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Dirk Liesch aracube eV

Haumlndelstraszlige 7a 09120 Chemnitz

Tel +49 (0) 371 40 20 133

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Bienen amp Imker ( freie Aus- und Weiterbildung bdquoflipped classroomldquo )

biMOOC ndash Projekt

Qualifizierung und Weiterbildung 40 ndash New Work New Life

Qualifizierungsthemen bdquoGrundlehrgang fuumlr imkerliches Wissenldquo bdquoBienenjahr-Begleitung fuumlr Bestands-Imkerldquo

ldquoBienen ndash und Imkerei Information fuumlr Landwirteldquo bdquoBienen-Lernpfad fuumlr Schuumllerinnen und Interessierteldquo

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Zusammenfassung zum biMOOC - Projekt

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bull bdquobiMOOCldquo (Bienen und Imkerei MOOC = Massive Open Online Course) ist ein umfassendes freies

Bildungsprojekt zu Bienen amp Imkerei mit den drei Saumlulen 1 Kursbuch 2 biMOOC 3 Praxis

bull Das bdquoKursbuchldquo ist die Website unter httpsbienenopen-academycom Sie fuumlhrt die freien interaktiven

multimedialen Lernmaterialien und InformationenWissen zu bdquoBienen und Imkereildquo zusammen entlang

unterschiedlicher anpassbarer bdquoLernpfadeldquo (basierend auf entsprechenden Curricula) Es sind alles freie

Inhalte (OER - Open Educational Resources) Das bdquoKursbuchldquo wird nach dem bdquoAbstract-Modellldquo (siehe

naumlchste Folie) aufgebaut

bull Der bdquoBienen amp Imkerei MOOCldquo (biMOOC) ist der eigentliche interaktive Onlinekurs der jaumlhrlich begleitend

zum Bienenjahr stattfindet Er hat Interaktion Termine Live-Sessions Aufgaben Diskussionforen und Badges

(so etwas wie Kreditpoints) Der biMOOC wird durch die Moderatoren begleitet Die im biMOOC verwendeten

Lern- und Informationsmaterialien (Kursmaterialien) stammen aus dem bdquoKursbuchldquobull

bull Die bdquoPraxisldquo sind die Praumlsenzseminare Praxisworkshops usw dezentral vor Ort in den eigenen

Landesverbaumlnden Vereinen Schulen (Imker AGs) und Volkshochschulen Das koumlnnen sowohl

Imkerverbaumlnde-vereine-paten die Bauernverbaumlnde-vereine als auch Umwelt- und Naturschutzverbaumlnde-

vereine sein Die bdquoPraxisseminareldquo sind nicht direkt Bestandteil dieses Projektes sondern werden unabhaumlngig

durch diese Organisationen geplant und durchgefuumlhrt

bull Nebeneffekt Das Wissen und die praktische Umsetzung von Bienenschutz und Imkerei ist wegen der groszligen

Uumlberschneidungs- und Sensibilisierungsbereiche ein wertvoller Beitrag zum Insekten- und Umweltschutz

bull Das Gesamtprojekt setzt den bdquoflipped classroomldquo Bildungsansatz (siehe uumlbernaumlchste Folie) um

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Abstract ndash Modell Bienen + Imker ndash Qualifizierung 40Abstract -Modell Es werden uumlberwiegend bestehende freie Lernmaterialien (OER) im Internet genutzt und nicht

selbst erstellt Des Pudels-Kern sind

bull die bdquoLernpfadeldquo

bull die bdquoCurriculum-Umsetzungldquo

bull die bdquoLerntyp-Unterstuumltzungldquo

bull die Wiederverwendung der besten bereits bestehenden OER (Texte Bilder Videos Podcasts etc)

Neben den anderen typischen Vorteilen von eLearning o Blended Learning

Das bdquoabstract ndash Modellldquo ist im folgenden YouTube ndash Video mit seinen Zielsetzungen und Vorteilen erklaumlrt

httpswwwyoutubecomwatchv=8XAXMphb_eE

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Bienen amp Imker - Qualifizierung 40

