PowerPoint-Präsentation · 1.Std. E BSP GKW PH M 2.Std. D BSP M D ME 3.Std. F M D M F 4.Std. BE E...

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Die Schülerinnen und Schüler aller 2. Klassen wurden am

19. Dezember von Kolleginnen und Kollegen, die in den BRG-

spezifischen Schwerpunkten (sprachlich-französisch sowie

schulautonom – GZ, GWE, NWL, …)unterrichten, in den

Klassen besucht und über den Unterrichtsablauf, die Inhalte

und die Unterrichtsmaterialien informiert. Die Schülerinnen und

Schüler konnten so einen ersten Eindruck aus den beiden

Schwerpunkten gewinnen und es gab auch ausreichend

Möglichkeit, dass sie ihre Fragen direkt an die Lehrerinnen und

Lehrer stellen konnten.

Schülerinnen- und Schülerinformation:

3. Klasse

Französisch (F3)

Französisch (F3)

Französisch (F3)

Geometrisches Zeichnen (GZ)

Grafikwerkstatt (GWE)

NAWI-Labor (NWL)

4. Klasse

Französisch (F3)

Französisch (F3)

Französisch (F3)

Geometrisches Zeichnen (GZ)

Mediendesign (CCC)

Schulautonomes Pflichtfach*

* Computerunterstützte Geometrie und Mathematik (CGM)

Medienwerkstatt (MEWE) oder

NAWI-Labor (NWL)

Fachgruppe Französisch

sprachliche

Schwerpunktsetzung

3. Klasse

3 Wochenstunden

3 Schularbeiten

4. Klasse

3 Wochenstunden

4 Schularbeiten

Beispiel eines Stundenplanes

mit Französischunterricht

(3.Klasse)Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag

1.Std. E BSP GKW PH M

2.Std. D BSP M D ME

3.Std. F M D M F

4.Std. BE E ME E D

5.Std. RK BIU GSPB RK TEW/TXW

6.Std. GWK PH F BSP TEW/TXW

7.Std. M-Pause

8.Std. GSPB

Inhalte im Französischunterricht:

Methodenvielfalt• Rollenspiele

• Dialoge

• Leseförderung

(sehr viele Lesewerke verschiedener

Sprachniveaus an der Schule)

• Einsatz von Filmsequenzen

• Es wird viel wiederholt und geübt, denn wir haben

viel Zeit!

Kennenlernen der kulturellen Aspekte :

• Singen typischer Lieder/ „Chansons“

• „Erschmecken“ der französischen Küche

• Einsatz von FremdsprachenassistentInnen

...zusätzliche Angebote: DELF

DELF = Diplôme d'Etudes en Langue Française

• international anerkanntes Sprachdiplom

• zusätzliches Angebot (vertiefen, üben,…)

• 2 Wochenstunden bis März, findet am Nachmittag statt

Ein Ausblick auf die Oberstufe

• 6-jährig bis zur Matura

• kein Zwang zu maturieren

• Vorteil: 6 statt 4 Jahre Zeit zur Erfüllung des

Lehrplans

Kulturelle Realkontakte

• „Rendez-vous français“ an der Schule in der

5. Klasse

• In Absprache mit der Klassengemeinschaft und

den anderen Fächergruppen ist eine

Frankreichreise in der 7. Klasse möglich.

Anforderungen an den

Fremdsprachenunterricht

• Interesse an Sprachen, anderen Kulturen und

Ländern

• ….die damit einhergehende Bereitschaft aktiv

am Unterrichtsgeschehen teilzunehmen

• und das regelmäßige Mitlernen kleiner Einheiten

wie Grammatik und Vokabel

Gute Gründe, um Französisch zu lernen

• Französisch ist eine der schönsten Sprachen

• Die französische Kultur hat Europa Jahrhunderte lang in engster Weise beeinflusst

• Frankreich spielt eine zentrale Rolle in der EU

• Französisch ist Sprache der Diplomatie und der internationalen Organisationen / und einiger internationaler Organisationen wie UNO, UNESCO, den Olympischen Spielen,…

