978 3 468 47241 1 BPN3 Pruefungsvorbereitung

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  • 8/17/2019 978 3 468 47241 1 BPN3 Pruefungsvorbereitung

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    Prüfungsvorbereitung 

     © 2011 Langenscheidt KG, Berlin und München

    Seite 1

    Prüfungsvorbereitung mit Berliner Platz 3 NEU  

    Berliner Platz 3 NEU  bereitet sowohl auf die PrüfungZertifikat Deutsch *  als auch auf denDeutsch-Test für Zuwanderer  vor.

    In den 4 Testtrainings im Arbeitsbuchteil werden alle Prüfungsteile beider Prüfungengeübt.

    Außerdem findet man in den beiden Teilbänden und in der Ausgabe mit „Im AlltagEXTRA“ im Anhang einen kompletten DTZ-Modelltest.

    Zu dem in Berliner Platz 3 NEU  angebotenen Testtraining kann man sich außerdemmit den ebenfalls bei Klett-Langenscheidt erschienenen Titeln „Zertifikat Deutsch – Derschnelle Weg“ und „Deutsch-Test für Zuwanderer – Der schnelle Weg“ gründlich undsicher vorbereiten.

    Teilnehmende, die mit weiteren Modelltests üben möchten, können Sie auf folgendeWebseiten verweisen:

    Modelltests zum Zertifikat Deutsch:– bei telc: http://www.telc.net/fileadmin/data/pdf/telc_deutsch_b1_zd_modelltets_1.pdf 

    http://www.telc.net/fileadmin/data/pdf/telc_deutsch_b1-schule_modelltest_1.pdf (Dies ist ein Modelltest des Zertifikats Deutsch für Jugendliche.)

    – beim Goethe-Institut: http://www.goethe.de/lrn/prf/pro/ZD_Kandidatbl_UES04.pdf 

    http://www.goethe.de/lrn/pro/ZD-online/ZD.htm (Dies ist ein Modellsatz, bei dem die Teile Hören und Lesen direkt online ausgewertet werdenkönnen.)

    http://www.goethe.de/lrn//prf/pro/zdj/ZDj_Kandidatenbl_MS01.pdf (Dies ist ein Modellsatz des Zertifikats Deutsch für Jugendliche.)

    * Die Prüfung Zertifikat Deutsch heißt bei telc auch „telc Deutsch B1“, beim Goethe-Institut „Goethe-Zertifikat B1“. 

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    Prüfungsvorbereitung 

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    Modelltests zum Deutsch-Test für Zuwanderer:– bei telc: 

    http://www.telc.net/unser-angebot/deutsch/deutsch-test-fuer-zuwanderer-a2-b1/uebungsmaterial/  (Hier gibt es einen Modelltest und einen weiteren Übungstest.)

    http://www.telc.net/unser-angebot/deutsch/deutsch-test-fuer-zuwanderer-a2-b1- jugendintegrationskurs/uebungsmaterial/  (Dies ist ein Modelltest für Jugendintegrationskurse.)

    – beim Goethe-Institut: http://www.goethe.de/lhr/pro/daz/dfz/Modellsatz.pdf (Dieser Modelltest entspricht bis auf Details dem Modelltest bei telc.)

    http://www.goethe.de/lhr/pro/daz/dfz/Modellsatz_Jugendintegrationskurs.pdf (Dieser Modelltest entspricht bis auf Details dem Jugendmodelltest bei telc.)

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    Prüfungsvorbereitung 

     © 2011 Langenscheidt KG, Berlin und München

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    Training der Testformate im Detail

    In Berliner Platz 3 NEU  werden die Prüfungsformate sowohl im Lehrbuchteil als auch imArbeitsbuchteil regelmäßig trainiert.

    Außerdem gibt es nach Kapitel 27, 30, 33 und 36 jeweils ein Testtraining, in demZertifikat Deutsch und DTZ-Formate trainiert werden.

