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AUSB ILDUNG ZUM „ IACFS - SHAMAN .PRACT IT IONER”
www. s c h a m a n i s m u s - a k a d e m i e . c o m
© 2010 tt&k
„Wenn der Schüler bereit ist, findet sich der Lehrer”
2
Die ältesten der Inkas sprachen zu uns voneiner Prophezeiung...Nach alten Überlieferungen hat vor ein paarJahren ein neues Zeitalter begonnen. DasKennzeichen des neuen Zyklus soll ein Endedes bisherigen Weges des Verstandes-Denkensund das Ende der bisherigen Raubbau-Einstellung gegenüber der Natur sein. Daskommende Zeitalter spricht von einem"neuen" Menschen, einem spirituellenMenschen...
Die große VisionEines Tages gibt es gleich viele praktizierende Schamanen, wie zugelassene Schulmediziner
Nach vielen Jahren Erfahrung wurde dieAkademie von Kurt und Christine Fenkart indieser Form 2005 gegründet, mit demAnspruch besonders dem westlichen Denkeneine Ausbildungsform zu ermöglichen, dievermittelbar und nachvollziehbar ist.Einerseits kommt der Ausbildungsaufbau derBerufung zum Schamanen bei denNaturvölkern nahe, andererseits bietet sie auchdem skeptischen, in der technischenZivilisation aufgewachsenen Menschen,Möglichkeiten das Urwissen der Naturvölkerin einer praktikablen Form zu nutzen. Auf diese Weise konnte ein Zugang zumSchamanismus geschaffen werden, deranwendbar und praktizierbar ist und letztlichauch nur auf diese Weise wirken kann!
Welche Form des Schamanismus wird an
der Akademie gelehrt?
Unterrichtet wird internationaler Schamanismusund nicht nur länderspezifische und kulturab-hängige Riten und Zugangsweisen. Wir unter-richten eine für den westlichen Menschenverständliche Form des Schamanismus, die auchohne großes Vorwissen erlern- und praktizierbarist.
Die Entstehung der Akademie
Initiation
Bevor Kurt und Christine Fenkart die IACFS-Akademie für Schamanismus gründeten wur-den sie von den Indianern von Qeros in einemabgelegenen Gebiet der Anden in Peru selbst zuSchamanen initiiert...Die große Pilgerschaft
3 Jahre nach der Initiation lösten sie ihr Ver -sprechen, das sie bei der Initiation den Schamanenvon Qeros gegeben hatten, ein und begaben sichauf die große Pilgerschaft...Indianerland
Ein Jahr später führte sie der Ruf der Andersweltauf eine Exkursion ins Indianerland in die USA.Bei den Lakota-Indianern erlebten sie deren hei-ligste Zeremonie...
Ziele der Akademie
In den nächsten Jahren soll ein Netzwerk vonschamanischen Praktikern und Ausbildungs -leitern entstehen. Dazu sollen weitere Ausbild -ungsorte etabliert werden, die von verantwor-tungsvollen Menschen geleitet werden. AllenTeilnehmern der Akademie wird es möglich sein,direkte und persönliche Ansprech partner vor Ortzu haben. Das gemeinsam mit den internationa-len Partnern erarbeitete Ausbildungscurriculumgarantiert eine gleichbleibende und vergleichbareQualität unserer Ausbildungen.
Unser Ansatz für die Ausbildung folgt der Vor -annahme, dass die Entwicklung des Menschenvier aufeinander aufbauende Entwicklungsstufender Kompetenz durchläuft...
AKADEMIE
Entstehung
3
Fördere das Höchste und das Unter geordnete folgt automatisch!
TE ILNEHMER STATEMENTS
Was IACFS-Shaman.Practitioner über die Ausbildung sagen.
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Dr. C. K., Juristin
Meine Lieben, vielen Dank nochmals für diewirklich gelungene Ausbildung. ...Ich fühlemich wie bei einer Geburt, einer Geburt, woich mich selbst auf diese Erde bringe, ... Ich danke für die Geburtshilfe, die ihr mirzuteil werden lässt.
G. R., Qi-Gong Lehrerin
Obwohl ich sehr viele Richtungen (auch imSchamanismus) kennen gelernt habe, ist dieseForm die effektivste Art, Schamanismus zupraktizieren!
Dipl. Ing. I. B., Gartenarchitektin
Die Ausbildung wirkt stark nach, deshalbmöchte ich mich hiermit nocheinmal für dieTore in eine andere Welt bedanken und dievielen Hilfsmittel zur Selbsthilfe. Danke. Ichhab auf der Nachhausefahrt ein ganz inten -sives Gefühl von Zufriedenheit gehabt, auchein bißchen Stolz, daß ich dieser Ausbildunggefolgt bin.
Bernhard
... in mir ist eine Klarheit, Ruhe und Frieden.Ich fühle mich sehr wohl.
