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Werbespot: Check dein Profil, bevor es andere tun (Medienanstalt Hamburg/Schleswig-Holstein)
Arbeitsblätter
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Autorin: Christl Reissenberger
Copyright © Goethe-Institut
Alle Rechte vorbehalten
Materialien für den Unterricht
zum Werbespot
Check dein Profil, bevor es andere tun (Medienanstalt Hamburg/Schleswig-Holstein)
Jahr: 2011
Länge: 1:03 Minuten
AUFGABE 1: SOZIALE NETZWERKE
Arbeitet in einer kleinen Gruppe zusammen und bearbeitet die Aufgaben.
a) Tauscht euch in eurer Gruppe über die Fragen aus.
Nutzt du Facebook oder ein anderes soziales Netzwerk? Wenn ja, wofür? Wenn
nicht, warum nicht?
Warum sind soziale Netzwerke deiner Meinung nach so beliebt?
Machst du dir Gedanken darüber, welche Fotos oder Videos von dir auf Facebook
öffentlich zu sehen sind?
Ist es wichtig für dich, dass deine persönlichen Daten im Internet geschützt sind?
b) Was sind die Vorteile (PRO) und was sind die Gefahren (CONTRA) von sozialen
Netzwerken? Überlegt euch jeweils mindestens drei Punkte für jede Spalte.
PRO CONTRA
Werbespot: Check dein Profil, bevor es andere tun (Medienanstalt Hamburg/Schleswig-Holstein)
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Autorin: Christl Reissenberger
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AUFGABE 2A: STANDBILD
Schau dir das Standbild aus dem Werbespot an und bearbeite die Aufgaben dazu.
Tausche dich anschließend mit einem Partner/einer Partnerin aus, der/die Aufgabe 2B
bearbeitet hat.
a) Beschreibe das Aussehen der Person auf dem Standbild.
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b) Wo ist die Person?
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c) Stelle Vermutungen an, in was für einer Situation sich die Person befindet.
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d) Was denkt die Person? Fülle die Denkblase.
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Autorin: Christl Reissenberger
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AUFGABE 2B: STANDBILD
Schau dir das Standbild aus dem Werbespot an und bearbeite die Aufgaben dazu.
Tausche dich anschließend mit einem Partner/einer Partnerin aus, der/die Aufgabe 2A
bearbeitet hat.
a) Beschreibe das Aussehen der Person auf dem Standbild.
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b) Was macht die Person?
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c) Stelle Vermutungen an, in was für einer Situation sich die Person befindet.
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d) Was denkt die Person? Fülle die Denkblase.
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AUFGABE 3: WAS PASSIERT HIER?
Schau dir den Anfang des Werbespots ohne Ton an.
Was passiert hier? Stelle Vermutungen an, welche Geschichte(n) der Werbespot erzählt.
Notiere Stichworte.
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AUFGABE 4: WAS IST RICHTIG?
Schau dir nun den Anfang des Werbespots noch einmal mit Ton an.
a) Was ist richtig, was ist falsch? Kreuze an.
richtig falsch
Der junge Mann heißt Tobias.
Er ist gut vorbereitet und hat alles dabei.
Der junge Mann findet, er sieht heute nicht gut aus.
Er hat gerade einen neuen Job bekommen.
Sein Papa hat immer gesagt: „Noch mal tief durchatmen.“
b) Waren deine Vermutungen aus Aufgabe 3 richtig?
AUFGABE 5: WER BIST DU?
Im Werbespot öffnet der junge Mann eine Tür und trifft auf eine andere Person. Wer ist
diese andere Person? Vervollständige den Satz in der Sprechblase.
Schau dir dann den Werbespot zu Ende an und vergleiche den Satz im Film mit deiner
Lösung.
Wer bist du denn?
Ich bin…
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AUFGABE 6: CHECK DEIN PROFIL
Die Botschaft des Werbespots lautet:
a) Was ist mit diesem Spruch gemeint? Versuche die Botschaft in deinen eigenen Worten
auszudrücken:
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b) Für welche Zielgruppe wurde dieser Werbespot deiner Meinung nach gemacht?
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c) Was gefällt dir besonders an diesem Werbespot?
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AUFGABE 6: ARTIKEL FÜR DIE SCHÜLERZEITUNG
Schreibe einen kurzen Artikel für eine Schülerzeitung, in dem du die Schülerinnen und
Schüler auf die Gefahren von Facebook hinweist. Überlege dir einen passenden Titel für
deinen Artikel und schreibe ca. 80 Wörter.
Titel: _______________________________________