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Studen'sche Vertretung Technische Universität München
SVV, 12.11.2013 asta@fs.tum.de 1
Studen'sche Vertretung Technische Universität München
Studen'sche Vollversammlung WS 2013/14 1. Vorstellung Studen'sche Vertretung 2. Studienzuschüsse 3. Haus der Studierenden 4. Semester'cket 5. Diversity-‐Referat 6. Veranstaltungen 7. Unsere Ziele für das nächste Jahr
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Vorstellung Studen'sche Vertretung
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Was ist die Studen'sche Vertretung?
• Deine offizielle Interessensvertretung gegenüber Professoren und der Hochschulleitung
• Deine Anlaufstelle für viele Services
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Studen'sche Vertretung Technische Universität München
Die Struktur der Studen'schen Vertretung
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AStA • Allgemeiner Studen'scher Ausschuss • Ausführendes Organ des FachschaWenrates
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Aufgaben und Themen des AStA
Stellung-‐nahmen
Semester-‐'cket
Bibliothek
Demos Finanzen
Studienzuschüsse
Workshops
Lange Nacht der
Uni Muster-‐satzungen
Ringvorlesung Umwelt
Leihlaptops
Partys
TUNIX und GARNIX
…
Vernetzung
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Vorsitz des FachschaWenrates
Sebas'an Biermann
Aufgabengebiete: • TagesgeschäW der Studen'schen Vertretung
– Stellungnahme zu Prüfungsordnungsänderungen – Leitung der Sitzungen des FachschaWenrates und des AStA – Arbeit in verschiedenen Hochschulgremien und Arbeitsgruppen – ...
• Kommunika'on und Zusammenarbeit mit FachschaWen und anderen Studierendenvertretungen
• Studienzuschüsse • Verbesserung der Lehre
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Vertreter in Senat und Hochschulrat
• Peter Zarnitz • Peter Kuhn
• Themen und Entscheidungen im Senat: – Von der Hochschule zu erlassende RechtsvorschriWen – Einführung und Änderung von Studiengängen/ Fachprüfungsordnungen
– Forschungsschwerpunkte, Sonderforschungsbereiche – Berufungen
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Referate
• Hochschulpoli'k • Finanzen • p.a.n.i.k. • Mobilität • Umwelt • Veranstaltungstechnik • Public Rela'ons (PR) • Informa'on Office (IO) • Ausländische Studierende • Queer
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BeauWragte und freie Mitarbeiter
• Der FachschaWenrat kann für spezielle Themen einzelne Personen beauWragen, z.B. – Bibliothek – Studentenwerk – Sanitäter – Garching – Weihenstephan
• Jeder kann im AStA als freier Mitarbeiter mitarbeiten!
• Beschreibung aller Ämter unter: h=p://www.asta.tum.de/team/aemter/
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Projektarbeit im AStA
Es ist möglich, Projekte im AStA zu bearbeiten, die als überfachliche Grundlagen (3 Credits) angerechnet werden können.
Das Konzept wurde mit der Carl von Linde-‐Akademie erarbeitet und beinhaltet auch Workshops zu Projektmanagement sowie Teamführung und Kommunika'on.
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Trainee des AStA Du kannst selbständig arbeiten und hast kreaCve Ideen? Du suchst die Herausforderung, Verantwortung zu übernehmen und möchtest dich für die Verbesserung der Studienbedingungen einsetzten? Dann werde
Trainee des AStA! Als Trainee wirst du von uns intensiv betreut und in alle wich'gen Themen rund um das Studium und die Hochschulpoli'k eingearbeitet – eine op'male Vorbereitung auf Posten wie Referent/in, Senator/in oder Vorsitz des FachschaWenrates. Klingt das nach einer interessanten Aufgabe für dich oder hast du noch weitergehende Fragen? Dann schreib doch einfach eine Mail an fsrvorsitz@fs.tum.de oder komm im AStA-‐Büro vorbei!
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Semester'cket
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Ergebnisse der Abs'mmung
• Endergebnis an der Technischen Universität München (TUM): – Ja: 90,7% – Nein: 9,3%
• Endergebnis an der Ludwig-‐Maximilians-‐Universität München (LMU): – Ja: 81,5% – Nein: 18,5%
• Endergebnis an der Hochschule München (HM): – Ja: 87,9% – Nein: 12,1%
An jeder der 3 Hochschulen nahmen über 50% der WahlberechCgten ihr SCmmrecht wahr!