Dipl. Ing. G. P., Techniker
... sage ich, dass alle Erwartungen undZielsetzungen von mir nicht nur erreicht, son-dern um Vielfaches übertroffen wurden. Ichhabe mich für diesen Weg entschieden und derLohn dafür ist unbezahlbar, nie gekannteRuhe, Ausgeglichenheit und Zufriedenheit.Innerer Friede und Freiheit. Einklang undHarmonie. Diese Ausbildung zu machen, wardie beste Entscheidung in diesem Leben. Ichdanke Euch beiden von ganzem Herzen - füralles!!!
H. S., Kommunikationstrainer
Für mich ist es sehr wertvoll, die Verbindungenmit den anderen Welten jederzeit herstellen zukönnen und mein Krafttier gefunden zu haben.Gerne erinnere ich mich an die Begegnungenmit den Wesenheiten in der Natur und an dietollen gemeinsamen Zeremonien.
Elisabeth
Ich bin Reiki - Meisterin/Lehrerin ... Für mich ist diese Ausbildung eine Ergänzungbei meiner Heiltätigkeit, ein Heilprozess fürmich persönlich und eine solide Bewusstseins -erweiterung. Das kann ich nur jedem Menschenwünschen, der für solche Dinge zugänglich ist.
Petra
Ich hatte zuvor schon sehr viel Erfahrungenmit Meditation gemacht, doch was ich erfah-ren durfte, übertraf alle meine Erwartungen!...habe ich ganz neue und individuelleMöglichkeiten gefunden, um mein persönlichesUmfeld (Wohnraum, Arbeitsbereiche) energetischzu reinigen zu schützen und zu harmonisieren. Vielen Dank für dieses tolle Ausbildungsjahr!Ich freue mich schon jetzt auf die Folgeaus -bildung zum „Master“.
Helga
... lernt in kleinen Schritten. Die Ausbildungerweitert den Horizont im spirituellen Bereich,hilft dir aber auch in Bereichen des täglichenLebens ... Ich kann die "Schamanen-Akademie" nurjedem weiterempfehlen ...Sie ist für mich eine Lebensbereicherung undich bin sehr glücklich, dass ich diesen Schrittgemacht habe.
Philip
Zuerst will ich sagen, dass mein Leben imMoment kaum zu vergleichen ist, mit dem wiees vor diesem Kurs war. Mein Leben ist umvieles freier und interessanter geworden.Ist ein guter Kurs kann ich nur empfehlen.
Stella
... sie jedem Interessierten nur empfehlen undans Herz legen kann! ... Kurt Fenkart und Christine Fenkart verdankeich viele Erkenntnisse und persönlicheErfahrungen und sie begleiten und unterstützenmit sehr viel Einfühlungsvermögen. Das machtfür mich letztlich einen guten Lehrer aus!Meine Empfehlung: Sieh Dich einmal genauerauf der Homepage www.schamanismus-akade-mie.com um und lass einfach DeinBauchgefühl entscheiden...
Ollie
Diese "Ausbildung" ... ist eine Lebenseinstellung.Der Begleiter (Kurt Fenkart) ist eine in vielenBereichen bestens ausgebildete und gereifte,integere und souveräne Persönlichkeit. Ichschätze vor allem an ihm, dass er die verschie-denen Meinungen, Ansichten respektiert, jedenals Individuum an- und ernstnimmt und vorallem: nichts vorgibt!Die Ausbildung ist eine Bereicherung, einegute Möglichkeit der Selbsterfahrung, sichselbst und sein Leben zu reflektieren...
Geboren am 3. Februar 1960Aufgewachsen in Schruns in Vorarlberg
SchulbildungVolksschule SchrunsBundesrealgymnasium Bludenz
FamilienstandGeschieden und wiederverheiratet2 Töchter aus erster Ehe: Gabriella geb. 1991Gloria geb. 1993
Beruflicher Werdegang1980 – 1988 Großbetriebsprüfer für die
Finanzämter Feldkirch und Innsbruck
1988 – 1995 Kundenberater für Unternehmen bei der Sparkasse Bludenz und Erste-Bank
seit 1995 selbständiger Trainer in Persönlichkeitsentwicklung
Ausbildungen1990 – 1994 Ausbildung zum
Mentaltrainer in Deutschland und der Schweiz
1995 – 2000 Ausbildung zum NLP - Trainer am WIFI Dornbirn
1996 Ausbildung zum Feuerlauf-Trainer
2004 – 2005 Ausbildung zum NLP - Lehrtrainer (DVNLP)
1991 – 2003 Diverse ZusatzausbildungenAutogenes Training Familienaufstellung nach B. HellingerKinesiologie KommunikationSelbstmanagement
Ausbildung in Schamanismus1991 – 1995 Ausbildung zum Geistheiler
und Channeling sowieMeditationsleiter bei Bruno Würtenberger, Spirituelle Schule Schweiz
1992 – 1994 Ausbildung zum Medium bei der Parapsychologischen Studiengruppe Österreich , Dr. Karl Schroffenegger
1993 Ausbildung in Kundalini-Yoga beim indischen Guru Dhiranananda
1994 Ausbildung zum Spezialisten für Reinkarnation
1995 – 1997 Ausbildung zum Reiki-Meister
1998 Ausbildung in Qi Gong
1998 Berufung zum Schamanen durch den Qero-Indianer Don Juan Qispe in Peru
1998 Ausbildung zum Avatar
1998 – 2001 Ausbildung beim Schamanen Carlos Fernandez Baca (Peru)
2000 Initiation zum Schamanendurch den Qero-Indianer Don Juan Qispe in Qeros (Peru)
2003 – 2005 Ausbildung bei der „Foundation for Shamanic Studies“ (FSS-Europa)
2003 – 2005 Ausbildung beim Archäologen, Anthropologen Dr. Ruben Orellana (Peru)
2003 Initiation durch den Machiguenga-Indianer Don Ignacio in Peru
2004 Ausbildung beim Sioux-Schamanen Elk Heart (South Dakota - USA)
2005 Ausbildung bei Prof. Michael Harner in Kalifornien, USA
KURT J . F ENKART
Unternehmensberater und Dipl. Lebensberater - Ausbildungsleitung, Training
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Geboren am 13. April 1962, Aufgewachsen in Ried in der Riedmark (OÖ).
