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Hochschule Aalen Fakultät Wirtschaftswissenschaften
Studiengang Internationale Betriebswirtschaft Bachelor of Arts (B.A.)
Modulhandbuch SPO 29
November 2012 (Deutsch)
Bachelorprogramm – Modulübersicht
Inhaltsverzeichnis 1 Grundstudium: Semester 1-3 ....................................................................................................... - 5 -
1.1 Grundlagen der Ökonomie .................................................................................................. - 6 - 1.2 Wirtschaftsmathematik ........................................................................................................ - 9 - 1.3 Statistik, Grundlagen und Anwendungen .......................................................................... - 12 - 1.4 Wirtschaftsrecht ................................................................................................................. - 16 - 1.5 Externes Rechnungswesen ............................................................................................... - 19 - 1.6 Business Communication .................................................................................................. - 22 - 1.7 Interne Unternehmensrechnung ........................................................................................ - 25 - 1.8 Information Systems .......................................................................................................... - 28 - 1.9 Organizational Management ............................................................................................. - 30 -
2 Wirtschaftsfremdsprachen (Wahlpflichtfächer) .......................................................................... - 33 - 2.1 Wirtschaftsfremdsprachen I: Wirtschaftsspanisch I ........................................................... - 34 - 2.2 Wirtschaftsfremdsprachen I: Wirtschaftsfranzösisch I....................................................... - 36 - 2.3 Wirtschaftsfremdsprachen II: Wirtschaftsspanisch II & III ................................................. - 38 - 2.4 Wirtschaftsfremdsprachen II: Wirtschaftsfranzösisch II & III ............................................. - 40 - 2.5 Wirtschaftsfremdsprachen III: Wirtschaftsspanisch IV ...................................................... - 43 - 2.6 Wirtschaftsfremdsprachen III: Wirtschaftsfranzösisch IV .................................................. - 45 -
3 Hauptstudium: Semester 4-7 ..................................................................................................... - 47 - 3.1 Unternehmensbesteuerung ............................................................................................... - 48 - 3.2 Marketing ........................................................................................................................... - 50 - 3.3 Kapitalmärkte ..................................................................................................................... - 54 - 3.4 Controlling .......................................................................................................................... - 56 - 3.5 Praxissemester .................................................................................................................. - 58 - 3.6 Makroökonomik ................................................................................................................. - 61 - 3.7 Internationales Wirtschaftsrecht ........................................................................................ - 63 - 3.8 Interkulturelles Management ............................................................................................. - 65 - 3.9 Unternehmensstrategie ..................................................................................................... - 68 - 3.10 Abschlußarbeit ................................................................................................................... - 71 -
4 Schwerpunkte ............................................................................................................................. - 73 - 4.1 Marketing ........................................................................................................................... - 74 -
4.1.1 Internationales Marketing .............................................................................................. - 74 - 4.1.2 Customer Relationship Management ............................................................................ - 77 - 4.1.3 Electronic Business ....................................................................................................... - 80 - 4.1.4 Preismanagement ......................................................................................................... - 82 -
4.2 Accounting & Taxation ....................................................................................................... - 85 - 4.2.1 Projektseminar Accounting/Finance/Tax/IT ................................................................... - 85 - 4.2.2 Corporate Finance ......................................................................................................... - 87 - 4.2.3 International Accounting ................................................................................................ - 89 - 4.2.4 Internationales Controlling ............................................................................................. - 92 - 4.2.5 Nationale und international Unternehmensbesteuerung ............................................... - 94 -
4.3 International Program ........................................................................................................ - 97 - 4.3.1 Auslandsstudium ........................................................................................................... - 97 - 4.3.2 Personalführung ............................................................................................................ - 99 - 4.3.3 Comparative Business Systems .................................................................................. - 101 - 4.3.4 Außenwirtschaft – Regionalstudien ............................................................................. - 104 -
- 5 - Stand: November 2012
1 Grundstudium: Semester 1-3
- 6 - Stand: November 2012
1.1 Grundlagen der Ökonomie
Fakultät Wirtschaftswissenschaften
Modulbeschreibung
Studiengang Internationale Betriebswirtschaft
Modulkoordinator Prof. Dr. Peter, StB
Modul-Name
Grundlagen der Ökonomie
Modul-Nr : 67001
CP
SWS
Workload
Kontakt-zeit
Selbst-studium
Angebot Beginn
Sem
Dauer
10
8
300
120
180
Wintersemester Sommersemester
1./2.
1 Semester 2 Semester
Semester
Angestrebter Abschluss
Modultyp (PM/WPM/WM)
Studienabschnitt
Einsatz in Studiengängen
Bachelor of Arts
PM - Pflichtmodul
GS - Grundstudium
IBW
Form der Wissensvermittlung
Vorlesung Übung Labor Selbststudium Seminar
Hausarbeit Projektarbeit Sonstiges: Referat, Bericht
Zugangsvoraussetzung
Enthaltene Teilmodule / Lehrveranstaltungen
Fach-Nr.
Titel des Teilmoduls / Lehrveranstaltung
Lehrende Art SWS
CP
Sem Teilmodul-prüfung
Art / Dauer / Benotung
67101
Einführung in die internationale BWL
Prof. Dr. Peter
V
4
5
1
PLK 90 benotet
Teilmodultyp (PM/WPM/WM)
Studienabschnitt
Einsatz in Studiengängen
PM - Pflichtveranstaltung
GS - Grundstudium
IBW
Fach-Nr.
Titel des Teilmoduls / Lehrveranstaltung
Lehrende Art SWS
CP
Sem Teilmodul-
prüfung Art / Dauer / Benotung
67201
Mikroökonomik
Prof. Dr. Güida
V
4
5
2
PLK 60 benotet
Teilmodultyp (PM/WPM/WM)
Studienabschnitt
Einsatz in Studiengängen
PM - Pflichtveranstaltung
GS - Grundstudium
IBW
Zugelassene Hilfsmittel Taschenrechner
- 7 - Stand: November 2012
Lernziele / Kompetenzen Lernziele: 1) Kenntnis betriebswirtschaftlicher Grundbegriffe, 2) Kenntnis des ökonomischen Prinzips als betriebswirtschaftliche Maxime, 3) Kenntnis betrieblicher Leistungsprozesse (Beschaffung, Produktion, Absatz) 4) Grundlegende Kenntnis des externen und internen Rechnungswesens 5) Kenntnis der Theorie der Unternehmung 6) Kenntnis von statischen und dynamischen Verfahren der Investitionsrechnung 7) Kenntnis verschiedener Ansätze der Organisationslehre 8) Kenntnis der grundlegenden Personalaufgaben und -funktionen 9) Kenntnis der Prinzipien des ökonomischen Handelns 10) Kenntnis der Theorie des Haushaltes und der Nachfrage 11) Kenntnis der Methoden von Produktions- und Kostenanalyse - Analyse betrieblicher Optima 12) Kenntnis der Bildung und Bedeutung unternehmerischer und Marktangebote 13) Kenntnis der Marktformen und der Preisbildung 14) Kenntnis der Grundlagen strategischen Wettbewerbes 15) Kenntnis der Grundlagen der Faktorpreisbildung Kompetenzen: 1) Fähigkeit, Entscheidungssituationen bei Sicherheit, Unsicherheit und Risiko voneinander abzugrenzen, einzuschätzen und Empfehlungen auszusprechen 2) Fähigkeit, betriebswirtschaftlich sinnvolle Finanzierungs- und Investitionsentscheidungen treffen und quantitativ untermauern zu können 3) Fähigkeit, einen Businessplan in Grundzügen aufstellen zu können 4) Fähigkeit, Vor- und Nachteile verschiedener Kostenrechnungssysteme anhand konkreter Fälle aufzuzeigen 5) Fähigkeit, den Jahreabschluss und seine Bestandteile zu erläutern 6) Fähigkeit, das Ineinandergreifen und die Interdependenzen betrieblicher Leistungsprozesse zu erkennen und darauf aufbauend Folgen unternehmerischen Handelns aus verschiedenen Perspektiven beleuchten und kritisch hinterfragen zu können (Finanzierung, Personal, Absatz, Organisation). 7) Fähigkeit zur Interpretation von Preis- und Absatzdaten auf Grundlage der Prinzipien der Nachfragetheorie (Präferenzen, Elastizität). 8) Fähigeit zur Anwendung der Prinzipien der Produktions- und Kostentheorie zwecks Optimierung langfristiger und kurzfristiger Faktorkombinationsprozesse. 9) Fähigkeit, das Marginalprinzip als allgemeines Leitprinzip zur Lösung von Managementaufgaben optimal anzuwenden. 10) Fähigkeit, die Marktanalyse (Marktform, Konkurrentenanalyse, Produktdifferenzierungsgrad, etc.) zur Lösung geschäfts- und marktstrategischer Fragen heranzuziehen. Kompetenzbereich Schwerpunkt Teilschwerpunkt In geringen Anteilen Fachkompetenz
Methodenkompetenz
Sozialkompetenz
Lehrinhalte
Gegenstand der Betriebswirtschaftslehre Grundlagen betrieblicher Entscheidungen Konstitutive betriebliche Entscheidungen Betriebliche Leistungsprozesse Finanzwesen Rechnungswesen Betriebliche Führung
- 8 - Stand: November 2012
Bedürfnisse, Güter, Knappheit, Nutzen Die Konsumentscheidung: Präferenzen und Nachfrage Die Produktionsentscheidung: Analyse von Produktions- und Kostenfunktionen Entscheidungen am Markt: Marktformen und Preisbildung Strategische Wettbewerbsentscheidungen Entscheidungen am Arbeitsmarkt: Beschäftigung und Personalökonomie Finanzentscheidungen: Die Mikroökonomie von Kapital, Geld und Zins
Sprache
Deutsch Englisch Spanisch Französisch
Chinesisch Portugiesisch Russisch
Literatur
- Wöhe, G., Einführung in die Allgemeine Betriebswirtschaftslehre, 24. Auflage, München 2010. - Raffee, H., Grundprobleme der Betriebswirtschaft, 9. Auflage, Stuttgart 1995. - Neus, W., Einführung in die Betriebswirtschaftslehre, 4. Auflage, Tübingen 2007. -.Güida, J.J., Mikroökonomie und Management – Die Grundlagen, Stuttgart 2009. - Arnold, R., Microeconomics, 5. Auflage, Cincinatti 2001.
Zusammensetzung der Endnote
Gewichtung der Teilmodule anhand der CP
Bemerkungen / Sonstiges
Letzte Aktualisierung
15.11.2012
- 9 - Stand: November 2012
1.2 Wirtschaftsmathematik
Fakultät Wirtschaftswissenschaften
Modulbeschreibung
Studiengang Internationale Betriebswirtschaft
Modulkoordinator
Prof. Dr. Scheuermann
Modul-Name
Wirtschaftsmathematik
Modul-Nr : 67002
CP
SWS
Workload
Kontakt-zeit
Selbst-studium
Angebot Beginn
Sem
Dauer
5
4
150
60
90
Wintersemester Sommersemester
1.
1 Semester 2 Semester
Semester
Angestrebter Abschluss
Modultyp (PM/WPM/WM)
Studienabschnitt
Einsatz in Studiengängen
Bachelor of Arts
PM - Pflichtmodul
GS - Grundstudium
IBW
Form der Wissensvermittlung
Vorlesung Übung Labor Selbststudium Seminar
Hausarbeit Projektarbeit Sonstiges: Referat, Bericht
Zugangsvoraussetzung
Gute Kenntnisse in Schulmathematik (zumindest Grundkurs mit Abiturprüfung, ggfs. Auffrischungskurs Schulmathematik)
Enthaltene Module / Lehrveranstaltungen
Fach-Nr.
Titel des Moduls / Lehrveranstaltung
Lehrende Art SWS
CP
Sem Modul-prüfung
Art / Dauer / Benotung
67102
Wirtschaftsmathematik
PD Dr. Gottfried
V
4
5
1
PLK 90 benotet
Zugelassene Hilfsmittel Keine
- 10 - Stand: November 2012
Lernziele / Kompetenzen Lernziele: Kenntnis der wesentlichen wirtschaftsmathematischen Grundlagen (siehe Gliederung) Fachkompetenz: Fähigkeit zur mathematischen Modellierung und Lösung von ökonomischen Fragestellungen, wenn die
Grundzüge des Modell bereits vorgegeben sind Fähigkeit zur Auswahl geeigneter mathematischer Methoden für spezifische ökonomische Fragestellungen Fähigkeit zur kritischen Reflektion über die Ergebnisse der mathematischen Modelle Methodenkompetenz Sichere Beherrschung und Anwendung der mathematischen Methoden und Modelle Sozialkompetenz Fähigkeit zur Lösung von Übungsaufgaben im Team mit mehreren Studenten Fähigkeit zur Präsentation der Übungsaufgaben im Plenum Kompetenzbereich Schwerpunkt Teilschwerpunkt In geringen Anteilen Fachkompetenz
Methodenkompetenz
Sozialkompetenz
Lehrinhalte 1. Grundlagen 1.1 Grundzüge der Arithmetik Grundgesetze Bruchrechnen Rechnen mit Potenzen Binomische Formeln Logarithmen Summen-, Produkt- und Fakultätszeichen Gleichungen und Ungleichungen 1.2 Grundzüge der Aussagenlogik 1.3 Grundzüge der Mengenlehre 2. Analysis I - Funktionen in einer Variablen Grundbegriffe Funktionstypen Eigenschaften von Funktionen Differenzialrechnung / Optimierung 3. Analysis II - Folgen und Reihen Arithmetische Folgen / Reihen Geometrische Folgen / Reihen Finanzmathematische Anwendungen 4. Analysis III Funktionen mehrerer Variablen Darstellungsformen Eigenschaften Differenzialrechnung / Optimierung 5. Analysis IV Grundzüge der Integralrechnung Unbestimmtes Integral Bestimmtes Integral 6. Vektor- und Matrizenalgebra Grundbegriffe Ordnungsrelationen Vektor- und Matrizenoperationen Lineare Gleichungssysteme
- 11 - Stand: November 2012
Sprache
Deutsch Englisch Spanisch Französisch
Chinesisch Portugiesisch Russisch
Literatur
Schwarze, J: Mathematik für Wirtschaftswissenschaftler – Elementare
Grundlagen für Studienanfänger. 6. Auflage. Herne, Berlin 1998 Schwarze, J: Mathematik für Wirtschaftswissenschaftler – Band 1: Grundlagen. 11. Auflage. Herne, Berlin 2000 Schwarze, J: Mathematik für Wirtschaftswissenschaftler – Band 2: Differential- und Integralrechnung.11. Auflage. Herne, Berlin 2000
Zusammensetzung der Endnote
Bemerkungen / Sonstiges
Vorlesung mit Übungen, ergänzt durch ein Tutorium. Durch Abgabe von Übungsaufgaben kann ein Bonus für die Klausur erworben werden.
Letzte Aktualisierung
23.09.12
- 12 - Stand: November 2012
1.3 Statistik, Grundlagen und Anwendungen
Fakultät Wirtschaftswissenschaften
Modulbeschreibung
Studiengang Internationale Betriebswirtschaft
Modulkoordinator Prof. Dr. Scheuermann
Modul-Name
Statistik, Grundlagen und Anwendung
Modul-Nr : 67003
CP
SWS
Workload
Kontakt-zeit
Selbst-studium
Angebot Beginn
Sem
Dauer
10
8
300
120
180
Wintersemester Sommersemester
1./2.
1 Semester 2 Semester
Semester
Angestrebter Abschluss
Modultyp (PM/WPM/WM)
Studienabschnitt
Einsatz in Studiengängen
Bachelor of Arts
PM - Pflichtmodul
GS - Grundstudium
IBW
Form der Wissensvermittlung
Vorlesung Übung Labor Selbststudium Seminar
Hausarbeit Projektarbeit Sonstiges: Referat, Bericht
Zugangsvoraussetzung
Keine
Enthaltene Teilmodule / Lehrveranstaltungen
Fach-Nr.
Titel des Teilmoduls / Lehrveranstaltung
Lehrende Art SWS
CP
Sem Modul-prüfung
Art / Dauer / Benotung
67103
Statistik
PD Dr. Gottfried
V
4
5
1
PLK 90 benotet
Teilmodultyp (PM/WPM/WM)
Studienabschnitt
Einsatz in Studiengängen
PM - Pflichtveranstaltung
GS - Grundstudium
IBW, KMU
Fach-Nr.
Titel des Teilmoduls / Lehrveranstaltung
Lehrende Art SWS
CP
Sem Modul-prüfung
Art / Dauer / Benotung
67202
Statistische & empirische Methoden
Frau Lüker-Jans
V
4
5
2
PLP benotet
Teilmodultyp (PM/WPM/WM)
Studienabschnitt
Einsatz in Studiengängen
PM - Pflichtveranstaltung
GS - Grundstudium
IBW
- 13 - Stand: November 2012
Zugelassene Hilfsmittel
Nicht-programmierbarer Taschenrechner, Excel/SPSS (Fach statistische & empirische Methoden)
Lernziele / Kompetenzen
Statistik: Lernziele: Kenntnis der zentralen statistischen Verfahren zur Auswertung und Darstellung von Daten Grundkenntnisse im Bereich der Wahrscheinlichkeitstheorie und der induktiven Statistik Kenntnisse der wesentlichen empirischen Forschungsmethoden Grundkenntnisse im Einsatz statistischer Anwendungssoftware (Excel) Methodenkompetenz: Fähigkeit zur Ableitung der relevanten statistischen Verfahren sowie Schätz- und Testmethoden aus einer
bestimmten Aufgabenstellung Fähigkeit zur Anwendung der statistischen Verfahren auf öknomische Fragestellungen im Rahmen der
statistischen Anwendungssoftware Fachkompetenz Fähigkeit zur kritischen Interpretation von statistischen Darstellungen Fähigkeit zur Umsetzung empirischer Untersuchungen (Fragestellung, Untersuchungsdesign, Hypothesen,
verwandte Methoden, Ergebnisdarstellung und -interpretation) Statistische & Empirische Methoden: Lernziele: Überblick über (wirtschafts)wissenschaftliche Forschungsprozesse und –methoden Kenntnisse im Schreiben und Präsentieren von (wirtschafts)wissenschaftlichen Arbeiten/Ergebnissen Kompetenzen:
Aktive Mitarbeit im Projekt, u.a. Textlektüre und –diskussion Vorstellen eines methodischen Ansatzes durch ein Referat Entwicklung, Durchführung und Auswertung einer empirischen Untersuchung Vorstellung und Aufbereitung der Ergebnisse anhand einer Präsentation und eines Abschlussberichtes Kompetenzbereich Schwerpunkt Teilschwerpunkt In geringen Anteilen Fachkompetenz
Methodenkompetenz
Sozialkompetenz
Lehrinhalte Statistik 1. Deskriptive Statistik 1.1 Grundlegende Begriffe und Definitionen 1.2 Eindimensionale Betrachtungen Häufigkeitsverteilung Mittelwerte Streuungsmaße Konzentrationsmaße 1.2 Zweidimensionale Betrachtungen Bedingte Häufigkeitsverteilungen Unabhängigkeit Kontingenzmaße
- 14 - Stand: November 2012
Korrelationsmaße Indexzahlen 1.3 Prognoseverfahren Regression Zeitreihenanalyse 2. Wahrscheinlichkeitsrechnung 2.1 Grundbegriffe und Definitionen 2.2 Kombinatorik 2.3 Zufallsvariablen 2.4 Wahrscheinlichkeitsverteilungen 3. Schließende Statistik 3.1 Schätzfunktionen 3.2 Intervallschätzungen 3.3 Hypothesentests Statistische & empirische Methoden Die Studierenden erhalten einen Überblick über wissenschaftstheoretische Grundfragen und über die einzelnen Etappen des empirischen Forschungsprozesses. Anhand von Referaten werden verschiedene Forschungsansätze im Hinblick auf ihre Stärken, Schwächen und mögliche Anwendungsgebiete vorgestellt. Es wird auf die unterschiedlichen Methoden, die Forschungsdesigns und die Durchführung von Erhebungen eingegangen. Ausgehend von der Überlegung, dass sich die Methoden der empirischen Forschung am besten durch ihre praktische Anwendung erschließen lassen, haben die Teilnehmer parallel zum theoretischen Teil des Seminars die Gelegenheit, ein Forschungsprojekt zu planen, die Erhebung durchzuführen sowie eine Grundauswertung der Daten zu erstellen.
Sprache
Deutsch Englisch Spanisch Französisch
Chinesisch Portugiesisch Russisch
Literatur
Stiefl, J. (2006). Wirtschaftsstatistik. München: Oldenburg. Wewel, M. (2006). Statistik im Bachelor-Studium der BWL und VWL. München: Pearson. Bortz, J. & Döring, N. (1995). Forschungsmethoden und Evaluation. Berlin: Springer. Diekmann, Andreas (1999). Empirische Sozialforschung. Grundlagen, Methoden, Anwendungen. Reinbek bei Hamburg: Rowohlt. Flick, Uwe et al. (Hrsg.) (2003). Qualitative Forschung. Ein Handbuch. Reinbek bei Hamburg: Rowohlt. Konrad, K. (2000). Die Befragung. In M. Wosnitza & R.S. Jäger (Hrsg.), Daten erfassen, auswerten und präsentieren – aber wie? (S. 73-114). Landau: Verlag empirische Pädagogik. Tränkle, U. (1983). Fragebogenkonstruktion. Enzyklopädie der Psychologie: Methodologie und Methoden, Forschungsmethoden Bd. 2. Göttingen: Hogrefe Bortz, J. (1999). Statistik für Sozialwissenschaftler. Berlin: Springer. Bühl, A. & Zöfel, P. (2005). SPSS 12: Einführung in die moderne Datenanalyse unter Windows. München: Pearson. Franck, N. & Stary J. (Hg.) (2007). Die Technik wissenschaftlichen Arbeitens: Eine praktische Anleitung. Stuttgart: UTB Rossig, W. E. & Prätsch. J. (2006): Wissenschaftliche Arbeiten, Rossig
- 15 - Stand: November 2012
Zusammensetzung der Endnote
Gewichtung der Teilmodule anhand der CP
Bemerkungen / Sonstiges
Letzte Aktualisierung
15.11.2012
- 16 - Stand: November 2012
1.4 Wirtschaftsrecht
Fakultät Wirtschaftswissenschaften
Modulbeschreibung
Studiengang Internationale Betriebswirtschaft
Modulkoordinator
Prof. Dr. Strauß, maître en droit
Modul-Name
Wirtschaftsrecht
Modul-Nr : 67004
CP
SWS
Workload
Kontakt-zeit
Selbst-studium
Angebot Beginn
Sem
Dauer
8
6
240
90
150
Wintersemester Sommersemester
1./2.