• Französisch wird weltweit gesprochen

• Französisch ist als „Brückensprache“ zu betrachten, da dadurch das Erlernen anderer, ähnlicher Sprachen erleichtert wird

Fachgruppe

Geometrisches Zeichnen,

Grafikwerkstatt,

Naturwissenschaftliches Labor,

Medienwerkstatt, Mediendesign,

Computerunterstützt Geometrie &

Mathematik

realistische schulautonome

Schwerpunktsetzung

3. Klasse

Französisch (F3)

Französisch (F3)

Französisch (F3)

Geometrisches Zeichnen (GZ)

Grafikwerkstatt (GWE)

NAWI-Labor (NWL)

4. Klasse

Französisch (F3)

Französisch (F3)

Französisch (F3)

Geometrisches Zeichnen (GZ)

Mediendesign (CCC)

Schulautonomes Pflichtfach*

* Computerunterstützte Geometrie und Mathematik (CGM)

Medienwerkstatt (MEWE) oder

NAWI-Labor (NWL)

Beispiel eines Stundenplanes

mit GZ / GWE / NWL

(3.Klasse, Woche 1)Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag

1.Std. E BSP GKW PH M

2.Std. D BSP M D ME

3.Std. GWE M D M GZ

4.Std. BE E ME E D

5.Std. RK BIU GSPB RK TEW/TXW

6.Std. GWK PH BSP TEW/TXW

7.Std. M-Pause M-Pause

8.Std. GSPB NWL

NWL

Beispiel eines Stundenplanes

mit GZ / GWE / NWL

(3.Klasse, Woche 2)Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag

1.Std. E BSP GKW PH M

2.Std. D BSP M D ME

3.Std. GWE M D M GZ

4.Std. BE E ME E D

5.Std. RK BIU GSPB RK TEW/TXW

6.Std. GWK PH BSP TEW/TXW

7.Std. M-Pause

8.Std. GSPB

Geometrisches Zeichnen

Zentrale Inhalte sind das Schulen

der Raumvorstellung, sowie

das Entwerfen und richtige

Abbilden von Objekten.

Der Unterricht findet sowohl im

Klassenraum als auch im

Informatiksaal statt.

3. und 4. Klasse verpflichtend

je 1 Wochenstunde

Grafikwerkstatt (3. Kl.) – Medienwerkstatt (4. Kl.)

...ergänzt in idealer Weise GZ, BE, TEW, Mediendesign

Schwerpunkte:

• Manuelles Arbeiten (Schulung der Feinmotorik,

Genauigkeit, Freihandtechnik)

• Kreativität und freier Ausdruck in der Umsetzung

der Aufgaben

• Schulung der Raumvorstellung

• Genaues und sauberes Arbeiten

3. Klasse „Grafikwerkstatt“ verpflichtend

1 Wochenstunde

4. Klasse „Medienwerkstatt“ als schulautonomes

Pflichtfach wählbar - 1 Wochenstunde

Grafikwerkstatt 3. Klasse

• Schriftgestaltung

• Ornamentik

• Freihandzeichnen

• Mediale Präsentation im Kunstbetrieb

• Perspektivische Darstellung

• Präsentation mit Hilfe von Fotografie und Film

• Modellbau, Herstellung von Prototypen

Naturwissenschaftliches Labor

Naturwissenschaften erleben:

• Experimente planen, durchführen und auswerten

• naturwissenschaftliche Methoden anwenden

• selbstständig, kreativ und eigenverantwortlich handeln

• Fachwissen vertiefen

• organisatorische Fähigkeiten entwickeln

3. Klasse verpflichtend (BIU, PH) - 1 Wochenstunde

4. Klasse als schulautonomes Pflichtfach wählbar (CH) - 1 Wst.

3. Klasse

Französisch (F3)

Französisch (F3)

Französisch (F3)

Geometrisches Zeichnen (GZ)

Grafikwerkstatt (GWE)

NAWI-Labor (NWL)

4. Klasse

Französisch (F3)

Französisch (F3)

Französisch (F3)

Geometrisches Zeichnen (GZ)

Mediendesign (CCC)

Schulautonomes Pflichtfach*

* Computerunterstützte Geometrie und Mathematik (CGM)

Medienwerkstatt (MEWE) oder

NAWI-Labor (NWL)

Geometrisches Zeichnen

4. Klasse

Vertiefen der Inhalte aus der 3. Klasse -

insbesondere das Schärfen der

Raumvorstellung.