FamilienstandGeschieden und wiederverheiratet2 Töchter aus erster Ehe: Bettina geb. 1984 Daniela geb. 1989
Schul- und Berufsausbildung
VolksschuleHauptschuleFachschule für wirtschaftliche FrauenberufeBerufsschule und Lehrabschluss für Friseurin1998 – 2000 Ausbildung zur
Bürofachkraft
Beruflicher Werdegang
1980 – 2000 Tätigkeit als Friseurin2000 – 2005 Organisation und Verkauf2005 Psychologische Beratung
und Coaching Lernbegleitung HilfswerkSchamanische Einzelberatung
Diverse Zusatzausbildungen
in Persönlichkeitsentwicklung
FamilienaufstellungFamilientherapeutische Gestalt-JahresgruppeFeuerlaufKinesiologieMentaltrainingSelbstwert und KommunikationHatha Yoga
Ausbildung in Schamanismus
1999 – 2001 Ausbildung beim Schamanen Carlos Fernandez Baca in Peru
2000 Initiation zur Schamanin durch den Qero-Indianer Don Juan Qispe in Peru
2003 – 2006 Ausbildung bei der "Foundation for Shamanic Studies" FSS-Europa
2003 – 2005 Ausbildung beim Archäologen,Anthropologen Dr. Ruben Orellana in Peru
2003 Initiation durch den Machiguenga-IndianerDon Ignacio in Peru
2004 Ausbildung beim Sioux-Schamanen Elk Heart (South Dakota - USA)
2005 Ausb. bei Prof. Michael Harner in Kalifornien, USA
CHRIST INE FENKART
Dipl. Lebensberaterin - Training, Supervision und Coaching
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Schamanismus ...
... ist die älteste Weisheitslehre, das oftmals nur geheim überlieferteWissen vieler Völker …
„Wenn der Schüler bereit ist, ...... findet sich der Lehrer“
Kurt J. Fenkart:„Nach vielen Jahren Erfahrung folge ich meiner Berufung und teile mein Wissen mit anderen Menschen.“
In einigen wenigen Regionen der Erdeleben die Menschen bis in unsere Zeit ineiner tiefen Verbundenheit mit der Erdeund dem Kosmos. Hier werden die altenTraditionen bis heute gepflegt und konti-nuierlich in ihrer ursprünglichen Formweitergeführt und gelebt.
Was ist Schamanismus?Schamanismus ist so alt wie die Menschheit,davon zeugen z.B. über 30.000 Jahre alteHöhlenzeichnungen. In vielen Völkern wur-den die Erfahrungen der Ahnen an die jünge-ren Generationen weitergegeben. So entstan-den Mythen und Praktiken. Die schamani-schen Praktiken enthielten die Anweisungen,wie die Harmonie zwischen Körper, Geistund Seele hergestellt wird. Im schamanischenWeltbild gibt es keine Trennung von KörperGeist und Seele, da ist alles eins. Darausresultiert auch, dass viele dieser Praktikennicht ins westliche Weltbild passen und des-halb von der kognitiv dominierten Denkweiseder Schulwissenschaft abgelehnt werden.
Andererseits zeigen die Jahrtausende altenErfahrungen der Völker, dass diese Praktikenwirken und einen positiven Einfluss auf dasLeben haben, wo die Schulwissenschaft anihre Grenzen stößt.
Schamanismus beruht auf einem einfachenPrinzip: Hinter der sichtbaren Welt exi-stiert eine „Anderswelt“. Verände -rungen in der Anderswelt habeneine Auswirkung auf die „normaleWelt“. Der schamanischePraktiker ist in der Lage sei-nen Bewusstseinszustandsoweit zu ändern, dass erin die Anderswelt rei-sen kann.
Reisen ist der Begriff für die Veränderung desBewusstseins. Wenn der Schamane sich in denschamanischen Bewusstseinszustand versetzt,so sagen die Überlieferungen, begibt sich seineSeele auf Reisen. Er empfindet ähnlicheEindrücke in der Anderswelt, wie wenn wiruns ruhig hinsetzen und dabei an unserenletzten Urlaub denken. Der Unterschied ist allerdings der, dass beim
schamanischen Reisen sich die Bilder undEmpfindungen verselbständigen. Das
heißt ein Schamane agiert und rea-giert, wenn er sich in der
Anderswelt befindet.
