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ANTON-JAUMANN-REALSCHULE ANTON-JAUMANN-REALSCHULE STAATLICHE REALSCHULE STAATLICHE REALSCHULE WEMDING WEMDING KoMeT KoMeT Kommunikations- und Methodentraining Kommunikations- und Methodentraining in den Jahrgangsstufen 5 und 6 in den Jahrgangsstufen 5 und 6

ANTON-JAUMANN- REALSCHULE STAATLICHE REALSCHULE WEMDING KoMeT Kommunikations- und Methodentraining in den Jahrgangsstufen 5 und 6

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ANTON-JAUMANN-ANTON-JAUMANN-REALSCHULEREALSCHULE

STAATLICHE REALSCHULE STAATLICHE REALSCHULE WEMDINGWEMDING

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STAATLICHE REALSCHULE STAATLICHE REALSCHULE WEMDINGWEMDING

KoMeT KoMeT Kommunikations- und Methodentraining Kommunikations- und Methodentraining

in den Jahrgangsstufen 5 und 6in den Jahrgangsstufen 5 und 6

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Präambel• Die Anton-Jaumann-Realschule Wemding hat sich zum Ziel

gesetzt die Schülerinnen und Schüler in den Jahrgangsstufen 5 und 6 über den Unterricht hinaus altersgemäß zu fördern.

• Dazu gehören neben dem Unterrichtsstoff vor allem die Ausbildung von Schlüsselqualifikationen wie Teamfähigkeit, Seltbstständigkeit, Selbstsicherheit und eigenverantwortliches Arbeiten.

• In einer zusätzlich dafür eingerichteten Klassenstunde werden diese Inhalte gezielt eingeübt. Eine ganzheitliche Bildung der Schülerpersönlichkeit steht damit im Vordergrund.

• In den einzelnen Fächern erfolgt der Unterricht handlungs- und produktionsorientiert mit fachspezifischen Schwerpunkten.

• Das schuleigene pädagogische Konzept für die 5. und 6. Jahrgangsstufe umfasst im Einzelnen folgende Punkte.

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Schüler präsentieren Ergebnisse

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5. Jahrgangsstufe I

• Fächerübergreifende Methoden und Ziele • Klassengemeinschaft • Ich und meine neue Gruppe• Gemeinsames Essen in der Mensa• Schullandheim• Erwachsen werden• Stärkung des Selbstvertrauens • Mit Gefühlen umgehen

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5. Jahrgangsstufe II• Arbeitsformen • Lesekompetenz• Gesprächsregeln• Gruppenarbeitsregeln• Freiarbeitsregeln• Lernen lernen • Arbeitsplatz• Schultasche packen• Zeiteinteilung zu Hause• Hausaufgaben mit Musik?• Vorbereitung auf Stegreifaufgaben• Fünf-Gang-Lesetechnik• Einführung in die Arbeit mit Informations- und

Kommunikationstechnik

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Schüler arbeiten in Gruppen

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5. Jahrgangsstufe III• Fachspezifische Methoden und Ziele

– Deutsch• Projekte• Freiarbeit

– Englisch• Freiarbeit

– Mathematik• Karteikartenlernsystem• Lernen an Stationen

– Biologie und Erdkunde• Bewertete Freiarbeit• Führung einer Arbeitsmappe• Praktische Anwendungen• Grundwissen

– Religion• Lernzirkel• Freiarbeit• Präsentationen

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Schüler arbeiten an Projekten

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6. Jahrgangsstufe I• Fächerübergreifende Methoden und Ziele

– Erwachsen werden• Die Beziehung zu meinen Freunden• Mein Zuhause• Es gibt Versuchungen – entscheide dich• Stärkung der Klassengemeinschaft

• (z.B. Klassenessen)– Arbeitsformen

• Wiederholung der Grundlagen aus 5• Gesprächsregeln• Gruppenarbeit• Freiarbeit

– Kommunikationstraining• Das Referat• Nonverbale Kommunikation

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Schüler werden durch KoMeT zu einem richtig

guten Team

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6. Jahrgangsstufe II• Fachspezifische Methoden und Ziele

– Deutsch• Projekte• Freiarbeit (Innere Differenzierung)• Referate

– Englisch• Freiarbeit

– Mathematik • Karteikartenlernsystem• Lernen an Stationen

– Biologie und Erdkunde• Referate • Führung einer Arbeitsmappe• Grundwissen (Erdkunde)

Grundwissen: Test in Klasse 7– Religion

• Lernzirkel• Freiarbeit• Präsentationen

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Schüler halten Referate