0800 / 33 44 377(gebührenfrei) Studienberatung: … · Für ein Höchstmaß an Qualität. 3 Europäische Fernhochschule Hamburg Liebe Leserin, lieber Leser, über Ihr Interesse an

Flexible Zeiteinteilung

Persönliche Betreuung

Anschauliches Studienmaterial

Die richtige Entscheidung für Ihre Zuk

unft!MASTER

Europäische Fernhochschule Hamburg GmbH · University of Applied SciencesDoberaner Weg 20 · 22143 Hamburg · Telefon 0800 / 33 44 377 (gebührenfrei) · Telefax 040 / 675 70 710 · www.Euro-FH.de

39. Auflage

www.Euro-FH.de

Studienberatung: montags bis freitags von 8 bis 20 Uhr

0800 / 33 44 377(gebührenfrei)

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w.Euro-FH.de

Ihr Studium an der Euro-FH:

FLEXIBEL MACHBAR FAIR Sie erhalten speziell für die Erwachsenenbildung aufbereitete, anschauliche Studienunterlagen.

Sie studieren on- und offline – in dem genau für Sie optima-len Medienmix!

Interaktiver Austausch in unseren Seminaren und Webinaren! Insbesondere die kompakten Präsenzseminare bringen Sie persönlich weiter.

Sie können jederzeit starten!

Sie bestimmen, wann Sie was machen und in welchem Tempo Sie studieren!

Flexible Prüfungsplanung durch monatliche Termine bundesweit!

Sie testen uns 4 Wochen kostenlos!

Sie haben volle Transparenz von Anfang an – es gibt keine versteckten Kosten!

Sie bleiben vertraglich flexibel: Sie können nach Ablauf des ersten Halbjahres jederzeit mit einer Frist von drei Monaten kündigen oder Ihr Studium kostenlos unterbrechen.

Starten Sie jetzt und testen Sie uns 4 Wochen kostenlos!

Haben wir Ihr Interesse geweckt? Dann zögern Sie nicht und testen uns jetzt 4 Wochen kostenlos!

So einfach geht’s:Schicken Sie uns einfach Ihre Anmeldeunterlagen zu. Sobald wir diese erhalten und geprüft haben, erhalten Sie Ihren Zugang zum Online-Campus so-wie Ihre Studienunterlagen für die ersten Monate.

Prüfen Sie die Studienunterlagen in aller Ruhe und lösen Sie erste Übungsaufgaben.

Nutzen Sie den Online-Campus und knüpfen Sie z. B. Kontakte zu Kommilitonen.

Besuchen Sie ein kostenloses Einführungs-seminar in Hamburg.

Nehmen Sie Kontakt zu Ihrem persönlichen Studienbetreuer auf.

Senden Sie erste Übungsaufgaben ein und erhalten Sie ausführliches Feedback von Ihren Tutoren.

Sagt Ihnen das Studium nicht zu, senden Sie die Unterlagen einfach an uns zurück. Es entstehen keine Kosten für Sie.

Gefällt Ihnen Ihr Fernstudium bei uns, so studieren Sie einfach weiter. Selbstverständlich werden Ihnen dabei bereits erbrachte Studienleistungen voll auf Ihr Studium angerechnet.

Infos und Beratung unter Telefon:

0800 / 33 44 377 (gebührenfrei) montags bis freitags von 8 bis 20 Uhr.

Wir freuen uns auf Sie!

Die Studiengänge der Euro-FH sind durch die FIBAA akkreditiert.

Die Europäische Fernhochschule Hamburg ist vom Wissenschaftsrat institu tionell akkreditiert.

Alle Studiengänge und Hochschulkurse sind von

der Staat lichen Zentralstelle für Fernunterricht (ZFU)

zu gelassen.

Die Euro-FH wurde mehrfach mit dem Service-Preis des

Forum DistancE-Learning ausgezeichnet.

Die Euro-FH zählt zu den beliebtesten

Fernhochschulen Deutschlands.

Die Europäische Fern-hochschule Hamburg

ist vom Senat der Freien und Hansestadt Hamburg

staatlich anerkannt.

Für ein Höchstmaß an Qualität

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Europäische Fernhochschule Hamburg

Liebe Leserin, lieber Leser,

über Ihr Interesse an unserer privaten, staatlich anerkannten Hochschule freue ich mich ganz beson-ders. Wussten Sie, dass die Euro-FH Deutschlands bekannteste private Fernhochschule ist? Mit einem Hochschulabschluss der Euro-FH überzeugen Sie Personalverantwortliche damit mehrfach: Sie bewei-sen mit Ihrem Studienabschluss auch eine hohe Motivation und Zielstrebigkeit, da Sie Ihr Studium neben Beruf und Familie absolvieren.

Mit einem Euro-FH-Fernstudium verschaffen Sie sich damit optimale Voraussetzungen für Ihre weitere berufliche Karriere und Ihre persönliche Entwicklung. Unser Studienangebot ist speziell für Berufstätige konzipiert und zeichnet sich durch einen hohen Praxisbezug aus. So investieren Sie in Ihre Zukunft:

Kein Semesterbetrieb: Sie können jederzeit starten.

Kostenlos testen: Sie können Ihr Studium bei uns 4 Wochen kostenlos testen.

Flexibel studieren: Sie lernen, wann und wo Sie wollen. Auch über Ihre Prüfungszeiten entscheiden Sie selbst – Haus- und Projektarbeiten absolvieren Sie bequem von zu Hause, Klausuren können Sie monatlich an unseren 10 bundesweiten Prüfungszentren sowie im Ausland ablegen.

Bestens betreut: Renommierte Professoren, hoch qualifizierte Tutoren sowie ein persönlicher Studien-betreuer begleiten Sie von Anfang an.

Kein Zeitdruck: Sollten Sie mehr Zeit benötigen, können Sie Ihr Studium kostenlos verlängern.

Wir bieten Ihnen rund um Ihr Studium den besten Service, damit Sie Ihr Ziel erreichen. Ich bin mir sicher, mit einem Hochschulabschluss der Euro-FH werden Sie Ihre Karriereaussichten wesentlich verbessern!


Mit herzlichen Grüßen aus Hamburg

Prof. Dr. Marcus Bysikiewicz Präsident der Euro-FH

Eckpunkte seiner Vita

Präsident der Euro-FH, Studiengangsdekan der Studiengänge „Business Development (M.A.)“ und „Finance und Management (B.Sc.)“ sowie Professor für Finance und Accounting

Unternehmensberater, Aufsichtsrat und Regionalvorstand eines Berufsverbands für Aufsichtsräte

Weitere Berufserfahrung im Bereich Corporate Finance/Valuation und im Bereich Wirtschaftsprüfung/Steuerberatung, Promotion und wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Universität Greifswald

Studium der Betriebswirtschaftslehre (Diplom-Kaufmann mit den Schwerpunkten Finance und Controlling)

Ausbildung zum Bankkaufmann

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Auf einen Blick

Die Europäische Fernhochschule Hamburg

Überblick über gesamtes Studienangebot 5Euro-FH – Ihr Spezialist fürs Fernstudium 6Studieren Sie an Deutschlands bekanntester privater Fernhochschule! 7Ein ganz persönlicher Service – von Anfang an! 8Ihr Studium – aktuell, praxisnah und dabei sehr verständlich! 9Ihr Online-Campus ist immer dabei 10Passen Sie Ihr Studium einfach an Ihre Bedürfnisse an! 12Vorleistungen einfach anrechnen lassen! 14Fördermöglichkeiten für Ihr Studium 15Die Euro-FH garantiert 16Jetzt anmelden und 4 Wochen kostenlos testen! 17

Die Studiengänge Psychologie

Wirtschaftspsychologie – Master of Science (M.Sc.) 18 Psychologie – Master of Science (M.Sc.) 36

Gesellschaft, Bildung & Soziales Business Coaching und Change Management – Master of Arts (M.A.) 64 Politikwissenschaft und Management – Master of Arts (M.A.) 84

Wirtschaft, Digitalisierung & Management Business Development – Master of Arts (M.A.) 102 Digital Business Management – Master of Arts (M.A.) 120 Human Resource Management – Master of Arts (M.A.) 142 Intercultural Management – Master of Arts (M.A.) 164 Logistik und Supply Chain Management – Master of Science (M.Sc.) 180 Marketing und Sales Management – Master of Arts (M.A.) 198 Taxation, Accounting, Finance – Master of Accountancy (M.Acc.) 216 General Management MBA – Master of Administration 234 Master-Einstiegsprogramm 254

Dafür steht die Euro-FH 260Europäische Fernhochschule Hamburg 261Das Team der Euro-FH: Wir begleiten Sie auf Ihrem Weg zum Erfolg! 262Unsere Partner für Ihren Erfolg 264Ein starkes Netzwerk für Ihren Studienerfolg 265Anmeldung und Studienberatung 266

NEU

NEU

NEUNEU

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Weitere Studienangebote für Ihre erfolgreiche Zukunft

Die Euro-FH baut ihr Studienangebot beständig aus. Unsere Bachelor- und Master-Studiengänge sind FIBAA-akkreditiert und die Abschlüsse durch die staatliche Anerkennung denen staat-licher Hochschulen komplett gleichgestellt.

Wählen Sie aus über 65 Studienangeboten in den Bereichen Wirtschaft und Management, Psychologie und Wirtschaftspsychologie, Logis-tik und IT-Management, Marketing und Sales, Recht und Sprachen!

ImpressumHerausgeber: Europäische Fernhochschule Hamburg GmbH, Doberaner Weg 20, 22143 Hamburg, Telefon 0800 / 33 44 377 (gebührenfrei)Präsident: Prof. Dr. Marcus Bysikiewicz | Kanzlerin: Catherine Möhring | Geschäftsführer: Prof. Dr. Martin Hendrik Kurz, Ingo Karsten

39. Auflage | Aus Gründen der Einfachheit wird in dem vorliegenden Studienführer in der Regel die männliche Substantivform verwendet. Inhaltlich ist damit selbstverständlich die weibliche Form mit eingeschlossen.

Hochschul kurse mit Zertifikat

Darüber hinaus bietet die Euro-FH über 40 Hochschulkurse mit Zertifikat in den Bereichen BWL und Management, Marketing und Vertrieb, Sprachen, Psychologie, Recht und Logistik an.

Bachelor-Abendstudium in Hamburg

Psychologie im Abendstudium Betriebswirtschaft und Wirtschafts-psychologie im Abendstudium

Bachelor-Fernstudium

Psychologie Psychologie BWL und Wirtschaftspsychologie

Gesellschaft, Bildung & Soziales Soziale Arbeit Betriebswirtschaftliches Bildungs- und

Kulturmanagement Personalmanagement und Corporate Learning

Wirtschaft, Digitalisierung & Management Betriebswirtschaftslehre mit 6 Wahl-schwerpunkten

jetzt wahlweise auch als reines Online-Studium!

Digital Business Management International Business Administration IT-Management Finance und Management Logistikmanagement Wirtschaftsrecht Sales und Management BWL und Tourismusmanagement Dienstleistungsmanagement

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Weitere Informationen finden Sie unter www.Euro-FH.de.

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Die Euro-FH – Ihr Spezialist fürs Fernstudium

Dank unserer jahrelangen Erfahrung im Fernstudium sind wir heute der Spezialist in Deutschland wenn es um berufsbegleitendes Studieren geht! Die 2003

gegründete und staatlich anerkannte Euro-FH gehört zur Klett Gruppe, einem der größten Bildungsanbie-ter Europas. Unsere rund 7.000 Studierenden werden vom Hauptsitz in Hamburg aus betreut. Das Studium an der Euro-FH ist optimal auf die Bedürfnisse be-rufstätiger Erwachsener zugeschnitten.

Zitate aus dem Akkreditierungs-bericht des Wissenschaftsrats

„Die von der Hochschule defi -nierten Grundsätze der Flexibilität

der Studienorganisation, Professiona lität, Machbar keit und

Transparenz werden in allen Bereichen des Hochschul betriebs

überzeugend umgesetzt.“

„Die Euro-FH verfügt über vielfältige Kooperationen im

akademischen und nicht-akademischen Bereich. Auch

die Zusammenarbeit mit den Universitäten ist positiv

zu erwähnen.“

„Die geringe Abbruchquote unter den

Studierenden dokumentiert den Erfolg der intensiven

Betreuung durch die Hochschule.“

Mit einem Abschluss der Euro-FH sind Sie im Vorteil!

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Bachelor- und Master-Abschlüsse staatlicher und staatlich anerkannter Hochschulen sind im Zuge des Bologna-Prozesses vergleichbar geworden. Umso bedeutender ist heute daher das Renommee einer Hochschule, um bei Arbeitgebern zu punkten.

Übrigens: Laut Beschluss der Kultusministerkonfe-renz (KMK) ermöglichen erfolgreich abgeschlossene Master-Studiengänge den Zugang zum Höheren Dienst.

Nummer 1 in Sachen Bekanntheit

Auch in 2019 hat die Euro-FH in einer jährlich durch geführten forsa-Studie den 1. Platz in Sachen Bekanntheit belegt: Bei den 20- bis 40-jährigen Befragten ist die Euro-FH bundesweit die bekann-teste private Fernhochschule! Das gilt übrigens auch bei Arbeitgebern (forsa 2018) und verschafft unseren Absolventen damit einen enormen Vorteilin Sachen Karriereplanung.

Ein nebenberufliches Fernstudium wird von den Personalverantwortlichen zudem überaus positiv bewertet:

›› Rund 90 % finden, dass die Absolventen des Fernstudiums besonders motiviert, zielstrebig, selbstständig und flexibel sind.

›› Rund 80 % sehen die Synergien aus Theorie und Praxis als wichtige Vorteile an.

Studieren Sie an Deutschlands bekanntester privater Fernhochschule!

Kumulierte Werte über die ungestützte und gestützte Bekanntheit im Rahmen einer repräsen-tativen forsa-Umfrage unter den 20- bis 40-jährigen Berufstätigen in Deutschland (forsa 2019)

Euro-FH – Europäische Fernhochschule Hamburg Andere private Fernhochschulen in Deutschland

28 %

18 % 17 %13 % 12 %

8 %

weniger als 8 %

Bekanntheit der privaten Fernhochschulen in Deutschland

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Schon vor Ihrem Studium: Wir beraten Sie ganz persönlich!

Sie sind sich unsicher, welcher Studiengang am besten zu Ihnen passt? Sie wollen sich Vorleistun-gen anrechnen lassen? Oder Sie haben Fragen zu den Zugangswegen? Wir beraten Sie gerne und ganz persönlich – vor Ort, per Telefon oder E-Mail. Wir prüfen auch Ihre Unterlagen vorab und klären ganz individuell, welche Studienoption zu Ihnen passt.

Vom Studienstart bis zur Absolventenfeier: Ihr Studienbetreuer ist immer für Sie da!

Vom ersten Tag an steht Ihnen Ihr persönlicher Studienbetreuer für alle organisatorischen Fragen zur Seite. Er gibt Ihnen praktische Tipps, hilft Ihnen bei der Organisation Ihres Studiums und ist als Lern-coach für Sie da.

Auch fachlich in besten Händen: Rund 250 Tutoren beantworten Ihre Fragen!

Ihre Tutoren sind Professoren sowie Lehrbeauf-tragte. Alle sind ausgewiesene Fachexperten, dieIhnen gerne Ihre Fachfragen beantworten, Ihnenhilfreiche Tipps geben und Ihre Übungsaufgabenkorrigieren sowie kommentieren.

„Ein ganz persönlicher Service – von Anfang an!“

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Multimedial hervorragend aufbereitete Studieninhalte

Ob online oder offline – die Studieninhalte sind besonders praxisorientiert sowie extra anschaulich und übersichtlich aufbereitet. Anhand von Übungen und Aufgaben können Sie Ihren Lernfortschritt stets überprüfen. Wenn Sie mögen, können Sie auch optionale Einsendeaufgaben bearbeiten und von Ihren Tutoren korrigieren lassen. Sie erhalten dann ausführliches Feedback.

Anschauliche Studieninhalte – digital und gedruckt

Der gesamte prüfungsrelevante Lernstoff wird Ihnen in Studienheften, eBooks, Videos und Web Based Trainings klar und verständlich dargestellt. Die Lehrinhalte sind von erfahrenen Hochschullehrern

konzipiert und didaktisch speziell für das Fernstu-dium aufbereitet. Das ist insbesondere bei kom-plexen Themen unerlässlich. Links und QR-Codes ermöglichen Ihnen sogar in den gedruckten Studien-heften direkten Zugriff auf ergänzende Filme und Online-Inhalte.

Ergänzende Lektüre, Flashcards, Webinare und Online-Tutorien

Wir stellen Ihnen auch Nachschlagewerke sowie kostenlosen Zugang zu diversen Online-Bibliotheken und -Datenbanken zur Verfügung. Mit unserer digi-talen Karteikarten-App „Meine Flashcards“ wieder-holen Sie Ihre Lerninhalte ganz bequem auch zwi-schendurch. In Webinaren und Online-Tutorien können Sie sich zudem gezielt auf Prüfungen vorbe-reiten, offene Fragen klären und sich mit Ihren Kom-militonen austauschen.

Ihr Studium – aktuell, praxisnah und dabei sehr verständlich!

Euro-FH Flashcards – Lerntraining per digitaler Karteikarten-App

Mit der App „Meine Flashcards“ haben Sie die

Möglichkeit, jederzeit und zwischendurch für Ihr Studium ganz effizient zu lernen und zu üben:

Profitieren Sie von Übungskarten, die speziell für Ihre Module konzipiert wurden.

Sie können jederzeit auch eigene Lernkarten anlegen, gestalten und teilen.

In der App werden Sie ganz bequem durch die Übungen geführt und wiederholen den Lernstoff gezielt, bis der Inhalt wirklich sitzt.

Die App enthält digitale Selbsttests zur schnellen und einfachen Wissensüberprüfung.

Alle Inhalte sind jederzeit auch offline verfügbar und geräte unabhängig sowohl am PC als auch auf dem Smartphone nutzbar.

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Über unseren Online-Campus haben Sie jederzeit Zugriff auf Ihr gesamtes Studien- und Informations-material, auf unser umfassendes multimediales Angebot sowie auf Online-Datenbanken. Außerdem

können Sie hier Ihren persönlichen Studienbetreuer, Ihre Tutoren und Ihre Kommilitonen ganz einfach erreichen!

Ihr Online-Campus ist immer dabei

Zugang zu wertvollen Informationen und attraktiven Vorteilsprogrammen

Greifen Sie kostenlos auf zahlreiche Datenbanken wie SpringerLink mit mehr als 18.000 E-Books, auf Online-Statistiken bei Statista sowie auf fachspezi-fische Datenbanken zu (z. B. beck-online im Bereich Wirtschaftsrecht). Diese erleichtern Ihnen die Re-cherche im Studium enorm! Außerdem erhalten Sie attraktive Sonderkonditionen, wie z. B. die kosten-lose Nutzung von Microsoft Office 365 und Micro-soft Windows 10.

„Ich bin viel unterwegs. Perfekt, dass mein Campus mich immer begleitet.“

Studieren Sie online und multimedial

Laden Sie auf dem Online-Campus Ihre Studien-hefte herunter und erhalten Sie aktuelle Hinweise, Links und Tipps zu Ihrem Studium. Nutzen Sie un-sere freiwilligen Online-Tutorien und Einsteiger- Chats, um z. B. Ihre Mathematikkenntnisse aufzufri-schen und sich mit dem Studieren im Fernstudium vertraut zu machen.

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Nehmen Sie schnell und einfach direkten Kontakt auf

Ganz einfach und direkt nehmen Sie mit Ihrem persönlichen Studienbetreuer, Ihren Tutoren und dem Euro-FH-Team Kontakt auf, chatten mit Ihren Kommilitonen und bauen Ihr persönliches Euro-FH- Netzwerk auf. In den Foren und moderierten Themen- chats können Sie sich zusätzlich austauschen.

Planen und organisieren Sie Ihr Studium optimal

Wann planen Sie welche Studieneinheit, welches Modul, welches Seminar und welche Prüfung? Der Online-Studienplaner hilft Ihnen, den Überblick zu bewahren, erinnert Sie an Termine und Fristen und gibt Ihnen einen Überblick über Ihre Noten und Ihren Studienfortschritt. Im Online-Campus erhalten Sie auch aktuelle Infos zu den Veranstaltungsorten und Seminaren.

Lassen Sie sich von erfahrenen Studenten unterstützen

Nutzen Sie unser Mentoren-Programm! Die Mento-ren sind erfahrene Studenten und Absolventen. Sie unterstützen Studienbeginner in allen Lebenslagen bei Fragen zum Ablauf des Fernstudiums, zur Verein-barkeit von Familie, Beruf und Fernstudium oder zu inhaltlichen Aspekten. Hier bekommen Sie Rat und Hilfe aus erster Hand.

Ganz egal ob per App oder Internetbrowser, ob mobil per Smartphone oder PC - unser

Online-Campus steht Ihnen ganz bequem rund um die Uhr zur Verfügung!

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Passen Sie Ihr Studium einfach an Ihre Bedürfnisse an!

Wir führen Sie Schritt für Schritt zum Master-Abschluss

Ihr Studium bei uns absolvieren Sie modulweise. Ein Modul gliedert sich in Studieneinheiten, die Sie sich Schritt für Schritt erarbeiten. Wenn Sie alle Studieneinheiten durch haben, legen Sie die Modul- abschlussprüfung – i.d.R. eine Hausarbeit, Projekt-arbeit oder Klausur – ab.

Mit der Thesis schließen Sie Ihr Studium ab und erhalten dann Ihren Master-Abschluss!

Klausuren können Sie monatlich bundesweit ablegen

Einige Module schließen Sie mit einer Klausur ab. Alle Klausuren können jeden Monat an allen zehn bundesweiten Prüfungszentren der Euro-FH geschrie-ben werden (immer samstags). Wenn Sie mal einen Prüfungstermin verpassen sollten, können Sie die Prüfung schon im nächsten Monat nachholen.

Auch weltweit können Sie Ihre Prüfungen vor Ort ablegen

Für unsere Studierenden im Ausland gibt es zudem die Möglichkeit, Klausuren auch an deutschen Kon-sulaten sowie Botschaften, Goethe-Instituten und anerkannten Deutschen Schulen zu absolvieren.Hamburg

Bremen

Stuttgart

Nürnberg

München

Zürich

Wien

Göttingen

Frankfurt am Main

Köln

Berlin

Leipzig

! Bei uns schreiben Sie Ihre Klausur, wann und wo Sie möchten – ob an unseren 12 Prüfungs-

zentren oder an deutschen Konsulaten sowie Botschaften, Goethe-Instituten und anerkannten

Deutschen Schulen im Ausland!

Ihr besonderes Plus: Freiversuch für Prüfungen

Zum Studienstart erhalten Sie Ihre Studien-unterlagen für das erste Studienhalbjahr. Für alle darin enthaltenen Module können Sie bei uns innerhalb der ersten 9 Studien-monate einen sogenannten „Freiversuch“ je Modulprüfung in Anspruch nehmen:

Wenn Sie die Prüfung auf Anhieb bestehen: Herzlichen Glückwunsch! Sie haben das Modul damit erfolgreich abgeschlossen. (Hinweis: Eine freiwillige Wiederholung der Prüfung, bspw. zur Verbesserung der Note, ist nicht möglich.)

Sollte es mit der Prüfung nicht geklappt haben: Kein Problem! Der Prüfungsversuch ist ein „Freiversuch“ und wird damit nicht gewertet.

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„Ich hab‘ mich entschieden: für Familie und Karriere!“

Sie bestimmen, wann Sie was machen …

Mit unserem Online-Studienplaner können Sie Ihr Studium ganz individuell planen. Zum Beispiel können Sie in beruflichen Hochphasen Ihre Studien-zeit reduzieren und in beruflich entspannteren Phasen mehr für Ihr Studium tun. Sie entscheiden, wann Sie welches Modul bearbeiten und wann Sie dieses final abschließen. So können Sie Ihr Studium passgenau auf Ihre individuellen Bedürf-nisse abstimmen.

… und in welchem Tempo Sie studieren!

Sie können Ihr Studium in Ihrem persönlichem Studientempo absolvieren: Sie können schneller studieren und die Regelstudienzeit unterschreiten oder, wenn Sie mehr Zeit benötigen, Ihr Studium sogar um bis zu 50 % der Regelstudienzeit kostenlos verlängern.

Bei Bedarf können Sie Ihr Studium unterbrechen

Im Falle von besonderen privaten oder beruflichen Herausforderungen oder längeren intensiven Projekt-phasen können Sie Ihr Studium pausieren.

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Durch eine Anerkennung sparen Sie Zeit und Geld

Bereits von Ihnen erbrachte Studien- und Prüfungs-leistungen staatlicher oder staatlich anerkannter Hochschulen können Sie sich anerkennen lassen. Dadurch verkürzen Sie nicht nur Ihre Studienzeit, sondern verringern entsprechend auch Ihre Studien-gebühren!

Ihre Vorleistungen werden individuell geprüft und anerkannt – auch vorab!

Gern prüfen wir individuell und unabhängig von einer Anmeldung, ob bzw. welche Leistungen aner-kannt werden können. Wenn Sie an einer Prüfung Ihrer Vorleistungen interessiert sind, senden Sie uns

bitte Ihren Antrag auf Anerkennung Ihres Wunsch- Studiengangs zusammen mit den erforderlichen Nachweisen zu.

Weitere Infos und persönliche Beratung

Ausführliche Informationen zur Anerkennung so-wie den jeweiligen Antrag finden Sie zum Download unter www.Euro-FH.de/anrechnung.

Ihre Fragen zu diesem Thema beant-worten wir gerne per E-Mail unter [email protected] oder telefonisch unter 0800 / 33 44 377

(gebührenfrei).

„Vorleistungen einfach anrechnen lassen!“

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Erfolgsprämie

Die Euro-FH erstattet jedem, der ein Bachelor- oder Master-Fernstudium innerhalb der Regelstudienzeit abschließt, die letzte Monatsrate. Die Prämie gilt nur, wenn kein Wechsel in der Studienzeit variante erfolgt.

Treue- und Alumnirabatt

Euro-FH-Absolventen, die sich für ein weiteres Angebot der Euro-FH einschreiben, erhalten einen Preisnachlass. Als Alumni-Mitglied der Euro-FH profitieren Sie in besonderem Maße!

Partnerrabatt

Partner mit derselben Meldeanschrift, die gemein-sam an der Euro-FH eingeschrieben sind, erhalten beide einen monatlichen Preisnachlass.

Studierende in Elternzeit

Für die Dauer der Elternzeit während des Studiums reduziert die Euro-FH die monatliche Rate.

Generationen-Studium

Wenn sich ein Elternteil gemeinsam mit Tochter/Sohn bei der Euro-FH anmeldet, erhalten beide einen monatlichen Preisnachlass.

Förderung für Auszubildende, Studenten anderer Hochschulen, Rentner, Arbeits-lose und Schwerbehinderte

Diese Gruppen erhalten einen monatlichen Preis-nachlass.

Neben der Euro-FH bieten auch Bund und Länder zahlreiche Vorteile, die Ihnen Ihr Studium erleichtern:

Ihre Studiengebühren sind von der Mehr-wertsteuer befreit und steuerlich absetzbar.

DAAD-Stipendium für Ihr Internationales Seminar.

Das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) fördert mit dem Auf-stiegsstipendium berufstätige Studierende.

Viele Bundesländer ermöglichen bis zu zehn Tage zusätzlichen Bildungsurlaub.

Nutzen Sie günstige Studienkredite oder die Angebote zahlreicher Stiftungen in Deutschland.

Ausführliche Informationen zu allen Fördermöglich-keiten finden Sie in unserer Finanzierungsbroschüre, die Sie hier bequem herunterladen können. Oder im Internet unter www.Euro-FH.de/foerdermoeglich-keiten.

Fördermöglichkeiten für Ihr Studium

Die Förderungen sind nicht miteinander kombinierbar und werden ab Einreichung aller erforderlichen Unterlagen gewährt. Für Kooperationspartner gelten gesonderte Bedingungen.

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Kostengarantie

Bei uns gibt es keine versteckten Kosten. In den Studiengebühren sind alle Leistungen wie sämt-liche benötigten Studienunterlagen, die Betreuung während Ihres Studiums, Korrekturen, Webinare, Online-Datenbanken, Seminare, Prüfungen, die Betreuung Ihrer Abschluss-Thesis usw. enthalten.

Preisgarantie und Steuervorteil

Während Ihres gesamten Studiums bleiben Ihre Studiengebühren konstant. Sie sind zudem von der Mehrwertsteuer befreit und steuerlich absetzbar.

Sozialgarantie

Treten nach der Aufnahme Ihres Studiums unvor-hersehbare wichtige Gründe auf (wie z. B. lang an-dauernde Krankheit oder Arbeitslosigkeit), die Ihr Fernstudium gefährden, können wir gemeinsam mit Ihnen einen individuellen Finanzierungsplan erstel-len, damit Sie Ihr Studium ungehindert fortsetzen können.

Faire Rücktritts- und Kündigungsmodalitäten

Bei uns können Sie statt der gesetzlich vorgeschrie-benen zwei Wochen Ihr Studium einen ganzen Monat kostenlos testen. Zudem können Sie nach Ablauf des ersten Halbjahres jederzeit mit einer Frist von drei Monaten kündigen.

Kostenlose Verlängerung Ihrer Studienzeit

Sie können Ihr Studium bei uns kostenlos um bis zu 50 % der Regelstudienzeit verlängern. Selbstver-ständlich stehen Ihnen dann auch weiterhin alle Serviceleistungen der Euro-FH uneingeschränkt zur Verfügung.

Die Euro-FH garantiert:

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” „Von Anfang an steht Ihnen ein persön licher Studienbetreuer zur Seite. Er ist auch in schwie rigen Situa tionen für Sie da. Gemeinsam mit ihm werden Sie immer passende

Lösungen finden, sodass Sie Ihr Studium reibungs los absolvieren können.“

Janina Nielebock, Studienbetreuerin

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Jetzt anmelden und 4 Wochen kostenlos testen!

Starten Sie jetzt durch!

Sie können jederzeit starten

Wir haben keinen Semesterbetrieb – der Studien-start ist daher jederzeit möglich. Das heißt, Sie ent-scheiden, wann Sie Ihr Studium bei uns beginnen. Sie sind bei uns auch nicht an feste Vorlesungszeiten gebunden, sondern entscheiden selbst, wann und wo Sie lernen.

Sie können uns 4 Wochen lang kostenlos testen

Bei uns starten Sie automatisch mit einem kosten-losen, unverbindlichen Testmonat. Sie haben vier Wochen lang Zeit, die Studienunterlagen und unsere Serviceleistungen inkl. Einführungsseminar ausgie-

big zu prüfen. Sagt Ihnen Ihr Studium nicht zu, so senden Sie uns einfach die Unterlagen zurück. Es entstehen keine Kosten für Sie.

Gemeinsam mit der Euro-FH zum Erfolg

Wir sind uns sicher: Gemeinsam mit uns werden Sie Ihren Master-Abschluss meistern. Wir begleiten Sie persönlich und individuell durch Ihr gesamtes Studium und unterstützen Sie, wo auch immer es nötig ist. Für alle Fragen rund um Ihr Fernstudium, wie z. B. zur Studienwahl, zu Zulassungsvorausset-zungen, zum Ablauf des Fernstudiums oder zu den Fördermöglichkeiten, beraten wir Sie gerne!0800 / 33 44 377 (gebührenfrei)

Herzlich willkommen

Wirtschaftspsychologie (M.Sc.)

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im Master-Studiengang Wirtschaftspsychologie (M.Sc.) der Euro-FH!

Unternehmen und Organisationen – und damit auch deren Mitarbeiter – sehen sich heute zunehmend komplexeren Herausforderungen gegenüber, die sich mit betriebswirtschaftlichem Wissen allein oftmals nicht bewältigen lassen. Psychologische Fähigkeiten spielen in der Wirtschaft deshalb eine immer wich-tigere Rolle.

Aufbauend auf den Grundlagen der Psychologie beschäftigen Sie sich in diesem FIBAA-akkreditierten Studien-gang intensiv mit wesentlichen beruflichen Aufgabenstellungen wie der Auswahl und Entwicklung von Mit-arbeitern, professioneller Führung, der Gestaltung von Organisationen, der Begleitung von Veränderungs-prozessen, interkultureller Zusammenarbeit sowie zielgerichteter Werbegestaltung zur Beeinflussung von Kaufentscheidungen. Zusätzlich erwerben Sie in diesem Master-Studium die für Führungskräfte heute wich-tigen Handlungskompetenzen in den Gebieten Gesprächs führung, Mediation und Coaching. Abgerundet wird der Studiengang durch begleitende Forschungsprojekte aus dem wirtschaftspsychologischen Umfeld.

Den Master-Abschluss in Wirtschaftspsychologie erlangen Sie wahlweise in 18 oder 24 Monaten. Die folgen-den Seiten geben Ihnen einen detaillierten Überblick zum Studienaufbau und -ablauf.

Wenn Sie Fragen zum Studiengang Wirtschaftspsychologie haben, steht Ihnen unsere Studienberatung unter der gebührenfreien Telefonnummer 0800 / 33 44 377 oder per E-Mail unter [email protected] gerne zur Verfügung.


Ihre

Prof. Dr. Miriam HägerbäumerStudiengangsdekanin

Eckpunkte ihrer Vita Studiengangsdekanin der Studiengänge „Wirtschaftspsychologie (M.Sc.)“ sowie „Human Resource Management (M.A.)“, Vizepräsidentin der Euro-FH und Professorin für Human Resource Management & Business Psychology

Umfassende Berufserfahrung im HR-Management eines Pharmakonzerns Seit über 10 Jahren als Beraterin, Trainerin und Coach tätig Arbeits- und Forschungsschwerpunkte: Betriebliches Gesundheitsmanagement, Personal-, Führungskräfte- und Organisationsentwicklung sowie Personalauswahl

Ausbildung zum systemischen Coach Studium der Psychologie an der Universität Bielefeld und Promotion zum Dr. rer. nat. an der Universität Osnabrück

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Wirtschaftspsychologie

Ob Mitarbeiter oder Manager – im heutigen Berufs-alltag begegnen wir zunehmend komplexeren Herausforderungen, die sich mit betriebswirtschaft-lichem Wissen allein oftmals nicht bewältigen lassen. Psychologische Kompetenzen spielen in Organisationen eine immer wichtigere Rolle.

Mit dem berufsbegleitenden Master-Studium der Wirtschaftspsychologie erlangen Sie genau diese Qualifikationen und stellen die Weichen für Ihren beruflichen Erfolg. Ganz gleich ob Sie sich dabei in kleineren Schritten beruflich und persönlich weiterentwickeln oder einen größeren Karriere-sprung wagen wollen: Das Studium ergänzt in je-dem Fall Ihre heutige Qualifikation um fundiertes fachliches und methodisches Wissen, das Ihr berufliches Handeln enorm bereichert.

Ein Studiengang speziell für Nicht- Psychologen

Dieser berufsbegleitende Weiterbildungsstudien-gang richtet sich an Berufstätige, die nicht zuvor Psychologie studiert haben. Idealerweise haben Sie ein Studium mit wirtschaftswissenschaftlichem Schwerpunkt absolviert und sind nach Ihrem Ab-schluss mehr als ein Jahr einschlägig berufstätig. Das Fernstudium an der Euro-FH ermöglicht Ihnen, Ihre Module und die wenigen, kurzen Präsenzsemi-nare flexibel einzuteilen – so können Sie Berufstä-tigkeit und Studium sehr gut miteinander vereinen.

Steigern Sie Ihre berufliche Wirksamkeit

Im Studiengang Wirtschaftspsychologie (M.Sc.) lernen Sie das breite Spektrum wirtschaftspsycho-logischer Theorien, Modelle und Befunde kennen, mit denen Sie Ihre praktische berufliche Wirksam-keit in vielen Bereichen erhöhen – etwa durch erweiterte Kompetenzen in der Personalauswahl, in der Personal- und Organisationsentwicklung, in der Marktforschung oder auch in Ihrer eigenen Mitarbeiterführung. Viele unserer Studierenden erleben bereits während des Studiums, wie wirt-schaftspsychologisches Wissen ihre berufliche Wirksamkeit verbessert.

Mit der Entscheidung für Wirtschaftspsychologie stehen Ihnen zahlreiche berufliche Perspektiven offen. Starten Sie durch als Führungskraft, im Management, im Personalwesen, in Werbung und Marketing, im Change Management, im Projekt-management oder selbstständig als Berater, Trainer oder Coach.

Fit für vielfältige Karrierewege

Die Kombination aus Ihrem Erststudium, Ihrer Berufserfahrung und einem Wirtschaftspsychologie- Studium macht Ihre Qualifikation attraktiv für neue Aufgabenfelder. Absolventen des Studiengangs Wirtschaftspsychologie haben damit hervorragende Zukunftsperspektiven auf dem Arbeitsmarkt.

Als Wirtschaftspsychologe eröffnen Sie sich vielfältige Karrierewege

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Wissenschaftliche Psychologie für die Arbeitswelt

Die wissenschaftliche Wirtschaftspsychologie ver-ändert Ihre Sicht auf die Berufs- und Arbeitswelt und versetzt Sie in die Lage, psychologisch basierte Verfahren und Ansätze, etwa im Bereich der Eig-nungsdiagnostik, der Personalentwicklung oder Werbung, professionell auszuwählen und zu gestal-ten oder auch kritisch einzuschätzen. Sie lernen, den breiten Wissensbestand und die Methoden der wissenschaftlichen Psychologie für Ihre beruflichen Ziele zu erschließen.

Mit Ihrem wirtschaftspsychologischen Master-Ab-schluss weisen Sie nach, dass Sie breit qualifiziert sind, berufspraktische Probleme systematisch und mit wirtschaftspsychologischer Expertise zu lösen. Sie verstehen die Wechselwirkungen zwischen be-trieblicher Struktur, Organisationskultur und psy-chologischen Prozessen besser und kennen die Hebel für organisationale Veränderungen. Auf die-ses Ziel bereiten wir Sie mit einem durchdachten und praxisnahen Studienkonzept vor.

Von den Grundlagen …

In diesem Master-Studiengang studieren Sie aus-schließlich Module mit psychologischen Inhalten. Ihr Studium beginnt mit den psychologischen Basisfächern Allgemeine Psychologie, Differentielle Psychologie, Sozialpsychologie und (psychologi-sche) Statistik. Die psychologischen Grundlagen befähigen Sie, ein tieferes Verständnis der Module zu Arbeitspsychologie und Gesundheitsmanage-ment sowie zur Organisationspsychologie zu ge-winnen.

… bis zur fachlichen Spezialisierung

Im Verlauf Ihres Studiums spezialisieren Sie sich nach Ihren Interessen und Zielen in wirtschaftspsy-chologischen Anwendungsfächern Ihrer Wahl. Aus einem Spektrum von sechs Schwerpunkten kombi-nieren Sie drei Wahlmodule zu Ihrem individuellen Fächerprofil.

Zur Auswahl stehen: Konsumentenpsychologie und Werbewirkung Interkulturelle Wirtschaftspsychologie Eignungsdiagnostik und Personalentwicklung Führungspsychologie Change Management Urteilen, Entscheiden und Problemlösen in

Organisationen

Gezieltes, praktisches Training in Gesprächsführung, Mediation und Coaching

In drei dreitägigen Präsenzseminaren, geleitet von erfahrenen psychologischen Praktikern, vertie-fen Sie Ihre Kompetenzen in psychologischer Gesprächs führung, Konfliktberatung und Mediation sowie Coaching.

Nach erfolgreichem Bestehen aller Prüfungen und der Master-Thesis schließen Sie Ihr Studium mit einem Master of Science ab.

Verknüpfen Sie Wissenschaft und Praxis

Ein Master-Abschluss in Wirtschaftspsychologie bietet zahlreiche Einsatz möglichkeiten.!


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Sie wollen erworbenes Wissen sofort im Beruf anwenden.

Sie erlangen grundlegendes psychologisches Wissen und sind bestens gerüstet, Ihr erlangtes praxisnahes Know-how direkt im Beruf anzuwenden und so un-mittelbar aktuelle Prozesse in Ihrem beruflichen All-tag zu optimieren.

Sie wollen Know-how für erfolgreiches Coaching.

In drei Praxisseminaren lernen Sie, Ihr Verhalten in Gesprächs- und Konfliktsituationen zu optimieren, und sammeln wertvolle Erfahrungen im Coaching.

Sie wollen flexibel studieren, fachlich versierte Ansprechpartner und Kontakt zu Kommilitonen.

Bei uns können Sie jederzeit starten, in Ihrem ei-genen Lerntempo studieren und Ihre Prüfungen ablegen wann und wo Sie wollen (monatliche Termine bundesweit). Über den Online-Campus und in den drei Kompaktseminaren stehen Sie zudem in engem Austausch mit Ihren Kommilito-nen.Ihre Fachtutoren – hochqualifizierte Spezialisten für Ihre fachlichen Fragen – und Ihr persönlicher Studienbetreuer stehen Ihnen stets zur Seite.

3 gute Gründe, an der Euro-FHWirtschaftspsychologie zu studieren

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Starten Sie jetzt – Ihre Berufserfahrung wird anerkannt

Zur Gewährleistung und Förderung der Durchlässig-keit im Hochschulwesen eröffnen die Kultusminister-konferenz (KMK) und das Hamburgische Hoch-schulgesetz alternative Zugangsmöglichkeiten zum

Master-Studium: Absolventen, die 180 Credits aus Ihrem Erststudium mitbringen, können z. B. über einschlägige Berufserfahrung oder einen Brücken-kurs zum Studium zugelassen werden. Für Führungs-kräfte ohne Erststudium besteht die Möglichkeit, über das Master-Einstiegsprogramm zu starten.

Master of Arts in Wirtschaftspsychologie – 90 CreditsIhr Erststudium

180 Credits 210 Credits ohne Hochschulabschluss

Ihre

Ber

ufse

rfah

rung

mindestens 1 Jahr einschlägige* Berufserfahrung direkt starten direkt starten keine Zulassung möglich

mindestens 1 Jahr qualifizierte**

Berufserfahrung

+ 30 zusätzliche Credits über bereits erbrachte Fort- und Weiterbildungsmaßnahmen

ODER über Euro-FH Brückenkurs

direkt starten keine Zulassung möglich

mindestens 10-jährige qualifizierende Berufserfahrung

mit mindestens sechs Jahren Führungsaufgaben

direkt starten direkt startenZugang über unser

Master-Einstiegsprogramm möglich

* einschlägig = eindeutiger Bezug zum Studiengang** qualifiziert = Tätigkeit in einem erlernten Beruf

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1. Zugangswege

1. a. Zugang mit 180 Credits aus dem Erststudium Mit einem abgeschlossenen, grundständigen Studium einer staatlichen oder staatlich anerkannten Hoch-schule mit betriebs- oder wirtschaftswissenschaft-lichem Schwerpunkt und mit mindestens 180 Credits können Sie zugelassen werden, wenn: Sie über mindestens ein Jahr einschlägige*

Berufserfahrung nach dem Erststudium verfügen. ODER

Sie über mindestens ein Jahr qualifizierte** Berufserfahrung nach dem Erststudium verfügen und zusätzliche 30 Credits über Fort- und Weiter-bildungsmaßnahmen nachweisen können oder einen Brückenkurs an der Euro-FH absolvieren.

1. b. Zugang mit 210 Credits aus dem Erststudium Mit einem abgeschlossenen, grundständigen

Studium einer staatlichen oder staatlich aner-kannten Hochschule mit betriebs- oder wirt-schaftswissenschaftlichem Schwerpunkt und mindestens 210 Credits können Sie zugelassen werden, wenn Sie über mindestens ein Jahr einschlägige* Berufserfahrung nach dem Erst-studium verfügen.

Hinweise für 1. a. und 1. b.: Hochschulabsolventen eines nicht wirtschafts-

wissenschaftlichen Studiums benötigen ein Moti-vationsschreiben, in dem die Studienmotive, die Ziele, der persönliche Hintergrund und die qualifizierenden Berufserfahrungen für diesen Studiengang begründet werden. Die Bewertung Ihrer Qualifikation und die Zulassungsentschei-dung anhand der vollständigen Bewerbungsun-terlagen und des Motivationsschreibens erfolgt in diesem Fall durch den studiengangsspezifi-schen Zulassungsausschuss. Eine Vorlage für das Motivationsschreiben finden Sie unter www.Euro-FH.de/anmeldung.

Da sich dieser weiterbildende Master speziell an Berufstätige mit einem wirtschaftswissenschaft-lichen Hintergrund ohne psychologische Vor-kenntnisse richtet, können Absolventen der (Wirt-schafts-) Psychologie nicht aufgenommen werden.

1. c. Zugang ohne Hochschulabschluss für berufserfahrene FührungskräfteWenn Sie über eine abgeschlossene Berufsausbil-dung sowie eine mindestens zehnjährige qualifi-zierende Berufserfahrung mit mindestens sechs Jahren Führungsaufgaben verfügen, können Sie über unser Master-Einstiegsprogramm zugelassen werden. Ausführliche Informationen hierzu finden Sie ab Seite 254.

2. Fremdsprachenkenntnisse EnglischSie verfügen über ausreichende Englischkenntnisse auf dem Niveau B2 gemäß dem Europäischen Refe-renzrahmen für Sprachen. Unter www.Euro-FH.de/selbsttests steht Ihnen ein Selbsttest zur Einschät-zung Ihrer Englischkenntnisse zur Verfügung.

3. PflichtnachweiseFür Ihre Immatrikulation benötigen wir zudem folgende Unterlagen von Ihnen: Tabellarischer lückenloser Lebenslauf mit detaillierten Angaben zur akademischen und beruflichen Laufbahn

Digitales Foto als jpg-Datei per E-Mail an imma [email protected]

Mitgliedsbescheinigung der Krankenkasse Datenblatt zur Erhebung der Hochschulstatistik unter www.Euro-FH.de/anmeldung

Beglaubigter Nachweis des Hochschul-Abschluss-zeugnisses des Erststudiums

Beglaubigter Nachweis der Hochschul-Abschluss-urkunde des Erststudiums

Beglaubigter Nachweis über die entsprechende Dauer und Art der Berufspraxis nach dem Erst-studium

Wenn das Erststudium nicht schwerpunktmäßig im wirtschaftswissenschaftlichen Bereich abge-schlossen wurde: ein Motivationsschreiben, in dem die Studienmotive, die Ziele, der persönliche Hintergrund und die qualifizierenden Berufser-fahrungen sowie einschlägige Fort- und Weiter-bildungen dargelegt werden, sowie ggf. Nachweise über Führungs- oder Fachverantwortung bzw. kaufmännische Ausbildung

*einschlägig = eindeutiger Bezug zum Studiengang**qualifiziert = Tätigkeit in einem erlernten Beruf

Zulassungsvoraussetzungen

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Das Studium im Überblick

Hochschulabschluss: Master of Science (M.Sc.) – 90 Credits

Master-Thesis

16 Credits

Psychologische Gesprächsführung, Konfliktberatung und Mediation, Coaching

6 Credits

Psychologische Handlungskompetenz

Allgemeine Psychologie, Differentielle Psychologie, Sozialpsychologie

12 Credits

Grundlagen der Psychologie

Arbeitspsychologie und Gesundheitsmanagement Organisationspsychologie

8 Credits 10 Credits

Grundlagen der Arbeits- und Organisationspsychologie

Forschungsprojekt Statistik

8 Credits 6 Credits

Methoden

Angewandte Wirtschaftspsychologie (Auswahl: 3 aus 6)

Führungspsychologie Konsumentenpsychologie und Werbewirkung

Urteilen, Entscheiden und Problemlösen

8 Credits 8 Credits 8 Credits

Eignungsdiagnostik und Personalentwicklung Change-Prozesse gestalten Interkulturelle



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Die Psychologie ist eine empirisch fundierte Wissenschaft, die wesentliche Erkenntnisse aus der Forschung bezieht. Annahmen über die praktische Wirklichkeit werden geprüft, indem psychologisch relevante Konstrukte gemessen und die erhobenen Daten systematisch ausgewertet sowie inter-pretiert werden. In diesem Modul lernen Sie die Grundzüge

psychologischer Forschung kennen und erarbeiten sich wichtige Methoden der beschreibenden sowie schließen-den Statistik. Ihre erworbenen Kenntnisse befähigen Sie dazu, wirtschaftspsychologische Studien in methodisch- statistischer Hinsicht besser zu verstehen.

Dieses Modul umfasst drei klassische Grund-lagenfächer eines psychologischen Studiums in kompakter Form, die für die Wirtschaftspsy-chologie besonders relevant sind. Sie lernen, allgemeingültige Prinzipien des menschlichen Erlebens und Verhaltens sowie menschliche Fähigkeiten und Grenzen der Wahrnehmung, des Denkens und des Lernens zu verstehen. Sie

machen sich auch mit Unterschieden zwischen Menschen mit Blick auf psychologische Merk-male und Persönlichkeitseigenschaften vertraut. Schließlich befassen Sie sich mit den Grund-lagen sozialer Systeme und menschlicher Inter-aktionen aus psychologischer Sicht und lernen, deren Charakteristiken, Wirkgefüge und Störun-gen zu beschreiben und zu analysieren.

Prof. Dr. Madiha Rana | Professorin für Angewandte Psychologie

Module, Studieneinheiten und Inhalte

1. Grundlagen der Psychologie

Studieneinheiten Studieninhalte // 12 Credits

Allgemeine Psychologie 4 Credits

Wie funktionieren menschliche Wahrnehmung, Aufmerksamkeit, Gedächtnis, Denken und Lernen? Welche Rollen haben Emotionen, Motivation und Sprache beim Erleben und Verhalten?

Differentielle Psychologie4 Credits

Psychologische Konzepte der Persönlichkeit Messung und Klassifikation von Persön lichkeitsmerkmalen Intelligenz, Kreativität und soziale Kompetenz Motive, Interessen und Handlungsdispositionen Selbst-

konzept und Wohlbefinden Persönlichkeitsentwicklung Kulturelle Einflüsse auf die Persönlichkeit

Sozialpsychologie4 Credits

Soziale Einflüsse auf die Informationsverarbeitung Heuristiken als besondere Form sozialer Informations-verarbeitung Strategien sozialer Einflussnahme Merkmale und Funktionen von Gruppen Bildung und Ent wicklung von Gruppen Leistung in und von Gruppen Meinungsbildung und Entscheidungs findung in Gruppen

2. Statistik


Statistik6 Credits

Wege der Erkenntnisgewinnung in der (Wirtschafts-)Psychologie Datenerhebungsmethoden Beschreibende Datenanalyse: Lage- und Streuungsmaße, Häufigkeiten und Verteilungen, grafische Aufbereitung Zusammen-hänge und Vorhersagen: Korrelationen und Regressionen Schließende Statistik: Zusammenhangs- und Unter-schiedshypothesen Gruppenunterschiede berechnen: t-Test und Varianz analyse Statistische Verfahren für nominal- und ordinal skalierte Daten Effektgrößen und Teststärke

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Zentrales Thema der Arbeitspsychologie ist die menschengerechte und motivierende Gestal-tung von Arbeitsplatz, Arbeitsorganisation und Zusammenarbeit. Voraussetzung für die Leis-tungsfähigkeit sind Kompetenzen, Arbeits-motivation und Gesundheit. Wie Arbeitsbedin-gungen und Organisationen so gestaltet werden, dass Menschen langfristig gesund und leis-tungsfähig bleiben, ist Fokus des betriebli-chen Gesundheitsmanagements. Sie lernen in diesem Modul die Grundlagen und zentralen Konzepte des Gesundheitsmanagements ken-

nen und erfahren, wie Arbeitsaufgaben und Organisationen gesundheitsgerecht gestaltet werden können.

Dieses Modul beinhaltet ein 2-tägiges Präsenz-seminar, das Sie in das Studium und die Facet-ten der Wirtschaftspsychologie einführt und in dem Sie sich gemeinsam mit Kommilitonen mit ausgewählten Fragen und Methoden der Arbeits-, Organisations- und Wirtschaftspsy-chologie befassen.

Prof. Dr. Miriam Hägerbäumer | Professorin für Human Resource Management & Business Psychology

3. Arbeitspsychologie und Gesundheitsmanagement


Arbeitspsychologie4 Credits

Arbeit und Modelle des Arbeitshandelns Wirkungen von Arbeit auf Menschen Arbeitsanalyse und Arbeits-bewertung Arbeitsmotivation, Arbeitszufriedenheit und Arbeitsleistung Einflüsse und Auswirkungen der Arbeits gestaltung Gestaltung von Gruppenarbeit und Tele kooperation Merkmale und Facetten von Dienst-leistungstätigkeiten

Gesundheits management2 Credits

Arbeit und Gesundheit Kennzeichen einer gesunden Organisation Arbeitswissenschaftliche und recht-liche Grundlagen des betrieblichen Gesundheitsmanagements (BGM) Kernprozesse und Standards des Gesundheitsmanagements Belastung und Beanspruchung Prävention und Intervention bei Stress und Burnout

Einführung in das Studium und in die Wirtschafts-psychologie(Präsenzseminar)2 Credits

Themen- und Anwendungsfelder der Wirtschaftspsychologie Rolle und Wege der Forschung in der Wirt-schafts psychologie Elemente und Organisation des Fernstudiums der Wirtschaftspsychologie Praxisbei-spiele und Übungen zur Arbeits- und Organisationspsychologie

Psychologisch zu handeln heißt in vielen Fällen, beraten-de und klärende Gespräche zu führen. Gesprächsanlässe und Interventionsmethoden sind dabei in Wirtschaftsor-ganisationen anders als z. B. in der Psychotherapie oder der Erziehungs beratung. In diesem Modul lernen Sie prak tische Analyse- und Interventionsmethoden für drei im Organisationskontext wichtige Ge sprächs arten ken-

nen: Beratung, Konfliktklärung und Coaching. Jede dieser drei Gesprächsarten erschließen Sie sich in einer eigenen Studien einheit, zunächst mittels der Studienmaterialien und anschließend im Rahmen eines fokussierten dreitä-gigen Präsenzseminars. Das Modul befähigt Sie dazu, kri-tische berufliche Gesprächs situationen zu meistern und die Arbeit externer Berater professionell zu beurteilen.

4. Psychologische Handlungskompetenz


Psychologische Gesprächsführung(Präsenzseminar)2 Credits

Konzepte zur Beschreibung und Inter pretation menschlicher Kommunikation Grundtechniken der Kommuni-kation: aktives Zuhören, Doppeln, zirkuläres Fragen Professionalisierung von Kommunikation Phasen eines psychologischen Gesprächs Methoden zur Selbstklärung, Kommunika tionsklärung und Persönlichkeitsklärung

Konfliktberatung und Mediation(Präsenzseminar)2 Credits

Die eigene Rolle in Konflikten verstehen Arten von Konflikten und Phasen der Eskalation Phasen spezi-fische Methoden zur Konflikt klärung und Konfliktlösung Konflikte in Organisationen und Wege der Konflikt-beratung Ablauf und Schritte eines Mediations prozesses

Coaching(Präsenzseminar)2 Credits

Prozess, Phasen und Interventions methoden des Coachings Auftragsklärung im Coaching Dramaturgie einer Coachingsitzung und des Coachingprozesses Interventionen im Coaching zur Reflexion, Lösungsfindung und Entscheidung Qualität von Coaching und Coaching weiterbildungen

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Prof. Dr. Birgitt Erdwien | Professorin für Forschungsmethoden und Statistik

In diesem Modul beschreiten Sie den Weg der psychologischen Forschung, indem Sie ein ei-genes kleineres Forschungsprojekt praktisch durchführen. Sie lernen, eine Forschungsfrage aus dem gegenwärtigen Erkenntnisstand abzu-leiten, und entwerfen ein geeignetes For-schungsdesign, mit dem diese Frage auf Basis wissenschaftlicher Methoden beantwortet wer-den kann. Sie werten Ihre erhobenen Daten aus

und interpretieren sie mit Blick auf Ihre For-schungsfrage. Ihr Forschungsprojekt stellen Sie im Forschungskolloquium Ihren Kommilito-nen vor und dokumentieren es in einer wis-senschaftlichen Projektarbeit. Durch das Mo-dul werden Sie in die Lage versetzt, den Aussagegehalt psychologisch-empirischer Stu-dien einzuschätzen.

5. Forschungsprojekt


Forschungsmethoden2 Credits

Der Wert psychologischer Forschung für die Praxis Forschungsansätze und Untersuchungsdesigns Ablauf und Phasen einer empirischen Untersuchung Thema eingrenzen und Fragestellung bestimmen Planung der Datenerhebung und Datenanalyse Datenauswertung, Hypothesenprüfung und Ergebnisinterpretation

Individuelles Forschungsprojekt4 Credits

Planung und Konzeption eines Forschungsprojekts Themenbestimmung und Literaturrecherche Hypo-thesenbildung und Operationalisierung Datenerhebung, Datenaufbereitung und softwaregestützte Datenaus-wertung Aufbau eines Forschungsberichts Vorbereitung der Projektpräsentation im Forschungskolloquium

Forschungskolloquium(Präsenzseminar)2 Credits

Präsentation von eigenen Forschungs projekten durch Studierende Diskussion und Hilfestellung zu den Forschungsprojekten Tipps und Hinweise für den eigenen Forschungsprojektbericht

Was hält Wirtschaftsorganisationen zusammen? Was ist Unternehmenskultur und wie geschieht das Hineinwach-sen in diese Kultur? Was sind Erfolgsfaktoren der Zusam-menarbeit? Antworten auf solche Fragen hält dieses Mo-dul für Sie bereit. Sie erfahren, was Veränderungen für Organisationen bedeuten und welche Aspekte dabei wichtig sind. Sie begegnen hier den aktuellen Themen des

ethischen Handelns und der Vielfalt in Organisationen. Das Modul schließt mit einem Präsenzseminar ab, in dem Sie gemeinsam mit Kommilitonen ausgewählte Themen und Forschungserkenntnisse aus dem Themen spektrum der Organisationspsychologie beleuchten und diskutieren. Mit diesem Modul erhalten Sie vertiefte Kenntnisse zur praktischen Themenvielfalt der Organisationspsychologie.

6. Organisationspsychologie


Grundlagen derOrganisationspsychologie6 Credits

Organisationsstrukturen und -theorien Soziale Phänomene in Organisationen Gravitation und organisatio-nale Sozialisation Interaktion, Kommunikation und Konflikte in Organisationen Führung von Mitarbeitern, Teamarbeit und Kooperation Organisationsklima und -kultur Entwicklungsphasen einer Organisation Organisationsdiagnose und Organisationsentwicklung

Aktuelle Themen derOrganisationsgestaltung 2 Credits

Psychologische Prozesse bei Mergers & Acquisitions Ethisches Handeln in Unternehmen und in der Wirt-schaftspsychologie Diversität und Diversity Management in Organisationen

Diskussion wirtschaftspsycho-logischer Forschung(Präsenzseminar)2 Credits

Vertiefte Auseinandersetzung mit aktuellen wirtschafts psychologischen Themen Heranführung an die wissenschaftliche Analyse, Aufbereitung und Interpretation von Forschungsliteratur Kritische Reflexion und Diskussion von Fachartikeln und empirischen Studien aus der Wirtschaftspsychologie

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! Mit einem Master-Abschluss der Euro-FH stehen Ihnen alle

Türen offen!

7.–9. Wahlpflichtmodule

Im Bereich der Angewandten Wirtschaftspsychologie können Sie drei aus den sechs folgenden Wahlpflicht-modulen ent sprechend Ihren Interessen wählen. Die

Inhalte der Wahlpflichtmodule entnehmen Sie bitte den nachfolgenden Modulbeschreibungen.

Zur Auswahl stehen:

→ Konsumentenpsychologie und Werbewirkung→ Führungspsychologie→ Eignungsdiagnostik und Personalentwicklung

→ Interkulturelle Wirtschaftspsychologie→ Change-Prozesse gestalten→ Urteilen, Entscheiden und Problemlösen

Wie lässt sich erklären, welche Werbung wirkt und wie wir uns durch sie beeinflussen lassen? Welche Auswirkungen haben Sprache, Bilder und Gestaltung von Werbung auf un-sere Konsumwünsche und Kaufentscheidungen? In diesem Modul befassen Sie sich mit den psychologischen Erklä-rungen und Gestaltungsregeln für erfolgreiche Werbe-botschaften, wobei wahrnehmungs-, lern- und motiva-

tionspsychologische Ansätze besonders relevant sind. Mit vertieften Kenntnissen zur Psychologie der Kaufent-scheidungen können Sie konsumentenrelevante Aspekte und Prozesse gezielt gestalten, Werbemaßnahmen konsu- m entenorientiert und effektiv einsetzen sowie eigene Kon-sumentscheidungen reflektierter und bewusster treffen.

Wahlpflichtmodul: → Konsumentenpsychologie und Werbewirkung


Konsumenten psychologie und Werbewirkung8 Credits

Psychologie und Prinzipien von Kauf entscheidungen Zufriedenheit, Enttäuschung und Reaktanz bei Kauf-entscheidungen Gestaltungselemente von Werbung Geschichten, Humor und Erotik als Stilmittel in der Werbung Differentielle Konsumentenpsychologie Preis- und Geldpsychologie sowie Einfluss der Preissensi-bilität Mess methoden der Werbewirkungs- und Marktforschung Psychologische Einflüsse auf Ergebnisse von Markt forschung Aktuelle Studien zur Werbe- und Konsumentenpsychologie

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! Mit Ihrem Master-Abschluss in Wirtschaftspsychologie eröffnen Sie sich attraktive Karrierechancen z. B. im Personalwesen, im

Marketing oder in der Beratung.

Was ist gute Mitarbeiterführung, was macht sie aus und wie ist sie gestaltbar? Welche Rollen spielen dabei Persönlichkeitseigenschaften und Führungsstile der Führungskraft? Ist Führung ein Mittel zum Zweck, um organisationale Ziele zu erreichen? Soll Führung den Mitarbeitern guttun? Hat sich Führung an ökonomischen Prinzipien oder ethischen Werten zu orientie-ren – und an welchen?

Dieses Modul hält für Sie psychologische Mo-delle, Konzepte und Befunde zum Thema Füh-

rung von Mitarbeitern bereit. Damit schärfen Sie Ihren Blick für zielorientierte Führungspro-zesse und deren Auswirkungen. Da die Wirkung von Führung sich nur aus dem Zusammenspiel von Personen, Aufgaben, Kontext und Situation erklären lässt, üben Sie die praktische Anwen-dung Ihrer erworbenen Kompetenzen anhand von praxisnahen Fallstudien. Nach Abschluss des Moduls können Sie praktische Führungsin-teraktionen systematisch analysieren und ziel-dienliches Führungsverhalten gestalten.

Wahlpflichtmodul: → Führungspsychologie


Psychologie der Führung4 Credits

Einflussfaktoren und Erfolgskriterien von Mitarbeiterführung Theorien, Konzepte und Befunde zur Mitarbei-terführung Instrumente der Mitarbeiterführung wie Zielvereinbarung, Mitarbeitergespräch, Leistungsbeurteilung Bilder und Funktionen von Führung Aktuelle Ansätze in der Führungsforschung Maßnahmen und Pro-

gram me zur Führungskräfteentwicklung Kritische Betrachtung von Führungs ansätzen und Führungsmythen

Praxis der Führungspsychologie4 Credits

Praxisfallstudien zum Führungshandeln zu Themen wie Fordern und Fördern, Kommunikation und Konflikt-manage ment, Mitarbeiter entwickeln, Führen von Gruppen, Personalmanagement, Führung im interkulturellen Kontext


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Die berufliche Eignungsdiagnostik dient dazu, Eignung oder Potenzial von Berufstätigen mög-lichst genau zu bestimmen. Ihre Anwendungs-felder sind die interne oder externe Personalaus-wahl sowie die Berufs- und Laufbahnberatung. In diesem Modul lernen Sie zentrale eignungs-diagnostische Ansätze und Methoden (u. a. Anforderungsanalyse, Interview, Testverfahren, Assess ment-Center, Audit) sowie deren Charak-

teristiken, Möglichkeiten und Grenzen kennen. Im Themenfeld Personalentwicklung beschäf-tigen Sie sich mit den Grundzügen der Aus- und Weiterbildung von Mitarbeitern sowie der Sicherung des Lerntransfers bei Personalent-wicklungsmaßnahmen. Das Modul befähigt Sie dazu, Maßnahmen zur Personalauswahl und Per-sonalentwicklung aus psychologischer Perspek-tive zu optimieren.

Wahlpflichtmodul: → Eignungsdiagnostik und PersonalentwicklungProf. Dr. Christian Warneke | Professor für Wirtschaftspsychologie


Eignungsdiagnostik6 Credits

Einsatzfelder und Ziele der Eignungs diagnostik Von der Anforderungsanalyse zum Beurteilungskriterium Prognose- und Entscheidungssicherheit Konstrukt orientierte Auswahlverfahren, wie Intelligenztests oder

Persönlichkeitsverfahren Simulationsorientierte Verfahren, wie Arbeitsproben oder Assessment-Center Biografieorientierte Verfahren, wie bio grafischer Fragebogen oder Interview Effizienz, Fairness und Ethik

in der Eignungsdiagnostik

Personalentwicklung2 Credits

Mitarbeiterbeschaffung und Personal marketing Leistungsbeurteilung und Personalent wicklung Bedarfs analyse und verschiedene Formen der Weiterbildung Transfer und Evaluation von Personalent-

wicklungsmaßnahmen Internationale Entsendung

Kultur entsteht im Auge des Betrachters – so kann in ab-gewandelter Form ein bekanntes Zitat formuliert werden. Was die eigene Kultur ausmacht, wird oft erst in der Be-gegnung mit Menschen anderer Kulturen deutlich. Miss-verständnisse und Kommunikationsstörungen führen dann die kulturellen Unterschiede vor Augen. Die zuneh-mende internationale Vernetzung der Wirtschaftswelt er-fordert es, kulturübergreifende Begegnungen und Koope-rationen reflektiert und gezielt zu gestalten. Das Modul vermittelt eingehende Kenntnisse über psychologische

Prozesse von Menschen mit Blick auf deren kulturelle Prägung im Kontext der heutigen Wirtschaft. Es befähigt Sie, die Auswirkungen von Kultur unterschieden zu erken-nen, zu beschreiben und Maßnahmen zu entwickeln, mit denen sich interkulturelle Kompetenz fördern lässt. Sie schärfen zudem Ihre Aufmerksamkeit für die Wirkungen von kulturellen Unterschieden auf soziale Prozesse wie Kommunikation, Kooperation und Führung und können dies in Ihrer beruflichen Praxis berücksichtigen.

Wahlpflichtmodul: → Interkulturelle Wirtschaftspsychologie


Grundlagen der Kulturpsychologie4 Credits

Gegenstand und Teilgebiete der kultur vergleichenden Psychologie Methoden der kulturvergleichen-den Psychologie Anlage-Umwelt-Kontroverse aus kulturvergleichender Sicht Beschreibende Merkmale und Klassifikation von Kulturen Psychische Prozesse im (inter)kulturellen Kontext Einfluss von kulturellen Stereotypen und Vorurteilen

Interkulturelle Kompetenz und inter na tionale Führung4 Credits

Kulturelle Unterschiede: Werteorientierungen, Werte und Verhalten Interkulturelle Kommunikation, Inter-aktion und Handlungskompetenz Fallstudien zu interkulturellem Handeln Konzeption und Durchfüh-rung interkultureller Trainings Interkulturelle Unternehmenskooperationen

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Als geflügeltes Wort gilt heute, dass in Organisa-tionen der Wandel das einzig Konstante ist. Die Frage, wie organisationaler Wandel erfolgreich gestaltet werden kann, ist dagegen deutlich schwieriger zu beantworten. Change Manage-ment ist eine Mischung von vier Komponenten: Vorgeben, Beteiligen, Informieren und Qualifi-zieren, wobei in jeder Phase eines Verände-rungsprozesses die für die jeweilige Organisa-

tion richtige Mischung dieser Komponenten zu finden ist. In diesem Modul beschäftigen Sie sich mit den Erfolgsfaktoren im Change Management, die eng mit Personalentwicklungsmaßnahmen verbunden sind. Sie machen sich zudem mit den ökonomischen Aspekten bei Veränderungen sowie dem Umgang mit Komplexität vertraut. Mit einem Business Case und einer internatio-nalen Perspektive wird das Modul abgerundet.

Prof. Dr. Frank Strikker | Professor für Business Coaching und Change Management

Wahlpflichtmodul: → Change-Prozesse gestalten


Zentrale Dimensionen von Change Management4 Credits

Wirtschaftsfaktoren, die organisationalen Wandel auslösen Faktoren für das Misslingen und den Erfolg von Change-Prozessen Widerstand gegen Veränderung Rolle der Führung in Veränderungs prozessen Phasen der Veränderung und Planung von Veränderungsprozessen Change-Management-Werkzeuge im

Überblick Personalentwicklung im Change Return on Investment im Change Management

Komplexe Perspektiven im Change4 Credits

Komplexe Systeme und Handlungs situationen Umgang mit Komplexität Elemente einer Change-Strategie Business Case im Change Management Begleitung von Mergers & Acquisitions Internationales Change

Management

Der Erfolg von Organisationen hängt maßgeblich mit der Güte von alltäglichen Urteils-, Entscheidungs- sowie Pro-blemlöseprozessen zusammen. Jeden Tag sind im Beruf individuell oder gemeinsam Informationen zu bewerten, Probleme zu bearbeiten und Entscheidungen zu fällen – bezogen auf Kunden, Produkte, Strategien oder Verwal-tungsvorgänge.

Die Denk- und Problemlösepsychologie hält einen großen Fundus an Erkenntnissen und Hinweisen bereit, mit de-

nen sich die Qualität des Problemlösens, des Urteilens und des Entscheidens in Organisationen steigern lässt. In diesem Modul lernen Sie, wie Menschen zu Urteilen und Entscheidungen kommen und welche individuellen und kollektiven Faktoren diese Prozesse beeinflussen. Sie kennen die Prinzipien des systematischen und effektiven Pro blemlösens und wissen, welche Fehler und Verzerrun-gen es dabei zu vermeiden gilt. Dieses Modul befähigt Sie dazu, betriebliche Urteils-, Entscheidungs- und Problem-löseprozesse effektiv zu gestalten.

Wahlpflichtmodul: → Urteilen, Entscheiden und Problemlösen


Urteilen, Entscheiden und Problemlösen8 Credits

Regeln und Strategien der Urteilsbildung Kontext abhängigkeit und Adaptivität von Urteilen Motivationale und emotionale Einflüsse auf die Urteilsbildung Denkfehler und Verzerrungen in Urteils bildungs-, Entschei-dungs- und Problem löseprozessen Phasen im Entscheidungsprozess und in der Entscheidungsforschung Informa tionen, die unsere Entscheidungen beeinflussen Rolle von Emotionen bei Entschei dungen Probleme

und Pro blemlösestrategien Systematische Analyse und Lösung von Problemen

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! Das Fernstudium an der Euro-FH: praxisnah,

flexibel und ideal für Berufstätige!

Mit der Master-Thesis schließen Sie Ihr Master- Studium der Wirtschaftspsychologie ab. Sie bearbeiten eine Fragestellung zu einem Thema aus der Wirtschaftspsychologie strukturiert und mithilfe empirischer Forschungsmethoden.

Durch die vertiefte Auseinandersetzung mit dem gewählten Thema entwickeln Sie eine be-sondere Expertise in einem wirtschaftspsycho-logischen Teilgebiet Ihrer Wahl.

10. Master-Thesis


Master-Thesis16 Credits

Mit der Master-Thesis zeigen Sie, dass Sie eine aktuelle Fragestellung aus dem Bereich der Wirtschafts-psycho logie selbstständig bearbeiten und in einer wissenschaftlichen Arbeit darstellen können.


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Präsenzseminare

In Ihrem Fernstudium „Wirtschaftspsychologie (M.Sc.)“ nehmen Sie an insgesamt sechs Präsenzseminaren teil, die in Hamburg an der Euro-FH stattfinden.