WAS I ST SCHAMANISMUS ?
„Wenn der Schüler bereit ist, findet sich der Lehrer“
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Schamanen als Führer
Schamanen sind Führer und Ratgeber ihresVolkes. Ihre Persönlichkeit ist wesentlich wei-ter entwickelt als die des Volkes.
Schamanen als Ratgeber
Schamanen sind aufgrund ihres außerge-wöhnlichen Wissens und ihrerLebenserfahrung die weisen Ratgeber bei allenwichtigen An gelegen heiten des Stammes.
Schamanen als Krieger
Schamanen sind spirituell hoch entwickeltund verstehen sich als Krieger des Herzens.Sie sind auch dafür geschult zerstörerischeKräfte abzuwehren.
Schamanen als Reisende
zwischen den Dimensionen
Schamanen sind aufgrund ihrer Fähigkeitenin der Lage in die Anderswelten zu reisenund dort aus den Tiefen des Unbewusstenheraus Rat zu finden. Diese Fähigkeitengehen oft weit über das Normal vom VerstandFassbare hinaus.
Die schamanischen Traditionen
Europäische Menschen sind „zivilisa tions -
verseucht“! Sie haben den Kontakt zur Na -
tur weitgehend verloren. In Konsum tem -
peln versuchen die Menschen ihren Hunger
und Durst nach Spiri tualität zu kompen-
sieren. Wissenschaft und For schung teilen
alles was existiert in Be stand teile auf. Je
tiefer die westliche Wis sen schaft ins Detail
vordringt, desto mehr geht der Sinn für
das Ganze verloren. Anzeichen dafür sind
der Raubbau an der Natur, die Trenn ung
in Körper und Seele, die Trennung von
Bewusstsein und Materie.
In der Welt der Schamanen ist das noch
anders: Sie leben in einer Realität ohne
Trennungen und wirken als Mittler zwi-
schen Innen- und Außenwelt, wobei Innen-
und Aussenwelt wieder eine typisch westli-
che begriffsmäßige Trennung ist, die den
Schamanen fremd ist. Schamanen le ben in
beiden Realitäten und wissen, wie diese
sich wechselseitig durchdringen und beein-
flussen.
In vielen Ländern erhält die „Urbevölker ung“den Kontakt zum geistig/seelischen Aspekt derMutter Erde durch verschiedene Rituale undZeremonien wach. Die Erde wird als beseelteslebendiges Wesen erlebt und ebenso behandelt.Erde, Kosmos, Mensch – alle haben den glei-chen Ursprung. Jedes Tier, jede Pflanze, jederStein ist ein lebendiges Wesen, beseelt von derKraft der Erde.
Auch bei uns kennt man Begriffe wie Seeledes Ortes oder Geist des Berges, die symboli-scher Ausdruck der ursprünglichen Verehrungder Erde sind.
In den meisten schamanischen Traditionenbeinhaltet der Begriff „Mutter Erde“ sowohlSeele als auch Geist. Mutter Erde symbolisiertdie ausgeglichene Vollkommenheit. Männlicheund weibliche Kräfte treffen sich zu gleichenTeilen und bilden eine harmonische Einheit.In der Materie findet dies Ausdruck durchBerge und Täler. Jeder Ort, jedes Tal hat sei-nen weiblichen Teil, die „Mutter“ und seinenmännlichen Teil, den „Vater“ oder „Herr“.Die großen Berge sind die hohen Herren – dieWächter der Erde. So finden wir auf der gan-zen Welt verstreut heilige Berge (z.B. in den
Anden, im Himalaya, in Afrika und in Asien).Sowohl der regionale weibliche Aspekt alsauch der regionale männliche Aspekt werdenvon den Völkern als eigenständige und leben-dige Wesenheiten verehrt, die in tieferVerbindung zu den Menschen stehen.Mit unserem Verstand können wir Menschentranszendente Wesenheiten weder verstehennoch erklären. Wenn wir jedoch lernen unserHerz zu öffnen und in den „schamanischenBewusstseinszustand“ gelangen, dann ist eineVerbindung, ein Zugang zu diesenWesenheiten möglich.Dadurch können wir Menschen wieder unse-ren wahren Platz als Kinder der Mutter Erdefinden und einnehmen. Wir können denWeisheiten der großen Wesenheiten lauschen,sie wirklich empfinden. Ruhe, Stille undMeditation sind die Voraussetzungen dafür.Die Erde selbst wird uns Menschen ihreGeheimnisse offenbaren und die Wesenheitenals Wächter können den Weg freigeben zu denwahren Plätzen der Kraft.
