26/04/23 Ulrike Spree 1

Digital ist schlau!?

Abb.:„Reynke.4.1“ von Mohnkopfoffizin des Hans von Ghetelen (gest. um 1528) - http://www.bis.uni-oldenburg.de/~havekost/needer/reynke.htm. Lizenziert unter Gemeinfrei über Wikimedia Commons - http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Reynke.4.1.jpg#/media/File:Reynke.4.1.jpg

Schlauer Fuchs oder dummes

Huhn?

26/04/23 Ulrike Spree 2

Lohnt sich das Zuhören und Mitmachen?

Sie … lernen Ihr eigenes Informationsverhalten besser kennen

lernen etwas darüber, wie die Online-Enzyklopädie Wikipedia funktioniert

lernen, wie Sie Wikipedia effektiv nutzen können

erfahren, wie man (Internet)quellen korrekt zitiert

können die Qualität von Informationen beurteilen

Gliederung

1. Vorab: Blick in die Werkstatt einer Informationswissenschaftlerin

2. Vortrag und Workshop1. Informationsverhalten erforschen 2. Informationsverhalten optimieren

1. Was Wikipedia ist und wie sie funktioniert2. Tipps und Tricks mit Wikipedia3. Fünf Fehleinschätzungen über Wikpedia4. Fünf Hürden für Wikipedia 5. Drei Empfehlungen für den Umgang mit digitalen Quellen

3. Zum Weiterlesen

26/04/23 Ulrike Spree 2

Wieso bin ich hier?

Sehr geehrte Damen und Herren,

wir möchten gern das Angebot der Forschungsbörse nutzen. Das Thema, was uns besonders interessiert, ist die Arbeit mit digitalen Quellen, z.B. Wikipedia, im Internet. Folgenden Wissenschaftlerin hat auf der Plattform zu dieser Thematik Angebote: Prof.Dr. Ulrike Spree Wir würden gern an unserem Gymnasium eine klassen- und fächerübergreifende Veranstaltung dazu durchführen und möchten Sie bitten, für uns einen Kontakt zu vermitteln.

Mit freundlichen Grüßen,

K. Keller, R.Grohs Gerhart-Hauptmann-Gymnasium Westernstr.2938855 WernigerodeTel 03943 632873email: hbf@ghgwr.de"

26/04/23 Ulrike Spree 3

Wieso bin ich hier?

Digital ist schlau.Digitale Technologien beeinflussen auch unsere Wissensvermittlung – spätestens in der Schule kommen Kinder heute mit Laptop und Smartboard in Berührung. […] Und werden wir in Zukunft alle dümmer, nur weil wir alles googeln können?

Quelle: http://www.forschungsboerse.de/wissenschaftsjahre/wissenschaftsjahr-2014-br-die-digitale-gesellschaft

26/04/23 Ulrike Spree 4

Wer bin ich?

26/04/23 Ulrike Spree 5

Wo komme ich her? HAW Hamburg

„Die Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg (kurz: HAW Hamburg) ist die […] drittgrößte Fachhochschule in Deutschland. Gegliedert ist die HAW Hamburg in die vier Fakultäten Design, Medien, Information (DMI), Life Sciences (LS), Technik und Information (TI) sowie Wirtschaft und Soziales (W&S).“

Quelle: Seite „Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg“. In: Wikipedia, Die freie Enzyklopädie. Bearbeitungsstand: 28. Mai 2015, 18:11 UTC. URL: http://de.wikipedia.org/w/index.php?title=Hochschule_f%C3%BCr_Angewandte_Wissenschaften_Hamburg&oldid=142572533 (Abgerufen: 9. Juni 2015, 11:02 UTC)

26/04/23 Ulrike Spree 6

Wo komme ich her? Department Information

26/04/23 Ulrike Spree 7

Beispiele aus unserer Forschung

„Informationswissenschaft untersucht das Auswerten/Selektieren, Erschließen,

Bereitstellen/Wiederverwerten, Suchen, Vermitteln und Finden von relevantem Wissen,

durch Informations- und Kommunikationsprozesse“

Abb. 2: Prof. Dr. Wolfgang G. Stock

Und wie macht sie das?

26/04/23 Ulrike Spree 9

Beispiele aus unserer Forschung

Was? Warum? Fragen beantworten wie Suchmaschinen testen Liefert Google die besten

Suchergebnisse? Ist Google neutral oder bevorzugt die Suchmaschine die eigenen Werbepartner?