Die Seminare dienen der anschaulichen und vertief-ten Erarbeitung der Lerninhalte sowie dem persön-lichen Kontakt zu Ihren Professoren, Dozenten und

Kommilitonen. Mittels Fallstudien und Planspielen erweitern Sie Ihre Kenntnisse in der Wirtschaftspsy-chologie und lernen, die Techniken psychologischer Beratung kompetent anzuwenden. Sie üben, im Team zu arbeiten und Ihre Arbeitsergebnisse vor Dritten verständlich und zielgruppengerecht zu präsentieren.

Das Seminar findet zu Beginn Ihres Studiums statt und führt Sie in das Fernstudium an der Euro-FH sowie in den Studiengang ein. Sie lernen Ihre Kommilitonen, das Team der Euro-FH und einige Ihrer Dozenten kennen und knüpfen nützliche Kontakte.

Im Seminar lernen Sie das Themenspektrum sowie Fragestellungen und Methoden der (Wirtschafts-)Psy-chologie, insbesondere der Arbeits- und Organisations-psychologie, kennen. Darüber hinaus erfahren Sie einfüh-rend, wie psychologische Forschung durchgeführt wird.

2-tägiges Präsenzseminar 2 Credits

Einführung in das Studium und in die Wirtschaftspsychologie

In einem Forschungskolloquium stellen Sie den Stand Ihres individuellen Forschungsprojekts vor, das Sie im Rahmen des Moduls „Forschungsprojekt“ erarbeitet haben. In einem Referat erläutern Sie Ihre Fragestel-lung, das Untersuchungsdesign sowie die Ergebnisse.

Durch die Referate Ihrer Kommilitonen lernen Sie darü-ber hinaus auch deren Projekte kennen und erweitern Ihre Kompetenz, Forschungsprozesse und deren Ergeb-nisse einschätzen zu können.


Forschungskolloquium

Dieses Seminar bildet den Abschluss des Moduls „Orga-nisationspsychologie “. Sie beschäftigen sich mit aktu-ellen wirtschaftspsychologischen Forschungsberichten und lernen, sich diese selbstständig zu erschließen. Sie

üben die prägnante Zusammenfassung und Darstel-lung solcher Forschungsarbeiten und diskutieren die Ergebnisse mit Ihren Kommilitonen.


Diskussion wirtschaftspsychologischer Forschung

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Seminarreihe zur Psychologischen Handlungskompetenz

Das Modul „Psychologische Handlungskompetenz“ umfasst drei Präsenzseminare, in denen Sie Ansätze und Techniken der psychologischen Beratung erlernen. Die drei Präsenzseminare decken jeweils ein typisches

Handlungsfeld eines psychologischen Beraters ab. Vor jedem Präsenzseminar bearbeiten Sie vorberei-tende Studienunterlagen, in denen Sie die Modelle und Methoden der Gesprächsform kennenlernen. So können Sie sich während der Seminare auf die praktische Anwendung der Konzepte konzentrieren.

Die Dynamik von Konflikten zwischen Einzelpersonen und Gruppen steht im Mittelpunkt dieses Seminars. Sie erhalten einen Überblick über unterschiedliche Media-tionsverläufe und erproben Interventionsmethoden für typische Eskalationsstufen eines Konflikts.

Am Ende des Seminars sind Sie in der Lage, berufliche Konfliktsituationen selbstständig zu klären oder – z. B. bei komplexen Konflikten – externe Mediatoren auszu-wählen und deren Arbeit professionell zu beurteilen.


Konfliktberatung und Mediation

Im Rahmen dieses Seminars setzen Sie sich mit grund-legenden Kommunikationsmodellen auseinander und vertiefen die Techniken der psychologischen Gesprächs-führung. Sie erlernen Grundtechniken wie aktives Zu-hören, Doppeln und zirkuläres Fragen, betrachten unter-schiedliche Phasen eines psychologischen Gesprächs

und üben zielgerichtete Interventionen zur Selbst-, Kommunikations- und Persönlichkeitsklärung.

In diesem Seminar erlernen Sie hilfreiche Basistechni-ken für die folgenden Seminare „Konfliktberatung und Mediation“ und „Coaching“.


Psychologische Gesprächsführung

Im Fokus des Seminars steht die stark nachgefragte Beratungsform Coaching. Sie lernen Phasen eines Coaching-Prozesses sowie passende Interventions-techniken kennen und erproben sich in der Rolle als

Coach. Sie lernen insbesondere, in einem Erstgespräch den Coaching-Bedarf zu erkunden, klare Ziele zu erar-beiten und den weiteren Verlauf eines Coaching-Pro-zesses ergebnisorientiert zu gestalten.


Coaching

” „Ich merke schon in meiner täglichen Arbeit, dass ich durch mein Studium anders auf die Kollegen eingehen kann,

die ich im Personalmanagement betreue – ich kann die Situationen besser einschätzen und Gespräche anders lenken.

Jetzt bin ich auf dem Weg in meine erste Führungsposition. Auch dabei hilft mir mein Studium sehr um meinen Führungs-

stil so auszugestalten, wie ich das möchte!“

Theresa Häcker,Absolventin Wirtschaftspsychologie

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! Mit einem Master-Abschluss in Wirtschaftspsychologie

verschaffen Sie sich vielfältige Karriereperspektiven!

Ihr Weg zum Master-Abschluss – wählen Sie die für Sie passende Studienvariante

Flexible Studienzeiten für Ihren Studienerfolg

Wir bieten Ihnen für diesen Studiengang zwei Varianten mit unterschiedlichen Laufzeiten an. Sie können frei wählen, für welche Variante Sie sich entscheiden.

Wenn Sie beruflich stark eingebunden sind, emp-fehlen wir die längere Variante. Für alle, die schneller ans Ziel kommen möchten und dement-sprechend mehr Zeit für ihr Studium neben dem Beruf aufwenden können, empfiehlt sich die kürze-re Studienvariante. Innerhalb Ihres Studiums kön-nen Sie auf Wunsch die Studienvariante einmal wechseln. Bei beiden Varianten können Sie übri-gens die jeweilige Regelstudienzeit kostenlos um 50 % verlängern.

Zwei Studienvarianten zur Auswahl

Studiendauer 18 Monate:Die Regelstudienzeit läuft über 18 Monate. Sie können kostenlos um weitere 9 Monate verlängern.


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Beispielhafter Studienplan für 18 bzw. 24 Monate Regelstudienzeit

Legende:PS = 2-tägiges Präsenzseminar in Hamburg SR = Seminarreihe zur Psychologischen Handlungskompetenz/Psychologischen Beratung (Drei 3-tägige Seminare in Hamburg)FK = 1-tägiges Forschungskolloquium in HamburgK = Klausur (monatlich an 10 Standorten bundesweit möglich sowie im Ausland nach individueller Vereinbarung) H = schriftliche Hausarbeit/Projektarbeit/Fallstudie P = Präsentation im Rahmen des Seminars

Semester (je 6 bzw. 8 Monate)

Modul Credits Seminare Prüfungsform

1

Grundlagen der Psychologie 12 K

Arbeitspsychologie und Gesundheitsmanagement 8 PS H

Statistik 6 H

Psychologische Handungskompetenz 6 SR K

2 Wahlpflichtmodul 1 Angewandte Psychologie 8 K

Wahlpflichtmodul 2 Angewandte Psychologie 8 K

Organisationspsychologie 10 PS P

Forschungsprojekt 8 FK H

3 Wahlpflichtmodul 3 Angewandte Psychologie 8 K

Master-Thesis 16 Thesis

Master-Abschluss „Wirtschaftspsychologie (M.Sc.)“ – 90 Credits

Der Studienverlauf im Überblick

Zur einfachen Orientierung haben wir Ihnen einen typischen Studienverlauf dargestellt und das Studi-um dabei in „Semester“ unterteilt. Ein „Semester“ in der 18-Monatsvariante entspricht 6 Monaten, in der 24-Monatsvariante entsprechend 8 Monaten.

Der Studienplan dient zur Orientierung und kann daher jederzeit von Ihnen individuell angepasst werden.

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Psychologie (M.Sc.) mit Schwerpunkt Arbeits-, Organisations- und

Wirtschaftspsychologie Gesundheitspsychologie Psychologische Diagnostik und

Evaluation

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in den Master-Studiengängen Psychologie (M.Sc.) mit Schwerpunkt

›› Arbeits-, Organisations- und Wirtschaftspsychologie

›› Gesundheitspsychologie

›› Psychologische Diagnostik und Evaluation

Die Berufsbezeichnung „Psychologe“ oder „Psychologin“ ist in Deutschland gesetzlich geschützt. Um als Psychologe zu arbeiten und diese Berufsbezeichnung auch führen zu dürfen, müssen Sie über einen aner-kannten Studienabschluss verfügen.

Unsere drei Master-Studiengänge Psychologie (M.Sc.) , die den Empfehlungen des DGPs-Vorstands (Deutsche Gesellschaft für Psychologie e.V.) für die Konzeption von Psychologiestudiengängen vollständig entsprechen, erfüllen diese Voraussetzung. Zur Auswahl stehen die Schwerpunkte Arbeits-, Organisations- und Wirtschafts-psychologie, Gesundheitspsychologie oder Psychologische Diagnostik und Evaluation. Damit eröffnen Sie sich eine große Bandbreite an psychologischen Berufsfeldern, z. B. in den Bereichen Personalmanagement, Bildung und Erziehung, Gesundheitsförderung, Medien, Verkehr, Recht oder Politikberatung.

Sie absolvieren ein klassisches Psychologiestudium und qualifizieren sich so zum Psychologen. Durch die Wahl des für Sie passenden Studienschwerpunkts erlangen Sie zudem aktuelles und wichtiges Spezial-wissen, um im psychologischen Tätigkeitsfeld Ihrer Wahl Karriere zu machen.

Ihren Master-Abschluss erlangen Sie wahlweise in 24 oder 32 Monaten. Auf den folgenden Seiten erhalten Sie einen detaillierten Überblick zum Studienaufbau und -ablauf.

Wenn Sie Fragen zu unseren Master-Studiengängen Psychologie (M.Sc.) haben, steht Ihnen unsere Studien-beratung gerne telefonisch unter Telefonnummer 0800 / 33 44 377 (gebührenfrei) oder per E-Mail unter [email protected] zur Verfügung.


Ihre

Herzlich willkommen

Prof. Dr. Swetlana Wildfang Studiengangsdekanin

Prof. Dr. Madiha RanaStudiengangsdekanin

Eckpunkte ihrer Vita Studiengangsdekanin der Studiengänge „Psychologie mit

Schwerpunkt Arbeits-, Organisations- und Wirtschafts psycho-logie (M.Sc.)“ sowie „Psychologie mit Schwerpunkt Psycholo-gische Diagnostik & Evaluation (M.Sc.)“ und Professorin für Wirtschaftspsychologie an der Euro-FH

2004-2008 Professorin für Sozial-, Arbeits- und Organisations-psychologie an der Geisteswissenschaftlichen Universität Murmansk (Russland), Dekanin der Fakultät für Psychologie

Wissenschaftliche Mitarbeiterin der Psychologie an den Uni-versitäten Hamburg und Kiel

Seit 1998 akademische Lehrerfahrung in verschiedenen Berei-chen der Psychologie sowie mehrjährige Erfahrung als Schul-psychologin, Psychotherapeutin, Gutachterin, Beraterin und Trainerin

Promotion und Habilitation an der Pädagogischen Stadtuni-versität in Moskau

Eckpunkte ihrer Vita Studiengangsdekanin des Studiengangs „Psychologie mit Schwerpunkt Gesundheitspsychologie (M.Sc.)“ und Professorin für Angewandte Psychologie an der Euro-FH

Habilitation mit dem Thema Entwicklung eines inte-grativen Modells der Krankheitsverarbeitung

Nach Promotion wissenschaftliche Mitarbeiterin der Psychologie an der Universität Hamburg sowie an der Universität der Bundeswehr in Hamburg

Leitung von interdisziplinären und multizentrischen Forschungsprojekten in Kooperation mit diversen Universitätskliniken sowie dem Deutschen Zentrum für Luft- und Raumfahrt

Verkehrs- und neuropsychologische Gutachterin und Beraterin von Führungskräften aus dem medizinischen Sektor

Master-Studiengänge Psychologie

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Mit unseren Master-Studiengängen in Psychologie, welche die Empfehlungen des Vorstands der Deutschen Gesellschaft für Psychologie e.V. (DGPs) für Master-Studiengänge in der Psychologie voll-ständig erfüllen, qualifizieren Sie sich zum Psycho-logen. Dabei spezialisieren Sie sich von vornherein auf den psychologischen Schwerpunkt Ihrer Wahl:

Master Psychologie mit Schwerpunkt Arbeits-, Organisations- und Wirtschaftspsychologie (M.Sc.)

Im Master-Studiengang Psychologie mit Schwer-punkt Arbeits-, Organisations- und Wirtschaftspsy-chologie erlangen Sie fundiertes psychologisches Wissen über das Personalwesen, die betriebliche Gesundheitsförderung und psychologische Ge-fährdungsbeurteilung sowie Beratungsdienstleis-tungen im Bereich Personal und Organisation.

Mit Ihrem umfassenden Know-how in der Personal-auswahl und -entwicklung sowie der Führung und Organisationsentwicklung inklusive den dazugehö-rigen Interventionen sind Sie bestens qualifiziert für gefragte Führungspositionen im Personal- und Präventionsmanagement, in der Organisations-beratung und Organisationsentwicklung sowie im Marketing und in der Marktforschung. Der Arbeits-markt bietet für in diesem Studiengang qualifizierte Psychologen hervorragende Perspektiven in verschie-denen Organisationen quer durch alle Branchen und Fachbereiche hinweg.

Master Psychologie mit Schwerpunkt Gesundheitspsychologie (M.Sc.)

Mit dem Master-Studiengang Psychologie mit Schwer- punkt Gesundheitspsychologie erlangen Sie die erforderlichen psychologischen Kompetenzen im Bereich Prävention und Rehabilitation zur Bewälti-gung von Krankheitsgefährdungen und chronischen Erkrankungen sowie im Gesundheitsmanagement und in der Gesundheitsförderung. Sie machen sich zudem mit der Organisations beratung und Supervi-sion für Gesundheits- und Sozialorganisationen vertraut und lernen, Gesundheitsdienste erfolg-reich zu gestalten sowie Maßnahmen zur Gesund-heitsförderung effektiv einzusetzen.

Als Psychologe mit Schwerpunkt Gesundheits-psychologie stehen Ihnen verantwortungsvolle Fach- und Führungspositionen in der psychologischen Beratung, dem Gesundheitsmanagement, der Prävention und Gesundheitsförderung, der Krankheitsbewältigung und Rehabilitation sowie der Organisationsberatung offen.

Qualifizieren Sie sich zum Psychologen!


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Ideal für alle Bachelor-Absolventender Psychologie

Die Studiengänge richten sich an alle, die bereits ein grundständiges Bachelor-Studium im Fach „Psychologie“ (mit 180 Credits) oder ein als gleich-wertig zu erach tendes psychologisches Studium absolviert haben. Für Absolventen eines fachver-wandten Bachelor-Studiums, wie z. B. Wirtschafts-psychologie oder Angewandte Psychologie, bieten wir die Möglichkeit, über einen Brückenkurs fehlende Credits aus dem Bereich Psychologie auszugleichen. Gerne prüfen wir, ob und welche Möglichkeiten für Sie in diesem Fall bestehen.

Tipp für Absolventen anderer Fachrichtungen

Bitte beachten Sie, dass Absolventen aus Studien-gängen wie z. B. „Soziale Arbeit“, „Betriebswirt-schaftslehre“ oder „Sozialpädagogik“ aufgrund von nicht ausreichenden Psychologiekenntnissen in der Regel nicht zum Master-Studium Psychologie zuge-lassen werden können. Für Sie empfehlen wir unse-ren Master-Studiengang „Wirtschaftspsychologie (M.Sc.)“. Gerne prüfen wir, ob hier eine Zulassung möglich ist. Fragen hierzu beantworten wir gerne unter 0800 / 33 44 33 77 (gebührenfrei) oder per Mail an [email protected].

Master Psychologie mit Schwerpunkt Psychologische Diagnostik und Evaluation (M.Sc.)

Psychologische Diagnostik und Evaluation sowie die Kommunikation diagnostischer und evaluations-bezogener Befunde zählen in allen psychologischen Berufsfeldern (Personalmanagement, Bildung und Erziehung, Gesundheitsförderung, Medien, Verkehr,

Recht, Politikberatung etc.) zu den grundlegenden psychologischen Tätigkeiten. Nach derzeitigen Schätzungen ist mindestens ein Viertel der beruf-lichen Tätigkeit eines Psychologen durch Diagnostik gekennzeichnet.

Im Master-Studiengang Psychologie mit Schwerpunkt Diagnostik und Evaluation erlangen Sie die hierfür erforderlichen fachlichen Kenntnisse und Kompe-tenzen. Sie qualifizieren sich damit insbesondere für die Tätigkeitsbereiche Prozess- und Statusdiag-nostik, Selektions- und Modifikationsdiagnostik, Gutachten erstellung und Evaluation von Prozessen, Produkten und Maßnahmen. Gefragte Arbeitsfelder sind dabei Arbeit, Organisationen und Personal (Arbeits,- Organisations- und Wirtschaftspsycholo-gie), Schule und Bildung (Pädagogische Psychologie, Bildungspsychologie), Rehabilitation (Neuropsycho-logie), Recht (Rechtspsychologie), Verkehr (Verkehr-spsychologie) und Forschung (Methodenlehre).

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Sie erlangen breites psychologisches Fachwissen, ergänzt um wichtiges, fachverwandtes Know-how

Im Zentrum Ihres Master-Studiums steht eine wissen-schaftliche, forschungsorientierte Basisausbildung der Psychologie, die allgemeine Schlüsselqualifi-kationen vermittelt, wie Forschungsmethoden, Psy-chologische Diagnostik, Persönlichkeitsforschung und Angewandte Sozialpsychologie. Darüber hinaus vertiefen Sie Ihr Know-how in den Anwendungsbe-reichen Arbeits- und organisationspsychologische Forschung und Diagnostik und Interventionen in der Gesundheitspsychologie bzw. Interkulturelle Wirt-schaftspsychologie. Im Ergänzungsbereich können Sie zudem eine fachverwandte Disziplin Ihrer Wahl belegen und Ihr bereits erworbenes psychologisches Fachwissen um wichtiges Know-how aus den Berei-chen Betriebswirtschaftslehre, Recht oder Projekt-management ergänzen.

Sie spezialisieren sich im Schwerpunkt Ihrer Wahl

Mit der Wahl Ihres Studienschwerpunkts speziali-sieren Sie sich wahlweise in den Bereichen Arbeits-, Organisations- und Wirtschaftspsychologie, Gesund-heitspsychologie oder Psychologische Diagnostik und Evaluation. Sie erlangen aktuelles und umfang-reiches Spezialwissen und vertiefen ganz gezielt Ihre Fachkenntnisse. Damit qualifizieren Sie sich für verantwortungsvolle psychologische Tätigkeiten.

Sie erlangen auch die erforderliche Praxiserfahrung und Forschungsexpertise

In Ihrem Studium bauen Sie unter Anleitung und Supervision auch Ihre praktischen Erfahrungen aus. Durch die Anwendung empirischer Forschungs-methoden, eigenständiger Forschungsarbeit und Forschungskolloquien sind Sie auch für Ihre Master- Thesis bestens vorbereitet, mit der Sie Ihr Studium erfolgreich abschließen.

Breit angelegtes Psychologiestudium mit Spezialisierung

! Ihr Master-Abschluss Psychologie (M.Sc.) berechtigt Sie dazu, den

Titel „Psychologe“ zur führen!

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Arbeits-, Organisations- und Wirtschaftspsychologie Gesundheitspsychologie Psychologische Diagnostik

und Evaluation

Schwerpunktmodule Arbeits-, Organisations- und Wirtschaftspsychologie

Schwerpunktmodule Gesundheitspsychologie

Schwerpunktmodule Psychologische Diagnostik und Evaluation

Ergänzungsbereich: Wahl 1 aus 5Grundlagen und Anwendungsvertiefung

Projektarbeit Master-ThesisPraktikum mit Supervision

Master of Science in Psychologie mit Schwerpunkt

Sie qualifizieren sich neben dem Beruf zum gefragten Psychologen mit ausgezeichneten Karrieremöglichkeiten.

Sie sind berechtigt, den Titel „Psychologe“ zu führen und den Beruf vollständig auszuüben.

Die Studiengänge sind nicht nur FIBAA-ak-kreditiert, sie entsprechen zudem vollständig den Empfehlungen des DGPs-Vorstands (Deutsche Gesellschaft für Psychologie e.V.) für die Konzeption von Psychologiestudien-gängen.

Sie spezialisieren sich auf das Fachgebiet Ihrer Wahl im Bereich der Psychologie. Damit können Sie aus einem großen Spektrum attraktiver Berufsfelder auswählen, das praktisch die ge-samte Breite der psychologischen Tätigkeiten abdeckt.

Kein NC, kein Semesterbetrieb, keine Begren-zung von Studienplätzen: Sofern Sie die Zulas-sungsvoraussetzungen erfüllen, können Sie Ihren Psychologie-Master bei uns jederzeit starten!

Starten Sie jetzt Ihr Master-Studium Psychologie (M.Sc.) an der Euro-FH:

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Mit Ihrem Master-Abschluss qualifizieren Sie sich zum Psychologen. Ihnen steht damit eine enorme Band-breite psychologischer Tätigkeitsfelder offen:

Eröffnen Sie sich ein breites Spektrum für Ihre Karriere als Psychologe

Berufsfelder Psychologische Diagnostik und Evaluation:

Arbeit, Organisation und Personal

Beratung zur Berufswahl und Berufseignung, zur Personal-auswahl und Personalentwick-lung

Beratung zu beruflicher Reha-bilitation

Evaluation von Trainings

Schule und Bildung Auswahl von Bewerbenden für

Ausbildungsberufe Prüfung der Schulreife, Beratung

zu möglichem Schulübertritt Diagnostik bei Lern- und Kon-

zentrationsproblemen sowie Lernbehinderungen

Hochbegabungsdiagnostik

Gesundheit und Krankheit Diagnostik psychischer Störun-

gen, Schreiben von Stellung-nahmen und psychologischen Befunden

Diagnostik des Entwicklungs-standes

Rehabilitationsdiagnostik

Verkehr Beurteilung der Fahreignung und

der Fahrtüchtigkeit Durchführung einer MPU

Recht Begutachtung der Schuldfähigkeit Gefährlichkeitsprognose von

Straftätern, Begutachtung von Opfern von Straftaten

Psychologische Aussagebeurteilung, Beurteilung der Glaubhaftigkeit von Zeugen

Familienrechtliche Begutachtung (Sorgerecht, Erziehungsrecht)

Begutachtung im Rahmen des Sozial-rechts (Berufsunfähigkeit)

Forschung Diagnostik und Evaluation

verschiedener wissen-schaftlicher Fragestellungen

Entwicklung von psychologi-schen Verfahren

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Schulung Lehre, Forschung sowie Fort- und Weiter-

bildung im Bereich der AOW-Psychologie Schulungen für Führungskräfte zur Ver-

besserung ihrer sozialen Kompetenzen in Unternehmen und Organisationen

Personalentwicklung Erstellung von Anforderungs-

und Bedarfsanalysen Psychologische Diagnostik und

Begutachtung bei der Personal- auswahl und Potenzialanalysen

Leistungsbeurteilung, Laufbahn- und Karriereberatungen

Beratung Beratung zu Themen aus

den Bereichen Finanz-, Kommunikations- und Marktpsychologie

Organisationsberatung und -entwicklung

Beratung zu aktuellen Entwicklungstrends im Bereich HR (z. B. Einfluss fortschreitender Digitali-sierung und Flexibilisierung in der Arbeitswelt, Diversity, Demografiemanagement, gesundheitsgerechtes Arbeiten etc.)

Beratung zu beruflicher Rehabilitation und Orien-tierung

Coaching Führungs kräfteentwicklung, Training, Coaching

und Mentoring Coaching zur Stärkung beruflicher Leistungs fähigkeit

Change Management und Gesundheit

Unterstützung von Organisatio- nen und ihrer Mitarbeiter bei Change-Prozessen

Betriebliches Gesundheits- management

Berufsfelder Gesundheitspsychologie:

Schulung Vorbereitung, Durchführung und Auswertung

von Gesundheitsprojekten für verschiedene Organisationen

Lehre, Forschung sowie Fort- und Weiterbil-dung im Bereich der Gesundheitspsychologie

Gesundheitsmanagement Gesundheitsmanagement

zur Gestaltung von Gesund-heitsdiensten und zum effektiven Einsatz von Maß-nahmen zur Gesundheits-förderung, Prävention und Rehabilitation

Prävention und Rehabilita-tion zur Bewältigung von Krankheitsgefährdungen und chronischen Erkrankungen

Gesundheitsförderung zur Stärkung persönlicher Fähigkeiten und sozialer Bedingungen zur Verbes-serung von Gesundheit, Wohlbefinden und Leis-tungsfähigkeit

Beratung Psychologische Beratung von einzelnen Menschen, Familien, Gruppen, Orga-

nisationen und Unternehmen zur Förderung günstiger Entwicklungen und Veränderungsprozessen und Bewältigung psychischer und sozialer Probleme

Psychologische Beratung zur Linderung und Überwindung psychischer Stö-rungen, insbesondere mit Formen der Einzel-, Paar-, Familien- und Gruppen-gespräche mit einem breit gefächerten Repertoire an wissenschaftlich anerkannten Methoden

Organisationsberatung und Supervision für Gesundheits- und Sozialorgani-sationen zur qualifizierten Betreuung anvertrauter Menschen

Berufsfelder Arbeits-, Organisations- und Wirtschaftspsychologie:

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1. Zugangswege

1. a. Für Absolventen mit mind. 180 Credits aus dem Erststudium PsychologieSie verfügen über ein abgeschlossenes, grundstän-diges Studium einer staatlichen oder staatlich an-erkannten Hochschule im Studiengang Psychologie im Umfang von mindestens 180 Credits oder über einen hierzu als gleichwertig zu erachtenden Hoch-schulabschluss im Bereich Psychologie (z. B. Wirt-schaftspsychologie oder Angewandte Psychologie).

1. b. Für Absolventen mit mind. 180 Credits aus einem nicht-psychologischen ErststudiumWurde das Vorstudium nicht im Studiengang Psy-chologie (B.Sc.) absolviert, wird auf fachliche Ein-schlägigkeit unter Berücksichtigung der von der Deutschen Gesellschaft für Psychologie entwickel-ten Standards für Psychologie-Studiengänge ge-prüft. Die Entscheidung hierüber trifft der Zulas-sungsausschuss.

Hierzu sind durch den Bewerber Kenntnisse nach-zuweisen durch eine Mindestanzahl von erworbe-nen Credits in den Grundlagenfächern der Psycho-logie (Allgemeine Psychologie I und II, Biologische Psychologie, Entwicklungspsychologie, Differentielle Psychologie, Sozialpsychologie) Methodenlehre und Statistik Psychologischer Diagnostik und Test-theorie den Anwendungsfächern der Psychologie (z. B. Arbeits- und Organisationspsychologie, Klini-sche Psychologie, Pädagogische Psychologie) sowie durch erstes erworbenes Handlungswissen und er-worbene Handlungsfertigkeiten, die typisch für die Ausübung psychologischer Tätigkeiten sind.

BrückenkursSofern erforderliche Credits fehlen, können die entsprechenden Inhaltsbereiche des Bachelor- Studiums durch Brückenkurse nachgeholt werden. Die Entscheidung hierüber sowie die inhaltliche Festlegung erfolgt durch den Zulassungsausschuss. In diesem Fall erfolgt ein gesonderter Vermerk im

Diploma Supplement. Die fehlenden Inhaltsbereiche können unter einer vorbehaltlichen Zulassung zum Studium nachgeholt werden, sofern dem keine fachlichen Gründe entgegenstehen.

2. Fremdsprachenkenntnisse Englisch

Sie verfügen über ausreichende Englischkenntnisse auf dem Niveau B2 gemäß dem Europäischen Refe-renzrahmen für Sprachen. Unter www.Euro-FH.de/selbsttests steht Ihnen ein Selbsttest zur Einschät-zung Ihrer Englischkenntnisse zur Verfügung.

3. Pflichtnachweise

Für Ihre Immatrikulation benötigen wir zudem fol-gende Unterlagen von Ihnen:

Tabellarischer lückenloser Lebenslauf mit detail-lierten Angaben zur akademischen und berufli-chen Laufbahn






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Ergänzungsbereich Wahlpflichtmodule (1 aus 5)

Allgemeine BWL

6 Credits

Recht

6 Credits

Projekt-management

6 Credits

Digitale Transformation

6 Credits

Informations-management

6 Credits

Schwerpunkte

Schwerpunkt Arbeits-, Organisations- und


Schwerpunkt Gesundheitspsychologie

Schwerpunkt Diagnostik und Evaluation

Eignungsdiagnostik und Personalentwicklung

8 Credits

Personalmanagement und gesunde Führung

8 Credits

Führung und Organisations-entwicklung

6 Credits

Gesundheitsbezogenes Motivationsmanagement

6 Credits

Gesundheitsmanagement

8 Credits

Angewandte Prävention und Gesundheitsförderung

8 Credits

Vertiefung Diagnostik

12 Credits

Vertiefung Evaluation

10 Credits

Forschungsmethoden

10 Credits

Angewandte Sozialpsychologie

6 Credits

Psychologische Diagnostik10 Credits

Persönlichkeits- forschung6 Credits

Grundlagen

Master of Science Psychologie mit Schwerpunkt

Gesundheitspsychologie

120 Credits

Master of Science Psychologie mit Schwerpunkt

Psychologische Diagnostik und Evaluation

120 Credits

Master of Science Psychologie mit Schwerpunkt Arbeits-,

Organisations- und Wirtschaftspsychologie

120 Credits

Anwendungsvertiefung (schwerpunktspezifisch sowie allgemein), Praktikum und Projektarbeit

Interkulturelle Wirtschaftspsychologie

6 Credits

Diagnostik und Intervention in der Gesundheitspsychologie

6 Credits

Arbeits- und organisations-psychologische Forschung Praktikum mit Supervision Kommunikation wissen -

schaftlicher Ergebnisse6 Credits 10 Credits 8 Credits

Diagnostik und Intervention in der Gesundheitspsychologie

6 Credits

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Die psychologische Diagnostik ist ein Grund-baustein in der beruflichen Praxis eines jeden Psychologen. In diesem Modul machen Sie sich daher mit dem diagnostischen Prozess sowie der Gutachtenerstellung vertraut: Sie lernen, diag-nostische Informationen fach- und sachgemäß

vorzubereiten, zu interpretieren und zu einem diagnostischen Urteil zusammenzufügen sowie die Qualität eines psychologischen Gutachtens zu beurteilen. Am Ende können Sie diagnosti-sche Ergebnisse professionell präsentieren und kommunizieren.

Prof. Dr. Swetlana Wildfang | Professorin für Wirtschaftspsychologie

Forschungsmethoden sind das unerlässliche Handwerks-zeug für Psychologen in der beruflichen Praxis: Denn nur mit ihnen lassen sich Prozesse seriös und wissenschaft-lich fundiert analysieren, strukturieren und dokumentieren.

In diesem Modul erlangen Sie die hierfür erforderlichen statistischen und mathematischen Kenntnisse, die Sie in Ihrem gesamten Studium immer wieder benötigen.

1. Psychologische Diagnostik


Der diagnostische Prozess 2 Credits

Modelle des diagnostischen Prozesses Das diagnostische Urteil und das diagnostische Gutachten

Diagnostik und Intervention in Anwendungsfeldern 2 Credits

Diagnostik und Intervention in der Arbeits-, Betriebs- und Organisations (ABO-) Psychologie Diagnostik in der Pädagogischen Psychologie Diagnostik in der Klinischen Psychologie Diagnostik und Intervention in weiteren Anwendungsfeldern

Gutachtentechnik 6 Credits

Aufbau eines Gutachtens Hypothesen und Anforderungen Darstellung und Zusammenfassung von Ergebnissen Stellungnahme und Entscheidung

2. Forschungsmethoden


Empirische Sozialforschung: Vertiefung2 Credits

Wissenschaftstheoretische Grundlagen und Qualitätskriterien der empirischen Sozialforschung Forschungs- und Wissenschaftsethik Teststärkeanalysen und Effektgrößen-Tests

Multivariate Analysemethoden 6 Credits

Grundkonzepte der multivariaten Datenanalyse Multiple Regressionsanalyse Varianzanalyse Diskriminanz analyse Logistische und nichtlineare Regression Faktoren- und Clusteranalyse Lineare Strukturgleichungsmodelle

Evaluationsforschung 2 Credits

Grundlagen, Ansätze und Phasen der Evaluationsforschung Spezielle Herausforderungen in der Evaluationsforschung

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In diesem Modul befassen Sie sich mit aktuellen Forschungsergebnissen zu zentralen Themen der Persönlichkeitspsychologie und Persönlich-keitsforschung, wie z. B. der Rolle von Genetik

und Umwelt. Sie lernen außerdem, die wich-tigsten Forschungsgebiete der Persönlichkeits-psychologie zu analysieren und in den Alltag zu integrieren.


Die Arbeits- und Organisationspsychologie ist ein beson-ders breites Anwendungsfeld der Psychologie. Sie befas-sen sich mit hochaktuellen Forschungsthemen in diesem Bereich, wie z. B. mit der zunehmenden Veränderung der

Arbeitswelt in technologischer, demographischer und or-ganisatorischer Hinsicht. Durch die Erarbeitung und Re-flektion wissenschaftlicher Studien schulen Sie zudem Ihren Umgang mit psychologischer Originalliteratur.

Die Sozialpsychologie befasst sich mit dem Menschen als soziales Wesen. Sie machen sich mit zentralen Themen der Angewandten Sozialpsychologie wie der sozialen Wahr-nehmung, Aggression, prosozialem Verhalten und zwischen-menschlicher Anziehung vertraut und lernen Forschungs-

methoden der Sozialpsychologie kennen. Jedes dieser Themen ist um eine spannende Publikation aus diesem Bereich ergänzt, sodass Sie Einblick in die Forschungs-tätigkeit von Sozialpsychologen erhalten.

3. Persönlichkeitsforschung


Persönlichkeits forschung 4 Credits

Aktuelle Forschungsgebiete der Persönlichkeitspsychologie Vorhersagekraft der Persönlichkeit Stabilität und Veränderung Interindividuelle Differenzen Die Rolle von Genetik und Umwelt

Einführungsseminar (Präsenzseminar) 2 Credits

Einführung in das Fernstudium Forschungsbereiche der Persönlichkeitspsychologie

4. Arbeits- und organisationspsychologische Forschung


Arbeits- und organisations-psychologische Forschung 6 Credits

Einführung in die arbeits- und organisationspsychologische Forschung Veränderte Arbeitsbedingungen und Flexibilisierung Emotionsarbeit in Dienstleistungstätigkeiten Arbeitslosigkeit – Auswirkungen und In-terventionen

5. Angewandte Sozialpsychologie


Angewandte Sozialpsychologie 6 Credits

Experimente, Quasiexperimente und andere Forschungsstrategien in der Sozialpsychologie: Einsatzmög-lichkeiten und Grenzen Attributionstheorien im Leistungskontext und soziale Wirklichkeit Grundlagen der Gewaltforschung Aggression als soziales Problem, Präventions- und Interventionsansätze Themen und Fragestellungen bei der Erforschung prosozialen Verhaltens Psychologie der Beziehung: Grundfragen und aktuelle Forschungsergebnisse

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6. Wahlpflichtmodule (Auswahl 1 aus 5)

Der Einsatz IT-gestützter Methoden und Werkzeuge bei der Analyse, Planung, Kontrolle, Information und Kommunika-tion gehört zum Alltag betriebswirtschaftlichen Handelns. In diesem Modul machen Sie sich mit den Grundlagen des Informationsmanagements sowie der Wirtschaftsinforma-

tik vertraut. Sie erlangen das erforderliche Know-how, um IT-bezogene Management ent scheidungen mitzugestalten und Anforderungen für Business-Intelligence-Anwendun-gen zu formulieren.

6.3 Wahlpflichtmodul Informationsmanagement


Informations management 6 Credits

Grundlagen des Informations managements: Ein führung in das Management der Informationswirtschaft Informationsbedarf und Informations nachfrage Informa tions märkte und Informations vermittlung Rolle

der Technologie in Informations- und Kommunikationsprozessen Management von Informationssystemen Wirtschaftsfaktor Wissen Grundlagen der Wirtschaftsinformatik: Einführung in die Informations- und

Datenverarbeitung Aufbau und Funktion von Computer systemen, Netzwerken und Programmen Auswahl von Software und ihr Einsatz im Unternehmen Betriebssysteme, Standardsoftware und betriebliche Anwen-dungssysteme ERP-Systeme und Business Intelligence Modellierung und Bereitstellung von Daten (Daten-banken, Data Warehouses und Data Marts) Analyse und Präsentation von Daten (Data Mining)

In diesem Modul erlangen Sie das erforderliche strategi-sche, operative sowie kommunikative Know-how für ein erfolgreiches Projektmanagement: Sie lernen, Problem-stellungen zu analysieren und die geeigneten Methoden und Instrumente für die operative Umsetzung von Pro-

jekten gezielt einzusetzen. Außerdem machen Sie sich mit den Besonderheiten der Zusammenarbeit in virtuellen Projektgruppen sowie den Anforderungen an das Ma-nagement in internationalen Projekten vertraut.

6.2. Wahlpflichtmodul Projektmanagement


Projektmanagement 4 Credits

PM-basierte Organisationsstrukturen Projektmanagementstandards und -prozesse Grundlagen des kompetenzbasierten Projektmanagements Aufgaben des Projektmanagements (Definition, Planung, Steue-rung und Evaluation von Projekten) Methoden und Techniken des Projektmanagements

Kommunikation und Kollaboration in Projekten 2 Credits

Umgang mit Informationen und Meinungsbildung in Projekten Kommunikation, Macht und Einfluss in Pro-jekten Commitment und Identifikation mit Projekten Besonderheiten des Projektmanagements in virtuellen Projekten Computergestützte Kollaboration in virtuellen Projekten Kommunikation und Führung in interna-t ionalen Projekten

Wie funktioniert ein Unternehmen? In diesem Modul erhalten Sie einen ersten Überblick über die Funktionen eines Unternehmens und machen sich mit den gängigen Fachbegriffen vertraut. Sie werden an das unternehmerische

Denken und Handeln herangeführt und lernen die wirtschaftlichen Zusammenhänge anhand der klassischen Wertschöpfungskette grundle-gend zu verstehen.

Prof. Dr. Irene Rath | Professorin für Betriebswirtschaftslehre und Internationales Management

6.1. Wahlpflichtmodul Allgemeine Betriebswirtschaftslehre


Grundlagen der ABWL 6 Credits

Geschichte, Ansätze und Wegbereiter der BWL Betriebe als Teil der Wirtschaft Phasen unternehmerischer Tätigkeit Betriebswirtschaft als Wissenschaft Grundlagen der Entscheidungs- und Spieltheorie Wahl des Standortes und der Rechtsform Formen von Unternehmenszusammenschlüssen Real- und nominal-wirtschaftliche Themen

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Mit diesem Modul erhalten Sie Einblick in rechtliche Aspekte, die eine Schnittstelle zu psychologischen Tätigkeitsfeldern darstellen können. Hierzu zählen das Sozialrecht, das Familienrecht und eine Einführung in das

Strafrecht. Sie lernen die Berührungspunkte von Recht und Psychologie kennen und be-trachten die Handlungsfelder von Psychologen aus einem neuen fachlichen Blickwinkel.

Prof. Dr. Thomas Tegen | Professor für Privat- und Unternehmensrecht

6.5. Wahlpflichtmodul Recht


Grundlagen des Rechts 2 Credits

Einführung in das deutsche Rechtssystem

Einführung in das Familienrecht2 Credits

Grundlagen des Familienrechts Kindschaftsrecht

Einführung in das Strafrecht 2 Credits

Grundlagen des allgemeinen Strafrechts Grundlagen des Strafprozessrechts

Was versteht man unter Digitaler Transforma-tion? Welche Auswirkungen hat der zunehmende Einsatz digitaler Technologien auf unser Leben und unsere Arbeit? In diesem Modul machen Sie sich mit dem Wesen der digitalen Netzwerk-

Ökonomie vertraut und entwickeln ein kriti-sches Verständnis für die Herausforderungen, Chancen und Risiken der Digitalisierung in Un-ternehmen und Gesellschaft.

Prof. Dr. Isabel Schaller | Professorin für Informations- und Projektmanagement

6.4 Wahlpflichtmodul Digitale Transformation


Digitale Lebens- und Arbeitswelten2 Credits

Digitale Lebenswelten: Digitale Infrastrukturen und Digitalisierung des Sozialen Digitale Arbeitswelten: Flexibilisierung, Mobilität und Gestaltung der Arbeit im digitalen Zeitalter

Digitale Ökonomie4 Credits

Das Wesen digitaler Netzwerk-Ökonomie Prozesse und Methoden zur systematischen Entwicklung von Geschäftsmodellinnovationen Daten als Basis des digitalen Wandels Handlungsfelder zum Aufbau einer Digital Leadership IT als Enabler der Digitalisierung von Geschäftsprozessen, Produkten und Services

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Die zunehmende internationale Vernetzung der Wirtschafts-welt erfordert es, kulturübergreifende Begegnungen und Kooperationen reflektiert und gezielt zu gestalten. In diesem Modul erlangen Sie eingehende Kenntnisse über psycho-logische Prozesse von Menschen mit Blick auf deren kultu-relle Prägung im Kontext der heutigen Wirtschaft. Sie lernen,

die Auswirkungen von Kulturunterschieden zu erkennen, zu beschreiben und Maßnahmen zu entwickeln, mit denen sich interkulturelle Kompetenz fördern lässt.

Diese Anwendungsvertiefung ist Bestandteil des Schwer-punkts Arbeits-, Organisations- und Wirtschaftspsychologie.

In der Gesundheitspsychologie, die eine vergleichsweise junge Disziplin innerhalb der Psychologie ist, werden fort-laufend neue Erhebungsinstrumente und Interventionen entwickelt. Einige dieser Instrumente lernen Sie in diesem Modul kennen. Anhand von zwei wichtigen Bereichen der Gesundheitspsychologie, nämlich Stress und Sucht,

machen Sie sich zudem mit Interventionsmaßnahmen vertraut.

Diese Anwendungsvertiefung ist Bestandteil der Schwer-punkte Gesundheitspsychologie sowie Psychologische Diagnostik und Evaluation.

7. Schwerpunktspezifische Anwendungsvertiefung

7.1. Interkulturelle Wirtschaftspsychologie Anwendungsvertiefung im Schwerpunkt Arbeits-, Organisations- und Wirtschaftspsychologie

7.2. Diagnostik und Intervention in der Gesundheitspsychologie Anwendungsvertiefung in den Schwerpunkten Gesundheitspsychologie sowie Psychologische Diagnostik und Evaluation


Grundlagen der Kulturpsychologie 4 Credits

Gegenstand und Teilgebiete der kulturvergleichenden Psychologie Methoden der kulturvergleichenden Psychologie Anlage-Umwelt-Kontroverse aus kulturvergleichender Sicht Beschreibende Merkmale und Klassifikation von Kulturen Psychische Prozesse im (inter)kulturellen Kontext Einfluss von kulturellen Stereotypen und Vorurteilen

Interkulturelle Kompetenz und internationale Führung 2 Credits

Interkulturelle Kommunikation, Interaktion und Handlungskompetenz Interkulturelle Unternehmens-kooperationen


Diagnostik in der Gesundheitspsychologie 2 Credits

Diagnostik zentraler Themenfelder der Gesundheitspsychologie (Lebensqualität, Persönlichkeit, Stress, Belastung und soziale Unterstützung)

Interventionen in der Gesundheitspsychologie 4 Credits

Sucht und Abhängigkeit Ernährung und Bewegung Stressbewältigung

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Schwerpunktmodule im Studienschwerpunkt Arbeits-, Organisations- und Wirtschaftspsychologie 22 Credits

In diesem Modul lernen Sie zentrale Handlungs-felder von HR Managern und Führungskräften in Bezug auf die Personalarbeit kennen. Wie können gefragte Fachkräfte gewonnen werden? Was ist bei der Auswahl und Entwicklung von Mit-arbeitern zu beachten? Wie können Gesundheit

und Leistungsfähigkeit von Mitarbeitern erhal-ten werden? Diese Fragen werden vor dem Hin-tergrund organisationaler Rahmenbedingungen und aktueller Entwicklungen in der Arbeitswelt beantwortet.

Unternehmenserfolg basiert in großem Maße auf den Leistungen der Mitarbeiter. In diesem Modul lernen Sie daher, wie Sie mittels eig-nungsdiagnostischer Verfahren geeignete Mit-arbeiter finden und, wie Sie diese weiterquali-

fizieren und an Ihr Unternehmen binden können. Sie erlangen dabei spannende Ein-blicke in den Bereich Coaching und machen sich mit innovativen Ansätzen wie z. B. der Qualifizierung mit Blended Learning vertraut.


Prof. Dr. Christian Warneke | Professor für Wirtschaftspsychologie

8. Personalmanagement und gesunde Führung


Ziele und Wirkmechanismen des operativen HR-Managements3 Credits

Strukturelle, ideelle und prozessuale Grundlagen des operativen HRM Quantitative und Qualitative Ansätze der Personalplanung Personalfreisetzung

Employee Life Cycle Management3 Credits

Personalgewinnung: Grundlagen der operativen Gestaltung von Personalmarketing, Employer Branding, Personalauswahl und Onboarding Personaleinsatz und -entwicklung

Gesunde Führung 2 Credits

Aktionsfelder gesunder Führung Entwicklung von individueller und organisationaler Resilienz Prävention von psychischen Belastungen, Konflikten und Mobbing

9. Eignungsdiagnostik und Personalentwicklung


Eignungsdiagnostik 2 Credits

Spezifische Instrumente der Eignungsdiagnostik Besondere Anwendungsfelder der Eignungsdiagnostik

Personalentwicklung 6 Credits

Team- und Führungskräfteentwicklung Coaching Innovative Personalentwicklungsansätze

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In diesem Modul vertiefen Sie Ihre Kenntnisse im Bereich Führungspsychologie und Organisa-tionsentwicklung und erlangen außerdem prak-tisches Know-how. Sie lernen neue Führungs-konzepte und -trends kennen und verstehen, welche Herausforderungen vor dem Hintergrund

aktueller Entwicklungen der Arbeitswelt in Zukunft an Führungskräfte gestellt werden. Sie lernen auch, wie Sie gute Voraussetzungen schaffen für eine gesunde und erfolgreiche Orga-nisationsentwicklung.


Schwerpunktmodule im Studienschwerpunkt Gesundheitspsychologie 22 Credits

Betrachten wir unser Gesundheitssystem, so fällt auf, dass der Fokus weniger auf dem Erhalt der Gesundheit, sondern vielmehr auf der Behand-lung von Krankheiten liegt. Dabei kann der Ent-stehung vieler Krankheiten durch Maßnahmen

zur Prävention und Gesundheitsförderung ent-gegen gewirkt werden. In diesem Modul lernen Sie solche Maßnahmen anhand interessanter Anwendungsbeispiele kennen.


10. Führung und Organisationsentwicklung

8. Angewandte Prävention und Gesundheitsförderung


Führung 4 Credits

Rahmenbedingungen und Formen von Führung Klassische und neue Führungstheorien und -konzepte so-wie aktuelle Trends Führungsinstrumente Zukunft der Führung und neue Herausforderungen an Führung am Beispiel des demografischen Wandels Führung und Persönlichkeit

Organisations entwicklung 2 Credits

Organisationsentwicklung und ihre Anwendung in der Praxis Organisationsentwicklung in der Forschung


Angewandte Prävention der Gesundheitsförderung 8 Credits

Der Settingansatz in der Prävention und Gesundheitsförderung Prävention und Gesundheitsförderung in unterschiedlichen Lebensphasen Gesundheitsförderung und Prävention für unterschiedliche Indikationen

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In diesem Modul befassen Sie sich zunächst mit den Grund-lagen, Prozessen und Instrumenten des Betrieblichen Gesundheitsmanagements und lernen zielgruppen- und bedarfsgerechte Interventionen und Maßnahmen kennen.

Zudem setzen Sie sich damit auseinander, wie und warum psychische Gefährdungsbeurteilungen durchgeführt werden sollten und welchen Stellenwert diese für die Prävention psychischer Belastungen im Unternehmen haben.

! Als Psychologe stehen Ihnen viele Karriere-

möglichkeiten offen!

Angesichts der persönlichen und gesellschaftlichen Folgen von gesundheitsgefährdendem Verhalten ist es wichtig zu wissen, wie Menschen zu gesundheitsbewusstem Verhal-ten motiviert werden können. In diesem Modul lernen Sie

anhand von praktischen Beispielen, wie Gesundheitspro-gramme konzipiert und umgesetzt werden, die Menschen jeden Lebensalters dazu befähigen sollen, langfristig ge-sundheitsförderndes Verhalten zu entwickeln.

9. Gesundheitsmanagement

10. Gesundheitsbezogenes Motivationsmanagement


Grundlagen, Prozesse und Instrumente des Betrieblichen Gesundheitsmanagements (BGM) 4 Credits

Dimensionen, Zielgruppen, Grundlagen und Nutzen des Betriebliches Gesundheitsmanagements (BGM) Salutogenese und Arbeitsfähigkeit als Ansätze des Betrieblichen Gesundheitsmanagements Belastung,

Beanspruchung und Stress im beruflichen Kontext Aufgabenfelder von Führungskräften und Gesundheits-managern bei der Gesundheitsförderung im Betrieb Analyseprozesse und -instrumente im BGM Planung, Durchführung und Evaluation verhaltens- und verhältnisbezogener Interventionen und Maßnahmen

Gefährdungsbeurtei lung psychischer Belastungen 4 Credits

Ausgangssituation und Rechtsgrundlagen der Gefährdungsbeurteilung psychischer Gesundheit Vorgehen bei der psychischen Gefährdungsbeurteilung Methoden und Instrumente zur Erhebung psychischer Belas-tungen und Ressourcen


Gesundheitsbezo genes Motivations management 6 Credits

Motivation und Gesundheitsverhalten Gesundheitsbezogenes Motivationsmanagement Angewandtes Motivationsmanagement im Bereich Prävention und Gesundheitsförderung

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Schwerpunktmodule im Studienschwerpunkt Psychologische Diagnostik und Evaluation 22 Credits

Die sach- und fachgerechte Beschreibung und Bewertung von Prozessen und Interventionen ist für die psychologische Praxis von großer Bedeutung. Stellen Sie sich zum Beispiel vor, Sie haben ein auf neuesten Ergebnissen der Lehr-Lern-Forschung basierendes Training für Kinder mit Lese-Rechtschreibschwäche ent-wickelt. Natürlich möchten Sie es nun gerne in der Fachwelt bekannt machen und seinen Ein-

satz in der psychologischen Praxis fördern. Dazu müssen Sie aber erst einmal nachweisen, dass Ihr Training tatsächlich einen positiven Effekt auf die Lese-Rechtschreibkompetenzen von Kindern hat – anders gesagt: Sie müssen das Training (wirkungs-) evaluieren. In diesem Modul lernen Sie eingehend, wie Sie unter Berücksichtigung der relevanten Gütekriterien Evaluationsvorha-ben initiieren, durchführen und auswerten.

In diesem Modul vertiefen Sie Ihr Fach- und Praxiswissen zur psychologischen Diagnostik: Sie erweitern Ihr Wissen zur Erstellung von Gut-achten und Erhebungsinstrumenten. Darüber hinaus bauen Sie Ihre kommunikative Kompe-

tenzen zur Zielklärung mit dem Auftraggeber sowie zur Vermittlung und Erläuterung diag-nostischer Befunde in verschiedenen Berufsfel-dern aus.



8. Vertiefung Evaluation

9. Vertiefung Diagnostik


Grundlagen der Evaluation 4 Credits

Evaluation als Instrument der Qualitätssicherung Anwendungsbereiche von Evaluation und Evaluations-modelle Evaluationsziele, Bewertungskriterien und Wirkungsebenen Ansätze, Formen und inhaltliche Schwerpunkte von Evaluation Qualitätskriterien guter Evaluation Probleme der Evaluation

Planung und Durchführung von Evalua tionsprojekten 4 Credits

Definition des zu evaluierenden Gegenstandes und der Zielsetzung der Evaluation Quantitative und Qua-litative Evaluationsansätze Auswahl der Datenerhebungsmethode(n) und ihre Konstruktion Auswertung der Daten mit quantitativen und / oder qualitativen Analysemethoden Berichtlegung und Präsentation der Ergebnisse Reflexion des Evaluationsverlaufs (Bewertung, Nutzen)

Einsatzgebiete psychologischer Evaluation 2 Credits

Evaluation als interdisziplinäres Feld Zukunftsperspektiven


Instrumentenentwicklung und -evaluation 2 Credits

Konzeption, Entwicklung und Evaluation von diagnostischen Verfahren Konzeption, Entwicklung und Evalua-tion spezieller Verfahren in unterschiedlichen Anwendungsfeldern

Verhaltens beobachtung und -beurteilung 2 Credits

Inhalt und Arten der Verhaltensbeobachtung und -beurteilung in verschiedenen Anwendungsfeldern Beobachtungssysteme: die Qualität und die Einsatzmöglichkeiten

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! Egal für welchen Schwerpunkt Sie sich entscheiden – mit uns erlangen Sie Ihren

Master of Science in Psychologie!

Interviews und Gesprächsführung2 Credits

Standardisierte, strukturierte und teilstrukturierte Interviews in der Forschungspraxis Leitfadengestützte, biografische und narrative Interviews Moderne Techniken der Gesprächsführung

Team- und Organi sations diagnostik2 Credits

Diagnose von Gruppenleistungen, Führungsstile, Teamklima, Organisationsklima Organisationsdiagnose Methode und Grenzen der Team- und Organisationsdiagnostik

Gutachtenerstellung in speziellen Anwendungsfeldern der Diagnostik 4 Credits

Neuropsychologische Begutachtung Rechtspsychologische Fragestellungen Gutachten zur Fahreignung und zur Erlaubnis der Fahrgastbeförderung Begutachtung der Eignung für verschiedene Berufe, der Arbeits-unfähigkeit und der Berufsunfähigkeit Gutachten zur Hochbegabung, Schulzuweisung und zu mentalen und emotionalen Störungen von Schülern Kommunikation diagnostischer Befunde

Fortsetzung 9. Vertiefung Diagnostik

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In diesem Modul lernen Sie, eine empirische Studie selbstständig zu konzipieren, vorzube-reiten und durchzuführen, indem Sie ein For-schungsprojekt in Ihrem Studienschwerpunkt selbstständig ausarbeiten. Dabei lernen Sie

die zentralen Schlüsselkonzepte und For-schungsfelder dieses Bereiches kennen, kön-nen Forschungsvorhaben anderer kritisch diskutieren sowie die eigene Arbeit an unter-schiedliche Zielgruppen adressieren.

In diesem Modul lernen Sie unterschiedliche Berufsfelder der Psychologie kennen und absol-vieren ein Praktikum in Ihrem psychologischen Studienschwerpunkt. Im Rahmen des Praktikums bearbeiten Sie berufspraktische Aufgaben unter

Anleitung eines Praktikumsbeauftragten und hal-ten die Ergebnisse in einem Praktikumsbericht fest. Abschließend präsentieren und diskutieren Sie Ihr Projekt in einem Online-Seminar.



11. Kommunikation wissenschaftlicher Ergebnisse

12. Praktikum mit Supervision


Individuelles Forschungsprojekt 6 Credits

Forschungsfelder der Psychologie (schwerpunktbezogen) Planung und Durchführung des eigenen For-schungsprojektes: von Themenauswahl bis zur Vorbereitung der Ergebnis präsentation Bedeutung wissen-schaftlicher Erkenntnisse in der Auftragsforschung

Forschungs kolloquium (Präsenzseminar) 2 Credits

Wissenschaftliche Vorträge vor einem Fachpublikum Methodenkritisches Rezipieren und Bewerten wis-senschaftlichen Arbeitens


Berufsfelder der Psychologie 2 Credits

Arbeitsfelder der Psychologie (schwerpunktbezogen) Berufsbezogene Kompetenzen

Praktikumsprojekt 6 Credits

Bearbeitung von berufspraktischen Aufgaben unter Anleitung eines Praktikumsbeauftragten Transfer der Inhalte des Master-Studiums auf die praktische Anwendung in psychologischen Tätigkeitsfeldern Erstellung eines Praktikumsberichtes

Supervision (Online-Seminar) 2 Credits

Präsentation des eigenen Projektes im Online-Seminar Diskussion verschiedener Projekte Supervision

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Im Rahmen Ihrer Master-Thesis erarbeiten Sie selbstständig eine wissenschaftliche Fragestellung aus Ihrem psychologi-schen Studienschwerpunkt unter Anwendung der angemes-senen empirischen Methoden. Auf diese Weise vertiefen Sie

Ihre Fertigkeiten in der Durchführung und Auswertung em-pirischer Untersuchungen oder in der wissenschaftlichen Ausarbeitung eines theoretischen Problems sowie in der Präsentation wissenschaftlicher Ergebnisse.

! Qualifizieren Sie sich jetzt neben dem Beruf zum Psychologen – mit dem Master of Science

in Psychologie an der Euro-FH!

13. Master-Thesis


Individuelle Forschungsarbeit 28 Credits

Empirische Prüfung einer abstrakt vorgegebenen oder selbst entwickelten Fragestellung, inkl. Datenbank- und Literaturrecherche Vorbereitung, Operationalisierung, Durchführung und Auswertung empirischer Untersuchungen

Statistische und computergestützte Analyse der ErgebnisseODER Erstellen einer vertieften konzeptuellen Analyse und einer integrierenden Übersicht über den aktuellen

Stand der Forschung zu einer vorgegebenen Frage Anfertigen eines Forschungsberichtes in Form einer Abschlussarbeit

Abschlusskolloquium(Präsenzseminar) 2 Credits

Präsentation und Kommunikation der eigenen Forschungsergebnisse Diskussion wissenschaftlicher Befunde

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Seminare

In Ihrem Fernstudium „Psychologie (M.Sc.)“ nehmen Sie – unabhängig von Ihrem Studienschwerpunkt – an insgesamt drei Präsenzseminaren teil, die in Ham-burg an der Euro-FH stattfinden.

Die Seminare dienen der anschaulichen und vertieften Erarbeitung der Lerninhalte sowie dem persönlichen

Kontakt zu Ihren Professoren, Dozenten und Kommi- litonen. Mittels Fallstudien, der Präsentation selbst erarbeiteter Forschungsergebnisse und wissenschaftlichem Austausch mit Ihren Dozenten und Kommilitonen bauen Sie Ihre kommunikativen Fähig-keiten gezielt aus, um psychologische Fachgespräche professionell und souverän zu führen.

In diesem Seminar erlangen Sie einen spannenden Ein-stieg in das Studium sowie in den Forschungsbereich der Persönlichkeitspsychologie. Nach einem Überblick über organisatorische und inhaltliche Aspekte Ihres

Studiums beschäftigen Sie sich mit dem psychologi-schen Forschungsprozess am Beispiel von Fragestel-lungen aus dem Bereich Persönlichkeitspsychologie.


Einführung in das Studium und in die Persönlichkeitsforschung

Mit dem Abschlusskolloquium schließen Sie Ihr Studium ab. Sie stellen sich einem Fachpublikum und präsentie-ren die Fragestellungen, Methoden und Ergebnisse Ihrer

Master-Thesis. Anschließend diskutieren Sie in einem Fachgespräch Ihre wissenschaftlichen Befunde.


Abschlusskolloquium

Dieses Seminar ist ein wichtiger Baustein zur Vorberei-tung Ihrer Master-Thesis und des Abschlusskolloqui-ums. Sie stellen Ihr eigenes Forschungsprojekt vor und diskutieren Ihre Ergebnisse mit Ihren Kommilitoninnen

und Kommilitonen. So können Sie den wissenschaftli-chen Austausch üben und sind für das am Ende Ihres Studiums anstehende Abschlusskolloquium gerüstet.


Forschungskolloquium

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In diesem Seminar stellen Sie das von Ihnen im Rahmen des Praktikums durchgeführte Projekt vor und erhalten die Möglichkeit der vertiefenden Auseinandersetzung mit Ihrem Projekt unter Supervision. Erfahrene Psycho-

logen geben Ihnen dabei ausführliches Feedback und hilfreiche Tipps. Sie lernen auch die Projekte anderer Studierender kennen und bekommen so Einblick in weitere Berufsfelder der Psychologie.

Online-Seminar 2 Credits

Supervision

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! Erlangen Sie mit uns neben dem Beruf Ihren Master of Science

in Psychologie!








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Legende:PS = 2-tägiges Präsenzseminar in Hamburg OS = Online-SeminarK = Klausur (monatlich an 10 Standorten bundesweit möglich sowie im Ausland nach individueller Vereinbarung) H = schriftliche Hausarbeit/Projektarbeit/Fallstudie * abhängig vom gewählten Wahlpflichtmodul



In der Übersicht sehen Sie auch, welche Seminare anfallen und mit welcher Prüfungsform ein Modul abschließt. Der Studienplan dient zur Orientierung und kann daher jederzeit von Ihnen individuell an-gepasst werden.

Beispielhafter Studienplan für 24 bzw. 32 Monate Regelstudienzeit im Studiengang Psychologie – Schwerpunkt Arbeits-, Organisations- und Wirtschaftspsychologie (M.Sc.)



1

Forschungsmethoden 10 K

Psychologische Diagnostik 10 H

Persönlichkeitsforschung 6 PS K

Interkulturelle Wirtschaftspsychologie 6 K

2

Arbeits- und organisationspsychologische Forschung 6 K

Angewandte Sozialpsychologie 6 K

Personalmanagement und gesunde Führung 8 K

Wahlpflichtmodul (1 aus 5) 6 K/H*

Eignungsdiagnostik und Personalentwicklung 8 K

3 Kommunikation wissenschaftlicher Ergebnisse 8 PS H

Führung und Organisationsentwicklung 6 K

Praktikum mit Supervision 10 OS H

4 Master-Thesis 30 Master-Thesis/Kolloquium

Master-Abschluss „Psychologie – Schwerpunkt Arbeits-, Organisations- und

Wirtschaftspsychologie (M.Sc.)“ – 120 Credits

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Beispielhafter Studienplan für 24 bzw. 32 Monate Regelstudienzeit im Studiengang Psychologie – Schwerpunkt Gesundheitspsychologie (M.Sc.)



1





2

Arbeits- und organisationspsychologische Forschung 6 K

Diagnostik und Intervention in der Gesundheitspsychologie 6 K

Gesundheitsmanagement 8 K


Angewandte Prävention und Gesundheitsförderung 8 K


Gesundheitsbezogenes Motivationsmanagement 6 K



Master-Abschluss „Psychologie – Schwerpunkt Gesundheitspsychologie (M.Sc.)“ – 120 Credits

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Beispielhafter Studienplan für 24 bzw. 32 Monate Regelstudienzeit im Studiengang Psychologie – Schwerpunkt Psychologische Diagnostik und Evaluation (M.Sc.)



1





2 Arbeits- und organisationspsychologische Forschung 6 K

Diagnostik und Intervention in der Gesundheitspsychologie 6 K


Vertiefung Evaluation 10 H


Vertiefung Diagnostik 12 H



Master-Abschluss „Psychologie – Schwerpunkt Psychologische Diagnostik und Evaluation (M.Sc.)“ – 120 Credits

im Master-Studiengang Business Coaching und Change Management (M.A.) der Euro-FH! Veränderungen sind in Wirtschaft, Verwaltung, Kultur und Politik allgegenwärtig. Management und Mitarbeiter müssen sich immer neuen Herausforderungen stellen. Technische Innovationen, demografische Veränderungen, globaler Wettbewerb und Wertewandel sind nur einige der zentralen Einflussfaktoren. Mit diesem Studien-gang, der von der FIBAA akkreditiert ist und seit 2009 erfolgreich durchgeführt wird, erlangen Sie die dafür erforderliche Fach- und Führungskompetenz. Sie werden befähigt, Veränderungsprozesse in Unternehmen, aber auch in öffentlichen und sozialen Orga nisationen erfolgreich zu gestalten und zu begleiten. Zudem erlangen Sie die hierfür erforderliche Methodenkompetenz und werden zum professionellen Business Coach ausgebildet.Der Studiengang zeichnet sich insbesondere durch die enge Verzahnung von Theorie und Praxis aus. An 24 Präsenztagen, die sich über das gesamte Studium verteilen, wenden Sie Ihr erworbenes Fachwissen in zahlreichen Übungen und Fallstudien an und trainieren Ihre Coaching-Fähigkeiten. Diese professionelle Coaching-Ausbildung bereitet Sie optimal auf Ihre Tätigkeit als interner oder externer Begleiter und Coach von Veränderungsprozessen vor.Der Studiengang schließt mit dem akademischen Grad eines Master of Arts ab und ist auf wahlweise 32 oder 24 Monate ausgelegt. Unter besonderen Voraussetzungen ist ein Zugang auch ohne Erststudium möglich (weitere Informationen ab Seite 254).Wenn Sie noch Fragen zu unserem Studiengang haben, steht Ihnen unsere Studien beratung gerne telefonisch unter 0800 / 33 44 377 (gebührenfrei) zur Verfügung. Oder kontaktieren Sie uns einfach per E-Mail unter [email protected] freuen uns auf Sie!Ihr

Herzlich willkommen

Business Coaching und Change Management (M.A.)

Prof. Dr. Frank StrikkerStudiengangsdekan

Eckpunkte seiner Vita Studiengangsdekan „Business Coaching und Change Management (M.A.)“ und Professor für Business Coaching und Change Management an der Euro-FH

Geschäftsführender Gesellschafter der SHS CONSULT GmbH Seit über 20 Jahren Berater, Trainer und Coach für Führung, Personalentwicklung, Verände-rungsprozesse sowie Human Resource Management mit deutschen und internationalen Unternehmen

War als Gutachter einer Enquete-Kommission zur Bildungspolitik tätig Nach dem Studium der Germanistik, Pädagogik und Sportwissenschaft promovierte er über Arbeitsmarktpolitik

Forschungsaufenthalte in Russland, Indien und China

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Business Coaching und Change Management

NEU:

Der Studiengang „Business Coaching und Change Management“ ist bislang einmalig im europäischen Raum. Der Studiengang reagiert mit der für Füh-rungskräfte und Berater idealen Kombination von Coaching, Change Management und Moderation von Gruppenprozessen auf den Bedarf an hohen Kom-munikationsleistungen in Zeiten des dauerhaften Wandels. Denn die Inhalte sind konsequent auf die Management- und Kommunikationsanforderungen der Praxis ausgelegt. Durch die vernetzte Perspektive der theoretischen, personenorientierten und syste-mischen Betrachtung machen Sie sich umfassend mit den im Coaching und Change Management ein-gesetzten Instrumenten, Methoden, Interventionen sowie deren Zuordnung zu den entsprechenden Theoriemodellen und ihrer wissenschaftlichen Ein-bindung vertraut.

Dieser Studiengang verbindet in einzigartiger Weise die wissenschaftliche und theoretische Wissens-vermittlung per Fernstudium mit einem didaktisch innovativen Präsenzkonzept: Mittels anschaulicher, wissenschaftlicher Studienhefte eignen Sie sich um-fassende theoretische Kenntnisse an. Begleitend werden Sie in didaktisch verknüpften, kurzen Präsenz-phasen individuell und praxisgerecht ausgebildet.

Während der Präsenzphasen lernen Sie Ihre Kom-militonen persönlich kennen und erarbeiten in Lerngruppen die besonderen persönlichen und professionellen Anforderungen an Rolle, Funktion

und Aufgaben- bzw. Prozessgestaltung von Business Coaching und Change Management. Darüber hinaus bilden Sie unabhängig von Ihren Präsenzphasen regionale Peergroups, in denen Sie in kleinen, selbst-organisierten Gruppen die Inhalte der Präsenzbau-steine reflektieren und die Anwendung der praktischen Tools und Methoden üben.

In zwei Modulen vertiefen Sie Ihr Wissen und Können in Business Coaching oder Change Management

Mit dem Wahlpflichtschwerpunkt Business Coaching erwerben Sie zugleich eine professi-onelle Coaching- Ausbildung! In den beiden spe-zialisierten Modulen, inkl. zwei Präsenzphasen, vertiefen Sie Ihre Kompetenzen im Coaching.

Mit dem Wahlpflichtschwerpunkt Change Management erfahren Sie die Gestaltung von Change-Prozessen im deutschen und interna-tionalen Kontext. In den beiden spezialisierten Modulen, inkl. einem 2-wöchigen internationalen Seminar an einer Partnerhochschule, intensi-vieren Sie Ihr Wissen und Können im Change Management.

Einmalig im europäischen Raum

Heidrun StrikkerLeiterin der Coaching-Präsenzausbildung und Dozentin für den Studiengang „Business Coaching und Change Management“

Geschäftsführende Gesellschafterin der SHS CONSULT GmbH Seit 2000 selbstständig als Business Coach und Beraterin 2004–2010 Projektleiterin der Präsenzausbildung im Fernstudium „Coaching und Moderation“ des Zentrums für Wissenschaft liche Weiterbildung der Fakultät für Erziehungs-wissenschaften an der Universität Bielefeld

Seit 1994 NLP-Lehrtrainerin Langjährige Referentin der Zentralen Weiterbildung im Vorstands-stab und Leiterin der Personal entwicklung eines Medienkonzerns

Lehrbeauftragte der Universität Bielefeld

” „Mit der professionellen Coaching-Ausbildung im

Rahmen Ihres Master-Studiums erlangen Sie eine begehrte

Zusatzqualifikation!“

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Anerkannte Coaching-Ausbildung

Der Master-Studiengang Business Coaching und Change Management mit dem Wahlpflichtschwer-punkt Business Coaching wird vom EASC (European Association for Supervision and Coaching) als qua-lifizierte Coaching-Ausbildung anerkannt.

Die EASC ist der europäische Verband für Coaching und Supervision, der bereits seit vielen Jahren die

Professionalisierung von Coaching unter stützt. Die Mitglieder sind sowohl professionelle Einzelpersonen (Coaches, Supervisoren) als auch Institute, die klar definierte Qualitätsmerkmale formuliert haben.

Seit 1995 entwickelt der EASC auf einer gesamteuro-päischen Ebene den Gedanken von Coaching und Supervision weiter und steht aktiv im Dialog mit Wissenschaft und Forschung sowie anderen Coaching- Verbänden. Ein besonderes Anliegen des EASC ist es, die Qualität bei Ausbildungsgängen zu fördern und weiterzuentwickeln.

Mehr Informationen unter www.easc-online.eu

Fächerübergreifende Forschung, moderne Studien-gänge und Kooperationen in aller Welt – die Univer-sität Bielefeld verbindet klassische Hochschultradi-tion mit innovativen Strukturen in Forschung und Lehre. Anerkannte Forschungsleistungen und unver-wechselbare Studiengänge, Technologietransfer und Weiterbildungsangebote haben die Universität Bielefeld zu einer der besten deutschen Universitäten gemacht.

Die Fakultät für Erziehungswissenschaft – ausgezeichnet und erfahren

Die Fakultät für Erziehungswissenschaft an der Uni-versität Bielefeld genießt national wie international ein hohes Ansehen. Sie ist in Hochschulrankings wie dem CHE- oder FOCUS-Ranking regelmäßig auf den ersten Plätzen vertreten. Die langjährigen Kompe-

tenzen auf dem Gebiet des Change Managements, des Coachings und der Moderation von Gruppen fließen in das Master-Programm in Form von Studien-unterlagen, Lehrpersonal und Präsenzveranstaltun-gen direkt ein.