    Die mit * gekennzeichneten Aufgaben und Übungen sind im Format nicht ganz identisch,aber das Wesentliche (z. B. Zuordnungen) wird geübt. Ein Unterschied ist z. B. im LesenTeil 5 (DTZ) bzw. Sprachbausteine 1 (ZD) die Textsorte Artikel anstelle der TextsorteBrief.

    K = Kapitel, A = Aufgabe im Lehrbuchteil, Ü = Übung im Arbeitsbuchteil

    Zertifikat Deutsch

    Hören Teil 1 – Testtraining 9 – K 31, Ü 3 – K 35, Ü 1.3

    Hören Teil 2 – K 25, A 6a – K 26, A 5b – K 27, A 3b – K 28, Ü 2 – K 31, A 6c – K 34, A 9c – K 36, Ü 3

    Hören Teil 3 – Testtraining 11

    Lesen Teil 1 – K 27, A 5a – Testtraining 9 – K 31, Ü 10

    Lesen Teil 2 – K 28, Ü 12.2 – K 30, Ü 10.2 – K 32, Ü 4.2 – K 33, A 6b

     – K 34, Ü 4.1 – K 35, A 7c – K 35, Ü 9.3

    Lesen Teil 3 – K 26, A 4a – Testtraining 12

    Sprachbausteine Teil 1 – K 25, Ü 6.3* – K 28, Ü 3*

     – K 30, Ü 5 – Testtraining 10 – K 32, Ü 9.4 – K 34, Ü 7

    Sprachbausteine Teil 2 – K 25, Ü 6.4* – K 26, Ü 3.3 – Testtraining 12

    Schreiben

     – K 25, Ü 7.2 – K 35, Ü 4

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    Sprechen Teil 1 – Testtraining 10

    Außerdem werden für diesen Prüfungsteil wichtige Redemittel in folgenden Kapitelngeübt: – K 25, „Auf einen Blick“, Redemittel: Um Wiederholung bitten / Fragen höflich

    formulieren – K 28, „Auf einen Blick“, Redemittel: Über wichtige Ereignisse im Leben sprechen / Über

    Zeitabläufe sprechen – K 28, Im Alltag extra: Sprachenbiografie erstellen – K 32, „Auf einen Blick“, Redemittel: Freundlich sein – K 35, Im Alltag extra: Berufsbiografie erstellen – K 36, A 2: Eine Lernbiografie erstellen

    Sprechen Teil 2 – Testtraining 11

    Außerdem werden für diesen Prüfungsteil wichtige Redemittel in folgenden Kapitelngeübt: – K 25, „Auf einen Blick“, Redemittel: Um Wiederholung bitten / Fragen höflich

    formulieren – K 26, „Auf einen Blick“, Redemittel: Vergleichen und loben – K 28, Im Alltag extra: Redemittel: Meinungen äußern – K 31, „Auf einen Blick“, Redemittel: Einstellungen beschreiben / Gefühle/Haltungen

    beschreiben – K 31, Im Alltag extra: Über Sport international sprechen – K 33, „Auf einen Blick“, Redemittel: Wichtigkeit ausdrücken

    Sprechen Teil 3 – Raststätte 11 – Testtraining 12

    Außerdem werden für diesen Prüfungsteil wichtige Redemittel in folgenden Kapitelngeübt: – K 25, „Auf einen Blick“, Redemittel: Über Vorteile und Nachteile von etwas sprechen / 

    Um Wiederholung bitten / Fragen höflich formulieren – K 27, Im Alltag extra: Planen und organisieren – K 27, „Auf einen Blick“, Redemittel: Probleme benennen und Wünsche äußern / Ein

    Konfliktgespräch führen / Kompromisse schließen – K 30, „Auf einen Blick“, Redemittel: Ein Konfliktgespräch führen – K 32, „Auf einen Blick“, Redemittel: Freundlich sein – K 33, „Auf einen Blick“, Redemittel: Wichtigkeit ausdrücken – K 34, „Auf einen Blick“, Redemittel: Bedeutung erklären / Konsequenzen nennen / 