Informationsverhalten beobachten – ‚am Arbeitsplatz‘, in der Freizeit, im ‚Labor‘

Wo fällt der Blick der Nutzer zuerst hin, wenn sie Wikipedia auf dem Handy nutzen? Warum hat mein Webshop so wenig Kundinnen - Ist die Seite etwa uncool?

Einstellungen und Erwartungen erfragen

Warum ist WhatsApp so beliebt?Wie gefällt Nutzern Wikipedia und was wissen sie darüber, wie sie funktioniert?

Kommunikation der Nutzer in den Sozialen Medien auswerten

Wie entstehen Meinungen? Wie entscheiden Leserinnen, ob eine Information vertrauenswürdig ist?

Abb. Eytracker

Gliederung

1. Vorab: Blick in die Werkstatt einer Informationswissenschaftlerin

2. Vortrag und Workshop1. Informationsverhalten erforschen 2. Informationsverhalten optimieren

1. Was Wikipedia ist und wie sie funktioniert2. Tipps und Tricks mit Wikipedia3. Fünf Fehleinschätzungen über Wikpedia4. Fünf Hürden für Wikipedia 5. Drei Empfehlungen für den Umgang mit digitalen Quellen

3. Zum Weiterlesen

26/04/23 Ulrike Spree 12

Informationsverhalten erforschen

Danke fü

r Ihre U

nterstü

tzung !!

26/04/23 Ulrike Spree 13

Informationsverhalten erforschen

Was halten die die Schülerinnen und Schüler der Klassen 10 und 11 des Gerhart-Hauptmann-Gymansiums Wernigerode von Wikipedia und wie nutzen sie Wikipedia?

26/04/23 Ulrike Spree 14

Schulnoten für Wikipedia

Was meinen Sie?

Mittelwert: 2,1

N=69

26/04/23 Ulrike Spree 15

Informationsquellen

InformationsquellenWikipedia, Google und Internet werden am häufigsten genannt. Ergänzend werden Personen (Freunde, Bekannte, Eltern), Radio, Fernsehen und Zeitungen und Zeitschriften häufig erwähnt.

Welche Nachschlagewerke haben Sie bisher genutzt? Duden, Brockhaus. Ergänzend wird ohne Namensnennung auf Lexika, ein- und zweiprachige Wörterbücher und allgemein auf Lexika verwiesen.

Zugriff auf Wikipedia Weitaus die meisten Befragten kommen über Google zu Wikipedia.

Wikipedia im Unterricht

N=69

Nutzungshäufigkeit

N=69

26/04/23 Ulrike Spree 18

Was Ihnen an Wikipedia gefällt

Umfangreich Gut gegliedert guter Überblick seriös ohne Werbung schnelle und präzise Antworten gut verlinkt

26/04/23 Ulrike Spree 19

Was Ihnen an Wikipedia nicht gefällt

zu umfangreich zu kurz fehlende Angaben schwer verständlich (vor allem bei Themen aus dem naturwissenschaftlichen Bereich) falsche Informationen (leider wird kein Beispiel genannt) unausgewogene/uneinheitliche Unterscheidung zwischen wichtigen und unwichtigen Informationen

26/04/23 Ulrike Spree 20

Versionsgeschichte/Diskussionsseite

Abb. Ansicht Versionsgeschichte

N=69

Abb. Ansicht Diskussionsseite

26/04/23 Ulrike Spree 21

Zweck

Sie haben verstanden, wofür ein Nachschlagewerk gut ist:

- Überblick

- Fakteninfo

- Nicht geeignet zur Überprüfung von Fakten

26/04/23 Ulrike Spree 22

Zweck Wikipedianutzung

geringe Verwendung für Referate. Warum?

Rätsel bastelen

Webprinzip (CSS) verstehen

Bildersuche

Definition finden

Es wird wenig gestöbert

26/04/23 Ulrike Spree 23

Informationsverhalten erforschen

Fazit Befragung Wikipedia Wikipedia ist bekannt und wird genutzt

Systematisches Hintergrundwissen zu Wikipedia ist eher gering

Die Ansichten über Wikipedia sind geteilt

Gliederung

1. Vorab: Blick in die Werkstatt einer Informationswissenschaftlerin

2. Vortrag und Workshop1. Informationsverhalten erforschen 2. Informationsverhalten optimieren

1. Was Wikipedia ist und wie sie funktioniert2. Tipps und Tricks mit Wikipedia3. Sechs Fehleinschätzungen über Wikpedia4. Sechs Hürden für Wikipedia 5. Drei Empfehlungen für den Umgang mit digitalen Quellen

3. Zum Weiterlesen

26/04/23 Ulrike Spree 25

Zahlen zu Wikipedia

Artikel 1.823.605

Seiten (inklusive Diskussionsseiten, Weiterleitungen usw.) 5.194.790

Wer macht mit?