Eine starke Kooperation mit vielseitigen Engagements

Die Kooperation beider Hochschulen zeichnet sich durch weitere gemeinsame Engagements aus: Die Euro-FH wird in der Zusammenarbeit mit der Universität Bielefeld im Forschungsbereich aktiv und vergibt in diesem Rahmen auch ein Forschungs-stipendium. Darüber hinaus haben Master-Absol-venten des neuen Studiengangs die Möglichkeit, an der Fakultät für Erziehungswissenschaft der Univer-sität Bielefeld zu promovieren.

Unsere Partnerin: die Universität Bielefeld, Fakultät für Erziehungs wissenschaft


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Dieser Studiengang qualifiziert Sie dazu, Management- Prozesse professionell zu begleiten. Er eignet sich ideal, um Führungskräfte nicht nur für Veränderungen zu sensibilisieren, sondern ihnen auch professionel-le Konzepte und Methoden an die Hand zu geben, um Veränderungen selbst zu initiieren, zu begleiten bzw. umzusetzen und erfolgreich abzuschließen sowie diejenigen zu qualifizieren, die Führungskräfte bei organisatorischen und/oder persönlichen Verände-rungen unterstützen.

Der Studiengang ist ideal für Berufspraktiker in den Bereichen der Personalführung und der Personal-entwicklung, der Planung, der Organisation, der Bera-tung und des Managements, die daran interessiert sind, ihr berufliches Profil zu schärfen sowie ihre Qualifikationen zu erweitern oder zu vertiefen. Er bietet Coaches, Moderatoren, Trainern und Referen-ten eine ideale Ergänzung zur bereits ausgeübten Praxis. Sie können ihre praktischen Kompetenzen mit wissenschaftlichen Theorien untermauern und somit ihr Wissen und ihre Fähigkeiten systematisch erweitern.

Dieses Master-Programm richtet sich auch an Hoch-schulabsolventen, die sich professionell und praxis-nah in Coaching inklusive Moderation und Change Manage ment einarbeiten wollen, um sich für die Arbeit mit Menschen zu qualifizieren – sei es als ex-terner Business Coach, im Team oder als Führungs-kraft.

Neues Angebot: Durch die Neugestaltung des Studiengangs können Sie eine Vertiefung in Busi-ness Coaching oder Change Management wählen.

Sie qualifizieren sich für vielfältige Karriereperspektiven

! Mit der Euro-FH flexibel und erfolgreich zum Master-Abschluss:

So studiert man heute!

NEU:

Die Kultusministerkonferenz (KMK) und die neuen Hochschulgesetze fordern unter anderem eine verstärkte Anerkennung vorhandener beruflicher Qualifikation beim Erwerb eines Hochschulab-schlusses. Die Euro-FH hat diese Forderung zügig und umfassend umgesetzt – und hat ein Angebot entwickelt, das Führungskräften den direkten Einstieg in ein Master-Programm auch ohne Hoch-schulabschluss ermöglicht:

Wenn Sie über langjährige Berufs- und Führungs-erfahrung verfügen, können Sie über das 6-monatige Master-Einstiegsprogramm Ihre Qualifikation für das Master-Studium nachweisen. Nach Bestehen der Eingangsprüfung können Sie direkt den Master of Arts in Business Coaching und Change Management absolvieren. Weitere Informationen hierzu finden Sie ab Seite 254.

Ihr Weg zum Master – auch ohne Erststudium

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1. Zugangswege

1. a. Für Absolventen mit mind. 180 Credits aus dem ErststudiumSie verfügen über ein abgeschlossenes grundstän-diges Studium einer staatlich anerkannten Hoch-schule, in dem schwerpunktmäßig psychologische, betriebswirtschaftliche, pädagogische oder soziologische Kenntnisse vermittelt wurden sowie über mindestens zwei Jahre Berufserfahrung nach dem Erststudium (bei berufsbegleitendem Erststudium mindestens ein Jahr).

Hinweis für Absolventen mit abweichendem StudienschwerpunktAlle anderen Hochschulabsolventen benötigen mindestens zwei Jahre Berufserfahrung nach dem Erststudium (bei berufsbegleitendem Erststudium mindestens ein Jahr) sowie ein Motivationsschrei-ben (Vorlage und Hinweise unter www.Euro-FH.de/anmeldung), in dem die Studienmotive, die Ziele, der persönliche Hintergrund und die qualifizieren-den Berufserfahrungen sowie einschlägige Fort- und Weiterbildungen schlüssig dargelegt werden. Die Bewertung Ihrer Qualifikation und die Zulas-sungsentscheidung anhand vollständiger Bewer-bungsunterlagen und des Motivationsschreibens erfolgt in diesem Fall durch den studiengangs-spezifischen Zulassungsausschuss. Eine Vorlage für das Motivationsschreiben finden Sie unter www.Euro-FH.de/anmeldung.

1. b. Zugang ohne Hochschulabschluss für berufserfahrene FührungskräfteWenn Sie über eine abgeschlossene Berufsausbil-dung sowie eine mindestens zehnjährige qualifi-zierende Berufserfahrung mit mindestens sechs Jahren Führungsaufgaben verfügen, können Sie über unser Master-Einstiegsprogramm zugelassen werden. Ausführliche Informationen hierzu finden Sie ab Seite 254.



3. Pflichtnachweise

Für Ihre Immatrikulation benötigen wir zudem fol-gende Unterlagen von Ihnen: Tabellarischer lückenloser Lebenslauf mit detail-lierten Angaben zur akademischen und beruf-lichen Laufbahn






Wenn das Erststudium nicht schwerpunktmäßig im betriebswirtschaftlichen, pädagogischen oder soziologischen Bereich abgeschlossen wurde: ein Motivationsschreiben, in dem die Studien-motive, die Ziele, der persönliche Hintergrund und die qualifizierenden Berufserfahrungen sowie einschlägige Fort- und Weiterbildungen dargelegt werden, sowie ggf. Nachweise über Führungs- oder Fachverantwortung bzw. kaufmännische Ausbildung


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Hochschulabschluss: Master of Arts (M.A.) – 120 Credits

Master-Thesis

Professionalität

16 Credits

8 Credits

Wahlpflichtschwerpunkt Business Coaching

WahlpflichtschwerpunktChange Management


Prozessgestaltung, Methoden und

Handlungsfelder


Handlungsfelder


Handlungsfelder12 Credits 12 Credits 12 Credits

Person Führung und Gruppe Organisation

Wahlpflichtschwerpunkte (Wahl 1 aus 2)

Interdisziplinarität und interkulturelle Vernetzung Forschung und Qualität


Fundierung und Qualität

Organisation und Change Management

Grundlagen von Business Coaching und Change

Management

Theoretische Zugänge und Konzepte


Grundlagen/Theorie

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Im ersten Modul machen Sie sich mit der Ent-wicklung sowie der Bedeutung von Coaching und Change Management vertraut. Sie lernen die darauf bezogenen theoretischen und empi-rischen Hintergründe kennen. Darüber hinaus erhalten Sie grundlegende Informationen über Organisationsmodelle und Unternehmenskul-turen. Vor diesen Hintergründen reflektieren

Sie Fragen der Professionalität und der inneren Haltung, die einen Business Coach in der Praxis auszeichnen.

Das Modul führt außerdem in die Studientech-niken des Fernstudiums ein. Im Austausch mit anderen Studierenden können Sie Ihre individu-ellen Ziele und Kompetenzprofile entwickeln.


Dieses Modul führt in grundlegende Managementkonzepte, in Kommunikationstheorien und die Grund annahmen der humanistischen Psychologie ein. Sie erhalten einen Ein-blick in aktuelle Change-Konzepte, ihre Bedeutung und ihre Anwendung. Zudem machen Sie sich mit dem Hinter-grund und Aufbau von Kommunikationstheorien vertraut.

Mit der humanistischen Psychologie lernen Sie eines der zentralen Modelle des Studiengangs kennen. Im Präsenz-seminar erleben Sie in der Zusammenarbeit mit anderen Studierenden die Bedeutung von Diagnose und Analyse für Coaching- und Change-Prozesse und Sie werden erste Konzepte für eigene Praxisfälle besprechen können.

2. Grundlagen von Business Coaching und Change Management

1. Organisation und Change Management


Grundlegende Management -konzepte und Kommunikations-modelle

3 Credits

Managementkonzepte und Coaching im Change Management Verschiedene Konzepte beim Change Management Kommunikationstheorien

Grundlegende psychologische Ansätze

3 Credits

Grundannahmen der humanistischen Psychologie Überblick über verschiedene Ansätze Selbstwirksamkeit und Selbstreflexion

Coaching und die Gestaltung von Change Management(Präsenzseminar)2 Credits

Coaching, Beratung und die dynamische Steuerung von Change-Prozessen Bearbeitung von eigenen Fall-studien Diagnose und Analyse im Kontrakt Lerntechniken zum kooperativen Lernen und in der Prozess-gestaltung Coaching für Personen und Teams und die Bedeutung für organisationale Veränderungsprozesse


Theorie und Praxis des Business Coach ings und Change Managements

3 Credits

Geschichte und Anlässe von Coaching und Change Management Organisationsmodelle Führung im Change Management Professionelle Haltung Tätigkeitsfelder Berufsrolle Coach

Organisations bezogene Kontexte

3 Credits

Organisationsstrukturen Entwicklungen von Organisationen und Veränderungsbedarfe Unternehmens-kultur und Veränderungs kommunikation

Organisation und Change Management – Einführung(Präsenzseminar)2 Credits

Einführung in Business Coaching und Change Management Wissenschafts theorie Das Verhältnis von Person, Gruppe/Führung und Organisation Organisatorische Abläufe Entwicklung individueller Ziele

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Person, Gruppe und Organisation – das sind die drei Ebenen, die in den Veränderungs pro zessen sowie bei der Begleitung, Unterstützung und Steuerung zu unterscheiden sind. In diesem Modul setzen Sie sich schwer punktmäßig mit grundlegenden wissenschaftlichen Zugängen wie z. B. Kommunikationstheorien, Gruppentheorien und Modellen der humanistischen Psychologie auseinander. Darüber hinaus machen Sie sich mit

wichtigen Theorie perspektiven und forschungs-methodischen Ansätzen vertraut.

Veränderungsprozesse, sei es von Personen, Gruppen oder Organisationen, können als Lern-pro zesse begriffen werden. Daher lernen Sie in diesem Modul zudem wichtige Theo rien über Lernen und Handeln – insbesondere in Bera-tungsprozessen – kennen.

Dr. Melanie Benz-Gydat | Modulverantwortliche

Dieses Modul behandelt die theoretischen und empiri-schen Grundlagen von Führung und Gruppenprozessen. Sie werden mit den theoretisch fundierten methodischen Instrumentarien vertraut gemacht, die für Sie als Modera-tor und Führungskraft erforderlich sind. Sie erhalten die für die Steuerung von Gruppen erforderlichen Kenntnisse

und erwerben Methoden-Know-how, um spezifische Situa-tionen und Gruppenphasen didaktisch kompetent zu planen und zu gestalten. Sie lernen, wie Gruppenprozesse mit Führungsverständnissen und Führungskonzepten zu-sammenhängen und was daraus für Business Coaching und Change-Prozesse folgt.

4. Führung und Gruppe: Prozessgestaltung, Methoden und Handlungsfelder

3. Theoretische Zugänge und Konzepte


Humanistische Psychologie und Lernen

3 Credits

Modelle der Humanistischen Psychologie Bindung und Kultur als professionelle Vermittlungsaufgabe

Systemtheorie und Konstruktivismus

3 Credits

Systemtheorie als Mehrebenentheorie Konstruktivis tische Veränderungs perspektiven

Theorien für die Praxis(Präsenzseminar)2 Credits

Theoretische Modelle in der praktischen Anwendung für Coaching und Change Management Bearbeitung eigener Praxisfälle Differenzierung unterschiedlicher Sprach ebenen Selbstständige Einübung von theorie-orientierten Methoden unter Anleitung von Dozenten mit Feedback Beziehung zwischen Coach und Coachee im systemischen Kontext Reflexion professioneller Kompetenzen und Haltungen vor dem Hintergrund des Spannungsverhältnisses von Theorie und Praxis Führung im Licht von Theorie und Praxis


Grundlagen von Gruppen-prozessen und deren Steuerung

3 Credits

Gruppe und Gruppenprozesse Einführung in die Moderation und Prozessbegleitung

Prozessbegleitung und Moderation

3 Credits

Gestaltungsprinzipien von Veranstaltungen Phasen- und situationsspezifische Methoden Architektur und Design von Veränderungsprozessen

Unternehmens- und Mitarbeiter-führung oder Führung von Unternehmen und Personen

4 Credits

Leading Change und Mikropolitik Unternehmensführung Konzepte der Mitarbeiterführung

Führung und Gruppenprozesse(Präsenzseminar)

2 Credits

Steuerung von Team- und Gruppenprozessen für Change Management Beobachtung von Gruppenprozessen für die Entwicklung von Teamstrukturen und Projektmanagement Didaktische Grundlagen zur dynamischen Prozesssteuerung Zusammenhang von Führung, Projekt management und Change Management Visualisie-rung von Prozessen und Projekten Rolle, Aufgaben, Haltung einer Führungskraft, eines professionellen Mode-rators und Prozessbegleiters im Change Management Peersupervision

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Die Person steht im Mittelpunkt des Business Coachings. Sie erfahren, wie die Rolle, die Auf-gaben und die Kompetenzen des Coaches be-schrieben und erlernt werden können. Zudem werden Sie sich mit dem kompletten Coaching- Prozess und möglichen Interventionen ausein-

andersetzen. Sie lernen sowohl personen- und potenzialorientierte als auch organisationsorien-tierte Coaching-Anlässe und deren Einflüsse auf den Coaching-Prozess kennen. Abschließend re-flektieren Sie die berufliche Biografie als indivi-duellen Change-Prozess.



Akteure und Phasen im Business Coaching4 Credits

Der Coach: Rolle und Aufgaben, Kompetenzen, Performanz Internes und externes Coaching Phasen des Coachings: Vom Auftrag bis zum Abschluss Coaching: Ziele, Interventionen, Evaluation Coaching als per-sonenbezogene Dienstleistung

Anlässe und Interventionen4 Credits

Personen- und potenzialorientierte Anlässe im Business Coaching Organisationsinduzierte Anlässe im Business Coaching Grundlegende Methoden im Business Coaching

Personenbezogene Tools und biogra fische Entwicklung4 Credits

Kompetenzmanagement Berufliche Entwicklung als individueller Change-Prozess

5. Person: Prozessgestaltung, Methoden und Handlungsfelder

Dieses Modul führt Sie in die komplexe und dynamische Welt des Change Managements ein. Sie betrachten die Interdependenzen zwischen Personalentwicklung, Bildung, Kultur und Change Management ebenso wie die Entwick-lungsphasen von Unternehmen und ihre Herausforderun-

gen für die Aufgaben von Change-Experten. Hinzu kommen die Erfolgsfaktoren von Veränderungsprozessen und Wis-sensmanagement. Abgerundet wird das Modul durch den Blick auf den Umgang mit Komplexität.


Personenbezogene Aspekte der Organisation4 Credits

Organisationspsychologie Personalentwicklung im Change

Gestaltung von Veränderungen und Organisationsprozessen4 Credits

Entwicklungsphasen von Unternehmen Projektmanagement Organization-related Tools for Change

Komplexe Herausforderungen4 Credits

Erfolgsfaktoren bei Change-Prozessen Wissensmanagement als Change-Prozess Managen von Komplexität

6. Organisation: Prozessgestaltung, Methoden und Handlungsfelder

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Interdisziplinäre und interkulturelle Aspekte erfahren eine immer größere Bedeutung. Sie beeinflussen Change-Pro-zesse und Coaching in unterschiedlicher Art und Weise. In diesem Modul erlangen Sie in den Studienheften und im Online-Seminar wichtige Erkenntnisse über interkulturelle

Kommunikation und die Bedeutung des Milieus. Ein wei-terer Gesichtspunkt sind ethische Fragestellungen, die im wirtschaftlichen Handeln meist viel zu gering beachtet wer-den. Das Online-Seminar umfasst im Verlauf von 12 Tagen ca. 20 Stunden, die Sie individuell planen können.


Intercultural Aspects2 Credits

Intercultural Communication Intercultural Management

Diversity und Milieu2 Credits

Diversity und Interkulturalität Business Coaching und das Milieukonzept

Wirtschaftsethik4 Credits

Wirtschaftsethik in der Praxis Corporate Social Responsibility Texte zur Wirtschaftsethik

Intercultural Management(Online-Seminar)2 Credits

The virtual seminar on Intercultural Management is a 12-day online course that will lead students through a discussion of various aspects with an emphasis on cultural patterns in management processes. The seminar will offer an opportunity to discuss various Harvard-cases and relevant intercultural experiences presented by the students themselves.

In diesem Modul lernen Sie, wissenschaftsthe-oretische Modelle wissenschaftlichen Aufga-benstellungen und Methoden bei anwendungs-bezogenen Fragestellungen zuzuordnen. Ein Schwerpunkt liegt in der Analyse, wie und unter welchen Umständen Veränderungen zu beob-

achten, zu bewirken und zu bewerten sind. Dabei werden quantitative und qualitative Methoden der empirischen Sozialforschung vertieft. Pro-zesse der wissenschaftlichen Generierung von Erkenntnissen werden analysiert und ihr Wech-selverhältnis mit der Praxis wird reflektiert.

Dr. Melanie Benz-Gydat | Modulverantwortliche


Grundlegende Aspekte wissenschaft licher Forschung4 Credits

Verhältnis von Theorie und Praxis Lernen, Kognition und Handeln Bewertung von Studien im Coaching und Change Management

Wissenschaftliche Methoden4 Credits

Qualitative und quantitative Forschungs methoden Kennzeichen empirischer Forschung Auswertungs-methoden, Untersuchungs designs, Forschungsbericht Wissenschaftstheorie und Forschungs methoden

7. Interdisziplinarität und interkulturelle Vernetzung

8. Forschung und Qualität

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Handlungsfelder im Business Coaching(inkl. Präsenzeminar)12 Credits

Methodische Differenzierungen im Business Coaching Systematisierung von Coaching-Tools Didaktik für Lehr-Lernprozesse – Umsetzungsstrategien für Coaching und der Einsatz digitaler Medien Varianten des Coachings Themen für Zielgruppen Coaching im internationalen Kontext Evidence-based Coaching und Wirksamkeit Bildungscoaching Gesundheitscoaching Coaching im Leistungssport Präsenzseminar: Analyse und Bewertung des Einsatzes unterschiedlicher Coaching Tools Variationen und Grenzen von

Coaching in unterschiedlichen beruflichen Feldern Einsatz von multiperspektivischen Inter ventionen im Coaching und im organisationalen Change Management Lernen an ausgewählten Tools unter dem Fokus von Wirksamkeit und Evidenz im Business Coaching Analoge und digitale Instrumentarien und Interventionen in Coaching und Change Supervision für Coaches

Coaching-Kompetenzen(inkl. Präsenzeminar)6 Credits

Kriterien zur Bewertung von Coaching -Sequenzen Online-Coaching Analytische Bewertungszugänge aus verschiedenen Perspektiven von Coaches und Wissenschaftlern Präsenzseminar: Verbindung von Coaching- Anlässen, Aufbau und Ablauf eines Coaching-Prozesses Erarbeitung von Bewertungskriterien für den Erfolg von Coaching- und Change-Prozessen Gestaltung von personalen und organisa tionalen Feedbackprozessen Verbindung von personenbezogenen und organisationsbezogenen Interventionen mit systemischer Change-

Moderation Architektur und Verzahnung von Coaching und Change-Prozessen Bewertung und Erfolgsfaktoren von Coaching-Sequenzen Aktivierung der individuellen Coaching -Kompetenzen Supervision für Coaches Definieren der persönlichen Zielgruppen und Themen schwerpunkte Testing der Coaching-Kompetenzen

Sie können zwischen zwei Schwerpunkten auswählen und Ihre Kompetenzen entsprechend vertiefen.

→ Business Coaching→ Change Management

9. Wahlpflichtschwerpunkte (1 von 2)

In dem Wahlpflichtschwerpunkt Business Coach-ing erwerben Sie vertiefende theoretische Kennt-nisse und weiterführende Kompetenzen für Ihre Praxis. Sie beschäftigen sich mit methodischen Differenzierungen und Varianten im Coaching. Hinzu kommen spezifische Felder wie Bildungs- und Gesundheitscoaching sowie Coaching im Leistungssport. Messkriterien für Coaching-Pro-zesse, evidence-based Coaching und analytische

Bewertungen intensivieren Ihre wissenschaft-liche Expertise. In zwei Präsenzseminaren (ein Seminar mit drei Tagen und eines mit fünf Ta-gen) erlernen Sie spezifische Coaching-Fähig-keiten, die Sie für die Praxis als Business Coach gezielt einsetzen können. Im Rahmen von zwei Peer-Group-Treffen reflektieren Sie Ihre Erfah-rungen und runden Ihre Kompetenzen ab.

Dr. Annette Pannenberg | Modulverantwortliche

Wahlpflichtschwerpunkt: → Business Coaching

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Handlungsfelder im Change Management12 Credits

Wandel von Kompetenzentwicklung in der neuen Arbeitswelt Business Cases Fields of Action for Change Management in Civil Society Return on Investment im Change Management Strategieentwicklung Inter-national Change Management Grundlagen des Change Managements Change Management: Herausforde-rungen, Verkürzungen, Perspektiven

Internationales Seminar6 Credits

Das Internationale Seminar findet statt an der State Grid Corporation of China/Studienzentrum in Peking. China als Wirtschaftsmacht, chinesische Unternehmen als mögliche Geschäftspartner oder Wettbewerber,

chinesische Konsumenten als Kunden Interkulturelles Management, chinesische Philosophie, Geschichte und Politik, Unterschiede im strategischen Denken Change Management als internationale Kooperationen Distributionslandschaft China, chinesische Konsumenten

In dem Wahlpflichtschwerpunkt Change Manage-ment erwerben Sie vertiefende Kenntnisse für die Theorie und weiterführende Kompetenzen für Ihre Praxis. Ausgewählte Themen der Unter-nehmensführung, von Return on Invest im Change Management und zur Kommunikation sowie Steuerung von Change-Prozessen ver-schaffen Ihnen ein spezifisches Wissen zur Um-setzung von Veränderungen in Organisationen. Während des Internationalen Seminars an der State Grid Corporation of China/Studienzentrum

in Peking komplettieren Sie Ihre wirtschafts- und sozialwissenschaftlichen Kenntnisse in eng-lischer Sprache an unserer Partnerhochschule in Peking. Sie werden sich zum einen auf be-triebswirtschaftlicher Ebene mit Besonderhei-ten der internationalen Wirtschaft beschäftigen. Zum anderen lernen Sie in dieser Zeit, sich in fremden Kulturen und Sprachen zurechtzufinden, um auch im internationalen Change Manage-ment kompetent agieren zu können.

Dr. Kerstin Heidelmann | Modulverantwortliche

! Geschafft! Ein Grund stolz auf sich zu sein.

Wahlpflichtschwerpunkt: → Change Management

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Professioneller Rahmen3 Credits

Verbände und Qualitätsmanagement Gestaltung von Vorträgen im Business Coaching

Professionelle Haltung3 Credits

Professionalitätsmodelle und innere Haltung Business Coaching und Change Management: eine integrierte Per spektive

Profes sionalität in der Praxis und ihre Reflexion (Präsenzseminar)2 Credits

Authentizität, Performanz und methodische Kompetenz in Coaching, Führung und Beratung Unterstützung, Steuerung und Gestaltung von Veränderungsprozessen Anforderungen der Struktur-, Prozess- und Ergebnis-qualität Einbettung von Qualitäts- und Evaluationsmerkmalen in die Konzeption und Umsetzung von Change- Prozessen Merkmale und Instrumente der Professionalität im Business Coaching und Change Management Reflexion von Business Coaching und Change Management unter wissenschaftlichen Kriterien

Professionalität im Business Coaching und Change Manage-ment zeichnet sich aus durch einen professionellen Rah-men und die professionelle Haltung der Experten. Der Rahmen wird durch Verbände, ihre Standards und Qualitäts-kriterien sowie durch eine transparente Vertragsgestal-tung gewährleistet. Die Haltung drückt sich aus im Selbst-

verständnis des Coaches, seinem Menschenbild und der Anwendung der ausgewählten Methoden. Im abschließen-den Präsenzseminar werden die gelernten Aspekte des Studiums integriert, mit den ursprünglichen persönlichen Zielsetzungen verknüpft und für die zukünftige Praxis weitergeführt.

” „Nach einiger Zeit in der Musikbranche wusste ich, wie schnell-lebig diese ist und in welchem Wandel sich die Firma befand.

Daher belegte ich bewusst den Master-Studiengang 'Business Coaching und Change Management'. Diesem habe ich eine weitere

Beförderung zu verdanken. Denn meine ersten großen Aufträge in der neuen Position waren Change-Projekte. Beide Abschlüsse haben

mich beruflich dahingebracht, wo ich jetzt stehe. Zudem hat mir der Master-Abschluss den Weg zur Promotion geebnet und so schreibe ich

mittlerweile an meiner Doktorarbeit.“

Andreas Rotter schloss an seinen Euro-FH-Bachelor den Master in Business Coaching & Change Management an. Die Abschlüsse führten ihn direkt zu

seinem heutigen Traumberuf: Director Planning & Procurement bei der Universal Music Group Deutschland.

10. Professionalität



Mit der Master-Thesis weisen Sie nach, dass Sie in der Lage sind, eine Problemstellung aus dem Studiengang selbständig und unter Beachtung der Grundsätze wissenschaftlichen Arbeitens zu bearbeiten und dabei in fächer übergreifende Zusammenhänge einzuordnen

Mit der Master-Thesis schließen Sie Ihr Studium ab. Sie bearbeiten eine Fragestellung aus dem Bereich Coaching,

Führung, Moderation oder Change Management unter Beachtung der Grundsätze wissenschaftlichen Arbeitens.

11. Master-Thesis

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Intensives Praxistraining: die Präsenzseminare

In Ihrem Fernstudium absolvieren Sie mehrere Präsenz-seminare, die in Hamburg an der Euro-FH oder in Bielefeld durchgeführt werden. Mit ihrer kurzen Dauer von meist drei Tagen sind die Seminare optimal auf die Anforderungen von Berufstätigen ausgerichtet. Da-rüber hinaus nehmen Sie an einem Online-Seminar teil.

In den Seminaren wird besonderer Wert auf die Ver-zahnung von Theorie und Praxis gelegt. Sie trainieren

die professionelle Anwendung sowohl des erlernten pädagogischen, psychologischen und soziologischen Basiswissens als auch der Fachkenntnisse und der Me-thoden. Ihre eigene Haltung steht im Mittelpunkt Ihrer persönlichen Entwicklung. Die Präsenzseminare basie-ren auf dem didaktisch innovativen Konzept, das an der Universität Bielefeld in Zusammenarbeit mit SHS CONSULT entwickelt worden ist und bereits mehrere Jahre erfolgreich durchgeführt wird.

! Intensiv, interaktiv und praxisnah: Durch die Seminarreihe werden Sie zum Professional in Coaching bzw. Change Management!

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Schritt für Schritt zum Professional in Coaching bzw. Change Management

In dieser exklusiven Seminarreihe bauen Sie Ihre Kom-petenzen ganz gezielt und individualisiert auf Ihre Be-dürfnisse aus:

Sie starten mit einer gemeinsamen Basis für alle Studierenden. In vier grundlegenden Seminaren (jeweils drei Tage) und einem Online-Seminar er-werben Sie die zentralen Kompetenzen für Business Coaching und Change Management.

Im Wahlpflichtschwerpunkt Business Coaching fol-gen zwei spezielle Präsenzseminare zur Vertiefung

für Coaching (ein Seminar von drei Tagen und eines von fünf Tagen).

Im Wahlpflichtschwerpunkt Change Management intensivieren Sie Ihre Kompetenzen in einem 2-wöchigen Aufenthalt an unserer ausländischen Partnerhochschule in Peking.

Zum Abschluss nehmen alle Studierenden gemein-sam an dem dreitägigen Seminar zur Professionalität teil.

Der Aufbau der Präsenzseminare:

Master-Abschluss: Master of Arts (M.A.) Business Coaching und Change Management

Fern

stud

ium

Präs

enzs

emin

are

7. Professionalität in der Praxis und ihre Reflexion (3 Tage)

Wahlpflichtschwerpunkt → Business Coaching

Wahlpflichtschwerpunkt → Change Management

6. Coaching-Kompetenzen (5 Tage) Internationales Seminar (14 Tage)

Peer-Group-Treffen (1–2 Tage)

5. Coaching in Organisationen (3 Tage)

Online-Seminar (flexibel gestaltbar)

4. Führung und Gruppenprozesse (3 Tage)

3. Theorien für die Praxis (3 Tage)

2. Coaching und die Gestaltung von Change Management (3 Tage)

1. Organisation und Change Management – Einführung (3 Tage)

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Die Seminarinhalte

Das 3-tägige Einführungsseminar stellt den Auftakt Ihres Studiums dar. Sie erhalten Informationen zu den orga-nisatorischen Abläufen des Studiums sowie eine thema-tische Einführung in Business Coaching und Change Management. Der Überblick über ausgewählte Modelle und Entwicklungsphasen von Organisationen ermög-licht Ihnen einen fundierten Einstieg in das Studium. Sie lernen verschiedene Ansätze im Change Management

kennen und analysieren die besonderen Rahmenbedin-gungen der Unternehmen in ihrer Wirkung auf Unter-nehmenskultur, Strategien und Strukturen. Sie lernen praktische Tools aus Coaching und Change Management kennen, wenden sie unter Anleitung der Dozenten an und reflektieren Ihre Erfahrungen auf Ihre Ziele und Kompetenzprofile im Rahmen des Studiums.


1. Organisation und Change Management – Einführung

Das Seminar konzentriert sich auf theoretische Modelle in der praktischen Anwendung für Coaching und Change Management. Beide Perspektiven werden auf die Verzah-nung theoretischer Perspektiven mit Praxisprozessen geprüft. Sie werden theorieorientierte Methoden unter Anleitung von Dozenten einüben und sich mit der Diffe-

renzierung unterschiedlicher Sprachebenen auseinan-dersetzen. Die Beziehung zwischen Coach/Berater und Coachee wird im systemischen Kontext betrachtet und auf die professionellen Kompetenzen und Haltungen vor dem Hintergrund des Spannungsverhältnisses von Theorie und Praxis reflektiert.


3. Theorien für die Praxis

Coaching, Beratung und die dynamische Steuerung von Team- und Change-Prozessen sowie die Bedeutung der dialogorientierten Kommunikation für organisationale Veränderungen stehen im Mittelpunkt des Seminars. Sie erhalten erste Einblicke in die Gestaltung von Konzep-tionen für eigene Prozesse und zur professionellen Doku-

mentation. Sie setzen unter Anleitung der Dozenten ausgewählte Tools zu Diagnose und Analyse im Rahmen eines Kontrakts selbstständig ein und lernen koope-rative Lerntechniken für Studium und Beruf in eigener Anwendung kennen.


2. Coaching und die Gestaltung von Change Management

! Praxisnah zentrale Kompetenzen erwerben, um Management-Prozesse

professionell zu begleiten

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Im Online-Seminar diskutieren Sie unter Anleitung eines Moderators mit Ihren Kommili tonen realistische Fall-studien zum interkulturellen Management in englischer Sprache. Das Seminar erstreckt sich über 12 Tage mit

einer täglichen Teilnahme- und Arbeitszeit von ca. 1–2 Stunden. Durch die asynchrone Durchführung müssen Sie nicht zu einer festgesetzten Zeit online sein und können flexibel am Seminar teilnehmen.

12-tägiges Online-Seminar 2 Credits

Intercultural Management

In diesem Seminar werden personenbezogene und organisationsbezogene Interventionen mit systemischer Change-Moderation verbunden. Sie erarbeiten Bewer-tungskriterien für den Erfolg von Coaching anhand aus-gewählter Tools und personaler und organisationaler Feed backmethoden. Sie lernen die Facetten von Coach-

ing-Prozessen kennen. Ihre individuellen Coaching- Kompetenzen, die Definition Ihrer persönlichen Ziel-gruppen und Themenschwerpunkte werden mit einem Testing und ausgewählten Coaching-Sequenzen erarbei-tet und in kollegialer Supervision zusammengeführt.


6. Coaching-Kompetenzen [nur für den Wahlpflichtschwerpunkt Business Coaching]

Im Fokus des Seminars stehen multiperspektivische Interventionen im Coaching und im organisationalen Change Management. Anhand ausgewählter Tools loten Sie unter Anleitung der Dozenten selbstständig Varia-tionen und Grenzen von Coaching und Organisations-

beratung in unterschiedlichen beruflichen Feldern aus. Sie prüfen analoge und digitale Instrumentarien und Interventionen unter dem Fokus von Wirksamkeit und Evidenz und erarbeiten Möglichkeiten der Supervision für Coaches zur professionellen Reflexion.


5. Coaching in Organisationen [nur für den Wahlpflichtschwerpunkt Business Coaching]

In diesem Seminar erwerben Sie didaktische Grundlagen zur Führung, dynamischen Prozessteuerung und Beob-achtung von Gruppenprozessen im Change Management. Sie reflektieren Rolle, Aufgaben und Haltung einer Füh-rungskraft, eines Change-Moderators, Projektmanagers, Prozessbegleiters und Coaches im Change Management.

Sie lernen praxisorientierte Elemente zur Steuerung und Reflexion von Team- und Gruppenprozessen kennen, u. a. Peersupervision, und üben unterschiedliche Visua-lisierungs- und Beteiligungsmethoden für Ihre eigenen Prozesse ein.


4. Führung und Gruppenprozesse

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Für alle Studierenden im abschließenden Präsenzseminar stehen Authentizität, Performanz und methodische Kom-petenz in Coaching, Führung und Beratung im Vorder-grund. Sie befassen sich mit Formen der Unterstützung, Steuerung und Gestaltung von Veränderungsprozessen und entwickeln Qualitäts- und Evaluationsmerkmale

zur Konzeption und Umsetzung von Change-Prozessen. Sie erarbeiten Instrumente der Professionalität im Busi-ness Coaching und Change Management und reflektieren diese auf Business Coaching und Change Management unter wissenschaftlichen Kriterien.


7. Professionalität in der Praxis und ihre Reflexion

The foreign seminar at our partner university in Beijing gives you the opportunity to apply the knowledge you have already acquired and to compare it to international standards. During your stay abroad you will take eco-nomic and social science courses presented in English language. You will visit different companies and you will intensify your sensibility to cultural influences and

traditions. Meetings and discussions with Chinese students and professors will round up the duration. In addition you will learn the impact of culture to in-ternational change management. The stay in China will prepare you for international activities in future or will help you to reflex the international experience you al-ready have.

14-tägiges Auslandsseminar 6 Credits

Internationales Seminar [nur für den Wahlpflichtschwerpunkt Change Management]

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” „Als ich nach einem Studium im Coaching-Bereich gesucht habe, war die Euro-FH die einzige Hochschule, die mit Business Coaching & Change

Management einen akkreditierten Master-Studiengang im Angebot hatte. Coaching-Ausbildungen gab es zwar viele, aber kein Abschluss war wirklich

‚losgelöst‘ vom Anbieter und schon gar nicht akademisch anerkannt. Doch gerade das war mir besonders wichtig. Sehr gut gefiel mir der hohe Praxisbezug,

den ich gerade im Coaching-Bereich für enorm wichtig halte. In den Seminaren haben wir sehr praktisch gearbeitet und uns mit Professoren und Kommilitonen

ausgetauscht. Dadurch bin ich deutlich sicherer in der Anwendung geworden.

Schon nach dem ersten Studienjahr übernahm ich die Verantwortung für einen größeren und internationalen Bereich. Ich war vier Tage die Woche in ganz Europa unter-

wegs und habe mein Studium einfach mitgenommen. Die letzten Prüfungen legte ich schließlich während meiner Elternzeit ab. Nach meinem Abschluss machte ich mich dann

als Business Coach selbstständig. Außerdem freue ich mich sehr über die Möglichkeit, an der Uni Bielefeld zu promovieren.“

Henriette Garczorz, Absolventin Business Coaching und Change Management








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Legende:PS = 2-tägiges Präsenzseminar in Hamburg OS = Online-Seminar *(PS/IS) = 2-tägiges Präsenzseminar oder zweiwöchiges Internationales Seminar je nach Wahl des optionalen Wahlpflichtschwerpunkts.

Die Art der abschließenden Prüfungsleistung im Internationalen Seminar variiert je nach Partnerhochschule. K = Klausur (monatlich an 10 Standorten bundesweit möglich sowie im Ausland nach individueller Vereinbarung) H = schriftliche Hausarbeit/Projektarbeit/Fallstudie * abhängig vom gewählten Schwerpunkt



1

Organisation und Change Management 8 PS K

Grundlagen von Business Coaching und Change Management 8 PS K

Theoretische Zugänge und Konzepte 8 PS H

Führung und Gruppe: Prozessgestaltung, Methoden und Handlungsfelder 12 PS H

2 Person: Prozessgestaltung, Methoden und

Handlungsfelder 12 K

Organisation: Prozessgestaltung, Methoden und Handlungsfelder 12 K

3 Interdisziplinarität und interkulturelle Vernetzung 10 OS K

Forschung und Qualität 8 K

Wahlpflichtschwerpunkt Modul 1 12 K/H*

4 Professionalität 8 PS H

Wahlpflichtschwerpunkt Modul 2 6 (PS/IS)* K/H*


Master-Abschluss „Business Coaching und Change Management (M.A.)“ – 120 Credits

Politikwissenschaft und Management

im Studiengang Politikwissenschaft und Management (M.A.) an der Euro-FH! Die Bereiche Politik und Wirtschaft weisen viele Schnittstellen auf und sind eng miteinander verknüpft. Daher ist eine Zusammenführung politikwissenschaftlicher und wirtschaftswissenschaftlicher Kompetenzen nicht nur sinnvoll, sondern wird heutzutage auch vermehrt erwartet – vor allem dann, wenn eine führende Position an der Schnittstelle zwischen Politik und Wirtschaft angestrebt wird. Genau diesen Ansatz greift der Master- Studiengang Politikwissenschaft und Management auf und verknüpft politikwissenschaftliche Inhalte mit anwendungsorientiertem Handlungswissen und Managementkompetenzen in einer vernetzten Perspektive.

Mit diesem Studiengang bereiten wir Sie bestens darauf vor, Fach- und Führungspositionen an der Schnitt-stelle zwischen Wirtschaft und Politik zu übernehmen. Dazu vermitteln wir Ihnen fundiertes Know-how, das Sie im politischen Alltag sofort anwenden können. Zudem erlangen Sie wichtige Schlüsselkompetenzen in den Bereichen Führung, Kommunikation und Projektmanagement und wir greifen die wichtigsten Themen auf, die Sie als Führungskraft in Politik und Wirtschaft beherrschen müssen, wie zum Beispiel Globalisierung, Digitalisierung und Medienmanagement.Auf den folgenden Seiten stellen wir Ihnen den Studiengang ausführlich vor und geben Ihnen einen detail-lierten Überblick zu den Studieninhalten. Erfahren Sie mehr über die abwechslungsreichen Einsatzgebiete, für die Sie sich mit Ihrem Master of Arts in Politikwissenschaft und Management qualifizieren!

Wenn Sie Fragen zum Studiengang haben, steht Ihnen unsere Studienberatung unter der gebührenfreien Telefonnummer 0800 / 33 44 377 oder per E-Mail unter [email protected] gern zur Verfügung. Übrigens, Ihr Studium bei uns können Sie vier Wochen kostenlos testen.


Ihre

Herzlich willkommen

Politikwissenschaft und Management (M.A.)

Prof. Dr. Nina BasedahlStudiengangsdekanin

Eckpunkte ihrer Vita Studiengangsdekanin für den Studiengang „Politikwissenschaft und Management (M.A.)“ und Professorin für Politikwissenschaft an der Euro-FH

Langjährige Berufserfahrung in der politischen Arbeit und dem Management politischer Gremien, u. a. als Leiterin eines Abgeordneten-Büros und als Geschäftsführerin einer poli-tischen Vereinigung

Studium der Politikwissenschaft und des Öffentlichen Rechts an der Universität Hamburg

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In der Praxis sieht es meist so aus: Politikwissen-schaftlern fehlen Managementkompetenzen und wirtschaftswissenschaftliche Hintergründe, während es bei Führungskräften aus der Wirtschaft daran mangelt, politische Rahmenbedingungen und Kon-flikte zu interpretieren und für ihre Kontexte aus-zuwerten.

Mit Ihrem Abschluss in Politikwissenschaft und Management schließen Sie diese Lücke, denn Sie erlangen eine integrierte Perspektive beider Berei-che sowie zentrale Schlüsselqualifikationen. Ein entscheidendes Plus für Ihre Karriere!

Sie qualifizieren sich zum gefragten Experten für Wirtschaft und Politik – Ihre Vorteile auf einen Blick:

Politisches Know-how und Management-kompetenzen eng verknüpft

Wissenschaftliche und zugleich stark praxisbezogene Ausbildung für angehende Führungs-kräfte in Politik und Wirtschaft

Zusammenführung politikwissenschaftlicher und wirtschaftswissenschaftlicher Inhalte in einer integrierenden Perspektive

Verknüpfung politikwissenschaftlicher Theorie mit anwendungsorientiertem Handlungs-wissen und Managementkompetenzen

Erweiterung der klassischen politikwissenschaftlichen Themen um Aspekte der angewandten Politikforschung

Einbeziehung zeitgemäßer Inhalte und Themen, die Führungskräfte in Politik und Wirtschaft beherrschen müssen (z. B. Digitalisierung, Globalisierung, Medienmanagement)

! Mit Ihrem Master-Abschluss haben Sie beste Karriereaussichten an der Schnittstelle

zwischen Wirtschaft und Politik!

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Neben vernetztem Wissen benötigen Führungskräfte in Politik und Wirtschaft auch kommunikative Fähig-keiten, um beispielweise Projekte leiten oder mit den Anforderungen einer veränderten Medienlandschaft umgehen zu können.

Wir machen Sie fit in den Bereichen Führung, Kom-munikation und Projektmanagement.

Sie lernen politische Strategien zu entwickeln

Sie erhalten einen äußerst praxisnahen Einblick in das Politikgeschehen. Speziell dafür wurde u. a. das in den Studiengang integrierte Online-Planspiel „Lobbying in der Europäischen Union“ entwickelt.

Beispielhaft erarbeiten Sie darin ein Gesetz zum Klimaschutz. In Ihrer Rolle als Lobbyist oder Politiker überzeugen Sie Ihre Mitspieler von Ihrer Position und spielen den Brüsseler Politikalltag realitätsnah nach. Somit vertiefen Sie Ihre Kenntnisse der Euro-

päischen Union und erwerben zudem zentrale kommunikative und strategische Kompetenzen.

Das praxisorientierte Planspiel dauert insgesamt 14 Tage und ist in mehrtätige Spielphasen mit ent-sprechenden Übungsaufgaben eingeteilt. Durch die asynchrone Durchführung können Sie zeitlich flexi-bel agieren.

Optionales Internationales Seminar: Sammeln Sie wertvolle Skills und Erfahrungen, die Sie persönlich weiterbringen!

Ergänzend zu Ihrem Studium haben Sie optional die Möglichkeit, an einem 14-tägigen Internationalen Seminar an einer unserer Partnerhochschulen im Ausland teilzunehmen. Dabei erhalten Sie eine zusätzliche internationale Perspektive auf Gegen-stand und Anwendungsbereiche von Politikwissen-schaft und Management. Auch Ihre Englischkennt-nisse und Ihr interkulturelles Verständnis können Sie je nach Ihrer beruflichen Ausrichtung individu-ell weiter vertiefen.

Dieser weiterbildende Master-Studiengang ist ideal für Berufstätige mit einem ersten Studienabschluss, die sich in ihrer beruflichen Laufbahn weiterent-wickeln möchten und Interesse an politikwissen-schaftlichen Inhalten mitbringen. Er richtet sich zum Beispiel an:

Wissenschaftliche Mitarbeiter, die bereits in poli-tischen Institutionen tätig sind.

Angehende Führungskräfte in Wirtschaftsunter-nehmen, die in Bereichen mit politischen Bezügen

tätig sind und gezielt Management-Know-how mit politikwissenschaftlichen Inhalten verknüp-fen möchten.

Personen, die an der Schnittstelle zwischen Wirt-schaft und Politik arbeiten und eine internatio-nale Karriere anstreben oder sich als Berater selbstständig machen wollen.

Interessenten, die aus anderen beruflichen Berei-chen kommen und ein Tätigkeitsfeld in der Politik oder politiknahen Bereichen anstreben.

Für wen ist dieses Master-Studium geeignet?

Schlüsselqualifikationen für erfolg reiches Handeln in Politik und Wirtschaft

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Durch die Verbindung der Politikwissenschaft mit wirtschaftswissenschaftlichen Inhalten eröffnen

Sie sich vielseitige und attraktive berufliche Per-spektiven – auch in Wirtschaftsunternehmen.

Nach Abschluss Ihres Studiums sind Sie bestens ausgebildet, um

Attraktive berufliche Perspektiven durch die Kombination zweier starker Disziplinen

Büroleitungs-, Geschäftsführungs- und gehobene Referentenpositionen in politischen Institutionen, Parteien oder Ministerien zu übernehmen und dabei auch gezielt den Blick auf wirtschaftliche Strukturen und Zusammenhänge zu richten,

Fach- und Führungsaufgaben in Wirtschaftsunter-nehmen auszuüben, insbesondere in Bereichen mit politischen Bezügen wie z. B. Außenhandelsabteilun-gen, internationales Management, Lobbyabteilungen, Medienmanagement und Öffentlichkeitsarbeit oder in Stabsstellenfunktionen,

Fach- und Führungspositionen an der Schnitt-stelle zwischen Wirtschaft und Politik zu überneh-men, beispielsweise in internationalen Unternehmen, Unternehmensberatungen, Nichtregierungsorgani-sationen, Verbänden oder Einrichtungen der politi-schen Bildung,

Beratungsfunktionen auszuüben, beispielsweise in der Politikberatung, in Unternehmensberatungen, bei politischen Stiftungen oder Forschungseinrich-tungen.

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1. Zugangswege

1. a. Für Absolventen mit mind. 180 Credits aus dem ErststudiumSie verfügen über ein abgeschlossenes grund-ständiges Studium einer staatlichen oder staatlich anerkannten Hochschule mit mindestens 180 Credits sowie über qualifizierte Berufserfahrung von mindestens einem Jahr nach dem Erststudium im politiknahen oder wirtschaftsnahen Umfeld.

Liegt die erforderliche Berufserfahrung nicht in vollem Umfang vor oder wurde sie nicht in einem politiknahen oder wirtschaftsnahen Umfeld er-worben, entscheidet die Studiengangsleitung an-hand der vollständigen Bewerbungsunterlagen und eines Motivationsschreibens über die Zulas-sung. Eine Vorlage für das Motivationsschreiben finden Sie unter www.Euro-FH.de/anmeldung.

1. b. Zugang ohne Hochschulabschluss für berufserfahrene FührungskräfteWenn Sie über eine abgeschlossene Berufsausbil-dung sowie eine mindestens zehnjährige qualifi-zierende Berufserfahrung mit mindestens sechs Jahren Führungsaufgaben verfügen, können Sie über unser Master-Einstiegsprogramm zugelassen werden. Ausführliche Informationen hierzu finden Sie ab Seite 254.



3. Pflichtnachweise

Für Ihre Immatrikulation benötigen wir zudem folgende Unterlagen von Ihnen: Tabellarischer lückenloser Lebenslauf mit detaillierten Angaben zur akademischen und beruflichen Laufbahn

Digitales Foto als jpg-Datei per E-Mail an imma tri [email protected]





Wenn die erforderliche Berufserfahrung nicht ausreichend ist oder sie nicht in einem politik- oder wirtschaftsnahen Umfeld erworben wurde: ein Motivationsschreiben, in dem die Studien-motive, die Ziele, der persönliche Hintergrund und die qualifizierenden Berufserfahrungen sowie einschlägige Fort- und Weiterbildungen dargelegt werden, sowie ggf. Nachweise über Führungs- oder Fachverantwortung bzw. kaufmännische Ausbildung


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Master-Thesis

16 Credits

Medienmanagement und Öffentlichkeitsarbeit

Kommunikations- und Verhandlungstechniken

Projektmanagement für Führungskräfte


Schlüsselqualifikationen für Politik und Wirtschaft

Wirtschaftswissenschaft

Wirtschaftsethik und Corporate Governance

VWL und Internationale Wirtschaft

Einführung in das Management


Internationale Wirtschaftsbeziehungen und Politik

Wirtschaftsbeziehungen im Kontext der

Internationalen Politik

Wirtschaftliche Interessen und Europapolitik Intercultural Negotiation


Führung in Wirtschaft und Politik

Führung und Organisationsentwicklung Digitale Transformation Globalisierung und

Governance


Politikwissenschaft

Ideen, Methoden und Modelle der

Politikwissenschaft6 Credits

Politikfeldanalyse

6 Credits

Regierungssysteme im Vergleich

8 Credits

Politikgestaltung / Politikmanagement

8 Credits

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2. Wirtschaftsbeziehungen im Kontext der Internationalen Politik


Historie und Methoden der Politikwissenschaft 2 Credits

Entstehung und Historie der Politikwissenschaft Bedeutung und Aufgabe der Poalitikwissenschaft im neuen Jahrtausend Forschungsmethoden Planung und Ablauf von Forschung

Politische Ideen und Theorien 4 Credits

Politische Konzepte und Modelle Ideen der klassischen Denker Denker des 20. Jahrhunderts Lang-fristige Entwicklungslinien und aktuelle Herausforderungen


Strukturen und Prozesse der internationalen Beziehungen

4 Credits

Theorie, Akteure und Strukturen der internationalen Beziehungen Staats- und Regierungsformen Politik-systeme und politische Kulturen im Vergleich Renationalisierung und Autokratisierung Internationale Wirtschaftsbeziehungen Weltwirtschaftssystem Handels theorien und Modelle Internationale Handels-politik Weitere Politikfelder Zielkonflikte und Interessenausgleich zwischen Politik und Wirtschaft

Krisen und Konflikte in einer globalisierten Welt

2 Credits

Konflikt, Krise und Krieg Einflussfaktoren und Ursachen Ökonomische Faktoren von Kriegen und Krisen Maßnahmen zu einer ökonomischen Stabilisierung Kriegsformen Modelle der Friedensordnung


Prof. Dr. Nina Basedahl | Professorin für Politikwissenschaft

In kaum einem anderen Bereich spielen politische und wirtschaftliche Interessen eine so tragende Rolle wie in den internationalen Beziehungen. In diesem Modul lernen Sie die Wechselwirkungen zwischen wirtschaftlichen und poli-

tischen Interessen kennen. Sie verstehen politische und wirtschaftliche Entwicklungen im internationalen Kontext und können die Ursachen von Kriegen und Krisen ein-schätzen.

Ob Globalisierung, Brexit oder Fragen der Migra-tion: Die Politik steht vor großen Herausforde-rungen. Welche Rolle kommt der Politikwissen-schaft im 21. Jahrhundert zu und in welcher Form

kann sie Antworten auf die Fragen unserer Zeit geben? In diesem Modul nehmen Sie die zentra-len Theorien, Methoden und Modelle der Politik-wissenschaft in den Fokus.

1. Ideen, Methoden und Modelle der Politikwissenschaft

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Grundlagen der Betriebswirtschaftslehre

2 Credits

Überblick über die Funktionen Wertschöpfungskette Einführung in die Funktionenlehre

Management

2 Credits

Managementtechniken im Planungsprozess Managementtechniken zur Strategiebildung und Organisation

Einführung in das Management und in die Politikwissenschaft (Präsenzseminar) 2 Credits

Einführung in die Politikwissenschaft Besonderheiten des Fernstudiums Unternehmensplanspiel Factory™


Volkswirtschafts lehre2 Credits

Grundlagen der VWL Marktformenlehre Marktwirtschaftliche Preisbildung Volkswirtschaftliche Gesamtrechnung Konjunktur und Wachstumspolitik Arbeitslosigkeit und Beschäftigung Geldwert, Preisstabilität und Inflation Finanz- und Fiskalpolitik Geld und Kreditpolitik

Außenwirtschaftslehre 4 Credits

Grobstruktur des Welthandels Die Zahlungsbilanz Die Grundlagen der reinen Theorie des Außenhandels Determinanten der Entwicklung von Zahlungsbilanz und Wechselkurs Vorüberlegungen zu Weltwirtschafts-

ordnung Welthandelsordnung Weltfinanzordnung Welt umweltordnung Gründe für den weltweiten Regionalisierungsprozess Unterschiedliche Modelle wirtschaftlicher Regionalisierung Ausgewählte regio-nale Wirtschaftsbündnisse Abschließende Betrachtung regionaler Wirtschaftsabkommen

Kenntnisse der Betriebswirtschaftslehre und des Manage-ments helfen Ihnen, die richtigen politischen Entschei-dungen zu treffen. In diesem Modul erproben Sie Ihr be-triebswirtschaftliches Know-how anhand eines interaktiven Planspiels. Über diesen praxisorientierten Einblick in die

Unternehmenswelt erwerben Sie zentrale wirtschaftswis-senschaftliche Handlungskompetenzen. Darüber hinaus erhalten Sie in dem kompakten Präsenzseminar eine Ein-führung in die Politikwissenschaft.

An der Schnittstelle zwischen Wirtschaft und Politik benötigen Sie neben fundierten betriebs-wirtschaftlichen Kenntnissen auch ein grund-legendes Verständnis für gesamtwirtschaftliche Zusammenhänge und Fragestellungen. In die-sem Modul steht deshalb die Idee des Marktes

bzw. des volkswirtschaftlichen Kreislaufes im Mittelpunkt. Sie lernen die wirtschaftlichen und sozialen Rahmenbedingungen sowie die Maß-nahmen der Wirtschaftspolitik kennen und er-fahren, wie sich individuelles wirtschaftliches Handeln übergreifend auswirkt.


3. Einführung in das Management

4. Volkswirtschaftslehre und Internationale Wirtschaft

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5. Kommunikations- und Verhandlungstechniken

Ob Wandel der Parteienstruktur oder Umbrüche in der politischen Kultur: Viele Entwicklungen scheinen sich zu gleichen, aber sind Ursache und Wirkung identisch? In diesem Modul befassen Sie sich mit den Möglichkeiten und

Grenzen des Vergleichs, lernen unterschiedliche Regie-rungssysteme kennen und betrachten diese unter verschie-denen thematischen Fragestellungen.


Die Gestaltung gelungener Kommunikation und Interaktion im beruflichen Kontext steht im Fokus dieses handlungsorientierten Moduls. Sie befassen sich mit den Grundlagen und An-satzpunkten der Gesprächsführung, der Mode-ration sowie des Networkings ebenso wie mit

Strategien der Verhandlungsführung und dem Umgang mit konflikthaften Situationen. Im zwei-tägigen Präsenzseminar entwickeln Sie Ihre Gesprächs- und Verhandlungsführungstechni-ken sowie Ihre Networking-Kompetenzen ganz praktisch.

6. Regierungssysteme im Vergleich


Kommunikation gestalten 2 Credits

Kommunikation – Grundlagen, Modelle, Stile und Störungen Anlässe, Rahmenbedingungen und Methoden der Moderation

Verhandeln und überzeugen 2 Credits

Verhandlungsvorbereitung und -ablauf Verhandlungs taktiken Umgang mit herausfordernden Verhand-lungssituationen

Kommunizieren, Netzwerken & Verhandeln (Präsenzseminar)2 Credits

Reflexion der eigenen Rolle und Haltung sowie des eigenen Kommunikations- und Interaktionsverhaltens in beruflichen Situationen Netzwerken als Instrument und Kompetenz Entwicklung und Erprobung von Kommunikationsstrategien und -techniken


Gegenstand und Forschungs-methoden der vergleichenden Regierungslehre 2 Credits

Vergleichende Regierungslehre als Forschungsrichtung Theorien, Methoden und Forschungsgegenstand Analysekategorien: Polity/Politics/Policy Forschungsprozess und Forschungsmethoden Möglichkeiten,

Herangehensweisen und Grenzen des Vergleichs

Das Regierungssystem der Bundesrepublik Deutschland 2 Credits

Strukturen, Institutionen und Prozesse der Willensbildung Politische Beteiligungsformen und Rolle des Parlaments Föderalismus: Willensbildung in Bund, Ländern und Gemeinden Einbindung Deutschlands im europäischen und globalen Mehrebenensystem Demokratische Partizipation: Direkte Demokratie, organisierte Interessen und Parteien

Das politische System der Europäischen Union 2 Credits

Strukturen, Institutionen und Prozesse Willensbildung auf europäischer Ebene Entscheidungsfindung und Politikgestaltung ausgewählte Politikfelder

Weitere Regierungssysteme im Vergleich 2 Credits

Regierungssysteme unter verschiedenen Perspektiven Wandel im Parteiensystem Umbrüche in der poli-tischen Kultur Umbau des Sozialstaats

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7. Projektmanagement für Führungskräfte

Um räumliche, sprachliche und kulturelle Gren-zen in Projekten global agierender Unterneh-men zu überwinden, müssen starre Organisa-tionsstrukturen durch agilere abgelöst werden. Führungskräfte benötigen dafür fortgeschrit-tenes Wissen über moderne Projektmanage-

ment-Methoden. In diesem Modul erlangen Sie neben dem methodischen Know-how die not-wen digen Managementkompetenzen sowie So-cial Skills, um komplexe Projekte und internatio-nale Projektteams erfolgreich zu steuern.


8. Wirtschaftsethik und Corporate Governance


Projektmanagement und agile Methoden4 Credits

PM-basierte Organisationsstrukturen Kompetenz basiertes Projektmanagement Prinzipien, Vorgehens-weisen, Rollen und Techniken des agilen Projektmanagements am Beispiel von Scrum und Kanban Besonder-heiten des agilen Projektmanagements Projekte als soziale Systeme Kommunikation und Einflussnahme in Projekten

Projektcontrolling2 Credits

Controlling als Managementaufgabe Kennzahlenbasierte Projektsteuerung Aufgaben und Instrumente des Con trollings in den Phasen eines Projektes

Internationales Projektmanagement2 Credits

Projektmanagement im internationalen Umfeld Kulturelle Einflussfaktoren auf das Projektmanagement

Unternehmenserfolge lassen sich nicht allein an ökonomischen Kennzahlen wie Gewinn, Rendite oder Börsenwert messen. Wir zeigen Ihnen, auf welche Weise auch Werte wie ökologische Ver-

antwortung, Vertrauen und Verlässlichkeit zu-nehmend in den Fokus der Unternehmensfüh-rung und der Öffentlichkeit rücken.

Prof. Dr. Marcus Bysikiewicz | Professor für Finance and Accounting



Grundlegende Begriffe und Funktion der Wirtschaftsethik Entwicklung der Ethik und Ansätze moderner Ethik Praxis der Wirtschaftsethik Werte im Managementprozess und zugehörige Konzepte: Audits, Zertifi-zierung, Rating Corporate Social Responsibility

Corporate Governance2 Credits

Wesen und Zweck Rechtliche Grundlagen (Deutscher Corporate Governance Kodex) Stellung von Vor-stand und Aufsichtsrat im Deutschen Corporate Governance Kodex Konsequenzen für die Berichterstattung und Abschlussprüfung

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! Mit Ihrem berufsbegleitenden Master-Studium stellen Sie die Weichen

für Ihre Karriere!

9. Medienmanagement und ÖffentlichkeitsarbeitProf. Dr. Nina Basedahl | Professorin für Politikwissenschaft

In diesem Modul befassen Sie sich mit der Innenansicht der Politik. Wie kommen politische Entscheidungen zustande, wie entsteht ein konkretes Gesetz und wie ist politisches Handeln unter wissenschaftlichen Kriterien zu bewerten?

Hier erlangen Sie das notwendige Rüstzeug, um konkrete Politikfelder zu erforschen und passende Strategien für die Praxis zu entwickeln.

Führungskräfte in Politik und Wirtschaft werden durch die sozialen Medien vor ganz neue Heraus-forderungen gestellt. Einerseits ist mehr Trans-parenz gewünscht, andererseits bedarf es im Umgang mit den Medien spezieller Fähigkeiten,

um beispielsweise in Krisensituationen die rich-tige Strategie zu finden. In diesem Modul lernen Sie, wie Sie Botschaften richtig setzen, was eine gute Kampagne ausmacht und wie erfolgreiches Storytelling funktioniert.

10. Politikfeldanalyse


Medienmanagement und Öffentlichkeitsarbeit 6 Credits

Zentrale Medientheorien Rezeptionsforschung Wandel der Medien Kommunikationspolitik, Öffent-lichkeitsarbeit, PR Zielgruppenkommunikation Akteure in Politik und Wirtschaft Krisenkommunikation, Wahlkampf und Kampagnen Praxisbeispiele und Handlungsinstrumente Soziale Medien als Herausforde-rung für Politik und Wirtschaft Cross Media und Distribution Medienrecht


Politikfeldanalyse: Methoden, Theorien und Anwendung 6 Credits

Entstehungsgeschichte und Zielsetzungen Theoretische Bezüge Qualitative und Quantitative Forschungs-ansätze Forschungsgegenstand und Aufbau einer Politikfeld analyse Phasenmodell des Policy-Cycle Erklärungs gehalt und Grenzen der Politikfeldanalyse Kriterien für die Bewertung einer gelungenen Politik-

feldanalyse Aktuelle Entwicklungen in der Forschung Beispiele auf dem aktuellen Stand der Forschung Kritische Reflexion der Ergebnisse Ausblick: Politikberatung

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Was zeichnet wissenschaftliche Politikberatung aus? Wel-che Wissensquellen brauchen Politiker und mit welchen Ins-trumenten lassen sich politische Prozesse optimal gestal-ten? Ob Politikberatung, Reden schreiben oder politische

Konzepte erstellen: In diesem anwendungsbezogenen Modul machen Sie sich fit für das Management in politi-schen Gremien.

12. Intercultural Negotiation

11. Politikgestaltung und Politikmanagement

Prof. Dr. Melanie Moll | Professor of Intercultural Communication

The Intercultural Negotiation module further defines and enhances your understanding of interactional behavior in complex and goal- driven situations, especially within a global con-text. Here you will evaluate various negotiation theories and their effects in multiple cultural contexts, and you will be able to identify your

own and others’ approaches to a situation. The metacultural layer of behavior is also an impor-tant component in dealing with conflicts and conflict management. You will further explore teamwork and consensus building, as well as the creation of workable and moderated solutions in global organizations.


Introduction to Negotiation 4 Credits

Introduction to negotiation terms and principles Human interactional behavior Models of negotiation strategies, formal rules and frameworks Power and power imbalance Framing as a negotiation tool Reducing conflict through interest-based negotiation Setting agendas and ground rules Effective com-

municative competence Evaluation of models in various cultural settings Dealing with power imbalance Planning models and planning policies Effective communication approaches Project analysis and project

planning Sanctions and global effects External influences: government, social crisis, ethnic conflict, natural disasters, etc.

Intercultural Negotiation 4 Credits

Strategies and complex negotiations in an intercultural setting Examples, stories, and problem-solving exercises for real situations Discussion of cultural factors which influence decision makers and participants


Management in poli tischen Gremien/Politikberatung 3 Credits

Managementkompetenzen für politische Akteure Politische Handlungsfelder und Funktionen Funktionen, Modelle und Felder der Politikberatung Politikberatung in der Praxis

Politischer Diskurs und politische Rede 2 Credits

Diskurstheorien und Diskursarten Arenen des politischen Diskurses Kriterien für einen gelungenen Diskurs Die politische Rede

Erstellung politischer Konzepte (inkl. Präsenzseminar) 3 Credits

Methodische Vorgehensweisen und Fallbeispiele Konzeptplanung, Erstellung, Umsetzung und Evaluation Erstellung einer politischen Konzeption

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In diesem Modul vertiefen Sie Ihre Kenntnisse im Bereich Führungspsychologie und Organisa-tionsentwicklung und erlangen außerdem prak-tisches Know-how. Sie lernen neue Führungs-konzepte und -trends kennen und verstehen, welche Herausforderungen vor dem Hintergrund

aktueller Entwicklungen der Arbeitswelt in Zukunft an Führungskräfte gestellt werden. Sie lernen auch, wie Sie gute Voraussetzungen schaffen für eine gesunde und erfolgreiche Orga-nisationsentwicklung.

Politische Entwicklungen haben häufig große Auswirkun-gen auf nationale Unternehmen. In diesem Modul lernen Sie, Politiksysteme zu verstehen, die Strategien der politi-schen Kommunikation zu beherrschen sowie politische

Rahmenbedingungen für das eigene Unternehmen richtig einzuschätzen. Im Rahmen eines Online-Planspiels zur Lobby-Arbeit erlernen Sie praxisnah, wie Sie wirtschaftliche Interessen gegenüber der Politik erfolgreich vertreten.

13. Wirtschaftliche Interessen und Europapolitik

14. Führung und Organisationsentwicklung


Herausforderungen der Europapolitik 2 Credits

Regieren im Mehrebenensystem Stand der EU-Inte gration Theorien und Integrationspläne Konflikte zwischen staatlicher Souveränität und europäischer Inte gration EU als Akteur in der Weltpolitik

Politische Kommun ikation und Europa pol itik 2 Credits

Theoretische Grundlagen des Lobbyismus Akteure, Instrumente und Strategien Lobbyismus im deutschen Politikprozess Lobbyismus im EU-Politikprozess Einflusspotenzial Grenzüberschreitungen Lobbyregulierungsansätze

Planspiel Lobbying in der Europäischen Union (Online-Seminar)2 Credits

Planspiel aus dem Bereich der Lobby-Arbeit: In einem 14-tägigen Online-Planspiel zur Lobby-Arbeit nehmen Sie die Position von Interessenvertretern und/oder Repräsentanten der Europäischen Kommission bzw. des Europäischen Parlaments ein und erarbeiten einen Verordnungsentwurf zum Klimaschutz.


Führung 4 Credits

Rahmenbedingungen und Formen von Führung klassische und neue Führungstheorien und -konzepte sowie aktuelle Trends Führungsinstrumente Zukunft der Führung und neue Herausforderungen an Führung am Beispiel des demografischen Wandels Führung und Persönlichkeit


Organisationsentwicklung und ihre Anwendung in der Praxis Organisationsentwicklung in der Forschung


97


Was versteht man unter Digitaler Transformation? Welche Auswirkungen hat der zunehmende Einsatz digitaler Technologien auf unser Leben und unsere Arbeit? In die-sem Modul machen Sie sich mit dem Wesen der digitalen

Netzwerk-Ökonomie vertraut und entwickeln ein kriti-sches Verständnis für die Herausforderungen, Chancen und Risiken der Digitalisierung in Unternehmen und Ge-sellschaft.

15. Digitale Transformation

16. Globalisierung und Governance


Digitale Lebens- und Arbeitswelten 2 Credits


Digitale Ökonomie 4 Credits


Mit der Master-Thesis schließen Sie Ihr Studium ab. Sie bearbeiten eine politikwissenschaftliche Fragestellung

unter Beachtung der Grundsätze wissenschaftlichen Arbeitens.

Prof. Dr. Nina Basedahl | Professorin für Politikwissenschaft

Die Globalisierung stellt die Nationalstaaten vor neue Herausforderungen. Wie kann politische Steuerung künftig erfolgen? Welche Möglichkei-ten gibt es, um globale Themen wie weltweiten Handel, Klimaerwärmung oder nukleare Sicher-

heit zu beeinflussen? In diesem Modul lernen Sie verschiedene Global Governance Konzepte ken-nen und befassen sich mit zentralen Zukunfts-fragen, die Politik und Wirtschaft gleichermaßen herausfordern.

17. Master-Thesis


Aspekte der Globalisierung und Governance 6 Credits

Begriff und Ursachen der Globalisierung Wirkungen auf Politik und Wirtschaft Möglichkeiten und Grenzen der Steuerung in einer globalisierten Welt Rolle und Einfluss von Nationalstaaten Analyse und Diskussion verschiedener Steuerungs konzepte Global Governance als theoretischer Ansatz Beispielhafte Analyse von Politikfeldern wie z. B. nukleare Sicherheit, Handel und Umwelt.



Mit der Master-Thesis weisen Sie nach, dass Sie in der Lage sind, eine Problemstellung aus dem Studiengang selbstständig und unter Beachtung der Grundsätze wissenschaftlichen Arbeitens zu bearbeiten und dabei Handlungsempfehlungen für Ihr Fachgebiet herauszuarbeiten.

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Seminare

In Ihrem Fernstudium „Politikwissenschaft und Manage-ment (M.A.)“ nehmen Sie an einem Online-Seminar sowie drei kompakten Präsenzseminaren teil, die in Hamburg an der Euro-FH stattfinden. Die Seminar-phasen dienen dem persönlichen Kontakt mit Ihren Dozenten, Tutoren und Kommilitonen sowie der Anwen-dung des Lernstoffs mittels Fallstudien. Sie üben,

im Team zu arbeiten und Ihre Arbeitsergebnisse vor Dritten zu präsentieren.

In einem optionalen Zusatzmodul haben Sie zudem die Möglichkeit, ein zweiwöchiges Auslandsseminar an einer unserer internationalen Partnerhochschu-len zu absolvieren.

Dieses Seminar führt Sie in das Management und in die Politikwissenschaft ein. Sie lernen Ihre Kommilitonen und die Hochschule kennen und knüpfen nützliche Netzwerke. Im Zentrum steht das Planspiel FactoryTM, eine Simulation realer betrieblicher Vorgänge, mit der

Sie einen Einblick in die Unternehmenswelt erhalten. Geschäftsprozesse in Unternehmen werden visualisiert und Sie erkennen die Auswirkungen von Entscheidungen auf den Geschäftserfolg. Zudem erhalten Sie eine Ein-führung in die Politikwissenschaft.


Einführung in das Management und in die Politikwissenschaft

In diesem Online-Planspiel nehmen Sie die Position politischer Repräsentanten der Europäischen Union oder die Position von Interessenvertretern ein und erar-beiten ein Gesetz zum Klimaschutz. Ziel ist es, aus der Sichtweise des jeweiligen Akteurs eine Argumentation zu erarbeiten, diese zu begründen, sie mit Ihren Kom-

militonen zu diskutieren und die anderen Akteure im Diskurs zu überzeugen. Durch die asynchrone Durch-führung müssen Sie nicht zu einer bestimmten Zeit an-wesend sein und können das Seminar flexibel in Ihren Berufsalltag integrieren.

14-tägiges Online-Seminar 2 Credits

Lobbying in der Europäischen Union

In diesem Präsenzseminar erarbeiten Sie in Gruppen-arbeit ein politisches Konzept – beispielsweise eine Medienkampagne, ein Wahlprogramm oder eine Stra-tegie für eine wissenschaftliche Politikberatung. Ihre

Ergebnisse präsentieren Sie anschließend unter Berück-sichtigung zentraler Visualisierungs- und Präsentations- techniken im Plenum und erhalten dazu direktes Feed-back.


Erstellung politischer Konzepte

Im Rahmen dieses Seminars reflektieren Sie Ihre Rolle sowie Ihre innere Haltung in Gesprächssituationen, entwickeln kommunikative Strategien und erproben Gesprächs- und Verhandlungsführungstechniken in

Rollenspielen und Fallszenarien. Als verbindendes Ele-ment wird dabei das Networking und dessen Bedeutung für den beruflichen Erfolg in den Fokus gestellt.


