http://www.mediaculture-online.de Unterrichtseinheit: Die Moldau, ein lebendiger FlussArbeitsblatt: Moldau - Wiederholung

1. Mit welchen musikalischen Mitteln beschreibt der Komponist Friedrich Smetana den Verlauf des Flusses? Schreibe deine Hrergebnisse jeweils in die mittlere Spalte.

Programmatischer Ablauf: Musikalische Mittel:

Thema

1. die Quellen:

2. der Fluss:

3. Waldjagd:

4. Bauernhochzeit:

5. MondscheinNymphenreigen:

6. St. Johann-Strom- schnellen:

7. Moldau strmt breit dahin:

8. Vysegrad Motiv:

9. der Fluss entschwindet in der Ferne:

2. Ordne die Themen A F dem oben aufgefhrten programmatischen Ablauf zu!

Quelle: Medi@Culture-Praxis