Registrierte Benutzer 2.186.744

Aktive Benutzer 19.450

Sichter 15.689

Administratoren 251

Quelle: Wikipedia:Statistik. https://de.wikipedia.org/wiki/Spezial:Statistik (Abruf: 2015-06-12)

26/04/23 Ulrike Spree

Wie Wikipedia uns hilft, Informationen zu finden

Die meisten Nutzer kommen über Google zu Wikipedia und nehmen die Hilfsmittel, die Wikipedia intern zur Orientierung anbietet nicht wahr.

In der Befragung haben Sie folgende Navigationsmöglichkeiten erwähnt:

Suchfunktion

Links

Inhaltsverzeichnis

Auf den folgenden Seiten habe ich die wichtigsten weiteren Hilfsmittel zusammengestellt.

26/04/23 Ulrike Spree

Wie Wikipedia uns hilft, Informationen zu finden

Aufbau eines Wikipediaartikels

Name des Artikels – Fachbegriff = Lemma

Definition

Inhaltsverzeichnis-Erleichtert die Orientierung

Innerhalb eines Artikels

Zusammenfassungder wichtigsten

Fakten in Infoboxen

Informationen am Seitenende eines Artikels

Einordnung in Kategorien (dort könnte es weitere interessante Artikel geben)

Verweis auf Änderungsdatum

(Aktualität)

Abrufstatistik

26/04/23 Ulrike Spree

Wie Wikipedia uns hilft, Informationen zu finden

Gesamtstruktur Wikipedia

Seminar I-Prax: Inhaltserschließung visueller Medien, 5.10.2004Spree WS 2013/2014

http://de.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Hauptseite

Hauptseite

Macht aufmerksam und gibt Anregungen durch aktuelle Informationen nach Anlässen oder Genres

Erleichterung der Suche durch thematische und alphabetische Listen

Seminar I-Prax: Inhaltserschließung visueller Medien, 5.10.2004Spree WS 2013/2014

Suche

Alphatetischen Index ansehen.Was steht zu Wernigerode

in Wikipedia?

PortalThemenportale bündeln Informationen zu Themengebieten

Könnte interessant sein für die Facharbeit

http://de.wikipedia.org/wiki/Portal:Informatik. Abruf: 2015-06-13

http://de.wikipedia.org/wiki/Kategorie:Musik

Kategorien

Kategorien und Unterkategorien erleichterndie systematische Suche

Facharbeit zu Musik außereuropäischer Länder?

Seminar I-Prax: Inhaltserschließung visueller Medien, 5.10.2004Spree WS 2013/2014

http://de.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Informative_Listen_und_Portale

Listen

Listen bündeln Fakteninformationen zu einzelnen Aspekten

Achtung: nicht so leicht zu finden

http://de.wikipedia.org/wiki/Kategorie:Liste

http://de.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:WikiProjekt_Listen#Listen.C3.BCbersichten

Jetzt Sie

Wie würden Sie in Wikipedia nach einer Übersicht aller Fernseh- und Kinoproduktionen der Augsburger Puppenkiste seit ihrer Gründung suchen?

Abb. Urmel auf dem Eis. http://www.diekiste.net/01-theater/02-stars/03-lexikon/images/urmel.jpg

Lösungswege:1. http://de.wikipedia.org/wiki/Kategorie:!Hauptkategorie

2. http://de.wikipedia.org/wiki/Kategorie:Liste

3. http://de.wikipedia.org/wiki/Kategorie:Liste_%28Kommunikation_und_Medien%29

4. http://de.wikipedia.org/wiki/Liste_der_Produktionen_der_Augsburger_Puppenkiste

Oder: im Suchfeld eingeben „Liste Augsburger Puppenkiste“

Listen

Seiteninformationen liefern Hintergrundwissen zum Artikel

Screenshot:

Ausschnitt Bearbeitungsgeschichte Wernigerode

Wikipedia macht korrektes Zitieren einfach und bietet einen Zitiervorschlag an.

