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PHYSIOTHERAPIE, B.SC.STUDIENGANG
STAATLICHANERKANNTEHOCHSCHULE
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2
Physiotherapie in Bewegung
Im Studium Physiotherapie lernen Sie auf Basis von wissenschaftlichen Studien die individuelle Wiederher-
stellung, Erhaltung und Förderung von Gesundheit und körperlichen Funktionen Ihrer Klienten/Patienten zu
planen und zu begleiten. Außerdem bietet Ihnen das Studium eine wissenschaftliche Ausbildung, welche
die Basis für eine akademische Laufbahn sein kann.
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Aktualität zähltIn den Bereichen Medizin und Therapie gibt es stetig neue Forschungser-kenntnisse. Aus diesem Grund ist es für die neue Generation von Physio-therapeuten sehr wichtig, den Umgang mit wissenschaftlichen Studien und Daten zu erlernen. Nur so können sie in Zukunft im Beruf auf dem neuesten Wissenstand bleiben und die Ziele der Klienten/Patienten optimal unterstützen.
Praktisches LernenStudierende trainieren in kleinen Gruppen die praktischen Fähigkeiten zur Behandlung von Patienten. Die erworbenen Techniken können ab dem ersten Semester in der Lehrambulanz (siehe Seite 13) eingesetzt wer-den. Die Ausbildung am Patienten in verschiedenen medizinischen Einrich-tungen vertieft die Handlungskompetenz für den beruflichen Alltag.
Eigene Schwerpunkte setzenWährend des Studiums Physiotherapie können in den Modulen Wahl-pflichtfach und Wahlbereich individuelle Schwerpunkte gesetzt werden. Im Wahlpflichtfach wählen Sie zwischen verschiedenen Schwerpunkten (z.B. Pädiatrie, Gesundheitsförderung und Prävention, Sportphysiothera-pie und Geriatrie).
Therapeutische ForschungEffizienz und Effektivität werden von Krankenkassen und Patienten ge-fordert. Im Studium Physiotherapie der SRH Hochschule Heidelberg wer-den neben der Diagnostik und Therapie am Menschen auch Kompeten-zen der Forschungsmethodik vermittelt. In Projektarbeiten werden erste Studien entworfen, in Pilotprojekten umgesetzt und die Ergebnisse präsentiert.
AuslandserfahrungWenn es Sie reizt, andere Kulturen und Gesundheitssysteme kennen zulernen, können Sie die 2. oder 3. Praxisphase im Ausland absolvieren. Dadurch haben Sie die Möglichkeit erste Erfahrungen im internationalen Bereich zu sammeln.
AbschlussSie erhalten mit Abschluss des Studiums den akademischen Grad Bachelor of Science und die staatliche Berufsanerkennung „ Physiotherapeut/in“. Diese Berufszulassung erlaubt das Arbeiten am Patienten und ermöglicht die Abrechnung von physiotherapeutischen Leistungen mit den Krankenkassen.
PHYSIOTHERAPIEPHYSIOTHERAPIE, B.SC.
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BERUFLICHE PERSPEKTIVEN FÜR PHYSIOTHERAPEUTEN
Mit dem Bachelorstudiengang Physiotherapie (B. Sc.) erwerben Sie die Quali-fikation für weiterführende Masterstudiengänge zur wissenschaftlichen oder fachlichen Vertiefung. Außerdem stehen Ihnen die Türen zu fachlichen Weiter-bildungen verschiedener Behandlungstechniken wie bspw. Manuelle Thera-pie, Lymphdrainage oder Bobath offen.
Zusätzliche QualifikationenAlle relevanten Inhalte für die Zulassung als „Sektoraler Heilpraktiker für Phy-siotherapie“ sind in das Studium integriert. Außerdem können Sie nach Ab-schluss des Studiums beim Deutschen Verband für Gesundheitssport und Sporttherapie (DVGS) e.V. ohne besonderes Prüfungsverfahren verschiedene Lizenzen (z.B. Osteoporose, Sporttherapie in der Kardiologie, in der Onkolo-gie, bei Atemwegserkrankungen) beantragen.
BerufsfeldNach Abschluss des Studiums sind Ihre physiotherapeutischen Kompeten-zen in vielen medizinischen Einrichtungen und Sportzentren gefragt. Das Studium der Physiotherapie qualifiziert Sie unter anderem für folgende Arbeitsfelder:
❙❙ Physiotherapeutische Praxen❙❙ Selbstständige Arbeit❙❙ Rehabilitationskliniken❙❙ Ambulante Rehabilitationszentren❙❙ Akutkrankenhäuser❙❙ Kureinrichtungen❙❙ Sportvereine
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BLICK
PHYSIOTHERAPIE, B.SC.
