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RWTH Aachen UniversityDez. 6.0 - Abt. 6.2Templergraben 5552062 Aachen
Tel.: 0241 80 99088E-Mail: lehre@rwth-aachen.de
RWTH Aachen University - Dez. 6.0/Abt. 6.2
Sehr geehrter HerrDr.-Ing. Dipl.-Päd. Claus Helmut Pütz (PERSÖNLICH)
Auswertungsbericht der Studentischen Lehrveranstaltungsbewertung
Sehr geehrter Herr Dr.-Ing. Dipl.-Päd. Pütz,
hiermit erhalten Sie die Ergebnisse der Lehrveranstaltungsbewertung aus dem WS18/19 zu IhrerUmfrage "G&D1-Darstellende Geometrie I" (Veranstaltungstyp: Vorlesung).
Bitte besprechen Sie die Ergebnisse mit Ihren Studierenden.
Für Rückfragen stehe ich Ihnen jederzeit gerne zur Verfügung.
Weitere Informationen zur Studentischen Lehrveranstaltungsbewertung erhalten Sie auf unsererInternetseite (Link: http://www.rwth-aachen.de/go/id/bjom).
Mit freundlichen GrüßenMaik Egyptien_RWTH Aachen UniversityAbteilung 6.2 - LehreTemplergraben 5552062 AachenTel: 0241/80-99088Fax: 0241/80-92103E-Mail: lehre@rwth-aachen.dehttp://www.rwth-aachen.de
G&D1-Darstellende Geometrie I (WS18/19)
13.12.2018 EvaSys Auswertung Seite 1
G&D1-Darstellende Geometrie I Lehrveranstaltungsnummer: 20.02353
Lehrveranstaltungstyp: Vorlesung Erfasste Fragebögen: 145
GlobalwerteGlobalwerte
Globalindikator mw=1,5s=0,8+-
1 2 3 4 5
2. Konzept der Vorlesung mw=1,4s=0,7+-
1 2 3 4 5
3. Vermittlung und Verhalten mw=1,7s=0,8+-
1 2 3 4 5
Auswertungsteil der geschlossenen FragenAuswertungsteil der geschlossenen Fragen
LegendeFragetext Rechter PolLinker Pol
n=Anzahlmw=Mittelwertmd=Medians=Std.-Abw.E.=Enthaltung
25%
1
0%
2
50%
3
0%
4
25%
5
Relative Häufigkeiten der Antworten Std.-Abw. Mittelwert Median
Skala Histogramm
1. Allgemein1. Allgemein
1.1 Geschlechtn=141weiblich 70.2%
männlich 29.8%
k.A. 0%
1.2 Nationalitätn=142deutsch (D) 82.4%
EU (ohne D) 9.9%
Non-EU 7.7%
1.3 Derzeitiger Studiengangn=138Bachelor 100%
Master 0%
sonstiger 0%
1.4 Fachsemestern=1401-2 99.3%
3-4 0%
5-6 0%
7-8 0%
>8 0.7%
G&D1-Darstellende Geometrie I (WS18/19)
13.12.2018 EvaSys Auswertung Seite 2
1.5 Wie viel Zeit verwenden Sie derzeit pro Woche für die Vor- und Nachbereitung dieser Veranstaltung?n=140weniger als 1 Std. 19.3%