1 Semester 2 Semester
Semester
Angestrebter Abschluss
Modultyp (PM/WPM/WM)
Studienabschnitt
Einsatz in Studiengängen
Bachelor of Arts
PM - Pflichtmodul
GS - Grundstudium
IBW, KMU
Form der Wissensvermittlung
Vorlesung Übung Labor Selbststudium Seminar
Hausarbeit Projektarbeit Sonstiges: Referat, Bericht
Zugangsvoraussetzung
keine
Enthaltene Teilmodule / Lehrveranstaltungen
Fach-Nr.
Titel des Teilmoduls / Lehrveranstaltung
Lehrende Art SWS
CP
Sem Teilmodul-prüfung
Art / Dauer / Benotung
67104
Einführung Recht
Prof. Dr. Ladurner
V
2
3
1
PLK 90 benotet
Teilmodultyp (PM/WPM/WM)
Studienabschnitt
Einsatz in Studiengängen
PM - Pflichtveranstaltung
GS - Grundstudium
IBW
Fach-Nr.
Titel des Teilmoduls / Lehrveranstaltung
Lehrende Art SWS
CP
Sem
67203
Wirtschaftsrecht
Prof. Dr. Ladurner
V
4
5
2
Teilmodultyp (PM/WPM/WM)
Studienabschnitt
Einsatz in Studiengängen
PM - Pflichtveranstaltung
GS - Grundstudium
IBW
Zugelassene Hilfsmittel Gesetzestexte
- 17 - Stand: November 2012
Lernziele / Kompetenzen Lernziele: Kenntnis der wesentlichen Strukturmerkmale und Grundbegriff der deutschen Rechtsordnung Kenntnis über die Entstehung und Durchführung zivilrechtlicher Schuldverhältnisse und die Durchsetzung zivilrechtlicher Ansprüche Kenntnisse aus den zentralen Bereichen des Wirtschaftsrechts: Recht der Unternehmensformen –
Handelsrecht – Gewerblicher Rechtsschutz – Insolvenzrecht Kompetenzen: Fähigkeit zur Lösung von Fällen mit mittelschwerer Problematik aus dem Bereich der zivilrechtlichen
Schuldverhältnisse Fähigkeit zur Lösung von Fällen mit einfacher Problematik aus den vorgenannten Bereichen des
Wirtschaftsrechts Die Studierenden sollen in die Lage versetzt werden, bei der Teilnahme am Wirtschaftsleben die
maßgeblichen rechtlichen Aspekte zu erkennen und in einfachen Fällen selbst mit gestalten zu können. Kompetenzbereich Schwerpunkt Teilschwerpunkt In geringen Anteilen Fachkompetenz
Methodenkompetenz
Sozialkompetenz
Lehrinhalte
Einführung Recht o Grundbegriffe und Quellen des (Privat-)Rechts o Personen und Objekte des Privatrechtsverkehrs o Vertragsabschluss I – Regelfall o Vertragsabschluss II – Regelfall o Vertragsabschluss III - „Störfälle“ o Vertragsabschluss IV - Stellvertretung o Vertragsdurchführung o Leistungsverweigerungsrechte, insbes. Verjährung o Leistungsstörungen I - Verzug o Leistungsstörungen II - Sonstige o Besondere Vertriebsformen, Verwendung von AGB o Durchsetzung zivilrechtlicher Ansprüche
Wesentliche Vertragstypen des Wirtschaftsprivatrechts
o Kaufvertrag o Werkvertrag o Dienstvertrag o Mietvertrag o Schenkung o Kreditsicherungsvereinbarungen o Bürgschaft
Recht der Unternehmensformen
o Einführung o Gesellschaft bürgerlichen Rechts o Offene Handelsgesellschaft o Kommanditgesellschaft o Gesellschaft mit beschränkter Haftung o Aktiengesellschaft o Sonstiges
- 18 - Stand: November 2012
Handelsrecht o Einführung o Begriff des Kaufmanns o Handelsregister o Handelsfirma o Stellvertretungsrecht im kaufmännischen Geschäftsverkehr o Absatzhelfer des Kaufmanns o Handelsgeschäfte, insbes. Handelskauf
Sprache
Deutsch Englisch Spanisch Französisch
Chinesisch Portugiesisch Russisch
Literatur
Gesetzestexte BGB, HGB, GmbHG, AktG Müssig, Peter: Wirtschaftsprivatrecht Klunzinger, Eugen: Einführung in das bürgerliche Recht Klunzinger, Eugen: Übungen im Privatrecht Klunzinger, Eugen: Grundzüge des Gesellschaftsrechts Klunzinger, Eugen: Grundzüge des Handelsrechts Eisenmann, Quittnat, Tavakoli: Rechtsfälle aus dem Wirtschaftsprivatrecht Kornblum/Schünemann: Privatrecht für den Bachelor
Zusammensetzung der Endnote
Bemerkungen / Sonstiges
Letzte Aktualisierung
15.11.2012
- 19 - Stand: November 2012
1.5 Externes Rechnungswesen
Fakultät Wirtschaftswissenschaften
Modulbeschreibung
Studiengang Internationale Betriebswirtschaft
Modulkoordinator
Prof. Dr. Heyd
Modul-Name
Externes Rechnungswesen
Modul-Nr : 67005
CP
SWS
Workload
Kontakt-zeit
Selbst-studium
Angebot Beginn
Sem
Dauer
7
6
270
90
180
Wintersemester Sommersemester
1./2
1 Semester 2 Semester
Semester
Angestrebter Abschluss
Modultyp (PM/WPM/WM)
Studienabschnitt
Einsatz in Studiengängen
Bachelor of Arts
PM - Pflichtmodul
HS - Hauptstudium
IBW
Form der Wissensvermittlung
Vorlesung Übung Labor Selbststudium Seminar
Hausarbeit Projektarbeit Sonstiges: Referat, Bericht
Zugangsvoraussetzung
keine
Enthaltene Teilmodule / Lehrveranstaltungen
Fach-Nr.
Titel des Teilmoduls / Lehrveranstaltung
Lehrende Art SWS
CP
Sem Modul-prüfung
Art / Dauer / Benotung
67105
Buchführung
Prof. Dr. Heyd
V
2
2
1
PLK 120 benotet
Teilmodultyp (PM/WPM/WM)
Studienabschnitt
Einsatz in Studiengängen
PM - Pflichtveranstaltung
GS - Grundstudium
IBW
Fach-Nr.
Titel des Teilmoduls / Lehrveranstaltung
Lehrende Art SWS
CP
Sem
67204
Bilanzierung und Jahresabschluss nach HGB
Prof. Dr. Heyd
V
4
5
2
Teilmodultyp (PM/WPM/WM)
Studienabschnitt
Einsatz in Studiengängen
PM - Pflichtveranstaltung
GS - Grundstudium
IBW
Zugelassene Hilfsmittel Wirtschaftsgesetze, Taschenrechner
- 20 - Stand: November 2012
Lernziele / Kompetenzen Lernziele Buchführung
1. Kenntnis der doppelten Buchführung und der Grundsätze ordnungsmäßiger Buchführung 2. Verständnis der Aufgaben der Buchführung im Rahmen des betrieblichen Rechnungswesens und als
Grundlage der Jahresabschlusserstellung 3. Fähigkeit aus der Eröffnungsbilanz Konten für die einzelnen Bilanzpositionen abzuleiten 4. Kenntnis von Wesen und Funktion der Gewinn- und Verlustrechnung zur Erfolgsermittlung und als
Unterkonto des Eigenkapitals 5. Kenntnis der buchhalterischen Behandlung der Umsatzsteuer und Vorsteuer sowie der Berechnung der
Umsatzsteuerzahllast 6. Fähigkeit laufende Geschäftsvorfälle eines Industriebetriebs zu verbuchen 7. Fähigkeit die einzelnen Bestands- und Erfolgskonten abzuschließen und eine Schlussbilanz zu erstellen
Lernziele Bilanzierung
1. Verständnis für die handelsrechtliche Rechnungslegung mit ihren Zielen, Rechtsgrundlagen und Aufgaben
2. Kenntnis der Bestandteile des Jahresabschlusses und deren Bedeutung 3. Kenntnisse der Erstellung einer Bilanz, GuV-Rechnung, Kapitalflussrechnung und eines
Eigenkapitalspiegels 4. Kenntnisse über die Ansatz-, Bewertungs- und Gliederungsvorschriften zum handelsrechtlichen
Jahresabschluss 5. Kenntnis der Erstellung eines Anhangs und eines Lageberichts sowie der Offenlegungspflichten nach
deutschem Handelsrecht. Kompetenzbereich Schwerpunkt Teilschwerpunkt In geringen Anteilen Fachkompetenz
Methodenkompetenz
Sozialkompetenz
Lehrinhalte Buchführung
1. System der doppelten Buchführung und Grundsätze ordnungsmäßiger Buchführung 2. Von der Eröffnungsbilanz zur Schlussbilanz 3. Buchung laufender Geschäftsvorfälle 4. Umsatzsteuerliche Besonderheiten 5. Vorbereitende Abschlussbuchungen, Kontenabschluss und Erstellung einer Schlussbilanz
Sprache
Deutsch Englisch Spanisch Französisch
Chinesisch Portugiesisch Russisch
Literatur
Beck’scher Bilanzkommentar. Der Jahresabschluß nach Handels- und Steuerrecht Beck-Verlag München, 8. Aufl. 2012
Beck’sches Handbuch der Rechnungslegung, Loseblatt-Werk, Beck-Verlag München, 38. Aufl. 2012
Coenenberg A.G., Haller A., Schultze W.: Jahresabschluss und Jahresabschlussanalyse Schäffer-Poeschel-Verlag Stuttgart, 22. Aufl. 2012
Döring U., Buchholz R.: Buchhaltung und Jahresabschluß, Erich Schmidt-Verlag Berlin, 12. Aufl. 2011
Eisele W., Knobloch A.: Technik des betrieblichen Rechnungswesens Vahlen-Verlag München, 8. Aufl. 2011
Falterbaum H., Beckmann H.: Buchführung und Bilanz, Fleischer EFV Verlag, 19. Aufl. 2003
Heyd R.: Bilanzierung A-Z, Gabler Business Wissen, Gabler Verlag
- 21 - Stand: November 2012
Wiesbaden 2005 Heyd R., Kreher M.: BilMoG – Das Bilanzrechtsmodernisierungsgesetz
Vahlen-Verlag München, 2009 Heyd R., Meffle G.: Das Rechnungswesen der Unternehmung als
Entscheidungsinstrument Band 1 und 2 Oldenbourg-Verlag München, 6. Aufl. 2008
Horschitz, H., Groß, W., Fanck, B.: Bilanzsteuerrecht und Buchführung Band 1 Schäffer-Poeschel-Verlag Stuttgart, 12. Aufl. 2010
Kresse W.,Leuz N.: Rechnungswesen Schäffer-Poeschel-Verlag Stuttgart, 12. Aufl. 2010
Wöhe G., Mock S.: Die Handels- und Steuerbilanz Vahlen Verlag München, 2010
Zusammensetzung der Endnote
Für Buchführung sowie Bilanzierung und Jahresabschluss nach HGB findet am Ende des zweiten Semesters eine Gesamtprüfung statt.
Bemerkungen / Sonstiges
Letzte Aktualisierung
15.11.2012
- 22 - Stand: November 2012
1.6 Business Communication
Fakultät Wirtschaftswissenschaften
Modulbeschreibung
Studiengang Internationale Betriebswirtschaft
Modulkoordinator
Prof. Dr. Chung
Modul-Name
Business Communication
Modul-Nr : 67006
CP
SWS
Workload
Kontakt-zeit
Selbst-studium
Angebot Beginn
Sem
Dauer
5
4
150
60
90
Wintersemester Sommersemester
1.
1 Semester 2 Semester
Semester
Angestrebter Abschluss
Modultyp (PM/WPM/WM)
Studienabschnitt
Einsatz in Studiengängen
Bachelor of Arts
PM - Pflichtmodul
GS - Grundstudium
IBW
Form der Wissensvermittlung
Vorlesung Übung Labor Selbststudium Seminar
Hausarbeit Projektarbeit Sonstiges: Referat, Bericht
Zugangsvoraussetzung
TOEIC Test Score 750 PKt
Enthaltene Teilmodule / Lehrveranstaltungen
Fach-Nr.
Titel des Teilmoduls / Lehrveranstaltung
Lehrende Art SWS
CP
Sem Modul-prüfung
Art / Dauer / Benotung
67106
Business English (C1)
Frau Francis-Binder
V
2
2
1
PLK 90 benotet
Teilmodultyp (PM/WPM/WM)
Studienabschnitt
Einsatz in Studiengängen
PM - Pflichtveranstaltung
GS - Grundstudium
IBW
Fach-Nr.
Titel des Teilmoduls / Lehrveranstaltung
Lehrende Art SWS
CP
Sem
67107
Culture & Communication
Frau Francis-Binder
V
2
3
1
Teilmodultyp (PM/WPM/WM)
Studienabschnitt
Einsatz in Studiengängen
PM - Pflichtveranstaltung
GS - Grundstudium
IBW
- 23 - Stand: November 2012
Zugelassene Hilfsmittel
Lernziele / Kompetenzen
Lernziele Business English: Anwendung von grundlegenden und fortgeschrittenen Techniken des formellen Business-English. Dies beinhaltet auch die schriftliche Kommunikation, welche den heutigen technologischen Anforderungen entspricht. Verfassen effektiver und präziser Briefe und Memos, Verfassen informeller und formeller Berichte, Erstellung von Bewerbungsunterlagen und Anschreiben, Verhaltenstraining für Interviews Werkzeuge für die erfolgreiche Planung und Teilnahme an Sitzungen und die Anwendung angemessener Techniken in der Telefon-Nutzung. Lernziele Culture & Communication: Kennenlernen von Basiskonzepten und Bestandteile der interkulturellen Kommunikation Kennenlernen von diversen und dynamischen Kulturen und Kommunikationsstilen. Kompetenzen: Fähigkeit der internen und externen Unternehmenskommunikation in Englisch. Fähigkeit implizite Botschaften in der Kommunikation zu verstehen und zu interpretieren Fähigkeit zu erkennen, wenn Kommunikation nicht erfolgreich ist und alternative Verhaltensweisen
erforderlich sind, um das Problem zu lösen. Verstärkte Sensibilisierung der sozialen Aspekte in der interkulturellen Zusammenarbeit Kompetenzbereich Schwerpunkt Teilschwerpunkt In geringen Anteilen Fachkompetenz
Methodenkompetenz
Sozialkompetenz
Lehrinhalte Business English: Grundlagen für gutes Englisch Essay Writing Verbesserung des Schreibstils
Business Communication: Interne und externe Unternehmenskommunikation Schriftliche und mündliche Kommunikation Erstellung von Pressemitteilungen Culture & Communication: Ländervergleichende Perspektive: Bearbeitung von Beispielen verschiedener Länder (Deutschland,
Großbritannien, Japan, USA, Frankreich und China)
- 24 - Stand: November 2012
Sprache
Deutsch Englisch Spanisch Französisch
Chinesisch Portugiesisch Russisch
Literatur
Business English Gerlinde Butzphal und Jane Maier-Fairclough. Career Express-Business Englisch C1, Cornelsen 2011. Culture & Communication: Milton J. Benett. Basic Concepts of Intercultural Communication, Yarmouth, ME: Intercultural Press, Inc. 1998
Zusammensetzung der Endnote
Gewichtung der Teilmodule anhand der CP
Bemerkungen / Sonstiges
Letzte Aktualisierung
15.11.2012
- 25 - Stand: November 2012
1.7 Interne Unternehmensrechnung
Fakultät Wirtschaftswissenschaften
Modulbeschreibung
Studiengang Internationale Betriebswirtschaft
Modulkoordinator
Prof. Dr. Rieg
Modul-Name
Interne Unternehmungsrechnung
Modul-Nr : 56007
CP
SWS
Workload
Kontakt-zeit
Selbst-studium
Angebot Beginn
Sem
Dauer
10
8
300
120
180
Wintersemester Sommersemester
3.
1 Semester 2 Semester
Semester
Angestrebter Abschluss
Modultyp (PM/WPM/WM)
Studienabschnitt
Einsatz in Studiengängen
Bachelor of Arts
PM - Pflichtmodul
GS - Grundstudium
IBW
Form der Wissensvermittlung
Vorlesung Übung Labor Selbststudium Seminar
Hausarbeit Projektarbeit Sonstiges: Referat, Bericht
Zugangsvoraussetzung
Keine
Enthaltene Teilmodule / Lehrveranstaltungen
Fach-Nr.
Titel des Teilmoduls / Lehrveranstaltung
Lehrende Art SWS
CP
Sem Modul-prüfung
Art / Dauer / Benotung
67301
Kosten- und Leistungsrechnung
Prof. Dr. Heyd
V
4
5
3
PLK 90 benotet
Teilmodultyp (PM/WPM/WM)
Studienabschnitt
Einsatz in Studiengängen
PM - Pflichtveranstaltung
GS - Grundstudium
IBW
Fach-Nr.
Titel des Teilmoduls / Lehrveranstaltung
Lehrende Art SWS
CP
Sem Modul-prüfung
Art / Dauer / Benotung
67302
Investition und Finanzierung
Herr Heldt
V
4
5
3
PLK 90 benotet
Teilmodultyp (PM/WPM/WM)
Studienabschnitt
Einsatz in Studiengängen
PM - Pflichtveranstaltung
GS - Grundstudium
IBW
- 26 - Stand: November 2012
Zugelassene Hilfsmittel Einfacher Taschenrechner
Lernziele / Kompetenzen
Die interne Unternehmensrechnung umfasst die konzeptionelle Gestaltung und Nutzung von Rechnungssystemen für das Management. Sie teilt sich üblicherweise auf in: a) die Plaung und Kontrolle der Wirtschaftlichkeit der operativen Leistungserstellung und -vermarktung (Teilmodul 67301) sowie b) die Ermittlung der Wirtschaftlichkeit von Investitionen, deren Finanzierung und der Liquiditätssteuerung des Unternehmens (Teilmodul 67302). Über das Erlernen der grundlegenden Konzepte sollen Fähigkeiten erworben werden, die es den Studenten erlauben, solche Rechnungssysteme selbst zu konzipieren, das Zahlenwerk zu verstehen und darauf aufbauend wirtschaftliche Entscheidungen treffen zu können. Nebenbei schule die Methoden in analytischen Fähigkeiten und decken einen Kernbereich der Aufgaben eines Betriebswirts ab: die Steuerung der Profitabilität unter der Nebenbedingung der Liquidität. In 67301 erwerben die Studenten die Fachkompetenz, die Zwecke der Kosten- und Leistungsrechnung zu verstehen, ihre Verfahren der Kostenarten-, Kostenstellen- und Kostenträgerrechnung anzuwenden. Sie lernen die Bedeutung der Voll- und Teilkostenrechnung für betriebliche Entscheidungen kennen. Die Plankostenrechnung und Abweichungsanalyse versetzt die Studenten in die Lage, betriebliche Pläne unter Wirtschaftlichkeitsaspekten zu formulieren und die Zielerreichung zu kontrollieren. Den Abschluss des Teilmoduls bildet die Darstellung des Gesamtzusammenhangs der Teilrechnungen der Internen Unternehmensrechnung. In 67302 erwerben die Studenten die Fachkompetenz, die Investitions- und Finanzierungstheorie in den Zusammenhang der allgemeinen BWL einzuordnen, die wesentlichen betrieblichen Investitions- und Finanzierungsprobleme und deren organisatorische Verankerung zu verstehen. Die Studenten lernen, für einfache praktische Problemstellungen das geeignete Investitionsrechenverfahren auszuwählen und anzuwenden sowie die Ergebnisse zu werten, die wesentlichen Finanzierungsarten zu kennen und im Rahmen von Finanzplänen anzuwenden sowie den Zusammenhang zwischen Investition und Finanzierung zu erklären. Die Methodenkompetenz liegt hierbei in der richtigen Anwendung der verschiedenen Verfahren der Investitionsrechnung und Finanzierung. Die Schwerpunkte liegen eindeutig auf der Fach- und Methodenkompetenz, wobei durch die Präsentation von Übungsaufgaben auch Teamfähigkeit und Problemlösungsfähigkeit geschult werden. Kompetenzbereich Schwerpunkt Teilschwerpunkt In geringen Anteilen Fachkompetenz
Methodenkompetenz
Sozialkompetenz
Lehrinhalte Teilmodul: 67301 Kostenarten-, Kostenstellen- und Kostenträgerrechnung nach Voll- und Teilkosten Prozesskostenrechnung Deckungsbeitragsrechnung und Break-Evenrechnung Entscheidungsorientierte Kostenbewertung und Programmplanung Bestimmung von Preisgrenzen Plankostenrechnung und Abweichungsanalyse Zusammenhang der verschiedenen Teilrechnungen der internen und externen Unternehmensrechnung
- 27 - Stand: November 2012
Teilmodul 67302: Teil 1 Investitionsrechnung Grundlagen (Begriff, Arten, Grundprobleme, Investitionsprozess, organisatorische Einbettung) Überblick statische Investitionsrechnung Schwerpunkt dynamische Investitionsrechnung (vollkommener und unvollkommener Kapitalmarkt, Berücksichtigung von Steuern) Ausblick zu Fragen der Nutzungsdauer- und Ersatzentscheidungen, Investitionsprogrammplanung, Investitionen unter Risiko Teil 2 Finanzierungstheorie Grundlagen (Begriff, Grundprobleme, Rechtsformen und Finanzierung) Überblick Kapitalbedarfsplanung Schwerpunkt Finanzierungsformen: Innen- und Außenfinanzierung (Eigen-, Fremdkapital; Dividendenbarwertmodell und Kapitalerhöhung, Kreditarten)
Sprache
Deutsch Englisch Spanisch Französisch
Chinesisch Portugiesisch Russisch
Literatur
BarthT., Barth D.: Kosten- und Erfolgsrechnung für Industrie und Handel, Kohlhammer-Verlag Stuttgart, 2005
Coenenberg, A.G. u.a.: Kostenrechnung und Kostenanalyse, Schäffer-Poeschel Verlag Stuttgart, 8. überarb. u. erw. Aufl. 2012
Ebert G.: Kosten- und Leistungsrechnung, Gabler-Verlag Wiesbaden, 10. Aufl. 2004
Franke, G., Hax, H.: Finanzwirtschaft des Unternehmens und Kapitalmarkt, Berlin, Heidelberg u.a., Springer Verlag, 5. überarb. Aufl. 2004
Heyd R., Meffle G.: Das Rechnungswesen der Unternehmung als Entscheidungsinstrument, Band 1 und 2, Oldenbourg-Verlag München, 6. Aufl. 2008 Kruschwitz L.: Investitionsrechnung, Oldenbourg-Verlag München, 13. Aufl.
