Alphabetisierung und

Grundbildung Arbeit der Volkshochschulen und der Büchereien

Was ist der Landesverband der

Volkshochschulen Schleswig-Holsteins e.V.?

Der Landesverband der Volkshochschulen ist der Dachverband der 160 Volkshochschulen, Kreisvolkshochschulen, Heimvolkshochschulen und Bildungsstätten. Er ist pädagogisches Zentrum, Geschäftsstelle, Dienstleister und Denkfabrik.

• Entwicklung von Bildungsprogrammen und Lehrgängen

• Evaluation der Bildungsarbeit und Qualitätsentwicklung

• Förderung der Zusammenarbeit und des Erfahrungsaustausches

• Fortbildungen

• Information und Beratung

• Projektmanagement

• Prüfungen

• Statistik

• Öffentlichkeitsarbeit, Publikationen

Volkshochschulen in Schleswig-Holstein

• 144 Volkshochschulen, davon

• 46 hauptberuflich geleitet, mit

• 199 hauptberuflich Beschäftigten,

• 9.217 nebenberuflich Kursleitenden,

• ca. 400 ehrenamtlich tätigen Personen

Programmbereiche der Volkshochschulen

• Politik – Gesellschaft – Umwelt

• Kultur – Gestalten

• Gesundheit

• Sprachen

• Arbeit – Beruf

• Grundbildung – Schulabschlüsse

• Spezial mit Zielgruppenangeboten o.ä.

Deutsch als Fremdsprache 2014

60 Volkshochschulen führten

1.377 DaF-Kurse mit

18.650 Belegungen durch.

rd. 20 VHSn sind als Träger

nach dem Zuwanderungsgesetz

zugelassen.

Neue Kurse

STAFF Starterpaket für

Flüchtlinge und WISH

Willkommen in SH.

Einbürgerungstest

Wer die deutsche Staatsbürgerschaft

beantragt, muss seit dem 1. September

2008 dafür staatsbürgerliche Kenntnisse

nachweisen. Wer keinen deutschen

Schlussabschluss hat, erbringt diesen

Nachweis normalerweise mit dem Ein-

bürgerungstest. Den Einbürgerungstest

kann man an Volkshochschulen und einigen

anderen Einrichtungen, die Integrations-

kurse anbieten, absolvieren.

2014 fanden 93 Einbürgerungstests mit

1.017 Teilnehmer/innen statt.

2014 gab es ca. 3000 Einbürgerungen in

Schleswig-Holstein.

Schulabschlüsse 2014

• Hauptschulabschluss: 13 VHSn mit 411 Belegungen

• Realschulabschluss: 10 VHSn mit 504 Belegungen

Alphabetisierungskurse

35 Volkshochschulen führten 2014

105 Alphabetisierungskurse mit

560 Teilnehmer/-innen durch.

Schwierigkeiten im Lesen und Schreiben

Funktionale Analphabeten

(7,5 Mio.)

Analphabeten (2,3 Mio.)

Satzebene

(5,2 Mio.)

Alpha-Level 3

Fehlerhaftes Lesen und Schreiben

Textebene, aber mit Fehlern

(13,3 Mio.)

Alpha-Level 4

Buchstaben-

ebene

(0,3 Mio.)

Alpha-Level 1

Wortebene

(2,0 Mio.)

Alpha-Level 2

Vgl. Grotlüschen, Anke/ Riekmann, Wibke (2011): leo. – Level-One Studie. Literalität von Erwachsenen auf den unteren Kompetenzniveaus.

Presseheft, S. 4 und 6.

Funktionaler Analphabetismus

Funktionaler Analphabetismus liegt bei

Erwachsenen bei Unterschreitung der

Textebene vor,

d.h. eine Person kann einzelne Sätze

lesen oder schreiben,

nicht jedoch zusammenhängende – auch

kürzere Texte“

Grotlüschen, Anke/Riekmann, Wibke (2011): leo. – Level-One Studie. Literalität von Erwachsenen auf den

unteren Kompetenzniveaus. Presseheft, S. 2.