EINEN
BLICKAUF
Regelstudiendauer 3,5 Jahre / 7 Semester (Vollzeit)
(davon mind. 1600 Stunden praktische Ausbildung am Patienten)
Studienbeginn Zum Wintersemester (Start 1. Oktober)
Zugangsvoraussetzungen Allgemeine Hochschulreife, Fachgebundene Hochschulreife oder
Fachhochschulreife
Hochschuleigenes Auswahlverfahren
Vorpraktikum im Bereich der Kranken- oder Altenpflege von mind. zwei Wochen und im Bereich Physiotherapie mind. eine Woche (ver-pflichtend vor Studienbeginn)
Abschluss International anerkannter Bachelor of Science (210 CP) Staatliche Berufsanerkennung: Physiotherapeut/in
Studiengebühren 620,- Euro monatlich (Informationen zu Stipendien finden Sie auf S. 11) Zzgl. einmaliger Immatrikulationsgebühr von 750,- Euro
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Das neue Studienmodell „Das CORE-Prinzip“ – Competence Oriented Research and Education – rückt aktives und eigen-verantwortliches Lernen in den Mittelpunkt. Es verbindet Kompetenz, Wissen und Freude am Lernen. Wer bei uns studiert, bringt für den Beruf alles mit: Wissen, Können und Schlüsselqualifikationen.
Die Erfolgsfaktoren des CORE-Prinzips:
CORE – UNSER NEUES STUDIENMODELL
Themenzentrierte Fünf-Wochen-Blöcke – Klassische Vorlesun-gen gibt es kaum. Stattdessen befassen sich die Studierenden in den Blöcken intensiv mit praxisnahen Aufgaben. Es bleibt Zeit über den Tellerrand zu blicken.
Aktivierende Lehr-/Lernmethoden – In Fallstudien, Seminaren, Gruppenarbeiten, Präsentationen, Rollenspielen etc. lernen die Studie-renden eigenverantwortlich zu arbeiten und sich zu organisieren. Und in einem wertschätzenden Lernklima können sie ihre Kreativität und Persönlichkeit bestmöglich entfalten.
Kompetenzorientierte Prüfungsformen – Diese sind auf das jeweilige Modul und Lernziel zugeschnitten. Das verhindert Bulimie-ler-nen und fördert nachhaltiges Lernen. Es gibt keine geballten Prüfungs-phasen, sondern kontinuierliche Leistungsnachweise.
Beste Employability – Unsere Absolventen sollen in der Lage sein, sich nach dem Studium in der Praxis zu beweisen.
Eigenverantwortlichkeit der Studierenden – Nur wer eigenver-antwortlich handelt und lernt, kann über sich hinauswachsen, Wissen und Kompetenzen erwerben und Verantwortung übernehmen – für sich selbst und für andere.
Bildungspartnerschaft – Als Mentoren und Coaches betreuen die Do-zenten die Studierenden intensiv – fachlich, organisatorisch, persönlich.
Innovation und Forschung – Wir sind immer auf dem neuesten Stand. Das Kompetenzmodell – Die vom Arbeitsmarkt geforderten Kompe-
tenzen, die zum eigenständigen und erfolgreichen Handeln befähigen, bilden die Handlungskompetenz. Sie wird auf vielen Ebenen erreicht durch die Fach-, Methoden-, Selbst- und Sozialkompetenz.
