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Français Langue Étrangère Formation niveau A2 écrit
PUBLIC, PRÉREQUIS
OBJECTIFS DE LA FORMATION
À l’issue de la formation, le participant sera capable de :
Comprendre et identifier l’information pertinente dans des récits simples;
Ecrire un message simple et utiliser des écrits professionnels.
Form
atio
n L
ING
UIS
TIQ
UE
1. ÉCOUTE, COMPRÉHENSION ORALE, PARTICIPATION À UN ÉCHANGE,
EXPRESSION ORALE
Compréhension des informations
essentielles d'un message oral, d'une petite conversation, de la description d'un objet, d'un lieu (forme, matière, usage)
Compréhension de procédures et de
modes opératoires simples
Expression de son avis, de ses goûts
Description d'un objet, d'un lieu à
un client en situation professionnelle
Expression d'un accord, désaccord,
de sa satisfaction, déception par rapport à un produit ou un service
Présentation simple de son activité
professionnelle, de ses loisirs, de son emploi du temps, d'un événement, d'une expérience professionnelle, ou encore sa formation initiale
2. COMPRÉHENSION ÉCRITE ET EXPRESSION ÉCRITE
Compréhension d'une lettre
présentant son environnement géographique, ses goûts, ses loisirs et son activité professionnelle
Recueil des informations
essentielles d’un texte, d’un dépliant
3. PRÉPARATION AU DELF A2
Présentation des épreuves (nature,
durée, conditions)
Entraînements à l’examen et
correction collective
PROGRAMME
CERTIFICATION VISÉE*
CODE LF301
Cette formation vous permet de développer vos compétences en communication pour acquérir le niveau débutant A2 du CECRL.
Cette formation s'adresse à tout adulte souhaitant développer et faire reconnaître ses compétences en langue, que ce soit dans une perspective de développement personnel, d’insertion professionnelle ou encore d’évolution professionnelle. Il est nécessaire de posséder le niveau A1 du CECRL à l’écrit et le niveau A2 l’oral. Une évaluation préalable permet de vérifier les pré requis et définir les besoins en formation du stagiaire.
Accès individuel au sein de notre atelier individualisé.
L’atelier accueille des participants, en entrées et sorties permanentes, tout au long de l’année, avec des parcours individualisés (durées, plannings, objectifs, programmes sur mesure).
MODALITÉS D’ORGANISATION
Formateurs en français langue étrangère : Titulaires d’un master FLE. Possédant 5 ans minimum d’expérience dans l’apprentissage du français comme langue d’intégration après de migrants non francophones. Examinateurs correcteurs DILF/DELF.
INTERVENANT(S)
En cours de formation des évaluations formatives permettent aux stagiaires de suivre leur progression (mises en situation, exercices concrets, QCM).
Les acquis de la formation sont validés en fin de formation, lors de la passation du DELF A2.
ÉVALUATION DE LA FORMATION
Ordinateur, vidéoprojecteur, casque audio.
Centre ressources multimédias équipé de 12 ordinateurs pour les apprentissages en auto formation guidée (accès à des sites de ressources pédagogiques en ligne, logiciels TELL ME MORE, ASSIMO, ONELINE FORMAPRO…).
MOYENS PÉDAGOGIQUES & TECHNIQUES
Apprentissages du français à partir de situations et d’interactions concrètes de la vie quotidienne et professionnelle (se présenter, lire et renseigner un formulaire d’identité, prendre un rendez-vous …).
Apprentissage du français en lien avec les besoins du poste de travail (vocabulaire professionnel, repérage et utilisation d’écrits professionnels simples…)
Apprentissage du français à partir de mise en situation dans l’environnement externe au centre de formation : visites, démarches, exercices de repérage dans la ville, demandes de renseignements auprès des services de proximité…
Alternance d’activités en grand groupe, en sous-groupe, et en auto formation guidée.
Individualisation de la formation pour répondre aux besoins de chacun de par l’accès à des ressources formatives numériques.
MÉTHODES PÉDAGOGIQUES
2215 €
100% Présentiel
Attestation de formation
DELF niveau A2
140 €
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