2011 Olfert K.: Kostenrechnung, Kiehl-Verlag Herne, 16. Aufl. 2010 Perridon, L., Steiner, M.: Finanzwirtschaft der Unternehmung, Vahlen-
Verlag München, 14. überarb. u. erw. Aufl. 2007 Schumacher B.: Kosten- und Leistungsrechnung für Industrie und Handel,
Kiehl-Verlag Herne, 6. Aufl. 2008 Schweitzer M., Küpper H.U.: Systeme der Kosten- und Erlösrechnung,
Vahlen-Verlag München, 10. Aufl. 2011 Steger J.: Kosten- und Leistungsrechnung Lehrbuch und Übungsbuch,
Oldenbourg-Verlag München, 5. Aufl. 2010
Zusammensetzung der Endnote
Es finden zwei Teilmodulprüfungen statt. Die Gesamtnote für das Modul setzt sich aus den Noten der Teilmodulprüfung, die je 50% zählen, zusammen.
Bemerkungen / Sonstiges
Letzte Aktualisierung
15.11.2012
- 28 - Stand: November 2012
1.8 Information Systems
Fakultät Wirtschaftswissenschaften
Modulbeschreibung
Studiengang Internationale Betriebswirtschaft
Modulkoordinator
Prof. Dr. Strehl
Modul-Name
Information Systems
Modul-Nr : 56008
CP
SWS
Workload
Kontakt-zeit
Selbst-studium
Angebot Beginn
Sem
Dauer
10
8
300
120
180
Wintersemester Sommersemester
2./3.
1 Semester 2 Semester
Semester
Angestrebter Abschluss
Modultyp (PM/WPM/WM)
Studienabschnitt
Einsatz in Studiengängen
Bachelor of Arts
PM - Pflichtmodul
GS - Grundstudium
IBW
Form der Wissensvermittlung
Vorlesung Übung Labor Selbststudium Seminar
Hausarbeit Projektarbeit Sonstiges: Referat, Bericht
Zugangsvoraussetzung
Grundlagen der Mathematik
Enthaltene Teilmodule / Lehrveranstaltungen
Fach-Nr.
Titel des Teilmoduls / Lehrveranstaltung
Lehrende Art SWS
CP
Sem Teilmodul-prüfung Art / Dauer / Benotung
67205
Wirtschaftsinformatik
Prof. Dr. Schmidt
V Ü S
4
5
2
PLK 90 benotet
Teilmodultyp (PM/WPM/WM)
Studienabschnitt
Einsatz in Studiengängen
PM - Pflichtveranstaltung
GS - Grundstudium
IBW
Fach-Nr.
Titel des Teilmoduls / Lehrveranstaltung
Lehrende Art SWS
CP
Sem Teilmodul-
prüfung Art / Dauer / Benotung
67303
Betriebswirtschaftliche Anwendungssysteme
Prof. Dr. Strehl
V Ü S
4
5
3
PLK 90 benotet
Teilmodultyp (PM/WPM/WM)
Studienabschnitt
Einsatz in Studiengängen
- 29 - Stand: November 2012
PM - Pflichtveranstaltung
GS - Grundstudium
IBW
Zugelassene Hilfsmittel Tachenrechner
Lernziele / Kompetenzen Die Studenten erwerben theoretisches Wissen über und praktische Fähigkeiten im Umgang mit rechnergestützten Informationssystemen. Der Schwerpunkt liegt bei der Anwendung im betrieblchen Umfeld. Kompetenzbereich Schwerpunkt Teilschwerpunkt In geringen Anteilen Fachkompetenz
Methodenkompetenz
Sozialkompetenz
Lehrinhalte Im Bereich des theoretischen Wissens liegen die Schwerpunkte bei Hardware, Software, Netzwerke Grundlagen der Programmierung Software Engineering Management Geschäftsprozessmodellierung Für das praktische Lernziel liegen die Schwerpunkte bei Funktionale Analyse und Modellierung Datenbankmanagementsysteme Enterprise Resource Planning World Wide Web
Sprache
Deutsch Englisch Spanisch Französisch
Chinesisch Portugiesisch Russisch
Literatur
Hansen, Neumann, Wirtschaftsinformatik 1 und 2, 9. Auflage, 2005, Lucius
& Lucius / UTB Stahlknecht, Hasenkamp, Einführung in die Wirtschaftsinformatik, 11.
Auflage, 2005, Springer Disterer, Fels, Hausotter, Taschenbuch der Wirtschaftsinformatik, 2.
Auflage 2003, Fachbuchverlag Leipzig Mertens et al., Grundzüge der Wirtschaftsinformatik, 9. Auflage, 2004,
Springer Aktuelle und relevante Bücher, Journale oder Online-Quellen werden in
der Vorlesung themenspezifisch bekannt gegeben.
Zusammensetzung der Endnote
100% Klausur
Bemerkungen / Sonstiges
Letzte Aktualisierung
15.11.2012
- 30 - Stand: November 2012
1.9 Organizational Management
Fakultät Wirtschaftswissenschaften
Modulbeschreibung
Studiengang Internationale Betriebswirtschaft
Modulkoordinator
Prof. Frick
Modul-Name
Organizational Management
Modul-Nr : 67009
CP
SWS
Workload
Kontakt-zeit
Selbst-studium
Angebot Beginn
Sem
Dauer
10
8
300
120
180
Wintersemester Sommersemester
3.
1 Semester 2 Semester
Semester
Angestrebter Abschluss
Modultyp (PM/WPM/WM)
Studienabschnitt
Einsatz in Studiengängen
Bachelor of Arts
PM - Pflichtmodul
GS - Grundstudium
IBW
Form der Wissensvermittlung
Vorlesung Übung Labor Selbststudium Seminar
Hausarbeit Projektarbeit Sonstiges: Referat, Bericht
Zugangsvoraussetzung
Enthaltene Teilmodule / Lehrveranstaltungen
Fach-Nr.
Titel des Teilmoduls / Lehrveranstaltung
Lehrende Art SWS
CP
Sem Modul-prüfung
Art / Dauer / Benotung
67304
Organizational Structure
Prof. Frick
V
4
5
3
PLK 120 benotet
Teilmodultyp (PM/WPM/WM)
Studienabschnitt
Einsatz in Studiengängen
PM - Pflichtveranstaltung
GS - Grundstudium
IBW
Fach-Nr.
Titel des Teilmoduls / Lehrveranstaltung
Lehrende Art SWS
CP
Sem
67305
Organizational Behavior
Prof. Frick
V
4
5
3
Teilmodultyp (PM/WPM/WM)
Studienabschnitt
Einsatz in Studiengängen
PM - Pflichtveranstaltung
GS - Grundstudium
IBW
Zugelassene Hilfsmittel
- 31 - Stand: November 2012
Lernziele / Kompetenzen Lernziele zu Organizational Structure:
Das übergreifende Ziel ist es, ein Verständnis für die Modelle und Konzepte der Organisationslehre, ausgehend vom Individualverhalten über das Gruppenverhalten bis hin zum Unternehmen als Einheit zu entwickeln. Die speziellen Lernziele sind hierbei:
Entwicklung eines grundlegenden Verständnisses zur unternehmerischen Organisationsgestaltung in nationalen wie internationalen Unternehmen.
Kenntnisse der wesentlichen Funktionen und Werkzeuge der Organisationsgestaltung und Organisationsentwicklung sowie eigenständige Lösung von einfachen organisatorischen Problemstellungen.
Lernziele zu Organizational Behaviour
Entwicklung eines grundlegenden Verständnisses für die Ausrichtung und Ausgestaltung eines zeitgemäßen, operativen Personalmanagements in Organisationen. Kennenlernen und anwenden der wesentlichen Werkzeuge des operativen Personalmanagement.
Kompetenzbereich Schwerpunkt Teilschwerpunkt In geringen Anteilen Fachkompetenz
Methodenkompetenz
Sozialkompetenz
Lehrinhalte Organizational Structure:
Grundlagen der Organisation Aufbauorganisation Organisationsformen in Theorie und Praxis Teamorganisation, Teambildung und Teamführung Ablauf- und Prozessorganisation Organisationsinstrumente Organisationsentwicklung Unternehmenskultur
Organizational Behaviour:
Bedeutung eines professionellen Personalmanagement im Wettbewerb o Begriff und Zielsetzungen o Anforderungen an ein strategisches HRM o Aufgabengebiete o Anspruchsgruppen und Träger o Organisatorische Eingliederung der HR-Funktion im Unternehmen
Wesentliche Teilbereiche des Personalmanagement o Personalbedarfsplanung o Formen der Arbeitsgestaltung (Job Design) o Kompetenzmanagement o Personalmarketing o Instrumente der Personalauswahl und Integration o Möglichkeiten der Personalfreisetzung o Formen und Instrumente der Vergütung o Grundzüge der Ausbildung und Personalentwicklung
- 32 - Stand: November 2012
Sprache
Deutsch Englisch Spanisch Französisch
Chinesisch Portugiesisch Russisch
Literatur
Fincham/Rhodes: Principles of Organizational Behaviour. Oxford 2005.
Frese, E.: Grundlagen der Organisation. Wiesbaden 2011.
Mohr, G.: Systemische Organisationsanalyse: Dynamiken und Grundlagen der
Organisationsentwicklung. 2006.
Olfert/Steinbuch: Organisation. 15. Auflage. 2009.
Rosenstiel von, L.: Grundlagen der Organisationspsychologie. Stuttgart 2011.
Zusammensetzung der Endnote
Gewichtung der Teilmodule anhand der CP
Bemerkungen / Sonstiges
Letzte Aktualisierung
15.11.2012
- 33 - Stand: November 2012
2 Wirtschaftsfremdsprachen (Wahlpflichtfächer)
- 34 - Stand: November 2012
2.1 Wirtschaftsfremdsprachen I: Wirtschaftsspanisch I
Fakultät Wirtschaftswissenschaften
Modulbeschreibung
Studiengang Internationale Betriebswirtschaft
Modulkoordinator
Herr Vázquez
Modul-Name
Wirtschaftsfremdsprachen I
Modul-Nr : 67010
CP
SWS
Workload
Kontakt-zeit
Selbst-studium
Angebot Beginn
Sem
Dauer
5
4
150
60
90
Wintersemester Sommersemester
1.
1 Semester 2 Semester
Semester
Angestrebter Abschluss
Modultyp (PM/WPM/WM)
Studienabschnitt
Einsatz in Studiengängen
Bachelor of Arts
WPM - Wahlpflichtmodul
GS - Grundstudium
IBW
Form der Wissensvermittlung
Vorlesung Übung Labor Selbststudium Seminar
Hausarbeit Projektarbeit Sonstiges: Referat, Bericht
Zugangsvoraussetzung
Bestehen der Vorklausur oder Spanischkenntnisse auf Niveaustufe A1 des GER
Enthaltene Module / Lehrveranstaltungen
Fach-Nr.
Titel des Moduls / Lehrveranstaltung
Lehrende Art SWS
CP
Sem Modul-prüfung
Art / Dauer / Benotung
67108
Wirtschaftsspanisch 1 (A2.1)
Frau Kolbert
V
4
5
1
PLK 90 benotet
Zugelassene Hilfsmittel
keine
Lernziele / Kompetenzen Die Vorlesungen Wirtschaftsspanisch I verbinden den Erwerb der sprachlichen Kompetenz mit fachspezifischen Inhalten der Betriebswirtschaftslehre. Die Studenten erlernen die Spanische Sprache auf Basis der vier Fertigkeiten Leseverstehen, Hörverstehen, Textproduktion und mündlicher Ausdruck Dabei steht die sprachliche Bewältigung von alltäglichen Situationen im Geschäftsleben im Mittelpunkt entsprechend dem GER (Stellenanzeigen lesen, Bewerbungsbriefe schreiben, kurzes Vorstellungsgespräch führen und dabei schriftlich oder mündlich Angaben zur eigenen Person, zur Berufsausbildung und -erfahrung machen, bei Aufnahme der Arbeit Fragen hinsichtlich der ausführenden Aufgaben verstehen und stellen, etc.).
- 35 - Stand: November 2012
Kompetenzen: Hörverstehen: Kann Wendungen und Wörter verstehen, wenn es um Dinge von ganz unmittelbarer Bedeutung geh (z.B. ganz grundlegende Informationen zu Person, Familie, Einkaufen, Arbeit, nähere Umgebung), sofern deutlich und langsam gesprochen wird. Leseverstehen: Kann kurze, einfache Texte zu vertrauten, konkreten Themen verstehen, in denen gängige Alltagssprache oder berufsbezogene Sprachen verwendet wird. Schriftliche Produktion: Kann eine Reihe einfacher Wendungen und Sätze schreiben und mit Konnektoren wie und, aber auch weil verbinden. Mündlicher Ausdruck: Kann eine einfache Beschreibung von Menschen, Lebens- oder Arbeitsbedingungen, Alltagsroutinen, Vorlieben, oder Abneigungen usw. geben, wobei die einzelnen Punkte linear aneinander gereiht werden. Kann auch mit einfachen Mitteln die eigene Herkunft und Ausbildung, die direkte Umgebung und Dinge im Zusammenhang mit unmittelbaren Bedürfnissen beschreiben. Kompetenzbereich Schwerpunkt Teilschwerpunkt In geringen Anteilen Fachkompetenz
Methodenkompetenz
Sozialkompetenz
Lehrinhalte Lehrinhalte des Lehrbuchs Colegas 1 (Kapital 7-9) ergänzt mit entsprechenden Grammatikübungen und Übersetzungen
Sprache
Deutsch Englisch Spanisch Französisch
Chinesisch Portugiesisch Russisch
Literatur
Colegas neu Band 1, Klett Verlag, Skript zur Vorlesung
Zusammensetzung der Endnote
Übergreifende Gesamtprüfung, eine Note
Bemerkungen / Sonstiges
Letzte Aktualisierung 15.11.2012
- 36 - Stand: November 2012
2.2 Wirtschaftsfremdsprachen I: Wirtschaftsfranzösisch I
Fakultät Wirtschaftswissenschaften
Modulbeschreibung
Studiengang Internationale Betriebswirtschaft
Modulkoordinator
Herr Vázquez
Modul-Name
Wirtschaftsfremdsprachen I
Modul-Nr : 67010
CP
SWS
Workload
Kontakt-zeit
Selbst-studium
Angebot Beginn
Sem
Dauer
5
4
150
60
90
Wintersemester Sommersemester
1.
1 Semester 2 Semester
Semester
Angestrebter Abschluss
Modultyp (PM/WPM/WM)
Studienabschnitt
Einsatz in Studiengängen
Bachelor of Arts
WPM - Wahlpflichtmodul
GS - Grundstudium
IBW
Form der Wissensvermittlung
Vorlesung Übung Labor Selbststudium Seminar
Hausarbeit Projektarbeit Sonstiges: Referat, Bericht
Zugangsvoraussetzung
Enthaltene Module / Lehrveranstaltungen
Fach-Nr.
Titel des Moduls / Lehrveranstaltung
Lehrende Art SWS
CP
Sem Modul-prüfung
Art / Dauer / Benotung
67109
Wirtschaftsfranzösisch 1 (B2.1)
Frau Kessler
V
4
5
1
PLK 90 benotet
Zugelassene Hilfsmittel
keine
Lernziele / Kompetenzen Lernziel: Die Vorlesung Wirtschaftsfranzösisch I verbindet den Erwerb der sprachlichen Kompetenz mit fachspezifischen Inhalten der Betriebswirtschaftslehre. Die Vorlesungen gliedern sich auf in die Vermittlung von Fachterminologien und praktische Methoden für den Berufsalltag. Am Ende des Moduls sollen die Studenten fähig sein, sich in alltäglichen Situationen im französischsprachigen Berufsumfeld zurecht zu finden. (Entsprechend GER)
- 37 - Stand: November 2012
Kompetenzen: Hörverstehen: Kann die Hauptaussagen von inhaltlich und sprachlich komplexen Redebeiträgen zu konkreten und abstrakten Themen verstehen, wenn Standardsprache gesprochen wird; versteht auch Fachdiskussionen im eigenen Spezialgebiet. Kann längeren Redebeiträgen und komplexer Argumentation folgen, sofern die Thematik einigermaßen vertraut ist und der Rede- oder Gesprächsverlauf durch explizite Signale gekennzeichnet ist. Leseverstehen: Kann sehr selbstständig lesen, Lesestil und -tempo verschiedenen Texten und Zwecken anpassen und geeignete Nachschlagewerke selektiv benutzen. Verfügt über einen großen Lesewortschatz, hat aber möglicherweise Schwierigkeiten mit seltener gebrauchten Wendungen. Schriftliche Produktion: Kann klare, detaillierte Texte zu verschiedenen Themen aus ihrem/seinem Interessengebiet und Wirtschaftsthemen verfassen und dabei Informationen und Argumente aus verschiedenen Quellen zusammenführen und gegeneinander abwägen. Mündlicher Ausdruck: Kann zu einer großen Bandbreite von Themen aus seinen/ihren Interessengebieten klare und detaillierte Beschreibungen und Darstellungen geben, Ideen ausführen und durch untergeordnete Punkte und relevante Beispiele abstützen. Kann auch Sachverhalte klar und systematisch beschreiben und darstellen und dabei wichtige Punkte und relevante stützende Details angemessen hervorheben. Kann sich generell zu einem breiten Themenspektrum klar und detailliert ausdrücken, einen Standpunkt zu einer aktuellen Frage erläutern und die Vor- und Nachteile verschiedener Möglichkeiten angeben. Kompetenzbereich Schwerpunkt Teilschwerpunkt In geringen Anteilen Fachkompetenz
Methodenkompetenz
Sozialkompetenz
Lehrinhalte
Sprache
Deutsch Englisch Spanisch Französisch
Chinesisch Portugiesisch Russisch
Literatur
Skript, verschiedene Publikationen, Internet
Zusammensetzung der Endnote
Übergreifende Gesamtprüfung, eine Note
Bemerkungen / Sonstiges
Letzte Aktualisierung 15.11.2012
- 38 - Stand: November 2012
2.3 Wirtschaftsfremdsprachen II: Wirtschaftsspanisch II & III
Fakultät Wirtschaftswissenschaften
Modulbeschreibung
Studiengang Internationale Betriebswirtschaft
Modulkoordinator
Herr Vazquez
Modul-Name
Wirtschaftsfremdsprachen II
Modul-Nr : 67011
CP
SWS
Workload
Kontakt-zeit
Selbst-studium
Angebot Beginn
Sem
Dauer
10
8
300
120
180
Wintersemester Sommersemester
2.+3.
1 Semester 2 Semester
Angestrebter Abschluss
Modultyp (PM/WPM/WM)
Studienabschnitt
Einsatz in Studiengängen
Bachelor of Arts
PM - Pflichtmodul
GS - Grundstudium
IBW
Form der Wissensvermittlung
Vorlesung Übung Labor Selbststudium Seminar
Hausarbeit Projektarbeit Sonstiges: Referat, Bericht
Zugangsvoraussetzung
Bestehen der Klausur Wirtschaftsspanisch I oder Spanischkenntnisse auf Niveaustufe A2 des GER
Enthaltene Teilmodule / Lehrveranstaltungen
Fach-Nr.
Titel des Teilmoduls / Lehrveranstaltung
Lehrende Art SWS
CP
Sem Modul-prüfung
Art / Dauer / Benotung
67206
Wirtschaftsspanisch 2 (A2.2)
Frau Villagrasa Noguera
V
4
5
3
PLK 90 benotet
Teilmodultyp (PM/WPM/WM)
Studienabschnitt
Einsatz in Studiengängen
PM - Pflichtveranstaltung
GS - Grundstudium
IBW
Fach-Nr.
Titel des Teilmoduls / Lehrveranstaltung
Lehrende Art SWS
CP
Sem Modul-prüfung
Art / Dauer / Benotung
67306
Wirtschaftsspanisch 3 (B1.1)
Frau Agüero
V
4
5
3
PLK 90 benotet
Teilmodultyp (PM/WPM/WM)
Studienabschnitt
Einsatz in Studiengängen
PM - Pflichtveranstaltung
GS - Grundstudium
IBW
- 39 - Stand: November 2012
Zugelassene Hilfsmittel keine
Lernziele / Kompetenzen Lernziel: Die Vorlesungen Wirtschaftsspanisch II & III verbinden den Erwerb der sprachlichen Kompetenz mit fachspezifischen Inhalten der Betriebswirtschaftslehre. Am Ende des Moduls sollen die Studenten fähig sein Situationen im spanischsprachigen Berufsumfeld zu meistern. Es steht die sprachliche Bewältigung von alltäglichen Situationen im Geschäftsleben im Mittelpunkt entsprechend GER (sich über frei Stellen erkundigen, Stellenanzeigen lesen, Bewerbungsbriefe schreiben, Einstellungsformalitäten verstehen und ausfüllen, Sicherheitsvorschriften verstehen, etc.) Kompetenzen: Hörverstehen: Kann die Hauptpunkte verstehen, wenn in deutlich artikulierter Standardsprache übervertraute Themen der Wirtschaft gesprochen wird, denen man normalerweise bei der Arbeit, in der Ausbildung oder der Freizeit begegnet; kann auch kurze Erzählungen verstehen. Leseverstehen: Kann unkomplizierte Sachtexte über Themen, die mit den eigenen Interessen zu Wirtschaft und dem Fachgebiet in Zusammenhang stehen, mit befriedigendem Verständnis lesen. Schriftliche Produktion: Kann unkomplizierte, zusammenhängende Texte zu mehreren vertrauten Themen aus dem eigenen Interessengebiet und aus dem Bereich Wirtschaft (Personal, Marketing, Finanzen, VWL, Informatik, Versicherungen, Geschäftskorrespondenz und Präsentationen) verfassen, wobei einzelne kürzere Teile in linearer Abfolge verbunden werden. Mündlicher Ausdruck: Kann relativ flüssig eine unkomplizierte, aber zusammenhängende Beschreibung zu Themen aus seinem/ihrem Interessengebieten geben, wobei die einzelnen Punkte linear aneinander gereiht werden. Kann auch über Erfahrungen und Ereignisse berichten, Träume, Hoffnungen und Ziele beschreiben und zu Plänen und Ansichten kurze Begründungen oder Erklärungen geben. Kompetenzbereich Schwerpunkt Teilschwerpunkt In geringen Anteilen Fachkompetenz
Methodenkompetenz
Sozialkompetenz
Lehrinhalte
Sprache
Deutsch Englisch Spanisch Französisch
Chinesisch Portugiesisch Russisch
Literatur
Colegas neu Band 1+2, Skript zur Vorlesung
Zusammensetzung der Endnote
Bonuspunke, überbergreifende Gesamtprüfung, eine Note
Bemerkungen / Sonstiges
Letzte Aktualisierung
15.11.2012
- 40 - Stand: November 2012
2.4 Wirtschaftsfremdsprachen II: Wirtschaftsfranzösisch II & III
Fakultät Wirtschaftswissenschaften
Modulbeschreibung
Studiengang Internationale Betriebswirtschaft
Modulkoordinator
Herr Vazquez
Modul-Name
Wirtschaftsfremdsprachen II
Modul-Nr : 67011
CP
SWS
Workload
Kontakt-zeit
Selbst-studium
Angebot Beginn
Sem
Dauer
10
8
300
120
180
Wintersemester Sommersemester
2.+3.