Kommunizieren, Netzwerken & Verhandeln

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To further your career, you should have solid knowledge of international economic matters and the ability to adapt easily to other cultures and languages in your chosen working environment. The two-week foreign seminar at one of our partner universities serves to

deepen your knowledge of business administration and to promote your confident handling of foreign languages and other cultures. These skills will be demanded of you when you work in a management position.

Zusatzmodul 6 Credits

Internationales Seminar

Optional: Erlangen Sie internationale Zusatzqualifikationen

Optional bieten wir Ihnen die Möglichkeit, zusätzlich zu Ihrem Studium an einem zweiwöchigen Internatio-nalen Seminar an einer unserer Partnerhochschulen im Ausland teilzunehmen. Dadurch können Sie über den Studiengang hinaus internationale Erfahrung sammeln und Ihre Englischkenntnisse vertiefen. Ein zusätzlicher Pluspunkt für Ihre Karriere im interna-tionalen Umfeld!

Dieses optionale Modul ist kostenpflichtig und muss zusätzlich gewählt werden. Nach erfolgreicher Abschlussprüfung erhalten Sie ein Hochschulzerti-fikat, das sowohl die durch das Seminar erworbenen Credits also auch die Note ausweist. Das Modul ist ein optionales Zusatz angebot und fließt nicht in Ihren Master-Abschluss ein.

100







Studiendauer 24 Monate:Die Regelstudienzeit läuft über 24 Monate. Sie kön-nen kostenlos um weitere 12 Monate verlängern.


! Das Ziel ist erreicht. Mit Ihrem Master-Abschluss stehen Ihnen

neue Wege offen.

101






Legende:PS = 2-tägiges Präsenzseminar in Hamburg OS = Online-Seminar K = Klausur (monatlich an 10 Standorten bundesweit möglich sowie im Ausland nach individueller Vereinbarung) H = schriftliche Hausarbeit/Projektarbeit/Fallstudie SL = Es werden Studienleistungen (z. B. Prüfungsaufgabe/Seminar) erbracht. Das Modul wird als „mit Erfolg bestanden“ gewertet.

Die Modulnote wird nicht zur Berechnung der Gesamtnote hinzugezogen.



1

Einführung in das Management 6 PS K

Wirtschaftsbeziehungen im Kontext der Internationalen Politik 6 H

Volkswirtschaftslehre und Internationale Wirtschaft 6 K

Kommunikations- und Verhandlungstechnik 6 PS SL

Ideen, Methoden und Modelle der Politikwissenschaft 6 H

2

Projektmanagement für Führungskräfte 8 H

Regierungssysteme im Vergleich 8 K

Medienmanagement und Öffentlichkeitsarbeit 6 K

Politikfeldanalyse 6 H

Wirtschaftsethik und Corporate Governance 6 K

3 Intercultural Negotiation 8 K

Politikgestaltung und Politikmanagement 8 PS H

Digitale Transformation 6 K

Wirtschaftliche Interessen und Europapolitik 6 OS H

4 Führung und Organisationsentwicklung 6 K

Globalisierung und Governance 6 H


Master-Abschluss „Politikwissenschaft und Management (M.A.)“ – 120 Credits

Business Development

Business Development (M.A.)

im Studiengang Business Development (M.A.) an der Euro-FH!Globalisierung, Automatisierung und Digitalisierung sind nur einige der Themen, mit denen sich Unternehmen heutzutage auseinandersetzen müssen. Aufgrund der ständigen Veränderungen in der Wirtschaft ist die kontinuierliche Weiterentwicklung aller Geschäftsfelder unabdingbar, um wettbewerbs- und zukunftsfähig zu bleiben. Damit Unternehmen langfristig Erfolg haben, müssen sie dafür nicht nur neue Kunden gewinnen und zusätzliche Märkte erschließen. Sie müssen auch die Unternehmensprozesse kontinuierlich analysieren und an neue Erfordernisse anpassen. Das stellt Entscheider und Führungskräfte täglich vor neue Heraus-forderungen. Wir vermitteln Ihnen in diesem Studiengang passgenau die Kompetenzen und Soft Skills, um die Prozesse im Rahmen einer strategischen Unternehmensentwicklung überzeugend sowie erfolgreich voranzubringen und mit Widerständen souverän umzugehen. Nach Abschluss Ihres Fernstudiums sind Sie in der Lage, Business Development zu betreiben, also Unternehmensprozesse zu analysieren, weiterzuentwickeln und die erforderlichen Maßnahmen erfolgreich umzusetzen. Damit leisten Sie einen entscheidenden Beitrag zur Erreichung der übergeordneten Zielsetzung – der Sicherung des Fortbestands des Unternehmens sowie der Erreichung der gesetzten Gewinn- und Rentabilitätsziele.Auf den folgenden Seiten erhalten Sie ausführliche Informationen zu den Studieninhalten und erfahren mehr über die abwechslungsreichen und anwendungsbezogenen Einsatzgebiete, für die Sie sich mit Ihrem Master of Arts in Business Development qualifizieren.Wenn Sie Fragen zum Studiengang haben, steht Ihnen unsere Studienberatung unter der gebührenfreien Telefonnummer 0800 / 33 44 377 oder per E-Mail unter [email protected] gern zur Verfügung. Übrigens, Ihr Studium bei uns können Sie vier Wochen kostenlos testen.Wir freuen uns auf Sie!Ihr

Herzlich willkommen

Eckpunkte seiner Vita Präsident der Euro-FH, Studiengangsdekan der Studiengänge „Business Development (M.A.)“ und „Finance und Management (B.Sc.)“ sowie Professor für Finance und Accounting

Unternehmensberater, Aufsichtsrat und Regionalvorstand eines Berufsverbands für Aufsichtsräte Langjährige Berufserfahrung im Bereich Corporate Finance/Valuation bei KPMG und im Bereich Wirtschaftsprüfung/Steuerberatung

Promotion und wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Universität Greifswald Studium der Betriebswirtschaftslehre (Schwerpunkt Finance und Controlling), Ausbildung zum BankkaufmannProf. Dr.

Marcus BysikiewiczStudiengangsdekan

102

103


In der heutigen Wirtschaft ist Stillstand tabu. Wer langfristig am Markt bestehen will, muss bereit sein, seine Geschäftsfelder kontinuierlich weiterzuent-wickeln und an die Marktbedürfnisse anzupassen. Vor allem im internationalen Umfeld ist der Wett-bewerb groß. Wenn Sie sich vor Ihren Konkurrenten platzieren wollen, ist vorausschauendes Agieren auf potentielle Marktveränderungen besonders wichtig. Gesucht sind daher kompetente Strategen mit Füh-rungsqualitäten und einem Blick für das Ganze.

Mit dem Studiengang Business Development erlan-gen Sie alle relevanten Kompetenzen und Skills, um Ihr Unternehmen, die Märkte und die Wettbewerber strukturiert zu analysieren, Strategien zur Weiter-entwicklung von Geschäftsfeldern zu entwickeln und diese in der Praxis umsetzen. Damit werden Sie zum gefragten Strategieexperten ausgebildet und können die im Business Development anfallenden Aufgaben optimal managen. Oder Sie überzeugen als Führungs-kraft, die die Veränderungsprozesse aus vielen Sicht weisen betrachtet und an den richtigen Stellen Impulse setzt.

Treiben Sie die strategische Unternehmensentwicklung voran!

Als Manager im Bereich Business Development arbeiten Sie in einem vielschichtigen und agilen Projekt umfeld. Sie verantworten beispielsweise als Projektleiter die erfolgreiche Umsetzung der Ge-schäftsfeldentwicklung bzw. der Unternehmens-entwicklung und sind i. d. R. direkt der Unterneh-mensleitung unterstellt. Ihr Verantwortungsbereich umfasst damit alle Aufgaben, die für eine strategie-orientierte, zielgerichtete und wirtschaftliche Projekt-durchführung erforderlich sind und vereint dabei sowohl strategische als auch operative Tätigkeits-bereiche.

Ideal für alle, die in der Unternehmens-entwicklung Karriere machen wollen

Der Studiengang Business Development richtet sich gezielt an alle, die sich diesen Herausforderungen stellen und eine verantwortungsvolle Führungs-position übernehmen wollen. Damit eignet er sich besonders für:

Berufstätige, die bereits ein Bachelor-Studium erfolgreich absolviert und anschließend ent-schieden haben, dass sie in ihrer weiteren beruflichen Entwicklung die in diesem Studien-gang vermittelten Kompetenzen erwerben wollen. Mit dem Ziel, die komplexen Herausfor-derungen in der Praxis meistern zu können.

Fach- und Nachwuchsführungskräfte, Team- und Projektleiter, welche die Entwicklung beste-hender Geschäftsmodelle überprüfen und neue Geschäftsmodelle aktiv gestalten wollen.

Nachwuchsführungskräfte, die die Geschäfts-feldentwicklung und Unternehmensstrategie vorantreiben und umsetzen wollen.

Sorgen Sie für nachhaltigen Unternehmenserfolg!

! Im Bereich Business Development haben Sie hervorragende Karriereaussichten!

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Im Fokus des Master-Studiengangs Business Devel-opment steht die Unternehmens-, Geschäftsfeld- und Strategieentwicklung mit einer ganzheitlichen Sicht auf die Unternehmensprozesse. Der Studien-gang ist gezielt generalistisch ausgelegt und richtet seinen Blick nicht nur auf das Thema Vertrieb aus. Denn für eine ausgereifte strategische Geschäfts-feldentwicklung ist die Einbeziehung aller Unter-nehmensprozesse ausschlaggebend.

Zur erfolgreichen Projektdurchführung sind neben einem systematisch-analytischen Denkvermögen, einem umfangreichen Fachwissen sowie anwendungs-orientierten Methodenkenntnissen u. a. konstruktive Kreativität und ausgeprägte zwischenmenschliche Fähigkeiten erforderlich. Deshalb verbinden Sie in Ihrem Studium drei Kernbereiche, die Sie für eine erfolgreiche und nachhaltige Karriere im Bereich Business Development benötigen: Sie bauen Ihre persönlichen Kompetenzen und Skills gezielt aus, Sie erlangen die erforderlichen Kernkompetenzen des unternehmerischen Erfolgs und spezialisieren sich im Bereich des Strategischen Managements von Ge-schäftsfeldern. Selbstverständlich machen Sie sich auch mit aktuellen Trendthemen wie Design Thinking, Consulting, Big Data und Digitalisierung vertraut.

Wählen Sie Ihre Spezialisierung

In Ihrem Studium haben Sie zudem die Möglichkeit, sich in den verschiedenen Kernbereichen des unter-nehmerischen Handelns zu spezialisieren. Durch die Auswahl eines von vier Wahlmodulen setzen Sie Ihren individuellen Schwerpunkt und passen damit Ihr Studium optimal an die eigenen Bedürfnisse und Ihren weiteren Karriereweg an. Zur Auswahl stehen folgende Schwerpunktthemen:

→ Digital Marketing→ Financial Business Development→ Business Process Management→ Leadership und Performance Management

Ihre Berufserfahrung wird anerkannt

Zum Master-Studium im Umfang von 90 Credits wird zugelassen, wer aus seinem Erststudium die erforderliche Mindestzahl von 210 Credits mitbringt. Für Absolventen eines Erststudiums mit 180 Credits oder berufserfahrene Führungskräfte ohne Erst-studium bieten wir zusätzliche Zugangswege an:

Erlangen Sie das notwendige Know-how für eine erfolgreiche und nachhaltige Karriere

Master of Arts in Business Development – 90 CreditsIhr Erststudium

180 Credits 210 Credits ohne Hochschulabschluss

Ihre

Ber

ufse

rfah

rung

mindestens 1 Jahr einschlägige* Berufserfahrung direkt starten direkt starten keine Zulassung möglich


Berufserfahrung

+ 30 zusätzliche Credits über bereits erbrachte Fort- und Weiterbildungsmaßnahmen

ODER über Euro-FH Brückenkurs

direkt starten keine Zulassung möglich

mindestens 10-jährige qualifizierende Berufserfahrung

mit mindestens sechs Jahren Führungsaufgaben

direkt starten direkt startenZugang über unser

Master-Einstiegsprogramm möglich


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Wir vermitteln Ihnen wissenschaftlich fundiertes und äußerst praxisnahes Fachwissen für Ihre Karriere als Führungskraft im Bereich Business Development. Mit Ihrem Abschluss des Master-Studiums sind Sie in der Lage, auf Augenhöhe mit dem Top-Manage-ment zu diskutieren und in Ihrer Schnittstellenfunk-tion mit den Fachexperten aus den verschiedenen Bereichen des Unternehmens effektiv und effizient zusammenarbeiten zu können:

Ganzheitliche Betrachtungsweise Sie erlangen eine ganzheitliche Betrachtungsweise, die alle relevanten Tätigkeitsfelder für eine erfolg-reiche Geschäftsfeld- und Unternehmensentwick-lung einschließt. Damit geht Ihr Wissen über eine reine vertriebs- und marketingorientierte Sichtweise hinaus und versetzt Sie in die Lage, das gesamte Unternehmen mit allen Prozessen in den Fokus zu nehmen. Dazu gehören – neben Marketing und Vertrieb – zum Beispiel auch Prozessoptimierung, Personalentwicklung und Finanzielle Unternehmen-steuerung.

Starke PraxisnäheDer Studiengang ist unter Einbeziehung von Exper-ten aus der Business-Development-Unternehmens-praxis konzipiert worden. Sie studieren mit einem hohen Praxisbezug und können Ihr erworbenes Wissen in vier kompakten Praxisseminaren gezielt anwenden, trainieren und ausbauen. Im Modul „Businessplan und Product Launch“ erstellen Sie beispielweise eigenständig einen Businessplan. Sie analysieren den Markt und die Wettbewerber, erstel-len Liquiditätspläne und berechnen den Kapital-bedarf, prognostizieren die erwartete Nutzensteige-rung und planen die von verschiedenen Faktoren abhängigen Kosten. Diesen präsentieren Sie in einem simulierten Gespräch mit der Geschäftsleitung und Fach abteilungen und stellen sich der anschließenden Diskussion und Reflexion.

Einmalig im deutschsprachigem Fernstudien bereich

Unser Studiengang Business Development (M.A.) ist im deutschsprachigen Fernstudienbereich einzig-artig – vor allem hinsichtlich seiner Studieninhalte und seines ganzheitlichen Ansatzes. Für alle, denen eine isolierte marketing- und vertriebsorientierte Betrachtung der Unternehmensentwicklung nicht ausreicht, ist unser Studiengang daher genau der richtige!

Bestens qualifiziert für die Zusammenarbeit mit dem TopManagement

Wissenschaftlich fundiertes und äußerst praxisnahes Fachwissen für Ihre Karriere als Führungs kraft im Bereich Business Development.

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1. Zugangswege

1. a. Zugang mit 180 Credits aus dem ErststudiumMit einem abgeschlossenen, grundständigen Stu-dium einer staatlichen oder staatlich anerkannten Hochschule mit mindestens 180 Credits können Sie zugelassen werden, wenn: Sie über mindestens ein Jahr einschlägige* Berufserfahrung nach dem Erststudium verfügen. ODER

Sie über mindestens ein Jahr qualifizierte** Berufserfahrung nach dem Erststudium verfügen und zusätzliche 30 Credits über Fort- und Weiter-bildungsmaßnahmen nachweisen können oder einen Brückenkurs an der Euro-FH absolvieren.

1. b. Zugang mit 210 Credits aus dem ErststudiumMit einem abgeschlossenen, grundständigen Stu-dium einer staatlichen oder staatlich anerkannten Hochschule mit mindestens 210 Credits können Sie zugelassen werden, wenn Sie über mindestens ein Jahr qualifizierte** Berufserfahrung nach dem Erst-studium verfügen.

Liegt die erforderliche Berufserfahrung nicht in vollem Umfang vor, entscheidet die Studiengangs-leitung anhand der vollständigen Bewerbungsunter-lagen und eines Motivationsschreibens über die Zulassung. Eine Vorlage für das Motivationsschrei-ben finden Sie unter www.Euro-FH.de/anmeldung.

1. c. Zugang ohne Hochschulabschluss für berufserfahrene FührungskräfteWenn Sie über eine abgeschlossene Berufsausbil-dung sowie eine mindestens zehnjährige qualifi-zierende Berufserfahrung mit mindestens sechs Jahren Führungsaufgaben verfügen, können Sie über unser Master-Einstiegsprogramm zugelassen werden. Ausführliche Informationen hierzu finden Sie ab Seite 254.



3. Pflichtnachweise

Für Ihre Immatrikulation benötigen wir zudem fol-gende Unterlagen von Ihnen: Tabellarischer lückenloser Lebenslauf mit detail-lierten Angaben zur akademischen und berufli-chen Laufbahn

Digitales Foto als jpg-Datei per E-Mail an [email protected]





Wenn die erforderliche Berufserfahrung nicht ausreichend ist: ein Motivationsschreiben, in dem die Studienmotive, die Ziele, der persönliche Hin-tergrund und die qualifizierenden Berufserfah-rungen sowie einschlägige Fort- und Weiterbil-dungen dargelegt werden, sowie ggf. Nachweise über Führungs- oder Fachverantwortung bzw. kaufmännische Ausbildung



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MasterThesis

16 Credits

Business Development Management

8 Credits

Innovationsmanagement und Design Thinking

6 Credits

Business Data Analysis

6 Credits

Consulting

8 Credits

Businessplan und Product Launch

6 Credits

Digitale Transformation

6 Credits

Strategisches Management von Geschäftsfeldern

Wahlschwerpunkt: Kernkompetenzen des unternehmerischen Erfolgs (Auswahl 1 aus 4)

Persönliche Kompetenzen und Skills

Digitales Marketing

6 Credits

Financial Business Development

6 Credits

Business Process Management

6 Credits

Leadership und Performance

Management6 Credits

Moderation Skills

6 Credits


8 Credits

Change Management

8 Credits

Kommunikationsund

Verhandlungs techniken6 Credits


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Strategische Unternehmensentwicklung 4 Credits

Strategische Bedeutung und Konzepte der Unternehmens führung Evolutionsstufen, Rolle und Aufgaben des Business Development Managements Erfolgsfaktoren, Herausforderungen und Rahmenbedingungen Managementtechniken des operativen und strategischen Business Development Managements


Business Development Prozesse Methoden und Instrumente zur Organisationsentwicklung Systema-tische Analyseansätze zur Planung, Steuerung und Qualitätssicherung Herausforderungen und Grenzen der Organisationsentwicklung Bedeutung des Change Managements

In hart umkämpften Wettbewerbsumfeldern ist es beson-ders wichtig, mit Hilfe einer effektiven und effizienten Steu-erung von Geschäftsprozessen strategische Wettbewerbs-vorteile zu generieren. In diesem Modul machen Sie sich

mit den Grundlagen sowie der strategischen Bedeutung des Business Development Managements vertraut und lernen, wie Sie die Basis für ein zielgerichtetes und erfolg-reiches Business Development schaffen.

1. Business Development Management

2. Moderation Skills

Führungskräfte stehen vor der Aufgabe, Gruppen und Teams effektiv, effizient und ergebnisorien-tiert zu leiten. Die professionelle Moderation ist dafür ein bedeutender Erfolgsfaktor. In diesem Modul erlangen Sie das notwendige Know-how,

um Gruppensituationen jedweder Art erfolg-reich zu managen. In einem intensiven Trainings-seminar wenden Sie Ihr erlangtes Wissen in Gruppenmoderationen an und erhalten indivi-duelles Feedback.



Moderation Skills 4 Credits

Moderationstechniken Umgang mit Teilnehmenden Umgang mit Gruppen und Gruppenprozessen Arten von Veranstaltungstypen und deren Auswirkungen auf die Moderationstechniken Phasen des

Moderationsprozesses

Moderationen in der Unternehmenspraxis(Präsenzseminar) 2 Credits

Anwendung des erworbenen Wissens der ersten Studien einheit Transferleistung zu Herausforderungen der Unternehmenspraxis Überführung des Wissens in Handlungskompetenz durch Individual- und Teamübungen

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4. Business Data Analysis

Daten sind der wertvollste „Rohstoff“ der Zukunft und bilden die Informationsbasis jeder Geschäftstätigkeit. In diesem Modul lernen Sie im Rahmen einer selbstständigen Problemanalyse, Daten aus unternehmensexternen und -internen Quellen sowie Data Warehouses zur Lösung

betriebswirtschaftlicher Fragestellungen auszuwerten und zu visualisieren. Sie unterstützen damit unternehmerische Entscheidungsprozesse und tragen zur strategischen Ent-wicklung eines Unternehmens bei.

Die Gestaltung gelungener Kommunikation und Interaktion im beruflichen Kontext steht im Fokus dieses handlungs-orientierten Moduls. Sie befassen sich mit den Grundlagen und Ansatzpunkten der Gesprächsführung, der Modera-tion sowie des Networkings ebenso wie mit Strategien

der Verhandlungsführung und dem Umgang mit konflikt-haften Situationen. Im zweitägigen Präsenzseminar ent-wickeln Sie Ihre Gesprächs- und Verhandlungsführungs-techniken sowie Ihre Networking-Kompetenzen ganz praktisch.






Kommunizieren, Netzwerken & Verhandeln (Präsenzseminar)2 Credits



Business und Web Analytics 4 Credits

Digital Analytics Data driven and Cross-media Marketing und Tracking Social Media Monitoring Auf-gabenstellungen und Verfahren des Data Minings Predictive Analytics: Vorhersage, Entscheidungs- und Empfehlungssysteme Statistik- und Analytics-Tools

Business Intelligence 2 Credits

Aufbau und Einsatz von Data Warehouses Datenbank systeme und Datenmodelle Reporting und Visua-lisierung Business Intelligence-Tools

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5. Change Management

Innovationen sind einer der wesentlichen Motoren für Wachstum und wirtschaftlichen Erfolg in Unternehmen. Innovative Unternehmen festigen ihre Marktposition oder bauen sie aus, um auch bei verkürzten Produktlebens- und Technologiezyklen sowie einer zunehmenden Dyna-

misierung des wirtschaftlichen Umfeldes bestehen zu können. In diesem Modul machen Sie sich umfassend mit Innovationsprozessen vertraut – von der Ideenentwick-lung bis hin zur Markteinführung eines Produktes.

In diesem Modul lernen Sie die Auslöser, typi-schen Phasen, Hemmnisse und Erfolgsfaktoren von Veränderungsprozessen in Organisationen kennen und erfahren, wie Change-Prozesse gelingen können. Sie setzten sich mit Erfolgs-

faktoren wie Orientierung, Motivation, Partizi-pation, Personalentwicklung, Projektorganisa-tion und Führung auseinander. Ein besonderes Augenmerk legen Sie dabei auf psychologische Prozesse und Kommunikation im Change.


6. Innovationsmanagement und Design Thinking


Grundlagen und Erfolgsfaktoren des Change Managements 5 Credits

Relevanz von Change Management Auslöser, Hemmnisse und Erfolgsfaktoren organisationalen Wandels Gestaltung von Veränderungsprozessen: Orientierung, Motivation, Partizipation, Personalentwicklung,

Projekt organisation und Führung

Kommunikation in Veränderungs prozessen 3 Credits

Medien und Methoden der Veränderungskommunikation Emotionen im Change und ihre kommunikative Bewältigung Betroffene und Beteiligte des Wandels: Stake holder analyse Kommunikationsverläufe und -elemente im Change


Innovations management 3 Credits

Bedeutung von Innovationen für die Wettbewerbsfähigkeit von Unternehmen Innovationsstrategien und Innovationsprozesse für Produkte und Dienstleistungen Markteinführung von Innovationen Ideen-findung und Ideenmanagement Open Innovation

Design Thinking (inkl. Präsenzseminar) 3 Credits

Design Thinking als systematischer Ansatz zur Ent wicklung innovativer Geschäftsmodelle, Produkte und Dienstleistungen Kernelemente, Methoden und Instrumente des Design Thinking Visualisierungstech-niken Präsenzseminar: Ideenentwicklung mit Design Thinking anhand ausgewählter Praxisfälle

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Als Business Development Manager müssen Sie auch in der Lage sein, zur Optimierung von Prozessen die zielge-richteten Methoden und Verfahren der Unternehmensbe-rater zum richtigen Zeitpunkt an der richtigen Stelle einzu-

setzen. In diesem Modul lernen Sie, situationsbedingt den potenziellen Mehrwert von internen oder externen Bera-tungsleistungen zu beurteilen und das Anforderungspro-fil sowie geeignete Einsatzgebiete zu bestimmen.

7. Consulting

8. Digitale Transformation


Grundlagen der Unternehmens beratung 4 Credits

Rollenverständnis und Berufsbild eines Unternehmensberaters und Darstellung des Beratungsmarkts Formen, Instrumente und Konzepte der Unternehmensberatung Beziehungen im Beraterteam, im Unter-

nehmen und zum Mandanten Herangehensweisen an unternehmens bezogene Aufgabenstellungen im Consulting Unterschiede und Gemeinsamkeiten des externen und internen (Inhouse-) Consultings

Unternehmensberatung in der Praxis 4 Credits

Bedeutung des strategischen Innovationsmanagements im globalen Wettbewerb Geschäftsprozessmanage-ment und Geschäftsprozessmodellierung Restrukturierungs- und Sanierungskonzepte und –methoden Ablauf von Mergers & Acquisitions, Erfolg von Unternehmenstransaktionen

Was versteht man unter Digitaler Transforma-tion? Welche Auswirkungen hat der zunehmende Einsatz digitaler Technologien auf unser Leben und unsere Arbeit? In diesem Modul machen Sie sich mit dem Wesen der digitalen Netzwerk-

Ökonomie vertraut und entwickeln ein kriti-sches Verständnis für die Herausforderungen, Chancen und Risiken der Digitalisierung in Un-ternehmen und Gesellschaft.



Digitale Lebens- und Arbeitswelten2 Credits


Digitale Ökonomie4 Credits


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Um räumliche, sprachliche und kulturelle Grenzen in Pro-jekten global agierender Unternehmen zu überwinden, müssen starre Organisationsstrukturen durch agilere abge-löst werden. Führungskräfte benötigen daher fortgeschrit-tenes Wissen über moderne Projektmanagement-Methoden.

In diesem Modul erlangen Sie das methodische Know-how sowie die notwendigen Managementkompetenzen und Skills, um komplexe Projekte und internationale Projekt-teams erfolgreich zu steuern.

9. Projektmanagement für Führungskräfte

10. Businessplan und Product Launch


Projektmanagement und agile Methoden 4 Credits

PM-basierte Organisationsstrukturen Kompetenzbasiertes Projektmanagement Prinzipien, Vorgehens-weisen, Rollen und Techniken des agilen Projektmanagements am Beispiel von Scrum und Kanban Besonder-heiten des agilen Projektmanagements Projekte als soziale Systeme Kommunikation und Einflussnahme in Projekten

Projektcontrolling 2 Credits

Controlling als Managementaufgabe Kennzahlen basierte Projektsteuerung Aufgaben und Instrumente des Controllings in den Phasen eines Projektes

Internationales Projektmanagement 2 Credits


In diesem Modul entwickeln Sie in einem kleinen Team ein eigenes Produkt, das Sie gemeinsam unter Verwendung von selbst erstellten Unter-nehmens- und Umfeldanalysen zu einem Ge-schäftsmodell ausbauen. Im abschließenden Seminar absolvieren Sie ein Präsentationstrai-

ning und stellen Ihren Businessplan in einem simulierten Gespräch mit der Geschäftsführung und Experten aus verschiedenen Abteilungen vor und diskutieren mögliche Fragen und Ein-wände kritisch.

Prof. Dr. Andreas Seebeck | Professor für Betriebswirtschaftslehre, insbesondere Rechnungswesen


Geschäftsmodelle, Businessplan und Product Launch 4 Credits

Geschäftsmodelle und Entwicklung einer Geschäftsidee Konzepterstellung und Innovationsmanagement Erstellung eines Businessplans im Team Markt- und Wett bewerbsanalyse, Marketingplan Kapitalbedarfs-,

Finanz- und Liquiditätsplanung Realisierungsfahrplan und Risikomanagement

Erstellen eines Businessplans (inkl. Präsenzseminar) 2 Credits

Rhetorik und Kommunikation Professioneller Medien einsatz Professionelles Führen fachlicher Diskus-sionen Einwandbehandlung und Argumentation in der Verhandlung Selbstmanagement

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Über welche Kanäle erreichen Unternehmen ihre Kunden online und wie können sie sie begeistern? Wie können Unternehmen ihre Website für Suchmaschinen optimie-ren und diese effizient nutzen, ohne das Budget aus den Augen zu verlieren? Wie funktioniert Marketing in den sozia-

len Netzwerken? In diesem Modul lernen Sie, basierend auf einem differenzierten Verständnis von Technologie- und Medientrends, digitale Marketingstrategien zu entwickeln und umzusetzen.

11. Wahlschwerpunkt Kernkompetenzen des unternehmerischen Erfolgs (Wahl 1 aus 4)

Mit der Auswahl von einem Schwerpunkt haben Sie die Möglichkeit, Ihre Kernkompetenzen für erfolgrei-ches unternehmerisches Handeln im Bereich Ihrer Wahl auszubauen. Zur Auswahl stehen Ihnen dabei vier Wahlbereiche:

→ Digitales Marketing→ Financial Business Development→ Business Process Management→ Leadership und Performance Management

! Durch die Wahl Ihres Schwerpunkts bringen Sie gefragtes Expertenwissen mit!

Wahlschwerpunkt: → Digitales Marketing


Entwicklung von Digitalstrategien 2 Credits

Theorien und Anästze des digitalen Marketings Marketing-Methoden im Zeitalter von Social Media Social Media Kanäle und ihre Charakteristiken

Techniken des digitalen Marketings 4 Credits

Entwicklung von Search Engine Marketing (SEM) Strategien Search Engine Advertising (SEA) und Search Engine Optimization (SEO) Techniken und Werkzeuge des Social Media-, Email- und Mobile Marketing Affiliate Marketing Conversational Marketing Design und Umsetzung von Chatbots

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Wahlschwerpunkt: → Financial Business DevelopmentProf. Dr. Irina Duscher | Professorin für Betriebswirtschaftslehre, Controlling und Finance

„Wer macht was, wann, wie und womit?“ ist eine zentrale Fragestellung des Prozessmanagements in Unternehmen. Prozesse beschreiben betriebswirtschaftliche Abläufe und helfen dabei, Unternehmensziele besser erreichen zu können. Ob Prozessoptimierung oder Entwicklung neuer

innovativer Prozesslösungen: In diesem Modul lernen Sie die Führungsaufgaben rund um die Identifikation, Analyse, Modellierung und Implementierung von Geschäftsprozes-sen kennen.

Das Financial Business Development stellt einen wesentlichen Baustein im Rahmen der finan-ziellen Unternehmenssteuerung dar. In diesem Wahlschwerpunkt erwerben Sie praxisnah das notwendige Fachwissen und Know-how, um die

Ist-Zustände in einzelnen Finanzabteilungen kri-tisch zu reflektieren, die gewünschten und anzu-strebenden Soll-Zustände abzuleiten und daraus eigenständig geeignete Handlungsempfehlun-gen zur Zielerreichung zu entwickeln.


Finanzielle Unternehmens-steuerung durch strategisches und operatives Controlling 4 Credits

Finanzielle Unternehmenssteuerung und Finanzstrategien Controllingmethoden und -instrumente Aufgaben des strategischen und operativen Controllings im Rahmen des Financial Business Development

Managements Zielgruppenorientiertes Berichtswesen und Implementierung des Financial Business Develop-ment Managements

Spezielle Anwendungs felder des Business Developments im Finanzbereich 2 Credits

Aktuelle Herausforderungen und Problemstellungen des Finanzbereichs Aufgabengebiete und Rollen von Finanzabteilungen Anwendungsfälle des Financial Business Development Managements in Finanz- und Controllingabteilungen Informationsgewinnung und Informationslieferanten finanzwirtschaftlicher Daten


Geschäftsprozessmanagement und -modellierung 3 Credits

Identifikation, Gestaltung und Steuerung von Geschäftsprozessen in Unternehmen Geschäftsprozess-modellierung Konzepte des Reengineering Vorgehensweise beim Prozessmanagement und Ansätze zur Ver-besserung von Prozessen Modellierungsnotationen und -methoden zur Prozessanalyse und -modellierung

Kreativitätsorientierte Prozessoptimierung 3 Credits

Prozessverbesserung als Kommunikationsprozess Kreativitätsorientierte Prozessverbesserung Kreativitäts-orientierte Prozessanalyse, -modellierung und -optimierung in der Praxis

Wahlschwerpunkt: → Business Process Management

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Wahlschwerpunkt: → Leadership und Performance Management


Performance Management 2 Credits

Psychologische Grundlagen von Leistung und Engagement: Motive und Motivation, Arbeitszufriedenheit, Arbeitsverhalten Leistungssteuerung mittels Zielvereinbarungen und Leistungsbeurteilungen Führung als Instrument des Performance Managements

Führung in Organisationen 4 Credits

Rahmenbedingungen von Führung Führungsaufgaben und -instrumente Kommunikative Ansätze und Grundlagen im Führungsprozess Klassische und moderne Führungstheorien und -konzepte, z. B. Transforma-tionale und transaktionale Führung, Ethische Führung, Digital Leadership, Agile Führung



Die Master Thesis stellt den Abschluss Ihres Studiums dar. Hier sollen Sie zeigen, dass Sie in der Lage sind, ein Problem aus dem Bereich des Business Developments selbständig und wissenschaftlich fundiert, unter Anwendung Ihrer Fach- und Methodenkenntnisse, zu bearbeiten und Handlungsempfehlungen für Ihr Fach-gebiet herauszuarbeiten.

12. Master-Thesis


Mit der Master-Thesis schließen Sie Ihr Studium ab. Sie bearbeiten eine Fragestellung aus dem Bereich des Busi-

ness Developments unter Beachtung der Grundsätze wis-senschaftlichen Arbeitens.

Aufbauend auf den psychologischen Grundlagen von Leistung und Engagement, lernen Sie in diesem handlungsorientierten Modul wichtige Konzepte und Ansätze der Führung sowie der Leistungs- und Verhaltenssteuerung im Unter-

nehmen kennen. Sie befassen sich insbeson-dere mit modernen und zukünftig immer rele-vanteren Führungsformen, wie z. B. agiler und digitaler Führung oder indirekten Steuerungs-formen.

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Präsenzseminare

In Ihrem Fernstudium absolvieren Sie vier 2-tägige Präsenzseminare in Hamburg. Die Seminarphasen dienen dem persönlichen Kontakt mit Ihren Dozen-ten, Tutoren und Kommilitonen sowie der Vertiefung

des Lernstoffs mittels Fallstudien und Planspielen. Sie üben, im Team zu arbeiten und Ihre Arbeitsergebnisse vor Dritten zu präsentieren.

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Dieses Seminar findet zu Beginn Ihres Studiums statt und führt Sie in das Fernstudium allgemein und in das Business Development im Besonderen ein. Sie lernen Ihre Kommilitonen und die Hochschule kennen und knüpfen nützliche Netzwerke. Im Anschluss an die Kenn-

enlernphase vermitteln wir Ihnen ein berufspraktisches Wissen über Gruppen und Gruppenprozesse und geben Ihnen die Möglichkeit, ihr erlerntes Wissen in Bezug auf das Moderieren von Gruppen selbständig im Rahmen praktischer Übungen zu erlernen und anzuwenden.

2tägiges Präsenzseminar 2 Credits

Moderationen in der Unternehmenspraxis





In diesem zweitägigen Seminar professionalisieren Sie unter Anleitung eines erfahrenen Trainers Ihre Visuali-sierungs- und Präsentationstechniken. Nach dem Prä-sentationstraining stellen Sie Ihren Businessplan in

einem simulierten Gespräch mit der Unternehmens-leitung und Vertretern aus den von Ihrer Geschäftsidee betroffenen Fachbereichen vor und diskutieren diesen sowie mögliche Chancen und Risiken kritisch.


Erstellen eines Businessplans

In diesem interaktiven Seminar lernen Sie den Innova-tionsprozess „Design Thinking“ in der Praxis kennen. Anhand realer Kundenbedürfnisse entwickeln Sie unter Einsatz vielfältiger Kreativitätsmethoden innovative Lösungsansätze. Dabei verinnerlichen Sie die einzelnen

Phasen und Elemente eines Innovationsprozesses und durchlaufen diesen von der Idee bis zur prototypischen Umsetzung. Ihre erworbenen Kenntnisse können Sie direkt in Ihrem Arbeitsalltag anwenden.


Design Thinking

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! Bestens qualifiziert für anspruchsvolle strategische

Managementaufgaben!

119



Zur einfachen Orientierung haben wir Ihnen einen typischen Studienverlauf dargestellt und das Studi-um dabei in „Semester“ unterteilt. Ein „Semester“ in der 18Monatsvariante entspricht 6 Monaten, in der 24Monatsvariante entsprechend 8 Monaten.



Legende:PS = 2-tägiges Präsenzseminar in Hamburg K = Klausur (monatlich an 10 Standorten bundesweit möglich sowie im Ausland nach individueller Vereinbarung) H = schriftliche Hausarbeit/Projektarbeit/Fallstudie SL = Es werden Studienleistungen (z. B. Prüfungsaufgabe/Seminar) erbracht. Das Modul wird als „mit Erfolg bestanden“ gewertet.

Die Modulnote wird nicht zur Berechnung der Gesamtnote hinzugezogen. P = Präsentation* = abhängig vom gewählten Wahlpflichtmodul



1

Business Development Management 8 K

Moderation Skills 6 PS H

Kommunikations und Verhandlungstechniken 6 PS SL

Business Data Analysis 6 K

Change Management 8 K

2 Innovationsmanagement und Design Thinking 6 PS H

Consulting 8 H

Digitale Transformation 6 K


3 Wahlmodul Kernkompetenzen des unternehmerischen Erfolgs 6 K/H*

Businessplan und Product Launch 6 PS P

MasterThesis 16 MasterThesis

MasterAbschluss „Business Development (M.A.)“ – 90 Credits

Digital Business Management

Digital Business Management (M.A.)

im Studiengang Digital Business Management (M.A.)!

Spricht man heute von Trendthemen in der Wirtschaft, so gehört die Digitalisierung in jedem Fall dazu. Die Arbeitswelt hat sich in den vergangenen Jahren stark verändert. Digitale Prozesse und die stetige Entwicklung neuer Technologien führen zu einer Neuausrichtung vieler Unternehmen. Mit diesem Wandel hin zur digitalen Arbeitswelt haben sich auch die Anforderungen an Mitarbeiter stark verändert. Zunehmend wird neben betriebswirtschaftlichen Fachkenntnissen auch ein breites Know-how im Bereich der Digitalisierung erwartet.

In diesem Master-Studiengang Digital Business Management (M.A.) beschäftigen Sie sich intensiv mit dem Einfluss der Digitalisierung und Flexibilisierung in der Arbeitswelt. Sie setzen sich mit den zukünftig stark an Bedeutung gewinnenden technologischen Entwicklungen auseinander. Weiterhin vermitteln wir Ihnen betriebswirtschaftliche Managementkompetenzen, relevante Schlüsselqualifikationen und zukunfts-weisende Ansätze der digitalen Wirtschaft. So qualifizieren Sie sich praxisnah für eine verantwortliche Tätigkeit in den entsprechenden Fachbereichen von Organisationen.

Auf den folgenden Seiten stellen wir Ihnen den Studiengang ausführlich vor und geben Ihnen einen detail-lierten Überblick zu den Studieninhalten. Erfahren Sie auch mehr über die abwechslungsreichen Einsatz-gebiete, für die Sie sich mit Ihrem Master of Arts in Digital Business Management qualifizieren!

Wenn Sie Fragen zum Studiengang haben, steht Ihnen unsere Studienberatung unter der gebührenfreien Telefonnummer 0800 / 33 44 377 oder per E-Mail unter [email protected] gern zur Verfügung.


Ihre

Herzlich willkommen

Eckpunkte ihrer Vita Dekanin der Studiengänge „Digital Business Management (M.A.)“ „IT-Management (B.Sc.)“ und „Digital Business Management (B.A.)“ sowie Professorin für das Fachgebiet Informations- und Projektmanagement an der Euro-FH

Von 2006 bis 2012 Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl Informations- und Technik-management der Ruhr-Universität Bochum

Akademische Lehrerfahrung seit 2002 in den Bereichen IT-Projektmanagement, Wirtschafts- und Medieninformatik durch Dozententätigkeit und Lehraufträge an zahlreichen Universitäten und Hochschulen

Mehrjährige Berufserfahrung als Bereichsleiterin IT und Projektmanagerin nationaler und internationaler Großkundenprojekte

Studium der Ingenieurwissenschaften in Berlin und Promotion zur Dr.-Ing. an der Universität Bremen

Prof. Dr. Isabel SchallerStudiengangsdekanin

120

121


Die Digitalisierung ist nicht nur Theorie, sondern bereits Realität in unserem Wirtschaftsalltag. Ob Unternehmensführung, Management oder Unter-nehmensbereiche wie z. B. die Produktion, das Marketing, die IT oder das Personalmanagement: Alle müssen auf die neuen Herausforderungen mit den richtigen Strategien und Vorgehensweisen rea-gieren – und vor allem auch die Chancen nutzen, die sich daraus ergeben.

Reine betriebswirtschaftliche Fachkenntnisse reichen heutzutage nicht mehr aus. Spezialwissen ist ge-fragt – vor allem auch im Bereich der Digitalisierung. Genau diesen Ansatz greift der Master-Studiengang Digital Business Management auf und verknüpft die Vermittlung wirtschaftswissenschaftlicher Hand-lungskompetenz mit Inhalten aus der digitalen Arbeitswelt.

Beste Berufsaussichten für Digital Business Manager

Mit den neuen Herausforderungen ergeben sich auch neue Chancen. Denn für die Bewältigung der zukünftigen Aufgaben werden nicht nur Experten, sondern vor allem Führungskräfte mit breitem Quer-schnittswissen und Know-how in zukunftsorien-tierten Technologien und Prozessen benötigt. Die Berufsaussichten für Digital Business Manager sind daher hervorragend, da es den Unternehmen an qualifiziertem Fach- und Führungskräften fehlt, die die Digitalisierung begleiten sowie Innovationen entwickeln und umsetzen können.

Ideal für alle, die innovative Digital- Business-Ansätze entwickeln möchten

Der Studiengang eignet sich ideal für alle, die bereits ihr Erststudium in einem betriebswirt-schaftlichen Bereich absolviert haben sowie für fachliche „Quereinsteiger“ in das Themengebiet. Der Studiengang richtet sich an Berufstätige viel-fältiger Branchen-, Bildungs- und Berufshintergründe

und eröffnet damit die Möglichkeit, innovative und bedarfsorientierte Digital-Business-Ansätze zu ent-wickeln.

Zukunftsorientiertes Know-how für die digitale Wirtschaft

Der Studiengang Digital Business Management ist ein äußert zukunftsorientiertes und modernes Studium, mit dem Sie sich für verantwortungsvolle Positionen in den verschiedensten Unternehmensbereichen qualifizieren – zum Beispiel als Führungskraft oder Experte für die digitale Transformation in Ihrem Fach-bereich, als Digital-Business-Management-Berater oder als spezialisierter Coach, der die Umsetzung der Veränderungsprozesse begleitet.

Sie erlangen die hierfür erforderlichen betriebswirt-schaftlichen Managementkompetenzen, die rele-vanten Schlüsselqualifikationen sowie das Know-how moderner Ansätze und Technologien der digitalen Wirtschaft. Sie absolvieren nicht nur eine breite fach-liche Ausbildung, sondern trainieren und entwickeln auch Ihre Fähigkeiten zur Reflexion sowie Ihre Ana-lyse- und Steuerungskompetenzen. Damit sind Sie für spannende Führungs- oder Leitungstätigkeiten umfassend vorbereitet.

Vier Eckpfeiler für Ihre Karriere im Digital Management

Werden Sie Experte für die digitale Arbeitswelt

DIGITAL MANAGEMENT

Wissen über Prozesse, Methoden und Techno-

logien des Digital Business Managements

zusätzliche Schlüssel-qualifikationen

profilbildende Kompe-tenzen der digitalen

Transformation

Studieninhalte zu Digitaler Führung und Personalmanagement

122


Spezialisieren Sie sich in zwei Tätigkeitsfeldern Ihrer Wahl

Neben dem Erwerb der fachlichen Qualifikationen in den Kernbereichen des Digital Business Manage-ments und der Digitalen Führung haben Sie durch die Auswahl von zwei aus fünf Profilbereichen die

Möglichkeit, ganz zielgerichtet die Weichen für Ihre Karriere zu stellen. Zur Auswahl stehen folgende Tätigkeitsfelder:

→ Digital Work & CollaborationIn diesem Schwerpunkt lernen Sie, wie Sie ein Beschäftigungsumfeld sicherstellen, das den Ver-änderungen durch den digitalen Wandel Rechnung trägt. Das umfasst neben den zahlreichen Anforde-rungen an digitale Arbeitswelten vor allem den Bereich der Arbeitsmotivation und Arbeitszufrieden-heit, Personalbeschaffung und -auswahl sowie Perso-nalentwicklung und -führung („Digital Leadership“). Diese Veränderung der Arbeitswelt führt zu neuen Formen der synchronen und asynchronen Zusam-menarbeit und setzt einen hohen Grad der Kollabo-ration voraus („Enterprise Collaboration“).

→ Digital & Customer Experience MarketingZu diesem Tätigkeitsfeld gehören die Handhabung von ständig neuen Aufgaben im Marketingumfeld, die Entwicklung einer digitalen zielgruppenorientierten Marketingstrategie, die Umsetzung von Marketing-konzeptionen auf digitalen Märkten, die Produktion digitaler Inhalte, der Einsatz digitaler Marketing-techniken sowie die Gestaltung digitaler Kunden-erlebnisse.

→ Digital & Behavioral FinanceDie Beschäftigung mit den Auswirkungen der verhal-tensorientierten Finanzmarkttheorie auf Investment-entscheidungen am Kapitalmarkt, Digitalisierungs-strategien im Finanzwesen sowie die Entwicklung und Umsetzung digitaler Finanzprodukte und -dienst-leistungen werden in diesem Schwerpunkt ebenso behandelt wie der Einfluss der Disruption auf die Finanzfunktion.

→ Smart FactoryDieser Schwerpunkt beschäftigt sich mit dem Produktionsmanagement und der Produktionslogis-tik sowie dem Aufbau und der Verwaltung inte-grierter Logistikketten über den gesamten Wert-schöpfungsprozess. Die intelligente Verzahnung von Produktions- und Logistikprozessen in und zwischen Unternehmen mithilfe von Informations- und Kom-munikationstechnik, die Simulation von Geschäfts-, Fertigungs- und Montageabläufen, virtuelle Tech-nologien und das „Internet der Dinge“ sowie deren Einfluss auf die zukünftige Gestaltung intelligenter Fabriken zählen hier ebenfalls zu den Lerninhalten.

→ IT- & Service ManagementIn diesem Schwerpunkt geht es vor allem um das Verständnis über die Zusammenhänge zwischen den fachdomänen-spezifischen Anforderungen an die Informationstechnologie, dem Entwicklungsprozess und der Rolle des IT-Projektmanagements in diesem Prozess. Auch die Verzahnung der Informations-technik mit den betrieblichen Geschäftsprozessen, die strategische Bedeutung der IT für die Weiterent-wicklung eines Unternehmens sowie die Rolle von IT in Dienstleistungen und die kundenorientierte Gestaltung von IT-Services spielen hier eine wich-tige Rolle.

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Mit Ihrem Master-Abschluss in Digital Business Management geben Sie Ihrer Karriere den ent-scheidenden Impuls, denn er bietet Ihnen:

Zukunftsfähigkeit

Sie werden zur Führungskraft im digitalen Zeitalter ausgebildet. Aktuelle Trendthemen der digitalen Wirtschaft sind direkt in den Studiengang integriert und besonders relevante unternehmensbereichs-spezifische Digitalisierungsansätze werden umfas-send behandelt und vertieft.

Individuelle Vertiefungsmöglichkeiten

Durch die Auswahl eines individuellen Vertiefungs-profils haben Sie die Möglichkeit, sich zielgerichtet für eine Berufstätigkeit in Ihren Interessengebieten zu qualifizieren.

Digitales Lernen

Ob Online-Tutorien, Online-Seminare, Lernvideos, Moodle oder Flashcards – durch unseren didaktisch fundierten Medien-Mix haben Sie Ihre Studienmate-rialien immer dabei, unabhängig davon, an welchem Lernort Sie gerne studieren.

Geben Sie Ihrer Karriere den entscheidenden Impuls

Mit diesem zunftsorientierten und modernen Studiengang eröffnen Sie sich zahlreiche Karriereperspektiven!!

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Ein Studiengang – zwei Varianten

Ein besonderes Plus: Den Master-Studiengang Digital Business Management bieten wir in zwei Varianten an: einer Vollversion mit 120 Credits und einer Kurz-version des Studiums mit 60 Credits.

Die Vollversion mit 120 Credits: offen für Absolventen (fast) aller Fachrichtungen

Die Vollversion des Studiums richtet sich an alle, die ihr Wissen im Bereich Digitalisierung aufbauen wollen, um künftig Aufgaben in diesem Bereich ver-antwortungsvoll übernehmen zu können. In dieser Variante erlangen Sie Schritt für Schritt neben rele-vanten betriebswirtschaftlichen Fachkenntnissen Spezialwissen aus dem Bereich Digitalisierung. Da-her können Absolventen von Digital-Business-Stu-diengängen i.d.R. nicht aufgenommen werden.

Die Kurzversion mit 60 Credits: für Berufserfahrene mit wirtschafts-wissenschaftlichem Know-how

Die Kurzversion des Studiums bieten wir für Studie-rende an, die bereits ein wirtschaftswissenschaft-liches Erststudium und einschlägige Berufserfah-rung mitbringen und dies entsprechend nachweisen können. Ziel des verkürzten Studiengangs ist es, den Studierenden aktuelles Handlungswissen im

Bereich des Digital Business Managements zu ver-mitteln und Gelegenheit zur Wissensvertiefung und Spezialisierung in einem der fünf profilbildenden Wahlbereiche zu ermöglichen.

Diese Kurzversion richtet sich primär an Beschäftigte, deren Erststudium den aktuellen Entwicklungen der digitalen Wirtschaft noch nicht oder nicht in aus-reichendem Maße Rechnung getragen hat. Sie eignet sich aber auch für Berufstätige, die bereits lang-jährige praktische Berufserfahrung in einer verant-wortlichen Position aufweisen und die auf Basis dieses Master-Studiums ihr Handeln wissenschaft-lich fundieren und professionalisieren möchten.

! Zwei Studienvarianten und verschiedene Zugangsmöglichkeiten für Ihren Weg zum

Master-Abschluss!

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Zugangsmöglichkeiten zur Kurzversion

Zum Master-Studium in der Kurzversion im Umfang von 60 Credits wird zugelassen, wer ein Erststudium mit einem wirtschaftswissenschaftlichen Schwer-punkt absolviert hat und mindestens ein Jahr ein-schlägige Berufspraxis nach dem Erststudium mit-bringt.

3 Zugangswege – je nach Umfang des Erststudiums

Je nachdem, wie viele Credits Sie aus Ihrem Erst-studium mitbringen, bieten wir unterschiedliche Einstiegsmöglichkeiten in das 60-Credit-Programm an:

Für Absolventen mit einemErststudium von 240 Credits

Zum Master-Studium in der Kurzversion im Umfang von 60 Credits wird zugelassen, wer aus dem wirt-schaftswissenschaftlichen Erststudium die erforder-liche Mindestzahl von 240 Credits sowie eine min-destens einjährige Berufspraxis nach dem Abschluss mitbringt.


Wenn Sie in Ihrem Erststudium 210 Credits erworben haben, gelten folgende Voraussetzungen:1. Sie verfügen über eine einschlägige Berufspraxis

von mindestens zwei Jahren nach Abschluss Ihres Erststudiums. ODER

2. Sie absolvieren einen Brückenkurs im Umfang von 30 Credits an der Euro-FH.



von mindestens zwei Jahren nach Abschluss Ihres Erststudiums und Sie absolvieren zusätzlich einen Brückenkurs im Umfang von 30 Credits an der Euro-FH. ODER

2. Wenn Sie eine einschlägige Berufspraxis in mindes-tens 2-jähriger Tätigkeit in verantwortungsvoller Position mit einem Umfang von mindestens 35 Wochenstunden nachweisen können, ist auch eine direkte Zulassung zum Master-Studien gang ohne Brückenkurs möglich.

Master of Arts in Digital Business Management – 60 Credits

180 Credits 210 Credits 240 Creditsmindestens 1 Jahr Berufserfahrung

keine Zulassung möglich

Euro-FH-Brückenkurs (30 Credits)

direkt starten

mindestens 2 Jahre Berufserfahrung


ODERdirekt starten

bei mindestens 2-jähriger einschlägiger Berufs-

erfahrung in verantwort-licher Position

direkt starten direkt starten

abgeschlossenes Erststudium mit betriebswirtschaftlichem Schwerpunkt

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1. Zugangswege

1. a. Für Absolventen mit 180 Credits aus dem ErststudiumAbsolventen eines wirtschaftswissenschaftlichen Erststudiums mit 180 Credits können zugelassen werden, wenn sie: über eine einschlägige* Berufspraxis von min-destens zwei Jahren nach dem Erststudium ver-fügen und zusätzlich einen Brückenkurs im Um-fang von 30 Credits an der Euro-FH absolvieren

ODER über eine einschlägige* Berufserfahrung in min-destens 2-jähriger Tätigkeit in leitender Position mit einem Umfang von mindestens 35 Wochen-stunden verfügen.

1. b. Für Absolventen mit 210 Credits aus dem ErststudiumAbsolventen eines wirtschaftswissenschaftlichen Erststudiums mit 210 Credits können zugelassen werden, wenn sie: über eine einschlägige* Berufspraxis von mindes-tens zwei Jahren nach dem Erststudium verfügen

ODER über eine qualifizierte** Berufspraxis von min-destens einem Jahr verfügen und einen Brücken-kurs im Umfang von 30 Credits an der Euro-FH absolvieren.

1. c. Für Absolventen mit 240 Credits aus dem ErststudiumSie verfügen über ein abgeschlossenes grundstän-diges wirtschaftswissenschaftliches Studium einer staatlichen oder staatlich anerkannten Hochschule mit mindestens 240 Credits sowie über qualifizierte** Berufserfahrung von mindestens einem Jahr nach dem Erststudium.

Hinweise für 1. a. - 1. c.:Da sich dieser weiterbildende Master speziell an Berufstätige richtet, deren Erststudium den aktuellen Entwicklungen der digitalen Wirtschaft noch nicht bzw. nicht in ausreichendem Maße Rechnung getra-gen hat, können Absolventen von Digital-Business- Management-Studiengängen nicht zugelassen werden. Über die Aufnahme von Absolventen fach-verwandter Studiengänge entscheidet die Studien-gangsleitung.



3. Pflichtnachweise







Zulassungsvoraussetzungen zum Master-Programm mit 60 Credits

127



1. Zugangswege

1. a. Für Absolventen mit mind. 180 Credits aus dem ErststudiumSie verfügen über ein abgeschlossenes grundstän-diges Studium einer staatlichen oder staatlich an-erkannten Hochschule mit mindestens 180 Credits sowie über qualifizierte Berufserfahrung von min-destens einem Jahr nach dem Erststudium.

Liegt die erforderliche Berufserfahrung nicht in vollem Umfang vor, entscheidet die Studiengangs-leitung anhand der vollständigen Bewerbungsun-terlagen und eines Motivationsschreibens über die Zulassung. Eine Vorlage für das Motivationsschrei-ben finden Sie unter www.Euro-FH.de/anmeldung.

Hinweise: Da sich dieser weiterbildende Master speziell an Berufstätige richtet, deren Erststudium den aktuellen Entwicklungen der digitalen Wirt-schaft noch nicht bzw. nicht in ausreichendem Maße Rechnung getragen hat, können Absolventen von Digital-Business-Management-Studiengängen nicht zugelassen werden. Über die Aufnahme von Absolventen fachverwandter Studiengänge ent-scheidet die Studiengangsleitung.

1. b. Zugang ohne Hochschulabschluss für berufs-erfahrene FührungskräfteWenn Sie über eine abgeschlossene Berufsausbil-dung sowie eine mindestens zehnjährige qualifi-zierende Berufserfahrung mit mindestens sechs Jahren Führungsaufgaben verfügen, können Sie über unser Master-Einstiegsprogramm zugelassen werden. Ausführliche Informationen hierzu finden Sie ab Seite 254.



3. Pflichtnachweise







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Master-Thesis

16 Credits

Digital Work & Collaboration

12 Credits

Digital & Customer Experience Marketing

12 Credits

Digital & Behavioral

Finance

12 Credits

Smart Factory

12 Credits

IT- & Service Management

12 Credits

Profilbereiche Digitale Transformation (Wahlbereich 1 aus 5)

Kurzversion mit 60 Credits

Digitale Technologien

8 Credits

Business Data Analysis

6 Credits


6 Credits

Kernkompetenzen des Digital Business Managements

Leadership & Performance Management

6 Credits

Digitale Geschäftsmodelle und Strategien

6 Credits

Digital Leadership

129




Master-Thesis

20 Credits

Vollversion mit 120 Credits


8 Credits

8 Credits

Digitale Technologien Business Data Analysis

6 Credits

Business Process Management

6 Credits

Cyber-Sicherheit und -Recht

6 Credits

Change Management

8 Credits


6 Credits

Kernkompetenzen des Digital Business Managements


6 Credits

Digital Entrepreneurship

8 Credits

Digitale Geschäftsmodelle und Strategien

6 Credits

Business Development Management

8 Credits

Digital Leadership

Profilbereiche Digitale Transformation (Wahlbereich 2 aus 5)

Digital Work & Collaboration

12 Credits

Digital & Customer Experience Marketing

12 Credits

Digital & Behavioral

Finance

12 Credits

Smart Factory

12 Credits

IT- & Service Management

12 Credits

130



Was macht Wirecard, Netflix oder Airbnb so erfolgreich? Ausschlaggebend für den Erfolg dieser Unternehmen sind ihre innovativen Geschäftsmodelle. In diesem Modul ma-chen Sie sich mit dem digitalen Handel vertraut. Sie lernen

die Methoden zur systematischen Entwicklung neuer Ge-schäftsmodelle und die mit ihnen verbundenen Chancen, Risiken sowie Veränderungen kennen.


E-Business und Digitaler Handel 3 Credits

E-Business, M-Business und E-Commerce Digitale Vertriebsstrategien Shop-Systeme und elektronische Marktplätze Preispolitik und digitale Zahlsysteme

Entwicklung von Geschäftsmodell innovationen 3 Credits

Das Wesen digitaler Netzwerk-Ökonomie Prozess zur systematischen Entwicklung von Geschäftsmodell-innovationen Methoden der Geschäftsmodellinnovation (z. B. St. Gallen Business Navigator, Business Model Canvas) Muster zur Geschäftsmodellinnovation und Fallstudien


Innovations management 3 Credits

Bedeutung von Innovationen für die Wettbewerbsfähigkeit von Unternehmen Innovationsstrategien und Innovationsprozesse für Produkte und Dienstleistungen Markteinführung von Innovationen Ideenfindung und Ideenmanagement Open Innovation

Design Thinking (inkl. Präsenzseminar) 3 Credits

Design Thinking als systematischer Ansatz zur Ent wicklung innovativer Geschäftsmodelle, Produkte und Dienstleistungen Kernelemente, Methoden und Instrumente des Design Thinking Visualisierungstechniken Präsenzseminar: Ideenentwicklung mit Design Thinking anhand ausgewählter Praxisfälle

1. Digitale Geschäftsmodelle und Strategien

2. Innovationsmanagement und Design Thinking

Innovationen sind einer der wesentlichen Motoren für Wachstum und wirtschaftlichen Erfolg in Unternehmen. Innovative Unternehmen festigen ihre Marktposition oder bauen sie aus, um auch bei verkürzten Produktlebens- und Technologiezyklen sowie einer zunehmenden Dyna-

misierung des wirtschaftlichen Umfelds bestehen zu können. In diesem Modul machen Sie sich umfassend mit Innovationsprozessen vertraut – von der Ideenentwick-lung bis hin zur Markteinführung eines Produkts.

131


Das „Internet der Dinge“ ist eine Vision, in der alle Objekte über das Internet miteinander vernetzt sind, und eröffnet ungeahnte Möglichkeiten für alle Branchen. In diesem Modul lernen Sie die Grundlagen der Informationstech-

nologien kennen und erlangen das er forderliche Know-how, um den Einsatz der wichtigsten Technologien für Produkt- und Ge schäfts modell innovationen kritisch zu beurteilen und deren Einführung kompetent begleiten zu können.

In diesem Modul lernen Sie die Auslöser, typi-schen Phasen, Hemmnisse und Erfolgsfaktoren von Veränderungsprozessen in Organisationen kennen und erfahren, wie Change-Prozesse ge-lingen können. Sie setzen sich mit Erfolgsfakto-

ren wie Orientierung, Motivation, Partizipation, Personalentwicklung, Projektorganisation und Führung auseinander. Ein besonderes Augen-merk legen Sie dabei auf psychologische Pro-zesse und Kommunikation im Change.



Grundlagen und Erfolgs-faktoren des Change Managements 5 Credits

Relevanz von Change Management Auslöser, Hemmnisse und Erfolgsfaktoren organisationalen Wandels Gestaltung von Veränderungsprozessen: Orientierung, Motivation, Partizipation, Personalentwicklung,

Projekt organisation und Führung


Medien und Methoden der Veränderungskommunikation Emotionen im Change und ihre kommunikative Bewältigung Betroffene und Beteiligte des Wandels: Stake holder analyse Kommunikationsverläufe und -elemente im Change


Einführung in die Computer- und Informationstechnologien 2 Credits

Hardwaresysteme Betriebliche Anwendungssoftware Rechner- und Netzinfrastrukturen Intranets und Extranets

Grundlagen der Datenbank-modellierung 3 Credits

Aufbau und Funktionsweise relationaler und objektorientierter Datenbanken In-Memory-Datenbanksysteme Vernetzte Datenbanken Content-Management-Systeme Externe Datenbanken

Anwendung und Aufbau eingebetteter und cyber-physischer Systeme 3 Credits

Architekturmodelle eingebetteter und cyber-physischer Systeme Fahrerlose Transportsysteme Robot Operating Systems Mobile Automatisierungsplattformen und Produktionsassistenten Cloudbasierte Steuerungssysteme Menschorientierte cyber-physische Logistiksysteme Kritische Betrachtung: Natürliche versus künstliche Intelligenz

3. Digitale Technologien


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„Wer macht was, wann, wie und womit?“ ist eine zentrale Fragestellung des Prozessmanagements in Unternehmen. Prozesse beschreiben betriebswirtschaftliche Abläufe und helfen dabei, Unternehmensziele besser erreichen zu können. Ob Prozessoptimierung oder Entwicklung neuer

innovativer Prozesslösungen: In diesem Modul lernen Sie die Führungsaufgaben rund um die Identifikation, Analyse, Modellierung und Implementierung von Geschäftsprozes-sen kennen.


Geschäftsprozess management und -modellierung 3 Credits

Identifikation, Gestaltung und Steuerung von Geschäftsprozessen in Unternehmen Geschäftsprozessmodel-lierung Konzepte des Reengineerings Vorgehensweise beim Prozessmanagement und Ansätze zur Ver-besserung von Prozessen Modellierungsnotationen und -methoden zur Prozessanalyse und -modellierung

Kreativitätsorientierte Prozessoptimierung 3 Credits

Prozessverbesserung als Kommunikationsprozess Kreativitätsorientierte Prozessverbesserung Kreati-vitätsorientierte Prozessanalyse, -modellierung und -optimierung in der Praxis

5. Business Process Management

6. Projektmanagement für FührungskräfteProf. Dr. Isabel Schaller | Professorin für Informations- und Projektmanagement

Um räumliche, sprachliche und kulturelle Gren-zen in Projekten global agierender Unterneh-men zu überwinden, müssen starre Organisa-tionsstrukturen durch agilere abgelöst werden. Führungskräfte benötigen dafür fortgeschrit-tenes Wissen über moderne Projektmanage-

ment-Methoden. In diesem Modul erlangen Sie neben dem methodischen Know-how die not-wen digen Managementkompetenzen sowie So-cial Skills, um komplexe Projekte und internatio-nale Projektteams erfolgreich zu steuern.


Projektmanagement und agile Methoden4 Credits

PM-basierte Organisationsstrukturen Kompetenz basiertes Projektmanagement Prinzipien, Vorgehens-weisen, Rollen und Techniken des agilen Projektmanagements am Beispiel von Scrum und Kanban Besonder-heiten des agilen Projektmanagements Projekte als soziale Systeme Kommunikation und Einflussnahme in Projekten

Projektcontrolling2 Credits

Controlling als Managementaufgabe Kennzahlenbasierte Projektsteuerung Aufgaben und Instrumente des Con trollings in den Phasen eines Projekts

Internationales Projektmanagement2 Credits


133


Entrepreneurship bedeutet, unternehmerische Chancen, die sich durch die Neu- und Weiterentwicklung digitaler Technologien ergeben, frühzeitig zu erkennen und zu nut-zen. Von der Geschäftsidee bis zur erfolgreichen Unter-nehmensgründung sind dabei viele Herausforderungen zu

meistern. In diesem Modul machen Sie sich daher nicht nur mit den Prozessen der Existenzgründung vertraut, sondern erlangen zudem das erforderliche Handwerks-zeug, um eine neue Unternehmung erfolgreich zu stabili-sieren und kontinuierlich weiter auszubauen.

In hart umkämpften Wettbewerbsumfeldern ist es besonders wichtig, mithilfe einer effektiven und effizienten Steuerung von Geschäftspro-zessen strategische Wettbewerbsvorteile zu ge-nerieren. In diesem Modul machen Sie sich mit

den Grundlagen sowie der strategischen Be-deutung des Business Development Manage-ments vertraut und lernen, wie Sie die Basis für ein zielgerichtetes und erfolgreiches Business Development schaffen.

Prof. Dr. Andreas Seebeck | Professor für Rechnungswesen, Wirtschaftsprüfung und Steuern


Strategische Unternehmensentwicklung 4 Credits

Strategische Bedeutung und Konzepte der Unternehmens führung Evolutionsstufen, Rolle und Aufgaben des Business Development Managements Erfolgsfaktoren, Herausforderungen und Rahmenbedingungen Managementtechniken des operativen und strategischen Business Development Managements


Business-Development-Prozesse Methoden und Instrumente zur Organisationsentwicklung Systema-tische Analyseansätze zur Planung, Steuerung und Qualitätssicherung Herausforderungen und Grenzen der Organisationsentwicklung Bedeutung des Change Managements


Entrepreneurship 4 Credits

Bedeutung und Charakteristika von Gründungen für Volks wirtschaft und Unternehmen Erscheinungs-formen von Entrepreneurship und Intrapreneurship Soft Skills von Entrepreneuren Kundenbezogene, technologische und politisch-rechtliche Veränderungstreiber Techno logie-Adaption und Erkennen von Nutzenpotenzialen Methoden der Ideen- und Technologiefrüherkennung Geschäftsfeld-, Wettbewerbs- und Industrieanalyse Businessplan erstellung

New Venture Management 4 Credits

Erscheinungsformen von Venturing Ein Unternehmen in der Stabilisierungsphase führen Wissens-transfer in jungen Unternehmen Entrepreneural Finance und Kennzahlensysteme Entrepreneural Marketing Exitstrategien

7. Business Development Management

8. Digital Entrepreneurship

134


9.–10. Wahlschwerpunkte (Auswahl 2 aus 5 bzw. für die Kurzvariante 1 aus 5)

In diesem Studiengang können Sie sich in zwei Berei-chen (in der verkürzten Studiengangsvariante in einem Bereich) Ihrer Wahl spezialisieren, die Sie gemäß Ihren Interessen und beruflichen Schwerpunkten frei wählen können. Dafür stehen Ihnen fünf sehr aktuelle Themengebiete zur Auswahl:

→ Digital Work & Collaboration→ Digital & Customer Experience Marketing→ Digital & Behavioral Finance→ Smart Factory→ IT- & Service Management

Wahlschwerpunkt: → Digital Work & Collaboration

Über welche digitalen Kanäle erreichen Unternehmen ihre Kunden und wie können sie diese für ihre Produkte und Dienstleistungen begeistern? In diesem Modul setzen Sie

sich mit der Entwicklung digitaler Marketingstrategien aus-einander und lernen, wie Produkte und Dienstleistungen in Szene gesetzt werden, um Kundenerlebnisse zu schaffen.


Was zeichnet die Arbeitswelt der Zukunft aus? Vor welchen Herausforderungen stehen Unter-nehmen und das Personalmanagement im digi-talen Zeitalter? Die Digitalisierung beeinflusst in hohem Maße, wie wir kommunizieren, lernen und arbeiten. In diesem Modul befassen Sie sich

mit den zukunftsorientierten digitalen Lebens- und Arbeitswelten und lernen, wie Sie die Zu-sammenarbeit unter Einsatz sozialer Systeme in und zwischen Unternehmen produktiver und vernetzter gestalten.


Digitale Arbeit und Gesellschaft 6 Credits

Digitale Lebenswelten: ePartizipation und eGovernment, Digitalisierung des Sozialen Digitale Arbeits-welten: Flexibilisierung, Mobilität und New Work Organisation und Management digitaler Arbeit Wissens-management und digitale Arbeit Digital Leadership und Kultur des Lernens

Computergestützte Kollabo-ration in Unternehmen 6 Credits

Computergestützte Gruppenarbeit Grundlagen der Zusammenarbeit: Teams, Communities und Organi-sationen Muster und Theorien der Zusammenarbeit Systeme zur Unterstützung von synchroner und asynchroner Kooperation, Koordination und Kollaboration: CSCW, Groupware und Social Software Moderation und Verhandlungsfähigkeit bei der Zusammenarbeit


Digitales Marketing 6 Credits

Theorien des digitalen Marketings Methoden und Techniken des digitalen Marketings Entwicklung digitaler Marketingstrategien Search-Engine-Marketing (SEM)-Strategien, Search Engine Advertising (SEA) und Optimiz ation (SEO) Content Marketing und Snack Content Dialog-Design für Chatbots

Customer Experience Management 6 Credits

Customer Experience als Konstrukt der Konsumentenforschung Erwartungsmanagement Emotion Mapping Customer Journey Branded Moments

Wahlschwerpunkt: → Digital & Customer Experience Marketing

135


! Mit Ihrer Schwerpunktwahl verschaffen Sie sich Expertenwissen, das für Ihre Karriere

entscheidend sein kann!

Der digitale Wandel stellt die Finanzfunktion vor enorme technische und organisatorische Herausforderungen. Durch innovative Techno-logien wie z. B. Predictive Analytics und Block-chain entstehen neue digitale Finanzprodukte und -dienstleistungen. In diesem Modul setzen Sie sich mit der Digitalisierung von Finanzpro-

zessen auseinander und befassen sich mit dem Zusammenwirken digitaler Geschäftsmodelle und verhaltensökonomischer Ansätze. Mithilfe psychologischer Modelle lernen Sie darüber hinaus, das Handeln von Menschen in Wirt-schaftssituationen vorherzusagen oder zu er-klären.