DAS SELBSTB ILD DER SCHAMANEN*
*Mit dem Begriff „Schamanen“ sind Frauen und Männer gemeint
8
Im ersten Modul lernen die angehendenSchamanen die wichtigsten Methoden kennen,um sich selbst in einen ausgeglichenen Zustandzu versetzen. Der Zustand der Ausgeglichen-heit ist unbedingte Voraussetzung fur die scha-manische Arbeit. Einerseits um sich selbst vorschädlichen Fremdeinflussen zu schutzen, an-dererseits um eigene Unausgeglichenheitennicht auf andere zu ubertragen. (Beispiel:Eltern, die gestresst von der Arbeit nach Hausekommen, ubertragen ihre Unausgeglichenhei-ten oft auf die Kinder).Die Schamanenschüler wenden sich einemwichtigen mystischen Thema zu, der Kontakt-aufnahme mit den sie begleitenden Wesenhei-ten (Spirits) in der anderen Welt. Durch dieschamanischen Praktiken kann die Verbin-dung zu den Kräften „jenseits“ unsererAlltagswirklichkeit sehr direkt und persönlicherlebt werden. Methodisch lernen die Studenten auf dieserStufe mit den „Spirits“ Kontakt aufzunehmen.Die wichtigsten Kräfte, die einem Schamanenhilfreich zur Seite stehen sind das Krafttierund der spirituelle Geistführer in der anderenWelt.Die AnwärterInnen lernen schon im Modul 1,wie sie mit einfachen Heilritualen Unausge-glichenheiten aus dem Feld der Lebensenergie
entfernen können. Eine beliebte Methode inSudamerika ist auch heute noch die „Eihei-lung“. Oft ist es sogar so, dass Ärzte ihrePatienten, wenn sie nicht mehr weiter wissen,zu Eiheilern schicken….Modul 1:
Vision-Seelenkraft-Heilung
• Das geheime Wissen der Naturvölker
• Schamanen - Heiler, Helfer, Berater
• Veränderte Bewusstseinszustände
• Der Aufbau des schamanischen
Universums
• Das Medizinrad - der heilige Raum der
Schamanen
• Schamanische Meditation - die
Verbindung mit "Mutter Erde und
Vater Sonne"
• Natur - Kraft für die
Herausforderungen des Alltags finden
• Reinigung - Aktivierung der
Selbstheilungskraft
• Wahrnehmung der Lebensenergie -
Aurareinigung
• Lebensenergie - Vitalität - Gesundheit
• Das Krafttier - ein Helfer aus der
anderen Welt
• Der Führungsgeist - ein(e) spirituelle(r)
Lehrer(in) aus einer anderen Welt
• Leben in Ausgeglichenheit und
Stabilität
• Einführung in die schamanische
Heilbehandlung
Praktikum:
Alle Themen werden auch praktisch erlernt!
Zum Praktikum gehören folgende Inhalte:
• Ein Medizinrad bauen
• Die Reinigung und Stärkung des
Lichtkörpers
• Schutz vor Fremdenergien
• Die schamanische Reise zum Krafttier
und spirituellen Geistführer
• Kommunikation und Austausch mit
dem Krafttier und dem Geistführer
• Schamanische Erkundungsreisen in die
Landschaften der Seele
• Der sprechende Baum
• Das spirituelle Schutzsystem wieder ins
Gleichgewicht bringen
• Heilungsrituale - Auradiagnose und
Aurareinigen mit Hilfe eines energeti-
sierten, rohen Ei
Selbsterfahrung ...
• Ich lasse die Belastungen des bisherigen
Lebens los
• Ich beseitige die größten
Unausgeglichenheiten in meinem Leben
Achtung wichtig!
Während der Ausbildung kann es zu Ini-
tiationserlebnissen durch die "Wesenhei-
ten der anderen Realität" kommen. Diese
Initiationserlebnisse werden mit gezielten
schamanischen Reisen in die andere
Realität angeregt. Allerdings sind sie nicht
steuerbar und geschehen nicht nach dem
Willen der Schüler, sondern nur nach dem
Willen der Wesenheiten der anderen
Realität.
SCHAMANISMUS – MODUL 1
Ausbildung zum IACFS-Shaman.Practitioner
9
Modul 2:
Erweckung der Schamanenkraft
• die Intensivierung der Zusammen-
arbeit mit den Helferkräften
• die klassischen Schutzgeister nativer
Schamanen
• das Krafttier in der physischen
Realität handeln lassen
• den Lehrer in der physischen Realität
handeln lassen
• Kraftübertragung aus der Anderswelt
in die physische Welt
• Gegenstände mit Kraft aufladen
• Herstellung schamanischer Hilfsmittel
• Amulette - Magneten des Glücks
• Kraftübertragung mit Ritual und
Kraftsegnung
• Weissagung und Orakel - eine beson-
dere schamanische Fähigkeit
• Unsere Ahnen - unsere Wurzeln
• das Wesen der Engel und Erzengel in
der christlichen Tradition
• die Kraft der Propheten in den
Hochreligionen
Im Kontakt zu den Wesenheiten derAnderswelt haben die nativen Kulturen vieleMöglichkeiten gefunden diesen Kontakt überdas schamanische Reisen hinaus in den Alltagzu bringen. In diesem Modul beschäftigen wiruns besonders mit diesen Formen der Kraft.