- Name der Seite

- Quelle und Bearbeitungsstand

- URL

- Abruf

Jetzt Sie

AG 1: Die vier Grundprinzipien der WikipediaAG 2: Was Wikipedia nicht istAG 3: Wikipedia für den Rechercheeinstieg

WikimindmapAG 4: Qualität von Wikipediaartikeln evaluieren WikibuAG 5: Versionsseiten und Diskussionsseiten anschauen

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26/04/23 Ulrike Spree

Stimmt das, was in Wikipedia steht?

Ganz sicher sein kann man nie.

Faktische Fehler sind schwer zu finden, da sie Expertenwissen verlangen. Studien, die Wikipedia eine ähnlich niedrige Fehlerquote wie redaktionell erstellten Nachschlagewerken bescheinigen (z. B. die Studien der Fachzeitschrift Nature oder eine Glaubwürdigkeitsstudie durch Wissenschaftler) überwiegen gegenüber reißerischen Beiträgen zu hohen Fehlerquoten (siehe z. B. Wikipedia und PR und skurrile Fehler)Vandalismus – verfolgen die Wikipedianer systematisch. Infos dazu bieten die Beobachtungsseiten und Überblicke von Artikeln, die in der Vergangenheit Opfer von Vandalismus waren.

Allerdings: auch traditionelle Nachschlagewerke wie Brockhaus oder die Encylopedia Britannica machen Fehler.

Stimmt das, was in Wikipedia steht?

Wikipedia hat ein internes System der Qualitätsüberprüfung entwickelt. Fehler werden dokumentiert.

Faxes & Hoaxes erfundenes Zitat des Journalisten Maurice Jarre (http://de.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Qualit%C3%A4tssicherung) falscher Wilhelm für Minister zu Guttenberg (http://www.spiegel.de/politik/deutschland/0,1518,606912,00.html Bluewater 2009 (erfundener Artikel über die Kleinstadt Bluewater, in der angeblich ein Selbstmordattentat stattgefunden hat) (http://de.wikipedia.org/wiki/Bluewater-Aff%C3%A4re)

Grubenhunde Sex-Gen ISA (http://diepresse.com/home/politik/zeitgeschichte/622064/Der-Grubenhund-ist-ein-gefaehrliches-Raubtier)

Verdeckte Manipulationen Wal Mart: bezahlt 20 % weniger als andere Einzelhandelsgeschäfte versus bezahlt den doppelten Mindestlohn PR / Siemens – Klaus Kleinfeld

26/04/23 Ulrike Spree

Stimmt das, was in Wikipedia steht?

Folgende Anhaltspunkte kann man zur Qualitätsprüfung nutzen:

Artikel auf sorgfältige Bearbeitung prüfen (Tippfehler, sprachliche Schwächen)Gibt es Quellenangaben und weiterführende Links? Sind diese von guter Qualität (aus verlässlichen Quellen)?Versionsgeschichte und Diskussionsseite ansehen. Gibt es häufige Veränderungen? Wie kompetent ist die Diskussion? Hat der Artikel eine Qualitätskennzeichnung wie exzellent, lesenswert, informativ? (http://de.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Bewertungen) oder einen anderen Bewertungsbaustein?Artikel zu ähnlichen Themen vergleichen und auf Widersprüche prüfen

Automatisches Bewertungstool nutzen: http://www.wikibu.ch/

Gliederung

1. Vorab: Blick in die Werkstatt einer Informationswissenschaftlerin

2. Vortrag und Workshop1. Informationsverhalten erforschen 2. Informationsverhalten optimieren

1. Was Wikipedia ist und wie sie funktioniert2. Tipps und Tricks mit Wikipedia3. Fünf Fehleinschätzungen über Wikpedia4. Fünf Hürden für Wikipedia 5. Fünf Empfehlungen für den Umgang mit digitalen Quellen

3. Zum Weiterlesen

Definitionen

5 Fehleinschätzungen über Wikipedia

Abb. CC Anton(rp) Winter 2004. https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Mondgroessenvergleich.jpg

Definitionen

# Jeder kann mitschreiben, darum kann Wikipedia nicht zuverlässig sein

# In gedruckten Nachschlagewerken wie Brockhaus, Meyer oder der Encyclopedia Britannica war immer alles richtig

# Was in der Wikipedia steht, ist nur aus anderen Büchern abgeschrieben

# Da die Autoren in der Regel nicht namentlich bekannt sind und die Artikel sich jederzeit verändern können sind Wikipedia-Artikel außerdem nicht zitierfähig!