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THEMENZENTRIERTE 5-WOCHEN-BLÖCKE
*WPF - Wahlplichtfach
Block 1 2 3 4 5 6 7 8
1. Jahr
Module
Einführungs-wochen
Training und RegenerationWissenschaftliches Arbeiten im
GesundheitswesenDiagnostik/ Therapie: Untere Extremität
Verfügungszeit/PraktischePrüfung
Motorisches Lernen Diagnostik/ Therapie: Obere ExtremitätDiagnostik/Therapie:
WirbelsäuleECTS 6 6 12 6 12 6
Module Physiotherapeutische Grundlagen Therapeutenverhalten
ECTS 6 6
2. Jahr
Module
Verfügungszeit/Nachprüfungen
Diagnostik/Therapie:Organsysteme 1
Diagnostik/Therapie:Organsysteme 2
PhysikalischeTherapie Praxis derPhysiotherapie 1 Verfügungszeit/
Nachprüfungen
Diagnostik/Therapie:Verhalten und Erleben
Diagnostik/Therapie: NeurologiePraxis der
Physiotherapie 2ECTS 6 12
Module Diagnostik/Therapie: Pädiatrie
ECTS 8 8 8 6 6 6
3. JahrModule Praxis der Physiotherapie 2
Arbeiten imGesundheitswesen
WPF*: Geriatrie od. Sportphysiothe-
rapie od. Gesundheitsförderung und
Prävention od. Pädiatrie
WissenschaftlichesProjekt Praxis der Physiotherapie 3 Praxis der Physiotherapie 4
ECTS 8 8 8 6 16 14
4. Jahr
Module
Verfügungszeit/Nachprüfungen
Bachelorthesis Wahlbereich
Verfügungszeit/Nachprüfungen
ECTS 12 6
Module Physiotherapeutische Kompetenz
ECTS 12
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Block 1 2 3 4 5 6 7 8
1. Jahr
Module
Einführungs-wochen
Training und RegenerationWissenschaftliches Arbeiten im
GesundheitswesenDiagnostik/ Therapie: Untere Extremität
Verfügungszeit/PraktischePrüfung
Motorisches Lernen Diagnostik/ Therapie: Obere ExtremitätDiagnostik/Therapie:
WirbelsäuleECTS 6 6 12 6 12 6
Module Physiotherapeutische Grundlagen Therapeutenverhalten
ECTS 6 6
2. Jahr
Module
Verfügungszeit/Nachprüfungen
Diagnostik/Therapie:Organsysteme 1
Diagnostik/Therapie:Organsysteme 2
PhysikalischeTherapie Praxis derPhysiotherapie 1 Verfügungszeit/
Nachprüfungen
Diagnostik/Therapie:Verhalten und Erleben
Diagnostik/Therapie: NeurologiePraxis der
Physiotherapie 2ECTS 6 12
Module Diagnostik/Therapie: Pädiatrie
ECTS 8 8 8 6 6 6
3. JahrModule Praxis der Physiotherapie 2
Arbeiten imGesundheitswesen
WPF*: Geriatrie od. Sportphysiothe-
rapie od. Gesundheitsförderung und
Prävention od. Pädiatrie
WissenschaftlichesProjekt Praxis der Physiotherapie 3 Praxis der Physiotherapie 4
ECTS 8 8 8 6 16 14
4. Jahr
Module
Verfügungszeit/Nachprüfungen
Bachelorthesis Wahlbereich
Verfügungszeit/Nachprüfungen
ECTS 12 6
Module Physiotherapeutische Kompetenz
ECTS 12
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IHR WEG AN UNSERE HOCHSCHULE
Der Studiengang Physiotherapie startet jährlich zum Wintersemester.
Wir freuen uns jederzeit auf Ihre Online-Bewerbung, die folgende Unterlagen enthalten soll:❙❙ Tabellarischer Lebenslauf❙❙ Zeugnis❙❙ Nachweis über absolviertes bzw. geplantes Vorpraktikum iin der Pflege
und in der Physiotherapie
Zur Immatrikulation benötigen wir folgende zusätzliche Unterlagen:❙❙ Motivationsschreiben❙❙ Zwei aktuelle Passfotos❙❙ Polizeiliches Führungszeugnis (nicht älter als 3 Monate)❙❙ Ärztliches Attest über die Eignung zum Beruf❙❙ Kopie Ihres Personalausweises
Auswahlkriterien für die Zulassung zum Studium sind die schulische Leis-tung und das Ergebnis des Auswahlverfahrens gleichermaßen (schriftli-cher, praktischer Teil und Interview). Die Auswahlverfahren finden ab Februar statt.
Noch Fragen?Kommen Sie zu unseren Infotagen. Die aktuellen Termine finden Sie auf der Homepage www.hochschule-heidelberg.de. Schnuppern Sie bei uns in den Lehrveranstaltungen oder vereinbaren Sie ein persönliches oder telefonisches Beratungsgespräch.Wir freuen uns auf Sie!Telefon +49 6221 8223-013 oder per E-Mail unter:therapiewissenschaften@hochschule-heidelberg.de
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Studiengebühren – Investieren Sie in Ihre ZukunftWir sind eine private, staatlich anerkannte Hochschule. Mit Hilfe der erhobenen Studiengebühren bieten wir Ihnen exzellente Lehre und optimale Studienbedingungen.
