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Sprache und Mathematik – Dialogisches Lernen im Mathematikunterricht Peter Gallin Friedrich-Ebert-Stiftung, Hiroshimastraße 17 D-10785 Berlin 8. September
Documents Sprache und Mathematik – Dialogisches Lernen im Mathematikunterricht Peter Gallin Friedrich-Ebert-Stiftung, Hiroshimastraße 17 D-10785 Berlin 8. September