Praktikum
Im Rahmen des Praktikums werden folgendeThemen behandelt:• Orte reinigen und Kraftplätze schaffen
• mit der Kraft der Engel arbeiten
• Heilung des Ahnenfeldes - die Kraft
der Ahnen empfangen
• Mehrung der Schamanenkraft - eine
spezielle initiatorische Erfahrung
• Energetisieren von Heilsteinen
• Herstellung von Amuletten
• Herstellung eines eigenen Orakels
Selbsterfahrung ...
• Ich kenne meine wahre Kraft und setze
sie zum höheren Wohle ein
• Ich integriere alle Verhaltensweisen in
meinen Reifungsprozess
Im Rahmen dieses Moduls ...gibt es auch eine Zeremonie zur Anwartschaft
Im Kontakt zu den Wesenheiten der Anders-welt haben die nativen Kulturen vieleMöglichkeiten gefunden diesen Kontakt uberdas schamanische Reisen hinaus in den Alltagzu bringen. Hier beschäftigen wir uns beson-ders mit diesen Formen der Kraft. Viele Reli-gionen haben ihre Wurzeln im Schamanismus,auch unsere Religionen des Abendlandes wur-den durch den „Animismus“ begrundet. Hiergehen wir zu den Wurzeln zuruck und lernendie dahinterstehenden Kräfte kennen.
SCHAMANISMUS – MODUL 2
Ausbildung zum IACFS-Shaman.Practitioner
10
Modul 3:
Natur- und Heilrituale
• Divination - Die Kunst Zeichen zu lesen
und als Wegweiser nützen
• Selbstachtung - Selbstwertschätzung -
Selbstliebe
• Liebe und Mitgefühl mit allen Wesen
• Lebenszielen die Energie der
Verwirklichung geben
• Der Schamane als Anwender der zentra-
len Schöpferkraft
• Die Hilfsmittel des Schamanen -
Ritualgegenstände
• Ritualgegenstände und ihre Symbolik
• Den Kontakt zum Geist der Natur
herstellen
• Der gute Umgang mit der Macht
• Entfernen von disharmonischen
Energien
• Hinzufügen von reiner Energie
• Die rituelle Verwendung der Elemente
Erde, Wasser, Luft und Feuer
• Die schamanische Reise zu den
spirituellen Helfern für Kraft und
Heilung
Praktikum
Im Rahmen des Praktikums wirst Du dich
sehr viel mit der Natur und ihren Kräften
beschäftigen und Du erlernst ein kraftvolles
Heilritual. Das Praktikum beinhaltet folgende
Themen:
• Ritual der Wunschverwirklichung
• Energetisieren von (Heil-)Steinen zur
Auraheilung
• Spirituelle Beratung von Menschen
• Rituelles Reinigen und Energetisieren
der Aura von Menschen
• Fernheilung - auch über große
Distanzen hinweg
• Beseitigen von unheilvollen
Verbindungen (Abhängigkeiten)
Selbsterfahrung ...
• Ich bin das Zentrum meines Universums
und der Schöpfer meiner Realität
• Ich beeinflusse meine Realität und die
von mir erschaffene Realität beeinflusst
mich
• Ich bin mächtig und setze meine Macht
zum Wohle meiner Mitmenschen ein
Die Schamanen lernen die schöpferischen Ener-
gien zu lenken und zielorientiert zur Wunsch-
verwirklichung einzusetzen. Ergänzend wird die
Praxis der Divination (Weissagung) in Zusam-
menhang mit der Verwirklichung von Herzens-
wu�nschen unterrichtet. Wer versteht die Zeichen
zu lesen, erhält Aufschluss daru�ber, was zum
Gelingen eines Vorhabens beitragen kann.
Wichtige Hilfsmittel bei der Anwendung der
kreativen Kräfte der Schamanen sind Ritual-
gegenstände. Die AnwärterInnen lernen die
richtigen Ritualgegenstände und Hilfsmittel zu
finden und deren positive Energien zu stärken.
Die angehenden Schamanen lernen auch die
Symbolik der vier Elemente kennen sowie Dis-
harmonien im Leben, durch Entfernen von dem,
was zu viel ist oder Hinzufu� gen von dem, was
zu wenig ist auszugleichen. Beispiele: Wasser
löscht das Feuer, Wind entfacht das Feuer oder,
wenn jemand ein stu� rmisches Leben hat,
braucht er starke Wurzeln in der Erde, die dem
vielen Wind standhalten.
Die zu schamanischen Heilern ausgebildeten
Praktikanten lernen mit den „Spirits“ von
Pflanzen und Orten Kontakt aufzunehmen und
zu kommunizieren.
Ab diesem Zeitpunkt besitzen die angehenden
Schamanen spirituelle Kraft und lernen diese
Macht zum Wohle der Mitmenschen zu gebrau-
chen.