Uumlbung Training Praxisworkshop

Reale Welt Freie multimediale Bildungsinhalte

im bdquoKursbuchldquo auf bdquoopen-academyldquo

(OER CC-BY)

Kostenfreier biMOOC

auf bdquomooinldquo-Plattform

(interaktiver Online-Kurs)

httpbienenopen-academycom

Theorie

digitale Lerninhalte

Diskussion

Bienenjahr-Begleitung

Virtuelle Welt = Internet

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Freie Bildung Bienen + Imker ndash Qualifizierung 40

Vorbildprojekt Wissensmanager bdquoflipped classroomldquo ndash

Qualifizierung

bull Derzeitige Beispiellinks gehen zu diesem Referenzprojekt ( da

das schon existiert)

bull Dieses bdquoVorbildprojektldquo wurde ausgezeichnet mit zwei OER-

Award 2017 ndash Nominierungen

bull Vorbildprojekt hat gleiches Konzept wie dieses Bienen amp Imkerei

Projekt 1 Online ndash Kursbuch 2 WMOOC 3PraumlsenzPraxis

Ziele1 Online-Kursbuch Freie Lerninhalte (OER- Open Educational Resources) uumlber Bienen und zur Imkerei

(Lizenzen CC-BY 40 oder CC0)

bull theoretischer Teil der Jungimker-Ausbildung

bull Bienen-Lernpfad (onlinedigital) fuumlr Schuumllerinnen und Interessierte

bull Bienenjahr-Begleitung Weiterbildung und Erfahrungsaustausch fuumlr Bestands-Imker

bull Bienen ndash und Imkerei Information fuumlr Landwirte Baumluerinnen

2 Bienen + Imker MOOC (biMOOC 2020) Interaktive Online Qualifizierung parallel zum Bienen-Jahr mit den

Zielgruppen

bull Jungimker Bestandsimkerinnen (Hobby Beruf) Schuumller (Imker-AGGTA)

bull LandwirteBaumluerinnen Interessierte in Stadt und Land

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3 Saumlulen Kursbuch ndash biMOOC ndash Praxisseminare

1 Kursbuch ndash (zukuumlnftig) bdquohttpsbienenopen-academycomldquo

bull Freie Qualifizierungs-Bildungsinhalte (OER) zum Thema Bienen und Imkerei werden nach dem

bdquoabstractldquo-Modell entsprechend unterschiedlicher Zielgruppen in groumlszligeren Curricula strukturiertgeordnet

zusammengestellt

bull Die bisher geplanten Curricula sind bdquoJungimker-Ausbildungldquo bzw bdquoGrundlehrgang fuumlr imkerliches Wissenldquo

bdquoBienenjahr-Begleitungldquo bdquoBienen-Lernpfadldquo fuumlr Schuumller und Interessierte und bdquoBienen ndash und Imkerei

Information fuumlr Landwirte Bauernldquo

bull Jeder Lernpfad kann zu jedem Thema unterschiedliche Lernmaterialien fuumlr unterschiedliche bdquoLerntypenldquo

anbieten (also lerntypunterstuumltzende Lernpfade)

bull Jeder Inhalt des Kursbuches ist bdquofreildquo (OER mit Lizenz CC-BY oder CC0) jeder im Kursbuch referenzierte

(verlinkte) Inhalt ist bdquofrei online lesbarldquo (auch ohne bdquoBezahlungldquo mit Passwort Login oa persoumlnlichen Daten)

bull Das Kursbuch entsteht auf der bdquoopen-academyldquo technisch eine ldquoWordpressldquo ndash Loumlsung =gt freie Inhalte auf

freier Software flexibel und standardisiert auch in andere elektronische Lernsysteme uumlbernehmbar

bull bdquoKursbuchldquo ist nur eine Bezeichnung fuumlr eine interaktive kontinuierlich pflegbare flexible und adaptive

Website als aktuelle Lermaterial Quelle fuumlr elektronische Lernmaterialien und Informationen bdquoAdaptivldquo

bezeichnet das Layout welches sich flexibel (adaptiv) an die Nutzung mit Smartphone Tablet oder

PCNotebook anpasst

bull In der Regel (grundlegendes Ziel) bindet das Kursbuch die bestehenden besten Inhalte im Internet zu einem