# Wikipedia ersetzt ein Lehrbuch und hilft bei der Lösung von persönlichen Problemen

5 Fehleinschätzungen über Wikipedia

Definitionen

# Jeder kann mitschreiben, darum kann Wikipedia nicht zuverlässig sein

Stimmt so nicht : Hinter Wikipedia steht ein umfangreiches Qualitätssicherungssystem (siehe Reagle, Spree)

5 Fehleinschätzungen über Wikipedia

Definitionen

# In gedruckten Nachschlagewerken wie Brockhaus, Meyer oder der Encyclopedia Britannica war immer alles richtig

Stimmt (leider) auch nicht. Menschen machen Fehler und die Geschichte der Nachschlagewerke weist viele Fehler in gedruckten Nachschlagewerken nach (Giles, Reagle, Spree)

5 Fehleinschätzungen über Wikipedia

Definitionen

# Was in der Wikipedia steht, ist nur aus anderen Büchern abgeschrieben

In Wikipedia sollten tatsächlich nur verifizierte (also an anderer Stelle bereits publizierte) Informationen stehen. Stimmt also tatsächlich in gewisser Weise.

5 Fehleinschätzungen über Wikipedia

Definitionen

# Da die Autoren in der Regel nicht namentlich bekannt sind und die Artikel sich jederzeit verändern können sind Wikipedia-Artikel außerdem nicht zitierfähig!

Stimmt nicht. Man sollte seine Quellen immer angeben. Kein Nachschlagewerk vor Wikipedia hat die Entstehung eines Artikels so transparent gemacht wie Wikipedia.

Übrigens: auch Lexika wie der Brockhaus werden von vielen (häufig nicht namentlich genannten Autoren verfasst)

5 Fehleinschätzungen über Wikipedia

Definitionen

# Wikipedia ersetzt ein Lehrbuch und hilft bei der Lösung von persönlichen Problemen.

Nein. Wikipedia ist kein Lehrbuch und kein Ratgeber.

5 Fehleinschätzungen über Wikipedia

Definitionen

5 Hürden für Wikipedia

Abb. Roger Rösing: Sechs Läuferinnen beim Nehmen einer Hürde. https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/d/df/Fotothek_df_roe-neg_0006574_017_Bilder_Sechs_L%C3%A4uferinnen_beim_Nehmen_einer_H%C3%BCrde.jpg

Definitionen

# Die Gefahr von Vandalismus und Fälschung ist nicht völlig auszuschließen

# Qualitätsunterschiede der einzelnen Artikel lassen sich nicht ganz verhindern

# Wikipedia könnten in Zukunft die freiwilligen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter ausgehen

5 Hürden für Wikipedia

Definitionen

# Wikipedia könnte die finanzielle Unterstützung ausgehen

5 Hürden für Wikipedia

Abb.: Screenshot Alexis Schmidts Blog: Wikipedia bettelt mal wieder. http://alexisschmidt.com/wikipedia-bettelt-mal-wieder/. Abruf: 2015-06-14)

Definitionen

# Wikipedia entwickelt sich zu einem Monopol (wird Teil der Filterblase)

5 Hürden für Wikipedia

Abb. Screenshot Brockhaus-encyklopaedie.de. Abruf:2015-06-14

Definitionen

5 Empfehlungen

Abb. 1957 The Syllabus (Northwestern University yearbook), page 119. The coaching staff for the 1956 Northwestern Wildcats football team. https://commons.wikimedia.org/wiki/File:1956_Northwestern_Wildcats_football_coaching_staff_%28Parseghian,_Schembechler,_Agase%29.jpg

Definitionen

# Nutzen Sie Wikipedia professionell für den Rechercheeinstieg

5 Empfehlungen

Abb.: Screenshot: WikiMindMap Eli Pariser

Definitionen

# Prüfen Sie Ihre Quellen kritisch aus unabhängigen Quellen

# Korrigieren Sie Fehler in Wikipedia, wenn Ihnen welche auffallen

5 Empfehlungen

Screenshot: Wikipedia Seite Qualität im Bearbeitungsmodus. https://de.wikipedia.org/w/index.php?title=Qualit%C3%A4t&action=edit. (Abruf: 2015-06-14)