SCHAMANISMUS – MODUL 3
Ausbildung zum IACFS-Shaman.Practitioner
11
Modul 4:
Der Tod ist nicht das Ende
• Die Wirklichkeit von anderen
Daseinsaspekten
• Schamanische Reisen zu den
Landschaften der Seele(n) - Jenseits
• Das Konzept der Reinkarnation -
frühere Leben beeinflussen das jetzige
Leben
• Seelenverlust und seine Auswirkungen
• Wiedervereinigung der verlorenen
Seelenteile
• Das Loslassen der Angst
• Die weitere Erschließung der Intuition
• Die Kunst des aktiven Träumens -
Traumdeutung
• Die Gestaltung und der Ablauf der
wichtigsten Zeremonien
Praktikum
Das Praktikum beinhaltet die wichtigsten
Methoden zur Seelenarbeit und zur
Befähigung selbst Schamane zu sein. Dazu
gehören wichtige Rituale und Zeremonien,
wie:
• Verstorbene ins Jenseits begleiten
• Ritual zur Seelenrückholung
• Reisen zu früheren Leben
• Hellsehen - außersinnliche
Wahrnehmungen trainieren
• Schamanische Zeremonien selbst
gestalten
Selbsterfahrung ...
• Ich vertraue auf meine innere Führung
• Ich lebe nach meinem irdischen Tod in
einer anderen Wirklichkeit
• Ich bin ein weiser Begleiter für die
Mitmenschen
Dieses Modul steht unter dem Schwerpunkt der
Transzendenz. Seelen werden als real existierende
Wesenheiten erfahren. Die Praktikanten lernen
mit Hilfe ihrer Helferkräfte (Krafttier und
Geistführer) die Wohnstätten der Seelen zu fin-
den und den Kontakt zu Verstorbenen herzustel-
len.
In jeder schamanischen Kultur werden die
Ahnen geehrt und die Schamanen haben Kon-
takt zu den Ahnen. Zweck dieser Kontakte ist
einerseits, verwirrten Geistern zu helfen den Weg
an den richtigen Ort in der anderen Realität zu
finden. Andererseits haben Verstorbene oft noch
ein Anliegen an die Hinterbliebenen, welches der
Schamane dann u�bermitteln kann. Manchmal
kann ein Schamane auch Hinweise von den
Ahnen zur Lösung eines bestimmten Themas er-
halten. Auch das Leben vor dem Leben kann
große Bedeutung haben. In vielen Kulturen ist
die Reinkarnation fester Bestandteil der religiö-
sen Meinung. Mit einer speziellen Methode kön-
nen Seelenerinnerungen wieder bewusst werden.
Oftmals werden dadurch Zusammenhänge klar,
die einen direkten Einfluss auf das jetzige Leben
haben. Vor allem bei beziehungsmäßigen Ver-
strickungen können dadurch oft hindernde
Einflu� sse neutralisiert werden. Ein weiterer wich-
tiger Punkt bei den Reisen in das Land der Seele
ist das Auffinden von abgetrennten Teilpersön-
lichkeiten. Gerade bei traumatischen Erfahrun-
gen kann es vorkommen, dass ein Seelenteil be-
schließt nicht mehr in den Körper zurückzukeh-
ren. Solchen Menschen mangelt es oft an Kraft,
sie fühlen sich leer, müde, schlapp, wirken
manchmal abwesend und schaffen es oft nur mit
Mühe ihr Leben freudvoll zu leben. In schama-
nischen Kulturen gilt der Seelenverlust als Krank-
heit! Die schamanisch Praktizierenden lernen
solche abgetrennte Persönlichkeitsanteile zu fin-
den und den Betroffenen bei der Wiedervereini-
gung hilfreich zu unterstützen.
SCHAMANISMUS – MODUL 4
Ausbildung zum IACFS-Shaman.Practitioner
12
Nach jedem Ausbildungsmodul folgt eine Zeitder Eigenentwicklung und Selbsterfahrung,die sich bis zum nächsten Modul hinzieht.Aufgrund der energetischen Vorgänge undVeränderungen in der Aura nach den einzel-nen Modulen ist eine Pause der Konsoli -dierung ganz wichtig, um die neuen Erfah-rungen in das Leben zu integrieren und dieMethoden zu üben.In dieser Zeit entwickeln sich die angehendenSchamanen auch aktiv weiter, indem sie dieihnen gestellten Aufgaben meistern.
In Ergänzung zu dieser Zeit der persönlichenReifung treffen sich die angehendenSchamanen in Kleingruppen (Peer Groups),um die Erfahrungen zu besprechen und durchausgewählte Übungen die Ausbildung abzu-runden. Die Treffen in Kleingruppen werdenbei den Ausbildungsmodulen vereinbart.
Die Supervisionen unterstützen die persönli-che Entwicklung zum IACFS-Shaman.Practitioner.
Schlussbemerkung
Während der Ausbildung werden vieleParallelen zu anderen Themen gezogen undz.B. auf die Ähnlichkeiten und Gefahrenverschiedener Methoden eingegangen! Auch das derzeit so populäre „Feng Shui“kann sich bei uns im Westen als Lehre aus-breiten, weil die Menschen die Energien derNatur nicht mehr spüren. Für einenSchamanen ist es leicht Feng Shui anzuwen-den, da er mit der Natur „spricht“ und vonden Naturwesen selbst die richtigenAntworten bekommt.
