Rotorblattfertigung – bringt Windenergie in Schwung

27.05.2003 Projekt Polymere

Rotorblattfertigung – bringt Windenergie in Schwung

Faser-Verbund-Kunststoffe

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Das branchenspezifische Qualifikationsprofil

• Ingenieure aus dem Boots- und Flugzeugbau

• Meister aus Bootsbau und Tischler-handwerk

• Tischler, Maler, Bootsbauer• Angelernte aus allen Berufen• viele Ungelernte

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Ausbildung I

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Neue Anforderungen –ständige Weiterentwicklung

• Kunststoffverarbeitung – neu für alle Berufe• Faser-Verbundwerkstoffe – gänzlich junge

Technik• Arbeits- und Gesundheitsschutz

absolut wichtig• Verbundwerkstoffe brauchen Teamarbeit• Chemie braucht konstantes Klima –

auch Offshore

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Fertigungshalle

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Auslöser neuer Qualifikationsanforderungen

• Chemie verändert Werkstoffeigenschaften• Arbeitsstoff „klebt und kleckert“• Verarbeitungszeit notwendigerweise begrenzt• „ähnliche Stoffe“ können ganz anders sein• „wetterfühlige Stoffe“ – extremes Klima

schadet• Erfahrung sammeln ist leicht – sie auszuwerten

dagegen schwer

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Ausbildung II

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Aufgaben betrieblicher Personalentwicklung

• Qualifizieren statt Fehler korrigieren• neues lernen, um neues zu produzieren• Anlernzeit planen für neue Mitarbeiter• „know-how-Träger“ als „Säulen“ der

Belegschaft• regelmäßige Fehleranalyse – auch für die

Helfer!• selber qualifizieren, aber gezielt beraten

lassen

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Ausbildung III

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Betriebliche Anforderungen an die Weiterbildung

• Inhalte müssen fachlich innovativ sein• Prozesssicherheit der Arbeitskräfte

verbessern• Teamorientierung schon bei der

Qualifikation• sicher arbeiten in widriger Umgebung

(Offshore)• Identifikation mit dem Unternehmen

„lernen“

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Aktuelle Nutzung von Weiterbildungsangeboten

• Produktinformationen der Lieferanten• Grundlagenkurse vor der Einstellung• Inhouse-Schulungen, zumindest in der Theorie• gezielte Fortbildung von „Schlüsselmitarbeitern“• Einstellung fertig ausgebildeter Facharbeiter

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Inhouse-Schulung

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Auswahlkriterien für die Weiterbildungseinrichtung

• Aktualität u. Praxisrelevanz der angebotenen Inhalte

• Qualifikation u. Verständlichkeit der Dozenten• regionale Nähe weniger wichtig• hoher Stellenwert der Beratungsdienstleistungen• Zertifizierung der WB-Einrichtung muß

kontinuierlich inhaltlich eingelöst werden

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Arbeits„platz“

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