Beispiele für Themen und Inhalte:

• Drehen und Spiegeln im Raum

• Boole‘sche Operationen

• Perspektive

• Kegelschnitte

• …..

Der Unterricht findet im Klassenraum statt.

3. und 4. Klasse verpflichtend

je 1 Wochenstunde

Mediendesign

• Digitalfotografie, Bildbearbeitung

• Logodesign, Werbung

• Videoaufnahme

• Typografie und Layout

• Bildoptimierung, Compositing

• Vektorgrafik und Illustration

• Ethische Probleme von Bildmanipulation, Werbung

4.Klasse Realgymnasium:

1 Doppelstunde vierzehntägig

Wahlpflichtfach 6.-8.Klasse:

1 Doppelstunde wöchentlich

• fördert die Kreativität

• trainiert Teamfähigkeit

• vermittelt Medienkompetenz

• regt zu kritischem Denken an

• stellt eine weitere Zusatzqualifikation dar

_______________________________________

= macht eine Menge Spaß...

Mediendesign

Computerunterstütze Geometrie & Mathematik

Wir beschäftigen uns mit dem

Modellieren von Objekten mit

CAD-Software sowie dem

Auswerten und Präsentieren

statistischer Daten.

Medienwerkstatt 4. Klasse

• Verstärkter Unterricht in Kleingruppen im Computer- und Werkraum

• Kennenlernen von unterschiedlicher Software/ relevanten Programmen

• Plakatentwürfe, Produktfotos, Tutorials erstellen

• Gestaltung von Gebrauchsgegenständen

• Verpackungsdesign

• Das INTERNET und ICH (Chancen und Gefahren)

• Informationssuche im Internet und in Bibliotheken

Naturwissenschaftliches Labor

Weiterführung in der 4. Klasse

mit den Fachschwerpunkten

Chemie und Biochemie

Wie auch in der 3. Klasse soll das eigenverantwortliche Handeln

durch das selbstständige Planen, Durchführen und Auswerten von

Experimenten gefördert werden.

als schulautonomes Pflichtfach wählbar - 1 Wochenstunde

Anforderungen an den Unterricht im

Realgymnasium

• Begabung eher im mathematischen Bereich

• Logisch strukturiertes Denken macht Spass

• Muße zur Genauigkeit

• Freude am Experimentieren

Leistungsfeststellungin den Fächern GZ, GWE, NWL, CCC, MEWE und CGM

Mündliche und schriftliche Wiederholungen

Protokolle

Hausübungen

Projekte

Wichtiger Hinweis für Ihre Entscheidung……

Die Klassen bleiben bis auf 3 Wochenstunden in ihrer bisherigen Zusammensetzung erhalten!

Wir bitten Sie diesbezüglich wirklich die Interessen und Begabungen Ihres Kindes in das Zentrum der Schwerpunktwahl

zu setzen und nicht Freundschaften.

Wir denken, dass man sich auf lange Sicht nur in jenem Schwerpunkt wohl fühlen kann, wo man in seinen Talenten

wahrgenommen und respektiert wird und woran das persönliche Interesse hängt.

Zeit für Ihre Fragen

Kollegen der Fächergruppen + Infos zum

Nachlesen

Pause mit Büffet

vorbereitet und präsentiert von der Klasse 3c

Allfälliges

Besprechung mit dem Klassenvorstand in der

Klasse (Klasse 2a: Raum 009, Klasse 2b: Raum 003, Klasse

2c: Raum 111, Klasse 2d: Raum 212, Klasse 2e: Raum 104)

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