Die Ursachen

• In der Familie: Armut, Arbeitslosigkeit, Krankheiten, Trennungen,

Gewalt, Überforderung

• Beim Kind: Krankheiten, spät erkannte Seh- Hör- oder

Sprachschwierigkeiten, Diskriminierung

• In der Schule: Lehrerwechsel, Misserfolge, Ausgrenzung,

Nichtbeachtung, demotivierende Erfahrungen

• Lesen und Schreiben wird durch Nichtanwendung verlernt

Die Gründe sind individuell und oft treffen

mehrere ungünstige Faktoren zusammen

Zu den genannten Ursachen vgl. Homepage der Kampagne „Lesen und Schreiben – Mein Schlüssel zur

Welt“. Rubrik „Ursachen“; vgl. Hubertus, Peter/Döbert, Marion (2000), S. 41-58; vgl. Von Rosenbladt,

Bernhard/ Bilger, Frauke (2011), S. 14-16 und 30-32.

persönlich

kulturell

schulisch

sonstige

familiär

individuell verschieden

Ursachenkomplex

Alphabetisierungskurse in

Schleswig-Holstein

Volkshochschulen mit

Alphabetisierungskursen

Regionalstellen für

Information, Beratung

und Unterricht in Husum,

Meldorf, Norderstedt,

Oldenburg und Schleswig

Regionalstellen Alphabetisierung

5 regionale Unterrichts- und Beratungsstützpunkte Nordfriesland, VHS Husum Dithmarschen, Verein Volkshochschulen in Dithmarschen Schleswig-Flensburg, VHS Schleswig Ostholstein, VHS Oldenburg Hamburger Umland, Segeberg, VHS Norderstedt und der Landesverband der Volkshochschulen bilden den Kern einer flächendeckenden und professionellen Infrastruktur für Unterricht, Beratung, Information und Fortbildung. An der Finanzierung beteiligen sich das Land, die EU (ESF), die Kommunen und die Volkshochschulen

Beratung ist ein wesentliches Element der

Alphabetisierungsarbeit

Der Weg zum ersten Gespräch ist oft sehr schwer (Hilfe durch

Multiplikatoren)

Beratung für Betroffene und Angehörige

Lernberatung und individuelle Lerngeschichte

Beratung

Netzwerke

• Kontakte zu Bundesprojekten mit Förderung des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (Alphabund)

• Beteiligung des Landesverbandes an Bundesprojekten des Deutschen

Volkshochschul-Verbandes (DVV))

• EQUALS, Rahmencurriculum, GRUBIN (Grundbildung für die berufliche Integration)

• Zusammenarbeit mit MENTO – DGB Projekt zur Ausbildung betrieblicher Mentoren

Zusammenarbeit

Volkshochschulen + Büchereien

Information und Sensibilisierung zum Thema

funktionaler Analphabetismus

Leicht lesbare Lektüre

Gegenseitige Werbung

Büchereien als Lernorte, z.B. Nutzung der Lernportale

www.ich-will-lernen.de und www.ich-will-deutsch-

lernen.de

Gemeinsame Aktionen, Ausstellungen, Lesungen,

Neue Netzwerkpartner…

Aktion „Lesen macht Leben leichter“

Netzwerkpartner

Ärztekammer Schleswig-Holstein

Berufsbildende Schulen

Deutscher Kinderschutzbund Schleswig-Holstein

Landessportverband Schleswig-Holstein

LandFRauenverband Schleswig-Holstein

Bürgerbeauftragte des Landes

Aktion „Lesen macht Leben leichter“

• Bücherkisten für 30 Büchereien

• Landingpage www.lesen-macht-leben-leichter.de

• Filme

• Flyer und Plakate

• Gemeinsame Veranstaltungen

• Netzwerkpartner gewinnen

• Infopunkte – PC Lernstationen geplant

Mit Förderung der Sparkassen unter der Schirmherrschaft

des Ministerpräsidenten des Landes, Torsten Albig

Lernportale

www.ich-will-lernen.de das E-Learning-Portal Alphabetisierung / Grundbildung und nachholender Schulabschluss www.ich-will-deutsch-lernen.de ein Portal zur sprachlichen, gesellschaftlichen und beruflichen Integration Träger ist der Deutsche Volkshochschul-Verband e.V. (DVV) Die Nutzung kostenlos (Förderung des Bundesministeriums für Bildung und Forschung) Einführung in die Arbeit mit dem Portal kann über den Landesverband organisiert werden

Informationen und Materialien

Bundesverband Alphabetisierung www.alphabetisierung.de

www.mein-schlüssel-zur-welt.de Infos und Plakate , Bundesministerium für Bildung und Forschung

Deutscher Volkshochschul-Verband www.grundbildung.de

Netzwerk leichte Sprache http://www.leichtesprache.org/

Bücher und Zeitung „Klar & Deutlich“

http://www.spassamlesenverlag.de

Danke für Ihre Aufmerksamkeit !

Petra Mundt, Landesverband der Volkshochschulen Schleswig-

Holsteins e.V., mt@vhs-sh.de, Tel. 0431-9798-416

Folien 9, 12, DVV Projekt GRUBIN 2014

Alphabetisierung und Grundbildung wird aus dem Landesprogramm Arbeit mit Mitteln

des Europäischen Sozialfonds gefördert .

Mehr unter www.EU-SH.schleswig-holstein.de