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Zahlen und Fakten
Oberstufe
Übertritt Primar Oberstufe
Fragen
ProgrammÜbertrittselternabend
Vorstellung
Real:Andreas Wehrli
Sek.:Tobias Ruch
Bez.:Marco Gsell
SL:Michael Lutz
Zahlen und FaktenSchulstandorte
Zahlen und FaktenKlassen
Total Fahrwangen Meisterschwanden Sarmenstorf
Realschule 4 - 2 2
Sekundarschule 5 - 3 2
Bezirksschule 6 6 - -
Total 15 6 5 4
Zahlen und FaktenSchülerinnen und Schüler
Total Mädchen Knaben
Fahrwangen 112 62 50
Meisterschwanden 90 41 49
Sarmenstorf 63 20 43
Total 265 123 142
Total Mädchen Knaben
Realschule 65 23 42
Sekundarschule 88 38 50
Bezirksschule 112 62 50
Zahlen und FaktenPersonal
7 Schulpflegerinnen und Schulpfleger
7 Mitglieder/innen des Kreisschulvorstand
45 Lehrpersonen (Vollzeit- und Teilzeit)
7 Hauswarte
1 Sekretariat in Meisterschwanden
2 Primarschul-Sekretariate in Fahrwangen und Sarmenstorf
1 Schulleiter KSOS, 1 Schulleiterin REMOS
Abnehmerstufe der Primarschule
Dauer: 3 Jahre
Gegliedert in Real- , Sekundar- und Bezirksschule
Abschluss der obligatorischen Schulpflicht
OberstufeKurzvorstellung
Vertiefte Allgemeinbildung
Persönlichkeitsbildung
Umgang mit Mitschülerinnen und Mitschülern
Effizient arbeiten
Arbeitstechniken
Förderung der Selbständigkeit
Kennenlernen der eigenen Neigungen und Fähigkeiten
Verantwortung für das eigene Leben übernehmen
OberstufeAufgaben/Ziele
Sport- und Spieltage
Kulturelle Veranstaltungen
Schülerparty
Schulreisen/Klassenlager
Projektwochen/Schneesportlager
Zusammenarbeit mit der Primarschule
Göttisystem
u.v.m.
OberstufeFörderung der Ziele durch gemeinsame Anlässe
In der Realschule erwerben die Schülerinnen und Schüler eine breite Allgemeinbildung und die Grundlage für eine Berufslehre.
Die Sekundarschule vermittelt eine erweiterte Grundausbildung und schafft die Voraussetzungen für eine berufliche Ausbildung oder eine schulische Anschlusslösung.
Die Bezirksschule bereitet sowohl auf eine anschliessende anspruchsvolle Berufslehre wie auch auf den Besuch einer Mittelschule vor.
OberstufeAufgaben Real/Sek/Bez
Schülerorientiertes Lernen. Sich Ziele setzen und erreichen. Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten finden.
Hohe Ansprüche an Lernfähigkeit, geistige Beweglichkeit, Abstraktionsfähigkeit, Fleiss und Ausdauer.
Sehr hohe intellektuelle Ansprüche in Bezug auf Lernfähigkeit, Lerntempo, geistige Beweglichkeit, Abstraktionsfähigkeit und Selbstständigkeit.
OberstufeLernen Real/Sek/Bez
Gelegenheit zum ruhigen Üben und Wiederholen von Grundkenntnissen. Freiräume für Differenzierung im Unterricht .
Variantenreiche Organisation des Unterrichts, die unterschiedlichen Bedürfnissen Rechnung trägt und zu Selbstständigkeit anleitet.
Gelegenheit erhalten, selbstständig von Kenntnissen zu Erkenntnissen vorzustossen.