1 Semester 2 Semester
Angestrebter Abschluss
Modultyp (PM/WPM/WM)
Studienabschnitt
Einsatz in Studiengängen
Bachelor of Arts
PM - Pflichtmodul
GS - Grundstudium
IBW
Form der Wissensvermittlung
Vorlesung Übung Labor Selbststudium Seminar
Hausarbeit Projektarbeit Sonstiges: Referat, Bericht
Zugangsvoraussetzung
Bestehen der Klausur Wirtschaftsfranzösisch I auf Niveaustufe B2 des GER
Enthaltene Teilmodule / Lehrveranstaltungen
Fach-Nr.
Titel des Teilmoduls / Lehrveranstaltung
Lehrende Art SWS
CP
Sem Modul-prüfung
Art / Dauer / Benotung
67207
Wirtschaftsfranzösisch 2 (B2.2)
Frau Kessler
V
4
5
2
PLK 90 benotet
Teilmodultyp (PM/WPM/WM)
Studienabschnitt
Einsatz in Studiengängen
PM - Pflichtveranstaltung
GS - Grundstudium
IBW
Fach-Nr.
Titel des Teilmoduls / Lehrveranstaltung
Lehrende Art SWS
CP
Sem Modul-prüfung
Art / Dauer / Benotung
67307
Wirtschaftsfranzösisch 3 (C1.1)
Frau Veser
V
4
5
3
PLK 90 benotet
Teilmodultyp (PM/WPM/WM)
Studienabschnitt
Einsatz in Studiengängen
PM - Pflichtveranstaltung
GS - Grundstudium
IBW
- 41 - Stand: November 2012
Zugelassene Hilfsmittel Keine
Lernziele / Kompetenzen
Lernziel: Die Vorlesungen Wirtschaftsfranzösisch II & III verbindet den Erwerb der sprachlichen Kompetenz mit fachspezifischen Inhalten der Betriebswirtschaftslehre. Die Vorlesungen gliedern sich auf in die Vermittlung von Fachterminologien und praktischen Methoden für den Berufsalltag. Ziel ist, den Studenten in die Lage zu versetzen, ohne Mühe von der deutschen in die französische Fachsprache zu wechseln. (Entsprechend GER) Kompetenzen: Hörverstehen: Kann genug verstehen, um längeren Redebeiträgen über nicht vertraute abstrakte und komplexe Themen zu folgen, wenn auch gelegentlich Details bestätigt werden müssen, insbesondere bei fremdem Akzent. Kann ein breites Spektrum idiomatischer Wendungen und umgangssprachlicher Ausdrucksformen verstehen und Registerwechsel richtig beurteilen. Kann längeren Reden und Gesprächen folgen, auch wenn diese nicht klar strukturiert sind und wenn Zusammenhänge nicht explizit ausgedrückt sind. Leseverstehen: Kann lange, komplexe Texte im Detail verstehen, auch wenn diese nicht dem eigenen Spezialgebiet angehören, sofern schwierige Passagen mehrmals gelesen werden können. Schriftliche Produktion: Kann klare, gut strukturierte Texte zu komplexen Themen verfassen und dabei die entscheidenden Punkte hervorheben, Standpunkte ausführlich darstellen und durch Unterpunkte oder geeignete Beispiele oder Begründungen stützen und den Text durch einen angemessenen Schluss abrunden. Mündlicher Ausdruck: Kann komplexe Sachverhalte klar und detailliert beschreiben und darstellen und dabei untergeordnete Themen integrieren, bestimmte Punkte genauer ausführen und alles mit einem angemessenen Schluss abrunden. Kann auch die Sprache im gesellschaftlichen und beruflichen Leben oder in Ausbildung und Studium wirksam und flexibel gebrauchen. Kann sich klar, strukturiert und ausführlich zu komplexen Sachverhalten äußern und dabei verschiedene Mittel zur Textverknüpfung angemessen verwenden. Kompetenzbereich Schwerpunkt Teilschwerpunkt In geringen Anteilen Fachkompetenz
Methodenkompetenz
Sozialkompetenz
Lehrinhalte 1. Berufskommunikation und Soft Skills:
Meetings Interkulturelle Themen Handelskorrespondenz Umgang mit Beschwerden Reisen, Einladungen, Ablaufpläne, Messen, Geschäftsessen, Small Talk Prozesse beschreiben Präsentationen
2. Wirtschaftsterminologien: Personalwesen Marketing Wirtschaftsrecht Projektmanagement
3. Wirtschaftsterminologien: Finanzwesen/ Bilanzen
4. Grammatik
- 42 - Stand: November 2012
Sprache
Deutsch Englisch Spanisch Französisch
Chinesisch Portugiesisch Russisch
Literatur
Skript, verschiedene Publikationen
Zusammensetzung der Endnote
Bemerkungen / Sonstiges
Letzte Aktualisierung
15.11.2012
- 43 - Stand: November 2012
2.5 Wirtschaftsfremdsprachen III: Wirtschaftsspanisch IV
Fakultät Wirtschaftswissenschaften
Modulbeschreibung
Studiengang Internationale Betriebswirtschaft
Modulkoordinator
Herr Vázquez
Modul-Name
Wirtschaftsfremdsprachen III
Modul-Nr : 67012
CP
SWS
Workload
Kontakt-zeit
Selbst-studium
Angebot Beginn
Sem
Dauer
5
4
150
60
90
Wintersemester Sommersemester
4
1 Semester 2 Semester
Semester
Angestrebter Abschluss
Modultyp (PM/WPM/WM)
Studienabschnitt
Einsatz in Studiengängen
Bachelor of Arts
WPM - Wahlpflichtmodul
HS - Hauptstudium
IBW
Form der Wissensvermittlung
Vorlesung Übung Labor Selbststudium Seminar
Hausarbeit Projektarbeit Sonstiges: Referat, Bericht
Zugangsvoraussetzung
Bestehen der Klausur Wirtschaftsspanisch 1, 2 & 3
Enthaltene Module / Lehrveranstaltungen
Fach-Nr.
Titel des Moduls / Lehrveranstaltung
Lehrende Art SWS
CP
Sem Modul-prüfung
Art / Dauer / Benotung
67401
Wirschaftsspanisch 4 (B1.2)
Frau Pocovi de Beyrle
V
4
5
4
PLK 90 benotet
Zugelassene Hilfsmittel
keine
Lernziele / Kompetenzen Lernziel: Die Vorlesungen Wirtschaftsspanisch IV verbinden den Erwerb der sprachlichen Kompetenz mit fachspezifischen Inhalten der Betriebswirtschaftslehre. Am Ende des Moduls sollen die Studenten fähig sein Situationen im spanischsprachigen Berufsumfeld zu meistern. Es steht die sprachliche Bewältigung von alltäglichen Situationen im Geschäftsleben im Mittelpunkt entsprechend GER (sich über frei Stellen erkundigen, Stellenanzeigen lesen, Bewerbungsbriefe schreiben, Einstellungsformalitäten verstehen und ausfüllen, Sicherheitsvorschriften verstehen, etc.) Kompetenzen: Hörverstehen: Kann die Hauptpunkte verstehen, wenn in deutlich artikulierter Standardsprache übervertraute
- 44 - Stand: November 2012
Themen der Wirtschaft gesprochen wird, denen man normalerweise bei der Arbeit, in der Ausbildung oder der Freizeit begegnet; kann auch kurze Erzählungen verstehen. Leseverstehen: Kann unkomplizierte Sachtexte über Themen, die mit den eigenen Interessen zu Wirtschaft und dem Fachgebiet in Zusammenhang stehen, mit befriedigendem Verständnis lesen. Schriftliche Produktion: Kann unkomplizierte, zusammenhängende Texte zu mehreren vertrauten Themen aus dem eigenen Interessengebiet und aus dem Bereich Wirtschaft (Personal, Marketing, Finanzen, VWL, Informatik, Versicherungen, Geschäftskorrespondenz und Präsentationen) verfassen, wobei einzelne kürzere Teile in linearer Abfolge verbunden werden. Mündlicher Ausdruck: Kann relativ flüssig eine unkomplizierte, aber zusammenhängende Beschreibung zu Themen aus seinem/ihrem Interessengebieten geben, wobei die einzelnen Punkte linear aneinander gereiht werden. Kann auch über Erfahrungen und Ereignisse berichten, Träume, Hoffnungen und Ziele beschreiben und zu Plänen und Ansichten kurze Begründungen oder Erklärungen geben. Kompetenzbereich Schwerpunkt Teilschwerpunkt In geringen Anteilen Fachkompetenz
Methodenkompetenz
Sozialkompetenz
Lehrinhalte Lehrinhalte des Lehrbuchs Colegas 2, Kapital 6-12 ergänzt mit entsprechenden Übungen zum Lese- und Hörverstehen, Grammatikübungen und Übersetzungen.
Sprache
Deutsch Englisch Spanisch Französisch
Chinesisch Portugiesisch Russisch
Literatur
Colegas neu Band 2, Klett Verlag, Skript zur Vorlesung
Zusammensetzung der Endnote
Bonuspunkte, Übergreifende Gesamtprüfung, eine Note
Bemerkungen / Sonstiges
Letzte Aktualisierung
15.11.2012
- 45 - Stand: November 2012
2.6 Wirtschaftsfremdsprachen III: Wirtschaftsfranzösisch IV
Fakultät Wirtschaftswissenschaften
Modulbeschreibung
Studiengang Internationale Betriebswirtschaft
Modulkoordinator
Herr Vázquez
Modul-Name
Wirtschaftsfremdsprachen III
Modul-Nr : 67012
CP
SWS
Workload
Kontakt-zeit
Selbst-studium
Angebot Beginn
Sem
Dauer
5
4
150
60
90
Wintersemester Sommersemester
4.
1 Semester 2 Semester
Semester
Angestrebter Abschluss
Modultyp (PM/WPM/WM)
Studienabschnitt
Einsatz in Studiengängen
Bachelor of Arts
WPM - Wahlpflichtmodul
HS - Hauptstudium
IBW
Form der Wissensvermittlung
Vorlesung Übung Labor Selbststudium Seminar
Hausarbeit Projektarbeit Sonstiges: Referat, Bericht
Zugangsvoraussetzung
Bestehen der Klausur Wirtschaftsfranzösisch II & III
Enthaltene Module / Lehrveranstaltungen
Fach-Nr.
Titel des Moduls / Lehrveranstaltung
Lehrende Art SWS
CP
Sem Modul-prüfung
Art / Dauer / Benotung
67402
Wirtschaftsfranzösich 4 (C1.2)
Frau Veser
V
4
5
4
PLK 90 benotet
Zugelassene Hilfsmittel
Einsprachiges Wörterbuch: Larousse
Lernziele / Kompetenzen Lernziel: Die Vorlesungen Wirtschaftsfranzösisch IV verbindet den Erwerb der sprachlichen Kompetenz mit fachspezifischen Inhalten der Betriebswirtschaftslehre. Die Vorlesungen gliedern sich auf in die Vermittlung von Fachterminologien und praktischen Methoden für den Berufsalltag. Ziel ist, den Studenten in die Lage zu versetzen, ohne Mühe von der deutschen in die französische Fachsprache zu wechseln. (Entsprechend GER) Kompetenzen: Hörverstehen: Kann genug verstehen, um längeren Redebeiträgen über nicht vertraute abstrakte und
- 46 - Stand: November 2012
komplexe Themen zu folgen, wenn auch gelegentlich Details bestätigt werden müssen, insbesondere bei fremdem Akzent. Kann ein breites Spektrum idiomatischer Wendungen und umgangssprachlicher Ausdrucksformen verstehen und Registerwechsel richtig beurteilen. Kann längeren Reden und Gesprächen folgen, auch wenn diese nicht klar strukturiert sind und wenn Zusammenhänge nicht explizit ausgedrückt sind. Leseverstehen: Kann lange, komplexe Texte im Detail verstehen, auch wenn diese nicht dem eigenen Spezialgebiet angehören, sofern schwierige Passagen mehrmals gelesen werden können. Schriftliche Produktion: Kann klare, gut strukturierte Texte zu komplexen Themen verfassen und dabei die entscheidenden Punkte hervorheben, Standpunkte ausführlich darstellen und durch Unterpunkte oder geeignete Beispiele oder Begründungen stützen und den Text durch einen angemessenen Schluss abrunden. Mündlicher Ausdruck: Kann komplexe Sachverhalte klar und detailliert beschreiben und darstellen und dabei untergeordnete Themen integrieren, bestimmte Punkte genauer ausführen und alles mit einem angemessenen Schluss abrunden. Kann auch die Sprache im gesellschaftlichen und beruflichen Leben oder in Ausbildung und Studium wirksam und flexibel gebrauchen. Kann sich klar, strukturiert und ausführlich zu komplexen Sachverhalten äußern und dabei verschiedene Mittel zur Textverknüpfung angemessen verwenden. Kompetenzbereich Schwerpunkt Teilschwerpunkt In geringen Anteilen Fachkompetenz
Methodenkompetenz
Sozialkompetenz
Lehrinhalte 1. Berufskommunikation und Soft Skills:
Verhandlungen Teamarbeit
2. Wirtschaftsterminologien: Vertrieb IT Einkauf Logistik
Sprache
Deutsch Englisch Spanisch Französisch
Chinesisch Portugiesisch Russisch
Literatur
Skript zur Vorlesung
Zusammensetzung der Endnote
Übergreifende Gesamtprüfung, eine Note
Bemerkungen / Sonstiges
Letzte Aktualisierung
15.11.2012
- 47 - Stand: November 2012
3 Hauptstudium: Semester 4-7
- 48 - Stand: November 2012
3.1 Unternehmensbesteuerung
Fakultät Wirtschaftswissenschaften
Modulbeschreibung
Studiengang Internationale Betriebswirtschaft
Modulkoordinator
Prof. Dr. Peter
Modul-Name
Unternehmensbesteuerung
Modul-Nr : 67901
CP
SWS
Workload
Kontakt-zeit
Selbst-studium
Angebot Beginn
Sem
Dauer
5
4
150
60
90
Wintersemester Sommersemester
4.
1 Semester 2 Semester
Semester
Angestrebter Abschluss
Modultyp (PM/WPM/WM)
Studienabschnitt
Einsatz in Studiengängen
Bachelor of Arts
PM - Pflichtmodul
GS - Grundstudium
IBW und KMU
Form der Wissensvermittlung
Vorlesung Übung Labor Selbststudium Seminar
Hausarbeit Projektarbeit Sonstiges: Referat, Bericht
Zugangsvoraussetzung
Enthaltene Module / Lehrveranstaltungen
Fach-Nr.
Titel des Moduls / Lehrveranstaltung
Lehrende Art SWS
CP
Sem Modul-prüfung
Art / Dauer / Benotung
67403
Unternehmensbesteuerung
Prof. Dr. Peter
V
4
5
4
PLK 90 benotet
Zugelassene Hilfsmittel Steuergesetze, Taschenrechner
Lernziele / Kompetenzen Lernziele: a) Kenntnis, steuerlicher Grundbegriffe b) Kenntnis der Umsatzbesteuerung im EU-Binnenmarkt vertraut c) Kenntnis der Grundzüge der Einkommensbesteuerung d) Kenntnis der Grundlagen der Gewerbesteuer e) Kenntnis der Grundzüge der Körperschaftsteuer f) Kenntnis der Eckpunkte für die Rechtsformwahl und -optimierung
- 49 - Stand: November 2012
Kompetenzen: Fähigkeit zur selbständigen Lösung einfacher und mittelschwerer steuerartenübergreifender Fälle aus den Bereichen Umsatzsteuerrecht, Einkommensteuerrecht, Gewerbesteuerrecht und Körperschaftsteuerrecht Kompetenzbereich Schwerpunkt Teilschwerpunkt In geringen Anteilen Fachkompetenz
Methodenkompetenz
Sozialkompetenz
Lehrinhalte 1. Steuerliche Grundbegriffe 2. Umsatzsteuer 3. Einkommensteuer 4. Gewerbesteuer 5. Körperschaftsteuer 6. Rechtsformwahl und -optimierung
Sprache
Deutsch Englisch Spanisch Französisch
Chinesisch Portugiesisch Russisch
Literatur
Dinkelbach, Ertragsteuern, 5. Auflage, Wiesbaden 2012 Kraft, C./Kraft, G, Grundlagen der Unternehmensbesteuerung, 3. Auflage, Wiesbaden 2009 aktuelle Aufsätze zu ausgewählten Themen
Zusammensetzung der Endnote
Übergreifende Gesamtprüfung
Bemerkungen / Sonstiges
Letzte Aktualisierung
15.11.2012
- 50 - Stand: November 2012
3.2 Marketing
Fakultät Wirtschaftswissenschaften
Modulbeschreibung
Studiengang Internationale Betriebswirtschaft
Modulkoordinator Prof. Dr. Gentsch
Modul-Name
Marketing
Modul-Nr : 67902
CP
SWS
Workload
Kontakt-zeit
Selbst-studium
Angebot Beginn
Sem
Dauer
10
8
300
120
180
Wintersemester Sommersemester
4.
1 Semester 2 Semester
Semester
Angestrebter Abschluss
Modultyp (PM/WPM/WM)
Studienabschnitt
Einsatz in Studiengängen
Bachelor of Arts
PM - Pflichtmodul
HS - Hauptstudium
IBW
Form der Wissensvermittlung
Vorlesung Übung Labor Selbststudium Seminar
Hausarbeit Projektarbeit Sonstiges: Referat, Bericht
Zugangsvoraussetzung
Enthaltene Teilmodule / Lehrveranstaltungen
Fach-Nr.
Titel des Teilmoduls / Lehrveranstaltung
Lehrende Art SWS
CP
Sem Teilmodul-
prüfung Art / Dauer / Benotung
67404
Grundlagen des Marketing
Prof. Dr. Wigger-Spintig
Ü V S
4
5
4
PLP benotet
Teilmodultyp (PM/WPM/WM)
Studienabschnitt
Einsatz in Studiengängen
PM - Pflichtveran
HS - Hauptstudium
IBW
Fach-Nr.
Titel des Teilmoduls / Lehrveranstaltung
Lehrende Art SWS
CP
Sem
67405
Studienarbeit Projekt
Prof. Frick
P
2
2
4
Teilmodultyp (PM/WPM/WM)
Studienabschnitt
Einsatz in Studiengängen
PM - Pflichtveran
HS - Hauptstudium
IBW
- 51 - Stand: November 2012
Fach-Nr.
Titel des Teilmoduls / Lehrveranstaltung
Lehrende Art SWS
CP
Sem Teilmodul-prüfung
Art / Dauer / Benotung
67406
Logistik
Dr. Voss
V
2
3
4
PLK 60 benotet
Teilmodultyp (PM/WPM/WM)
Studienabschnitt
Einsatz in Studiengängen
PM - Pflichtveran
HS - Hauptstudium
IBW
Zugelassene Hilfsmittel
Lernziele / Kompetenzen Grundlegendes Verständnis dreier unternehmerischer Schlüsselfunktionen, die sowohl intern als auch extern orientiert sind. Die Lehrveranstaltungen vermitteln: die konzeptionellen und begrifflichen Grundlagen dreier Unternehmensfunktionen die aktuellen Verhaltensmodelle und theoretischen Grundlagen der relevanten Entscheidungen von
Wirtschaftssubjekten die grundsätzlichen Instrumente von Projekt-, Logistik und Marketingfunktionen zur Beeinflussung von
Entscheidungen die Einbettung der Einzelfunktion in die gesamten Unternehmensprozesse und Strukturorganisation als
auch die jeweiligen funktionsinternen Prozesse und Strukturen die Bedeutung von informatorischen Grundlagen für optimale Funktionsentscheidungen die Bedeutung des internationalen Kontextes der Funktion und Besonderheiten für Entscheidungen im
Ausland Kennen lernen und anwenden (selbst planen, steuern und ausführen) können von kleineren und mittleren
Projekten Kompetenzbereich Schwerpunkt Teilschwerpunkt In geringen Anteilen Fachkompetenz
Methodenkompetenz
Sozialkompetenz
Lehrinhalte Marketing: Marketing aus Sicht von sechs Basisperspektiven:
1. Theoretische Grundlagen 2. Strategische Dimensionen im Marketing 3. Rahmenbedingungen 4. Märkte 5. Strategische Optionen 6. Marketing Mix
Bearbeitung und Präsentation von Fallstudien, wie z.B. Die Vermarktung eines Relaunch Umpositionierung einer traditionellen Marke Unterschiede zwischen der nationalen und internationalen Marktsegmentierung Chancen und Risiken im Onlinevertriebs Einfluss von sozialen Netzwerken auf Marketing
- 52 - Stand: November 2012
Projektmanagement: Allgemeine Einführung in das Projektmanagement Phasen eines Projekts Projektplanung und -organisation Praktische Begleitung hochschulbezogener interner und externer Projekte mit anderen Hochschulen oder
Unternehmen. Logistik: Grundlagen: Begriffsdefinitionen, Historie, Bedeutungen der Logistik Ziele, Leistungen und Kosten der Logistik Akteure der Logistik Funktionen der Logistik (Beschaffung, Produktion, Distribution) Supply Chain Management & Lean Management Logistikdienstleister & Kontraktlogistik Ersatzteillogistik Kennzahlen der Logistik
Sprache
Deutsch Englisch Spanisch Französisch
Chinesisch Portugiesisch Russisch
Literatur
Marketing Homburg, C., Krohmer,H.: Marketingmanagement, Wiesbaden, Gabler
Verlag, 2. überarb. u. erw. Auflage 2006 oder jünger Kotler, P. u.a.: Grundlagen des Marketing; München, Pearson, 4. akt.
