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1.Fachtagung – 17. + 18. März 2004, BbS Münden
HERZLICH WILLKOMMEN zur Präsentation des
Modellversuchs
1.Fachtagung – 17. + 18. März 2004, BbS Münden
Präsentation des Modellversuchs
Einführung
AufgabenerstellungArbeitsumfeld
Entwurf
Revision
Unterricht
Reflexion
Rückschau
Vorschau
Auf Wiedersehen
Quelle: ProAKzEnt-Workshop März 2004
1.Fachtagung – 17. + 18. März 2004, BbS Münden
Präsentation des Modellversuchs
Einführung
AufgabenerstellungArbeitsumfeld
Entwurf
Revision
Unterricht
Reflexion
Rückschau
Vorschau
Auf Wiedersehen
• Lehreralltag = Unterricht• Unterricht ist gekennzeichnet durch Aufgabe-
Lösungssequenzen• Effizienz und Routinen entwickeln• Selbstkonzeptentwicklung• Reflexionsmöglichkeiten schaffen durch Teamarbeit
1.Fachtagung – 17. + 18. März 2004, BbS Münden
Präsentation des Modellversuchs
Einführung
AufgabenerstellungArbeitsumfeld
Entwurf
Revision
Unterricht
Reflexion
Rückschau
Vorschau
Auf Wiedersehen
Arbeitsumfeld festlegen:• Teamstruktur• Schulorganisation• Curriculare Rahmenbedingungen• Teamarbeitsplan
1.Fachtagung – 17. + 18. März 2004, BbS Münden
Präsentation des Modellversuchs
Einführung
AufgabenerstellungArbeitsumfeld
Entwurf
Revision
Unterricht
Reflexion
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Auf Wiedersehen
Aufgaben - von der Idee zum Entwurf• Aufgabenbegriff• Entstehungsprozess
1.Fachtagung – 17. + 18. März 2004, BbS Münden
Präsentation des Modellversuchs
Einführung
AufgabenerstellungArbeitsumfeld
Entwurf
Revision
Unterricht
Reflexion
Rückschau
Vorschau
Auf Wiedersehen
Revisionsinstrument: „Didaktische Spinne“
1.Fachtagung – 17. + 18. März 2004, BbS Münden
Präsentation des Modellversuchs
Einführung
AufgabenerstellungArbeitsumfeld
Entwurf
Revision
Unterricht
Reflexion
Rückschau
Vorschau
Auf Wiedersehen
Umsetzung im Unterricht:
Kooperations-formen
Offenes
Klassenzimmer
Abgestimmte Lernerfolgskontrolle
1.Fachtagung – 17. + 18. März 2004, BbS Münden
Präsentation des Modellversuchs
Einführung
AufgabenerstellungArbeitsumfeld
Entwurf
Revision
Unterricht
Reflexion
Rückschau
Vorschau
Auf Wiedersehen
Reflexion der Aufgabendurchführung:• Nachbetrachtung im Team• Überarbeitung der Aufgabe• Endfassung für BSCW-Server
1.Fachtagung – 17. + 18. März 2004, BbS Münden
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Einführung
AufgabenerstellungArbeitsumfeld
Entwurf
Revision
Unterricht
Reflexion
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Auf Wiedersehen
Was hat sich verändert?
Team-entwicklung
Aufgaben-entwicklung
Selbst-konzept-
entwicklung
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Einführung
AufgabenerstellungArbeitsumfeld
Entwurf
Revision
Unterricht
Reflexion
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Auf Wiedersehen
Transfer
in Thüringen in Niedersachsen
Eisenach Meiningen Einbeck Osterode
Was hat sich verändert?
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Einführung
AufgabenerstellungArbeitsumfeld
Entwurf
Revision
Unterricht
Reflexion
Rückschau
Vorschau
Auf Wiedersehen
Ausblick - Wie geht es weiter?
• Interner und externer Transfer noch in der Modellversuchsphase
• Aufgabenpool bestücken
• Teamentwicklungserfahrungen weitergeben
• Weitere Modellversuchsinformationen
• Veranstaltungsreihe „Berufseinsteigerfortbildung“
• Berufseinsteigerhandbuch
1.Fachtagung – 17. + 18. März 2004, BbS Münden
Vielen Dank für Ihre
Aufmerksamkeit!