    Bedingungen und Wünsche nennen – K 35, „Auf einen Blick“, Redemittel: Vorteile und Nachteile benennen / Tipps geben

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    DTZHören Teil 1

     – K 25, Ü 7.1 – Testtraining 11

    Hören Teil 2 – K26, Ü 8 – Testtraining 10

    Hören Teil 3 – K 26, A 2b – K 27, Ü 5 – Testtraining 9

     – K 30, Ü 6

    Hören Teil 4 – K 29, Ü 12 – K 36, Ü 5 – Testtraining 12

    Lesen Teil 1 – Testtraining 11

    Lesen Teil 2

     – K 26, A 4a – Testtraining 9

    Lesen Teil 3

     – Testtraining 12

    Lesen Teil 4 – Testtraining 9

    Lesen Teil 5 – K 25, Ü 6.3* – K 28, Ü 3* – K 30, Ü 5 – Testtraining 10 – K 32, Ü 9.4

     – K 34, Ü 7*

    Schreiben – K 26, Ü 3.4 – K 30, Ü 4 – K 32, Im Alltag extra – Formelle Briefe:

    Reklamation und Mahnung – K 33, Im Alltag extra – Formelle Briefe:

    Einspruch erheben – Testtraining 11 – K 34, Ü 2.2*

     – K 35, Im Alltag extra

    Sprechen Teil 1 – Testtraining 10

    Außerdem werden für diesen Prüfungsteil wichtige Redemittel in folgenden Kapitelngeübt: – K 25, „Auf einen Blick“, Redemittel: Um Wiederholung bitten / Fragen höflich

    formulieren – K 28, „Auf einen Blick“, Redemittel: Über wichtige Ereignisse im Leben sprechen / Über

    Zeitabläufe sprechen – K 28, Im Alltag extra: Sprachenbiografie erstellen – K 32, „Auf einen Blick“, Redemittel: Freundlich sein – K 35, Im Alltag extra: Berufsbiografie erstellen – K 36, A 2: Eine Lernbiografie erstellen

    Sprechen Teil 2 – Raststätte 9 – Testtraining 12

    Teil 2 ist Sprechen über ein Foto. Geeignete Fotos finden sich vor allem auf den jeweiligen Einstiegsseiten der Kapitel.

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    Prüfungsvorbereitung 

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    Außerdem werden für diesen Prüfungsteil wichtige Redemittel in folgenden Kapitelngeübt:

     – K 25, „Auf einen Blick“, Redemittel: Um Wiederholung bitten / Fragen höflichformulieren – K 26, „Auf einen Blick“, Redemittel: Vergleichen und loben – K 28, Im Alltag extra: Redemittel: Meinungen äußern – K 31, „Auf einen Blick“, Redemittel: Einstellungen beschreiben / Gefühle/Haltungen

    beschreiben – K 31, Im Alltag extra: Über Sport international sprechen – K 33, „Auf einen Blick“, Redemittel: Wichtigkeit ausdrücken

    Sprechen Teil 3 – Raststätte 11

     – Testtraining 12

    Außerdem werden für diesen Prüfungsteil wichtige Redemittel in folgenden Kapitelngeübt: – K 25, „Auf einen Blick“, Redemittel: Über Vorteile und Nachteile von etwas sprechen /

    Um Wiederholung bitten / Fragen höflich formulieren – K 27, Im Alltag extra: Planen und organisieren – K 27, „Auf einen Blick“, Redemittel: Probleme benennen und Wünsche äußern / Ein

    Konfliktgespräch führen / Kompromisse schließen – K 30, „Auf einen Blick“, Redemittel: Ein Konfliktgespräch führen – K 32, „Auf einen Blick“, Redemittel: Freundlich sein

     – K 33, „Auf einen Blick“, Redemittel: Wichtigkeit ausdrücken – K 34, „Auf einen Blick“, Redemittel: Bedeutung erklären / Konsequenzen nennen /

    Bedingungen und Wünsche nennen – K 35, „Auf einen Blick“, Redemittel: Vorteile und Nachteile benennen / Tipps geben