, 140novels, …)– Zugang zu authentischen fremdsprachlichen Diskursen– globale Vernetzung mit Peers

• Akquise von und Vernetzung mit Projektpartnern• Material- und Ideenbörse (Andreas Kalt)

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Ein paar Schwierigkeiten

• Beispiel: Wikis– Anmeldung: Voller Name oder Pseudonym?– Anmeldung: E-Mail-Adresse?– „Ich weiß mein Passwort nicht mehr…“– Link eintippen…– Anmeldeversuche in Wikipedia…– „Beschimpfungen“– Rechtschreibung– „Dürfen wir Musik einstellen?“– Zu Hause arbeiten: „Bitte sagen Sie‘s keinem“– „So, jetzt eine eckige Klammer…“ - „Wie gibt man die ein?“– Motivation– Organisatorische Probleme (Rechnerraum, …)– Internet zu Hause?– „selbst fit sein“

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Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit!Christian Spannagel

spannagel@ph-heidelberg.dehttp://cspannagel.wordpress.com

http://tinyurl.com/mmbtag2010