FinanzierungsmöglichkeitenNeben dem klassischen BAföG gibt es noch zahlreiche andere Wege ein Studium zu finanzieren. Wir beraten Sie, welches der folgenden Modelle für Sie in Frage kommt.❙❙ BAföG❙❙ KfW Studienkredit❙❙ Studenten-Bildungsfonds❙❙ Begabtenförderung und andere Stipendienprogramme❙❙ Deutschlandstipendien
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LEHRAMBULANZ
Ein Gewinn für Patienten und StudierendePatienten aller Krankenkassen werden in unserer fakultätseigenen Ambulanz von erfahrenen Lehrtherapeuten unter Berücksichtigung aktueller For-schungsergebnisse behandelt. Die Studierenden des Studienganges B.Sc. Physiotherapie arbeiten ergänzend unter Supervision mit. Hier erleben sie die Bedeutung unserer Philosophie – Lehre, Praxis und Forschung unter einem Dach.
Campusambulanz Physiotherapie physio-am-campus@hochschule-heidelberg.dewww.physiotherapie-am-campus-heidelberg.de
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PROFITIEREN SIE VON UNSEREN STÄRKEN
Lernen Sie von ProfisUnsere Professoren und Dozenten kommen aus der Praxis – was sie un-terrichten, haben sie auch angewendet. Kleine Studiengruppen, hoch motivierte Dozenten und eine intensive Betreuung schaffen optimale Vo-raussetzungen für Studierende.
Werden Sie QuerdenkerAn der Fakultät für Therapiewissenschaften werden Sie wissenschaftlich und praxisnah für die therapeutische Berufstätigkeit vorbereitet. Die Ver-bindung zwischen Lehre, Praxis und Forschung gelingt durch die enge Verknüpfung von fakultätseigener Lehrambulanz, den Forschungsprojek-ten der Dozenten und den angebotenen Therapiestudiengängen. Durch die verschiedenen Studiengänge an der Fakultät und das gemeinsame Lernen der unterschiedlichen Professionen bekommen Sie Einblicke in andere Berufe und die interprofessionelle Zusammenarbeit. Die Fakultät kooperiert mit Gesundheitseinrichtungen der SRH in Heidelberg auf dem Campus, in Bad Wimpfen, Dobel und an anderen Standorten.
Für die umfangreiche praktische Ausbildung am Patienten ist ein Netz-werk aus Kooperationspartnern aufgebaut, welches den Studierenden er-möglicht, verschiedene medizinische Einrichtungen und Fachbereiche ken-nen zu lernen. Alle Studienangebote sind, unter anderem durch die praktische Ausbildung am Patienten, eng mit dem therapeutischen Ar-beitsmarkt verknüpft, so dass der Berufseinstieg gut vorbereitet ist.
Qualität der Lehre bestätigtIm Sinne eines Verbraucherschutzes wird auch in Deutschland darauf ge-achtet, dass private Bildungsangebote einen hohen wissenschaftlichenStandard genießen. In der Bundesrepublik wird dies den Hochschulen durch die Institutionelle Akkreditierung des Wissenschaftsrats beschei-nigt. Der Wissenschaftsrat hat die SRH Hochschule Heidelberg 2009 insti-tutionell reakkreditiert. Darüber hinaus lässt die SRH Hochschule Heidel-berg ebenfalls alle Bachelor- und Master-Studiengänge der Fakultät (re-)akkreditieren.
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Wenn Sie Physiotherapie studieren möchten, nehmen Sie Kontakt mit uns auf:
SRH Hochschule Heidelberg Fakultät für TherapiewissenschaftenMaria-Probst-Str. 3 | 69123 HeidelbergTelefon: +49 6221 8223-013 therapiewissenschaften@hochschule-heidelberg.dewww.hochschule-heidelberg.de
SPRECHEN SIE UNS AN
10/1
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H/H
S_PB
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HYSI
OT,
B.S
C._w
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.Bue
rob.
deFo
tos:
SRH
SRH Hochschule HeidelbergLudwig-Guttmann-Straße 6
69123 Heidelberg
Telefon: +49 6221 88-1000
Telefax: +49 6221 88-4122
info@hochschule-heidelberg.de
www.hochschule-heidelberg.de
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