Auflage 2006 oder jünger Backhaus,K., Voeth, M.: Industriegütermarketing; München, Vahlen
Verlag, 8. völlig neu überarb. Auflage 2007 oder jünger Brun,M.: Marketing, Wiesbaden, Gabler Verlag, 9. überarb. Auflage 2008
oder jünger Meffert, H. u.a.: Marketing Arbeitsbuch: Aufgaben - Fallstudien -
Lösungen, Wiesbaden, Gabler, 10. Auflage 2009 oder jünger
Logistik Bloech, J., Ihde, G., Hessenberger, M.: Logistik total: Vahlens großes Logistiklexikon, Fach-wörterbuch Logistik Englisch – Deutsch u. Deutsch –
Englisch (CD), Vahlen Verlag 2002 Schulte, C.: Logistik: Wege zur Optimierung der Supply Chain, Vahlen
Verlag, München, 5. überarb. u. erw. Auflage 2009 oder jünger Ehrmann, H.: Logistik, Ludwigshafen a. R., Kiehl Friedrich Verlag, 6.
überarb. u. akt. Auflage 2008 oder jünger Wildemann, H.: Das Just-In-Time Konzept. Produktion und Zulieferung auf
Abruf, München, TWC Verlag, 5. erw. Auflage 2001 oder jünger Womack, J., Jones, D., Roos, D.: The Machine That Changed the World: The Story of Lean Production, London, Simon & Schuster Verlag, 2007
oder jünger Weitere Literaturstellen, sowie interessante Links zu speziellen Themen, werden im Rahmen der Vorlesung bekannt gegeben
Projektmanagement Witschi, U. et al.: Projektmanagement. Der Leitfaden der BWI Stiftung zu Teamführung und Methodik, Zürich, Industrielle Organisation Verlag, 7.
Auflage 2001 oder jünger Project Management Institute: A Guide to the Project Management Body of
Knowledge, PMI Verlag,. 3. Auflage 2004 oder jünger Birker, K.: Projektmanagement. Lehr- und Arbeitsbuch für die Aus- und Weiterbildung, Berlin, Cornelsen Verlag, 3. überarb. u. erw. Auflage 2003
oder jünger
- 53 - Stand: November 2012
Madauss, B.J.: Handbuch Projektmanagement, Stuttgart, Schäffer-Poeschel Verlag, 7. überarb. u. erw. Auflage 2009 oder jünger
Meier, H.: Internationales Projektmanagement, München, Deutscher Taschenbuch Verlag, 1. Auflage, 2004 oder jünger
Hemmrich, A., Harrant, H.: Projektmanagement. In 7 Schritten zum Erfolg, Hanser Fachbuch Verlag; 2. Auflage 2007 oder jünger
Zusammensetzung der Endnote
Endnote setzt sich aus den Noten der Modulteilprüfungen in Marketing, Logistik und der Studienarbeit Projekt zusammen. Dabei wird folgende Gewichtung zugrunde gelegt:
Endnote = Marketing-/Studienarbeitnote * 0,75 + Logistiknote * 0,25
Bemerkungen / Sonstiges
Letzte Aktualisierung
15.11.2012
- 54 - Stand: November 2012
3.3 Kapitalmärkte
Fakultät Wirtschaftswissenschaften
Modulbeschreibung
Studiengang Internationale Betriebswirtschaft
Modulkoordinator
Prof. Dr. Scheuermann
Modul-Name
Kapitalmärkte
Modul-Nr : 67903
CP
SWS
Workload
Kontakt-zeit
Selbst-studium
Angebot Beginn
Sem
Dauer
5
4
150
60
90
Wintersemester Sommersemester
4.
1 Semester 2 Semester
Semester
Angestrebter Abschluss
Modultyp (PM/WPM/WM)
Studienabschnitt
Einsatz in Studiengängen
Bachelor of Arts
PM - Pflichtmodul
HS - Hauptstudium
IBW
Form der Wissensvermittlung
Vorlesung Übung Labor Selbststudium Seminar
Hausarbeit Projektarbeit Sonstiges: Referat, Bericht
Zugangsvoraussetzung
Gute Grundkenntnisse in 67002 Wirtschaftsmathematik, 67202 Statistik - Grundlagen und Anwendungen sowie 67007 Interne Unternehmensrechnung
Enthaltene Module / Lehrveranstaltungen
Fach-Nr.
Titel des Moduls / Lehrveranstaltung
Lehrende Art SWS
CP
Sem Modul-prüfung
Art / Dauer / Benotung
67407
Kapitalmärkte
Prof. Dr. Scheuermann
V
4
5
4
PLK 90 benotet
Zugelassene Hilfsmittel
Nicht-programmierbarer Taschenrechner
Lernziele / Kompetenzen
Lernziele: Kenntnis der ökonomischen Funktionen und verschiedenen Formen von Kapitalmärkten Kenntnis der Eigenschaften und Ausstattung der auf den Kapitalmärkten gehandelten Wertpapieren Kenntnisse der wichtigsten Konzepte und Modelle der modernen Kapitalmarkttheorie zur Bewertung von
Wertpapieren Fachkompetenz:
- 55 - Stand: November 2012
Fähigkeit zur Ableitung von Anlageentscheidungen (Auswahl der Wertpapiere, Portfoliobildung) Fähigkeit zur Beurteilung von Investitionsprojekten bei Unsicherheit Fähigkeit zur Durchführung einer einfachen Unternehmensbewertung Methodenkompetenz: Fähigkeit zur sicheren Anwendung der Theorie rationaler Entscheidung bei Sicherheit und Unsicherheit zur
Bewertung von Wertpapieren, Projekten und Unternehmen Sozialkompetenz: Fähigkeit zur Lösung von Übungsaufgaben im Team mit mehreren Studenten Fähigkeit zur Präsentation der Übungsaufgaben im Plenum Kompetenzbereich Schwerpunkt Teilschwerpunkt In geringen Anteilen
Fachkompetenz
Methodenkompetenz
Sozialkompetenz
Lehrinhalte Einleitung und Überblick Investitionsentscheidungen unter Sicherheit Entscheidungen bei Unsicherheit Portfoliotheorie Marktgleichgewicht: Capital Asset Pricing Model (CAPM) Bewertung festverzinslicher Wertpapiere Forwards / Futures Optionen Mikrostruktur von Kapitalmärkten
Sprache
Deutsch Englisch Spanisch Französisch
Chinesisch Portugiesisch Russisch
Literatur
• T. Copeland / Weston, F/ Shastri, K. Financial Theory and Corporate Policy. Addison Wesley, 2005 • Franke / Hax: Finanzwirtschaft des Unternehmens und Kapitalmarkt. Springer, Berlin 2004
Zusammensetzung der Endnote
Die Prüfung besteht aus mehreren Aufgaben; deren Summe ergibt die Gesamtnote
Bemerkungen / Sonstiges
Dieser Kurs wird in Form von Vorlesung, Fallstudien und Übungsaufgaben abgehalten. Jede Vorlesung setzt das vorbereitende Lesen der Unterlagen und Lösen der Aufgaben voraus. Durch die Bearbeitung und Präsentation von Übungsaufgaben kann ein Bonus für die Klausur erarbeitet werden. Wichtige Grundlage für den Vertiefungsbereich Accounting, Taxation & Finance, insbesondere 67915 Corporate Finance
Letzte Aktualisierung
15.11.2012
- 56 - Stand: November 2012
3.4 Controlling
Fakultät Wirtschaftswissenschaften
Modulbeschreibung
Studiengang Internationale Betriebswirtschaft
Modulkoordinator
Prof. Dr. Rieg
Modul-Name
Controlling
Modul-Nr : 67904
CP
SWS
Workload
Kontakt-zeit
Selbst-studium
Angebot Beginn
Sem
Dauer
5
4
150
60
90
Wintersemester Sommersemester
4.
1 Semester 2 Semester
Semester
Angestrebter Abschluss
Modultyp (PM/WPM/WM)
Studienabschnitt
Einsatz in Studiengängen
Bachelor of Science
PM - Pflichtmodul
HS - Hauptstudium
IBW
Form der Wissensvermittlung
Vorlesung Übung Labor Selbststudium Seminar
Hausarbeit Projektarbeit Sonstiges: Fallstudien
Zugangsvoraussetzung
Enthaltene Teilmodule / Lehrveranstaltungen
Fach-Nr.
Titel des Teilmoduls / Lehrveranstaltung
Lehrende Art SWS
CP
Sem Modul-prüfung
Art / Dauer / Benotung
67408
Controlling
Prof. Dr. Rieg
V Ü
4
5
4
PLK 90 benotet
Zugelassene Hilfsmittel
Einfacher Taschenrechner
Lernziele / Kompetenzen
Planung und Kontrolle sind wesentliche Führungsfunktionen. Neben dem Erlernen ihrer Eigenschaften und typischen Ausgestaltung steht die Beherrschung wichtiger Planungs- und Kontrollinstrumente im Vordergrund. Mit ihrer Hilfe werden die Studenten später in die Lage versetzt wirtschaftliche Entscheidungen besser zu treffen. Ein weiterer Schwerpunkt ist die Rolle und Aufgabe des Controllers im Unternehmen, hier als Führungsunterstützung gesehen. Sollten Absolventen in diesem Bereich tätig werden, erhalten sie hier das nötige Rüstzeug vermittelt in Form von: Rolle, Anforderungen und Aufgaben des Controllers, wichtige Instrumente der Planung, Kontrolle und Informationsversorgung. Auch die Zusammenarbeit Controller und Führungskräfte wird thematisiert und Lösungen werden erarbeitet.
- 57 - Stand: November 2012
Kompetenzbereich Schwerpunkt Teilschwerpunkt In geringen Anteilen Fachkompetenz
Methodenkompetenz
Sozialkompetenz
Lehrinhalte Teil 1: Grundlagen und Funktionen des Controllings Controller und Controlling Systemdynamik als Perspektive und Methode Grundprobleme der Unternehmenssteuerung Interne Unternehmensrechnung und Unternehmenssteuerung Performancemessung und –steuerung: Rentabilität, Cash Flow Performancemessung und –steuerung: Wertorientierung Strategie- und Strategieumsetzungscontrolling Investitionscontrolling, Responsibility Accounting Grundfragen Planung und Kontrolle Operative Planung und Kontrolle, Teil 2: Controlling-Instrumente Prozesskostenrechnung und Prozessmanagement Planungsrechnung und Verrechnungspreise Finanzcontrolling, insb. Kapitalflussrechnung Target Costing, Life Cycle Costing
Sprache
Deutsch Englisch Spanisch Französisch
Chinesisch Portugiesisch Russisch
Literatur
Literaturliste wird in der Vorlesung bekanntgegeben
Zusammensetzung der Endnote
Die Prüfung besteht aus mehreren Aufgaben; deren Summe ergibt die Gesamtnote
Bemerkungen / Sonstiges
Letzte Aktualisierung
15.11.2012
- 58 - Stand: November 2012
3.5 Praxissemester
Fakultät Wirtschaftswissenschaften
Modulbeschreibung
Studiengang Internationale Betriebswirtschaft
Modulkoordinator Prof. Dr. Gentsch
Modul-Name
Praxissemester
Modul-Nr : 67905
CP
SWS
Workload
Kontakt-zeit
Selbst-studium
Angebot Beginn
Sem
Dauer
30
Wintersemester Sommersemester
5.
1 Semester 2 Semester
Semester
Angestrebter Abschluss
Modultyp (PM/WPM/WM)
Studienabschnitt
Einsatz in Studiengängen
Bachelor of Arts
PM - Pflichtmodul
HS - Hauptstudium
IBW
Form der Wissensvermittlung
Vorlesung Übung Labor Selbststudium Seminar
Hausarbeit Projektarbeit Sonstiges: Referat, Bericht
Zugangsvoraussetzung
Abgeschlossenes Grundstudium
Enthaltene Teilmodule / Lehrveranstaltungen
Fach-Nr.
Titel des Teilmoduls / Lehrveranstaltung
Lehrende Art SWS
CP
Sem Modul-prüfung
Art / Dauer / Benotung
67501
Praxissemester - Veranstaltung
Prof. Dr. Gentsch Herr Cromm
2
5
PLA unbenotet
Teilmodultyp (PM/WPM/WM)
Studienabschnitt
Einsatz in Studiengängen
PM - Pflichtveran
HS - Hauptstudium
IBW
Fach-Nr.
Titel des Teilmoduls / Lehrveranstaltung
Lehrende Art SWS
CP
Sem
67502
Praxissemester
Prof. Dr. Gentsch
27
5
Teilmodultyp (PM/WPM/WM)
Studienabschnitt
Einsatz in Studiengängen
PM - Pflichtveran
HS - Hauptstudium
IBW
Fach-Nr.
Titel des Teilmoduls / Lehrveranstaltung
Lehrende Art SWS
CP
Sem
- 59 - Stand: November 2012
67503
Praxissemester - Bericht
Prof. Dr. Gentsch
1
5
Teilmodultyp (PM/WPM/WM)
Studienabschnitt
Einsatz in Studiengängen
PM - Pflichtveran
HS - Hauptstudium
IBW
Zugelassene Hilfsmittel
Lernziele / Kompetenzen Die Studierenden verbringen das Praxissemester für 95 Präsenztage obligatorisch in einem Unternehmen im (nichtdeutschsprachigen) Ausland. Dort sollen Sie Ihre im Studium erworbenen Sprach-, Fach- und interkulturellen Kompetenzen in Unternehmen anwenden und ausbauen. Idealerweise durchlaufen die Studierenden dort mehrere Funktionen im Betrieb, damit sie klare Bezüge zu den theoretisch vermittelten Inhalten im Studium herstellen können und auf die Praxis vorbereitet werden. Ausbildungsziel dieses Praxissemesters ist das Kennenlernen der für den internationalen Betriebswirt typischen Berufspraxis, sowie die eigenständige Erarbeitung und schlüssige Darstellung der im Praxissemester erworbenen Erkenntnisse und geleisteten Projekte. Für das praktische Studiensemester werden insgesamt 30 Credit Points angerechnet, wenn der Studierende die in der Praktikumsordnung des Studiengangs definierten Anforderungen und die Anforderungen gemäß der allgemeinen Studienprüfungsordnung der Hochschule Aalen erfüllt (vgl. § 4 Studien- und Prüfungsordnung für Bachelor-Studiengänge der Hochschule Aalen vom 15.12.2005)
Kompetenzbereich Schwerpunkt Teilschwerpunkt In geringen Anteilen Fachkompetenz
Methodenkompetenz
Sozialkompetenz
Lehrinhalte Veranstaltung: Die drei Begleitveranstaltungen zum Praxissemester sollen die Studierenden auf Ihren Auslandseinsatz vorbereiten. Praktikasuche Bewerbung Internationale CV Ansprechpartner Stipendien/Fördermöglichkeiten Besondere kulturelle Unterschiede Arbeiten im Ausland Erfahrungsberichte von Studenten Praxissemester: Das praktische Studiensemester muss in einem Wirtschaftsunternehmen im Ausland durchgeführt werden. Ausbildungsinhalte des Praxissemesters sind alle betriebswirtschaftlichen relevanten Bereiche und Funktionen im Unternehmen. Bericht: Inhaltliche Darstellung des Praxissemesters über den Betrieb, die Projekte und den interkulturellen Erfahrungen.
- 60 - Stand: November 2012
Sprache
Deutsch Englisch Spanisch Französisch
Chinesisch Portugiesisch Russisch
Literatur
Rahmenausbildungsvertrag (Deutsch, Englisch, Französisch, Spanisch)
Zusammensetzung der Endnote
Bemerkungen / Sonstiges
Letzte Aktualisierung
15.11.2012
- 61 - Stand: November 2012
3.6 Makroökonomik
Fakultät Wirtschaftswissenschaften
Modulbeschreibung
Studiengang Internationale Betriebswirtschaft
Modulkoordinator
Prof. Dr. Güida
Modul-Name
Makroökonomik
Modul-Nr : 67906
CP
SWS
Workload
Kontakt-zeit
Selbst-studium
Angebot Beginn
Sem
Dauer
5
4
150
60
60
Wintersemester Sommersemester
6.
1 Semester 2 Semester
Semester
Angestrebter Abschluss
Modultyp (PM/WPM/WM)
Studienabschnitt
Einsatz in Studiengängen
Bachelor of Arts
PM - Pflichtmodul
HS - Hauptstudium
IBW
Form der Wissensvermittlung
Vorlesung Übung Labor Selbststudium Seminar
Hausarbeit Projektarbeit Sonstiges: Referat, Bericht
Zugangsvoraussetzung
Grundstudium
Enthaltene Module / Lehrveranstaltungen
Fach-Nr.
Titel des Moduls / Lehrveranstaltung
Lehrende Art SWS
CP
Sem Modul-prüfung
Art / Dauer / Benotung
67601
Makroökonomie
Prof. Dr. Güida
P
4
5
6
PLP benotet
Zugelassene Hilfsmittel
Lernziele / Kompetenzen Lernziele: 1) Kenntnis des Bezuges zwischen Makroökonomie und Unternehmensumfeld 2) Kenntnis der Grundlagen des volkswirtschaftlichen Rechnungswesens 2) Kenntnis der Bedingungen eines Gütermarkt-Gleichgewichtes 3) Kenntnis der Bedingungen eines Arbeitsmarkt-Gleichgewichtes und der Ursachen von Arbeitslosigkeit 4) Kenntnis der Bedingungen eines Gleichgewichtes auf dem Geld- und Kapitalmarkt 5) Kenntnis des langfristigen, klassischen Modells (Gleichgewicht bei Vollbeschäftigung)
- 62 - Stand: November 2012
6) Kenntnis des kurzfristigen, keynesianischen Modells (Gleichgewicht bei Unterbeschäftigung) 7) Kenntnis der geld- und fiskalpolitischen Implikationen kurz- und langfristiger Ansätze Kompetenzen: 1) Fähigkeit, makroökonomische Daten und Entwicklungen aus unternehmerischer Sicht zu interpretieren 2) Fähigkeit, Tendenzen im Bereich der Konsum- und Investitionen zu erkennen 3) Fähigkeit, den Arbeitsmarktdaten Tendenzen für Beschäftigung, Lohn und Qualifikation zu entnehmen 4) Fähigkeit, finanz- und geldpolitische Entwicklungen zu verstehen und Probleme zu antizipieren 5) Fähigkeit, zwischen konjunkturellen und strukturellen Problemen der Volkswirtschaft zu unterscheiden 6) Fähigkeit, wirtschaftspolitische Maßnahmen aus Managementsicht korrekt zu deuten Kompetenzbereich Schwerpunkt Teilschwerpunkt In geringen Anteilen Fachkompetenz
Methodenkompetenz
Sozialkompetenz
Lehrinhalte 1) Grundbegriffe der Makroökonomie 2) Volkswirtschaftliches Rechnungswesen 3) Gleichgewicht und Ungleichgewichte auf dem Gütermarkt 4) Gleichgewicht und Ungleichgewichte auf dem Arbeitsmarkt 5) Gleichgewicht und Ungleichgewichte auf dem Geldmarkt 6) Gesamtwirtschaftliches Gleichgewicht bei Vollbeschäftigung 7) Gesamtwirtschaftliches Gleichgewicht bei Unterbeschäftigung 8) Geld- und fiskalpolitische Aspekte
Sprache
Deutsch Englisch Spanisch Französisch
Chinesisch Portugiesisch Russisch
Literatur
Blanchard, O. / Illing, G., Makroökonomie, 4. Auflage, München 2006. Güida, J.J., Grundlagen der Makroökonomie, Vorlesungsmanuskript,
Aalen 2004. + Spezifische Literatur für Projektarbeit.
Zusammensetzung der Endnote
Bemerkungen / Sonstiges
Letzte Aktualisierung
15.11.2012
- 63 - Stand: November 2012
3.7 Internationales Wirtschaftsrecht
Fakultät Wirtschaftswissenschaften
Modulbeschreibung
Studiengang Internationale Betriebswirtschaft
Modulkoordinator
Prof. Dr. Strauß, maître en droit
Modul-Name
Internationales Wirtschaftsrecht
Modul-Nr : 67907
CP
SWS
Workload
Kontakt-zeit
Selbst-studium
Angebot Beginn
Sem
Dauer
5
4
150
60
90
Wintersemester Sommersemester
6.
1 Semester 2 Semester
Semester
Angestrebter Abschluss
Modultyp (PM/WPM/WM)
Studienabschnitt
Einsatz in Studiengängen
Bachelor of Arts
PM - Pflichtmodul
HS - Hauptstudium
IBW
Form der Wissensvermittlung
Vorlesung Übung Labor Selbststudium Seminar
Hausarbeit Projektarbeit Sonstiges: Referat, Bericht
Zugangsvoraussetzung
67004 Wirtschaftsrecht
Enthaltene Module / Lehrveranstaltungen
Fach-Nr.
Titel des Moduls / Lehrveranstaltung
Lehrende Art SWS
CP
Sem Modul-prüfung
Art / Dauer / Benotung
67602
Internationales Wirtschaftsrecht
Prof. Titze Herr Stegmaier
V
4
5
6
PLK 90 benotet
Zugelassene Hilfsmittel
Rechtstexte
Lernziele / Kompetenzen • Kenntnis der wichtigsten Bereiche des internationalen Wirtschaftsrechts • Erkennen rechtlich relevanter Vorgänge bei grenzüberschreitender unternehmerischer Tätigkeit Kompetenzbereich Schwerpunkt Teilschwerpunkt In geringen Anteilen Fachkompetenz
- 64 - Stand: November 2012
Methodenkompetenz
Sozialkompetenz
Lehrinhalte Einführung
Themenbereiche des internationalen Wirtschaftsrechts Rechtsquellen
Internationales Vertragsrecht Gestaltung grenzüberschreitenden Handels Vertragsgestaltung im internationalen Geschäftsverkehr Das anwendbare Recht
Internationaler Warenhandel CISG – Einheitsrecht des internationalen Warenkaufs INCOTERMS Zahlungssicherung Dokumente im internationalen Warenhandel
Rechtsverfolgung bei grenzüberschreitenden Sachverhalten Internationale Zuständigkeit Vollstreckung ausländischer Urteile Schiedsgerichtsbarkeit
Europäisches Wirtschaftsrecht Außenwirtschaftsrecht
Sprache
Deutsch Englisch Spanisch Französisch
Chinesisch Portugiesisch Russisch
Literatur
Online Materialien Gildeggen, Rainer: Internationale Handelsgeschäfte Schlechtriem, Peter: Internationales UN-Kaufrecht
Zusammensetzung der Endnote
Bemerkungen / Sonstiges
Letzte Aktualisierung
15.11.2012
- 65 - Stand: November 2012
3.8 Interkulturelles Management
Fakultät Wirtschaftswissenschaften
Modulbeschreibung
Studiengang Internationale Betriebswirtschaft
Modulkoordinator
Prof. Dr. Chung
Modul-Name
Interkulturelles Management
Modul-Nr : 67908
CP
SWS
Workload
Kontakt-zeit
Selbst-studium
Angebot Beginn
Sem
Dauer
5
4
150
60
90
Wintersemester Sommersemester
6.