Achtung
Während der Ausbildung kann es zuInitiationserlebnissen durch die „Wesenheiten der anderen Realität“
kommen.Diese Initiationserlebnisse werden mit geziel-ten schamanischen Reisen in die andereRealität angeregt. Allerdings sind sie nichtsteuerbar und geschehen nicht nach demWillen der Schüler, sondern nur nach demWillen der Wesenheiten der anderen Realität.
… und wie geht es weiter?
Nach erfolgreichem Abschluss der Shaman-Practitioner Ausbildung ist der versiertePraktiker bereit für den Weg derMeisterschaft.
Viele sind berufen und einige
sind auserwählt …
AUSB ILDUNGSABLAUF
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Ausbildungs-TarifBei Einzelbuchung: € 750,- pro Modul(gesamt: 3.000,-)Bei Anmeldung zu allen 4 Modulen: € 690,- pro Modul (gesamt: 2.760,-)Bei Vorauszahlung des gesamtenAusbildungsbetrags nur 2.550,- für alle 4 Intensiv-Module!
Übernachtung / SeminarraumkostenAlle Ausbildungsmodule finden in einemSeminarhaus in der angeführten Region statt.Kosten für Übernachtung und Verpflegung sindvon den TeilnehmerInnen selbst zu tragen.An TeilnehmerInnen, die nicht übernachten,werden von den Seminarhäusern in der RegelTagespauschalen für die Verpflegung undSeminarraumbenützung verrechnet. Diese sindvon den TeilnehmerInnen selbst zu tragen.
Die gesamte Ausbildung besteht aus160 Einheiten Ausbildung20 Einheiten Gruppensupervision
sind in die Ausbildungsblöckeintegriert.
24 Einheiten Übungstreffen inKleingruppen (freiwillig)
Begrenzte Teilnehmerzahlmaximal 24 TeilnehmerAusbildungsleitungDie Ausbildungsmodule werden von Kurt Fenkart oder Christine Fenkartgeleitet. Für den Unterricht können vom Veranstalterauch andere ausbildungsberechtigte Referenten(Trainer) eingesetzt werden.
Terminänderungen bleiben der Akademie vorbehalten!
ALLE DATEN AUF E INEN BL ICKAusbildung zum IACFS-Shaman.Practitioner
www.schamanismus-akademie.comEs sei an dieser Stelle nachdrücklich darauf hingewiesen, dass die Teilnahme an unserer Ausbildung keinesfalls den Besuch eines Arztes und dessen diagnostische Tätigkeit und Behandlung ersetzen kann und soll. Ebenso sollten Sie die von Ärzten verschriebenen Medikamente nur mit Einverständnis Ihres Arztes absetzen.
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Seminarzeiten:1. Tag 15:00 – 21:30 Uhr2./3. Tag 09:00 – 21:30 Uhr4. Tag 09:00 – 23:00 Uhr5. Tag 09:00 – 15:30 Uhr
*Die Module laufen zyklisch. Je nach Jahreszeit folgt auf das Einführungsseminar aufbauend das zur Jahreszeit passende nächste Modul.
Ausbildungstermine:Intensiv-Modul Intensiv-Modul Intensiv-Modul Intensiv-ModulVision-Seelenkraft Erweckung Natur- Der Tod
Heilung der Schamanenkraft und Heilrituale ist nicht das Ende
Oberösterreich 27. Sept. – 01. Okt. 2017 07. – 11. März 2018* 27. Juni – 01. Juli 2018* 15. – 19. Nov. 2017
Steiermark 27. Sept. – 01. Okt. 2017 21. – 25. Februar 2018* 04. – 08. Juli 2018* 15. – 19. Nov. 2017
Niederösterreich 27. Sept. – 01. Okt. 2017 21. – 25. Februar 2018* 04. – 08. Juli 2018* 08. – 12. Nov. 2017
Region MÜNCHEN 27. Sept. – 01. Okt. 2017 07. – 11. März 2018* 27. Juni – 01. Juli 2018* 15. – 19. Nov. 2017
Region BERLIN 27. Sept. – 01. Okt. 2017 28. Feb. – 04. März 2018* 20. – 24. Juni 2018* 22. – 26. Nov. 2017
„JA“- ICH BIN
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BITTE
AUSREICHEND
FRANKIEREN
BITTE ABTRENNEN
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w w w. s c h a m a n i s m u s - a k a d e m i e . c o mInfos zu Workshops und Reisen unter:
StudienreisenBeachten Sie auch das spannende Angebot anStudienreisen in Länder, wo der Schamanismusnoch aktiv gelebt wird und selbstverständlicher Teilder Kultur ist.
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Heil.Ritualeschamanische Hilfe bietet sich vielfach als Lösung an...Meistens sogar dort, wo Sie bisher glaubten, dass eskeine gibt.Es gibt immer eine Lösung!Die Schamanen von Shamanic.Help helfen gerne!
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KontaktIACFS Akademie für Schamanismus GmbHBürozeiten: Mo. - Fr. 08:00 - 12:00 Telefon: +43 (0)7237 / 63138E-Mail: [email protected]
Info zur Ausbildung:Kurt Fenkart: +43 (0)664/88454505
Christine Fenkart:+43 (0)664/5423913