Möglichkeiten der onlinegestützten Lernbegleitung

Foto: Archiv/Stollenwerkhttp://www.aachener-zeitung.de/lokales/eifel/dsl-simmerath-wechselt-auf-die-uberholspur-1.673462

Möglichkeiten der onlinegestützten Lernbegleitung

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Social Media Landscape und ihre Anwendungen in verschiedenen Kontexten

Lernen in der Wolke

Was ist los in der digitalen Welt?

2008

ANWENDUNGEN IN VERSCHIEDENEN KONTEXTEN

a) Beruflicher Kontext

b) Marketing / Öffentlichkeitsarbeit

c) Citizenship / gesellschaftliche Teilhabe (inkl. Alltagsbewältigung)

d) Bildung, speziell Erwachsenenbildung

a) Geschlossene Digitale Plattformen in Beruf und Bildung

b) Marketing / Öffentlichkeitsarbeit

Quelle: http://bluesyemre.com/2012/11/30/12-principles-of-mobile-learning/principles-of-mobile-learning/

Per eMail sind heutige Jugendliche nicht mehr erreichbar.Welche Konsequenzen hat das für TN-Akquise?

c) Citizenship

American Red Cross Photostream

d) Bildung, speziell Erwachsenenbildung

Link zur Facebookgruppe „Medienpädagogik“:https://www.facebook.com/groups/131402253579323/

CC BY-SA 3.0 - Uploaded by DjAvrilPerry90 – http://commons.wikimedia.org/wiki/Category:Twitter#mediaviewer/File:Hashtag.JPG

http://www.unternehmer.de/it-technik/156758-twitter-200-millionen-nutzer-tweeten-taeglich-statistik

Public domain by Lepoilu8: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Moodle-logo-large.jpg

http://www.idea.org/blog/wp-content/uploads/2011/09/qr-code-01.jpg

Rogers Innovation Adoption Curve

http://marisaalvarado.files.wordpress.com/2013/11/rogers-bell-curve.jpg

http://www.3ders.org/images/GarterCycle2012.gif

1. Auswählen und Nutzen von Medienangeboten

2. Gestalten und Verbreiten von eigenen Medienbeiträgen

3. Verstehen und Bewerten von Mediengestaltung

4. Erkennen und Aufarbeiten von Medieneinflüssen

5. Durchschauen und Beurteilen von Bedingungen der

Medienproduktion und Medienverbreitung

Prof. Tulodziecki 1997:Teildimensionen der Medienkompetenz

Dimensionen von Medienkompetenz

Medienkomp@ss RLP

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60

Horizon Report 2014

Welche Zukunftstechnologienhaben künftig einen Einfluss auf die Bildung

Horizon Report 2014 (Seite 48 - http://www.mmkh.de/fileadmin/dokumente/Publikationen/2014-Horizon-Report-HE_German.pdf)

Horizon Report 2013:Zeithorizont Technologietrends

1 Jahr oder weniger

• Massively Open Online Courses (MOOCs)

• Tablet Computing

2 - 3 Jahre • Learning Analytics• Games und Gamifizierung

4 – 5 Jahre • 3D Printing• Wearable Technology

Quelle für den Horizon Report:http://www.mmkh.de/news/2011-horizon-report-auf-deutsch-schon-ueber-30000-downloads.html http://www.mmkh.de/newsmaterial/materialdownloads.html

Horizon Report 2013:Zeithorizont Technologietrends

1 Jahr oder weniger

• Flipped Classroom• Learaning Analytics

2 - 3 Jahre • 3D Druck• Games und Gamification

4 – 5 Jahre • Quantified Self • virtuelle Assistenten

Quelle für den Horizon Report:http://www.mmkh.de/news/2011-horizon-report-auf-deutsch-schon-ueber-30000-downloads.html http://www.mmkh.de/newsmaterial/materialdownloads.html

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http://appsineducation.blogspot.de/2014/07/mc-horizon-report-summary.html