Fachthema ein (Wiederverwendung) oder verweist darauf Nur in Ausnahmefaumlllen (es existiert kein guter

freier Inhalt zu dem Thema) wird ein eigener neuer freier Lerninhalt zu dem entsprechenden Thema erzeugt

(Neuerstellung)

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3 Saumlulen Kursbuch ndash biMOOC ndash Praxisseminare

2 biMOOC ndash bdquoBienen + Imker MOOCldquo

bull Kostenfreie interaktive online Qualifizierung zur bdquo Jungimker-Ausbildungldquo zur bdquoBienenjahr-Begleitungldquo und

zur bdquoBienen ndash und Imkerei Information fuumlr Landwirte Bauernldquo als MOOC (Massive Open Online Course)

bull Fuumlr den biMOOC ist die MOOC-Plattform bdquomooinldquo der Uni Luumlbeck geplant weil kostenfreie Nutzung

bekannteste professionellste und akzeptierteste MOOC-Plattform in Deutschland Initiator (Dirk Liesch) kennt

diese Plattform die Zusammenarbeit und die Ablaumlufe vom bdquoWissensmanagement ndash MOOCldquo

bull Der biMOOC nutzt die Lernmaterialien des bdquoKursbuchsldquo unter (zukuumlnftig) httpsbienenopen-academycom

bull Der biMOOC wird die jaumlhrliche interaktive Qualifizierung (eLearning Kurs) fuumlr Jungimker zumindest fuumlr alle

theoretischen Inhalte und mit Erklaumlrvideos zu den praktischen Umsetzungen der Theorie (Praxis) mit

bdquoWochenaufgabenldquo Diskussion in der bdquoTeilnehmer-Communityldquo online bdquoLive-Sessionsldquo mit Experten (Ziel 1x

jeweils ca 1h Woche) die als Videos aufgezeichnet werden (Beispiel Videos des WMOOCs auf Youtube)

bull Der biMOOC bietet alle Vorteile des eLearning fuumlr die Theorievermittlung (zeitunabhaumlngig ortsunabhaumlngig

reisekostenunabhaumlngig theoretisch unbegrenzte Teilnehmerzahl Multimedia-Einsatz etc) und den

uumlberregionalen Erfahrungsaustausch (Diskussion auch mit Experten die nicht bdquovor Ortldquo kommen koumlnnen) und

viele Nachteile des eLearning (Praxis Uumlbungen bdquotunldquo Vernetzung Netzwerkbildung persoumlnliche Kontakte

emotionale Bindung sozialer AnspornMotivation Uumlberwindung des inneren bdquoSchweinehundsldquo)

bull Die Teilnahme am biMOOC ist kostenfrei und fuumlr beliebig viele Teilnehmer offen

bull Der biMOOC findet (bei Erfolg) jaumlhrlich waumlhrend des Bienen-Jahres von Mitte Februar ndash Ende Juli statt (ca

5 Monate) mit einem Schwerpunkt zu Anfang (Junkimker ndash Theorie FebMaumlrz) und zwischen April-Juli

(Schwerpunkt ndash Imker-Hauptsaison-Begleitung) statt

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3 Saumlulen Kursbuch ndash biMOOC ndash Praxisseminare

3 Praxisseminare

bull Der bdquobiMOOCldquo und das bdquoKursbuchldquo sind im Optimalfall der Theorie-Teil einer bdquoflipped classroomldquo

Qualifizierung aus bdquoTheorie ndashOnlineldquo und Praxisseminaren der Landes ndash Imkerverbaumlnde und Vereine sowie

der bdquoImkerpatenldquo ndash Begleitung sowie entsprechenden Partner in Landwirtschaft Schulen und Naturschutz

bull Uumlberall dort wo es um praktisches Uumlben und Zeigen von praktischen Taumltigkeiten und Arbeitsablaumlufen (zB

bdquoZeichnen von Koumlniginnenldquo bdquoVarroa-Behandlung mit Ameisensaumlureldquo bdquoBluumlhstreifenldquo) oder die