1 Semester 2 Semester
Semester
Angestrebter Abschluss
Modultyp (PM/WPM/WM)
Studienabschnitt
Einsatz in Studiengängen
Bachelor of Arts
PM - Pflichtmodul
GS - Grundstudium
IBW
Form der Wissensvermittlung
Vorlesung Übung Labor Selbststudium Seminar
Hausarbeit Projektarbeit Sonstiges: Referat, Bericht
Zugangsvoraussetzung
67006 Culture & Communication, 67305 Organisationsverhalten
Enthaltene Module / Lehrveranstaltungen
Fach-Nr.
Titel des Moduls / Lehrveranstaltung
Lehrende Art SWS
CP
Sem Modul-prüfung
Art / Dauer / Benotung
67603
Interkulturelles Management
Prof. Dr. Chung
S
4
5
6
PLP benotet
Zugelassene Hilfsmittel
Lernziele / Kompetenzen Lernziele: Kenntnis der wesentlichen Eigenschaften und Merkmale eines erfolgreichen Führungskraft in der heutigen,
modernen, multikulturellen Arbeitswelt Kenntnis wie verschiedene Kulturen sich auf Aspekte der Führung auswirken. Kenntnis der Begriffe Kultur, Wert und Kulturelle Dimensionen innerhalb und außerhalb der
Organisationen. Verständnis der Vor- und Nachteile der verschiedenen Arten von Arbeitskulturen.
- 66 - Stand: November 2012
Kompetenzen: Aneignung praktischer Diversity Management Kompetenzen auf der Organisationsebene, Team-Ebene
und individueller Ebene Fähigkeit zur effektiven Führung Fähigkeit Probleme in der Beziehung zu erkennen und erfolgreich mit Menschen aus anderen Kulturen
innerhalb ihrer eigenen und außerhalb der Organisationen zusammenzuarbeiten. Kompetenzbereich Schwerpunkt Teilschwerpunkt In geringen Anteilen Fachkompetenz
Methodenkompetenz
Sozialkompetenz
Lehrinhalte Interkulturelles Handeln: "Interkulturelle Kompetenz" Erleben und Verhalten in Organisationen: Zielsetzungen, Entscheidungen, Problemlösungen,
Arbeitsmotivation Kulturstandards: Auswirkung auf Handeln, Selbst- und Fremdreflexion, Individuum Interkulturelles Lernen und Handeln: Akkulturation, Wertvorstellungen, Abläufe Personalstrategien: Eignungsprüfung, Erfolgsfaktoren für Auslandsentsendungen, Auswahlmethoden,
Unterstützung & Führung, Reintegration Diversity in Organisationen: Soziale, kulturelle und psychologische Aspekte der Vielfalt: Modelle und Erfahrungen Vielfalt in Organisationen: Team-Building, Koordinierungs-Aktivitäten, Prozess- und Projektplanung Analyse der Erfolgsfaktoren und Kosten-Treiber: Positive und negative Auswirkungen der kulturellen
Vielfalt Studentische Gruppenarbeit: Fallstudien
Sprache
Deutsch Englisch Spanisch Französisch
Chinesisch Portugiesisch Russisch
Literatur
John W. Berry et al. (eds.): Handbook of Cross-Cultural Psychology. 2nd
ed., Boston: Allyn & Bacon, 1997 (3 Bde) Marschall H. Segall t al. Human Behavior in Global Perspective: An
Introduction to Cross-Cultural Psychology. 2nd ed., Boston: Allyn & Bacon, 1999
Mukader Erdönmez: Cultural Diversity Management as Core Competence - An Integrated Model for Managing Workforce Diversity. Bamberg: Difo-Druck, 2004
Fons Trompenaars & Charles Hampden-Turner: Riding the Waves of Culture : Understanding Cultural Diversity in Business. 2nd ed., repr. with corr. London: Brealey, 2005
- 67 - Stand: November 2012
Zusammensetzung der Endnote
Bemerkungen / Sonstiges
Letzte Aktualisierung
15.11.2012
- 68 - Stand: November 2012
3.9 Unternehmensstrategie
Fakultät Wirtschaftswissenschaften
Modulbeschreibung
Studiengang Internationale Betriebswirtschaft
Modulkoordinator
Prof. Dr. Strehl
Modul-Name
Unternehmensstrategie
Modul-Nr : 67909
CP
SWS
Workload
Kontakt-zeit
Selbst-studium
Angebot Beginn
Sem
Dauer
5
2
150
30
120
Wintersemester Sommersemester
7.
1 Semester 2 Semester
Semester
Angestrebter Abschluss
Modultyp (PM/WPM/WM)
Studienabschnitt
Einsatz in Studiengängen
Bachelor of Arts
PM - Pflichtmodul
HS - Hauptstudium
IBW
Form der Wissensvermittlung
Vorlesung Übung Labor Selbststudium Seminar
Hausarbeit Projektarbeit Sonstiges: Referat, Bericht
Zugangsvoraussetzung
Enthaltene Module / Lehrveranstaltungen
Fach-Nr.
Titel des Moduls / Lehrveranstaltung
Lehrende Art SWS
CP
Sem Modul-prüfung
Art / Dauer / Benotung
67701
Unternehmensstrategie und Fallstudien
N.N.
V Ü S
2
5
7
PLP benotet
Zugelassene Hilfsmittel
Lernziele / Kompetenzen Vermittlung der wesentlichen Konzepte und Theorien der Unternehmensstrategie, der Internationalen Unternehmung und der wirtschaftlichen Globalisierungsdynamik. Dabei steht zunächst die Beschreibung und Erklärung von strategischen Prozessen in einer globalen Ökonomie und den Aktionsfeldern internationaler Unternehmen im Vordergrund. Darauf aufbauend rückt die Gestaltungsaufgabe für strategische Entscheidungen in einem internationalen Kontext in den Mittelpunkt, als auch deren Durchsetzung, z. B. durch Führung oder Verhandlungsprozesse. Das Modul wird neben den auf Wissensvermittlung ausgerichteten Vorlesungsteile und dem Literaturstudium interaktiv mit Fallstudien und Übungsaufgaben für Gruppenarbeiten gelehrt.
- 69 - Stand: November 2012
Kompetenzbereich Schwerpunkt Teilschwerpunkt In geringen Anteilen Fachkompetenz
Methodenkompetenz
Sozialkompetenz
Lehrinhalte 1. Globale Konkurrenzdynamik 2. Herausforderungen für stagnierende Heimatmärkte 3. Internationalisierung als Strategie 4. Strategien & Taktiken der Internationalisierung 5. Generierung von Internationalisierungsstrategien 6. Risiken & Herausforderungen global zu werden 7. Management von Abläufen und Innovation 8. Organisation von internationalen Unternehmen 9. Spezielle Industriethemen von folgenden globalen Industrien: a) Energie b) Automobil c) Pharmazie d) Mode, Luxus und Sport e) Getränke f) Handel g) Elektronik und Unterhaltung 10. Systematik für die Fallanalyse: Michael Porter’s Theorie 11. Corporate Governance, Germany, USA, Japan 12. Die Entscheidung, ob internationalisiert wird a) Globales Marketing in der Firma b) Beginn der Internationalisierung c) Internationalisierungstheorien d) Unternehmensentwicklung zur internationalen Wettbewerbsfähigkeit 13. Internationales Finanzmanagement 14. Handout: International Human Resources Management 15. Markteintrittsentscheidungen a) Die politische und wirtschaftliche Umgebung b) Die soziokulturelle Umgebung 16. Einführung zum Internationalen Marketing 17. Der internationale Marktauswahlprozess 18. Opportunitätsziele, wenn es die Zeit erlaubt
Sprache
Deutsch Englisch Spanisch Französisch
Chinesisch Portugiesisch Russisch
Literatur
Bartlett et.al.: Transnational Management, Boston, McGraw-Hill Verlag, 5.
Auflage 2007 oder jünger Müller, S., Kornmeier, M.: Strategisches Internationales Management,
München 2002, Vahlen Verlag, 1. Auflage oder jünger Perlitz, M.: Internationales Management, Stuttgart, UTB, 5. überarb.
Auflage 2004 oder jünger Lynch, R.: Strategic Management, Financial Times Prentice Hall Verlag, 5.
überarb. Auflage 2009 Tallman, S.: A New Generation in International Strategic Management,
Cheltenham ; Northampton, Edward Elgar Publishing Ltd Verlag 2008 Huff, A.S. u.a.: Strategic Management: Logic and action, Wiley Verlag
2009 Porter; M.E.: Competitive Advantage, Simon&Schuster Publishing,
- 70 - Stand: November 2012
New.ed., 2004 Porter, M.E.: Competitive Strategy. Techniques for Analyzing Industries
and Competitors, Simon & Schuster Publishing, New.ed., 2004 Zook, C.: Finding Hidden Assets to Renew the Core and Fuel Profitable
Growth, Simon & Schuster Publishing, 2007 Weitere Literatur siehe Professoren Public: Maier, Semester 7
Zusammensetzung der Endnote
Endnote für die Projektarbeit setzt sich aus der Teilnote für das Referat, die Präsentation und die Teamarbeit zusammen
Bemerkungen / Sonstiges
Letzte Aktualisierung
15.11.2012
- 71 - Stand: November 2012
3.10 Abschlußarbeit
Fakultät Wirtschaftswissenschaften
Modulbeschreibung
Studiengang Internationale Betriebswirtschaft
Modulkoordinator Leiter Prüfungsamt
Modul-Name
Abschlussarbeit
Modul-Nr : 67925
CP
SWS
Workload
Kontakt-zeit
Selbst-studium
Angebot Beginn
Sem
Dauer
12
Wintersemester Sommersemester
7.
1 Semester 2 Semester
Semester
Angestrebter Abschluss
Modultyp (PM/WPM/WM)
Studienabschnitt
Einsatz in Studiengängen
Bachelor of Arts
PM - Pflichtmodul
HS - Hauptstudium
IBW
Form der Wissensvermittlung
Vorlesung Übung Labor Selbststudium Seminar
Hausarbeit Projektarbeit Sonstiges: Referat, Bericht
Zugangsvoraussetzung
Alle Prüfungsleistungen der ersten vier Fachsemester sowie das praktische Studiensemester sind erfolgreich abgeschlossen.
Enthaltene Module / Lehrveranstaltungen
Fach-Nr.
Titel des Moduls / Lehrveranstaltung
Lehrende Art SWS
CP
Sem Modul-prüfung
Art / Dauer / Benotung
9999
Abschlussarbeit
Individuell
12
7
PLS benotet
Zugelassene Hilfsmittel
- 72 - Stand: November 2012
Lernziele / Kompetenzen Eigenständige Erarbeitung und schlüssige Darstellung des in der Bachelorarbeit gestellten komplexen wissenschaftlichen Sachverhalts. Kompetenzbereich Schwerpunkt Teilschwerpunkt In geringen Anteilen Fachkompetenz
Methodenkompetenz
Sozialkompetenz
Lehrinhalte Anfertigen eines Vorschlages zur Bachelorarbeit und eine Grobgliederung des Themenkomplexes Inhaltliche und formale Darstellung der Bachelorarbeit Präsentation
Sprache
Deutsch Englisch Spanisch Französisch
Chinesisch Portugiesisch Russisch
Literatur
Richtlinien zur Erstellung wissenschaftlicher Arbeiten
Zusammensetzung der Endnote
Die Bachelorarbeit ist von zwei Prüfern zu bewerten. Die Note errechnet sich aus dem arithmetischen Mittel der von den Prüfern erteilten Noten.
Bemerkungen / Sonstiges
Letzte Aktualisierung
15.11.2012
- 73 - Stand: November 2012
4 Schwerpunkte
- 74 - Stand: November 2012
4.1 Marketing
4.1.1 InternationalesMarketing
Fakultät Wirtschaftswissenschaften
Modulbeschreibung
Studiengang Internationale Betriebswirtschaft
Modulkoordinator
Prof. Dr. Strehl
Modul-Name
Internationales Marketing
Modul-Nr : 67906
CP
SWS
Workload
Kontakt-zeit
Selbst-studium
Angebot Beginn
Sem
Dauer
5
4
150
60
90
Wintersemester Sommersemester
6.
1 Semester 2 Semester
Semester
Angestrebter Abschluss
Modultyp (PM/WPM/WM)
Studienabschnitt
Einsatz in Studiengängen
Bachelor of Arts
PM - Pflichtmodul
HS - Hauptstudium
IBW
Form der Wissensvermittlung
Vorlesung Übung Labor Selbststudium Seminar
Hausarbeit Projektarbeit Sonstiges: Referat, Bericht
Zugangsvoraussetzung
Enthaltene Module / Lehrveranstaltungen
Fach-Nr.
Titel des Moduls / Lehrveranstaltung
Lehrende Art SWS
CP
Sem Modul-prüfung
Art / Dauer / Benotung
67604
Internationales Marketing
Frau Sachsenmaier
V S Ü
4
5
6
PLP benotet
Zugelassene Hilfsmittel
Lernziele / Kompetenzen
Verständnis der Ursachen, Notwendigkeit und der zur Verfügung stehenden Strategien und Instrumente der Internationalisierung und der internationalen Marketingtätigkeit des Unternehmens. Vermittlung der Gestaltungskompetenzen zur Analyse, Planung, Durchführung und Koordination von Marketingaktivitäten im internationalen Marktumfeld.
- 75 - Stand: November 2012
Auswahl zum Eintritt und zum Ausbau fremder Märkte Durchführung internationaler Transaktionen mit Kunden, Lieferanten und Absatzmittlern Globale Unternehmenssteuerung Analyse und Bewertung internationaler und fremder ausländischer Märkte Bestimmung des optimalen Marketing-Mix im internationalen Kontext Kompetenzbereich Schwerpunkt Teilschwerpunkt In geringen Anteilen Fachkompetenz
Methodenkompetenz
Sozialkompetenz
Lehrinhalte 1. Grundlagen des Internationalen Marketing
Begriffe und Abgrenzung 2. Motive der Internationalisierung 3. Rahmenbedingungen im Internationalen Marketing
Das internationale Unternehmens- und Marktumfeld 4. Entscheidungsfelder des Internationalen Marketings 5. Marktauswahl-Entscheidungen
Ländergruppen Bewertungs- und Selektionskriterien Länderrisiken, Marktbarrieren und Marktattraktivität
6. Markterschließung
Markteintrittsformen Timingstrategien des Markteintritts
7. Internationale Marktbearbeitungsstrategien
Strategische Grundorientierungen der Internationalisierung Marketing-Mix im internationalen Kontext
Fünf bis sieben Fallstudien zu aktuellen Themen des Internationalen Marketings werden intensiv bearbeitet und nach umfassendem Coaching der Arbeitsgruppen präsentiert und diskutiert.
Sprache
Deutsch Englisch Spanisch Französisch
Chinesisch Portugiesisch Russisch
Literatur
Backhaus, K., Büschken, J., Voeth, M. (2003), Internationales
Marketing, 5. Auflage, Stuttgart. Backhaus,K., Voeth, M.: Industriegütermarketing; München 2007,
Vahlen Verlag, 8. völlig neu bearb. Auflage oder jünger Bradley, F.: International marketing strategy, London u.a., Prentice
Hall Europe Verlag, 3. Auflage 1999 oder jünger Czinkota, M., Ronkainen, I. (2004), International Marketing, 7. Auflage,
Chicago. Homburg, Ch. (2012), Grundlagen des Marketingmanagements:
- 76 - Stand: November 2012
Einführung in Strategie, Instrumente, Umsetzung und Unternehmensführung
Hunger, D. J., Wheelen, T.L.: Essentials of Strategic Management, Predictive Hall Verlag, 4th edition 2009 or younger
Keegan W.J.: Global Marketing Management, Pearson, 7th edition 2001
Kotabe, M., Helsen, K. (2004), Global Marketing Management, 3. Auflage, New York.
Kotler, P. u.a.: Grundlagen des Marketing; München, Pearson, 4. akt. Auflage 2006 oder jünger
Levitt, Th. (1983), The Globalization of Markets, Harvard Business Review, 61, 5, 87-91.
Mathur, U.C.: International Marketing Management: Text and Cases, Los Angeles u.a., Sage 2008
Meffert, H. (2008), Marketing: Grundlagen marktorientierter Unternehmensführung, Konzepte – Instrumente – Praxisbeispiele, 10. Auflage, Wiesbaden.
Meffert, H., Bolz, J. (2007), Internationales Marketing-Management, 4. Auflage, Stuttgart.
Neumair, S., Schlesinger, D., Haas H. (2012), Internationale Wirtschaft, Oldenbourg Verlag
Onkvisit, S., Shaw,J.: International marketing : Strategy and theory, New York u.a., Routledge Verlag, 5. Auflage 2009
Sawyer-Laucanno, C.: Case studies in international management, Englewood Cliffs, Prentice-Hall Verlag 1987
Zentes J., Swoboda B., Schramm-Klein H. (2006), Internationales Marketing, Vahlen Verlag
Zusammensetzung der Endnote
Themenpräsentation zu ausgewählten Vertiefungen der Vorlesungsthemen + Studienarbeit (Fallstudie) mit Präsentation. Ausarbeitung und Präsentation jeweils in Gruppenarbeit.
Bemerkungen / Sonstiges
Letzte Aktualisierung
15.11.2012
- 77 - Stand: November 2012
4.1.2 CustomerRelationshipManagement
Fakultät Wirtschaftswissenschaften
Modulbeschreibung
Studiengang Internationale Betriebswirtschaft
Customer Relationship Management Modulkoordinator Prof. Dr. Gentsch
Modul-Name
Customer Relationship Management
Modul-Nr : 67911
CP
SWS
Workload
Kontakt-zeit
Selbst-studium
Angebot Beginn
Sem
Dauer
10
8
300
120
180
Wintersemester Sommersemester
6./7.
1 Semester 2 Semester
Semester
Angestrebter Abschluss
Modultyp (PM/WPM/WM)
Studienabschnitt
Einsatz in Studiengängen
Bachelor of Arts
WPM - Wahlpflichtmodul
HS - Hauptstudium
IBW
Form der Wissensvermittlung
Vorlesung Übung Labor Selbststudium Seminar
Hausarbeit Projektarbeit Sonstiges: Referat, Bericht
Zugangsvoraussetzung
Grundstudium, Marketing-Kenntnisse
Enthaltene Teilmodule / Lehrveranstaltungen
Fach-Nr.
Titel des Teilmoduls / Lehrveranstaltung
Lehrende Art SWS
CP
Sem Modul-prüfung
Art / Dauer /
Benotung 67605
CRM Basics
Prof. Dr. Gentsch
V
4
5
6
PLP benotet
Teilmodultyp (PM/WPM/WM) Studienabschnitt
Einsatz in Studiengängen
WPM - Wahlpflichtveranstaltung
HS - Hauptstudium
IBW
Fach-Nr.
Titel des Teilmoduls / Lehrveranstaltung
Lehrende Art SWS
CP
Sem
67702
CRM Advanced
Prof. Dr. Gentsch
P
4
5
7
Teilmodultyp (PM/WPM/WM) Studienabschnitt
Einsatz in Studiengängen
WPM - Wahlpflichtveranstaltung
HS - Hauptstudium
IBW
Zugelassene Hilfsmittel Kein Ausschluss
- 78 - Stand: November 2012
Lernziele / Kompetenzen
Lernziele: Aufbauend auf den Grundlagen den klassischen Marketings werden auf Projketarbeitsebene praktisch Konzepte und Instrumente für die Bindung und Gewinnung von Kunden erarbeitet und angewandt. Daher ist es erklärtes Ziel, sowohl die strategischen, organisatorischen, kulturellen, als auch die informationstechnologischen Grundlagen des Kundenbeziehungsmanagements an die Studierenden zu vermitteln. Methodenkompetenz: Fähigkeit zur Ableitung eigener CRM-Konzepte Fähigkeit zur Anwendung moderner Methoden und Instrumente des Projektmanagements Fähigkeit zur Anwendung betriebwirtschaftlicher Bewertungsmodelle (Business Case-Rechnung, SWOT- Analyse, ….) Fachkompetenz Fähigkeit zur Konzeption und Umsetzung praktischer CRM-Projekte im internationalen Kontext Kompetenzbereich Schwerpunkt Teilschwerpunkt In geringen Anteilen Fachkompetenz
Methodenkompetenz
Sozialkompetenz
Lehrinhalte Die Inhalte gliedern sich nach folgenden Perspektiven: Die „Beziehungs“-Perspektive“: Wie lassen sich nachhaltig Kunden binden und gewinnen? Welchen Beitrag
kann Market Research leisten? Die „Technologie“-Perspektive“: Welche Rollen spielen die neuen Medien und Technologien für das CRM?
Wie lässt sich Business Intelligence für das analytische CRM nutzen? Die „Management“-Perspektive“: Wie lässt sich das CRM steuern und messen? Ein inhaltlicher Lehrfokus bezieht sich auf die Methoden und Technologien des Business Intelligence. Business Intelligence im Kontext von CRM bedeutet, kundenrelevantes Wissen über den Kunden systematisch zu erfassen, zu analysieren und in Form von Mehrwerten für Kunden und Unternehmen zu kapitalisieren. Durch die intelligente Verknüpfung von Kundendatenbanken, Marktforschung und Prozessen können die zentralen CRM-Ziele Kundengewinnung, Kundenbindung und Kundenrückgewinnung substantiell unterstützt werden. Konkrete Schwerpunkte: Analytisches CRM Business Intelligence „enabled“ CRM Multi Channel Management Market Research Intelligence Mobiles CRM Kampagnen Management Direct Marketing/ Mails Kundenwertmodelle Kundenkarten und Loyalitätsprogramme Customer Research Intelligence: Verknüpfung von Marktforschung und Data Mining Semantic Web/ Web 2.0-Technologien zum Aufbau von Customer Insights
- 79 - Stand: November 2012
Sprache
Deutsch Englisch Spanisch Französisch
Chinesisch Portugiesisch Russisch
Literatur
H. Hippner, K.-D. Wilde: Grundlagen des CRM J. W. Kincaid: Customer Relationship Management A. M. Hughes: Strategic Database Marketing Grothe, M./ Gentsch, P.: Business Intelligence
Zusammensetzung der Endnote
Projektmitarbeit, Zwischenpräsentation, Endpräsentation
Bemerkungen / Sonstiges
Letzte Aktualisierung
15.11.2012
- 80 - Stand: November 2012
4.1.3 ElectronicBusiness
Fakultät Wirtschaftswissenschaften
Modulbeschreibung
Studiengang Internationale Betriebswirtschaft
Modulkoordinator Prof. Dr. Strehl
Modul-Name
Electronic Business
Modul-Nr : 67912
CP
SWS
Workload
Kontakt-
zeit
Selbst-studium
Angebot Beginn
Sem
Dauer
5
4
150
60
90
Wintersemester Sommersemester
6.