Prof. Dr. Andreas Seebeck | Professor für Rechnungswesen, Wirtschaftsprüfung und Steuern


Digital Finance 6 Credits

Aktuelle und zukünftige Herausforderungen und Problemstellungen des Finanzwesens Digitalisierungs-strategien im Finanzwesen Anwendungsfälle der Digitalisierung im Finanzwesen Neue Geschäftsmodelle im und aus dem Finanzbereich Wandel der Finanzbranche durch digitale Finanzdienstleistungen und Zahlungsmittel

Behavioral Finance 6 Credits

Zusammenwirken von digitalen Geschäftsmodellen und verhaltensökonomischen Ansätzen Investoren-verhalten aus Sicht der neoklassischen Kapitalmarkttheorie und aus Sicht verhaltensökonomischer Ansätze Spekulations- und Finanzmarktblasen als Zeichen für Marktanomalien Entscheidungsverhalten des Homo

oeconomicus humanus an den Finanzmärkten

Wahlschwerpunkt: → Digital & Behavioral Finance

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Ob virtuelle Realität, künstliche Intelligenz oder das Inter-net der Dinge: Die Anwendung neuer Technologien in der industriellen Fertigung führt zu neuen Kommunikations- und Steuerungsmechanismen zwischen Mensch und Ma-schine. In diesem Modul beschäftigen Sie sich mit dem digitalen Produktionsmanagement sowie dem Aufbau und

der Verwaltung integrierter Logistikketten im gesamten Wertschöpfungsprozess: von der Rohstoffgewinnung über die Veredelungsstufen hinweg bis hin zur Bereitstellung für den Endverbraucher. Sie lernen, wie Produktions- und Logistikprozesse in und zwischen Unternehmen mithilfe intelligenter Technologien vernetzt werden.


Digitale Produktion 6 Credits

Simulation von Geschäfts-, Fertigungs- und Montageabläufen Virtuelle Technologien und Internet der Dinge Computer Aided Quality Management (CAQ) Aufgabe und Möglichkeiten des Semantischen Webs Computer Integrated Manufacturing (CIM) und Optimized-Production-Technology (OPT)-Systeme Vertikale

und horizontale Integration der Wertschöpfungskette

Supply Chain Management 6 Credits

Aufgaben des Supply Chain Managements Fertigungs- und Beschaffungsstrategien Unternehmens-übergreifende Strategien des Supply Chain Managements Fallstudie


Eine Aufgabe des IT-Managements besteht darin, anspruchsvolle und komplexe betriebliche Auf-gaben durch den Einsatz geeigneter IT-Lösungen zu unterstützen sowie neue innovative Geschäfts-modelle im Rahmen von IT-Projekten erfolgreich umzusetzen. Ein weiterer Aufgabenschwerpunkt

liegt in der Erbringung von Dienstleistungen, durch die IT-Lösungen bedarfsgerecht und effi-zient bereitgestellt werden. In diesem Schwer-punkt lernen Sie daher, die Bereitstellung von Informationssystemen als Leistung und Dienst am Kunden zu verstehen und zu steuern.


IT-Management 6 Credits

Anforderungen, Aufgabe und Aufbauorganisation des IT-Managements IT-Strategie, Unternehmens-architektur, Standards und Rahmenwerke Vorgehensmodelle, Agile Engineering, Scrum Technische und wirtschaftliche Planung von IT-Projekten Lifecycle-Management für IT-Produkte IT-Architekturmanagement IT-Sourcing Virtualisierung und Cloud Computing IT-Sicherheit

IT-Service Management 6 Credits

Die Rolle von IT in Dienstleistungen Service Engineering und Service Management Kunden- und Leistungs orientierung im IT-Service Management Messmethoden für die Dienstleistungsqualität Prozess-orientierung im IT-Service Management Service Design IT-Service Management nach ITIL

Wahlschwerpunkt: → Smart Factory

Wahlschwerpunkt: → IT- & Service Management

137


Die Cyber-Sicherheit ist mehr denn je ein enormer Risiko-faktor für Unternehmen. Wie kann man die wesentlichen Bedrohungen richtig einschätzen, wie das damit verbun-dene Risikoportfolio managen und geeignete IT-Sicher-

heitsmaßnahmen einleiten? In diesem Modul lernen Sie, die Risikobewertung einer IT-Landschaft durchzuführen und über den Einsatz geeigneter IT-Schutzmaßnahmen zu entscheiden.


Aufbauend auf den psychologischen Grund-lagen von Leistung und Engagement, lernen Sie in diesem handlungsorientierten Modul wich-tige Konzepte und Ansätze der Führung sowie der Leistungs- und Verhaltenssteuerung im Unter-

nehmen kennen. Sie befassen sich insbesondere mit modernen und zukünftig immer relevanteren Führungsformen, wie z. B. agiler und digitaler Führung oder indirekten Steuerungsformen.


Cyber-Sicherheit 3 Credits

Bedrohungen und Sicherheitsanforderungen Modelle zur Risikoanalyse und Strukturierung sicherheits-relevanter Gefährdungen Managementsysteme für IT-Sicherheit Entwicklung von IT-Sicherheitskonzepten IT-Notfallmanagement Kryptografische Grundlagen IT-Sicherheit in Rechnernetzen IT-Forensik

Cyber-Recht 3 Credits

Immaterialgüterrecht (Schutzrechte) Vertragsrecht in der IT Recht im elektronischen Handel Daten-schutzrecht Haftung im Internet Domainrecht





Rahmenbedingungen von Führung Führungsaufgaben und -instrumente Kommunikative Ansätze und Grundlagen im Führungsprozess Klassische und moderne Führungstheorien und -konzepte, z. B. transforma-tionale und transaktionale Führung, ethische Führung, Digital Leadership, agile Führung

12. Cyber-Sicherheit und -Recht

11. Leadership & Performance Management

138


13. Business Data Analysis

Mit der Master-Thesis schließen Sie Ihr Studium ab. Sie bearbeiten eine Fragestellung aus dem Bereich der digi-

talen Wirtschaft unter Beachtung der wissenschaftlichen Grundsätze.


Daten sind der wertvollste „Rohstoff“ der Zukunft und bilden die Informationsbasis jeder Ge-schäftstätigkeit. In diesem Modul lernen Sie im Rahmen einer selbstständigen Problemanalyse, Daten aus unternehmensexternen und -internen Quellen sowie Data Warehouses zur Lösung

betriebswirtschaftlicher Fragestellungen auszu-werten und zu visualisieren. Sie unterstützen damit unternehmerische Entscheidungsprozesse und tragen zur strategischen Entwicklung eines Unternehmens bei.


Business und Web Analytics 4 Credits

Digital Analytics Data driven and Cross-media Marketing und Tracking Social Media Monitoring Aufgabenstellungen und Verfahren des Data Minings Predictive Analytics: Vorhersage, Entscheidungs-

und Empfehlungssysteme Statistik- und Analytics-Tools

Business Intelligence 2 Credits

Aufbau und Einsatz von Data Warehouses Datenbank systeme und Datenmodelle Reporting und Visua-lisierung Business Intelligence-Tools

Studieneinheiten Studieninhalte // 16/20 Credits

Master-Thesis 16 / 20 Credits

Die Master-Thesis stellt den Abschluss Ihres Studiums dar. Hier sollen Sie zeigen, dass Sie in der Lage sind, ein Problem aus dem Bereich der digitalen Wirtschaft selbstständig und wissenschaftlich fundiert, unter Anwendung Ihrer Fach- und Methodenkenntnisse, zu bearbeiten und Handlungsempfehlungen für Ihr Fach-gebiet herauszu arbeiten.

14. Master-Thesis

139


PräsenzseminarIn Ihrem Fernstudium absolvieren Sie ein 2-tägigesPräsenzseminar in Hamburg. Die Seminarphasendienen dem persönlichen Kontakt mit Ihren Dozenten, Tutoren und Kommilitonen sowie der Vertiefung des

Lernstoffs mittels Fallstudien und Planspielen. Sie üben, im Team zu arbeiten und Ihre Arbeitsergebnisse vor Dritten zu präsentieren.

In diesem interaktiven Seminar lernen Sie, den Innova-tionsprozess „Design Thinking" in der Praxis zu mode-rieren und zu reflektieren. Anhand realer Kundenbe-dürfnisse entwickeln Sie unter Einsatz vielfältiger Kreativitätsmethoden innovative Lösungsansätze. Dabei durchlaufen Sie die einzelnen Phasen und Elemente

eines Innovationsprozesses von der Idee bis zur proto-typischen Umsetzung. Ihre erworbenen Kenntnisse befä-higen Sie dazu, den Design-Thinking-Prozess in Ih-rem Arbeitsalltag aktiv zu gestalten und in der Rolle des Moderators zu begleiten.


Design Thinking

140






Jeweils zwei Studienvarianten zur Auswahl

→ Vollversion mit 120 Credits:Studiendauer 24 Monate:Die Regelstudienzeit läuft über 24 Monate. Sie kön-nen kostenlos um weitere 12 Monate verlängern.


→ Kurzversion mit 60 Credits:Studiendauer 12 Monate:Die Regelstudienzeit läuft über 12 Monate. Sie kön-nen kostenlos um weitere 6 Monate verlängern.


Beispielhafter Studienverlaufsplan

Zur einfachen Orientierung haben wir Ihnen einen typischen Studienverlauf dargestellt und das Studi-um dabei in „Semester“ unterteilt. Ein „Semester“ in der 24- bzw. 12-Monatsvariante entspricht 6 Mona-ten, in der 32- bzw. 16-Monatsvariante entspre-chend 8 Monaten.


! Geschafft: Mit Ihrem Master-Abschluss in Digital Business Management sind

Sie fit für attraktive Führungsaufgaben der Digitalisierung!

141


Der Studienverlauf im ÜberblickVollversion mit 120 Credits für 24 bzw. 32 Monate Regelstudienzeit

Kurzversion mit 60 Credits für 12 bzw. 16 Monate Regelstudienzeit

Legende:PS = 2-tägiges Präsenzseminar in Hamburg K = Klausur (monatlich an 10 Standorten bundesweit möglich sowie im Ausland nach individueller Vereinbarung) H = schriftliche Hausarbeit/Projektarbeit/Fallstudie



1

Digitale Geschäftsmodelle und Strategien 6 H

Innovationsmanagement und Design Thinking 6 PS H

Business Process Management 6 H

Digitale Technologien 8 K

2



Business Development Management 8 K

Digital Entrepreneurship 8 H

3

Wahlpflichtschwerpunkt Modul I 12 H

Wahlpflichtschwerpunkt Modul II 12 H

Cyber-Sicherheit und -Recht 6 K

Leadership und Performance Management 6 K

4 Business Data Analysis 6 K


Master-Abschluss „Digital Business Management (M.A.)“ – 120 Credits



1

Digitale Geschäftsmodelle und Strategien 6 H

Digitale Technologien 8 K

Business Data Analysis 6 K

Innovationsmanagement und Design Thinking 6 PS H

2

Leadership und Performance Management 6 K

Wahlpflichtschwerpunkt 12 H


Master-Abschluss „Digital Business Management (M.A.)“ – 60 Credits

Herzlich willkommen

Human Resource Management (M.A.)

Prof. Dr. Miriam HägerbäumerStudiengangsdekanin

Eckpunkte ihrer Vita Studiengangsdekanin der Studiengänge „Human Resource Management (M.A.)“ sowie „Wirt-schaftspsychologie (M.Sc.)“, Vizepräsidentin der Euro-FH und Professorin für Human Resour-ce Management & Business Psychology

Umfassende Berufserfahrung im HR-Management eines Pharmakonzerns Seit über 10 Jahren als Beraterin, Trainerin und Coach tätig Arbeits- und Forschungsschwerpunkte: Betriebliches Gesundheitsmanagement, Personal-, Führungskräfte- und Organisationsentwicklung sowie Personalauswahl

Ausbildung zum systemischen Coach Studium der Psychologie an der Universität Bielefeld und Promotion zum Dr. rer. nat. an der Universität Osnabrück

142

im Master-Studiengang Human Resource Management (M.A.)!

Erfolgreiches Human Resource Management geht heutzutage über die reine Personalverwaltung weit hinaus. Der Personaler von heute muss strategisch aufgestellt sein und vorausschauend handeln, um auf die dynamischen und rasanten Entwicklungen, die etwa die Digitalisierung mit sich bringt, angemessen reagieren zu können. Gefragt sind HR-Manager, die in der Lage sind, die Unternehmensstrategie auf die Personalstrategie zu übertragen und die Unternehmensführung als Sparringspartner in allen HR-Belangen kompetent und auf Augenhöhe zu beraten.

Mit unserem Master-Studiengang Human Resource Management (M.A.) erlangen Sie eine ganzheitliche Perspektive sowie das erforderliche HR- und Management-Know-how, um strategisch zu planen, vernetzt zu handeln und Zusammenhänge rechtzeitig zu antizipieren. Mit der Spezialisierung in zwei aus vier Wahlbereichen haben Sie zudem die Möglichkeit, ganz gezielt die Weichen für Ihre Zukunft zu stellen.

Ihr besonderes Plus: Den Master-Studiengang Human Resource Management bieten wir in zwei Varianten an, nämlich in einer Vollversion mit 120 Credits und in einer Kurzversion mit 60 Credits für berufserfahrene Personaler. Auf den folgenden Seiten erhalten Sie einen detaillierten Überblick zu den beiden Studienvari-anten, zum Studienaufbau und -ablauf.

Wenn Sie Fragen zum Studiengang Human Resource Management haben, steht Ihnen unsere Studien-beratung gerne telefonisch unter Telefonnummer 0800 / 33 44 377 (gebührenfrei) oder per E-Mail unter [email protected] zur Verfügung.

Ich freue mich auf Sie!

Ihre

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Human Resource Management

Trends und Entwicklungen – wie die Digitalisierung und Flexibilisierung in der Arbeitswelt, der Einzug künstlicher Intelligenz, demografischer Wandel und Veränderungen der Beschäftigtenstrukturen sowie fortschreitende Internationalisierung und Globali-sierung – stellen das HR-Management vor stets neue Herausforderungen. Gefragt sind gut ausgebil-dete Personaler, die neben einer fundierten HR-Expertise auch das notwendige betriebswirt-schaftliche, juristische und psychologische Know-how mitbringen. Ob in der Personalabteilung eines Unternehmens oder im Consulting – die Berufs-felder für HR-Experten sind ebenso spannend wie facettenreich.

Mit unserem Master Human Resource Management qualifizieren Sie sich zum gesuchten HR-Professional! Der Studiengang basiert auf vier Säulen:

Fundierte generalistische AusbildungWir vermitteln Ihnen das relevante betriebswirt-schaftliche, juristische und psychologische Know-how, um Aufgaben im Human Resource Management mit dem notwendigen Weitblick zu erfassen und strategisch anzugehen. Gleichzeitig eignen Sie sich aktuelles und praxisnahes Fachwissen in allen rele-vanten Bereichen des Human Resource Manage-ments an, das sich insbesondere durch seine Aktua-lität und Praxisnähe auszeichnet.

Auf- und Ausbau von Schlüsselkompetenzen Psychologisches Hintergrundwissen sowie Skills im Projektmanagement und der in Beratung sind erfolgs-kritische Kompetenzen, die Sie in diesem Studien-gang weiterentwickeln.

Spezialisierung in einem HR-Bereich Ihrer Wahl (Auswahlmöglichkeit 2 aus 4 bzw. in der Kurzversion 1 aus 4)

Im Wahlbereich bauen Sie Ihr HRM-Fachwissen gezielt aus. Ob People Development, Recruiting & Assessment, Employability Management oder Inter-national Human Resource Management – in jedem Bereich erlangen Sie fundiertes Experten-Know-how, das Sie unmittelbar im Beruf anwenden können.

Aktuelle Trend-, Forschungs- und Vertiefungsthemen

Über aktuelle Forschungs- und Vertiefungsthemen setzen Sie sich mit der Arbeitswelt der Zukunft aus-einander und stärken Ihre analytischen und argu-mentativen Fähigkeiten.

Der Studiengang orientiert sich eng an den Anforde-rungen hochrangiger HR-Fachexperten sowie an Prognosen und Trendstudien zur Entwicklung von Personaltätigkeiten in den kommenden Jahrzehnten. Mit Ihrem Abschluss erfüllen Sie damit die Anforde-rungen, die heute und zukünftig an HR-Professionals gestellt werden!

Personaler der Zukunft: Gut vernetzter HR-Profi mit strategischem Weitblick und umfassendem Know-how

144


Qualifizieren Sie sich für attraktive Führungspositionen im Human Resource Management

Unser Master richtet sich an Hochschulabsolventen diverser Fachrichtungen, die ihre Kenntnisse des Human Resource Managements erweitern wollen oder die eine Spezialisierung in diesem Bereich an-streben. Er eignet sich für Berufstätige, die ihr HRM-Know-how zukunftsfähig auf- und ausbauen wollen, ebenso wie für erfahrene Personaler, die

auf Basis eines einschlägigen Studiums ihr Handeln wissenschaftlich fundieren und professionalisieren möchten.

Mit Ihrem Master-Abschluss stehen Ihnen verant-wortungsvolle Positionen sowie Führungs- und Leitungsfunktionen im Human Resource Manage-ment offen – ob als gefragter Experte in einem Spe-zialgebiet, als Führungskraft, als HR-Consultant, als Personalreferent oder als HR Business Partner.

Je nach Spezialisierung eröffnen Sie sich zusätzliche attraktive Karrierechancen:

Wahlschwerpunkt

People Development

Recruiting & Assessment

Employability Management

International Human Resource Management

Karrierebereiche

Mitarbeiter- und Führungskräfte-entwicklung

Training

Kompetenz- und Talentmanagement

Personalauswahl

Recruiting

Personal beurteilung

Mitarbeiterbindung

Employer Branding

Personalmarketing

Betriebliches Gesundheits-management

Diversity Management

Demografie- management

Internationale Personalarbeit

Entsendung

Global Talent Management


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Mit Ihrem Master-Abschluss geben Sie Ihrer Karriere im Human Resource Management den entscheidenden Impuls!

Unser Studiengang zeichnet sich durch aktuelles und praxisrelevantes Fach-, Führungs- und Manage-mentwissen im Bereich Human Resources aus. Darüber hinaus bietet er Ihnen:

›› Zukunftsfähigkeit: Sie werden zum Personaler der Zukunft ausgebildet. Aktuelle Trendthemen des Human Resource Managements sind direkt in den Studiengang integriert und besonders relevante HRM-Trends werden umfassend behandelt und vertieft.

›› HRM-Praxiskompetenz: Sie lernen von Anfang an, Ihr erworbenes generalistisches Wissen auf den Bereich HRM gezielt anzuwenden, denn jedes Modul des Studiengangs wurde spezifisch für das HRM konzipiert.

›› Networking: Sie bauen im Verlaufe Ihres Studiums Ihre Networking-Kompetenzen sowie Ihr Netzwerk gezielt aus. Darüber hinaus erhalten Sie spannende Impulse von HR-Fachexperten, z. B. über Videos, Seminare, Webinare, tutorielle Betreuung oder auch Fachgespräche.

NEU:


Wenn Sie über langjährige Berufs- und Führungs-erfahrung verfügen, können Sie über das 6-monatige Master-Einstiegsprogramm Ihre Qualifikation für das Master-Studium in der Vollversion (120 Credits) nachweisen. Nach Bestehen der Eingangsprüfung können Sie direkt den Master of Arts in Human Resource Management absolvieren. Weitere Infor-mationen hierzu finden Sie ab Seite 254.


Als HR-Manager sichern Sie sich attraktive Karrierechancen!!

146


Den Master-Studiengang Human Resource Manage-ment bieten wir in zwei Varianten an: einer Vollver-sion mit 120 Credits und einer Kurzversion mit 60 Credits. Grundvoraussetzung für beide Varianten ist ein abgeschlossenes Erststudium, aus dem nach-weislich HRM-Kenntnisse im Umfang von mindes-tens 25 Credits hervorgehen. Darüber hinaus ist mindestens ein Jahr Berufserfahrung nach dem Erststudium nachzuweisen, welche für die Kurzver-sion fachlich einschlägig sein muss.

Die Vollversion mit 120 Credits: offen für Absolventen aller Fachrichtungen

Unser Master richtet sich an Hochschulabsolventen diverser Fachrichtungen, die ihre Kenntnisse des Human Resource Managements erweitern wollen oder die eine Spezialisierung in diesem Bereich anstreben. Er eignet sich für Berufstätige, die ihr HRM-Know-how zukunftsfähig auf- und ausbauen

wollen. Zu dieser Studienvariante können Führungs-kräfte auch ohne Erststudium über das Master- Einstiegsprogramm zugelassen werden.

Die Kurzversion mit 60 Credits:für Berufserfahrene mit Know-how im Human Resource Management

Sie sind bereits im HR-Bereich tätig oder bringen umfassende Kenntnisse im Personalmanagement mit? Dann erlangen Sie mit diesem speziell für Personaler konzipierten Master-Programm in nur einem Jahr Ihren Master-Abschluss. Das 60-Credit- Programm richtet sich an Berufstätige, die beispiels-weise durch ein Erststudium oder einschlägige Berufserfahrung bereits solide Grundkenntnisse im Bereich HRM mitbringen. Ihr Vorteil: Sie erlangen mit Ihrem Master-Abschluss in nur 12 Monaten top-aktuelles sowie fundiertes HR-Know-how für Ihre Karriere!

Ein Studiengang – zwei Varianten

! Mit dem Master in Human Resource Management qualifizieren Sie sich zum gesuchten HR-Professional


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3 Zugangswege zur Kurzversion Je nachdem, wie viele Credits Sie aus Ihrem Erst-studium mitbringen, bieten wir unterschiedliche Ein-stiegsmöglichkeiten in das 60-Credit-Programm an:



von mindestens zwei Jahren nach Abschluss Ihres Erststudiums. In diesem Fall legen Sie an der Euro-FH eine Zugangsprüfung ab, in der Sie grundlegende Kenntnisse des Human Resource Managements nachweisen.

2. Wenn Sie eine mindestens 5-jährige Tätigkeit in verantwortlicher Position im Personalbereich (z. B. als Führungskraft oder HR Business Partner) nachweisen, können Sie direkt starten.


Wenn Sie in Ihrem Erststudium 210 Credits erworben haben, gelten folgende Voraussetzungen:1. Sie verfügen über mindestens ein Jahr einschlä-

gige Berufserfahrung. In diesem Fall absolvieren Sie entweder einen Brückenkurs im Umfang von 30 Credits ODER Sie legen eine Zugangsprüfung an der Euro-FH ab, in der Sie grundlegende Kenntnisse des Human Resource Managements nachweisen.

2. Bei mindestens zwei Jahren einschlägiger Berufs-erfahrung können Sie direkt starten.


Zum Master-Studium in der Kurzversion im Umfang von 60 Credits wird zugelassen, wer aus dem Erststu-dium die erforderliche Mindestzahl von 240 Credits mitbringt sowie ein Jahr einschlägige Berufserfah-rung nach Studienabschluss vorweisen kann.

Master of Arts in Human Resource Management – 60 Credits

abgeschlossenes Erststudium mit HRM-Kenntnissen im Umfang von mindestens 25 Credits


mindestens 1 Jahr Berufserfahrung

keine Zulassung möglich


ODEREingangsprüfung an der

Euro-FH

direkt starten


Eingangsprüfung an der Euro-FH



direkt startenbei mindestens 5-jähriger

Tätigkeit in verantwort-licher Position

im Personalbereich


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1. Zugangswege

1. a. Für Absolventen mit 180 Credits aus dem ErststudiumAbsolventen eines Erststudiums mit 180 Credits (davon 25 Credits im Bereich HRM) können zugelas-sen werden, wenn Sie: über eine einschlägige* Berufspraxis von mindes-tens zwei Jahren nach dem Erststudium verfügen und zusätzlich an der Euro-FH eine Zugangsprü-fung ablegen, in der Sie grundlegende Kenntnisse des Human Resource Managements nachweisen ODER

über eine einschlägige* Berufserfahrung in min-destens 5-jähriger Tätigkeit in verantwortungs-voller Position mit einem Umfang von mindestens 35 Wochenstunden verfügen. Als um fang reiche, einschlägige Berufspraxis wird anerkannt: mind. 5-jährige Tätigkeit als Führungskraft, HR Business Partner oder in vergleichbarer Funktion im Perso-nalbereich. Diese kann auch studienbegleitend erworben worden sein.

1. b. Für Absolventen mit 210 Credits aus dem ErststudiumAbsolventen eines Erststudiums mit 210 Credits (davon 25 Credits im Bereich HRM) können zugelas-sen werden, wenn sie: über eine einschlägige* Berufspraxis von min-destens zwei Jahren nach dem Erststudium verfügen ODER

über eine einschlägige* Berufspraxis von min-destens einem Jahr nach dem Erststudium ver fügen und einen Brückenkurs im Umfang von 30 Credits an der Euro-FH absolvieren ODER

über eine einschlägige* Berufspraxis von mindes-tens einem Jahr nach dem Erststudium verfügen und eine Zugangsprüfung ablegen, in der Sie grundlegende Kenntnisse des Human Resource Managements nachweisen.

1. c. Für Absolventen mit 240 Credits aus dem ErststudiumWenn Sie über ein abgeschlossenes grundständi-ges Studium einer staatlichen oder staatlich aner-kannten Hochschule mit mindestens 240 Credits (davon 25 Credits im Bereich HRM) sowie über ein-schlägige* Berufserfahrung von mindestens einem Jahr nach dem Erststudium verfügen, können Sie direkt zugelassen werden.



3. Pflichtnachweise




Beglaubigter Nachweis des Hochschul- Abschlusszeugnisses des Erststudiums


*einschlägig = eindeutiger Bezug zum Studiengang

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Zulassungsvoraussetzungenzum Master-Programm mit 120 Credits

1. Zugangswege

1. a. Für Absolventen mit mind. 180 Credits aus dem ErststudiumSie verfügen über ein abgeschlossenes grundstän-diges Studium einer staatlichen oder staatlich an-erkannten Hochschule mit mindestens 180 Credits sowie über Berufserfahrung von mindestens ei-nem Jahr nach dem Erststudium.

1. b. Zugang ohne Hochschulabschluss für berufs-erfahrene FührungskräfteWenn Sie über eine abgeschlossene Berufsausbil-dung sowie eine mindestens zehnjährige qualifi-zierende Berufserfahrung mit mindestens sechs Jahren Führungsaufgaben verfügen, können Sie über unser Master-Einstiegsprogramm zugelassen werden. Ausführliche Informationen hierzu finden Sie ab Seite 254.



3. Pflichtnachweise







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Master-Thesis

16 Credits

Methoden der angewandten Personalforschung

6 Credits

Forschung und Vertiefung

HR Strategy & Analytics

8 Credits

Arbeitszeit- und Vergütungsmanagement

6 Credits

Basiswissen und Schlüsselqualifikationen für Personaler

HR Consulting & Projektmanagement

6 Credits

Psychologie für Personaler

6 Credits

Wahlbereich (Auswahl: 1 aus 4)

Diversity & Demografie-management

6 Credits

Betriebliches Gesund-heitsmanagement

6 Credits

Personalgewinnung

6 Credits

Eignungsdiagnostik

6 Credits

Strat. Personal- & Orga-nisationsentwicklung

6 Credits

Personalentwicklungs-maßnahmen

6 Credits

Foundations of IHRM

6 Credits


6 Credits



People Development

International HRM

Kurzversion mit 60 Credits

151




Master-Thesis

20 Credits

HRM-Trend-Analyse Methoden der angewandten Personalforschung

6 Credits 6 Credits

Forschung und Vertiefung

HR Strategy & Analytics

Change Management

Operatives HR-Management

Arbeits- und Sozialrecht


Arbeitszeit- und Vergütungsmanagement

8 Credits

8 Credits

6 Credits

12 Credits

6 Credits

6 Credits

Basiswissen HR-Management

Schlüsselqualifikationen für Personaler

HR Consulting & Projektmanagement

Kommunikations- und Verhandlungstechniken Psychologie für Personaler


Wahlbereich (Auswahl: 2 aus 4)

Diversity & Demografie-management

6 Credits

Betriebliches Gesund-heitsmanagement

6 Credits

Personalgewinnung

6 Credits

Eignungsdiagnostik

6 Credits

Strat. Personal- & Orga-nisationsentwicklung

6 Credits

Personalentwicklungs-maßnahmen

6 Credits

Foundations of IHRM

6 Credits


6 Credits



People Development

International HRM

Vollversion mit 120 Credits

152



In diesem Modul erfahren Sie, wie ein erfolg-reiches und nachhaltiges Human Resource Management (HRM) strategisch aufgebaut wird. Darüber hi naus machen Sie sich mit ana-lytischen Verfahren vertraut, mittels derer Sie datenbasierte Entscheidungen treffen sowie

HRM-Prozesse steuern können. Im Präsenzse-minar führen wir Sie in das Themengebiet des HRM sowie in Ihr Studium ein. Sie reflektieren praxisbasiert, wie ein HRM strategisch geplant und gesteuert werden kann.


Die operative Personalarbeit wird von vielen Faktoren – wie z. B. der Personalplanung, den aktuellen Trends in der Arbeitswelt oder der Organisationsform mit ihren Akteu-ren – beeinflusst. In diesem Modul machen Sie sich mit

diesen Rahmenbedingungen vertraut und lernen, wie Sie mit Hilfe des Employee Life Cycle Managements die Mit-arbeitergewinnung und -auswahl sowie deren Einsatz und Weiterentwicklung optimal ausgestalten.

1. HR Strategy & Analytics

2. Operatives HR-Management


Ziele und Wirkmechanismen des operativen HR-Managements 3 Credits

Strukturelle, ideelle und prozessuale Grundlagen des operativen HRM Quantitative und qualitative Ansätze der Personalplanung Personalfreisetzung

Employee Life Cycle Management 3 Credits

Personalgewinnung: Grundlagen der operativen Gestaltung von Personalmarketing, Employer Branding, Perso nalauswahl und Onboarding Personaleinsatz und -entwicklung


Strategische Ansätze im HRM 4 Credits

Strategien und Wertorientierungen im Human Resource Management Handlungsfelder des strategischen Human Resource Managements: Personalplanung, Talentmanagement, Führungskräfteentwicklung, Retention, Diversity, Trennungsmanagement, Employer Branding

Steuerung des strategischen HRM 2 Credits

Informationsgewinnung im strategischen HRM: Umfeld analyse, HR Analytics & HR Intelligence, Nutzung von Big Data Evaluation und Wertschöpfung im strategischen HRM: HR Controlling, Nutzung von Bewertungsmo-dellen (Balanced Scorecard, EFQM-Modell, Human Capital Index etc.)

Einführung in das HRM und in das Studium(Präsenzseminar)2 Credits

Überblick über den Studiengang „Human Resource Management“ Rolle von HR in Strategie- und Verände-rungsprozessen Strategien und Handlungsfelder des HRM in der Praxisumsetzung Tools zur HRM-Steuerung Einfluss von Megatrends auf die Personalarbeit

153


In diesem Modul lernen Sie Grundbegriffe, Anwendungs- und Aufgabenfelder der Arbeits-, Organisations- und Per-sonalpsychologie kennen. Hierzu vermitteln wir Ihnen zentrale psychologische Erkenntnisse, die für Ihr beruf-liches Handeln im Unternehmenskontext hilfreich sind.

Sie beschäftigen sich etwa mit der Rolle von Persönlich-keit oder Kompetenzen für den Berufserfolg, aber auch mit psychologischen Aspekten der Zusammenarbeit in Organisationen.

3. Psychologie für Personaler


Themenfelder der Arbeits-, Organisations- und Personal-psychologie 2 Credits

Funktion und Wirkung von Arbeit Psychologische Verfahren in der Personalauswahl und -entwicklung Interaktion in Organisationen: Führung und Teamarbeit Organisationen aus psychologischer Perspektive

Grundkonzepte der Psychologie 4 Credits

Informationsverarbeitung, Eindrucksbildung und die Rolle der Intuition bei Entscheidungen Kompetenzen und Persönlichkeit Positive Psychologie im Arbeitskontext

Aufbauend auf den psychologischen Grundlagen von Leis-tung und Engagement, lernen Sie in diesem handlungs-orientierten Modul wichtige Konzepte und Ansätze der Führung sowie der Leistungs- und Verhaltenssteuerung im

Unternehmen kennen. Sie befassen sich insbesondere mit modernen und zukünftig immer relevanteren Führungs-formen, wie z. B. agiler und digitaler Führung oder indirek-ten Steuerungsformen.

4. Leadership & Performance Management





Rahmenbedingungen von Führung Führungsaufgaben und -instrumente Kommunikative Ansätze und Grundlagen im Führungsprozess Klassische und moderne Führungstheorien und -konzepte, z. B. Transfor-mationale und transaktionale Führung, Ethische Führung, Digital Leadership, Agile Führung

154


In diesem Modul lernen Sie die Auslöser, typi-schen Phasen, Hemmnisse und Erfolgsfaktoren von Veränderungsprozessen in Organisationen kennen und erfahren wie Change-Prozesse gelingen können. Sie setzen sich mit Erfolgs-

faktoren wie Orientierung, Motivation, Partizi-pation, Personalentwicklung, Projektorganisa-tion und Führung auseinander. Ein besonderes Augenmerk legen Sie dabei auf psychologische Prozesse und Kommunikation im Change.


! Erlangen Sie mit uns neben dem Beruf Schritt für Schritt

Ihren Master of Arts in Human Resource Management!



Grundlagen und Erfolgsfaktoren des Change Managements 5 Credits

Relevanz von Change Management Auslöser, Hemmnisse und Erfolgsfaktoren organisationalen Wandels Gestaltung von Veränderungsprozessen: Orientierung, Motivation, Partizipation, Personalentwicklung, Projekt-

organisation und Führung


Medien und Methoden der Veränderungskommunikation Emotionen im Change und ihre kommunikative Bewältigung Betroffene und Beteiligte des Wandels: Stakeholderanalyse Kommunikationsverläufe und -elemente im Change

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Kenntnisse des Arbeits- und Sozialrechts bilden die Voraussetzung für eine verantwortungsvolle Position im HRM. Durch die Auseinandersetzung mit beispielweise dem Betriebsverfassungs-gesetz legen Sie die Grundlage für eine erfolg-reiche Zusammenarbeit mit dem Betriebsrat. Darüber hinaus befassen Sie sich mit dem Indi-

vidual- und Kollektivarbeitsrecht, besonderen Arten von Arbeitsverhältnissen (z. B. Arbeitneh-merüberlassung, Berufsausbildung) sowie mit den Säulen der Sozialversicherung. Auch mit den rechtlichen Rahmen von Arbeitsförderung und Rehabilitation machen Sie sich vertraut.


Die Gestaltung gelungener Kommunikation und Interaktion im beruflichen Kontext steht im Fokus dieses handlungs-orientierten Moduls. Sie befassen sich mit den Grund-lagen und Ansatzpunkten der Gesprächsführung, der Mode-ration sowie des Networkings ebenso wie mit Strategien

der Verhandlungsführung und dem Umgang mit kon-flikthaften Situationen. Im zweitägigen Präsenzseminar entwickeln Sie Ihre Gesprächs- und Verhandlungsfüh-rungstechniken sowie Ihre Networking-Kompetenzen ganz praktisch.

Vor dem Hintergrund des stetigen Wandels der Arbeitswelt, stehen Unternehmen mehr denn je vor der Herausforderung, flexible und attraktive Beschäftigungs- und Vergütungs-

modelle anzubieten. Sie erfahren, wie diese erfolgreich ge-staltet werden können, um Leistungswillen, Zufriedenheit und Gesundheit bei den Beschäftigten zu gewährleisten.

6. Arbeits- und Sozialrecht


Arbeitsrecht 8 Credits

Individualarbeitsrecht Pflichten aus dem Arbeitsverhältnis Beendigung des Arbeitsverhältnisses und Kündigungsschutz Haftung des Arbeitnehmers Kollektives Arbeitsrecht Tarifvertragsrecht und Arbeits-vertrag Arbeitskampfrecht Betriebsvereinbarungen Betriebsverfassungsrecht Betriebsübergang und Arbeitnehmerüberlassung Recht der Berufsausbildung

Sozialrecht 4 Credits

Sozialversicherung Gesetzliche Rentenversicherung Arbeitsförderung und Rehabilitation

7. Arbeitszeit- und Vergütungsmanagement



Beschäftigungs- und Arbeitszeitmodelle 3 Credits

Flexibilisierung der Arbeit und Arbeitszeitmodelle Hintergründe, Ziele und Formen des flexiblen Personal-einsatzes (z. B. Zeitarbeit, Interim Management) Arbeitszeitflexibilisierung und Work-Life-Balance

Vergütungs management 3 Credits

Einführung, Neu- und Umgestaltung von Vergütungssystemen Vergütungselemente: Grundentgelt, variable Vergütungsanteile, entgeltrelevante Zielvereinbarungen, Leistungskomponenten Nachhaltigkeit und Quali-tätssicherung bei der Vergütungsstrategie Leistungspolitik und Work-Life-Balance






Kommunizieren, Netzwerken und Verhandeln (Präsenzseminar)2 Credits


156


9. – 10. Wahlschwerpunkte (Auswahl 2 aus 4)

Mit der Auswahl von zwei Schwerpunkten haben Sie die Möglichkeit, sich in den für Sie passenden Hand-lungsfeldern des HRM zu spezialisieren. Zur Auswahl stehen Ihnen dabei vier Wahlbereiche:

→ Employability Management→ People Development→ Recruiting & Assessment → International Human Resource Management

Die Fähigkeit, den Kompetenzeinsatz und die Besetzung von Schlüsselpositionen in Unternehmen zu managen, sowie Mitarbeiter gezielt zu entwickeln, gewinnt in Zeiten ständiger Veränderungen und rasanten Wissenswachstums stetig an Bedeutung.

In diesem Wahlschwerpunkt lernen Sie zunächst Ansätze der strategischen Personal- und Organisationsentwicklung

kennen. Sie erfahren, wie Entwicklungsmaßnahmen aufge-baut und gesteuert werden müssen, um zur Erreichung der Unternehmensziele beizutragen. In einem zweiten Modul werden sowohl bewährte Personalentwicklungsmaßnah-men (z. B. Coaching, Führungskräfte entwicklung) als auch innovative Formate (z. B. E-Learning, lebensphasenorien-tierte Personalentwicklung) eingehend beleuchtet.

Die zunehmende Diversität von Belegschaf-ten, der stets wachsende Anteil an älteren Ar-beitnehmern, die kontinuierlichen Lernanfor-derungen sowie die Verknappung von Arbeitskräften stellen Unternehmen vor neue Herausforderungen. Denn die Sicherstellung eines Beschäftigungsumfeldes, das diesen Veränderungen am Arbeitsmarkt Rechnung trägt, ist für Unternehmen erfolgskritisch.

Dieser Wahlschwerpunkt widmet sich deshalb der Frage, wie das HRM bei der aktiven Erhaltung

von Arbeitskraft und Beschäftigungsfähigkeit in Organisationen mitwirken kann. Hierzu befas-sen Sie sich zunächst mit Handlungsfeldern, die aus veränderten Beschäftigtenstrukturen resultieren, insbesondere mit dem Diversity- und dem Demografiemanagement. Daran an-knüpfend setzen Sie sich mit der Gesundheit von Mitarbeitern als Voraussetzung von Leis-tungsfähigkeit sowie Produktivität auseinan-der und erarbeiten Ansatzpunkte des Betrieb-lichen Gesundheitsmanagements.


Wahlschwerpunkt: → Employability Management

Wahlschwerpunkt: → People Development


Diversity- und Demografie management 6 Credits

Hintergrund und Konsequenzen des demografischen Wandels Demografische Analyse & Arbeitsplatz-analyse Dimensionen und Implikationen von Diversität in Organisationen Diversity Management im Unter nehmen Corporate Social Responsibility und Diversity Ansatzpunkte zur lebensphasengerechten Arbeitsgestaltung Wissenstransfer und Weiterbildung im demografischen Kontext Unternehmens- und Führungskultur als Ansatzpunkte des demografieorientierten Human Resource Managements

Betriebliches Gesundheits management 6 Credits

Akteure, Kernprozesse und Strukturen im organisationalen Gesundheitsmanagement Aufgabenfelder von Führungskräften und Gesundheitsmanagern bei der Gesundheitsförderung im Betrieb Analyseprozesse und -instrumente im BGM (Betriebliches Gesundheitsmanagement) Verhaltens- und verhältnisbezogene Inter-ventionen und Maßnahmen Gesunde Führung von und in Unternehmen Entwicklung von individueller und organisationaler Resilienz Prävention von psychischen Belastungen, Konflikten und Mobbing Psychische Störungen erkennen und thematisieren Führung und Wiedereingliederung von erkrankten Mitarbeitern


Strategische Personal- und Organisations entwicklung 6 Credits

Ansatzpunkte und strategischer Nutzen von Entwicklungsmaßnahmen in Organisationen Kompetenz- und Talentmanagement in Unternehmen Aufbau und Auswahl von Personal- und Organisationsentwicklungs-instrumenten Erfolgsfaktoren und Qualitätskriterien von Personalentwicklungsmaßnahmen

Personalentwicklungs-maßnahmen6 Credits

Führungskräfte- und Teamentwicklung in Organisationen Coaching als individuelles Personalentwicklungs-format Innovative Personalentwicklungsansätze als Antwort auf gesellschaftliche Megatrends (Digitalisierung, Demografischer Wandel, Flexibilisierung und Individualisierung von Arbeit) Möglichkeiten, Chancen und Herausforderungen des E- und Blended-Learnings lebensphasenorientierte Personalentwicklung und demo-grafieorientierte Organisationsentwicklung

157


Die Gewinnung qualifizierter Fach- und Füh-rungskräfte sowie deren eignungsgerechter Einsatz ist ein Schlüsselfaktor für den unter-nehmerischen Erfolg im „War for Talents“. Wie Mitarbeiter für Organisationen erfolgreich re-krutiert und in Hinblick auf ihre Eignung und Leistung beurteilt werden können, ist Gegen-stand dieses Wahlschwerpunktes.

Im Modul „Personalgewinnung“ beschäftigen Sie sich mit der Anwerbung und Bindung von Mitarbeitern, insbesondere von Talenten. Was bei der Beurteilung von Mitarbeiterpotenzial und -leistung zu beachten ist und mit welchen Methoden Sie eine professionelle Personalaus-wahl treffen können, lernen Sie im Modul „Eig-nungsdiagnostik“.


Für die Personalarbeit ergeben sich aus der Globalisie-rung zahlreiche Implikationen, sei es der internationale Personaleinsatz oder die Vergütung, das Performance Management, die Rekrutierung oder das Talent Manage-ment. Ein internationales HRM erfordert umfangreiches Spezialwissen, um im globalen Marktumfeld bestehen zu können.

Zunächst erhalten Sie einen umfassenden Überblick über die Grundlagen des internationalen Personalmanage-

ments im Modul „Foundations of IHRM“. Der Einsatz und die Entwicklung von Mitarbeitern mit besonderen Fähig-keiten und Potentialen erfordert spezifisches Wissen, das Sie sich im Modul „Global Talent Management“ aneignen.

Dieser Wahlschwerpunkt ist aufgrund seines internatio-nalen Charakters überwiegend in englischer Sprache ge-halten.

Wahlschwerpunkt: → Recruiting & Assessment


Personalgewinnung 6 Credits

Strategische Ansätze der Mitarbeitergewinnung und -bindung Methoden des Personalmarketings und Employer Brandings Candidate Experience: Gestaltung des Auswahl- und Onboardingprozesses Maßnahmen zur Bindung von Mitarbeitern, insbesondere von Potenzialkandidaten und Leistungsträgern

Eignungsdiagnostik 6 Credits

Grundlagen der HR-Diagnostik Qualität und Fairness in der Personalauswahl Instrumente der beruflichen Eignungsdiagnostik (z.B. Interviews, psychologische Testverfahren, Simulationen, Assessments) Assessments entwickeln und anwenden

Wahlschwerpunkt: → International Human Resource Management (IHRM)


Foundations of IHRM 6 Credits

The cultural and organizational context of IHRM Differences between domestic and international HRM IHRM trends and future challenges Key action areas of IHRM: Sourcing, Performance Management, Inter-

national People Development, International Compensation

Global Talent Management 6 Credits

International Talent Development, Motivation and Retention Meanings and processes of Global Talent Management Global Talent Management across Geographical Contexts

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In diesem Modul lernen Sie Techniken kennen, um für das Human Resource Management relevante Trends zu er-kennen, zu beurteilen und ihren Nutzen für Organisationen allgemein sowie auch für ein spezifisches Unternehmen zu

bewerten. Im abschließenden zweitägigen Präsenzseminar erweitern und vertiefen Sie Ihre analytischen Kenntnisse und sondieren Themenstellungen für wissenschaftliche Arbeiten in der Endphase Ihres Studiums.

Methoden der empirischen Personalforschung dienen der belastbaren Erkenntnisgewinnung und unterstützen insbesondere bei der strate-gischen Personalarbeit. In diesem Modul er-halten Sie einen Überblick über diverse Me-

thoden, die für die Planung und Evaluation von Maßnahmen sowohl für den organisationalen als auch für den wissenschaftlichen Kontext relevant sind. Dieses Modul bereitet Sie zudem auf die Erstellung Ihrer Master-Thesis vor.


11. Methoden der angewandten Personalforschung

12. HRM-Trend-Analyse


Wissenschaftliches Arbeiten2 Credits

Qualitative und quantitative Forschungsansätze und -methoden Grundlagen der Datenerhebung, -aufbe reitung und -analyse

Personalforschungsmethoden 2 Credits

Ansätze und Methoden der primären und sekundären Personalforschung Verfahren der strategischen Quali fikations- und Eignungsforschung

Personalforschung in der betrieblichen Praxis2 Credits

Umfeld-/Arbeitsmarktanalyse (Fachkräfte-Check) Mitarbeiterbefragung Evaluation von Bildungs- und Trainingsmaßnahmen


Ansätze und Zielstellung der HRM-Trend-Analyse2 Credits

Methoden zur Identifikation von Trends: Corporate Foresight, Innovationsmanagement, Issues Management Ableitung von Implikationen aus den Analyseergebnissen für das HRM

HRM-Trends analy sieren und bewerten2 Credits

Auseinandersetzung mit aktuellen Trends im HRM Methoden und Tools zur Trend-Analyse Analyse und Bewertung von Trends zur Ableitung von Handlungsoptionen

HRM-Trend-Analyse(Präsenzseminar)2 Credits

Theorie und Praxis der HRM-Trend-Analysen Sondierung, Recherche und Besprechung aktueller Trend-themen im HRM

159


Die Fähigkeit, Unternehmen zu beraten und Projekte zu steuern, ist eine Kernkompetenz von HR Professionals, für die dieses Modul die Grundlage legt. Sie befassen sich zunächst mit der Beraterrolle, dem Prozess der Beratung

sowie konkreten Beratungsfeldern im Kontext des HRM. Daran anknüpfend lernen Sie, was ein erfolgreiches Projekt-management ausmacht und wie hierbei insbesondere die virtuelle Zusammenarbeit gefördert werden kann.

Mit der Master-Thesis schließen Sie Ihr Studium ab. Sie bearbeiten eine Fragestellung aus dem Bereich des Human

Resource Management unter Beachtung der Grundsätze wissenschaftlichen Arbeitens.

! Das Ziel ist erreicht: Mit Ihrem Master-Abschluss stehen

Ihnen neue Wege offen.

13. HR Consulting und Projektmanagement

14. Master-Thesis


Consulting im HR-Umfeld 4 Credits

Phasen und Interventionsansätze im Beratungsprozess Berufsbild, Rollen, Selbstverständnis und Ethik von Beratern Formen und Felder der Beratung: Personalberatung, Unternehmensberatung, Inhouse-Consulting, Meta-Beratung

Projektmanagement 2 Credits

Vorgehensmodelle für das Projektmanagement (DIN & ISO, SCRUM etc.) Projektmanagementphasen: Initiali sierung, Definition, Planung, Steuerung, Projektdurchführung, Abschluss Erfolgreiche Gestaltung der virtuellen Zusammenarbeit in Projekten



Die Master-Thesis stellt den Abschluss Ihres Studiums dar. Hier sollen Sie zeigen, dass Sie in der Lage sind, ein Problem aus dem Bereich des Human Resource Managements selbstständig und wissenschaftlich fundiert, unter Anwendung Ihrer Fach- und Methodenkenntnisse, zu bearbeiten und Handlungsempfehlungen für Ihr Fachgebiet herauszuarbeiten.

160


Präsenzseminare

Mit diesem Seminar bieten wir Ihnen einen spannenden Einstieg in das Studium sowie in das Themenfeld des Human Resource Managements. Neben einem Überblick über organisatorische und inhaltliche Aspekte Ihres

Studiums, beschäftigen Sie sich mit Strategien und Hand-lungsfeldern des HRM und kommen mit den Themen des Studiengangs ganz praktisch in Berührung.


Einführung in das HRM und in das Studium

In diesem Seminar diskutieren Sie aktuelle Entwick-lungen im Bereich des Human Resource Managements mit Rückbezug auf das Wissen, das Sie zur Analyse und Bewertung von Trends bereits erworben haben. Sie

befassen sich mit Möglichkeiten der Recherche ein-schlägiger Publikationen und der Sondierung von Trend-themen, die für die Personalarbeit von Bedeutung sind.


HRM-Trend-Analyse





In Ihrem Fernstudium „Human Resource Manage-ment (M.A.)“ nehmen Sie an insgesamt drei Präsenz-seminaren teil, die in Hamburg an der Euro-FH stattfinden.

Die Seminare dienen der anschaulichen und ver-tieften Erarbeitung der Lerninhalte sowie dem per-sönlichen Kontakt zu Ihren Professoren, Dozenten und Kommilitonen.

161


! Mit Fallstudien und Rollenspielen entwickeln Sie Ihre kommunikativen Kompetenzen weiter und setzen sich mit

aktuellen HRM-Trendanalysen diskursiv auseinander.

162



Wir bieten Ihnen für diesen Studiengang zwei Varianten mit unterschiedlichen Laufzeiten an. Sie können frei wählen, für welche Laufzeitvariante Sie sich entscheiden.

Wenn Sie beruflich stark eingebunden sind, emp-fehlen wir die längere Variante. Für alle, die schnel-ler ans Ziel kommen möchten und dementspre-chend mehr Zeit für ihr Studium neben dem Beruf aufwenden können, empfiehlt sich die kürzere Stu-dienvariante. Innerhalb Ihres Studiums können Sie auf Wunsch die Laufzeitvariante einmal wechseln. Übrigens: Bei beiden Laufzeitvarianten können Sie die jeweilige Regelstudienzeit kostenlos um 50 % verlängern.

Jeweils zwei Studienvarianten zurAuswahl

→ Vollversion mit 120 Credits:Studiendauer 24 Monate:Die Regelstudienzeit läuft über 24 Monate. Sie kön-nen kostenlos um weitere 12 Monate verlängern.


→ Kurzversion mit 60 Credits:Studiendauer 12 Monate:Die Regelstudienzeit läuft über 12 Monate. Sie kön-nen kostenlos um weitere 6 Monate verlängern.


Beispielhafter Studienverlaufsplan

Zur einfachen Orientierung haben wir Ihnen einen typischen Studienverlauf dargestellt und das Studi-um dabei in „Semester“ unterteilt. Ein „Semester“ in der 24- bzw. 12-Monatsvariante entspricht 6 Mona-ten, in der 32- bzw. 16-Monatsvariante entspre-chend 8 Monaten.

In der Übersicht sehen Sie auch, welche Seminareanfallen und mit welcher Prüfungsform ein Modulabschließt. Der Studienplan dient zur Orientierungund kann daher jederzeit von Ihnen individuell an-gepasst werden.

! Jetzt neben dem Beruf zum Master of Arts in Human Resource

Management (M.A.)!

Ihr Weg zum Master-Abschluss – wählenSie die für Sie passende Studienvariante

163



1

HR Strategy & Analytics 8 PS K

Psychologie für Personaler 6 H

Arbeitszeit- und Vergütungsmanagement 6 K

Wahlschwerpunkt 12 K/H*

Methoden der angewandten Personalforschung 6 K

2 HR Consulting & Projektmanagement 6 H


Master-Abschluss „Human Resource Management (M.A.)“ – 60 Credits


Der Studienverlauf im ÜberblickVollversion mit 120 Credits für 24 bzw. 32 Monate Regelstudienzeit

Legende:PS = 2-tägiges Präsenzseminar in Hamburg K = Klausur (monatlich an 10 Standorten bundesweit möglich sowie im Ausland nach individueller Vereinbarung) H = schriftliche Hausarbeit/Projektarbeit/Fallstudie * abhängig vom gewählten Schwerpunkt



1

HR Strategy & Analytics 8 PS K

Operatives HR-Management 6 K

Leadership & Performance Management 6 K

Psychologie für Personaler 6 H


2 Arbeitszeit- und Vergütungsmanagement 6 K

Arbeits- und Sozialrecht 12 K

Kommunikations- und Verhandlungstechniken 6 PS

Wahlschwerpunkt I 6 K/H*

3 Wahlschwerpunkt II 6 K/H*

Methoden der angewandten Personalforschung 6 K

HRM-Trend-Analyse 6 PS H

4 HR Consulting & Projektmanagement 6 H


Master-Abschluss „Human Resource Management (M.A.)“ – 120 Credits

Kurzversion mit 60 Credits für 12 bzw. 16 Monate Regelstudienzeit

to our English language study program Intercultural Management (Master of Arts)!

Today, business people must understand not only their own cultural complexity but also the need to function effectively in culturally-diverse contexts ranging from their personal and private lives to their workplaces, and other societies, contexts and geographical regions. Further, face-to-face interactions throughout our world, using even all the various forms of digital communications, require in many situations a profound intercultural awareness and excellent communication skills. Globalization has led to a critical need for well-trained, adaptable management that can effectively interact in a variety of multicultural contexts.

This program is based on international leadership skills, interactional behavior, and important tasks such as creating successful strategies. It brings together a wide range of academic disciplines, in order to explore the cultural complexities and diversity of our current times, from a variety of conceptual, academic and professional perspectives. We encourage you to better understand such complexities, your own cultural selves, and your interactional competence in a transnational context. Our program is designed to form top-notch graduates who are able to blend cultural theory with practical business strategies and best responsible practice.

Would you like to learn more about our program? Then please contact our Academic Counselors at our toll-free number: 0800 / 33 44 377 or send us an email: [email protected]. We will be happy to assist you.

We are looking forward to hearing from you!

Welcome

Intercultural Management (M.A.)

Prof. Dr. Melanie MollDean of Studies

Vita Dean of Studies and Professor for Intercultural Studies and Business Communication at the Euro-FH

Professor for Intercultural Studies in various distance-learning programs in the USA 25 years of experience in intercultural training and coaching in multinational corporations in Europe, the USA, and Southeast Asia

Published author and speaker for intercultural and global issues Active member of TeachBeyond (non-profit educational organization committed to building fair educational endeavors in third world countries)

Earned degrees in linguistic anthropology and sociolinguistics from University of South Carolina, USA

164

165


Our Globalized World Requires Competent Organizational Leaders

Globally operating organizations are critically aware of the need for culturally competent, responsible leaders. Our program offers both the scientific basis as well as the methodological, practical skills that excellent leaders need for managing projects, people, and environments in our globalized world. We build our program on the understanding that effective intercultural management requires innovative stra-tegies and a strong understanding of human inter-actional behavior, and that organizations value teachable, adaptable and responsible leaders.

The Concept of Triple Bottom Line: You Learn to Develop Management Strategies Based on Economical, Social and Environmental Responsibility

Not only is intercultural competence a must for today’s leaders, but having a principled and respon-sible approach to doing business is increasingly expected by stakehold ers of multinational corpora-tions and organizations. Recognizing this, we have designed a program that weaves the concept of triple bottom line ethics throughout our courses.

You will learn how to creatively find solutions to common business and organizational issues in ways that build both respect and long-term sustainabi-lity. Using interactive components such as case studies and online seminars, we will closely work together to help you understand best practice within a framework of accountability.

You Gain Top-Notch, Effective Inter-actional and Intercultural Skills

Would you like to be prepared for diverse working environments? If you are interested in building a professional understanding of complex human interaction in multicultural contexts then this is the program for you. This program is entirely in English. We offer you scientifically grounded cultural studies and combine these with communication and man-agement skills to provide you with top-notch, effec-tive interactional competence. Our objective is for you to be able to apply your understanding of how people communicate and interact in a variety of diverse environments, including venues of digital media. Further, we do this in a way that emphasizes the impor tance of the triple bottom line approach and thus create a holistic learning experience.

Intercultural Management Competencies with a Focus on Responsibility and Sustainability

Intercultural Management embraces vital synergies between

culturally effective and responsible social interaction.

!

166


Fruit: Careers and Outcomes

Skills and Strategies

Basics: Theory

People

Planet Profits

Woven into the whole program is the triple bottom line world-view. Based on basic theoretical coursework (roots) you will

develop skills and management strategies (trunk) in order to achieve top career results (branches with fruit).

Qualified for a Wide Variety of Careers

Perhaps your career interests lie in international business. Or perhaps you have the desire to work with an NGO, or a non-profit professional organiza-tion. Our study program is unique in that it prepares you for an enormous scope of career possibilities. We train students not only in essential cultural

theory, but also in important management skills that can be applied to most organizations and sectors. International project managers, human resources, public relations, educational fields, and social entrepreneurs are just a few of the many options for a career path that our degree provides. Our study program can be applied to virtually every sector.


167

You Get First-hand Experience in our Interactive (Online-) Seminars

One of the strengths of this study program is our inclusion of highly interactive seminars. You don’t have to be physically present in Hamburg to join the discussions held in our online seminars, webinars, and online tutorials. We ask experienced cultural and business experts to moderate important topics that are current and critical so that you can get a hands-on feel for how to deal with real situations in the workplace. We are committed to offering you significant contact with professionals who under-stand the issues and can answer questions, provide insights, and recount their own experiences with actual international concerns. In addition, our Inter-national Seminar is an exceptional way for you to experience first-hand other worldviews and their consequences in everyday life.

Besides, the on-campus seminars in Hamburg are an excellent way for you to incorporate what you

have learned in a constructive environment. Our students generally find these personalized inter-actions with individual feedback extremely useful and highly recommend them to other students.

Profit from the Unique Flexibility and Mobility in Your Studies at the Euro-FH

Here at the Euro-FH we understand the fast-paced and evolving environment of the working world. Because of this we have designed this program to be as mobile as you are – you can take your studies with you wherever you go. Such flexibility allows you to determine your own pace, and keeps you from being tied to one location. Even our examinations can be offered overseas at German embassies, consulates, and Goethe Institutes.

! Study anywhere in the world – this program is as mobile as you are!

168


Recognition of Professionally Acquired Skills and Abilities

To ensure and encourage entrance to institutions of higher learning, the Kultusministerkonferenz (KMK) and the Hamburg higher learning legislation have proposed alternative admissions options to a master’s program.

Entrance to a master’s program with a completed first degreeAnyone with a first degree of at least 210 ECTS may be admitted to a master’s program which carries 90 ECTS. However, graduates with a first degree carrying 180 ECTS may also be admitted. In such a case it is necessary to include proof of required qualifications.

Such proof may be provided in three ways:1. You have relevant vocational experience of at

least one year. OR2. You have completed further training of at least

30 ECTS at the Euro-FH or another university. OR3. You completed a Bridging Term carrying 30 ECTS

at the Euro-FH.

Entrance to the master’s program without a first degree for managers and professionalsOur master’s entrance program provides profes-sionals and managers the opportunity to qualify for a master’s program without a first completed academic degree. If you have extensive years of experience in your field, you may demonstrate your qualifications through our 6 month master’s entrance program. After completing the program examination, you may complete the Master of Arts in Intercultural Management. Further information is found on page 254.

Master of Arts in Intercultural Management – 90 Credits

Your first degree

180 Credits 210 Credits without a first degree

Your

voc

atio

nal e

xper

ienc

e

relevant* vocational experience of at least

one yearstart directly start directly admission is not

possible

qualified** vocational experience of at least

one year

+ 30 additional credits by further university

training OR

Bridging Term at Euro-FH

start directly admission is not possible

qualified** vocational experience of

at least 10 years with management experience

of at least 6 years

start directly start directly Master’s entrance program at Euro-FH

* relevant = with direct regard to the study program ** qualified = with working experience in a profession

169


1. Entrance options

1. a. Entrance with a first academic degree with 180 CreditsYou have earned a first degree with 180 Credits from a state or state-accredited university that includes a focus on any aspect of business and at least one year of relevant* work experience since completing your bachelor degree

OR at least one year of qualified** work experience since completing your bachelor degree and 30 Credits by further university training or Bridging Term.

1. b. Entrance with a first academic degree with 210 CreditsYou have earned a first degree with 210 Credits from a state or state-accredited university that includes a focus on any aspect of business and at least one year of relevant* work experience since completing your bachelor degree.

Notice for 1. a. and 1. b.: Any applicants with a first degree focus other than a focus on business will include a motiva-tional letter detailing their interest, experience and objectives for enrolling in this program.

Applicants already holding a degree in Inter-cultural Management may not apply.

1. c. Entrance without a first academic degree:Our master’s entrance program provides profes-sionals and managers the opportunity to qualify for a master’s program without a first completed degree. If you have extensive years of experience in your field (at least 10 years with at least 6 years manage ment responsibilities), you may demonstrate

your qualificaions through our 6 month master’s entrance program. After completing the program examination, you may complete the Master of Arts in Intercultural Management. Further information is found on page 254.

2. English Proficiency

Your English proficiency must be fluent and you must be able to read and understand academic texts in English, as well as write fluently in English (level C1). The entire study program is in English. You can test your English profiency yourself using our sample test located on our website at www.Euro-FH.de/selbsttests.

3. Required Documentation

In order to process your application, we need the following: Your CV with details of your professional and academic background

A picture of you in jpg format Your certificate of health insurance A certified copy of your university transcripts (grades)

A certified copy of your university degree A certified copy of your work experience since completing your bachelor’s degree

A motivational letter describing your interest in the study program (only if your first degree was not focused on business)

relevant* = with direct regard to the study programqualified** = work experience in a profession

Entrance Requirements

170


Curriculum Overview

Degree Master of Arts (M.A.) – 90 Credits

Master’s Thesis

16 Credits

Skills

ManagingGlobal Talent

Organizational Sustainability

Fundamentals in Intercultural Studies

Intercultural Management Strategies

InternationalSeminar

The Ethnography of Communication

Management Communication

Intercultural Negotiation

Intercultural Communication and

Management

8 Credits

8 Credits

6 Credits

12 Credits

6 Credits

8 Credits

8 Credits

8 Credits

10 Credits

Advanced Intercultural Management

Intercultural Management Basics

171


Study Units Module Content // 6 Credits

Fundamentals in Intercultural Studies2 Credits

Theoretical frameworks Positivist/Comparative theory Social Constructionist theory Interpretive/Critical theory Models of Intercultural Studies Overview of models Using models in active research

Research and Methodology in Intercultural Studies 2 Credits

Terms, concepts, and limitations Explanatory and exploratory models Participant and systematic obser-vation Research design (quantitative design, qualitative design, reliability, validity, generalizability) Framing a research question Sampling, surveys, data collection methods, coding, categorizing, creating interpretations, statistical analyses Business and industry examples and analysis Media examples and analysis Cultural competence Current trends in research

Introductory Seminar(On-Campus Seminar)2 Credits

Introduction to Intercultural Studies Understanding distance-learning education Policies and procedures at the Euro-FH

Modules, Study Units and Content

This module is an introduction to the vast field of intercultural studies. We examine main theo-retical approaches and how these relate to one another and major trends of research in the field. You will learn to compare various studies using both similar and contrastive research

meth ods, and analyze the effectiveness of method ology in domain-specific ways. We will examine current trends both in research and practice, ultimately directing you toward your own original research using learned methodo-logy in areas of personal/career-related interest.

Ethnography is essentially a highly interactive method of collecting and analyzing data. This module deals first with the history and overall purpose of ethnography as a social science. You will learn to relate ethnographic principles and methods to your own research as well as your working environment. You will learn to identify, critique, and apply major ethnographic frameworks in

solution-oriented ways in your personal and career- related interests. Using real cases and anecdotes, we discern between ethnocentrism and cultural relativism. We also seek to better understand both language and identity in global contexts and what this means for a work-ing environment.


Communication Theory4 Credits

Models and theories of communication Styles of communication Interpretation of cultural behavior Coding notes, writing as analysis, observational data, transcripts Discourse analysis and conversation

analysis Language and identity Codeswitching and language variety The psychology of communication Communicative competence

Ethnography and Human Interaction4 Credits

History and roots of ethnography Cultural anthropology Comparative analyses with other types of research Goals and usability of research The ethnography and the role of professional stranger Ethno centrism

vs. cultural relativism Patterns of communication Emic and Etic perspectives Speech communities Theories and models of research Dell Hymes and patterns of language Participant observation Inter-

views and field notes


1. Fundamentals in Intercultural Studies

2. The Ethnography of Communication

172


This module deals with important communication pat-terns across cultures using real life dialogues and inter-actions. The aim is for you to put into practice theories of culture and communication in common business situa-tions. Here you will synthesize your understanding of cul-tural contexts, both in a working environment as well as in personal interactions. You will participate in our two-

week online seminar, which is a focused discussion of current global issues in an open, moderated internet platform designed for flexible participation times. Your cultural competence and confidence will increase as you heighten your awareness of the many facets of human interactional behavior.


Introduction to Intercultural Communication4 Credits

Theoretical frameworks Verbal communication Non-verbal communication Gesture and body language Cultural parameters and patterns Models of Intercultural Communication Overview of models (use,

critique, development) Terms, concepts, and limitations Ethical considerations Cultural variation in communication Communication at work Metaculture Codeswitching Lingua franca and usage Cultural dominance through communication Negotiating power through communication The Quintes sence of Inter cultural Business Communication Communication and interaction in a globalized workplace

Regional Practices and Cultural Psychology 4 Credits

Cultural psychology – theoretical foundations and development (use, critique, development) Synergizing fields of study Series of case studies and analysis designed to elicit strong comprehension and application of theoretical material covered Problem solving skills and ability to generate creative solutions in real situations

Intercultural Communication and Management (Online Seminar)2 Credits

Online 10-day discussion of course content with an experienced cultural moderator Discussions focused and detail-oriented; includes analysis of various real-life dialogues, cases, and anecdotes Completion of an original action plan in the online seminar that seeks to enhance your practical application of materials learned

! With your Master‘s degree you are well prepared for challenging tasks

in international and intercultural contexts!

3. Intercultural Communication and Management

173



Globalization 6 Credits

Structure of globalized business, especially the role of multinational companies and organizations Spread and carriers of globalization Current trends in globalization The impact of globalization on politics and decision-making Consequences of globalization Strategy and Strategic Management, Strategic Frames of Reference, Current Focal Areas in Strategy Practice

International Marketing 4 Credits

The decision whether to internationalize International market selection Market entry strategies (choice of entry mode) Designing the international marketing program Implementing and coordinating the inter-national marketing program Case studies and discussion/analysis

Intercultural Manage ment Strategies(Webinar)2 Credits

Topic-based online discussion platform (fixed times) where students can interact with an expert in a particular field Students will be able to choose from a number of relevant topics and current issues

International economies and globalization processes are the framework for organizational challenges. You will build a deeper knowledge of the essential strategies and instruments re-quired to help organizations develop in inter-national contexts. The module covers market-ing and market research in local as well as global contexts, so that you can deal with con-

stantly changing external business parameters. We discuss the decision-making process and data col lection, analysis, and interpretation in scientifically-founded ways in order to provide effective solutions in real organizations. You also experience a unique, topic-specific webinar where you can ask questions, share experiences, and get specific advice from experts in the field.

In the module Managing Global Talent you will learn to understand the nature of people as a vital part of the global marketplace. The course prepares you for a trans-national perspective in almost any sector, and examines

the major challenges faced by global organizations regard-ing human capital. You will learn important strategies of dealing with culturally diverse staff members, giving spe-cial consideration to ethics and regional adaptations.


Managing People in a Global Context 4 Credits

Ethical considerations and laws governing the workplace in Germany and the EU (including components of the AGG) Dimensions and perspectives of diversity Social, moral, and legal aspects Fairness and discrim ination aspects of diversity management Economic aspects of diversity management Implementation of diversity man agement as a change process Top-down and bottom-up implementation Starting points for diversity management (age, demographics, gender, gender mainstreaming) Risks and costs of diversity management Models and theories for implementation of global diversity management at work Intercultural competence

and training Teambuilding and development Case studies, anecdotes, and practical exercises

Global Talent Management 4 Credits

Global Talent Management: Challenges, Strategies, and Opportunities – Concrete cases, examples, and anecdotes in a global workplace Sample solutions for real issues in managing global teams Individually created action plans for practical application of theoretical concepts


4. Intercultural Management Strategies

5. Managing Global Talent

174


Management Communication deals with the fundamen-tals of professional communication patterns in both spoken and written form. Here you will learn to competently handle written formats such as professional bids and proposals, reports, and certain types of legal writing. You also will understand how intercultural competence is rele-

vant in spoken and written form. You will effectively design and perform professional presentations with expert assis-tance and individualized feedback. The course closes with a written exam but also with an on-campus seminar where you have the opportunity to display your presenta-tion adapted to your own professional context.

This module further enhances the concept of ethics and responsible global management. Our course defines and analyzes important concepts such as glocality, globali-zation ethics, triple bottom line, and sustainability. You will learn to articulate multiple models of leadership in these areas and evalu ate codes of conduct. You will also

connect your understanding of global talent management with the effects of sustainability and global relations. The course is designed to help you create your own successful strategies of sustainability and best practice both indi-vidually and in teams.


Professional Writing Skills4 Credits

Professional Writing Skills 1: Introduction to the writing process Principles of business writing Practice examples and samples Writing in a global context Intercultural competence Communication principles Selected texts Professional Writing Skills 2: Further understanding of business writing Writing proposals Writing bids Writing effective business correspondence

Professional Presentations 2 Credits

Principles of presenting Communicative competence Forms and modes of presentations Creating globally-relevant slides and formats Designing presentation content Presentation delivery: phases Intercultural competence in communication

Management Communication(On-Campus Seminar)2 Credits

Interaction with expert communicators and other students in both group and individualized formats Personalized coaching and feedback Focused development of a stellar, profes sional presentation on

a relevant topic


Organizational Sustainability 4 Credits

Working definitions of organizations Glocality and its effects, challenges, and opportunities Models of leader ship – traditional, modern, and post-modern Integration of models into workable solutions Habitus, capital, and social field Applying leadership in organizations Social responsibility, ethical codes and prin ciples SMART goals Triple bottom line principles: ecological, economic, and social Transparency and reporting Conflicted compliance to codices Auditing sustainability Creating a culture of sustainability in an organization

Business Ethics 4 Credits

Introduction to ethics Development of ethics as a philosophical discipline Modern business ethics and value management Global Compact Corporate Governance Codex Corporate Citizenship Structure and culture of organizations Compliance, value codex, internal and external controls Reader with original texts and articles on the topic of business ethics and value management

6. Management Communication

7. Organizational Sustainability

175


The Intercultural Negotiation module further defines and enhances your understanding of interactional behavior in complex and goal-driven situations, especially within a global context. Here you will evaluate various negotiation theories and their effects in multiple cultural contexts, and you will be able to identify your own and others’ approaches

to a situation. The metacultural layer of behavior is also an important component in dealing with conflicts and conflict management. You will further explore teamwork and con-sensus building, as well as the creation of workable and moderated solutions in global organizations.

The Master’s thesis gives you the opportunity to display your abilities and competencies in the field by examining a concrete and practical research question or an area of theoretical scientific debate. You will be assisted and

receive individualized feedback from faculty; however, this independent, scientifically-based research project offers you the chance to focus on an area of career or personal interest within the field of Intercultural Management.


Introduction to Negotiation4 Credits

Introduction to negotiation terms and principles Human interactional behavior Models of negotiation strategies, formal rules and frameworks Power and power imbalance Framing as a negotiation tool Redu cing conflict through interest-based negotiation Setting agendas and ground rules Effective

communicative competence Evaluation of models in various cultural settings Dealing with power imbalance Planning models and planning policies Effective communication approaches Project analysis and project

planning Sanctions and global effects External influences: government, social crisis, ethnic conflict, natural disasters, etc.

