Frühkindliche Bildung in Dänemark. Allgemeines über Birken Kindertageseinrichtung auf Seeland in...

Frühkindliche Bildung in Dänemark

Allgemeines über BirkenAllgemeines über Birken

• Kindertageseinrichtung auf Seeland in Dänemark

• Kinder im Alter von 2 ½ bis 14 Jahren

• Öffnungszeiten: 6.15 Uhr bis 17.30 Uhr

• Gruppenanzahl und -größe: 1. Tullergruppen (3-4 Jahre; 13 Kinder)

2. Spirergruppen (4-5 Jahre; 13 Kinder)

3. Naturgruppen (5-6 Jahre; 21 Kinder)

4. Fritidshjemmet (6-10 Jahre; 82 Kinder)

5. Clubben (11-14 Jahre)

Frühkindliche BildungFrühkindliche Bildung

• Einer der wichtigsten Schwerpunkte: Nutzung der Natur

• Experimentieren und Ausprobieren ohne Unterbrechung durch Erzieher• Ansätze von Montessori und Fröbel: kindliches Spiel steht im Mittelpunkt: „Hilf mir, es selbst zu tun!“ • Lernen durch Herz, Hand und Verstand

• wenig bis gar keine angeleiteten Angebote

Frühkindliche BildungFrühkindliche Bildung

• ein Jahr vor der Schule: Naturgruppe

• gesamter Kindergartenalltag draußen, dadurch frühe Neugier für die Natur

• fester Wochenplan: montags: Gespräche über das Wochenende, dienstags: gemeinsames Kochen, mittwochs: Waldtag, donnerstags: Schulförderung, freitags: Dinge aus der Natur• zweimal täglich gemeinsames Essen

• ab 9.00 Uhr draußen und Feuer machen

• Kinder machen sehr früh viele Erfahrungen in der Natur

Frühkindliche BildungFrühkindliche Bildung

Frühkindliche BildungFrühkindliche Bildung

• unauffällige, allgegenwärtige Präsenz der Erzieherinnen und Erzieher, stets ansprechbar• dadurch Förderung der Sprachkompetenz und der motorischen Fähigkeiten• viel Freiräume, gleichzeitig feste Regeln, an die sich alle Kinder halten• viele Gespräche

Frühkindliche BildungFrühkindliche Bildung

• jedes Kind hat Möglichkeit zur individuellen Entwicklung

• bei Entwicklungsverzögerungen Möglichkeit für weiteres Kindergartenjahr

Frühkindliche BildungFrühkindliche Bildung

• eigenständige Zeiteinteilung seitens der Kinder

• freundlicher Umgang innerhalb des Personalstammes = positive Wirkung auf Kinder• wenig Streit innerhalb der Gruppe

• enge Zusammenarbeit mit Schule

Frühkindliche BildungFrühkindliche Bildung

• eigenen Lehrplan aus allgemeinem Lehrplan entwickelt

• Handlungsplan gegen Mobbing mit Eltern erstellt

• sechs Oberpunkte: Personal-, Sozial und Sprachkompetenz, Körper und Bewegung, Natur- und Naturphänomene und kulturelle Ausdrucksformen und Werte

ErzieherausbildungErzieherausbildung

• ab 1969 Eingliederung der Ausbildung in offizielles Ausbildungssystem

• bis 1992 Ausbildung einrichtungsbezogen:

1. Kindergartenpädagogen

2. Freizeitpädagogen (Hortbereich)

3. Sozialpädagogen (Sozial-/ Heil- und Sonderpädagogen)

• seit 1992 gemeinsame Ausbildung zum „Pädagogen“

ErzieherausbildungErzieherausbildung

• Ausbildungsdauer: 3 ½ Jahre (inklusive 3 Praktika)

• 2. Semester: 12 wöchiges Praktikum

• im 2. Studienjahr: halbjähriges, bezahltes Praktikum

• im 3. Studienjahr: wiederum halbjähriges, bezahltes Praktikum (Möglichkeit zur Absolvierung im Ausland besteht)• Studium des „Pädagogen“ auch für Männer attraktiv

• arbeiten in allen sozialen Einrichtungen möglich

Vielen Dank für Ihre Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit !!Aufmerksamkeit !!