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OStR Dr. Karl-Heinz Sänger Fachbetreuertagung Mathematik 25.06.2008 1 Abitur 2011 Mathematikabitur 2011 Letzter G9-Jahrgang

Abitur 2011

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Abitur 2011. Mathematikabitur 2011 Letzter G9-Jahrgang. Beschlüsse für den Doppeljahrgang. Langes Splitting Beginn Kollegstufe: Zwischenzeugnis Jgst. 11 Abitur für letzen G9-Jahrgang: Januar/Februar 2011  Studienbeginn im Sommersemester 2011 möglich Kurzes Splitting - PowerPoint PPT Presentation

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Abitur 2011

Mathematikabitur 2011

Letzter G9-Jahrgang

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Beschlüsse für den Doppeljahrgang

Langes Splitting Beginn Kollegstufe: Zwischenzeugnis Jgst. 11 Abitur für letzen G9-Jahrgang: Januar/Februar 2011 Studienbeginn im Sommersemester 2011 möglich

Kurzes Splitting Beginn Kollegstufe: September 2009

Abitur für letzten G9-Jahrgang: Mitte März 2011Keine „Lehrplanänderung“ notwendig

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Konsequenzen für das Fach Mathematik

Kollegstufe um ca. 6 Wochen gekürzt

Kürzungsbedarf im Grundkurs6 x 3 Std. = 18 Std.

Kürzungsbedarf im Leistungskurs6 x 5 Std. = 30 Std.

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Konsequenzen für die Abiturprüfung

Es gibt keine Lehrplanänderung, aber bestimmte Lehrplaninhalte werden im letzten G9-Abitur nicht geprüft.

Die folgenden Sachverhalte werden in der Abiturprüfung nicht geprüft, sie können im Unterricht, falls genügend Zeit vorhanden ist, aber besprochen werden!

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Lehrplananpassungen im Grundkurs

Infinitesimalrechnung Keine rationale Funktionen (16 Std.)

Wahrscheinlichkeitsrechnung Kein Signifikanztest

Analytische Geometrie Kein Reeller Vektorraum Lineare Abhängigkeit und Unabhängigkeit von Vektoren

nur anschaulich, soweit für die Parameterformen von Geraden und Ebenen notwendig

Nicht: Basis und Dimension, Koordinaten eines Vektors bzgl. einer Basis

Nicht: Teilverhältnis, innere und äußere Teilung einer Strecke, Schwerpunkt eines Dreiecks

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Lehrplananpassungen im Leistungskurs

Infinitesimalrechnung Keine rationalen Funktionen Keine Integration durch Substitution

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Lehrplananpassungen im Leistungskurs

Wahrscheinlichkeitsrechnung Keine Tschebyschow-Ungleichung Kein Gesetz der großen Zahlen Kein zentraler Grenzwertsatz Keine zusammengesetzten Hypothesen

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Lehrplananpassungen im Leistungskurs

Analytische Geometrie Nicht: Gruppenstrukturen, reeller Vektorraum Lineare Abhängigkeit und Unabhängigkeit von

Vektoren nur anschaulich, soweit für die Parameterformen von Geraden und Ebenen notwendig

Nicht: Basis und Dimension, Koordinaten eines Vektors bzgl. einer Basis

Nicht: Teilverhältnis, innere und äußere Teilung einer Strecke, Schwerpunkt eines Dreiecks