Intercultural Negotiation 4 Credits

Strategies and complex negotiations in an intercultural setting Examples, stories, and problem-solving exercises for real situations Discussion of cultural factors which influence decision makers and participants


Master’s Thesis 16 Credits

Independent research project from the field of Intercultural Management A written paper which must be submitted within a designated timeframe


Compulsory Seminar Abroad6 Credits

Foreign study presentations are coordinated with Euro-FH courses and are oriented towards the respective educational offerings of our partner universities Available courses provide a high degree of interaction All courses are given in English

This exciting, two-week seminar deepens your knowledge and understanding of various cul-tural spaces and economic factors in a global world. You will be able to use this awareness in a flexible and responsible way in practical con-texts and will be able to apply your knowledge to various business issues and problems. Through-out the course of the seminar, you will gather,

evaluate, interpret, and judge relevant infor-mation to help you solve problems in a scien-tifically-founded manner. You will formulate solutions and specific steps for dealing with various issues and can adequately defend your approach. You will also learn to work responsi-bly in teams using case studies, and will pres-ent your results both individually and in teams.

Prof. Dr. Nils Bickhoff | Professor of Strategy and Marketing

8. Intercultural Negotiation

9. International Seminar

10. Master’s Thesis

176


SeminarsWithin our master’s program of Intercultural Manage-ment you will take part in five required seminars. Two of them are two-day on-campus seminars at the Euro-FH in Hamburg. Further, you will partici-

pate in two online seminars. And finally, you will spend two weeks at one of our partner universities abroad during the International Seminar.

The Introductory Seminar is a place for getting to know the Euro-FH program and procedures. Students, lecturers, and the Euro-FH team come together for 2 days to meet one another and build valuable interconnections while also getting a first look at how distance-learning works.

During this first on-campus seminar, students will be introduced to the foundations of our Intercultural Man-

agement program, including core ideas such as global responsibility and social interactions. We will look at current global issues that require competent intercul-tural man agement, and students will work both indivi-dually and in groups on a relevant case studies.

2-day on-campus seminar 2 Credits

Introductory Seminar

This webinar is an online time-bound seminar where students and guest moderators discuss pre-assigned business topics, processes, decisions, and consequences in global organizations. This seminar offers students a chance to gain indispensable knowledge from experts in the global workplace. Students will be able to choose

from a selection of important and current topics that interest them and their career needs. Guest moderators will be experts in a specific field, such as social entre-preneurship, project and business development, or ethical behavior in business.

Webinar 2 Credits

Intercultural Management Strategies

177


One of the most important components of the module Management Communication is the on-campus seminar. In a specific, individualized setting, you will receive focused feedback and expert advice on how to best deliver your presentation and present yourself.

The seminar will take place over two days and is located in Hamburg at our Euro-FH campus. During the course of the seminar, you will work with other students and experts in the field of professional presentations. You

will have the opportunity to bring your topic of choice to the seminar and craft it into a polished presentation which can be used for practice or for real life situations.

This seminar is an excellent way for you to incorporate what you have learned in a safe and constructive envi-ronment. Our students generally find these personalized interactions extremely useful and highly recommend them to other students.

The foreign study phase at one of our partner universi-ties gives you the opportunity to apply the knowledge you have already acquired and to compare it to inter-national standards. During your stay abroad, you will take economic and social science courses presented in the English language at one of our partner educational institutions.

You should concentrate on two aspects in your foreign studies. Firstly, you will study the special features of the

international economy at the business administration level. Secondly, you will learn how to deal with other cultures and languages and how to express and present yourself competently in an international environment. The courses are closely coordinated with the offerings of the Euro-FH, University of Applied Sciences. As a rule, each stay is two weeks long. This schedule allows you to use vacation time in your current job to prepare for your career in the international economy or in an internatio-nally active company.

2-day on-campus seminar

2-week seminar abroad

2 Credits

6 Credits

Management Communication

International Seminar

What sets us apart from traditional distance-learning courses is the inclusion of our online discussion semi-nars. This is a unique opportunity to interact with others studying intercultural communication, and is a one-of-its-kind chance to ask questions and share ideas.

During the online seminar, you will be given specific dialogues and mini case studies with directed questions and problem-solving tasks. Everything that you have covered in the study program can be applied to the

online seminar, and it is a good chance to ask questions that might have come up during your reading.

Each seminar is moderated by a cultural expert, and the content of the seminars are streamlined so that all students in this study program cover the same basic content. Every seminar is also unique because the dis-cussions are open and can take any program-related direction the group wishes.

Online seminar 2 Credits

Intercultural Communication and Management

178


! With the M.A. in Intercultural Management you will discover an

exciting, challenging, and rewarding range of career choices.

Your way to earning your Master's degree – choose the option that works best for you!

Flexible program design for your success

We offer several ways to design your study program so that you can choose the option that works best for you.

If you are currently very busy in your career, we would suggest you choose the graduated work-load option. For those of you who wish to attain your goals more quickly, and have more time to invest in your studies, we would suggest the shor-ter, more concentrated workload. You are permit-ted to switch your choice once within your study program. Both variations may be extended by 50% at no extra charge.

Two options to choose from

Length of study: 18 monthsThe complete study program runs over 24 months. You may extend this time at no charge for a further 12 months.

Length of study: 24 monthsThe complete study program runs over 32 months. You may extend this time at no charge for a further 16 months.

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Legend:S = On-Campus Seminar OS = Online-Seminar SA = 2-week On-Campus Seminar at one of our partner universities. The final examination (oral exam, written exam or written paper) depends on partner university.

Overview of the study program

To provide you with an overview, we have created a sample study program design and divided it into se-mesters. One semester in the 18 month variation comprises 6 months, and one semester in the 24 month variation comprises 8 months.

In this overview, you can see which seminars are re-quired and how each module is examined. The stu-dy program design here is a sample and can be ad-justed to your own individual requirements.

Sample study program for the 18 or 24 months program design

Semester (6 or 8 months)

Module Credits Seminars Type of examination

1

Fundamentals in Intercultural Studies 6 S written exam

The Ethnography of Communication 8 written paper

Intercultural Communication and Management 10 OS written exam

Intercultural Management Strategies 12 webinar written exam

2 Managing Global Talent 8 written paper

Management Communication 8 S written paper

Organisational Sustainability 8 written exam

3 Intercultural Negotiation 8 written exam

International Seminar 6 SA variable

Master's Thesis 16 Thesis

Master's degree “Intercultural Management (M.A.)” – 90 Credits

im Master-Studiengang Logistik und Supply Chain Management (M.Sc.) der Euro-FH!

Mit diesem Studiengang lassen wir zusammenwachsen, was zusammengehört, nämlich die Bereiche Logistik und Supply Chain Management (SCM). Die Gestaltung komplexer Wertschöpfungsketten und -netzwerke erfordert nämlich immer mehr eine ganzheitliche und integrierte Betrachtung von Logistik und SCM. Das ist einmalig im Fernstudienbereich im deutschsprachigen Raum.

Mit diesem Studiengang qualifizieren Sie sich für anspruchsvolle Führungspositionen in Logistik und SCM und eröffnen sich damit hervorragende Karriereperspektiven, denn die Logistik und das SCM boomen nicht nur in Deutschland. Zudem sind Lösungen und Know-how aus dem Land des Logistikweltmeisters inter-national sehr gefragt. Der Studiengang bietet damit beste Chancen für eine Karriere im In- und Ausland.

Dieser Master in Logistik und Supply Chain Management ist sowohl für Praktiker als auch Neueinsteiger, die sich für die faszinierende Welt aus Logistik und SCM qualifizieren wollen, bestens geeignet.

Wir bieten Ihnen diesen Studiengang in Kooperation mit der renommierten Fraunhofer-Arbeitsgruppe für Supply Chain Services SCS an. Damit profitieren Sie direkt von der hohen und anerkannten fachlichen Expertise der Fraunhofer SCS.

Informieren Sie sich auf den folgenden Seiten über diesen einzigartigen Studiengang. Selbstverständlich steht Ihnen unsere Studienberatung unter der gebührenfreien Telefonnummer 0800 / 33 44 377 oder per E-Mail unter [email protected] bei allen Fragen gern zur Verfügung.

Starten Sie durch mit 100 % Logistik und Supply Chain Management!


Ihr

Herzlich willkommen

Logistik und Supply Chain Management (M.Sc.)

Prof. Kai HoffmannStudiengangsdekan

Eckpunkte seiner Vita Studiengangsdekan „Logistik und Supply Chain Management (M.Sc.)“ sowie „Logistikmanage-ment (B.Sc.)“, Professor für Logistik an der Euro-FH

Seit 2010 Mitglied der Experten-Jury der Logistik Hall of Fame Mitglied der Expertenkommission für Logistik und Verkehrsorganisation der Mobilitätsoffen-sive der Bundesregierung

Wissenschaftlicher Mitarbeiter, Projektleiter und Bereichsleiter Business Development bei der Bundesvereinigung Logistik (BVL) und ihren Unternehmen Deutsche Logistikakademie (DLA) und Deutsche Gesellschaft für Logistik (DGfL)

Projektleiter Logistik und Ein kauf eines internationalen Bauunternehmens mit Auslands-stationen in Ghana/West afrika und dem europäischen Ausland

Ausbildung zum Industriekaufmann und Studium der Wirtschaftswissenschaften in Bremen180

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Logistik und Supply Chain Management

Hervorragende Karriereperspektiven

Die Bereiche Logistik und Supply Chain Manage-ment wachsen seit Jahren rasant und sind eine Job-maschine par excellence. Drei Millionen Beschäftigte in der Logistik allein in Deutschland zählt das dritt-größte Beschäftigungssegment nach der Automobil-wirtschaft und dem Handel. Die mit über 60.000 Unternehmen überwiegend mittelständig geprägte Logistikwirtschaft in Deutschland ist in ihrer Vielfalt einzigartig und mit rund 25 % des europaweiten Branchenumsatzes von rund einer Billio nen Euro der größte Einzelmarkt. Auch die Weltbank bestätigt Jahr für Jahr Deutschlands Rolle als Logistikweltmeister. Nimmt man das Segment Supply Chain Management noch hinzu, verstärkt sich diese weltweite Bedeutung. So ist es kaum verwunderlich, dass Logistik- und SCM-Know-how aus Deutschland auch international sehr gefragt sind.

Megatrends wie Digitalisierung, Industrie 4.0, addi-tive Fertigungsverfahren, Robotik, Nachhaltigkeit, Servitization, Individualisierung, autonomes Fahren und neues Konsumverhalten, um nur einige zu nennen, verändern zudem die Anforderungen an Logistik und SCM kontinuierlich und machen sie zu einem spannenden und faszinierenden Beschäfti-gungsgebiet mit großartigen Karriereperspektiven.

100 % Logistik und Supply Chain Management

Dieses Master-Studium ist genau das Richtige, wenn Sie sich intensiv mit den Themen Logistik und SCM beschäftigen wollen. Genau dafür haben wir diesen

innovativen und zukunftsorientierten Studiengang entwickelt. Die Symbiose aus Logistik und Supply Chain Management ist einzigartig auf dem deutschen Fernstudienmarkt und trägt dem gestiegenen und weiter zunehmenden Integrationsgrad der beiden Themenfelder in idealer Art und Weise Rechnung.

Mit diesem Master-Studiengang Logistik und SCM werden Sie zum hoch qualifizierten und gesuchten Experten.

Kooperation mit der Fraunhofer- Arbeitsgruppe für Supply Chain Services SCS.

Dieser Studiengang wurde in enger Kooperation mit der renommierten Fraunhofer-Arbeitsgruppe für Supply Chain Services SCS entwickelt. Fraunhofer SCS gehört zum größten Institut der Fraunhofer Gesell-schaft, dem Fraunhofer-Institut für Integrierte Schal-tungen IIS. Die Mitarbeiter der Arbeitsgruppe unter-suchen seit 1995 die komplexen Zusammenhänge von logistischen Netzwerken und Supply Chains, ihrer Märkte, Prozesse und Dienstleistungen, um Versorgungsketten nicht nur schneller, besser, trans-parenter und profitabler zu machen, sondern vor allem auch nachhaltiger.

Als Studierender des Master-Studiengangs profitie-ren Sie direkt von der ausgewiesenen wissenschaftli-chen und praktischen Expertise der Fraunhofer SCS. Denn unser Kooperationspartner hat mit uns nicht nur einen großen Teil der Studienmaterialien entwickelt, er bringt sich auch aktiv in Form von Do-zenten, Lehrbeauftragten und Tutoren in den Stu-dienbetrieb ein.

Drei gute Gründe, an der Euro-FH Logistik und Supply Chain Management zu studieren!

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Die Fraunhofer-Arbeitsgruppe für Supply Chain Services SCS aus Nürnberg entwickelt seit mehr als 20 Jahren branchenübergreifend Lösungen für die ge-samte Wertschöpfung – von der Analyse und Optimie-rung des Markt umfelds und der logistischen Stand-orte und Netze, über die betrieblichen Prozesse und logistischen Informationssysteme bis hin zur Konzep-tion neuer Services und Geschäftsmodelle.

Dabei kann sie als Arbeitsgruppe des Fraunhofer- Instituts für Integrierte Schaltungen IIS als größte Einrichtung der Fraunhofer Gesellschaft nicht nur die eigene wirtschaftswissenschaftliche Kompetenz und Analytics-Expertise in Sachen Supply Chain Management einbringen, sondern auch das techno-logische Know-how für Hard- und Software-Entwick-lungen im Bereich Sensorik und Kommunikation des Mutterinstituts. Der Fokus liegt auf den sieben Geschäftsfeldern Logistik-Transport-Mobilität, Groß-handel und B2B-Märkte, Digitalisierte Supply Chain, Technologien und Plattformen für Industrie 4.0, Smart Services and Products, Public Management sowie Energie und kritische Infrastrukturen.

Unser Partner: die Fraunhofer-Arbeits-gruppe für Supply Chain Services SCS

” „Die Versorgung von Menschen mit Waren, Gütern, Informationen oder auch mit der passenden Dienstleistung verlangt heute

übergreifend ansetzende Lösungen: Kenntnisse des Marktes, des Netzwerks, der Prozesse und der Kunden gehören ebenfalls dazu

wie die Entwicklung und Implementierung der richtigen Technolo-gien. Wir unterstützen die Studierenden der Europäischen Fernhoch-

schule Hamburg dabei, sich diese Kenntnisse auf dem neusten Stand der Forschung zu erarbeiten.

Denn in einer zunehmend digitalisierten und automatisierten Lebens- und Arbeitswelt befindet sich auch das Supply Chain Management im kontinuierli-

chen Wandel. Dies betrifft die anzuwendenden Methoden und mathematischen Modelle ebenso wie zur Verfügung stehende IT-Lösungen. Wenn die Studierenden

dieses aktuelle Wissen in ihre Unternehmen tragen, machen sie sie damit fit für die Zukunft – und das ist, was wir mit unserer Forschung und Lehre erreichen wollen.“

Prof. Dr. Alexander Pflaum, Leiter Fraunhofer-Arbeitsgruppe für Supply Chain Services SCS


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Mit diesem Master-Abschluss sind Sie fit für anspruchsvolle Führungsaufgaben in der Logistik und dem SCM!!

NEU:


Wenn Sie über langjährige Berufs- und Führungs-erfahrung verfügen, können Sie über das 6-monatige Master-Einstiegsprogramm Ihre Qualifikation für das Master-Studium nachweisen. Nach Bestehen der Eingangsprüfung können Sie direkt den Master of Science in Logistik und Supply Chain Management absolvieren. Weitere Informationen hierzu finden Sie ab Seite 254.


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1. Zugangswege

1. a. Für Absolventen mit mind. 180 Credits aus dem ErststudiumSie verfügen über ein abgeschlossenes grundstän-diges Studium einer staatlich oder staatlich anerkannten Hochschule in MINT-Fächern (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften, Technik) oder mit wirtschaftswissenschaftlichem Schwerpunkt mit mindestens 180 Credits sowie über einschlägige Berufserfahrung von mindestens einem Jahr nach dem Erststudium. Hinweis für Absolventen mit abweichendem StudienschwerpunktAlle anderen Hochschulabsolventen benötigen mindestens ein Jahr einschlägige Berufserfahrung nach dem Erststudium sowie ein Motivations-schreiben in dem Studienmotive, die Ziele, der persönliche Hintergrund und die qualifizierten Berufserfahrungen für diesen Studiengang begründet werden. Die Bewertung Ihrer Qualifikation und die Zulassungsentscheidung anhand vollständiger Bewerbungsunterlagen und des Motivationsschreibens erfolgt in diesem Fall durch den studiengangsspezifischen Zulassungsausschuss. Eine Vorlage für das Motivationsschreiben finden Sie unter www.EuroFH.de/anmeldung.

Da sich dieser weiterbildende Master speziell an Berufstätige mit einem wirtschafts, ingenieurwissenschaftlichen oder MINTHintergrund richtet, können Absolventen eines grundständigen Stu diengangs mit mehr als 40 % Logistikanteil nicht aufgenommen werden.

1. b. Zugang ohne Hochschulabschluss für berufserfahrene FührungskräfteWenn Sie über eine abgeschlossene Berufsausbildung sowie eine mindestens zehnjährige qualifizierende Berufserfahrung mit mindestens sechs

Jahren Führungsaufgaben verfügen, können Sie über unser MasterEinstiegsprogramm zugelassen werden. Ausführliche Informationen hierzu finden Sie ab Seite 254.


Sie verfügen über ausreichende Englischkenntnisse auf dem Niveau B2 gemäß dem Europäischen Referenzrahmen für Sprachen. Unter www.EuroFH.de/selbsttests steht Ihnen ein Selbsttest zur Einschätzung Ihrer Englischkenntnisse zur Verfügung.

3. Pflichtnachweise

Für Ihre Immatrikulation benötigen wir zudem folgende Unterlagen von Ihnen: Tabellarischer lückenloser Lebenslauf mit detaillierten Angaben zur akademischen und beruflichen Laufbahn

Digitales Foto als jpgDatei per EMail an imma trikulationen@eurofh.de

Mitgliedsbescheinigung der Krankenkasse Datenblatt zur Erhebung der Hochschulstatistik unter www.EuroFH.de/anmeldung

Beglaubigter Nachweis des HochschulAbschlusszeugnisses des Erststudiums

Beglaubigter Nachweis der HochschulAbschlussurkunde des Erststudiums

Beglaubigter Nachweis über die entsprechende Dauer und Art der Berufspraxis nach dem Erststudium

Wenn das Erststudium nicht in MINTFächern oder schwerpunktmäßig im wirtschaftswissenschaftlichen Bereich abgeschlossen wurde: ein Motivationsschreiben, in dem Studienmotive, die Ziele, der persönliche Hintergrund und die qualifizierenden Berufserfahrungen dargelegt werden.


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Hochschulabschluss: Master of Science (M.Sc.) – 120 Credits

Master-Thesis

16 Credits

Zukunftstreiber im SCM: Menschen, Märkte, Services, IT und Umwelt

Modelle und Verfahren zur Planung logistischer Netze

Grundlagen des Supply Chain Managements

Prozessoptimierung in Supply Chains

Planung und Steuerung schlanker Logistikprozesse

Informationstechnologien in Logistik und SCM

6 Credits

8 Credits

10 Credits

6 Credits

10 Credits

10 Credits

Supply Chain Management-Module

Transport- und Logistikrecht

Materialflusssysteme

Grundlagen der Logistik

Logistikcontrolling

Transportsysteme

Phasenspezifische Logistik

6 Credits

10 Credits

10 Credits

8 Credits

10 Credits

10 Credits

Logistik-Module

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Mit dem Modul Grundlagen der Logistik beginnen Sie Ihr Studium. Im Rahmen des zweitägigen Einführungsseminars erfahren Sie zunächst, wie der Studiengang aufgebaut ist und wie Sie Ihr Fernstudium organisieren und planen. Dieses Seminar bietet zudem den inhaltlichen Einstieg in das Studium. Im Rahmen von Vorträgen, Gruppenarbeiten, Planspielen und Diskussionen lernen Sie die spannende Welt der Logistik ken-nen. Das Einführungsseminar bildet zugleich den Auftakt für die weiteren Studieninhalte des Moduls, in denen Sie sich mit der gestiegenen

Bedeutung der Logistik für moderne Volkswirt-schaften und Gesellschaften insgesamt vertraut machen. Sie erwerben fundierte Kenntnisse über die geschichtliche Entwicklung der Logistik, deren Funktionen, Prozesse und Organisations-formen und können die Bedeutung der Logistik als Instrument des strategischen Wettbewerbs-vorteils bewerten. Zudem erlangen Sie ein quali-fiziertes Grundlagenwissen über die relevanten Technologien in den Bereichen Transport und Materialfluss und lernen deren Funktionen und Leistungsspezifika kennen.

Prof. Kai Hoffmann | Professor für Logistik


Einführungsseminar 2 Credits

Einführung in das Studium Einführung in Logistik und SCM Vorträge, Gruppenarbeiten, Planspiele und Diskussionen

Grundlagen der Logistik4 Credits

Entwicklung und wachsende Bedeutung der Logistik Strukturierung der Logistik Funktionen und Orga-nisationsformen der Logistik Funktionen, Prozesse, Teilbereiche und Systeme in der Logistik System- und Prozessmodellierung Ebenen der Logistik – Mikro-, Meso-, Makro- und Metalogistik Logistik und Infra-struktur Logistik als Dienstleistungsfunktion und Wettbewerbsfaktor Die Logistik und ihre Bedeutung für Wirtschaft, Verkehr und Gesellschaft

Grundlagen von Logistik-technologien in Transport und Materialfluss4 Credits

Grundlagen von Logistiktechnologien in Materialfluss und Transport Bildung und Identifizierung logisti-scher Einheiten Verpackungs-, Lade- und Ladungseinheiten Verkehrsmittel und Verkehrswege in modalen und intermodalen Systemen Grundlagen von Kommissionier-, Sortier- und Verteilsystemen Grundlagen von Lager-, Förder- und Umschlagssystemen Behältertechnologien Typologien von Transport- und Mate ri al -fluss technologien Kosten und Preisbildungsmechanismen im Güterverkehr

1. Grundlagen der Logistik

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Die Phasenspezifische Logistik beschäftigt sich mit den einzelnen Funktionen und Prozessen aus der Perspektive des Lebenszyklus von Produkten. Sie reicht dabei von der Beschaffungslogistik über die Produktionslogistik und die Distributionslogistik bis hin zur Ersatzteil- und Entsor-gungslogistik. Fundierte Kenntnisse in diesen Bereichen sind für Logistik- und Supply Chain Manager von grund-

legender Bedeutung. Der Aufbau des Moduls ist konse-quent an dieser Sichtweise ausgerichtet und vermittelt Ihnen nicht nur umfassende Kompetenzen in den einzel-nen Bereichen, sondern gibt Ihnen auch das notwendige Rüstzeug für eine ganzheitliche und prozessorientierte Betrachtung der Logistik. Mit diesem Modul haben Sie das Wissen für die weiteren Module Ihres Studiums erworben.

Die voranschreitende Globalisierung, die zunehmende internationale Arbeitsteilung und die damit einhergehen-de Verringerung der Wertschöpfungstiefen haben in den vergangen Jahrzehnten zu einem deutlich erhöhten Ver-kehrs aufkommen auf nahezu allen Verkehrsträgern ge-führt – allen voran im Straßenverkehr. Zudem hat auch der individuelle Verkehr stark zugenommen. Dies hat zu einer anteiligen Verknappung der entsprechenden Infra-strukturen geführt. Logistiker stehen daher vor der zentra-

len Herausforderung, Transportketten zuverlässig, aber gleichzeitig auch kosten- und ressourceneffizient zu ge-stalten. Dazu sind fundierte Kenntnisse über die Leistungs-spezifika der einzelnen Verkehrsträger, -wege und -mittel erforderlich. Dabei müssen die meisten Transportketten und -netze intermodal ausgelegt sein. Diese verkehrsträger-spezifischen und übergreifenden Kompetenzen zur Planung, Steuerung und Kontrolle von überbetrieblichen Transport-systemen (Extralogistik) erwerben Sie mit diesem Modul.


Beschaffungslogistik3 Credits

Grundlagen, Aufgaben und Ziele der Beschaffungslogistik Artikelbezogene Gestaltungsbereiche der Beschaf fungslogistik Verfahren der Bedarfsplanung und -ermittlung Bestellmengenrechungsverfahren Beschaffungsmarktbezogene Gestaltungs bereiche der Beschaffungslogistik Beschaffungsmarktforschung Beschaffungsstrategien Lieferantenauswahl und -bewertung

Produktionslogistik3 Credits

Grundlagen, Aufgaben und Ziele der Produktionslogistik Verfahren der Fertigungssteuerung und Fertigungs-merkmale Grundlagen der Auftragserzeugung Bestell bestandsverfahren Auftragsfreigabe und -über-wachung Reihenfolgebildung Kapazitätssteuerung Lineare Programmierung (LP) Produktionsplanung und Steuerung (PPS) IT-Systeme in der PPS

Distributionslogistik2 Credits

Grundlagen, Aufgaben und Ziele der Distributionslogistik Standort- und Distributionsnetzplanung Touren- und Routenplanung Frachtkostensimulation Informationssysteme in der Distributions logistik Modell-gestützte Planung und Optimierung der Distributionslogistik Geografische Informationssysteme

Entsorgungs- und Ersatzteillogistik2 Credits

Grundlagen, Aufgaben und Ziele der Entsorgungs- und Ersatzteillogistik Dispositionsverfahren zur Bestands-höhenermittlung Klassifizierungsverfahren von Ersatzteilen Bevorratungsstrategien Planung des Ersatz-teilwesens und Outsourcing Entwicklung der Entsorgungslogistik Prozesse der Entsorgung und Kreislauf-wirtschaft Samm lung, Transport, Umschlag, Lagerung und Redistribution in der Entsorgungslogistik


Straßen-, Schienentransport-systeme und Kombinierter Verkehr4 Credits

Straßentransportsysteme Schienentransportsysteme Kombinierter Verkehr Transporttechnologien Infrastrukturen Knoten und Anlagen Planung uni- und multimodaler Transporte und Transportnetze Material flusskomponenten für die Transporte Informationsflusskomponenten Logistik- und Transport-

märkte und Teil segmente Verfahren zur Kosten- und Preiskalkulation

Luft-, Seefracht- und Binnenschifffahrtssysteme4 Credits

Entwicklung und Bedeutung des Luftverkehrs Rahmenbedingungen des Luftverkehrs (Regulierung und Liberalisierung) Das Lufttransportnetz und relevante Organisationen (z. B. IATA) Flugzeuge als Transport-mittel Netz-, Flotten- und Flugplanung Hub- and Spoke-Systeme Preisbildungsmechanismen im Luft-verkehr Aufbau und Struktur von Terminals und Abfertigung Sicherheitsaspekte Transportketten im See- und Binnenschiffsverkehr Technologien in der Schifffahrt Häfen Seehafenhinterlandverkehr

Transportnetz planung2 Credits

Grundlagen und Strukturen von Transportnetzen Kennzahlen zur Analyse von Transportnetzen Methoden zur Planung und Steuerung von Transportnetzen Geogra fische Informationssysteme Planung multimodaler Transportnetze

2. Phasenspezifische Logistik

3. Transportsysteme

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Moderne und komplexe Materialflusssysteme sind wahre Hochleistungsmaschinen des Kommissionierens, Sortie-rens, Verteilens sowie des Förderns und Umschlagens und nicht zuletzt des Lagerns. Die Kunst der Materialfluss-systemplanung besteht darin, ein System so zu planen, dass es nicht nur den aktuellen, sondern auch zukünftigen Anforderungen im Hinblick auf Leistungsfähigkeit und Flexi-bilität entspricht. Neben der physischen Auslegung sind dabei auch die entsprechenden Informations- und Identi-fikationstechnologien von hoher Bedeutung. Zudem müs-sen Materialflussplaner auch die Frage nach dem richtigen

Automatisierungsgrad in ihre Planungen einbeziehen. Mit diesem Modul erwerben Sie fundierte Kenntnisse und Fähigkeiten, um erfolgreich die richtigen Antworten auf die Fragen zu den einzelnen Prozessen, Funktionen und Teilbereichen zu geben, die sich bei der Planung, Steue-rung und Anpassung von Materialflusssystemen ergeben. Mit diesem intralogistischen Know-how der innerbetrieb-lichen Logistik ergänzen Sie in idealer Weise Ihr Wissen, welches Sie sich im Rahmen des Moduls Transportsysteme in der überbetrieblichen Logistik angeeignet haben.

Logistik und Supply Chain Management wachsen immer mehr zusammen, denn eine unternehmensübergreifende Perspektive ist mittlerweile die Grundlage einer integrier-ten Planung und Steuerung logistischer Prozessketten und Netzwerke. Als Logistik- und Supply Chain Manager stehen Sie nicht nur vor der Herausforderung, die Potenziale eines integrierten Supply Chain Managements zu identifizieren, Sie müssen diese auch erfolgreich modellieren, vermitteln und realisieren können. Das Modul Grundlagen des Supply Chain Managements baut daher zielgerichtet auf den vor-

herigen Modulen auf und führt Sie fundiert in das Supply Chain Management ein. Das zweitägige Präsenzseminar, welches Sie in interaktiver Weise mit der Bull-Whip-Pro-blematik im Rahmen von Planspielen und Simulationen vertraut macht, bildet den Auftakt Ihres Moduls. Nach Ab-schluss des Moduls haben Sie nicht nur eine qualifizierte Methodenkompetenz zur Planung, Steuerung und Opti-mierung von Supply Chains erworben, sondern sind auch fit für die weiteren Module Ihres Studiengangs.


Seminar2 Credits

Vorstellung der Bull-Whip-Effekt-Problematik SCM-Planspiel zur Simulation mehrstufiger Wertschöpfungs-ketten Auswertung der Gruppenarbeiten, Präsen tationen und Diskussionen

Einführung in das Supply Chain Management 4 Credits

Definition, Aufgaben und Ziele des SCM Logistik und SCM Der Bull-Whip-Effekt SCM und Unterneh-mens orga nisation Das SCM-Aufgabenmodell SCM-Topologien und -Typen Supply Chain Design, -Planning und -Execution Fertigungsstrategien im SCM: Postponement und Late Fit Sourcing-Konzepte SCM-Versor-gungskonzepte (JIT, JIS, JILS, Kanban) Vendor Managed Inventory SCM-Monitoring


Komissionier-, Sortier- und Verteilsysteme4 Credits

Grundlagen der Kommissionierung, Sortierung und Verteilung Organisationsformen Kommissionierstra-tegien und systembezogene Leistungsspezifika Auftrags- und Systemsteuerung sowie Kommissionierqualität Sortieren und Verteilen im Materialfluss Funktionaler Aufbau von Sortier- und Verteilanlagen und -systemen Berechnungsgrundlagen für die einzelnen Systeme Steuerungsmethoden für Kommissionier-, Sortier- und

Verteilsysteme Praxisbeispiele

Lager-, Förder- und Umschlagssysteme 4 Credits

Lagersysteme und Lagerorganisation Lagerstrategien Auswahl und Bewertung von Lagerformen und Systemvergleich Fördermittel Umschlagtechnologien im Materialfluss Kennzeichnungs- und Identifika-tionssysteme im Materialfluss Hilfsmittel im Materialfluss und ergonomische Aspekte Personalplanung und -einsatz in Lagerorganisationen Perso nalrechtliche Aspekte

Materialflusssystemplanung2 Credits

Aufgabe, Problemstellung und Ziele der Materialflussrechnung Durchsätze, Blockstrecken und Spielzeiten Abfertigung und Grenzleistungen Elementarstationen und Transportelemente Warten und Bedienen

im Materialfluss Methoden und Instrumente der Materialflussplanung

4. Materialflusssysteme

5. Grundlagen des Supply Chain Managements

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Outsourcing und Kontraktlogistik 2 Credits

Grundlagen des Logistik-Outsourcings Theoretische Erklärungsansätze des Outsourcings Phasenmodelle des Outsourcing-Ent scheidungsprozesses Grundlagen der Kontraktlogistik Phasen des Tendermanagements Vertragliche Aspekte in der Kontraktlogistik Modelle und Instrumente zur Messung der Dienstleisterqualität Implementierungsplanung

Standard, Methoden und Instrumente des Supply Chain Managements 2 Credits

Das Supply-Chain-Operations-Reference-Modell (SCOR) SCM-Kennzahlen UN/Edifact Efficient Consu mer Response (ECR) Collaborative Planning, Forecasting and Replenishment (CPFR) GS1-Standards Radio Frequency Identification (RFID) Produktionsplanungs- und Auftragterminierungsverfahren SCM-Software

Logistik und Supply Chain Management sind ohne moderne Informationstechnologien nicht mehr denkbar. Und die Bedeutung der IT nimmt weiter zu. Begriffe wie Industrie 4.0 oder auch Logistik 4.0 sind die Synonyme für die weiter fortschreitende Vernetzung und Integration aus IT, Objekten und Infrastrukturen. In diesem Zuge entwickeln sich logistische Systeme und Supply Chains zunehmend zu cyberphysischen Syste-men. Um diese Herausforderungen erfolgreich

mitgestalten zu können, vermittelt Ihnen dieses Modul über die relevanten Grundlagen der IT hinaus wertvolles Wissen in dem mittlerweile für Logistik und SCM bedeutsamen Gebiet der auto-matischen Identifikation und des Data Capturing (AIDC). Fundierte Kenntnisse im Bereich der Soft-warelösungen für Logistik und SCM runden Ihr IT-spezifisches Kompetenzportfolio ab, wenn Sie dieses Modul absolviert haben.



Grundlagen der Informations technologien4 Credits

Begriffe und Definitionen der Informations technologien Zeichen, Daten, Informationen, Wissen Informa-tions technologien und -technik IT-Infrastrukturen und Infrastrukturkomponenten Ausgewählte Aspekte des Technologie- und Innovationsmanagements Techno logielebenszyklusmodelle von Ford, Ryan, Ansoff und Arthur D. Little S-Kurven-Konzept nach McKinsey und Hype-Cycle-Modell von Gartner Aktuelle IT-Trends in Produktion, Logistik und SCM Mobile Anwendungen, Virtualisierung, Big Data und Cloud Computing Intelli-gente Objekte und Smart-Objekt-Technologien als Basis des Internets der Dinge Cyber-Physical-Systems als Basis für Industrie 4.0

Automatic Identification und Data Capture (AIDC) 4 Credits

Grundlagen der automatischen Identifikation (Auto-ID) und Datenerfassung Auto-ID-Technologien Barcode Radio Frequency Identification (RFID) Real-Time Locating Systems (RTLS) Auto-ID-Referenzmodell RFID-

Potenzialbewertung Produktentwicklungs-, Geschäftsbereichs- und Marktwahlprozesse Order-to-Payment- Prozesse Technische und wirtschaftliche Mach barkeitsanalysen für den Einsatz von Auto-ID-Technologien

Software in der Logistik2 Credits

Grundlagen zu Software, Software-Lizenzen und Softwarekategorien Grundlagen von Anwendungssystemen Material Requirements Planning (MRP) und Material Resource Planning System (MRPII) Produktionsplanung und

-steuerung (PPS) Enterprice Resource Planning (ERP) Manufacturing Execution Systeme (MES)/Fertigungs-managementsysteme (FMS) Warehouse-Management-Systeme (WMS)/Lagerverwaltungssysteme (LVS) Trans-portmanagementsysteme (TMS) und Tracking & Tracing (T&T) Softwareentwicklungs- und -einfüh rungs projekte

Fortsetzung 5. Grundlagen des Supply Chain Managements

6. Informationstechnologien in Logistik und Supply Chain Management

190


Wir begleiten Sie von Anfang an bis zu Ihrem Abschluss!


Kosten- und Leistungsrechnung4 Credits

Grundlagen der Kosten- und Leistungs rechnung Kostenarten-, Kostenstellen- und Kosten trägerrechnung Vollkosten- und Teilkostenrechnung Deckungsbeitragsrechnung Kalkulation auf Basis von Teilkosten Bestimmung des optimalen Produktions programms Normal-, Ist- und Plankostenrechnung Target Costing

Logistikcontrolling 4 Credits

Grundlagen des Logistikcontrollings Logistikcontrolling als Prozess Strategisches und operatives Logis tik-con trolling Instrumente des Logistikcontrollings Logistikkosten- und Leistungsrechnung Prozesskosten-rechnung in Logistik und SCM Kennzahlensysteme in Logistik und SCM Supply Chain Operations Reference Model (SCOR) Supply Chain Controlling


Transport- und Logistikrecht6 Credits

Rechtsquellen des Transport- und Logistikrechts Aufbau des deutschen und internationalen Transportrechts Frachtrecht und Transportverträge Speditions- und Lagergeschäft Recht des europäischen Straßentrans-

ports (CMR) Allgemeine Deutsche Spediteurbedingungen (ADSp) Recht des internationalen Lufttransports Recht des internationalen Bahntransports (CIM) Binnenschifffahrts- und internationales See ver kehrsrecht Haftung, Versicherung und Leistungs störungen in Transport, Lager und Logistik Supply-Chain-Management-

verträge Verträge in Out sourcing, Kontraktlogistik und Logistikkooperationen In- und Ausfuhrabfertigung Warenursprung und Präferenzen (W.u.P) Ausfuhrkontrolle auf nationaler bzw. unternehmensbezogener Ebene

Als Logistik- bzw. Supply Chain Manager benötigen Sie um-fassende Kompetenzen, um entsprechende Funktionen, Prozesse, Teilsysteme oder ganze Systeme im Hinblick auf deren Wirtschaftlichkeit zu analysieren. Dieses Modul vermittelt Ihnen daher die notwendigen Fähigkeiten aus den Bereichen der Kosten- und Leistungsrechnung. Diese bilden häufig auch die Basis für das Logistikcontrolling.

Mit diesen Kompetenzen sind Sie in der Lage, ein funktio-nierendes Logistikcontrolling zu konzipieren und zu imple-mentieren. Dieses Know-how können Sie aber auch bei der Planung logistischer Prozesse, Prozessketten, Systeme oder Supply Chains erfolgreich einsetzen. Sie besitzen damit eine gute Grundlage für entsprechend fundierte Managemententscheidungen.

Die Tätigkeit als Logistik- und Supply Chain Manager im nationalen wie im internationalen Umfeld bringt es mit sich, dass man bei der Gestaltung von logistischen Pro-zessketten und Systemen auch die unterschiedlichsten rechtlichen Fragestellungen berücksichtigen muss. Als verantwortlicher Manager in Logistik und SCM benöti-gen Sie daher auch fundierte Grundlagenkenntnisse in

nationalem und internationalem Transportrecht, dem Logistikrecht und im Bereich von SCM-Verträgen. Dieses Modul vermittelt Ihnen dieses Wissen und befähigt Sie, die damit erworbenen Kenntnisse auch in die Planung und Gestaltung logistischer Systeme qualifiziert einzube-ziehen. Des Weiteren sind Sie in der Lage, zu entscheiden, ab wann Sie spezialisierte Juristen einbeziehen sollten.

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7. Logistikcontrolling

8. Transport- und Logistikrecht

191



Prozesskonzepte und Modelle3 Credits

Supply-Chain-Prozesskonzepte Supply Chain Monitoring Vendor Managed Inventory (VMI) Demand and Capacity Planning Collaborative Planning, Forecasting and Replenishment (CPFR) Digitalisierung und Supply- Chain-Konzepte Erfolgsfaktor Prozessintegration Fallbeispiel Forschungsprojekt ‘5DayCar-ILIPT’ Indikatoren zur Bewertung von Prozessintegration, Leistungseinfluss und Nachschubprozessen Supply-

Chain- Modelle Supply-Chain-Modelle und Industrie 4.0 Vertiefung des Supply-Chain-Operation-Reference- Modells (SCOR)

Prozessorientierung und -optimierung 3 Credits

Grundlagen, Aufgaben und Ziele der Prozessorientierung und -optimierung Prozessorganisation – Aufbau- und Ablauforganisation Prozessorientierung in der Logistik Von der ersten zur dritten Bedeutung der Logis-tik: TUL-Funktionen, Koordinations logistik und Flow Management Prozesse in Unternehmen und Supply Chains Prozess analysen und Prozessoptimierung Ursache-Wirkungs-Analysen, Root-Cause-Analysen Zeitanalysen Lean Management Flow Management Six Sigma und KVP Implementieurng und Kontrolle von Prozess-

verbesserungen Excellence, Best Practices im Prozess management und Prozess-Bench marking Informations-technologien im Prozess management


Grundlagen der Netzplanung4 Credits

Grundlagen, Aufgaben, Ziele und Entscheidungsbereiche logistischer Netzplanung Typen logistischer Netz-werke Gestaltungsprinzipien logistischer Netze Logistische Netze in Industrie, Handel und Dienstleistung Risikoanalyse von Netzwerkstrategien Player in logistischen Netzwerken Operative Planungsmethoden Entscheidungstheoretische Modelle Verfahren der Entscheidungsunterstützung Entscheidungsregeln

unter Sicherheit und Risiko Optimierungsverfahren zur Unterstützung logistischer Entscheidungen Model-lierung Lineare Optimierung Diskrete Optimierung

Lösungsverfahren der Netzplanung

4 Credits

Netzwerkflussprobleme Graphentheoretische Grundlagen Ein- und mehrstufige Netzwerkflussprobleme Mehrsorten-Netzwerkflussprobleme Mehrstufige Transportprobleme Standortplanung und Warehouse-

Location-Problem Modelltypen der Standortplanung (Median-, Zentren-, Überdeckungsprobleme (SCLP)) Rundreise- und Tourenprobleme (Rundreise-, Travelling-Salesman-, Tourenplanungs- und Chinese-Postman-

Problem) Prognosebetrachtungen ABC-/XYZ-Analyse Zeit reihendekomposition

Die Leistungsfähigkeit, aber auch die Wandlungs- und Anpassungsfähigkeit von Supply Chains und logistischen Systemen wird immer mehr zum Instrument des Wett-bewerbsvorteils. Die Gestaltung bzw. Optimierung von Prozessen in Logistik und SCM hat mit der mittlerweile vorherrschenden prozessorientierten Sichtweise immer weiter an Bedeutung zugenommen. Wer also erfolgreich an der Planung, Steuerung, Kontrolle und Optimierung von Logistik- und Supply-Chain-Prozessen mitwirken möchte,

muss ein entsprechendes breitgefächertes Kompetenz-portfolio im Bereich der Prozessoptimierung mitbringen. Diese Kenntnisse und Fähigkeiten erwerben Sie im Rah-men dieses Moduls. Nachdem Sie sich fundiert mit den grundlegenden Prozesskonzepten und -modellen vertraut gemacht haben, erwerben Sie darauf aufbauend die rele-vante Methodenkompetenz, um Ihr Wissen in der Praxis erfolgreich bei Prozessoptimierungen in Logistik und SCM einzubringen.

Moderne Systeme der Logistik und des Supply Chain Managements sind hochkomplex und müssen einer Fülle an Anforderungen entsprechen. Sie müssen sowohl durch-schnittliche als auch maximale Durchsätze bewerkstel-ligen und gleichzeitig müssen sie wandlungsfähig sein. Sie müssen den Zielkonflikt aus Transport- und Lageropti-mierung, Standortwahl und Zentralisierung bzw. Dezen-tralisierung möglichst optimal harmonisieren. Und zudem muss bei der logistischen Netzwerkplanung nicht selten

auch die Zukunftsperspektive im Sinne der Erweiterungs-planung berücksichtigt werden. Die Netzwerkplanung kann daher durchaus als Königsdisziplin in Logistik und Supply Chain Management bezeichnet werden. Die entsprechenden Grundlagenkenntnisse und die dazugehörigen Methoden-kompetenzen erwerben Sie im Rahmen dieses Moduls, so-dass Sie anschließend in verantwortungsvoller Position an der Planung, Steuerung, Anpassung und Erweiterung kom-plexer Netz werkstrukturen erfolgreich mitwirken können.

9. Prozessoptimierung in Supply Chains

10. Modelle und Verfahren zur Planung logistischer Netze

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Zukunftstreiber im SCM:Menschen, Märkte, Services,IT und Umwelt4 Credits

Die Vermessung der Logistikwirtschaft Logistikmarkt abgrenzung Geografischer und zeitlicher Betrachtungs-horizont Logistikbeschäftigung Logistikstandorte Die acht Megatrends der Logistik und des Supply Chain Managements Die zehn Treiber der Logistik und des Supply Chain Managements Markt-, Standort-, Technologie- und Trend analysen sowie Trendscouting Digitalisierung und Servitization in Logistik und Supply Chain Management Organisationelle Kompetenzentwicklung im Kontext der Servitization Menschliches Erleben und Verhalten in technisierten Organisationswelten Organisationsentwicklung und Change Management Arbeit und neue Technologien Individuum und psychodynamische Prozesse

Seminar2 Credits

Interaktives Seminar zur Erweiterung und Vertiefung des erworbenen Wissens Fallstudien, Gruppenarbeiten, Simulationen, Präsentationen und Diskussionen zu den Trends und Zukunftstreibern aus den Bereichen Mensch, Märkte, Services, IT und Umwelt

Wer verantwortungsvolle und strategisch aus-gerichtete Führungsaufgaben in Logistik und Supply Chain Management erfolgreich wahr-nehmen will, muss heute eine gute Vorstellung davon entwickeln können, wie die logistischen Systeme und Supply Chains der Zukunft gestaltet sein müssen. Um die Zukunft erfolgreich antizi-pieren zu können, ist es wichtig, die Trends und Zukunftstreiber nicht nur zu kennen, sondern sie auch einschätzen und bewerten zu können. Denn nur dann kann man erfolgreich an der Ge-

staltung der Zukunft mitwirken. Dieses Modul zeigt und vermittelt Ihnen daher die bestim-menden Trends in Logistik und SCM aus den Bereichen Mensch, Märkte, Services, IT und Um-welt. Ihr Wissen in diesen Bereichen runden Sie anwendungsorientiert durch das zweitägige Präsenzseminar ab, in dem Sie durch Fallstudien, Gruppenarbeiten, Simulationen, Präsentationen und Diskussionen interaktiv Ihr Kompetenzport-folio erweitern und vertiefen.


” „Mit meinem Fernstudium verfolgte ich von Anfang an zwei konkrete Ziele: In einer Branche im Umbruch wollte ich mich

für einen sicheren Arbeitsplatz an Land qualifizieren. Und ich habe den Ehrgeiz, ein bekanntes Problem in der Branche zu lösen:

Mir war früh aufgefallen, dass es an Bord oft an einer effizienten Lagerlogistik mangelt. Es gibt kein System, das den Bedarf an Gütern

an Bord wie Ersatzteilen und Maschinen erfasst und eine schnelle Belieferung auslöst. Hier möchte ich gern ansetzen und in Zusammen-

arbeit mit dem Fraunhofer Institut solch ein Ersatzteillogistiksystem für Containerschiffe entwickeln.“

Nina Bajorat absolvierte ihr Logistik-Fernstudium auf monatelangen See-fahrten – als Erste Offizierin und später Kapitänin eines Containerschiffes.

Für ihre herausragenden Leistungen wurde sie vom Forum DistancE- Learning als Fernstudentin des Jahres 2018 ausgezeichnet.

11. Zukunftstreiber im Supply Chain Management: Menschen, Märkte, Services, IT und Umwelt

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Grundlagen des Lean Managements2 Credits

Grundlagen, Aufgaben und Ziele des Lean Managements Historische Perspektive – die Entstehung und Entwicklung des Lean Managements Das Toyota Production System (TPS) und die japanische Arbeitskultur Die erste Lean-Welle in Europa und den USA Die zweite Lean-Welle und deren erfolgreiche Adaption in

Europa Die Philosophie des Lean Managements Die fünf Dimensionen des Lean Managements Methoden und Werkzeuge des Lean Manage ments (Haus des TPS, Wertstrom analyse, Perfektion, 5S, PDCA, Fehler analysen etc.)

Wertstrombasierte Prozessge-staltung 3 Credits

Grundlagen, Aufgaben und Ziele der wertstromorientierten Prozessgestaltung Definition und Beschreibung von „Wert“ und Wertstrom Aufnahme, Analyse und Interpretation von Wertströmen Prozessdesign und -optimierung Grundlagen der Prozessveränderung Wertstromdesign als Treiber der Veränderung Der PDCA-Zyklus und kontinuierliche Verbesserung Leistung mit Kennzahlen messen, interpre tieren, bewerten und visualisieren Der Lean-Index als Steuerungsinstrument

Steuerung schlanker Prozesse 3 Credits

Aufgaben, Grundlagen und Ziele der Steuerung schlanker Logistikprozesse Shopfloor Management KVP mit Shopfloor Management steuern Lean-Methoden zur Steuerung von Prozessen Total Productive Mainten-ance Total Quality Management (TQM) Six Sigma Low Cost Automation Lean Administration und Grund-lagen des Lean Office Die drei Kategorien und sieben Arten der Verschwendung (Muda)

Seminar 2 Credits

Interaktives Seminar zur Erweiterung und Vertiefung des erworbenen Wissens beim Kooperationspartner Fraunhofer SCS in Nürnberg Planspiele zur Verschwendung bzw. schlanken Gestaltung von Prozessen, Simu-lationen und Umsetzung von Wert stromanalysen und -design im Test- und Anwendungs zentrum L.I.N.K des Fraunhofer IIS/SCS

Prozesse und Prozessketten sowie Systeme in der Logistik und im Supply Chain Management müssen nicht nur funk-tionieren, sie müssen auch effektiv und effizient gestaltet werden. Die Adaption des Lean-Management-Ansatzes ermöglicht es, die Prozesse schlank, verlässlich und wan-delbar zu gestalten. Das Wissen dazu und die entsprechen-den Fähigkeiten, daran erfolgreich mitzuwirken, erlangen Sie in diesem Modul. Dazu erarbeiten Sie sich zunächst ein

fundiertes Wissen über den Lean-Management-Ansatz. Anschließend erwerben Sie die entsprechende Methoden-kompetenz, mit der Sie schlanke Prozesse in Logistik und SCM u. a. auf Basis von Wertströmen erfolgreich gestalten. Diese Fähigkeiten werden im abschließenden zweitägigen Präsenzseminar beim Kooperationspartner Fraunhofer SCS im Anwendungszentrum L.I.N.K vertieft und erweitert.



Selbstständige Bearbeitung einer von Ihnen gewählten aktuellen Themenstellung aus den Bereichen Logistik und SCM unter Berücksichtigung der Grundsätze wissenschaftlichen Arbeitens

Mit der Master-Thesis schließen Sie Ihr Studium „Logistik und Supply Chain Management“ ab. Mit der Master-Thesis, in der Sie ein Thema aus dem Bereich Logistik bzw. der SCM bearbeiten, weisen Sie nach, dass Sie in der Lage sind, eine komplexe Fragestellung unter Berücksichtigung der Grundsätze wissenschaftlichen Arbeitens erfolgreich

zu lösen. Das von Ihnen gewählte Thema kann sowohl theoretischer Natur sein, als auch aus Ihrem beruflichen Umfeld stammen. Mit der Thesis erweitern und vertiefen Sie Ihre im Rahmen des Studiums erlangten Kenntnisse und Fähigkeiten.

12. Planung und Steuerung schlanker Logistikprozesse

13. Master-Thesis

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Präsenz seminare

In Ihrem Fernstudium „Logistik und Supply Chain Management (M.Sc.)“ absolvieren Sie insgesamt vier Präsenzseminare, von denen drei an der Euro-FH in Hamburg stattfinden und eins beim Kooperations-partner Fraunhofer-Arbeitsgruppe für Supply Chain Services SCS in Nürnberg durchgeführt wird.

Die Seminare dienen dem persönlichen Kontakt zu Ihren Professoren, Dozenten und Kommilitonen sowie

zur Vorbereitung bzw. zur Vertiefung des Lernstoffs. Mittels Vorträgen, Gruppenarbeiten, Diskussionen, Fallstudien, Planspielen und Simulationen erweitern Sie Ihre Kenntnisse und Fähigkeiten in Logistik und Supply Chain Management und erwerben notwen-dige Methodenkompetenzen. Sie trainieren, im Team zu arbeiten und Ihre Arbeitsergebnisse vor Dritten zu präsentieren.

Im Rahmen des 2-tägigen Einführungsseminars erfahren Sie zunächst, wie der Studiengang aufgebaut ist und wie Sie Ihr Fernstudium organisieren und planen. Das Seminar bietet zudem den inhaltlichen Einstieg in das Studium.

Im Rahmen von Vorträgen, Gruppenarbeiten, Planspie-len und Diskussionen lernen Sie die spannende Welt der Logistik und des Supply Chain Managements kennen. Das Seminar bildet den Auftakt des Moduls, in dem Sie

sich mit der gestiegenen Bedeutung der Logistik für moderne Volkswirtschaften und Gesellschaften insge-samt vertraut machen. Im Rahmen von Vorträgen, Gruppenarbeiten, Planspielen und Diskussionen erwer-ben Sie fundierte Kenntnisse über die geschichtliche Entwicklung der Logistik, deren Funktionen, Prozesse und Organisationsformen und können die Bedeutung der Logistik als Instrument des strategischen Wettbewerbs-vorteils bewerten.


Einführung in das Studium, die Logistik und das Supply Chain Management

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Dieses Präsenzseminar dient der Erweiterung und Ver-tiefung des bisher im Modul über das Studienmaterial erlernten Wissens. Im Rahmen von Vorträgen, Fallstu-dien, Gruppenarbeit, Planspielen, Präsentationen und Diskussionen werden aktuelle und zukünftige Trends und Zukunftstreiber in Logistik und SCM untersucht, interpretiert und bewertet.

Auf interaktive Weise erlernen Sie in diesem Seminar, wie sich diese Trends wechselseitig auswirken. Ein Schwerpunkt liegt dabei auf Gruppenarbeiten und Diskussionen, in denen Sie durchaus kontroverse Posi-tionen entwickeln und vertreten sollen. Dies dient als Basis, um identifizierte Trends und deren potenzielle Wirkkräfte einschätzen und bewerten zu können.


Zukunftstreiber im Supply Chain Management

Das vom Kooperationspartner Fraunhofer SCS eingesetzte Planspiel basiert auf dem am Massachusetts Institute of Technology (MIT) entwickelten „Beer Game“. Zentrales Element des über zwei Tage angelegten Planspiels ist der sog. „Bull-Whip-Effekt“ (auch Forrester-Effekt genannt), wonach Schwankungen in der Nachfrage bei klassischem Bestellverhalten und Informationsaustausch in der Wert-schöpfungskette zu überhöhten Bestellmengen, dann zu Fehlmengen und schließlich zu überhöhten Beständen am Point of Sale führen.

Im 2-tägigen Seminar werden mehrstufige Supply Chains simuliert. Als Spielteilnehmer nehmen Sie unterschied-

liche Funktionen in der Supply Chain wahr, vom Lieferan-ten über den Produzenten bis hin zum Händler. Dabei werden Sie zunächst und bewusst mit dem Phänomen des Bull-Whip-Effekts und dessen negativen Folgen konfrontiert. Auf Basis von Analysen, Auswertungen, kur-zen Vorträgen und Diskussionen lernen und erkennen Sie, wie Sie durch einen entsprechend transparenten Informationsaustausch und kollaboratives Verhalten diesen Effekt sukzessive abbauen. Damit steigern Sie die Versorgungsqualität in der Supply Chain bei gleichzeitig minimierten Beständen. Sie sollten dieses Seminar eben-falls zu Beginn des Moduls besuchen, denn es bereitet sie ideal auf den Lernstoff des Moduls vor.


Supply-Chain-Management-Planspiel

Dieses 2-tägige Präsenzseminar findet bei unserem Kooperationspartner, der Fraunhofer-Arbeitsgruppe für Supply Chain Services SCS, in Nürnberg statt. Ein Schwer-punkt des Seminars liegt auf der Simulation und Model-lierung schlanker Prozesse und optimierter Wertströme. Hierzu werden vor Ort im Test- und Anwendungszent-rum L.I.N.K logistische Prozesse und Netze mittels kon-kreter bzw. realer Aufgabenstellungen, Versuchs anord-nungen und Praxissimulationen simuliert.

Dabei wird u. a. auf die technischen Möglichkeiten des weltweit einzigartigen 3D-Positioniersystems, des opti-schen Referenzmesssystems iGPS sowie auch der RFID- Verfahreinheit und den zur Verfügung stehenden Loka-lisierungs- und Funksystemen in der rund 850 m2 großen Versuchshalle des Test- und Anwendungszentrums zu-rückgegriffen. Vorträge, Gruppenarbeiten, Präsentationen und Diskussionen runden dieses interessante Seminar in Nürnberg ab, welches sicher zu den Highlights Ihres Fernstudiums zählen wird.


Lean Management in Logistik und Supply Chain Management

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Geschafft! Mit diesem Studiengang

werden Sie zum gesuchten Experten in Logistik und SCM.








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197






Legende:PS = 2-tägiges Präsenzseminar in Hamburg K = Klausur (monatlich an 10 Standorten bundesweit möglich sowie im Ausland nach individueller Vereinbarung) H = schriftliche Hausarbeit/Projektarbeit/Fallstudie



1 Grundlagen der Logistik 10 PS K

Phasenspezifische Logistik 10 H

Transportsysteme 10 K

2 Materialflusssysteme 10 K

Grundlagen des Supply Chain Managements 10 PS H

Informationstechnologien in Logistik und SCM 10 H

3

Logistikcontrolling 8 K

Transport- und Logistikrecht 6 K

Prozessoptimierung in Supply Chains 6 K

Modelle und Verfahren zur Planung logistischer Netze 8 K

4 Zukunftstreiber im SCM 6 PS H

Planung und Steuerung schlanker Logistikprozesse 10 PS H


Master-Abschluss „Logistik und Supply Chain Management (M.Sc.)“ – 120 Credits

im Master-Studiengang Marketing und Sales Management (M.A.)!

Internationalisierung, Digitalisierung und Social Media stellen Führungskräfte in Unternehmen auch in den Bereichen Marketing und Vertrieb vor immer neue Herausforderungen. Doch auch die alten Herausforderun-gen bleiben, zum Beispiel: Wie optimiere ich die 4Ps (product, price, place, promotion) für mein Unternehmen und in meiner Branche, wie sieht mein Markenkern aus, welche Vertriebsstruktur (zentral, dezentral) wähle ich für mein Geschäft? Zur Lösung alter und neuer Themen sind Manager mit fundiertem Fachwissen gefragt, die über strategischen Weitblick und marktorientiertes Denken und Handeln verfügen, und die den sich stets ändernden Anforderungen gewachsen sind.

Unser Master Marketing und Sales Management vermittelt Ihnen das erforderliche Know-how, um im Marketing und Vertrieb national und international operierender Unternehmen Führungsverantwortung zu übernehmen. Der Studiengang richtet sich an qualifizierte, wirtschaftswissenschaftlich ausgebildete Bachelor- Absolventen, die ihre Kenntnisse in Marketing und Vertrieb vertiefen und erweitern möchten, um sich für attraktive Aufgaben mit Führungs- und Budgetverantwortung in einem internationalen Umfeld zu qualifizieren.

Ihren Master-Abschluss erlangen Sie in wahlweise 18 oder 24 Monaten. Die folgenden Seiten geben Ihnen einen detaillierten Überblick zum Studienaufbau und -ablauf.

Wenn Sie Fragen zum Studiengang Marketing und Sales Management haben, steht Ihnen unsere Studien-beratung gerne telefonisch unter Telefonnummer 0800 / 33 44 377 (gebührenfrei) oder per E-Mail unter [email protected] zur Verfügung.


Ihr

Herzlich willkommen

Marketing und Sales Management (M.A.)

Prof. Dr. Nils BickhoffStudiengangsdekan

Eckpunkte seiner Vita Studiengangsdekan der Studiengänge „Marketing und Sales Management (M.A.)“, „General Management MBA“ und „Sales und Management (B.A.)“ sowie Professor für Strategie und Marketing

Seit 2005 Beratung von Top-Managern und Inhabern in Strategiefragen 1999 Promotion zum Dr. rer. pol., Universität Hamburg, berufsbegleitend Studium der Betriebswirtschaftslehre mit Abschluss Diplom-Kaufmann, Universität Hamburg 10 Jahre Beratungserfahrung: Roland Berger Strategy Consultants GmbH: Beratung von inter-nationalen Klienten in den Themen Strategie, Organisation, Branding, Corporate Finance. Zusätzlich weltweite Management-Verantwortung für den Bereich Research & Development

198

199

Marketing und Sales Management

Wir vermitteln Ihnen differenzierendes und modernes Marketing- und Vertriebswissen für Ihren weiteren Karriereweg: Sie machen sich mit der marktorientier-ten Unternehmensführung vertraut, entwickeln ein Verständnis der relevanten Akteure im System Marketing/Vertrieb und erlangen die erforderlichen Handlungskompetenzen:

Über die Marketingforschung lernen Sie, Kunden-bedürfnisse zu verstehen und Märkte zu analy-sieren.

Im Bereich Brand Management erfahren Sie, wie Sie eine Marke entwickeln und etablieren.

Über Themen des digitalen Marketings (z. B. Social Media) lernen Sie, wie Sie Digitalisierung im Marketing nutzen und vorantreiben.

Das Modul Vertriebs- und Handelsmanagement vermittelt Ihnen das erforderliche Know-how, um die Vertriebsorganisation und -steuerung auf die Erfordernisse der Marktsituation anzupassen.

Anhand von Fragestellungen aus dem internatio-nalen Umfeld der Sales und Marketing Strategy lernen Sie, strategische Dimensionen von Marke-ting und Vertrieb zu integrieren.

Mittels psychologischer Modelle, Konzepte und Befunde zum Thema Führung im Vertrieb erlan-gen Sie das erforderliche Know-how, um Sales- Prozesse erfolgreich zu gestalten und Vertriebs-mitarbeiter an Ihr Unternehmen zu binden.

Erfolgreicher Handeln durch die Verknüp-fung von praxisnahem Marketingwissen UND gefragtem Vertriebs-Know-how

Spezialisierung inklusive: Wählen Sie eine aus fünf Vertiefungsmöglichkeiten

Wir vermitteln Ihnen in einem gleichwertigen Mix aus den Bereichen Marketing und Sales das not-wendige Fach- und Führungswissen für gefragte Positionen im Marketing sowie Vertrieb. Im Wahl-bereich können Sie sich zudem in einem Bereich spezialisieren. Zur Auswahl stehen:

→ Marketingcontrolling→ Marken- und Wettbewerbsrecht→ Preismanagement→ Stakeholder Marketing→ Internationales Seminar

Mit Ihrem vertieften Spezialwissen bringen Sie besonders gefragtes

Know-how für Ihre Karriere mit!

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200


Qualifizieren Sie sich für attraktive Führungspositionen im Marketing und Sales Management!

Mit diesem Master qualifizieren Sie sich umfassend, um als Führungskraft im Marketing und Vertrieb bzw. in der Unternehmensführung – national oder interna-tional – Karriere zu machen. Er richtet sich an alle, die

differenzierendes und modernes Marketing- und Sales-Wissen benötigen,

marktorientierte Unternehmensführung erlernen möchten,

die Akteure im System Marketing und Vertrieb verstehen wollen und

die eigene Karriere intern oder extern signifikant vorantreiben wollen.

Sie sind damit bestens ausgebildet, um in den viel-fältigen Bereichen des Marketings und des Vertriebs Karriere zu machen, beispielweise als Marketing-, Vertriebs- oder Abteilungsleiter, als Key Accounter, Senior Kontakter, Produktmanager, Sales Manager, Projektmanager, Marketing Manager oder (Senior) Marketing Consultant. Gleichzeitig schaffen Sie sich beste Voraussetzungen für eine Karriere im inter-nationalen Umfeld.

Ideal für alle Akteure im Marketing und Vertrieb

Dieser Studiengang zeichnet sich durch einen 360°-Ansatz aus, d. h. es werden die zentralen Akteure des Systems „Marketing/Vertrieb“ – insbe-sondere Unternehmen und Agenturen – beleuchtet. Mitarbeiter aus dem Agenturbereich lernen so die analytischen Denkweisen der Unternehmen kennen.

Und Mitarbeiter aus dem Unternehmensbereich erlernen, wie in Agenturen Markenführung, kreative Kampagnen, Marketingpläne etc. erstellt werden.

Der Studiengang eignet sich damit für Mitarbeiter in Marketing- und Vertriebsabteilungen (B2C sowie B2B) ebenso wie für Mitarbeiter in Werbe-, PR- oder Media-Agenturen, Sachbearbeiter, Kundenberater oder Verkäufer. Er ist auch ideal für ambitionierte Mitarbeiter aus anderen Unternehmensbereichen (z. B. Unternehmensstäbe, Strategische Planung), die in den Bereich Marketing und Vertrieb erfolgreich einsteigen oder seine Funktionsweisen umfassend verstehen wollen.

Eröffnen Sie sich mit Ihrem Master „Marketing und Sales Management (M.A.)“

vielfältige Karrierechancen!

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201

Master of Arts Marketing und Sales Management – 90 Credits

Ihre Berufserfahrung wird anerkannt

Zur Gewährleistung und Förderung der Durchlässig-keit im Hochschulwesen eröffnen die Kultusminister-konferenz (KMK) und das Hamburgische Hochschul-gesetz alternative Zugangsmöglichkeiten zum Master-Studium.

Zum Master-Studium im Umfang von 90 Credits wird zugelassen, wer aus seinem Erststudium die erforder-liche Mindestzahl von 210 Credits mitbringt. Aber auch Absolventen eines Erststudiums mit 180 Credits

können zugelassen werden. Voraussetzung hierfür ist der Nachweis der für die Zulassung erforderlichen Qualifikation. Diesen Nachweis können Sie über drei Wege erbringen:

1. Sie verfügen über eine einschlägige Berufspraxis von mindestens einem Jahr ODER

2. Sie haben Fort- und Weiterbildungsmaßnahmen bei der Euro-FH oder anderen Hochschulen im Umfang von 30 Credits absolviert ODER

3. Sie absolvieren einen Bridging Term im Umfang von 30 Credits an der Euro-FH.

Ihr Erststudium


Ihre

Ber

ufse

rfah

rung

mindestens 1 Jahr einschlägige*

Berufserfahrungdirekt starten direkt starten


Berufserfahrung

+ 30 zusätzliche Credits über bereits erbrachte

Fort- und Weiterbildungs-maßnahmen

ODER Euro-FH Brückenkurs

(30 Credits)

direkt starten


202


1. Zugangswege

1. a. Zugang mit 180 Credits aus dem ErststudiumMit einem abgeschlossenen, grundständigen Studi-um einer staatlichen oder staatlich anerkannten Hochschule mit betriebs- oder wirtschaftswissen-schaftlichem Schwerpunkt und mit mindestens 180 Credits können Sie zugelassen werden, wenn Sie: über mindestens ein Jahr einschlägige* Berufserfahrung nach dem Erststudium verfügen.

ODER über mindestens ein Jahr qualifizierte** Berufserfahrung nach dem Erststudium verfügen und zusätzliche 30 Credits über Fort und Weiterbildungsmaßnahmen nachweisen können oder einen Brückenkurs an der Euro-FH absolvieren.

1. b. Zugang mit 210 Credits aus dem Erststudium Mit einem abgeschlossenen, grundständigen Stu-dium einer staatlichen oder staatlich anerkannten Hochschule mit wirtschaftswissenschaftlichem Schwerpunkt und mindestens 210 Credits können Sie zugelassen werden, wenn Sie über mindestens ein Jahr qualifizierte** Berufserfahrung nach dem Erststudium verfügen.

Hinweise für 1. a. und 1. b.:Hochschulabsolventen, die über ein abgeschlosse-nes, grundständiges Studium ohne wirtschafts-wissenschaftlichen Schwerpunkt oder einen Master- Abschluss ohne wirtschaftswissenschaftlichen Schwerpunkt verfügen, benötigen ein Motivations-schreiben, in dem insbesondere die Studienmotive, die Ziele, der persönliche Hintergrund und die qualifizierenden Berufserfahrungen für diesen Stu-diengang begründet werden sowie ein bestandenes Erststudium, eine Ausbildung im kaufmännischen Bereich und mindestens drei Jahre Berufserfahrung im wirtschafts nahen Umfeld.



3. Pflichtnachweise

Für Ihre Immatrikulation benötigen wir zudem fol-gende Unterlagen von Ihnen: Tabellarischer lückenloser Lebenslauf mit detail-lierten Angaben zur akademischen und beruf-lichen Laufbahn






Wenn das Erststudium nicht schwerpunktmäßig im wirtschaftswissenschaftlichen Bereich abge-schlossen wurde: ein Motivationsschreiben, in dem die Studienmotive, die Ziele, der persön liche Hintergrund und die qualifizierenden Berufserfah-rungen sowie einschlägige Fort- und Weiterbildun-gen dargelegt werden, sowie ggf. Nachweise über Führungs- oder Fachverantwortung bzw. kauf-männische Ausbildung



203


Marketingcontrolling

6 Credits

Marken- und Wettbewerbsrecht

6 Credits

Stakeholder Marketing

6 Credits


6 Credits

Preismanagement

6 Credits

E-Marketing

6 Credits

Social Media Marketing

6 Credits

Brand Management

8 Credits

Marketing

6 Credits

Marketingforschung

10 Credits



Master-Thesis

18 Credits

Marketingmanagement

Vertiefungsmodule (Wahl 1 aus 5 à 6 Credits)

Vertriebs- und Handelsmanagement

6 Credits

International Sales and Marketing Strategy

8 Credits

Markt- und Werbepsychologie

8 Credits

Salesmanagement

Führung am Beispiel Vertrieb

8 Credits

204



Marketing is a challenging activity that requires an understanding of both principles and how they can be applied in practice. This module deals with fundamental questions in relation to developing a marketing plan for a product. What is the market for my product? What are our main competences as a company? Who are the customers and what determines their behavior? How can we create sustainable competitive advantages in the market? Who are the competi-tors – now and tomorrow? What is the right way to deal with the competitors and their actions and reactions? What are the main steps in devel-oping the marketing plan and how should it be

implemented? How can the company win the internal organization to support the strategy and marketing plan? How should the company cope with issues like green marketing and ethics in marketing? The module is based on study booklets written in English. The material consists of many case studies and examples, which accompany you through the theoretical parts of the booklets.

The marketing seminar gives the opportunity to work in groups of students on new products, prepare marketing plans for these and presentthe marketing plans to a group of experts.

Prof. Dr. Nils Bickhoff | Professor für Strategie und Marketing

Wer Produkte oder Dienstleistungen verkaufen will, hat ein Interesse daran, die eigenen Ange-bote bekannt zu machen. Die Möglichkeiten dafür sind ebenso bekannt wie vielfältig. Wer-bung erreicht uns allerorten: Als Plakat an der Bushaltestelle, als bewegter Beitrag im Kino-sessel, als Einspieler im Radio und seit einiger Zeit auch via Internet direkt am Arbeitsplatz

bzw. Computer. Die Kernfrage dabei ist jedoch: Wie wirksam ist diese Werbung (bewusst wie unbewusst), durch welche Faktoren werden Kaufentscheidungen beeinflusst, welche psycho-logische Rolle spielen Preis und Marke und wie kann die Einstellung des Konsumenten dazu beeinflusst werden?



Marktpsychologie 4 Credits

Markt- und Werbepsychologie: Grundlegende Annahmen und methodische Besonderheiten Werbung und Werbewirkung Kognitive und affektive Grundlagen des Konsumverhaltens Unbewusste Anteile im Konsumverhalten

Werbepsychologie 4 Credits

Intra- und interpersonelle Einflüsse auf Einstellungen, Präferenzen und Verhalten Psychologische Prinzipien der Produkt- und Werbegestaltung Marktforschung und Messung von Werbewirkung


Marketing Strategy2 Credits

Marketing in the modern company (relationship marketing) Major steps in developing the marketing plan Analysis of the internal and external situation SWOT analysis Market segmentation

Marketing in Action2 Credits

Organizing and implementing the marketing plan Marketing budgeting and control of marketing plan Developing and managing customer relationships Ethical and environmental aspects of marketing planning

Marketing Seminar(Präsenzseminar)2 Credits

Development and presentation of marketing plans in student groups

1. Marketing

2. Markt- und Werbepsychologie

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Forschungsmethoden und Statistik6 Credits

Die wissenschaftliche Sicht auf die Welt Methoden der Datenerhebung Forschungsdesigns Deskrip tive Datenanalyse Explorative Datenanalyse Qualitative Forschungsmethoden

Multivariate Analysemethoden4 Credits

Regressionsanalyse Zeitreihenanalyse Varianz analyse Diskriminanzanalyse Faktorenanalyse Clusteranalyse Conjointanalyse Strukturgleichungsmodelle Multidimensionale Skalierung

Unverzichtbare Grundlage für Marketingent-scheidungen sowie für die notwendige Etablie-rung des Wettbewerbsvorteils sind relevante Informationen über das gegenwärtige und zukünf-tige Marktgeschehen. Die Marketingforschung liefert die erforderlichen Informationen über Märkte, sammelt und analysiert Konkurrenzan-gebote und identifiziert die Erfolgsfaktoren aus Kundensicht.

