SinologieONLINE Monika Lehner Institut für Ostasienwissenschaften/Sinologie

SinologieONLINEMonika Lehner

Institut für Ostasienwissenschaften/Sinologie

SinologieOnline 7.12.2007

Überblick

Projektziel & Rahmenbedingungen

Konzept

Aufbau

Weiterer Zeitplan

Fragen & Diskussion

SinologieONLINEZiel & Rahmenbedingungen

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Projektziele

Verbesserung der Betreuung der Studierenden in der STEP

Förderung von überfachlichen Kompetenzen

Begleitung während des China-Aufenthalts

Stärkung der Eigenverantwortung der Studierenden

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Didaktisches Konzept

Begleitung von einführenden Lehrveranstaltungen zu GG, LK und PR

Begleitung des Sprachunterrichts durch ergänzende Materialien

Begleitung des von Studierenden während des Studien-Aufenthalts in China

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Blended Learning

Präsenz-Phase

Online-Elemente

Offline-Elemente

Kommunikation& InteraktionWissens-

vermittlung

Aufgaben-bearbeitung

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Bausteinsystem

PräsenzphasePräsenzphase

ÜbungenÜbungen (Selbst-)Tests(Selbst-)Tests

Lern-„Module“Lern-„Module“ ForenForen

ReaderReader

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Technische Umsetzung

Konzept nutzt „Bb Vista“-Features

„Lernmodul“-Konzept Inhaltsdateien Audiomaterial Bildmaterial

Übungen „Test“-Werkzeug bzw. Flash-Lösungen

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Elemente

(Lern-)Module Texte, Bilder, Präsentationen Hörbeispiele, Videoclips

Aufgaben

(Selbst-)Tests

Wikis und Weblogs

SinologieONLINEDie Module

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SinologieOnline

AcademicWriting Sprache+ SinologieAbroad

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Modul 2 | Sprache+

Begleitung des Sprachunterrichts

Ergänzendes Selbststudium Wortschatzarbeit Hörverständnis pattern drills

Kooperation mit 北京外国语大学(Beijing waiguoyu daxue)

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Modul 3 | SinologieAbroad

Begleitet Studierende während des China-Studienaufenthalts

Distance Learning-Modell Kleingruppenarbeit Peer-Writing

Ziel: Steigerung der Nachhaltigkeit des China-Studienaufenthalts

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Modul 1 | Academic Writing

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Konzept

Vermittlung von Techniken des wissenschaftlichen Arbeiten

Schreibwerkstatt

Virtueller Hilfsmittelkurs

Begleitung von LVs aus GG, LK und PR

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Schreibwerkstatt

Systematischer Auf- und Ausbau von Fertigkeiten

Aufbau von Schreibkompetenz

writing across the curriculum

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Sinologischer Werkzeugkasten

„Basics“ Chinesisch & Computer Transkriptionssysteme Wörterbücher

Hilfsmittelsammlung Nachschlagewerke Konkordanzen Etc. etc.

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Modell einer Lerneinheit

Einführung in das Thema

Darstellung des „Problems“

Präsentation Lösungsansätze Hilfsmittel

Lösung des „Problems“

Übungsaufgabe(n)

SinologieONLINEAusblick | Zeitplan

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Zeitplan

Modul 1 Inhalte derzeit im Einsatz ( Feedback) Technische Umsetzung/Start: S2008

Modul 2 Einsatz ab W2008/09

Modul 3 Einsatz ab W2008/09

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monika.lehner@univie.ac.at