OberstufeUnterricht Real/Sek/Bez
OberstufeUnterricht Real/Sek/Bez
Realschule Unterricht vorwiegend bei der Klassenlehrperson
Sekundarschule Unterricht mehrheitlich bei der Klassenlehrperson
Bezirksschule Unterricht beschränkter Anzahl Lektionen bei der Klassenlehrperson
OberstufePflichtlektionen Real/Sek/Bez
Pflichtlektionen
Real 123
2630
26/27
Sek 123
3332
29/30
Bez 123
343030
Oberstufe Fächer-Vergleich
Mathematik Deutsch Realien
Real 123
555
555
577
Sek 123
555
555
678
Bez 123
555
455
666
Oberstufe Fächer-Vergleich: Fremdsprachen
Französisch Englisch Italienisch Lateinisch
Real 123
WahlfachWahlfachWahlfach
WahlfachWahlfachWahlfach
-WahlfachWahlfach
---
Sek 123
4WahlpflichtfachWahlpflichtfach
3WahlpflichtfachWahlpflichtfach
-WahlfachWahlfach
---
Bez 123
333
333
-WahlfachWahlfach
WahlfachWahlfachWahlfach
Oberstufe Fächer-Vergleich: Gestalten/Hauswirtschaft
BG Werken Textiles Werken Hauswirtschaft
Real 123
222
WPF und WFWPF und WFWPF und WF
WPF und WFWPF und WFWPF und WF
-4
WPF und WF
Sek 123
222
WPF oder WFWPF oder WFWPF oder WF
WPF oder WFWPF oder WFWPF oder WF
-4
WPF oder WF
Bez 123
222
WahlfachWahlfachWahlfach
WahlfachWahlfachWahlfach
4Wahlfach
Ende 5./Beginn 6. Primar Standortgespräche
1. Quartal 6. Primar Elternabend
November Elterninformation
Dezember/Januar Übertrittsgespräche
Januar Schüler/innen-Meldung
Februar Entscheid SL/SPF an Eltern
Übertritt Primar – OberstufeVerfahren
Faustregel
Ø 4 bis 4,5 Tendenz Realschule
Ø 4,5 bis 5 Tendenz Sekundarschule
Ø über 5 Tendenz Bezirksschule
Übertritt Primar – OberstufeKriterien: Noten in den Kernfächern
Differenzierung
Note auf- oder abgerundet
Aufwand des Kindes zur Erreichung der Note
Ausgeglichenheit der zu zählenden Noten
Übertritt Primar – OberstufeKriterien: Noten
Konzentrationsfähigkeit Denkfähigkeit
Ausdrucksfähigkeit Selbstständigkeit
Soziales Lernverhalten Arbeitstempo
Lernbereitschaft Belastbarkeit
Arbeitsqualität Zuverlässigkeit
Übertritt Primar – OberstufeKriterien: Lernverhalten
Zur Aufnahme in einen Schultyp dürfen nur Schülerinnen und Schüler empfohlen werden, deren Verbleib aus guten Gründen erwartet werden kann.
Übertritt Primar – OberstufeKriterien: Erziehungsrat
Zuweisung der Klassenlehrperson wird abgelehnt:- Anhörung der Eltern durch die Schulleitung/Schulpflege
- Entscheid der Zuweisung durch die Schulleitung/Schulpflege
Zuweisung der Schulleitung/Schulpflege wird abgelehnt: - Rekurs bei der Schulpflege/Bezirksschulrat
Übertritt Primar – OberstufeKriterien: Rechtliche Grundlagen
Neuerungen seit Schuljahr 2016/2017: Keine Übertrittsprüfungen mehr
Wechsel in den anspruchsvolleren Oberstufentyp auf Empfehlung der Klassenlehrperson ist am Ende jedes Schuljahres möglich
Keine Klassenrepetitionen mehr, sondern Stufenwechsel: Bez.SekSekReal
Schülerinnen und Schüler mit ausserordentlich guten Leistungen in den Kernfächern können bereits nach dem ersten Semester in der 1. OS in den nächst höheren Leistungstyp wechseln
Oberstufe Durchlässigkeit/Promotionen
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