Netzwerkbildung und sozialen Bezug zu anderen Menschen geht sind Praxisseminare die weitaus beste

Loumlsung (auch gegenuumlber Erklaumlrvideos) Deshalb spielen Praxisseminare der Landesverbaumlnde und Vereine

eine entscheidende Rolle fuumlr den praktischen Erfolg

bull Zu den Praxisseminaren gehoumlrt auch die Begleitung durch Imker-Paten in den Vereinen zB im ersten

Bienenjahr oder die Durchfuumlhrung von Imker-Arbeitsgemeinschaften (AG GTA) an Schulen

bull Die Praxisseminare sind NICHT Teil dieses Projektes sondern es ist eine Abstimmung mit den

existierenden Angeboten vorgesehen Ziel ist es jedoch dass sich uumlber die Jahre mehr Praxisseminare auf

die Kombination bdquoOnline ndashTheorieldquo ndash bdquoPraumlsenzseminar ndash Praxisldquo also den bdquoFlipped Classroomldquo Ansatz

(Qualifizierung 40) einlassen

bull Die Praxisseminare sollen in Eigenverantwortung (und Eigenorganisation) der Imker-VerbaumlndeVereine der

Bauern-VerbaumlndeVereine der Imker-AGs an Schulen der Umwelt- und Naturschutzorganisationen und der

Volkshochschulen stattfinden Dies ist dezentral im ganzen deutschsprachigen Raum (D-A-CH) moumlglich

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Arbeitspakete + Zeitplan

Startphase (2019 2020)1 Maumlrz 2019 ndash Restjahr Einrichtung und Betrieb der technischen Infrastruktur (KursbuchbiMOOC Youtube-

Kanal) Aufwand ca frac12 Personenmonat (PM) in 2019

2 MaumlrzApr 2019 ndash Dez 2020 Erstellung der Curricula (Junkimker-Ausbildung Bienenjahr ndashBegleitung

Information fuumlr Landwirte) Aufbau des Kursbuches (inhaltliche Arbeit) Aufwand ca 6-7 PM

3 Aug-Dez 2019 Vorbereitung des WMOOC (Themen Aufgaben Foren Badges Live-Sessions der Module

und Wochen) Aufwand ca 1-2PM

4 Feb-Jul 2020 Durchfuumlhrung und Moderation des biMOOC 2020 inkl Live-Sessions + Diskussion Aufwand

ca 1 frac12 PM

5 Jan-Dez 2020 kontinuierlich PflegeAktualisierungAusbau des Kursbuches Aufwand ca 1 PM

6 Maumlrz 2019 ndash Maumlrz 2020 Marketing Experten-Gewinnung Termin-Abstimmung Teilnehmer-Gewinnung etc

Aufwand ca 2 PM

Jaumlhrlicher PflegeBetriebsaufwand (ab 2021)

1 Feb-Jul biMOOC Moderation Aufwand ca 1 PM

2 Jan-Dez Pflege des Kursbuchs Aufwand ca 1 PM

3 Jan-Dez Betrieb und Administration der Plattform (technische Themen) Aufwand ca frac12 PM

4 Jan-Maumlrz Marketing Experten-Gewinnung (Live Session) Teilnehmer Gewinnung Aufwand ca frac12 PM

Startphase 20192020 ca13 PM Betrieb ab 2021 jaumlhrlich ca 3 PM

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Aufbau und Betrieb Finanzierung (Plan Wunsch Hoffnung)

Startphase (2019 2020)1 Teilweise Finanzierung durch oumlffentliche Mittel (Wunsch ca 50 durch Ministerien Landwirtschaft Umwelt

Naturschutz und Bildung jeweils der Laumlnder und des Bundes)

2 Finanzielle Unterstuumltzung durch Imker-Landesverbaumlnde und DIB Bauernverbaumlnde Natur- und

Umweltschutzorganisationen und entsprechend orientierte Stiftungen

3 Sponsoren Spenderinnen

4 Teilweise ehrenamtliche Arbeit der Initiatoren und Mitmacher

5 Evtl ein Crowdfunding-Projekt (was aber viel Arbeitszeit Overhead benoumltigt die Projekt verloren geht)

Jaumlhrlicher PflegeBetriebsaufwand (ab 2021 ca 3PM pro Jahr)