1 Semester 2 Semester
Semester
Angestrebter Abschluss
Modultyp (PM/WPM/WM)
Studienabschnitt
Einsatz in Studiengängen
Bachelor of Arts
WPM - Wahlpflichtmodul
HS - Hauptstudium
IBW
Form der Wissensvermittlung
Vorlesung Übung Labor Selbststudium Seminar
Hausarbeit Projektarbeit Sonstiges: Referat, Bericht
Zugangsvoraussetzung
Gutes Verständnis von Informationssystemen und deren Anwendung
Enthaltene Module / Lehrveranstaltungen
Fach-
Nr.
Titel des Moduls / Lehrveranstaltung
Lehrende
Art
SWS
CP
Sem
Modul-prüfung
Art / Dauer / Benotung
67606
Electronic Business Strategy and Systems
Prof. Dr. Strehl
S
4
5
6.
PLP benotet
Zugelassene Hilfsmittel
- 81 - Stand: November 2012
Lernziele / Kompetenzen Die Studenten erwerben ein grundlegendes Verständnis von Electronic Business, kennen aktuelle Werkzeuge und relevante Märkte und können selbständig unternehmerischen Mehrwert in diesem Bereich schaffen. Kompetenzbereich Schwerpunkt Teilschwerpunkt In geringen Anteilen Fachkompetenz
Methodenkompetenz
Sozialkompetenz
Lehrinhalte Die Studenten studieren, arbeiten und forschen in Projekten zu jeweils aktuellen Themen in Electronic Business, Business Software, Business Technologie, ERP-Anwendungen und internationale Betriebswirtschaft. Sprache
Deutsch Englisch Spanisch Französisch
Chinesisch Portugiesisch Russisch
Literatur
Aktuelle und relevante Bücher, Journale oder Online-Quellen werden in der Vorlesung themenspezifisch bekannt gegeben.
Zusammensetzung der Endnote
75% schriftliche Ausarbeitung und 25 % Präsentation
Bemerkungen / Sonstiges
Letzte Aktualisierung
15.11.2012
- 82 - Stand: November 2012
4.1.4 Preismanagement
Fakultät Wirtschaftswissenschaften
Modulbeschreibung
Studiengang Internationale Betriebswirtschaft
Modulkoordinator
Prof. Dr. Strehl
Modul-Name
Preismanagement
Modul-Nr : 67913
CP
SWS
Workload
Kontakt-zeit
Selbst-studium
Angebot Beginn
Sem
Dauer
5
4
150
60
90
Wintersemester Sommersemester
6.
1 Semester 2 Semester
Semester
Angestrebter Abschluss
Modultyp (PM/WPM/WM)
Studienabschnitt
Einsatz in Studiengängen
Bachelor of Arts
WPM - Wahlpflichtmodul
HS - Hauptstudium
IBW
Form der Wissensvermittlung
Vorlesung Übung Labor Selbststudium Seminar
Hausarbeit Projektarbeit Sonstiges: Referat, Bericht
Zugangsvoraussetzung
Enthaltene Module / Lehrveranstaltungen
Fach-Nr.
Titel des Moduls / Lehrveranstaltung
Lehrende Art SWS
CP
Modul-prüfung
Art / Dauer / Benotung
67703
Preismanagement
N.N.
V P S
4
5
6
PLP benotet
Zugelassene Hilfsmittel
Lernziele / Kompetenzen Entwicklung eines grundlegendes Verständis für die zentralen Entscheidungsfelder der Preispolitik und
des Preismanagements. Verständnis für die Problemeatik der unternehmensinternen und -externen Preisdurchsetzung.
Vermittlung der grundlegenden Formen von Preis-Absatz-Funktionen und deren formale Darstellung. Darüberhinaus soll das Konzept der Preiselastizität des Absatzes kennengelernt werden und wie diese für die gegebene Preis-Absatz-Funktion zu ermitteln ist.
Kennen lernen der zentralen verhaltenswissenschaftlichen Konzepte in den Bereichen.
- 83 - Stand: November 2012
Preisinformationsaufnahme-, beurteilung und –speicherung sowie zum Ausgabe- und Konsumverhalten Erlernen der zentralen Methoden der Preisbestimmung der kosten-, wettbewerbs- und nutzenorientierten
Preisfindung sowie deren Restriktionen. Verständnis der zentralen Methoden der nachfrageorientierten Preisfindung und Vertrautheit mit den Begrifflichkeiten der Amoroso-Robinson-Relation, Preisdifferenzierung und Preisbündelung. Erlernen der zentralen Ausgestaltungsformen von Sonderpreisaktionen.
Aufzeigen von Maßnahmen zur Verbesserung des Preismanagements. Kompetenzbereich Schwerpunkt Teilschwerpunkt In geringen Anteilen Fachkompetenz
Methodenkompetenz
Sozialkompetenz
Lehrinhalte 1. Konzeptionelle Grundlagen der Preispolitik: a. Bedeutung der Preispolitik b. Charakteristika preispolitischer Entscheidung c. Entscheidungsfelder der Preispolitik 2. Theoretische Grundlagen der Preispolitik a. Preis-Absatz-Funktion und deren Formen b. Beschreibung der Preis-Absatz-Funktion durch Preiselastizitäten c. Dynmaische Preis-Absatz-Funktion d. Zentrale Konzepte der verhaltenswissenschaftlichen Preisforschung i. Preisinformationsaufnahme ii. Preisinformationsbeurteilung iii. Preisinformationsspeicherung 3. Ansatzpunkte für Preisstrategien a. Nachfrageorientierte Preisbestimmung b. Kostenorientierte Preisbestimmung c. Wettbewerbsorientierte Preisbestimmung 4. Professionelles Preismanagement a. Pricing Excellence Ansatz b. Shareholder Value-Orientierung
Sprache
Deutsch Englisch Spanisch Französisch
Chinesisch Portugiesisch Russisch
Literatur
Bauer, H. H., Grether, M., Pudenz, C.: Internetbasierte Ermittlung von
Preisbereitschaften, Mannheim, Reihe Management Know-How Nr. M 072, Institut für Marktorientierte Unternehmensführung, Universität Mannheim 2002
Homburg, Ch., Jensen, O., Schuppar, B.: Preismanagement im B2B- Bereich: Was Pricing Profis anders machen, Mannheim, Reihe Management Know-How Nr. M 097, Institut für Marktorientierte Unternehmensführung, Universität Mannheim 2005
Homburg, Ch., Jensen, O., Schuppar, B.: Pricing Excellence – Wegweiser für ein professionelles Preismanagement, Mannheim, Reihe Management Know- How Nr. M 090, Institut für Marktorientierte Unternehmensführung, Universität Mannheim 2004
- 84 - Stand: November 2012
Koschate, N., Lüers, T., Fuchs, M.:Shareholder value-orientiertes Preismanagement – Durch effektives Preismanagement den Unternehmenswert steigern, Mannheim, Reihe Management Know-How Nr. M 097, Institut für Marktorientierte Unternehmensführung, Universität Mannheim 2005
Homburg, C., Krohmer,H.: Marketingmanagement, Wiesbaden, Gabler Verlag, 2. überarb. u. erw. Auflage 2006 oder jünger Shy, O.: How to Price: A Guide to Pricing Techniques and Yield
Management, Cambridge University Press Verlag, Auflage 2008 oder jünger
Farrington, B.: Industrial Purchase Price Management, Gower Publishing Ltd Verlag, 1980 oder jünger
Cook, H. E.: Product Management: Value, quality, cost, price, profit and organization Springer-Verlag Gmbh, 1. Auflage 1997 oder jünger
Docters, R. G.: Pricing und Branding: Strategien für mehr Profit, Frankfurt/Main u.a., Campus-Verlag, 2005
Laker, M.: Pricing-Excellence für Technologieunternehmen, Nachhaltig mehr Ertrag, VDMA Verlag, 1. Auflage 2007
European Pricing Platform: http://www.pricingplatform.eu
Zusammensetzung der Endnote
Endenote für die Projektarbeit setzt sich aus den Teilnoten für das Referat, die Präsentation und die Teamarbeit zusammen
Bemerkungen / Sonstiges
Letzte Aktualisierung
15.11.2012
- 85 - Stand: November 2012
4.2 Accounting & Taxation
4.2.1 ProjektseminarAccounting/Finance/Tax/IT
Fakultät Wirtschaftswissenschaften
Modulbeschreibung
Studiengang Internationale Betriebswirtschaft
Modulkoordinator
Prof. Dr. Rieg
Modul-Name
Projektseminar Accounting/Finance/Tax/IT
Modul-Nr : 67914
CP
SWS
Workload
Kontakt-zeit
Selbst-studium
Angebot Beginn
Sem
Dauer
5
4
150
60
90
Wintersemester Sommersemester
6.
1 Semester 2 Semester
Semester
Angestrebter Abschluss
Modultyp (PM/WPM/WM)
Studienabschnitt
Einsatz in Studiengängen
Bachelor of Arts
WPM - Wahlpflichtmodul
HS - Hauptstudium
IBW
Form der Wissensvermittlung
Vorlesung Übung Labor Selbststudium Seminar
Hausarbeit Projektarbeit Sonstiges: Referat, Bericht
Zugangsvoraussetzung
keine besonderen
Enthaltene Module / Lehrveranstaltungen
Fach-Nr.
Titel des Moduls / Lehrveranstaltung
Lehrende Art SWS
CP
Sem Modul-prüfung
Art / Dauer / Benotung
67607
Projektseminar Accounting/Finance/ Tax/IT
Prof. Dr. Heyd, Prof. Dr. Peter, Prof. Dr. Rieg, Prof. Dr. Scheuermann, Prof. Dr. Strehl
P
4
5
6
PLP benotet
Zugelassene Hilfsmittel
Lernziele / Kompetenzen Im Rahmen Schwerpunkts Accounting, Finance und Tax des anwendungsorientierten Bachelorstudiums erwerben Studierende durch Projektarbeiten, Seminararbeiten und begleitende Fallstudien und Übungen praktische Kenntnisse in der Anwendung der Verfahren und Instrumente des Schwerpunkts. Je nach Dozent wird es unterschiedliche Gewichte geben. So können Studierende z.B. in einem Projekt IT-gestützt ein eigenes Planungs- und Konsolidierungswerkzeug für das internationale Rechnungswesen und Controlling aufbauen. Zugleich erlernen die Studierende Methoden- und Sozialkompetenz in Projektarbeit als auch die Fähigkeit
- 86 - Stand: November 2012
durch Seminararbeiten komplexe Sachverhalte zu strukturieren und schriftlich darzustellen. Kompetenzbereich Schwerpunkt Teilschwerpunkt In geringen Anteilen Fachkompetenz
Methodenkompetenz
Sozialkompetenz
Lehrinhalte Die konkreten Inhalte hängen vom jeweiligen Dozenten ab. Sie dienen der Vertiefung und auch der Erweiterung des Wissens für die Studierenden des Schwerpunkts.
Sprache
Deutsch Englisch Spanisch Französisch
Chinesisch Portugiesisch Russisch
Literatur
Wird rechtzeitig am Beginnn des Semesters durch den Dozenten bekanntgegeben.
Zusammensetzung der Endnote
Benotung der Projektarbeit und/oder Seminararbeit je nach Dozent
Bemerkungen / Sonstiges
Je Semester unterschiedliche Schwerpunktsetzung je nach Dozent.
Letzte Aktualisierung
15.11.2012
- 87 - Stand: November 2012
4.2.2 CorporateFinance
Fakultät Wirtschaftswissenschaften
Modulbeschreibung
Studiengang Internationale Betriebswirtschaft
Accounting & Taxation Modulkoordinator
Prof. Dr. Scheuermann
Modul-Name
Corporate Finance
Modul-Nr : 67915
CP
SWS
Workload
Kontakt-zeit
Selbst-studium
Angebot Beginn
Sem
Dauer
5
4
150
60
90
Wintersemester Sommersemester
6.
1 Semester 2 Semester
Semester
Angestrebter Abschluss
Modultyp (PM/WPM/WM)
Studienabschnitt
Einsatz in Studiengängen
Bachelor of Science
WPM - Wahlpflichtmodul
HS - Hauptstudium
IBW
Form der Wissensvermittlung
Vorlesung Übung Labor Selbststudium Seminar
Hausarbeit Projektarbeit Sonstiges: Referat, Bericht
Zugangsvoraussetzung
Erfolgreicher Abschluss von 67903 Kapitalmärkte
Enthaltene Module / Lehrveranstaltungen
Fach-Nr.
Titel des Moduls / Lehrveranstaltung
Lehrende Art SWS
CP
Sem Modul-prüfung
Art / Dauer / Benotung
67608
Corporate Finance
Prof. Dr. Scheuermann
S
4
5
6
PLP benotet
Zugelassene Hilfsmittel
Sämtliche Hilfsmittel zur Bearbeitung der Fallstudien
Lernziele / Kompetenzen Lernziele Kenntnisse der Tätigkeitsfelder eines CFO Kenntnisse der in der Praxis verwendetenen Methoden zur Unternehmensbewertung Kenntnisse der wesentlichen theoretischen Konzepte und Modelle im Bereich Unternehmensfinanzierung Fachkompetenz Fähigkeit zur Durchführung einer umfassenden Unternehmensbewertung mit kritischer Auswahl der
verwendeten Methoden
- 88 - Stand: November 2012
Fähigkeit zur Ableitung von Handlungsempfehlungen für einen CFO in Hinblick die Optimierung der Kapitalstruktur und Dividendenpolitik
Methodenkompetenz Fähigkeit zur sicheren Anwendung der Methoden der Unternehmensbewertung Fähigkeit zur Analyse der Kapitalstruktur und Dividendenpolitik eines Unternehmens Beherrschung der wesentlichen Modelle und Trade-offs bei Informationsasymmetrien Sozialkompetenz Fähigkeit zur Teamarbeit (Bearbeitung von Fallstudien im Team und Unternehmenssimulation) Fähigkeit zur Präsentation der Ergebnisse der Fallstudien Kompetenzbereich Schwerpunkt Teilschwerpunkt In geringen Anteilen Fachkompetenz
Methodenkompetenz
Sozialkompetenz
Lehrinhalte Grundlagen der Kapitalmarkttheorie Bewertung von unsicheren Cash Flows (CAPM) Unternehmensbewertung I (DCF-Methode, Adjusted Present Value) Unternehmensbewertung II (Multiples) Theorie der optimalen Kapitalstruktur Dividendenpolitik Auswirkung von Informationsasymmetrien Mergers & Acquisitions
Sprache
Deutsch Englisch Spanisch Französisch
Chinesisch Portugiesisch Russisch
Literatur
T. Copeland / Weston, F/ Shastri, K. Financial Theory and Corporate
Policy. Addison Wesley, 2005 Ausgewählte Fallstudien der Harvard Business School
Zusammensetzung der Endnote
Durchschnitt aller benoteten Fallstudien
Bemerkungen / Sonstiges
Seminaristischer Unterricht mit Theorieteilen und der selbstständigen Bearbeitung von Fallstudien
Letzte Aktualisierung
15.11.2012
- 89 - Stand: November 2012
4.2.3 InternationalAccounting
Fakultät Wirtschaftswissenschaften
Modulbeschreibung
Studiengang
Internationale Betriebswirtschaft Modulkoordinator
Prof. Dr. Heyd
Modul-Name
International Accounting
Modul-Nr : 67616
CP
SWS
Workload
Kontakt-zeit
Selbst-studium
Angebot Beginn
Sem
Dauer
5
4
150
60
90
Wintersemester Sommersemester
6.
1 Semester 2 Semester
Semester
Angestrebter Abschluss
Modultyp (PM/WPM/WM)
Studienabschnitt
Einsatz in Studiengängen
Bachelor of Arts
PM - Pflichtmodul
HS - Hauptstudium
IBW
Form der Wissensvermittlung
Vorlesung Übung Labor Selbststudium Seminar
Hausarbeit Projektarbeit Sonstiges: Referat, Bericht
Zugangsvoraussetzung
67005 Externes Rechnungswesen
Enthaltene Module / Lehrveranstaltungen
Fach-Nr.
Titel des Moduls / Lehrveranstaltung
Lehrende Art SWS
CP
Sem Modul-prüfung
Art / Dauer / Benotung
67609
International Accounting
Prof. Dr. Heyd
V Ü
4
5
6
PLK 90 benotet
Zugelassene Hilfsmittel
IFRS -Gesetztexte, Taschenrechner
Lernziele / Kompetenzen Lernziele:
1. Verständnis des Regelwerkes der International Financial Reporting Standards (IFRS) im Kontext der internationalen Rechnungslegung und in Abgrenzung zur nationalen Rechnungslegung
2. Kenntnis der Grundannahmen sowie der Bilanzierungs- und Bewertungsgrundsätze von IFRS 3. Kenntnis der IFRS-Jahresabschlussbestandteile und –elemente 4. Kenntnis der bilanziellen Behandlung der wesentlichen Bilanzsachverhalte nach IFRS 5. Verständnis der Konzernrechnungslegungsgrundsätze nach IFRS 6. Kenntnis der Umstellungsvorschriften von nationaler Rechnungslegung nach IFRS
- 90 - Stand: November 2012
7. Aktuelle Entwicklungen in der IFRS-Rechnungslegung. Kompetenzen Nach Besuch der Lehrveranstaltung verfügen die Studierenden über einen fundierten Einblick in die Internationale Rechnungslegung, durch welchen sie in der Lage sind, bilanzpolitische Gestaltungsspielräume bei den wichtigsten Bilanzsachverhalten zu erkennen und zu beurteilen, einfache IFRS-Abschlüsse zu erstellen und zu analysieren. Das vermittelte Wissen befähigt zur betriebswirtschaftlichen Auswertung von IFRS-Abschlüssen im Rahmen von Investitions- und Finanzierungsentscheidungen. Kompetenzbereich Schwerpunkt Teilschwerpunkt In geringen Anteilen Fachkompetenz
Methodenkompetenz
Sozialkompetenz
Lehrinhalte
1. Introduction to IFRS 2. First-time Adoption of IFRS 3. Property Plant and Equipment 4. Impairment of Assets 5. Leasing 6. Intangible Assets and Goodwill 7. Financial Instruments 8. Derivatives 9. Inventories 10. Construction Contracts 11. Revenues 12. Liabilities 13. Employee Benefits 14. Income Taxes 15. Business Combinations and Group Accounts 16. Current Developments
Sprache
Deutsch Englisch Spanisch Französisch
Chinesisch Portugiesisch Russisch
Literatur
• Buchholz R.: Grundzüge des Jahresabschlusses nach HGB und IFRS,
Vahlen-Verlag München, 7. Aufl. 2011 • Ditges J., Arendt U.: Kompakt-Training Internationale
Rechnungslegung nach IFRS Kiehl-Verlag Ludwigshafen, 3. Aufl. 2008
• Heyd R.: Rechnungslegung nach IFRS – eine Einführung Bildungsverlag EINS Troisdorf, 2005
• Heyd R., Lutz-Ingold M.: Immaterielle Vermögenswerte und Goodwill nach IFRS, Vahlen-Verlag München, 2005
• Petersen K., Bansbach F., Dornbach E.: IFRS Praxishandbuch 2011, Vahlen-Verlag München, 6. Aufl. 2011
• Wiley IFRS 2012, Interpretation and Application of International Financial Reporting Standards, NJ, USA, 9. Aufl. 2012
• Wiley IFRS 2012, Interpretation and Application of International Financial Reporting Standards Workbook and Guide, NJ, USA, 9. Aufl. 2012
• Wolz M.: Grundzüge der Internationalen Rechnungslegung nach IFRS Vahlen-Verlag München, 2005
- 91 - Stand: November 2012
Zusammensetzung der Endnote
Übergreifende Gesamtnote
Bemerkungen / Sonstiges
Durch die Harmonisierungsbemühungen zwischen IFRS und U.S.-GAAP unterliegt IFRS derzeit einem fortlaufenden Änderungsprozess, weshalb Studierende gehalten sind, sich nach Abschluss der Vorlesung kontinuierlich über den aktuellen Rechtsstand auf www.iasb.org. zu informieren.
Letzte Aktualisierung
15.11.2012
- 92 - Stand: November 2012
4.2.4 InternationalesControlling
Fakultät Wirtschaftswissenschaften
Modulbeschreibung
Studiengang Internationale Betriebswirtschaft
Modulkoordinator
Prof. Dr. Rieg
Modul-Name
Internationales Controlling
Modul-Nr : 67917
CP
SWS
Workload
Kontakt-zeit
Selbst-studium
Angebot Beginn
Sem
Dauer
5
4
150
60
90
Wintersemester Sommersemester
7.
1 Semester 2 Semester
Semester
Angestrebter Abschluss
Modultyp (PM/WPM/WM)
Studienabschnitt
Einsatz in Studiengängen
Bachelor of Arts
WPM - Wahlpflichtmodul
HS - Hauptstudium
IBW
Form der Wissensvermittlung
Vorlesung Übung Labor Selbststudium Seminar
Hausarbeit Projektarbeit Sonstiges: Referat, Bericht
Zugangsvoraussetzung
keine besonderen
Enthaltene Module / Lehrveranstaltungen
Fach-Nr.
Titel des Moduls / Lehrveranstaltung
Lehrende Art SWS
CP
Sem Modul-prüfung
Art / Dauer / Benotung
67704
Internationales Controlling
Prof. Dr. Rieg
S P Ü
4
5
7
PLK 90 benotet
Zugelassene Hilfsmittel
Lernziele / Kompetenzen Studierende erlernen die Grundkonzepte, Methoden und Instrumente zur wirtschaftlichen Führung von international tätigen Konzernen. Dabei erwerben Sie Kompetenzen bei der Gestaltung und Anwendung von Planugns- und Kontrollinstrumenten in einem internationalen Konzern. Sowohl für die wertorientierte Steuerung von Unternehmen, bei strategische Fragen als auch in der langfristig und kurzfristig operativen Planung und Kontrolle. In zahlreichen Beispielen und Fällen üben die Studierenden sowohl Instrumente und ihre Beherrschung des Fachwissens als auch die hohe Bedeutung kultureller Besonderheiten im internationalen Geschäft.
