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Werbe- und Infoplakat über das Projekt für den Hort im Vorfeld 1 2 Aktionen aus dem Fluxus Work- book: Ballon „Goodby“ 3 Aktionen a.d. Fluxus Workbook: Cracker Anordnen und Zerstören Aktionen a.d. Fluxus Workbook: Hof mit Zahnbürste reinigen 4 5 Einzelgespräche z. persön- lichen Bösen u. Ideenfindung 6 Faltpapierzeichenaktion zum Bösen BÖSE BÜCHSE Schüler_innen arbeiten mit Club Real und LUX:NM Blatt 1: Start u. Fluxus Gruppenaktionen

1 BÖSE BÜCHSE Schüler innen arbeiten mit Club Real und LUX ...€¦ · Präsentation im Schulhof: Klein- gruppen, je maximal 10 Minuten 58 Präsentation der Büchsen im Glasschrank

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Page 1: 1 BÖSE BÜCHSE Schüler innen arbeiten mit Club Real und LUX ...€¦ · Präsentation im Schulhof: Klein- gruppen, je maximal 10 Minuten 58 Präsentation der Büchsen im Glasschrank

Werbe- und Infoplakat über das Projekt für den Hort im Vorfeld

1

2

Aktionen aus dem Fluxus Work-book: Ballon „Goodby“

3

Aktionen a.d. Fluxus Workbook: Cracker Anordnen und Zerstören

Aktionen a.d. Fluxus Workbook: Hof mit Zahnbürste reinigen

4

5

Einzelgespräche z. persön- lichen Bösen u. Ideenfindung

6

Faltpapierzeichenaktion zum Bösen

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Musikalisch/lautmalerische Arbeit an bösen Geräuschen

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Arbeitskreis Aufwärmen für die Geräuscharbeit

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Einzelgespräche zur Ausarbeitung der künstlerischen Ideen

Performance Vorbereitung für den Inhalt einer Bösen Büchse

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Gülizar zeigt ihre leere Büchse und die böse Mathearbeit

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Verbrennung der Mathearbeit in der Büchse

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Blechzange, Nietenzange, Metall-zirkel, Bleche, Büchsen Prototyp

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Bleche Aussuchen, Entscheidung über die Form der Büchse

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Anzeichnen der Form mit der Papierschablone

Mit der Blechzange ausgeschnittene Grundform

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Biegen der runden Büchsen mit Rundholz u. Schraubstock

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Biegen der eckigen Büchsen mit der Tischbankbiege

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Individuelles Bauen an der eigenen Büchse

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Handbiegen und Abschleifen der eckigen Büchsen

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Löcherbohren für die Nietverbin-dungen

Löcher Bohren für Einbauten in den Büchsen

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Drahtgitter zuschneiden für den Deckel einer Büchse

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Glasdeckel mit Glasschneider anritzen für eine Bruchkante

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Toana Khan

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Melike Demir

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Kenny Eichstädt

Jacky Olhemann

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Gülizar Bayram

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Ibrahim Sofan

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Mouhamed Abed-Ali

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Ola Al Shammari

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Alexis Michaelides

Dimah Al Shammari

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Esma Bozdan

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Vorbereitung der Präsentation vor der Staatsoper im Schillertheater

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Sekt- und Orangensaft für die Be-sucher_innen der Präsentation

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Individuelle Präsentation der Büch-sen und Gespräch über die Inhalte

Waschen der Gläser und Betrachtung der Büchsen

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Besucherin beim Anhören des „Schreienden Sofa“

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Präsenation der Büchse „Mustafas Bein“

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Flyer zur Bewerbung der Präsenta-tion mit Bauanleitung

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Präsentation im Schulhof: Klein- gruppen, je maximal 10 Minuten

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Präsentation der Büchsen im Glasschrank

Büchsen und Betrachter_innen

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Die Künstler_innen stoßen mit Kindersekt an

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Die Künstler_innen erklären ihre Büchsen

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