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E-Learning-Tag der TU Kaiserslautern, 17.10.2006
Dirk Henrici; AG ICSY, TU KL: WebPresenter – Vorlesungsaufzeichnung mit freier Software 1
WebPresenter
Dipl.-Ing. Dirk HenriciTechnische Universität KaiserslauternAG Integrierte Kommunikationssysteme
eMail: [email protected]
Vorlesungsaufzeichnung mit freier Software
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ÜberblickÜberblick
WebPresenterVorlesungsaufzeichnung mit freier Software
• Vorlesungsmaterialien– Motivation– Möglichkeiten– Praxiserfahrung
• Vorstellung WebPresenter– Abgrenzung zu anderen Tools– Features & Workflow– Roadmap
• Zusammenfassung & Ausblick
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Bereitstellung eines umfassenden Angebots für Studierende zur Vor- und Nachbereitung des Vorlesungsstoffes von Präsenzvorlesungen
Randbedingungen:• An den konkreten Bedarf der Studierenden angepasst• Mit geringem Aufwand zu realisieren
Ausgangssituation:• Vorlesungsstoff in Form von Folien
ZielsetzungZielsetzung
?
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Übungen• Übungsstunden• Übungen mit Abgabe• Übungen mit Musterlösung zur selbstständigen Arbeit
Vorlesungsmaterial zur Vor- und Nachbereitung zur Verfügung stellen• Bereitstellung Skripte bzw. Vortragsfolien• Bereitstellung einer Aufzeichnung der Vorlesung
Kommunikations- und Interaktionsmöglichkeiten bieten• Diskussionsforum• Fragestunden / open door policy
Natürlich gibt es noch viele weitere Möglichkeiten...
Möglichkeiten für ZusatzangeboteMöglichkeiten für Zusatzangebote
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Varianten für Vorlesungsmaterial: Bereitstellung Skripte bzw. Vortragsfolien (pdf zum Drucken; online)
Vorlesungsmaterial bereitstellenVorlesungsmaterial bereitstellen
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Varianten für Vorlesungsmaterial:• Bereitstellung von Skripten bzw. Vortragsfolien• Bereitstellung einer Aufzeichnung der Vorlesung
• Audioaufzeichnung
• Videoaufzeichnung• Präsentierte Folien
(evtl. mit Annotationen und Zusatzmaterial)
• Kombinationen obiger Punkte
Navigationsmöglichkeiten bei
Wiedergabe erforderlich!
Vorlesungsmaterial bereitstellenVorlesungsmaterial bereitstellen
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Studierende• Verpasste Vorlesung kann nachgeholt werden• Wiederholung von Vorlesungen bei Verständnisschwierigkeiten
aber:• Viel Bandbreite für wenig relevante Information
Dozenten• Normaler Vorlesungsablauf
aber:• Aufnahme vergleichsweise aufwändig• Gefahr der Fokusverschiebung auf Aufzeich-
nung statt auf eigentliche Vorlesung
Videoaufzeichnung: ErfahrungenVideoaufzeichnung: Erfahrungen
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Wesentliche Informationen:• Allgemeine Metadaten Was ist das Thema?
• Sprache des Dozenten Was wird gesagt?
• Aktuell präsentierte Folie Worauf bezieht sich Gesagtes?
• Zeigen auf Folie (Laserpointer) Worauf bezieht es sich genau?
Zusatzinformationen:• Videobild des Dozenten• Hervorhebungen und andere Annotationen
• Optionale Metadaten• ...
VorlesungsaufzeichnungVorlesungsaufzeichnung
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Aufzeichnung von:• Allgemeine Metadaten Was ist das Thema?
• Sprache des Dozenten Was wird gesagt?
• Aktuell präsentierte Folie Worauf bezieht sich Gesagtes?
• Zeigen auf Folie (Laserpointer) Worauf bezieht es sich genau?
Zusatzinformationen:• Hervorhebungen und andere Annotationen• Optionale Metadaten
Vorlesungsaufzeichnung mit Vorlesungsaufzeichnung mit WebPresenterWebPresenter
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Warum noch ein Toolkit erstellen? Kein Tool mit gewünschten Eigenschaften auf dem Markt gefunden
• Viele Tools stellen Powerpoint in den Mittelpunkt WebPresenter unterstützt viele Formate (html, ppt, pdf, OO,...)
• Die meisten Tools sind kommerziell und teuer WebPresenter ist OpenSource und somit frei verfügbar
• Viele Tools verwenden proprietäre Formate WebPresenter nutzt offene Formate wie xml, png, mp3 und svg
• Gewünschte Features und Eigenschaften:Flexible Zusammenstellung von Medien möglich, geringe Dateigrößen, keine spezielle Hardware erforderlich, Unterstützung von Frames, ...