Definitionen# Probieren Sie häufiger einmal neue Quellen und Werkzeuge aus

Es gibt mehr als GAFA(W)

5 Empfehlungen

Abb.: GAFA (W). Collage unter Verwendung von http://pro.01net.com/images/article/945206.jpg und https://commons.wikimedia.org/wiki/Jimmy_Wales#/media/File:Jimbo-Frankfurt-skyline.jpeg

WikipediaREFERENCE & SOCIAL

Definitionen# Probieren Sie häufiger einmal neue Quellen und Werkzeuge aus

Angebote der Bibliotheken: Datenbankinfosystem (DBIS)

http://rzblx10.uni-regensburg.de/dbinfo/index.php?bib_id=alle&colors=3&ocolors=40&ref=about

Nutzen Sie verschiedene Suchmaschinen – ein Tag ohne Google

- Bing http://www.bing.com/

- Liste alternativer Suchmaschinen http://suma-ev.de/sumas.html

- MetaGer https://www.metager.de/

5 Empfehlungen

Definitionen

# Geben Sie immer Ihre Quellen an

5 Empfehlungen

Abb.: DAVOS/SWITZERLAND, 28JAN11 - Karl-Theodor Freiherr zu Guttenberg, Federal Minister of Defence of the Federal Republic of Germany; Young Global Leader is captured during the session 'WHAT IF: Iran develops a nuclear weapon?' at the Annual Meeting 2011 of the World Economic Forum in Davos, Switzerland, January 28, 2011. Copyright by World Economic Forum swiss-image.ch/Photo by Sebastian Derungs

Definitionen

Werden wir in Zukunft alle dümmer, weil wir alles ‚googeln‘ können?

Diskussion: Was meinen Sie?

26/04/23 Ulrike Spree 64

Zum Weiterlesen

Bildblog: Wie in Bluewater einmal nichts passiert. http://www.bildblog.de/11460/wie-in-bluewater-einmal-nichts-passierte/. (Abruf: 2015-06-09)

Müller, Ragnar; Plieninger, Jürgen; Rapp, Christian (2013): Recherche 2.0 : Finden und Weiterverarbeiten in Studium und Beruf. Wiesbaden : Springer Fachmedien

Projekt: Auf den Spuren der Suche. Online: http://www.searchstudies.org/de/geschichte.html. (Abruf: 2015-06-09)

Reagle, Joseph: Good faith collaboration : The culture of Wikipedia. – Cambridge, London : MIT Press 2010. Download: http://tinyurl.com/of56qa8

Spree, Ulrike: How Readers Shape the Content of an Encyclopedia: A Case Study Comparing the German Meyers Konversationslexikon (1885-1890) with Wikipedia (2002-2013). In: Culture Unbound : Journal of Current Cultural Research; Vol. 6, Article 29, 2014 www.cultureunbound.ep.liu.se/v6/a29/cu14v6a29.pdf. (Abruf: 2015-06-09)

65

Verwendete QuellenGiles, Jim: Internet encyclopedias go head to head. In: Nature 438, 2015-12-15, S. 900-901 (Abruf:

2015-06-13)

HAW Hamburg. Webseite Department Information. http://www.haw-hamburg.de/department-information/unser-department.html (Abruf: 2015-06-10)

Seite „Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg“. In: Wikipedia, Die freie Enzyklopädie. Bearbeitungsstand: 28. Mai 2015, 18:11 UTC. URL: http://de.wikipedia.org/w/index.php?title=Hochschule_f%C3%BCr_Angewandte_Wissenschaften_Hamburg&oldid=142572533 (Abgerufen: 9. Juni 2015, 11:02 UTC)

Seite „Nachschlagewerk“. In: Wikipedia, Die freie Enzyklopädie. Bearbeitungsstand: 5. November 2014, 19:47 UTC. URL: http://de.wikipedia.org/w/index.php?title=Nachschlagewerk&oldid=135555604 (Abgerufen: 14. Juni 2015, 16:59 UTC)

Seite „Wernigerode“. In: Wikipedia, Die freie Enzyklopädie. Bearbeitungsstand: 7. Juni 2015, 19:24 UTC. URL: http://de.wikipedia.org/w/index.php?title=Wernigerode&oldid=142884915 (Abgerufen: 14. Juni 2015, 16:58 UTC)

Stock, Wolgang G.: Information Retrieval : Informationen suchen und finden. – München [u. a.] : Oldenbourg, 2007