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Archivpädagogik 3.0 Ein Abschlussprojekt der Fachangestellten für Medien- und Informationsdienste der Fachrichtung Archiv im dritten Ausbildungsjahr von Christian Kuner & André Sömisch 2013

Archivpädagogik 3.0 Ein Abschlussprojekt der Fachangestellten für Medien- und Informationsdienste der Fachrichtung Archiv im dritten Ausbildungsjahr von

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Archivpädagogik 3.0Ein Abschlussprojekt

der Fachangestellten für Medien- und Informationsdienste der Fachrichtung

Archiv im dritten Ausbildungsjahr

von Christian Kuner & André Sömisch

2013

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Gliederung1. Einleitung

2. Teilprojekte

2.1 Das Memory

2.2 Der Comic

2.3 Das HipHop Video

2.4 Die Umfrage

3. Resümee & Einschätzung

4. Abschluss

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1. Das Abschlussprojekt Thema:

„Öffentlichkeitsarbeit mit Schwerpunkt auf initiativer und interaktiver Archivpädagogik junger Menschen“

Zielsetzung: Hinterfragung des eigenen Nutzerverständnisses Erforschung & Umsetzung der Interessen

potenzieller junger Nutzer Aufklärung & Wissensvermittlung

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2. Die Teilprojekte Memory-Spiel mit archivischen und archivalischen

Motiven für Altersgruppe bis 9. Lebensjahr

Comic „Das ArchivWesen“ für Altersgruppe bis 13. Lebensjahr

HipHop Video zur Archivtätigkeit für Altersgruppe bis 17. Lebensjahr

Umfrage zum Archivbild junger Erwachsener für Altersgruppe ab 18. Lebensjahr

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Das Rahmenprojekt Gründung einer facebook bzw. social network

Gruppe zur Präsentation der Teilprojekte und als Ratgeber/Wissensvermittler

Inhalte/Zielsetzung:• Beiträge zu Internet-Fundstücken, die Jugendlichen

das Archivwesen in unterhaltsamer Weise näherbringt

• Verlinkung mit Archiven zur Verbesserung des „Archiv-Benutzer-Verhältnisses“

• Wecken des Interesses Jugendlicher für die Archivtätigkeit und -landschaft

• ständiger Kontakt und Fürsorge mit/von Jugendlichen bei Fragen zum Archivwesen

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Projektplanung Beginn der Planungen Sommer 2012

Ausgangssituation Herbst 2012

zur Verfügung stehende Projekttage: 11

eigene Kalkulation:Projekte/Arbeit Zeitaufwand

Memory 1 Tag + FZ

Comic 2 – 3 Tage

Musikvideo 3 – 4 Tage

Umfrage 4 – 5 Tage + FZ

facebookGruppe 1 – 2 + vorw. FZ

VorbereitungPowerpoint & Vortrag

1 – 2 Tage

Summe 14 – 19 Tage

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Projektrealisierung

Stand Frühjahr 2013

zur Verfügung stehenden Projekttage: 8

Konsequenzen

• Streichen des facebook-Auftritts

• Drosseln des Zeitaufwands der Teilprojekte

(pro Projekt = 2 Tage)

• Fokus auf Freizeitarbeit

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2.1 Das Memory

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Planung & Realisierung Aufnahme ausgesuchter Motive im

Magazin des Sächsischen Wirtschaftsarchivs e.V. in Leipzig nach vorheriger Absprache

Nachbearbeitung und Formatierung der Fotos

Druck und Laminierung durch die Graphischen Werkstätten in Zittau

hierbei Unterstützung durch Verwandte

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Ergebnis 48 Memory-Karten mit 24 Motiven

aufgetretene Probleme:• keine bekannt

Wofür verwendbar?• in Archiven, Schulen, Kindergärten etc. für die

jüngere Generation

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2.2 Der Comic

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Planung & Realisierung Überlegungen zu Umfang und Inhalt

Plot- und Charakterentwicklung

Konzept- und Vorzeichnungen

Reinzeichnungen durch private Illustratorin

(Auftragsarbeit)

Druck durch die Graphischen Werkstätten

in Zittau

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Der Plot

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Die Charaktere

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Von der Konzeptzeichnung bis zum fertigen Druck

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Ergebnis insgesamt 14 gedruckte A5-Hefte mit je 20 kolorierten

Seiten

aufgetretene Probleme:

• ständige Überarbeitung des Plots

• Seitenanzahl um das Vierfache gewachsen

• Fehler- und Seitenzahlkorrekturen vor Druck

Wofür verwendbar?

• v. a. in Archiven, Schulen, Bibliotheken etc. speziell für Kinder

• einfache Vermittlung der Tätigkeiten im Archiv

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2.3 Das HipHop Video

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Planung & Realisierung

Parodie/Cover eines sehr populären Liedes von Jon Lajoie

Schreiben des Liedtextes Aufnahme der Tonspur Organisation einer Videokamera sowie Kostüme

und Kulisse für Dreh Videodreh mit Unterstützung eines Freundes Nachbearbeitung

(Zusammenschneiden des Videomaterials, Synchronisierung mit Tonspur)

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Ergebnis siehe Ende der Präsentation

aufgetretene Probleme:• Kameraorganisierung/keine professionelle Ausstattung

• Tonspurqualität

• Suche nach passender Kulisse

• permanentes Verschieben des Drehs aufgrund

Witterungsbedingungen

Wofür verwendbar?• hauptsächlich für Internet

• Auflockerung des Archivbildes bei Jugendlichen

• dient der Unterhaltung, jedoch mit inhaltlichem Anspruch

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2.4 Die Umfrage

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Planung & Realisierung Zielsetzung:

Auffangen eines Stimmungsbildes zum Stand von

Archiven unter jungen Erwachsenen

Sammeln von Vorschlägen/Anregungen für

Veränderungen dieses Bildes

Vorbereitung/Durchführung:

• Erstellung eines Fragenkataloges

• Durchführung im Zentrum Leipzigs und zur LBM 2013

• Ergänzende Online-Umfrage

• Auswertung und Interpretation der Ergebnisse

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Ergebnis siehe nachfolgende Folien

aufgetretene Probleme:

• aufgrund Zeitknappheit nur insgesamt 70 Befragte

• Durchführung aufgrund verschiedene Umstände

erschwert

• Ergebnisse teilweise nicht auswertbar/nicht repräsentativ

Wofür verwendbar?

• im Internet als Information bzw. in Archiven zur Anregung

von Veränderungen

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Umfrageteilnehmer

unter 20 20 bis 30 30 bis 50 über 50 keine Angabe

0

5

10

15

20

25

30

35

40

Altersgruppen

Befragte

Altersgrenzen

Anz

ahl d

er B

efra

gten

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Schüler Azubis Studenten Arbeitnehmer/Angestellte

0

5

10

15

20

25

30

35

40

18

13

17

35

BerufsgruppenBefragte

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Frage:Die ersten 3 Wörter, die euch beim Wort „Archiv“ einfallen?

1. Bücher (24 Stimmen)2. Akten/Dokumente (21 Stimmen)3. Staub (17 Stimmen)4. alt (15 Stimmen)5. Ordnung (11 Stimmen)6. Daten (10 Stimmen)

7 – 8 Stimmen:Bibliothek, Papier, Regale, Museum, Aufbewahrung, Keller, Archivar

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Urkunden, Erbscheine, sexy, Erinnerungen, viel, Lager, Geschichte, Bestandsschutz, Zeitschrift, schmutzig, dunkel, Ausbildung, AV-Medien, Unordnung, Indiana Jones,

Quellen, Fraktur, Medien, Latein, Universität, Stasi, Worte, Zahlen, Informationen, Stadt, Kirche, Pflege, Gericht, Film-, Bild- und Tonarchiv, interessant, geheimnisvoll, Leiter

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Frage:Hattest du jemals in irgendeiner Form mit einem Archiv Kontakt gehabt?

52%48% Ja (36)

Nein (33)

40.5

16.2

24.3

13.5

Praktikum Archiv-Führung Forschung/Studium

beruflich

Frage:Falls Ja, in welchem Zusammenhang?

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Frage:Falls Nein, welche Aufgabe, glaubst du, hat ein Archiv?

Series1

69.1

16.7 14

Sammlung und Aufbewahrung von Unterlagen

Benutzung

Bücher archivieren

28.9

23

23

21

kein Interessewenn nötigaus Interesse/Besuchfür Forschung

Frage:Hast du mal vor in ein Archiv zu gehen? Aus welchen Gründen?

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Frage:Was denkst du, wie ist das Bild vom dunklen, schmutzigen Archiv in der Gesellschaft entstanden?

30%

22%16%

7%

7%

17%Medien (Filme, Belletristik, Zeitungen, Fernsehen)

fehlendem Interesse; Vorurteile; Wandel der Gesellschaft, Zeitgeschichte

eigene Erfahrungen

Umfeld

"Allgemeinbildung"

ohne Antwort

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Frage:Wie könnte man dieses Archivbild verändern? Moderner gestalten? Verbessern?

20,0 % mehr Präsenz in Internet, Schulen, Unis 16,7 %offener & besserer Zugang/Zugriff 14,9 %Attraktivität, Transparenz, Sympathie 13,2 %mehr Führungen/Ausstellungen 7,0 % mehr Digitalisierung 4,4 % Strukturmodernisierung 4,4 % abhängig allein von Gesellschaft/Medien

6,1 % keinerlei Veränderungen erwünscht

Interessante Nebeninfo: Viele Befragte haben kein negatives Bild vom Archiv bzw. mögen das Bild des

geheimnisvollen, staubigen Archiv.

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Frage:Persönliche Wünsche, Anregungen, Gedanken hinsichtlich Archiv?

1) stärkere Öffentlichkeitsarbeit/Aufklärung

2) Fokus auf Digitalisierung

3) mehr Mut für Veränderungen

4) Transparenz

5) Überwindung der Schwellenangst

6) Zugangserleichterung/Zentralisierung

7) größere finanzielle Unterstützung durch Staat

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3. Resümee & Einschätzung alle Teilprojekte erfolgreich realisiert

Facebook-Auftritt soll noch im Nachgang verwirklicht

werden

immens hoher Arbeits- und Zeitaufwand

etwa 1/3 Drittel der Projektarbeit in der Freizeit

sehr hohe Eigenmotivation

gute Organisation trotz zahlreicher Probleme und

Zeitkürzungen

Umsetzung der Teilprojekte ohne Unterstützer nicht

möglich gewesen

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DanksagungWir danken folgenden Menschen für ihre tatkräftige, ehrgeizige Unterstützung bei der Umsetzung unseres Abschlussprojektes:

Katrin Heil

Veronique Töpel

Alin Golbs

Liane Scheffler

Eric Heinrich

Sarah Schiller

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Vielen Dank für die

Aufmerksamkeit und Ihrem Interesse!