• Sinnvolles Praktikumsthema für Studierende
WebPresenterWebPresenter
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Workflow
Präsentation der Vortragsfolien in speziellem Browser:• Annotationsmöglichkeiten
• Aufnahme von Folien, Sprache, Metadaten und Annotationen
Daten liegen nun in Form einer XML-Datei (Metadaten, Anno-tationen) und von Mediendateien (Foliengrafiken, Audiodatei) vor;
Kein zusätzlicher Aufwand!
WebPresenterWebPresenter
Aufzeichnung(Vortragender)
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Oberfläche:
Wir verwenden einen Tablet-PC als Aufnahmegerät
Vorstellung: AufnahmetoolVorstellung: Aufnahmetool
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Workflow
Nachbearbeitung mit zusätzlichen Tools möglich:• Konvertierung der Medien in andere Formate• Löschen und Neuzusammenstellungen von Folien• ...
Nachbearbeitung ist optional.
WebPresenterWebPresenter
Aufzeichnung(Vortragender)
Nachbearbeitung
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Dateien Aufzeichnung:• 20051123.xml
Metadaten, Referenzen auf Medien, Annotationen
• 20051123_007_backgroundImage_120_QoSLayering.png
• 20051123_007_previewImage_120_QoSLayering.png
• 20051123_007_audio_120_QoSLayering.mp3
Sprachaufzeichnung zur Folie
Vorstellung: DateiformateVorstellung: Dateiformate
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Workflow
Bereitstellung:• Einfache Konvertierung in Präsentationsformat (svg + Mediendateien)
• Den Studierenden Zugang ermöglichen• Bereitstellung zum „Online“-Abruf auf Webserver
(bevorzugte Variante, da einfach, flexibel und kostengünstig)
• Weitergabe auf CD/DVD
WebPresenterWebPresenter
Aufzeichnung(Vortragender)
Nachbearbeitung Bereitstellung
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Workflow
Studierende können sich Aufzeichnung ansehen:• Wiedergabe im Webbrowser• Datenmenge beansprucht Internetzugang nicht übermäßig• AG ICSY: Wir betten Aufzeichnung in unser sonstiges Angebot
ein
WebPresenterWebPresenter
Aufzeichnung(Vortragender)
Nachbearbeitung Bereitstellung Wiedergabe(Studierende)
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Folienübersicht mit Metadaten:Demo
Vorstellung: SVG-Wiedergabe (1)Vorstellung: SVG-Wiedergabe (1)
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Folie während der Wiedergabe:
Vorstellung: SVG-Wiedergabe (2)Vorstellung: SVG-Wiedergabe (2)
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Für Studierende:• Vorlesungen bleiben in gewohntem Rahmen• Annotationen und Sprache des Dozenten verfügbar• Nachverfolgung der Vorlesung zur Wiederholung, bei
Verständnisfragen oder nach Krankheit des Studierenden• Trennung von Medien je nach Bedarf möglich
Für Dozenten:• Schriftl. Elemente, Zeichnungen etc. auch bei Folien möglich• Kein „Umlernen“ erforderlich• Fokussierung der Aufmerksamkeit der Studierenden• Einarbeitung von Einfällen während der VL in künftige Folien• Wenig zusätzlicher Aufwand für Veröffentlichung
WebPresenter: nicht-technische WebPresenter: nicht-technische VorteileVorteile
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Erfahrungen einfließen lassen, Feedback berücksichtigen
Allgemeine Verbesserungen• Bequemere und intuitivere Bedienung
• Mehrsprachigkeit
Verbesserungen beim Annotationstool• Anpassung der Werkzeuge auf ermittelten Bedarf
• Verbesserung der Werkzeuge
Verbesserungen bei Wiedergabe• Unterstützung zusätzlicher Formate
• evtl. annotierte Folien in Skript zusammenfassen
Weiterentwicklung „gemächlich“, da keine finanzielle Unterstützung.
AusblickAusblick
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ZusammenfassungZusammenfassung
Ziel: Verbesserung des Angebotes für Studierende zur Vor- und Nachbereitung des Vorlesungsstoffes– Vorlesungsaufzeichnung im Allgemeinen
– Praxiserfahrung in der AG ICSY
– Vorstellung von WebPresenter
Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit!
eMail: [email protected]
Website: http://www.icsy.deProjekt: http://webpresenter.sourceforge.net