1 bis 3 Std. 24.3%
3 bis 5 Std. 22.9%
5 bis 7 Std. 13.6%
7 bis 9 Std. 11.4%
mehr als 9 Std. 8.6%
1.6 Die Veranstaltung interessiert mich. trifft nicht zutrifft zu n=133mw=2,1md=2s=1
32,3%
1
39,1%
2
21,1%
3
5,3%
4
2,3%
5
2. Konzept der Vorlesung2. Konzept der Vorlesung
2.1 Die Lernziele der Vorlesung sind definiert. trifft nicht zutrifft zu n=140mw=1,4md=1s=0,8
75%
1
16,4%
2
5,7%
3
0,7%
4
2,1%
5
2.2 Die Vorlesung hat eine klar erkennbare Struktur. trifft nicht zutrifft zu n=139mw=1,3md=1s=0,7
78,4%
1
15,8%
2
4,3%
3
0,7%
4
0,7%
5
2.3 Die zur Verfügung gestellten Materialien sindhilfreich.
trifft nicht zutrifft zun=135mw=1,2md=1s=0,5E.=1
84,4%
1
12,6%
2
2,2%
3
0%
4
0,7%
5
2.4 Die ausgewählten Beispiele sind hilfreich. trifft nicht zutrifft zu n=136mw=1,5md=1s=0,8
64%
1
25%
2
8,1%
3
2,2%
4
0,7%
5
2.5 Es werden Zusammenfassungen an sinnvollenStellen gemacht.
trifft nicht zutrifft zun=128mw=1,6md=1s=0,9E.=4
57%
1
26,6%
2
11,7%
3
4,7%
4
0%
5
2.6 Der Schwierigkeitsgrad ist ...n=136angemessen 91.9%
zu schwer 8.1%
zu leicht 0%
2.7 Ich bewerte das Konzept derVorlesung mit ...
n=1361 - sehr gut 47.1%
2 - gut 42.6%
3 - befriedigend 7.4%
4 - ausreichend 2.2%
5 - mangelhaft 0.7%
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13.12.2018 EvaSys Auswertung Seite 3
3. Vermittlung und Verhalten3. Vermittlung und Verhalten
Die Dozentin/der Dozent ...
3.1 ... erklärt den Stoff verständlich. trifft nicht zutrifft zu n=138mw=1,6md=1s=0,8
61,6%
1
25,4%
2
10,1%
3
1,4%
4
1,4%
5
3.2. ... geht auf Verständnisfragen ein. trifft nicht zutrifft zun=127mw=2,3md=2s=1,3E.=10
34,6%
1
28,3%
2
16,5%
3
14,2%
4
6,3%
5
3.3 ... berücksichtigt unterschiedliche Kenntnisständeder Studierenden.
trifft nicht zutrifft zun=130mw=2,5md=2s=1,3E.=6
29,2%
1
26,2%
2
23,1%
3
13,1%
4
8,5%
5
3.4 ... schafft es, mich für den Vorlesungsstoff zubegeistern.
trifft nicht zutrifft zu n=140mw=2,3md=2s=1,1
29,3%
1
35,7%
2
20,7%
3
9,3%
4
5%
5
3.5 ... spricht angemessen laut und deutlich. trifft nicht zutrifft zu n=136mw=1,1md=1s=0,3
92,6%
1
6,6%
2
0,7%
3
0%
4
0%
5
3.6 ... ist gut vorbereitet. trifft nicht zutrifft zu n=139mw=1,1md=1s=0,3
94,2%
1
4,3%
2
1,4%
3
0%
4
0%
5
3.7 ... ist außerhalb der Vorlesung ansprechbar. trifft nicht zutrifft zun=116mw=1,5md=1s=0,8E.=19
62,9%
1
25,9%
2
7,8%
3
2,6%
4
0,9%
5
3.8 ... setzt Medien ein, die zum Verständnis beitragen. trifft nicht zutrifft zu n=138mw=1,2md=1s=0,5
84,8%
1
12,3%
2
2,2%
3
0,7%
4
0%
5
3.9 Das Tempo ist ...n=131angemessen 42.7%
zu hoch 57.3%
zu niedrig 0%
3.10 Ich gebe der Dozentin/dem Dozenten die Gesamtnoten=1361 - sehr gut 45.6%
2 - gut 46.3%
3 - befriedigend 5.9%
4 - ausreichend 2.2%
5 - mangelhaft 0%
4. Rahmen-bedingungen4. Rahmen-bedingungen
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13.12.2018 EvaSys Auswertung Seite 4