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Das Modell zur Erklärung
• Sockelmodell: Kompromiss zwischen Viel-‐ und Wenignutzern
• Jeder ermöglicht durch Solidarbeitrag ein güns'geres Ticket für alle
• Bisher haben fast 70% der Münchner Studierenden das Semester'cket erworben
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Einige FAQs Wie und wo bekomme ich das SemesterCcket? Bei der Ausgabe oder Validierung des Studierendenausweises wird das MVV-‐Logo und eine Kennzahl für die Hochschule aufgedruckt. Dadurch wird der Ausweis zum Sockel'cket und ist zusammen mit einem Lichtbildausweis gül'g. Die IsarCard Semester ist seit dem 01. September 2013 über die Automaten der MVG, die Automaten an S-‐Bahn-‐Bahnhöfen, die Kundencenter und die privaten Verkaufsstellen der MVG und BOB sowie in den MVV-‐Regionalbussen erhältlich. Das Ticket gilt zusammen mit dem Studierendenausweis (Sockel'cket) und einem Lichtbildausweis 24 Stunden, sieben Tage die Woche, ein ganzes Semester lang als Fahrkarte. Die ausgegebene Quiqung solltest du für den Fall, dass du dein Ticket verlieren solltest aurewahren. Mit ihr ist eine einmalige Erstaqung gegen 5 € Bearbeitungsgebühr möglich.
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Einige FAQs
Ab wann ist das SemesteCcket gülCg? Das Semester'cket ist während des ganzen Semesters gül'g, also vom ersten bis zum letzten Tag inklusive der vorlesungsfreien Zeiten.
Zum Wintersemester ist der erste Geltungstag immer der 01. Oktober Was passiert, wenn ich bei einer Fahrkartenkontrolle meinen Studierendenausweis und/oder die IsarCard Semester vergessen habe? In diesem Fall gelten die gleichen Regelungen wie bei anderen vergessenen, aber gül'gen Fahrausweisen: Bei Nachweis im Kundencenter reduziert sich
das erhöhte Beförderungsentgelt auf 7 €.
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Einige FAQs
Darf ich die IsarCard Semester einlaminieren? Auf keinen Fall! Durch den Laminierungsprozess kann das Ticket unleserlich und damit ungül'g werden. Benutze die Plas'khüllen deiner alten Ausbildungstarif-‐Kundenkarte weiter. Eventuell sind diese auch noch bei MVG, S-‐Bahn oder MVV erhältlich. Was zählt als LichCbildausweis, den ich dabei haben muss? Neben dem Studierendenausweis (und evtl. der IsarCard Semester) musst du einen amtlichen Lichtbildausweis mitühren. Dies kann ein Reisepass, Personalausweis oder Führerschein sein. Leider werden Kopien der Dokumente nicht anerkannt.
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Einige FAQs
Warum kann ich mit dem SockelCcket nicht zur Vorlesung fahren? – Der Solidarbeitrag ermöglicht in erster Linie den güns'gen Gesamtpreis. Als Gegenleistung kannst Du das Gesamtnetz zu Nebenzeiten nutzen. Ein Solidarbeitrag, der auch Fahrten zu den Hauptzeiten ermöglicht, wäre deutlich teurer als das rechtliche Limit. Was bedeutet Gesamtnetz? – Mit dem Semester'cket kann man im gesamten MVV-‐Verbundgebiet mit allen für den Verbundverkehr freigegebenen Verkehrsmiqeln in der 2. Klasse (S-‐Bahn, U-‐Bahn, Tram, Bus und freigegebene Regionalzüge) fahren. Auf der Fahrt nach Landshut beispielsweise gilt dein Semester'cket bis Moosburg.
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Weitere Fragen?
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Studienzuschüsse
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Studienzuschüsse – Fakten
• Werden ab 1.1.2014 offiziell eingeführt und kompensieren die ursprünglichen Studienbeiträge
• Sie kompensieren dauerhaW und in voller Höhe die Studienbeiträge
• Die Satzung zur Regelung der Verteilung wird derzeit erarbeitet
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Studienzuschüsse – Was ändert sich?
• Ursprünglich bekamen die Fakultäten 80% der Studienbeiträge, was nun auf 60% abgesenkt wurde
• Die restlichen 40% werden für GemeinschaWsprojekte verwendet
• Der BewirtschaWungszeitraum ist nun das Kalenderjahr • An die Stelle der Präsidialkommission und der Zentralen
Studienbeitragskommission triq nun eine Strukturkommission
• An den Fakultäten sollen paritä'sch besetzte Planungskommissionen eingesetzt werden, die je nach Größe der Fakultät aus 6 bis 12 Mitgliedern besteht
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Habt ihr Ideen für GemeinschaWsaufgaben, die aus Studienzuschüssen gezahlt werden sollen?
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Haus der Studierenden
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Haus der Studierenden -‐ Wie, wo, was?