1 Sponsorinnen und Spender

2 Beitraumlge aus dem Bildungsbudget der Imker-Landesverbaumlnde DIB und Bauernverbaumlnde aus (D-A-CH)

3 Evtl ein jaumlhrlicher freiwilliger Beitrag aus der Schulbildung (wg Imker-AGsGTA undoder Nutzung der

Lernmaterialien im Unterricht)

Auf je mehr Schultern sich der finanzielle Aufwand verteilt desto kleiner ist die Last jedes Einzelnen

Deshalb hoffen wir dass sich spaumltestens ab 2021 viele bdquoLandesverbaumlndeldquo an Pflege und Betrieb beteiligen

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Partner amp Mitmacherinnen (gewuumlnscht)

Startphase (2019 2020)bull Ministerien (Landwirtschaft UmweltTierschutz Bildung)

bull Landesamt fuumlr Umwelt Landwirtschaft und Geologie

bull Landesverband Saumlchsischer Imker eV (uo andere Landesverbaumlnde uo DIB)

bull Evtl Saumlchsischer Landesbauernverband eV (uo andere Landesverbaumlnde)

bull Evtl bdquoPlayerinnenldquo aus dem UmweltschutzNaturschutz

bull Aracube eV (im Rahmen der OER ndashInitiative)

bull Mooin (bdquomooinldquo-Team MOOC-Plattform des bdquooncampusldquo ndash Uni Luumlbeck)

bull Open-Academy (Projekt von Dirk Liesch Consult)

bull Sponsoren Spenderinnen amp Mitmacher

Betriebsphase ab 2021 (zusaumltzlich zu obigen Partnern amp Mitmachern)bull Weitere Imker-Landesverbaumlnde (evtl auch DIB) in D-A-CH

bull Weitere Landesbauernverbaumlnde in D-A-CH

bull Weitere Sponsorinnen Spenderinnen amp Mitmacher aus D-A-CH

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Initiator bdquoDirk Lieschldquo - Kompetenz fuumlr dieses Projekt

1 Evtl selbst nach bdquoDirk Lieschldquo googeln

2 eLearning ndash seit 1995 groszlige Internet Portale - seit 1996 blended Learning - seit 1999

3 Kurzprofile auf Dirk Liesch Consult ndash Website auf XING

4 Bienen Imkereibezug Imker seit 2015 stellvertretender Vorsitzender des bdquoImkerverein Chemnitz 1874 eVldquo

5 Freiberufliche Taumltigkeit bdquoDirk Liesch Consultldquo (Spezialthemen Wissensmanagement moderne Lern ndashund

Qualifizierungs-Themen New Work Neue Qualifizierung Innovationen fuumlr Wissen amp Bildung)

6 Ehrenamtliche Taumltigkeiten (Vereine und Initiativen)

bull Imkerverein Chemnitz 1874 eV stellvertretender Vorsitzender (Link zur Website)

bull Gesellschaft fuumlr Wissensmanagement eV Koordinator Regionalgruppe bdquoSachsenldquo (Link zur Website)

bull Aracube eV Vorsitzender (Link zur Website)

bull Initiative bdquolebenswertes Chemnitzldquo Initiator (Link zur Website)

7 Relevante Projekte die dieses ThemaProjekt tangieren

bull Wissensmanagement-MOOC (Link zur Website)

bull Wissensmanagement ndash Kursbuch (Link zur Website)

bull open-academy Initiator (Link zur Website)

bull bdquoAbstract ndash Modellldquo fuumlr komplexe Qualifizierungen mit freien Lerninhalten ErfinderEntwickler des

Modells (Beispiellink PDF-Dokument)

bull Video-Kanal auf Youtube bisher zu Wissensmanagement Themen des WMOOC (Link zum Kanal)

bull Freie Bienen und Imkerei ndash Bilder (CC0 und CC-BY) (Pixabay-Link und Wikimedia-Link1 bdquoBees of

Chemnitzldquo Wikimedia ndashLink 2 bdquoBeekeeping in Chemnitzldquo )