4.1 Der zeitliche Rahmen der Vorlesung wirdeingehalten.
trifft nicht zutrifft zun=135mw=1,3md=1s=0,7E.=1
83,7%
1
10,4%
2
3%
3
1,5%
4
1,5%
5
4.2 Die Anzahl der Sitzplätze ist ...n=138angemessen 69.6%
zu groß 0.7%
zu klein 29.7%
4.3 Wie oft hat die Vorlesung anregulären Terminen gar nicht stattgefunden? (Vorlesungsfreie Tage sind nicht gemeint!)
n=1330 x 94%
1 x 6%
2 x 0%
3 x 0%
4 x 0%
>4 x 0%
4.4 Wie häufig wurde die Vorlesungnicht von der angegebenen Person gehalten?
n=1350 x 99.3%
1 x 0%
2 x 0%
3 x 0%
4 x 0%
>4 x 0.7%
4.5 Falls sich die Dozentin/der Dozent vertreten lassen hat, war dieVertretung geeignet?
n=145ja 5.5%
nein 0.7%
k.A. 65.5%
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13.12.2018 EvaSys Auswertung Seite 5
ProfillinieTeilbereich: MathematikName der/des Lehrenden: Dr.-Ing. Dipl.-Päd. Claus Helmut PützTitel der Lehrveranstaltung:(Name der Umfrage)
G&D1-Darstellende Geometrie I
Verwendete Werte in der Profillinie: Mittelwert
1. Allgemein1. Allgemein
1.6 Die Veranstaltung interessiert mich. trifft zu trifft nicht zun=133 mw=2,1 md=2,0 s=1,0
2. Konzept der Vorlesung2. Konzept der Vorlesung
2.1 Die Lernziele der Vorlesung sind definiert. trifft zu trifft nicht zun=140 mw=1,4 md=1,0 s=0,8
2.2 Die Vorlesung hat eine klar erkennbare Struktur. trifft zu trifft nicht zun=139 mw=1,3 md=1,0 s=0,7
2.3 Die zur Verfügung gestellten Materialien sindhilfreich.
trifft zu trifft nicht zun=135 mw=1,2 md=1,0 s=0,5
2.4 Die ausgewählten Beispiele sind hilfreich. trifft zu trifft nicht zun=136 mw=1,5 md=1,0 s=0,8
2.5 Es werden Zusammenfassungen an sinnvollenStellen gemacht.
trifft zu trifft nicht zun=128 mw=1,6 md=1,0 s=0,9
3. Vermittlung und Verhalten3. Vermittlung und Verhalten
3.1 ... erklärt den Stoff verständlich. trifft zu trifft nicht zun=138 mw=1,6 md=1,0 s=0,8
3.2. ... geht auf Verständnisfragen ein. trifft zu trifft nicht zun=127 mw=2,3 md=2,0 s=1,3
3.3 ... berücksichtigt unterschiedlicheKenntnisständeder Studierenden.
trifft zu trifft nicht zun=130 mw=2,5 md=2,0 s=1,3
3.4 ... schafft es, mich für den Vorlesungsstoff zubegeistern.
trifft zu trifft nicht zun=140 mw=2,3 md=2,0 s=1,1
3.5 ... spricht angemessen laut und deutlich. trifft zu trifft nicht zun=136 mw=1,1 md=1,0 s=0,3
3.6 ... ist gut vorbereitet. trifft zu trifft nicht zun=139 mw=1,1 md=1,0 s=0,3
3.7 ... ist außerhalb der Vorlesung ansprechbar. trifft zu trifft nicht zun=116 mw=1,5 md=1,0 s=0,8
3.8 ... setzt Medien ein, die zum Verständnisbeitragen.
trifft zu trifft nicht zun=138 mw=1,2 md=1,0 s=0,5
4. Rahmen-bedingungen4. Rahmen-bedingungen
4.1 Der zeitliche Rahmen der Vorlesung wirdeingehalten.
trifft zu trifft nicht zun=135 mw=1,3 md=1,0 s=0,7
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Auswertungsteil der offenen FragenAuswertungsteil der offenen Fragen
5. Besondere Anregungen / Kritik / Wünsche:5. Besondere Anregungen / Kritik / Wünsche:
5.1 Was hat Ihnen an der Vorlesung besonders gut gefallen?
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5.2 Was hat Ihnen an der Vorlesung nicht gefallen?
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13.12.2018 EvaSys Auswertung Seite 49
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13.12.2018 EvaSys Auswertung Seite 50
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