- 93 - Stand: November 2012
Das Modul besteht daher aus vielen Fallstudien, kleineren Projekten sowie mindestens einer Hausarbeit. Kompetenzbereich Schwerpunkt Teilschwerpunkt In geringen Anteilen Fachkompetenz
Methodenkompetenz
Sozialkompetenz
Lehrinhalte Die Lehrinhalte gliedern sich in fünf Themenfelder: A: Grundlagen: Hier werden die Begriffe Controlling, Internationales Management und Internationales Controlling erläutert, gegeneinander abgegrenzt und die Beziehungen zwischen Ihnen aufgezeigt. B: Wertorientierung als Oberziel: die wertorientierte Steuerung umfasst die Themen der Ermittlung des Unternehmens- und Eigentümerwerts, der verschiedenen Wertkonzepte von Beratungen wie EVA, CFROI sowie das wertorientierte Controlling in einem internationalen Konzern. C: Strategisches Controlling im internationalen Konzern behandelt Themen der Strategiefindung und Umsetzung der internationalen Geschäftstätigkeit. D: Operative Steuerung im internationalen Konzern beinhaltet die Gestaltung einer internen Steuerungsrechnung unter Einbezug von IAS/IFRS, die Implementierung operativer Planungs- und Kontrollsysteme sowie das Finanz- und Risikocontrolling E: Spezifische Controllinginstrumente: zu ihnen gehören die Währungsumrechnung, Lenkpreise, Berichtswesen F: Organisation des internationalen Controllings.
Sprache
Deutsch Englisch Spanisch Französisch
Chinesisch Portugiesisch Russisch
Literatur
Rieg, R., Rieg. S: Internationales Controlling. (erscheint)
Zusammensetzung der Endnote
Die Gesamtnote setzt sich aus den Noten für Fallstudien, Übungen und Hausarbeiten zusammen. Sofern Projekte durchgeführt werden, gehen auch dessen Projektergebnisse in die Endnote ein.
Bemerkungen / Sonstiges
Letzte Aktualisierung 27.09.2012
- 94 - Stand: November 2012
4.2.5 NationaleundinternationalUnternehmensbesteuerung
Fakultät Wirtschaftswissenschaften
Modulbeschreibung
Studiengang Internationale Betriebswirtschaft
Accounting & Taxation Modulkoordinator Prof. Dr. Peter, StB
Modul-Name
Nationale und Internationale Unternehmensbesteuerung
Modul-Nr : 67918
CP
SWS
Workload
Kontakt-zeit
Selbst-studium
Angebot Beginn
Sem
Dauer
5
4
150
60
90
Wintersemester Sommersemester
7.
1 Semester 2 Semester
Semester
Angestrebter Abschluss
Modultyp (PM/WPM/WM)
Studienabschnitt
Einsatz in Studiengängen
Bachelor of Arts
WPM - Wahlpflichtmodul
HS - Hauptstudium
IBW und KMU
Form der Wissensvermittlung
Vorlesung Übung Labor Selbststudium Seminar
Hausarbeit Projektarbeit Sonstiges: Referat, Bericht
Im Rahmen des Seminars werden aktuelle Themengebiete aus dem Bereich der nationalen und internationalen Unternehmensbesteuerung anhand von Praxisfällen in Gruppen analysiert. Für jeden Themenkomplex ist eine steuersystematische Einführung und Einordnung vorgesehen (Vorlesung zur Sicherstellung einer einheitlichen Wissensbasis). Darauf aufbauend werden unter Anleitung Seminararbeiten angefertigt und die Ergebnisse im Plenum vorgestellt und diskutiert (Projekt).
Zugangsvoraussetzung
67901 Unternehmensbesteuerung, 67005 Externes Rechnungswesen
Enthaltene Module / Lehrveranstaltungen
Fach-Nr.
Titel des Moduls / Lehrveranstaltung
Lehrende Art SWS
CP
Sem Modul-prüfung
Art / Dauer / Benotung
67705
Problemfelder der nationalen und internationalen Unternehmensbesteuerung
Prof. Dr. Peter
P
4
5
7.
PLP benotet
Zugelassene Hilfsmittel
- 95 - Stand: November 2012
Lernziele / Kompetenzen Lernziele: a) Kenntnis internationaler Besteuerungsprinzipien und -systeme b) Kenntnis des Aufbaus und der Funktionsweise von Doppelbesteuerungsabkommen c) Grundlegende Kenntnisse steuerplanerischer Maßnahmen in den Bereichen Finanzierung, Verrechnungspreise und Nutzung internationaler Qualifkationskonflikte d) Kenntnis der Merkmale sowie der Rechtfolgen von Steuermissbrauchsvorschriften Kompetenzen: a) Fähigkeit zur systematischen Lösung von praxisnahen nationalen und internationalen Steuerrechtsfällen b) Fähigkeit, betriebwirtschaftlich sinnvolle steuerplanerische Ideen zu entfalten und diese auf ihre Missbrauchsanfälligkeit zu überprüfen c) Fähigkeit, sich kristisch mit Steuerrechtsnormen und deren Auslegung durch Finanzverwaltung, Finanzgerichte und Schrifttum auseinanderzusetzen Kompetenzbereich Schwerpunkt Teilschwerpunkt In geringen Anteilen Fachkompetenz
Methodenkompetenz
Sozialkompetenz
Lehrinhalte Steuerartenübergreifende nationale und internationale Fallstudien zu folgenden Themenbereichen: 1. Rechtsformwahl und Rechtformoptimierung 2. Doppelbesteuerungen und Maßnahmen zur Vermeidung von Doppelbesteuerungen 3. Betriebsstättenbesteuerung 4. Outbound-Investitionen: unternehmerische Gestaltungsalternativen 5. Inbound-Investitionen: unternehmerische Gestaltungsalternativen 6. EuGH als Motor der Steuerharmonisierung in der EU 7. Konzernsteuerquote als wichtiger Indikator
Sprache
Deutsch Englisch Spanisch Französisch
Chinesisch Portugiesisch Russisch
Literatur
‐ Jacobs, Internationale Unternehmensbesteuerung, 7. Auflage, München 2011, ‐ Kneip/Jänisch, Tax Due Diligence, 2. Auflage, München 2010, ‐ von Brocke/Peter/Albrecht, Schicksal einer Schlussbesteuerung in den Händen wegziehender Gesellschaft, IWB 2011, S. 939 ff. ‐ Peter/Schneider/Titze, Fortentwicklung der ertragsteuerlichen Organschaft ‐ Aktuelle Rechtsprechung und praktische Handlungsempfehlungen, Haufe Steuer Office 2011, HaufeIndex 2749736, ‐ Peter/Wehnert/Koch, Änderungen bei der Besteuerung von Funktionsverlagerungen durch das EU‐Vorgaben‐Umsetzungsgesetz ‐ echte Erleichterung oder Fata Morgana in der Steuerwüste, IStR 2011,S. 180 ff. ‐ aktuelle Aufsätze nach Ankündigung
- 96 - Stand: November 2012
Zusammensetzung der Endnote
Übergeifende Gesamtprüfung, davon 50% schriftliche Ausarbeitung und 50% Vortrag
Bemerkungen / Sonstiges
Letzte Aktualisierung
15.11.2012
- 97 - Stand: November 2012
4.3 International Program
4.3.1 Auslandsstudium
Fakultät Wirtschaftswissenschaften
Modulbeschreibung
Studiengang Internationale Betriebswirtschaft
Modulkoordinator Prof. Dr. Strauß, maître en droit
Modul-Name
Auslandsstudium
Modul-Nr : 67919
CP
SWS
Workload
Kontakt-zeit
Selbst-studium
Angebot Beginn
Sem
Dauer
15
Wintersemester Sommersemester
6.
1 Semester 2 Semester
Semester
Angestrebter Abschluss
Modultyp (PM/WPM/WM)
Studienabschnitt
Einsatz in Studiengängen
Bachelor of Arts
PM - Pflichtmodul
HS - Hauptstudium
IBW
Form der Wissensvermittlung
Vorlesung Übung Labor Selbststudium Seminar
Hausarbeit Projektarbeit Sonstiges: Referat, Bericht
Zugangsvoraussetzung
in der Regel: Aufnahme in ein Austauschprogramm des Studienganges mit einem Kooperationspartner im Ausland
Enthaltene Module / Lehrveranstaltungen
Fach-Nr.
Titel des Moduls / Lehrveranstaltung
Lehrende Art SWS
CP
Sem Modul-prüfung
Art / Dauer / Benotung
67610
Fach/Fächer Auslandsstudium
N. N.
V S Ü
15
benotet
Zugelassene Hilfsmittel
- 98 - Stand: November 2012
Lernziele / Kompetenzen Erarbeitung vertiefter Kenntnisse eines Teilaspekts im Fachgebiet Internationales Management. Erwerb von interkultureller Handlungs- und Kommunikationskompetenz Kompetenzbereich Schwerpunkt Teilschwerpunkt In geringen Anteilen Fachkompetenz
Methodenkompetenz
Sozialkompetenz
Lehrinhalte
In der Regel sollen die Fächer ausgewählt werden, die in einem Kooperationsabkommen mit der ausländischen Hochschule als Äquivalenzen für das 6. Studiensemester festgelegt sind. Außerhalb der Kooperationsabkommen kommen für die Anerkennung in diesem Modul nur Fächer in Betracht, die sich inhaltlich nicht mit sonstigen Inhalten von Pflichtfächern/Wahlpflichtfächern des Studienganges überschneiden und die eine Vertiefung von Wissen im Fachgebiet Internationales Management darstellen.
Sprache
Deutsch Englisch Spanisch Französisch
Chinesisch Portugiesisch Russisch Sonstige
Literatur
Zusammensetzung der Endnote
Durchschnitt aller Noten aus den Fächern, die für dieses Modul anerkannt werden, Noten gewichtet entsprechend den CP aus den zugrunde liegenden Lehrveranstaltungen
Bemerkungen / Sonstiges
Letzte Aktualisierung
13.08.2012
- 99 - Stand: November 2012
4.3.2 Personalführung
Fakultät Wirtschaftswissenschaften
Modulbeschreibung
Studiengang Internationale Betreibeswirschaft
International Program Modulkoordinator
Prof. Frick
Modul-Name
Personalführung
Modul-Nr : 67922
CP
SWS
Workload
Kontakt-zeit
Selbst-studium
Angebot Beginn
Sem
Dauer
5
4
150
60
90
Wintersemester Sommersemester
7.
1 Semester 2 Semester
Semester
Angestrebter Abschluss
Modultyp (PM/WPM/WM)
Studienabschnitt
Einsatz in Studiengängen
Bachelor of Arts
PM - Pflichtmodul
HS - Hauptstudium
IBW
Form der Wissensvermittlung
Vorlesung Übung Labor Selbststudium Seminar
Hausarbeit Projektarbeit Sonstiges: Referat, Bericht
Zugangsvoraussetzung
67009 Organizational Management
Enthaltene Module / Lehrveranstaltungen
Fach-Nr.
Titel des Moduls / Lehrveranstaltung
Lehrende Art SWS
CP
Sem Modul-prüfung
Art / Dauer / Benotung
67706
Personalführung
Prof. Frick
S
4
5
7
PLS benotet
Zugelassene Hilfsmittel
Lernziele / Kompetenzen Lernziel:
Entwicklung eines grundlegenden Verständnisses zur Personalführung und zur spezifischen Rolle der Führungskraft.
Erwerb von Kenntnissen zu den wesentlichen Elementen der Verhaltensbeeinflussung und deren Bedeutung für die Personalführung.
Erwerb von fundierten Kenntnissen über die wesentlichen Führungsmodelle, Führungsstile, Führungsaufgaben und Führungswerkzeuge.
Kompetenzen:
- 100 - Stand: November 2012
Führung von Mitarbeitern und kleineren Mitarbeiterteams Eigenständiges und wirksames Lösen von einfachen Führungsaufgaben und –problemen im
Unternehmensalltag Kompetenzbereich Schwerpunkt Teilschwerpunkt In geringen Anteilen Fachkompetenz
Methodenkompetenz
Sozialkompetenz
Lehrinhalte
Grundlagen der Personalführung Grundlagen der Verhaltensbeeinflussung bei Individuen Motivation von Mitarbeitern Personalführungsmodelle und Personalführungstheorien Führungsstile und Führungsverhalten Führungstechniken, Führungsaufgaben und Führungswerkzeuge in der Praxis Aktuelle Führungsthemen im Managementalltag
Sprache
Deutsch Englisch Spanisch Französisch
Chinesisch Portugiesisch Russisch
Literatur
Malik, Fredmund: Führen, Leisten, Leben. Wirksames Management für eine neue Zeit. Stuttgart 2006.
Rosenstiel, Lutz: Führung von Mitarbeitern. 5. Aufl., Stuttgart 2003.
Schmidt, W.: Praktische Personalführung und Führungstechnik: Ein Handbuch für die Übernahme von Führungsverantwortung. Heidelberg 1999.
Wunderer, R./ Grunwald, W.: Führungslehre. Grundlagen der Führung, Band 1, Berlin: de Gruyter, 1984.
Wunderer, R./ Grunwald, W.: Führungslehre. Kooperative Führung, Band 2, Berlin: de Gruyter, 1984
Zusammensetzung der Endnote
Bemerkungen / Sonstiges
Letzte Aktualisierung
15.11.2012
- 101 - Stand: November 2012
4.3.3 ComparativeBusinessSystems
Fakultät Wirtschaftswissenschaften
Modulbeschreibung
Studiengang Internationale Betriebswirtschaft
International Program Modulkoordinator
Prof. Dr. Chung
Modul-Name
Comparative Business Systems
Modul-Nr : 67923
CP
SWS
Workload
Kontakt-zeit
Selbst-studium
Angebot Beginn
Sem
Dauer
5
4
150
60
90
Wintersemester Sommersemester
7.
1 Semester 2 Semester
Semester
Angestrebter Abschluss
Modultyp (PM/WPM/WM)
Studienabschnitt
Einsatz in Studiengängen
Bachelor of Arts
WPM - Wahlpflichtmodul
HS - Hauptstudium
IBW
Form der Wissensvermittlung
Vorlesung Übung Labor Selbststudium Seminar
Hausarbeit Projektarbeit Sonstiges: Referat, Bericht
Zugangsvoraussetzung
- Grundstudium
Enthaltene Module / Lehrveranstaltungen
Fach-Nr.
Titel des Moduls / Lehrveranstaltung
Lehrende Art SWS
CP
Sem Modul-prüfung
Art / Dauer / Benotung
67707
Comparative Business Systems
Prof. Dr. Chung
V S
4
5
7.
PLP benotet
Zugelassene Hilfsmittel
Lernziele / Kompetenzen
Lernziele: Kenntnis der aktuellen Konzepte, wie die Institutionen nicht nur Kultur- unterscheiden sich in
verschiedenen Ländern und ihre Auswirkungen auf die Geschäftspraktiken von internationalen Unternehmen
Wissen über die wesentlichen Bestandteile der institutionellen Funktionen- industriellen Beziehungen, Corporate Responsibility, staatliche Rolle bei der Markt, Methoden der "Corporate Governance"
- 102 - Stand: November 2012
Kenntnis der aktuellen Trends in der institutionellen Wandel in Sorten von Business-Systeme Wissen der vier großen nationalen Business-Systeme Kompetenzen: Fähigkeit zu erkennen und Probleme zu lösen, die sich aus unterschiedlichen Funktionen der Institutionen
im internationalen Kontext. zu identifizieren der Veränderungen und Trends in der nationalen Business-Systeme zu integrieren die kulturellen und institutionellen Methoden bei der Lösung der praktischen Probleme, die in einem internationalen Kontext. Kompetenzbereich Schwerpunkt Teilschwerpunkt In geringen Anteilen Fachkompetenz
Methodenkompetenz
Sozialkompetenz
Lehrinhalte I. Institutionellen Umfeld internationaler Unternehmen • Was ist ein institutioneller Rahmen? • Formelle institutionelle Umwelt • Informelles Institutionelle Umwelt • Institutionelle Rahmenbedingungen in einer globalisierten Welt • Die International Governance of International Business • Einflussnahme auf das institutionelle Umfeld II. Die Globalisierung der Wirtschafts-Aktivitäten • Motive für die Firmen zu gehen International • gegenwärtigen Situation des World Trade: Die Globalisierung der Märkte • nationale, internationale und multinationale Wettbewerb • Treiber der Globalisierung: Technologie und institutioneller Wandel III. Komponenten von National Business System • Definitionen der Funktionen von kritischen Institutionen • Institutionelle Netzwerke inter-und intra - • Arbeitsmärkte und Arbeitsbeziehungen • Corporate Governance-Mehr als Finance IV. National Business Systems • Ost-Asien • Anglo-Saxon • Rheinish • Scandanavian • Andere
Sprache
Deutsch Englisch Spanisch Französisch
Chinesisch Portugiesisch Russisch
Literatur
Books: Koen, Carla. Comparative International Management. McGraw Hill Higher
Education, 2007.
- 103 - Stand: November 2012
Articles: Thelen, Kathleen, 2007: “Skill Formation and Training”, in: Jones and
Zeitlin, The Oxford Handbook of Business History, 559-80. Crouch, Colin, David Finegold, and Mari Sako, 1999: Are Skills the
Answer? The Political Economy of Skill Creation in Advanced Industrial Countries
(Oxford: Oxford University Press), chs. 1, 4-7, pp. 1-30, 109-218. Regini, Marino, 1997: “Different Responses to Common Demands: Firms,
Institutions and Training in Europe”, European Sociological Review 13(3): 267-82.
Hall, Peter A., and David Soskice, 2001: “An Introduction to Varieties of Capitalism”, in Hall and Soskice (eds.), Varieties of Capitalism: Institutional
Foundations of ComparativeAdvantage (Oxford: Oxford University Press), 1- 68.
Amable, Bruno, 2003: The Diversity of Modern Capitalism (Oxford: Oxford University Press),chs. 2-3, pp. 26-114.
Crouch, Colin, 2006: Capitalist Diversity and Change: Recombinant Governance and Institutional Entrepreneurs (Oxford: Oxford University Press), ch. 2 (“Typologies of Capitalism”), pp. 25-45.
Deeg, Richard, and Gregory Jackson, 2007: “Towards a More Dynamic Theory of Capitalist Variety”, Socio-Economic Review 5(1): 149-79.
Zusammensetzung der Endnote
Bemerkungen / Sonstiges
Letzte Aktualisierung
15.11.2012
- 104 - Stand: November 2012
4.3.4 Außenwirtschaft–Regionalstudien
Fakultät Wirtschaftswissenschaften
Modulbeschreibung
Studiengang Internationale Betriebswirtschaft
International Program Modulkoordinator
Prof. Dr. Güida
Modul-Name
Außenwirtschaft - Regionalstudien
Modul-Nr : 67924
CP
SWS
Workload
Kontakt-zeit
Selbst-studium
Angebot Beginn
Sem
Dauer
5
4
120
60
60
Wintersemester Sommersemester
7.
1 Semester 2 Semester
Semester
Angestrebter Abschluss
Modultyp (PM/WPM/WM)
Studienabschnitt
Einsatz in Studiengängen
Bachelor of Arts
PM - Pflichtmodul
HS - Hauptstudium
IBW
Form der Wissensvermittlung
Vorlesung Übung Labor Selbststudium Seminar
Hausarbeit Projektarbeit Sonstiges: Referat, Bericht
Zugangsvoraussetzung
Grundstudium
Enthaltene Teilmodule / Lehrveranstaltungen
Fach-Nr.
Titel des Teilmoduls / Lehrveranstaltung
Lehrende Art SWS
CP
Sem Modul-prüfung
Art / Dauer / Benotung
67708
Aussenwirtschaft
Prof. Dr. Güida
P
2
3
7
PLP benotet
Teilmodultyp (PM/WPM/WM)
Studienabschnitt
Einsatz in Studiengängen
PM - Pflichtveranstaltung
HS - Hauptstudium
IBW
Fach-Nr.
Titel des Teilmoduls / Lehrveranstaltung
Lehrende Art SWS
CP
Sem
67709
Regionalstudien
Prof. Dr. Güida
P
2
2
7
Teilmodultyp (PM/WPM/WM)
Studienabschnitt
Einsatz in Studiengängen
PM - Pflichtveranstaltung
HS - Hauptstudium
IBW
- 105 - Stand: November 2012
Zugelassene Hilfsmittel
Lernziele / Kompetenzen
Lernziele: 1) Kenntnis des Bezugs zwischen Weltwirtschaft, Globalisierung und internat. agierenden Unternehmen (IAU) 2) Kenntnis der Gründe, Formen und Gewinne des Außenhandels (Terms of Trade) 3) Kenntnis der Terms of Payment, Finanzierungs- und Versicherungsformen 4) Kenntnis der Gründe und Formen der Direkt- und Portfolioinvestitionen im Ausland 5) Kenntnis der Wechselkursbestimmung, ihrer Systeme und Implikationen 6) Kenntnis der Bestimmungsfaktoren der internationalen Konjunktur und ihrer Bedeutung für IAU 7) Kenntnis der Entwicklung und Potentiale lateinamerikanischer Märkte unter Berücksichtigung der Punkte 1-6 Kompetenzen: 1) Fähigkeit, Daten und Entwicklungen der Weltwirtschaft für das Unternehmen zu interpretieren und zu nutzen 2) Fähigkeit, aus dem Welthandel Wettbewerbsvorteile zu erkennen bzw. zu antizipieren 3) Fähigkeit, adäquate preis-, mengen- und zahlungspolitische Maßnahmen zu treffen 4) Fähigkeit, bestmögliche internationale Standortanalysen und -bestimmungen durchzuführen 5) Fähigkeit, Wechselkursrisiken zu erkennen und entsprechende Maßnahmen zu treffen 6) Fähigkeit, Probleme und Entwicklungsbedingungen in Laterinamerika unter Anwendung der obigen Fähigkeiten (1-5) zu analysieren 7) Fähigkeit, Geschäfte mit Lateinamerika kompetent anzubahnen Kompetenzbereich Schwerpunkt Teilschwerpunkt In geringen Anteilen Fachkompetenz
Methodenkompetenz
Sozialkompetenz
Lehrinhalte 1) Entwicklung der Weltwirtschaft - Multinationale Unternehmen - Globalisierung 3) Der internationale Handel - Zahlung und Finanzierung von Außenhandelsgeschäften 5) Kommerzielle und nicht-kommerzielle Dienstleistungen 5) Auslandsinvestitionen: Motive, Standortsuche und -wahl 6) Wechselkurse und Wechselkurssysteme 7) Die internationale Konjunktur - Auswirkungen auf Geschäftsfelder und Produkte 8) Lateinamerika: Regionen, Märkte, Entwicklung und Perspektiven unter Berücksichtigung der in (1-7) genannten Themenkreise
Sprache
Deutsch Englisch Spanisch Französisch
Chinesisch Portugiesisch Russisch
Literatur
Güida, J.J., Internationale Volkswirtschaftslehre - Eine empirische Einführung. Stuttgart 2007 + Spezifische Literatur
Zusammensetzung der Endnote
- 106 - Stand: November 2012
Bemerkungen / Sonstiges
Letzte Aktualisierung
15.11.2012
Recommended