In diesem Modul lernen Sie die wesentlichen Auf gabenbereiche der Marktfor schung sowie

die Phasen des Marktforschungsprozesses, die Unterschiede von Sekundär- und Primärfor-schung und die Güte kriterien der professionellen Marktforschung kennen. Sie machen sich auch mit den grundlegenden Methoden der Daten-erhebung sowie den Ansätzen zu deren Aus-wertung vertraut. Schließlich lernen Sie, die richtigen und passenden Analyseverfahren zur Beantwortung verschiedener Marketingfrage-stellungen heranzuziehen.

Prof. Dr. Carsten Rennhak | Modulverantwortlicher und Lehrbeauftragter im Bereich Marketing

! Maximale Flexibilität und umfassende Betreuung – das ideale Konzept auf

dem Weg zum Master-Abschluss!

3. Marketingforschung

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Das Modul Brand Management greift eine Vielzahl der bis-her erlernten Marketingaspekte auf und kombiniert sie mit Blick auf das Management der Marke sowie der damit einhergehenden Kundenbeziehung. Zunächst widmen Sie sich dem erfolgreichen Kundenmanagement, das insbe-sondere in den Dienstleistungsbranchen eine äußerst hohe Professionalität erfordert. Auf Grundlage des soge-nannten GAP-Modells machen Sie sich zudem mit den Besonderheiten des Dienstleistungsmarketings vertraut.

Darauf aufbauend erlernen Sie die Grundlagen der Mar-kenführung und der Markenkommunikation. Der Erfolgs-faktor Marke eines Unternehmens steht im Mittelpunkt. Sie erlangen die Methodenkompetenz zur Entwicklung eigener integrierter Markenkommu nikationskonzepte sowie die Fähigkeit zur Analyse von Marken und zur Entwicklung eige-ner Markenstrategien. In einem abschließenden Online-Se-minar erstellen Sie ein eigenes Marken- und Kommunika-tionskonzept.


Servicemanagement und CRM4 Credits

Kundenerwartungen und -erfahrungen Beschwerdemanagement Messung der Servicequalität Segmen-tierung und Kundenbindung Servicestandards Servicedesign und Positionierung Umsetzung von Kunden-orientierung

Markenführung und Markenkommunikation(Online-Seminar) 4 Credits

Theoretische Grundlagen der Marken führung Praxisstrategien der Markenführung Leistungsfähigkeit der Markenkommu nikation Zielbestimmung der Markenkommunikation Integrierte Markenkommunikation Basisstrategien und deren Operationali sierung Kommunikationsbudgets Online-Seminar zum Erstellen

eines Marken- und Kommunikationskonzeptes


Online-Marketing2 Credits

Grundlagen des Online-Marketings Instrumente und Techniken (z. B. Suchmaschinen-Marketing, E-Mail- Marketing, Affiliate-Marketing)

Social Media Marketing4 Credits

Social Media Grundlagen Social Media aus Unternehmensperspektive Strategisches Social Media Marketing Operatives Social Media Marketing

In diesem Modul lernen Sie, wie Sie das Inter-net und Social Media für erfolgreiches Marke-ting nutzen. Ausgehend vom Online-Marketing im Allgemeinen, setzen Sie sich mit dem Social Web auseinander und machen sich mit den gängigen Diensten und Instrumenten vertraut.

Ihre erworbenen Social-Media-Kenntnisse wenden Sie dann auf die Unternehmens- perspektive an und lernen, strategische sowie operative Social Media Management-Maß-nahmen zu differenzieren und gezielt einzu-setzen.


4. Social Media Marketing

5. Brand Management

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Vertriebsorganisation und -steuerung3 Credits

Vertriebs- und Absatzorganisation: Definition und Abgrenzung Direkter und indirekter Vertrieb Multi-level-Vertrieb (Strukturvertrieb) Online-Vertrieb Empfehlungsvertrieb (virales Marketing) Handelsmanage-ment und weiterführende Strategien Vertriebssteuerung und Vertriebstraining: Definition und Abgren zung Vertriebsstrategie Organisation von Außendienst, Innendienst und Support Informationsmanagement Außendienststeuerung CRM-Systeme Trainingspotenziale, Trainingsmöglichkeiten und Coaching

Key Account Management und Shoppermarketing3 Credits

Key Account Management (KAM): Definition und Abgrenzung Notwendigkeit, Betrachtungs-, Arbeits weisen und spezielle Formen von KAM Wettbewerbsvorteile durch KAM Europäisches, internationales und globales KAM Shoppermarketing: Definition und Abgrenzung Entwicklung Shoppermarketing Internationale Einflüsse Strategische Markenführung Marktforschungsmethoden Verkaufsaktive Konzepte Category Management Medieneinsatz am POS

In diesem Modul machen Sie sich mit den An-wendungsbereichen der Vertriebsorganisation und der Vertriebs steuerung vertraut. Dabei ler-nen Sie beispielsweise, wie Sie Erkenntnisse aus den Bereichen Key Account Management oder Shoppermarketing zur optimalen Steuerung des Vertriebs einsetzen. Somit sind Sie in der Lage, proaktive Verfahrens- und Verhaltensweisen des Vertriebs auf echte Marktsituationen anzuwen-

den. Sie erarbeiten sich auch umfassendes Know- how im Bereich des Handelsmanagements und lernen, welche Maßnahmen im Handel wann ein-zusetzen sind. Im Ergebnis kann so eine dauer-hafte, iterative Gestaltung des Vertriebsbereichs durch Ihre kritische Analyse und Urteilskompe-tenz vorangetrieben und im Unternehmen als feste Größe implementiert werden.

Prof. Dr. Ludwig Schweers | Professor für Vertrieb, Marketing und Tourismus

In diesem Modul erlernen Sie internationales Sales und Marketing auf strategischer Ebene, indem Sie Ihre erwor-benen Kenntnisse der internationalen Marktforschung, des internationalen Marketings und des strategischen Managements anwenden: Sie recherchieren und analy-

sieren eigenständig einen vorgegebenen vertrieblichen Sachverhalt, z. B. die Analyse eines bestimmten ausländi-schen Markts, und erstellen eine Präsentation. Das Modul findet komplett auf Englisch statt.


International Marketing Research 2 Credits

Globalization of the firm Research methods International Marketing Information System

International Marketing 6 Credits

The international market selection Marketing entry strategies Developing the international marketing plan Controlling the global marketing program

6. Vertriebs- und Handelsmanagement

7. International Sales and Marketing Strategy

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In diesem Modul machen Sie sich mit psycho-logischen Modellen, Konzepten und Befunden zum Thema Führung von Mitarbeitern vertraut. Da die Wirkung von Führung sich nur aus dem Zusammenspiel von Personen, Aufgaben, Kon-text und Situation erklären lässt, wenden Sie hier Ihre erworbenen Kompetenzen anhand von praxisnahen Fallstudien sowie im Rahmen

eines Präsenzseminars an. Sie lernen die rele-vanten Instrumente kennen, um Mitarbeiter an Unternehmen anzubinden und in diese zu in-tegrieren, Mitarbeiterpotenziale an entspre-chenden Anforderungsprofilen auszurichten, und dies auch auf andere Unternehmensbe-reiche zu adaptieren.



Einflussfaktoren und Erfolgskriterien von Mitarbeiterführung Theorien, Konzepte und Befunde zur Mitar-beiterführung Instrumente der Mitarbeiterführung wie Zielvereinbarung, Mitarbeitergespräch, Leistungsbe-urteilung Bilder und Funktionen von Führung Aktuelle Ansätze in der Führungsforschung Maßnahmen und Programme zur Führungskräfteentwicklung Kritische Betrachtung von Führungs ansätzen und Führungs-mythen

Praxis der Führungspsychologie2 Credits

Anwendung des erworbenen Wissens anhand praxisorientierter Fallstudien

Die Führungskraft als Talent-manager im Vertrieb(Präsenzseminar)2 Credits

Bestandsanalyse: Wesentliche Führungs defizite im Vertrieb Verantwortung der Führung für wirtschaft liche Entwicklung und personelle Kontinuität Entwicklung von Potenzialträgern im Vertrieb Reduzierung von Fluktuation und Personalkosten im Vertrieb Aufbau eines zielgerichteten Talentmanagements im Vertrieb Analysieren von Mitarbeiterpotenzialen Entwicklung von Potenzialträgern Ziele und Grundlagen des

professionellen Mentorings Rahmenkonzept zur Einführung eines Mentoring-Programms Prozesssteuerung durch individualisiertes Führungscockpit Übertragen des Gelernten ins eigene Unternehmen


E-Marketing 6 Credits

E-Commerce: Grundlagen des E-Commerce Aufbau und Gestaltung von Online-Shops Marketing und Trends Internetrecht: Rechtlicher Schutz von Domains Websites und Urheberrecht Unlauterer Wett-bewerb und Werbung im Internet

Bedingt durch das rasante Wachstum des elektronischen Handels sind heute fundierte Kenntnisse im E-Commerce sowie Internetrecht erforderlich. Welche grundlegenden Online-Geschäftsmodelle gibt es, welches sind die tech-nischen und funktionalen Elemente von Shopsystemen

und welche Instrumente des Online-Marketings erfüllen welchen Zweck? Sie erhalten einen intensiven Einblick in das Feld des E-Commerce und erfahren, welche Beson-derheiten der Rechts- und Wirtschaftsraum Internet auf-weist.

8. Führung am Beispiel Vertrieb

9. E-Marketing


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Controlling4 Credits

Grundlagen des operativen und strate gischen Controllings Unternehmensplanung, Simulations rechnung, Abweichungssysteme Management-Informationssysteme und internes Reporting Balanced Scorecard

Marketing- und Vertriebscontrolling2 Credits

Grundlagen des Marketingcontrollings: Einordnung des Marketingcontrollings in das Marketingmanagement Organisatorische Eingliederung des Marketingcontrollings Kennzahlensysteme des Marketings- und Ver-

triebs controllings: Strategisches und operatives Marketingcontrolling: Einsatz strategischer Marketingcon-trolling-Instrumente Einsatz operativer Marketing-/Vertriebscontrolling-Instrumente

In der Marketingpraxis wird das Thema Cont-rolling zunehmend wichtiger. Vor dem Hinter-grund des Kostendrucks und damit knapper werdender Marketingbudgets will die Unter-nehmensführung nicht nur wissen, wie viel sie für Marketing ausgibt, sondern auch, was das Unternehmen mit dem Marketing erreicht. Um dem Vorwurf der Verschwendung zu begegnen,

müssen sich die Marketingverantwortlichen einer Leistungsbewertung stellen und gleich-zeitig daran mitwirken, die Effektivität der Maßnahmen zu erhöhen und deren Effizienz sicherzustellen. In diesem Modul lernen Sie, Marketingaktivitäten zu analysieren, zu messen, zu bewerten und ergebnisorientiert zu opti-mieren.

Prof. Dr. Irina Duscher | Professorin für Betriebswirtschaftslehre, insbesondere Controlling und Finance

10. Vertiefungsmodule (Auswahl 1 aus 5)

Mit der Auswahl von einem Vertiefungsmodul haben Sie die Möglichkeit, sich in aktuellen Marketing- und Vertriebsthemen zu spezialisieren. Wählen Sie eins aus folgenden fünf Modulen aus:

Marketingcontrolling Stakeholder Marketing Marken- und Wettbewerbsrecht Preismanagement Internationales Seminar

Typische Stakeholder sind z. B. Mitarbeiter, Gesellschaft oder Staat und sie sind nicht direkt finanziell an Unter-nehmen beteiligt. Marketing für diese Gruppen bedeutet, jegliche Neuerungen zu kommunizieren und zu erklären, damit sie akzeptiert werden. Dabei spielt ein erfolgreiches

Change Management eine ebenso wichtige Rolle wie As-pekte der Wirtschaftsethik: Nur wer im Unternehmen ethisch verantwortlich handelt, respektiert die Interessen der Stakeholder.


Change Management 2 Credits

Bestandsaufnahme und Perspektiven von Organisationen Faktoren für das Misslingen und den Erfolg von Change-Prozessen Widerstand gegen Veränderung Rolle der Führung in Veränderungs prozessen Unter-nehmenskultur Phasen der Veränderung und Planung von Veränderungsprozessen Change-Management- Werkzeuge im Überblick Strategie und Migration als Kernelement von CM

Wirtschaftsethik 4 Credits

Grundzüge der Entwicklung der Ethik als philosophische Disziplin in Bezug auf die moderne Wirtschafts-ethik und das Wertemanagement Begriffe und Ansätze wie „Global Compact“, „Corporate Governance Codex“ und „Corporate Citizenship“ sowie deren Relevanz für die Wirtschaft des 21. Jahrhunderts Originaltexte und Fundstellen zu Wirtschaftsethik und Wertemanagement (Reader)

Vertiefungsmodul Marketingcontrolling

Vertiefungsmodul Stakeholder Marketing

210


To further your career, you should have solid knowledge of international economic matters and the ability to adapt easily to other cultures and languages in your chosen working environment. The two-week foreign seminar at one of our partner universities serves to deepen your

knowledge of business administration and to promote your confident handling of foreign languages and other cultures. These skills will be demanded of you when you work in a management position.

In diesem Modul erhalten Sie einen umfassenden Über-blick über das Preismanagement, seine Prozessphasen, sowie die aktuellen Entwicklungen, wie z. B. die gestiege-ne Bedeutung von Preisorganisationen und verhaltens-

wissenschaftlichen Aspekten. Sie lernen darüber hinaus das branchenspezifische Preismanagement und die für die Branchen Handel, Industriegüter und Dienstleistun-gen typischen Besonderheiten der Pricing-Prozesse kennen.


Compulsory Seminar Abroad 6 Credits

Foreign study presentations are coordinated with Euro-FH courses and are oriented towards the respective educa-tional offerings of our partner universities Available courses provide a high degree of interaction Courses are given in English


Preismanagement 6 Credits

Grundlagen des Preismanagements Strategie Ana lyse: Ökonomie und Verhaltens wissenschaft Entscheidung: eindimensionale Preise, mehrdimensionale Preise, langfristig optimierte Preise Umsetzung Preismanagement: für Dienstleistungen, im Industriegüterbereich und im Handel Preismanagement und Internet Internationales Preis-management


Marken- und Wettbewerbsrecht6 Credits

Einführung in das Wettbewerbsrecht Gesetzliche Grundlagen des Wettbewerbsrechts in Deutschland Europäisches und internationales Wett bewerbsrecht Auswirkungen auf die deutsche Wirtschaft Bedeutung für kleinere und mittlere Unternehmen

Der rechtliche Schutz neu entwickelter Produkte und ihrer Marken ist sowohl wichtiger Bestand-teil der Absatzsicherung als auch der Marke-tingstrategie. Sie lernen daher, wie Sie Marken national und international vor unbefugtem Gebrauch oder Nachahmung schützen können

und welche rechtlichen Möglichkeiten und Grenzen die Werbung bietet. Sie machen sich auch mit dem Schutz vor Wettbewerbsver-stößen vertraut.


Vertiefungsmodul Marken- und Wettbewerbsrecht

Vertiefungsmodul Preismanagement

Vertiefungsmodul Internationales Seminar

211




Mit der Master-Thesis weisen Sie nach, dass Sie in der Lage sind, eine Problemstellung aus dem Studiengang selbstständig und unter Beachtung der Grundsätze wissenschaftlichen Arbeitens zu bearbeiten und dabei in fächerübergreifende Zusam-menhänge einzuordnen.

Mit der Master-Thesis schließen Sie Ihr Studium ab. Sie bearbeiten eine theoretische und/oder empirische Frage-stellung aus dem Themenfeld Marketing und Sales Manage-

ment unter Beachtung der Grundsätze des wissenschaft-lichen Arbeitens.

” „Der Höhepunkt meiner bisherigen Bildungslaufbahn war mein Master-Studium an der Euro-FH. Das Fernstudium

stellte mich vor besondere Herausforderungen, denn ich war mittlerweile junger Familienvater, und dann auch gleich von

Zwillingen. Um mich weder beruflich einschränken noch meine Familie vernachlässigen zu müssen, habe ich in der Woche erst ab

20 Uhr mit dem Lernen begonnen. So konnte ich mit der Familie zu Abend essen und wenigstens etwas Zeit mit den Kindern verbringen.

Natürlich nutzte ich zusätzlich jede Geschäftsreise, um auf den Flügen und abends im Hotel die Studienhefte durchzuarbeiten.

Mit meinem Master-Studium konnte ich schon vor dem Abschluss in Bewerbungsgesprächen punkten und wurde von meinem neuen Arbeit-

geber von Anfang an großzügig unterstützt. Mittlerweile arbeite ich hier als Marketingdirektor für ganz Europa – mein Traumjob!“

Patrick Schmidt, EmmerichAbsolvent

11. Master-Thesis

212


Seminare

In Ihrem Fernstudium „Marketing und Sales Manage-ment (M.A.)“ nehmen Sie an zwei Präsenzseminaren in Hamburg sowie an einem Online-Seminar teil. Im Wahlpflichtmodul können Sie sich darüber hinaus optional für das zweiwöchige Internationale Seminar entscheiden.

Die Seminare dienen der anschaulichen und vertief-ten Erarbeitung der Lerninhalte sowie dem persönli-chen Kontakt zu Ihren Professoren, Dozenten und Kommilitonen. Mittels Fallstudien und Rollenspielen entwickeln Sie Ihre kommunikativen Kompetenzen weiter und erhalten umfassendes Feedback.

Gegenstand dieses zweitägigen Präsenzseminars sind mehrere Fallstudien, die im Team bearbeitet wer-den. Im Rahmen der Entwicklung, Organisation und Durchsetzung einer Marketingstrategie analysieren und bewerten Sie Informationen. Daraus entwickeln Sie

eigenständig eine Marketing strategie sowie ein Maß-nahmenbündel zur Umsetzung. Abschließend präsen-tieren Sie und Ihr Team Ihre Ergebnisse und Empfeh-lungen vor einer Gruppe von Experten.

2-tägiges Präsenzseminar

Marketing-Seminar

213


Wie können Potenzialträger im Unternehmen gezielt und wirksam gefördert werden und wie kann ein ziel-gerichtetes Talentmanagement aufgebaut werden? Wie können Fluktuation und damit Personalkosten im Unternehmen reduziert werden? Nach der Teilnahme an diesem zweitägigen Praxisseminar kennen Sie Instru-mente, um Mitarbeiter an Organisationen anzubinden und in diese zu integrieren, Mitarbeiterpotenziale an entsprechenden Anforderungsprofilen auszurichten so-wie fallabhängige Gesprächs- und Verhaltenssituationen zu führen. Sie befassen sich mit der Verantwortung der

Führung für wirtschaftliche Entwicklung und personelle Kontinuität und identifizieren Führungsdefizite. An-hand konkreter Fallbeispiele entwickeln Sie klassische Anforderungsprofile, analysieren die jeweiligen Ent-wicklungspotenziale und formulieren konkrete Hand-lungsmaßnahmen. Sie lernen auch, ein professionelles Mentoringkonzept einzuführen und zu nutzen sowie Prozesse mithilfe eines individualisierten Führungs-cockpits zu steuern. Zu Ihren praktischen Übungen er-halten Sie jeweils ein persönliches Trainerfeedback.

2-tägiges Präsenzseminar

Die Führungskraft als Talentmanager im Vertrieb

Im Online-Seminar diskutieren und bearbeiten Sie reale Aufgabenstellungen zur Markenführung und Marken-kommunikation. In einer Gruppe erarbeiten Sie eine Projektarbeit, die auch das Modul Brand Management abschließt. Zu Beginn des Seminars erhalten Sie ein

Briefing, aus dem Sie mit Ihrer Gruppe im Rahmen der zwei Wochen ein Marken- und Kommunikationskonzept erstellen. Wie auch in der klassischen Kunden-Agentur- Beziehung wird es fest definierte „Schulterblicke“ mit Feedbacks geben.

14-tägiges Online-Seminar

Brand Management

The foreign study course at one of our partner universi-ties gives you the opportunity to apply the knowledge you have already acquired and to compare it to inter-national standards. During your stay abroad, you will take economic and social science courses presented in the English language at one of our partner educational institutions. You should concentrate on two aspects in your foreign studies. Firstly, you will study the special features of the international economy at the business

administration level. Secondly, you will learn how to deal with other cultures and languages and how to express and present yourself competently in an international environment. The courses are closely coordinated with the offerings of the Euro-FH. As a rule, each stay is two weeks long. This schedule allows you to use vacation time in your current job to prepare for your career in the international economy or in an internationally active company.

Wahlpflichtmodul „Internationales Seminar“: 14-tägiges Auslandsseminar


214


! Das Fernstudium an der Euro-FH: praxisnah,

flexibel und persönlich!








215




Der Studienplan dient zur Orientierung und kann daher jederzeit von Ihnen individuell angepasst werden.

Legende:PS = 2-tägiges Präsenzseminar in Hamburg OS = Online-Seminar *(IS) = Zweiwöchiges Internationales Seminar bei Wahl des optionalen Vertiefungsmoduls. Die abschließende Prüfungsleistung im internationalen Seminar variiert je nach Partnerhochschule.K = Klausur (monatlich an 10 Standorten bundesweit möglich sowie im Ausland nach individueller Vereinbarung) H = schriftliche Hausarbeit/Projektarbeit/Fallstudie




1

Markt- und Werbepsychologie 8 K

Marketing 6 PS H

Marketingforschung 10 H

Social Media Marketing 6 K

2

Brand Management 8 OS H

Vertriebs- und Handelsmanagement 6 K

Führung am Beispiel Vertrieb 8 PS K

International Sales and Marketing Strategy 8 H

3 E-Marketing 6 K

Wahlpflichtmodul 6 (IS)* K

4 Master-Thesis 18 Thesis

Master-Abschluss „Marketing und Sales Management (M.A.)“ – 90 Credits

im Master-Studiengang Taxation, Accounting, Finance (M.Acc.)!Dieser Studiengang vermittelt Ihnen praxisrelevantes und profundes Fachwissen in den Bereichen Ange-wandte Betriebs- und Volkswirtschaftslehre, Wirtschafts- und Steuerrecht sowie Wirtschaftliches Prüfungs-wesen und bereitet Sie damit auf eine Führungsposition insbesondere in den Bereichen Controlling und Rechnungswesen vor. Ideal ist dieser FIBAA-akkreditierte Studiengang für angehende Wirtschaftsprüfer. Denn er ist nach § 8a WPO als zur Ausbildung von Wirtschaftsprüfern besonders geeignet anerkannt. Das bedeutet, dass Sie mit Ihrem Master-Abschluss Ihr WP-Examen deutlich verkürzen. Wir haben den Studiengang gemeinsam mit AKS (Abels, Kallwass, Stitz), dem renommierten Anbieter zur professionellen Vorbereitung auf das Wirtschaftsprüfungsexamen, entwickelt. Sie werden exzellent und stets aktuell auf die Anforderungen des WP-Examens vorbereitet und sind perfekt gerüstet für eine erfolg-reiche Tätigkeit als Wirtschaftsprüfer. Als erste Hochschule bundesweit führt die Euro-FH zum Abschluss „Master of Accountancy (M.Acc.)“ – ein international anerkannter und insbesondere im anglo amerikanischen Kontext gefragter Master-Abschluss, der Sie als Experte im Bereich Rechnungswesen ausweist. Wenn Sie noch Fragen zu unserem Studienangebot haben, steht Ihnen unsere Studienberatung unter der gebührenfreien Telefonnummer 0800 / 33 44 377 gerne zur Verfügung.Wir freuen uns auf Sie!Ihre

Herzlich willkommen

Taxation, Accounting, Finance (M.Acc.)

Prof. Dr. Thomas TegenStudiengangsdekan

Prof. Dr. Martin ZiegerStudiengangsdekan

Eckpunkte seiner Vita Studiengangsdekan „Taxation, Accounting, Finance

(M.Acc.)“ und „Wirtschaftsrecht (LL.B.)“ sowie Professor für Privat- und Unternehmensrecht an der Euro-FH

2004–2011 Professur für Wirtschaftsrecht an der Fachhochschule Nordhausen

Ehemaliger Partner einer Rechtsanwalts- und Nota-riatskanzlei und vormals Rechts anwalt für den Bereich Corporate Finance bei KPMG und Pricewater-houseCoopers

Nach der Ausbildung zum Groß- und Außenhandels-kaufmann Studium der Rechtswissenschaften in Bayreuth und München

Eckpunkte seiner Vita Studiengangsdekan „Taxation, Accounting, Finance (M.Acc.)“ sowie Stiftungsprofessor für Rechnungs legung und Prüfungswesen an der Euro-FH

Wirtschaftsprüfungsassistent, später Manager und dann Partner im Bereich Audit sowie Corporate Finance/Valuation bei KPMG

Wirtschaftsprüfer und Steuerberater Lehrerfahrung seit 1985 in Vorlesungen an der Universität

Göttingen, seit 1990 an der Leuphana Universität Lüneburg und als Gastdozent an der Universität Münster

Nach dem Studium der Betriebswirtschaftslehre wissen schaft-licher Mitarbeiter an der Georg-August-Universität Göttingen, Promotion zum Dr. rer. pol. (Fachgebiet Rechnungslegung)

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217

Taxation, Accounting, Finance

Der international renommierte Master of Accountancy in Taxation, Accounting, Finance ist Ihre Eintrittskarte für ein ver-kürztes Wirtschaftsprüfungsexamen

Der Master-Studiengang „Taxation, Accounting, Finance“ ist bundesweit das erste Master-Programm, das zum renommierten Master of Accountancy (M.Acc.) führt. Der Master of Accountancy ist ein international anerkannter Nachweis hochqualifi-zierten Fachwissens im Rechnungswesen und zerti-fiziert Ihnen darüber hinaus gefragte Kompetenzen in den Bereichen Wirtschaftsprüfung und Steuer-beratung.

Der Studiengang ermöglicht zudem das verkürzte Wirtschaftsprüfungsexamen nach § 8a WPO. Das bedeutet: Mit erfolgreichem Master-Abschluss werden Ihnen die Bereiche Angewandte BWL, VWL und Wirtschaftsrecht des WP-Examens angerechnet und damit entfallen drei von sieben Klausuren. Ihr Berufsexamen legen Sie also in verkürzter Form ab. Für die verbleibenden 4 WP-Klausuren bringen Sie mit Ihrem im Master-Programm erlangten Wissen zudem beste Voraus setzungen mit.

Erster nach § 8a WPO anerkannter Fernstudiengang bundesweit

Die Euro-FH ist bundesweit die einzige Hochschule, die einen Studiengang nach § 8a WPO im berufs-begleitenden Fernstudium anbietet. Durch das

Fernstudium ermöglichen wir Ihnen größtmögliche Flexibilität. Sie können jederzeit mit dem Studium beginnen und Ihr Studium zeitlich so einteilen, wie es Ihre Berufstätigkeit ermöglicht. Gerade für Prüfungsassistenten in kleinen und mittleren Kanz-leien bietet dieser Fernstudiengang einen deutli-chen Vorteil: Sie führen Ihre Berufstätigkeit unein-geschränkt fort und studieren dennoch flexibel an der Euro-FH.

Exzellente Ausbildung – nicht nur für Wirtschaftsprüfer

Der Studiengang bietet nicht nur eine hervorragende Basis für ein erfolgreiches WP-Examen. Ihr Master- Abschluss qualifiziert Sie auch für gefragte Führungs-positionen in Prüfungsabteilungen großer Unter-nehmen, im Controlling sowie im Rechnungswesen ebenso wie für eine Karriere in der Steuerberatung oder der Unternehmensberatung. Ein zusätzliches Plus und ein deutlicher Mehrwert für Ihre Karriere.

Sehr fundierte Vorbereitung auch auf das Steuerberaterexamen

Der Studiengang eignet sich auch ideal, wenn Sie später als Steuerberater tätig sein wollen. Denn die Module im Steuerrecht bereiten Sie grundlegend und umfassend auf die steuerrechtlichen Fächer in einem späteren Steuerberaterexamen vor.

Ihr Master-Abschluss ermöglicht ein verkürztes WP-Examen

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Praxisrelevante und top-aktuelle Studieninhalte

Die Euro-FH hat das Master-Programm in enger Zusammenarbeit mit AKS (Abels Kallwass Stitz – Deutsche Akademie für Steuern, Recht und Wirt-schaft) entwickelt. Die Studienmaterialien von AKS werden im Studiengang optimal mit den Euro-FH- Studieninhalten verknüpft. Alle Unterlagen werden in Form einer Loseblattsammlung fortlaufend aktu-alisiert, sodass Sie stets über top-aktuelle Studien-unterlagen verfügen.

Umfassende WP-Erfahrung bringt auch WP StB Prof. Dr. Martin Zieger – Partner im Bereich Audit bei KPMG in Hamburg – in den Studiengang mit ein. Prof. Zieger ist Stiftungsprofessor für Rechnungs-legung und Prüfungswesen an der Euro-FH und einer der beiden Studiengangsdekane des Master-Studien gangs. Gemeinsam mit Prof. Tegen, eben-falls Studiengangsdekan, hat er den Studiengang „Taxation, Accounting, Finance“ entlang der Anfor-derungen in der Praxis entwickelt.

Unser Partner: ABELS KALLWASS STITZ Deutsche Akademie für Steuern, Recht & Wirtschaft

Seit mehr als 40 Jahren ist ABELS KALLWASS STITZ (AKS) der marktführende Anbieter von Lehrgängen zur Vorbereitung auf das Wirtschaftsprüfungsexamen. Jährlich werden Hunderte von Teilnehmern zum erfolgreichen WP-Examen begleitet. Die AKS-Lehr-gänge und -Trainings basieren auf der konsequenten Umsetzung lernpsychologischer Erkenntnisse und auf jahrelanger Praxiserfahrung. Diese drückt sich kontinuierlich in der Modernisierung und Qualitäts-steigerung der Fern- und Präsenzlehrgänge in allen relevanten Fächern aus.

Von dieser Unternehmensphilosophie profitieren alle Teilnehmer, was sich auch in überdurchschnittlichen Erfolgsquoten ausdrückt. In Kooperation mit Abels Kallwass Stitz haben wir einen Studiengang konzipiert, der Sie optimal auf das Ablegen des WP-Examens und das Berufsziel des Wirtschaftsprüfers vorbereitet.

” „Basis unserer Lehrgänge zur Vorbereitung auf das Wirtschafts-prüfungsexamen ist unser Fernlehrgang, der auch ohne Präsenz-

studium effizient und zielsicher auf das WP-Examen vorbereitet. Unser Fernlehrgangsangebot wird stetig optimiert und so verstehen

wir uns als idealen Partner für die Europäische Fernhochschule in Hamburg. In konstruktiver und partnerschaftlicher Zusammen arbeit

wurde dieser Studiengang entwickelt, der auf ideale Weise wissen schaft-liche Fundiertheit, Praxisnähe und WP-Examensrelevanz miteinander ver-

eint. Die Teilnehmer profitieren von dem Know-how zweier starker Partner.“

Dr. Peter Abels | Geschäftsführender Gesellschafter der Deutschen Akademie für Steuern, Recht & Wirtschaft, Köln


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Vertiefen Sie Ihr Wissen in sechs beglei-tenden Präsenzseminaren

Der Studiengang basiert auf vier inhaltlichen Säulen, die für eine Karriere im Rechnungs- und Prüfungs-wesen unabdingbar sind:

›› Angewandte BWL / VWL

›› Wirtschaftsrecht

›› Steuerrecht

›› Wirtschaftliches Prüfungswesen

In diesen aufeinander abgestimmten Themenge-bieten erlangen Sie profundes Fachwissen, das sich durch einen hohen Praxisbezug auszeichnet. In allen vier Säulen des Studiums bietet die Euro-FH Ihnen eine individuelle Begleitung im Rahmen von Präsenzseminaren. Hier werden Themen vertieft, Fall-übungen durchgeführt und methodische Problem-stellungen und interdisziplinäre Fragestellungen erörtert. Nicht zuletzt bieten die Präsenzseminare Gelegenheit, wichtige Fragen zum WP-Examen zu klären.

Expertenbeirat mit ausgewiesenen Spezialisten aus Wissenschaft und Praxis

Ziel des 9-köpfigen Expertenbeirats ist es, die hohe Qualität der Ausbildung in diesem Studiengang, der gezielt auf das Wirtschaftsprüfungsexamen vorbe-reitet, auch langfristig zu sichern und zugleich mit den Bedürfnissen aus Wissenschaft und Praxis zu verzahnen.

Sie erlangen umfassendes Fach- und Praxis-Know-how

Beiratstreffen an der Euro-FH in Hamburg

(v.li.n.re. vorne; v.li.n.re. hinten): Prof. Dr. Thomas Tegen, Studiengangsdekan Prof. Dr. Nicole Ratzinger-Sakel, Professorin für Wirtschafts prüfung und Unternehmensrechnung an der Universität Hamburg

Jörg Sabath, WP/StB bei BDO Prof. Dr. Marcus Bysikiewicz, Präsident der Euro-FH Julian Breidthardt, WP/StB bei Ebner Stolz Martina Hertwig, WP/StB bei Baker Tilly Prof. Dr. Martin Zieger, Studiengangsdekan

220


1. Akademische Voraussetzung

Ein abgeschlossenes, grundständiges Studium einer staatlichen oder staatlich anerkannten Hochschule der Fachrichtung BWL, VWL oder Rechtswissen-schaften (Jura oder Wirtschaftsrecht) mit mindes-tens 180 Credit Points.

2. Praktische Voraussetzung

Einen Nachweis über die Ableistung von drei Mona-ten Tätigkeit gemäß § 9 Abs. 1 Wirtschaftsprüfer-ordnung und drei Monaten Prüfungstätigkeit gemäß § 9 Abs. 2 der Wirtschaftsprüferordnung (Praxiszeit) nach Erwerb des ersten berufsqualifizierenden Ab-schlusses, aber vor Beginn des Master-Studiengangs.

3. Zugangsprüfung

Weitere Voraussetzung für die Zulassung zum Studium ist das Bestehen einer Zugangsprüfung.

Die Zugangsprüfung besteht aus zwei 3-stündigen Klausuren, die den Nachweis einer breiten wirt-schaftswissenschaftlichen Grundausbildung im Erststudium, insbesondere im Bereich der ange-wandten Betriebswirtschaftslehre, sicherstellen sollen und wirtschaftsprüfungsrelevante Aspekte berücksichtigen.

Die Zugangsklausuren legen Sie direkt an der Euro-FH ab. Wir bereiten Sie gezielt darauf vor. Wenn Sie wünschen, frischen wir Ihr Wissen aus dem Erststudium im Rahmen eines für Sie frei-willigen Präsenzseminars auf und klären wichtige Fragen zu den Zugangsklausuren.


Ausreichende Englischkenntnisse auf dem Niveau B2 gemäß dem Europäischen Referenzrahmen für Sprachen. Für die Überprüfung der Englischkennt-nisse steht den Bewerbern ein Selbsttest mit der Möglichkeit, die Englischkenntnisse auszuwerten, unter www.Euro-FH.de/selbsttests zur Verfügung.

5. Pflichtnachweise Für Ihre Immatrikulation benötigen wir zudem folgen-de Unterlagen von Ihnen:

Tabellarischer lückenloser Lebenslauf mit detail-lierten Angaben zur akademischen und beruflichen Laufbahn


Krankenversicherungsnachweis Datenblatt zur Erhebung der Hochschulstatistik unter www.Euro-FH.de/anmeldung




Anerkennung von Vorleistungen

Für diesen Studiengang können nur Vorleistungen aus einem nach § 8a WPO aner-kannten Master-Studium anerkannt werden.


221



Hochschulabschluss: Master of Accountancy (M.Acc.) – 120 Credits

Master-Thesis und Kolloquium

16 Credits

Angewandte BWL, VWL

Konzerne/IFRS

Wirtschaftsprüfung I

Sonderfragen der Wirtschaftsprüfung

Wirtschaftsprüfung II

5 Credits

5 Credits

9 Credits

8 Credits

Wirtschaftliches Prüfungswesen

Steuern

Steuerrecht I Steuerrecht II Steuerrecht III


Wirtschaftsrecht

Wirtschaftsrecht I Unternehmensrecht Wirtschaftsrecht II


Volkswirtschaftslehre Methodische Problemstellungen


Unternehmensfinanzierung undInvestitionsrechnung

Kosten- und Leistungsrechnung und Controlling sowie Unternehmensführung und Organisation

6 Credits 6 Credits

Fächer können gemäß § 8a WPO auf das Berufsexamen angerechnet werden.

222




Unternehmens finanzierung und Investitionsrechnung6 Credits

Grundlagen der Unternehmensfinanzierung Finanzierungsformen Finanzierungsplanung Liquiditäts-planung Strukturplanung Grundlagen der Investitionsrechnung Finanzierungstheorie Investitions-entscheidungen bei Sicherheit Berücksichtigung von Steuern Investitionsentscheidungen bei Unsicherheit Portfolio-Selektion Kapitalmarkttheorie Risikomanagement: Beurteilung und Vorhersage finanzwirt-

schaftlicher Risiken Grundlagen der Optionspreistheorie Aktuelle Entwicklungen des Finanz- und Kapital-marktes unter Berücksichtigung der theoretischen Grundlagen

In diesem Modul erlangen Sie die erforderli-chen Kompetenzen zur wirtschaftlichen und ziel-orientierten Bewertung von Investitionen und Finanzierungen. So vertiefen Sie Ihre Fach- und

Methodenkenntnisse unter Einbeziehung von Unsicherheit und Risiko und lernen, unter-schiedliche Finanzierungsarten eigenständig in Finanzplanungen zu überführen.


Kosten- und Leistungsrechnung2 Credits

Kosten- und Leistungsrechnung als Führungsinstrument Betriebsabrechnung Kostenarten-, Kosten-stellen-, Kostenträgerrechnung Kostenstückrechnung Kurzfristige Erfolgsrechnung Kostenrechnungs-systeme Kostenplanung und -kontrolle Kostenmanagement

Planungs- und Kontrollinstrumente 2 Credits

Planungs- und Kontrollinstrumente Unterstützung der Unternehmensführung durch operative und strate-gische Controllingkonzepte Budgetierung Instrumente des operativen Controllings Controlling als Ansatz zur finanziellen Unternehmenssteuerung Strategisches Controlling Kennzahlensysteme als verdichtete Abbildungssysteme im Rahmen der strategischen Analyse und Planung Früh erkennungssysteme zur Analyse und Prognose Integriertes System zur Erfolgs-, Finanz- und Risikosteuerung Risikocontrolling Value based Management zur Performance-Steuerung

Unternehmens führung und Organisation 2 Credits

Grundlagen der Organisation Organisatorische Gestaltungsalternativen Organisation und Erfolgssteuerung (inklusive anreiztheoretischer Grundlagen und Performance -Maße) Organisation und Kontrolle (insbesondere entscheidungstheoretische Grundlagen der Kontrolle)

Nach Absolvierung dieses Moduls können Sie kostenrech-nerische Fragestellungen strategieorientiert lösen sowie relevante Kenngrößen einer wertorientierten Unterneh-menssteuerung zur Entscheidungsunterstützung entwickeln. Zudem beherrschen Sie das ökonomische Instrumenta-

rium zur Koordination von Leistungsprozessen und wissen, wie Sie performancebasierte Entscheidungssysteme über Organisationsalternativen sowie anreizoptimale Vergütungs-strukturen steuern können.


1. Unternehmensfinanzierung und Investitionsrechnung

2. Kosten- und Leistungsrechnung und Controlling sowie Unternehmensführung und Organisation

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Nach erfolgreicher Absolvierung dieses Moduls sind Sie in der Lage, Fragen aus den Bereichen des Privat-, Handels- und Arbeitsrechts ein-schließlich des Internationalen Privatrechts selbst zu beantworten. Sie können komplexe

privat-, handels- und arbeitsrechtliche Problem-stellungen auch in neuen und unvertrauten Situationen erkennen, analysieren sowie selbst anhand von Rechtsprechung und Literatur be-werten und entscheiden.


Ausgehend von Ihren soliden Vorkenntnissen im Bereich der Rechnungslegung machen Sie sich in diesem Modul mit der grundlegenden Technik der Durchführung von Jahresabschlussprüfungen vertraut. Dabei lernen Sie auch

die damit verbundene Berichterstattung im Prüfungsbe-richt, vor Aufsichtsgremien und im Bestätigungsvermerk im Detail kennen. Die Auseinandersetzung mit dem Berufs-recht rundet dieses Modul ab.


Bürgerliches Recht mit internationalem Privatrecht (einschließlich Präsenzseminar) 2 Credits

Privatautonomie/Vertragsfreiheit/Rechtsgeschäftslehre Vertretung und Vollmacht Rechenschaft (Bilanz-recht) Allgemeine Geschäftsbedingungen Kauf- und Werkverträge, Darlehen, Miete, Leasing und Factoring Zahlungs sicherung (Bürgschaften, Garantie, Patronatserklärungen) Forderungsabtretung Geschäftsbe-

sorgung Delikts,- Gefährdungs- und Produkthaftung Eigentumserwerb von Mobilien und Immobilien Erbbaurecht Kreditsicherungsrecht Testamentsvollstreckung und Nachlassverwaltung Internationales

Privatrecht, insbesondere Kenntnisse des EGBGB (Begriff und System, Sachrecht, Kollisionsrecht, Anwendungs probleme, Rechtsverweisung) EG-VO Rom I und Rom II

Handelsrecht/ Internationales Kaufrecht 2 Credits

Handels- und Unternehmensregister Unternehmensfortführung Prokura und Handlungsvollmacht Handelsbrauch, Kaufmännisches Bestätigungsschreiben Kontokorrent Kommissionsgeschäft Inter-

nationaler Warenkauf (CISG)

Arbeitsrecht2 Credits

Kenntnisse des Arbeitsvertragsrechts Kündigungsschutzrecht Sozialversicherungsrecht


Grundlagen der Prüfung, Bericht erstattung, Berufsrecht (inklu sive Präsenz seminar)5 Credits

Sicherung der Prüfungsqualität Grundsätze der Rechnungslegung und der Prüfung für die Abschlussprüfung Berufsgrundsätze Grundsätze ordnungsmäßiger Berichterstattung Grundsätze für die ordnungsmäßige

Erteilung von Bestätigungsvermerken Dauerakte und Arbeitspapiere Grundsätze für die mündliche Bericht erstattung des Abschlussprüfers an den Aufsichtsrat Nichtigkeit Weitere berufsrechtliche Fragen

3. Wirtschaftsrecht I

4. Wirtschaftsprüfung I

224



Gesellschaftsrecht(inklusive Präsenzseminar) 5 Credits

Personengesellschaftsrecht: GbR, OHG, KG, GmbH & Co. KG, Partnerschaftsgesellschaft, Stille Gesellschaft Insbesondere Gründung, Gesell-

schaftsvertrag, Rechte und Pflichten der Gesellschafter, Gesellschafterversammlung, Gesellschafterwechsel, Gesellschafterhaftung, Geschäftsführung und Vertretung, Rechnungslegung, Liquidation Kapitalgesellschaften: GmbH: Gründung, Gesellschaftsvertrag Gesellschafter: Rechte und Pflichten, Versammlung, Wechsel,

Haftung, Kapitalaufbringung und -erhaltung Geschäftsführer: Rechte, Pflichten, Weisungsgebundenheit, Haftung Aktiengesellschaft: Gründung, Nachgründung, Satzung Rechte und Pflichten des Aktionärs Kapital-

aufbringung und -erhaltung Organe Business Judgement Rule Rechnungslegung und Publizität KGaA Genossenschaft: rechtliche Besonderheiten SE: Gründungsvoraussetzungen, monistisches und dualis-

tisches System

Konzernrecht2 Credits

Verschmelzung Spaltung Vermögensübertragung Formwechsel

Umwandlungsrecht3 Credits

§§ 15 ff. AktG Vertragskonzern: Arten, rechtliche Voraussetzungen und Folgen von Unternehmensverträgen Faktischer Konzern: rechtliche Voraussetzungen und Folgen, Schadensersatz GmbH-Konzern Konzern-

rechnungslegung

Dieses Modul befähigt Sie, Fragen und Problemstellungen aus den Bereichen des Gesellschaftsrechts sowie des Konzern- und Umwandlungsrechts eigenständig zu beant-worten, zu bewerten und rechtswissenschaftlich fundiert zu entscheiden. Sie lernen, komplexe gesellschaftsrecht-

liche und umwandlungsrechtliche Problemstellungen in verschiedensten Situationen zu erkennen und zu analy-sieren sowie selbst anhand von Rechtsprechung und Lite-ratur zu bewerten und zu entscheiden.


Jahresabschluss und Prüfung der Rechnungslegung einschließlich Grundzügen und Prüfung der Informations technologie 8 Credits

Beauftragung des Abschlussprüfers Kenntnisse über die Geschäftstätigkeit sowie das wirtschaftliche und rechtliche Umfeld des zu prüfenden Unternehmens Zur Aufdeckung von Unregelmäßigkeiten im Rahmen der Abschluss prüfung Wesentlichkeit im Rahmen der Abschlussprüfung Beziehungen zu nahestehenden Personen im Rahmen der Abschluss prüfung Beurteilung der Fortführung der Unter nehmenstätigkeit (Going Concern) Feststellung und Beurteilung von Fehlerrisiken und Reaktionen des Prüfers (IKS-Prüfung) Systema-tisierung von Prüfungen Vor- und Hauptprüfungen Grundsätze der Prüfungsplanung Prüfungsnach-weise Prüfung von Vergleichsangaben über Vorjahre Prüfung von geschätzten Werten in der Rechnungs-legung, einschließlich Zeitwerten Verwertung der Arbeit von Dritten Abschlussprüfung bei teil weiser Auslagerung der Rechnungslegung auf Dienstleistungsunternehmen Abschlussprüfung bei Einsatz von Infor mationstechnologie Auswirkungen des deutschen Corporate Governance Kodex auf die Abschlussprüfung Spezielle Fragestellungen bei der Abgrenzung des Prüfungsgegenstandes und der Beauftragung des Abschluss-

prüfers Prüfung der Gewinn- und Verlustrechnung Prüfung des Anhangs Prüfung des Lageberichts Prüfung der Kapital flussrechnung

In diesem Modul setzen Sie sich im Rahmen der Erarbeitung des Prüfungsprozesses im Ein-zelnen mit dem von den Geschäftsrisiken des Unternehmens ausgehenden Prüfungsansatz auseinander. Neben der Aufdeckung von Fraud

und Fragen des Going Concern geht es dabei auch um die Prüfung des Internen Kontrollsys-tems, einschließlich der Prüfung der IT des Un-ternehmens.

Prof. Dr. Martin Zieger | Professor für Rechnungslegung und Prüfungswesen

5. Unternehmensrecht

6. Wirtschaftsprüfung II

225


Nach Abschluss dieses Moduls sind Sie in der Lage, kom-plexe Fälle unter Berücksichtigung der Interdependenzen innerhalb der Ertragsbesteuerung zu lösen. Sie lernen, Steuerbelastungsvergleiche für verschiedene Rechtsformen

durchzuführen und die Auswirkungen der Ertragsbesteu-erung auf wirtschaftliche Individualentscheidungen zu ermitteln.

In diesem Modul machen Sie sich mit der verfahrensrecht-lichen Geltendmachung materieller Steueransprüche ver-traut. Außerdem erlangen Sie ein breites Wissen über die Systematik der Umsatzsteuer. Sie lernen auch, welche

Zusammenhänge zwischen der Umsatzbesteuerung beim Unternehmer mit dem Vorsteuerabzug und der Steuer-freistellung des Exports bestehen.


Einkommensteuer (inklusive Präsenz seminar)5 Credits

Einkommensteuerpflicht Einkünfteermittlung Einkommensermittlung Bemessung der Einkommen-steuer Bilanzsteuerrecht

Körperschaftsteuer2 Credits

Körperschaftsteuerpflicht Einkommensermittlung Einkommensverwendung (Ausschüttungen) Körper-schaftsteuerliche Sonderregelungen

Gewerbesteuer1 Credit

Gewerbesteuerpflicht Ermittlung des Gewerbeertrags Ermittlung der Gewerbesteuer


Abgabenordnung und Nebengesetze/ Finanzgerichts ordnung 4 Credits

Verwaltungsakte Steuerermittlungsverfahren Steuerfestsetzungsverfahren Steuererhebungsverfahren Sonstige Verfahren

Umsatzsteuer4 Credits

Steuerbarkeit Steuerpflicht Vorsteuerabzug Grenzüberschreitende Leistungen Berechnung der Umsatzsteuer Sonderbestimmungen

! Ihr Master-Abschluss eröffnet Ihnen attraktive Karrierechancen!

7. Steuerrecht I

8. Steuerrecht II

226


Viele prüfungspflichtige Unternehmen sind Teil eines Konzerns. In diesem Modul machen Sie sich mit den Konzernstrukturen vertraut und lernen, wer überhaupt einen Konzernabschluss aufstellen muss und wie der Konsolidierungs-kreis festzulegen ist. Auch die einzelnen Kon-

solidierungsschritte lernen Sie kennen. Neben der Vollkonsolidierung beschäftigen Sie sich zu-dem mit der quotalen Einbeziehung und der Equity-Methode. Außerdem setzen Sie sich mit den für die Praxis wesentlichen IAS/IFRS-Stan-dards auseinander.



Konzernrechnungslegung3 Credits

Konzernrechnungslegungspflicht Konsolidierungskreis Konsolidierungsgrundsätze Einheitliche Bilan-zierung und Bewertung im Konzern Währungsumrechnung im Konzern Kapitalkonsolidierung Schulden-konsolidierung Zwischenergebniseliminierung Erstellung der Konzern-Gewinn- und Verlustrechnung Latente Steuern im Konzernabschluss Equity-Methode Quotenkonsolidierung Konzernanhang und

Konzernlagebericht Prüfung des Konzernabschlusses Konzernbilanzpolitik Privates Rechnungslegungs-gremium (DRSC) Konzernrechnungslegung nach IAS/IFRS

Internationale Rechnungslegung2 Credits

Bedeutung der internationalen Rechnungs legung Geschichte und Struktur des IASB IASB Framework Wesentliche IAS/IFRS-Standards IFRS 1: Erstmalige Anwendung der IFRS


Volkswirtschaftslehre 5 Credits

Grundzüge der Volkswirtschaftslehre und Volkswirtschaftspolitik Mikroökonomie: Angebot, Nachfrage und Produktmärkte Mikroökonomische Konzepte und Problemstellungen Arbeitsmarkt Makroökonomie: Wirtschaftswachstum und Konjunkturzyklen Makro ökonomische Konzepte und Problemstellungen Geld- und Fiskalpolitik (inklusive Niedrigzinspolitik und Bilan zierung) Internationaler Handel Wachstum,

Entwicklung und Weltwirtschaft Grundzüge der Finanzwissenschaft Finanzwissenschaftliche Konzepte und Problemstellungen Positive

versus normative Theorien Aktuelle gesamtwirtschaft liche Entwicklung und politische Entscheidungen Rolle des Staates Technologischer Fortschritt und gesellschaftliche Auswirkungen Öffentliche Ausgaben Einkommens(um-)verteilung Unternehmenssteuern im internationalen Kontext

In diesem Modul setzen Sie sich mit den zen-tralen mikro- und makroökonomischen sowie finanzwissenschaftlichen Konzepten und Pro-blemstellungen auseinander und lernen, diese auf aktuelle wirtschaftspolitische Zusammen-

hänge zu übertragen. Sie machen sich auch mit der Rolle des Staates vertraut und erfahren, wie öffentliche Ausgaben gesteuert und eine sinn-volle Einkommensverteilung gestaltet werden können.


9. Volkswirtschaftslehre

10. Konzerne/IFRS

227


In diesem Modul lernen Sie zu beurteilen, in welchem Umfang Mitteilungs- und Veröffentlichungspflichten nach dem WpHG bestehen und welche Erfolgsaussichten Haf-tungsansprüche von Anlegern haben. Sie können die recht-lichen Handlungsmöglichkeiten in Krise und Insolvenz

selbst bewerten und kennen die Führungssysteme zur Krisenvermeidung und Krisenbewältigung. Auch europa-rechtliche Sachverhalte lernen Sie zu prüfen, juristisch zu bewerten und zu beurteilen, ob die Rechtsakte aus Brüssel ggf. anfechtbar sind.


Kapitalmarktrecht3 Credits

Wertpapierhandelsrecht Wertpapierübernahmerecht Börsenrecht Delisting Sqeeze-out Spruch-verfahren Prospektrecht Internationale Rechnungslegung Bundesanstalt für Finanzdienstleistungsaufsicht

Insolvenzrecht2 Credits

Insolvenzprinzipien und Insolvenzgründe Insolvenzverschleppung Verfahrensbeteiligte Insolvenz-plan Eigenverwaltung und Schutzschirmverfahren Aussonderungs- und Absonderungsrechte Bewertung bei Sanierung Restrukturierung (Reorganisation) Insolvenz im Konzern

Corporate Governance 2 Credits

Pflichten nach §§ 90 und 91 AktG Deutscher Corporate Governance Kodex Entsprechenserklärung gemäß § 161 AktG Haftung und Sanktionen Compliance

Europarecht2 Credits

EUV und AEUV: Grundfreiheiten, Organe Primär- und Sekundärrecht Finanzmarktregulierung im Binnen-markt Wirtschafts- und Währungsunion Handels- und Investitionsschutzabkommen

” „Die Euro-FH bietet bislang als einzige Fernhochschule ein Master-Studium an, das nach § 8a WPO anerkannt ist. Das bedeutet, dass ich mit meinem Master-

Abschluss das Wirtschaftsprüfungsexamen, auf das ich hinarbeite, deutlich verkürzen kann. Und gleichzeitig kann ich meinem Beruf als Steuerberater und

Prokurist in einer Wirtschaftsprüfungsgesellschaft ganz normal weiter nachgehen.

Für mich ist das perfekt. Hochspezialisierte Fachkräfte sind in der Branche sehr gefragt. Darüber hinaus wird der Abschluss als „Master of Accountancy“ nur an der Euro-FH

vergeben. Aber ich lerne nicht nur für den Abschluss – die Module bilden exakt meine berufliche Tätigkeit ab und bisher ist es jede investierte Stunde wert gewesen. Unter der

Woche lerne ich abends und setze mich natürlich auch am Wochenende an die Studienhefte. Das Programm ist zwar straff, aber es macht Spaß. Die Unterlagen sind hervorragend und

interessant aufbereitet. Generell komme ich mit der Art des Lernens sogar noch besser zurecht als erwartet.

Es gefällt mir sehr, dass ich mein Studium so individuell planen kann. Außerdem unterstützt mich mein Arbeitgeber und gewährt mir auch kurzfristig Urlaub, wenn ich für Klausuren lernen muss oder

für Seminare nach Hamburg fahre.“

René Schut, EssenStudent Taxation, Accounting, Finance (M.Acc.)

11. Wirtschaftsrecht II

228


Nach Abschluss dieses Moduls sind Sie in der Lage, ins-besondere Umstrukturierungen von grenzüberschreitenden Unternehmensgruppen gestalterisch zu begleiten sowie die Bewertungsmethoden des Bewertungsgesetzes sicher

anzuwenden. Sie können auch die potenzielle Erbschaft-steuerbelastung berechnen und Handlungsempfehlungen für die Steueroptimierung abgeben.

In diesem Modul setzen Sie sich mit Grün-dungsprüfungen, Prüfungen nach dem Um-wandlungsrecht, Due Diligence, Sanierungs-prüfungen, Geschäftsführungsprüfung nach HGrG sowie besonderen Branchen und Rechts-formen auseinander. Außerdem beschäftigen

Sie sich mit den berufsständischen Regelungen zur Unternehmensbewertung, die vor dem Hin-tergrund der durch Spruchverfahren vor Land-gerichten geprägten Praxis der Vorbehaltsprü-fungen im Detail entwickelt wurden.



Erbschaftsteuer, Bewertungsgesetz und Grunderwerbsteuer3 Credits

Erbschaftsteuerpflicht Ermittlung des steuerpflichtigen Erwerbs Berechnung der Erbschaft- und Schenkungsteuer Grundsteuer Grunderwerbsteuer

Umwandlungs steuerrecht3 Credits

Anwendungsbereich Umwandlungsarten Besteuerung der Anteilseigner

Internationales Steuerrecht3 Credits

Vertiefung beschränkte Steuerpflicht Abkommensrecht Nationales Recht zum Schutz von Steuer substrat


Sonderprüfungen und Sonderfälle der Rechnungslegung6 Credits

Gründungsprüfung Sonderprüfungen bei Kapitalerhöhungen Allgemeine Sonderprüfung nach § 142 AktG Sonder-prüfung wegen unzulässiger Unterbewertung Sonderprüfung bei der Abwicklung Sonderprüfung des Abhängigkeits-berichts Wichtige freiwillige Sonderprüfungen Verschmelzung Spaltung Formwechsel Überschuldung, Unterbilanz und Zahlungsunfähigkeit Sanierungsprüfung Rechnungslegung und Prüfung nach Publizitätsgesetz (PublG) Prüfung der Geschäftsführung und der wirtschaftlichen Verhältnisse nach § 53 Haushalts grund sätzegesetz (HGrG) Rechnungslegung und Prüfung von Genossenschaften Rechnungslegung und Prüfung von Stiftungen Rechnungs-

legung und Prüfung von Kredit- und Finanzdienstleistungsinstituten Rechnungslegung und Prüfung von Versicherungs-unternehmen und Pensionsfonds

Unternehmens-bewertung (inklusive Präsenz seminar)3 Credits

Grundprobleme der Unternehmensbewertung Zwecksetzung und Anlässe der Unternehmensbewertung Grund-prinzipien der Unternehmensbewertung Grundsätze zur Durchführung von Unternehmensbewertungen: IDW S 1 Vergan genheitsanalyse und Cashflow-Prognose Ertragswertverfahren Besondere Fragestellungen der Unterneh-

mensbewertung Discounted Cashflow-Verfahren (DCF-Methode) Marktorientierte Unternehmensbewertung (ohne DCF-Methoden) Einzelbewertung versus Gesamtbewertung Spezialprobleme bei der Unternehmens bewertung Das Konzept des Economic Value Added

12. Steuerrecht III

13. Sonderfragen der Wirtschaftsprüfung

229


In diesem Modul lernen Sie, Jahresabschlüsse basierend auf fundierten theoretischen Grund-lagen zu beurteilen und Gestaltungsempfeh-lungen zu geben. Sie sind in der Lage, Alterna-tiven in der Ausgestaltung von Corporate Governance-Strukturen zu entwickeln und zu

bewerten. Zudem können Sie investitionstheo-retische Bewertungskalküle unter Risiko eigen-ständig auf Unternehmensbewertungsanlässe übertragen und die notwendigen Cash-flow-Prognosen erstellen.

Mit der Master-Thesis schließen Sie Ihr Master-Studium „Taxation, Accounting, Finance“ ab. Die Master-Thesis muss nach § 3 Nr. 4 Wirtschaftsprü ferexamens-Anrech nungs-verordnung (WPAnrV) in dem Prüfungsgebiet „Wirt-schaftliches Prü fungswesen, Unternehmensbewertung

und Be rufs recht“ geschrieben werden. Innerhalb dieser Prü fungs gebiete kann ein Thema frei gewählt werden. Das abschließende Kolloquium hat das Thema der Master- Thesis zum Gegenstand.


Methodische Problem-stellungen der externen Rechnungslegung4 Credits

Theorien der Abbildung und Prüfung von Unternehmen Praktische Probleme bei der Analyse der Rech nungs-legungsinstrumente Bilanztheorien Theoretische Fundierung von kapitalmarktbasierten Unter neh mens-bewertungsmodellen im Kontext der Rechnungslegung Abschlusspolitik Abschlussanalyse Entwick lungen in der Rechnungslegung Aktuelle Fragen der Entwicklung des Berufsstands

Methodische Problem-stellungen der Corporate Governance2 Credits

Corporate Governance und der Deutsche Corporate Governance Kodex Vorstand und Aufsichtsrat Trans-parenz Rechnungslegung und Abschlussprüfung Aktuelle Änderungen des Corporate Governance Kodex auf nationaler Ebene

Methodische Problem stellungen der Unternehmens bewertung (inklusive Präsenz seminar)4 Credits

Grundlagen der Unternehmensbewertung Überblick über Bewertungsverfahren Grundlagen der kapital-markt orientierten Bewertungsverfahren Anwendung des Ertrags wertverfahrens Darstellung des DCF-Ver-fahrens Ableitung der bewertungsrelevanten Cashflows und des Terminal Value Bestimmung der Kapital-kosten Unmittelbare Typisierung der persönlichen Einkommensteuerbelastung Marktwert- und kosten - orientierte Verfahren Anwendung der Unternehmensbewertung für Zwecke der externen Rechnungslegung Besonderheiten der Unternehmensbewertung

Studieneinheiten Studieninhalte 16 Credits

Master-Thesis und Kolloquium16 Credits

Selbstständige Bearbeitung einer Problem stellung aus dem oben genannten Prüfungsgebiet und Darstellung Ihrer Lösung unter Beachtung der Grundsätze wissenschaftlichen Arbeitens und unter Einhaltung einer vorgegebenen Frist sowie Teilnahme an einem Kolloquium


14. Methodische Problemstellungen der externen Rechnungslegung, der Corporate Governance und der Unternehmensbewertung

15. Master-Thesis und Kolloquium

230


Seminare

In Ihrem Fernstudium „Taxation, Accounting, Finance (M.Acc.)“ nehmen Sie an insgesamt sechs kompakten Präsenzseminaren teil, die in Hamburg an der Euro-FH stattfinden. Die Seminarphasen dienen dem persönli-

chen Kontakt mit Ihren Dozenten, Tutoren und Kommi-litonen sowie der Anwendung des Lernstoffs mittels Fallstudien. Sie üben, im Team zu arbeiten und Ihre Arbeitsergebnisse vor Dritten zu präsentieren.

In diesem Seminar erhalten Sie einem Überblick über die wirtschaftsrechtlichen Module Ihres Studiums und vertiefen Ihre Kenntnisse in der juristischen Klausur-technik. Sie üben anhand von Fallstudien und Übungs-

fällen zu den Inhalten des Moduls Wirtschaftsrecht I die Lösung auch komplexer juristischer Fragestellungen und sind somit für die juristische Klausur- und Fallbearbei-tung optimal vorbereitet.

1-tägiges Präsenzseminar 1 Credit

Präsenzseminar zum Modul Wirtschaftsrecht

Das Gesellschaftsrecht ist das für angehende Wirt-schaftsprüfer wichtigste Rechtsgebiet. In diesem Semi-nar werden besonders praxis- und prüfungsrelevante

Themen aus dem Bereich des Gesellschaftsrechts be-handelt.


Gesellschaftsrecht zum Modul Unternehmensrecht

Im Rahmen des Seminars diskutieren und vertiefen Sie insbesondere die Grundlagen der Prüfung und Bericht-erstattung vor dem Hintergrund aktueller Entwicklungen.

Darüber hinaus machen Sie sich unter professioneller Anleitung auch mit der Technik der Klausurbearbeitung vertraut.


Grundlagen der Prüfung, Berichterstattung, Berufs recht

Dieses Seminar dient der Diskussion und Vertiefung der Grundlagen zur Einkommensteuer unter Berücksichti-gung aktueller rechtlicher Anforderungen. Das Seminar

dient außerdem der Einübung der Technik zur Bearbei-tung steuerlicher Klausuren.


Einkommensteuer

231


In diesem Seminar vertiefen Sie grundlegende Fragen der Unternehmensbewertung unter Heranziehung ein-zelner Fälle. Dazu gehören u. a. Fragen der Sensitivitäts-

analyse bezüglich der Planungsrechnung, ein Vergleich der verschiedenen Bewertungsmethoden sowie Anwen-dungsfälle für Multiplikatormethoden.


Unternehmensbewertung

In diesem Seminar beschäftigen Sie sich mit der Bewer-tung von Personenhandelsgesellschaften, Grundlagen der wertorientierten Unternehmensführung, Ermittlung des Liquidationswertes oder Bewertung ausgewählter

immaterieller Vermögensgegenstände. Sie erarbeiten diese Themen anhand von Ihnen vorbereiteten Refe-raten, die Sie präsentieren und im Plenum diskutieren.


Methodische Problemstellungen der Unternehmensbewertung

232


! Ihr Master-Studium können Sie frei einteilen und es so optimal auf

Ihre berufliche Situation anpassen.








233


Legende:PS = 1-tägiges Präsenzseminar in Hamburg K = Klausur MP = Mündliche Prüfung







1

Unternehmensfinanzierung und Investitionsrechnung 6 K + MP

Kosten- und Leistungsrechnung und Controlling sowie Unternehmensführung und Organisation 6 K + MP

Wirtschaftsrecht I 6 PS K + MP

Wirtschaftsprüfung I 5 PS K

Unternehmensrecht 10 PS K + MP

2 Wirtschaftsprüfung II 8 K

Volkswirtschaftslehre 5 K + MP

Steuerrecht I 8 PS K

Steuerrecht II 8 K

3

Konzerne/IFRS 5 K

Steuerrecht III 9 K

Sonderfragen der Wirtschaftsprüfung 9 PS K

Wirtschaftsrecht II 9 K + MP

4 Methodische Problemstellungen der externen Rechnungslegung, der Corporate Governance und der Unternehmensbewertung

10 PS K + MP

Master-Thesis 16 Master-Thesis/Kolloquium

Master-Abschluss „Taxation, Accounting, Finance (M.Acc.)“ – 120 Credits

beim MBA-Programm der Euro-FH!

Der MBA ist die Eintrittskarte ins Top-Management. Er richtet sich insbesondere an Nicht-Wirtschaftswissen-schaftler, die ihr Fachwissen um umfassendes BWL-Know-how erweitern möchten. Wenn Sie beispielsweise einen Hochschulabschluss als Ingenieur, Chemiker, Mediziner, Sprach- oder Kulturwissenschaftler besitzen, eignet sich ein MBA ideal, um sich damit für attraktive Führungspositionen im internationalen Manage ment zu qualifizieren. Und wenn Sie bereits durch Ihr Erststudium über BWL-Kenntnisse verfügen, können Sie Ihr MBA-Studium an der Euro-FH verkürzen und z. B. in nur 16 Mo naten den renommierten Abschluss erlangen.

Mit unserem General Management MBA erlangen Sie das erforderliche Know-how, um allgemeine Führungs-aufgaben – auch im internationalen Kontext – professionell und erfolgreich zu erfüllen.

Darüber hinaus erlangen Sie wichtige interkulturelle Kompetenzen sowie unverzichtbare Soft Skills wie z. B. Kommunikationsvermögen, Präsen tationsfähigkeit, Zeitmanagement, Teamfähigkeit und Führungs-kompetenz.

Der MBA-Abschluss der Euro-FH ist staatlich anerkannt und wurde von der FIBAA gemäß der geltenden Qualitätsanforderungen für Master-Studiengänge sowie der European MBA-Guidelines geprüft und erfolg-reich akkreditiert.

Für Fragen zu unserem Studienangebot steht Ihnen unsere Studien be ra tung gerne telefonisch unter 0800 / 33 44 377 (gebührenfrei) oder per E-Mail unter [email protected] zur Verfügung.


Ihr

Herzlich willkommen

General Management MBA

234

Prof. Dr. Nils BickhoffStudiengangsdekan

Eckpunkte seiner Vita Studiengangsdekan der Studiengänge „Marketing und Sales Management (M.A.)“, „General Management MBA“ und „Sales und Management (B.A.)“ sowie Professor für Strategie und Marketing

Seit 2005 Beratung von Top-Managern und Inhabern in Strategiefragen 1999 Promotion zum Dr. rer. pol., Universität Hamburg, berufsbegleitend Studium der Betriebswirtschaftslehre mit Abschluss Diplom-Kaufmann, Universität Hamburg 10 Jahre Beratungserfahrung: Roland Berger Strategy Consultants GmbH: Beratung von inter-nationalen Klienten in den Themen Strategie, Organisation, Branding, Corporate Finance. Zusätzlich weltweite Management-Verantwortung für den Bereich Research & Development

235


Mit dem breit angelegten General-Management- Studium an der Euro-FH erlangen Sie das erforder-liche Know-how, um Führungsaufgaben – auch im internationalen Kontext – professionell und erfolg-reich zu erfüllen. Wir machen Sie fit in BWL, VWL, Accounting und Finance, Wirtschaftsrecht, Marketing und Leadership sowie insbesondere dem Strategi-schen Management. Darüber hinaus erwerben Sie wichtige interkulturelle Kompetenzen sowie unver-zichtbare Soft Skills und knüpfen wertvolle Kontakte.

Geübtes Praxiswissen durch Fallstudien, Planspiele und realitätsgetreue Simulationen

In Ihrem Studium wenden Sie Ihr erworbenes Wissen in vielerlei Arten an. Zum einen können Sie direkt in Ihrem Berufsalltag von Ihrem neuen Fachwissen profitieren. Darüber hinaus geben Ihnen auch span-nende Fallstudien, Workshops und Gruppenarbeiten die Möglichkeit, die Theorie direkt in die Praxis zu überführen. Gleich zu Beginn Ihres Studiums lernen Sie über das Unternehmensplanspiel FactoryTM die Grundbegriffe und -prozesse der Betriebswirtschafts-lehre kennen sowie diese richtig einzusetzen.

Komplexe betriebliche Prozesse, wirtschaftliche Zusammenhänge und die Auswirkungen von stra-tegischen Entscheidungen erleben Sie in der Unternehmenssimulation im Rahmen des Moduls Leader ship. In kleinen Gruppen führen Sie selbst Unternehmen, die im gegenseitigen Wettbewerb stehen. Sie entwickeln Strategien, verantworten die operative Umsetzung von Entscheidungen und Maßnahmen, gestalten den Markt – und erleben unmittelbar, welche unternehmerischen Auswirkun-gen diverse Managemententscheidungen haben können, mit denen Sie wiederum umzugehen lernen.

Maßgeschneiderte Zusatzqualifikationen im Bereich Top-Level-Management

Im Bereich „Top-Level-Management“ haben Sie die Möglichkeit, begleitend zur generalistischen Management ausbildung, ein Wahlpflichtmodul zu belegen und sich so im Handlungsfeld Ihrer Wahl zu spezialisieren.

Zur Auswahl stehen folgende Wahlpflichtmodule:

a) Brand Management

b) Führung am Beispiel Vertrieb

c) Personal- und Gesundheitsmanagement

Internationale Managementausbildung für Ihre Karriere

” „Das Fernstudium war meine Eintrittskarte in einen ganz neuen,

spannenden und herausfordernden Tätigkeitsbereich.“

Robert Baustel, München, Absolvent General Management MBA

und Fernstudent des Jahres

236


Internationale Managementausbildung inklusive Auslandserfahrung: Sie qualifizie-ren sich für internationale Führungsaufgaben Bei Führungskräften in allen Wirtschaftszweigen wird ein selbstverständlicher und kompetenter Umgang mit anderen Kulturkreisen vorausgesetzt. Wir bereiten Sie konsequent auf diese internationale Geschäfts-tätigkeit im Management vor. Im 2-wöchigen Internationalen Seminar an einer Partnerhochschule im Aus-land tauchen Sie in das Wirtschaftsleben einer fremden Kultur ein und knüpfen wertvolle Kontakte.