• Soll einen Lern-‐ und Rückzugsort für Studierende darstellen à wir entscheiden über das Konzept
• Je eines pro Standort • Wird anteilig aus Studienzuschüssen und Haushaltsmiqeln gezahlt
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Haus der Studierenden – Einige Ideen
• Lernräume • Büros für FachschaWen und AStA • Seminarräume • Räume für studen'sche Ini'a'ven • Sporträume, Werkstäqen, etc. • Café • Hörsäle • …
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Weitere Vorschläge?
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Haus der Studierenden – Wie geht es weiter?
• Seit einigen Wochen exis'ert eine Arbeitsgruppe, die sich unter anderem auch mit SVP Prof. Keller berät
• Einbringen unserer Ideen • Abs'mmung im FachschaWenrat über die Planung und Umsetzung
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Was haltet ihr von einem solchen Haus der Studierenden?
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Diversity-‐Referat im AStA
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TUM Diversity Code of Conduct
Die Technische Universität München (TUM) erkennt die Vielfalt und Unterschiedlichkeit der individuellen Begabungen als ihren besonderen insFtuFonellen Wert.
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Thema'sche Schwerpunkte des Referates im AStA
• Vereinbarkeit von Familie, Beruf und Studium verbessern und sichern
• Geschlechtergerech'gkeit • Gleichstellung ausländischer und inländischer Studierender
• Verbesserung der Studienbedingungen für Studierende mit Behinderung
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Veranstaltungen
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tu film
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• Jeden Dienstag um 20 Uhr im Hörsaal 1200 • Preise
– Eintriq: 3€ – Double-‐Feature: 5€ – Triple-‐Feature: 6€ – Getränke: 0,70€ -‐ 1,20€ / Snacks: 0,60€ -‐ 0,80€
• Öffnungszeiten • Kartenvorverkauf: 19:15 – 20:15 Uhr • Einlass: 19:30 – 20:00 Uhr
• Vorverkauf in der FachschaW Maschinenbau und im AStA-‐Büro
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Veranstaltungsreihe „Study ing“
• Ringvorlesung zur Engineering – und IT-‐Arbeitswelt
• In Zusammenarbeit mit der IG Metall München und dem DGB
• Erster Termin: 20. 11.2013
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esp
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• 14. November • Ab 21:00 Uhr • Im Fakultätsgebäude Maschinenwesen, in Garching
• Karten nur noch an der Abendkasse
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Ziele für das kommende Studienjahr
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Studen'sches Wohnen -‐ Fakten
• Rund 1/3 der Studierenden der TUM müssen jeden Monat mehr als 350 Euro allein für ihre Miete aufwenden
• Fast jeder zweite Studierende muss täglich mehr als 1 Stunde zur Uni pendeln, bei 15 % dauert der tägliche Weg in die Vorlesung sogar mehr als 2 Stunden.
(Stand: Sommer 2012)
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Studen'sches Wohnen – Unsere Ziele
• Verbesserung der Informa'onen zu freien Plätzen in Wohnheimen
• Gemeinsame Ak'onen mit den Studen'schen Vertretungen
der anderen Münchner Hochschulen • Anpassung der Bewerbungsfristen an den Semesterbeginn • Schaffung neuer Wohnräume
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Lernräume – Fakten
• In den letzten Jahren wurde es für uns Studierende in der Universität zunehmend eng
• Seit dem Wintersemester 2012/13 engagieren wir uns mit
dem Projekt "Intelligentes Lernraum-‐Management“
• Testprojekt am Campus in Garching Hochbrück
• Schaffung neuer Lern-‐ und Arbeitsplätze beim Hörsaal 1200 in der Innenstadt
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Lernräume – Unsere Ziele
• Weiterführung und Evalua'on des Testprojekts in Garching-‐Hochbrück
• Verbesserte Nutzung der bereits bestehenden Räume
• Schaffung neuer Lernräume
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Verbesserung und Weiterentwicklung der Digitalen Lehre – Fakten
• Steigender Stellenwert der MOOCs (Massive Open Online Courses)
• Immer stärkere Einbindung von eLearning und Lernpla}ormen, wie Moodle
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Verbesserung und Weiterentwicklung der Digitalen Lehre – Unsere Ziele
• Mitentwicklung eines einheitlichen Gesamtkonzeptes, wie zukünWig mit der digitalen Lehre verfahren werden soll
• Ausbau der Vorlesungsaufzeichnungen und Förderung innova'ver Lehrkonzepte
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An wen kann man sich wenden?
An Deine FachschaW
An den AStA Studen'sche Vertretung TU München Arcisstr. 17 80333 München Tel.: 089 289-‐22990 Fax: 089 289-‐22900 Mail: asta@fs.tum.de
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Weitere Informa'onen?
• www.asta.tum.de
• Newsleqer abonnieren
• facebook.com/TUM.AStA
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