Berufsbegleitend zu Top-Qualifikationen: Exzellente Studieninhalte für Ihre Karriere im In- und Ausland Das MBA-Fernstudium an der Euro-FH vermittelt stets aktuelles Wirtschaftswissen und das Verständnis für wirtschaftliche Zusammenhänge. Es wurde speziell für Berufstätige entwickelt. Ihr praxisnahes Fachwissen können Sie direkt im Job anwenden.

Flexibel, digital und mobil: Ihr Studium passt sich Ihren Anforderungen an Bei uns können Sie jederzeit starten. Ihre Unterlagen begleiten Sie, wohin Sie mögen und stehen Ihnen online sowie offline zur Verfügung. Ihre Prüfungen können Sie bundesweit monatlich an zehn Prüfungszentren ablegen. Sollten Sie sich im Ausland aufhalten, können Sie Ihre Klausuren z. B. auch am deut-schen Konsulat vor Ort ablegen.

Highlights unseres MBA-Programms

” „Natürlich war es immer wieder eine Herausforderung, Beruf, Familie und Studium miteinander zu vereinbaren. Aber die enorme Flexibilität der Euro-FH hat es möglich

gemacht. Ich kann ein Fernstudium hier nur weiterempfehlen.“Susanne Bañez-Weidenbach, MBA-Absolventin und Fernstudentin des Jahres

” „Bedingung war für mich, dass das MBA-Studium international ausgerichtet ist, einen hohen Praxis-bezug gewährleistet und neben meinem Beruf als Projektmanager machbar ist. Ferner fand ich die

Möglichkeit, ein Seminar in Peking zu absolvieren, äußerst spannend. Somit war das Fernstudium an der Euro-FH für mich die ideale Lösung.“

Kaan Özarslan, MBA-Absolvent

BostonPekingKrakau

Kolding


237

Durch Anerkennung von bereits erbrachten Studien- und Prüfungsleistungen können Sie Ihr MBA-Studium verkürzen. Dadurch verringert sich nicht nur Ihre Studienzeit, sondern Sie bezahlen auch entsprechend weniger Studiengebühren! Eine Anerkennung ist nur auf Modul ebene möglich. Wir prüfen gerne, ob von Ihnen bereits erbrachte Leistungen auf Ihr MBA-Studium anerkannt werden können.

Für das MBA-Studium kann die Anerkennung folgen-der Vorleistungen geprüft werden:

• Studien- und Prüfungsleistungen aus einem vorherigen Master-Studium Für den MBA können Leistungen aus einem vorhe-rigen Master-, Magister- oder Universitäts-Diplom- Studium anerkannt werden. Die relevanten Studien- und Prüfungsleistungen müssen durch Nachweise (z. B. Hochschul-Zeugnis, Notenübersicht) zusammen

mit den dazugehörigen Modulbeschreibungen bzw. Studien- und Prüfungsordnungen belegt werden.

• Studien- und Prüfungsleistungen aus einem vorherigen Bachelor-Studium in Zusammen-hang mit zusätzlich erworbenen KompetenzenFür den MBA können auch Leistungen aus einem vor-herigen Bachelor- oder FH-Diplom-Studium aner-kannt werden. Neben dem Nachweis der erbrachten Studien- und Prüfungsleistungen (z. B. Hochschul- Zeugnis, Notenübersicht sowie Modulbeschreibungen) sind hierfür zusätzliche Kompetenzen, die durch Fortbildungen und/oder Berufspraxis erworben wurden, nachzuweisen.

Sparen Sie Zeit und Geld!

Ein Beispiel: Für einen klassischen Bachelor-Abschluss in BWL in Verbindung mit einschlägiger Berufserfahrung werden in der Regel rund 50 Credits angerechnet, bei entsprechenden Vorleistungen auf Master-Niveau ist die Anerkennung weiterer Credits möglich.

Verkürzen Sie Ihr MBA-Studium durch Anerkennung von Vorleistungen

Diesen Service bieten wir Ihnen auch vorab und unabhängig von einer Anmeldung an der Euro-FH!

Weitere Infos und persönliche Beratung

Wir beraten Sie gerne zu Anerkennungsfragen unter: 0800 / 33 44 377 (gebührenfrei) oder per E-Mail an [email protected]!

Alle Formulare zur Anerkennung finden Sie zum Download auf www.Euro-FH.de/anrechnung!

120 Credits, 24 bzw. 32 MonateMBA ohne

Anerkennung von Vor-

leistungen

MBA mit Anerkennung

von Vor-leistungen

Reduzieren Sie Ihre Studienzeit & -gebühren!

238



1. Zugangswege

1. a. Für Absolventen mit mind. 180 Credits aus dem ErststudiumSie verfügen über ein abgeschlossenes grundstän-diges Studium einer staatlichen oder staatlich an-erkannten Hochschule mit mindestens 180 Credits sowie über einschlägige* Berufserfahrung von min-destens zwei Jahren nach dem Erststudium.

Hinweis zur Anerkennung von Vorleistungen aus dem Erststudium: Es besteht grundsätzlich die Möglichkeit der Aner-kennung Ihrer Vorkenntnisse in Verbindung mit Ihrer einschlägigen* Berufserfahrung auf Grundlage einer individuellen Überprüfung nach Anerken-nungsordnung. Dadurch kann sich Ihre Studien-dauer reduzieren. Wenn Sie einen Antrag auf Anerkennung stellen möchten, nutzen Sie bitte die entsprechende Formularvorlage unter www.Euro-FH.de/anrechnung.

1. b. Zugang ohne Hochschulabschluss für be-rufserfahrene FührungskräfteWenn Sie über eine abgeschlossene Berufsausbil-dung sowie eine mindestens zehnjährige qualifi-zierende** Berufserfahrung mit mindestens sechs Jahren Führungsaufgaben verfügen, können Sie über unser Master-Einstiegsprogramm zugelassen werden. Ausführliche Informationen hierzu finden Sie ab Seite 254.

2. Eignungsfeststellung und Fremdsprachenkenntnis Englisch (auch per Telefoninterview möglich)

Für die Eignungsfeststellung ist ein GMAT (Graduate Management Admission Test) mit mind. 500 Punkten nachzuweisen. Den Nachweis Ihrer Fremdsprachen-kenntnis Englisch (mindestens Level B2 gemäß dem europäischen Referenzrahmen für Sprachen z. B. TOEFL) können Sie ebenfalls mittels hierfür geeigneter Tests erbringen.

Alternativ können die Eignungsfeststellung und der Nachweis der Fremdsprachenkenntnis Englisch durch ein kostenloses Telefon-Interview erbracht werden. Dieses wird von der Euro-FH organisiert und im Stil eines qualifizierten Bewerbungsge-sprächs in englischer Sprache geführt.

3. Pflichtnachweise







Motivationsschreiben (Vorlage und Hinweise unter www.Euro-FH.de/anmeldung)

Zwei Empfehlungsschreiben von Vorgesetzten, Professoren oder anderen aussagefähigen Persönlichkeiten (Vorlage und Hinweise unter www.Euro-FH.de/anmeldung)

*einschlägig = eindeutiger Bezug zum Studiengang **qualifiziert = Tätigkeit in einem erlernten Beruf

239



Hochschulabschluss: Master of Business Administration (MBA) – 120 Credits

Master-Thesis

Businessplan

16 Credits

6 Credits

Wahlschwerpunkt „Top-Level Management“ – (Wahl 1 aus 3)

Einführung in das Management I

Accounting

Finance

Brand Management

Marketing

Volkswirtschaftslehre und Internationale Wirtschaft

Responsible Management

Führung am Beispiel Vertrieb

Einführung in das Management II

Grundzüge des Wirtschaftsprivatrechts

Leadership

Personal- und Gesundheitsmanagement

6 Credits

10 Credits

8 Credits

8 Credits

12 Credits

6 Credits

10 Credits

IT & Operations Management

10 Credits


6 Credits

8 Credits

6 Credits

6 Credits

10 Credits

8 Credits

240




Grundlagen der Betriebswirtschaftslehre4 Credits

Wertschöpfungskette Funktionenlehre in Unternehmen Trends in den Wirtschaftswissenschaften

Einführung in das Management(Präsenzseminar)2 Credits

Einführungsseminar in das Management: Besonderheiten des Fernstudiums Unternehmensplanspiel Factory™ The 10-hour-MBA: detaillierter Überblick über die Studieninhalte und den Verlauf des MBA-Fern-studiums anhand einer Fallstudie


Management techniken 6 Credits

Managementtechniken im Planungsprozess: Aus wahl von Managementtechniken Operative und strategische Zielsetzung Planungstechniken Kreativitäts techniken bei der Zielbildung Strategiefindungstechniken Organisationstechniken Frühwarnsysteme bei der Problem analyse Wertanalyse zur Alternativensuche Prognosetechniken und Projektion Bewertung und Entscheidung Nutzwertanalyse für die Bewertung und

Entscheidung Managementtechniken im Strategie bildungsprozess: Strategische Planung Umfeld- und Unternehmens analyse Portfolioanalyse Wett bewerbs analyse Organisationsprozess Projektmanagement: PM-basierte Organisationsstrukturen Kompetenzbasiertes Projektmanagement Standards und Vorge-

hensmodelle Aufgaben des Projektmanagements Methoden und Techniken des Projekt managements Quantitative Methoden: Auffrischung mathematischer Grundkenntnisse Wachstumsentwicklung und Abzinsung Beschreibung von Häufigkeitsverteilungen Stichprobenanalyse Korrelationsanalyse The Quintessence of Strategic Management (Lehrbuch): Strategy and Strategic Management Strategic Frames of Reference Current Focal Areas in Strategy Practice

Moderne Managementtechniken helfen Ihnen in der Be-rufspraxis, komplexe Aufgaben zu bewältigen und Proble-me innerhalb eines Unternehmens zu analysieren. Des-halb machen Sie sich mit Kreativitäts-, Planungs- und Prognosetechniken sowie Wettbewerbsanalyse-, Strate-giefindungs- und Organisationstechniken vertraut und

erlangen das erforderliche Rüstzeug, um Projekte zum Erfolg zu führen. Darüber hinaus befassen Sie sich mit den quantitativen Methoden, die Sie für viele unterneh-merische Zusammenhänge in der Praxis benötigen.

Mit diesem Modul erhalten Sie eine umfassende Einführung in praxisrelevante Grundlagen der Betriebswirtschaftslehre, die für das Manage-ment eines Unternehmens von grundlegender Bedeutung und für ein MBA-Studium unabding-

bar sind. Im Präsenzseminar erproben und vertiefen Sie Ihr Wissen in einem Planspiel und haben zudem Gelegenheit, Ihre Kommili-tonen und das Team der Euro-FH kennenzu-lernen.


1. Einführung in das Management I – Grundlagen der Betriebswirtschaftslehre

2. Einführung in das Management II – Managementtechniken

241


Marketing is a challenging activity that requires an understanding of both principles and how they can be applied in practice. This module deals with fundamental questions in relation to developing a marketing plan for a product. What is the market for my product? What are our main competences as a company? Who are the customers and what determines their behavior? How can we create sustainable competitive advantages in the market? Who are the compet-itors – now and tomorrow? What is the right way to deal with the competitors and their actions and reactions? What are the appropriate features and how should they be communicated to the target audience in order to create value for the customers? What price should be charged? How should the products be distributed to the end-

consumer? What are the main steps in developing the marketing plan and how should it be imple-mented? How can the company win the internal organization to support the strategy and mar-keting plan? How should the company cope with issues like green marketing and ethics in marketing? The module is based on study booklets written in English. The material con-sists of many case studies and examples, which accompany you through the theoretical parts of the booklets.

The marketing seminar gives the opportunity to work in groups of students on new products, prepare marketing plans for these and present the marketing plans to a group of experts.



Marketing Strategy4 Credits

Marketing in the modern company (relationship marketing) Major steps in developing the marketing plan Analysis of the internal and external situation SWOT analysis Market segmentation

Marketing Mix4 Credits

Marketing Mix 1: Product (managing products, developing new products) Marketing Mix 2: Price (pricing strategies, price differentiation) Marketing Mix 3: Place/distribution (distribution structure, selecting the right distributors) Marketing Mix 4: Promotion/communica tion (ad vertising, personal selling and sales management, internet marketing)

Marketing in Action2 Credits

Organizing and implementing the marketing plan Marketing budgeting and control of marketing plan Developing and managing customer relationships Ethical and environmental aspects of marketing planning

Marketing Seminar(Präsenzseminar)2 Credits

Development and presentation of marketing plans in student groups

” Einzigartig flexibel: „Das Fernstudium konnte ich bei meinem beruflichen

Wechsel nach Johannesburg ganz einfach mit nehmen. Damit konnte ich gleichzeitig

die Chance des spannenden WM-Jobs wahrnehmen und den MBA absolvieren.“

Thorsten Merkle, Stuttgart, MBA-Absolvent

3. Marketing

242



Financial Accounting6 Credits

Prinzipien, Aufbau und Bestandteile der HGB- und IAS/IFRS-Rechnungslegung Ansatz und Bewertung wesentlicher Bilanz- sowie GuV-Positionen nach HGB und IAS/IFRS Bilanz- und GuV-Analyse Kapitalfluss-rechnung bzw. Cashflow-Statement

Management Accounting4 Credits

Operatives und strategisches Controlling Controlling als Ansatz zur finanziellen Unternehmenssteuerung Kennzahlensysteme im Rahmen der strategischen Analyse und Planung Value based Management zur

Performance-Steuerung Integriertes System zur Erfolgs-, Finanz- und Risikosteuerung Risikomanagement

In diesem Modul erhalten Sie einen fundierten Einblick in die Welt der finanziellen Unterneh-menssteuerung. Sie lernen, sich ein Bild über die Vermögens-, Finanz- und Ertragslage eines Unternehmens zu verschaffen und wie sich unterschiedliche Bewertungswahlrechte auf die Vermögens-, Finanz- und Ertragslage eines Un-ternehmens auswirken können. Damit sind Sie in der Lage, selbst Bilanzpolitik zu betreiben

und andere Unternehmen auf Basis der Rech-nungslegung zu beurteilen. Darüber hinaus machen Sie sich mit dem strategischen und operativen Controlling vertraut. Sie setzten sich mit der wert orientierten Unternehmensführung auseinander und lernen, ein geeignetes Risiko-managementsystem als Frühwarnsystem für strategische Entscheidungen einzusetzen.

Als Master of Business Administration benötigen Sie neben fundierten betriebswirtschaftlichen Kenntnissen auch ein grundlegendes Verständnis für gesamtwirtschaftliche Zusammenhänge und Fragestellungen. In diesem Modul steht deshalb die Idee des Marktes bzw. des volkswirt-schaftlichen Kreislaufes im Mittelpunkt. Sie lernen die

wirtschaftlichen und sozialen Rahmenbedingungen so-wie die Maßnahmen der Wirtschaftspolitik kennen und erfahren, wie sich individuelles wirtschaftliches Handeln übergreifend auswirkt.


Volkswirtschafts lehre2 Credits

Grundlagen der VWL Marktformenlehre Marktwirtschaftliche Preisbildung Volkswirtschaftliche Gesamt-rechnung Konjunktur und Wachstumspolitik Arbeitslosigkeit und Beschäftigung Geldwert, Preisstabilität und Inflation Finanz- und Fiskalpolitik Geld- und Kreditpolitik

Außenwirtschaftslehre 4 Credits

Grobstruktur des Welthandels Die Zahlungsbilanz Die Grundlagen der reinen Theorie des Außenhandels Determinanten der Entwicklung von Zahlungsbilanz und Wechselkurs Vorüberlegungen zu Weltwirtschafts-

ordnung Welthandelsordnung Weltfinanzordnung Welt umweltordnung Gründe für den weltweiten Regionalisierungsprozess Unterschiedliche Modelle wirtschaftlicher Regionalisierung Ausgewählte regio-nale Wirtschaftsbündnisse Abschließende Betrachtung regionaler Wirtschaftsabkommen


4. Accounting

5. Volkswirtschaftslehre und Internationale Wirtschaft

243


Jeder in der Wirtschaft Tätige benötigt Kennt-nisse über die rechtlichen Grundlagen des Ge-schäftslebens. Für den wirtschaftlichen Erfolg eines Unternehmens ist es entscheidend, Ver-träge mit Kunden und Geschäftspartnern so zu gestalten, dass die Vertragsinhalte notfalls mit juristischen Mitteln durchsetzbar sind. Über diese Inhalte hinaus werden Ihnen in diesem

Modul grundlegende Kenntnisse des Arbeits-rechts, die Bedeutung der Rechtsformwahl eines Unternehmens sowie bedeutsame Unterschiede der Rechtsformen vermittelt. Dieses Modul be-fähigt Sie, juristische Probleme zu erkennen und zu entscheiden, ob Sie diese selbstständig lösen können oder ob Sie Hilfe durch einen Spezia-listen benötigen.


Um Unternehmen in ihrer Gesamtheit führen zu können, müssen ihre Struktur, ihre Entwicklungsmöglichkeiten und ihre Führungskonzeption strategisch analysiert werden. Gleichzeitig ist es wichtig, auch mit komplexen Situationen, die aus Abstimmungsprozessen, Führung oder Gruppen-entscheidungen entstehen, umgehen zu können und auch weiche Faktoren zu steuern. In diesem Modul erlangen Sie

die hierfür notwendigen Kompetenzen. Im abschließen-den Unternehmensplanspiel, an dem Sie im Rahmen des zweitägigen Präsenzseminars teilnehmen, wenden Sie Ihr erworbenes Know-how an: In simulierten Entscheidungs-situationen erfahren Sie „live“, wie sich Ihre Management-entscheidungen auf die Unternehmensprozesse und -er-gebnisse auswirken.


Strategische Unternehmensführung4 Credits

Grundlagen der Unternehmensführung: Notwendigkeit und Arten von Planung Methodik zur Entwicklung eines Plans Instrumente des strategischen Managements: Planungssysteme in der Praxis Strategie -entwicklung in der Praxis Der Strategiefindungsprozess: Zusammenhänge zwischen Organisation, Personal und Strategie eines Unternehmens Wert-, innovations- und prozessorientierte Strategiekonzepte

Organizational Behaviour3 Credits

Managerial Behaviour: Personality and motivation Communication, conflict and negotiation Group dynam-ics and teams Situation based leadership Managing Organizations: Hard and soft factors in organizations Managing change Empowerment, coaching and mentoring Assuming a new leadership position

Unternehmens planspiel (Präsenzseminar)3 Credits

Unternehmensplanspiel: „Erfolg auf umkämpften Märkten“: Komplexe betriebliche Prozesse werden aktiv simuliert und die Auswirkungen von Verhandlungen und Entscheidungen erlebt und analysiert.


Grundzüge des Wirtschaftsprivatrechts 6 Credits

Grundlagen des Wirtschaftsrechts: Die soziale Basis des Rechts Grundsätze des Privatrechts Gerichts-verfahren und Zwangsvollstreckung Abschluss von Verträgen Allgemeine Geschäftsbedingungen Vertrags recht: Die Regeln für alle Vertragstypen Besondere Zahlungsformen Vertragsverletzungen Die Haftung des Verkäufers für Mängel seiner Ware Werkverträge Arbeitsrecht: Grundlagen des Arbeits-

rechts Anbahnung und Abschluss von Arbeits verträgen Die Pflichten von Arbeitgeber und Arbeitnehmer Beendigung des Arbeitsvertrags Besondere Arten von Arbeitsverträgen Unternehmensrecht: Handels-

register und Vertrauensschutz Unternehmen und Firma Unternehmensformen Das Recht der Personen-gesellschaften Das Recht der Körperschaften Sonderformen

6. Leadership

7. Grundzüge des Wirtschaftsprivatrechts

244



Finance 8 Credits

Bewertungsverfahren zur Investitions beurteilung Vollständige Finanzpläne Arten und Formen von Finan-zierungen Finanzwirtschaftliche Kennzahlen und Ziele Wert orientierte Finanzbetrachtung Liquiditäts-management und -planung Working-Capital-Management Bewertungsverfahren zur Ableitung des Unter-nehmenswertes Analyseverfahren zur Beurteilung von Unternehmen und seiner Umwelt

Die Entscheidung für die Durchführung eines Projekts, den Kauf oder die Reparatur einer Maschine oder die Beteiligung an einem Un-ternehmen ist von vielen Faktoren abhängig. Dieses Modul zeigt Ihnen, wie man mithilfe pra-xisorientierter Verfahren aus zahlenorientierter Sicht beurteilen kann, ob die Investition sinnvoll ist. Sie lernen auch, welcher Zusammenhang zwischen der Investition in ein Projekt und der

damit einhergehenden Finanzierung besteht. Liquiditätsmanagement beschäftigt sich mit der wesentlichen Herausforderung, die jeder-zeitige Zahlungsfähigkeit sowie den Fortbe-stand der Unternehmung sicherzustellen. Zu-dem werden Sie in die Lage versetzt, Ihr Unternehmen mit Hilfe von anwendungsori-entierten Bewertungsverfahren zu beurteilen.

Im Zentrum dieses Moduls stehen die Frage der ethischen Grundlagen für das Handeln von Unternehmen vor globalem Hintergrund sowie die Bedeutung von Sprache im gesellschaftli-chen und kulturellen Zusammenhang. Sie ler-nen die Beziehungen zwischen Globalisierung, kulturellen Mustern, Sprache und Verhalten im

internationalen Kontext kennen und befassen sich mit den Grundzügen moderner Wirtschafts-ethik und deren philosophischen Hintergründen. Am Ende wissen Sie um die Bedeutung ethischer Grundlagen für das Wertemanagement und für Entscheidungen in Organisationen.



Intercultural Management4 Credits

(Online-Seminar)

Intercultural Communication: Communication and interaction among cultures Defining culture and its impact on business Language and society Cultural patterns Description of major cultural theoretical approaches and research Intercultural Management: Putting theories into practice Defining the meta culture Cultural inter actions and globalization Anecdotes, dialogues, short cases Corporate and organi zational

decisions and globalization

Online-Seminar: The virtual seminar Intercultural Man agement is a 10-day online course that will lead students through a discussion of various aspects with an emphasis on cultural patterns in management processes. The seminar offers an opportunity to discuss various original business cases with cultural experts as guides and allows students to share relevant intercultural experiences and insights in an open forum.


Ethik und Wertemanagement: Einführung in die Theorien der Ethik Grundzüge der Entwicklung der Ethik als philosophischer Disziplin Bezug auf die moderne Wirtschaftsethik und das Wertemanagement Wirt schafts-ethik in der Praxis: Global Compact Corporate Governance Codex Corporate Citizenship Organisations-struktur und -kultur Compliance, Wertekodex, Interne und Externe Kontrolle, etc.) Relevanz dieser Begriffe für die Wirtschaft des 21. Jahrhunderts Texte zur Wirtschaftsethik: Reader mit Originaltexten und Fundstellen zu Wirtschaftsethik und Wertemanagement

Corporate Social Responsibility2 Credits

Corporate Social Responsibility: A brief history of CSR Definition of CSR Concepts of CSR Fields of CSR activities Standards, audits and ratings


8. Finance

9. Responsible Management

245



Informationswirtschaft und Aufgaben des Informations-managements4 Credits

Grundlagen des Informations managements: Begriffs abgrenzungen Ansätze und Modelle des Informations-managements Management der Informationswirtschaft: Management der Informationsnachfrage und des -angebotes Management der Informationsquellen, -ressourcen, und -verwendung Management der Infor-mationssysteme: Datenmanagement Prozessmanagement Management des Anwendungslebenszyklus Management der Softwareeinführung Management der Informations- und Kommunikationstechnik: Management der Verarbeitung, Speicherung und Kommunikation Management des Technologielebenszyklus Management von Technikbündeln

Strategisches Informations management3 Credits

Führungsaufgaben des Informations managements: Unternehmensstrategie und Informationsmanagement IT-Governance IT-Controlling IT-Risikomanagement und Sicherheits management IT-Servicemanage-

ment IT-Personalmanagement Referenzmodelle des Informa tions managements: ITIL COBIT TOGAF

Supply Chain Management3 Credits

Grundlagen des Supply Chain Managements: Gegenstand und Einordnung des Supply Chain Managements Supply Chain Management und Unternehmensorganisation Strategien des Supply Chain Managements: Supply-Chain-Topologien und -Typen Fertigungs- und Beschaffungsstrategien Unternehmensübergrei-

fende Supply-Chain-Management-Strategien Fallstudie

Der systematische Umgang mit dem Produk-tionsfaktor Information ist eine zentrale Heraus-forderung für Unternehmen. Sie machen sich deshalb umfassend mit den relevanten Berei-chen der Informationswirtschaft sowie den stra-tegischen Führungsaufgaben des Informations-managements vertraut. Sie setzen sich auch mit dem Zusammenspiel von IT-Management, Unternehmensstrategie und unternehmensüber-

greifenden Prozessen auseinander. Schließlich erlangen Sie über das Supply Chain Management eine unternehmensübergreifende Sichtweise von Wertschöpfungs- und Dienstleistungspro-zessketten und lernen die benötigten Strategien, Methoden und Instrumente kennen, um Supply Chains IT-gestützt erfolgreich zu planen, zu steu-ern und zu optimieren.


” Ihr im Studium erworbenes Know-how können Sie

unmittelbar im Job anwenden!

10. IT & Operations Management

246



Compulsory Seminar Abroad6 Credits

Foreign study presentations are coordinated with Euro-FH courses and are oriented towards the respective educational offerings of our partner universities Available courses provide a high degree of interaction Courses are given in English

To further your career, you should have solid knowledge of international economic matters and the ability to adapt easily to other cultures and languages in your chosen working environ-ment. The two-week foreign seminar at one of our partner universities serves to deepen your

know ledge of business administration and to promote your confident handling of foreign languages and other cultures. These skills will be demanded of you when you work in a man-agement position.


” „Ich war und bin in Singapur, Malaysia und auch direkt in China tätig. In dieser

Zeit habe ich gelernt, wie wichtig inter-kulturelles Wissen, Kommunikation und

Management sind. Natürlich bin ich unwissen-derweise in viele der bereitstehenden Fettnäpf-

chen getreten. Vieles war einfach nicht zu bewegen, und es war mir lange ein Rätsel, warum nicht. Mit

einem Seminar wie unserem zur rechten Zeit wäre mir sicher vieles erspart geblieben.

Ich denke, das Seminar war ein sehr wertvoller Beitrag für alle Teilnehmer, um auf der einen Seite ein sachliches

und nüchternes Bild von der Weltmacht China zu bekommen und auf der anderen Seite auch einen ersten Einblick und

das Verständnis für Sitten und geschäftliche Gepflogenheiten zu gewinnen.“

Bernd Krause, MBA-Absolvent an der Euro-FH, während seines Internationalen Seminars in China

11. Internationales Seminar

247



Servicemanagement und CRM4 Credits

Kundenerwartungen und -erfahrungen Beschwerdemanagement Messung der Servicequalität Seg-men tierung und Kundenbindung Servicestandards Servicedesign und Positionierung Umsetzung von Kundenorientierung

Markenführung und Markenkommunikation(Online-Seminar)4 Credits

Theoretische Grundlagen der Marken führung Praxisstrategien der Markenführung Leistungsfähigkeit der Markenkommu nikation Zielbestimmung der Markenkommunikation Integrierte Markenkommunikation Basisstrategien und deren Operationali sierung Kommunikationsbudgets Online-Seminar zum Erstellen

eines Marken- und Kommunikationskonzeptes

Das Modul Brand Management greift eine Vielzahl der bis-her erlernten Marketingaspekte auf und kombiniert sie mit Blick auf das Management der Marke sowie der damit einhergehenden Kundenbeziehung. Zunächst widmen Sie sich dem erfolgreichen Kundenmanagement, das insbeson-dere in den Dienstleistungsbranchen eine äußerst hohe Professionalität erfordert. Auf Grundlage des sogenannten GAP-Modells machen Sie sich zudem mit den Besonder-heiten des Dienstleistungsmarketings vertraut.

Darauf aufbauend erlernen Sie die Grundlagen der Marken-führung und der Markenkommunikation. Der Erfolgs faktor Marke eines Unternehmens steht im Mittelpunkt. Sie er-langen die Methodenkompetenz zur Entwicklung eigener integrierter Markenkommu nikationskonzepte sowie die Fähigkeit zur Analyse von Marken und zur Entwicklung eige-ner Markenstrategien. In einem abschließenden Online- Seminar erstellen Sie ein eigenes Marken- und Kommuni-kationskonzept.

Mit der Wahl eines der Wahlpflichtmodule aus dem Bereich „Top-Level-Management“ haben Sie die Mög-lichkeit, sich in den Handlungsfeldern Strategie und Marketing, Führung und Vertrieb sowie Soft Skills und Human Resources zu spezialisieren.

Zur Auswahl stehen:

→ Brand Management→ Führung am Beispiel Vertrieb→ Personal- und Gesundheitsmanagement

12.–14. Wahlpflichtmodule

Wahlpflichtmodul: → Brand Management

248




Einflussfaktoren und Erfolgskriterien von Mitarbeiterführung Theorien, Konzepte und Befunde zur Mitarbei-terführung Instrumente der Mitarbeiterführung wie Zielvereinbarung, Mitarbeitergespräch, Leistungsbeurtei-lung Bilder und Funktionen von Führung Aktuelle Ansätze in der Führungsforschung Maßnahmen und Programme zur Führungskräfteentwicklung Kritische Betrachtung von Führungs ansätzen und Führungsmythen

Praxis der Führungspsychologie

2 Credits

Anwendung des erworbenen Wissens anhand praxisorientierter Fallstudien

Die Führungskraft als Talentmanager im Vertrieb(Präsenzseminar)2 Credits

Bestandsanalyse: Wesentliche Führungs defizite im Vertrieb Verantwortung der Führung für wirtschaft liche Entwicklung und personelle Kontinuität Entwicklung vom Potentialträgern im Vertrieb Reduzierung von Fluktuation und Personalkosten im Vertrieb Aufbau eines zielgerichteten Talentmanagements im Vertrieb Analysieren von Mitarbeiterpotentialen Entwicklung von Potentialträgern Ziele und Grundlagen des

professionellen Mentorings Rahmenkonzept zur Einführung eines Mentoring-Programms Prozesssteuerung durch individualisiertes Führungscockpit Übertragen des Gelernten ins eigene Unternehmen


Ziele und Wirkmechanismen des operativen HR-Managements3 Credits

Strukturelle, ideelle und prozessuale Grundlagen des operativen HRM Quantitative und qualitative Ansätze der Personalplanung Personalfreisetzung

Employee Life Cycle Management3 Credits

Personalgewinnung: Grundlagen der operativen Gestaltung von Personalmarketing, Employer Branding, Personalauswahl und Onboarding Personaleinsatz und -entwicklung

Gesundheits management2 Credits

Kennzeichen einer gesunden Organisation Belastung, Beanspruchung und Coping im beruflichen Kontext Handlungsfelder und Zielgruppen des Betrieblichen Gesundheitsmanagements Ansatzpunkte des BGMs:

Gesundheits förderung, Prävention, Arbeits- und Organisationsgestaltung, Führung, Unternehmenskultur, Personal-politik und Qualifizierung

In diesem Modul machen Sie sich mit psycho-logischen Modellen, Konzepten und Befunden zum Thema Führung von Mitarbeitern vertraut. Da die Wirkung von Führung sich nur aus dem Zusammenspiel von Personen, Aufgaben, Kon-text und Situation erklären lässt, wenden Sie hier Ihre erworbenen Kompetenzen anhand von praxisnahen Fallstudien sowie im Rah-

men eines Präsenzseminars an. Sie lernen die relevanten Instrumente kennen, um Mitarbeiter an Unternehmen anzubinden und in diese zu integrieren, Mitarbeiterpotentiale an entspre-chenden Anforderungsprofilen auszurichten, und dies auch auf andere Unternehmensbe-reiche zu adaptieren.

Basis des strategischen Personalmanagements ist die Entwicklung einer zielführenden Hu-man-Resource-Strategie, die es anhand geeig-neter Prozesse und Instrumente umzusetzen gilt. Von der Anwerbung über die Auswahl und Entwicklung von Mitarbeitern bis hin zum Aus-trittsmanagement lernen Sie in diesem Modul

die hierfür zentralen Methoden kennen. Sie richten auch den Blick darauf, welchen Stellen-wert Gesundheit und Leistungsfähigkeit für die Erreichung der Unternehmensziele haben und wie das Betriebliche Gesundheitsmanagement dazu beitragen kann.



Wahlpflichtmodul: → Führung am Beispiel Vertrieb

Wahlpflichtmodul: → Personal- und Gesundheitsmanagement

249



Erstellen eines Businessplans4 Credits

Ideenfindung Unternehmerteam und Organisation Marktanalyse und Marketing Kalkulation Kapitalbedarf und Finanzquellen Realisierungsfahrplan und Risikomanagement Präsentation

Visualisieren und Präsentieren(Präsenzseminar)2 Credits

Visualisieren üben Präsentieren üben Präsentation und Diskussion des Projekt ergebnisses (Business-plans) auf Englisch

In diesem Modul lernen Sie, auf welcher innovativen Grund-lage Businesspläne erstellt werden und welche rechtli-chen und organisatorischen Rahmenbedingungen bei der Ein rich tung eines neuen Unternehmens zu beachten sind. Anhand der praxisnahen Durchführung von Marketing-analysen, aus denen Sie erfolgreiche Marketingkonzepte entwickeln, erfahren Sie, wie eng diese beiden Aspekte ver-knüpft sind und inwieweit sie sich gegenseitig bedingen.

Schließlich erstellen Sie selbst einen Liquiditätsplan, der alle für den Businessplan relevanten finanziellen Informa-tionen enthält. Sie lernen auch, wie Sie den Kapitalbedarf

für eine Ge schäftsgründung berechnen, welche Finan-zierungsquellen für Sie von Bedeutung sind und welche Reihenfolge Sie bei der Inanspruchnahme dieser Quellen beachten sollten. Sie machen sich zudem mit gängigen Bewertungskriterien vertraut, bspw. von Kapital gebern, wel-che zur Eva luation von Businessplänen und Präsentationen herangezogen werden.

Abschließend erstellen Sie im Team einen Businessplan und präsentieren diesen im Rahmen einer Präsenzphase auf Englisch.



Mit der Master-Thesis weisen Sie nach, dass Sie in der Lage sind, eine Problem stellung aus dem Berufsfeld selbstständig mit wissenschaftlichen Methoden zu bearbeiten und zu lösen und dabei in fächerübergreifende Zusammenhänge einzuordnen. Die Fragestellung der Arbeit sollte möglichst einen praxisnahen und internatio-nalen Bezug aufweisen. Die Master-Thesis wird vorzugsweise in Kooperation mit einem Unternehmen angefertigt.

” „Für Aufgaben, die mich begeistern, habe ich mich stets weitergebildet und dank Fernstudium

nun meinen Traumjob erreicht.“

Christian Gold, Medlingen, MBA-Absolvent und

Fernstudent des Jahres

15. Businessplan

16. Master-Thesis

250


Präsenzseminare, Online-Seminare, Internationales Seminar

Im Zentrum der Präsenzseminare Ihres Studiums steht die Interaktion. Die Präsenzphasen dienen dem persönlichen Kontakt mit Ihren Dozenten, Tutoren und Kommilitonen sowie der Anwendung des Lernstoffs mittels Fallstudien und Planspielen. Optimieren Sie die

Zusammenarbeit in Teams, tauschen Sie Erfahrungen aus und üben Sie die Präsentation Ihrer Arbeitsergeb-nisse vor anderen in realer Business-Atmosphäre. Mit Ausnahme des Internationalen Seminars finden alle Präsenzphasen in Hamburg statt.

The Online-Seminar is a mandatory part of the „Respon-sible Management“ course. This computer conference provides an introduction to important aspects of man-agement practices in the global economy. The benefit of this computer conference discussion is that you and your fellow students can join the ongoing discussions

about intercultural communication when and how you choose, receiving messages across geographically dis-persed locations and reacting according to your own schedules. The seminar is conducted in English by an US American or British expert. You are sure to enjoy this completely new interactive learning experience.

Intercultural Management14-tägiges Online-Seminar

Das erste zweitägige Präsenzseminar bietet Ihnen die Möglichkeit, gleich zu Beginn Ihres Studiums Ihre Kom-militonen sowie die Euro-FH persönlich kennenzulernen und nützliche Beziehungen zu knüpfen. Wir empfehlen Ihnen, an dieser ersten Präsenzphase, für die Sie kei-nerlei betriebswirtschaftliche Vorkenntnisse benötigen, so früh wie möglich teilzunehmen. Am ersten Tag simu-lieren Sie mithilfe des Unternehmensplanspiels Factory™ reale betriebliche Vorgänge mit ihren Auswirkungen

auf den Geschäftserfolg. „The 10-Hour-MBA“ lautet das Motto des zweiten Seminartages. Anhand einer kom-plexen Fallstudie, die typische Herausforderungen eines Managers in komprimierter Weise darstellt, machen Sie sich mit den unterschiedlichen Funktionen eines Unter-nehmens und typischen Fragestellungen aus der Pers-pektive des Managements vertraut. Sie bekommen zu-dem einen detaillierten Einblick in den Verlauf Ihres MBA-Fernstudiums.

Einführung in das Management2-tägiges Präsenzseminar

Gegenstand der zweiten Präsenzphase sind mehrere Fallstudien, die im Team bearbeitet werden. Im Rahmen der Entwicklung, Organisation und Durchsetzung einer Marketingstrategie analysieren und bewerten Sie Infor-mationen. Daraus entwickeln Sie eigenständig eine Mar-

keting strategie sowie ein Maßnahmenbündel zur Um-setzung. Abschließend präsentieren Sie und Ihr Team Ihre Ergebnisse und Empfehlungen vor einer Gruppe von Experten.

Marketing-Seminar2-tägiges Präsenzseminar

251


Wie können Potentialträger im Unternehmen gezielt und wirksam gefördert werden und wie kann ein zielgerich-tetes Talentmanagement aufgebaut werden? Wie können Fluktuation und damit Personalkosten im Unternehmen reduziert werden? Nach der Teilnahme an diesem zwei-tägigen Praxisseminar kennen Sie Instrumente, um Mit-arbeiter an Organisationen anzubinden und in diese zu integrieren, Mitarbeiterpotenziale an entsprechenden Anforderungsprofilen auszurichten sowie fallabhängige Gesprächs- und Verhaltenssituationen zu führen. Sie befassen sich mit der Verantwortung der Führung für

wirtschaftliche Entwicklung und personelle Kontinuität und identifizieren Führungsdefizite. Anhand konkreter Fallbeispiele entwickeln Sie klassische Anforderungspro-file, analysieren die jeweiligen Entwicklungspotentiale und formulieren konkrete Handlungsmaßnahmen. Sie lernen auch, ein professionelles Mentoringkonzept ein-zuführen und zu nutzen sowie Prozesse mithilfe eines individualisierten Führungscockpits zu steuern. Zu Ihren praktischen Übungen erhalten Sie jeweils ein persön-liches Trainerfeedback.

Die Führungskraft als Talentmanager im Vertrieb2-tägiges Präsenzseminar – Wahlpflichtmodul

„Führung am Beispiel Vertrieb“

Im Rahmen eines Unternehmensplanspiels übernehmen Sie hier die Rolle eines Managers: Sie treffen eigenstän-dig in verschiedenen Teams unternehmerische Entschei-dungen, die direkte Auswirkungen auf die Entwicklungen Ihres virtuellen Unternehmens haben. Gemeinsam mit Ihren Kommilitonen erarbeiten Sie eine Erfolgsstrategie, die Ihr Unternehmen Gewinne oder Verluste erwirt-schaften lässt. Dadurch, dass die Planspielzentrale Ihnen anhand von Unternehmenskennzahlen direkt die Fol-gen Ihrer Handlungen bereitstellt, lernen Sie die wirt-

schaftlichen Konsequenzen Ihres Handelns kennen und zu verantworten. Die abschließende Präsentation Ihrer Ergebnisse bietet Ihnen und Ihrem Projektteam die Mög-lichkeit, Ihre Entscheidungen genauer zu erläutern und zu begründen. Das Hauptziel dieses 3-tägigen Unterneh-mensplanspiels in englischer Sprache ist die praktische Anwendung Ihrer bereits erworbenen Fähigkeiten und Kenntnisse. Darüber hinaus bauen Sie Ihre Teamfähig-keit aus und üben die Entscheidungsfindung in Stress-situationen.

Unternehmensplanspiel3-tägiges Präsenzseminar

The foreign study course at one of our partner universi-ties gives you the opportunity to apply the knowledge you have already acquired and to compare it to inter-national standards. During your stay abroad, you will take economic and social science courses presented in the English language at one of our partner educational institutions. You should concentrate on two aspects in your foreign studies. Firstly, you will study the special features of the international economy at the business

administration level. Secondly, you will learn how to deal with other cultures and languages and how to express and present yourself competently in an international environment. The courses are closely coordinated with the offerings of the Euro-FH. As a rule, each stay is two weeks long. This schedule allows you to use vacation time in your current job to prepare for your career in the international economy or in an internationally active company.

Internationales Seminar14-tägiges Auslandsseminar

Diese Präsenzphase schließt das Modul „Businessplan“ ab. Im Seminar präsentieren Sie den in Teamarbeit über unsere Online-Lernplattform erarbeiteten Businessplan auf Englisch. Sie bekommen direktes Feedback zum

Businessplan und lernen, welche Punkte besonders zu beachten sind. Des Weiteren professionalisieren Sie in diesem Rahmen unter Anleitung eines Trainers Ihre Präsentationstechniken.

Visualisieren und Präsentieren2-tägiges Präsenzseminar

Im Online-Seminar diskutieren und bearbeiten Sie reale Aufgabenstellungen zur Markenführung und Marken-kommunikation. In einer Gruppe erarbeiten Sie eine Projektarbeit, die auch das Modul Brand Management abschließt. Zu Beginn des Seminars erhalten Sie ein

Briefing, aus dem Sie mit Ihrer Gruppe im Rahmen der zwei Wochen ein Marken- und Kommunikationskonzept erstellen. Wie auch in der klassischen Kunden-Agentur- Beziehung wird es fest definierte „Schulterblicke“ mit Feedbacks geben.

Brand Management14-tägiges Online-Seminar – Wahlpflichtmodul

„Brand Management“:

252


” „Das flexible Fernstudium an der Euro-FH hat es mir ermöglicht, die Nachteile der Wirtschaftskrise

positiv zu nutzen: Ich konnte sowohl meine Position im Unter nehmen stärken als auch meine Attraktivität

für den Arbeitsmarkt steigern.“

Gerrit Silla, Stuttgart, MBA-Absolvent








253


Legende:PS = 2-tägiges Präsenzseminar in Hamburg IS = Zweiwöchiges Internationales Seminar. Die Art der abschließenden Prüfungsleistung im Internationalen Seminar

variiert je nach Partnerhochschule. OS = Online-Seminar K = Klausur (monatlich an 10 Standorten bundesweit möglich sowie im Ausland nach individueller Vereinbarung) H = Schriftliche Hausarbeit/Projektarbeit/FallstudieP = Präsentation* = abhängig vom gewählten Wahlpflichtmodul







1

Einführung in das Management I 6 PS H

Einführung in das Management II 6 K

Marketing 12 PS H

Accounting 10 H

2 Volkswirtschaftslehre und Internationale Wirtschaft 6 K

Grundzüge des Wirtschaftsprivatrechts 6 K

Leadership 10 PS H

Finance 8 K

3 Responsible Management 10 OS P

IT & Operations Management 10 H

Internationales Seminar 6 IS variiert je nach Partnerhochschule

4 Businessplan 6 PS P

Wahlpflichtmodul „Top-Level Management“ 8 PS/OS* K/H*


Master-Abschluss „General Management (MBA)“ – 120 Credits

in der Eingangsprüfung zur Zulassung zum Master ohne Erststudium!

Mit der Durchlässigkeit und Anerkennung beruflicher Qualifikation zum Hochschulstudium ermöglichen die Kultusministerkonferenz (KMK) und das Hamburgische Hochschulgesetz einen Zugang zum Master-Studium ohne Hochschulabschluss.

Mit unserem Master-Einstiegsprogramm haben berufserfahrene Fach- und Führungskräfte die Möglichkeit, sich auch ohne Erststudium für ein Master-Programm zu qualifizieren. Eine empirische Untersuchung der Euro-FH zeigt, dass Studierende aus dem Master-Einstiegsprogramm besonders erfolgreich sind: Sie kompensieren mithilfe des Programms nicht nur das fehlende Erststudium, sondern erzielen auch sehr gute Erfolge im Master-Studium.

Neben einer sehr positiven persönlichen Entwicklung heben die Teilnehmer besonders hervor, berufliche Aufgaben durch das Studium noch besser, selbstbewusster und fundierter erfüllen zu können. So sind sie bestens ausgerüstet für den nächsten Karriereschritt.

Wir freuen uns, mit dem Master-Einstiegsprogramm berufserfahrenen Fach- und Führungskräften ohne Erststudium einen Zugang zum Masterstudium bieten zu können, der ihren mitgebrachten Kompetenzen und (Lebens-)Erfahrungen gerecht wird.

Für Fragen rund um Ihr Fernstudium steht Ihnen unsere Studienberatung gerne per E-Mail unter [email protected] oder telefonisch unter 0800 / 33 44 377 (gebührenfrei) von Montag bis Freitag zwischen 8 und 20 Uhr zur Verfügung.


Ihr

Herzlich willkommen

Master-Einstiegsprogramm

Prof. Dr. Gernot GraeßnerStudiengangsdekan

Eckpunkte seiner Vita Studiengangsdekan „Betriebswirtschaftliches Bildungs- und Kulturmanagement (B.A.)“ und Professor für Change-Prozesse an der Euro-FH

Beiratsmitglied des Forschungsinstituts für Wissenschaftliche Weiterbildung, Universität Bielefeld

Gastlehrtätigkeit u. a. in Polen, Litauen, Weißrussland 1975–2010 Lehre und Forschung an der Universität Bielefeld im Bereich Erwachsenen- und Weiterbildung

Forschungsaufenthalt in den USA Promotion an der Philosophischen Fakultät der Universität Bonn Studium der Politikwissenschaft, Soziologie und Volkswirtschaft an den Universitäten Marburg und Bonn

254

255


Mit unserem Master-Einstiegsprogramm haben berufserfahrene Fach- und Führungskräfte die Möglichkeit, sich auch ohne Erststudium für ein

Master-Programm zu qualifizieren. Das ist bei uns für folgende Master-Studiengänge möglich:

Bereiten Sie sich in 6 Monaten auf Ihr Master-Studium vor!

Das Master-Einstiegsprogramm ist mit drei Modulen auf sechs Monate ausgelegt. Die Regelstudienzeit können Sie dabei um bis zu weitere 6 Monate kosten-los verlängern. Wenn Sie alle drei Module des Master-Einstiegsprogramms erfolgreich bestanden haben, haben Sie Ihre einem Erststudium gleich-wertige Qualifikation nachgewiesen – und können nun das Master-Studium Ihrer Wahl aufnehmen!

Die Module im Überblick:

Ihr Weg zum Master-Abschluss ohne Erststudium


(M.Sc.)


(M.A.)

Business Coaching und

Change Management

(M.A.)

Wirtschafts-psychologie

(M.Sc.)

General Management

MBA

MEP

Wissenschaftliches Arbeiten und Quantitative Methoden 12 Credits

Organisation und Führung 12 Credits

Grundlagen der Wirtschaftstheorie und -politik 6 Credits


(M.A.)

256


Ira Rueder, HamburgAbsolventin Business Coaching und Change Management (M.A.)

Schritt für Schritt zum Ziel

Wir stellen Ihnen alle Unterlagen, die Sie für das Master-Einstiegsprogramm benötigen, on- und off-line zur Verfügung. Sie bearbeiten Ihre Studienunter-lagen von zu Hause aus und senden Ihre Einsende-aufgaben an Ihre Tutoren. Jedes Modul schließt mit einer Prüfungsleistung ab. Zur jeweiligen Prüfung können Sie sich anmelden, wenn Sie alle erforder-lichen Einsendeaufgaben bestanden haben.

Das erste Modul schließt mit einer Präsenzklausur ab. Diese können Sie an unseren 10 Prüfungszentren bundesweit jeden Monat sowie in Wien und Zürich vierteljährlich ablegen. Das zweite Modul schließt mit einer Hausarbeit ab, die Sie orts- und zeitunab-hängig verfassen. Das Thema für Ihre Hausarbeit fordern Sie über den Online-Campus an. Sie haben dann 4 Wochen Zeit, um Ihre Arbeit einzureichen. Das dritte Modul endet mit einer mündlichen Prü-fung, die Sie innerhalb des letzten Präsenzseminars, einem sogenannten Kolloquium, ablegen.

Zwei zweitägige Seminare in Hamburg

Das Master-Einstiegsprogramm umfasst zwei 2-tägige Präsenzseminare in Hamburg. Das erste Seminar macht Sie mit dem Fernstudium vertraut und führt Sie in das wissenschaftliche Arbeiten sowie die Prü-fungsformen ein. Am zweiten Seminartag werden Sie an Ihr gewähltes Master-Studium herangeführt.

Mit dem zweiten Seminar schließen Sie das Modul Grundlagen der Wirtschaftstheorie und -politik ab. Die Prüfung erfolgt mündlich in Form eines Kol-loquiums, das aus einem individuellen und einem Gruppenteil besteht.

Sie werden direkt zum Master-Studium zugelassen

Wenn Sie alle drei Prüfungen erfolgreich bestan-den haben, studieren Sie direkt in dem von Ihnen gewählten Master-Studiengang weiter. Sie erhalten automatisch den entsprechenden Zugang zum Online-Campus sowie die entsprechenden Studien-unterlagen.

Wichtig: Bitte beachten Sie, dass Sie mit dem Master-Einstiegspro-gramm die Zugangsvoraussetzung „Hochschulabschluss“ für das von

Ihnen gewählte Master-Studium ersetzen. Bitte überprüfen Sie vorab, ob Sie auch die weiteren Zulassungsvoraussetzungen für Ihren Wunsch- Master erfüllen. Die für Ihr Master-Studium not-wendigen Nachweise und Dokumente können Sie nachreichen. Sie müssen aber vor dem Start Ihres eigentlichen Master-Studiums vorliegen.

” Über zwanzig Jahre war ich im Management internationaler Konzerne tätig und zeitweise für mehr als 700 Mitarbeiter verantwortlich. Lebenslanges

Lernen ist für mich keine Phrase, sondern eine Selbstverständlichkeit. Daher habe ich mich zeit meines Berufslebens weiterqualifiziert. Als ich dann meine

eigene Unter nehmens- und Personalberatung gründete, kam ich an einen Punkt, an dem ich meine Qualifikation mit einem akademischen Abschluss

untermauern wollte.

Idealerweise ist es an der Euro-FH möglich, direkt mit dem Master-Einstiegspro-gramm zu starten, wenn man die entsprechenden Anforderungen erfüllt und das

notwendige Grundlagenwissen bereits mitbringt. Als Geschäfts führerin meiner eigenen Firma war ich auf die Freiheiten, die das Fernstudium bietet, angewiesen. Freie Zeit-

einteilung und flexible Prüfungs- und Präsenz zeiten waren ein Muss.

Nach knapp zwei Jahren hielt ich meinen Master-Abschluss und damit auch die Berech-tigung zur Promotion in den Händen. Umso mehr freue ich mich, dass ich direkt eine

Zulassung zur Promotion im Bereich Diversity Management an der Partner universität der Euro-FH, der Universität Bielefeld, erhalten habe.


257

1. Berufsausbildung und Berufserfahrung

Sie verfügen über eine abgeschlossene Berufsaus-bildung, eine einschlägige Berufspraxis von mind. 10 Jahren sowie über eine Führungsverantwortung von mind. 6 Jahren, die hinreichende inhaltliche Zusammenhänge mit dem gewählten Studiengang sowie überdurchschnittliche Qualifikationen aufwei-sen und für den Studiengang förderliche Kenntnisse und Fähigkeiten vermittelt haben.

2. Motivationsschreiben

Sie legen ein Motivationsschreiben vor, das neben der Darstellung Ihrer Studienmotive, Ihrer Ziele, Ihres persönlichen Hintergrunds und Ihrer qualifizieren-den Berufserfahrungen eine Begründung enthält, warum Ihre Qualifikationen denen eines abgeschlos-senen grundständigen Studiums gleichwertig sind.

3. Darlegung bisheriger Fort- und Weiterbildungs aktivitäten

Sie listen in einer tabellarischen Übersicht Ihre bisherigen Fort- und Weiterbildungsaktivitäten auf und belegen diese durch beglaubigte Nachweise.

4. Englisch- und Mathematikkenntnisse

Sie verfügen über ausreichende Englischkenntnisse auf dem Niveau B2 gemäß dem Europäischen Refe-renz rah men für Sprachen sowie über ausreichende Mathematikkenntnisse. Für die Überprüfung dieser Fachkennt nisse steht Ihnen auf unserer Homepage ein Selbsttest mit der Möglichkeit der eigenen Auswer-tung zur Verfügung: www.Euro-FH.de/ selbsttests.

5. Pflichtnachweise

Tabellarischer lückenloser Lebenslauf mit detaillierten Angaben zur beruflichen Laufbahn

Digitales Foto als jpg-Datei per E-Mail mit Name, Adresse und Geburtsdatum an [email protected]

Aktuelle Bestätigung Ihrer Krankenkasse als Krankenversicherungsnachweis

Datenblatt zur Erhebung der Hochschulstatistik unter www.Euro-FH.de/anmeldung

Die Punkte 1–3 (Berufserfahrung, Motivation und bisherige Weiterbildungen) werden anhand eines Punkteschemas bewertet. Zugelassen wird, wer mindestens 30 Punkte erreicht.


Noch Fragen? Wir beraten Sie gern – rufen Sie uns an!

Montag bis Freitag zwischen 8 und 20 Uhr (gebührenfrei)

0800 / 33 44 377

258


Das Modul Wissenschaftliches Arbeiten und Quantitative Methoden führt in die Arbeitsweisen des Fernstudiums unter besonderer Berück-sichtigung wirtschaftswissenschaftlicher Sach-verhalte ein. Den Ausgangspunkt bilden die Stu-dienbedingungen berufstätiger Erwachsener. Neben Inhalten, wie Organisation des Lernens im Fernstudium, Arbeitsmethoden, Prüfungen usw., wird auf Arbeits techniken der internationa-len Betriebswirtschaft eingegangen (z. B. Lesen

von Tabellen und Grafiken mit wirtschaftlichem Inhalt, Lernen mit Fallstudien). Als Quantitative Methoden werden Techniken der Mathematik und der Statistik für Betriebswirte bezeichnet. Mit ihrer Hilfe wird wissenschaftliches Arbeiten unterstützt, beispielsweise in Form empirisch- statistischer Analysen. Im Rahmen des ersten Studienheftes wird auch die lernunterstützende Funktion des Online-Campus der Euro-FH aus-führlich vorgestellt.



Wissenschaftliches Arbeiten(Präsenzseminar)6 Credits

Lernorganisation im Fernstudium Lerntechniken und Lesestrategien Umgang mit Zahlen und Tabellen Lernen mit Fallstudien Quantitative und qualitative wissen schaft liche Arbeitsmethoden Prüfungsvor-

bereitung und wissen schaftliches Arbeiten Grundsätze der schriftlichen und mündlichen Informationsver-mittlung Strukturieren und Gliedern: Ordnung in Gedanken bringen Berichten und Präsentieren: Verständ-lich schreiben und Inhalte visuell aufbereiten

Quantitative Methoden

6 Credits

Mengen, Vektoren und Matrizen Lineares Optimieren Zins-, Renten- und Tilgungsrechnung, Investitions- und Abschreibungsrechnung Funktionen, Differenzialrechnung mit ein und zwei unabhängigen Variablen Elastizitäten und Grundzüge der Integralrechnung Erfassung, Aufbereitung und Darstellung von Zahlen-

material Mittelwerte und Streuungsmaße Wahrscheinlichkeiten und Grundbegriffe der induktiven Statistik Zeitreihenanalyse

Starten Sie jetzt und qualifizieren Sie sich mit

einem Master-Abschluss für Top-Positionen!

!


1. Wissenschaftliches Arbeiten und Quantitative Methoden

259


Mit dem Wandel zur Dienstleistungsgesell-schaft ist der Stellenwert von Personalma-nagement und -führung weiter gestiegen. Da-mit verbunden erfolgt eine Professionalisierung der funktionsspezifischen Prozesse und Instru-mente. Suche, Entwicklung und Bindung „gu-ter“ Mitarbeiter sind als Schlüsselprozesse und Erfolgsfaktoren erkannt. Von Führungs-kräften wird erwartet, dass sie ihre Mitarbeiter individuell, teamorientiert sowie strategie- und kulturkonform führen und motivieren. Die damit ver bundenen Anforderungen sind

komplex und insbesondere auch im interna-tionalen Zusammenhang weiter gewachsen. Ähnlich dynamisch haben sich in den letzten Jahren Ansätze und Konzepte zur zeitgemäßen Unternehmens organisation entwickelt. Kenn-zeichnend dabei sind vor allem prozessorien-tierte Vorgehensweisen und die Erkenntnis, dass Orga nisationen permanent weiterzuentwickeln sind. Organisation und Organisationsentwick-lung werden zunehmend als Instrumente zur Generierung von Wettbewerbsvorteilen ver-standen.

In diesem Modul steht die Idee des Marktes bzw. des volkswirtschaftlichen Kreislaufes im Mittel-punkt. Wir vermitteln Ihnen ein Grundver-ständnis für gesamtwirtschaftliche Zusam-menhänge und Fragestellungen. Darüber hinaus

thematisiert es die wirtschaftlichen und sozia-len Rahmenbedingungen sowie die Maßnah-men der Wirtschaftspolitik und zeigt Ihnen so die Auswirkungen individuellen wirtschaftli-chen Handelns übergreifend auf.


Personalmanagement5 Credits

Grundlagen des Personalmanagements Organisation der Personalarbeit Rechtlicher Rahmen und Mitbe-stimmung Personalbedarfsplanung Personalbestandsplanung Personalfreisetzungsplanung Personal-kostenplanung

Organisation und Organisationsentwicklung2 Credits

Organisationstheorien Grundlagen der Organisation Organisationsstrukturen Entwicklungsphasen und ihre spezifischen Veränderungsbedarfe Das sozio-technische System des Unter nehmens als Rahmen-bedingung und Gegenstand des Change Managements

Personalführung

5 Credits

Grundlagen der Personalführung Individuelle Führung und Motivation Führungsstile und -konzepte Ausgangslage und Anforderungen der Teamführung Typische Probleme und Ansätze der Teamführung Unternehmens-kultur als Grundlage der Unternehmensführung Konzepte, Prinzipien und Perspektiven

der Unternehmensführung Internationale Unternehmensführung


Volkswirtschafts lehre und Wirtschaftspolitik(Präsenzseminar)6 Credits

Volkswirtschaftstheorie und Wirtschaftspolitik Grund begriffe des Wirtschaftens Kreislauf Inlands-produkt und Nationaleinkommen Marktformen und Verhaltensweisen Bestimmungsfaktoren von Nach-frage und Angebot Theorie der Marktpreisbildung Störungen des Gleichgewichts Staatliche Eingriffe in die Marktpreisbildung Konjunktur- und Wachstumspolitik Arbeitslosigkeit und Beschäftigungspolitik Außenwirtschaftspolitik



2. Organisation und Führung

3. Grundlagen der Wirtschaftstheorie und -politik

260

Dafür steht die Euro-FH

MissionUnseren Kunden eröffnen wir

mit unseren Studienangeboten neue Optionen im Beruf und im Leben, die durch unsere hoch-gradig flexible Studienorgani-

sation sowie durch unsere professionelle Betreuung

realisierbar werden.

Flex

ibilität

Professionalität

Machbarkeit Transp

aren

z

Unser ausführliches Leitbild finden Sie unter: www.Euro-FH.de/leitbild.

Individuelles Studieren in jeder Lebenslage, zu jedem Zeitpunkt und auf der ganzen Welt

Inhalte mit akademischem Bildungs anspruch, die ambitioniert und zugleich für selbstler- nende Kunden aufgrund der didaktischen Umsetzung sowie der professionellen Betreuung leistbar sind

Modern, kunden- und serviceorientiert, dabei

immer auch persön - lich und qualitäts-

gesichert in allen Leistungsbereichen

Offenlegung und Kommunikation

aller Erwartungen und Leistungen

261


Als Hansestadt verfügt Hamburg über internatio-nale Traditionen und Handelsbeziehungen in alle Welt. Auch die Euro-FH ist von diesem weltoffenen Geist geprägt und damit der ideale Ort für eine inter-national aus gerichtete Managementausbildung.

Den Hauptsitz der Euro-FH bildet ein repräsenta-tives Studienzentrum in Hamburg mit 11.000 qm Fläche. Dort stehen den Studierenden großzügige Seminarräume mit moderner Technik zur Verfügung.

Hier schlägt das Herz der Euro-FH, denn von hier aus werden die Studierenden betreut, die Prüfungen organisiert sowie die Professoren, Tutoren, Autoren und Dozenten koordiniert. Auch Forschung und Lehre sowie die Weiterentwicklung des Studienange-bots sind am Standort beheimatet.


Das Präsidium der Euro-FH

Catherine Möhring | KanzlerinProf. Dr. Miriam Hägerbäumer | Vizepräsidentin(v. li. n. re. vorne)

Ingo Karsten | VizepräsidentProf. Dr. Marcus Bysikiewicz | PräsidentProf. Dr. Martin Hendrik Kurz | Vizepräsident(v. li. n. re. hinten)

262

Studienberatung

Unsere Studienberatung ist von montags bis frei-tags von 8 bis 20 Uhr für Sie da! Unser Studien- berater beantworten Ihre Fragen zum Fernstudium, helfen Ihnen bei der Wahl des richtigen Studien-gangs und beraten Sie zu Zulassungs- sowie Anrechnungsfragen. Rufen Sie uns an: 0800 / 33 44 377 (gebührenfrei)!

Immatrikulation und Anerkennung von Vorleistungen

Die Kolleginnen und Kollegen der Immatrikulation prüfen Ihre Anmeldeunterlagen, nehmen Ihre Einschreibung vor und klären mit Ihnen auch Ihre Anerkennungsmöglichkeiten. Wussten Sie, dass Sie Ihre Anerkennung bei uns unabhängig von einer Anmeldung vorab kostenlos prüfen lassen können? Ausführliche Infos dazu finden Sie unter www.euro-fh.de/anrechnung.

An der Euro-FH stehen die praxisnahe Lehre und die persönliche Betreuung jedes einzelnen Studen-ten im Mittelpunkt. Die über 350 Mitarbeiter und

Professoren garantieren durch den individuellen Service und ihr hohes Engagement aktuelle Inhalte sowie einen reibungslosen Studienablauf.

Das Team der Euro-FH: Wir begleiten Sie auf Ihrem Weg zum Erfolg!

„Tolle Profs und ein tolles Team – an der Euro-FH wird man bestens betreut!“

263


Studienservice

Im Bereich Studienservice steht die individuelle Betreuung der Studierenden im Vordergrund. Ihr persönlicher Studienbetreuer steht Ihnen mit Rat und Tat während Ihres gesamten Studiums zur Sei-te. Er hilft Ihnen in allen vertraglichen Belangen, unterstützt Sie bei der Organisation Ihres Studiums und gibt Ihnen wertvolle Tipps für Ihre Studienmo-tivation. Sie erreichen ihn ganz einfach über den Online-Campus, per E-Mail oder direkt per Telefon.

Prüfungsservice

Der Bereich Prüfungsservice koordiniert alles rund um die Prüfungen. Neben Haus- und Projektarbeiten werden an der Euro-FH monatlich über 1.000 Klau-suren bundesweit geschrieben. Diese gilt es zu koor-dinieren, zu organisieren und zu prüfen. Auch die Be- treuung und Korrektur der Studienleistungen und Abschlussthesen sowie die Erstellung der Zertifikate und Zeugnisse werden vom Prüfungsservice organisiert.

Community Management und Online-Studium

Im Bereich Community Management und Online-Stu-dium wird der Online-Campus betreut und fortlaufend weiterentwickelt. Der Online-Campus ist Ihre zentrale Lern- und Organisationsplattform im Studium und bietet Ihnen zudem zahlreiche Kontaktmöglichkeiten mit der Euro-FH sowie mit Ihren Kommilitonen.

International Office & Seminars

Im Bereich Seminarorganisation werden alle Se-minare der Euro-FH im In- und Ausland geplant und organisiert sowie die Dozenten und Trainer koordiniert. Die Seminartermine werden für ein Jahr im Voraus bekannt gegeben, damit Sie opti-mal und individuell planen können.

Professoren und wissenschaftliche Mitarbeiter

Unsere Professoren sind Experten mit umfangrei-cher Praxiserfahrung. Sie garantieren Ihnen di-daktisch hervorragend aufbereitete Studienmate-rialien, die stets aktuell sind und sich durch einen hohen Praxisbezug auszeichnen. Alle bringen auch praktische Erfahrungen, z. B. als Geschäftsführer, Unternehmensberater etc., in ihre Lehre ein. Un-sere wissenschaftlichen Mitarbeiter unterstützen unsere Professoren tatkräftig.

Darüber hinaus kümmern sich viele weitere Abtei-lungen um reibungslose Abläufe für Ihr Studium – von der Implementierung weiterer E-Medien und Online-Angebote über die Aktualisierung von Stu-dienheften und Betreuung von rund 250 Tutoren bis hin zur Qualitätssicherung und Durchführung von Abendstudiengängen sowie Akkreditierungs-verfahren für neue Studiengänge.

” „Das Studium an der Euro-FH hat mir sehr gut gefallen! Der Service war wirklich unschlagbar, das Team

war immer gut zu erreichen. Alles, was mir versprochen wurde, wurde auch eingehalten. Die Euro-FH macht wirklich

gute, tolle Studiengänge – ich kann sie nur weiterempfehlen!“

Dehua Chen, Absolvent Sales Management (B.A.)

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Unsere Partner für Ihren Erfolg

Acht attraktive Standorte für Ihr Auslandsseminar

Die Euro-FH verfügt über ausgezeichnete Kontakte zu internationalen Hochschulen. Diese Kontakte werden genutzt, um Auslandsseminare für unsere Studierenden zu organisieren oder das Fernstudi-um an der Euro-FH für Studierende ausländischer Hochschulen zu ermöglichen. Abhängig von Ihrem

Studiengang bieten wir Ihnen internationale Semi-nare an bis zu acht Auslandsstandorten.

Gegenwärtig bestehen feste Kooperationen mitHochschulen in Dänemark, Großbritannien, Polen, Spanien, China und den USA. Bereits im Jahr 2005 hat die Euro-FH in Peking ein eigenes Studienzent-rum für ihre Studierenden eingerichtet.

Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, Spanien

International Business Academy in Kolding, Dänemark

London South Bank University, Großbritannien

Tischner European University in Krakau, Polen

Suffolk University in Boston, USA

State Grid Corporation of China in Peking, China

East China University of Science and Technology

in Shanghai, China

Suffolk University in Madrid, Spanien

” „Das Auslandsseminar in Peking war für mich eine absolute Bereicherung: ein sehr gelungener Mix aus wirtschaftlichen,

kulturellen und interkulturellen Aspekten. Wir haben China-Expertenwissen aus erster Hand bekommen und Einsichten in

die Kultur, die uns wohl als Touristen verwehrt geblieben wären.“

Viktor Mittermaier, Wels in Österreich,Student Betriebswirtschaft und Wirtschaftspsychologie

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Die Euro-FH pflegt einen regen Erfahrungsaus-tausch mit Wirtschaft und Wissenschaft. Unsere Partner tragen mit ihrer Erfahrung und innovativen Stärke dazu bei, dass Ihr Studium an der Euro-FH ein Erfolg wird.

Die Euro-FH gehört zur Klett Gruppe – einem derführenden Bildungsanbieter Europas. Die Klett Gruppe umfasst mehr als 60 Unternehmen, bei-spielsweise Schulbuchverlage, Hochschulen, Fern-schulen, Sprachverlage sowie Buch- und Zeitschrif-tenverlage.

Ein starkes Netzwerk für Ihren Studienerfolg

Unsere Kooperationspartner:

Wir sind Teil der Klett Gruppe:

Wir sind Mitglied bei:

Prof. Dr. Martin Hendrik Kurz, Professor für Bildungsmanagement, Vizepräsident der Euro-FH

Seit 1997 Geschäftsführer der Fern lehr-institute ILS Institut für Lern systeme und Fernakademie für Erwach senen bildung

Seit 2014 Vice President der European

Association for Distance Learning (EADL) Von 2000-2012 Präsident des Forums DistancE-Learning, des Fachverbands für Fernler nen und Lernmedien e.V.

Studium der BWL, Publi zistik und Kom-munikationswissenschaften in Göttingen, Berlin und Paris

” „Wir bieten Ihnen ein inter national ausgerichtetes und sehr anspruchsvolles Fern studium, aus gezeichneten Service und intensive

Betreuung. Auch unsere Partner aus Wirtschaft und Wissenschaft tragen mit ihrer Erfahrung und innovativen Stärke dazu bei, dass Ihr

Studium an der Euro-FH zum Erfolg führt.“

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Einfach anmelden und starten:

1. Beiliegend finden Sie Ihr An meldeformular sowie einen portofreien Rücksendeumschlag. Füllen Sie einfach die Studienanmeldung aus und schicken Sie uns diese zusammen mit allen erforderlichen Anlagen, wie z. B. beglaubigten Schul- und Arbeits-zeugnissen (siehe Anmelde fo rmu lar), zu.

2. Wenn Sie alle Zulassungsvoraussetzungen erfül-len, werden Sie sofort zum Studium zugelassen und erhalten binnen weniger Tage Ihr erstes Studi-enpaket. Es enthält sämtliche Studienunterlagen für die ersten Monate. Sie erhalten auch direktIhren persönlichen Zugang zum Online-Campus.

3. Jetzt können Sie Ihr Studium starten und alle Serviceleis-tungen der Euro-FH vier Wochen lang ausführlich testen: Kontaktieren Sie Ihren persönlichen Studien-betreuer, nutzen Sie den Online-Campus, senden Sie erste Aufgaben zur Korrektur an Ihren Tutor und besuchen Sie das Einführungs-seminar in Hamburg. Wir freuen uns auf Sie!

Lassen Sie sich individuell beraten!

Die Euro-FH-Studienberatung ist montags–freitags von 8–20 Uhr für Sie da und berät Sie in allen Fragen zu Ihrem Fernstudium, wie z. B.:

Studiengangswahl Zulassungsvoraussetzungen Vereinbarkeit von Beruf und Fernstudium Ablauf Ihres Fernstudiums Fördermöglichkeiten

Rufen Sie uns an:

0800/33 44 377 (gebührenfrei)Per E-Mail erreichen Sie uns unter [email protected]

Gerne können Sie auch einen persönlichen Beratungstermin vor Ort vereinbaren und uns in Hamburg besuchen:Europäische Fernhochschule HamburgDoberaner Weg 20, 22143 Hamburg

Eine Anfahrtsskizze finden Sie im Internet unter www.Euro-FH.de/anfahrt.php ” „Die Entscheidung für ein Fern studium

will gut überlegt sein. Wir helfen Ihnen gerne bei der Entscheidungsfindung und

wägen gemeinsam mit Ihnen ab, welcher Weg der richtige für Sie ist.“

Thomas Vogel, Studienberater der Euro-FH

Anmeldung und Studienberatung

Documents

0800 / 33 44 377(gebührenfrei) Studienberatung: … · Für ein Höchstmaß an Qualität. 3 Europäische Fernhochschule Hamburg Liebe Leserin, lieber Leser, über Ihr Interesse an